第一篇：個人簡歷模范范文

基本信息

姓名： 謝佳男

民族： 漢族

身高： 170cm

戶籍： 重慶

畢業學校： 重慶市商務學校

專業名稱： 計算機 性別： 男 出生年月： 1991年5月 體重： 60kg 現所在地： 重慶市南岸區 學歷： 職高 畢業年份： 2009年 個人相片(個人照片)

工作經驗： 一年 最高職稱： 中級職稱

技能專長

語言能力： 英語;

電腦水平： ①熟悉windows2000、widowsXP等系統，能夠熟練word、excel、powpoint等辦公軟件，制圖軟件.編程軟件.教育培訓

時間

教育背景：

2006年9月 – 2009年6月

所在學校 重慶市商務學校 學歷 職高

工作經歷

所在公司： 珠海保利公司重慶分公司

時間 ： 2010年3月 – 2010年10月擔任工商大學，師范大學擔任物業管理人員 2011年3月-2011年10月在廣達，富士康，各大廠產線擔任生產操作員

其他信息

成熟穩重、謹慎細心、具有責任心，工作認真負責，具有很強的團隊合作能力。富有較強的創新精神，適應能力強，不斷提高自己的能力創造值。通過1年的工作經歷，積累了豐富的社會實踐經驗，具備良好的敬業精神及工作作風。

自我評價： 通過對重鋼集團污水處理的一些初步了解，本人很希望能成為貴公司的一員，為公司的發展貢獻自己的力量。我將以充沛的精力和熱情來努力工作，穩固定地提高自己的工作能力，與企業同步發展。

第二篇：模范材料

平凡的崗位精彩的追求——記模范教師李麗李麗老師從教十幾年，她熱愛教師這一職業，為了教好每一位學生，她勤勤懇懇，努力工作，力爭做到既教書又育人。擔任多年班主任的她，以學生為本，敬業修德，無私奉獻，不僅受到家長和學生的衷心愛戴，更受到領導，同事的一致好評。

從選擇做教師這個職業起，她把對教育事業的熱愛，化為每一天勤勤懇懇的工作，把做一名好教師作為自己的人生目標。愛崗敬業，刻苦鉆研業務，不斷學習新的教學思想和理念，以此不斷提高自己的業務水平；一切以集體利益為先，勇挑重擔，成了自律的行為準則；關注學生身心健康成長，培養學生良好的道德規范和行為習慣，為人師表。

一．學生重于一切。

去年暑假后，李老師新接了兩個底子非常薄弱的的班，并擔任其中一個班的班主任。李老師本來就腰疼，去年冬天疼痛加重，蔓延到雙腿，站久了或坐久了，腰疼的彎不下去，洗臉都洗不成，走路很明顯地趔著腰，外人看了都替她難受，可她愣是沒耽誤一節課，沒請一次假。元旦前，李老師突然右腿下半截發麻，而且伴有劇痛，走兩步，就得停一下，拍拍又麻又痛的腿，來緩解一下劇痛，繼續走路，十幾米的路

對常人來說，輕而易舉就走完了，可對于李老師來說，不亞于馬拉松，同事看了心疼得要命，勸她趕快去醫院看看，別耽誤了病情，落下后遺癥，可她每次總是笑著說：“沒事，等元旦放假了再去看，現在走了誰來給學生上課？”后來經檢查，李老師是腰椎間盤突出，引起坐骨神經痛，醫生建議她徹底臥床休息一個月，否則很難治愈，一聽一個月，她急了，別說一個月，就是一周也不行，她對醫生的話置之不理，家人連吵帶勸也不行，她依然“我行我素”。元旦過后，她一瘸一拐地照常上課，醫生妥協了，讓她每周去治療兩次，為了不耽誤課，她只趁周末去一次。她總說學生基礎差，課耽誤不起，如果請假，她會覺得愧對學生，良心會感到不安，雖然是合情合理的病假，但為了學生，她沒耽誤一節課，沒少改一次作業。有一次，李老師沒晚自習，下午走得很晚，因為臨近期末，怕學生思想不穩定，先是找學生談心，等上自習課，她拖著病腿，到教室，給學生開了個小班會，以穩定學生的思想。天黑了，李老師十歲的孩子在家邊做作業邊給媽媽做飯，飯做好了，作業也做完了，可媽媽還沒來家，孩子怕黑，李老師到家，懂事的孩子在哭，那一刻，她的心也在哭，為了學生，她讓自己的孩子受委屈，她覺得值。李老師的付出感動了學生，學生經常對他問寒問暖，上樓有學生去攙扶她，上課，學生主動為她拿電腦，學生學習更加努力了，學期末考試，她把平均分差距由原來的二三十分縮短到

幾分的差距，她所帶的班各項量化由原來的倒數，進到了先進班，受到校領導的一致好評。

二、合作探究，矢志教改、教研。

近兩年學校開展了教育教學改革活動，在學校“自主學習，合作探究，自主管理，全員參與”的教學理念以及“學”“教”“練”教學模式的指導下，她不斷改進自己的教學方法。把課堂還給學生，學生作為課堂的主體。把全班學生分四個等級，再分成若干個四人小組，實行小組長負責制，小組長負責量化每個學生，包括品德，紀律，作業，上課等。課堂上，小組長帶領組員先預習新課，她只管給他們解惑。回答問題時實行積分制，輪流回答問題。各小組之間展開競爭，一周一小評，一月一大評，評出先進小組和小組長，評出最佳搭檔。就這樣，一周之后，課堂完全和以往不同了，問問題的多了，回答問題的也多了，就連最差的同學也想為自己和小組多得兩分，誰也不甘落后。學生由怕英語課變成了期待英語課。進來她又嘗試著使用導學案，讓自己講的再少點，學生動的再多點。課前設計些引導學生自學的內容，自學過后，在檢測一下預習效果，導學案的使用，既鍛煉了學生的自主學習能力，又使老師得到了解放。在“以學生發展為本”的理念指導下，她努力探索適合培養學生能力的教學方法，研究并完善課堂教學模式，形成自己的教學風格，以自己的人格魅力、以自己的教學實力贏得學生的尊重，在師生融洽的氛圍中，課堂充滿了生機和活力，從而激發了學生的興趣。她在備課時，總是反復研讀教材，盡量發現教材中學生需積累的知識點，研究學生學習的興趣點、困惑點和發展點，精心設計教學目標，并思考如何用更為有效的手段激發學生學習興趣，解決學生在學習過程中存在的問題。

三、加強思想道德教育，樹立良好班風

作為班主任，要重視學生的德育。思想決定行動。她不斷對學生進行思想教育。帶領學生堅持道德長跑——記日記。記住人、事、物、經驗和教訓，有利于學生改變自己、改造自己，學會剖析自己，分析自己。這樣來磨練學生的毅力。利用班會時間對學生進行思想道德教育，以主題班會、寓言故事、辯論等形式使學生在快樂的氣氛中接受教育。有一次她給學生們看了一則寓言：

一個路人無意間發現路旁一堆泥土散發出縷縷芳香，就把這堆泥土帶回自己家，這下子，他家里竟香氣滿室。他就好奇且驚訝的問泥土：“你是從大城市來的珍寶，還是一種稀有香料，或者是價格昂貴的材料呢？”泥土很謙虛的回答：“我什么都不是，我只是曾在玫瑰國和玫瑰相處了很長一段時間。”

同學們聽了這個故事后大悟：原來環境對于一個人的成長竟是如此重要。同學們都意識到了樹立良好班風的重要性。所以事事要從小事做起，培養自己良好的道德情操，用自己的人格魅力去感染他人。

與此同時，她還通過辦板報來提高班級管理自動化的能力，如班級新聞，一天要事，學習先進專欄，學習方法介紹，好人好事，學習成績公布等，班級情況及時反饋。增強了同學們的集體榮譽感。大家在這樣溫暖的大家庭里，團結友愛，誠實守信，不斷完善自我，形成了文明健康的良好班風。

四、一心一意為學生，用愛心和智慧，呵護孩子們健康成長。

作為班主任每接一個新班，她必定在一個月內和全班同學至少一人談一次話，以此來增進對彼此的了解，縮短和學生之間的心距。另外，近幾年李老師一直在探索如何讓內向生克服心理障礙，不自卑，和其他學生一樣“陽光”，因為她曾經也很內向，也很自卑，因為不敢表達自己內心的想法，很想接近老師，但也很害怕，李老師深深體會內向所帶來的痛苦，所以她不讓她的讓經歷她所經歷的痛苦，她決心要幫他們，讓他們走出陰暗，生活在陽光下，臉上有燦爛自信的笑容。為此，李老師主動接近他們，走進他們，和他們談心或閑聊，一次不行，兩次，總之是不會放棄的。除了和他們談話外，更多的是在生活上給與他們更多的關心以及心靈上的呵護。據了解，她教過這么一個男生，父母雙亡，性格內向可想而知，跟他談了將近一學期的話，效果都不好，有一次考試，該同學感冒，不停的咳嗽，李老師多次給他倒水，知道該同學不咳嗽為止，從那開始他會主動來找我說說話，直到現在，雖然畢業了，這個同學還堅持每月看望李老師一次，這是李老師沒想到的，而且該同學在高中成績很好。近幾年李老師幫助很多內向學生逐漸走出自卑陰影，是他們對自己有了信心，能夠和他人進行正常地溝通交流。

“知之深，愛之切”。李老師作為班主任，對學生愛沒有薄厚，無論是班里的好學生，還是貧困生，她都能一視同仁，平等對待，細致入微。天冷了把自己的厚衣服拿給他們穿，只恨自己不是賣羽絨服的；她習慣身上每天都帶零錢，學生生活費帶少了，她就借給他們；學生買資料家里沒錢，她用自己的錢給他們買資料，像類似的事數不勝數。李老師常說：“作為班主任注定要和學生之間發生很多故事，正是這些故事豐富了我的人生。”

“是光，就要去照亮學生前行的道路；是熱，就要去溫暖學生的心靈；把自己的光與熱融入教育這塊熱土中”,李老師是這樣說的，更是這樣做的。

第三篇：個人簡歷

個人簡歷

姓名：李寧

性別：男

民族：漢 籍貫:湖北

廣水

年齡：29

文化：本科

學習經歷：

2004年9月至2007年6月

就讀于廣水二中，在校期間曾擔任校宣傳部干部、班級運動員。

2008年8月至2012年6月

報考成人自考華中科技大學企業管理系，在校期間擔任班級宣傳干部，后期被聘于東莞市廣聲集團擔任管理部組長一職。

工作經歷：

2007年8月至2009年6月聘于東莞市卓利五金有限公司倉管一職，工作期間經個人努力被提升為倉組長一職。

2009年8月至2012年6月聘于東莞市廣聲集團擔任管理部組長一職，主要負責公司員工福利購買、分發；公司各種活動及晚會的組織、策劃、執行；各部門中低層員工的培訓；公司保安、清潔工、花草工、醫務室等工作按排及管理；

2012年8月至2017年5月創辦東莞市紅馬廣告有限公司，什么事都要管。2017年9月創辦廣水市蜂蜜哥電子商務有限公司，銷售廣水特產，幫助在外打工的老鄉們吃到真正放心、綠色、可口的老家特產。

個人能力：

1.熟練操作辦公軟件及平面設計軟件；

2.善長上級與下級，下級與員工之的溝通及協調； 3.善長人特性格分析；

4.善長各種活動的組織、策劃、執行；

5.善長團隊組織、團隊管理、公司培訓、考核等； 6.熟練操作各種五金機械。

第四篇：個人簡歷

個人簡歷

姓名：全兵

性別：男

籍貫：湖北十堰市隕縣

出生年月：1986/12/16 學歷：高中

政治面貌：團員

婚姻狀況：已婚

英語水平：一般

日語水平：良好

計算機水平：高校非計算機專業二級 郵箱： quanbingzy86@163.com

聯係電話： *** 現所在地：深圳寶安區福永鎮

希望地區：廣東 湖北武漢 襄樊

求職意向：電子電器類，技術員。經營管理類/部門主管。機械設備類/設備修理。

物料管理/倉管 品質檢查類/檢查組長。熱流道類/溫控箱熱咀組裝管理，及采購方面的工作/采購員

待遇要求：3700-4000左右可面議。

最快到崗：半月到崗。教育經歷

1998.9~2001.7

隕縣白桑關鎮高廟中學

初中 1999.9~2003.7

隕縣第二中學

高中 專業技能

2003.9 ~2004.9

隕縣家電維修實踐學習

電子電器維修 2006.8~2007.5

深圳寶安櫻花日本語學校

日語

工作經歷

至今7年10個月工作經驗，曾在3家公司工作。

有海外1年工作經驗。

〈1〉美嘉華電子〈深圳〉有限公司〈2004年10月至2006年1月〉

公司性質：日本獨資

經營范圍：電子線路 五金件 塑膠件 擔任職位：物料部倉管

工作描述：本人因熟悉電子元氣件，04年進入公司以來，從物料配送員做起，熟悉工作后升為物料組長，主要負責物料出入庫的管控記錄，來料必需做到驗收數量關，檢查質量關，保存單據才能辦理入庫登帳立卡入庫，來料物品的分類與存放，按物料的類別大小選擇存放區域，保持有效的儲存環境。根據生產部出視物料需求計劃，按先進先出的方式制訂物料出入庫計劃。05年升為倉庫主管，建立倉庫管理制度。例如1.人員崗位責任制度，2.下級管理員的責任制度，3.收發物料責任制度，4.安全防護責任制，5.人員出入管理制度。物料的存儲與生產計劃相結合，來控制倉庫的物料儲存，減少在庫節約成本。離職原因：回老家。

〈2〉龍華富士康〈2006年3月至2007年7月〉

公司性質：臺資

經營范圍：電子及塑膠配件 擔任職位：品質保證部QA組長

工作描述：是將產品出貨前的最后檢驗，判定生產出來的產品是否合格，有無不良，根據檢驗產品的不良數量，判定一批產品是否能出貨。根據產品的數量制

訂檢查方法，及抽檢數量。方法：1.全數檢查。2.抽樣檢查。直觀法，手感法，儀器檢測法。如有重大不良，如何加強預防不良措施對策，降低生產不良率。離職原因：工資偏低。

〈3〉日本世紀熱流道〈深圳〉有限公司〈2007年8月至2011年8月〉

公司性質：外企獨資

經營范圍：熱流道系統 擔任職位：制造部主管

工作描述：本人因熟悉電子電路及維修，07年進入公司在制造部，溫控箱研發部門，進行溫控箱的研發及組裝，到08年6月本人自行設計開發出一臺用固態繼電器和溫度感應器及其他電子元氣件組裝成一個點的溫控箱。得到領導及日本人的高度贊揚。08年7月公司派遣我到日本出差學習一年經歷。學習了，制造管理及熱流道系統其他知識。例如

1.在研修期間單獨完成了10種類型以上的溫控箱組裝，10種以上的熱咀組裝，10套配有世紀熱流道注塑機設備的小型模具,主要產品用途，汽車零部件，打印設備，數碼電子產品等。

2.熱咀零部件和分流板的加工流程，下料到平面研磨，到深孔鉆加工，到徑向加工，再到加工中心CNC數控銑床，最后MF上下面精加工。

3.制造管理學習管理接收的定單，進行成本的計算安排生產，發行制造指令，及安排外協加工到定單的跟蹤完成組裝檢查，包裝發貨。

回國后先后又研發組裝出新的溫控箱，和氣控箱，后來成為熱咀部門和溫控箱部門的主管，主要從事兩個部門生產制造管理工作，定單的接收到計劃安排生產，如期完成定單的交貨期。處理好制造的日常生產事物，及一些零部件件的采購工作，和熱咀設備的技術員，維修過焊接機，沖壓機，干燥機等。離職原因：尋求更大的發展空間。

自我評價

對待工作認真負責，有較強的組織能力與團隊精神；有較強的動手能力，良好協調溝通能力，適應力強，積極、靈活，勤勉上進，認真細致，踏實肯干，善于團隊合作 學習注重理論與實踐的結合，己具備了相當的社會實踐操作能力，有很強的事業心和責任感，能夠面對任何困難和挑戰。本人性格開朗，待人真誠，并能很好地同事相處并協同工作。在7年的實踐工作中，以謹慎的工作作風，認真積極的工作態度，細心完成本職工作。本人工作踏實，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益，以盡情體現自身能力和價值。不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。自學能力很強熟練操作windows、office辦公軟件，及有電子維修經驗，有積極的工作態度，能夠獨立工作，同時具有良好的文化素質；賦有進取心，有良好的人員管理和溝通協調能力。以勝任現代化辦公的需求。請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。

其他要求：本人以誠信誠心的方式求職，也希望招聘的領導以公司的需求，以誠信誠心的方式以明亮的眼光招攬人才，認真審閱的態度，覺得符合您公司所招聘人員的需求，請給予再次面試的機會。如果有幸被公司錄取，我將為公司創造我自身的最大價值。

第五篇：個人簡歷

個人資料

基本資料：

姓

名：陳凱凱

性

別：男 出 生 日：1984年07月05日

婚姻狀況：未婚 年

齡：27歲

民

族：漢 身

高：176cm

學

歷：大專 戶

籍：安徽省蕪湖市

英語能力：一般 畢業學校：合肥經濟學院

專

業：計算機應用 計算機能力：良好

現所在地：廣東東莞 工作經歷： 工作經驗：5年 1、2006年11月—2008年11月

廣東惠州永隆電路——助理工藝工程師

負責藥水分析、濕流程工藝

主要業績：除膠DOE模擬實驗，圖形電鍍深鍍能力測試，控制藥水參數，優化鍍銅時間，調試新添加的沉銀線、跟進其工藝品質。2、2008年12月——2010年2月

廣州本立有限公司——工藝工程師

負責濕流程工藝

主要工作：維護濕流程生產品質，分析品質問題。協助生產改善金板工藝參數。主要業績：由板電改為沉厚銅工藝、添加電金手動線，跟進金板品質問題。3、2010年3月至今

五洲集團——工藝工程師

負責表面處理和電鍍

主要工作：維護濕流程生產品質，分析品質問題，試新物料

主要業績：調試電鍍均勻性，試填孔程式參數，試用OSP藥水，化金藥水跟進 自我評價：

本人性格開朗，善于溝通，對本質工作本著認真負責的態度，少一份抱怨，多一份實干。通過幾年的學習，由不懂入行至今，經過自己不斷的學習對PCB行業有了一定的了解。比較熟知電鍍工藝和表面處理工藝（PT填孔、PTH、OSP、化金）。

我的自述：不管什么樣的先進設備，一留的工藝技術，都離不開人的因素，如果不注重每個小細節是保障不了品質的，五大要素缺一不可。本人推崇：凡事從小做起，注重每個環節，學會思考和總結，事半功倍。求知意向：

工作職位：工程師

希望工作地區：廣東、江蘇 待遇要求：4500以上

聯系電話：***