第一篇：2012-2013學年上學期管工院學生會學習部工作總結[本站推薦]

管工院學生會學習部 2012-2013學年第一學期

工

作

總

結

隨著期末臨近，管工院學生會2012—2013學年上學期的各項工

作也已接近尾聲。學習部作為管工院學生會的分支機構，這一學期來在院團委和學生會主席團的領導下，在學習部各位部長及各位部員的齊心努力下，在其他各兄弟部門的大力支持下，各項工作順利進行，部門建設進一步完善，人員素質也進一步提高，但是由于時間、精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約，學習部這一學期的各項工作中依然存在諸多問題?，F將學習部本學年工作總結如下，以期服務于學習部今后發展：

一、學期工作概況：

管工院迎來了新一屆的新生，為了解決新生的學習和生活中所存在的問題，本部在9月末舉辦了“贏在起點”學習經驗交流會，并且受到了一致好評。10月末舉辦了管工院第一屆優良學風建設月活動，為同學們營造了良好的學習氛圍，以此促進了全院優良的學風建設。11月初在本部和辯論社的合作下，成功舉辦了管工院第五屆“迎新杯”辯論賽，活動歷時一個月，十一個班級經過激烈的角逐，涌現出來一大批熱愛辯論的優秀辯手。并且受到了外界的一致好評。

在做好本部工作的同時，學習部積極參與管工院其他各部門的活

動，為兄弟部門獻出綿薄之力。

二、學期工作反思;

回顧本學期的活動，基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標

要求，部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法。但總體來看依然存在一些明顯的問題有待解決。謹列舉如下：

1、活動內容單一，過多精力集中于辯論賽。

縱觀本學期學習部工作，真正談得上品質和影響力的只有辯論賽，其他活動則或因精力不足，或因時間不夠，或因重視不夠在數量和質量上皆差強人意。這一點已成學習部工作的硬傷，亟待解決。

2、部門觀念濃重，部門間協調困難。

部員對自己部門工作積極參與認真對待，但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外露便會改變部員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協調難度和不信任感。這一點在各部門都有出現。

三、建議與想法：

通過在學習部本學期的工作、思考和總結，對學習部以后的發展

提出以下設想，希望有助于下學期學習部的更好發展和管工院學生會的蒸蒸日上。

首先，從自身做起，從部長做起，摒棄門戶之見，充分利用學生

會整體資源。部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協作、難以形成合力，已經成為削弱本學年管工院學生會工作能力的一個重要原因。對其他部活動漠不關心、部長護犢子等這些現象將是學生會發展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個部長入手。部門間的協作絕對不是你干多我干少的計較，缺少了其他部門，任何一個部門都只能一事無成，所以各部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做，從部員進入部門起給部員做好榜樣。

其次是對部員的培養不夠，部門戰斗力不是由部長的能力決定的，反而是取決于委員的工作表現。一方面只有提高部員能力才能提高整個部門的工作質量。另一方面，只有使部員切實感受到自身的進步才能激發他們的工作積極性。無論是學生會整體還是學習部這個小分支，主人永遠都是部員，近百名部員永遠大于十幾個部長和六個主席！回顧學習部整年工作，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結中發現的，而進步總是在反思改進中產生的。

在此總結管理學院學生會學習部2012～2013學年度工作，謹希

望總結經驗，發現問題，找出方法，助管工院學生會蒸蒸日上。

管工院學生會學習部2012年11月30日

第二篇：2012-2013學年上學期管工院學生會學習部工作總結

管工院學生會學習部 2012-2013學年第一學期

工 作 總 結

隨著期末臨近，管工院學生會2012—2013學年上學期的各項工作也已接近尾聲。學習部作為管工院學生會的分支機構，這一學期來在院團委和學生會主席團的領導下，在學習部各位部長及各位部員的齊心努力下，在其他各兄弟部門的大力支持下，各項工作順利進行，部門建設進一步完善，人員素質也進一步提高，但是由于時間、精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約，學習部這一學期的各項工作中依然存在諸多問題。現將學習部本學年工作總結如下，以期服務于學習部今后發展：

一、學期工作概況：

管工院迎來了新一屆的新生，為了解決新生的學習和生活中所存在的問題，本部在9月末舉辦了“贏在起點”學習經驗交流會，并且受到了一致好評。10月末舉辦了管工院第一屆優良學風建設月活動，為同學們營造了良好的學習氛圍，以此促進了全院優良的學風建設。11月初在本部和辯論社的合作下，成功舉辦了管工院第五屆“迎新杯”辯論賽，活動歷時一個月，十一個班級經過激烈的角逐，涌現出來一大批熱愛辯論的優秀辯手。并且受到了外界的一致好評。

在做好本部工作的同時，學習部積極參與管工院其他各部門的活動，為兄弟部門獻出綿薄之力。

二、學期工作反思;回顧本學期的活動，基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求，部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法。但總體來看依然存在一些明顯的問題有待解決。謹列舉如下：

1、活動內容單一，過多精力集中于辯論賽。

縱觀本學期學習部工作，真正談得上品質和影響力的只有辯論賽，其他活動則或因精力不足，或因時間不夠，或因重視不夠在數量和質量上皆差強人意。這一點已成學習部工作的硬傷，亟待解決。

2、部門觀念濃重，部門間協調困難。

部員對自己部門工作積極參與認真對待，但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外露便會改變部員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協調難度和不信任感。這一點在各部門都有出現。

三、建議與想法：

通過在學習部本學期的工作、思考和總結，對學習部以后的發展提出以下設想，希望有助于下學期學習部的更好發展和管工院學生會的蒸蒸日上。

首先，從自身做起，從部長做起，摒棄門戶之見，充分利用學生會整體資源。部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協作、難以形成合力，已經成為削弱本學年管工院學生會工作能力的一個重要原因。對其他部活動漠不關心、部長護犢子等這些現象將是學生會發展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個部長入手。部門間的協作絕對不是你干多我干少的計較，缺少了其他部門，任何一個部門都只能一事無成，所以各部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做，從部員進入部門起給部員做好榜樣。其次是對部員的培養不夠，部門戰斗力不是由部長的能力決定的，反而是取決于委員的工作表現。一方面只有提高部員能力才能提高整個部門的工作質量。另一方面，只有使部員切實感受到自身的進步才能激發他們的工作積極性。無論是學生會整體還是學習部這個小分支，主人永遠都是部員，近百名部員永遠大于十幾個部長和六個主席！回顧學習部整年工作，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結中發現的，而進步總是在反思改進中產生的。

在此總結管理學院學生會學習部2012～2013學工作，謹希望總結經驗，發現問題，找出方法，助管工院學生會蒸蒸日上。

管工院學生會學習部

2012年11月30日

第三篇：2012-2013學年上學期管工院學生會學習部工作計劃

管工院學生會學習部2012-2013學年第一學期

工

作

計

劃

新學期伊始，我們管工院學生會的日常工作也有序地開展起來。作為學生會的學習部，我們依然將以“營造良好的學習氛圍，增進同學們的學習積極性”為工作

目標而努力奮斗。本學期我們部將積極開展各項與學習有關的活動，以充分調動

大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍。相信在大家的努力下，同學

們的學習生會更加多姿多彩。

學習部一直本著建設學風、服務大家的宗旨，新學期，新氣象，為加強各項工作

現制定如下計劃：

一、“贏在起點”學習經驗交流會

管理工程學院迎來了12級新生，為了解決新生學習中存在的一些問題，促進

大一新生對大學生活有個很好的感性認識以及理性感悟；讓大一新生在大學入

門階段不再迷茫，讓他們對大學生活充滿熱情、激情，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，我們部特于9月下旬辦此交流會。

二、優良學風建設月

為了促進大一新生對學習的熱情，鼓勵全院學生積極學習，創建良好的學習氛

圍，我院特舉辦管理工程學院第一屆優良學風建設月活動。以此來促進全院良

好的學風建設，讓新生從大一開始就養成良好的學習習慣，我們打算在11月

份開展此項評選活動，嚴格執行學風督查工作，端正學風，強化紀律觀念，更

好的發揮本部職能。

三、“迎新杯”辯論賽

提高學術氛圍，活躍校園文化。本次大賽將于11月初舉辦，通過我校大一新

生在辯論賽上進行思維的碰撞，言語的交流，倡導健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學生情操，提高口才藝術修養，促進學生全面發展。

四、其他工作

1、積極完成學習部的各項工作的同時，極力配合和支持其他相關部門的相關

工作。讓學習部成為一個真正有親和力，有協作力的部門。

2、大膽創新，在活動策劃中創造性工作，開展有樂趣、有意義的活動。

3、服從主席團的管理與安排，端正工作態度，貫徹學生會組織思想。學習部

所有成員必須做到作風正派，努力學習，積極向上，熱心為同學服務。

4、鼓勵學習部成員積極參加學生會其他兄弟部門組織的各項活動。

以上就是我們學習部本學期的工作計劃，在老師和主席的指導幫助下，和 大家一同努力，相信我們學習部的明天會更加美好和輝煌。

第四篇：2012-2013學年下學期管工院學生會學習部工作計劃（范文模版）

管工院學生會學習部 2012-2013

學年第二學期

工 作 計 劃

本學期即將結束，新的學期也很快就要開始，在吸取這一學期來的經驗與收獲的同時，學習部也將迎來新的工作、創下新的成績。新學期學習部將以培養濃郁的學習氛圍為宗旨，緊跟時代，開拓創新，開展一系列活動。以期為同學提高學習能力，拓寬思維方式，明清發展方向，助一臂之力。下學期學習部將做好本職工作，力爭有所突破，有所創新。我們初步擬定了我部在下學期的工作計劃，具體內容如下：

一、英語四六級經驗交流會

我們部將于3月中旬舉辦一場“英語四六級經驗交流會”。舉辦此活動的目的是為了在我們學院內營造一個良好的英語學習氛圍，促進我們學院的學風建設。通過經驗豐富的學長學姐的交流指導為即將參加四六級考試的同學們指明備考四六級最后沖刺階段的復習方法和沖刺方向，以提高同學們英語四六級考試的通過率。

二、考研與就業經驗交流會

我們部將于4月中旬舉辦一場“考研與就業經驗交流會”。屆時，我們將邀請學長學姐們從備考考研、工作實習等多個方面，結合自身的經歷做了詳細的介紹。在交流會過程中，大家可以對共同關注的熱點問題進行了更為深入的了解及探討。交流會的舉辦，是為了讓同學們對自己未來的出路有更加深刻的認識與體會，為自己樹立明確的目標，并為之奮斗。

三、模擬招聘會

我們部將于5月中旬舉辦一場“模擬招聘會”。舉辦此活動的目的是使學生體會到在社會主義市場經濟下，青少年應樹立自主擇業的意識，發揮個人的優勢，通過勞動力市場或自主創業，積極主動地選擇適合自己的職業。同時也希望通過模擬求職者的角色，使學生了解當今社會就業方式日趨多樣化，切身體驗自主擇業的感受，從而鍛煉學生的表達能力、應變能力、學以致用的能力、社會實踐能力等。

管工院學生會學習部 2012年11月30日

第五篇：學生會學習部上學期工作計劃

我們學習部作為學生會的一個組成部分，接下來的一年我們將緊密圍繞在新一任學生會主席團的帶領下，努力做好各項工作，將學習部的活動開展的有聲有色。

我們將把學習部的工作分為初中和高中兩個部分，分別由兩個副部長管理，將部員分散開來，各司其職，使工作落實到個人頭上，各盡其職。

以下是我們計劃將要舉行的各項活動與日常的各項工作。

1、報紙分發工作

報紙分發工作屬于日常工作，細節由下轄的四個副部長具體負責，初中與高中分開管理。

我們將會及時監督，將各班報紙及時下發下去，這是一項長期的工作，我們將會負責任地做好日常事務。

2、征文比賽

由于長春市每年都會定期舉辦一些征文比賽，我們會積極響應號召，及時將征文的信息發布下去，讓同學們可以參加比賽，努力調動同學們的積極性，開展好活動。

如果長春市今年沒有什么征文比賽，我們將會考慮進行校內征文，針對熱點話題，參考老師意見，擬定題目，開展征文。如果情況允許，有能力出辦校刊，獲獎同學的文章將會在?？械浅?，以資鼓勵。并且可以頒發證書，適當進行獎勵。

活動目的：加強同學們的文學修養，培養提高思維能力，全面提高同學們的語文水平。

（具體活動視情況而定）

3、手抄報比賽

本學期我們決定舉行一期校內手抄報比賽。

活動時間：“十一”長假之后。

活動主題：以“防治甲型流感”為題，進行各類各樣的手抄報制作。

活動目的：普及甲型流感知識。提高同學們的防患意識，支持學校宣傳工作。

參賽群體：初步定為初中組（除初三外）各班同學。

每班至少十份手抄報制作，由學習部統一整理后，分類評獎。

活動獎勵：證書獎勵。

以及在校園內進行張貼，起到宣傳普及的作用。

活動負責人：由學習部主持舉辦，與各部協調配合。

宣傳部制作宣傳海報，生活部協助普及知識。

4、主持人大賽

主持人大賽是學習部組織的一項大型活動，一年一度進行開展，綜合考察了同學們的各方面素質，并兼為下一度學年的主持人人選進行選拔。

活動時間：待定。若時間不允許，可以推遲到下學期進行。

活動主題：“持”騁長外主持人大賽

活動目的：旨在培養同學們的綜合能力，選拔下屆主持人。

參賽群體：初一，初二，高一各班同學

活動環節及獎勵：其時進行計劃補充。

活動負責人：學習部成員。

各環節由四個副部長分別負責，協調各部開展活動。

（其余細則在正式確定活動時間后，逐一填充）

以上是學習部XX屆上學期工作計劃大綱，我們將逐一開展活動，在主席團的帶領下，以提高同學們的成績為主，將校園活動舉辦的多姿多彩。