第一篇：2012年度干部職工理論考試答案（小編推薦）

2012年度干部職工理論考試答案0

（僅供參考）

一

1、科學發展觀、加速發展、跨越發展

2、三高于、一達到、五翻番

3、努力實現六個倍增

4、加速發展、又好又快、實現跨越

5、貧困和落后、加快發展

6、銅仁、萬山7、71、108、銅仁、節點、山水園林

9、宗教關系、海內外同胞關系

10、多黨派參政、民主監督

11、保密設備、清查核對

12、四大深斷裂帶、1305年石阡本莊

13、不可一日不防、自救和互救

14、無私奉獻和救死扶傷

15、許多事實

16、三沙

二、1對2對3對4錯5對6錯7錯8錯9對10錯

三、選擇

1、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨

2、①②③④⑤⑥⑦

3、①②③⑤⑦⑧

4、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨

5、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨

6、①②③④⑤⑥⑦⑧

7、①②③④⑤⑥⑦⑧

8、②③④

9、①②③

10、①③⑤⑥⑦⑧⑨

四、1、第3頁7題

2、第17頁2題

3、第39頁6題

4、第61頁24題

5、第74頁16題

6、第87頁11題

第二篇：干部職工理論教育考試答案(B)

一、一、填空題。

1、全面深化改革。

2、政府和市場。

3、最廣大人民根本利益、社會治理水平、平安中國建設。

4、主要矛盾、根本任務。

5、結對幫扶干部、產業扶持、農村危房改造。

6、改革開放。

7、166萬、6個、172個。

8、2017年。

9、2014年。

10、香豬、雜稻制種。

二、選擇題。

1、B。

2、ABCDEF。

3、ACD。

4、ABC。

5、ADE。

6、ABCDE。

7、D。

8、CC。

9、ACDE

10、C。

三、判斷題。

1、對。

2、對。

3、錯，轉變政府職能是。

4、錯，是堅持發展。

5、對。

6、對。

7、對。

8、對。

9、錯，在榕江。

10、錯，5個以上。

四、簡答題。

1、P1。

2、P28。

3、P54。

4、P83。

5、P131。二、三、四、五、填空題

1、經濟體制改革

2、政府

市場

3、宏觀調控

4、加快機制改革和建設

5、結對幫扶干部、產業扶持、農村危房改造。

6、事中事后

7、下放到縣

目標、任務、資金 8.十件民生實事 9.2017 10.二、ABCDEF

ABEF

ACD

ABC

C

ABCDE

CC

C

ABCDE

三、ABAABABAAB

四、P3

P28

P4

P83

P112

五、2、如何推進反腐敗機制創新

第一種是“點派駐”模式。這種模式是指對需要監督的黨政機關派駐紀檢組、監察室。這種模式在省、市紀檢監察派駐機構中占絕對主導地位。“點派駐”管理模式的主要優勢是便于了解駐在部門情況，劣勢是派駐機構主要負責人擔任駐在單位黨組成員，一身二職，受到同級黨委約束，這種監督從本質上講是同體監督，不利于派駐機構獨立有效地履行監督職能；派駐機構的后勤保障和人員福利由駐在部門負責，與駐在部門利益關系較多，監督工作難以超脫；每個派駐機構人員較少，難以查辦案件。

第二種是“片派駐”模式。這種管理模式是按照業務關聯和工作便利原則，分片分系統派駐紀檢監察機構，一個派駐機構負責幾個性質相近的部門或地域毗連的對象。這種模式的特點是派駐機構負責人不再擔任駐在單位的黨組成員；派駐機構的辦公經費、后勤保障和人員工資福利全部由上級紀檢監察機關統一管理；派駐機構監督的重點是黨政領導班子及其成員，派駐機構擁有參加重要會議、了解重要工作、詢問談話、查閱文件和財務賬目、調查建議、督促整改、查辦案件等一系列履行監督職責的權力?！捌神v”的優點在于利益超脫，明顯具有異體監督的性質，類似于常設的巡視組，因此監督更具有獨立性、權威性；缺點是 派駐機構有可能難以及時掌握監督對象的工作情況。

第三種是“點面結合”管理模式。這種模式是指保留派駐到部門的紀檢監察機構，同時設置若干歸口分片監督的派駐機構，雙方機構分立，職能各有側重，工作相互配合。這種模式的優點是能取前兩種模式之長，缺點是組織關系復雜，行政成本高，“片派駐”和“點派駐”在職能分工、信息溝通、資源共享、工作程序銜接上都很難把握，容易產生矛盾。

第三篇：干部職工理論考試試卷

蘭州市安寧區“三學”活動干部職工理論考試試卷

（滿100分，限時120分鐘）

單位：姓名：得分：

一、單項選擇題（每題2分，共20分）

1．（）是建設有中國特色社會主義理論的精髓。

A 一國兩制B 以經濟建設為中心C 堅持四項基本原則，堅持改革開放D 解放思想，實事求事

2．社會主義改革是社會主義制度的（）

A 根本變革B 全面調整C 自我完善和發展D 質的飛躍

3．四項基本原則的核心是（）

A堅持馬列主義、毛澤東思想B 堅持人民民主專政C 堅持社會主義制度D 堅持黨的領導

4．社會主義精神文明建設必須以（）為本。

A 發展生產力B 思想建設C 經濟建設D 人

5．在全社會形成共同理想和精神支柱（）

A 是改革開放新時期不應提倡的B 有利于掃除文盲

C 是與“雙百”方針相矛盾D 是具有中國特色社會主義文化建設的根本

6．（）分別是立國之本和強國之路。

A 黨的領導和科技進步B 黨的領導和改革開放C 四項基本原則和科技進步D 四項基本原則和改革開放

7．鄧小平同志提出的“三個有利于”原則是（）

A 是否有利于發展社會生產力，是否有利于提高綜合國力、是否有利于提高人民的生活水平

B 是否有利于經濟建設、是否有利于精神文明建設、是否有利于黨的建設

C 是否有利于保持社會穩定、是否有利于改革開放、是否有利于改善人民的生活

D 是否有利于發展社會生產力，是否有利于改革開放、是否有利于改善人民的生活

8．世界范圍內日趨激烈的經濟競爭和綜合國力的較量，歸根到底是（）

A 軍事上的競爭B 政治上的較量C 外交上的較量D 科技人才的競爭

9．我國社會主義初級階段的主要矛盾是（）

A 生產力和生產關系的矛盾B 人民內部矛盾和敵我矛盾

C 人民日益增長的物質文化需求與落后的社會生產力之間的矛盾D社會主義道路和資本主義道路的矛盾

10．在社會主義市場經濟條件下，配置資源的基礎是（）

A 市場B 企業C 計劃D 部門

二、判斷題（每題2分，共20分）

1．黨的十五大的主題是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色社會主義事業全面推向二十一世紀。（）

2．社會主義民主是社會主義法制的前提和基礎。（）

3．“三個代表”的重要思想是我黨的立黨之本、執政之本、執政之基、力量之源。（）

4．“一國兩制”的“兩制”是指兩種經濟制度。（）

5．一個國家和民族的力量，不僅取決于經濟上的實力，而且還取決于政治上的成熟和精神上的凝聚力。（）

6．依法治國，首要的是依憲治國。（）

7．一切符合“三個有利于”的所有制形式都可以而且應該用來為社會主義服務。（）

8．競爭是提高市場活動效率的關鍵所在。（）

9．在當代中國只有鄧小平理論，而沒有別的理論能夠解決社會主義的前途和命運問題。（）

10．堅持黨的政治路線和思想路線，是黨內政治生活準則中最根本的一條。（）

三、簡答題（共5分，每題6分，共30分）

1．黨在社會主義初級階段的基本路線是什么？

2．什么是社會主義市場經濟？

3．江澤民總書記“三個代表”重要思想的內容是什么？

4．實施西部大開發戰略的重大意義是什么？

5．黨的民主集中制的“四個服從”原則是什么？

四、論述題（共30分）

結合自身思想和工作實際，談談你對江澤民總書記“三個代表”重要思想的認識？

第四篇：2014年干部職工理論教育考試答案B卷

B卷

一、填空題

1、經濟體制改革

2、政府

市場

3、宏觀調控

4、加快機制改革和建設

5、大力調整產業結構

6、事中事后

7、下放到縣

目標、任務、資金 8.十件民生實事 9.2017 10.鎢鋁合金、鋇鹽、新型陶瓷

二、ABCDEF

ABEF

ACD

ABC

C

ABCDE

CC

C

ABCDE

三、ABAABABAAB

四、P3

P28

P4

P83

P112

五、2、如何推進反腐敗機制創新

第一種是“點派駐”模式。這種模式是指對需要監督的黨政機關派駐紀檢組、監察室。這種模式在省、市紀檢監察派駐機構中占絕對主導地位?！包c派駐”管理模式的主要優勢是便于了解駐在部門情況，劣勢是派駐機構主要負責人擔任駐在單位黨組成員，一身二職，受到同級黨委約束，這種監督從本質上講是同體監督，不利于派駐機構獨立有效地履行監督職能；派駐機構的后勤保障和人員福利由駐在部門負責，與駐在部門利益關系較多，監督工作難以超脫；每個派駐機構人員較少，難以查辦案件。

第二種是“片派駐”模式。這種管理模式是按照業務關聯和工作便利原則，分片分系統派駐紀檢監察機構，一個派駐機構負責幾個性質相近的部門或地域毗連的對象。這種模式的特點是派駐機構負責人不再擔任駐在單位的黨組成員；派駐機構的辦公經費、后勤保障和人員工資福利全部由上級紀檢監察機關統一管理；派駐機構監督的重點是黨政領導班子及其成員，派駐機構擁有參加重要會議、了解重要工作、詢問談話、查閱文件和財務賬目、調查建議、督促整改、查辦案件等一系列履行監督職責的權力?！捌神v”的優點在于利益超脫，明顯具有異體監督的性質，類似于常設的巡視組，因此監督更具有獨立性、權威性；缺點是 派駐機構有可能難以及時掌握監督對象的工作情況。

第三種是“點面結合”管理模式。這種模式是指保留派駐到部門的紀檢監察機構，同時設置若干歸口分片監督的派駐機構，雙方機構分立，職能各有側重，工作相互配合。這種模式的優點是能取前兩種模式之長，缺點是組織關系復雜，行政成本高，“片派駐”和“點派駐”在職能分工、信息溝通、資源共享、工作程序銜接上都很難把握，容易產生矛盾。

第五篇：2012年干部職工法律知識考試答案

2012年慶陽市干部職工法律知識考試題答案

一、填空題：1.依法治國依憲治國五

2、三個 宣傳發動、培訓骨干2011年底前組織實施、深入推進2012年至2015年考核評估和檢查驗收2015年下半年

3、憲法 法律 行政法規 地方法規經濟法 社會法 刑法 訴訟與非訴訟程序法

4、社會主義法治理念

5、一切有接受教育能力的公民 憲法 法律 依法行使權利 履行義務 法律意識 依法行政 公正司法 法治化管理水平

6、黨的政策

7、公正執法

8、醉酒 濫用麻醉藥品 精神藥品

9、公共應急法制國家機構間國家與公民間不同公民間

10、人民調解 人民法院

二、判斷題：

1、對

2、對

3、錯

4、錯

5、錯

6、錯

7、錯

8、對

9、對

10、對

11、對

12、錯

13、對

14、對

15、對

三、選擇題：

1、C2、C3、A4、ABCD5、ABC6、D7、C8、B9、B10、D11、B12、C13、A14、A15、BD16、ABCDE17、ACD18、D19、BCD20、A

四、簡答題：

1．答案要點：第六個五年法制宣傳教育工作的主要目標是:通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,深入宣傳憲法,廣泛傳播法律知識,進一步堅定法治建設的中國特色社會主義方向,提高全民法律意識和法律素質,提高全社會法治化管理水平,促進社會主義法治文化建設,推動形成自覺學法守法用法的社會環境。

主要任務：一是突出學習宣傳憲法；二是深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律；三是深入開展社會主義法治理念教育；四是深入學習宣傳促進經濟發展的法律法規；五是深入學習宣傳保障和改善民生的法律法規；六是深入學習宣傳社會管理的法律法規；七是加強反腐倡廉法制宣傳教育；八是積極推進社會主義法治文化建設；九是繼續深化“法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位”主題活動；十是深入推進依法治理，努力提高全社會法治化管理水平。

2．答案要點：行政強制執行與行政強制措施有以下區別：

（一）主體不同。行政強制措施主體的法律、法規明確授權的行政主體；而行政強制執行的主體是行政機關和人民法院；

（二）前提不同：行政強制措施的實施不以義務人不履行義務為必要前提；而行政強制執行卻以相對人逾期不履行法定義務為前提；

（三）目的不同：行政強制措施的目的是預防、制止或者控制正在發生或可能發生的違法行為或危險狀態，或者為保全證據，保證行政案件查處工作的順利進行；而行政強制執行以保證法定義務的履行為目的；

（四）依據不同：行政強制措施依據的是單行法律的規定，如《海關法》、《衛生檢疫法》等；而行政強制執行依據的是行政機關作出的已生效的行政決定；

（五）階段不同：行政強制措施是在行政執法調查階段對相對人人身或財產采取的臨時性限制；而行政強制執行是在行政執法保障執行階段；

（六）措施不同：行政強制措施是直接采取強制措施，如強制隔離、盤問、留置等；而行政強制執行是間接強制執行：代執行、執行罰 或者直接強制執行，如強制扣繳、強制拆除等。

3．答案要點：法治文化是相對于人治文化而存在的一種進步文化形態，它是法律制度、法治精神在一個國家或地區實施的程度和人們對法律信仰水平的總和，其核心內容應包括人們的法治意識、法治觀念、法治思想、法律價值取向等。

4、國務院《法律援助條例》第十條規定，公民對下列需要代理的事項，因經濟困難沒有委托代理人的，可以向法律援助機構申請法律援助：

（一）依法請求國家賠償的；

（二）請求給予社會保險待遇或者最低生活保障待遇的；

（三）請求發給撫恤金、救濟金的；

（四）請求給付贍養費、撫養費、扶養費的；

（五）請求支付勞動報酬的；

（六）主張因見義勇為行為產生的民事權益的。《甘肅省法律援助條例》第六條規定，除國務院《法律援助條例》第十條規定的可以申請的法律援助事項外，經濟困難的公民有下列事項之一的，可以申請法律援助：(一)因勞動關系請求經濟補償、賠償的；(二)涉及虐待、遺棄或者暴力干涉婚姻自由的；(三)殘疾人、老年人、婦女、未成年人請求人身損害賠償的；(四)因交通事故、醫療事故、工傷事故、產品質量事故以及其他人身傷害事故造成人身傷害請求賠償的。

五、案例分析題：

1、應定非國家工作人員受賄罪。因為李某為非國家工作人員，利用職務便利收取賄賂，夠成非國家工作人員受賄罪。

2、趙某及其父親都夠成受賄罪，為共犯。因為趙某父親代趙某收受他人賄賂，構成受賄罪共犯，不構成利用影響力受賄罪。

3、黃某于李某構成詐騙罪，二人犯罪數額為50萬元。

4、陳某和李某為盜竊罪未遂的共犯，李某單獨構成故意毀壞財物罪。因為陳某教唆李某盜竊，李某實施故意毀壞財物行為屬于實行過限。

5、不構成，因為邢某沒有刑法上規定的救火義務。

6、(1)如認定有因果關系，理由有二：第一，因果關系的客觀性，本案中黃某的行為在客觀上導致范某的死亡;第二,因果關系未被阻斷,本案中范某從家取財行為沒有獨立的阻斷火把范某燒死。（2）如果不存在因果關系,原因是范某的取財行為獨立、異常致使范某死亡，與黃某放火無關。

六、論述題（略）