第一篇:金蝴蝶結觀后感
金蝴蝶結觀后感
那是一個陽光明媚的早晨,學校組織去看電影。我和同學們懷著興奮地心情來到電影院。等了很久,終于開始了。
《金蝴蝶結》是電影的題目,看完之后才知道那是一部充滿愛心的兒童片,講訴了一個六歲孩子用純凈的童心理解為航天事業獻身的父母,透過小主人丁朵的雙眼,關注祖國西部的衛星發射基地,進而探尋那些為了飛天夢而默默奉獻的航天人的足跡。小主人丁朵的父母從小就把小丁朵交給外婆看養。有一天,小丁朵和幾個朋友玩是時候,她看見一個朋友的辨子很漂亮就問:“小紅,你的辨子是你媽媽幫你扎的嗎?好漂亮哦!”她贊嘆著就想起了她遠在新疆為了航天事業而不理她的父母。小丁朵不但沒有怨恨他們,而且還學會理解和體諒他們,她知道父母并不是不關心她。小丁朵的這種偉大的關懷感動了我們,才六歲的小女孩已經懂得體諒和關心。聽說這部電影很受大學生們的喜愛。再回頭看看我們的媽媽,可我們卻不去體諒和理解媽媽。
記得那是一個星期天,我寫完作業就看了一會電視,不料被媽媽看見了就說:“快回去學習,不能浪費時間。”我聽完后很生氣,生氣媽媽為什么不給我看電視,每天就知道叫我學習,我非常的生氣。看完這部電影,我后悔級了,為什么我比不上一個六歲的小女孩呢?
第二篇:折紙蝴蝶結簡單
蝴蝶結又可以稱同心結,因為外形酷似蝴蝶所以叫蝴蝶結,下面是我為大家帶來的折紙蝴蝶結簡單,希望大家喜歡。
折紙蝴蝶結簡單
先把方紙沿中線對折,把對折好的紙的一個角向中線折去,折成一個三角,然后反過來,折另一個角。如圖所示。
把上圖三角形沿圖中黑線向兩邊拉,形成一個正方形,如圖。
把上圖三角形下面的角再折一個小的三角形,如圖。
然后把紙打開,沿紙中間的正方形做成如圖所示的一個形狀,相當于把上一步角處的小三角形向里折,形成的形狀。
壩上一步的圖形壓扁,如圖中黑色圓圈標示處,沿著箭頭所指向中間折,折成如圖所示。
把紙打開,沿著紙中黑線剪開,就形成了下圖的一個形狀。
沿著剪開的邊,把厚邊向中線折折成一個梭形,如圖。
把折成的尖角插入中間的正方形的縫中,行成如下圖的形狀。
然后把單層紙折起,角對齊,與折好的蝴蝶結在一個平面上,沿角剪開。如圖中黑線處。
把剪開的角的邊分別折起,然后用剪刀剪成燕尾形,一個蝴蝶結就成了。
第三篇:《奪命金》觀后感
《奪命金》
影評:
影片以一句經典“沒人不貪心,每個人都想不勞而獲,以小博大” 的臺詞在某種程度上詮釋了金融市場的潛規則,大多數人都是抱著賭博的心態走進金融市場,希望能在這個高風險領域謀取高收益。然而也有某些人或組織抱著僥幸的心理利用金融市場,暗中操縱黑市,尋求洗錢的途徑。
從影片中還深入了解到銀行職員是如何為了提高業績出賣職業良心,誤導毫無投資經驗的客戶將資金投入交易中,自身從中獲得業績收入的手段。
在影片結尾階段,劇情的走向進一步向觀眾展示了期貨市場的特性,能夠利用套期保值的手段買入或賣出股指期貨,規避股票市場的風險。
觀后感: 在影片結尾處,劇情的走向進一步向觀眾解釋了期貨市場的特性,能夠利用套期保值的手段買入或賣出股指期貨,規避股票市場的風險的同時,亦反映出在金融市場上的敏感問題,即客戶為了使犯罪所得的收益盡快“合法化”,消滅犯罪線索和證據,逃避法律追究和制裁,實現犯罪收益的安全循環使用的洗錢活動。影片中,期貨公司職員利用自身的行業優勢,在明知阿龍的資金一向是來歷不明的情況下,仍貪圖高額手續費與其合作,毫不猶豫的將啊豹偷來的犯罪錢款投入期貨交易中,使其獲得高額收益。
作為一名期貨人員,應從中獲得警醒,充分認識反洗錢工作的重要性和必要性,切實加強行為規范,增強工作主動性;認真履行反洗錢法律義務,嚴格執行反洗錢規定;有計劃、有步驟地開展工作,自覺接受反洗錢監督管理。
在執行反洗錢規定的同時期貨公司及期貨人員應依法履行反洗錢的義務,包括:建立健全反洗錢內部控制制度,負責人應當對反洗錢內部控制制度的有效實施負責;客戶身份識別,在建立業務關系時,應當要求客戶出示真實有效的身份證或者其他身份證明文件,進行核對并登記,不得為身份不明的客戶提供服務或者與其進行交易,不得為客戶開立匿名賬戶或者假名賬戶;身份資料和交易記錄保存,在業務關系存續期間,客戶身份資料發生變更的,應當及時更新客戶身份資料,在業務關系結束、客戶交易信息在交易結束后,應當至少保存5年;大額和可疑交易報告,嚴格按照《金融機構大額和可疑交易報告管理辦法》規定的大額交易和可疑交易的報告標準、報告程序和報告時限向中國反洗錢監測分析中心報告大額交易和可疑交易;應當履行的其他反洗錢義務包括:按照反洗錢預防、監控制度的要求,開展對本機構反洗錢工作人員的反洗錢培訓和對客戶的反洗錢宣傳工作,對依法履行反洗錢義務獲得的客戶身份資料和交易信息,應當予以保密,依法配合人民銀行進行反洗錢調查等。在反洗錢的過程中,需要強化的反洗錢履職手段:加強培訓,提高反洗錢人員的工作能力,努力打造一支高素質的反洗錢工作隊伍,確保熟練掌握有關反洗錢操作程序,提高反洗錢工作技能;廣泛宣傳,形成反洗錢統一戰線,通過宣傳活動使廣大社會公眾、有關部門充分了解和支持反洗錢工作,形成全社會共同預防、報告、查處、打擊洗錢行為的合力;建立金融機構聯席會議制,各金融機構通過相互制約的方式,確保反洗錢工作的有效履行;認真落實反洗錢的各項制度,建立考核機制,對執行制度好的機構和個人給予必要的物質獎勵和精神獎勵,建立有效地內部激勵機制,充分調動工作人員的積極性;設立專門的反洗錢崗位,獨立承擔反洗錢職責,構筑反洗錢的“第一道防線”;在充分利用科技手段的基礎上,加強對可疑交易的人工甄別,防止過多的“垃圾”數據上報,提高可疑交易報告的實效。影片的上映對所有社會公眾都有關于金融市場各方面的針對性教育和警醒,從中獲得反洗錢工作的重要性也是其精華所在。
第四篇:《神奇的蝴蝶結》讀后感
自信才是最美的——《神奇的蝴蝶結》讀后感
耿井小學五年級 耿偉娜
我有一本書叫《小故事大道理》,其中我最喜歡的是《神奇的蝴蝶結》這一個故事。從中,我知道了,自信本來就是一種美麗,可許多人卻因為美麗而失去許多快樂。
有一個小女孩叫珍妮。她一直認為自己長的不漂亮,就一直低著頭。再照鏡子時,總想“要是我的皮膚在白點就好了”。“要是我的頭發在長一點就好了”。“要是……”一天,她來到布品店,她從那買了一個綠色的蝴蝶結,她戴上后,老板斷贊美她漂亮,她不由的昂起了頭,十分開心。以至于她出門被撞了一下,蝴蝶結掉了也沒在意。那天,許多人都贊美她,她很開心,她想一定是蝴蝶結的功勞,可她一看鏡子,頭上什么也沒有。
有一個情節讓我很有感受。她在照鏡子時,總想想這,再想想那,我覺得,你長成那樣就那樣,不用不高興,因為,我知道,天生我才必有用。所以,不能因為自己有什么不足而不開心
記得那一次我考得不好,回家垂頭喪氣,茶飯不盡。當我看這本書時,我知道了,我要自信,這次考得不好沒關系,下次考得好點就好了。我又有了自信。
還有一次,有人到家里玩,那一個人我沒見過,我就在自己的屋里,誰叫我我也不出去,我怕別人對我有意見,對我指指點點。當我在看到那一本書,我知道了要自信,不能這樣,我就出去和他們說話。
是啊。自信是一種美麗,也是一位朋友,我們為什嗎要因為美麗而失去一位這么好的朋友呢?
第五篇:漂亮的蝴蝶結 教案
《漂亮的蝴蝶結》教案
一.活動目標:
1、理解故事內容,熟練說出:“線繞一個圈,再繞一個圈,兩頭交叉繞一繞,拉拉緊”。
2、嘗試在兒歌的幫助下,初步學習系鞋帶的正確方法。
2、增強自我服務的能力,感受自我服務帶來的快樂和成功感。二.活動準備:
1.《漂亮的蝴蝶結》教學掛圖 2.系蝴蝶結的小鞋。
3.穿有鞋帶的鞋來園,每位幼兒一根短綢帶 4.幼兒學習資源。
三.活動重難點:初步學習系鞋帶的正確方法,增強自我服務的能力,感受自我服務帶來的快樂和成功感。四.活動過程:
1出示帶蝴蝶結的小鞋子,引出故事主題。
引導幼兒觀察小小子的特殊之處:你喜歡這雙小鞋子嗎?為什么?引發幼兒的討論。2.欣賞故事,幼兒初步了解系蝴蝶結的方法。
(1)看課件教師完整講述故事《漂亮的蝴蝶結》。(2)引導幼兒觀察幼兒用書,學習系鞋帶的方法。提問:開始時媽媽為什么不給美嘉買有蝴蝶結的鞋子?美嘉是怎樣學習扎蝴蝶結的?重點學習短句”先繞一個圈,再繞一個圈,兩頭交叉繞一繞,拉拉緊”(3)每位小朋友一根短綢帶,聯系扎蝴蝶結的方法。引導幼兒根據故事中的短句練習扎蝴蝶結的方法,同時提醒幼兒線繞的兩個圈要小一些,交叉的部分也要少,不然拉近是容易拉過頭,形不成蝴蝶結。
3、游戲“試著系一系”。引導幼兒初步學習系鞋帶的方法。1)出示蝴蝶結,請幼兒討論蝴蝶結該怎么系?
2)幼兒討論后自己學著系鞋帶,老師在一邊引導提醒。3)表揚鞋帶系得好的幼兒。
4.游戲 “蝴蝶飛飛”。幼兒互相幫助吧蝴蝶結扎在手上,顫動手指磨坊蝴蝶飛的動作,體驗學會系蝴蝶結的快樂和成就感。五.活動延伸:
為自己的媽媽做一個漂亮的蝴蝶結,作為三八婦女節的禮物。