第一篇：沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)也能寫(xiě)出動(dòng)人簡(jiǎn)歷

沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)也能寫(xiě)出動(dòng)人簡(jiǎn)歷

有人大學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候才忽然發(fā)現(xiàn)，自己比同齡人或者同學(xué)少了幾次 兼職 或者實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，這樣會(huì)不會(huì)引起用人單位的懷疑或者干脆淘汰錄用你的機(jī)會(huì)，這樣的想法也有一定道理，不過(guò)以下幾種方法或許能一定程度彌補(bǔ)你實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的不足，從細(xì)節(jié)中打動(dòng)HR的心！當(dāng)然，美化不等于虛化！面對(duì)經(jīng)驗(yàn)不足，資歷不夠的條件下，應(yīng)選擇“曲線救國(guó)”，用適當(dāng)?shù)氖址▉?lái)美化 簡(jiǎn)歷。

第一招：寫(xiě)清楚職能范圍

有著多年外企工作經(jīng)驗(yàn)的小王這樣認(rèn)為：因?yàn)椴荒鼙ＷC其他的應(yīng)聘者中沒(méi)有虛張聲勢(shì)的的內(nèi)容，所以我們沒(méi)有理由放棄造假的機(jī)會(huì)。但是，造假也需要造得有水平，要做到“假得很真，真得更真”。其最佳尺度應(yīng)為：7分真3分假。如果背景確實(shí)厲害，半真半假也無(wú)妨。“造假”的概念是“模糊”出來(lái)的，例如，做計(jì)劃生產(chǎn)的工作時(shí)，如果只是安排生產(chǎn)計(jì)劃表的工作，可以把庫(kù)存管理也算做一部分職責(zé)。當(dāng)然“造假”要有度，適當(dāng)?shù)煤嫱幸幌聼o(wú)傷大雅，不過(guò)建議只起烘托作用，不可太假，切記切記。

第二招：按能力延長(zhǎng)閱歷

資深HR經(jīng)理發(fā)表自己的看法：

1、有能力，但缺乏相應(yīng)的閱歷，這個(gè)時(shí)候可以適當(dāng)夸大閱歷；

2、有閱歷，但不夠長(zhǎng)或者不夠看，可以適當(dāng)延長(zhǎng)閱歷時(shí)段；

3、“造假”的關(guān)鍵其實(shí)就是讓你的能力獲得被認(rèn)可的機(jī)會(huì)，尤其是那些僅僅憑閱歷而斷定的企業(yè)。總之，前提是要有能力。

HR經(jīng)理說(shuō)：造假，也是一種能力。憑空捏造 簡(jiǎn)歷 不可取，而心理素質(zhì)不過(guò)硬的人同樣不適合“曲線救國(guó)”的方式。在 面試 時(shí)表現(xiàn)出自信和能力是非常重要的，倘若自己有“做賊”的虛心感覺(jué)，還是不要嘗試的好。

注水 簡(jiǎn)歷 六大禁忌

1、能力達(dá)不到，胡亂吹噓；

2、在證書(shū)上做文章；

3、入職時(shí)間與離職證明上的不符；

4、任職崗位與簡(jiǎn)歷中描述的崗位有出入；

5、道德觀無(wú)法接受，會(huì)感到愧疚的；

6、不能換位思維，不會(huì)步步設(shè)防的。

說(shuō)了那么說(shuō)我并不是很建議“造假”，只不過(guò)為了給有能力的同學(xué)增加點(diǎn)獲得 面試 的機(jī)會(huì)，從而獲得寶貴的入職機(jī)會(huì)。

第二篇：“差生”也能寫(xiě)出好的簡(jiǎn)歷

在求職過(guò)程中，最讓人痛苦的還不是面試之后收到一封拒絕信，而是根本連面試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，其原因往往是你的簡(jiǎn)歷中存在一些硬傷，很快被挑剔的雇主識(shí)別。如何使招聘人員在看你的簡(jiǎn)歷時(shí)留下深刻印象，至少給你一次機(jī)會(huì)？你的潛意識(shí)可能會(huì)想“修飾”一下你過(guò)去的經(jīng)歷，但有許多其它的方法使你的簡(jiǎn)歷在吸引人的同時(shí)依然保持真實(shí)性。

抓人眼球的簡(jiǎn)歷不必面面俱到

地球人都知道：缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)則難找工作，但我們中國(guó)太極中有一招叫做：借力打力，充分展示了你的優(yōu)勢(shì)，說(shuō)明你具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)或者素質(zhì)，工作經(jīng)歷上的劣勢(shì)將被沖淡，聰明的雇主通過(guò)利弊權(quán)衡之后，很可能會(huì)對(duì)你網(wǎng)開(kāi)一面，使你得到獲取工作的機(jī)會(huì)。其實(shí)，你要做的只是下面幾點(diǎn)：

突出經(jīng)驗(yàn)

實(shí)際上，實(shí)習(xí)工作的性質(zhì)或內(nèi)容同許多工作相似，它們都需要自律以完成多項(xiàng)任務(wù)。

你也有可能早已學(xué)習(xí)過(guò)許多與你應(yīng)聘工作有直接關(guān)聯(lián)的事物。這些事物必須在技術(shù)欄目中體現(xiàn)出來(lái)，就如你在工作經(jīng)歷欄目體現(xiàn)出相關(guān)的工作經(jīng)歷。

突出社團(tuán)

比方說(shuō)，在社團(tuán)中曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)社長(zhǎng)(或是創(chuàng)立社團(tuán))有時(shí)就代表著領(lǐng)導(dǎo)能力，獨(dú)立或經(jīng)由團(tuán)隊(duì)合作安排跨校聯(lián)誼、建教合作等活動(dòng)，可能代表著協(xié)調(diào)力、談判力、團(tuán)隊(duì)重視程度、或是開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的能力，利用社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)的填寫(xiě)方式，可以有效幫助主管猜測(cè)你的個(gè)人特質(zhì)與個(gè)性，也是另類(lèi)彰顯能力與評(píng)估發(fā)展性的指針。不過(guò)，在這里要注意的是，并不是每項(xiàng)社團(tuán)經(jīng)歷對(duì)求職者都有幫助，也不是每一次的校內(nèi)活動(dòng)都有正面的意義，建議畢業(yè)生們?cè)谔幚磉@個(gè)部分的時(shí)候要稍微作一番整理和選擇。

學(xué)習(xí)至上

你應(yīng)該強(qiáng)調(diào)你極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力能夠有效地彌補(bǔ)你所欠缺的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)輔佐以大量真實(shí)、詳細(xì)的例子作為補(bǔ)充。你在簡(jiǎn)歷中可以簡(jiǎn)單地陳述，你熟悉最新的趨勢(shì)與技術(shù)，并且能夠馬上運(yùn)用到新工作中。而且，既然你有學(xué)習(xí)、研究新事物的能力，你有能力更好更快地學(xué)習(xí)新工作所要求的技術(shù)，那么簡(jiǎn)歷中你也可以有效地陳述出那些你在其它行業(yè)的工作技巧，盡管看上去與你應(yīng)聘的工作沒(méi)有直接的關(guān)系，但那些工作經(jīng)驗(yàn)同樣提供可適用、可轉(zhuǎn)移運(yùn)用技術(shù)來(lái)支持你應(yīng)聘的工作。

勤能補(bǔ)拙

你應(yīng)該在簡(jiǎn)歷中的工作技能部分強(qiáng)調(diào)“勤奮苦干”、“可適應(yīng)的技術(shù)來(lái)彌補(bǔ)你所欠缺的工作經(jīng)驗(yàn)”等等。這樣就可以給你未來(lái)的雇主留下較深的印象。同時(shí)，你也必須考慮表達(dá)接受困難條件的意愿以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)行和增加工作經(jīng)驗(yàn)的目的，例如“愿意在周末和晚上加班”或“能夠出差或外派”，也許這樣就能為你獲取工作的機(jī)會(huì)。

第三篇：畢業(yè)生：沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)

畢業(yè)生：沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)

一般來(lái)講，職場(chǎng)上的劣勢(shì)主要是指：頻繁跳槽或更換行業(yè)、畢業(yè)生初出校門(mén)、工作經(jīng)驗(yàn)太少、沒(méi)有學(xué)位或?qū)W歷太低等。

求職時(shí)有人可能在潛意識(shí)里想到要在簡(jiǎn)歷中做假，“修飾”一下自己的簡(jiǎn)歷，這是千萬(wàn)要不得的，因?yàn)椤凹俚挠肋h(yuǎn)真不了”，而假的一旦被識(shí)破，依靠蒙騙而獲得的“真”也將不復(fù)存在。明智的做法是對(duì)你的簡(jiǎn)歷進(jìn)行科學(xué)取舍，適當(dāng)突出重點(diǎn)，合理?yè)P(yáng)棄，這樣，既可使你的簡(jiǎn)歷更加吸引人，同時(shí)又保持了真實(shí)性。

沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)歷的求職者，其實(shí)簡(jiǎn)歷也可以這么寫(xiě)：

第一招：補(bǔ)足職能范圍

有著多年外企工作經(jīng)驗(yàn)的小王認(rèn)為：因?yàn)椴荒鼙ＷC其他的應(yīng)聘者中沒(méi)有虛張聲勢(shì)的，所以我們沒(méi)有理由放棄造假。但是，造假需要水平，要做到“假得很真”。其最佳尺度應(yīng)為：7分真3分假。如果背景夠厲害，半真半假也無(wú)妨。“假”是“模糊”出來(lái)的，例如，做計(jì)劃生產(chǎn)的，其實(shí)只是排生產(chǎn)計(jì)劃表，那可以把庫(kù)存管理也算做一部分職責(zé)。

第二招：按能力延長(zhǎng)閱歷

資深HR經(jīng)理也發(fā)表了自己的看法：

1、有能力，但缺乏相應(yīng)的閱歷，這個(gè)時(shí)候可以適當(dāng)夸大閱歷;

2、有閱歷，但不夠長(zhǎng)，可以適當(dāng)延長(zhǎng)閱歷時(shí)段;

3、“造假”的關(guān)鍵其實(shí)是讓你的能力獲得被認(rèn)可的機(jī)會(huì)，尤其是那些僅僅憑閱歷而斷定的企業(yè)。總之，前提是要有能力。

HR經(jīng)理說(shuō)：造假，也是一種能力。憑空捏造簡(jiǎn)歷不可取，而心理素質(zhì)不過(guò)硬的人同樣不適合“曲線救國(guó)”的方式。在面試時(shí)表現(xiàn)出自信和能力是非常重要的，倘若自己有“做賊”的感覺(jué)，還是不要嘗試為好。

注水簡(jiǎn)歷六大禁忌

1、能力達(dá)不到，胡亂吹噓;

2、在證書(shū)上做文章;

3、入職時(shí)間與離職證明上的不符;

4、任職崗位與簡(jiǎn)歷中描述的崗位有出入;

5、道德觀無(wú)法接受，會(huì)感到愧疚的;

6、不能換位思維，不會(huì)步步設(shè)防的。

其實(shí)經(jīng)驗(yàn)不足，資歷不夠沒(méi)關(guān)系，使用正確的方法也可以“曲線救國(guó)”，使簡(jiǎn)歷達(dá)到最優(yōu)效果。

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第四篇：沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)怎么寫(xiě)好一份簡(jiǎn)歷[最終版]

沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)怎么寫(xiě)好一份簡(jiǎn)歷

沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)怎么寫(xiě)好一份簡(jiǎn)歷 >

很多應(yīng)屆生求職的弱點(diǎn)，就在于缺乏工作經(jīng)歷，但是這也同時(shí)代表著，這樣的求職者具有很強(qiáng)的可塑性。因此，類(lèi)似的同學(xué)不必氣餒。并不是說(shuō)沒(méi)有工作經(jīng)歷的同學(xué)就不能寫(xiě)出一份好簡(jiǎn)歷。秘訣就是：盡力地去展示能體現(xiàn)自己與所要應(yīng)聘崗位或職業(yè)相關(guān)的東西。

首先，想清楚自己想要做什么，適合做什么。

想要做什么工作并適合哪方面的工作就是根據(jù)自己的性格，興趣愛(ài)好等來(lái)考慮。

只有當(dāng)你確定知道自己想做什么的時(shí)候你才能對(duì)癥下藥。如果你一無(wú)經(jīng)驗(yàn)，二無(wú)目標(biāo)，甚至連自己想做什么都不知道，那企業(yè)為何要你?應(yīng)該確定自己要做什么，從各個(gè)渠道，網(wǎng)絡(luò)也好，書(shū)籍也好，先去整個(gè)了解這個(gè)工作的職能/所需掌握的技能等，花一點(diǎn)時(shí)間去鉆研，這樣你的簡(jiǎn)歷上就東西可寫(xiě)了。

其次，將相關(guān)的東西寫(xiě)詳細(xì)，寫(xiě)清楚

沒(méi)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有大賽項(xiàng)目經(jīng)歷，沒(méi)有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能，對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，這是很普遍的情況。沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，那么就挖掘出相關(guān)的技能，榮譽(yù)，能力等等。學(xué)會(huì)把這些東西寫(xiě)詳細(xì)，寫(xiě)清楚以“榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)”為例：

例1：(應(yīng)聘市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)崗位)

一號(hào)同學(xué)： >

這位同學(xué)寫(xiě)的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，在多數(shù)HR眼中就是他有許多的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，僅此而已。我們?cè)賮?lái)看看下一個(gè)。

二號(hào)同學(xué)： >

這樣一分類(lèi)，就可以很明顯的看出，哇!原來(lái)這位同學(xué)這么牛逼，取得了這么多市場(chǎng)相關(guān)的比賽獎(jiǎng)勵(lì)。要是HR看到一個(gè)這么有天分的同學(xué)，估計(jì)會(huì)趕緊約來(lái)談一談。

三號(hào)同學(xué)： >

如果你的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)已經(jīng)能寫(xiě)成這種水平，那么恭喜你，你已經(jīng)完全掌握了技巧，已深知喬布簡(jiǎn)歷的精髓。

其實(shí)，你沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷，并不是說(shuō)你就放棄了相關(guān)經(jīng)歷這一重碼，相關(guān)經(jīng)歷并不是只有實(shí)習(xí)/工作經(jīng)歷，只要你所做的任何事或是東西與你要應(yīng)聘崗位的工作相關(guān)，那它就是相關(guān)經(jīng)歷!不要猶豫，詳細(xì)的寫(xiě)出你所做的內(nèi)容。

如果你是HR，看到這樣一份簡(jiǎn)歷，估計(jì)就直接給offer了吧!

看到這里也許你會(huì)說(shuō)，因?yàn)樗惺袌?chǎng)相關(guān)的比賽，所以可以這樣寫(xiě)呀!那我沒(méi)有參加過(guò)相關(guān)的競(jìng)賽，又怎么辦呢?!別急，往下看：

同樣以例1.為例，應(yīng)聘咨詢顧問(wèn)助理一職(咨詢方向：土木)>

既然是非市場(chǎng)方向，那就不能像上面這樣分類(lèi);而他又沒(méi)有土木相關(guān)的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，那不就歇菜了。其實(shí)我們可以換一種思路。(成績(jī)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作)>

團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)可以從側(cè)面反映出你具備的團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的能力，而獎(jiǎng)學(xué)金則在一定程度上體現(xiàn)個(gè)人學(xué)習(xí)能力，這些是在咨詢顧問(wèn)助理崗位中所需要。

怎么樣，對(duì)你寫(xiě)簡(jiǎn)歷是否有所啟發(fā)呢?!最后，從側(cè)面推薦自己。

這一項(xiàng)往往從性格和興趣愛(ài)好落筆。

結(jié)合自己的性格和興趣愛(ài)好，從側(cè)面推薦自己。例如，要做銷(xiāo)售就可以舉一些表現(xiàn)善于溝通，熱情，外向的事例。技術(shù)類(lèi)的就多表達(dá)你沉得下心，鉆研某些事物的。諸如此類(lèi)。不過(guò)不要只在自我介紹中寫(xiě)自己能溝通，自己怎么怎么樣，要用實(shí)際實(shí)例去表達(dá)。簡(jiǎn)歷中性格寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去就這幾條，要用實(shí)際事例讓hr看到你的的確確是這樣的。

第五篇：“差生”也能寫(xiě)出好的簡(jiǎn)歷

寫(xiě)一份簡(jiǎn)明扼要的簡(jiǎn)歷

一份簡(jiǎn)歷應(yīng)該包括了求職者最基本的信息和與該職位的申請(qǐng)有關(guān)的一切信息，一般而言，應(yīng)屆生的簡(jiǎn)歷建議包含以下內(nèi)容：

個(gè)人基本信息、求職意向、教育背景、工作及實(shí)習(xí)經(jīng)歷、項(xiàng)目經(jīng)歷(如果有的話)、社會(huì)實(shí)踐(如果有的話)、所獲獎(jiǎng)勵(lì)或證書(shū)、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)技能等

建議按照以上內(nèi)容及順序來(lái)寫(xiě)簡(jiǎn)歷。結(jié)合自己的背景和特點(diǎn)，相關(guān)內(nèi)容的順序可以做相應(yīng)的調(diào)整。調(diào)整的原則是：重要的、能突出自己的優(yōu)勢(shì)和職位要求的內(nèi)容往前排；不太重要的內(nèi)容往后排。很多同學(xué)會(huì)在簡(jiǎn)歷中加入“自我評(píng)價(jià)”，但是這種過(guò)于主觀、被用爛的自我評(píng)價(jià)已經(jīng)成為HR忽略、甚至眼睛過(guò)濾的內(nèi)容了。

所以，建議大家在寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候不要寫(xiě)自我評(píng)價(jià)，除非招聘單位有特定要求。這些簡(jiǎn)歷的基本內(nèi)容及順序，如果在版面格式上合理安排，就能夠突出重點(diǎn)。

成績(jī)低怎么辦？

成績(jī)的“好”與“不好”本身就是一個(gè)相對(duì)的概念，因?yàn)椴煌男袠I(yè)對(duì)于成績(jī)的要求也是不一樣的，比如投行，咨詢對(duì)于成績(jī)的要求較高，而制造業(yè)的公司則相對(duì)沒(méi)有那么高；在一個(gè)行業(yè)里面，不同的公司要求也是不一樣的，比如在咨詢公司里，BCG對(duì)于成績(jī)的看重程度就比別的咨詢公司要高。同時(shí)，一些專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的公司，比如IT公司，就會(huì)更看重相關(guān)課程的成績(jī)，而不是總的成績(jī)。

針對(duì)這種情況，大家可以從以下幾個(gè)方面來(lái)著手：

突出相關(guān)的、高分的課程。建議大家將“相關(guān)的”、“相對(duì)高分的”課程寫(xiě)到你的簡(jiǎn)歷里面去，而“不相關(guān)”、“相對(duì)低分的”的課程就可以從簡(jiǎn)歷中刪除。成績(jī)不高的同學(xué)可以采取這種方法來(lái)從一定程度上彌補(bǔ)這個(gè)硬傷。

突出工作、實(shí)習(xí)、社團(tuán)經(jīng)歷。“理論”與“實(shí)踐”不可能總是“兩全其美”。當(dāng)你“理論”知識(shí)基礎(chǔ)不扎實(shí)、學(xué)習(xí)成績(jī)不高的理由是因?yàn)槟愀嗟仃P(guān)注了“相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)”的積累的話，一般情況下，HR會(huì)選擇原諒這位應(yīng)聘者的。

英語(yǔ)缺證怎么辦？

這時(shí)我們又要求助于最重要的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)部分了，借工作經(jīng)驗(yàn)讓HR們推斷出你的相關(guān)能力。

比如，你想說(shuō)自己英語(yǔ)口語(yǔ)能力強(qiáng)，如果在工作經(jīng)歷里面的某項(xiàng)中有一句話叫“工作語(yǔ)言為英語(yǔ)”，結(jié)論就很明白，而且說(shuō)服力也很強(qiáng)。

畢業(yè)學(xué)校不好怎么辦？

你的畢業(yè)學(xué)校不好，但你可以展示你參加過(guò)學(xué)校范圍外的學(xué)術(shù)活動(dòng)，或者參加過(guò)這樣那樣的培訓(xùn)計(jì)劃；如果你沒(méi)有足夠高的學(xué)歷，但是卻從事過(guò)通常意義上高學(xué)歷者負(fù)責(zé)的工作；如果工作經(jīng)驗(yàn)非常豐富，你的簡(jiǎn)歷甚至可以根本不包括教育經(jīng)歷這一部分。

這樣，基本上可以避免你在第一輪時(shí)就被不明不白地淘汰，或許，還可以給你帶來(lái)一個(gè)意料之外的面試的機(jī)會(huì)。