第一篇：配音小演員11月1日第一周
活動名稱：配音小演員（語言）
授課時間：11月1日第一周活動目標：激發幼兒想象力，根據自己的理解，嘗試給圖畫和簡短的動畫片配臺詞。
活動準備：
1、幼兒熟悉的動畫片《喜洋洋與灰太狼》片段。
2、教學掛圖《三只小豬》，故事錄音帶《三只小豬》。活動重點：能給圖畫和動畫片配音。
活動過程：
開始部分：
小朋友，你們喜歡動畫片嗎？現在我們一塊兒來欣賞《喜洋洋與灰太狼》。
基礎部分：
一、給動畫片配音
1、請幼兒看無聲動畫片，說說自己看到的東西。
師：我們今天一起來看一個動畫片，看完以后告訴我，你看到了什么？
2、請幼兒說說聽到的東西，發現問題，并想辦法解決。師：你們聽到了什么？沒有？怎么辦？
二、嘗試借助自己的身體配音
1、請幼兒再看動畫，找出其中需要配音的元素
師：我們再來看一遍動畫片，找一找，有哪些地方需要我們
配音的。
2、請幼兒為動畫配音，并討論如何配得更好
師：你可以怎么來配呢？
師：有沒有其他小朋友用不一樣的辦法，來試一試？
師：你們說，誰的更像呀？
3、請幼兒想象其中的一個情節，并為其配音
師：這個小朋友在哭，誰來想想他為什么哭呢？后來怎么樣了？誰來幫他配音？
三、配音表演
1、請幼兒借助道具和身體來配音。
2、完整欣賞一遍有聲動畫。
四、聽故事：放配音故事錄音，幼兒欣賞，理解故事情節。
五、給圖畫配音
1、出示教學掛圖，幼兒觀察，理解圖畫內容，想一想在不同的情景中嘻嘻、哈哈、樂樂、大灰狼會說什么話。
2、放故事配樂，請幼兒為圖畫中嘻嘻、哈哈、樂樂、大灰狼配音。
結束部分：
請幼兒互相介紹自己最喜歡的動畫片，模仿其中自己最喜歡的角色的動作和說話。
第二篇：9月1日第一周開學
杭州市三墩中學墩中之聲廣播稿
2008學年上學期第一周甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：同學們，大家好，我是東安中學的曹琛楊。
乙：我是王子言。
乙：經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望即將迎來新的學期。夏末秋初是收獲的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲。
甲：新的新的一學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想，讓我們帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期的向往，重新站在新的起跑線上。
乙：新學期，新氣象，我們在努力學習過程中，一定要培養良好的生活、學習習慣，這樣我們會終生受益無窮！
甲：約翰·凱恩思說：“有什么樣的習慣就有什么樣的態度，有什么樣的行為，就有什么樣的結果。”不錯，在凱恩思眼中良好的習慣將會注定我們的性格，甚至會影響我們自己的命運，可見良好習慣的養成，是何等得重要。
乙：的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持的人。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。
甲：可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們學生來講，尤為重要。乙：有人總結說：思想將變成言行，言行將變成習慣，習慣將造就你的一生。我們敬愛的毛主席有從小愛學習的習慣，他曾說過：三天不學習，趕不上劉少奇。所以他從讀書到行軍打仗到治理國家，從未間斷過學習，他是那樣想的也是那樣做的，學習變成了他的習慣。甲：楊柳枯了,有再青的時候；花兒謝了,有再開的時候；燕子去了,有再飛的時候；然而時間溜走了卻永不返回，所以我們每位同學都要珍惜時間努力學習。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間。
乙：下面我們為大家講講名人是怎樣珍惜時間的。名人為什么會成功?因為他們懂得跟時間賽跑,偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。” 因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命，他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。
甲：數學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。
乙：雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他為了創作一部新作品，便緊張地投入工作中。可是，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節，他不得不去，為此浪費了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻巨著給人們.甲：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。
這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁年少有為之時多學一點。
乙：經過了一個暑假，很多同學心理上還處于放松狀態，一下子要重新面對緊張的學習生活，多多少少會感到一些不適應。然而，新學期的學習生活即將展開，這要求我們同學盡快自我調整，以良好的作息習慣和飽滿的精神迎接新學期。如何幫助同學們克服心理上的不適應，從暑假的輕松狀態盡快調整到開學的臨戰狀態呢？我們溫馨送出以下建議，希望能幫助同學們在最短時間內完成自我心理調整，積極投入到新的學期中來，“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，讓我們從現在開始，珍惜時間，用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習！
面我們一起來聽倡議書
甲：
1、開好頭，起好步，抓好開學第一周。凡是開頭難，良好的開端是成功的一半。確立新學期的學習目標，制定學習計劃。進入新學期，我們應該有新的展望和打算。可以在開學這幾天好好計劃一下，例如本學期要提高哪幾門課的成績，在學校要超越的目標是什么，新學期是不是要學一項新技能等等。制定學習計劃、樹立目標可以幫助我們樹立自信心，消除假期后的失落感。
乙：
2、調整好心態和生物鐘，盡快進入學習角色。作為學生，我們應當明確暑假過后的主要任務是學習，在暑假中，可能許多心愿沒有達成，但仍要“朝前看”，不要再陷入回憶。同時暑假期間有可能通宵玩耍或很晚睡覺，這時很有必要調整好自己的生物鐘，盡量恢復上學期間的正常作息習慣。
甲：
3、要樹立自信心。有位教育家曾說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。每個人都要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。
乙：
4、要勇于挑戰自我。青春無價，為了使自己的青春無悔，我們一定要好好把握現在，勤學苦練，不斷完善自我。父母養育辛苦，報恩唯苦讀！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的中學生，讓老師放心，讓家長放心。
甲：
5、要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“勤能補拙”。可見勤奮對于人很重要。在新學期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，勤于動腦、善于傾聽、積極發言，學以致用、勇于開拓、善于創新，提高素質、加強修養、接受挑戰。
乙：同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，讓我們從現在開始，聞雞起舞，只爭朝夕，積累知識能量，豐滿羽翼，用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習！（音樂漸起）甲：短短的15分鐘。又到了說再見的時候。
新的學年，我們希望，課堂成為我們學習的起點，學校成為我們幸福生活的起點。乙：新的學年，我們希望，每天看到自己的進步，每個同學都成為最優秀的自己。
甲：新的學年，我們希望，七彩的陽光照耀在你我的心里，自信的微笑洋溢在你我的臉上。合：新的學年，我們的希望很多很多。
甲：最后，預祝同學們新的學年更有沖勁，成績節節高！快樂的時光從這里開始，來吧，音樂起跑線等著你。《最初的夢想》送給大家，讓我們迎著夢想前進吧。我是本期節目主持東安中學的曹琛楊。
乙：我是王子言。再見！
第三篇：月1日工作總結
張珊珊3月1日工作總結
今天是正式接觸工作的第一天，心情難免會緊張加興奮，不過一天的工作下來，我也已慢慢的開始適應了這個工作。
在主管給開了權限后，我開始按照昨天教的流程看客戶的資料。查看我所在的區域里近期還款的客戶，并打電話提醒他們，我以為是所有快到期的客戶都要提醒。等我打完電話后，才知道原來運營中心的客戶只要通知運營中心就可以了啊。下次一定注意。認真理解啊！
通知完客戶后，我開始整理我所負責區域里的所有客戶資料，把他們分為借款者，投資者和附屬客戶，在后臺中找尋他們的資料然后再excel表格中整理。并在下午發給了主管。
下午來了個客戶，我接待的他，幸虧了他啊，讓我學會了掃描。又學了一門技術。
今天通過接觸，實踐操作學習了很多東西，也掌握了很多的工作技巧。踏入了一個從未接觸過的領域，這是一個嶄新的學習的開始！希望通過自己的努力能嶄露頭角！
第四篇：3月1日-3月8日第一周周計劃
三月份第一周周計劃
周重點
新學期開始，先要對孩子的生活常規進行進一步的梳理，形成好的生活習慣。讓孩子了解“三八婦女節”的節日特點，鼓勵孩子用自己的小手給媽媽們送上禮物，進一步增進母子情感。注意幼兒的安全教育，讓幼兒意識到在戶外玩耍時離開老師是危險的事情。對時間有初步的概念，能和自己的一日生活相對應。生活活動
一、在情緒的基礎上，盡快地適應常規要求。
二、知道洗手前先卷袖子，能正確洗手。
三、能獨立進餐，在老師的提醒下知道餐后擦嘴、漱口。
四、有事情老師家長訴說，樂于對幫助過自己的人表示感謝。
教學活動安排
3月1日 活動：找動物 3月2日 數學：找鴨子 3月3日 美術：漂亮的彩帶 3月4日 語言：尾巴的用處 3月5日 音樂：小老鼠上燈臺 3月6日 健康：炒豆豆
3月7日 科學：小花小草要喝水 3月8日 活動：可愛的蔬菜寶寶
家園共育
一、召開過的新學期家長會，請各位家長朋友們配合老師一起來幫助幼兒實現新一學期的教育目標。
二、結合“三八節”的節日特點，進一步增進母子情感，鼓勵幼兒學習幫媽媽做一件事，并請媽媽訴說“三八節感想”
三、根據氣溫變化，做好早春準備。如請家長把洗干凈的棉背心帶回幼兒園，供幼兒戶外活動時使用；讓幼兒穿著舒適、厚薄適宜的衣物。
第五篇：第一周（3月1日---3月6日）學校述職報告
2009—2010學第二學期
第一周（3月1日---3月6日）
述職報告
一、
1.
2.
3.
4.
5.
二、
三、
1.
2.
3.
橋東學校
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