第一篇：河北農村物流會新聞稿(改)大全

河北省政府推動農村郵政物流發(fā)展電視電話會議提出

2010年全省行政村村郵站建成率100%

本報訊（河北記者 榮環(huán) 記者 李虹）繼在全國率先出臺貫徹六部門《關于推動農村郵政物流發(fā)展的意見》實施意見后，8月12日下午，河北省政府又召開全省推動農村郵政物流發(fā)展電視電話會議。會議傳達了山東現場會精神、通報了河北郵政服務“三農”的基本情況，并進行了典型發(fā)言。河北省副省長張和主持會議，并對全省農村郵政物流發(fā)展提出要求。河北省副省長孫瑞彬代表省政府部署了全省農村郵政物流發(fā)展工作。中國郵政集團公司副總經理李國華到會并講話。省農辦、省發(fā)改委、省財政廳、省國土資源廳等13個部門主要負責人，各市、縣主管領導和相關部門負責人參加了會議。

張和指出，加快發(fā)展農村郵政物流，對服務“三農”、擴大內需、加快郵政企業(yè)發(fā)展具有十分重要的作用。各級各有關部門要加強組織領導，加大扶持力度，強化各項措施，支持和促進郵政服務“三農”工作邁上新臺階。各市和省政府有關部門的負責同志要抓緊向市政府常務會和部門黨組會作專門匯報，統一思想認識，切實把扶持郵政服務“三農”工作擺上本地、本部門工作的突出位置。要通過各種形式將會議精神迅速傳達到基層，讓基層干部和群眾了解和把握省政府的決策部署、提出的目標任務和推進措施，統一干部群眾思想認識，廣泛形成發(fā)展農村郵政物流的合力。各有關部門要密切溝通、加強協作，結合本地本部門實 1

際，研究提出深入推進郵政服務“三農”工作的措施，共同為農村郵政物流營造良好的發(fā)展環(huán)境。

孫瑞彬對近年來河北郵政部門的工作給予高度肯定，并代表省政府全面部署了今后一個時期全省農村物流發(fā)展工作。他指出，各級各有關部門要抓緊研究制訂包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局所、村郵站在內的郵政基礎設施建設專項規(guī)劃,并加強與當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊建設規(guī)劃的銜接配套,努力完善農村郵政網絡布局和網點功能。對尚未設立村郵站的行政村,各市、縣(市、區(qū))政府要加強引導和督促,積極給予財政支持,確保到2010年全省行政村村郵站建成率達到100%。郵政企業(yè)要積極整合農村資源,完善農村現代連鎖配送體系，全面推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政物流配送中心和村級郵政“三農”服務站的標準化、規(guī)范化建設；要緊緊圍繞農村市場需求,努力拓展經營范圍,為農民生產生活提供多元化、綜合性服務；要依托自身基礎設施和網絡,努力降低流通成本和產品價格,保障農民買到質優(yōu)價廉的農業(yè)生產資料和日用消費品,切實維護好農民的合法權益。孫瑞彬強調，各有關部門要高度重視，落實政策，密切溝通，加強協作,合力推動全省農村郵政物流加快發(fā)展。

李國華希望河北郵政抓住機遇，加快發(fā)展，為促進全省經濟發(fā)展作出新的更大的貢獻。要加強農村郵政物流服務體系建設。以郵政大網為依托，通過整合自有和社會資源，以改造、自建、聯合、兼并等方式，逐步建成以總部和省為總代理，重點區(qū)域設置區(qū)域倉儲分撥中心，直營店兼?zhèn)}儲配送中心，輻射鄉(xiāng)村加盟網

店的現代化連鎖經營體系，為用戶提供商品分銷、物流、結算、金融、信息等多種服務，成為連接農村與城市的重要渠道。要拓展市場，不斷做大業(yè)務規(guī)模。繼續(xù)保持農資行業(yè)的主打行業(yè)優(yōu)勢，并在擴大在線項目運作規(guī)模、引入新項目、進一步擴大運作區(qū)域上下功夫。要規(guī)范管理、強化支撐，保障業(yè)務快速、健康發(fā)展。以“六統一”為原則，嚴格執(zhí)行項目兩級引入、規(guī)范供應商管理，建立各級業(yè)務運行監(jiān)控檢查機制。在鞏固“村郵站”郵務類服務和“三農”服務點產品配送等現有內容基礎上，推進新型“村郵站”和多功能“三農”服務點的發(fā)展，并對現有網點進行硬件改造，特別是加大電子化設備的安裝投入，將村郵站和郵政“三農”服務網點改造成具有多種功能的郵政綜合服務中心。要發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，拓展服務功能。以小額貸款業(yè)務為著力點和主要抓手，為“三農”提供更加方便、快捷、貼心的金融服務；發(fā)揮郵政名址數據庫優(yōu)勢，為中小企業(yè)提供目標客戶定位、訂單管理、倉儲管理、物流配送、信息反饋、資金劃轉等一條龍服務。

第二篇：答辯會新聞稿(改)

2014—2015年學生社團升級答辯會順利舉辦

2014年12月23日，在桐鄉(xiāng)校區(qū)教學樓117教室舉行了2014—2015年學生社團升級答辯會。校團委鄭漢杰老師、蔣謝爾老師和胡融融老師出席指導并作為本次答辯會的主要評委，此外，答辯會的評委陣容還有桐鄉(xiāng)與下沙社團聯主席團，以及由社長代表組成的大眾評委團。參與本次答辯的6個社團按照會前的抽簽順序依次進行ppt或視頻展示，呈現了一場精妙絕倫的社團升級答辯會。

首先進行答辯的是MT戲聚社。其前身為月雅戲曲社下沙分社和B&G話劇社下沙分社。該社團旨在為大家提供一個平臺了解戲劇，發(fā)掘新方式來繼承和發(fā)揚傳統文化。第二個上場的妖語新媒體社團致力于為高校學生提供一個更為廣闊的新媒體平臺，社團創(chuàng)始人流利而自信的演講展示了妖語社團向上充滿活力的精神風貌。創(chuàng)意市集，手工課堂，妖語掀起的高潮并沒有冷卻，指間某某創(chuàng)意協會展示了豐富的社團活動，將現場的我們帶到了熱鬧的集市。而來自下沙的學法導報社于2008年創(chuàng)社，作為一個頗具實力的老牌二級社團，該社一直致力于成一份受師生歡迎的明星報紙，不斷創(chuàng)新，并且已經在桐鄉(xiāng)開起了分社。微電影創(chuàng)意社擁有一系列專業(yè)精良的設備，擁有豐富的實戰(zhàn)經驗，更擁有一群技術精湛的隊員，微電影創(chuàng)意社讓我們感受到了傳媒學子對傳媒事業(yè)滿滿的熱愛。作為最后一個答辯的社團，墨韻書法社的同學在現場潑墨揮毫，一幅幅對聯筆酣墨飽，筋力豐厚，為我們展示了書法社同學的非凡實力。

各社團答辯結束后，社團聯工作人員收集了各位評委的評分表，本次答辯的評分標準為老師評分占60%，主席評分占30%，大眾評審占10%，經工作人員的細心計算，主持人宣讀了本次參與答辯社團的最終得分，學法社以88.4的優(yōu)秀成績成為當天得分最高的社團，墨韻書法最終得分86.4位居第二，MT戲聚社以0.3分之差緊隨其后，妖語新媒體和微電影創(chuàng)意社分別以80.9分和77.3分墊底，社團升級答辯的最終結果將于數日后進行公示。不論答辯大會最終的結果是什么，6個社團精彩的展示讓我們了解了新興社團的優(yōu)秀和活力，希望他們能順利升級，為校級社團注入新鮮的血液，成為深受學生喜愛的明星社團！

第三篇：物聯網總結-改

物聯網技術及其在社會不同領域中的應用研究

宋玉娥

（北京工業(yè)職業(yè)技術學院信息工程系，北京，100042）

摘要：物聯網(Internet of Things)被預言為繼互聯網之后全球信息產業(yè)的又一次科技與經濟浪潮，受到各國政府、企業(yè)和學術界的重視。本文首先介紹了物聯網的基本概念，分析了其技術原理及其工作過程；然后著重研究了其在不同領域中的應用，包括智能公交系統、環(huán)境監(jiān)控系統、圖書管理系統、醫(yī)療系統等；最后對物聯網的進一步發(fā)展趨勢做了做了長遠展望。關鍵詞：物聯網；智能公交系統；環(huán)境監(jiān)控；圖書管理系統；醫(yī)療系統 中圖分類號：

Research of the Internet of Things and Its Applications for Different

Fields of Society

Song Yu e

(Beijing Polytechnic College, Beijing 100042, China)

Abstract: Internet of things is predicted for a science and technology and economic wave of the global information industry, and attracted much attention of governments, enterprises and academia.This paper firstly introduces the basic concept of the internet of things, and analyses its technology principle and course of work。Then more attention is paid for the research of its applications for different fields, including Intelligent bus system，environmental monitoring system、library management system, medical system.At last the further development trend of the internet of things is predicted.Key words: Internet of Things;Intelligent bus system;environmental monitoring system;library management system;medical system 0 引言

1991年美國麻省理工學院(MIT)的Kevin A Shton教授首次提出物聯網的概念。1995年比爾 蓋茨在他的《未來之路》這本書中提及到了物聯網, 但未引起足夠的重視。美國麻省理工學院1999年建立了“自動識別中心(Auto-ID)”, 提出了“萬物皆可通過網絡互聯”的觀點, 闡明了物聯網的基本含義。初期的物聯網僅停留于“傳感網”的層次，但隨著物聯

網關鍵技術的不斷進步，現在的物聯網已經發(fā)展成為對物體具有全面感知能力以及對信息具有可靠傳遞和智能處理能力的連接物與物的智能信息網絡。在未來10年左右時間里, 物聯網將會并且一定會得到大規(guī)模應用，從而革命性地改變世界的面貌。1 物聯網技術原理及工作過程

物聯網（The Internet of things）的一般定義是指通過射頻識別（RFID）、紅外感應器、全球定位系統、激光掃描器等信息傳感設備，按約定的協議，把任何物品與互聯網連接起來，進行信息交換和通訊，以實現智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網絡。

物聯網是對現有信息技術的一個集成應用, 包括傳感器、集成電路、數據通信、自動化、高性能計算、信息處理及安全等。物聯網產業(yè)鏈可以細分為標識、感知、處理和信息傳送4個環(huán)節(jié), 每個環(huán)節(jié)的關鍵技術分別為RFID、傳感器、智能芯片和電信運營商的無線傳輸。物聯網技術原理邏輯圖如圖1 所示。

圖1 物聯網技術原理邏輯圖

它由終端感知系統、網絡連接及后臺運算3大部分組成。具體工作過程為: 物體上的電子產品碼（EPC)通過射頻技術(RFID)將信息告知解讀器, 而后經過分布式處理Savant 服務器將信息通過無線網絡或有線網絡分別傳輸給對象命名服務器和物體標記語言服務器,查閱存放該電子產品碼對應產品的服務器IP地址, 并同時獲得該電子產品碼對應的物體詳細信息。物聯網在不同領域中的應用研究

物聯網的基本功能包括：智能控制，信息識別，位置監(jiān)測和動態(tài)監(jiān)測功能等，在業(yè)務上分為垂直應用模式，行業(yè)共性平臺模式和公共服務模式。垂直應用是針對一個企業(yè)或者行業(yè)開展業(yè)務，滿足特定的行業(yè)和企業(yè)要求，例如電力，石油，鐵路，公路的企業(yè)應用；行業(yè)共性模式是一類行業(yè)及其相關的行業(yè)和企業(yè)，例如物流相關領域，醫(yī)療相關領域等。雖然目前物聯網處于零散應用的產業(yè)啟動期，但應用已經較為廣泛。2.1 在智能公交系統中的應用

為了倡導低碳生活,越來越多的市民出行采用乘坐公交汽車的方式,但公交汽車行駛過程中的不確定性,使得乘客可能因為長時間等候公交車而延誤出行，交通高峰時非常擁擠，乘車時間長等。公交車次信息的更改也需要工作人員一個站點一個站點的更改，浪費人力物力。所以人們迫切需要一個職能的公交系統以實現即時的信息傳遞。

物聯網是對現有信息技術的一個集成應用,包括傳感器、集成電路、數據通信、自動化、高性能計算、信息處理及安全等。在公交車量上安裝GPS終端，用來進行數據采集、信息交互、信息顯示、連接并控制其它設備的功能。并把GPS收集到的信息上報，通過公交車智能監(jiān)控調度平臺對車載終端上報的數據進行分析處理，并連接 GIS 地理信息系統，以實現車輛監(jiān)控、數據信息統計管理、車輛運營調度、自動排班管理、電子站牌信息更新等功能。及時更新電子站牌上的公交距離站牌的時間，人們也可以通過公交IC打卡器（公用的USB接口）或互聯網來獲得車輛信息，讓人們確定自己的乘車路線。公交車智能監(jiān)控調度系統與車載終端之間采用移動公司 2G、2． 5G 或 3G 移動通信網實現數據交互，可確保數據傳輸的穩(wěn)定性和可靠性。

2.2物聯網在博物館文物保存環(huán)境的應用：

博物館珍藏的東西，是國家身份的象征、民族歷史的見證，具有極高的歷史、科學、文化和藝術價值，同時也是我們弘揚優(yōu)秀傳統文化，創(chuàng)建和諧社會，建設高度發(fā)達的社會主義物質文明、精神文明和政治文明，實現中華民族偉大復興的不可再生的文化資源。

但據“全國館藏文物腐蝕損失調查”項目研究結果顯示，在各地國有文物博物館收藏文物中，有50． 66% 存在不同程度的病害，尤其是對環(huán)境因素作用敏感的紡織品、紙質、竹木漆器等有機質地文物，中度以上病害發(fā)生率占半數以上，文物腐蝕損失狀況相當嚴重并呈加重之趨勢，這已成為博物館文物保護中亟待解決的突出問題。

最主要的原因還是環(huán)境因素的影響，包括溫度、濕度、污染氣體、光輻射、蟲害和霉菌等環(huán)境因素。如何控制環(huán)境使得我們的文化遺物得到更好的保護是當前每一個文化工作者迫切想解決的問題。而物聯網的核心是傳感網絡技術。利用射頻識別(RFID)、紅外感應器、全球定位系統、激光掃描器等信息傳感設備，與無線通訊相結合，把物體與互聯網相連接，進行信息交換和通信，以實現對物體的智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理，以及對環(huán)境變化的監(jiān)測與管理。從而使得我們的文化遺產得到更好的保護。2.3 在圖書館的應用

目前圖書館一般使用條形碼來標識圖書，但是條形碼容易出現破損，不能防水、防磁、不能耐高溫，內容不能更改等缺點。在圖書館中使用物聯網中的射頻識別技術(RFID)可以極大地提高圖書館管理的效率，具體表現為：(1)簡化借還書工作，實現讀者自助借還書，節(jié)約人力成本。目前多數圖書館借還書工作不但要掃描條形碼，還要上磁和消磁，并且要一本一本進行，比較繁瑣，占用讀者時間較多。但使用RFID技術可以一次讀取多本圖書，大大減

少了讀者的等待時間。如果圖書館提供了采用RFID技術的自助借還書外圍設備，讀者可以快速的自己辦理圖書的借還工作，這樣就大大減少了圖書館的人力投入，目前很多高校圖書館都已經實現了圖書的自助借還。(2)方便圖書的盤點工作。現在讀書的盤點方式都是將圖書取出一本一本進行掃描，非常繁瑣。采用RFID技術可以在不動圖書的情況下一次讀取多本圖書的信息，并通過無線電波方式將信息傳送給系統中心，操作簡單，方便快捷。2.4 在醫(yī)療領域中的應用

物聯網在醫(yī)療衛(wèi)生領域中的多個方面均發(fā)揮著重要的作用，例如診療體征錄入、嬰兒防盜、、護理流程、移動藥物管理、移動檢驗標本管理、臨床路徑等管理。我們舉例說明。

（1）醫(yī)藥管理。通過物聯網技術，要求在RFID標簽中存儲藥品名稱、產地、品種、生產批次及生產、加工、運輸、銷售等環(huán)節(jié)的信息。如果藥品出現不正常的問題，如質量問題，價格問題等，就可以通過標簽追溯它產生的全過程，進而判斷哪個環(huán)節(jié)出現了故障，從而有針對性的進行整改，有效解決醫(yī)藥流通中存在的成本、安全和管理等問題，使得患者用上安心藥。

（2）生命體征采集。即利用物聯網終端采集患者的血壓、血糖等生命體征。把醫(yī)療傳感儀集成在電子血壓儀、電子體溫計、電子血糖儀等儀器里，按時測量患者最新的生命特征數據（如血壓，體溫，心率，脈搏，血糖等），通過網絡將測量結果傳送到醫(yī)生的電腦中，醫(yī)生便能及時了解到他負責的患者的生命體征等情況，進而及時制定對應的治療措施，為患者健康保駕護航。特別是在監(jiān)護危重患者、搶救傷病員和監(jiān)護老年患者等領域將能發(fā)揮重要作用，已有相應的專利面世。

（3）病人定位、跟蹤與管理：將腕式RFID標簽佩戴于工作人員和患者手腕上，醫(yī)院病房的各個進出口都安裝RFID閱讀器，病人移動時身上的標簽接受區(qū)域信號產生器產生的信號，并向信號產生器發(fā)送標簽的ID號。根據這個ID號，就可以確定病人的位置，進而對病人采取相應的措施，進行跟蹤管理。

從以上應用中可以看出物聯網可以有效提高我們的工作效率、各個領域的整體信息化水平和服務水平，從而最終實現實時、智能的互聯互通的動態(tài)服務。3 發(fā)展趨勢

隨著物聯網關鍵技術的一個個攻破以及產業(yè)鏈的慢慢成熟，它的應用將逐漸變得多樣化、泛在化。首先，行業(yè)用戶的需求永遠是物聯網發(fā)展的主要推動力，以需求帶動應用，并通過應用拉動需求，進而促進行業(yè)標準的制定，推動行業(yè)的發(fā)展。展望將來的若干年，物聯網終端將會廣泛的應用于工業(yè)、農業(yè)、交通、安防、能源等生活中的各行各業(yè)。其次，隨著

物聯網產業(yè)的不斷發(fā)展進步，物聯網的應用將會逐步從行業(yè)方面的應用轉向個人方面的應用、家庭的應用，越來越多的深入到我們生活中的方方面面，物聯網將會使我們的生活變得更加“聰明”、更為“善解人意”。通過物聯網終端自動讀取信息，并且這些信息通過互聯網進行傳遞，物品將會自動獲取信息并及時進行傳遞，這就使得信息的“處理-獲取-傳遞”整個過程有機地聯系在了一起。毫無疑問，這對人類社會生產力又是一次重大的解放。4 結束語

本文探討了物聯網的技術原理及其工作過程，著重研究了它在智能公交系統、環(huán)境監(jiān)控系統、圖書館里系統以及醫(yī)療系統中的實現原理及帶來的便利，并對物聯網將來的發(fā)展趨勢進行了分析與預測。我們相信，隨著物聯網關鍵技術的進步，物聯網時代的來臨，將會使我們的生活和工作發(fā)生翻天覆地的變化。參考文獻：

[1] 俞磊，陸陽，朱曉玲，馮琳，物聯網技術在醫(yī)療領域的研究進展[J]，計算機應用研究,29(1):1-7．

[2]嚴棟，基于物聯網的智慧圖書館[J].圖書館學刊,2010,(7):8-10.[3]關永,物聯網行業(yè)發(fā)展分析[D]，北京:北京郵電大學，2010 [4]朱洪波, 楊龍祥, 朱琦，物聯網技術進展及應用[J]，南京郵電大學學報,2011.2:1-9

第四篇：新聞稿寫作格式及要求 (改)

新聞稿寫作格式及要求

題目：

大新聞（600字左右）

主標題：擇取活動亮點，簡述活動內容，力求上口，奪人眼球。（建議：

引用活動宣傳語，組織對偶句，長短句等。如：尋訪校友足跡 共享職場生涯，奉獻你我愛心 牽手留守兒童，弘揚傳統文化 傳承民間工藝）

副標題：簡單正式介紹活動負責團體及活動內容。（如：我校赴福田社會

實踐團成功舉辦校友訪談會，我校“手拉手與愛同行”暑期社會實踐團留守兒童暑期聯誼活動開啟，調研濰坊楊家埠年畫的歷史及發(fā)展）

小新聞（300字左右）

一個標題：簡單正式介紹活動負責團體及活動內容。（如：我校成功舉行

第二十七期“贏在起點” 就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂，土木學院歡送畢業(yè)生文藝晚會成功舉辦）

新聞稿格式：

主標題

——副標題

本報訊□□——————（三段式）————————————————（正文）（本報記者（編輯）□×××）

三段式：

第一段：

運用簡單明練的語言概述事件的主要內容，包括時間、地點、主辦方、承辦方、（適當時可加入協辦方）參加人物（尤其是出席嘉賓），也可簡單加入事件的意義。

*時間：×月×日上午（下午）或者×月×日×時，切忌“下午14時”等錯誤。可使用“近日，近期”等詞語。

*地點：如：我校映雪長廊、我校新操場、五百人報告廳等

*注：參與活動的主體（主要負責、參與活動的團體）可不提及，若是該團體 之外的成員參加，應予以指出。

若有嘉賓領導出席，應按職稱高低寫出，（黨委書記，黨委副書記兼校長，專職副書記，黨組成員常務副校長，黨組成員副校長，副校長，其次是團委，其次是院級，再到老師學生）人數較多時擇重而寫。絕對不可出現領導職位、名字錯誤，寧缺勿錯！！

*意義：為了。。，此次活動以。。為宗旨等。*現場描述：到場人數有五百余人，得到了領導們的高度贊揚等。*避免使用“山東建筑大學“，應用”我校“。如：6月15日，由校團委、港溝街道辦事處主辦，機電學院承辦的第27期“贏 在起點”就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂在500人報告廳隆重舉行。副校長岳寶德及歷城區(qū)政府

辦公室、歷城區(qū)人力資源和社會保障局、港溝街道辦事處主要領導出席儀式并講話。講師劉國智擔任此次主講人。

6月9日下午，由校團委主辦、土木學院承辦的山東建筑大學第八屆結構設計大賽---暨第四屆山東省大學生結構設計競賽預選賽在200人報告廳如期舉行。校團委書記龍希利、土木學院院長周學軍、副院長陳啟輝、土木學院黨總支副書記李建軍和部分土木學院專業(yè)教師應邀列席評審團，指導、評定選手比賽。7月27上午，由我校環(huán)境學院攜手北川甘溪小學共同舉辦的快樂夏令營活動啟動儀式在我校辦公樓311成功舉行。出席此次啟動儀式的嘉賓有我校學生處處長趙明吉，環(huán)境學院黨總支書記崔元明、副書記李瑞學，北川羌族自治縣教育體育局辦公室主任楊正文以及北川甘溪小學校長楊德均。此外，來自北川甘溪小學的學生代表及我校學生代表16人也參加了此次啟動儀式

第二段：

1、將具體活動的具體時間、地點進行補充說明。

2、整段介紹活動流程，并以活動重點及可吸引讀者的焦點為重，詳略得當。一些基本流程：“××講話、××發(fā)表。。”一筆帶過（除非講話的任務較為重要，可簡單一兩句話概括講話內容），特約嘉賓除外。

3、客觀介紹活動，不得表達個人觀點或者摻雜個人情感。“我”“我們”之類的詞語不得出現，但“我校”“我院”“我社團”“我報社”可有。盡量減少修飾語句的使用。適當描述現場整體氣氛，如：現場氛圍熱烈，現場掌聲不斷，贏得了現場評委的一致好評等。

*注：避免口語化，避免華麗的語言，用詞準確。

如： 晚會伊始，序曲《建大新聞聯播》以其詼諧幽默的語言瞬間點燃現場氣氛，而后一曲婉轉悠揚，意蘊深長的大合唱《在燦爛的陽光下》正式拉開了本次晚會的帷幕。學院師生《游擊隊之歌》《紅色娘子軍》《珠穆朗瑪》等歌曲，《保衛(wèi)黃河》等鋼琴、手風琴、小提琴樂器串燒，讓大家重溫黨創(chuàng)業(yè)的艱辛和一代代共產黨員前赴后繼，拋頭顱灑熱血的奉獻與犧牲精神。整個晚會高潮迭起，風趣幽默的小品《信電歲月》、群口詞《班長的腰》，動感的現代舞《DREAM》、溫情的《同窗》等學生自編自演劇目，述說出每位畢業(yè)生心中對母校的留戀、對老師的感激。學院全體黨政領導班子等也為畢業(yè)生獻上一曲《相逢是首歌》，表達了母校老師對畢業(yè)生的不舍和深情祝福。

大會上，秦廣久書記首先針對暑期社會實踐做出總體部署與安排，秦書記提到，近幾年我院社會實踐日漸趨于內容專業(yè)化、制度規(guī)范化、組織科學化、活動社會化，在去年的社會實踐活動中我院也取得了優(yōu)異的成績。秦書記結合以往社會實踐成功案例，向同學們提出了一些寶貴意見，指明了實踐方向，使同學們受益匪淺。隨后，朱新筱老師就暑期社會實踐活動安排與具體事項做出指導，并鼓勵同學們開闊思維、大膽創(chuàng)新。動員大會在熱烈的掌聲中落下帷幕。

穿插段落：

可加入“據了解。。”“據××介紹。。”等語句，對活動的前期準備背景予以

概述或預報后期活動。兩三句話即可，切忌過多。

末段：

多事件影響予以總結，說明意義。意義由小方面（實際具體的意義）擴大到大方面（對整個學校乃至當今大學生的影響）。

如：“海右”建筑文化節(jié)活動緊扣專業(yè)特色，已舉辦五屆，為廣大學子搭建了 一個展示和互動交流的平臺，對弘揚建筑文化、濃厚學術文化氛圍、深化“延伸建筑、關注人文”的校園文化建設理念起到了積極的作用。

本次“創(chuàng)先爭優(yōu)、重塑師德”主題實踐活動是管理工程學院開展的創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動之一，是師德建設大討論的重要組成部分，也是為了喜迎中國共產黨建黨90周年、山東建筑大學建校55周年的紀念活動。廣大教師黨員通過本次實踐活動，更加堅定了共產主義的理想信念，樹立了高尚師德的前進目標，激發(fā)了愛崗敬業(yè)的工作熱忱。

此次實踐活動的順利開展使我們團隊成員進一步了解了中國手工藝品的歷史及其發(fā)展前景，體會到老一輩民間藝人對藝術的執(zhí)著追求。作為當代大學生，我們一定要腳踏實地，勇于為藝術獻身，時刻為建設好社會主義社會奉獻自己，回報祖國。

新聞稿類型：

1、活動系列

某個定期的大型活動（一般為校級），應首先了解此活動的開展目的、歷史等，找到此屆活動的特色及與往屆的不同之處，如，需要介紹此次活動持續(xù)時間，參加人數及規(guī)模，展出的展品涉及哪些方面，前期準備，學生的反響等。

2、實時小活動

根據某一節(jié)日或者某一活動組織方的時機而進行的活動。此類活動需要具體寫活動是怎樣進行的。切忌寫成一篇宣傳類文章。

3、啟動儀式之類

介紹活動過程，寫明出席嘉賓，重視領導講話。

4、校內外娛樂類，如：迎新晚會、雙旦晚會

注重節(jié)目演出，及其中的嘉賓出席和領導講話，在談及意義時，就事而論，避免談及社會方面。

采稿須知：

1、留意條幅、展板及海報。筑基講壇、團干講座等之前的宣傳內容，簡單記錄。

2、向承辦方要主持稿或者策劃書及相片等。（出示記者證件）

3、活動結束后采訪活動主要負責人。

4、對于學院活動，可以向相應的學生會要稿。各類新聞稿舉例:

在寫明主辦方、承辦方及良好運用三段式外，各類新聞稿還需注意一下要點。

1、講座類新聞：

1）寫明出席人員。

2）可以簡單介紹主講人背景（如畢業(yè)院校，現任職務，社會上對其評價等），第二段大部分敘述主講人講述的內容，語言概括，有層次。

3）寫意義時涉及當代大學生及我校文化氛圍建設等。如：此次講座的開展對當代大學生正確人生價值觀的建設具有積極推動作用，同時濃郁了我校的學術文化氛圍。

2、娛樂演出類新聞：

1）寫明出席人員。

2）第二段以節(jié)目介紹為主，切忌語言生硬，要用一定的語言加以連串起來，切忌以節(jié)目單的形式列出，節(jié)目最好不要全都出現，避免文章雜亂無章，選出幾個有影響力的節(jié)目。

3）嘉賓講話，現場氛圍也要涉及。

3、啟動儀式類新聞：

1）寫明出席人員。

2）詳細寫明儀式流程，切不可程序顛倒。3）嘉賓領導講話的內容可以涉及。

4、實時小活動：

1）寫明活動開展的流程、步驟。2）切不可寫成宣傳類稿子。

3）可在“據了解。”中加入活動的背景和歷史及前期準備。

第五篇：新聞稿——“課改”評估

我區(qū)自去年被指定為

“課改”實驗區(qū)以來，在各

教育部門的通力合作下進展

順利，于昨日進行了階段性

評估，全區(qū)各中小學校近200

名教師參加。

在分組評估的現場，選用臨時抽課題的方式，避免了老師們提前準備。老師和學生的組合，也選用隨機搭配，這樣更加考驗了老師們掌控課堂的能力。老師們用他們獨特、新穎的教學模式將課程知識與孩子們的學習熱情、生動、有機的結合到了一起，孩子們在輕松與和諧的氣氛下學到了課本中的內容，在場聽課的 教師們表現出了極高的興趣，仿佛自己也被融入到了現場的氣氛 當中。

這種方式更加考驗了老師平時的積累，看看老師們在日常的 教學活動中，是不是真正注意到了，隨時調整自己的授課方式，是不是真正的做到了以學生為中心。

同時，這種授課方式，也對校領導們提出了更高的要求，考察了學校領導對所在學校的核心人物——教學，有沒有自己獨特的理念和教育方式。

聽課結束后，各個分組的老師就所聽課程進行評估，對授 課老師的授課方式和效果進行了分析與總結，評估人員都拿出他們自身的經驗參與進來，提出了自己的意見，為“課改”的深化進展發(fā)揮出了應有的作用。“課改”就是將課本知識與學校特點、社區(qū)資源以及教師能力和學生需要相結合，本著“促進人的全面發(fā)展，生活實踐是第一”的觀點，運用現代素質教育理論開發(fā)具有特色的校本課程，就是要以“學校為本”基于學校真實的教育教學問題和本校學生的需求開發(fā)出具有特色的課程。

在隨后的工作會議上，部分學校的教師代交流了在這四年中所積累的經驗，他們紛紛表示“校本課程”是一項重大而又具深遠意義的改革，要以全部的熱情投入其中，為我區(qū)的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

會上，區(qū)教育局領導還就對如何深化“課改”進行了部署與要求，突出今后的任務，務必以學生為中心，注意學生之間的差距，怎樣做到充分有效地利用課堂時間，讓每一個孩子將課堂知識，充分的吸收。希望在座的老師們再創(chuàng)輝煌。

本臺記者報道