第一篇:又是一年“歸巢”時 潘剛談春運
又是一年“歸巢”時 潘剛談春運
新年臨近,春運再次成為大家關注的焦點,來自全國各地打工的人們紛紛踏上了回家的路,據了解,今年春運道路客運量將超過32億人次,鐵路將發送旅客2.58億人次。
據鐵路工作人員潘剛稱,今年春運學生流、務工返鄉流、探親流高度疊加,為確保站車治安穩定,各地鐵路警方提前增加輔警力量、安檢力量、安檢設備、制證設備,確保在大客流情況下,實名驗票、安檢查危等重點工作有序進行。潘剛表示,今年全國鐵路公安機關繼續嚴厲打擊倒票行為,特別是針對網絡倒票活動,抽調專門力量開展全天候網上巡查和數據研判,并建立了與電信、移動等部門的聯動機制,對發現的線索深挖嚴查。
潘剛告訴記者,鐵路公安將特別對去年新開通的高鐵,逐一進行檢查。以保證旅客人身及物品安全。確保2014年春運工作順利進行。
第二篇:又是一年飄雪時
又是一年飄雪時
下雪,是一件多么浪漫的事情啊!請閉上眼睛想一想:你在漫天飛舞的雪花里,跳著,笑著,讓雪花落在你的衣服上面,再輕輕吹落他。那時多么美麗的場景,多么富有情趣呀!我清楚的記著,下雪的那天還在上課??
“同學們看啊!這道題,它主要考察的是這類思想??”老師在上面滔滔不絕的說著,本來我們也很認真的聽講呢,但是都怪窗邊的同學,說了一聲下雪啦!把我們的目光都轉移到了窗外,都沒興趣聽課了!雖然老師一直在上面強調紀律,可有誰聽呢?都在欣賞外面的雪花。最后老師讓把窗簾都拉下來,有些同學才把頭扭回來。
雖然老師讓把窗簾拉下來,但我還是忍看,透過縫隙,外面的雪花顯得更美了!那些小精靈蹦蹦跳跳地從天上飛下來,在空中滑過一個優美的弧度之后在落下來。落下來之后有些雪花還不甘心自己的表演,還要借助風的力量再次升空跳出更優美的舞蹈。
“叮叮?!彪S著打鈴的聲音,我們都擁出教室?!昂妹腊?!”放眼望去,雖然只有薄薄的一層雪,卻以把學校點綴的如此美麗,這難道不是一個理想的境界嗎?我“嗖”的一下跳下臺階,享受這美好的時刻。
我張開雙臂抬頭仰望天空,雪花都是有節律得下,在伴著眼保健操后的音樂,真是愜意極了!真想讓時間永遠停留在這里!
正享受著,突然感覺到嘴里有點涼,睜眼一看,原來是雪下大了,雪花都落在我嘴里了!我趕緊跑到臺階上遠處觀看。雪越下越大,而那些精靈也越跳越來勁,而且似乎誰也不甘落后,都拿出自己的絕招,跳出優美的舞蹈。正當跳到高潮的時候,上課鈴響了,我只能戀戀不舍的走進教室。進了教室以后我還是繼續欣賞,但那些小精靈卻像聚會開完了一樣,散了開去,我也只能欣賞那些殘雪了。
雪,是美麗的;雪,是活潑的;雪,是可愛的。我愛雪。
河南新鄉長垣縣河南宏力學校初一:程笑顏
第三篇:又是一年,銀杏葉落時
秋已過,人歸晚。跟著時間的浪頭,走到了銀杏落葉的時候,乍一抬頭,一樹蒼黃,惹人傷懷顏色,只不過,因心里有了悲涼意境,才會覺得時光染上凄苦的顏色。我來時,將腳步緩慢再緩慢,看那些落葉,翩翩而下,像一只翻飛的蝴蝶,逗弄著風的多情。一枚落葉,將自己完全忘記,只是落下,隨著風的撫慰,靜美,死如秋葉,這種淡然,這種寂靜的美好,有時候怎么都感覺有一點沉重的意味,畢竟是一個季節的重量,就像人,畢竟是往日走過的痕跡,在一刻之間想起,在一瞬間放下。在教室里的那個角落,看窗外的銀杏,我驚嘆于自然的染色,染出這造物的美麗,即使傷春悲秋,即使感嘆不盡,也多了一分留戀,九分贊美。我走過的時候,記得腳下刻意讓開的場景,不忍心踩踏一片葉子多情的心,不忍將等待的心化作破碎的柔情,葉子在地上,是一生最后的等待,而等到的是掃帚無情的洗盡,堆在一起,就像將秋天反復的對折著,直到很小很小,小到每個人都可以一眼看盡,甚至是小到每個人都可以放在手里,就那樣,很小很小。那幾棵銀杏樹葉還是不同的顏色,一棵的淡黃,一棵是濃濃的黃色,淡的黃,青的綠,這是秋天最后的足跡,綿長到冬季的深情。一片落葉,將季節的韻腳拉長,很長很長。已經是每個人都在說冬天的時候,黃葉,秋天,我還記得,看見葉子的人也都記得。有時候覺得時間特快,以樹葉的顏色作為時間的參考,一天就是一個樣子,何嘗不是人是物已非呢?我還是那樣的我,而你已不是當初。這是來到老校區的第一次銀杏黃葉,當時在新校區已經看過了三年,那邊銀杏很多,某種程度上更加的美麗,只是換個地方,換一種場景,稀疏的幾棵銀杏,又是另外一種美麗。我是在以這種場景懷想另一種光陰,過去,現在,一次對比,只是各有千秋?;夭粊淼倪^去,還可以重新去看的場景,問一個人,說銀杏還未落葉,不是很美麗。待到銀杏落時節,我會帶著回憶帶著憧憬,重新和你相遇。所以,在一場相遇之中美麗。所以,在一次美麗中相遇。我不幻想,那飄渺的未來,將銀杏看盡時,冬雪是另一場相遇,另一場美麗。我不忘記,有關昨日,有關記憶,有關的我記得的一切,那是收獲,那是美麗。以前的時候,總是喜歡在落葉的時候撿起幾片,在一大片的樹葉當中尋找出一個最美好的,寫上幾句感情的話語,做一個季節的收藏,以為收藏葉子,就是一直擁有季節,后來那些樹葉都失去了,只留下幾張還在日記本里的,和日記一起,相互致意,相互傾訴,每一次翻開,去年的日記,還有去年的樹葉。而今年,不再撿起樹葉,只是走過,任落下的葉子打在偶然經過的身上,將腳下的讓開。一個朋友在朋友圈上說,散落得滿地都是的葉子,有一種涼薄的況味。無奈歲月太過無情,才選擇飄零。覺得說的很美,在幽幽的小路上,葉子,青的、黃的、淡黃的、火紅的,一地葉子,就像是一地心情的,不談傷悲,更多的則是一種靜好安然之味。她的文字里,總有一種傷悲的情義。時光流去,未必不是一種新生,何必傷悲不已呢?我也將淡看人生,一如將秋葉看盡。說時容易,真到做時,未必那么輕便隨意。無論如何,又是一年,銀杏葉落時節。我只想,將回憶留下一點痕跡,可供未來的回想,曾經,也曾如此。
第四篇:英語李玉剛09研修感悟又是一年再見時
又是一年再見時
山東省平陰縣第一中學英語組李玉剛
題記:當我走在平原,總是羨慕高山/當我登上高山,卻又回首平原/當我住在故園,總是向往彼岸/當我到達彼岸,總是懷念故園/當我身處平凡,總是夢想燦爛/當我得到燦爛,總是留戀平凡
七月伏天,日長夜短,似彈指一揮,如白馬過隙。坐在電腦前,我懷疑著:怎么研修就這樣結束了?!該好好盤點一下自己的研修,問一問自己的收獲和遺憾,整理一下研修中的點點滴滴了,就以此為小結,以此為起點吧。
09年的研修,多了幾分從容淡定,少了幾多浮躁張揚;多了幾分求真務實,少了幾多攀比功利:視頻,一次沒有落下;作業,按時完成,十次被推薦九次;文章,發表二十六篇,一篇被指導教師簡報采納,一篇被課程簡報New Hights錄用;簡報,自主編輯四期;評論,一百五十一次;被點擊,一千五百余次;被評論,二百六十三次;關注度,一百四十八。這是收獲,也是鞭策;這有遺憾,更多的是感悟。
這兒,是一方孔孟儒家的治學凈土;這兒,是一片芬芳四溢的齊魯杏園。這兒,沒有網絡上慣有的謾罵攻擊,也沒有無聊的誹謗和牢騷;這兒,始終涌動著詩情和畫意,始終充滿了書墨的清香。這兒,付出的是汗水,收獲的是甘露;摒棄的是劣根惰性,感受的是灌頂醍醐。這兒,專家團隊的精講精評,高屋建瓴;指導教師的點評解析,熬夜敬業。這兒,十萬學子吸收吐納,標案美文,層出不窮;互點互評,彰顯個性;點擊收藏,蔚為大觀。無論是東海之濱的青島煙臺,還是中原大地的梁山曹縣;無論是沂蒙徂徠,還是黃河古道。我們濟濟一“網”,相聚在泰山之畔,汶河之邊。相親相愛,是我們的傳統;和諧共贏,是我們的主題;New Hights,使我們的追求。
同一個平臺,一樣的執著;同一個夢想,一樣的張揚。輕點鼠標,點出精彩頁面;輕敲鍵盤,敲出激揚文字;無線電波,傳遞親情無限。網絡簡報,承載著“新高度”,播撒著新理念;作業文章,釋放著內涵激情,助燃著新課改。
遠程研修,您是一杯綠茶,清淡中散發著幽香;您是一壺老酒,甘醇而透著清香;您是一縷陽光,時時燃燒著激情的火焰,處處流淌著清冽的甘泉;您是一本日歷,記錄著我們的點點滴滴,留下了太多精彩。
再見,遠程研修,您恰似炎夏送爽,讓我們感受了他鄉遇故知的喜悅;再見,遠程研修,您更像久違的雨露,讓我們有了久旱逢甘霖的暢快;再見,遠程研修,明年我們再見,因為白云離不開藍天,魚兒離不開海洋。
第五篇:【優秀作文】又是一年風起時(四篇)
一篇 又是一年風起時作文600字
初夏的風,很強勁,卻又很溫婉,吹拂過我們每一個人心。而冬天的風,很強韌,刮在臉上,陣陣疼痛。我摸摸腦袋、拿指頭數數、心里感嘆道:時間不短了
每當在這時,都會刮起一陣學習風。關鍵的期末大考即將上演、是騾子是馬牽出來溜溜。畢竟我們這些畢業班的孩子們、每天做著考題、體育課上一圈接著一圈的練,無數的外傷和內傷打擊著我們、熬到現在,我們終于迎來了那可愛的【寒假】。
當月考完事后的一節自習課中,我組小濤子曰:看著吧、這次我肯定考過你、你就等著退出組前四的位子吧!我不屑的鄙視了他一眼,說道:呦、這么有自信啊!誰知道你能超我不。小濤子發出嗤笑般的聲音:你理科沒有一門比我高的,這就是我超過你的資本!我搖了搖頭哀聲嘆氣,心里真的很不平衡,這次考得很爛,可以說是爛到極點,看來他就要如愿以償了。小濤子,今天你有點得瑟了。副組長說。小濤子吃著瓜子,打著二郎腿,抬起了那西瓜般的腦袋說:我要爆發了,我就愛得瑟,怎么滴,這次我一定考過她。副組長說了一句:小心樂極生悲。
過了幾分鐘、小濤子又轉過頭來,說:我不確定能不能超你,我心里有點毛。我笑著說:這么快就悲了?
看來他也有點害怕,話都發出來了,收回去就沒法在組混了。小濤子說:那咱們就等著看,如果超不過你,我也甭想在咱組混了,我馬上跳組去!這時,副組長大喊到:還沒出成績就得瑟,我們組不收這種人!來人啊,咱一起征服小濤子!緊接著,我班就出現了三對一的相撲。
哎,現在連小濤子都活躍起來了,我可不能松懈,不然,我就會被這大風卷走。這陣學習風吹得我昏頭黑暗、看來我也要加強訓練了、在我班第二排這塊風水寶地上每日吹著夾雜著粉筆末的小清風,每節課受著老師的炯炯眼。我,很幸福啊!
又是一年風起時,我要爆發我的小宇宙!讓小濤子把這個愿望扼殺在那一刻!
現在的我,靜靜地等待待期末的到來
二篇 又是一年風起時作文500字
秋天,窗外的天空隱隱透出幾分憂傷,一只烏鴉飛過,留下幾聲嘶啞、愴然的嗚叫。
又是一年秋風起,自古逢秋悲寂寥,被干澀的秋風刮得光禿禿的枝干頹然靜立著,一如鞏景人的心情——無比的悵惘。
灼灼丹青,滾滾長河,無數英雄志士以秋風為喻抒寫自己對人生的感悟。人生若只如初見,何事秋風悲畫扇,短短一句話,道盡了納蘭一生歷經的坎坷,抒寫了他心中無盡的悲涼。人生若只如初見,將這初見的美好揉進秋風,化作秋水,愁腸百轉后,只嘆又是一年秋風起。
在那缺月掛疏桐之時、漏斷人初靜之刻,淺嘬小酒,任清涼的秋風吹散無盡的思緒,蘇子的低吟淺唱,像無數美麗的流螢般縈繞在耳畔,一貶再貶的落魄和喪妻的傷痛,盡管植入了他的骨髓,但從他的心中進發出的是大江東去的豪邁和千里孤墳,無處話凄涼的悲壯。任憑那秋風枯澀,任憑那人生似浮萍,夜已深,揀盡寒枝不肯棲,再嘆又是一年秋風起。
汩羅江畔,秋風悲泣,天空垂淚。在那個青青子矜,悠悠我心,縱我不往,子寧不嗣音的年代,在那個烽火連天、諸侯紛爭的亂世,屈子卻能獨清。明于治亂,嫻于辭令的他、眷顧楚國,心系懷王的他,在漫漫古道上俯首悲吟,嘆人生蒼茫,嘆世態炎涼。屈子的歌有如夏花之燦爛,亦有秋風之悲韻。又是一年秋風起,汩羅江畔素衣行。
一代才女李清照在秋風乍起時凄然吟詠道:莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。而她,則是那獵獵秋風中最美的一朵花。三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來風急,瑟瑟秋風,吹亂了她的發絲,留下一地的剪梅疏影。不再是那個倚門回首,卻把青梅嗅的時候,不再有那沉醉不知歸路的恣意閑適,折一枝秋菊,葬一地花魂。她的后半生,在秋風中飄零,在孤寂中終結。
秋風吹過窗欞,發出沙沙的聲響;灰塵卷起一個絕美的半弧,悄然落下。又是一年秋色連天,在燈火闌珊處、在明月別枝時,秋風款款襲來,帶著淡淡的憂傷,一如我們的呼吸
三篇 又是一年風起時作文1000字
又是一年風起,冷冽的寒風刮在臉上,傻傻的年華,遺留下的是青春的傷痛。
淡淡的風,刮起的是衣角,有一些刺痛的感覺。
清晨的寒露,已經因為天氣的改變,而蕩然無存。
這年,是多事的,套用樂小米在《青城》中的話,就是于是那段青春兵荒馬亂了。細細想來,是頗有這么一些味道的。
友情和背叛,有啊,愛情與背叛,似乎也有。
其實,在算一下,仔細的算一下,現在我們的心思,比老一輩,要縝密很多,其實的糾結,也要多許多。
風起,往往代表的是多事,不好的兆頭,多事之秋,多事之秋。
對應的下半句,應該是云滅吧。
這一年發生了很多的事情,禍??偸窍嘁赖?。
姐姐上大學了,沒有很好,云南財經大學。
哥哥也上大學,同歲,國防科技大學,研究導彈。
軍人,長大最好是做軍人,工作不愁,還是很有前途的,這是在哥哥的熏陶下,爸爸媽媽總結出的話,也是時常在我耳邊嘮叨的話題。爸爸是公務員,所以,希望可以吃香,這個社會的暗網,糾結綜錯的令人汗顏。
相比之下,姐姐似乎成為了反面教材。
真的很糾結,路,是自己選的吧。
這種盤根糾錯的事情似乎并沒有發生在我身上,我很慶幸,更多的是惋惜。
也許,愛情只是一念之間的事情的那個事件簿,圍圈在我們這個年齡,應該不會擁有愛情,這會很被不看好的稱呼為早戀。
擱天涯,只是那種被人唾棄的小三,破壞別人之間的感情的罪魁禍首,或以簡稱從犯為名。
天都不容這種情況的發生,在我學校,發生了,某女生懷孕的事實,也許會變成校史中無法磨滅的污點,但是與我無關,聽說女方和男方一直回避,這也是插曲吧。
現在的男人,唉,不由得又要嘆氣。難得有清白之身,但是照樣可以抬頭做人,結婚,還有生子,甚至包養那種被人唾罵的小三。女人,也許注定被受欺負一輩子,女方如何抬頭做人?這才是無奈。每當聽到有男的被女的甩,心里突然沒由來的一陣愉悅。但是惆悵的是,女同胞變壞了,學會甩人了,不過最絕的方法是在別人背叛你的時候,先背叛別人,這當然是學習我們的曹操同志,寧可我負天下人,不叫天下人負我,這確實挺絕的。
東扯西扯,似乎有一些過了。
青年的時候,曾經幻想過,做過白日夢,明明知道不可能,夢醒了,看著炫目的陽光,不由得抬手遮住,沒有劉海,但是也并不適應陽光,見到此,就只能淡笑著扯過衣袖,擋住那一抹刺眼,果然,現實和夢境是不一樣的呢。
crazy。似乎也發展起來了,著迷,還是發瘋,都是我們這個年代的事情了,九零后的青春,還是八零后的老調重彈。
想一直頹廢到底,將頹廢的自己繼續頹廢的掩藏下去,但是青春撕裂開來的疼痛似乎并不是無法彌補,但是時間的沖刷,還是留下了只言片語。
青春是痛的,走到成熟的代價是很大的,每一年接受著風的洗禮,似乎棱角,張揚的殘酷,清風圍繞的妖嬈的輕笑,都變成了淡然,洗禮,風掛著的疼痛,撕裂著青春的傷痛。
風,可以使人憶起許多,在風的細軟呢喃中,可以聽見在那一個時代那個屬于自己青春的傷感故事。
十三歲的自己,還是十五歲的腳步,聽到的是自己疲倦的聲音,用恣意的張揚,換取的是無法預知的未來,也許,某一天會看到的,那個不再年輕的自己,蜷縮在扶手椅上,回憶著淡淡的溫馨。
我們看到的,聽見的,那時候,將是后代的舞蹈。
看著在那個溫和年代,狂妄的自己和今昔對比下來的,失去的,永遠比得到的多。
最好的東西,其實應該帶在身邊,就算失去時,也可以第一秒聽見它碎裂的聲音。
青春的年華,有時一年風起時,這一次,你從風的呢喃中,聽到的是什么?
又是一年風起,冷冽的寒風刮在臉上,傻傻的年華,遺留下的是青春的傷痛。
風起云涌,還是似錦年華,抑或恰似翩翩少年時。
四篇 又是一年風起時作文400字
風,輕靈飄逸的精靈,帶著無邊的快樂與希望,自世界那頭,舞動著來到我們的身邊。曾幾何時,我也曾跟著清逸的風兒快樂的玩耍。
現在,又是一年風起時,春雨瀟瀟,和風煦煦,雨絲依舊細逸,風兒卻還無憂無慮,而被春風所撫摸著的人啊,他的臉上,有了一絲成熟的痕跡。
記得是在2009年春風吹過的時候,那時還未開學,我與幾個相熟的伙伴在老家的田野上快樂的嬉戲。那時,如寶石般蔚藍的天空發出如火線一般的光芒,少不更事的我們也曾笑著發出過所謂上至碧落,下至黃泉的誓言,也曾在田野中高聲吶喊,那時,道路兩旁的綠草向我們微微頷首,溪邊的游魚的嘴一張一合,卻似在為我們的快樂譜寫一首歡快的贊歌。那時的快樂,真似一首詩一樣呵。
今年的春風又一次吹來,但在我的耳中卻變了一番味道——少了一分歡快,多了幾分緊張的意味。
現在,我已邁入了中考的殿堂,這為無數人創造了無盡的輝煌,也為無數人葬送了一生的命運的地方,坐在這里,我不僅感到了前所未有的緊張,也感受到了一絲徹骨的微涼。但,隱隱的,我竟感到了一絲的興奮,和對未來茫茫人生路的迷茫。
又是一年風起時,漫漫人生何為休。今朝無為在夕路,卻是明朝煞白頭。樂已休,艱苦人世何為頭?亂亂亂,煩煩煩,風雨飄搖何時休?又是一年風起時,欲影還綽看今宵。