第一篇:反邪教心得體會(huì)吳長(zhǎng)貴
反邪教心得體會(huì)
拒絕邪教,共創(chuàng)和諧
反邪教是全社會(huì)共同的、義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
俗話說(shuō):一個(gè)人要有骨氣,一個(gè)軍隊(duì)要有士氣,一個(gè)國(guó)家要有正氣,這就叫正道。邪教就是依附在我們身上的邪-惡力量,如果我們不加以防范,他就會(huì)吞噬我們的靈魂,吞噬我們的生命,危害社會(huì),危害國(guó)家。
在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì),價(jià)值取向變得多元化,物質(zhì)文化的形形色色,目不暇接,給我們帶來(lái)了感官的愉悅,帶來(lái)了前所未有的幸福。但與之同時(shí),人們的生活壓力也逐漸的增大,精神的需要就變得越來(lái)越大,邪惡的力量也在隨之漲大,這也就是邪教產(chǎn)生的原因。
什么是邪教?國(guó)家法律是這樣命名的:邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立的組織,是一種社會(huì)的邪惡力量,他們不僅編造歪理邪說(shuō),制造思想混亂,而且構(gòu)筑“秘密王國(guó)”,制造恐怖事件,危害群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,不僅盤(pán)剝信徒錢財(cái),非法牟取暴利,擾亂國(guó)家經(jīng)濟(jì)秩序,而且還制造敵對(duì)政治勢(shì)力,伺機(jī)亂政奪權(quán),嚴(yán)重危害國(guó)家安全。
10月,在“六五普法反邪教法制知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)中,我學(xué)到了許多在以前從未接觸到的有關(guān)于邪教和反邪教的知識(shí),從那之后,在腦海中便時(shí)刻謹(jǐn)記:邪教是危害社會(huì)安全的,是擾亂社會(huì)治安的,是對(duì)國(guó)家和人民不利的,我們應(yīng)該時(shí)刻不忘反邪教,掃除邪教那一套欺騙的思想。
那么,邪教組織到底有什么特征呢?在法律上是這樣說(shuō)的:
一、邪教有一套反科學(xué)的歪理邪說(shuō)。
人活在世上,不可避免會(huì)碰到一些困難、一些疑惑,有些人會(huì)感到無(wú)助、孤獨(dú)、失去方向。這時(shí),精神需要就變得極其重要,精神依靠的需要也相當(dāng)?shù)拇螅@時(shí),邪教就以它的蠱惑性理論趁虛而入。它通常宣稱,只有它,才具有最“科學(xué)”的理論和觀念,只有它,擁有使一切問(wèn)題迎刃而解的方法,只有它才能最終可以控制思想和肉體,可以使精神戰(zhàn)勝物質(zhì),獲得超能力以及最終的目標(biāo)——人的完善,使得一些是非判斷力不強(qiáng)的人昏昏沉沉上了當(dāng)。之后還自認(rèn)為那是自己得到了解脫,那些所謂的善人是在幫助自己脫離苦海,獲得幸福、快樂(lè)。
二、邪教有一個(gè)無(wú)所不能的“救世主”。
一般情況下,這個(gè)所謂的救世主就是邪教的教主,他們通常自封為大師、先知、教主、偶像、使者、首領(lǐng)等身份。雖然名稱各異,但都無(wú)所不知,無(wú)所不能,能洞曉過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。而且,教主擁有絕對(duì)的權(quán)威,信徒們必須不存任何雜念,對(duì)他要虔誠(chéng)信仰,絕對(duì)服從。
三、邪教教徒必須無(wú)私奉獻(xiàn)。他們應(yīng)該遵從教主的命令,拋棄原來(lái)所有的社會(huì)關(guān)系,如父子、夫妻、朋友以及工作等等。“法輪功”就要求弟子“放下名利情,圓滿上蒼穹”。
四、邪教教主往往都是貪得無(wú)厭之徒。表面上看他們道貌岸然,實(shí)際上對(duì)金錢有瘋狂的占有欲。他們網(wǎng)羅教徒的目的之一就是聚斂錢財(cái)。而聚財(cái)?shù)姆椒ㄒ彩俏寤ò碎T,如街頭活動(dòng)、開(kāi)設(shè)課程籌集“善”款,通過(guò)誘騙或強(qiáng)制手段,使信徒“自動(dòng)”交出全部或部分私人財(cái)產(chǎn)。
五、邪教有著強(qiáng)烈的政治野心和反政府、反社會(huì)的特質(zhì)。
六、以“末世論”蠱惑人心。邪教教主大肆宣揚(yáng)世界末日,頻頻發(fā)出某年某月某日為世界末日的預(yù)言,擾亂人心,造成極大恐慌。這時(shí),邪教教主往往以救世主的面目出現(xiàn),聲稱只有信教才能逃過(guò)劫難。
我們認(rèn)識(shí)了邪教和邪教組織特征后,我們每個(gè)人才能人人有責(zé)地反邪教,所有的邪教活動(dòng)才能煙消云散,不可能在我們的社會(huì)有任何立足,危害我們的生命財(cái)產(chǎn)安全和國(guó)家安全了。
實(shí)際上,邪教的可怕,不在于他那些聳人聽(tīng)聞的邪教活動(dòng),更在于我們忽略了的精神意志的堅(jiān)定信仰。邪教更多的是在和精神匱乏的人們玩心理游戲,而我們生活中,思維意識(shí)深處那些看不見(jiàn)的“邪教”,就得以滋生,使我們失去更為堅(jiān)實(shí)的精神依靠。
所以,邪教并不可怕,可怕的是我們的精神意志和精神信仰的堅(jiān)定。只要我們以黨中央為核心緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,什么樣的邪教組織都會(huì)煙消云散無(wú)影無(wú)蹤。
作為一名教師,我將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高科學(xué)人文素質(zhì),培養(yǎng)科學(xué)精神,不僅揭批邪教的反動(dòng)本質(zhì),而且要讓學(xué)生知道邪教的危害。要讓學(xué)生知道邪教的危害,讓學(xué)生清楚的認(rèn)識(shí)到邪教組織反科學(xué)、反社會(huì)的本質(zhì)和意圖,讓學(xué)生自覺(jué)拒絕邪教、反對(duì)邪教。除此之外,還要站在講正氣、講科學(xué)的高度,樹(shù)立先進(jìn)知識(shí)分子的形象,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀以及一切為了學(xué)生發(fā)展服務(wù)的職業(yè)道德素養(yǎng)。
作為一名教師,在這個(gè)和諧的社會(huì)中,就要相信科學(xué)才是人類認(rèn)識(shí)和改造世界的最佳方法和武器。尊重科學(xué)、相信科學(xué),運(yùn)用科學(xué)解決現(xiàn)實(shí)生活中的各種問(wèn)題,社會(huì)才能進(jìn)步,人類才有希望。科學(xué)就是戰(zhàn)勝邪教的最強(qiáng)大的武器。
作為一名教師 ,面對(duì)未來(lái),就要信心百倍,樹(shù)立正確的人生觀和無(wú)神論思想,用科學(xué)的思想來(lái)揭開(kāi)邪教背后的虛偽,用知識(shí)來(lái)揭示某些人的愚昧和無(wú)知,用行動(dòng)來(lái)踐行社會(huì)的文明,用科學(xué)知識(shí)和實(shí)際行動(dòng)去揭示反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì),讓邪教無(wú)處藏身,從社會(huì)上消匿,共筑社會(huì)一片藍(lán)天。
2013年10月25日
第二篇:教育技術(shù)能力培訓(xùn)心得體會(huì)——吳長(zhǎng)貴
教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)心得體會(huì)
納雍特校——吳長(zhǎng)貴
每每提到培訓(xùn),我就在想,我的機(jī)會(huì)來(lái)了,我又可以學(xué)知識(shí)了。
這個(gè)暑假,我有幸、也很高興參加了納雍教育局組織的為期三天的教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)。縱然培訓(xùn)是累的、課程對(duì)于我這個(gè)非專業(yè)教師來(lái)說(shuō)是困難的,但是在專家們的耐心講解下,我都總有很大的收獲,這些技術(shù)的學(xué)習(xí)將會(huì)讓我受益終身。
這次教育信息技術(shù)能力培訓(xùn),我收獲了很多,特別讓我受感觸的是:專家們把我們平時(shí)看似簡(jiǎn)單,以為自己會(huì)用了、不喜歡用或者不常用的軟件用得那么精通,而且用途特別廣泛,這是我們應(yīng)去該學(xué)習(xí)和鉆研的。這不禁讓我想起了以前老師說(shuō)過(guò)的就一句話:“把一件小事堅(jiān)持做下去,就是成功”。
6月30日全天,孫高揚(yáng)老師用精彩的解說(shuō),給我們分享了《基于交互學(xué)習(xí)環(huán)境教學(xué)課件設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)》、《圖形、圖像、視頻的處理》,孫老師很盡心,在課堂上害怕教師們看不清楚,學(xué)不到技術(shù),一直在課堂上跑前跑后,為老師們服務(wù),這種敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
同時(shí),孫老師帶來(lái)的美圖秀秀、QQ影音、希沃軟件,對(duì)我們今后的教學(xué)有很大的幫助,我們不在需要去學(xué)習(xí)復(fù)雜的PS、會(huì)聲會(huì)影等軟件。其實(shí),很多我們遇到的圖片、圖形、圖像的處理,用孫老師的方法,就能迎刃而解。
孫老師希沃軟件的介紹和實(shí)操對(duì)于我們上課的教師老說(shuō)也是一種福音,這下我們可以在鴻合的基礎(chǔ)上再次提煉和應(yīng)用,相信在今后的教學(xué)中,老師的教學(xué)會(huì)更方便,學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)更加的直觀和容易。
今天上午,王雁苓老師《基于ppt多媒體課件制作的藝術(shù)設(shè)計(jì)與實(shí)踐》,介紹了許多關(guān)于Office和PPT的實(shí)效操作。譬如Office轉(zhuǎn)化為PPTd的方法,還有許多添加圖形、修改圖片等方法,這些都無(wú)不給我們提供了很好的技術(shù)幫助,在今后的PPT制作和word中,我們都會(huì)獲益無(wú)窮。
下午,朱瑞晶老師給我們講解了《微課與翻轉(zhuǎn)課堂》,糾正了我們此前對(duì)于微課的錯(cuò)誤理解,帶我們領(lǐng)略了目前國(guó)家也在推行、比較先進(jìn)的、我們正在到處求經(jīng)關(guān)于微課的知識(shí)。
明天上午高云教授將為我們介紹《思維導(dǎo)圖——思維導(dǎo)圖在教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用》,我相信高云老師的講解同樣能讓我們學(xué)得到很多關(guān)于思維導(dǎo)圖的知識(shí)。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),思維導(dǎo)圖這塊知識(shí)是空白的,聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是我不理解,明天的講解,我將會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和記錄,不負(fù)專家們精彩的講解和教育局精心的安排。
每一次的培訓(xùn),總有新的知識(shí)存儲(chǔ)進(jìn)我的大腦,每一次專家們的悉心講解,總會(huì)讓我學(xué)到新的實(shí)用知識(shí),讓我更新教育教學(xué)觀念,讓我有所啟發(fā),讓我有所感悟。
非常感謝各位專家的悉心、耐心、奉獻(xiàn)之心,感謝你們的不辭辛勞。在今后的工作、學(xué)習(xí)中,我將會(huì)努力向幾位專家學(xué)習(xí),督導(dǎo)自己務(wù)實(shí)、實(shí)干、精業(yè)、奉獻(xiàn),爭(zhēng)取在教學(xué)、科研的路上有所建樹(shù),能為國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。
2017年7月1日
第三篇:2017年師德教育周專項(xiàng)培訓(xùn)心得體會(huì)——特校 吳長(zhǎng)貴
2017年師德教育周專項(xiàng)培訓(xùn)心得體會(huì)
納雍特校——吳長(zhǎng)貴
2017年8月23日,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的精心安排下,我有幸參加了納雍縣2017年師德教育周專項(xiàng)培訓(xùn),有幸聆聽(tīng)了貴州省教育學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、全國(guó)知名德育專家、“十二五”國(guó)家級(jí)課題主持人、貴陽(yáng)孔學(xué)堂特邀授課專家、貴州省教育廳道德大講堂特聘“德師”安斯壽老師的講座。
安老師用“做一個(gè)合格的、幸福的老師”這樣一個(gè)簡(jiǎn)單但又不失高尚的題目給我們作了一堂生動(dòng)的講座,講座非常的有意義,使我受益匪淺,感觸良多。
安老師首先從自己的家庭和坎坷經(jīng)歷來(lái)開(kāi)始講座,他當(dāng)過(guò)瓦匠、賣豬藥的販子,挑過(guò)磚等實(shí)例讓我明白了:沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。
這也告訴了我們,道路是曲折的,但前途是光明的,如果想要取得成功,就一定要比別人付出更多的努力才行。我們要做一個(gè)合格的、幸福的老師同樣也是如此,一定要比別人付出更多的努力才能取得更多的成績(jī),才會(huì)有幸福感可言。
其次,安老師通過(guò)在某個(gè)學(xué)校聽(tīng)了國(guó)旗下的講話實(shí)例,給我們講述了教育學(xué)生,不應(yīng)該知識(shí)用禁止的語(yǔ)言,而是要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)如何去做,如安老師舉的例子:不應(yīng)該是“夏天禁止下河游泳”,而應(yīng)該說(shuō)“夏天下河游泳要在大人的陪同下才可以”;“男女生不能談戀愛(ài)”,而應(yīng)該說(shuō)“男女生交往應(yīng)該保持個(gè)度”。這樣的例子在我們身邊和自身都存在著不少,很多時(shí)候我們都是通過(guò)禁止性的語(yǔ)言和行為去阻止學(xué)生做一些該年齡階段不應(yīng)該做的事,而不是去教會(huì)他們?nèi)绾稳プ觯趺礃幼霾攀菍?duì)的、合理的。在這堂講座后,我也會(huì)不斷的改進(jìn)自己的教育方法,用合理的、具有實(shí)質(zhì)教育目的的方法去教育學(xué)生。
最后,安老師從調(diào)整心態(tài)和學(xué)會(huì)愛(ài)自己的層面來(lái)給我們解讀了如何做一個(gè)合格的、幸福的教師。一個(gè)合格的老師,你必須要擁有扎實(shí)的學(xué)識(shí)、高尚的人格魅力和學(xué)術(shù)素養(yǎng),才能獲得學(xué)生的青睞;一個(gè)幸福的老師,首先肯定是愛(ài)自己的,只有愛(ài)自己,才能愛(ài)親愛(ài)友愛(ài)生活,才能愛(ài)自己的學(xué)生,愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育工作才能愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)祖國(guó)。
一個(gè)合格的老師,應(yīng)該是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,一個(gè)熱衷于教育研究的人,一個(gè)了解學(xué)生的人。
一個(gè)幸福的老師,他的家庭一定是和睦的,他一定能很好地處理家庭的關(guān)系,一個(gè)幸福的老師,一定是一個(gè)能夠從工作中獲取快樂(lè)的人,一個(gè)可以通過(guò)工作實(shí)現(xiàn)理想信念的人。
安老師的講座使我倍受鼓舞,我想,通過(guò)我自己的努力,我也可以取得一定的成功的。當(dāng)然,和諸如安老師這樣的先進(jìn)典型相比,我還差很遠(yuǎn),我的路還很長(zhǎng),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,用安老師說(shuō)的“多讀書(shū),多思考”來(lái)增加自己的知識(shí);多向先進(jìn)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí);多反思和自省來(lái)不斷修正自己,讓自己不斷地在合格的、幸福的教師的道路上不斷前進(jìn)。
2017年8月24日
第四篇:關(guān)于吳家貴的介紹
關(guān)于吳家貴的介紹
吳家貴,字云德,號(hào)獅山人。河北省石家莊市中級(jí)人民法院機(jī)關(guān)專職副書(shū)記、世界華人總會(huì)藝術(shù)院副院長(zhǎng)、中央電視臺(tái)《星光大道》藝術(shù)評(píng)委、第八屆世界藝術(shù)博覽會(huì)評(píng)委副主任、中歐文化特使、208米巨幅書(shū)法長(zhǎng)卷《中華道德歌》創(chuàng)作者、愛(ài)心使者。1石家莊市中級(jí)人民法院機(jī)關(guān)專職副書(shū)記
1950年12月21日出生于云南省武定縣萬(wàn)德土司文化之鄉(xiāng),幼承家學(xué)書(shū)法;十八歲從軍奉獻(xiàn)熱血;二十六歲中越邊境自衛(wèi)還擊戰(zhàn)洗禮;二十八歲陸軍學(xué)院學(xué)習(xí)深造、教書(shū)育人;三十歲精研書(shū)法理論、思辨之道;三十有八深研法理,勤懇為民。連續(xù)十二年被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,榮立三等功。他在書(shū)法創(chuàng)作上頗有成就,是國(guó)家實(shí)力派書(shū)法家。2006年5月創(chuàng)作完成208米巨幅書(shū)法長(zhǎng)卷《中華道德歌》,北京人民大會(huì)堂舉行了全國(guó)大巡展新聞發(fā)布會(huì),舉世關(guān)注。2006年5月31日,在河北大學(xué)城舉辦了“迎奧運(yùn),倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀,傳承中華道德文明,觀賞國(guó)粹藝術(shù),萬(wàn)名大學(xué)師生簽名留言”活動(dòng)。6月11日,在石家莊市群藝館舉行了“迎奧運(yùn)巨幅長(zhǎng)卷歌頌社會(huì)主義榮辱觀,全民共唱中華道德歌”的書(shū)展活動(dòng)。2006年6月17日,在河北省影視學(xué)院舉行了“支持北京奧運(yùn),為奧運(yùn)增輝”簽名留言活動(dòng)。2006年7月27日,在天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)舉行“迎奧運(yùn),牢記使命,高唱中華道德歌,國(guó)旗永飄我心中”的展覽宣傳活動(dòng)。為官兵捐贈(zèng)8尺《祖國(guó)衛(wèi)士》書(shū)法作品和印有《祖國(guó)衛(wèi)士》的背心160件,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)將當(dāng)場(chǎng)簽名的國(guó)旗贈(zèng)予吳家貴收藏。2006年8月19日,為“實(shí)踐8號(hào)衛(wèi)星”書(shū)寫(xiě)“見(jiàn)證中華騰飛”遨游太空順利返回,已載入史冊(cè)。2006年8月,受中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)、迎奧運(yùn)金榜題名組委會(huì)、千“福”展組委會(huì)、千“喜”展組委會(huì)之邀,分別書(shū)寫(xiě)了“龍”、“福”、“喜”書(shū)法作品。其中“龍”字書(shū)法作品將鐫刻在深圳世紀(jì)公園,激勵(lì)國(guó)人。2006年7月21日,唐山抗震30周年,在唐山市綜合福利院舉行了“迎奧運(yùn),獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)助殘”為內(nèi)容的捐贈(zèng)活動(dòng)。2006年12月1日至10日,京、冀、滇三地區(qū)以“迎奧運(yùn),倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀,弘揚(yáng)文明道德”為內(nèi)容,在云南省武定縣中學(xué)(當(dāng)年紅軍路過(guò)地區(qū))、萬(wàn)德小學(xué)、楚雄州師范學(xué)院等地大巡展活動(dòng)。十五所大專院校、中小學(xué)生、市民、村民、政府機(jī)關(guān)干部參加了活動(dòng),呈現(xiàn)出“華夏兒女喜迎北京奧運(yùn),大江南北共唱中華道德歌”的熱烈場(chǎng)面。以偉大的中華民族精神凝聚各族人民,產(chǎn)生了極大的社會(huì)影響。
其從軍,生緣與死神擦肩而過(guò),英勇戰(zhàn)斗,不怕?tīng)奚黄錇槲模嫖蛉松材葱模o人以精神,給人以境界,給人以感悟;其游藝,墨緣意趣中求神韻,灑脫飄逸,習(xí)書(shū)養(yǎng)德,泛愛(ài)眾,廣交友,與人為善,成人之美,修煉其光彩人格;其從政,心懷仁愛(ài)、廉潔、奉道,心系弱勢(shì)群體,激勵(lì)下崗職工,培養(yǎng)書(shū)畫(huà)隊(duì)伍,愛(ài)心助殘,為社會(huì)捐贈(zèng)380余幅書(shū)法作品(包括80米、60米、40米四幅作品),社會(huì)價(jià)值逾百萬(wàn)元。2007年5月17日在中央電視臺(tái)“星光大道”節(jié)目擔(dān)任藝術(shù)評(píng)委,為天津腦癱女孩劉晨捐贈(zèng)10萬(wàn)元。中國(guó)書(shū)協(xié)副主席旭宇為其手書(shū)條幅“云龍游天”,中國(guó)書(shū)協(xié)創(chuàng)作委員會(huì)委員、河北省書(shū)協(xié)副主席熊基權(quán)為其書(shū)寫(xiě)條幅“如云之德”。
古人云“一字見(jiàn)其心”、“書(shū)品代表人品”。豐富的學(xué)識(shí)修養(yǎng),滋養(yǎng)了他的書(shū)法、詩(shī)詞、攝影、收藏、鑒賞藝術(shù);極富書(shū)家風(fēng)范的書(shū)法,扎根于他四十多年的堅(jiān)實(shí)功夫,得道于兼收并蓄,廣學(xué)博采,勤勉問(wèn)津。行筆結(jié)字,大溶眾家于一爐,都從劉藝、沈鵬、歐陽(yáng)中石、旭宇、熊基權(quán)等名家把手教習(xí),追摩晉、唐、宋、元、明諸家法帖,研習(xí)“二王”真諦,求其風(fēng)神,自成一格。其行書(shū)蒼勁端莊,自然流暢,瀟灑練達(dá),舒逸遒勁。法國(guó)法中文化交流中心主席讓馬途先生收藏其作品時(shí)評(píng)價(jià)“象中國(guó)的黃河那樣大氣,象塞納河那樣的秀麗”。
作品多次入選全國(guó)及國(guó)外重大文化交流大展,獎(jiǎng)項(xiàng)諸多。更多的為海外友人、政要及館堂收藏。《中國(guó)古今書(shū)家大辭典》、《中華文人美術(shù)家書(shū)法家精典》、《中國(guó)書(shū)法家精品集》、《神州博覽》、《中國(guó)書(shū)畫(huà)寶典》、《世界書(shū)畫(huà)家銘錄》等廣為介紹。中央電視臺(tái)一、二、四、十、十二套,云南,河北、天津、石家莊等電視臺(tái),新華社、中新社、中國(guó)新聞報(bào)、人民法院報(bào)、人民代表報(bào)、中國(guó)國(guó)際商報(bào)、中國(guó)文化報(bào)、中國(guó)書(shū)畫(huà)報(bào)、中國(guó)法制報(bào)、中國(guó)藝術(shù)報(bào)、書(shū)法藝術(shù)報(bào)、書(shū)法導(dǎo)報(bào)、河北日?qǐng)?bào)、新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、百度網(wǎng)等近百家媒體報(bào)道。紅五星愛(ài)心宣言
胡錦濤總書(shū)記在中共17大報(bào)告中指出:“和諧社會(huì)要靠全社會(huì)共同建設(shè)。”現(xiàn)在全世界共有殘疾人6億5千萬(wàn),其中我國(guó)的殘疾人有8296萬(wàn),涉及2億6千多萬(wàn)家庭人口。在人類文明高度發(fā)展的今天,在我們普遍分享改革開(kāi)放成果的同時(shí),這些身患?xì)埣驳男值芙忝萌悦媾R著諸多困境,這是加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)、完善社會(huì)保障,貫徹落實(shí)黨的十七大精神,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的一個(gè)亟待解決的社會(huì)問(wèn)題,是探索和發(fā)展新時(shí)期建國(guó)文化的一個(gè)迫切課題。一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的藝術(shù)家和企業(yè)家對(duì)此絕不能熟視無(wú)睹,漠然處之。
聯(lián)合國(guó)《殘疾人權(quán)利公約》還專門對(duì)殘疾人享有的文化權(quán)利,作出莊重承諾:殘疾人有權(quán)在與其他人平等的基礎(chǔ)上參與文化生活,我們要確保殘疾人無(wú)障礙地實(shí)現(xiàn)這些權(quán)利。我們必須使這些兄弟姐妹能夠有機(jī)會(huì)為自身利益并為充實(shí)社會(huì),發(fā)展和利用自己的創(chuàng)造、藝術(shù)和智力潛力。他們特有的文化和語(yǔ)言特性,他們的藝術(shù)作品和創(chuàng)造發(fā)明,應(yīng)當(dāng)有權(quán)在與其他人平等的基礎(chǔ)上獲得承認(rèn)、支持和保護(hù)。這些不僅是各國(guó)政府應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和履行的國(guó)際義務(wù),也是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,特別是藝術(shù)家,肩負(fù)著更為崇高的使命。
沒(méi)有悲憫情懷、沒(méi)有博愛(ài)之心、沒(méi)有奉獻(xiàn)精神,哪里會(huì)有藝術(shù)的生命和成就?而真正有抱負(fù)的企業(yè)家也必然是胸懷天下、目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的有識(shí)之士,一個(gè)只重有形之利、不重?zé)o形資產(chǎn)的人又怎能樹(shù)起一個(gè)知名企業(yè)的旗幟?“紅五星愛(ài)心長(zhǎng)征·中華百位書(shū)畫(huà)名家愛(ài)心助殘萬(wàn)里行”就是由五大革命圣地、十位老將軍、愛(ài)心藝術(shù)家、著名書(shū)畫(huà)家、英雄勞模和優(yōu)秀企業(yè)家共同攜手,關(guān)愛(ài)救助殘疾人士的一種文化助殘活動(dòng),是加強(qiáng)文化建設(shè)與社會(huì)建設(shè)相結(jié)合的創(chuàng)新之舉,是探索現(xiàn)階段建國(guó)文化、共建和諧社會(huì)的系列社會(huì)公益工程。我們要團(tuán)結(jié)社會(huì)各界人士,結(jié)成共創(chuàng)和諧社會(huì)、救助殘障弱勢(shì)群體的慈善聯(lián)盟。用藝術(shù)家飽含深情的畫(huà)筆喚醒全社會(huì)的良知和愛(ài)心,來(lái)關(guān)愛(ài)和幫助那些困境中的兄弟姐妹,來(lái)探索和開(kāi)拓新時(shí)期建國(guó)文化的發(fā)展之路,“努力形成社會(huì)和諧人人有責(zé),和諧社會(huì)人人共享的生動(dòng)局面”,讓和諧陽(yáng)光情暖中華!2貴州師范大學(xué)藝術(shù)系講師
吳家貴(1937.11—)貴州人。擅長(zhǎng)版畫(huà)。1960年畢業(yè)于四川 美術(shù)學(xué)院附中。歷任中學(xué)美術(shù)教師,展覽館美術(shù)干部,貴州師范大學(xué)藝術(shù)系講師。作品 有《才停撻斗聲,又聽(tīng)水磨響》、《別有洞天》、《待開(kāi)拓的地方》等。? 3.遼寧渤海造船廠電裝分廠技術(shù)開(kāi)發(fā)室主任 ?吳家貴 高級(jí)工程師(研究員級(jí)),1938年11月21日生,福建省福州市人。1966年畢業(yè)于中國(guó)科技大學(xué)自動(dòng)化系,現(xiàn)任遼寧渤海造船廠電裝分廠技術(shù)開(kāi)發(fā)室主任,從事技術(shù)開(kāi)發(fā)工作。1968年開(kāi)始參與國(guó)家重點(diǎn)工程(09)項(xiàng)目的研制,該項(xiàng)目獲國(guó)家金獎(jiǎng)。該同志己取得四項(xiàng)國(guó)家專利,其中“人體感應(yīng)多功能控制器”獲第三屆中國(guó)專利技術(shù)博覽會(huì)銀獎(jiǎng);“智能型綜合報(bào)警器”獲第四屆中國(guó)專利技術(shù)博覽會(huì)金獎(jiǎng);另兩項(xiàng)專利技術(shù)獲遼寧省發(fā)明成果二等獎(jiǎng)。
第五篇:吳賢 六年級(jí) 反邪教征文
相信黨跟黨走 不信邪
澄江縣九村鎮(zhèn)龍?zhí)缎W(xué)
吳賢
指導(dǎo)教師:陳川
邪教是一個(gè)反革命組織,它打著宗教的借口,蒙騙群眾。
我小時(shí)候,不知道什么“法輪功”,媽媽說(shuō)起的時(shí)候,恨得咬牙切齒,我想,“法輪功?肯定不是什么好東西!”隨著我慢慢長(zhǎng)大,我知道了“法輪功”做了許多令人不齒的事情。比如:2001年的一天,是可惡的邪教制造了令人震驚的人間慘案——在北京的天安門廣場(chǎng)上一群邪教的癡迷者為了所謂的“升天圓滿”而集體自焚。
現(xiàn)在呢,我知道了,“法輪功”對(duì)我們大家的危害是那樣的大啊!現(xiàn)在人們生活越來(lái)越好,都懂得了生病要去看病,而不是去求菩薩保佑,更不應(yīng)該迷信“法輪功”。如果你們身邊的人有信“法輪功”的人,請(qǐng)最好勸勸他們,讓他們知道“法輪功”對(duì)他們只有壞處,而沒(méi)有任何好處。如果一個(gè)人科學(xué)知識(shí)淺薄,一心只想著神佛的恩賜,貪圖利益,輕信別人的話,那么他就很容易迷失方向。邪教魔頭李洪志發(fā)起的《法輪功》,不知蒙騙了多少人,不知?dú)Я硕嗌偌彝サ暮湍馈?/p>
我們堅(jiān)信,隨著科學(xué)的進(jìn)步,人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入,邪教會(huì)越來(lái)越失去立足之地,所以,我們應(yīng)該崇尚科學(xué),反對(duì)邪教。我們應(yīng)該倡導(dǎo)“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”,用己有的科學(xué)知識(shí)武裝頭腦,用科學(xué)來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加滿榮昌盛,把我們的祖國(guó)裝點(diǎn)得更美好!
我們要相信黨跟黨走,不信邪,遠(yuǎn)離邪教,打擊邪教!