第一篇：“道德講堂”第二講主持詞

大武口區“道德講堂”總堂第二講主持詞

親愛的朋友們，大家好！歡迎來到大武口區“道德講堂”。“道德講堂”講述身邊人的道德故事。我是主持人馬娟。蘇格拉底說過：“人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情，無靈魂的生活就失去了人的生活價值。”中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的“道德講堂”正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，營造崇德、尚善的濃厚氛圍。

今天的“道德講堂”共有七個流程：自我反省、唱歌曲、看短片、誦經典、講故事、作點評和向“德”鞠躬。首先，讓我們進入第一個環節：自我反省。

“道德講堂”是弘揚道德的地方，那么道德是什么？我想每個人都有不同的表述，今天來參加我們道德講堂的朋友們都是我們區直各部門的干部職工、區屬各學校的老師，現在，請大家起立，讓我們靜下心輕輕地扣問自己：我是否愛崗敬業？有沒有為老百姓解決實際困難、辦了一些實事？面對本職工作是否已經做到問心無愧？(稍加停頓)相信大家心中都有了答案。

其實道德更多的體現在我們生活和工作的細節中，面對群眾，我們一個親切的微笑；面對同事，我們溫和的語氣；面對工作，我們飽滿的精神。道德，代表著社會的正確價值取向，代表著正能量，我們身邊處處都有傳遞正能量的好人。

接下來，我們進入第二個環節：唱歌曲。讓我們一起來合唱《學習雷鋒好榜樣》。請工作人員放音樂（放音樂、唱畢）。好，謝謝大家，請坐。是啊，正如歌中所唱，學習雷鋒好榜樣，我們也要在生活和工作中，繼續發揚雷鋒精神，干一行、愛一行、鉆一行，全心全意為人民服務，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

下面，我們進入第三個環節：看短片。請工作人員放短片。……

片中的主人公汪蘇艷，面對困境，用堅韌與博大的母愛，將艱辛的音符，彈奏出一曲大愛無疆的華章；高繼堂，30年堅守承諾，用瘦弱的臂膀支撐起工友幾乎破碎的家；董秀花，一個普通煤礦職工的妻子，37年放棄自己的青春年華和幸福，忍著兩次患癌癥的病痛，不離不棄地照顧著因公傷殘的丈夫??他們用自己的故事，解讀著一種精神、一種品格，帶給我們感人至深的心靈沖擊；他們用自己的力量，詮釋著一個人對國家、對社會應該擔當的責任。他們的事跡，他們的真情，他們的大愛，讓我們在這個浮躁紛繁的世界里有了一個心靈的棲息地，在平凡的生活中領悟著生活的真諦。

接下來，讓我們進入第四個環節：誦一段經典。請大家打開手中的資料，今天我們要學習的名句是： “積善之家必有余慶，積惡之家必有余秧”

請大家跟我一起誦讀，“積善之家必有余慶”預備齊。（誦讀完畢）。

這句話出自我國古哲學書籍《周易》。大意是：積德行善之家，恩澤子孫后代；惡行累累之家，必會災禍不斷。多行善，就有好報，多作惡，必然要遭惡報。好，讓我們再一次來朗讀一遍道德經典。“積善之家必有余慶，預備齊。

現在，我們一起進入第五個環節：講故事。

俗話說：“夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛。”然而，在大武口區永樂小區，卻傳頌著這樣一個感人的夫妻恩愛故事——一個幸福的家庭因妻子突然患病，陷入了不幸。面對意外，丈夫不離不棄，15年如一日照顧生病的妻子，幫助妻子喚回對生活的信心。這個“最美丈夫”與妻子在人生路上演繹了一段傳奇真愛。下面就讓我們一起來聆聽“最美丈夫”王秉軍的故事。掌聲有請王秉軍。

……

謝謝王秉軍的精彩講述。聽了他的故事，讓我覺得高尚的道德并沒有高高的門檻。那些發生在我們身邊的凡人善舉，讓我們沐浴在高尚道德的春風中，倍感溫暖。我相信只要我們從自己做起、從現在做起、從身邊小事做起，樹立“勿以善小而

不為，勿以惡小而為之”的道德觀，這樣我們的社會就能充滿愛，就能充滿感動。

讓我們再一次用掌聲感謝王秉軍。

作了一番自我反省，唱了一首歌，看了一部電視短片，誦讀了一段道德經典，聽了一個道德故事，相信朋友們一定有許多感觸，下面，就讓我們進入第六個環節，作一番點評，聽一下大家此時內心的感悟。有哪位朋友愿意跟我們分享一下內心的感受，請舉手示意：

感悟一，……

感悟二，……

……

（感悟環節結束）

由于時間的關系，我們的現場交流環節就到這里。相信大家心里還有很多感悟，希望大家不僅能有感而發，更能有感而行。非常感謝大家的發言。

著名哲學家康德說過，“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們心中崇高的道德準則，另一件是我們頭頂燦爛的星空。”我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，道德講堂由衷的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

下面，讓我們進入本期道德講堂的最后一個環節，向“德”鞠躬。

請大家起立，和我一起向“德”鞠躬。

本期道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家！

第二篇：道德講堂17講主持詞

少城小學17場道德講堂主持詞（3年級）

時間：2013年12月11日

地點：成都市少城小學道德講堂

主題：爭做誠信好少年

主持人：岳倩

親愛的老師們、同學們和家長朋友們：大家下午好！

歡迎大家來到成都市少城小學道德講堂，講述我們身邊好人的道德故事。我是主持人岳倩。

今天我們的活動主題是《爭做誠信好少年》。整個活動將按照唱一首歌曲、觀一部短片、聽一段快板、講一個故事、誦一段經典、和許一個承諾、發一份善心七個環節展開。

陶行知先生說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。誠信無價！誠信，誠就是真誠，信就是信用，也就是真誠、講信用。下面就讓我們進入第一個環節，大家一起學唱一首歌《弟子規》。全體起立。

（播放歌曲《弟子規》，全體人員齊唱）

謝謝大家，請坐下。

在北京，有一個人因為一張彩票，在網上引發一場誠信問題大討論，這個人也因此一夜成名，被大家稱為“誠信模范”。他就是趙書兵。因為這件事他獲得了“首都道德模范”、“首屆中華十大信義人物”等榮譽，他的事跡也被改編為小品《美好時代》，登上了2011年央視春晚舞臺。下面就讓我們一起看《道德講堂之誠實守信》這段視頻

（播放視頻《道德講堂之誠實守信》）

看完短片后，我相信很多同學深有感觸，那么哪一幕給你留下最深的印象呢？

（做一番點評）

趙書兵的故事真令人感動！因為按照“認票不認人”的規定，當時那一刻，500萬的現金就攥在趙書兵自己的手里。面對手中的巨獎，趙書兵竟沒眨過一下眼睛，沒動過一次心思。這一個動人的道德小故事也被編入了我們成都市“廉政文化進校園”系列叢書的小學讀本——《花綻放》。下面就讓我們聽一段快板，一起來廉廉潔潔唱兒歌。

（快板《廉廉潔潔唱兒歌》）

中國自古就是一個講究誠信的禮儀之邦，我們有過在人類史上燦爛輝煌的五千年文明，在歷史的長河中，有很多有關誠信的故事。

現在我們就一起進入活動的第四個環節——講一個故事。

（播放故事動畫《手捧空花盆的孩子》，請一個學生講。）

下面我們進入誦經典的環節，從古至今流傳了許多有關誠實守信的名言警句，讓我們一起大聲地誦讀一遍吧。

（誦一段經典）

德國詩人海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”我們應該從小養成了誠實的好習慣。“人因誠信而立。”我們最重要的是學會做人，至少是一個有責任感的人。讓我們把小手放在胸前，一起許一個承諾吧。

（許一個承諾）

在我們成長的道路上，我們或許有過不誠實的行為，但只要能及時改過，那也是誠信好少年。今天聽了道德講堂，孩子們在心里反省自己吧，把自己曾經做過的不誠實的行為告訴同桌、好朋友或你的爸爸媽媽吧！

（發一份善心）

今天的道德講堂到此結束。道德講堂吉祥相伴，好人一生平安。請我們幾位同學為部分同學們送上一份吉祥。希望小小的卡片能堅定大家對誠信追求。謝謝大家。

（送一份吉祥）

第三篇：第二堂道德講堂主持詞[最終版]

新華學院第二堂道德講堂主持詞 親愛的老師同學們：

下午好！今天是我院第二堂道德講堂活動現場。

道德講堂，講述身邊好人的道德故事。我是道德文明傳播志愿者黎潔。首先，歡迎老師和同學們來到今天的道德講堂

道德講堂是以提升師生思想道德修養和文明素質為核心，圍繞社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設，強化宣傳教育，倡導“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心”的道德風尚，引導學生崇德向善、知禮尚義，自覺成為道德風尚的傳播者、實踐者。建設以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”，是我院加強公民道德建設的全新嘗試。學院發展進入跨越式的關鍵時期，迫切需要以先進道德理念來鞏固全院師生共同團結奮斗的思想基礎。推動“知行合一”的道德實踐建設“道德講堂”是主動適應自治區經濟社會發展和學院應用型大學建設發展的新需要，搭建思想道德建設新平臺，通過暢談體會，加深師生道德教育，從而感悟道德力量，升華自身境界；把思想道德建設的內容項目化、實踐化，推動全校道德實踐活動的開展

1、請全體同學起立，奏唱《國歌》（歌畢，請坐下）

讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。

2、下面，我們進入今天道德講堂的第一個環節：【唱歌曲】。

請全體起立，跟隨我們15位領唱 同學一起同唱《公民道德歌》。請領唱同學上臺（歌畢，請坐下）感謝大家演唱，請坐下

3、下面，我們進入第二個環節：【學模范】。

請看大屏幕，播放《XXXXXXX》道德短片。讓我們用心來傾聽這些感人的故事。有請我們的、、姚翔同學為大家講述大學生模范故事《在創新路上X》。掌聲有請。

感謝姚翔同學為我們講述的故事

留意身邊的故事，平凡之中見真情，細微之處顯真愛，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行回報感恩。

4、下面，我們進入第三個環節：【誦經典】。

中華民族優秀的傳統文化經典，作為傳承民族智慧、民族精神和民族美德的重要載體，既有文化積累、智慧啟蒙的作用，又有規范言行、培養人格的功能。

下面，讓我們一起來誦讀《弟子規》中的一段節選。首先請大家跟著我一起來大聲誦讀 見人善即思齊縱去遠以漸躋

見人惡即內省有則改無加警

唯德學唯才藝不如人當自勵

若衣服若飲食不如人勿生戚

聞過怒聞譽樂損友來益友卻

聞譽恐聞過欣直諒士漸相親

《弟子規》所講述的內容，每一個人都應當重視自己的品德、學問和才能技藝的培養，如果感覺到有不如人的地方，應當自我惕勵奮發圖強

今天我們重溫《弟子規》，就是要弘揚傳統美德，勇敢的面對挑戰，努力改掉以前的不良習慣，5、下面，我們進入第四個環節：【自我反省】。

（背景音樂）請大家閉上雙眼，自我反思一分鐘，作為大學生的你在學習上，是否端正態度，積極向上，認真刻苦，努力學習；在生活上，你是否勤儉節約，反對鋪張浪費，你是否尊敬師長，尊重他人，樂于助人，處事冷靜；在感情上，你是否能分清主次，不意氣用事。

我們的生活狀態需要改變，我們的青春需要改寫，我們的人生需要過得有意義!我們要完全的適應大學生活，我們要列出大學生的人生清單，合理的利用時間，對生活和學習做出新的規劃，養成學習和生活的好習慣，將大學生活過得充實、完美。

6、下面，我們進入第五個環節：【發善心】。

道德歌曲平靜我們的心靈，經典語錄凈化我們的心靈，先進事跡觸動我們的心靈，相信經過這樣靜心、洗心、養心的過程，大家一定都有所感悟，這個時候，不妨我們來進行一下互動，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位同學愿意和我們分享一下，請舉手示意。

謝謝孫鶴和司曉輝同學的分享

非常感謝郭嬌嬌同學的傾情分享，同樣也非常感謝各位同學們的傾聽。相信在座的每一位一定還有所思所感。讓我們再次以熱烈的掌聲對剛才發言同學表示感謝。道，源于教育，道，重在傳承，道，貴在堅持。同學們，寧夏大學的校訓，也是以德為先，尚德勤學，求實創新，讓我們一起踐行我們的道德感悟，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行回報感恩，讓我們大家在今天的道德講堂說出我們的善愿，奉獻我們的愛心，收貨我們的希望，授人玫瑰，手有余香。

現在有請我們的學生代表同學們上臺來捐出大家的一片心意，弘揚我們大學生無私奉獻精神和互相幫助情感。

向我們本次捐贈的同學們致以熱烈的掌聲表示感謝

“存好心，做好事，當好人，有好報。”請大家跟我大聲說：“存好心，做好事，當好人，有好報。”

最大的善念莫過于最小的善行，那么就讓我們從現在開始，從小事做起。我們倡議：獻出我們的愛心真情，盡自己的能力，關心身邊需要關心的人，做些我們應該、能夠做的事。“做一個勤奮的大學生，做一個善良的大學生，學習雷鋒、幫助他人、提升自己。” 本次捐贈物品將作為我系志愿者大隊愛心物資于下學期捐贈給希望小學及孤兒院的孩子們，希望他

們能夠懷著感恩的心回報社會

7、道德講堂最后一個環節：【送吉祥】。

積善之家必有余慶。我們在道德講堂學好人，長好心，在社會上當好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥！

最后，我們準備了一份小小的禮物送給大家,（播放背景音樂）請學生代表上前領取吉祥物，請姚翔同學為大家發放，請同學們向后轉在“德”字牌前鞠躬。

[加入勸善詞]：人生在世，渺渺天地間，也就一百年，只有多結善緣，才能行道正遠，修心向善沒有早、也沒有晚，積累功德，也不分善事的大小，力量的強弱，只要我們盡心盡力，再大的事我們也坦然地去做，再小的事我們也樂意去做。

本次道德講堂到此結束，感謝大家的熱情參與，衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。

第四篇：道德講堂主持詞

親愛的同事們、朋友們，大家下午好！歡迎來到員工道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人***。

中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升員工道德素養，構建崇德尚善的工作氛圍。

我們今天的道德講堂有七個環節：唱一首歌曲、看一段短片、講一個故事、誦一段經典、談一番感悟、做一個承諾、送一份吉祥。

首先我們進入第一個環節：唱一首歌曲。讓我們一起來唱《公民道德歌》，請起立，請工作人員放音樂。（中國老百姓炎黃好兒孫重情重義重品行立志先立人 愛國又守法盛世享太平明禮講誠信不負天下人 團結友善一家親勤儉自強萬事興道德重如山道德貴似金人生道路上有德才能行。）好，謝謝大家，請坐。

（要修改）只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。只要我們每個人都在不斷為提升自己的道德素質做出一些努力，我們的生活，我們的城市，我們的社會一定也將更加美好。1

下面，我們進入第二個環節：看一段短片。

（講述完畢，主持人上臺）

讓我們帶著這份愛與感動進入第四個環節：誦一段經典。在此之前，我們先有請xxxxx為我們帶來中國傳統的書法表演。有請！大家打開手中的資料，讓我們伴隨著傳統國藝，一起來學習一段道德經典。仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。請大家和我一起誦讀。

這句話出自出《孟子·離婁下》。它的原文是這樣的“君子所以異于人者，以其存心也。君子以仁存心，以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。

它的意思是說：君子與常人不同之處在于君子心存仁和禮。仁愛的人愛別人，有禮的人尊敬別人。仁愛別人的，別人也愛他。尊敬別人的，別人也尊敬他。

在孟子看來，仁愛，一種惻隱之心，如果我們彼此都能以仁愛之心相待，那么社會安定，秩序井然便有了保障，因為愛人者，人恒愛之。

也就是說，舉凡以仁愛之心對待他人的人，他也一定會受到愛的回報。因為愛是雙向的收獲。無限芬芳落盡，惟有綠樹依然。因為它扎根在人格的土壤里，默默地奉獻著自己，也漸漸地壯大著自己。

好的，理解了它的意思，讓我們再一次回顧孟子從千年前傳來的呼喚…”仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。”謝謝大家。

XXX的書法作品也已經完成，請禮儀小姐為我們展示。XXX蒼勁有力的幾個字??再次感謝XXX.唱了一首歌曲，看了一段短片，聽了一個故事，誦讀了一段經典，相信朋友們一定有很多的感觸，接下來我們進入第五個環節：談一番感悟，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下，請舉手示意！請工作人員送上話筒。

（分享完畢）

由于時間關系，我們的現場交流環節就到這里，感謝大家的發言。同樣也非常感謝每個人的傾聽。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。通過參加今天的活動，請大家跟我一起，許下一個道德承諾，讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀：“做一個勤勞善良的南寧人，做一個文明有禮的南寧人”，以作共勉。“做一個勤勞善良的南寧人”，預備，起！

（誦讀完畢）

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同時也希望大家銘記一句道德格言：存好心、做好事、當好人、有好報。

最后，道德講壇將為每一個人送出一份吉祥，請大家在活動結束后，到會場門口簽到處領取紀念物，帶著這份吉祥，一起回

家！

本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家！

第五篇：道德講堂主持詞

六中道德講堂主持詞

八年八班辛小同

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們，大家下午好！這里是開發區第六中學道德大講堂。古往今來，社會在不斷變革，時代在不斷進步，但不論如何變遷，每個社會和時代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。

道德是社會發展和時代進步的重要航標，是民眾心靈中衡量善與惡的天平，是社會群體遵循恪守的生活法則和行為規范，是國家民族進步圖強的重要保障。

中國，這個有著燦爛發展歷史的文明古國，一直就是一個崇德尚美的優秀民族。作為一所中學，加強青少年思想道德建設是我們不容推卸的責任。為此，學校特別設立了“道德講堂”，加強學生的思想道德教育。

下面我宣布：開發區第六中學首屆道德大講堂現在開始！。

一、唱歌曲，學生共唱道德之歌（放音樂、播放幻燈片）

首先讓我們唱響道德之歌

二、學模范——播放郭明義道德短片

有一個平凡的人，一生樂于助人，被人稱為“活雷鋒”；有一個人，每天都提前2個小時上班，15年中，累計獻工15000多小時，相當于多干了五年的工作量；有一個人，20年獻血6萬毫升，是他自身血液的10倍多；有一個人，從1994年以來，為希望工程、身

邊工友和災區群眾捐款12萬元，先后資助了180多名特困生，而他的家中卻幾乎一貧如洗??他總看別人，還需要什么；他總問自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。也許大家都猜到了，他就是遼寧鞍鋼的一名普通工人“郭明義”，被譽為當今的“道德楷模”、“雷鋒傳人”，我們今天要觀看的就是郭明義的故事。總結道德短片

對于郭明義這位很普通的職工為何會引起社會如此高的評價?會吸引著世人眾多的眼球呢?我認為，這來源于他的“愛心”和“奉獻精神”。“愛心”就是郭明義思想情操的寫照;“奉獻”就是郭明義行為上折射出的一種精神。人生的意義到底是什么?郭明義的事跡給我們做出了完美的回答，那就是多獻出一點“愛心”，多奉獻一些“公德”。只有獻出“愛心”，為社會做些事情，才能養成崇高的情感，換來人生的愉悅，獲得生活的幸福，得到社會的尊重。當今社會需要道德，但我們不必把道德看得太過神圣。其實，道德感是每個人都有的，也是普通而常見的。它不遠在云端、高不可攀。我們日常經常地踐行著道德，給別人遞一杯水，讓一下路，都是文明道德的體現，因為這都是為他人著想的行為。只有尊敬與愛戴別人，才能換來別人的尊重。在追求文明的世界里，只要人人都獻出一點愛，我們這個世界就會變成美好的人間。

三、誦經典

接下來，我們進入第三個環節“誦經典”。請大家看著大屏幕跟我讀：上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡（wù），故幾于道。居善地；心善淵；與善仁；言善信；政善治；事善能；動善時。夫唯不爭，故無尤。

這是《道德經》中的一段經典語錄。這一章以水喻道，說明進道之人所應具備的品格。這段話的意思是：最善的事物莫過于水，最善的人好像水一樣。水善于滋潤萬物而不與萬物相爭，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居處最善于選擇地方，心胸善于保持沉靜而深不可測；待人善于真誠、友愛和無私，說話善于格守信用；為政善于精簡處理，能把國家治理好；處事能夠善于發揮所長，行動善于把握時機。最善的人所作所為正因為有不爭的美德，所以沒有過失，也就沒有怨咎。郭文梯先生正是以一種像水一樣的大善，滋潤著季延中學與季延初級中學。作為每個季延人，應該把他的這中善化為我們的動力。

四、道德承諾

唱過道德歌，看過道德短篇，同學們對道德又有怎樣的認識呢？有請八年班同學 講話。

五、道德傳承

你我身邊是否存在這樣的人：他們見義勇為、助人為樂；他們誠實守信、敬業奉獻；他們孝老愛親，將道德行為視為最普通的、對

得起自己良心的行為。在社會高度文明的今天，優秀道德品質的傳承成為最直接的溫情傳遞，溫暖人心。身邊的好人遍布青島這座充滿溫情的城市，無論時代怎樣變化，有些事物是永恒的，那就是我們投向好人們敬重的目光，還有我們對美德的崇尚。我們從一點一滴做起，從一言一行做起，將道德在人們心中的涓涓細流，匯成浩瀚的海洋，讓我們一起傳承道德品質，發揚道德精神，回到家不妨向父母，親戚宣揚你的道德思想。

結束

同學們，時代發展需要道德模范，社會進步呼喚先進典型。讓我們積極行動起來，人人講道德，處處學模范，進一步提升我們六中的道德水平和文明程度，努力推動六中各項事業的全面發展，本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與，祝大家學習進步，每天都有新收獲，此次道德講堂到此結束，再見！