第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)試題40257

一、填空題

1、把40、44、45、63、75、78、99、105這八個(gè)書(shū)平均數(shù)分成兩組，使兩組四個(gè)數(shù)的積相等。

2、有一個(gè)長(zhǎng)方形，它的長(zhǎng)、寬、高是三個(gè)連續(xù)的自 然數(shù)，體積是3360立方厘米，求它的表面積？

3、一堆西瓜，第一次賣(mài)出總個(gè)數(shù)的1/4又5個(gè)，第二次賣(mài)出余下的1/2又4個(gè)，還剩4個(gè)，這堆西瓜共有多少個(gè)？

4、如圖中圓柱的底面半徑是（），把這個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)可以得到一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是（），這個(gè)圓柱體的體積是（）。

5、2010年第16屆廣州亞運(yùn)會(huì)的舉辦時(shí)間為2010年11月13日——11月 27日，那么這屆亞運(yùn)會(huì)要經(jīng)歷（）個(gè)星期還多（）天。

6、小于五分之四而大于五份之二的分?jǐn)?shù)只有五份之三。（）

第二篇：407班級(jí)文化建設(shè)

四（7）班班級(jí)文化建設(shè)方案

指導(dǎo)思想：

通過(guò)開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，把校園文化、傳統(tǒng)美德“恭寬信敏惠”相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生勤奮讀書(shū)、刻苦努力，把“敏”的美德逐漸融入到班級(jí)每一個(gè)孩子的靈魂和素質(zhì)中。

班風(fēng)：快樂(lè)向上、和諧創(chuàng)新

學(xué)風(fēng)：踏實(shí)勤奮、刻苦虛心

一、班級(jí)文化建設(shè)小組

組長(zhǎng)：班主任

組員：班級(jí)全體學(xué)生、學(xué)科教師

二、班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)

1、建設(shè)目標(biāo)：“人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢”

2、對(duì)目標(biāo)的解釋

a)選擇“人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢”為班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)，讓學(xué)生知道多動(dòng)腦的意義。本學(xué)期要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí)、盡自己最大能力學(xué)好各科為的目標(biāo)，還要求學(xué)生學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)，所以提出“人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢”文化建設(shè)目標(biāo)。

b)目標(biāo)概念標(biāo)準(zhǔn)

上課認(rèn)真聽(tīng)講，思想要集中

仔細(xì)完成作業(yè)，遇到不懂及時(shí)問(wèn)，做每一項(xiàng)作業(yè)時(shí)能靜心、集中。運(yùn)用學(xué)習(xí)好方法，靈活掌握知識(shí)

要提前預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，有疑問(wèn)做好記號(hào)

三、班級(jí)學(xué)習(xí)文化建設(shè) 名稱：我為自己豎起大拇指 硬件建設(shè)：

班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)：通過(guò)相應(yīng)的教室環(huán)境布置，渲染營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍，增進(jìn)學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)他們的上進(jìn)心。適當(dāng)?shù)沫h(huán)境美化即可以給教室增加溫馨感又可以培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心。

軟件建設(shè)：正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是學(xué)生學(xué)習(xí)取得成效的基礎(chǔ)。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生初步養(yǎng)成讀書(shū)意識(shí)，讓學(xué)生好讀書(shū)、讀好書(shū)。建立良好的班級(jí)學(xué)習(xí)文化，渲染營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。

四、班級(jí)文化建設(shè)措施：

1、墻面布置：自主墻：各類(lèi)學(xué)習(xí)格言，名人在我心中

書(shū)海拾貝：我們的榜樣——學(xué)習(xí)成果展示：學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)，學(xué)生自制名人勤學(xué)小報(bào)。

2、讀書(shū)角建設(shè)

設(shè)立圖書(shū)角，每個(gè)學(xué)生帶一本學(xué)習(xí)類(lèi)或科普類(lèi)的書(shū)籍。每周兩位同學(xué)做好書(shū)推薦。

3、開(kāi)展各種各樣的班內(nèi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。

通過(guò)學(xué)生之間的合作、競(jìng)爭(zhēng)與互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生個(gè)體與整個(gè)班集體的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生的各方面都得到很大發(fā)展。

五、本學(xué)期班級(jí)文化建設(shè)的重點(diǎn)：班級(jí)學(xué)生讀書(shū)氣氛濃。本班學(xué)生按興趣愛(ài)好組成互動(dòng)性的小隊(duì)，共五個(gè)小隊(duì)。圍繞班級(jí)學(xué)習(xí)主題，根據(jù)自己小隊(duì)的愿望，開(kāi)展各種讀書(shū)、學(xué)習(xí)好方法等活動(dòng)。

1、開(kāi)展一人一本好書(shū)，每人寫(xiě)一篇好文章活動(dòng)。

2、開(kāi)展讀好文章、好詩(shī)歌活動(dòng)，進(jìn)行誦讀比賽。

3、開(kāi)展讀一本書(shū)、寫(xiě)一段感想活動(dòng)。

六、主題活動(dòng)

第一次： “與書(shū)為伴，其樂(lè)無(wú)窮”主題隊(duì)會(huì)

（1）介紹一本好書(shū)，閱讀一本好書(shū)。

（2）記一句閱讀名言，并在交流自己的閱讀心得。

第二次：我能行——評(píng)比優(yōu)秀小隊(duì)、優(yōu)秀個(gè)人以資鼓勵(lì)

（1）通過(guò)主題班會(huì)小結(jié)班級(jí)活動(dòng)。

（2）開(kāi)展一次展示活動(dòng)：用演講、作品、作業(yè)、平時(shí)積累的照片、卡片等展示一年來(lái)的收獲、進(jìn)步。

第三次：我長(zhǎng)大了——我的理想（這只是設(shè)想）

第三篇：中小學(xué)作文 (407)

校園的櫻花

冬去春來(lái)，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。校園里的兩棵櫻花樹(shù)上，粉嘟嘟的櫻花又在一次的開(kāi)放了，好像事仙女在那翩翩起舞。

櫻花的枝干正在向四周伸展著，像是一把大雨傘。櫻花的花最美了，有白色的，有粉色的，也有紅的。而我們學(xué)校的櫻花是淺粉色的。開(kāi)始只開(kāi)幾朵，稀稀疏疏，過(guò)了幾天，開(kāi)得越來(lái)越繁，好像給櫻花樹(shù)上披上了一件粉紅色的輕紗，真是漂亮極了。我想，四月末就要到了，那粉嘟嘟的櫻花又會(huì)再一次得從天而降，好像是天女撒花一樣。美麗極了。散文吧原創(chuàng)

在這一年里，我最喜歡校園里那兩棵櫻花樹(shù)了。.

第四篇：小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)試題

一、填空

1．4m25dm2=()m2。

2．2h45min=()h。(填分?jǐn)?shù))

5．圓的周長(zhǎng)約是同圓直徑的()倍。

7．一個(gè)數(shù)增加20％以后是360，這個(gè)數(shù)是()。

8．一項(xiàng)工程，甲隊(duì)10天做完，乙隊(duì)12天做完，甲隊(duì)的工效是乙隊(duì)的()％。

9．把

一個(gè)圓割拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形，已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6.28cm，圓的面積是()cm2。

二、判斷題(正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。)

1．如果兩個(gè)圓的周長(zhǎng)相等，那么這兩個(gè)圓的面積也相等。()

2．新培育的某種種子的發(fā)芽率是120％。()

()

4．直徑是半徑的2倍。()

三、選擇題(將正確答案的字母填在()內(nèi)。)

[]

2．求7m比4m多百分之幾，正確列式是[]

a．(7－4)÷7

b．(7－4)÷

4c．1－4÷7

d．7÷4－

1[]

a．意義和計(jì)算結(jié)果都相同

b．意義相同，計(jì)算結(jié)果不同

c．意義不同，計(jì)算結(jié)果相同

d．意義和計(jì)算結(jié)果都不相同

錯(cuò)的。[]

a．男生比女生少20％

b．女生是男生的125％

c．女生比男生多20％

四、計(jì)算下列各題(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)

五、求圖中陰影部分的面積

六、列式計(jì)算下面各題

七、應(yīng)用題

2．某養(yǎng)豬場(chǎng)，今年養(yǎng)豬400頭，比去年多養(yǎng)25％，去年養(yǎng)豬多少頭？(列方程解答)

3．王老師把2500元存入銀行，定期一年，年利率為4.27％，一年后可取回本金和利息共多少元？

剩3.2km沒(méi)修，這條路全長(zhǎng)多少千米？

5．單獨(dú)做一項(xiàng)工程，甲需要10h，乙需要15h，如果甲乙合作，多

6．62.8cm的細(xì)鐵絲在一根圓鐵棒上剛好繞10圈，這根圓鐵棒橫截面的半徑是多少厘米？

7．小華讀一本書(shū)，計(jì)劃10天讀完，實(shí)際每天比計(jì)劃多讀3頁(yè)，結(jié)果提前2天讀完，這本書(shū)共有多少頁(yè)？

綜合練習(xí)一答案

一、1．40

55．3.1

47．300

8．120％

9．12.56

二、1．×2．×3．×4．×

三、1．c2．b3．c4．c

五、6.88cm

2七、1．240筐

2．320頭

3．2607元

4．32km

5．3h

6．1cm

7．120頁(yè)

《小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)試題》

第五篇：小學(xué)數(shù)學(xué)試題40832

一、填空題

1、把40、44、45、63、75、78、99、105這八個(gè)書(shū)平均數(shù)分成兩組，使兩組四個(gè)數(shù)的積相等。

2、有一個(gè)長(zhǎng)方形，它的長(zhǎng)、寬、高是三個(gè)連續(xù)的自 然數(shù)，體積是3360立方厘米，求它的表面積？

3、如果六位數(shù)1992□□能被105整除，那么這個(gè)六位數(shù)是（）。

4、把2 18 ∶1 23 化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是()，比值是()。

5、2010年第16屆廣州亞運(yùn)會(huì)的舉辦時(shí)間為2010年11月13日——11月 27日，那么這屆亞運(yùn)會(huì)要經(jīng)歷（）個(gè)星期還多（）天。

6、自然數(shù)（0除外）不是質(zhì)數(shù)，就是合數(shù)。（）