第一篇：項目鑒定意見

項目鑒定意見

為貫徹落實中共河南省委關于進一步繁榮發展哲學社會科學的實施意見，提高省哲學社會科學規劃項目研究成果質量，多出精品力作，多出優秀人才，更加有力地為我省全面建設小康社會、實現中原崛起提供理論支持和決策參考，特就加強和改進成果鑒定結項工作，提出如下意見，項目鑒定意見。

一、加強和改進成果鑒定結項工作的指導原則

（1）成果鑒定結項工作的指導思想。堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大精神，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持為人民服務、為社會主義服務的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針，注重實際價值，推動理論創新，推動理論與實際相結合，加強馬克思主義理論研究和建設，加強重大理論和現實問題的研究，促進多出優秀成果、多出優秀人才。

（2）加強和改進成果鑒定結項的工作原則。堅持公正、民-主、科學，遵循哲學社會科學研究規律，增強創新觀念和服務意識，嚴把成果政治關，把成果質量放在首位，努力營造有利于理論創新和人才成長的科研環境，促使成果鑒定結項工作體現時代性，把握規律性，富于創造性。

二、成果鑒定工作的主要任務

（3）成果鑒定的組織工作。鑒定的組織工作由省社科規劃辦負責。每個項目成果的鑒定專家為5人，由由省社科規劃辦從專家庫中隨機挑選產生，對項目成果進行匿名鑒定。

（4）上報鑒定材料的要求。課題組完成項目研究計劃后，按照統一格式要求，將成果上報省社科規劃辦。其中研究報告類成果包括：內容提要、主報告、分報告、專題報告;論文類成果包括：關鍵詞、內容提要、正文、參考書目、引文索引、注釋;專著類成果包括：前言、后記、序、凡例、目錄、正文、參考書目、引文索引、注釋、圖片說明、表格。研究成果一律用A4紙打印，正文用4號宋體字。提交的鑒定材料包括：《河南省社會科學規劃項目鑒定結項審批書》一式三份，成果簡介3份，最終研究成果8套。

（5）成果鑒定結項工作的時限要求。項目負責人要在項目原計劃完成時間內提前2個月，向本單位科研管理部門提出鑒定申請，并準確提供項目編號、課題名稱、成果形式、成果字數、經費使用情況。單位科研管理部門在每季度的第一個月，將本單位申請鑒定的項目匯總后報省社科規劃辦。省社科規劃辦匯總全省申請鑒定的項目，編制計劃，及時組織鑒定，并在收到材料3個月內完成項目成果的鑒定結項工作。確需延期完成的項目，課題負責人均要在原計劃完成時間內主動提出延期申請，報省社科規劃辦批準。逾期不辦理延期手續的項目，省規劃辦將做撤項處理，由所在科研管理部門負責，追回已撥的研究經費。研究經費未追回的單位和個人，取消申報省社科規劃項目的資格。

（6）鑒定材料的審核。省社科規劃辦審核所有鑒定成果，并依據專家的鑒定意見，決定項目是否結項及成果鑒定等級。

（7）成果鑒定的經費保障。項目成果鑒定所需費用(鑒定專家勞務費、鑒定材料郵寄費、鑒定會議會務費)從省社科規劃基金中支出。每年度批準項目，除研究經費外，每項增加鑒定費2000元，由省社科規劃辦組織成果鑒定時使用。每位鑒定專家的勞務費根據工作量確定(項目類型、最終成果形式和字數)，標準為300-500元。

三、進一步完善同行專家評議機制

（8）不斷完善河南省社會科學專家數據庫。專家庫實行動態管理，根據專家變動情況，及時進行調整，不斷充實學術造詣深、信譽好、作風正、責任感強的專家。

（9）規范通訊鑒定專家的遴選工作。省社科規劃辦獨立遴選鑒定專家。課題組成員不得擔任本項目的鑒定專家，課題組及所在單位不得推薦本項目的鑒定專家，也不能參與鑒定的具體事務。

（10）實行雙向匿名鑒定制度。項目負責人申請鑒定結項時，不得在鑒定成果中注明本人和課題組成員的姓名、單位及其他相關信息。省社科規劃辦只將研究成果和《河南省哲學社會科學規劃項目成果通訊鑒定表》提供給鑒定專家，不再提供其他材料。

（11）建立激勵和約束機制，完善鑒定專家信譽檔案制度。鑒定專家應堅持獨立、客觀、公正和科學的原則，恪守學術道德，保護知識產權，自覺接受社會監督。省社科規劃辦將建立鑒定專家建立信譽檔案，在鑒定后通過《河南社科規劃簡報》和河南社科規劃網站公布鑒定專家名單，對認真負責的鑒定專家，予以表彰，對不認真負責的鑒定專家，下次不再聘用。信譽記錄將作為省社科規劃辦在資助立項、項目管理等方面的參考。

四、完善成果評估指標體系和獎懲制度

（12）積極推進項目成果轉化。為促進社科規劃成果的轉化，每項成果申請鑒定時需具備以下基本條件：①專著類：未出版的，需提供出版合同;②論文類：在省級(含省級)以上學術刊物發表論文2篇以上;③研究報告類：所提出的理論觀點、政策建議被廳級以上黨政機關采納吸收的，或最終成果在省級(含省級)以上學術刊物發表，鑒定意見《項目鑒定意見》。

具備下列情況之一的可申請免于鑒定：①獲得省部級二等獎以上獎勵的;②提出的對策、建議被省部級以上黨政領導機關采納的(以正式文件為準);③專著類成果在國家級權威出版社公開出版;論文類成果公開發表在全國性有重要影響的權威學術理論報刊(CSSCI)3篇以上;研究報告類成果對解決我省物質文明、精神文明和政治文明建設中的重大理論或實際問題有重要貢獻，并得到中央、國家部委及以上領導批示肯定的。

（13）進一步完善成果評估指標體系。鑒定等級分為“優秀”、“良好”、“合格”和“不合格”四個等級。鑒定組織者要根據5位專家的鑒定意見和鑒定分數，綜合確定成果的鑒定等級。四個等級的標準分別是：

“優秀”：①平均分在85分(含)以上;②不少于4位專家打分在85分以上;③不少于4位專家劃等級為“優秀”。以上條件必須同時具備(下同)。

“良好”：①未達到“優秀”等級;②平均分在75分(含)以上;③不少于4位專家打分在75分以上;④不少于4位專家劃等級為“良好”(含)以上。

“合格”：①未達到“良好”等級;②平均分在65分(含)以上;③不少于3位專家打分在65分以上;④不少于3位專家劃等級為“合格”(含)以上。

“不合格”的標準是指低于“合格”等級的標準。

（14）進一步健全獎懲制度。凡成果鑒定等級經省社科規劃辦核定為“合格”以上的，省社科規劃辦向項目負責人頒發《河南省哲學社會科學規劃項目結項證書》，并在結項證書中注明等級。鑒定等級為“優秀”的成果，省社科規劃辦將有選擇有重點地組織出版和宣傳。鑒定等級為“不合格”但確有修改基礎的成果，項目負責人要在6個月期限內進行修改，修改后由省社科規劃辦重新組織鑒定，二次鑒定的費用由課題組自行負責。首次鑒定為不合格且沒有修改基礎的成果，以及二次鑒定仍為“不合格”的成果，予以撤項，由課題負責人所在單位負責追回該項目研究經費，上繳省社科規劃辦。撤消研究經費如未追回上繳，取消單位和項目負責人申報省社科規劃項目的資格。

(15)本意見解釋權貴省社科規劃辦

(16)本意見自發布之日起實行。

成果鑒定結項工作是國家社會科學基金項目管理工作的重要組成部分。做好這項工作是科學評價項目成果，提高成果質量，促進多出優秀成果、多出優秀人才的重要手段和保障。為加強和改進成果鑒定結項工作，提出如下意見。

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一、加強和改進成果鑒定結項工作的指導原則

（1）成果鑒定結項工作的指導思想。堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大精神，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持為人民服務、為社會主義服務的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針，注重實際價值，推動理論創新，推動理論與實際相結合，加強馬克思主義理論研究和建設，加強重大理論和現實問題研究，促進多出優秀成果、多出優秀人才。

（2）加強和改進成果鑒定結項的工作原則。堅持公正、民-主、科學，遵循哲學社會科學研究規律，增強創新觀念和服務意識，嚴把成果政治關，把成果質量放在首位，努力營造有利于理論創新和人才成長的科研環境，促使成果鑒定結項工作體現時代性，把握規律性，富于創造性。

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二、通訊鑒定工作組織者的基本職責

（3）做好通訊鑒定的組織工作。國家社科基金項目成果均實行通訊鑒定。重點項目成果由全國社科規劃辦組織鑒定，一般項目和青年項目成果由全國社科規劃辦委托各省(區、市)社科規劃辦和在京委托管理機構負責組織鑒定。任何單位和部門不得委托項目負責人或基層科研管理部門自行選擇鑒定專家和組織鑒定。確實無力承擔此項工作的，可以申請不再負責本地區或本系統項目成果的通訊鑒定組織工作。

（4）做好通訊鑒定結果的審核工作。各省(區、市)社科規劃辦和在京委托管理機構要本著對國家社科基金項目高度負責的精神，認真審核本地區或本系統項目成果的通訊鑒定結果，提出明確、負責的意見。對于鑒定中發現政治上有問題或學術質量低劣的成果，要嚴格把關，不能結項。全國社科規劃辦審核所有鑒定結果，并參考省(區、市)社科規劃辦或在京委托管理機構的審核意見，決定項目是否結項及成果鑒定等級。

（5）確保成果鑒定結項工作按時完成。各單位科研管理部門必須在接到鑒定結項申請材料后10日內，將材料報送所在省(區、市)社科規劃辦或在京委托管理機構。對于一般項目和青年項目成果，各省(區、市)社科規劃辦和在京委托管理機構要按規定及時組織鑒定，并在2個月內將鑒定結項材料和成果(1份)報送全國社科規劃辦。全國社科規劃辦要在1個月內予以審批。全國社科規劃辦組織重點項目成果的鑒定工作要在2個月內完成。

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三、進一步完善同行專家評議機制

（6）建立和完善通訊鑒定專家庫。專家庫要具有動態性和開放性，全國社科規劃辦隨時進行人員增減，不斷充實學術造詣深、信譽好、作風正、責任感強的專家。專家庫由全國社科規劃辦與各省(區、市)社科規劃辦和在京委托管理機構共同使用，共同負有對專家信息嚴格保密和充分尊重專家權譽的職責。嚴禁利用專家庫從事與國家社科基金項目管理無關的工作。

（7）規范通訊鑒定專家的遴選工作。通訊鑒定組織者必須獨立遴選鑒定專家，切實做到公平公正。具體要求是：一般每項成果必須從通訊鑒定專家庫中遴選5位同行專家進行鑒定。其中，外省(區、市)專家不得少于3人;項目負責人所在單位的專家和課題組成員不得擔任本項目成果的鑒定專家。項目負責人在申請鑒定結項時，可以提出3位以下建議回避的鑒定專家。

（8）實行雙向匿名通訊鑒定制度。項目負責人申請鑒定結項時，不得在鑒定成果中注明本人和課題組成員的姓名、單位及其他相關信息。如有注明的，通訊鑒定組織者在組織鑒定時要注意隱去。通訊鑒定組織者只能將研究成果和《國家社會科學基金項目成果通訊鑒定表》提供給鑒定專家，不得提供項目其他材料。

（9）逐步建立激勵和約束機制，完善鑒定專家信譽檔案制度。鑒定專家應堅持獨立、客觀、公正和科學的原則，恪守學術道德，保護知識產權，自覺接受社會監督。全國社科規劃辦將在鑒定后通過《成果驗收月報》和全國社科規劃辦網站等定期公布鑒定專家名單。對于認真負責的鑒定專家，記入全國社科規劃辦的信譽良好專家檔案。對于不認真負責的鑒定專家，不再聘用。信譽記錄將作為全國社科規劃辦在以后資助立項、項目管理等方面的重要參考。

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四、建立健全鑒定意見和鑒定結果的反饋機制

（10）進一步完善鑒定意見的反饋機制。對于存在問題需要修改的成果，鑒定組織者要真實、準確地反饋鑒定專家的意見。對于通過鑒定不要求修改的成果，經全國社科規劃辦批準，可以將鑒定意見反饋給項目負責人或其所在單位。反饋鑒定意見時，對鑒定專家的姓名、單位等信息要嚴格保密。

（11）逐步建立鑒定結果的復議制度。項目負責人對經鑒定不予結項的鑒定結果有異議的，可申請復議。項目負責人申請復議時，要說明理由，并有3名(含)以上具有正高級職稱的同行專家聯名提請或由項目負責人所在單位的學術委員會提請，經全國社科規劃辦批準后，重新組織專家進行鑒定。重新鑒定的費用由項目負責人或課題組支付。同一項目成果只能復議一次，復議結果將作為該成果的最終鑒定意見。

（12）積極推行鑒定結果的公示制度。為廣泛聽取意見，自覺接受學術界和社會的監督，所有項目成果的最終鑒定等級均通過全國社科規劃辦網站予以公示，并通報各省(區、市)社科規劃辦和在京委托管理機構以及項目負責人所在單位。

（13）實行成果先鑒定后出版制度。計劃出版的國家社科基金項目成果要先鑒定后出版。少數項目成果確需先出版的，須報經全國社科規劃辦批準。對于違反規定擅自出版的，視為項目負責人自行終止相關資助協議，全國社科規劃辦將按有關規定追回或扣留該項目研究經費。

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五、完善成果評估指標體系和獎懲制度

（14）進一步完善成果評估指標體系。成果鑒定等級分為“優秀”、“良好”、“合格”和“不合格”四個等級。鑒定組織者要根據5位專家的鑒定意見和鑒定分數，綜合確定成果的鑒定等級。四個等級的量化標準分別是：

“優秀”：①平均分在85分(含)以上;②不少于4位專家打分在85分以上;③不少于4位專家劃等級為“優秀”。以上條件必須同時具備(下同)。

“良好”：①未達到“優秀”等級;②平均分在75分(含)以上;③不少于4位專家打分在75分以上;④不少于4位專家劃等級為“良好”(含)以上。

“合格”：①未達到“良好”等級;②平均分在65分(含)以上;③不少于3位專家打分在65分以上;④不少于3位專家劃等級為“合格“(含)以上。

“不合格”的標準是指低于“合格”等級的標準。

（15）進一步健全獎懲制度。凡成果鑒定等級經全國社科規劃辦核定為“合格”以上的，全國社科規劃辦向項目負責人頒發《國家社會科學基金項目結項證書》，并在證書中注明最終鑒定等級。鑒定等級為“優秀”的成果，全國社科規劃辦將有選擇有重點地組織出版和宣傳。鑒定等級為“不合格”但確有修改基礎的成果，項目負責人要在規定期限內進行修改，修改后由原鑒定組織者組織二次鑒定。首次鑒定為“不合格”且沒有修改基礎，以及二次鑒定仍為“不合格”的成果，則予以撤項，并追回或扣留該項目研究經費，項目負責人三年內不得申請國家社科基金項目。

第二篇：鑒定意見

xx-x同志于xx年8月由xx大學管理系本科畢業，分配來院從事秘書工作。三年來，該同志能堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平政論和“xxxx”重要思想，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。在**年學院學生公寓輔導員緊缺時，主動請求擔任公寓輔導員工作，體現了當代年青人的良好風尚。

自參加工作以來，充分利用自己所學知識，發揮其所長，踏實工作，不管是在學院搬遷過程中、學院教育教學合格評估，抗擊“非典”等重要工作中，還是在日常的辦公室管理工作，都能積極發揮主觀能動性，虛心請教，很快能獨立承擔學院秘書工作。同時，擔任學院團委工作。正是由于自己的努力工作，在**受到學院的表彰，考核表揚;**被省教育廳評為全省教育信息工作者，被省文化廳評為文化信息網優秀信息員三等獎;02-**，被評為省級文化系統優秀團員。**年12月，被學院黨委吸收為中共預備黨員。這都是其個人努力的結果，希望在以后的工作中，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創新，不斷磨煉自己，取得更大的成績。

結題鑒定意見：

2012年3月14日，廣州市教科院受廣州省教育科學規劃領導小組辦公室委托，組織評審組對中學同志主持的省教育科學“xxx”重點(自籌)課題《示范性高中教師自主發展的研究》進行結題評審。評審組通過聽取匯報，互動研討，檢閱資料與方式對本課題進行了認真評議，一致同意本課題結題，并形成如下鑒定意見：

1.本課題研究目標明確，思路清晰，過程有序。課題組確定了探索示范性高中教師自主發展的途徑、策略這一明確研究目標，努力構建教師自主發展有效機制，促進教師自我認知能力，自我反思能力與自我監督、自我激勵能力的提升。整個課題組計劃性強，分工合作，人人有責，骨干帶動，專家引領，研究的過程有序，思路清晰。

2.本課題研究內容豐富實在，方法科學得當。圍繞課題總體目標設置了科學合理的子課題，“示范性高中教師自主發展——課程設置研究”、“示范性高中教師自主發展的途徑研究”等搭建了嚴謹的總體框架結構。同時課題組采用文獻研究法、調查研究法、個案研究法等方法開展研究，研究成果科學，可信度高。

3.本課題研究成果豐厚，推廣價值較大。通過研究制定了促進教師自主發展戰略，構建了教師自主發展的有效途徑，增強了教師自主發展意識。所做的研究和探索具有較大的推廣價值。

同時，評審組也認為，本課題必需在以下一些方面繼續深入研究。

第三篇：鑒定意見格式

科技成果鑒定意見書寫要求及格式

一、書寫要求

國家科委 1994年10月發布了新的《科學技術成果鑒定辦法》，該辦法從1995年1月1日起施行。

《辦法》中有關科技成果鑒定意見有新的規定。規定如下：

第二十三條 科技成果鑒定的主要內容是：

（一）是否完成合同或計劃任務書要求的指標；

（二）技術資料是否齊全完整，并符合規定；

（三）應用技術成果的創造性、先進性和成熟程度；

（四）應用技術成果的應用價值及推廣的條件和前景；

（五）存在問題及改進意見。

第二十四條 鑒定結論不寫明“存在問題”和“改進意見”的，應退回重新鑒定，予以補證。

第二十五條 組織鑒定單位和主持鑒定單位應當對鑒定結論進行審核，并簽署具體意見。鑒定結論不符合本辦法有關規定的，組織鑒定單位或者主持鑒定單位應當及時指出，并責成鑒定委員會或者檢測機構、函審組改正。

二、鑒定意見書寫格式

鑒定意見（草稿）

______年__月__日由____組織召開了______ 完成的“_________”項目成果鑒定會，鑒定委員會聽取了課題組的工作匯報，觀看了_____ 演示，經認真質疑討論，形成鑒定意見如下：

1．提供的技術資料齊全完整，符合鑒定要求；

2．（完成的主要技術工作）；

3．（成果的創新性，技術特征）；

4．（檢測結果，應用效果，創造的經濟效益和社會效益）；

5．（其他）；

綜上所述，（鑒定委員會認為該成果完成任務（合同）書的情況，成果的應用價值及推廣的前景，達到的技術水平等）。

建議或存在問題：（該內容寫明該成果目前存在的技術方面的問題及改進意見。）

第四篇：鑒定意見

鑒定意見范文

xx-x同志于xx年8月由xx大學管理系本科畢業，分配來院從事秘書工作，鑒定意見范文。三年來，該同志能堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平政論和“三個代表”重要思想，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。在**年學院學生公寓輔導員緊缺時，主動請求擔任公寓輔導員工作，體現了當代年青人的良好風尚。

自參加工作以來，充分利用自己所學知識，發揮其所長，踏實工作，不管是在學院搬遷過程中、學院教育教學合格評估，抗擊“非典”等重要工作中，還是在日常的辦公室管理工作，都能積極發揮主觀能動性，虛心請教，很快能獨立承擔學院秘書工作。同時，擔任學院團委工作。正是由于自己的努力工作，在**受到學院的表彰，考核表揚;**被省教育廳評為全省教育信息工作者，被省文化廳評為文化信息網優秀信息員三等獎;02-**，被評為省級文化系統優秀團員。**年12月，被學院黨委吸收為中共預備黨員。這都是其個人努力的結果，希望在以后的工作中，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創新，不斷磨煉自己，取得更大的成績，鑒定材料《鑒定意見范文》。

結題鑒定意見：

2012年3月14日，廣州市教科院受廣州省教育科學規劃領導小組辦公室委托，組織評審組對中學同志主持的省教育科學“十一五”重點(自籌)課題《示范性高中教師自主發展的研究》進行結題評審。評審組通過聽取匯報，互動研討，檢閱資料與方式對本課題進行了認真評議，一致同意本課題結題，并形成如下鑒定意見：

1.本課題研究目標明確，思路清晰，過程有序。課題組確定了探索示范性高中教師自主發展的途徑、策略這一明確研究目標，努力構建教師自主發展有效機制，促進教師自我認知能力，自我反思能力與自我監督、自我激勵能力的提升。整個課題組計劃性強，分工合作，人人有責，骨干帶動，專家引領，研究的過程有序，思路清晰。

2.本課題研究內容豐富實在，方法科學得當。圍繞課題總體目標設置了科學合理的子課題，“示范性高中教師自主發展——課程設置研究”、“示范性高中教師自主發展的途徑研究”等搭建了嚴謹的總體框架結構。同時課題組采用文獻研究法、調查研究法、個案研究法等方法開展研究，研究成果科學，可信度高。

3.本課題研究成果豐厚，推廣價值較大。通過研究制定了促進教師自主發展戰略，構建了教師自主發展的有效途徑，增強了教師自主發展意識。所做的研究和探索具有較大的推廣價值。

同時，評審組也認為，本課題必需在以下一些方面繼續深入研究。

第五篇：推薦意見及鑒定意見

推薦意見及鑒定意見

200X年X月X日，西安市科技局組織相關專家在西安,對XXXXX承擔的科技部科技型中小企業技術創新基金項目“XXXX”進行了驗收。專家組認真聽取了項目執行情況匯報，審閱了項目驗收材料，并通過（實地考察、）質詢、討論，一致認為：

1、項目的驗收資料齊全完備、數據詳實，符合驗收要求；

2、評價項目/產品主要、關鍵技術完成情況，有何依據（證書、鑒定、測試數據等）,(基本)完成了合同規定的技術指標；

3、截止XXXX年X月X日，項目產品累計銷售收入XXX萬元，累計繳稅總額XXX萬元，凈利潤XXX萬元，（基本）完成了合同規定的經濟指標；

4、項目完成總投資XXX萬元，其中執行期內完成XXX萬元，支出合理，企業總資產規模達到XXXX萬元，企業就業人數達XX人，（基本）完成了合同規定的總體目標；

5、項目實施前后，項目承擔單位資產及收入整體變化情況；項目前景與項目承擔單位發展潛力。鑒于以上情況，驗收專家組認為，該項目完成了合同規定的預期目標，一致同意通過合格驗收。

推薦單位意見推薦單位意見推薦單位意見推薦單位意見：由推薦單位根據項目的創新點、科學技術水平、促進行業科技進步作用和應用情況寫明推薦理由和建議等級。確認申報材料屬實后，在推薦單位公章處加蓋單位公章