第一篇：教師觀“圓中國夢，德耀中華”體會

教師觀“圓中國夢，德耀中華”體會

“十一”期間我懷著無比感動的心觀看了全國道德模范頒獎典禮。曾無數(shù)次被道德模范的事跡感動得落淚。

特別是李成環(huán)老師的事跡給我留下了深刻的印象。26歲的“最美新娘”李成環(huán)帶著對新玉樹的眷戀，靜靜地走了……在這本該和丈夫享受人生最幸福最快樂的日子里，沒有留下一句話……但她和丈夫把最美的身影留在了玉樹災(zāi)區(qū)，留在了玉樹人民的心中。龔大錟、李成環(huán)，一對普通的夫婦，用自己的行動詮釋了人間的大愛，書寫了生命中最燦爛的一頁。

殷雪梅老師“捧著一顆心來，不帶半根草去”，把滿腔心血和無私的愛都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。她常說，“對學(xué)生沒有真誠的愛，就不是好老師。”在教師崗位上辛勤耕耘了30年，她不僅將教師當(dāng)作職業(yè)，更當(dāng)作崇高的事業(yè)。與她共事多年的老師說：“殷老師愛學(xué)生是出了名的。”1999年秋開學(xué)第一天，一名智障學(xué)生看到殷雪梅走來，撿起磚頭就朝她砸去。就是對這樣的孩子，殷雪梅也沒有放棄。學(xué)習(xí)跟不上，幫他補(bǔ)課;家境貧寒，就把為兒子買的新衣服送給他，還常帶他回家，一住就是幾個月。面對飛馳而來的汽車，殷雪梅奮不顧身，將生的希望留給孩子們，把自己的生命永遠(yuǎn)定格在了這撼人心魄、感天動地的一瞬間,用生命鑄就了崇高的師魂。

向他們致敬,向他們看齊,向他們學(xué)習(xí)。希望我們能夠在“道德”這面精神大旗的指引下,用自己的實(shí)際行動去踐行,讓道德的力量去溫暖每一個人,感動每一個人。那么,道德這面中華民族的精神大旗終將飄揚(yáng)在我們的心靈上空！

學(xué)道德模范，頌中華經(jīng)典，做有德之人。這是我們作為一個中華兒女必須遵守的。在一個電視節(jié)目中，有許多道德模范，他們沒有美麗的外表，沒有高貴的出身，也不需要人們用各種華麗的辭藻來夸他們。因?yàn)樗麄兩屏嫉男恼谏l(fā)出無人能比的耀眼的光芒，在他們看來，他們做的事情都是很普通的的事情，但我們卻做不到。他們所做的一切善事都像一束陽光灑在我的心田，讓我感到這人間的溫暖。

作為普通的教師，作為育人的使者，我們的責(zé)任更加重大，對社會的影響力更加廣泛。教師的師德修養(yǎng)，知識專業(yè)水平、道德水準(zhǔn)、儀表言行每時(shí)每刻都在影響、啟迪感化學(xué)生，有著“隨風(fēng)潛入夜，潤無細(xì)無聲”的效果，道德標(biāo)準(zhǔn)在我們心中應(yīng)該看得更重。在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，我今后會以道德模范為榜樣向他們看齊，以道德模范們的先進(jìn)事跡、高尚思想激勵自己，做一個有道德的人民教師。

這些事例，足以讓我們學(xué)道德模范，頌中華經(jīng)典，做有德之人。

第二篇：圓中國夢 德耀中華

圓中國夢 德耀中華

河北 崔難三

【熱點(diǎn)聚焦】

材料一：2013年9月26日，第四屆全國道德模范評選揭曉，授予張麗莉等54名同志第四屆“全國道德模范”稱號，王鳳進(jìn)等265名同志“全國道德模范提名獎”。9月26日晚，第四屆全國道德模范授獎儀式“圓夢中國、德耀中華”在中央電視臺圓頂演播廳拉開序幕。授獎儀式分為“誠實(shí)守信”、“見義勇為”、“助人為樂”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“孝老愛親”5個篇章，每個章節(jié)通過播放短片講述道德模范背后感人故事和向各位道德模范宣讀致敬辭的形式，表達(dá)我們對他們的敬意和感謝。

材料二：2013年9月9日，由光明日報(bào)社和中央電視臺聯(lián)合主辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動正式揭曉了最美鄉(xiāng)村教師名單。仲威平、劉坤賢、廖占富與張興瓊夫婦、吉思妞、廖樂年、潘立華、阿力太、楊元松、王金花、格桑德吉以及7位“80后”鄉(xiāng)村教師團(tuán)體“會澤七子”獲得“最美鄉(xiāng)村教師”榮譽(yù)稱號；王世明等19名鄉(xiāng)村教師被推選為“特別關(guān)注鄉(xiāng)村教師”。

材料三：2013年11月26日，由新華社發(fā)起的“中國網(wǎng)事·感動2013”第四季度網(wǎng)絡(luò)人物評選結(jié)果揭曉。網(wǎng)民通過數(shù)十萬張選票，選出了十位（組）自己心中的草根英雄。他們分別是：“油菜花父子”沈克泉、沈昌健；“我們的霍金”劉大銘；天下老人的“兒子”侯國新；“自強(qiáng)作家”苑建軍；“以奉獻(xiàn)揚(yáng)青春”王樹光；“最美90后消防女戰(zhàn)士”林橦；“半癱戒毒警”張文林；“救助天使”楊桂花“；殘缺人生修復(fù)師”姜惠；“雷鋒哥”孫德坤。

【知識鏈接】

七年級（上）教材

生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)。我們要珍愛生命，追求生命的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)人生的意義，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷提升生命的價(jià)值。

八年級（上）教材

誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處世的基本原則。對人守信、對事負(fù)責(zé)是誠信的基本要求。八年級（下）教材

1.廣大社會成員自覺自愿地履行道德義務(wù)，既利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系，又能夠促進(jìn)整個社會的文明進(jìn)步。

2.有正義感、為人正直是做人應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì)。九年級教材

1.我們在社會生活中，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。只有人人都認(rèn)識到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。

2.在我們周圍，有許多這樣的人，他們履行社會責(zé)任，不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)。正因?yàn)橛兴麄冊诼男胸?zé)任，我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。他們這種奉獻(xiàn)精神，是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)。

3.作為公民，我們在做好自己本職工作的同時(shí)，要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。

4.中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)。結(jié)合時(shí)代和實(shí)踐的要求繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，是我們青年一代肩負(fù)的光榮使命。

5.中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。這一偉大的民族精神，是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分，始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。

6.社會主義核心價(jià)值體系是興國之魂，是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。發(fā)展中國特色社會主義文化，必須加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，用社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。

7.加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。

【中考命題預(yù)測】 思想道德建設(shè)關(guān)系到社會風(fēng)氣的好壞和人們的幸福感，關(guān)系著社會和諧穩(wěn)定，因此，思想道德建設(shè)問題也是每年中考命題的重點(diǎn)問題；隨著近年來“最美現(xiàn)象”“最美人物”的不斷涌現(xiàn)和“感動中國”“溫暖中國”等此類活動的蓬勃開展，越來越成為各地中考命題的一大亮點(diǎn)。預(yù)測2014年中考命題會圍繞重大相關(guān)時(shí)政熱點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際考查生命、責(zé)任、公平正義、精神文明建設(shè)、民族精神、傳統(tǒng)美德等知識。備考時(shí)要特別關(guān)注最美人物事跡中的優(yōu)秀品質(zhì)，以及青少年如何學(xué)習(xí)和踐行，并結(jié)合“中國夢”的實(shí)現(xiàn)來進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)。

【設(shè)問角度提示】

1.第四屆全國道德模范評選及表彰活動有何意義？

答：有利于加強(qiáng)思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀、世界觀、榮辱觀，促進(jìn)青少年健康成長；有利于傳播社會正能量，培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚；有利于弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神，形成奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強(qiáng)大的精神力量和道德支撐。

2.道德模范人物、“最美人物”身上集中體現(xiàn)了中華民族的哪些精神風(fēng)貌？這些精神對我們民族起到了怎樣的作用？

答：①助人為樂；敬業(yè)奉獻(xiàn)；見義勇為；孝老愛親；誠信友善；自強(qiáng)不息等。②這些精神是鼓舞我們迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。

3.上述道德模范、“最美”人物履行了什么義務(wù)？社會成員自覺自愿履行這項(xiàng)義務(wù)有何意義？

答：道德義務(wù)。廣大社會成員自覺自愿地履行道德義務(wù)，既有利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系，又能夠促進(jìn)整個社會的文明進(jìn)步。

4．“最美人物”“道德模范”人物評選活動屬于精神文明建設(shè)中的哪一方面的內(nèi)容？并說說在加強(qiáng)該方面建設(shè)中我們應(yīng)如何去做？

答：①思想道德建設(shè)。②是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。③要以實(shí)際行動弘揚(yáng)愛國主義精神，堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以增強(qiáng)誠信意識為重點(diǎn)，自覺履行“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，提高思想道德水平和境界，培養(yǎng)文明道德風(fēng)尚。

5.你如何認(rèn)識“最美人物”道德模范的行為？

答：他們參與社會公益活動既承擔(dān)了社會責(zé)任，又幫助了他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。6.你認(rèn)為我們可以通過哪些方式弘揚(yáng)“最美現(xiàn)象”？

答：組建報(bào)告團(tuán)、開展道德模范評選等；加強(qiáng)社區(qū)的文化建設(shè)和社區(qū)精神文明創(chuàng)建活動；開展系列爭創(chuàng)“最美??”活動；等。

7.在社區(qū)公共生活中，你打算通過哪些具體行動向“最美人物”學(xué)習(xí)？

答：如：在社區(qū)內(nèi)義務(wù)植樹；愛護(hù)花草樹木；幫助他人；見義勇為；尊敬長輩；團(tuán)結(jié)鄰里；參加捐書捐款等捐贈行動；參加學(xué)雷鋒活動；參加公益活動；參加志愿者活動等。

【熱點(diǎn)專題訓(xùn)練】

一、單項(xiàng)選擇題 1．“天使女孩”劉曉琳。她患有重度腦癱，但憑樂觀精神感動網(wǎng)友；她手腳無法伸直，卻用單指敲出200萬字小說；她堅(jiān)強(qiáng)面對逆境，書寫如夢青春。“天使女孩”劉曉琳感動我們的“正能量”是（）

A.自強(qiáng)不息 B.孝老愛親 C.誠實(shí)守信 D.助人為樂 2．“法官媽媽”馬志敏。撫養(yǎng)罪犯遺棄男童19年，19年的母子情緣，19年的含辛茹苦，雖非親生卻勝似親生，這份超越了血緣的不舍背后凝聚著何其深沉的責(zé)任。對“法官媽媽”馬志敏的上述行為理解正確的有（）

①她履行了做母親的法定責(zé)任 ②她履行了做公民的社會責(zé)任 ③她具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和正義感 ④她付出了許多，也收獲了許多

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

3.16年來，為了14名肢殘、智障、困難家庭孩子有學(xué)上，仲威平老師放棄調(diào)轉(zhuǎn)機(jī)會，留在偏僻鄉(xiāng)村教學(xué)。她相信教育平等，“人人都有出彩的機(jī)會”。她的教育夢想就是讓殘障、智障、家庭困難孩子都能上學(xué)。你認(rèn)為“最美鄉(xiāng)村教師”仲威平老師美在（）

①敬業(yè)奉獻(xiàn) ②助人為樂 ③堅(jiān)守夢想 ④改革創(chuàng)新 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

4.“激勵人民群眾崇德向善、見賢思齊，鼓勵全社會積善成德、明德惟馨，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚起強(qiáng)大的精神力量和有力的道德支撐。”為此，以下有助于消除漫畫中不文明行為的有（）

①自覺加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高公民文明旅游素質(zhì) ②健全法律法規(guī)，加大對不文明行為的處罰力度 ③落實(shí)保護(hù)環(huán)境的基本國策，走可持續(xù)發(fā)展道路 ④加強(qiáng)尊重社會公德的宣傳教育、尊重社會秩序和規(guī)則

A.①② B.②④ C.①②③ D.①②④

5.“最美90后消防女戰(zhàn)士”林橦。不顧安危跳入江中救起落水者；滾滾車流中扶起跌倒老人；一次次地向?yàn)?zāi)區(qū)和寒門學(xué)子獻(xiàn)愛心。學(xué)習(xí)“最美90后消防女戰(zhàn)士”，中學(xué)生應(yīng)該（）

①見義勇為，不顧自己安危勇于救人 ②積極參與社會公益，服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會 ③維護(hù)社會正義，與人為善 ④學(xué)會游泳、做一名消防戰(zhàn)士

A.①②③ B.②③ C.③④ D.①②③④

6.“雷鋒哥”孫德坤。一輛三輪車一個人，他上門收取市民閑置的衣物，再走街串巷送給衣衫單薄的農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工。寒風(fēng)起時(shí)，他燃起了冬天里的一把火。我們學(xué)習(xí)“雷鋒哥”（）

①有利于弘揚(yáng)和培育民族精神，傳承中華民族傳統(tǒng)美德 ②有利于弘揚(yáng)真善美，推動形成“我為人人、人人為我”的社會氛圍 ③有利于提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度，構(gòu)建社會主義和諧社會 ④為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

二、簡答題

7.觀察漫畫，回答問題。

（1）漫畫反映了怎樣的社會現(xiàn)象？（2）你認(rèn)為怎樣根除這一不良現(xiàn)象？

三、材料分析題 8.材料一：“最美舞者”廖智。一位舞蹈老師，汶川大地震的時(shí)候失去雙腿，成為一個殘疾人。然而，她并沒有被殘酷的現(xiàn)實(shí)擊倒，蘆山地震發(fā)生后，人們在志愿者中發(fā)現(xiàn)了她的身影，穿戴著假肢的她用自己的行動詮釋著生命的堅(jiān)強(qiáng)。

材料二：“沙漠漁夫”何延忠。十二年磨一劍，年過半百的何延忠已成為“西出陽關(guān)”的沙漠披綠人。他筑造“沙漠都江堰”，生態(tài)綠化面積達(dá)到2.6萬畝，終讓沙海變綠洲，洪水化甘流。

材料三：“義務(wù)講解員”張鵬。10年寒暑，1000余場次，2000多個小時(shí)，國家博物館展廳里、孩子們的課堂上，義務(wù)講述著那些文物背后的美麗，十年里，專業(yè)換過、工作換過，但休息時(shí)在博物館的義務(wù)講解沒有變過。

閱讀上述材料，回答問題：

（1）在上述“草根”英雄身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？（2）結(jié)合他們的事跡談?wù)劤袚?dān)責(zé)任的意義。（3）他們的事跡對于我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有何啟迪？

四、活動探究題

9.希望中學(xué)九年級（2）班研究性學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備開展一次“學(xué)習(xí)先進(jìn)人物 傳播正能量”主題探究活動，該學(xué)習(xí)小組搜集了下列信息：

信息一：2013年，“最美”幾乎伴隨著中國人生活的每時(shí)每刻。網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等媒體不斷傳送“最美”的故事：最美媽媽、最美護(hù)士、最美司機(jī)、最美教師、最美警察??感動著億萬中國人。“最美”體現(xiàn)了社會主義道德的特征，是推動中國社會前行的正能量，是溫暖千家萬戶的精神陽光。

信息二：中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平2013年9月26日下午在北京會見第四屆全國道德模范及提名獎獲得者，強(qiáng)調(diào)道德模范是社會道德建設(shè)的重要旗幟，要深入開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動，弘揚(yáng)真善美，傳播正能量，激勵人民群眾崇德向善、見賢思齊，鼓勵全社會積善成德、明德惟馨，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚起強(qiáng)大的精神力量和有力的道德支撐。

信息三：【溫暖瞬間】

【展智慧】（1）上述社會現(xiàn)象說明了我國哪一方面建設(shè)成就顯著？對提高個人哪方面素質(zhì)幫助最大？ 【悟品質(zhì)】（2）【溫暖瞬間】為民族精神注入哪些新的內(nèi)涵？ 【探究竟】（3）“實(shí)現(xiàn)中國夢，需要道德支撐。建立一個有高尚道德的社會，既是中國夢的內(nèi)容，更是實(shí)現(xiàn)中國夢的保障。”如何理解這句話？

【重踐行】（4）在學(xué)校生活中，你認(rèn)為做一名“最美中學(xué)生”應(yīng)該符合哪幾個條件？

【熱點(diǎn)專題訓(xùn)練參考答案】

一、1.A 2.B 3.A 4.D 5.B 6.A

二、7．（1）部分市民素質(zhì)低下，缺乏社會公德，社會責(zé)任感不強(qiáng)；缺乏正義感；不能踐行公民基本道德規(guī)范；等。（2）加強(qiáng)公民責(zé)任意識和公德意識的教育，提高公民的社會責(zé)任感；制定獎懲機(jī)制，形成良好的社會風(fēng)氣，弘揚(yáng)真善美，傳播正能量；曝光不文明行為，懲惡揚(yáng)善；開展豐富多彩的宣傳教育活動，知榮辱、明善惡；等。

三、8．（1）①最美舞者：自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)樂觀；熱心公益、奉獻(xiàn)社會。②沙漠漁夫：堅(jiān)忍不拔；關(guān)愛自然；甘于奉獻(xiàn)、奉獻(xiàn)社會。③義務(wù)講解員：關(guān)愛他人、甘于奉獻(xiàn)；踐行責(zé)任、服務(wù)社會。（2）只有人人都盡到自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。正因?yàn)橛兴麄冊诼男胸?zé)任，我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔(dān)著社會責(zé)任，又幫助別人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。（3）生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)。世界因生命而精彩。我們要珍愛生命，關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會，讓生命煥發(fā)光彩，不斷提升生命的價(jià)值。

四、9．（1）精神文明建設(shè)；思想道德素質(zhì)。（2）眾志成城；無私奉獻(xiàn)；愛心永駐；與人為善；等。（3）示例：加強(qiáng)思想道德建設(shè)，有利于傳播社會正能量，培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚；有利于弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神，形成奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚起強(qiáng)大的精神力量和道德支撐。（4）答題方向提示：①有較高的思想道德素質(zhì)，遵守中學(xué)生守則和公民基本道德規(guī)范，踐行社會主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)偉大的民族精神；②親近社會，熱心公益，服務(wù)社會，積極參與社會的公益活動；③有較強(qiáng)的責(zé)任意識，關(guān)愛他人，勇于擔(dān)當(dāng)；積極實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；④見義勇為，匡扶正義，及時(shí)對陷入困境者給予聲援和救助；⑤具有樂觀向上的精神狀態(tài)，珍愛生命，熱愛生活；⑥對家庭、學(xué)校和社會有積極貢獻(xiàn)，事跡感人等。

第三篇：“圓中國夢，德耀中華”，從我做起

“圓中國夢，德耀中華”，從我做起

10月1日晚，我觀看了全國道德模范頒獎晚會，晚會分“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實(shí)守信”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“孝老愛親”五個環(huán)節(jié)。每個章節(jié)采用播放電視短片，現(xiàn)場訪談、歌曲舞蹈、朗誦頒獎禮致辭等多種形式交替進(jìn)行，詮釋了震撼心靈的道德之美，讓我們走進(jìn)了感人事跡后的他們。

“忠孝仁愛，信義和平，禮義廉恥”，本是中華民族的寶貴精神品格，支撐著中華民族生生不息，薪火相傳，屹立于世界東方。市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊，社會物質(zhì)文明固然飛速提高，而人們精神文明大幅滑坡。中央宣傳部、中央文明辦等5部辦，及時(shí)主辦全國道德模范表彰活動，是非常明智的，具有注射強(qiáng)心針的生命意義。

2013年為第四屆典禮年：“圓中國夢，德耀中華”。人間大愛，人性大美。我邊看晚會，邊受震撼，邊流熱淚。被表彰的54位道德模范，90％以上是工人、農(nóng)民、學(xué)生、士兵、醫(yī)生、教師、個體工商戶、社區(qū)居民等普通勞動者，平民英雄，沒有被稱為xxx之父、xxx事業(yè)的奠基人、xxx學(xué)科的創(chuàng)立者等功勛型人物。這是非常切合實(shí)際的。在全民中大力開展學(xué)習(xí)道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履７叮浞职l(fā)揮道德模范榜樣引領(lǐng)作用，提高全民的文明道德素質(zhì)，形成全民實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大精神力量。而功勛型人物如錢學(xué)森、鄧稼先、袁隆平、吳孟超等人的表彰，則應(yīng)以國家的名義，設(shè)立“終身成就獎”，由國家主席頒發(fā)國家功勛章。

習(xí)近平主席指出：偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。當(dāng)前，全國各族人民正在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。我們要按照黨的十八大提出的培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的要求，高度重視和切實(shí)加強(qiáng)道德建設(shè)，推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范，培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。

可見，中國特色社會主義偉大事業(yè)，需要千千萬萬個道德模范。“凡人善舉”，能夠有力地引領(lǐng)人們“從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起”。“80后”小伙高鐵成有句座右銘：“把助人為樂變成生活習(xí)慣。”“我的家鄉(xiāng)在白山黑水的東北，那是一塊英雄的土地。楊靖宇、趙尚志、楊子榮、王進(jìn)喜、雷鋒、蘇寧，一個個英雄的故事，從小就在我的心里打下了烙印。盡管我家里比較貧窮，但樸實(shí)厚道的父親經(jīng)常教導(dǎo)我，寧肯自己吃虧，也不讓別人受損”。這是多么美好的道德人生。

然而，現(xiàn)在獲獎人數(shù)每年50多人，十年500多人，百年5000多人，每次被表彰的不到億分之四。這與英模人物的迅速成長不相適應(yīng)，也與全國13憶人口不成比例，何況大批接近的甚至超越的英模人物被擋在門外。建議每次被表彰的道德模范增至1000人，且每年要舉行一次表彰頒獎典禮大會。

道德模范，他們是一群平凡的人，他們在一天天一年年當(dāng)中，用自己的高尚、甚至是寶貴的生命，贏得了人們的尊敬和贊許，他們用心詮釋著道德之美，他們用行動溫暖了全社會，感動了全中國。

“十一”期間我懷著無比感動的心觀看了全國道德模范頒獎典禮。曾無數(shù)次被感動的落淚。特別是李成環(huán)老師的事跡給我留下了深刻的印象。26歲的“最美新娘”李成環(huán)帶著對新玉樹的眷戀，靜靜地走了……在這本該和丈夫享受人生最幸福最快樂的日子里，沒有留下一句話……但她和丈夫把最美的身影留在了玉樹災(zāi)區(qū)，留在了玉樹人民的心中。龔大錟、李成環(huán)，一對普通的夫婦，用自己的行動詮釋了人間的大愛，書寫了生命中最燦爛的一頁。

道德模范讓人們看到了良知的希望，點(diǎn)亮了人們追尋美德的燈塔。相信通過黨的領(lǐng)導(dǎo)、政府的牽引，人民的努力，溫暖會流進(jìn)每個人的心田，火炬永遠(yuǎn)不會熄滅，傳統(tǒng)美德代代相傳，道德模范生生不息。

第四篇：圓夢中國 德耀中華

《圓夢中國 德耀中華》觀后感

“五千年文明傳承，載德如鼎如碑，九州里炎黃子孫，踐行美德規(guī)范……”在《德耀中華賦》的朗讀聲中，“圓夢中國 德耀中華”第六屆全國道德模范頒獎儀式落下帷幕，那一個個感人的故事，一個個動人的畫面，感人肺腑，滋養(yǎng)人心，催人奮進(jìn)。

整個頒獎儀式氣勢宏大，精心安排。時(shí)長一個多小時(shí)的頒獎儀式分為5個篇章，分別是助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親，每個章節(jié)通過播放短片、現(xiàn)場講述、童聲合唱等方式，給觀眾講述了感人的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)了道德模范崇高的精神品質(zhì)。

我想大家和我一樣對11月17日晚間的《新聞聯(lián)播》中感人的瞬間仍記憶猶新，就是總書記在人民大禮堂會見參加全國精神文明建設(shè)表彰大會的600多名代表時(shí)，拉著兩位年事已高的道德模范的手，請他們做到自己的身旁。

其中82歲的黃大發(fā)就是頒獎晚會誠實(shí)守信的楷模代表。他是承諾不管多苦多難，都要用命換水的下里巴人；他是命懸一線、帶頭鑿“天渠”的先進(jìn)黨員；他是帶領(lǐng)相親30多年挖出“天渠”，使曾經(jīng)缺水干旱的貧困村面貌煥然一新的黨支部書記。

在頒獎儀式上讓我?guī)锥葻釡I盈眶的就是年僅27歲的消防戰(zhàn)士楊科璋，他用身體當(dāng)“救生墊”挽救了一個2歲小女孩的生命。見義勇為敢擔(dān)當(dāng)，舍身取義鑄忠誠。本可選擇自救的他，卻選擇了絕不放手，救人的意識似乎已經(jīng)超過了求生的本能，融入了他的血脈。最后一次使命定格在了27歲，卻用生命在烈火中書寫了永恒。作為青年的我不禁為之深深一顫，我要為你點(diǎn)贊。無悔身上衣，你用行動做到了，我們向你致敬！

巍巍中華，禮儀之邦；華夏兒女，生生不息；中國文化，源遠(yuǎn)流長。新時(shí)代社會主義核心價(jià)值觀正在被模范踐行，文化道德風(fēng)尚正在被時(shí)代新人所引領(lǐng)。中國精神正匯聚成磅礴的力量，推動中華民族偉大復(fù)興號劈波斬浪，奮勇向前。

第五篇：觀《圓夢中華,德耀中華》有感

觀《圓夢中華，德耀中華》有感

自古德高為典范，古國文明代代傳。助人為樂創(chuàng)新風(fēng)，見義勇為沖在前。誠實(shí)守信諾千金，敬業(yè)奉獻(xiàn)出狀元。孝老愛親人稱贊，道德力量無窮限。

有一種精神無堅(jiān)不摧、深入人心這就是道德的精神；有一種力量撼天動地、世代傳揚(yáng)這就是榜樣的力量。

弘揚(yáng)真善美、傳播正能量。11月23日（星期四）晚8點(diǎn)，我滿懷激動觀看了《圓夢中國 德耀中華》全國道德模范頒獎典禮的直播，令我感悟良多，受益匪淺。

在這次頒獎儀式上，特邀全國58名道德模范代表來到現(xiàn)場，向大家共同分享了他們的感人事跡。他們之中有36年不忘初心，帶領(lǐng)群眾絕壁鑿天渠，解決當(dāng)?shù)厝彼畣栴}的老村支書黃大發(fā);有堅(jiān)守講臺52年，心系學(xué)生，從未耽誤一節(jié)課的特級人民教師呼秀珍;有離休后克服病痛，積極參加慈善公益活動，關(guān)心扶助下一代，人民信得過的文藝?yán)媳锶A;有勇于擔(dān)當(dāng)，致力脫貧，不忘初心，為人民造福的新時(shí)期共產(chǎn)黨人楷模廖俊波……他們在日常的平凡生活中，用自己的高尚、甚至是寶貴的生命，做出了偉大的善行。這些善行義舉向社會傳遞正能量，贏得了人們的尊敬和點(diǎn)贊，他們用心詮釋著道德之美，他們用行動溫暖了全社會，感動了全中國。

“通過這次觀看“圓夢中國 德耀中華”全國道德模范，我感觸很深，作為一名人民教師，在今后的工作中，我要化感動為力量，以道德模范為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，從現(xiàn)在做起、從自身做起、從身邊小事做起，樹立“講道德、做好人、行善事”的良好風(fēng)尚，用自己的實(shí)際行動提高自己，教導(dǎo)學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親……一個個真實(shí)的故事，飽含著情感，傳遞著溫暖，振奮了文明的力量，也讓我切身感受到新時(shí)代需要新氣象。在今后的教育工作中，我們要將收看第六屆全國道德模范與深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想結(jié)合起來，大力加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)，從點(diǎn)滴彰顯道德風(fēng)采，營造宣傳學(xué)習(xí)道德模范的濃厚氛圍，把學(xué)習(xí)到的應(yīng)用到實(shí)際教育工作中，讓文明傳遞，讓愛傳遞，讓精神傳遞，感染影響一代代中華人。

2017年11月，我觀看了由中央宣傳部、中央文明辦、解放軍總政治部、全國總工會、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)共同主辦的全國道德模范頒獎典禮的直播，令我感悟良多，受益匪淺。

“圓夢中華，德耀中華”的頒獎儀式分為“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實(shí)守信”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“孝老愛親”5個篇章，我們今天的集體學(xué)習(xí)主要觀看了助人為樂和見義勇為兩個頒獎儀式。典型的模范代表讓我十分敬佩，讓我深感一名中華兒女的偉大重任。

助人為樂獎項(xiàng)的典型人物方老爺爺，已經(jīng)是年事已高的老爺爺了。他的一生非常偉大，因?yàn)樾r(shí)候受恩師的幫助完成了自己的學(xué)業(yè)，待自己工作后用自己的實(shí)際行動去回報(bào)和感恩恩師。退休前在一所師范大學(xué)當(dāng)一名偉大老師，古言“師者傳道授業(yè)解惑”，方老爺爺說美好德行就得一代一代的往下傳，因此他一直心懷感恩，在退休后在江蘇的一海港居住了十多年，用自己的一生積蓄去幫助與資助需要幫助貧困學(xué)子，幫他們完成學(xué)業(yè)夢。令我記憶深刻的有方老爺爺講的一句話，當(dāng)別人問他為什么這么無私的將自己的一生積蓄均用來資助學(xué)子，而不是給自己和后代積蓄，他說“我妻子比我賺得更多，我兩個兒子賺得也很多，夠過安穩(wěn)生活，給家庭貼補(bǔ)家用的話是錦上添花，而用來幫助貧困的人就是雪中送炭”，老爺爺覺得自己的積蓄用來雪中送炭更有意義，因而毫不利己專門利人的貢獻(xiàn)了自己一生積蓄，在自己高齡發(fā)現(xiàn)自己身患癌癥后，方老爺爺仍然樂觀的活著，并和相關(guān)醫(yī)學(xué)院提前有了一個約定，當(dāng)自己百年之后愿意將自己的身軀捐獻(xiàn)于醫(yī)學(xué)研究。方老爺爺活得非常偉大、可敬，可謂滴水之恩涌泉相報(bào)，在受他人之恩后將這份美好一直傳承了下去，并不斷發(fā)揚(yáng)光大，在自己年邁之時(shí)都能考慮到用自己身軀去為祖國、醫(yī)療做自己最后一份貢獻(xiàn)。因而說他是可親可敬的，他以助人為樂。

“助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”等均為中華傳統(tǒng)美德，像圓夢中華，德耀中華這種頒獎典禮是非常有意義的，通過相關(guān)的榜樣先進(jìn)事例的表彰，讓我們通過切實(shí)的典型事例去學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱印⑾蛩麄儾粩鄬W(xué)習(xí)，這樣的節(jié)目就是傳遞著正能量的，也希望有這種正能量的傳播我們每個中華女兒能更加優(yōu)秀，中華民族朝更美好的方向發(fā)展。