第一篇：教師思想鑒定

教師思想鑒定

教師思想工作鑒定

本人一貫堅持四項基本原則，忠誠于黨的教育事業，與時俱進，深入領會其下發相關文件內容，力做思想標兵，把黨的思想精髓落實到工作中的方方面面，教師思想鑒定。

身為一名教師，深感任重道遠，肩負著“托起明天的太陽”重任，切不可得過且過。這就不僅要求我們及時更新思想，緊跟時代發展步伐，而且更需更新教育理念，充實教育技術，落實到課堂中去。從由關注學生成績轉移到關注學生的終身發展上來，從由關注整體的教學轉變到關注個體差異，關注學生的自我學習過程體驗上來···所以，我們不但要有“愛校如家、愛生如子”的胸懷，更要有“與時俱進、勇于創新”的精神;“精益求精、一絲不茍”的治學態度;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻目標。

在如上思想的指導之下，深感在教學工作中，心有余，而力不足也。本著“給學生一滴水，必須自身是大海”的原則，課余時間，不斷掌握新的教育理念，學習教育技術，熱情積極地投入到工作學習兩不誤的自學考試的洪流中來，夜以繼日，十年鏖戰，終于迎來了黎明前的曙光，在此積極自勉，愿在今后的工作中能學以致用，達游刃有余之態。

教師個人思想、工作、學習鑒定的延伸閱讀——自我鑒定的寫作注意事項

一、標題

個人小結的標題一般是直接標題文種，既“個人工作鑒定”或“個人工作小結”。

二、被鑒定人的基情況這部分是被鑒定人自然情況的介紹，要寫得簡明，準確無整。一般包括其姓名、性別、年齡、民族、政治面貌，職務或職稱，以及經歷等項內容。對于這些內容，要注意不能采用填表式的系列方式，而應將其有機地融于一段完整的說明性文字之中。還要注意書寫的準確性和規范性，思想品德鑒定《教師思想鑒定》。

二、鑒定內容

鑒定內容包括二個部分，一是對對個人評價部分。另一個就是今后努力的方向和工作安排

1.是對對個人評價部分

個人鑒定撰寫的“重心”。它要求本人對自己在一定時期內容方面的實際表現和優缺點，作出客觀，準確，完整的評定。撰寫這部分內容，要注意講究層次順序，不能雜亂無章。最好分條陳述，用序號標明層次，采用“自描”手法，分別從政治素質，業務能力，工作態度，工作實績和廉潔自律(即通常所謂德、能、勤、績、廉)等五個方面加以表現，以便給人以全貌的了解。政治素質主要指被鑒定人的政治思想表現怎么樣，政治立場，政策水平如何。寫這部分的內容，要結合全局統一開展的思想政治教育活動，在活動中做了哪些工作，取得了哪些收獲和感受等。要寫得切合實際，有新意，不能老一套，用幾句很籠統生硬的話對付一下。業務能力，主要包括其組織能力，管理能力，協調能力，決策能力，領導能力，表達能力(語言、文字)。

2.就是今后努力的方向和工作安排

要有針對性地，針對工作中的不足，尤其因此受過處分的地方，要重點寫清整改方向。這個內容是檢驗你對待不足和錯誤的態度，以及你本人的工作思路，不可輕描談寫。

三、結尾

個人鑒定的結尾就注明本人姓名，下署日期就行了。如果是打印的文稿，下面的姓名落款最好本人用筆書寫，以示嚴謹和真實性。注意事項

一、條理要清楚

要按照規定的格式書寫，撰寫內容部分要按照我們上面講的順序來寫，不要標新立異。也不要每個部分的內容都平均分配，既要有條理，又要有重點。

二、語氣要適中

有些同志反映，寫別人好寫，寫自己不容易，不好意思，把握不好分寸。要做到這一點，除了有一個實事求是的心態外，需要有一定的文字表達能力，要把話說得恰到好處，不偏不倚。寫優點時，不能太謙虛，也不能太夸大;寫缺點時不能含糊其詞，心里老是不服氣，尤其是剛參加工作的新民-警，認為我是小兵子一個，無職無權，談不上缺點，無法寫缺點。人無完人，只是你沒有認真把握，也可能你從沒有假公濟私、徇私枉法的行為，但缺點總是有的，可以從思想深入查找不足。但也不能將自己說得一無是處。尤其涉及到政治立場，思想觀點等問題時，以觀點明確，來不得含糊。

四、要找準位置

要評價適中，首先要找準位置，弄清了自己是誰，在本單位充當是什么樣的角色，才能對自己有一個客觀的評價。你如果是個派出所長，所里取得的成績你可以寫進你的鑒定里去，如果你是名戶籍警，單位里戶籍工作取得的成績你可以寫進個人鑒定里去，否則就會讓人感到“帽子和頭”不合適。

五、語言忌華麗

有些年輕同志想通過個人鑒定讓領導發現其文字功夫，不惜濃妝重彩，將一些看似華麗的詞藻寫進了個人鑒定材料，結果適得其反。個人鑒定材料屬于公文的一種，它需要平直的語言，敘述和評論是其寫作主要手法，其他方法一般不用。

六、前后要統一

第二篇：教師思想鑒定表

工作、政治思想表現:思想品德良好,工作踏實,能起到先鋒模范帶頭作用或工作認真，政治思想表現出色

熱心社會公益事業情況:熱愛社會公益事業,具有全心全意為人民服務的思想

遵守社會公德情況:以身作則，模范地遵守社會公德，嚴于律己，注重身教

4工作、政治 思想 表現

該同志政治思想好，覺悟高。始終堅持四項基本原則，關心國家大事，遵紀守法，忠誠黨的教育事業，嚴格按照教育教學規律辦事，遵守規章制度，教書育人，為人師表。面向全體學生，關愛差生。工作兢兢業業，勤勤懇懇。以學生為主體，以新課程理念執教，教學成績顯著。

5熱心社會公益事業情況

該同志熱心社會公益事業，有主人翁精神，愛校如家，富有愛心，關心留守學兒童，爭做“愛心媽媽”，幫助窮困孩子，噓寒問暖，處處關懷。在5.12和玉樹大地震中，積極捐款，幫助災區人民度過難關。

6遵守社會公德情況

該同志遵守社會公德，有良好的個人品格，遵紀守法，尊老愛幼，在老師眼中是好同事，在家長眼中是好老師，在社會上是一位好公民。

各位申請人員：

為了減少申請人員來報名點次數，現將《申請人思想品德鑒定表》發到西安教育網上，申請人員閱讀完教師資格考試有關文件后，若認為自己符合報名條件，請用a4紙下載打傭申請人思想品德鑒定表》，按要求認真填寫相關內容，加蓋單位組織人事部門公章報名時帶來。

報名時，申請人員提供本人學歷證書、戶籍證明等材料，經教師資格認定辦公室審查后，若符合報名條件，申請人員須現場再填寫其他有關表格，最后和預先填寫的《申請人思想品德鑒定表》一并交教師資格認定辦公室，這樣申請人員來報名點一次就可完成報名工作。

這是今年新的做法，也是為了方便申請人員，請各位申請人員積極配合。

基 本 情 況

姓名

性別

出生年月

1989-12-08

相片

視力

身高

168cm

身份證號

政治面貌

婚姻狀況

郵政編碼

戶口地

家庭所在地

個人主頁

通信地址

e-mail

電話號碼

移動電話

工 作 技 能

最高學歷

本科

畢業時間

XX

就讀院校

廣東外語外貿學院

就業時間

0

對應專業

英語

專業職稱

就學形式

全日制

外語語種

英語

外語水平

八級

外語口語

良好

第二外語

外語口語

電腦水平

熟悉一級操作，國家vb二級證書，網絡技術三級基礎，教 育 背 景

學歷

專業

學校

學制

畢業時間

就學形式

本科

4年

XX年

全日制

初中

3年

1998年

全日制

高中

3年

XX年

全日制

工 作 經 歷

就職起訖時間

就職單位

就職部門

從事何種工作

職務

客房部及餐廳部

職員

工作內容

XX年9月至今

校報

編審部

校報記者

中層領導

工作內容

在校報三年，團結同事把校報辦得有聲有色。期間在校報發表多篇文章，受到大家好評。

自我評價

積極向上，好學，有團隊精神。

求 職 意 向

希望的工作職位的職能

工作地點

工作性質

行業

月薪

職員

不限

全職

文化相關行業

0

單位意向

雜志社，編輯部門

職員

不限

全職

廣告業

0

單位意向

廣告及企劃

職員

不限

實習

餐飲服務業

0

單位意向

酒店。

第三篇：教師思想鑒定表

教師思想鑒定表

工作、政治思想表現:思想品德良好,工作踏實,能起到先鋒模范帶頭作用或工作認真，政治思想表現出色

熱心社會公益事業情況:熱愛社會公益事業,具有全心全意為人民服務的思想

遵守社會公德情況:以身作則，模范地遵守社會公德，嚴于律己，注重身教

4工作、政治 思想 表現

該同志政治思想好，覺悟高，教師思想鑒定表。始終堅持四項基本原則，關心國家大事，遵紀守法，忠誠黨的教育事業，嚴格按照教育教學規律辦事，遵守規章制度，教書育人，為人師表。面向全體學生，關愛差生。工作兢兢業業，勤勤懇懇。以學生為主體，以新課程理念執教，教學成績顯著。

5熱心社會公益事業情況

該同志熱心社會公益事業，有主人翁精神，愛校如家，富有愛心，關心留守學兒童，爭做“愛心媽媽”，幫助窮困孩子，噓寒問暖，處處關懷。在5.12和玉樹大地震中，積極捐款，幫助災區人民度過難關。

6遵守社會公德情況

該同志遵守社會公德，有良好的個人品格，遵紀守法，尊老愛幼，在老師眼中是好同事，在家長眼中是好老師，在社會上是一位好公民。

各位申請人員：

為了減少申請人員來報名點次數，現將《申請人思想品德鑒定表》發到西安教育網上，申請人員閱讀完教師資格考試有關文件后，若認為自己符合報名條件，請用A4紙下載打傭申請人思想品德鑒定表》，按要求認真填寫相關內容，加蓋單位組織人事部門公章報名時帶來。

報名時，申請人員提供本人學歷證書、戶籍證明等材料，經教師資格認定辦公室審查后，若符合報名條件，申請人員須現場再填寫其他有關表格，最后和預先填寫的《申請人思想品德鑒定表》一并交教師資格認定辦公室，這樣申請人員來報名點一次就可完成報名工作。

這是今年新的做法，也是為了方便申請人員，請各位申請人員積極配合，思想品德鑒定《教師思想鑒定表》。

基 本 情 況

姓名

性別

出生年月

1989-12-08

相片

視力

身高

168cm

身份證號

政治面貌

婚姻狀況

郵政編碼

戶口地

家庭所在地

個人主頁

通信地址

E-Mail

電話號碼

移動電話

工 作 技 能

最高學歷

本科

畢業時間

2003

就讀院校

廣東外語外貿學院

就業時間

0

對應專業

英語

專業職稱

就學形式

全日制

外語語種

英語

外語水平

八級

外語口語

良好

第二外語

外語口語

電腦水平

熟悉一級操作，國家VB二級證書，網絡技術三級基礎，教 育 背 景

學歷

專業

學校

學制

畢業時間

就學形式

本科

4年

2009年

全日制

初中

3年

1998年

全日制

高中

3年

2001年

全日制

工 作 經 歷

就職起訖時間

就職單位

就職部門

從事何種工作

職務

客房部及餐廳部

職員

工作內容

2001年9月至今

校報

編審部

校報記者

中層領導

工作內容

在校報三年，團結同事把校報辦得有聲有色。期間在校報發表多篇文章，受到大家好評。

自我評價

積極向上，好學，有團隊精神。

求 職 意 向

希望的工作職位的職能

工作地點

工作性質

行業

月薪

職員

不限

全職

文化相關行業

0

單位意向

雜志社，編輯部門

職員

不限

全職

廣告業

0

單位意向

廣告及企劃

職員

不限

實習

餐飲服務業

0

單位意向

酒店。

第四篇：思想鑒定

事跡簡介

***，男，漢族，中共黨員，1989年2月28日出生，現擔任建筑工程學院土木08-1班文藝委員，曾相繼擔任學院文藝部副部長、外聯部部長、學生會副主席等職務。從大一入學以來嚴格遵守學校各項規章制度，努力做好模范帶頭作用。平時妥善處理班級與學院之間的聯系、合理安排學習與工作之間的時間、積極參加各項學生活動，在各個方面都取得了較大的發展。

1.學習方面

在學習方面，我刻苦努力，比較扎實的掌握專業知識，雖然在剛剛入校的時候由于對專業的陌生，學習成績不是很理想，但是我沒有放棄，不斷努力，成績慢慢得到了提高。

在工作方面，我盡心盡力，在學生會，曾擔任文藝部副部長，后來在我們的努力下成立了學院第一屆外聯部，我擔任部長，我們一起努力為學院學生活動拉下了幾次大型的贊助，大三我很榮幸的擔任學生會副主席一職，在這一年里，我努力做好自己的本職工作，協助各位委員很好的完成了學生會一些常規與特色工作！

2.思想方面

剛入校時候，對于政治、歷史等問題并沒有很深入的了解，但是四年以來，我不管努力，積極向黨組織靠攏，主動去學習了解更多的黨組織知識。現在已經光榮的成為一名正式的中共黨員，我會繼續努力，從自身做起，做好模范帶頭作用，做一名合格的大學畢業生！

3.生活方面

在日常生活方面，我勤儉樸素，不鋪張浪費；與同學相處也十分融洽，平時能夠積極帶 頭參加學院的各項活動，從而不斷的提高自己！

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，成績只屬于過去，未來要走的路還很長，帶著那么多的關懷與期望，我會以更加向上的姿態迎接迎面而來的磨練與考驗，以更加飽滿的熱情投入到以后的學習和工作中去，請各位領導、老師隨時考驗！

第五篇：思想鑒定

教書育人,為人師表,敬業奉獻,工作顯著,曾受到上級的表彰。

本人高舉鄧小平理論，堅持以毛澤東思想為指導，實踐“八榮八恥”，學習17大精神，可以分思想方面、作風方面、實習工作方面等幾個方面展開。例如一個教師的實習自我鑒定： 自我鑒定

到某某學校實習以來，在實習指導老師和實習學校領導的幫助下，我能自覺學習鄧小平理論和三個代表重要思想，堅持四項基本原則，保持和黨中央思想政治上的高度一致。注意遵守紀律，尊敬領導，積極要求進步。

工作上，勤勤懇懇，關心學生，服從學校安排，完成教學任務。班主任工作，注意以身作則，和學生和同事團結友愛。教學上，注意嘗試新的教學方法，提高課堂教學質量，上課得到學生老師好評。生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現良好。

我決心在今后的工作學習中，繼續努力，忠誠教育事業，為社會主義現代化建設，貢獻自己的力量。具體還可加些例子。如果不是教學實習，也可仿照其他專業類型，觸類旁通，寫出好鑒定的。

教師職業道德考核自我鑒定

作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極響應黨的號召，堅決執行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業，模范遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業，關心集體，樂于助人。在工作上兢兢業業，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。現在本人對這一學期師德方面的表現進行自我檢查:

1、在政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。作為一個教師，我能忠誠于黨與人民的教育視野，做到為人師表。

2、在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，并與家長相互探究如何使學生發展的方法、措施。在教育教學過程中，利用思想政治學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。

3、做一個理念新的教師，新一輪的基礎教育改革已經全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在語文課上，我把語文知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。

在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我師”，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。

回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步！

1.自我總結

2010年9月9日至10月29日，我在溫州市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分：班主任工作、課堂教學。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實習任務。

實習期間，在武老師的指導和支持下,我總計聽了10節課,上了16節課。總的來說，我能認真備課，所設計的教案規范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時, 課外輔導耐心細致，批改作業仔細認真，還經常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以＂尊師重教＂為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。

實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！