第一篇:光輝的旗幟征文
《光輝的旗幟》征文
寒假里,我讀完了《光輝的旗幟》這本書。通過這本書,我看到了祖國許許多多的發(fā)展成就,我作為一名中國人感到無比的自豪。
《光輝的旗幟》告訴我們?yōu)橹袊伯a(chǎn)黨成立而犧牲的戰(zhàn)士,還有一些些古老的歷史。中國共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在,已經(jīng)走過90年的光輝歷程。90年來,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過艱苦卓絕的武裝斗爭,建立了社會主義新中國,從根本上改變了中華民族的命運,寫下了彪炳千古的光輝詩篇;是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民與時俱進、開拓創(chuàng)新,一窮二白的落后面貌,走上了改革還放、全面建設(shè)小康社會的征途,開創(chuàng)了宏圖偉業(yè);是中國共產(chǎn)黨推動科學(xué)發(fā)展,促進社會和諧,讓黃土地不斷創(chuàng)造奇跡,讓世界驚嘆中華巨變??
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
貫徹十五大精神,首要是高舉鄧小平理論的偉大旗幟,在全黨和全國興起一個學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的新高潮。把幾年來我們所熟悉的“鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論”概括為“鄧小平理論”,把鄧小平理論確定為黨的指導(dǎo)思想,寫入黨章,具有重要的理論意義和實踐意義,說明我們黨在實踐中對鄧小平理論認識的深化,表明我們黨第三代領(lǐng)導(dǎo)集體高舉鄧小平理論偉大旗幟的堅定信念,也反映了全國人民的共識和心愿。這對于我們把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)全面推向21世紀具有決定性的意義。黨的十一屆三中全會以來,我們在鄧小平理論的指引下,堅持黨在社會主義初級階段的基本路線,生產(chǎn)力迅猛發(fā)展,綜合國力顯著增強,人民生活水平大大提高。實踐證明,鄧小平理論是偉大的旗幟,光輝的旗幟,勝利的旗幟。鄧小平理論作為馬克思主義同當代中國實踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。在當代中國,只有鄧小平理論,能夠解決我國社會主義的前途和命運問題。只有高舉這面旗幟,才能把5800萬黨員凝聚在一起,把12億人民凝聚在一起,同心同德,不屈不撓,艱苦奮斗,不斷奪取改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新勝利。
今天中國共產(chǎn)黨現(xiàn)在是一個擁有6500萬黨員的大黨,是一個掌管著960萬平方公里國土、13億人口國度的執(zhí)政黨。“三個代表”、與時俱進充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨是新時代中國工人階級的先鋒隊,代表著新時代工人階級和廣大人民群眾的根本利益。抗擊洪水、金融風(fēng)暴、收復(fù)香港澳門;抗擊雪災(zāi)、抗震救災(zāi),革命的旗幟在新時代里飄揚。
讀了這本書,我不禁想起了一句話:“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”。是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民與時俱進,開拓創(chuàng)新,書寫了中華民族嶄新的歷史,徹底改變了中國剛剛成立的一窮二白的落后面貌,走上了改革開放的征途,讓全世界都在驚嘆中華巨變。
今天我們美好的生活環(huán)境,作為中學(xué)生,我們不能辜負前輩烈士們在我們身上寄托的極高的期望。我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境,樹立共產(chǎn)主義的堅定信念,刻苦勤奮地學(xué)習(xí),爭取回報祖國和黨嘔心瀝血的哺育之恩。
一年十二班王昱涵
第二篇:六年級 光輝旗幟征文
信念·精神·豪情
——讀《光輝的旗幟》有感
長動小學(xué)六年級9中隊:王雪玉 指導(dǎo)教師:張曉寒
無堅不摧的英雄氣概筑起了偉大的精神長城。
——題記
今年春天,我讀了一本書,名字叫《光輝的旗幟》。這是一本紅色的書,就像一團紅色的火焰,書中的一個個故事讓我更是讓我熱血沸騰。其中《二萬五千里的轉(zhuǎn)折之旅》這課讓我感觸最深。
《二萬五千里轉(zhuǎn)折之旅》說的就是長征。長征是一段艱苦的歷史,是中國工農(nóng)紅軍主力從長江以南各革命根據(jù)地向陜甘寧革命根據(jù)地會合的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。長征的勝利表明,中國共產(chǎn)黨及所領(lǐng)導(dǎo)的紅軍是一支不可戰(zhàn)勝的隊伍。紅軍在長征中表現(xiàn)了許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的精神。
二萬五千里長征中,我看到了紅軍戰(zhàn)士們從不放棄的堅定信念。他們救國救民,身處無比危險的境地,面對無數(shù)艱難險阻卻依舊堅持著自己的理想,難道這不值得我們學(xué)習(xí)嗎?和他們相比,我感到無比的愧疚。在學(xué)習(xí)中,我面對難度較高的題目,稍稍思考過后便輕易放棄嘗試;在參加比賽或考級時,我總是高估他人的能力,輕易放棄了可能屬于自己的那份榮譽;在集體活動時,因為受到了一點質(zhì)疑一點嘲笑,我就輕易的放棄了自己的想法。今后我一定要改正這些缺點,要像紅軍一樣堅定自己的信念。
二萬五千里長征中,我懂得了紅軍戰(zhàn)士們團結(jié)互助、患難與共的精神。紅軍們共同奮斗,同甘共苦,這才走完了無比艱難的二萬五千里長征。然而,我們學(xué)習(xí)中就缺少這種團結(jié)互助的精神,在團隊合作中意見不統(tǒng)一時,我們都只知道堅持自己的觀點,不愿認同別人的意見。如果我們懂得紅軍團結(jié)的精神,心平氣和的去談?wù)摚パ芯浚覀儾拍苋¢L補短,得到的結(jié)果才更準確,更全面。俗話說得好:“三個臭皮匠,頂一個諸葛亮。”團隊的合作力量是不可估量的,我會在以后的學(xué)習(xí)生活中堅持紅軍的團結(jié)精神。
二萬五千里長征中,我學(xué)習(xí)到了紅軍戰(zhàn)士們不怕吃苦、不怕犧牲的豪情。在長征中,紅軍們無衣無糧,缺藥少根,但是他們最終還是克服了這些常人難以想象的困難。我想到了我們,平時在學(xué)習(xí)中一點苦都受不了。上課聽累了,就開小差,甚至直接趴在桌上休息;作業(yè)一多,就不認真完成,總想著去和朋友玩;參加一點勞動,就叫累,個個在家里都是小公主小皇帝。這些苦累,和紅軍在長征中遇到的困難相比算的了什么?紅軍們都克服了他們的困難,取得了長征的勝利,我們這一點小事還戰(zhàn)勝不了嗎?
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑······”嘴里唱著這首革命歌曲,腦海中不由自主的呈現(xiàn)出了長征中所經(jīng)過的地點,仿佛看見了那些頂著酷暑,冒著風(fēng)雨的紅軍戰(zhàn)士,看見了那些歡迎紅軍到來的老百姓們,看見了共產(chǎn)黨正指揮這紅軍前進,看見了紅軍們堅定的步伐,看見了鮮紅的旗幟正迎風(fēng)飄揚······
長征中的紅軍展示讓我懂得了他們堅定的不放棄的信念、團結(jié)互助的精神還有他們不怕吃苦、不怕犧牲的豪情。今后我一定要以紅軍戰(zhàn)士為榜樣,勇敢克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難,為實現(xiàn)自己的理想而奮斗!
閃耀的紅星
——讀《光輝的旗幟》有感
長動小學(xué)六年級9中隊:陳亮潛 指導(dǎo)教師:張曉寒
“紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷,紅星是咱工農(nóng)的心,黨的光輝傳萬代??”這首我們大家都耳熟能詳?shù)摹都t星歌》說的是那些為了革命的勝利拋頭顱,灑熱血的英雄人物,而在《光輝的旗幟》這本書里,我看到了無數(shù)顆閃耀的紅星。
簡樸之星
當我看到《延安精神 民族之魂》這課時,看到周恩來同志為了支援前線,舍不得吃菜,衣服上面“補丁摞補丁”,努力節(jié)約著每一個銅板,我不禁思緒萬千,我們出生在不愁吃不愁穿的好時代,但是有些同學(xué)卻不滿足,鋪張浪費,令人恐慌!他們花錢如流水,一點都不知道節(jié)省,今天慶祝生日要幾百,明天出去游玩要幾十。學(xué)校食堂里總能看到同學(xué)們倒掉的飯菜,有的同學(xué)穿衣比價錢、穿鞋比高檔,不是名牌不穿,更別說那些舊了的、打了補丁的衣服了。和革命先烈比起來,他們不覺得汗顏嗎?
勇敢之星
有一位戰(zhàn)士,他,為了革命勝利,以驚人的毅力忍著烈火燃燒的劇痛,如同一塊千斤巨石,伏在那里,紋絲不動,他被我國著名女書法家肖嫻評價為“真烈士,乃大英雄”。是的,他就是邱少云。他表現(xiàn)出的勇敢讓我們震撼!對比我自己,我臉紅了。記得有一次,由于貪玩,我沒有完成家庭作業(yè),第二天老師問我時,我撒謊說,自己生病了所以沒有完成作業(yè)。多不應(yīng)該啊!邱少云能夠勇敢的面對烈火,而我竟然沒有勇氣承認自己的錯誤。以后我要勇敢的面對自己,勇敢的承認錯誤。
奉獻之星
《抗美援朝 保家衛(wèi)國》這一課讓我記住了一個響當當?shù)拿帧嫒稹?948年5月26日,在解放隆化的戰(zhàn)斗中,他以身體當支架,手托炸藥包,炸毀了國民黨軍據(jù)守的橋型暗堡,壯烈犧牲。為了革命的勝利、為了戰(zhàn)友們的安全,犧牲了自己最寶貴的生命。他以自己的生命為部隊開辟了前進的道路。這種無私奉獻的精神讓我感動不已。在董存瑞精神的鼓舞下,我們也做了很多,汶川地震時,我們心系災(zāi)區(qū),為受難的小朋友捐錢捐物,還為他們祈福;平時在路邊看到殘疾人我們會主動上去幫忙,這些都是我從烈士們身上學(xué)到的。
還有機靈之星潘冬子,豪邁之星劉胡蘭······他們都是一顆顆閃耀著不滅光輝的紅星。因為有了他們,《光輝的旗幟》才會這么紅:正是因為有了他們,我們的旗幟才飄揚的那么高,以后我要努力學(xué)習(xí)他們,爭取讓自己也成為一個閃耀的紅星。
第三篇:光輝的旗幟(征文)
光輝的旗幟
每天清晨,當我們走出房間看到東方那輪冉冉升起的旭日,頓時便會感到身體在剎那間充滿了生機與力量。這就是旭日帶給我們的能量。
今年是2011年,是我們黨的建黨九十周年。這九十年里,中國就如同沐浴在旭日的照耀下一般,在黨的光輝下充滿生機與活力,不斷的成長與壯大。
從1840年鴉片戰(zhàn)爭以后,舊中國淪為了半封建半殖民地社會。人民生活在水深火熱之中,掙扎在生與死的邊緣。中國一批又一批的愛國志士不甘心國家的淪亡,紛紛不畏犧牲的奮起抗爭,探索就救亡圖強的強國之道,但都以失敗告終。中華民族從此淪沒了嗎?不,孫中山先生所領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命打破了封建制度曾中國革命迎來了一道曙光。雖然短暫,但中國仍在奮斗。中國共產(chǎn)黨的誕生給中國革命事業(yè)帶來了新的生機。中國革命從此走上了充滿希望的征程,且經(jīng)久不衰。無數(shù)共產(chǎn)黨人和人民群眾經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,最終實現(xiàn)了民族獨立。從此,打破了封建主義和資本主義的剝削制度,成立了人民當家作主的新中國!數(shù)千年來被奴役、被壓迫的勞苦大眾昂首闊步的邁入了中華民族興起的新時代。
建國以后,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下新中國各族人民完成了“三大改造”步入了社會主義制度,并積極探索社會主義建設(shè)的道路。新中國邁入全面發(fā)展的軌道。經(jīng)過黨和國家一代代領(lǐng)導(dǎo)人的努力,中國發(fā)生了天翻地覆的而變化。國民經(jīng)濟高速發(fā)展,社會和諧穩(wěn)定,綜合國力大大增
強等。另外,還取得了重大成就:“一國兩制”的大膽創(chuàng)想使香港、澳門順利回歸祖國;“長江三峽”工程、“西部大開發(fā)”和“南水北調(diào)”等。航天技術(shù)方面也有重大突破,如“神舟”載人航天和“嫦娥”探月工程等一系列的成功;成功申辦北京奧運會和上海世博會使得國家形象提升??都充分展示了我國的不斷發(fā)展和綜合國力的提升。
面對艱難險阻,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中華民族也迎頭向上。1998年特大洪水、2003年“非典”傳染性肺炎、2008年南方冰凍災(zāi)害、汶川大地震、2010年舟曲泥石流災(zāi)害、玉樹地震,一系列災(zāi)害困難面前這回主義制度的優(yōu)越性彰顯的淋漓盡致。
在改革開放已經(jīng)走過三十多個年頭的今天,我們生活在老一輩共產(chǎn)主義革命者創(chuàng)造的這個幸福時代,切身感受著這個偉大國家逐步走向繁榮和強大。我作為一名新時期的大學(xué)生,為生活在這個時代,為生活在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家而感到榮幸、自豪;我作為一名年輕的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人,更有一種匹夫有責(zé)的使命感。我將在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷前進,為社會做出自己的一份貢獻。在黨的光輝下,在旗幟的指引下,向前,向前,永遠向前!
向前,向前,永遠向前!
10會計電算化3班 劉慧鵬
第四篇:四年級優(yōu)秀作文光輝的旗幟征文
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之四年級優(yōu)秀作文:光輝的旗幟征文
光輝的旗幟征文
老師給我們發(fā)了《光輝的旗幟》這本書,是紀念偉大的中國共產(chǎn)黨成立90周年之際為我們青少年承辦的教育讀本。我一回到家,就翻開書看了起來……
這本書主要講了那些為新中國的誕生而獻出一切的革命先輩的英雄事跡。現(xiàn)在的新中國,科技之光閃耀華夏,和諧的中國。我們是共產(chǎn)主義的接班人,英雄人物有保家為國的邱少云、黃繼光等人,讓中國更先進、更發(fā)達的是科學(xué)家李四光。最讓我感動的英雄是邱少云的英雄事跡,主要講的是1925年10月11日,邱少云和他的戰(zhàn)友們趁著夜色埋伏在距敵軍60米的草叢中,等待進攻。12日中午,突然飛來四架敵機,在埋伏區(qū)投下幾顆燃燒彈,有一顆正落在邱少云身邊。燃燒液濺到了邱少云的腿上,他頓時成了一個火球這時,邱少云身后就有一個水溝,他只要在泥水中打個滾,身上的火就可熄滅,但他深知,這樣會被山上的敵軍發(fā)現(xiàn),他為了軍隊,忍著劇痛,在火中犧牲了。后來,戰(zhàn)士們在烈火的支援下,獲得了勝利。我非常敬佩他,為他感到驕傲,為中華民族感到驕傲。
讀后:我感到悲傷,也感到自豪,是革命者的鮮血換來了新中國的誕生,這本書使我了解到了許多英雄人物的故事和中國社會的科學(xué)發(fā)展史,中國正在騰空飛速前進,讓我們信心滿懷的迎接燦爛的明天。
第五篇:光輝的旗幟有獎?wù)魑?/a>
堅定信念,緊緊跟黨走,做新時代共產(chǎn)主義接班人
我是一名小學(xué)一年級的學(xué)生。在讀完《光輝的旗幟》這本書后,我真的很慶幸我生活在了和平年代。通過這本書,我了解了黨從成立到現(xiàn)在90年間發(fā)生的好多歷史,雖然有些內(nèi)容不是很懂,但我知道黨的歷史真的可以用曲折來形容。
第一課到第七課,描述的是新中國成立之前黨的歷史的,我知道了在浙江嘉興南湖的一艘小船上,以毛澤東為首的13名熱血青年憑著共同的信仰,排除萬難終于成立了中國共產(chǎn)黨;了解了井岡山和“農(nóng)村包圍城市”偉大戰(zhàn)略的產(chǎn)生,把革命防守和進攻巧妙地結(jié)合起來,造就了“星星之火,可以燎原”的態(tài)勢,并為日后的勝利開辟了道路;還知道了偉大的二萬五千里長征。在長征途中,紅軍打下了良好的群眾基礎(chǔ),表現(xiàn)出來的不怕困難、艱苦奮斗精神以及一往無前、不怕犧牲的英雄氣概,構(gòu)成了偉大的長征精神,成為我們黨和人民軍隊繼續(xù)前進的巨大動力;從書中我還認識了潘冬子,這個不起眼的小孩,他在革命中配合紅軍,運用他的智慧,破壞敵人吊橋、巧為紅軍送鹽、為紅軍送情報,最終迎來了革命的節(jié)節(jié)勝利;通過延安精神的學(xué)習(xí),當時革命的艱苦和共產(chǎn)黨員們的革命樂觀精神深深感染了我,毛主席、周總理他們艱苦樸素、以身作則。毛主席更是在一間簡陋、狹小的窯洞里寫了多部革命著作,為最終奪取革命勝利指明了方向;第6課抗日英雄的事跡,我們的黨帶領(lǐng)八路軍,奮勇殺敵,終于把日本鬼子趕出了中國;西柏坡——解放全中國的最后一個農(nóng)村指揮所,毛主席等人運籌帷幄,演繹了精彩非凡的戰(zhàn)爭樂章,如震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役,共殲敵154萬之多,其作戰(zhàn)命令就是從這里傳向各個戰(zhàn)場的。
第8課我了解了新中國的成立。1949年10月1日,中華人民共和國終于成立了,中國人民從此站起來了,成了國家的主人。在我們國家集中精力搞建設(shè),發(fā)展和平外交的時候,美國竟然在干涉我們的鄰國韓鮮的內(nèi)政,還派軍用飛機侵犯中國領(lǐng)空,在國家安全受到嚴重威脅的情況下,中國志愿軍跨過鴨綠江,同朝鮮人民一起并肩作戰(zhàn),在武器裝備明顯落后的情況下,我們志愿軍憑著頑強的意志和不屈不撓的精神,終于把美國打到了三八線以北,保衛(wèi)了家園。革命成果來之不易,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活呀!這是我學(xué)習(xí)第9課的感受。第10課、11課同樣激動人心,新中國成立時,千瘡百孔,百廢待興,一批優(yōu)秀的科
學(xué)工作者們,響應(yīng)祖國的呼喚,毅然回國參加國內(nèi)的建設(shè),創(chuàng)造了一個接一個的輝煌成果,使中國走向了自強的道路;第12課雷鋒精神,他一心為別人,用他的實際行動詮釋了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士全心全意為人民服務(wù)的本質(zhì)。1978年十一屆三中全會的召開,共產(chǎn)黨人開拓思維,在改革開放政策指導(dǎo)下,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)濟建設(shè)取得了偉大的成就,人民生活水平不斷提高。通過學(xué)習(xí)14課、15課,我知道了“和諧”和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。我們要建設(shè)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會;科學(xué)發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,隨著它的推進,越來越多的中國品牌開始走向世界,載人航天工程、嫦娥工程等多項國家重大工程不斷取得重大突破,牢牢把握了自主發(fā)展的主動權(quán),這是中國的驕傲;第16課描述了我國香港、澳門的回歸祖國,這是國家富強的勝利,極大地振奮了中華民族的自信心和自豪感,并在國際社會提高了黨的威信與聲譽;第17課把我的記憶帶到了汶川大地震、青海玉樹地震。當時國家舉國之力幫助人們共渡難關(guān)。哪里有難,哪里就是黨組織和共產(chǎn)黨員,他們身先士卒,為群眾排憂解難。他們以為人民謀幸福為己任,始終站在時代發(fā)展的前列;第18課、19課我知道了隨著2008年圓滿舉辦奧運會、2010年上海世博會又成功落幕,讓全世界的人民目睹了中國人民的風(fēng)采。
合上了書,我心情仍然激動不已!革命的先輩們用鮮血和生命創(chuàng)造了新中國,在黨的帶領(lǐng)下,我們的國家從一窮二白發(fā)展到如今成為另世界都不得不刮目相看的經(jīng)濟強國,這是我們一步一個腳印走過來的,這是怎樣的精神指引著我們?共產(chǎn)主義的事業(yè)仍在繼續(xù),我們作為新一代的接班人,要高舉少先隊旗,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),永遠跟黨走!