第一篇：集美大學暑假社會實踐論文

集美大學暑假社會實踐論文

——中鐵九局一公司XXXXXX實踐紀實

輪機工程專業輪機

摘要：今年夏天，我來到了中鐵九局一公司錦州制梁廠進行暑假社會實踐，從8月1號工作到8月20號。由于錦州制梁廠是一所為建設鐵路橋梁而建立的工廠，所以生產的主要是鐵路橋面梁，而我的工作就是綁鋼筋。由于產品是混凝土制品，所以要鋼筋水泥模具三者齊備。我的身份就是一名在車間揮汗如雨的臨時鋼筋工。這二十天工作讓我收獲的不只是經歷，更是滿手水泡，以及不少對社會的認知。尤其是7.23事故對全國鐵路建設的影響。

關鍵詞：鋼筋工 混凝土 水泡 停工 檢查評估

今年暑假，氣溫一如既往的居高不下。期末考試過后，我就亟不可待的回到了東北老家避暑。為了響應集美大學對于學生進行暑假社會實踐的號召，我便來到了中鐵九局一公司錦州制梁廠打暑假工，錦州制梁廠的馮廠長在聽我說明了來意之后，立刻同意了我打短工的請求，安排我在八月一號到場實踐，為期二十天。

本來一切都是按照預定計劃進行的，但是，由于7.23事故，鐵路橋梁，尤其是高鐵橋梁的建設蒙上了一層巨大的陰影。而錦州制梁廠目前正是為“盤海營”高鐵生產橋面梁。等我來到廠子的時候，確實感受到了事故帶來的陰影，由于“盤海營”部分工段要暫時停工并評估，所以，我們廠的產品需求量下降了，工作也沒有以前那么忙了，但是卻并不像想象中的那么輕松。因為還沒有停工，所以還要生產。我的工作，就是在車間里，和其他工人一起綁鋼筋，然后再讓其他車間的工人把它放進模具，澆灌混凝土，最終成型。綁鋼筋看似輕巧，其實不然。首先，鋼筋進場開始就要妥善保管。鋼筋到達現場后，必須檢查出廠合格證、材質報告單或檢驗報告，并進行外觀檢驗，鋼筋表面不得有裂痕、結疤、麻坑、氣泡、機械損傷、氧化鐵銹、死彎、油污等。鋼筋在運輸、貯存過程中必須防止銹蝕、污染并避免壓彎。裝卸鋼筋時不得從高處拋擲。

進場的原材料要分類堆放，必須堆碼整齊，不得沾油污、酸、鹽等有害物質，堆放要有防雨（用蓬布遮蓋）、防潮措施（堆放在場地硬化的材料存放臺上，底下墊一層枕木），并掛牌進行標識，標識牌上要有：材料名稱、進場時間、規格型號、檢驗日期、生產廠家、檢驗編號、批號、檢驗狀態（合格、不合格、待定）、進場數量、取樣檢驗人、擬用工程部位、現場監理等內容。不同廠家的鋼筋要分開堆放，做好標識。對不合格的原材料，要通知物資科將此批次的原材料退場。在使用鋼筋之前，還要對鋼筋進行檢驗：

每批進廠鋼筋應有出廠合格證，并符合標準要求。每批鋼筋按不大于20t的同廠家、同品種、同規格、同批號的鋼筋為一驗收批。不足20t的也按一批驗收。檢查每批鋼筋的外觀質量，鋼筋應平直、無損傷，鋼筋表面不得有裂紋、結疤和折疊；表面的凸塊和其它缺陷的深度和高度不得大于所在部位尺寸的允許偏差（帶肋鋼筋為橫肋的高度）；測量本批鋼筋的直徑偏差。

在經外觀檢查合格的每批鋼筋中任選兩根，在其上各截取1組試樣，每組試樣各制2

根試件，分別做拉伸（含抗拉強度、屈服點、伸長率）和冷彎試驗。當試樣中有1個試驗項目不符合要求時，應另取2倍數量的試件對不合格項目做第2次試驗。當仍有1根試件不合格時，則該批鋼筋應判為不合格。經檢驗合格的鋼筋，由試驗室出具檢驗試驗報告后，方可發放使用。熱軋帶肋鋼筋按規定增加反向彎曲試驗項目。

當然還有許多其它要求，比如：

當一批鋼筋的檢驗結果與原合格證或試驗報告單不符時，必須查明原因，決定處理辦法。經檢驗合格的鋼筋在加工和安裝過程中出現異常現象（如脆斷、焊接性能不良或力學性能顯著不正常等）時，必須做化學成分分析，予以鑒定。當鋼筋質量有疑問或類別不明時，必須根據實際情況抽樣鑒定。鋼筋的牌號、級別、強度等級、直徑必須符合設計要求。當需要代換時，必須經設計單位同意，并符合有關規定。鋼筋在運輸、貯存過程中必須防止銹蝕、污染和避免壓彎。裝卸鋼筋時不得從高處拋擲。

在此之后的便是鋼筋的加工。比如鋼筋的除銹。鋼筋均須清除油污和錘打能剝落的浮皮和鐵銹，大量除銹通過鋼筋冷拉或鋼筋調直機在調直過程中完成，少量的鋼筋除銹可人工采用鋼絲刷進行。如果除銹后表面有嚴重的麻坑、斑點等已傷蝕截面時，應降級使用或剔除不用，帶有蜂窩狀銹跡的鋼筋，不得使用。對局部曲折、彎曲或成盤的鋼筋要加以調直，鋼筋調直采用調直機。拉直鋼筋時，要注意控制冷拉率，Ⅰ級鋼筋不得超過2%，Ⅱ、Ⅲ級鋼筋不得超過1%，調直后的鋼筋應平直，無局部曲折，不得有死彎。下料使用鋼筋切斷機下料，并注意按尺桿控制好下料長度。鋼筋下料時要去掉鋼材外觀有缺陷的地方，鋼筋下料尺寸準確，要根據梁體鋼筋編號和供料尺寸的長短，統籌安排，采用連續配料法下料以減少鋼筋的損耗。無彎鉤的長鋼筋下料長度誤差為±15mm；彎鉤及彎折鋼筋下料長度誤差為±1d（d為鋼筋直徑）。鋼筋不得有馬蹄形切口、重皮、油污或彎起現象；下料完畢的鋼筋應分類堆放整齊。鋼筋的彎制和末端的彎鉤應符合設計要求。鋼筋彎鉤嚴格按相關標準執行，成型鋼筋外觀無污染，無翹曲不平現象并分類堆放整齊。鋼筋彎制過程中，如發現鋼材脆斷、過硬、回彈或對焊處開裂等現象應及時查明原因并及時處理；箍筋的末端向內彎曲，避免伸入保護層；鋼筋在常溫狀態下加工，不宜加熱。彎制鋼筋從中部開始，逐步彎向兩端，彎鉤要一次彎成。

在這之后，才是純體力活，綁鋼筋。綁扎的鋼筋骨架，在安裝和澆筑混凝土過程中不得有變形、開焊或松脫現象，并應符合下列規定：

#

1、鋼筋的交叉點應用22鍍鋅鐵絲綁扎結實，按逐點改變繞絲方向（8字形）交錯扎結。

2、除設計有特殊規定者外，梁中的箍筋應與主筋垂直。

3、箍筋的末端應向內彎曲，箍筋轉角與鋼筋的交接點均應綁扎牢固。

4、箍筋的接頭（彎鉤接合處），在梁中應沿縱向線方向交叉布置。

5、綁扎用的鐵絲要向里彎，不得伸向保護層內。

6、鋼筋骨架的箍筋應與主筋垂直圍緊，箍筋與主筋交叉點處應用鐵線綁扎；鋼筋拐角處的交叉點應全部綁扎。

把鋼筋擺好形狀，用鐵絲連接鋼筋，固定。每個過程，都需要幾個工人同心協力，一起配合。當然，不能偷懶，于是，我的手在這兒二十天的時間里，被磨出了許多大水泡。當我抱怨的時候，一旁的老工人們笑笑說，現在的工作量已經大不如前了，要是在以前，可能連抱怨的時間都沒有。想想也是。

無論什么工作，安全都是第一位的。綁鋼筋看似平凡枯燥，其實也是蠻有危險的。所以應根據不同作業項目，按規定正確穿戴勞動防護用品，如工作服、安全帽、手套等。作業前應檢查作業場所環境的整潔，對焊機四周的防火設備是否完善。確認符合安全規定后，方可進行作業。檢查使用的工具、機械、設備是否完好，確認完好后方可使用。檢查作業場所電氣設備的安裝是否符合安全規定，夜間施工作業場所是否有足夠的照明

和安全電壓工作燈。使用的鋼筋加工機械、設備應安裝平穩牢固，接地裝置導線絕緣良好，確認安全可靠后方可進行作業。

時間不緊不慢的溜過去了，眼看著開學時間的臨近，我的暑假社會實踐工作也結束了。雖然沒賺到什么工資，還弄得滿手繭子，苦不堪言。但總體來說，社會實踐還是豐富多彩的，還是充實的。雖說吃了不少苦頭，但是我圓滿的完成了學校交給我們進行暑假社會實踐的任務。

參考文獻：

《鋼筋混凝土用鋼第1部分：熱軋光圓鋼筋》GB1499.1-2008

《鋼筋混凝土用鋼

第2部分：熱軋帶肋鋼筋》GB1499.2-2007

第二篇：集美大學 暑期論文論文要求

附件2:集美大學大

一、大二學生社會實踐調研論文要求

一、調研論文的撰寫要求

（一）調研論文中，既要有典型案例的介紹分析，又要結合思想政治理論課教學中的相關原理，達到理論與實踐的結合，能運用相關理論知識對某些社會現實問題進行剖析，有一定的獨立見解和現實意義。純理論性文章、純調研材料、思想匯報、工作總結、隨筆、散文、詩歌等形式一律不符合要求。

（二）調研論文如是個人完成，字數不少于3000字；如是小組完成，則字數不少于4000字，按照各成員貢獻的大小排名，注明各同學的具體貢獻和執筆人。

（三）調研論文格式要規范，題目用四號黑體（主題目不得超過一行，可設副標題）；作者的班級、姓名和學號統一在題目之下居中，用小四號宋體，與題目和正文有間隔；標點統一為中文標點、頁碼為右下；正文用小四號宋體，單倍行距，標準字間距。（調研論文格式將作為成績評定的依據之一）

二、調研論文的提交要求

（一）每份調研論文均須交電子版和文字版各一份。文字版統一用A4紙打印，電子版須由班級收齊后刻錄成光盤上交。

（二）“社會實踐調研證明書”必須詳細填寫所調研單位或部門、具體訪談人員的有關情況，并由單位負責人寫出評語，證明其調研經歷并加蓋公章。

（三）“承諾書”須作者本人簽名，以小組方式集體完成的，須由調研組全體成員簽名。

（四）裝訂順序：論文封面、社會實踐調研證明書、承諾書、調研論文、論文評語表（“社會實踐調研證明書”學校統一印制，其他由學生打印）。

（五）調研論文于開學后一周之內交給班級學習委員，學習委員收齊后填寫《集美大學”思想政治理論課”實踐教學調研論文清單》，將《社會實踐調研證明書》、論文文字版、班級光盤和論文清單一并送學生所在學院教學秘書。各學院于9月20日統一將調研論文相關材料交政法學院批閱。

三、論文成績的評定

（一）成績實行百分制，60分以上算合格。

（二）反對虛構。凡沒有進行實際調研而杜撰調研材料的，成績記為不及格。

（三）嚴禁任何形式的抄襲或剽竊。若為抄襲或網上下載的材料，成績記為零分。

（四）以小組形式上交調研論文的，如把沒有實際參與調研并撰寫論文的同學列為小組成員，則小組所有成員的成績均記為零分。

（五）凡有

（二）、（三）、（四）項行為的個人或小組，除調研論文成績記為不合格外，還要按《集美大學考試違紀處理辦法》的有關規定進行處理。

第三篇：集美大學 暑期論文承諾書

附件6:集美大學社會實踐調研論文承諾書

本人（小組成員）鄭重承諾：所呈交的社會實踐調研論文《》，為自己親自參加社會實踐調查的研究成果，盡我（們）所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人已經發表或撰寫的成果（論文、論著、新聞報道、調研報告和調研數據等），并無篡改、偽造調研數據等行為。愿意接受批閱老師的審查，如若查處存在抄襲、剽竊他人成果（抄襲、剽竊他人成果超過全文30%）、偽造數據等情況，調研論文成績同意記為零分，并按“考試作弊”處理。

作者（調研組全體成員）簽名：

日期：

第四篇：集美大學大一、大二學生社會實踐調研論文要求

集美大學大

一、大二學生社會實踐調研論文要求

一、調研論文的撰寫要求

（一）調研論文中，既要有典型案例的介紹分析，又要結合思想政治理論課教學中的相關原理，達到理論與實踐的結合，能運用相關理論知識對某些社會現實問題進行剖析，有一定的獨立見解和現實意義。純理論性文章、純調研材料、思想匯報、工作總結、隨筆、散文、詩歌等形式一律不符合要求。

（二）調研論文如是個人完成，字數不少于3000字；如是小組完成，則字數不少于4000字，按照各成員貢獻的大小排名，注明各同學的具體貢獻和執筆人。

（三）調研論文格式要規范，題目用四號黑體（主題目不得超過一行，可設副標題）；作者的班級、姓名和學號統一在題目之下居中，用小四號宋體，與題目和正文有間隔；標點統一為中文標點、頁碼為右下；正文用小四號宋體，單倍行距，標準字間距。（調研論文格式將作為成績評定的依據之一）

二、調研論文的提交要求

（一）每份調研論文均須交電子版和文字版各一份。文字版統一用A4紙打印，電子版須由班級收齊后刻錄成光盤上交。

（二）“社會實踐調研介紹信”必須詳細填寫所調研單位或部門、具體訪談人員的有關情況，并由單位負責人寫出評語，證明其調研經歷并加蓋公章。

（三）“承諾書”須作者本人簽名，以小組方式集體完成的，須由調研組全體成員簽名。

（四）裝訂順序：論文封面、社會實踐調研介紹信、承諾書、調研論文、論文評語表（“社會實踐調研介紹信”由學校統一印制，其他由學生打印）。

（五）調研論文于開學后一周之內交給班級學習委員，學習委員收齊后填寫《集美大學”思想政治理論課”實踐教學調研論文清單》，將《社會實踐調研介紹信》、論文文字版、班級光盤和論文清單一并送學生所在學院教學秘書。各學院于9月10日統一將調研論文相關材料交政法學院批閱。

三、論文成績的評定

（一）成績實行百分制，60分以上算合格。

（二）反對虛構。凡沒有進行實際調研而杜撰調研材料的，成績記為不及格。

（三）嚴禁任何形式的抄襲或剽竊。若為抄襲或網上下載的材料，成績記為零分。

（四）以小組形式上交調研論文的，如把沒有實際參與調研并撰寫論文的同學列為小組成員，則小組所有成員的成績均記為零分。

（五）凡有

（二）、（三）、（四）項行為的個人或小組，除調研論文成績記為不合格外，還要按《集美大學考試違紀處理辦法》的有關規定進行處理。

第五篇：4集美大學社會實踐調研介紹信

附件4:

集美大學社會實踐調研介紹信

：

茲介紹我校學院班級同學到貴單位進行社會實踐調研活動，具體內容由同學和貴單位自行協商，望給予大力支持，并對其調研工作提出寶貴建議。

此致

敬禮！

集美大學教務處共青團集美大學委員會

年月日