第一篇：“防邪知識進校園”主題團隊日活動方案——“崇尚科學,反對邪教”主題讀書會活動方案

“防邪知識進校園”主題團隊日活動方案 ——“崇尚科學，反對邪教”主題讀書會活動方案

一、活動主題：

崇尚科學，反對邪教

二、活動背景：

在黨和政府多年的努力下，邪教組織雖已逐漸淡出社會大眾的視線，但其危害還是存在，尤以法輪功為最，他們與西方反華勢力和境外敵對勢力相勾結對我黨和政府進行惡毒攻擊和挑釁，妄圖破壞我國社會主義社會的正常政治和經濟運行，危害社會、危害家庭、危害校園。因此做好反邪教宣傳教育工作，營造良好的校園學習環境顯得尤為重要。特此根據《團清遠市委開展“防邪知識進校園”活動實施方案》的精神舉辦此次“崇尚科學，反對邪教”主題讀書會活動。

三、活動目的：

邪教活動危害社會、危害家庭、危害校園，其行為令人發指，危害性令人瞠目。為此開展“防邪知識進校園”活動及時而有必要，本次活動以“崇尚科學，反對邪教”主題讀書會為引導，以點帶面，結合全校師生的具體實際情況，采取形式多樣的防邪教宣傳教育活動。使廣大師生更加清楚的認識到邪教的危害，樹立起反對邪教的強烈意識，樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，增強同學們的社會歷史責任感。

四、活動單位

主辦單位：共青團英德市委員會

協辦單位：英德市志愿者協會

承辦單位：英德市實驗中學

五、活動詳情：

一、活動時間：11月11日7:30分正式開始

二：活動地點：英德市實驗中學

三：參與對象：全體學生

四：活動安排：

1、“防邪知識進校園”專題黑板報（由學校組織在活動當日之前完成）借助學校德育處，在學校黑板報、課室后面黑板等地方出一期“防邪知識進校園”專題黑板報，并由學校組織評分。

2、“防邪知識進校園”國旗下講話（全體師生參與）

組織優秀學生代表與教師代表，借助國旗下講話對全體師生進行一次“防邪知識進校園”的主題宣講。

3、“崇尚科學，反對邪教”主題讀書會（抽取一個班做示范班級）

學校利用班會課時間組織各班開展“反邪讀書會”，組織學生閱讀防邪教書籍、閱讀防邪教警示資料、觀看防邪教警示片，提高學生識別邪教的基本知識。各班根據開展情況要求學生閱讀并簽署《“學生拒絕邪教”承諾活動倡議書》。

六、活動實施

A、活動具體準備

1．活動申請，向共青團英德市委員會進行活動申請。

2．聯系承辦單位，進行活動準備，商洽活動方案

3．選取反邪讀書會示范班級，并做好準備

3．準備防邪資料、書籍等活動物資

4．志愿者召集，分配志愿者工作

5.交通工具的準備、出發

B、活動當天時間安排表

1、活動進行前（時間：學校升旗儀式前）

1）6:30分，點齊物資，出發

2）升國旗儀式準備（學校常規升旗儀式），學生代表與教師代表“防邪知識進校園”的主題宣講準備（演講稿提前準備）

3）反邪讀書會開展所需的宣傳單張、書籍、視頻、PPT等資料到位，多媒體課室的準備。

2、活動進行時

活動一：國旗下講話

1）學生操場集合，升旗儀式開始

2）升旗儀式結束，國旗下講話，優秀學生代表與教師代表發表“防邪知識進校園”的主題宣講。

3）國旗下講話結束、升旗儀式完畢。

活動二：反邪讀書會（45分鐘，一節課時間）

1）反邪讀書會開始；

2）班主任閱讀《反邪教倡議書》，使學生響應號召；（5分鐘）

3）志愿者播放防邪教警示片，組織學生觀看；（15分鐘）

4）志愿者發放防邪教宣傳單張、防邪教書籍，組織學生閱讀、交流討論；（10分鐘）

5）志愿者組織同學進行“識別邪教基本知識”的有獎競答（10分鐘）

6）志愿者發放《“學生拒絕邪教”承諾活動倡議書》，組織學生閱讀、簽署；

（5分鐘）

7）防邪讀書會結束。

五、活動預算：

見：附錄一

六、其它：

附錄一：活動物資與經費預算

附錄二：“識別邪教基本知識”有獎競答題目 附錄三：反邪教動漫視頻

附錄四：“學生拒絕邪教”承諾活動倡議書 附錄五：反邪教倡議書

第二篇：崇尚科學_反對邪教活動主題

“崇尚科學，反對邪教”

主題材料

主講： 王雙飛

活動主題：“崇尚科學，反對邪教” 活動時間：周二 活動地點：操場

活動目的：了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征，從而使廣大學生進一步提高識別、抵御和有效防范邪教的能力；培養學生正確的世界觀、人生觀。活動過程：

一、宣布活動開始：

邪教是一種可怕的力量，是一種毫無根據的理論。當今社會“法輪功”這股邪煙是那樣的彌漫，就連廣大芊芊學子也難逃他的魔爪。

除夕之夜，全國上下一片歡騰，人們的臉上洋溢著喜慶的笑容，然而，李洪志卻說正是升天的良辰吉日，于是7名法輪功癡迷者在天安門廣場集體自焚。熊熊大火燒著他們的身體，一個孩子在烈火中大喊：“叔叔，叔叔救救我呀！”他還只是個孩子呀！他聰明美麗，可他卻跟隨媽媽練起了法輪功，竟也陷進了法輪功的深淵不可自拔，片刻間，一個漂亮甜美的女孩就長被邪教給毀了，它毫無人性的讓他們的生命毀于一旦，它摧殘了多少人的心靈啊！看著一場場悲劇的上演，同學們對邪教滿是憎恨。那什么是邪教，我們怎么抵制邪教呢？

二、對邪教及邪教組織的認識

①什么是邪教組織

邪教組織，是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分 子，利用制造、散布迷信邪說等手段迷惑、蒙騙他人、發展、控制成員，危害社會的非法組織。②邪教組織有哪些特點

邪教組織的六個特點：教主崇拜、精神控制、編造歪理邪說、斂取錢財、秘密結社、危害社會。

③邪教組織是如何控制人的精神(一)行為上的控制

*教義的灌輸及組織活動（如念經文等）取去人最大部份的時間； *主要決定不能自作，必先取得批準； *須要匯報思想，感受與行動予教長； *團體思維高于個人； *強硬的規條； *須要依賴和服從。(二)信息的控制

(a)使用謊言，包括不發放消息，歪曲信息，及講大話；

(b)減低教外信息的散布或不鼓勵接觸這些；包括對教批評的說話，和使成員過度忙碌以至無暇接觸外界；

(c)做成教“內”/教“外”對壘的局面,由教主決定誰人可知什么；

(d)鼓勵教徒互相舉報;成立“老友”制度（buddy system）；

(e)大量并廣泛使用教義及由教派傳播的信息，并大肆宣傳；

(f)不道德的“告解”使用，以過犯作為控制手段，不隨便寬恕。(三)思維的控制

(a)將教義定為“真理”——黑白分明的思維；善對惡的思維；教內對壘教外的思維；

(b)使用特殊語言代替正常的思想表達；

(c)只容許“好”及“正確”的想法；

(d)壓制思考－只許“好”的思想,否定批判,理性想法以及建設性的批評；(e)不能批評領導人或教義；

(f)不容納別的信仰。(四)情緒控制

*使人的感受受控制；

*相信所有問題都是自己的錯而永不是領導的錯； *過度夸大罪惡感； *過度夸大恐懼

*使用過大的情緒波動來控制人； *公開悔罪；

*非理性的恐懼－害怕領導人，不會反駁領導，如離開即對前途無信心；

三、我們如何對待邪教

邪教對個人和社會，特別是對我們小學生有哪些危害呢？我們小學生應該怎樣做？

1、請以班為單位互相討論，5分鐘后請各班代表上臺發表一下自己的見解。

2、全校交流。

四、總結發言：

邪教會讓我們精神頹廢，嚴重影響身心健康，阻礙個人和社會的發展與進步。反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭，也是長期復雜艱巨的政治任務。為了我們及家人美好的明天，我們一定要正確認識邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜絕盲目從眾；熱愛科學，崇尚科學；反對迷信，遠離邪教。

五、宣布結束：

同學們，通過今天的主題會，我們不僅掌握相關的反邪教知識，還懂得了遠離邪教，倡導健康文明的生活方式。生命只有一次，讓我們珍愛生命，崇尚科學生活，積極學習科學文化知識，用科學武裝頭腦，用文明戰勝愚昧，杜絕邪教之風流入校園，讓悲劇不再重演！讓我們為家庭的溫馨和社會的和諧共同努力吧！本次主題會到此結束，謝謝大家！

第三篇：崇尚科學,反對邪教活動方案四年級

一、活動目的任務

開展反邪教主題教育，要以黨的精神為指導，深入貫徹中央關于同“法輪功”等邪教組織斗爭的方針政策，在廣大教職工和青少年學生中開展以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的教育活動, 從小打牢拒絕邪教的思想基礎，增強教職工和青少年學生識別邪教、抵制邪教的能力，認清邪教的本質和危害，倡導科學健康的生活方式，提高教育系統基層組織的戰斗力，促進教育系統防范和處理邪教工作深入開展，創建平安根河，構建和諧穩定的社會環境。

二、主要內容

校園反邪教警示教育活動圍繞“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”的主題，以防范冒用宗教名義的邪教為重點，把邪教組織的反面案例作為重要內容進行警示教育。其重點放在提高廣大教師和青少年學生的思想認識和樹立正確的世界觀上，立足于長期教育，著眼于建立反邪教警示教育的長效機制，使廣大師生進一步認清邪教的危害，增強識別邪教、抵制邪教的能力，使教師克服輕視邪教的思想，促進學生健康成長。

（一）做好警示教育宣傳工作。通過宣傳黨和國家處理邪教問題的方針政策，教育廣大中小學生認識邪教的社會危害，深刻揭露邪教反人類、反科學、反社會的罪惡本質，從小打牢拒絕邪教的思想基礎。通過開展馬克思主義唯物論、無神論教育，引導青少年學生樹立正確的人生觀、世界觀，鑒定共產主義理想信念，努力做中國特色社會主義事業的建設者和接班人。

（二）將反邪教宣傳內容融入到小學生思想道德教育、科普文化教育、法制紀律教育等內容中，通過進課堂等方式引導青少年學生追求真理、崇尚科學、遵紀守法、抵制邪教，促進校園精神文明建設，努力為廣大中小學生營造沒有邪教干擾的學習環境。

（三）針對不同年齡階段學生特點，因地制宜，開展反邪教主題教育，對青少年學生的宣傳教育要形式多樣，特別是要以“小手拉大手”的方式，鼓勵學生做好家長的宣傳教育工作。

（四）要抓住新學期開學教育的契機，將反邪教教育納入到學期教學計劃中，明確任務，突出重點，創新形式，講究方法，增強宣傳教育的感染力和影響力。

（五）通過組織召開一次反邪教主題班隊會、出一期反邪教板黑板報、書寫一條反邪教宣傳語、觀看一次專題宣傳片、開展一次“小手拉大手”、致家長一封信等活動營造反邪教氛圍，鼓勵全體學生參與活動。

四、工作要求

全體動員，認真做好思想發動和深化認識的工作，進一步統一思想，提高對開展反邪教警示教育活動重要性和必要性的認識，站在講政治、講大局、講穩定的高度對待這項工作，切實增強工作的責任感和自覺性。“崇尚科學，反對邪教”主題活動實施方案

金竹學校：四年級

第四篇：“崇尚科學_反對邪教”五年級主題班會活動

“崇尚科學，反對邪教”五年級主題班會活動

時間：2013年10月12日

活動地點：五年級教室

活動主題：“崇尚科學，反對邪教”

活動目的：了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征，從而使廣大學生進一步提高識別、抵御和有效防范邪教的能力；培養學生正確的世界觀、人生觀。活動過程：

一、認識邪教

二、1、小品

主持人：同學們，你們聽說過邪教嗎？（聽說過！）你們也許會認為邪教離我們很遙遠，但其實，邪教在生活中無孔不入，下面就讓我們看一個關于邪教蠱惑入心的片斷吧！

(第一次停)：主持人：同學們，你們來說說什么是邪教？（學生交流）

（PPT展示）邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發展控制成員，危害社會的非法組織。

(小品繼續)演員甲：同學們，你們知道邪教的哪些惡行嗎？（學生交流）

主持人：從小品里，我們看到了邪教蠱惑人心的一面，又聽幾位同學列舉了邪教的惡行，邪教的罪惡行徑還不僅于此呢！接下來讓我們再看一段視頻。

2、認識中國的邪教“XX功

①、視頻《隕落的花朵》

②、主持人：同學們你們有什么感受嗎？

主持人：不僅中國有邪教組織，世界上也有邪教組織，接下來就讓我們再來了解世界各地的幾個邪教，及他們的罪惡行徑吧。

3、認識世界上的一些邪教組織。

①、文字介紹各個邪教。

②、視頻《精神的禁區》

③、主持人：同學們看了這些畫面你又想說些什么呢？

主持人：同學們看了以上短片及事例，你是不是很震驚？邪教是反科學、反人類、反社會的組織，他們編造謊言。不顧教徒的死活，甚至連花朵般的少年也不放過。那么我們就要認清邪教的真面目，和用科學認識來抵制邪教，接下來我們做一組知識問答。

4、知識問答

“崇尚科學 抵制邪教”知識問答

一、判斷題，對的打√，錯的打×，并想想為什么。

1、在本質上，宗教教人仁愛，愛人，熱愛生活，熱愛家庭，珍愛生命，愛國守法。而邪教則是不忠、不義、危害社會、殘害生命的。()

2、宗教的組織與成員結構往往是松散的、流動的，且基本上都采取來去自由的政策。()

3、學和國家對宗教問題的基本政策是尊重和保護宗教信仰自由，并且保護任何宗教活動。（4、從傳教活動方式看，宗教的傳教活動是公開，僧侶在寺廟中公開講經，而邪教則是秘密結社，活動場所一般不公開。()

5、舉行集會、游行、示威必須依照相關法律規定向主管機關提出申請并獲得許可。()

6、我國有佛教、伊斯蘭教、道教和基督教四大宗教。()

7、導致自殺、殺人是邪教組織的十大特征之一。()

8、發現邪教非法活動時，要向公安機關或相關組織檢舉揭發。()

9、宗教活動一般都遵守所在國政府的法令，不干預國家政治，不進行反社會，反政府的活動和其他違法活動。()

10、世有幾乎所有的宗教，在對待人類生命這個問題都有其進步和積極的一面。

()

二、選擇題

1、“XX功”是()

A：佛教B：邪教C：天主教

2、幾乎所有邪教的教主都預言過（）的來臨。

A：世界末日B：世界大戰C：地球爆炸

3、邪教引人入教的第一步是（）

A：金錢B：威脅C：欺騙

4、加強反邪教（）教育是中小學生德育教育的一項重要內容A:思想B：政治C:警示

5、邪教教主為了讓信徒相信他、崇拜他、極力聲稱自己是活著的（）A：佛祖B:救世主C：神

6、李洪志竟然篡改自己的出生日期，謊稱自己是“（）轉世”

A:耶穌B:釋迦牟尼C:靈童

7、邪教最容易拉攏的對象就是（）

A:婦女兒童B:病殘人士C:困難群體

8、邪教是破壞（）的毒瘤，已成為一種國際公害

A：人類文明B:社會文明C:世界文明

9、我們要做到（）上網，拒絕網上邪教宣傳

A：綠色B:正規C：認真

10、（）年10月30日，第九屆全國人大常委會第十二次會議通過了《關于取締邪教組織、防范和懲治邪教活動的決定》

A:1997B:1998C:1999

二、倡議 “崇尚科學，反對邪教”

1、宣讀倡議書

主持人：我們通過知識問答了解了許多關于抵制邪教的知識，那么我提倡讓我們將“崇尚科學，反對邪教帶到生活中去，在這里我提出三點倡議，請大家一起來念。

一、影響和帶動周圍的人不信邪教，拒絕邪教；

二、多讀好書，多學科學知識，大力弘揚科學精神

三、帶頭實行文明健康的生活方式，積極參加健康向上的文體活動。

2、倡議書上簽名

主持人：你們有信心，有決心在生活中崇尚科學，反對邪教嗎！那就讓我們拿起筆在倡議書上鄭重地簽上自己的姓名，先請第一組同學上臺來簽名。

三、漫畫鑒賞

主持人：為了“崇尚科學，反對邪教“我們班的同學還為此畫了許多漫畫，接下來請剩下的三組同學上去欣賞并選出你認為最優秀的兩幅作品為他們投票。

1、欣賞、投票。

2、評選優秀并頒獎。

四、總結

主持人：同學們，通過今天的主題班會，我們不僅掌握相關的反邪教知識，還懂得了遠離邪教，倡導健康文明的生活方式。從我做起，從現在做起，從點滴開始，積極學習科學文化知識，讓我們為家庭的溫馨和社會的和諧共同努力吧！本次班會到此結束，謝謝大家！

五、班主任點評。

第五篇：“崇尚科學反對邪教”主題班會活動總結

“崇尚科學、拒絕邪教、珍愛生命、共創和諧”班會活動總結

寬城職教中心2015財會2班

季龍

邪教毒害患無窮，科學新風益一生。邪教是危害人們身心健康、阻礙社會發展進步的“毒瘤”。作為社會中最具活力、最顯朝氣的一個群體，我們中學生心理和素質的發展將影響到整個社會的發展與穩定。而恰恰又是在這樣一個時期，由于社會閱歷的欠缺，中學生同時也是較為脆弱的一個群體，心理防線不穩，夢想太過遙遠，這些都可能成為邪教組織欲圖侵染中學生的漏洞。“宜未雨而綢繆，勿臨渴而掘井。”為了中學生身心能得到健康發展，凡事防范于未然，15財會2班積 極響應學校號召，于2015年5月24日第八節課開展“崇尚科學、反對邪教”主題班會，各位同學受益匪淺，都寫下了自己的感言。以下是各位同學的感言精選：

徐靜同學激情宣讀倡議書魯迅，胡適們曾向我們宣傳新文化，從那時起，已經近百年。可惜，百年過去，德先生與賽先生仍未進入我們靈魂。

邪教，最早的恐怕應該是黃巾黨吧？“蒼天已死，黃天當立”，從此可以看到他的目的，也可以引申出邪教的目的——“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”的政治訴求。—— 劉麗飛

邪教以首要頭目的利益與欲望為目的，傷害教徒利益，違反科學發展規律，危害國家政權，是作為青年的我們必須拒絕、打擊的力量。我們應該崇尚科學，追求美好的道德規律，相信歷史發展的必然規律。作為共青團的我們，更應該向著更先進、更附和歷史發展潮流的中國共產黨靠攏本次班會是對我思維的一次啟迪，心智的一次發展，我意識到了邪教的危害，并將永遠的拒絕它！——楊園

通過這次班會，我充分認識到邪教的真面目。邪教的教主往往教唆信眾棄功棄利，而自己通過種種精神控制，達到名利雙收。教主將信眾們忽悠得迷迷同學就反對邪教基礎知識發表看法糊糊，自己確實最清醒的人。所以，邪教什么的最不靠譜了！要遠離什么的啊！——劉偉

信邪教是不對的，我們不應該信邪教，要信就信共產黨，不信邪，要科學。“mind control” 不能控制我們內心的真善美。——劉妍

邪教從古至今數不勝數，切都有一些共同的特性——奪權、斂財。為此他們可以不擇手段。錢財、權勢這些都為人欲，所以都是人想出來的，為自身利益的。——裴浩宇

無語的邪教，謀財害命，奸污婦女，讓人家家破人亡，該得到法律懲罰。這是邪教組織者的罪，其二也是我們的宣傳不夠，其三更是人們的素質、覺悟不高。唉，沒文化，真可怕！——王麗穎

邪教對人們的身心都造成的極大的影響，他們通過對歪理邪說的宣傳大肆擴展，控制人們的精神。邪教不僅殘害人們的精神，而且嚴重損害人們的健康。還記得天安門前的自焚事件嗎？還記得那一個個練法輪功的人的悲慘的結局嗎？那一幕幕慘不忍睹的場面讓人不忍相看。讓我們認清事實，崇尚科學，關愛家庭，珍愛生命，反對邪教。——李怡冉

在人類漫長的討論過程中，生與死一直是兩個經常被討論的問題。首先，生是寶貴的，活著便要去珍惜，因為只要你還活著就會不斷收獲簡單的美好——不單是一頓美餐。親情，友情，這同學們在寢室積極開展反對邪教知識普及活動就是真善美。與其迷信邪教，用盡一切手段刻意去強求，這才是上上之道。其次，死是必然的，死是另一段旅途的開始，是為了不讓人陷入無盡孤獨的暫停。只要明白了這些，邪教所用來迷惑我們的扭曲的生死之說不就如過眼云煙了嗎？ ——趙子琪

邪教不是宗教，我們要區別邪教與宗教的區別，增強辨別能力。邪教反對社會、反人類，罪大惡極。我們要堅持加以抵制，避免自身成為其精神控制下危害社會的工具。作為當代大學生的我們應該用馬克思主義、科學來武裝自己的頭腦，學習無神論，崇尚科學，關愛家庭，珍惜生命，反對邪教。——張浩偉

如今邪教猖獗，蠱惑人心，以“斂財”、“奪權”為目的的邪教絕不是宗教，它們控制人們的精神，使部分人群走向極端，有得嚴重的甚至傷人傷己。作為當代的大學生，作為時代的新鮮血液，避開邪教，崇尚科學是我們無悔的選擇。我們應該正視自己，不迷信，崇尚科學，關愛家庭，珍惜生命，反對邪教。——張妍

今天“崇尚科學，關愛家庭，珍愛生命，反對邪教”的主題班會讓我受益匪淺。邪教為了謀求政治權利，獲取大量錢財而無 謊不撒，無惡不作，喪盡天良。他們企圖用精神控制民眾，極具有誘惑力和欺騙性。為了我們美好和諧的明天，我們一定要堅決 抵制邪教，追求科學真理，重視生命之可貴。——高雅潔

我們要反對邪教，努力做一個熱愛科學、懂文明、懂禮貌、合格的新一代大學生，努力維護祖國和平。——黃金潔 邪教，妄立名號，誑誘愚民，危害社會，破壞和平。邪教只是假借宗教的名義，將社會攪成一團渾水，然后渾水摸魚。他們為了謀求自己的利益，不惜以普通人們的幸福為代價。我們應該拒絕邪教，關愛家庭，珍惜生命！——王圓

邪教打折“宗教”的旗號，欺世盜名，謀權斂財。對人民進行精神控制，危害社會。作為一名青年大學生，我們應該崇尚科學，反對邪教，維護社會安定和諧，尊重與珍惜生命。——玄鳳瑤

從這次班會上通過讀反對邪教知識卡，觀看反邪教視頻等環節，我了解到目前世界上仍存在著許多邪教，比如離我們比較近的法輪功。這些邪教都是打折真善美的名義吸收邪教的信徒，而掩不住他們騙錢騙權的邪惡本性。所以，我們要崇尚科學，不聽信邪教邪說，堅決反對和打擊邪教，讓邪教永遠消失。—劉佳

邪教不是宗教，是以歪理、邪論迷惑群眾，借以滿足邪教主要份子的權利，甚至這種邪教勢力如果被罪大惡極的人所利用，則會對人民，對社會，對國家帶來極大的危害，所以我們要堅決抵制邪教，崇尚科學。——李潤東

最后，班主任作總結：邪教自古以來就是社會上的毒瘤，對于社會安穩和人身安全有重大威脅。所以，鏟除邪教是必然的，也是必須的。他們貪圖名利、危害社會、損人利己，使人喪失正常的理性和思維，甚以至做出許多難以想象的錯事。這種令人發指的行為，我們必須打壓與唾棄！反對邪教！

2015年5月24日