第一篇：評(píng)職稱工作總結(jié)

個(gè)人工作總結(jié)

二、工作總結(jié)

自2009年學(xué)校安排實(shí)習(xí)開始，我分別在礦各采掘工區(qū)、通風(fēng)科共實(shí)習(xí)1年2個(gè)月，實(shí)習(xí)期間我能夠積極深入現(xiàn)場(chǎng)，掌握了礦井的采掘技術(shù)參數(shù)、采煤工藝，在井下能虛心向有經(jīng)驗(yàn)人員學(xué)習(xí)，及時(shí)運(yùn)用獲得的實(shí)踐知識(shí)去完善所學(xué)的理論知識(shí)，同時(shí)將完善后理論知識(shí)運(yùn)用到解決井下現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問題中，取得了良好地效果，去為今后的技術(shù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2010年8月進(jìn)入技術(shù)科工作，現(xiàn)主要負(fù)責(zé)、地質(zhì)防治水、測(cè)量及采掘作業(yè)計(jì)劃編制等工作，現(xiàn)將幾年來的工作情況簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

1、認(rèn)真編制采掘銜接計(jì)劃，確保各工作面正常接替

根據(jù)礦井實(shí)際情況，參與編制切實(shí)可行的月度、季度、年度采掘接續(xù)計(jì)劃，并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整，確保了我礦各采、掘工作面的正常接替。

2、編制符合實(shí)際的地質(zhì)說明書，有效能夠指導(dǎo)井下采掘活動(dòng) 我礦各施工地點(diǎn)施工條件較復(fù)雜，編制能夠有效地指導(dǎo)生產(chǎn)的采掘地質(zhì)說明書，及時(shí)解決現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)中存在的技術(shù)問題，是我從事

工作的重要組成部分。因此，我經(jīng)常深入井下各施工現(xiàn)場(chǎng)，掌握采掘?qū)嶋H揭露地質(zhì)情況，及時(shí)分析影響生產(chǎn)的的地質(zhì)因素及其特點(diǎn)，先后編制了《七采區(qū)下組煤地質(zhì)說明書》、《-565配電所、水倉(cāng)掘進(jìn)地質(zhì)說明書》、《8采2煤輔助軌道上山掘進(jìn)地質(zhì)說明書》、《61108工作面回采地質(zhì)說明書》等符合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的地質(zhì)說明書。

3、參加礦井的各項(xiàng)測(cè)量工作，填繪各類圖紙資料 測(cè)量是礦山的眼睛，準(zhǔn)確的測(cè)量是礦山安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。自進(jìn)入技術(shù)科以來，我跟隨測(cè)量組先后完成了七采區(qū)二級(jí)主、副暗斜井閉合測(cè)量、綠色開采矸石充填地面鉆孔定位聯(lián)系測(cè)量等工作，同時(shí)通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作，我已能夠熟練操作全站儀和經(jīng)緯儀等儀器。

工作之余，我不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)CAD電子制圖、龍軟電子制圖等，并及時(shí)填繪各類圖紙。

4、切合實(shí)際，不斷優(yōu)化礦井開采設(shè)計(jì)

進(jìn)入技術(shù)科工作后，我充分運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，先后參與了地質(zhì)報(bào)告修編、矸石充填綠色開采技術(shù)開發(fā)實(shí)施方案設(shè)計(jì)、土地復(fù)墾方案編制、8采2煤層修改設(shè)計(jì)、7采11煤層修改設(shè)計(jì)等工作。

5、礦井防治水工作

我是一名煤礦防治水技術(shù)員，日常工作中，我嚴(yán)格按照煤礦水害防治“預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)，有疑必探，先探后掘，先治后采”的十六字原則，對(duì)各采掘工作面采用物探等先手段，對(duì)各施工地點(diǎn)進(jìn)行水害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)，為水害防治工作提供詳實(shí)、可靠的技術(shù)依據(jù)，有效指導(dǎo)了現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)。總結(jié)以往的工作，我深刻認(rèn)識(shí)到，要作為一名合格的工程技術(shù)人員，就要深入一線，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷總結(jié)、提高自己的業(yè)務(wù)技能水平。必須時(shí)刻增強(qiáng)安全責(zé)任心，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)、監(jiān)督。不斷改進(jìn)和完善各種施工技術(shù)措施，不斷優(yōu)化生產(chǎn)系統(tǒng)、施工工藝，充分發(fā)揮技術(shù)先行、技術(shù)是第一生產(chǎn)力的作用，為實(shí)現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。

2012-7

第二篇：評(píng)職稱工作總結(jié)

評(píng)職稱工作總結(jié)

本人叫雒天鵬，男，漢族，陜西寶雞人，出生于1985年1月10日。于2009年于寶雞文理學(xué)院畢業(yè)，本人從畢業(yè)后即從事電廠生產(chǎn)工作，在這四年里，我一直工作在電廠第一線，到理論聯(lián)系實(shí)際、理論和實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)精益求精，使自己的專業(yè)知識(shí)和技能不斷提高，為電廠的生產(chǎn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)對(duì)本人工作四

一、思想品德方面

本人一直非常擁護(hù)黨的政策和方針，關(guān)心和學(xué)習(xí)國(guó)家時(shí)事政治，堅(jiān)持用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討“八榮八恥”的社會(huì)主義榮恥觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)黨的“建設(shè)和諧社會(huì)”的精神。本人能嚴(yán)守法律法規(guī)，能樹立并保持正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀。近年來，我一直堅(jiān)持看新聞報(bào)道等新聞欄目或報(bào)刊雜志，通過了解國(guó)家大事和百姓心聲，來更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策，保持自己的政治覺悟能夠“與時(shí)俱進(jìn)”。

二、職業(yè)道德方面

在注重提高思想品德的同時(shí)，也不忘注意個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)

律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學(xué)、有良好的職業(yè)道德，能夠嚴(yán)格按照“誠(chéng)信、守法、公正、科學(xué)”的原則開展進(jìn)行電廠生產(chǎn)工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀(jì)守法，工作上踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，一絲不茍，生活上助人為樂，團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志，使他們時(shí)刻感覺到有人關(guān)心、愛護(hù)和幫助，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去，并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，盡快，更好地勝任本職工作。

三、專業(yè)技能方面

本人2005年9月至2009年7月期間在寶雞文理學(xué)院電氣工程專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了電力工程方面專業(yè)課程，掌握了電力及電氣專業(yè)理論知識(shí)，為日后掌握電氣專業(yè)技能奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本人工作過程中不斷為自己加油充電，參加了司爐證的培訓(xùn)考核的繼續(xù)再教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識(shí)，能將理論同實(shí)踐緊密聯(lián)系起來，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，并在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。近年來，本人通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，堅(jiān)持工作在電廠第一線，注重理論聯(lián)系實(shí)際，掌握了多項(xiàng)電廠方面專業(yè)技能。在以后工作中，我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí)，不斷地補(bǔ)充自己的知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)技能，這樣才能在這個(gè)知識(shí)更新?lián)Q代的社會(huì)里不至于落伍。

四

自參加工作以來，本人一直堅(jiān)持在電廠第一線，在實(shí)際工作中，我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)努力工作，不斷加強(qiáng)理論知識(shí)，提高專業(yè)水平，經(jīng)過四年的鍛煉，已經(jīng)成長(zhǎng)為電力技術(shù)骨干。我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進(jìn)一步提高。我將一如既往地堅(jiān)持對(duì)工作一絲不茍，勤勤懇懇，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷努力豐富我的理論知識(shí)，提高我的工作能力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。工作四年以來，我一直努力做一名優(yōu)秀的電力電力事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第三篇：評(píng)職稱工作總結(jié)

評(píng)職稱工作總結(jié)范文

（一）匆匆地，時(shí)間老人在我們身邊一晃而過；忙忙地，我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個(gè)春秋。當(dāng)我懷著一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心畢業(yè)來到工作崗位上后，我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教，十一年的愛心奉獻(xiàn)，使我贏得了孩子們的笑臉，家長(zhǎng)們的信任和感謝，讓我覺得工作著是幸福的、快樂的。回首十一年的幼教工作，心中不免有一些感慨，特作以下具體總結(jié)：

一、關(guān)心時(shí)事，不斷學(xué)習(xí)提高

在當(dāng)今這個(gè)教學(xué)改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代，教師的理論水平當(dāng)然會(huì)越來越很重要。因此，幼兒園開展的每一次政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都積極地參加，并認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記、體會(huì)心得。自新《綱要》頒布以來，我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習(xí)心得——自行實(shí)踐的方法，切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神，從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流，并以此來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，從注重傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感，及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實(shí)施自己的教育教學(xué)工作。

在平時(shí)的教學(xué)中，我總是做個(gè)有心人，仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，廣泛搜集資料，博覽群書，加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累。我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》、《上海托幼》、《學(xué)前教育》等對(duì)工作有幫助的幼教雜志，并寫下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文《》獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。

二、全心投入，熱愛尊重幼兒

在常規(guī)教學(xué)方面，我秉著“一日活動(dòng)都是課程”的理念，對(duì)每日、每周、每月的生活活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)、晨間活動(dòng)等都制訂了相應(yīng)的計(jì)劃和實(shí)施方案。在一日生活中及時(shí)了解孩子的現(xiàn)狀，在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個(gè)教育活動(dòng)目標(biāo)，使自己對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)非常明確，做到開展活動(dòng)能與長(zhǎng)短期目標(biāo)相結(jié)合，游刃有余，提高了教學(xué)的質(zhì)量。（成績(jī)優(yōu)秀班級(jí)、班主任等）

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，特別是去上廁所時(shí)跟隨其后，提醒入廁的注意點(diǎn)，天氣熱，提醒孩子多喝水，及時(shí)補(bǔ)充水分。天氣冷，提醒孩子多穿衣服，以防感冒。利用戶外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，因此我所帶的班級(jí)總是患病人數(shù)少，出勤率高。與此同時(shí)我會(huì)結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能，如：燙傷、碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法；出汗過多的時(shí)候要注意休息等，從而提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，使幼兒在園能健康安全的生活。

在特色教學(xué)方面，根據(jù)幼兒園的需要，我及時(shí)承擔(dān)了本園英語(yǔ)、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。為了提高自己對(duì)全英式教育教學(xué)技巧的有效把握，我總是利用在家的休息時(shí)間苦練英語(yǔ)日常口語(yǔ)，并請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同事、同行觀摩教學(xué)，交流心得，完善教學(xué)套路。為了讓孩子們能在英語(yǔ)教學(xué)中娛樂身心、陶冶情操，我在特長(zhǎng)教學(xué)活動(dòng) 的整個(gè)學(xué)期里，我也會(huì)和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息；和家長(zhǎng)交談、了解他們的想法等。在每月一次的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)中，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來觀摩自己孩子的特長(zhǎng)活動(dòng)，讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng)，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

三、同伴互助，教研工作有聲有色

作為一名教育工作者兼教研組長(zhǎng)，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也努力做好教研組的工作，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí)，大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn)，互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式，分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的師徒結(jié)對(duì)是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的；我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的；還有我們年級(jí)的體育項(xiàng)目、家訪信息反饋、保教配合注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動(dòng)來完成的。特別是我組家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換，獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。

四、熱情接待，及時(shí)家園溝通

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分，如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考、探討的問題。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng)，我總是給予真誠(chéng)的微笑、真摯的言語(yǔ)，我堅(jiān)信沒有一個(gè)不能溝通的家長(zhǎng)，沒有一個(gè)不支持老師工作的父母，因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同點(diǎn)，那就是愛孩子。

多年來，我一直堅(jiān)持從以下五個(gè)方面做好家長(zhǎng)工作：一是開辟家園專欄集中指導(dǎo)。家園專欄從內(nèi)容上講究實(shí)際化，與本班教學(xué)活動(dòng)，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系，增強(qiáng)指導(dǎo)性。二是建立家園聯(lián)系手冊(cè)，因人而異，個(gè)別交流。這樣不斷能與家長(zhǎng)之間增強(qiáng)了溝通性，交流了感情，而且能增強(qiáng)了指導(dǎo)性，解答了家長(zhǎng)的疑慮，提高了家長(zhǎng)的正確認(rèn)識(shí)與教育能力，真正做到家園共育。三是每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。四是開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，使家長(zhǎng)能更好地了解幼兒在園的活動(dòng)情況，感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠(chéng)。五是不定期出“小通知”,對(duì)家長(zhǎng)宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能，以此提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)與能力，從而有效地配合教育。

五、努力鉆研，真心擁有快樂

在平時(shí)的工作中，我總是努力鉆研業(yè)務(wù)，及時(shí)訂閱各種幼教雜志，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，多次到武漢，孝感等地參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來，融入到自己的工作當(dāng)中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出；在注重特長(zhǎng)的同時(shí)，我在數(shù)學(xué)，繪畫，手工等方面也有著廣泛的愛好，并取得一定的成績(jī)。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心他人，多次被單位評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，200*年曾被評(píng)為**市優(yōu)秀教師。

十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之間沒有距離，我和孩子們成為了最好的朋友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮，同時(shí)也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲！過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識(shí)不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)懼進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己，要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，常流常新！

評(píng)職稱工作總結(jié)范文

（二）本人叫陳x,男，漢族，x市人，出生于19XX年1月，于20XX年于xx市經(jīng)濟(jì)學(xué)校畢業(yè)，在工作崗位中利用空余時(shí)間在江蘇廣播電視大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)土木工程，并預(yù)20XX年7月份順利畢業(yè)。現(xiàn)還就讀于中國(guó)石油大學(xué)，預(yù)計(jì)在20XX年春即將畢業(yè)。本人從20XX年畢業(yè)后即從事建筑行業(yè)，在原江蘇宏達(dá)建設(shè)咨詢有限公司工作期間于20XX年經(jīng)xx市工程技術(shù)初級(jí)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審，具備了助理工程師的專業(yè)資格。在獲得助工資格以來，仍一直從事建筑行業(yè)。在這六年里，我一直工作在建筑工程施工第一線，做到理論聯(lián)系實(shí)際、理論和實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)精益求精，使自己的專業(yè)知識(shí)和技能不斷提高，為工程的施工管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)對(duì)本人工作六年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、思想品德方面

本人一直非常擁護(hù)黨的政策和方針，關(guān)心和學(xué)習(xí)國(guó)家時(shí)事政治，堅(jiān)持用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討“八榮八恥”的社會(huì)主義榮恥觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)黨的“建設(shè)和諧社會(huì)”的精神。本人能嚴(yán)守法律法規(guī)，能樹立并保持正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀。近年來，我一直堅(jiān)持看新聞報(bào)道、xx日?qǐng)?bào)等新聞欄目或報(bào)刊雜志，通過了解國(guó)家大事和百姓心聲，來更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策，保持自己的政治覺悟能夠“與時(shí)俱進(jìn)”.二、職業(yè)道德方面

在注重提高思想品德的同時(shí)，也不忘注意個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的職業(yè)道德，能夠嚴(yán)格按照“誠(chéng)信、守法、公正、科學(xué)”的原則開展進(jìn)行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀(jì)守法，工作上踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，一絲不茍；生活上助人為樂，團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志，使他們時(shí)刻感覺到有人關(guān)心、愛護(hù)和幫助，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去，并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，盡快、更好地勝任本職工作。

三、專業(yè)技能方面

本人20XX年3月至20XX年3月期間在中央廣播電視大學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了建筑工程施工和管理等工程方面專業(yè)課程，掌握了建筑工程方面專業(yè)理論知識(shí)，為日后掌握建筑工程專業(yè)技能奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本人工作過程中不斷為自己加油充電，參加了安全員的培訓(xùn)考核，預(yù)算員的繼續(xù)再教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識(shí)，能將理論同實(shí)踐緊密聯(lián)系起來，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，并在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。

在20XX年通過考試取得了二級(jí)建造師的資格，20XX年也即將對(duì)市政工程進(jìn)行增項(xiàng)考核。近年來，本人通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，堅(jiān)持工作在建筑工程施工第一線，注重理論聯(lián)系實(shí)際，掌握了多項(xiàng)建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件，熟練掌握Auto CAD建筑制圖，精通建筑工程、市政預(yù)決算，熟悉園林工程的預(yù)決算，具備編制施工組織設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)水平，能獨(dú)立完成整套投標(biāo)文件的編制工作，并能根據(jù)工程實(shí)際情 況熟練的應(yīng)用投標(biāo)報(bào)價(jià)技巧去提高中標(biāo)的概率以及中標(biāo)后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場(chǎng)施工、質(zhì)量管理技能，能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)的工作。

在以后工作中，我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí)，不斷地補(bǔ)充自己的知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)技能，這樣才能在這個(gè)知識(shí)更新?lián)Q代的社會(huì)里不至于落伍。

四，工作成績(jī)與履行職責(zé)情況

自參加工作以來，本人一直堅(jiān)持在建筑工程施工第一線，參建多項(xiàng)建筑工程，其中不凡有xx城區(qū)的一些代表性的建筑小區(qū)工程，如家和花園、今日星城、興盛佳苑等級(jí)xx城東地區(qū)新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區(qū)和在建的景湖人家拆遷安置房工程等項(xiàng)目。在實(shí)際工作中，我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)努力工作，不斷加強(qiáng)理論知識(shí)，提高專業(yè)水平，經(jīng)過六年的鍛煉，已經(jīng)成長(zhǎng)為工程技術(shù)骨干。

20XX~20XX年期間，我在江蘇宏達(dá)建設(shè)咨詢有限公司主要擔(dān)任了如家和花園、今日星城、興盛佳苑等小區(qū)工程項(xiàng)目監(jiān)理負(fù)責(zé)人。該些工程體量較大，有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)類型。在該些工程中我得以將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。在與施工單位配合進(jìn)行配合，在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評(píng)，在監(jiān)理負(fù)責(zé)的過程中也得到相關(guān)單位的好評(píng)。

20XX~20XX年，我在xx市新莊街道的新源城市花園拆遷安置房工程擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人兼項(xiàng)目副經(jīng)理，該工程施工范圍大，質(zhì)量驗(yàn)收點(diǎn)多，涉及知識(shí)面廣，包括建筑、安裝、園林、市政等多個(gè)專業(yè)，質(zhì)量檢查及工程預(yù)決算工作有一定難度。為準(zhǔn)確指導(dǎo)施工，做好質(zhì)量檢查工作，合理進(jìn)行預(yù)決算，我查閱相關(guān)書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)規(guī)范及定額，做到質(zhì)量管理到位，決算有據(jù)可依。我每天堅(jiān)持在工地一線，定時(shí)巡視各施工點(diǎn)，掌握各分部工程的進(jìn)度與質(zhì)量控制要點(diǎn)，做到事前控制。同時(shí)做好成本管理，掌握各施工材料的價(jià)格信息，分析各分項(xiàng)工程的人工、機(jī)械、材料單位消耗量，為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過程，了解現(xiàn)場(chǎng)存在的不足，及時(shí)作出處理意見，得到拆遷安置戶的好評(píng)。主持竣工決算，與建設(shè)單位和審計(jì)單位進(jìn)行交涉。爭(zhēng)取合理利潤(rùn)的最大化，贏得公司現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)施工人員的尊重。通過該工程的鍛煉，我的現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全和管理能力大大提升，預(yù)決算水平上了一個(gè)臺(tái)階。20XX年至今，鑒于以前工作出色，負(fù)責(zé)了新莊街道景湖人家拆遷安置房的前期投標(biāo)的實(shí)際操作工作內(nèi)容，并一舉中標(biāo)，工程量達(dá)到3.16億元。之后又負(fù)責(zé)整個(gè)區(qū)域的工程負(fù)責(zé)工作。在該工程中我堅(jiān)持工程質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的要求，做到超前預(yù)控，嚴(yán)格按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)每道工序施工進(jìn)行質(zhì)量檢查、技術(shù)指導(dǎo)，認(rèn)真對(duì)工程施工全過程的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)控。堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的管理方針，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不符合的安全停止所有驗(yàn)收程序，消除安全隱患后進(jìn)行上部施工。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)與規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、監(jiān)理和建設(shè)單位進(jìn)行全面協(xié)調(diào)，確保施工順利進(jìn)行。在項(xiàng)目管理過程中的的得到上級(jí)主管部門安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、建管、監(jiān)察中隊(duì)、定額站和建設(shè)局相關(guān)部門的好評(píng)。

為了能再上新臺(tái)階，本人熱忱希望能夠晉升中級(jí)職稱工程師，以便能更好地開展本職工作，服務(wù)社會(huì)。盡管我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平提升較快，但是建筑行業(yè)是一項(xiàng)學(xué)問頗深，涉及知識(shí)面很廣的行業(yè)，我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進(jìn)一步提高。我將一如既往地堅(jiān)持對(duì)工作一絲不茍，勤勤懇懇，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷努力豐富我的理論知識(shí)，提高我的工作能力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。工作六年以來，我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員，為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

評(píng)職稱工作總結(jié)范文

（三）主要表現(xiàn)：

一、踏踏實(shí)實(shí)為人。“十年樹木、百年樹人”.我一直認(rèn)為要干好工作，首先得做好人。活得堂堂正正，做得踏踏實(shí)實(shí)。因此，在日常生活中，我始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，無(wú)論是自己的工作職責(zé)，還是全臺(tái)的其他工作，只要是工作需要的，我就主動(dòng)去做，把事業(yè)當(dāng)作樂趣來做，把工作當(dāng)作生活需求來對(duì)待。在日常工作和生活中，我注重不斷提高自身政治理論素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)。嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和各項(xiàng)制度，努力把自己塑造成為品德優(yōu)良、勤奮能干、敬業(yè)樂群的人。

作為黨和群眾的喉舌，宣傳導(dǎo)向至關(guān)重要。我注重從先進(jìn)學(xué)習(xí)、從生活學(xué)習(xí)、從各種文件精神和理論課本學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好讀書筆記，不斷加強(qiáng)自身思想政治素養(yǎng)和宏觀把握、快速抉擇能力。在新聞采訪報(bào)道中，不怕苦、不言累，用記者的事業(yè)心、黨員的責(zé)任心和普通人的真摯之心去發(fā)現(xiàn)新聞、采寫報(bào)道。

二、認(rèn)認(rèn)真真做事。有句廣告詞我很欣賞：“成人達(dá)已、成已為人”.其實(shí)對(duì)待工作和事業(yè)亦如此。他人從你的工作中受益，自己也可以獲得社會(huì)的認(rèn)可和回報(bào)。所以我把工作當(dāng)自己的“家事”來做。對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)要對(duì)得起自己的良心、對(duì)得起自己的工資、對(duì)得起黨的培養(yǎng)。

XX雖然是全省較貧困的山區(qū)小縣，交通不便、信息不靈。但縣小經(jīng)濟(jì)差不等于新聞資源少，不等于新聞價(jià)值小。我憑著年輕精神旺，憑著青年人少有的成熟和執(zhí)著，深入XX山區(qū)的每一個(gè)角落，用心去精心采制新聞稿件，并善于從新聞事件中去分析其本質(zhì)，展現(xiàn)報(bào)道的最大價(jià)值。幾年來，本人圍繞全縣的脫貧攻堅(jiān)、“普九”工作、“三個(gè)代表”、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、抗擊“非典”、關(guān)注環(huán)境等經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)深入基層，采寫了大量有參考價(jià)值和學(xué)習(xí)價(jià)值的稿件。在我縣“普九”工作中，我發(fā)揮曾當(dāng)過教師的優(yōu)勢(shì)，采寫的稿件為我縣“普九”創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境，被縣委、縣政府表彰為“普九工作先進(jìn)個(gè)人”.另外，采寫的反映我縣依法治村的《采花村民自治擲地有聲》，反映土家干部風(fēng)采的《樸實(shí)的情懷》，反映土家人民精神風(fēng)貌的《同命運(yùn)抗?fàn)幍耐良遗恕贰ⅰ队霉照日闪咳松耐良覞h子》等許多消息和專題獲得業(yè)內(nèi)好評(píng)，并獲好新聞獎(jiǎng)。特別是消息《采花村民自治擲地有聲》、專題《農(nóng)家門口的訴訟》、《議事肯談在仁和坪》等在市縣兩級(jí)電視臺(tái)播出后，在XX引起了很大反響，受到XX人大、組織部、法院領(lǐng)導(dǎo)的重視，極大地推動(dòng)了XX山寨村民自治以及農(nóng)村普法工作。目前，XX村民自治已在全縣形成良好態(tài)勢(shì)，農(nóng)民的自治意識(shí)和水平明顯提高。仁和坪的“議事肯談”制度已于去年在全市推廣。在今年的環(huán)境整治中，作為新聞部主任和制片人，除自己帶頭采編好新聞外，還及時(shí)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、記者勾通，策劃、采制了一大批有深度、有價(jià)值的報(bào)道，受到縣委書記以及相關(guān)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時(shí)也受到群眾的稱贊。在新聞媒體的強(qiáng)勢(shì)推動(dòng)下，XX縣城環(huán)境已得到極大改觀，縣城專門投資近20XX萬(wàn)元用于環(huán)境建設(shè)，為城鎮(zhèn)居民創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的生活、工作環(huán)境。

由于多種原因，XX廣播電視設(shè)備在全市較為落后，新聞?dòng)浾咭沧钌伲珶o(wú)論對(duì)內(nèi)宣傳還是對(duì)外宣傳，XX每年都在中上等水平。要作出這樣的成績(jī)，()記者們就顯得既忙碌又辛苦。這些年來，我很少有休假時(shí)間，無(wú)論正常上班時(shí)間還是加班時(shí)間，往往頭天晚上采寫稿件、編輯圖像到深夜，第二天一早又下鄉(xiāng)進(jìn)行采訪。大年三十還走村串戶進(jìn)行采訪，制作《新聞長(zhǎng)鏡頭》。在這種強(qiáng)大的動(dòng)力下，本人負(fù)責(zé)的專題欄目《新聞長(zhǎng)鏡頭》受到全縣廣大干部群眾的喜愛，被譽(yù)為XX的《焦點(diǎn)訪談》。

為了對(duì)外多宣傳XX,我還克服攝像器材與省市不配套的矛盾，在盡量多送電視稿件的同時(shí)，大量向省市選送廣播稿件。平均每年在縣級(jí)臺(tái)發(fā)稿300多篇，20XX年僅電視臺(tái)就發(fā)稿399篇，為全臺(tái)之最。省市廣播電視上稿總數(shù)、頭條數(shù)和體裁的多樣性、題材的豐富性均為全臺(tái)之最，廣播新聞上稿數(shù)、頭條數(shù)綜合評(píng)比在全市名列前茅。本人在采寫大量多體材、多題材新聞稿件的同時(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，并有業(yè)務(wù)論文在國(guó)家、省級(jí)新聞雜志上發(fā)表。

作為一個(gè)山區(qū)小臺(tái)，人少事情雜，一個(gè)記者不僅僅只是采寫報(bào)道。對(duì)于素質(zhì)較好的記者來說，有時(shí)還得從事播音員、編輯等工作。在臺(tái)內(nèi)，我不僅每年超額完成記者的工作任務(wù)，還承擔(dān)了大部分通訊員稿件的編輯，做到采編播制于一體，能夠獨(dú)擋一面。

第四篇：評(píng)職稱工作總結(jié)

工作總結(jié)

1997年7月我從山東師范大學(xué)物理系物理專業(yè)畢業(yè)，并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。先在青島開發(fā)區(qū)一中任教，今年調(diào)到致遠(yuǎn)中學(xué)，教齡12年，其中任班主任９年。在自己的工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé)，熱愛學(xué)生，以提高學(xué)生素質(zhì)為第一要任。在教學(xué)工作方面，嚴(yán)格要求自己，業(yè)務(wù)上不斷上進(jìn)，積極學(xué)習(xí)，取得了很好教學(xué)成績(jī).我已完成高中物理教學(xué)的三個(gè)循環(huán)，因此對(duì)高中物理的教學(xué)已經(jīng)十分熟悉，不管是各個(gè)年級(jí)知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)，還是各類各層學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，都十分清楚，做到胸有成竹，而且在教學(xué)中也形成了自己的特色。實(shí)踐證明，我的做法是成功的，本人所教的班的物理成績(jī)不管是測(cè)驗(yàn)還是考試，在年級(jí)中都位居前列。不斷地學(xué)習(xí)取得了一定的成績(jī),我于2002年和2007年兩次成功舉行區(qū)級(jí)公開課，在2006年舉行的青島市物理優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎(jiǎng)。作為教師，我有吃苦精神，努力鉆研教材，全面了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友，努力使學(xué)生自主地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，從這角度看，是非常成功的。

在教學(xué)研究方面，我也做了大量工作，從1998年開始，本人開始承擔(dān)中央教科所的一個(gè)教研課題“中學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)問題研究”。并做了教學(xué)試驗(yàn)，也收到良好效果，寫出相關(guān)文章《突破傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高學(xué)生物理素質(zhì)》。我堅(jiān)持每周定期參加教研活動(dòng)，使自己在物理教學(xué)上逐步提高經(jīng)過教高三的訓(xùn)練，使我對(duì)學(xué)生，教材，考試都有很好的把握，使我的業(yè)務(wù)水平不斷提高。每年都撰寫一些文章。如《突破傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高學(xué)生物理素質(zhì)》，獲全國(guó)教育科學(xué)＂九五＂規(guī)劃課題《中小學(xué)學(xué)習(xí)問題研究》第五次研討會(huì)優(yōu)秀論文叁等獎(jiǎng)。《運(yùn)動(dòng)的描述典例剖析》在中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)上發(fā)表。并編寫了教材《物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告》必修2和選修1-1兩分冊(cè)。在德育教育工作方面，我以身作則，言傳身教，嚴(yán)格要求學(xué)生，同時(shí)又做學(xué)生的朋友，努力使我所教過的每一位學(xué)生都能成人，先成人后成才，成人比成才更重要。我當(dāng)了9年的班主任，我治班的理念是：有嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，良好的班風(fēng)，活潑團(tuán)結(jié)向上，有活力，成績(jī)出眾。

任現(xiàn)職以來，我積極參加繼續(xù)教育，我認(rèn)為，只有不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，才能適應(yīng)時(shí)代的要求。我嚴(yán)格要求自己，在本職工作崗位上做出了令人滿意的成績(jī)，但這只代表過去，我還要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，為完美自己人生，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

江山 2009.10.

第五篇：評(píng)職稱工作總結(jié)

工 作 總 結(jié)

現(xiàn)將中一以來的工作總結(jié)如下：

一、在政治思想上，要求進(jìn)步

熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則，為人師表。

二、刻苦鉆研,努力提高教學(xué)質(zhì)量

多年從教,又長(zhǎng)期任教物理學(xué)科，且連續(xù)教九年級(jí)。在課改新形勢(shì)下我認(rèn)識(shí)到以老自居，固步自封，不求進(jìn)取，沒有創(chuàng)新，將會(huì)成為一種羈絆和阻力。所以，我力求做到刻苦鉆研業(yè)務(wù)，用科學(xué)的方法傳授知識(shí)，開發(fā)學(xué)生的智力；大膽探索，勇于創(chuàng)新，以適應(yīng)新課程改革形式下對(duì)教師的要求。我注意把教材教法與三維教學(xué)目標(biāo)相結(jié)合，從知識(shí)與能力與情感價(jià)值觀三個(gè)方面尋找學(xué)生綜合提高的最佳切入點(diǎn)。

厚積薄發(fā)，以實(shí)為基。社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)更新，在工作中不斷充實(shí)自己，才能踏實(shí)地站在講臺(tái)，源源輸出新知。通過函授學(xué)習(xí)，增強(qiáng)知識(shí)功底，為求藝術(shù)化課堂教學(xué)埋下堅(jiān)實(shí)基石。對(duì)工作精益求精，不滿足教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷吸取新的教學(xué)成果、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用新的教育觀指導(dǎo)教學(xué)，改革教學(xué)，不斷提出新目標(biāo)。虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高業(yè)務(wù)水平，通過刻苦教育實(shí)踐，使教學(xué)工作不斷進(jìn)入新的境界。

認(rèn)真上好每一節(jié)課。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，分析教材，明確教學(xué)的目的要求，找出教材的重點(diǎn)。分析研究學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙，確定教學(xué)的難點(diǎn)。處理教材，在分析教材邏輯發(fā)展的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，從總體教學(xué)最優(yōu)化角度考慮，重新組合編排課本知識(shí)，選擇教法。課上，啟發(fā)引入，創(chuàng)設(shè)物理情境。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在教師的引導(dǎo)下置身于物理問題的研究中去，主動(dòng)地思考與探索問題，調(diào)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真觀察、實(shí)踐，并積極主動(dòng)思維。圍繞重點(diǎn)、難點(diǎn)總體設(shè)計(jì)啟發(fā)問題。教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”和“因材施教”的精神。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，正確應(yīng)用教材，選擇課型和教學(xué)方法，發(fā)揮教學(xué)的集體性和學(xué)生的獨(dú)立性。創(chuàng)造性的運(yùn)用教學(xué)方法，做到化難為易，化繁為簡(jiǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的求知興趣，使學(xué)生能夠正確理解、全面而牢固地掌握基本概念、原理。辛勤汗水澆灌出勝利之花。在累次期末統(tǒng)考、中考中，所任教的班級(jí)學(xué)生成績(jī)名列前矛，得到校領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)同。

三、熱愛學(xué)生，肅心律己，以身為范

工作中，多年來?yè)?dān)任班主任工作，在工作中以飽滿的熱情，永不停息的進(jìn)取精神，言行一致，表里如一。在學(xué)生中樹立崇高的威信，給學(xué)生以強(qiáng)有力的教育影響。確信每個(gè)學(xué)生都有優(yōu)點(diǎn)和才干，都可以教育好，像對(duì)待自己的孩子一樣無(wú)微不至的關(guān)懷學(xué)生，又嚴(yán)格要求學(xué)生。團(tuán)結(jié)全班學(xué)生一道前進(jìn)，取得好的成績(jī)。

全面了解學(xué)生，對(duì)自己所教的學(xué)生誠(chéng)心誠(chéng)意關(guān)懷和愛護(hù)他們。掌握所教學(xué)生的知識(shí)水平、接受能力、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)態(tài)度，從而有的放矢地進(jìn)行教學(xué)工作，做到既面向全班，又兼顧個(gè)別。掌握每個(gè)學(xué)生的興趣和專長(zhǎng)，采取不同的指導(dǎo)方式，使每個(gè)學(xué)生從不同的起點(diǎn)都得到發(fā)展。教育教學(xué)時(shí)能夠因勢(shì)利導(dǎo)，“對(duì)癥下藥”。正確評(píng)價(jià)學(xué)生，掌握教育分寸，激勵(lì)學(xué)生不斷取得進(jìn)步。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，全面了解后進(jìn)生，真心關(guān)懷和尊重后進(jìn)生，有針對(duì)性地加強(qiáng)轉(zhuǎn)化工作。學(xué)高為師，身正為范。在工作中嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以教師道德規(guī)范約束自己。要求學(xué)生做到的，身先表率，為人師表，以德育人，在學(xué)生中塑造了自己的形象，通過自己的言行對(duì)學(xué)生潛移默化的影響。走教育耕耘之路，流盡青春無(wú)悔。莫道春行早，更有早行人。我會(huì)堅(jiān)持不懈，奮斗不止，走在教育隊(duì)伍的最前列。

四、積極開展教研活動(dòng)

新形勢(shì)下的新課改給我們的教研活動(dòng)提出了更高的要求，我認(rèn)識(shí)到陳舊的教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)目前的教學(xué)要求，也不可能引領(lǐng)全組教師完成教學(xué)任務(wù)。我認(rèn)為作為教研組長(zhǎng)，理應(yīng)是教學(xué)教研的示范者，個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平直接影響到教研活動(dòng)的效果乃至課堂教學(xué)質(zhì)量的高低，只有自己帶頭不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，接受新理念，才可能領(lǐng)引全組教師自覺投入教研實(shí)戰(zhàn)中。

新課改要求教師由傳統(tǒng)的靜態(tài)知識(shí)占有者成為動(dòng)態(tài)的研究者。我擔(dān)任縣級(jí)課題《培養(yǎng)初中生物理學(xué)習(xí)興趣的探究》主持人，我校所有物理教師全員參加。我組的樊懷臣老師承擔(dān)縣級(jí)課題《關(guān)于農(nóng)村中學(xué)化學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)的整合》，所有化學(xué)教師全員參加。通過課題研究，我組的教師從認(rèn)識(shí)上和教學(xué)水平上都有了很大提高，在縣教研室視導(dǎo)時(shí)得到劉儉主任的好評(píng)。

在每個(gè)學(xué)期初，我制定出教研組工作計(jì)劃，指導(dǎo)本教研組的任課教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。認(rèn)真組織實(shí)施教研組工作計(jì)劃，對(duì)本組教師的教學(xué)常規(guī)工作建立相應(yīng)的檢查考核制度。對(duì)教研組工作計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行檢查。對(duì)組內(nèi)教師的備課情況、作業(yè)布置批改情況進(jìn)行檢查。

認(rèn)真組織組內(nèi)教師的備課、聽課、評(píng)課活動(dòng)。落實(shí)課堂常規(guī)教學(xué)，加強(qiáng)集體備課是基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。在抓集體備課方面，我注意按照學(xué)校的統(tǒng)一布置，把握好集體備課的時(shí)間。一方面自己帶頭備好課，做好準(zhǔn)備工作，另一方面也督促大家事先準(zhǔn)備好教研活動(dòng)的主題發(fā)言，討論重點(diǎn)。集體備課，各抒己見，全組同一學(xué)科教師講述自己對(duì)課題的教學(xué)設(shè)想和理論依據(jù)，互相評(píng)議，相互切磋，使教學(xué)設(shè)計(jì)趨于完善。通過聽課、評(píng)課活動(dòng)，幫助教師發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握規(guī)律，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，改進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)本組教師的專業(yè)成長(zhǎng)，并為教學(xué)研究提供豐富的課例素材。正因?yàn)榻處煹膭趧?dòng)更多的是集體智慧的集合，所以我們組的集體備課成為了教研組完成課堂教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。

認(rèn)真指導(dǎo)本學(xué)科學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和提出問題，掌握資料查閱和分析的方法，把積極培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)、引導(dǎo)學(xué)生形成探索未知世界的積極態(tài)度，作為指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的主要任務(wù)滲透和貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。

加強(qiáng)以教師發(fā)展為主題的校本教研活動(dòng)，盡心組織和帶動(dòng)全組教師開展教學(xué)研究，組織本組教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)科學(xué)理論和新課標(biāo)，更新教育觀念，以學(xué)生發(fā)展為取向。全組教師通過教學(xué)自我反思，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平，同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)問題和現(xiàn)象的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解，使自己真正成為教學(xué)和教學(xué)研究的主人。加強(qiáng)教師互動(dòng)合作，通過交談交換信息和經(jīng)驗(yàn)共享。開展專業(yè)討論，團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)成績(jī)突出的優(yōu)秀教師，幫助和指導(dǎo)新教師，使其盡快適應(yīng)角色和環(huán)境的要求。骨干教師和學(xué)科帶頭人在同行互動(dòng)中發(fā)揮積極作用。通過深化課堂教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，本組教師的教學(xué)成績(jī)居同類學(xué)校前列。認(rèn)真組織期中、期末質(zhì)量檢測(cè)的命題、閱卷、質(zhì)量分析工作。

五、教學(xué)及教研取得的成績(jī)及獲得的榮譽(yù)