第一篇：示范性高中宣傳片解說詞

廖福良 補璞玉

巍巍船山麓，悠悠涪江畔，坐落著一所歷史悠久遐邇聞名的川渝名校，她就是四川省示范性普通高中、四川省校風示范?！鞂幎?。

這里綠樹掩映，飛鳥迭出，光影斑駁，風景如畫。一幢幢聳立的現(xiàn)代化建筑交相輝映：翰墨飄香的教學大樓，藏書豐富的圖書館，功能齊全的藝術大廳，科學現(xiàn)代的田徑場，條件優(yōu)越的學生公寓，窗明幾凈的環(huán)保食堂。這里流風遺韻、文脈靈秀，學子們或促膝研討，或指點江山，更憑添了幾分詩意與靈性。好一方清新純凈的育人沃土，好一個纖塵不染的成才搖籃！

歷史篇

1941年，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，慘烈的現(xiàn)實觸動了一位神父仁慈的心，他就是遂寧二中歷史上的首任校長——郭藩。郭藩神父，字任垣，圣名安多尼，湖南衡陽人。神父決意創(chuàng)辦“衡陽私立仁愛初級中學”，傳播知識，撫慰人們心靈的創(chuàng)傷，從此，“仁愛”這一二中創(chuàng)辦者寄予的人文精神關懷便一直傳承了下來。

1944年，為躲避日本侵略的戰(zhàn)火，仁愛初級中學遷校于遂寧城北天主教堂，更名為“遂寧私立仁愛初級中學?！?，天主教堂現(xiàn)在的經樓就是學校當年的圖書館。1952年，仁愛初級中學被遂寧縣人民政府接辦，更名為遂寧縣第二初級中學校，簡稱“遂寧二中”。1983年遂寧二中被四川省教育廳批準為“高級完全中學”。XX年1月學校被省教廳批準為“省級示范性普通中學”。

“誰持彩練當空舞，春風化雨百年虹”，這是艱苦探索的七十年，是薪火相傳生生不息的七十年，在這七十年里。一代又一代的二中人篳路藍縷，勵精圖治，在艱難中奮爭，在奮爭中前行，在前行中崛起，在崛起中輝煌，走過兵連禍接的民國，走過浩劫空前的文革，走進日新月異的改革盛世，終于，二中一步一步地發(fā)展和壯大起來了。

今天，遂寧二中這面迎風招展、特色鮮明的旗幟，憑借其不可替代、不可復制的卓越優(yōu)勢，早已升到了遂寧教育的頂端，成了川渝地區(qū)知名教育品牌。

特色篇

XX年9月14日，遂寧二中操場陽光燦爛，彩旗飄揚，賓朋滿座，這是一個在二中發(fā)展史上有著特殊意義的日子，也是所有二中人當銘記于心的日子，遂寧二中與四川外國語學院成都學院合辦的“他語種教學基地”掛牌成立了！副市長胡家正先生親臨現(xiàn)場并發(fā)表講話，他衷心希望遂寧二中以“他語種教學基地”掛牌成立為新起點，運用優(yōu)秀辦學經驗，緊密結合社會和學生成長需要，探索新的教育模式，促進人才培養(yǎng)創(chuàng)新。

所謂他語種，是指除英語外的九大外語，他們是法語、德語、意大利語、西班牙語、葡萄牙語、俄語、日語、韓語、阿拉伯語。

遂寧二中他語種班的成立，率先打破了全市中學階段英語一統(tǒng)天下的格局，意味著從今以后在二中就讀的學生可以選擇日語、韓語、西班牙、法語、俄語等自己喜歡的語種學習，高考時也可以不考英語，而選擇這些他語種進行考試。他語種班培育模式既因材施教發(fā)展了學生語言天賦，又引進了國際教育教學先進理念；既加強了中學與高校的銜接過渡，又為學生出國留學創(chuàng)造了更加便捷的條件。學校先后與美國華盛頓大學，英國曼徹斯特大學，澳大利亞悉尼大學，西班牙馬德里康普頓斯大學，日本神戶國際大學，韓國又松大學等多所世界名校建立友好協(xié)作關系，他語種班的同學都有爭取出國留學的語言優(yōu)勢。

遂寧二中他語種班，以其鮮明的辦學特色，在改革創(chuàng)新，探索新型育人模式上，又一次引導了遂寧教育的潮流。

今天在遂寧二中他語種班學習的學生已近千人，他語種班在各方面均取得了可喜的成績，引起了社會的廣泛關注，被遂寧市總工會授予了“工人先鋒號”的榮譽。

深入開展素質教育，充分尊重、發(fā)揚學生的個性，學校領導班子按照 “辦出特色、爭創(chuàng)一流”的辦學目標，深入挖掘活動性課程的育人功能，不斷增強學校內部活力，形成辦學特色。成立了美術、舞蹈、體育、音樂等學生社團，經常開展書法、演講、征文、歌詠、科技等豐富多彩的活動。其中女子壘球隊就是我校特色社團、優(yōu)質社團的典型代表，這是一支有著光輝戰(zhàn)績聲名遠播的傳統(tǒng)高水平隊伍，曾經取得了全省第二名的好成績，為此，臺灣桃園中學與我校女子壘球隊建立了定期交流機制。

師資篇

沒有名師就沒有名校，遂寧二中是一個名師薈萃之地，這里有國家級優(yōu)秀教師4人，特級教師3人，省、市優(yōu)秀教師50余人，出國培訓7人次，碩士研究生、研究生班結業(yè)的教師60余人，多名教師在省市賽課中獲得大獎。他們德教雙馨，行為示范，名振一方，是學校的中流砥柱，他們更是遂寧二中蓬勃發(fā)展的力量源泉。

如果說，名教師是學校教學的主力軍，那么那些富有生氣的年輕教師則是學校的生力軍，學校建立了“新老結對”制度，以“老”帶“新”，以“新”促“老”。學校還常態(tài)化組織“同課異構交流會”，舉行青年教師教學比賽，搭建讓青年教師展示才華的平臺，促進青年教師迅速成長、成熟。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如今的遂寧二中，已鑄就了一支結構合理、師德高尚、業(yè)務精良、銳意進取的教師隊伍。他們以教書育人為生命，以無私奉獻為天職，以先進的教育理念，一流的教學業(yè)績，使遂寧二中一步步走到了今天的輝煌，贏得了社會的廣泛贊譽。有位學生家長這樣說：“這些老師為人處事光明磊落，教書育人擁博愛之情，待人接物顯儒雅之風?！辈徽搰蓝崾?，刮風下雨，天不亮老師們就趕到學校帶領學生做早操，上早自習；夜深了，老師們還在批改作業(yè)，查晚寢。為了學生，有的老師推遲婚期；有的老師帶病工作，拔下針頭，又上講臺?！爸R淵博，教藝精湛，樂于奉獻，關愛學生” 是遂寧二中教師的真實寫照

科研篇

“風云際會看我輩豪情，滄海橫流方顯英雄本色?！睕]有科研的學校，就是沒有發(fā)展前景的學校，學校要在競爭中勇立潮頭，就需大力發(fā)展科研。我校堅持以科研為先導，以課題為平臺，致力于全面落實《基礎教育課程改革綱要》，持續(xù)深化課程改革，積極倡導把課堂還給學生，讓課堂充滿生命活力;把班級還給學生，讓班級充滿成長氣息;把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神發(fā)展主動權還給師生，讓學校充滿勃勃生機。

學?，F(xiàn)有國家級課題1項，省級課題2項，市級課題5項，圍繞這些課題，老師們在全國知名刊物《中國教師》《教育學》《理論月刊》《湖南師范大學教育科學學報》《中學課程資源》《中學語文教學》《高中語文教學通訊》《四川教育》等發(fā)表了近百篇論文。

學校積極開設了一系列地方課程，如“射洪詩酒文化研究”“觀音故里民俗文化研究”。引導學生誦讀原創(chuàng)經典，感懷名人志士，游歷名山勝水，吸收中華傳統(tǒng)文化精髓，從而陶冶情操，開啟心智，提升智趣，提高綜合文化素養(yǎng)，激發(fā)愛國情感，培養(yǎng)民族氣節(jié)。

目前我校還編寫了從初一到高二的比較完善的校本課程《仁愛導學》，《仁愛導學》系列叢書是二中人集體智慧的結晶，《仁愛導學》的成功使用，調動了學生學習的主動性，優(yōu)化了課堂結構，提高了課堂效率，標志著我校校本課程開發(fā)上了新的臺階。

設備篇

“君子生非異也，善假于物也”。那種傳統(tǒng)低效的刀耕火種，黑板粉筆的授課方式在二中已成為美好的回憶了，取而代之的是數(shù)字網絡多媒體教學系統(tǒng)，每個教學班均配置了先進的投影儀和電子白板系統(tǒng)，教師不用專業(yè)書寫筆，不用操作電腦鼠標，用教鞭或手指就能在屏幕上直接操作電腦界面、板書或繪圖，所有書寫頁面和教師的講課內容還能自動保存。教室、寢室、學生食堂都裝上了空調，夏天不再熱，冬天不再冷，良好的辦學條件，為莘莘學子營造了一個優(yōu)越的學習環(huán)境，有力地保障了學習效果。

業(yè)績篇

斗轉星移，風雨兼程，七十載的辛苦耕耘，遂寧二中迎來了桃李芬芳、春色滿園。校友們或施才于政界，或弄潮于商海，或獻身于科研，或活躍于文壇，或執(zhí)教于庠序，或投身于軍營，或求學于外域。深潛高端人才唐嘉陵就是我校校友的杰出代表，他駕駛著蛟龍?zhí)枬撍?，深潛至海?600米，與楊利偉一道實現(xiàn)了國人世代渴望上天攬月，下洋捉鱉的偉大夢想，成了國人景仰的英雄。

學校先后獲得“全國讀書讀報先進單位”“四川省校風示范學?！薄笆〖壩拿鲉挝弧?“四川省示范性普通高中”“四川省現(xiàn)代教育技術示范校”“四川省語言文字規(guī)范化示范學?！薄笆〖増@林式單位”等殊榮200余項。

用上級主管部門領導的話來說，如今的遂寧二中辦學理念更加鮮明，辦學思路更加清晰，辦學條件進一步改善，內部管理進一步規(guī)范科學，辦學特色進一步彰顯，教育教學質量穩(wěn)步提高，學校駛入了持續(xù)健康發(fā)展的快車道，已成為名副其實的川渝地區(qū)內引領基礎教育改革發(fā)展的示范性學校。

“大鵬一日從風起，扶搖直上九萬里。”上級領導的親切關懷，社會各界的大力支持，給學校插上了騰飛的翅膀，大大激發(fā)了二中師生為振興遂寧教育努力工作刻苦學習的熱情，大大增強了全校師生對學校發(fā)展前景的堅定信心和無限憧憬。

“天空雖然不能留下鳥的痕跡，但我定要飛過！”二中人正信心百倍的走在追逐二中夢想的璀璨大道上。

第二篇：高中宣傳片解說詞

高中宣傳片解說詞之二：

《仰望星空，放飛理想----走向輝煌的孫疃中學》

男播：廣袤的淮北大地，風景秀麗的澮河南岸，綻放著一朵絢麗的教育奇葩。這里----書香滿園，這里----綠蔭遍地，這里----是雛鷹展翅的高地，這里----是夢想起飛的舞臺。這，就是中國農村高中教育的希望之星的書寫高考神話，享譽皖北大地，聞名遐邇的皖北奇葩----濉溪縣孫疃中學。站在巨人的肩膀上，我們看得更高更遠。歷經近60年的積淀與醞釀，歷經近60年的曲折和磨難，堅韌成熟的孫疃中學正走向輝煌??女播：60年的光榮與夢想，60多年的奮斗與追求。

男播：這是一片培箐育英的沃土，新生中孕育著無限的希望，憧憬著美好的未來；女播：這是一座凝重厚實的學苑，成長時傳承著人類的文明，撒播著科學的精神；男播：這是一處產生思想的殿堂，希望里綻放著生命的光芒，高揚著人文的旗幟！

女播：這里是一方大地，灑滿陽光，把希望的種子播撒；男播：這是一首奮進的歌，朝氣蓬勃，欣欣向榮；女播：這是一艘起錨揚帆的航船，滿載莘莘學子，駛向知識的海洋。

男播：60年來，一代又一代孫中人高舉育人為本的旗幟，嚴謹治學，精益求精，勵精圖治，不倦追求，創(chuàng)造了一個又一個輝煌。特別是改革開放三十年來，孫疃中學的發(fā)展卓然不凡，成就斐然，佳績迭出。學子莘莘，果實累累，萬千桃李成棟梁。校友任啟興（第十五屆候補中央委員、寧夏回族自治區(qū)政協(xié)主席）、李本正（原淮北市副市長）、韓心榮（原宿州市委常委、常務副市長）、馬建（淮北師范大學黨委書記，碩士生導師）、郜錦強（淮北師范大學副校長、著名書法家，碩士生導師）、牛勇（原空軍學院航彈系政委、正團級）、王樹典（原縣教委主任）、王克民（原縣教委主任）、張殿玉（宿州市埇橋區(qū)檢察院副檢察長）、張紅玉（市發(fā)改委副主任）、王波（市商務局副局長）、戴敏（縣委常委、宣傳部部長）、陳浩（皖北煤電總企業(yè)物業(yè)企業(yè)董事長）、祝敬東（中國建設銀行碭山分行行長）、李長立（市旅游局局長）、張敬元（北京科技大學文學院院長）、郜洪聯(lián)（教育局副局長）、李宏勛（宿州學院教授、著名畫家）、祝平（蘇州鐵道學院教授，博士后）、任明永（解放軍總裝備部部長助理、正團級）等一大批黨政領導、軍旅驕子、專家學者成為孫疃中學的驕傲。

女播：孫疃中學現(xiàn)有教學班64個，在校學生4190余人孫疃中學現(xiàn)有教職員工230人，其中專任教師209人，本科合格率達100％。專任教師中具有中、高級職稱的教師為149人，其中高級教師70人，中級教師79人，高、中級職稱教師占專任教師的71％以上。

男播：孫疃中學以60年辦學為基礎，以新60年為起點，以“秉承先賢，激勵后昆，繼往開來，團結奮進”和“弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，致力育人為本，再創(chuàng)世紀輝煌”為宗旨，用教育的“三個面向”繪就孫疃中學新奮斗藍圖。舉全校之力，用使命、責任、智慧，把孫疃中學建設成為皖北大地知名的“現(xiàn)代化、高質量、有特色、示范性”的安徽省省級農村示范普通高中。

女播：培菁育英才，正任重道遠。

蒼梧之樹，根深葉茂。春天吸收雨露的潤澤，生機蓬勃；夏天承受陽光的照顧，神采奕奕；秋天汲取大地的精華，果實豐碩。

男播：孫疃中學秉承花甲之年老校厚重的文化底蘊、優(yōu)秀的辦學傳統(tǒng)、經典的辦學經驗，浩然正氣的培菁精神，志存高遠，科學規(guī)劃，以世界的眼光思考未來，以百年辦學的經驗謀劃發(fā)展，以立根樹人為學校發(fā)展之本，以先進文化鑄學校發(fā)展之魂，以新課改助學校發(fā)展之力，以教育科研強學校發(fā)展之路，結合現(xiàn)代教育思想，審時度勢，與時俱進，總結凝煉孫疃中學發(fā)展的核心理念：把“落實科學發(fā)展觀，以人為本，構建和諧校園，為每個學生終身發(fā)展奠定基礎，讓家長滿意，讓社會滿意”作為學校的辦學理念，高度關注學生健康成長、快樂成才和未來發(fā)展；把“中國農村高中的希望之星”作為學校的辦學目標，致力把孫疃中學打造成一所“現(xiàn)代化、高質量、有特色、示范性”的在全省有較強輻射力的一流農村高中名校，致力成為安徽省優(yōu)秀農村省級示范普通高中：把“培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”作為學校的培養(yǎng)目標，堅持全面貫徹教育方針、全面推行素質教育、全面提高教育質量、促進學生全面發(fā)展；把“繼承與創(chuàng)新、改革與發(fā)展、開放與自主、追求科學與人文相融的素質教育”作為學校的辦學特色，致力于“優(yōu)化、高效”課堂建設，致力于“實效性、生活化”德育的評價體系建設，精心打造外圓環(huán)境文化、內方制度文化、核心精神文化于一體的“人文化”校園。

女播：在先進的辦學理念引領下，全校師生重于行、實于做、立于思，追求真知，探索真理，學做真人，形成“以天下為己任”的校訓，“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”的校風，“嚴謹、踏實、進取、奉獻”的教風和“勤奮、博學、樂學、活學、會學”的學風和“管理科學，文化精深，教育優(yōu)質，科研領先，內涵發(fā)展”的辦學思路；男播：孫疃中學堅持把育人為本作為學校發(fā)展的第一要務，為教師成長鋪路，讓每個教師成為陽光教師，成功教師，幸福教師；為學生發(fā)展奠基，致力鑄就學生的健全人格，努力培養(yǎng)自主發(fā)展型學生。堅持制度化規(guī)范和人性化關懷相融。以先進設施為保障，加強硬件建設；以文化育人為基點，健全管理制度；以青年教師培養(yǎng)為重點，優(yōu)化師資隊伍；以創(chuàng)新課改為目標，打造教學特色；以活動引領為抓手，規(guī)范師生行為；以教科研為導向，抓好校本研修；以國家政策規(guī)范辦學行為，把孫疃中學辦成人民滿意的特色學校。

女播：聽！（孫疃中學校歌）悠揚的歌聲，把我們帶進了美麗的校園。

男播：60年歷程，數(shù)著滄海桑田的夜黃花紅，經歷無數(shù)風霜雨雪的洗禮，迎來一季綠意盎然的春天；女播：教師兩鬢的霜雪，學子一臉的青春，都融化在白雪覆蓋下綠草涌動的激情里。

男播：來吧，春天作伴，創(chuàng)建省級示范高中的步伐，穿行跋涉----在春光爛漫中，我看見一川芳草，滿園桃花。

女播：孫疃中學在60年的辦學實踐中，主動適應社會進步的潮流，把握時代發(fā)展的脈搏，堅持以質量求生存，以改革促發(fā)展，以特色上水平的工作方針，在秉承和發(fā)展傳統(tǒng)優(yōu)勢的基礎上，探索并形成了孫疃中學鮮明的辦學特色。

男播：特色的“生活化”德育：德育是教育的靈魂，是培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人的保證。增強德育的針對性和成效性，是時代發(fā)展的必然要求，也是教育的使命。為此，孫疃中學堅持育人為本、德育為先，把“立德樹人”作為學校的根本任務落到實處。

孫疃中學實施了德育教育“六大工程”（人生指導工程、學科德育工程、德育實踐工程、網絡德育工程、隊伍建設工程、德育研究工程。）創(chuàng)造性地開展了德育系列活動。積極探索“生活化”德育途徑，努力打造“活動形式多樣化、活動內容層次化、活動對象多元化、活動規(guī)范化”的德育活動格局，將活動文化融入學生學習生活的全全過程，內化素質，外化行為，促進學生基本文明素養(yǎng)和自主、自理、自律、自強良好品質的養(yǎng)成。

一是感悟班魂，唱響校歌樹班魂。通過五個環(huán)節(jié)進行滲透拓展，以班級精神立班魂，唱響校歌樹班魂，學子典型引班魂，跑步斂氣聚班魂，思齊悅讀悟班魂。

女播：二是感動校園，震撼心靈動真情。每學年開展“感動中國人物”活動，讓師生的真情有所感動，讓師生的心靈產生震撼。

男播：三是感受親情，激勵學生勤學習。學校為學生設計“學生成長袋”，記錄著他們成長的足跡。學校經常舉行家校聯(lián)誼活動，讓學生與父母對話交流，感受和反思，把家長的希望內化為目標、責任和動力。

女播：四是感恩生活，肩負責任重基礎。學校利用母親節(jié)、父親節(jié)、春節(jié)和元旦，把孔、孟儒家教育思想與現(xiàn)代教育思想相結合，以李宏勛的《二十四孝圖》故事，為學生特別設計“孝心作業(yè)”，寫一封感恩父母的信、說一句感謝父母的話、為父母洗一次腳、做一次新年晚餐、算一筆親情帳、向父母交流在校學習生活敘事等。

男播：五是感謝生命，尊重自己做真人。在“感謝生命”系列活動中，回放學校生活，回顧走過的路，回味曾經的奮斗和汗水，體驗生活的饋贈，踏實前行的腳步。幫助學生認識生命，理解生命，尊重生命，珍惜生命，熱愛生命。

學校針對學生在校三年不同階段，開展不同主題活動，實施“三全”（全員育人、全程育人、全面育人）育人戰(zhàn)略。奏響青春“三步曲”（高一學生圍繞青春與責任展開活動，讓青春更美好；高二學生圍繞生命與生活展開活動，讓生命更燦爛；高三學生圍繞成人與榮譽展開活動，讓人生更輝煌）。注重環(huán)境滲透德育、文化滲透德育、學科教學滲透德育、管理服務滲透德育、各項活動滲透德育。

女播：凝心聚力謀發(fā)展，領導班子是關鍵。

建設一支團結務實、勤政敬業(yè)的領導班子，是學校各項工作順利開展的可靠保證。孫疃中學現(xiàn)有校級領導5人，中層干部10人，14人是高級教師，1人是一級教師，9人省市級骨干教師、學科帶頭人6人，中共黨員12人。

男播：學校領導班子一貫重視自身的建設，堅持理論學習，堅持依法治校，民主管理，科學決策，學習實踐科學發(fā)展觀，在全體教職員工中具有較高的威信。

女播：學校實行校長全面負責、黨組織保證監(jiān)督、教職工民主管理的校長負責制。學校設“五處室一中心”，即教導處、教科室、政教處、總務處、黨政辦公室和現(xiàn)代教育信息技術中心；學校工會、團委、高一級組、高二級組、高三級組，獨立辦公，組織健全，分工明確。

男播：孫疃中學黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照教育局黨委的部署要求，堅持以科學理論武裝為先導，引領思想，謀劃全局，提升領導班子科學發(fā)展的思想水平；堅持以組織建設為基礎，建設班子、培養(yǎng)干部，提升學校干部隊伍整體水平；堅持以制度建設為保證，民主團結，科學決策，提升領導班子科學發(fā)展的決策水平；堅持以作風建設為根本，凝聚力量，推動發(fā)展，提升領導班子科學發(fā)展水平。

女播：孫疃中學在教育教學常規(guī)管理過程中，尊重師生、提高效率為最高原則，堅持制度化規(guī)范與人性化管理相融，注重管理的精細化、信息化、人性化和民主化。建立和完善三大教育教學管理系統(tǒng)：計劃執(zhí)行系統(tǒng)、監(jiān)督檢查系統(tǒng)和總結反饋系統(tǒng)，全校形成“人人有事做、事事有人做、時時有事做”的高效運行機制，極大地提高了學校效率和工作效率。以精細化為手段提高管理實效。構建了“條塊結合、全員參與、剛柔相融”的管理模式，做到條線管理與年級管理相結合，教師管理與學生自主管理相結合，制度規(guī)范與人性關懷相結合，目標管理和過程控制相結合。以精細管理推進“三風”建設，促進教師以德立身、以德立教，促進學生的人格自律、行為規(guī)范。

男播：孫疃中學在實行精細化管理中，始終把師生的根本利益擺在首位，下移管理重心，落實“管理重心到級部、德育重心到班級、教、學重心到個人”的重心下移的扁平式管理機制和運作策略。堅守“無情制度，有情管理”的原則，把制度管理與情感內化相融，用目標引領人、用制度塑造人、用機制發(fā)展人、用情感凝聚、用民主解放人，著力培養(yǎng)師生主人翁精神，鼓勵師生參與學校管理。使師生在互動的管理環(huán)境中得到共同發(fā)展。通過制度建設和精細運作，化結果管理為過程管理，化靜態(tài)管理為動態(tài)管理，化外部強制管理為內在自省管理，充分運用現(xiàn)代信息技術，增強管理的科學性和高效性，最大限度的發(fā)揮廣大師生工作學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性；最大限度地保障教學高效有序運轉；最大限度地保障校園安全平安文明和諧。

女播：環(huán)境優(yōu)美的校園里，每一朵鮮花都綻放了希望，每一片綠葉都搖曳出生機，每一扇門窗都打開了歷史的追憶。

孫疃中學堅持以推進教育現(xiàn)代化改革和爭創(chuàng)安徽省示范高中為契機，以滿足優(yōu)質教育資源放大需求為原則，多渠道籌措資金加大投入，不斷加強教育教學設施建設，為學校發(fā)展提供了有力的物質保障。為廣大師生營造一流的工作和學習環(huán)境。

男播：學校占地面積162畝（107892平方米），另有農場地120畝，供全校學生勞動實踐使用；主校區(qū)生均占地面25.75；綠化面積為7.67平方米；各類建筑設施布局合理，共有教學樓、行政樓、圖書館、公寓樓、食堂、教工宿舍樓15棟，加上附屬用房，總計建筑面積63200平方米，生均校舍建筑面積15以上；塑膠籃球場，400米草坪運動場，校園主次道路硬化達標，方便師生校內交通。

女播：教學裝備先進齊全：學校近幾年投入1000多萬元用于裝備更新教育教學設備，提升了學校教育現(xiàn)代化水平。全校裝備標準化教室80個、多媒體報告廳（演示室）5個、微機室6個、數(shù)字語音室2個、數(shù)字實驗室4個、通用技術實驗室4個、理化生實驗室6個；學校藏書22萬冊、正版數(shù)字圖書館電子藏書25萬冊，生均60冊；建有千兆主干計算機局域網為核心的校園網、現(xiàn)有高性能計算機終端700臺、學校為218位一線教師配備了惠普筆記本電腦、標準化教室裝備了夏普高亮度投影儀、一體化數(shù)字白板機、視頻展示臺；學校建有廣播電臺，裝備了數(shù)字攝錄編播視音頻系統(tǒng)；通過千兆寬帶與局域網、互聯(lián)網直接聯(lián)網校內實現(xiàn)了信息共享、電子閱覽、電子備課及辦公管理一體化。學校建立省級學生體質健康監(jiān)測與公告制度，并定期對學生體質健康進行測試。

男播：環(huán)境建設實現(xiàn)一流：學校按照校園文化建設規(guī)劃方案的整體要求，著力打造人文化校園、營造優(yōu)化育人環(huán)境。建有文化墻、春暉園、少女晨讀雕塑、聚賢亭、百靈文化廣場、狀元亭、勵志園、樹人小品、感恩園、休閑廣場“十大”人文景觀，記載著孫疃中學悠久的辦學歷史和面向未來的希望之光。采取“補”、“整”、“修”、“養(yǎng)”四大措施，實施校園“硬化、綠化、亮化、美化、凈化”一體化工程，綠化面積2萬平方米，實現(xiàn)了校園無裸地，處處有綠蔭的的規(guī)劃目標，成為淮北市花園式學校。

女播：徜徉校園，但見樓宇各異、錯落有致，青青芳草與古樟翠柏相映生輝，啾啾鳥語與瑯瑯書聲琴瑟和鳴。綠草如茵，花繁葉茂，亭臺樓閣，池波蕩漾，人文與自然景觀相融，使校園平添了幽美雅韻，透溢出濃郁的文化、生態(tài)、環(huán)境育人氣息。

正確的辦學思想，明確的辦學目標，科學的管理方法，濃郁的學習氛圍，優(yōu)美的育人環(huán)境，使孫疃中學這所皖北奇葩結出了豐碩的辦學成果。

【高考卓越】：男播：焦洪杰1979年高考，高一年級參加高考，即以淮北市理科第一名的成績被清華大學錄取。

女播：牛永1979年高考，濉溪縣文科狀元，華東師范大學。

男播：耿德健1996年高考，淮北市文科第一名，安徽省第二名。北京大學，經濟學碩士。

女播：焦朋朋1997年高考，淮北市理科第一名，安徽省第三名。清華大學，土木工程專業(yè)博士。

男播：張曉文1999年高考，濉溪縣理科第一名。清華大學。

女播：劉華2000年高考，濉溪縣理科第一名。西北工業(yè)大學本碩博連讀。

男播：侯歡2001年高考，淮北市理科第二名。清華大學。

女播：郜鵬2004年高考，濉溪縣理科第一名，清華大學。

男播：馬慧2006年高考，濉溪縣理科第一名，浙江大學。2010年留學美國。

女播： 石兆強2007年高考，濉溪縣理科第一名，中國科技大學。

男播：1997年，高考本科達線107人，此后每年均以百人的速度增長，2006年首次本科達線突破千人大關，多達1192人；2007、2008、2009、2010又連續(xù)四年保持本科達線人數(shù)千人以上，本科達線率均超過50%，遙遙領先于同類其他學校，甚至高出許多省級示范高中。高考成績書寫了孫中神話。

近年來學校獲得的各種榮譽：十年來，先后被評為安徽省電化教學設備一類達標學校，安徽省電化教育先進集體，淮北市花園式學校，淮北市現(xiàn)代教育技術實驗學校，淮北市文明單位標兵，淮北市先進集體，淮北市平安學校，淮北師范大學教育實習基地、淮北市教育系統(tǒng)先進集體、淮北市依法治校示范學校等等，并且在2007年初的淮北市普通高中辦學督導評估中被評為“優(yōu)秀學校”。

女播：金杯銀杯不如老百姓口碑，金獎銀獎不如老百姓夸獎。

男播：老縣長張敬富盛贊孫疃中學是“濉南一枝花”，《中國青年報》盛贊孫疃中學是“皖北教育奇葩”，教育界有有識之士盛贊孫疃中學是“中國農村高中的一顆璀璨明星”，普通老百姓盛贊孫疃中學“神奇孫中”。孫疃中學用過硬的教育質量書寫了“孫中神話”。

女播：歷史和現(xiàn)實一再證明這樣一個真理：男播：——登堂入室從孫中開始，選擇孫中就是選擇成功！

女播：對于永恒的教育事業(yè)而言，60年一瞬，僅僅只是她青春的開始。孫中人有追求，有豪情，更有思考：高瞻遠矚，勇立潮頭，和諧共進，創(chuàng)一流名校，譜寫一曲孫疃中學新的青春之歌！

男播：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！眻F結務實的孫中人，用自己的智慧和汗水鑄就了品牌。在新時代的感召下，我們將繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，以德育為本，以學生為先，和諧共進，翱翔未來。我們揮灑汗水，我們神采飛揚，我們播種理想，我們收獲希望。我們完全有理由相信，充滿無窮活力和魅力得的一中，必須承載著深厚文化與歷代孫中人的宏偉夢想，乘風破浪，揚帆遠航，駛向更加燦爛輝煌的明天！

女播：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。新的時期，面臨新的挑戰(zhàn)，學校將抓住機遇，繼續(xù)圍繞“素質教育”這個永恒的主題，學校將一如既往的秉承“以質量求生存、以自主強實力、以科研促發(fā)展、以創(chuàng)新鑄特色、以特色創(chuàng)名校”的辦學理念，發(fā)揚自強不息、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，制定更新更高的奮斗目標，走向更加輝煌的明天！

男播：仰望星空，放飛理想！

第三篇：高中校慶宣傳片解說詞

字幕：謹以本片獻給多年來在海中學這片沃土上辛勤耕耘的師生以及長期以來一直關心和支持海南州高級中學發(fā)展的各界領導和朋友們。

【出片名】

海中學

繼往開來 “和雅”奮進

在青海省，有一個物產富饒、風光旖旎、人杰地靈的藏族自治州，她位于中國內陸最大的咸水湖——青海湖之南，故名海南，是青藏高原的東門戶，素有“海藏通衢”之稱。這里有中國最美的湖泊青海湖；這里有奇特壯觀的自然地貌景觀黃河龍羊大峽谷；這里是中華水塔三江源自然保護區(qū)；這里有歷險傳奇的人文景觀唐蕃古道；這里是生態(tài)畜牧業(yè)國家可持續(xù)發(fā)展的實驗區(qū)。

在這片燃燒著激情和充滿希望的高原大地上，有一所蜚聲于青南的學校，其深厚的文化底蘊和優(yōu)異的教學質量，造就了燦爛輝煌，她就是——海中學。

當歷史的車輪駛入公元2018年，海中學迎來了她六十華誕！一甲子風雨兼程，六十載砥礪前行，銘刻在州中人心里的，不僅僅是那些激情燃燒的歲月，更是有中人不忘初心的再接再厲！

回眸歷史

六十年的桃李芬芳，六十年的教澤綿長，時光回溯到公元1958年。那是一個百業(yè)待興的火紅年代。建校初期，學校一無所有，條件極其艱苦。然而，一代又一代的中人，他們滿懷信心，不畏艱難，不怕吃苦，一磚一瓦建校舍，一草一木綠校園，一心一意育人才。歷代州中人為學校的發(fā)展嘔心瀝血，奉獻青春，在歲月的深處留下了一串串閃光的足跡。

走過艱難的50年代初創(chuàng)時期，度過不平凡的60年代，海南州中學在曲折中不斷發(fā)展，到70年代末80年代初，時任校長提出并實施的《采取實際步驟，積極進行我校行政管理和教育教學方面的大膽改革》，符合教育教學工作的自身規(guī)律和發(fā)展趨勢，在當時的歷史條件下，具有較強的前瞻性和現(xiàn)實意義。

（在學校工作過的教師同期聲——談老校長對年輕教師的培養(yǎng)）

時代呼喚人才，人才造就偉業(yè)。在州中星光燦爛的歷史長河中，鐫刻著這些光彩奪目的名字：

畢業(yè)于魯迅藝術學院，嘔心瀝血、育人不輟的周復初老師；畢業(yè)于南京大學，學識淵博的陳教師；畢業(yè)于蘭州大學，誨人不倦的周教師；身殘志堅的傅老師；有較高專業(yè)水平的汪老師；嚴于律已、寬以待人、教學方法靈活多樣的地理老師趙等。在校長任職的這十年中，教育教學成績斐然，1982年，海中學被省教育廳確定為全省十三所重點中學之一，在州中辦學史上留下了光輝的一頁。

光陰荏苒，世紀之交，時任校長在《我對辦好州中學的幾點意見》中，從宏觀上進一步明確了辦學指導思想，提出了“民主、規(guī)范、嚴格、求實、創(chuàng)新、廉潔”的十二字行政管理原則，提出了“三到五年打好基礎，八至十年爭創(chuàng)一流”的學校奮斗目標。形成了《海中學“三制改革”實施方案》、《人事管理制度》等制度。1996年成立了家長委員會，1988年開辦了家長學校。1998年9月成立了省首支正規(guī)著裝的學生國旗護衛(wèi)隊。2002年學校進一步開展“內強素質、外樹形象”計劃，建立學校骨干教師、學科帶頭人評選辦法，全力實施“重點工程”，逐步向著省級標準化學校邁進。

這一時期，學校穩(wěn)步推進“三制”改革，深入落實中小學機構改革方案，加大硬件建設投資力度，加快教育信息化發(fā)展步伐，重視教師隊伍建設，教育教學質量得到大幅度提高，學校聲譽快速上升。2004年輝煌的中高考成績，標志著學校已完成了“爭創(chuàng)一流”的奮斗目標，實現(xiàn)了“重塑中、再創(chuàng)輝煌”的美好夙愿！至此，中學步入了飛速發(fā)展的快車道。

喜看今朝

時代的巨浪滾滾向前，海南州中學在時任校長帶領下，乘著改革開放的春風，掛輯揚帆，乘風破浪，全校師生員工勵精圖治，銳意進取，取得了令人矚目的成績。2009年，海教育局下發(fā)了《海公開競聘中小學校長工作實施方案》的通知，王同志在公開競聘中脫穎而出，成為了中歷史上第一位通過公開競聘任職的校長。轉型后的中站在了自治州教育改革的前沿，學校初中部分流，州中人在校長帶領下，以全州教育綜合改革為契機，不忘初心，砥礪奮進，傾力打造“和而不同、雅而致遠”的“和雅”教育，贏得了社會的廣泛贊譽，譜寫了海高中教育歷史的新篇章。

群策群力，共繪宏圖。面對自治州教育綜合改革提出的“州辦好高中、縣辦好初中、鄉(xiāng)辦好小學”指導思想，上任不到三個月就面臨學校轉型的校長正視困難，迎難而上。他帶領新班子成員從分析學校的優(yōu)勢劣勢以及存在的問題入手，緊緊圍繞“打造海牧區(qū)名校，爭創(chuàng)省級示范校” 的奮斗目標，組織大家研究制定了《學校管理方案》和《海中學五年發(fā)展規(guī)劃》。并對如何實現(xiàn)辦學目標制定了詳細的策略和措施，明確了學校未來發(fā)展的奮斗方向。

精準實施，提質增效。近年來，學校大力實施“請進來教、送出去學、坐下來研”教科研強校戰(zhàn)略，率先在全州實施“教師個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃”，促進全校每一位教師的長效性可持續(xù)發(fā)展；啟動“傳、幫、帶”師徒結對和“名牌學科”創(chuàng)建活動以及振興薄弱學科計劃、構建高效課堂常態(tài)化，推進國家課程校本化實施，促進了教師特別是青年教師業(yè)務素質的快速提高。五年來就有二十多位老師獲得省、海州教學能手稱號。

務實創(chuàng)新，乘勢而上。2015年學校經過調研和深入思考，挖掘學校歷史文化，凝練辦學精神，確立了打造“和而不同、雅而致遠”的“和雅”教育思想，促進學校特色發(fā)展。提出了建“和雅”校園，塑“和雅”教師，育“和雅”新人的“十大”舉措?！昂脱拧苯逃呛５貐^(qū)特定的地域文化傳播的客觀要求，也是學?！爸敬娓哌h、自強不息”校訓集中體現(xiàn)，是州中精神的充分表現(xiàn)。

歷史使命催人奮進，凝聚力量逐夢前行。一路走來，經過師生們的共同努力和實踐，“和雅”教育在我校逐漸顯現(xiàn)出她旺盛的生命力，同時也促使學生、老師、學校在悄悄的改變……

今日的海高級中學，校園布局合理，設施齊全，環(huán)境優(yōu)雅，景色怡人。展現(xiàn)在我們眼前的，是一座四季有綠、四季有花、四季飄香、處處育人的書香校園。

今日的海中學，校園占地面積90多畝，校舍建筑面積3萬3千多平方米。教學樓、圖書館、實驗室、語音室、閱覽室、報告廳、微機教室、多媒體教室、電子備課室、校園廣播站、校園廣場、音樂舞蹈專用教室等一流教育教學設施，為廣大學子營造了一個良好的學習環(huán)境；運動場籃球場、排球場，為廣大學子提供了強身健體的鍛煉場所；學生公寓設施齊全，學生食堂寬敞明亮，為廣大學子提供了一個舒適的生活環(huán)境。

登樓遠眺，江山如此多嬌；徜徉校園，風景這邊獨好。州中校園，優(yōu)雅寧靜，儒雅和諧，處處傳遞著濃郁的人文氣息。

莫道春來早，更有早行人。走進中，春色無邊；漫步校園，思緒飄飛。忘不了，忘不了的是那些播撒春光的教師。六十年來，一代又一代中教師，懷揣理想與信念，高舉起科學與文明火把，任粉筆漂白了黑發(fā)，任歲月暗淡了青春，把小路走成了光明大道，把講臺站成了美麗風景。

歲月流逝，大浪淘沙。如今，學校擁有一支師德高尚、業(yè)務精湛的師資隊伍。150名教職工中，本科以上學歷教師占95%，有全國優(yōu)秀教師1人、全省優(yōu)秀教師2人、全省十杰教師1人、全州十大杰出青年1人，有省級骨干教師3人，州級以上的學科帶頭人和中青年骨干教師40人，中學高級教師56人。

好雨當春乃發(fā)生，隨風潤物細無聲。一代中教師，教書育人，甘之如飴，白首不悔，用凌云之筆描繪著學生燦爛的未來。是他們，為莘莘學子插上了飛翔的翅膀；是他們，托起了明天輝煌的太陽！

這里是一塊熱土，更是一塊沃土。一夜春風，遍地桃李；一園繁花，芬芳四溢。州中，文化傳播的殿堂，個性發(fā)展的天堂，人才培育的搖籃！六十年來，成千上萬的中學子從這里走出，走向一個嶄新的世界，走向波瀾壯闊的新天地！

莘莘學子風華正茂，同學少年青春飛揚。（1970、1980、1990、2000、2010、2018各一位校友同期聲）

六十年風雨兼程，六十年春秋并序。海高級中學在奮起中發(fā)展，在發(fā)展中超越，在超越中創(chuàng)新。學校先后獲“國家級體育傳統(tǒng)項目學?！薄ⅰ叭珖思t旗集體”、“全國五四紅旗創(chuàng)建單位”、“全國學習型先進班組”、“全國消防安全教育示范學?！?、“省文明單位”、“省德育先進學?！焙汀笆‖F(xiàn)代教育技術實驗學?！钡葮s譽稱號。近年來，學校在緊抓教學常規(guī)工作的同時，借鑒先行學校經驗，積極探索推行“以學生為主體，以教師為主導，以訓練為主線；優(yōu)化課堂設計，活化課堂活動，精化課堂訓練”為主要內容的“三主三化”教學模式和“學案導學、小組合作、以學定教”為主要內容的高效課堂創(chuàng)建路子，取得了明顯的成效。教學質量大幅提升，在2010、2011年高考取得較好成績的基礎上，2012年創(chuàng)歷史新高，一本上線112人，10位同學調檔分超過了500分，重點人數(shù)首次突破百人大關！從2012起高考一本上線人數(shù)5年持續(xù)突破百人大關，2017年一本上線124人，續(xù)寫著一個又一個輝煌。

一串串喜人的數(shù)字，一疊疊鮮紅的證書，一座座閃光的獎杯，一塊塊耀金的獎牌，見證了每一個中人辛勤的汗水，飛揚著每一個中人奉獻的神采，也展示了一個不斷開拓積極進取的海中學！

展望未來

六十年的櫛風沐雨，六十年的薪火傳承，六十年的奮斗不息，六十年的碩果飄香。六十年來，學校不斷發(fā)展壯大，已發(fā)展成為一所具有悠久歷史傳承、辦學特點鮮明的青海省標準化學校。學校為自治州各族人民贏得了“小地方大教育”的美譽，學校也因此美名遠揚，得到了上級領導和社會各界的關懷肯定與支持。

龍騰古鎮(zhèn)，騰出一片繁花似錦；牛耕沃土，耕來六十歲月如歌。2018年，海高級中學迎來了建校六十周年華誕。六十年來，一代代中教職員工，辛勤耕耘，嘔心瀝血，為培育祖國的花朵做出了卓越貢獻；六十年來，一批批州中學子，勤奮刻苦，開拓進取，在各行各業(yè)創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。展望未來，中人豪情滿懷，信心百倍。

（校長致辭——在新的教育形式下，海南州中學將以“引領學生健康成長”為核心辦學理念，以“和而不同、雅而致遠”為辦學思想，以“立足成人，追求成功”為辦學目標，以“志存高遠、自強不息”為校訓，形成“文明奮進，勤勉求實”的校風、“明禮誠信、樂學善思”的教風、“正德愛生、敬業(yè)樂教”的學風。我們將繼續(xù)堅持以教育為中心，以質量為生命，以育人為根本，以管理促效益，以科研求突破，以特色創(chuàng)名校，努力促進學校可持續(xù)發(fā)展，管理內涵發(fā)展，教師高端發(fā)展，打造青南地區(qū)“和雅”高中教育品牌。努力把海中學建設成為學生滿意、家長放心、社會公認的青海省乃至西北名校，為培養(yǎng)祖國更多的合格人才而不懈努力?。?/p>

嘉年慶華誕，共謀新發(fā)展。美麗的青海湖水輕輕蕩漾，她的每一圈漣漪上，都跳動著怡情的音符，彈奏著不朽的樂章。坐落在在三江源頭的海高級中學，猶如一卷永遠也書寫不盡的山水詩篇，意蘊悠遠。走過一路風雨，走過一路歡歌，今天的海中學，將以更高昂的姿態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)，向著更高遠的天空飛翔！

州中，與青春永相駐； 州中，與日月共輝煌。（校歌）

第四篇：示范性高中

示范性高中

以人為本五育并舉爭創(chuàng)省級示范性高中

大力發(fā)展“民族 俄語 文科”的辦學特色

全面貫徹教育方針積極推進素質教育

追求有智慧的教育倡導個性化的學習

爭創(chuàng)省級一流名校，培育一方合格人才

修德育人求創(chuàng)新，重質保量謀發(fā)展

第五篇：宣傳片解說詞

懿牌炒菜機VCR解說詞

不斷提升全球家庭幸福指數(shù)——就是懿牌炒菜機人的奮斗目標！

人類社會從原始到文明，每一次技術的創(chuàng)新和發(fā)展，都給人們帶來了翻天覆地的變化！在這個科技飛速發(fā)展的時代，人們的日常生活節(jié)奏變得更快。這種高壓生活，使人們的身體和心理提前透支，過度消耗，疲憊不堪，給人們的整體健康造成了很大的傷害。人們不斷對自己的生活和飲食提高要求。于是和人類息息相關的飲食變得日益重要，在技術日新月異的今天，傳統(tǒng)廚具的繁瑣復雜已越來越不適應人們的現(xiàn)代生活方式，占用了太多寶貴時間，所以廚具的革命性創(chuàng)新已成必然的趨勢！

當您拖著疲憊的身體，回家燒菜時。當您面對煙熏火燎時，當您遇到時間緊迫，做飯成為一種負擔時。當您看到食品健康被質疑時，您是否猶豫過，是否無奈過，是否也幻想著擁有一部世界上最完美的做飯炒菜機器出現(xiàn)，幫您解決一切問題呢？

2013年2月11日，世界首富、微軟創(chuàng)始人比爾·蓋茨先生說：在智能時代，下一個改變世界的技術是機器人（炒菜機）！

懿牌智能炒菜機從此開啟健康飲食新時代，還您一個健康綠色的生活！

懿牌智能炒菜機一經上市，即被人們稱為：懿智能懶人鍋、萬能鍋、養(yǎng)生鍋、環(huán)保鍋、節(jié)能鍋、安全鍋、萬元鍋，等等，它美觀的造型和本身所具備的強大功能，完全能滿足你和家人對美味、養(yǎng)生、環(huán)保、健康和安全的諸多需求。預示著新一輪的廚具革命將從懿智能懶人鍋開始普及！

她采用意大利的造型設計，豪華大氣，美觀實用，機身采用雙層保溫結構設計，有效的阻止了熱流失，極大的提高了熱效率。觸摸屏簡單、方便、自然，富有人性化，炒菜機內膽采用高檔鍋具壓鑄技術，鍋厚4mm以上，堪稱無油煙厚釜，環(huán)保耐磨，烤漆型的外觀，更是開創(chuàng)了家用室內電氣產品的先河！

懿牌智能炒菜機，采用先進的光波加熱技術與模擬大廚拋空受氣炒菜技巧設計的循環(huán)式鼓氣系統(tǒng)相結合。一是通過上下兩個不同的電加熱器直接把電能轉化為熱能，二是循環(huán)式鼓氣系統(tǒng)，同時兼具回旋式散熱，熱風循環(huán)對流，使食物均勻受熱，有氧炒菜。確保菜汁不飛濺，營養(yǎng)不流失，味道更鮮美，色彩更鮮亮，含氧量更高！

懿牌智能炒菜機最大的優(yōu)勢和靚點是，做出的菜肴味美健康、低碳環(huán)保、簡單安全、省時省力 節(jié)能省錢。

近期，網絡，電視等媒體曝出的食品安全隱患問題讓人恐慌不已。對于此類問題，懿牌炒菜機研究出了全新的功能，做出了相應的對策。讓你足不出戶便可以享受人間美味，吃得放心，吃得開心。因為它能夠做到：不用油、不用鹽、不用雞精和味精，不用大料，只用料酒和生抽，在短時間內，即可做出比傳統(tǒng)大廚烹飪的紅燒肉、雞翅更好吃的佳肴！

空氣光波炸炒，美味佳肴，獨一無二

在這一點上，其它廚具不能與其相提并論！如果按照各菜系配料來做，味道更好！

通俗的說，懿牌智能炒菜機，它利用光波滲透到肉體細胞內，把動物油壓榨出來，把料酒和生抽中的原料吸進肉體強胞內，里外味道一致，不腥不膩，既可口又好吃。炸雞翅、炸雞腿、炸排骨等等無所不能。

懿牌智能炒菜機炒菜，少油、少鹽、少雞精和味精，對高血糖、高血壓、高血脂等平時又戒不掉肉的病人無疑是一大福音，如果你能嚴格配料，做出來的飯菜那就會更加好吃！

除此之外這部炒菜機具備一機多用的功能，煎 炒 燉 炸 爆 燜 燒 烤 蒸 氽 煮（煲）等樣樣精通，還可以輕松做出意大利、希臘、法國、泰國、墨西哥、加勒比海等世界各地風味菜肴。被人們稱為萬能鍋，全部菜品、主食均可完成，完全能夠滿足你和家人的口味需求。是一部性價比極高的炒菜機器！

N種進口廚具圖片、功能、價格……與懿牌智能炒菜機對比：１萬多元：２１８８

N種進口廚具的優(yōu)點懿智能懶人鍋它都有，進口廚具沒有的優(yōu)點它也有！上千道菜，想吃什么就能做什么。

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懿牌智能炒菜機顯神通，將把人們從繁重的廚房家務中解脫出來！

傳統(tǒng)做菜費時費力，對人的天賦和興趣有一定的要求。因此許多年輕時尚的家庭主婦為此痛苦不堪，懿牌智能炒菜機一次性幫你全部解決。

首先，自動炒菜無人看管

主、副料一次投入，選定菜系一鍵完成，自動控制火候，自動翻炒，無需經驗，無需看管，不論廚藝高低，只需輕輕一按，即能炒出色、香、味俱佳的菜肴，讓您的廚房生活更輕松！

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無油煙，無電磁波

有關專家研究認為：人在廚房做一頓飯的時間對人身體的危害，相當于抽3~4根含尼古丁的香煙。炊煙危害做飯者本人身體健康，炊煙也會影響到家庭的其他成員，大大增加了您和家人的患病的幾率。

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她采用KSD智能控溫技術，使內鍋溫度隨烹飪過程自動應變，將油溫控制在油煙揮發(fā)臨界點以下，整個烹飪過程無油煙，解除了油煙對人身造成的極大傷

害。光波加熱對人體無害，不會產生微波和電磁波，炒菜過程更安全！鎖住營養(yǎng)，美味百分之百

特別模擬大廚拋空受氣炒菜技巧設計的循環(huán)式鼓氣系統(tǒng)，有氧烹飪，確保營養(yǎng)不流失，味道更鮮美，色彩更鮮亮。

舉例：紅燒肉、紅燒雞翅、紅燒排骨

材料和工藝

懿牌智能炒菜機的內鍋使用進口不粘材料和工藝，無毒無害，環(huán)保耐磨，炒菜不粘不糊，吃起來口感更美、更爽，順便解決了主婦們顧慮的清潔問題，全新材質，不沾油不粘鍋，方便清洗。讓您飯后有更多的時間與家人歡聚，再也不要為洗刷而費力！

安全有保障

懿牌智能炒菜機采用全包式電加熱技術，不漏電安全可靠。使用懿牌智能炒菜機，再也不用煤和氣，杜絕了因煤氣泄露使人體中毒的現(xiàn)象，安全更有保障，世界美味，一鍵即得！操作簡單，一學就會！懿牌炒菜機使用壽命長品質過硬，長期使用不易損壞。觸一般壽命約６～１０年，按國家規(guī)定，實行三包。讓您放心大膽使用，絕對的物美價廉。

獨特的預約做飯功能就是一個優(yōu)秀的高級廚師保姆

您如果是上班族，當您為中午放學的孩子做飯擔心時，或為在家沒有能力做飯的父母吃飯擔心時、或為自己下班后回到家因勞累不想做飯等問題苦惱時，懿牌智能炒菜機本身所具備的預約功能，完全能幫您解決這些問題。

懿牌智能炒菜機顯神通，將把女性從繁重的廚房家務中解脫出來，不斷提升全球家庭幸福指數(shù)。懿牌智能炒菜機帶來的這種全新生活方式，讓我們一起用心去享受吧!

您想遠離油煙污染嗎？請選用懿牌智能炒菜機（懿智能懶人鍋）！

您想做飯省時省力嗎？請選用懿牌智能炒菜機（懿智能懶人鍋）！

您飯菜味道鮮美嗎？請選用懿牌智能炒菜機（懿智能懶人鍋）！

您想快樂健康長壽嗎？請選用懿牌智能炒菜機（懿智能懶人

鍋）！

比爾·蓋茨（像片）說：

在智能時代，下一個改變世界的技術將會是機器人（炒菜機）！

不斷提升全球家庭幸福指數(shù)——就是我們的奮斗目標！

人們對美好生活的向往，就是我們不斷努力的方向！

謝謝大家關注！