第一篇:親愛的黨,今天是你的生日——《信仰》觀后感
親愛的黨,今天是你的生日
—— 《信仰》觀后感 拾起一滴滴的淚,撿起一根根線,串作感恩的珍珠,送給我們偉大的中國共產黨。那是改革開放漸漸豐腴起來的小康生活,那是科技創新給中華民族帶來的錦繡前景,那是偉大的黨灑下的艱辛汗水換來的點點收獲。
唱起贊歌,黨旗飄飄。
那是黃河的洶涌澎湃,那是長江的亙古延綿,那是珠穆朗瑪的高聳入云,那是,黨照耀下的燦爛光輝。
捧上鮮花,端起酒杯。
那是忠誠燃燒的火紅,那是感恩散發的醇香,那是喜悅的心寄予黨最誠摯的祝福。
面對鮮紅的黨旗,握緊拳頭,舉過頭頂。那是對鐮刀鐵錘的信仰,那是對蘇維埃的信仰,那是,赤誠之心對黨的忠貞諾言。
09B班閆宇
第二篇:今天是祖**親的生日
今天是祖**親的生日,同時也是我的妹妹小燕子的生日,小燕兒的生日真是巧得不能再巧了,今年是她十周歲的生日。倘若我的生日在今日,我是多么的自豪呀!我能夠在自己的生日當天看著開國大典,我的心中肯定是樂開了花!只可惜我并沒有那沒榮幸,不過我可以通過自已對兩位壽星:一位偉大的祖國,一位可愛的小孩表達祝福。祝福祖國蒸蒸日上!祝福小燕兒天天向上!
今年的國慶記錄了,“大家”的成長,也記錄了“小家”的成長,“小家”的成長鑄就了“大家”的成就。打個比喻“小家”就是一塊磚、一塊瓦,就算再大的“大家”也是由許多的磚、瓦砌成的。房子少了一塊磚、瓦它就會漏雨、漏雪,不過夏天很通風。這就相當于磚多了就要、瓦多了就要擴建,不過對于支持和平的我們只有堅持計劃生育。沒當人們因為各種人為的事而死亡時,就會有警察查案子,是因為,他們不希望國家這個“家”少了一磚一瓦,而漏雨、漏雪。
第三篇:今天是你的生日,中國
今天是你的生日,中國
知識與價值觀
體驗歌曲在表達熱愛祖國、歌頌祖國情感時的不同方式;掌握不同的聲樂演唱形式和演唱風格;體會不同的節拍、節奏與歌曲音樂的關系;認識旋律線;了解民間曲調和前輩的歌。重點難點:
辨別不同歌曲的不同演唱形式;感受不同歌曲的風格、音樂效果;感知歌曲的力度變化、旋律起伏的音高變化。教學過程:
一、歌曲復習《東方之珠》
熱愛祖國是我們每一個人的共同心聲,這一課,我們還將欣賞到不同的歌頌祖國的歌曲,他們從不同的角度,用不同的方法表達了熱愛祖國的感情。
二、歌曲欣賞
1、《祖國頌》。
簡介紹作曲家劉熾、詞作曲家喬羽。
提問:(1)在這首歌曲中我們體會什么樣的音樂形象?他們是如何表現的?啟發學生用恰當的音樂表情術語描繪各段音樂。
(歌頌的、輝煌燦爛的、歡躍的、抒情的、熱烈的、流暢的、氣勢宏偉的等等。感知歌曲割斷不同的力度、音色、節奏、旋律線等音樂表現要素,及其音樂表情的關系。)
(2)在這首歌曲中我們聽到了什么演唱形式?
在這首歌曲中我們聽到了幾個段落?個表現什么?啟發學生感知音樂結構,說出歌曲的音樂段落;簡單表述各不同段落音樂的對比與變化(包括節拍、速度、力度、調式、旋律線、音色等)。
第一段:四句,南高、女高、男聲、女聲領唱接合唱,表現朝陽普照大地的燦爛。第二段:合唱“啊”為背景,男聲朗誦,表現祖國江山美如畫和人民的豪邁。第三段:合唱,表現祖國大地一片欣欣向榮的景象。
第四段:分為三段詞。第1、2、3、段詞分別為女高音領唱接合唱;男、女高音領唱接合唱,以抒情性和敘述性表現對祖國建設所取得的成就的歌頌和贊美。第五、六段:合唱,表現了對祖國的熱烈的贊頌和祖國的光輝前景。再次欣賞《祖國頌》,同時要求學生畫出旋律線,并思考上述問題。
2、欣賞《今天是你的生日,中國》。
提問:(1)這首歌曲在音樂形象上與《祖國頌》有什么不同?啟發學生用恰當的音樂表情術語描繪各段音樂。(《祝福祖國》抒情的、敘述性的、歌唱性;《今天是你的生日,中國》歡快的、熱情的、充滿想象的。感知并簡述每一首歌曲及其各不同段落音樂的對比與變化;不同段落的不同的力度、速度、音色、節奏、旋律線等音樂表現要素,及其與音樂表情的關系。)
(2)這兩首歌曲的演唱形式是怎樣的?各分為幾段?(《祝福祖國》女聲獨唱,分為兩段;《今天是你的生日,中國》女聲獨唱和混聲合唱,分為兩段。)(3)歌曲中是怎樣歌頌祖國的?以歌詞為線索,引導學生發揮想象力,再次欣賞這兩首歌曲,同時畫出旋律線。
3、欣賞《祖國頌》。
介紹這首歌曲的產生背景和民間樂曲《老八板》。
三、請學生談學習后的感受
四、小結:
今天我們學唱和欣賞了5首歌唱祖國的歌曲,它們各有不同的演唱風格、演唱形式、各具不同的藝術感染力。《祖國頌》為領唱、合唱包括朗誦形式,氣勢宏偉,是一首歌頌祖國的頌歌;《祝福祖國》為女聲獨唱,音樂更加富于時代感,接近青年的生活;《祖國歌》自20世紀20年代廣泛傳唱于校園,這首歌曲把我們帶入了另一意境,由于曲調取自民間樂曲《老八板》,形成了特殊的音樂風格,詞曲都帶有時代的烙印。請學生們想一想還有那些歌唱祖國的歌曲?(學生發言)
請回去后搜集音響資料下節課我們共同欣賞。
五、反思
通過本節課的學習,學生對贊歌的體裁形式有了一定的了解,學習過程積極熱情并學有所得。學生通過這節課升華了思想感情,理解了很多的道理,培養了對音樂的興趣,提高了音樂審美、音樂鑒賞的能力,同時也增強了對祖國的感情。
第四篇:今天是你的生日祝福語
一直以來有句話想對你說,但苦于沒有機會,今天我終于鼓起勇氣…………生日快樂
你好可憐哦,今天明明是你的生日卻還要上班,但是沒關系,因為你收到了我的祝福,相信你今天過得會很開心!
送你一杯我精心特調的果汁,里面包含100cc的心想事成,200cc的天天開心,300cc的活力十足,祝生日快樂
悠悠的云里有淡淡的詩,淡淡的詩里有綿綿的喜悅,綿綿的喜悅里有我輕輕的祝福,生日快樂!
生日快樂!我要送你一份100%純情奶糖:成份=真心+思念+快樂,有效期=一生,營養=溫馨+幸福+感動
今天是你的生日,你的朋友為你點播了一首動力火車的當,請拿你的手機在地板上狠狠地敲一下…………好,點歌完畢
豬,你快快長!豬,你早日出欄!豬,你生日快樂!
今天是你的生日,為了表示祝賀,所有女廁和女浴室均免費向您開放,歡迎光臨!
因為你的降臨,這一天成了一個美麗的日子,從此世界便多了一抹誘人的色彩。祝你生日快樂!
祝你:福如東海老王八,壽比南山大石頭。
當我把神燈擦三下后,燈神問我想許什么愿?我說:我想你幫我保佑一個正在看短信的人,希望那人生日快樂,永遠幸福
酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世間滄桑越流越淡。祝生日快樂,時時好心情
大海啊全他媽是水,蜘蛛啊全他媽是腿,辣椒啊真他媽辣嘴,認識你啊真他媽不后悔。祝生日快樂,天天開懷合不攏嘴
在你生日來臨之即,祝事業正當午,身體壯如虎,金錢不勝數,干活不辛苦,悠閑像老鼠,浪漫似樂譜,快樂莫你屬
有句話一直沒敢對你說,可是你生日的時候再不說就沒機會了:你真地好討厭………………………討人喜歡,百看不厭
在你生日來臨之即,祝你百事可樂,萬事芬達,天天哇哈哈,月月樂百事,年年高樂高,心情似雪碧,永遠都醒目
這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你度過一個溫馨浪漫的生日!
支支燦爛的燭光,歲歲生日的幸福。幸運的你,明天會更好!
祈望你心靈深處芳草永綠,青春常駐,笑口常開。祝你生日快樂,健康幸福!
又是一個美好的開始,愿我虔誠的祝福,帶給你成功的一年,祝你生日快樂!
第五篇:《今天是你的生日》歌詞
《今天是你的生日》歌詞
《今天是你的生日》歌詞1今天是你的生日
我的中國
清晨我放飛一群白鴿
為你銜來一枚橄欖葉
鴿子在崇山峻嶺飛過
我們祝福你的生日
我的中國
愿你永遠沒有憂患 永遠寧靜
為你帶回遠方兒女的思念
鴿子在茫茫海天飛過
愿你月兒常圓
兒女永遠歡樂
這是兒女在遠方愛的訴說
為你銜來一棵金色麥穗
鴿子在風風雨雨中飛過
愿你逆風起飛
雨中獲得收獲
這是兒女們心中期望的歌
《今天是你的生日》歌詞2今天是你的生日 我的中國
清晨我放飛一群白鴿
為你銜來一枚橄欖葉
鴿子在崇山峻嶺飛過
我們祝福你的生日 我的中國
愿你永遠沒有憂患 永遠寧靜
我們祝福你的生日 我的中國
這是兒女們心中期望的歌
今天是你的生日 我的中國
清晨我放飛一群白鴿
為你帶來遠方兒女的思念
鴿子在茫茫海天飛過
我們祝福你的'生日 我的中國
愿你月兒常圓 兒女永遠歡樂
我們祝福你的生日 我的中國
這是兒女在遠方愛的訴說
今天是你的生日 我的中國
清晨我放飛一群白鴿
為你銜來一棵金色麥穗
鴿子在風風雨雨中飛過
我們祝福你的生日 我的中國
愿你逆風起飛 雨中獲得收獲
我們祝福你的生日 我的中國
這是兒女們心中期望的歌
我們祝福你的生日 我的中國
愿你逆風起飛 雨中獲得收獲
我們祝福你的生日 我的中國
這是兒女們心中期望的歌
《今天是你的生日》歌詞3今天是你的生日,媽媽(Live)-李健
詞:鐘立風
曲:鐘立風
今天是你的生日
媽媽我很想你
想起年幼在你
溫暖的臂彎里
直到有一天我長成
一張青春的臉龐
于是媽媽
我要向你揮手告別
那么多年支撐我的
是媽媽你的眼淚
你的懷抱是溫暖的海洋
童年歡樂的舊時光
你注視我的慈祥的目光
伴隨著歌聲飄向遠方
今天是你的生日
媽媽我很愛你
長了這么大
第一次說給你聽
媽媽我告訴你
我找到了真正的愛情
她的模樣就像
年輕時候的你
當我降臨到這個世上
你在身旁疲倦又安詳
聽見爸爸對你說
是個男孩
如今我已長成個青年
可我卻不能陪在你身邊
媽媽你等我回家
是否望眼欲穿
今天是你的生日
媽媽我很愛你
長了這么大
第一次說給你聽
媽媽我告訴你
我找到了真正的愛情
她的模樣就像
年輕時候的你
當我降臨到這個世上
你在身旁疲倦又安詳
聽見爸爸對你說
是個男孩
如今我已長成個青年
可我卻不能陪在你身邊
媽媽你等我回家
是否望眼欲穿
媽媽我在你的身上
看見所有女人的美麗和善良
終于知道為了什么
你而哭泣
那些成長的點滴
幸福的回憶
永遠都會留在我心里
啦啦啦...媽媽我想為你
歌唱我愛你