第一篇：大學四年總結

四年的記憶，我們的熱動08-1

每個夏天的到來總讓人思緒不盡，我們幻想這個夏天會多么華麗，計劃著如何去釋放壓抑已久的心情。每個夏天，都有一群心情復雜的人背著大包小包，且走且回頭地離開相處四年的家。這個夏天，我們成了主角。

如果時光會因心情而變得長短，我想，這些年我們的心情都是很好的吧。當我們還沉醉在師兄師姐穿戴學士服那摸樣時，屬于我們的這天突然而至，不留一絲準備空間給我們。但是我們的心情還是很好的，因為這天實在太短，短到只能感覺它是段美妙的記憶，用一生去回味。

再深刻的記憶也保存不了一生零一秒，文字卻能世代相傳；我希望借助偉大的文字來記載四年一起走過的我們。

四年前，同樣是夏天，我們也同樣大包小包，只不過方向與如今相反。當然，心情也不一樣。隱約記得當時的心情并沒有想象中愉悅，但充滿期待和幻想。第一次班會時，四周巡視，全是迷茫的面容。循例的自我介紹后，大家都似乎還沉溺在陌生的深海中，彼此不相識、不相知。往后的大半個月，我一起站軍姿、一起踢正步、一起冒雨打擒敵拳······這些日子，我們慢慢浮出海面，開始相互認識，開始不顧形象地打鬧。慢慢，我們腦海中形成了一個概念：我們擁有一個共同的家，熱動08-1。軍訓時，總覺得天空尼曼著一股力量，在不時地沖擊我們。待我們軍訓完，這股力量再也忍耐不住要親自登門拜訪我們的迫切心情，特地派黑格比來吹拂我們身心的疲憊。那是我第一次感覺到風的力量，第一次對自然產生敬畏感。

很快我們開始了沒有固定教室，沒有固定同桌的奔跑生活。那時候，我們幾乎沒有人生理想，但是都有一個共同的想法：過自己心中的大學生活。我們不知道自己學的是什么，更不知道學這些有什么用，但是我們幾乎都認真聽了。也正因為這樣，我們開始有逃課的沖動，開始四處尋找學校附近最實惠的網吧。后來，每到周末，部分的我們不是在網吧就是在去網吧的路上。我也是這個行列的一份子，也正因為這樣，我留下了一個遺憾。在班級第一次組織團活動時，我卻在網吧悠然自得，還自以為是地樂在其中。這輩子沒機會回味大家第一次燒烤的味道，只能幻想當時歡樂的場景。大家應該都還記得我們第一次參加熱動杯的情境吧，第一場就對陣冠軍隊，在師兄們面前，我們就像一個初生的嬰兒，完全沒有反抗的余地。

第一次考試來襲時，我們臉上都掛著點著急，不知道這到底是什么樣的考驗。掛科這個詞匯成了我們口中的常客，我們開始擔心它會來探望自己。每到期末，空蕩的教室都會坐滿埋頭苦干的學子。我們不是只會埋頭苦背，偶爾會抬頭四處張望，看看是否有漂亮的小女孩，這是自習后歸途的話題。如果要讓我回憶第一次考試的感覺，我能想到的只有簡單，可能那時候還留有高考的余音吧。

差點忘記了我們還曾經為聯誼而忙碌過，只不過這忙碌是班干們的忙碌。那時只想著找個女孩子最漂亮最多的班級來聯誼，但是每次到談判時總會因為這樣那樣而失敗收場。最終，直到畢業了都沒有聯誼過，這是我們班級的一個遺憾。

第二學期我們基本都帶了電腦來宿舍，結束了那網吧和網吧路的生活，開始變得宅，開始叫外賣，學著一整天都可以不出宿舍門。暫時不出宿舍門不要緊，學校的風景我們可以慢慢再欣賞，但是對外面世界的探索我們已按捺不住內心的沖動。好不容易，我們組織了第一次旅游。這個北海之游讓我們最深刻的應該是去的路途了，前有警車開路，后有警察叔叔保護，享受了前后護航的高級待遇。海灘的風景與我們的激情讓我們暫時忘卻了車途的辛酸，午餐豐盛的八菜一湯讓我們感受到寺廟里的生活也可以在這里體會。

那時我們還傻乎乎地為第一屆魅力班級大賽排練一個讓人哭笑不得的節目，雖然很幼稚，但是我們還是很認真地排練了。幼稚是人生不可或缺的一部分，它能說明我們還年輕，當然，也說明我們需要變得成熟穩重。

這一年，我們迷茫過、歡樂過、憂愁過，似乎大學的生活也就這么一個樣。開始做師兄師姐的感覺，總會有點興奮，最興奮的莫過于去接待新生。看著師弟師妹們迷茫的表情，讓我們回想起一年前自己的影子。這一年，我們開始不迷茫，各忙各的事情。這是個特別的一年，這一年我們經歷甲流的洗禮，讓我們知道，茂名學院不僅有免費的午餐，還有免費送上門的晚餐。當時整個茂名學院都尼曼這感冒的氣息，似乎走到哪里都能聽到與甲流相關的信息。這一年，我們沒有被甲流感染，因為我們摸黑訓練體能。夜晚大榕樹下，我們共同呼喊，相互比拼，即使一起跌倒了，都是歡笑的聲音。如果默契需要經歷磨練，那么賽場上的那句“一種水果”就是我們磨練的最好見證。這個五人六足比賽是我們班的第一個冠軍，在頒獎臺上，即使沒有任何獎勵，我們也無怨無悔，因為我們收獲了最美好的回憶；即使頒獎臺上團支書沒有與領導合影留念，我們也能永遠記得當時臺上的冠軍。

你們還記得我們集體征服了天馬上吧，那是在一個春夏交接的時節。這次出行，讓許多的我們知道山路原來是這么曲折，就如我們的人生路。只要有了明確的目標，即使是再曲折、再顛簸的路，我們也能跨過去。

被稱為專業知識開端的大三眨眼間來到跟前，每位同學心中都有一個重新振作自己的想法.當然，不是每個人都能想去改變自己就能改變。這年，課堂的人氣上升了，這地歸功于我們專業老師們的精彩授課。這一年，我們開始做設計，面對著設計，我們感覺自己就像一個初生小毛孩，什么都不懂。幸好我們有慈母般的導師，指導我們從迷霧中走向勝利。在這個年頭里，我們曾為班級努力爭取過文明班級的稱號，雖然留下很多遺憾，但這個過程給我們留下了很多回憶，我們也收獲了很多經驗與警醒。

這年我們本打算再去海灘浪漫。可惜天公不作美，幸好生態園永遠都歡迎我們這群可愛的臉。雖然我不知道第一次來烤的是什么味道，但這次烤出來的都是溫馨與歡樂的味。

若要用一句話來形容這一年，那就是：忙碌地度擔驚受怕的365個日夜。送走頂頭的師兄師姐后，我們走路都走在路中間，口上輕飄地說著：都大四了，走路要霸氣。心里卻想：都大四了，還是什么都拿不出來。

我們開始制作屬于自己簡歷，開始留意公司的招聘信息，并投出二十多年來自己的制造說明書。我們開始練習怎樣介紹自己，開始關心對面的他/她會問自己什么問題，而自己又應該如何去回答。我們開始討論各自的工作要求，當然，主題還是錢。我們開始埋怨學校給我們安排的學習時間不合理，說著學校怎么個比不上別人。可是又有誰會想到學校也有他的難處，又有誰會回想起自己當年被多少個心中的好學校拋棄，而我們學校卻毫不計較地收下我們的寬容。不管有多少埋怨，有多么多的不滿意，我們還是挺過去了。深一層想想，這也是一種無形的個人能力培訓。

我們共同去了桂林這個被譽為旅游勝地的景區旅游，我們的畢業旅游。這個長旅途的遠行，讓我們舒緩了這些年來內心的期盼。不能稱是一次美妙的旅行，但是過程中隨處都是快樂的笑聲。最深刻的記憶應該是我們的空中花園夜談吧，我們的心都彼此拉近了。

我們開始各自外出實習，奔向各自的用人單位。我們運用渾身解數，都希望能在工作期間表現出最好的自己，希望將自己的所有才能都展現出來，也希望在這個實習期內最大限度地提升自己。

實習回來的我們，才開始明白自己要學什么，才發現自己在學校學到的知識真是微乎其微。我們談吐各自的實習經歷，說著自己的所學所感。我們的臉沒有多大的改變，心卻裝載了不同的想法與收獲。

實習回來最大的喜慶事莫過于第一屆熱動羽毛球賽，屬于我們熱動08-1的第二個冠軍。這個獎的得到靠的不僅只是賽場上的運動員，還有我們的后勤部隊和拉拉隊員。那天，場上場下的我們都心情澎湃；那天，我們都努力了；那天，忘不了。

5月20日那天，我們穿上了學士服，用相片記下了每一個瞬間。那天我們沒有太多的感觸，我們都希望將自己最甜蜜的笑容展示在相機面前。我們盼望著能夠盡量多地拍照，因為這一年后，我們不知道要在何年何月才能再相見。分別期間，想念這個家時，我們只能翻開相冊，回憶當年我們一起的情境。

我們的話題與生活很快轉向了畢業設計，大學的最后考驗。當事情還沒到最后關頭，我們都會覺得時間還有很多。做每件事情，能夠感覺到迫在眉睫的總是最后關頭的那幾個日夜。那幾天，我們好像都在抽時間吃飯，擠時間喝水。當我感覺到事情做不完，不知道如何是好的時候，我會想想事情總會有過去的一天，但是必須要繼續努力去做。答辯前的日子，是我們的不眠日夜，似乎沒有多少個我們能夠每天睡夠6小時。不知道是老師們的仁慈還是我們都認真地做了各自的設計，老師基本沒有為難我們，輕松地過了，完成了大學的所有學習內容。那天，我們都為自己像松了一口氣。突然的轉變，讓我們感覺到有點空虛，幸好吃喝很快將這空虛感驅逐。

6月9日下午的歡送杯籃球賽，主角是我們。一場以娛樂為主的比賽，似乎場下的氣氛比場上更加激烈。我們胡亂歡呼，不僅是為了場上的運動員，更多的是釋放我們心中的感覺。

6月10日那晚，我們的謝師宴、畢業聚餐、散伙飯，一場三合一的宴會在酒精尼曼的空間進行著。那晚，我們都毫不保留地暢談，生怕過了今晚后難以找到機會表達出內心的感情。那晚，我們沒有很悲傷，只是都有很深的感觸，都帶有點離別的心情。我們盡情高歌，相互勸酒，說著那句一切盡在不言中，雙目對望便相知。

那晚后，我們開始一個接一個地踏上各自的路，不知各位踏出校門的心情是如何，但是不舍的情懷每個人都少不了。

四年前的我們都在各自的東西南北，四年后的今天，我們為了理想奔向了各自的東西南北。

我希望今后每一位熱動08-1的學子都能覺得時間過的很快，因為快樂的時光總會過的特別快。不管是什么樣的生活，只是希望你們都能開心每一天。請相信，我們再聚一堂的那天很快就會出現在面前。未來的那天，不管你是過著咸魚白菜還是燕窩鮑魚的生活，只是希望42個我們都能雙目對望。

第二篇：大學四年總結

大學四年總結

篇一：四年大學生活總結

四年大學生活總結

時光如白駒過隙，稍縱即逝，在我還沒反應過來的時候，一晃，四年的大學生活就已經接近了尾聲。回顧這幾年一路走來，有過歡樂，也有過淚水，但不管經歷的是什么，自己都在這些豐富多彩的經歷中不斷成長與成熟起來。至今猶記得大一剛踏入這所我摯愛的學校時候的歡欣與激動莫名，同時也伴隨著從高中填鴨式教育過渡到大學學風自由、一切都要靠個人規劃與調整的茫然與無措；大二時心思沉淀，開始把重心轉移到專業課程的學習上，并參考個人興趣選報了本校的服裝設計雙學位的情景也歷歷在目；進入大三大四，就開始思考自己的人生規劃，工作還是考研，是該做決定的時候了，而我的最終選擇，也完全符合自己的人生目標、自己的性格的選擇，就是就業。

大學畢業不是終點，或者說不僅僅是終點，更是起點，我的人生中非常重要的一個起點。而大學四年的生活，則是我人生中不可或缺也不可多得的一段相當色彩繽紛的旅程。在這里，我為自己四年的大學生活做了一個總結，來記錄我這一段色彩斑斕的旅程里遇到的酸甜與苦辣，來反思這些酸甜與苦辣的經歷的背后的我獲得了怎樣的成長與提高，并以此為鑒，來更好、更多的指導我以后的學習與工作。

下面我將從學習、工作和生活這三個方面來總結我的大學四年生活。

一、學習

四年的生活中，我專注于專業課程的同時，也同時關注本專業所屬行業的發展狀況，在分析利弊、衡量自身長短之后，我做出了從本專業輕化工程（染整）轉到紡織工程專業的決定，而能找到我現在的這份工作，讓我深深地感謝當時做出這個決定的自己。課堂上老師的諄諄教誨與我的求知若渴，使我掌握了本專業所應該具備的扎實的理論基礎；而我在課余時間，也不忘加強自己課外知識的積累，基本的電腦操作、辦公自動化軟件的熟練使用、甚至autoCAD軟件的學習，讓我的課外生活豐富充實，以不至于荒蕪虛度掉。除此之外，在大二的時候我選報了本校服裝藝術與設計的雙學位學習課程。這樣一是出于自身興趣原因考慮，二是在打好本專業專業知識的基礎上，趁著這個機會開闊自己的視野，盡量接觸多點與專業相關的知識，了解專業方向與所處行業的生存現狀，同時也為以后最終踏

入社會增加一絲競爭力。

二、工作

一方面，校內。在大學四年期間，得到同學們的信任，結合自己所長，當過班級委員。在此期間，做的主要工作有隨時關注班上同學關于文藝活動方面的意愿，積極組織開展文藝活動；積極響應學校組織各方面的號召，配合文藝部，做好本職工作；積極鼓勵動員班上同學參加各類文藝活動及比賽，為各類活動比賽輸送人才；配合其他各班委，開展一系列活動；完成學校、學院及年級交給的其他工作等等。每一次活動的組織和籌劃，都能收獲不同的生活體驗與生活技能，我本著認真積極的工作態度，努力完成每一項任務。

另一方面，校外。除了大一大二的寒暑假兼職帶給我的磨練，讓我收獲最大的還是我前幾個月剛剛結束的在武漢市銀萊制衣有限公司的實習。在銀萊，我們首先被給予了公司課堂培訓，培訓內容包括專業類課程和通用管理類課程，其中，專業類課程幫助參訓人員系統、全面了解針織服裝專業知識，并且與公司實際相結合，具體內容包括面料、設備與工藝設計等；而通用管理類課程幫助參訓人員認識公司、了解公司及相關制度，學習職場禮儀、時間管理、溝通技巧、心態建設等。課堂培訓完成后，我們便開始了輪崗實習。所有這一切，都是為了讓儲備人員盡快了解公司，掌握崗位所需的專業知識、技能后盡快獨擋一面，也為了我們畢業后能更好的融入社會打好基礎。

三、生活

大學的生活總是繽紛多彩的，在大學，你可以參加任何一個你喜歡的社團，報名任何一個你中意的賽事，永遠不要擔心沒有志同道合的人，只要你愿意去做。猶記得班級晚會的時候，游戲環節和獎懲項目的撒歡與搞笑，積極鼓勵各寢室以寢室為單位出節目并隨時跟進進度的緊湊與最后表演的驚艷，在其他班委協同下成功舉辦了班級首次光棍節晚會的滿足與肯定；猶記得院迎新晚會的時候鼓勵督促班上有才藝的同學參與一年一度的迎新晚會，并協助學院成功舉辦晚會的激動盛況；猶記得校魅力青春健身操比賽的時候，鼓勵班上同學并親自參與校啦啦操比賽的青春熱血，配合院文藝部工作，最終協助本院取得三等獎的成績的自豪與榮耀。這四年，我，我和身邊同學，我們每個人的酸甜與苦辣，都將一直留在我們共同的回憶里，夾存在我們的青春紀念冊，并不會因為畢業的來臨而消逝。

總之，大學四年, 賜予了我許多歡樂與美好，也給了我不少挫折與阻礙。但無論遇到什么，我都從沒有放棄過自己，我的堅持與努力讓我成就了今天的自己。我感謝這四年來遇到的所有鍛煉與學習，感謝這四年來我所遇到的所有的老師和同學，是你們，在我人生中最青春的時段給予了我這段圓滿的經歷，這是我無比寶貴的財富，以至于讓我以后走向工作崗位、踏入社會之后無論遇到什么艱難險阻都無所畏懼，讓我真真正正地在朝著人生理想的實現道路上前進了最重要的一步。

篇二：大學四年總結

大學四年總結

物華苒苒，歲月無痕。彈指一揮間，轉眼就到大四了，又到了人生中的重要關口，于今想要說些什么，我卻突然不知從何開口。四年對于一個人來說，說短不短，說長不長，但對于每個大學生來說當是人生中最風華正茂、最美好、最值得懷念的時光。快要畢業了，要做的事情很多，要說的話也很多。在此，我想對自己過去的四年做一下簡單的總結，也不枉了這四年的錦瑟華年。

首先，關于學業。學習乃學生之本務，所以無論是哪個地方哪所學校，都會始終強調學習的重要性。知識就是力量，所謂“學到老，活到老。”

其次，關于人脈。還未進大學之時，就有朋友時常對我說，大學是個小社會，各人都有自己的如意算盤。不過大家學會了彼此諒解、彼此包容，就會和諧很多。

再次，關于生活。校園生活總是豐富多彩的，參加過一些社團活動。和同學一起旅游過。大學四年，肯定有過歡笑，有過傷心。不過，現在這些都是過眼云煙，只記好的，忘掉不好的。

最后，關于現狀。大四最后的學習生活快要結束了，我的大學生涯也很快要落下帷幕了。雖然現在為自己找工作而煩惱著，但是我堅信這只是暫時的，每個人都會經歷類似的階段，所以盡量想辦法讓自己心氣平和，不要受外界打擾。只要做好現在手上的每一件事就好了，兵來將擋水來土掩。聰明的人不會杞憂明天，而是把握當下。

在大學生活還未謝幕之前，我會對這個校園最后由衷地說一聲“謝謝”。

四年的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日，轉眼間，已經走到了大四第一學期的期末了。暮然回首，我的大學并沒有像四年前所憧憬的那樣走過。還記得自己大一剛來的時候，什么都不懂，可是轉眼間四年大學生活馬上就要結束了，不得不感嘆時間實在是非常的迅速。今天走進校門，明天我就要迎接新的曙光了。馬上即將離開這片陪伴我三年多的土地，心中自然是無限的感慨。現階段，在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候，把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候，我沉思，慶幸，隨著時光的流逝，大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐，除了洗去我一身稚氣，并沒能帶走我的天真與熱情。回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁。在大學里，給我感受最多的還是學習上和生活上。我們永遠生活在一個群體里，我們必須要學會如何做人、如何處理人際關系，其實大學就是一個準社會。

大學四年里我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識的海洋里順風順水，揚帆暢行。

大學也是真正可以培養和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項

規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對學習目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，多次榮獲院設獎學金。

在工作上，認真負責，在勤工儉學期間擔任機房管理員，工作踏實，任勞任怨，責任心強，幫助老師負責機房的日常使用，維護等。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，參加了學校的舞蹈社團，認識了很多好朋友，并多次參加了學校的晚會演出。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。我希望在我將來踏上社會之后，能夠盡快的適應社會，能夠在社會上有一個不錯的將來，這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標。對社會做出自己最大的貢獻，也算實現了自己的人生價值。總結自己的大學四年，非常的完美，我在一生中都會記得自己的四年大學生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長中，我會走的更好!

四年的大學生活，使我的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，現在我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中，我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰，征服一個個的高峰，實現自我價值和社會價值。

回顧大學生活，覺得經歷了很多事情，自己也有了不斷的成長。原來的我成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做

事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

在大學里，從課堂上學習到的只是很小的一部分，我更多地得益于清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。在這里，我接觸到了科學技術領域的學術大師，可以感受他們豐富的學識和科學的精神;在這里，我接觸到了全球商業企業界的領袖，可以感受他們的創業激情和成功經驗;在這里，我接觸到了各種文化，可以同時感受到傳統文化和西方藝術的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長，我也從他們身上學到了很多東西。我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處，我也通過他們的思想和行動學習積極的態度和方法。在我的同學里，有的在社會工作中表現積極，有的在文體方面有所專長，有的具有很強的交流溝通能力，每個人都展示了多彩的一面，都有值得我學習的地方。

現在想想，大一時參加的社團活動給我帶來了很大的磨練。偶爾回憶起當時我站在講臺上做自我介紹時的稚嫩表情，心里總會激起一絲絲的漣漪。那時的會長教會了我們很多，不僅給我們介紹大學生活，給我們講豐富的大學生活的，同時活動的舉辦，讓我對待事情更加成熟，與會內朋友的接觸，讓我對待人更加穩重。我還學會了打籃球，我們可愛的國貿兄弟們，和你們一起打球是一種享受，還記得大一剛才的時候，技術水平幾乎為零的我們和工管一起打了新生籃球賽，雖然是打敗而歸，不過那也是我最美好的記印。在大學里，學校也給我創造了很好的成長環境，科技競賽、文體活動、演講報告、黨團生活、社會實踐都開展的很豐富，這些都提供了很多很好的發展自己的機會。給我感受最深的有兩點，一是黨的組織生活開展的很有效，能夠有一些多樣的形式，也能討論我們所關心的一些問題，在潛移默化中提高大家的思想認識。二是社會實踐活動組織得很好，學校提供了積極的支持和指導，社會實踐給我們提供了一個難得的了解國家了解社會了解企業的機會，我們可以真正走到各地的企業和科研院所，了解他們所做的工作，豐富自己的社會經驗，這些都是很有益處的，也是很有必要的。生就像餃子，歲月是皮，經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。"這一段話，不是我的原創，是崔永元評論人生的一段話。

現在的我已經大四，馬上就要走向工作的崗位了，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于

律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。(書村網)

大學的生活有好也有壞的，剛來的時候對硬件條件的種種埋怨，對儒園餐廳飯菜的種種抵御，還有興城海邊的各種受騙，現在的我才能吃透其中蘊含的意味，亦酸亦苦，亦甜。

馬上就要踏上社會，我不奢求能有一份豐碩薪資的工作，只希望在進入社會之后，能夠盡快的適應社會，能夠在社會上實現小小的夢想，這畢竟也是苦讀多年來一直在追求的客觀目標。對社會做出自己最大的貢獻，也算實現了自己的人生價值。總結自己的大學四年，十分完美，我在一生中都會記得自己的四年大學生活，是那樣的精彩，陪我度過大學這場鬧劇的兄弟姐妹們，你們都是那樣值得回憶，是我一生中最寶貴的財富。如果有讓我重來一次的機會，我選擇還這樣走過。

篇三：大學四年總結

大學四年總結

（一）人生中什么最珍貴，答失去的東西和得不到的東西。那我們走過的每一段路，經歷的每一件事，現在都已經成為過去了，它不會給我們機會重新來過，我們能做的就是把它好好珍藏，作為美好的回憶。從前有人對我說，將來你一定要上大學，而且要好好珍惜大學4年的生活，大學的生活不同于中學，你可以更自由，遠離父母，去支配自己的生活、學習。那時候的我真的充滿了對大學的向往，不過4年，真的會是一個很漫長的日子。就這樣我進入了大學，從我18歲成年開始一直到今年我22歲了，曾經認為會是一個無比漫長的日子，如今給我留下還不到30天的時間了。4年的時間，你可以從一個對食物一無所知的家伙，變成一個精通世界各國菜系的大廚；你可以從一個哪是南哪是北都分不清的“路癡”，成為一個小小“地理通”；你可以從情竇初開的小男孩，成為一名極受女孩歡迎的情圣。可以說，4年的時間你如果專心的去做某一件事情，你可能在這一領域都會取得了很大的成就。回想我的4年，貌似我現在拿不出一項值得我去炫耀的技能，也許是我對自己要求太高了吧，我想像籠中之鳥一出來就一鳴驚人，很多人會說，你雖然經歷了4年的大學生活，但對于這個大社會，你依然只是個新人。但說實在的，這4年大部分的時間里我確實不知道我在做什么，很多事情我都是半途而費，但也有一些可以說是有感悟的正確的半途而廢吧。打游戲？我不能再打了；睡覺？我不能這么睡下去了；看小說？我不能這么看下去了；找女朋友？這個問題，我現在還是不知道。我意識

到了一些我不應該花很多時間去做的事情，但對于我應該做什么，我的認識不是很清晰。有時候我可以和老家的同學朋友炫耀說，中國球公開賽知道嗎？我做了那個比賽的志愿者啊，那個明星這個多啊，都誰誰誰的。啊？你不知道啊？哎，沒辦法畢竟球在中國關注的人還是少吧，在北京都有可能有人不知道，原諒你們了。呵呵。不過，北京奧運會你們總知道吧，這個要是再不知道，我只能懷疑你是從火星偷渡來的了呀，黑戶。我做了志愿者。光榮吧，沒給老家丟人吧，你們聽了肯定都是羨慕的要死吧。哎，但又有誰知道，我們的中國舉國體制為了辦好這屆奧運會花了多少人力、物力、財力啊。招募了那么多的志愿者，導致我們中的大多數都成了時刻準備的人了，正式比賽期間，還有之前之后，我們很多時間都無所事事，試問既然我們不需要這么多的人，那為什么我們要招募這么多的人，奧運、殘奧的準備周期真的很長，你們知道我在這上面前前后后搭上了多少時間嗎？我是為了學習、實踐、鍛煉自己而參與的，居然最后感覺自己也和個看客一樣，就是離得近一點、不用花錢的看客。殘奧期間有一個從西安來的做志愿者的小姑娘，我和她交談得知，她們那面來做北京做志愿者真的是很不容易，百里千里萬里甚至更多才出一個人，她們的才能不用多說，比我們這里志愿者的絕大多數強好幾倍，我們就有一個在北京的優勢。居然這個會講幾國話的西安某大學的小女孩是給我辦公室看門的。哎，真是屈才啊，我們中國真的有這么多人才嗎？連會講幾國話的小姑娘都只能看大門了，那我們坐辦公室的，那都得是啥樣啊？我這4年參與過最大的活動了，哎，真是不做可能后悔，做了必然后悔啊。但是在這期間不能否認，我確實交到了很多好朋友，有的可能會是一輩子的朋友。后來我又做了人生中唯一一次比較正式的實習工作，至今為止，依然是，兼職了打工了沒有計算在內。大四例行實習期，我被學校分配到了北京中醫藥大學附屬中學，作為一名實習體育教師。呵呵，老師啊，可是育人子弟的啊，多么崇高的職業啊，再看看我其他的180多名同學，啊？你們都去做老師啊？難道我們這個專業將來都只能做老師嗎？你們都沒有夢想嗎？我們這個專業莫非就只有這一條出路嗎？噢噢，原來不是啊，原來你們都是被學校強制性安排的啊，你們怎么都這么沒出息，任人擺布呢，你們就這么屈服了啊，你們讀大學到底為了啥呀？嗯，果然，都是為了混個正版的學位證書和文憑。那樣可不行啊，進入社會，什么想法都沒有，怎么可以。但是通過穿了2個多月教師的皮，你們總算也學會些怎么組織，怎么管理。這也算是一種進步吧。對

與我自己來說呢，從大三的時候，開始逐漸進入了我想要的狀態，雖然這1年半多的時間里，我懶惰過，也經歷了奧運殘奧、學校實習，還有幾個長假，但是我總算是認清了我未來想成為什么，這樣的話，我覺得大學4年我沒白念，沒有一個人能把自己的效率達到百分百，沒有人在4年一個彎路沒走過，一個小河沒下過，一個虧沒吃過。但是，你必須從中看到點什么，知道點什么，明白點什么吧。要不你不白傻一回了嘛。同學們、老師們這回真的還有1個月就要散了，這回暑假完事我們真的不會回來了，我想第一個走，我不想看到離別時大家悲傷的樣子，我知道我受不了那個，我會真心地祝福你們每一個人，一路走好！我們會再見。大學四年總結

（二）一直想給自己的大學做個總結，做一個很理性的總結。如果以后有機會，再來一次充滿感恩、激情、積極地大學總結，或許可以來一次調侃的，或者頹廢的。大學的四年，我有一些思想的啟蒙，這無疑是好的，但這些思想在它們即將慢慢要滲透我時候就被閹割了，截斷得那么快，讓我猝不及防。從積極的方面來說，這些讓我在很大程度上成為一個精神至上的人。至少目前是如此。它們讓我更加敏感，感性。這有一個好處，就是讓我不會太庸俗，而且時刻提醒我，在我工作的環境當中，也要出類拔萃。在最后的時刻，挑選一些需要留下來的東西。當我整理完了之后，發現被我留下來的很多都是我大二暑假時在北京上新東方時的資料，還有就是我的一些日記，我買的一些書，大學的課本幾乎沒留。那一段日子令我很難忘。盡管也并不那么完美，老師也并沒有如傳說中的那么有傳奇色彩，但那是一段激情澎湃的日子，記錄了我的許多東西，在我腦中刻下了很多東西。現在，魂牽夢縈的一個想法就是去新東方當老師，然后再出國，讀個好的學校，再回國發展。另外，就是幼稚的，渾渾厄厄的四年，虛度的四年。從隔壁宿舍跑到對門宿舍，再深深的嘆氣，仰天長嘯：無聊啊！再跑回自己的宿舍??周而復始。這里面有我性格的缺陷，有我的不成熟，有我的叛逆??但到了后期，在我成熟了一

點之后，我卻沒有把握時間，而是任由其虛度，這是我的責任，我再也不能把幼稚當理由了。我不想刻意美化大學同學的關系，其實每個人都有每個人合得來的人，有每個人的同學交往圈子。如果說對大學同學有很深的感情，基本上可以說明其對大學有很深的感情，再者，其

是個很有感情的人。如果總吹噓自己和同學關系有多好，那太虛偽，也說明不怎么樣。大學的四年，大學的同學，大學的點點滴滴，是非常有回憶價值的。那四年，是思想最活躍，身體最健康，最有活力的四年。人生的唯一。所以我哭泣。更多的是為我個人，為我的青春，也哭泣我的同學，四年陪伴，感情深厚。總體上感覺，大學沒有讓我優秀，但給我提供了條件，給了我優秀的基礎。帶給了我一些思考，期望帶著 這些思考和基礎，我能在我以后的人生路上獲得幸福。大學四年總結

（三）高中時候腦子里的大學比較美好，讀書完了畢業。怎么讀書，就和高中差不多吧；生活上嗎聽說很輕松，學長來介紹的時候說了一句話：你來了就知道了。來了，果然知道了，對我來說，除了假期以外，就是現在也不見得輕松，不過話又說回來，相對于大二大三來說現在已經是閑了很多了。大一大二的時候最值得懷念，帶著一種幻想，很少有什么擔憂，大一忙著過高數，考英語，有時候帶著一書包的書到中院的自修教室里啃啃，只是為了學而學，大二多了好幾門難度很大的課，什么理論力學，量子力學，復變函數，又要應付六級什么的，不談了，一門心思學東西的時候也就在這個時候吧。其他的事情我也不想再去回憶了，可能印象最深刻的是大二冬天下的那一場雪了，心不在焉，手機掉在水塘里面，好久才干，竟然還能用，而如今我這用舊了的手機也奇跡般的掉了，就是在前一陣子夢里還在用它發短信，呵呵。大三這一年不知道該如何去形容，真的超過了我的想象，一切都如同在做夢一樣，不過有一點，能夠適可而止就完了，要求得太多總覺得會把后面的東西提前預支了，呵呵，飽了就行了。大四直升了，選了個做理論研究的課題組，為什么呢，也不是不想選其他的，但是有一段時間想選其他的方向，心里面有種浮空的不踏實的感覺，很不舒服，確實很矛盾，以后看來都要研究下去了，按金融學中的概念來說，現在把我

自己投資與材料研究這一行當了，而且是長期投資，買進就捂著，不管了，有一點，只有捂到底才是最對的，喜歡短線，但不是這里。其實大學四年其實可以很輕松，可選了二專就不同了，晚上時間都占去了，現在還在為二專金融學的論文而傷腦筋，不過也是有收獲的，二專也學到了不少有趣的東西，最喜歡的課其實是市場營銷學，二專的市場營銷學比起管院的來說可能要求低一些，不過比起一般通選課還是要好不少，市場營銷學學的不是市場營銷，而是一種對于產品定位的分析，策略的科學方法，什么是產品，()自己也不是嗎？管理學這門課也很有趣，企業中的管理的不同方法，其適用的地方，組織結構，不都隱藏在我們日常的生活中嘛，難道只有企業適用？如果想從證券投資學這門中學得炒股的門道就太可笑了，不過從中可以學到投資分析的思路，方法，甚至是定量的模型，投資只有證券一個方面嗎？經管的東西確實是很有用的，有時候覺得學過的東西過一些時候就忘了，或許只是自己沒把其中的思路體會完全罷了，考試復習的時候可哪有這種心情阿？能用到生活中的東西是最有用的，學習中最有趣的地方就在于此。現在目標的是做好材料學的細分市場，同時在金融學市場中做一個組合投資。其實也沒有什么可以總結的了，一個循環的結束是另外一個循環的開始，每天都是這么的平常，而回憶起來總是那么的不平常。無論什么時候，我還是我。

第三篇：大學四年總結

大學生活進入了第四個年頭，在畢業之際，回首大學四年的學習和生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗。在學校期間，在學校的指導，老師的教誨，同學的幫助下，不斷的學習理論知識和參加社會實踐，是我對自動化這一專業有了深刻的了解，明確了畢業后的就業形勢，和去向。而且，通過在校期間的生活和學習，更重要的是學校和老師，教會了我們如何做人。如何做一名合格的大學生，在畢業來臨之際，在此將大學的美好時光進行下總結。給未來留下美好的回憶。

2007年結束了高考，我考進了xxx學院，邁入了大學的校園，剛進入大學的時候，腦子里的思想史好好放松下從高考重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習，看到周圍同學刻苦的學習，我也打消了初衷，開始了大學的學習生涯。在剛上大一的時候，我迷戀著大學的一切，迷戀著大學的新奇，迷戀著大學能夠有如此魅力而讓人與眾不同。在這里沒有了高中時候的約束，我學會了放開自己，放開思維，天生充滿好奇的我喜歡任何新鮮的事物，參加軍訓，培養了我們吃苦耐勞的精神，使我們養成了良好的生活習慣，最主要的是增強了我們的團隊意識，離開了高中那種一俊遮百丑的教育方式。

在上大二的時候，我才發現了我與別人的差距，當時班里有人拿了獎學金，有人參加了很多活動也有這樣那樣的獎勵，而我還是兩手空空。再想起大一時候辛苦的參加各種活動，心中不免有些失落。而后來的結果就是有些迷茫。仔細的回顧了大一的生活，這一年的辛苦和碌碌無為，才發現我在大學里真正要的是什么，大學里真正需要的是良好的成績作為成功的基礎。適當的社會活動作為輔助，盡可能多的去拿一些證書和獎勵。在大二這年我明白了，可是為什么我們要在失敗之后才能學會總結。在經歷之后才能明白自己真正想要的是什么，這些都是我們在大一時就時刻告誡自己的，可是我卻整整一年后才明白。從大二開始我們開始了接觸各種實踐，通過各種實驗，增強了我們的動手能力，使我們對所學的知識有了，更明確的認識。在生活中，整個大二學期，還是很平淡的，少了大一激情，沒做什么大事，倒是讀了不少書。從中感悟了很多人生。

光陰似箭，日月如梭。轉眼就到了大三。我也成了學弟學妹口中的學長。在進入大三的時候大家都抓緊了學習，考各種證，證書不代表什么，但是證書的確是個敲門的好磚。沒了敲門磚，門都進不去，空有一身本領又能如何呢，對自己的兩年生活進行了總結，每當弟弟妹妹在即將上大學的時候，就有很多話要跟他們講，還是很有成就感的。通過2年的大學生活是我感受到要有自己的想法，沒有了思想，人連動物都不如。我們要有自己的想法，而不是總去聽別人怎么說，我們要了解自己的情況，了解自己的優勢和劣勢，了解自己的興趣愛好，了解父母對自己的期望，只有充分了解了自身情況，你才能少走彎路，在馬上就要面對的一個個人生關鍵點，做出不太后悔抉擇。要不斷的總結自己，每一年，每一學期，每一月，每一周甚至每一天，都要對自己所做的事情進行了回顧，反思自己當初的決定，那些決定是正確的，應當繼續發展，哪些是錯誤的，應該進行修正。總結的不僅是正確的，更是錯誤的，錯誤的東西更值得我們去總結，這就要求我們在總結的過程中正視自己的缺點，偏袒自己的自我安慰是沒有意義的。

不斷完善自己的計劃和修正自己的偏差，總結不是目的而是手段，通過總結發現自己計劃的不完善和偏差之處，然后針對出現的問題找出解決的辦法，以保證自己最后目標的實現。這其實是要求我們學會否定自己，不要總以為自己是對的，我們沒有經歷的，我們不了解，甚至我們沒有聽說過的事情還有很多很多。要以辨證的眼光看待周圍的人和事，沒有絕對的正確，也沒有絕對的錯誤，多為別人想一下，多從別人的角度看下問題，不要總是去抱怨別人怎么怎么樣，凡是想從自身找原因，即使真的是對方錯了，為什么不要求自己寬容一點對待別人呢？能夠坦然面對別人并不公正的看法及待遇，你才能比別人更有魅力。對于前人的經驗，要多看，多想，但不一定要去學，浪子回頭總能博得人們的寬容，但不能因此為理由去放縱自己。師兄師姐們走在了我們的前面，他們經歷了我們將要經歷的，多和他們交流，雖然不一定得到面對問題時自己的答案，但起碼可以知道自己將要面對的問題，和走在自己前面的人交流，你才能比同階段的人看的更遠，想的更多。

大學，是步入社會的一個緩沖期，在這4年里，我們必須完成一次蛻變，由一個青澀小子成長為一個社會人，從具體來講，畢業了，就要獨立養活自己，經濟上不再依靠父母，從遠一點講，對自己的每個決定負責，承擔起國家、社會和家庭給予的責任。愿每個人都心想事成！

進入大四，珍貴的四年大學生活已接近尾聲，在這段不多的時間里我們要認清社會的形式，結合自己的優勢，創造一片屬于自己的藍天。四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

很多同學都簽出去了，快到分別的時候了，讓我們帶著一些失落，帶著一些悔恨，帶著一些不甘心，離開這個給了我們很多美好回憶的地方吧。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。馬上就要踏上社會，我不奢求能有一份豐碩薪資的工作，只希望在進入社會之后，能夠盡快的適應社會，能夠在社會上實現小小的夢想，這畢竟也是苦讀多年來一直在追求的客觀目標。對社會做出自己最大的貢獻，也算實現了自己的人生價值。總結自己的大學四年，十分完美，我在一生中都會記得自己的四年大學生活，是那樣的精彩，陪我度過大學這場鬧劇的兄弟姐妹們，你們都是那樣值得回憶，是我一生中最寶貴的財富。如果有讓我重來一次的機會，我選擇還這樣走過。

第四篇：大學四年總結

為理想積蓄力量

記我的大學四年

前言：四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐活動讓我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點、缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，改善自身不足之處，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

四年的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日，現在似乎真的到了該說再見的時候了，該向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代告別了。如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁。在大學里，給我感受最多的還是學習上和生活上。我們永遠生活在一個群體里，我們必須要學會如何做人、如何處理人際關系。其實大學就是一個準社會。在我們做每件事情都需要實力，而且都需要競爭。我們的學習也尤為重要，畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業。所有在學習上我會發憤圖強、勇于爭取；在生活中我會吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學習中培養和鍛煉自己的交際能力培養和拓展自己的管理和組織能力。

一、德才兼備，以德為先。

大學四年里我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活

中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識的海洋里順風順水，揚帆暢行。

二、才德并進，不懈努力。

大學也是真正可以培養和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在校期間，我勤學善思，掌握了自己專業所學的基本知識。能夠簡單使用ArcGis、MapGis、SketchUp、Edas軟件和會聲會影、ps、premiere等視頻、圖片編輯軟件。還掌握管理學、經濟學、法學及資源學的基本理論；掌握測量遙感與土地調查、地籍管理、地理信息系統、不動產評估、土地利用與城鄉規劃、土地整理及土地經營開發技術；具有現代土地管理和計算機應用能力；了解國家土地管理與可持續發展方面的法律和政策；掌握中外文文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的實際工作能力。

我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。我認真學習專業知識，對本專業一絲不茍，由于所學的是土地資源管理專業，因此非常注重聯系實際的能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識，還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性，要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學能力的培養，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養，為將來適應社會工作打下良好的基礎。

三、重視理論、樂于實踐。

在校期間積極參加學校組織的活動和社會實踐，在活動中鍛煉和提高自己，在實踐中改變和完善自己。進入大學校門，我積極參加學院組織的運動會，并在其中獲得一個第一名，一個第二名的成績。在日常生活中我寬以待人、嚴于律己，用自己的實際行動去幫助、影響周圍同學，在2011年6月被發展為預備黨員，并于今年6月按期轉正。在課余時間我經過深思熟慮選擇一個適合我的社團——南京農業大學糾察隊，在做隊員時，我嚴格要求自己，每天早上按時早訓，從來沒有遲到過。我還積極主動幫助隊長分擔隊里的日常運轉和組織活動。大二時我做了分隊長，帶領我的隊員做好本職工作的同時積極幫助其他人，因此，我們分隊一直是最優秀的分隊。在離隊時，我也幸運獲得“優秀隊長”光榮稱號。在擔任分隊長期間，我組織了包括拉練、籃球賽、露營、生存體驗、大運會志愿者宣傳活動在內的一系列活動，其中“南京市中小學巡回升旗演出活動”歷時最久，影響最深遠。在本次活動中，我承擔著主要策劃者和執行者的角色。從聯系中小學校長到活動現場的布置要想很多東西，要做很多事情。但我們的辛苦沒有白費，這贏得了學校和保衛處老師的一致好評。在每年的寒暑假我還積極進行社會實踐。地攤小販、補習班老師、人口普查員、工廠里的小工我都做過。在去年寒假我還自己成立一個家教小班，不僅賺了些錢為家里減輕負擔，而且增加了我的閱歷，增長了我與人交往的能力。在擔任淮安市潤知教育補習班的老師時，我本著認真上好每一次課，對每一個學生認真負責的態度，積極主動和他們溝通，保證上課的質量。在擔任老師期間表現良好，獲得“優秀教師”光榮稱

號。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。我希望在我將來踏上社會之后，能夠盡快的適應社會，能夠在社會上有一個不錯的將來，這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標。對社會做出自己最大的貢獻，也算實現了自己的人生價值。總結自己的大學四年，非常的完美，我在一生中都會記得自己的四年大學生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長中，我會走的更好！

在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

四年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

作為一名2013年即將畢業的大學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大軍出行，車千乘，載燕南趙北各路英雄。相信胸有激雷，而面如平湖者，可拜上將軍！

第五篇：大學四年總結

四年的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日，現在似乎真的到了該說再見的時候了,該向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代告別了。

如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁。在大學里，給我感受最多的還是學習上和生活上。我們永遠生活在一個群體里，我們必須要學會如何做人、如何處理人際關系。其實大學就是一個準社會。在我們做每件事情都需要實力，而且都需要競爭。我們的學習也尤為重要，畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業。所有在學習上我會發憤圖強、勇于爭取；在生活中我會吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學習中培養和鍛煉自己的交際能力培養和拓展自己的管理和組織能力。

大學四年里我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識的海洋里順風順水，揚帆暢行。

大學也是真正可以培養和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和

社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識，還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性，要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學能力的培養，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養，為將來適應社會工作打下良好的基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。我希望在我將來踏上社會之后，能夠盡快的適應社會，能夠在社會上有一個不錯的將來，這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標。對社會做出自己最大的貢獻，也算實現了自己的人生價值。總結自己的大學四年，非常的完美，我在一生中都會記得自己的四年大學生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長中，我會

走的更好！