第一篇：“三好生”榮譽證書

同學：

2013—2014學年度第一學期，你在德、智、體三方面 都取得了明顯進步，被學校評為“三好學生”。特發(fā)此狀，以資鼓勵。

銅仁學院附中

2014年3月

第二篇：榮譽證書

榮譽證書

同學：

在院大學生第四屆“聚焦就業(yè)，辯幻未來”辯論賽中，表現(xiàn)出色，成績優(yōu)異，被

授予最佳辯手稱號，特發(fā)此狀，以資鼓勵。

浙江理工大學科技與藝術(shù)學院

二零一零年五月十七日

榮譽證書

同學：

在院大學生第四屆“聚焦就業(yè)，辯幻未來”辯論賽中，精誠團結(jié)，表現(xiàn)優(yōu)異，榮

獲藝設(shè)系辯論隊團體優(yōu)勝獎，特發(fā)此狀，以資鼓勵。

浙江理工大學科技與藝術(shù)學院

二零一零年五月十七日

榮譽證書

同學：

在院大學生第四屆“聚焦就業(yè)，辯幻未來”辯論賽中，精誠團結(jié)，表現(xiàn)優(yōu)異，榮

獲經(jīng)管系辯論隊團體第三名，特發(fā)此狀，以資鼓勵。

浙江理工大學科技與藝術(shù)學院

二零一零年五月十七日

榮譽證書

同學：

在院大學生第四屆“聚焦就業(yè)，辯幻未來”辯論賽中，精誠團結(jié)，表現(xiàn)優(yōu)異，榮

獲機電系辯論隊團體第二名，特發(fā)此狀，以資鼓勵。

浙江理工大學科技與藝術(shù)學院

二零一零年五月十七日

榮譽證書

同學：

在院大學生第四屆“聚焦就業(yè)，辯幻未來”辯論賽中，精誠團結(jié)，表現(xiàn)優(yōu)異，榮

獲人文系辯論隊團體

第一名，特發(fā)此狀，以資鼓勵。浙江理工大學科技與藝術(shù)學院 二零一零年五月十七日

第三篇：榮譽證書(大)

同學：

2013-2014在銅仁市兒童福利院義工支教工作中，該同學表現(xiàn)優(yōu)異，工作突出，被評為：

優(yōu)秀支教老師

特發(fā)此證，以此鼓勵。

銅仁市兒童福利院

二O一四年七月三日付國明

第四篇：榮譽證書(格式)

榮譽證書（格式）

榮譽證書

同志：

在××××工作（比賽活動）中，表

現(xiàn)突出,成績顯著，榮獲××。特發(fā)此證,以資鼓勵。

單位（蓋章）二×××年××月

第五篇：榮譽證書

張成同學：

在江蘇省大學生藝術(shù)團常州工程學院合唱團，積極參與，認真組織，表現(xiàn)突出，獲：

終生成就獎

特發(fā)此證，以資鼓勵

常州工程職業(yè)技術(shù)學院團委

二○一二年十二月