第一篇：法制校長

法制“校長”

——記“鹽城市首屆知名法官”季益嶺

繆大軍

7月29日上午9時，阜寧縣法院辦公樓前鞭炮齊鳴，阜寧縣8名曾經(jīng)的“迷途羔羊”，懷揣高考錄取通知書，帶著喜糖，登門叩拜他們的恩師——該院刑事審判庭庭長季益嶺，感謝他及時的關(guān)愛與呵護，幫助他們踏上了展翅騰飛路。

此情此景，令許多過往的群眾及該院的干警為之動容。一名普通刑事法官為何受此敬重？采訪中筆者找到了答案。

普法“園丁”

季益嶺曾是一名中學(xué)教師，在三尺講臺奮斗了11個春秋，1995年他以優(yōu)異成績考進了人民法院，走上了懲惡揚善的執(zhí)法崗位，從事少年審判工作。

這年的盛夏，阜寧某校發(fā)生一起學(xué)生意外傷人事件，季益嶺感觸很深，由此與校園普法結(jié)下了不解之緣。

曾經(jīng)的“靈魂工程師”，十分了解未成年人的心理特點，懷著對校園、學(xué)生深厚的感情，決心以法槌為教鞭，讓在校學(xué)生遠離犯罪，在蔚藍的天空下愉快地成長。

校園普法看似簡單，其實不易。為了讓“庭外課堂”產(chǎn)生效應(yīng)，季益嶺查閱了本院近10年在校學(xué)生犯罪情況的資料，并認真進行研究、分析，當年即寫出了2萬余字的講課稿，先后在3個中小學(xué)進行宣講，就受到廣泛的好評，季益嶺便一舉成名。據(jù)

1統(tǒng)計：2004年以來，他分別在阜寧、明達等20余所中小學(xué)給近10萬名學(xué)生上了法制課，全縣六所學(xué)校同時聘任他為“法制副校長 ”。

王某與李某都是阜寧某校的高二學(xué)生，二人平時都喜愛踢足球。王某是巴西隊的鐵桿粉絲，而李某則是德國隊的忠實崇拜者。一天晚上，兩人各約請了幾名球迷悄悄地來到室外，以切磋球藝為名欲比高低。誰料，兩個小伙伴從吹捧各自的球隊，到炫耀個人的技能，加上同伴起哄，兩人擺開了決斗的架勢。李某人高馬大，連摔王某兩個跟頭，引起場外的同學(xué)的陣陣喝彩。李某得意地說：“小子，服氣吧，你的隊絕不是我的對手?！蓖跄陈牶髳阑痣y忍，乘李某不備，拿起身邊的一根木棍揮向了李某，李某頓時痛苦地倒在地上，經(jīng)鑒定腿部骨折。

第一時間，季益嶺趕赴學(xué)校，立即上了一個現(xiàn)場法制教育課，他緊密結(jié)合此次事件的實際，認真分析了成因、教訓(xùn)并指出李某所負有的過錯責任等，字字句句擲地有聲，使參加聽課的師生受到了極大的教育和啟迪。隨后，在季益嶺的幫助下，組織了三方進行案前調(diào)解，妥善地化解了這起紛爭。三方齊聲稱贊：“好園丁是師生們的良師益友?！?/p>

護花“使者”

“情系校園潤新苗，愿作春泥更護花?！边@是阜寧一位名師送給季益嶺的題字。字如其人，名副其實。

幾年前，鐵路沿線的某鎮(zhèn)一名初中女生放晚自習(xí)騎車回家途中，遭到一名醉漢江某的攔截，江某對該女生進行毆打，后又拖

到路邊的菜地里施暴，使該女生身心受到嚴重摧殘。這是一起社會影響極其惡劣的攔路強奸女中學(xué)生的案件。本案的受害人父母長期在外勞務(wù)，家中僅有爺爺幫助照顧，屬于農(nóng)村留守的老弱人員。案發(fā)后，驚動全縣。尤其是在一些女生家長中產(chǎn)生恐慌，不少家離學(xué)校很近的家長白天都按時接送學(xué)生，有的在外打工的家長只好放棄工作回來照顧子女，而該案的處理一度也成了社會關(guān)注的焦點。江某被抓獲后，公訴機關(guān)起訴到法院。江某的親友通過各種社會關(guān)系找到季益嶺說情，以江某醉酒后不能控制自己的行為為由，希望從輕發(fā)落。義憤填膺的季益嶺當即予以拒絕：“如果受害人是你的女兒你會怎么辦？”案件在庭里討論時，他明確表示：“受害人事發(fā)后精神一直處于高度恐懼狀態(tài)，無法正常學(xué)習(xí)和生活，已被迫休學(xué)。在案發(fā)當晚因故未能及時接送受害人的爺爺，痛悔莫及，一病不起。被告人的行為給受害人及家人帶來了巨大的精神損害，且不能依法落實精神賠償。量刑必須從重，才能平息民憤！”隨后江某被從重判處有期徒刑十一年。

保護女學(xué)生的身心健康，責無旁貸。為此，季益嶺創(chuàng)新思維，先后在所在的學(xué)校運用局域網(wǎng)、宣傳欄等陣地開設(shè)了三個“防衛(wèi)平臺”，幫助女學(xué)生運用法律武器提升維權(quán)能力。在此同時，他又組織本庭女干警到全縣多所中小學(xué)校，向女學(xué)生們面授如何防范校園內(nèi)性侵害的相關(guān)知識以及法律常識。這一連串的動作，給校園帶來了安全感，為女學(xué)生舒心讀書提供了有力保障，該經(jīng)驗分別被上級法院推廣。

引路“向?qū)А?/p>

徐某因父母長年在外打工，受到一些不良朋友的影響，僅為支付數(shù)十元的飯店飯食帳，一念之差將鄰居家1000余元現(xiàn)金竊走。案發(fā)后，他及時退清了錢款，且悔罪態(tài)度較好。

為了讓徐某重新做人，季益嶺在依法對其判處了免予刑罰處罰之后，考慮其學(xué)習(xí)成績一直很好，親自登門將案情及判決結(jié)果告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并以其主觀惡性程度不高、后果不重、積極認罪退贓等理由，說服校領(lǐng)導(dǎo)為徐某保留了學(xué)籍。

重新上學(xué)的徐某非常珍惜這次機遇，通過刻苦學(xué)習(xí)，去年順利考取了一所理想的高校。

在辦案中涉及未成年被告人權(quán)益的關(guān)鍵證據(jù)，他一直是慎之又慎，嚴格防止“誤傷”。去年他承辦一件尋釁滋事案，有一被告人朱某當庭提出自己尚未成年，戶籍登記有誤。季益嶺立即與公訴人取得聯(lián)系，并帶著書記員來到被告人住所地，走訪其鄰居、接生醫(yī)院和就讀學(xué)校，終于查清其作案時確系未成年人，最終依法從輕對朱某進行了判處。宣判時，季益嶺鄭重地對朱某進行了語重心長的教導(dǎo)，指出其行為可能給其一生造成不良影響，希望他痛改前非。朱某感動得淚如雨下，當庭表示誠心悔過，永不違法。

挽救一個失足少年就是對社會多盡一份責任，做好其教育、挽救工作 “既要有雷霆手段，更要有菩薩心腸”。季益嶺多年如一日，持之以恒、從未間斷。為了踐行其諾言，他在庭里對所有未成年罪犯都建立了檔案，對判處緩刑的均落實了切實可行的幫教措施，定期與有關(guān)部門、有關(guān)人員聯(lián)系，對未成年罪犯進行

走訪，了解未成年罪犯的工作、學(xué)習(xí)、生活情況，及時對他們進行警示教育。近年來，他所判處的未成年被告人無一重新犯罪，他所在的刑庭也被團省委、省高院、省綜治辦聯(lián)合表彰為優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”。

真情付出，贏得了敬重。近年來，季益嶺七次被評為優(yōu)秀公務(wù)員，三次被表彰為全縣綜合治理先進個人和“嚴打”工作先進個人，被市委、市政府和市中院榮記個人二等功、三等功各一次，多次被評為院先進工作者、優(yōu)秀黨員、辦案能手,今年2月又獲得了“鹽城市首屆知名法官”的光榮稱號。

好樣的！法制校長——季益嶺，愿你在校園普法中繼續(xù)前行。

第二篇：法制校長講話稿

法制校長講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！

很高興今天能為大家作這個法制講座。應(yīng)當肯定，由于學(xué)校的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學(xué)們遵紀守法意識逐步提高，學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時，校園的治安秩序穩(wěn)定，周邊的治安環(huán)境良好，未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范，正常的教學(xué)活動得到保障，師生的安全感不斷增強。但我要提醒的事，也有個別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，守法意識淡薄，這些問題雖然只是發(fā)生在個別人的身上，但會嚴重影響了我們學(xué)校的聲譽和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里，我要提醒大家，時刻牢記遵紀守法，勤奮學(xué)習(xí)，今天的任務(wù)就是認真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識和社會知識，為自己美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，打擊犯罪，保護人民是公安機關(guān)義不容辭的職責，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué)，盡早懸崖勒馬，規(guī)范自己的行為，好好學(xué)習(xí)一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會受到他的保護，違反他，就要受到他的懲罰。在我們的工作中，公安機關(guān)將進一步加大對學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會治安防控網(wǎng)絡(luò)，全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。

第三篇：法制校長講話稿

法制校長講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興今天能為大家作這個法制講座。應(yīng)當肯定，由于學(xué)校的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學(xué)們遵紀守法意識逐步提高，學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時，校園的治安秩序穩(wěn)定，周邊的治安環(huán)境良好，未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范，正常的教學(xué)活動得到保障，師生的安全感不斷增強。但我要提醒的事，也有個別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，守法意識淡薄，這些問題雖然只是發(fā)生在個別人的身上，但會嚴重影響了我們學(xué)校的聲譽和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里，我要提醒大家，時刻牢記遵紀守法，勤奮學(xué)習(xí)，今天的任務(wù)就是認真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識和社會知識，為自己美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，打擊犯罪，保護人民是公安機關(guān)義不容辭的職責，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué)，盡早懸崖勒馬，規(guī)范自己的行為，好好學(xué)習(xí)，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會受到他的保護，違反他，就要受到他的懲罰。在我們的工作中，公安機關(guān)將進一步加大對學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會治安防控網(wǎng)絡(luò)，全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。

同學(xué)們：作為學(xué)校的法制校長，我誠懇地向同學(xué)們提三點建議：

1、加強道德修養(yǎng)，培養(yǎng)自身優(yōu)良品行。具體地說，作為一名小學(xué)生，就是要自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，做到：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴于律己，培養(yǎng)積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。

2、遵守法律和學(xué)校各項規(guī)章制度，預(yù)防違法違紀現(xiàn)象的發(fā)生。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后，學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還通過多種形式，開展憲法、未成年人保護法、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動，同學(xué)們對法律和各項規(guī)章制度，不僅要認真學(xué)習(xí)，更要以此為標尺

3、認真參加學(xué)校組織開展的“法制宣傳月”活動，進一步增強法制意識。對青少年進行法制教育，是全民普法的重點。多年以來，我們學(xué)校一直堅持每年開展“法制宣傳”活動，通過播放警示教育片、開設(shè)法制知識講座等形式，在校園營造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動，認真地進行分析和思考，通過活動，進一步豐富自身的法律知識，進一步增強遵守法律、遵章守紀，依法行使和維護自身合法權(quán)益，并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識，從而在青少年時代，就在內(nèi)心樹立起強烈的尊重法治、崇尚法治、嚴格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。

同學(xué)們，新學(xué)年意味著新起點，我堅信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體老師的辛勤工作，有全體同學(xué)的共同努力，我們的校園將會更加美麗，大家的明天將更加美好！

祝老師和同學(xué)們的身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

2016.10

第四篇：法制校長講話稿

法制副校長講話稿

望著同學(xué)們一張張可愛的臉，看著同學(xué)們充滿勃勃生機的身影，我就會深深感嘆：生命是多么美麗，世界是這樣美好！同學(xué)們，你們是我們祖國的未來和希望，我們的社會，我們每個人（包括你們自己），都有責任和義務(wù)保障你們的健康和安全。今天，我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全，主題是：只有一生平安，才有美好未來。

據(jù)統(tǒng)計，近幾年來，中國每天死于交通事故的約有300人，每年死于道路交通事故的人數(shù)始終在10萬這個高位上徘徊，其中中小學(xué)生占了2萬左右。真是動蕩年代可怕的是戰(zhàn)爭，和平年代可怕的是交通事故，車禍中，當我們目睹這一個個鮮活的生命驟然消失，當一個個健康的身體慘遭傷害，我們由衷的感嘆，車禍是如此無情，人世間最寶貴的是生命。看看只能坐在皮球上移動的小女孩，看看遇難者家屬悲傷的表情。前車之鑒，后世之師，殷紅的鮮血昭示著人們，珍愛生命，拒絕違章，重視交通安全，幸福將與您相伴。

小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身安全呢？首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們，你們當中所有人每星期都要往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，我們同學(xué)當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當你們走在馬路上時，是不是有同學(xué)追追打打？是不是有同學(xué)未滿12歲就騎自行車上公路？是不是還有同學(xué)騎自行車時喜歡顯示自己的本領(lǐng)，意雙手離把或單手騎車？

同學(xué)們，預(yù)防安全事故發(fā)生的特效藥是遵守交通法規(guī)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該掌握行人交通安全特點，防止交通事故。

一、橫過馬路

上學(xué)、放學(xué)和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢！有不少行人，因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身與汽車輪子底下。

首先，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。

橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。行人信號燈紅燈亮?xí)r，禁止行人橫過馬路，行人必須在人行道上等候。行人信號燈綠燈亮?xí)r，準許行人從人行橫道內(nèi)通過。行人信號燈綠燈閃爍時，不準行人再進入人行橫道；已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過。隨意闖越“紅燈”，遇停止信號超越停止線或亂穿馬路，都是違反交通法規(guī)的不良行為，必須堅決制止。

二、各行其道

道路上的隔離設(shè)施好比是一座座墻，一條條“分界線”，車輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設(shè)施，是一種違反“交通法規(guī)”的行為，必須堅決予以制止。作為一個守秩序、講文明的人，應(yīng)該按照“行人走人行道，過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機動車道”的規(guī)定，嚴格“分道通行”，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。

三、集體外出

上學(xué)、放學(xué)、春游、秋游和其他集體外出活動時，隊伍應(yīng)該怎樣排列？走路應(yīng)該怎樣走？橫過車行道應(yīng)注意些什么？這些都是必需掌握的基本知識。

集體外出，要有教師帶領(lǐng)。在沒教師帶領(lǐng)的情況下，要推選一位“路隊長”來管理隊伍；外出時要整好隊，橫列不宜超過二人；行進時，應(yīng)靠右側(cè)走在人行道上，不能走入車行道。隊員應(yīng)遵守紀律，不能隨便離隊，不能相互追逐戲鬧，不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留，以免影響他人通行。

隊伍橫過車行道時，應(yīng)走人行橫道。在有信號燈的地方，要在綠燈亮?xí)r通行。在沒有人行橫道的地方橫過車行道，要在暫沒有來車時抓緊時間通過。如果來往車輛較多，應(yīng)在人行道上或路邊耐心等候，不要隨便亂穿，更不要在車輛臨近時急穿。

四、乘車

乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。候車時，應(yīng)依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應(yīng)主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。

五、道路不是游戲場

道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如

果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場”，放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。

六、避讓轉(zhuǎn)彎車輛

當汽車的方向燈一閃一閃時，告戒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。

現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向，都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動，汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合，也就是說，前后兩只輪子不會走在同一條弧線上，而是有一定距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”，使汽車轉(zhuǎn)彎時，前輪可以通過道路的某一物體，而后輪卻不能通過。

懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后，我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭可以過去，就沒有事情了。其實如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒。

將這些基本常識編成了一首小歌謠送給大家：

交通安全最要緊。

紅燈停，綠燈行，交通路牌看細心。

過馬路，人行道，車輛來往要慢行。

橫穿馬路，斑馬線上請。

走路不能到處玩，不吵不鬧不能跑。

迷了路，趕快找交警。

天天牢記這幾條，交通安全保你行。

同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造成美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。

最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進步！我的發(fā)言完了，謝謝大家！

第五篇：法制校長講話

安全育人 遵紀守法 做合格小公民

XX小學(xué)法制副校長 XXX 尊敬的各位老師們、同學(xué)們：

大家下午好!今天在這里舉行的“安全法制教育報告會”，就是要把我們所開展的“注重安全、遵紀守法”的宣傳教育活動推向新的高潮，讓安全意識入腦入心，讓法規(guī)校紀成為我們的行為準則，讓我們每一個人都能夠為構(gòu)建平安校園、和諧學(xué)校貢獻自己的一份力量。下面，我就學(xué)校的安全和法制教育工作講幾點意見：

一、抓安全教育應(yīng)堅持以人為本，著重能力培養(yǎng)。

根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等法規(guī)的要求，我們在開展安全教育時，要明確以下幾個方面：第一，明確指導(dǎo)思想。就是抓安全教育，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，把安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)，使廣大中小學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，具備自救自護的素養(yǎng)和能力。第二，明確教育目標。即通過開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)知識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中小學(xué)生造成的傷害，保障中小學(xué)生健康成長。第三，明確基本原則。即安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。堅持專門課程與其它學(xué)科教學(xué)中的滲透相結(jié)合；課堂教育與實踐活動相結(jié)合；知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合；自救自護能力與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化，養(yǎng)成習(xí)慣。

二、抓法制教育應(yīng)促進依法治校，提高遵紀守法意識。

結(jié)合我校的實際，我們在抓法制宣傳教育時要重視以下幾個方面：第一，認真抓好青少年學(xué)生的法制宣傳教育，積極開展“法制進校園”活動，學(xué)習(xí)宣傳維護青少年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人違法犯罪的法律法規(guī)，如《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等等，以及禁毒法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，增強青少年的安全防范意識和自我保護意識，提高同學(xué)們遵章守紀，學(xué)法守法的自學(xué)性。第二，把學(xué)生的思想道德建設(shè)與法制教育結(jié)合起來。要堅持法制教育與思想道德教育并重，注重道德養(yǎng)成的實踐。要完善學(xué)生德育工作體系，明確班主任、德育教師和其他教職員工的工作職責，把社會主義榮辱觀與法制教育和思想道德教育相結(jié)合，讓“八榮八恥”深入人心，成為大家為人的準則。第三，利用開展法制教育的有利時機全面推進依法治校。要逐步形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍，使學(xué)校成為廣大中小學(xué)生參與法治實踐、培養(yǎng)法制觀念、提高法律素質(zhì)的重要場所。

三、抓安全法制教育必須抓落實，出成效。每個學(xué)期，我校都要舉辦“安全法制教育活動周”，開展豐富多彩，形式多樣的宣傳教育活動?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤保蚁Ｍ蠹叶甲吆米约喝松拿恳徊铰罚f別去做違法、犯法的事情。但是，我們講安全、講法制，不能只是停留口頭上，流于形式，我們?nèi)w師生要把安全和法制教育的各項要求件件落到實處，無論是活動安全、用電安全、消防安全、交通安全，還是食品衛(wèi)生安全、人身財產(chǎn)安全等等，都要繃緊“安全第一”這根弦，做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。要建立健全遵章守紀、尊規(guī)守法的長效機制，讓安全與法制的教育有機地結(jié)合起來，扎實抓，抓落實，切切實實地抓出成效來，讓我們的校園風(fēng)清氣正，讓我們的同學(xué)都文明守法，讓我們?nèi)A興學(xué)校更加和諧、更加輝煌。

謝謝大家！

XX年X月X日