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與道德隨時相伴作文700字

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第一篇:與道德隨時相伴作文700字

與道德隨時相伴作文700字

與道德隨時相伴作文700字 大家都很想去實現(xiàn)懲惡揚善,去維護道德準(zhǔn)則。但是,那會實現(xiàn)嗎?在我們的身邊,總有一些垃圾不回家。當(dāng)路人看見時,又會有幾個會走過去撿起來送回“家”呢?

做一些不現(xiàn)實的,不如在生活中做一個有道德的人!

在常州“華佗杯”里面的一位老人很讓我感動:新區(qū)春江鎮(zhèn)迎龍村一條“偉民路”這條路本來是不太好的,坑坑洼洼、寸步難行。但是丁志坤老人帶領(lǐng)著全家和幾十萬將這一條爛路慢慢的“更新”到了水泥路。這一家為這全村的村民坐著好事,村子內(nèi),大家要出去,別人要進來都很困難。說不定哪家有了些東西出售但是因為路不得不放棄。有著這樣的1位善良的老人,村子一定會越來越好,這些錢是最包含著真情的!他們家不僅這些,在村子里看見哪一家的生活困難,他們總是二話不說的幫助他們,還使5明貧困的學(xué)生重新回到了那溫暖而舒適、美麗的校園!

在這樣一個美麗的地方,有一些人真的是不好:

一輛小轎車很“猛”,闖了很多個紅燈,警察在后面追,當(dāng)警察進行攔截時,還猛的撞了幾輛摩托車,最后撞到一輛轎車在被迫停車。當(dāng)時這位男子還說經(jīng)過時看見警察躺在地上??

丁志坤的經(jīng)濟條件稍微好一點,也不是很富有。但是當(dāng)一個人做出了高尚的行為,那么他一定是最富有的;雖然有著一輛轎車??但是他是貧窮的!

道德,無非就是一種行為,一種能夠造福于別人的行為。無論男女老少每個人都應(yīng)該都應(yīng)該與道德相伴。做好事情,不是為了得到別人的報答;不是為了得到一種榮譽;更不是為了誰誰的表揚??這是虛偽的道德,真正的道德你要對每個人、對社會的關(guān)懷。對一些貧苦孩子的愛,或許可以改變他們的一生。或許你有很好的學(xué)業(yè),有很好的家庭背景,但是如果你沒有道德,你!就是一個偽君子!因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用處。

讓我們從身邊的一點一滴坐起,無時無刻都擁有著道德!道德是一盞燈照亮了我們前進的方向;道德是方向,正確的指引這我們??

第二篇:與平凡相伴作文700字

紅塵中,大多數(shù)的人們辛勞地奔跑在從現(xiàn)實通向夢想的路上。而大多數(shù)的人們可能沒能到達成功的終點。他們最終寫就的只是平凡的人生。但也許有好多人渡過了一生也不會明白,其實生命的魅力就在于這奔跑的過程之中。我們享受平凡,就是在享受著生命的無限精彩。

現(xiàn)實中的我們大都是平凡人,但殊不知平凡中也會顯現(xiàn)出偉大。蘇格拉底說:“每個人身上都有太陽,只是要讓它發(fā)出光來。” 工作是人生中不可或缺的一部分,是謀生的手段,也是尋找快樂的窗口。平凡的人無論處于怎樣平凡的工作崗位,手里做著平凡得不能再平凡的小事,都會懷揣責(zé)任,全身心投入,把工作做好。

人生不是完美的。很多時候,我們不是生活的寵兒,我們無從選擇,比如出生、職業(yè)等等,所以我們只能選擇平凡,慢慢去學(xué)會接受無法改變的命運與磨難,讓惆悵變?yōu)閳詮姟:芏鄷r候,我們又有許多選擇,比如笑或者哭,快樂或者憂傷,樂觀或者悲觀,所以我們便學(xué)會與命運相搏,去尋找自身價值,尋找屬于自己的人生軌跡。

我們周圍有很多平凡的教師。他們既普通又真實,既熱情又直率,既踏實又勤奮。他們視平凡的教育工作為畢生的事業(yè),春風(fēng)春雨,潤物潤心,春去秋來,花開花落,桃李芬芳。他們“日出而作,日落而息”,日復(fù)一日,年復(fù)一年,白天孜孜耕耘于三尺講臺,晚上不倦相伴于清燈鍵盤。把平凡當(dāng)成一種享受,不計名利得失,成為精神上的富有者。身處其中,你會時時感受到他們積極樂觀的心態(tài),細膩熱忱的情感,堅韌不拔的耐力。因為他們深深懂得,快樂就在對孩子們的付出中,就在平凡的教學(xué)過程中。他們相信平凡的事情中也能做出不平凡的成績來。

但平凡絕不是平庸。平凡的人安于平凡的生活,卻在做著不平凡的努力。平凡的人以平常心待人,懂得收斂自己身上的鋒芒,知道自己做人的良知和責(zé)任。而平庸的人則消極處世,他們不安于平凡,卻因為放棄努力,永遠是這個世界上一無所有的看客。

我們不會拒絕平凡,但一定要遠離平庸,選擇完美。每個人都應(yīng)該把自己看成是一名杰出的藝術(shù)家,而不是一個平庸的工匠,應(yīng)該永遠帶著一顆平常心去生活和工作。也只有這樣,你才有從平凡走向卓越的可能。

柏拉圖說:“征服自己是最大的勝利。積累平凡,就是積累卓越” 讓我們首先戰(zhàn)勝自己,在平凡的生活中實現(xiàn)自己不平凡的人生價值。

第三篇:書香與我相伴(700字)作文

精選作文:書香與我相伴(700字)作文

在我寂寞的童年里,沒有金碧輝煌的宮殿,沒有絢麗多彩的仙女棒,沒有如輕紗薄云般的公主裙,也沒有童話中所謂的美好生活。與我相伴的,駛?cè)氪河臧忝谌诵钠⒌臅恪?/p>

第一次輕叩書海的大門,源于媽媽買來的各種童話、寓言、神話故事。我沉浸其中,就如魚兒游入了大海。安徒生爺爺筆下的賣火柴的小女孩是那么可憐,皇帝的新裝是那么可笑。三只小豬的經(jīng)歷讓我不禁為之捏一把汗,所幸結(jié)局讓我歡呼雀躍。李靖王三太子哪吒的故事是那么傳奇,不愧為中國古神話。

上了小學(xué)四年級,各種名人傳記和歷史書籍成了我愛不釋手的書籍。周恩來的一生讓我懂得了偉人的艱辛;拿破侖雖然兵敗滑鐵盧,但他再次執(zhí)政100多天里創(chuàng)造一系列奇跡,使他永遠活在法蘭西人心中;毛澤東的雄才偉略、居里夫人的堅持不懈&&還有《明朝那些事兒》中,王守仁的知行合一,于謙的含冤而死,朱厚照的不理政事、追求自由&&更是讓我銘記心中。

在閑暇時分,我會帶著三分易安的婉約,三分東坡的豪放,三分耆卿的淡泊,一段納蘭的心緒,湊成著十分的愜意,來翻開各種唐詩宋詞。是蘇軾遙想公瑾,當(dāng)年小喬初嫁了的豪氣;是曹操青青子吟,悠悠我心的求賢若渴;是青蓮居士天子呼來不上船的狂傲;是李清照風(fēng)卷殘簾,人比黃花瘦的憂傷&&徘徊在古今詩詞間,讓我多了一份詩意,讓我多了一段輕盈。

在我漫長的生涯當(dāng)中,古今中外的文學(xué)作品是不可或缺的。《綠山墻的安妮》教我學(xué)會樂觀、堅強;《窗邊的小豆豆》讓我對巴學(xué)園十分神往;曹文軒的純美小說讓我感嘆人性的美好;楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》讓人懷念童年。

書香與我相伴一生。廣東東莞東城初級中學(xué)初一:林麗珊 篇一:書香相伴

書香相伴,夢想同行

幽幽書香味 與夢同行

---讀《書香童年》有感

南臺子小學(xué) :海娜

最是書香能至遠,賦有詩書氣自華。沒錯,讀一本好書就像交了一位良友,所以說讀書是非常有用的,也是非常重要的。

自從有了這本書,聞到它的芳香,我就對它愛不釋手。書香童年是一本很有意義的一本書,不敢猶豫,急急忙忙的翻開輕薄的書頁,那種迫不及待的心情延伸至每個毛孔。幾天,我就啃完了這本書。其中印象最深的就是油紙傘這篇短文了。它讓我深深震撼了,它給予我的將使我終身難忘。

油紙傘這本書講的是奶奶平時很疼愛我,爺爺是做油紙傘的。有一次,鬼子侵襲時,爺爺知道躲不過,于是自己留在了房子里,后來,爺爺一直沒有消息,看來是沒躲過。唯一留下的只有這把油紙傘。我七歲那年,父母和奶奶商量,想讓我上學(xué)。幾天后,我搬走了。上了幾年學(xué),有一年,我回到了老家,沒有想到,那次是我見到奶奶的最后一次。唯一留下的是那把油紙傘。我的童年就是和油紙傘一起度過的。

高爾基曾經(jīng)說過;書是人類進步的階梯。在我的童年生活中,就是這位好朋友。伴隨著我的成長。

我們多幸福啊,被父母寵愛著。和丁香相比,她在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,很難擁有這么幸福的生活。所以說我們的童年是多么燦爛的,是多么歡樂,是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚

至不懂什么叫做打,因為我們從沒有經(jīng)歷過被打,被人拿鞭子抽打的滋味。當(dāng)然,有人說,現(xiàn)在的孩子是小皇帝,小公主,這一點也不假。如此比較,我們的童年和丁香相比有著天壤之別。我們是多么幸福呀;現(xiàn)在的孩子根本不用考慮衣食住行。但擁有著這些,他們并不知足。現(xiàn)在的孩子總是奢求更多。因為,在他們的眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊,但讀過書香童年之后,我們現(xiàn)在的孩子應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,不再浪費,應(yīng)該學(xué)會珍惜,感恩。

讀完這本書便明白了一個道理;就是從現(xiàn)在開始。我們不能在奢侈,不能在浪費,我們要開始為長輩著想,學(xué)會體諒他們,不僅如此,我們更應(yīng)該開始懂得自己是多么幸福,自己是多么幸運,而丁香那個年代呢,丁香很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害她,辱罵他。欺負她。我也有些想不明白,那些人做一類損人利己的事情干嘛,這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡帷K裕覀兏湎缃衩罎M,幸福的生活。

書是我們平日里形影不離的良師益友,是我們?nèi)祟愡M步的階梯。讀一本好書就像嚴(yán)冬里遇到了炭火,他會以無私的自信給你燃氣澎湃與激情,讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你的孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起清爽的涼風(fēng),讀一本好書,就像迷途的帆船遇到了航標(biāo)燈,高揚理想的風(fēng)帆,駛向人生的路程。

最是書香能至遠,腹有詩書氣自華。此時此刻,我回味著這迷人的書香。書,使我們打開夢想的鑰匙,書,是我們生活中缺一不可得,書,是一種樂趣,書,更是一種力量。

篇二:五年級書香相伴,夢想同行征文

書香相伴 伴我成長

虹山中心校 五年級 杜清紅 指導(dǎo)老師彭水生

女兒靠在媽媽的懷中,聽著媽媽講那動人的故事。我因為賣火柴的小女孩的悲慘故事而流淚,又因為最終找到幸福的白雪公主而驚喜萬分,無比高興。

童年的夢是多彩的。在夢中,我和安徒生一起看童話故事;與李白、杜甫一起暢談詩歌;和鄭成功一起收復(fù)臺灣;和魯濱遜一起冒險;和太平天國的洪秀全一起替天行道。

當(dāng)我灰心喪氣時,想起了李白曾說起:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。” 于是,信心和勇氣在我心里油然而生;當(dāng)我與好朋友感傷離別時,又想起王勃也對我說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”于是,我擦掉了憂愁的淚水,國在四海之內(nèi)都是兄弟;當(dāng)我無所事事時,《樂府詩集》啟發(fā)我:“少壯不努力,老在徒傷悲。”于是,我再次拿起了闊別已久的書本。

書,是你在我灰心的時候給了我奮進的力量!

昏黃的燈光放射出不是很耀眼的燈光,在下面,我抽出一本《天方夜譚》慢慢咀嚼著。書香,伴著我進入夢鄉(xiāng),邀請我一起迎來清晨的

容原來是這么精彩。

我喜歡看許多書,比如說:《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《昆蟲記》、《小王子》、??就是這些書使我增長了不少見識。

請讓我們一同走進書的世界吧!讓我們在知識的海洋中遨游吧!

評析:從習(xí)作中反映了小作者的課外閱讀量很多,記住了也不少。作品特色在于把書擬人化,讓自己與書對話來敘述自己的收獲。讀來耐人尋味。

人情冷與熱

虹山中心校 五年級 彭塵浪 指導(dǎo)老師彭水生

世態(tài)炎涼,萬花筒里,紙醉金迷。感慨于,花開時,蜂擁蝶撲爭先恐后;花謝時,風(fēng)吹雨打無人問津。

在我猶豫不決有家難歸時,是你微笑著啟開小憩的茅草房;在我荒漠孤煙絕望潦倒時,是你掏出癟癟的水囊;在我迷途困窘百無舉措時,是你在迷茫的夜空里燃燈為我把握住了航向;在我瑟瑟發(fā)抖于冰山雪域時,是你捧來的炭火為我送來無盡的溫情?? “水暖水寒魚自知,失意事休向人言。”不經(jīng)世間冷寒,如何會有如此感嘆和發(fā)自內(nèi)心的悲傷。

良言一句三冬暖。對于陷在苦難的人來說,一句幫助的暖話,一點滴露般的施與,這不啻于斷崖處伸出的援手,更是雪夜中送與炭火的溫情。

見利忘義和舍生取義是多么大的反差,父子和朋友間熟重熟輕?無須多辯。

仁愛心懷的施與和殘暴兇狠的鞭策,得到的是芬芳或詛咒,美好和丑惡的界限就是如此分明。

時代的浮躁,人情的菲薄;在你得意時,朋友認識了你;在你落難時你看到了朋友。而現(xiàn)在這個世界,人們在熱衷于錦上添花的諂媚,卻不屑于雪中送炭的施與。

而我真正的朋友,在我那絢爛如錦的園林中,你不必錦上添花;而在你生命的冷域雪原里,我要贈你于火??

評析:小作者對于“人情”有深刻的體會。從“見利忘義”到“舍生取義”。寄望生活中有這樣的朋友。常懷一顆善待別人的愛心,人不負我,我不負人;小作者有更高的境界,“人若負我,我也不負人”。

篇三:書香相伴夢想同行征文

愛上幽幽書香味

偶然,漫步書架前,不經(jīng)意間聞見了幽幽的書香味,思緒萬千。是書,描粗了我純真的夢想;是書,帶我領(lǐng)略了知識王國的浩瀚;是書,陶冶了我的思想、情操??讀一本書,就像是與一位充滿智慧的長者在談話,馳騁古今,橫跨時空和地域。我看待世界萬物的角度開始發(fā)生變化,我開始學(xué)會體會人生的含義,開始能夠積極地對待生活,開始留心觀察、發(fā)現(xiàn)生活中的美,并去創(chuàng)造美。當(dāng)我雙手捧起書,細細地品味書中的一字一句時,我發(fā)現(xiàn)這個大千世界是多么的美妙、豐富多彩。人生中,要看的,不僅僅是書的本身,而是書中的感情,而讀書的真諦就是感受書中情感。在讀書的不經(jīng)意間,讀書時的體會已經(jīng)融入到了我的心靈,書輕輕地敲響了我人生中的知識音符。

我經(jīng)常以陳壽的“一日無書,百事荒蕪”激勵自己,就算空閑時間再少也要讀書。古人曾說:“三日不讀書,面目可憎,語言無味。”我想這就是真實的寫照吧。當(dāng)年吳國大將呂蒙都手不釋卷,何況我這么一位小學(xué)生?書,是我的精神食糧,我愛這精神食糧愛到甚至可以舍棄物質(zhì)食糧。還記得,那是一個拂曉的早晨,我躺在床上看著《昆蟲記》,不禁為昆蟲學(xué)家法布爾細致入微的觀察和細膩的筆觸而贊嘆不已。我越看越想看,翻了一頁又一頁,讀書的步伐從未停止,大有囫圇吞棗、不求甚解的味道。然而,快樂的時光總過得特別快,一本書很快就被我看完了,我有些失望地合上書,下了床。一看鬧鐘,天啊!現(xiàn)在都下午三點多了!可不知道為什么,在看書時從未有過的饑餓感,在這時候突然襲擊了我,我的肚皮開始唱起了空城計?? 讀完一本書,我就又跨上了一級生活的臺階,我對人生的理解又加深了一層。人間的愛與恨,笑與淚,幸福與痛苦,善良與邪惡,全在書中得到詮釋,全都因書而變得更富有深意。知識,在書中得到滿足;淚水,在書中盡情揮灑;笑容,因書而變得燦爛。書,你擁有無窮的魔力,你為我綻放了人生中一朵美麗絢爛的花,我愛上了你,幽幽的書香味??

教師點評:

閱讀的好處大家都知道,所以很多人迷戀書,而本文的小作者就是一個不折不扣的小書迷。小作者在文中生動講述了自己與書的故事。從小作者的敘述中,讀者感受到書不僅給小作者帶來了豐富的知識,也帶來了很多快樂。文章主題鮮明,立意積極。作者用了一些排比的修辭方法,使得文章特別整齊,緊湊,瑯瑯上口。希望小作者繼續(xù)以書為伴。

篇四:與書香相伴.與書香相伴,共同成長

讀一本好書,就像跟一位知心朋友交談。讀書的空間,不要求華麗、高雅,只要愜意、祥和就可以。是書這無聲的摯友使我明白,讀書使我獲得更多的知識,不斷地充實自己。

而今,閑來無事,便愛讀書。不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,更不為那一紙榮譽,只是為了讀。讀書已成為生命中不可或缺的一部分。不論是坐是臥,如果沒有一本書做伴,就要心下茫然,躑躅不安。

好書在手,我會不自覺地被它吸引,難以割舍,于是斂思凝慮,心無旁鶩,細細地展閱。隨著一頁一頁地翻過,書香會沁入肌膚,隨著你的血而流淌、奔涌,雖難為人理解,卻能自得其樂。

讀書需要有閑心、閑情、閑致,忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進書的。看古人在澤畔行吟,在月下操琴,在松篁里讀書,不受絲毫的干擾,這是一種何其風(fēng)雅的人生??可是,這樣的人生已隨昔人一起遠去了。所以,在現(xiàn)實社會中,只要擁有了一份恬雅曠達的胸襟,完全可以忙里偷閑,而不必非等到有許多時間時才去領(lǐng)略讀書的趣味。只要偷得片刻的閑暇,一樣可以體會書的深蘊。而一旦當(dāng)步入了書的心扉,則那種恬靜,同樣令人無所止追,與書沉浮此間滋味,也只有讀書者方能領(lǐng)會。

在書中,我能領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高意境;在書中,我得到了“天生我才必有用”的自信。別是一般滋味在心頭”。在書中,《魯濱遜漂流記》教我做生活的強者,笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活??讀書的時候,我可以把煩惱拋掉;讀書的時候,我擁有了一片寧靜的心境。我可

以跟著李白吟誦幾句什么“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,也可以跟著李煜吟誦幾句什么“剪不斷,理還亂,是離愁。”

何是福?讀書也。茫茫人海之中,熙來攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而奔趨著、追逐著。惟有書,惟有好書,才是一方凈土,是一方釋放靈魂的樂園。書籍是一種寶貴的文化遺產(chǎn),也是民族的瑰寶。讀書能讓人知道酸甜苦辣,也能讓人懂得前人的思想及智慧。我們是幸運的,因為有書讀,不像古代,只有世家貴族才有這個資格。而且當(dāng)時的社會環(huán)境也起著重要的影響。所以我們是幸運的,也是不幸的。因為我們比古人要接受的知識也更多。

讀書要開心。當(dāng)我們看到一片好文章時,會叫好,但我們看到一則垃圾文章時,會本能的討厭.讀書是用自己的心跟作者的心去交流。才能得到理解,得到感受,得到進步

教育家說:“書是智慧的鑰匙。”史學(xué)家說:“書是進步的階梯。”政治家說:“書是時代的生命。”經(jīng)濟家說:“書是致富的信息。”而書對于我來說,書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們,就一個知識的海洋任你遨游,就像一個面包當(dāng)你饑餓時給你能量。穿梭于書界的春夏秋冬,四季輪回,有書香相伴,我無論何地,亦懷著一顆書心!

書中有著無盡的樂趣,書成就了許許多多的名人,有書香伴我,我永不寂寞!古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”,我覺得這句話很有道里,因為讀書確實可以讓我從失敗中得到安慰和勉勵,也可以讓我解決心中滿滿的疑惑。書,是和我心意相投、至好無嫌的朋友,也是我永遠的好同伴。我們應(yīng)該養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣,多閱讀好書,使自己的品德、風(fēng)度變得高尚,也讓自己得到更多教科書上找不到的知識、學(xué)問。只要我們閱讀適合的書籍,自然就能找到人生的寶藏啊!

第四篇:道德模范作文700字

生活中,有許許多多大公無私、樂于奉獻的道德模范。這個城市有了他們才更加美麗,他們用自己的實際行動為人們洗卻了心靈的污垢,詮釋了道德的真諦。

我就認識這樣一個人。這位袁隆平院士,1930年9月出生,江西德安人。1953年畢業(yè)于西南農(nóng)學(xué)院,分配到湖南安江農(nóng)校任教。1964年開始雜交水稻研究,1995年當(dāng)選為中國工程院院士,現(xiàn)任國家雜交水稻工程技術(shù)研究中心主任。袁隆平的秈型雜交水稻研究獲我國迄今唯一的特等發(fā)明獎。

年過古稀,本該含飴弄孫、頤養(yǎng)天年,可袁隆平依然堅守在一線,每天準(zhǔn)時上班,準(zhǔn)時下田,上午9點半到10點半,下午3點半到4點半,是他固定到試驗田的時間。越是打雷刮風(fēng),越是下大雨,他越要到田里面去看看,因為那是檢驗他的寶貝的關(guān)鍵時刻。袁隆平告誡助手們:搞科研,要有一種在國際上爭先的精神。就像跳高一樣,跳過一個高度,又有新的高度在等著你;要是不跳,早晚要落在人家后頭。他要的就是搶占雜交水稻研究的國際制高點。袁隆平雷厲風(fēng)行,說干就干。新世紀(jì)的第一年,超級稻首期畝產(chǎn)700公斤的目標(biāo)順利實現(xiàn)。

袁隆平同志等是國家科學(xué)技術(shù)獎獲得者,是我國科技工作者的杰出代表。在他們身上,集中體現(xiàn)了我國知識分子愛國主義的高尚情操和中華民族自強不息的優(yōu)良傳統(tǒng),集中體現(xiàn)了我國人民強烈的民族自尊心、自信心和自豪感,集中體現(xiàn)了我國科技工作者敢于創(chuàng)新、頑強拼搏、為中華民族爭氣的宏大抱負,集中體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、平易近人、甘為人梯的崇高精神。他們用自己的行動為我國科技事業(yè)的發(fā)展寫下了美好的篇章,用自己的勤奮和智慧做出了無愧于祖國和時代的貢獻。

我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信立人,學(xué)一生,愛一行,鉆一行,遇到困難不退縮,遇到挫折不屈服,百折不撓,樂于助人,甘于奉獻。回南小學(xué)六年級:劉天浩

第五篇:與書相伴作文

與書相伴作文精選15篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的與書相伴作文,歡迎閱讀與收藏。

與書相伴作文1

雨后的天空,湛藍如洗,花香在霧氣中彌漫開來。古色古香的書架旁,陽光親吻著書的扉頁。成長的路上,我獨戀與閱讀的邂逅。

燦爛的朝陽,染紅了天際,年幼的我趴在濃郁的綠蔭下,書頁上映出了美麗的白天鵝。那潔白的羽毛拂走了我心底的塵埃,那“恰似一江春水向東流”的煩惱頃刻煙消云散,稚嫩的臉上映出如花的笑靨。丑小鴨已變?yōu)樘禊Z,我也在快樂中找到棲身之處!

童話如畫筆,在純真中勾勒成長的輪廓。

瑟瑟秋風(fēng),吹走了稚嫩無知,也吹走了籠罩在我身邊的夢幻。午后,少時的我端坐在昏黃的天空下,緊攥著《追風(fēng)箏的人》。我不只一次痛恨阿米爾。阿米爾,難道這就是所謂的友情?你用你的自私懦弱換取哈桑無私的真誠?隨著書頁的沙沙響,我忽而眼前一亮,那個曾經(jīng)無能的毛毛蟲已蛻繭成蝶。我陷入沉思,追逐風(fēng)箏,追逐那最初的善良與真誠?

小說如音符,在真誠中拼湊成長的歌謠。

靜謐的夜,不時傳來幾聲聒噪的蟬鳴。正如此時我內(nèi)心的惆悵。多少夢想與希望都被鮮紅的分?jǐn)?shù)打碎成泡影。倚在窗邊,憶起:蘇軾在孤涼寂寞時,道盡“但愿人長久,千里共嬋娟”的心愿;陸游在迷茫徘徊時,望盡“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的企盼愿望;李白在懷才不遇時,揮盡“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的灑脫豪放……天空中薄霧飄灑,彌漫在月光下,寧靜美好,讓人心神蕩漾。我忽又釋然,為何要為生活小事而煩憂呢?

詩句如星火,在豁達中照亮成長的夜空。

讀書,可知人生的曲折,奮斗的價值;讀書,可品溫馨的故園,青春的寶貴。與書相伴的日子,讓我受益匪淺。

與書相伴作文2

我讀書,我幸福。這種幸福叫“讀萬卷書,行萬里路”。

我是個書迷,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。我愛上了讀書,小說、散文、詩歌、戲劇……只要是好書,我都會去讀。盡管有時看過之后懵懵懂懂,但我仍樂此不疲,甚至達到廢寢忘食的地步。一次偶然的機會,我接觸到了一本書,在這本書里,我認識了“只恐雙溪舴艨舟,載不動許多愁”的才女李清照;認識了“誰言寸草心,報得三春暉”的孝子孟郊;認識了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的大文豪魯迅……平淡的日子里,與他們談話和交流,使我頓感幸福溢滿心田。

我讀書,我幸福。高興的時候,聽著《陽春白雪》和蘇軾吟“明月幾時有,把酒問青天”;悲傷的時候把馬致遠的“夕陽西下,斷腸人在天涯”的詞句吟誦,留下淚的印痕;下雨的時候,依窗而坐,捧讀琦君的《下雨,真好》,讓靈動的文字敲擊我的心扉。夜晚,手捧一杯熱茶,心隨三毛穿越撒哈拉沙漠,拜讀席慕蓉的《鄉(xiāng)愁》,與羅曼·羅蘭交流《名人傳》……

我讀書,我幸福。在讀書的過程中,我認識了一位詩仙——李白。“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,這是詩人的無奈與感慨。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”是這位“醉后敢將天子傲”的千古詩才和傲骨;面對世間險惡,官場的濁污橫流,李白選擇行樂回避,但他并沒有丟棄那“仰天大笑出門去”的豪情和“天生我材必有用”的自信,更沒有放棄過對“長風(fēng)萬里破風(fēng)浪,直掛云帆濟滄海”的追求。也許這些就是這位“謫仙人”能詩能賦傳千古的重要原因吧。

花季的我,漫步于書之殿堂,遨游于書之海洋,體味生活,品讀好書,個中滋味,怎一個“樂”字了得!讀書,真是一種幸福的享受!

與書相伴的日子,我是個幸福無比的女孩。

與書相伴作文3

挾一紙文字,摟一縷書香,溫一張書頁,只覺美好。深夜,有書相伴,真好!

白落梅在《最深的紅塵里重逢》中曾說:這人間,最風(fēng)塵、最蒼茫、也最無情,明明給了我們棲身的角落,心卻無處安放。可我卻尋到了心靈的寄托書。

他把自己的病態(tài)作為取笑的資料:我的胡子向著天,我的頭顱彎向肩,胸部像頭梟,畫筆滴下的顏色在我臉上形成富麗的圖案。腰縮向腹部的位置,臀部變做秤星,維持我全身重量的均衡。我再也看不清楚了,走路也突然摸索幾步,我的皮肉,在全身拉長了。在后背縮短了,仿佛是一張敘利亞的弓。這是《名人傳》中關(guān)于米開朗琪羅的句子。那些個靜謐的夜晚,每每讀到這樣類似的句子,我都會感到心痛。

米開朗琪羅的西斯廷教堂天頂畫,他用了四年時間,拼盡全力,用生命作畫,讓人折服,成為瑰寶。

那段與書中的米開朗琪羅相伴的日子,我收獲了一顆認真負責(zé)、有追求、信守諾言的心。他給了我對生活的熱情,帶我體會常人不能想象的苦痛。那些日子,真好!

沒有天生的信心,只有不斷地培養(yǎng)信心。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中我特別喜歡的一句話。書中主人公保爾就在不停地培養(yǎng)信心,勇敢地面對人生的挫折。書中有一段名言十分感人:人最寶貴的是生命。生命對于我們而言只有一次。一個人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這是保爾的人生準(zhǔn)則,他不向命運屈服,意志力頑強,讓我學(xué)到了他不屈不撓的崇高品質(zhì)。與書相伴的日子,真好!

與書相伴,我與冰心奶奶交談母愛,體會《荷葉母親》中深切的愛。我與朱自清先生共賞春,體會《春》初生之美;我與李白同吟詩,感受山隨平野盡,江入大荒流的意境;我與杜牧共憂愁,感受商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花的憤恨。

黎明,睜開雙眼,眼角潮潤。東方露出的魚肚白十分美麗,流淌著歲月靜好。十余載,伴著書香渡過。我將繼續(xù)懷著對書的熱愛,走好人生的每一步,過好生命中的每一天!

與書相伴作文4

茫茫塵世,如潺潺流淌的小溪,洗滌歲月的痕跡;時光飛梭,如時刻不停的鐘表,記載著生命前行的步履。在這嘈雜喧囂的紅塵里,我要去哪里尋覓幽蘭的惠智,夏荷的神韻,秋楓的紅艷,冬雪的不羈?我又怎么能避開塵世間的煩惱困擾?哪里會是我的精神樂園?看著櫥柜里滿滿的書,我又多了一個朋友—書。

黑夜悄無聲息,時鐘滴答作響。我的思緒在時空的隧道里游弋。輾轉(zhuǎn)反側(cè),信手拈起一本書,如醉如癡細細地品讀,猶如和一個經(jīng)年的好友在品味人生……

書中自有黃金屋。書是智慧的源泉,也是智慧的象征。看書可以啟迪我的心智,使我增長知識;看書也可以使我遠離浮躁、煩惱和喧囂;還可以抒發(fā)自己的心志和記下此刻的困惑和質(zhì)疑;徜徉其中,書中字里行間滲透著的每一切都深深地令我陶醉和癡迷。這些都可以使我近距離地感受生活的氣息,使我會更加地?zé)釔凵睢?/p>

在書這個知識的領(lǐng)域里,盡管我是一棵剛露出芽在好奇張望這個多彩世界的小草,但我也渴望能在這個廣袤無垠的知識天地里茁壯成長。此刻的我正如饑似渴的嗅著大地的芳香,吸吮著泥土的營養(yǎng)。有書相伴的日子真的很好!

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。書中蘊含著的哲理和風(fēng)采,正是我生命中汩汩流淌著的活水……今生有了書的相伴,才會使我的人生更加精彩。

書—我要與你不離不棄,今后我會用更多的時間來陪著你。

因為只有在你寬廣淵博的胸懷里,我才不會碌碌無為和虛度光陰,有了你的相伴和激勵,我才會在人生的舞臺上馳騁前進,越走越好!

與書相伴的日子真好!

與書相伴作文5

“書房前有一棵李子樹,樹上的鳥兒在互相打鬧……”

溫柔,悠揚——我這樣形容。不要相信自己的耳朵。是的,就是這樣——歌劇。

也許你會笑。我喜歡。“歌劇?不會吧?你太土了。現(xiàn)在還有人聽這個!”本來我也是這么想的。但是今天發(fā)現(xiàn)了真事,然后就愛上了。你聽到了嗎?很能說明問題。訴說著永恒的絕唱,訴說著永恒的經(jīng)典,訴說著世界的奇妙。我覺得它需要一個受眾,我愿意去聽。

第一次真正打動我的是歌劇。那種強烈的不情愿的感覺,難以言表。無數(shù)的暗示,但是木頭像敲不了一次又一次,我只好傷心地離開。那顆心是熱的。我能感覺到,我能觸摸到。那種莫名其妙的情緒刺激著我指尖的神經(jīng)。

朱良,一個不老的神話。人們對它憂郁的美感到驚訝。如何才能讓它更廣為人知?歌劇為它插上了雙隱形的翅膀,讓它跨越國界,在世界上自由翱翔。京劇是中國的國粹。讓它說出原本的神話,自然會成為錦上添花,給它最好的詮釋。所以,有一首絕唱。

經(jīng)典,什么是經(jīng)典?在我看來,能走上三天,讓人留香,是經(jīng)典。而與二胡的萬文、龔公的剛勁、飛天琵琶、月琴“繞梁三日”兼容的雅劇呢?它是一種穿透你身體每一個細胞的力量;它是一股清泉,浸透你的心脾;它是一縷陽光,從你的發(fā)梢一直延伸到腳底。由此,便有了“永恒”的經(jīng)典。

世界奇跡的源頭在哪里?愉快地揭開神秘的面紗,原來,已經(jīng)有一種注定的感覺將你我捆綁在一起。作為一個中國人,血液里已經(jīng)流淌著一股中國戲曲的洪流。

所以,你找到了我,我也找到了你。狂喜地打招呼,然后和你共度余生。

與書相伴作文6

在我的世界里,書就是我最好的朋友。我們朝夕相處,親密無間,我恨不得時時刻刻把它捧在手里。

每天我都會收到媽媽的批評:“石小莎,你看看,你看看,車上、沙發(fā)上、窗子邊、廁所里、鋼琴上、枕頭下到處都是你的書,你還是不是女孩子,你怎么就這么不愛收拾!”聽到媽媽對我的訓(xùn)斥,你是不是覺得我太邋遢了呢?其實我是為了看書方便。像我這種惜書如金,愛書如命的學(xué)生,當(dāng)然是要抓住每一分每一秒享受我的文字大餐。給予我的愛書們?nèi)f千的寵愛!

我理想的境界是:上車看書,進門看書,上廁所看書,下館子看書,練完鋼琴看書,上床睡覺前看書,最好夢里也在看書。多棒啊,是不是要點1200個贊吶?媽媽應(yīng)該為我感到驕傲才對呀!不過媽媽沒看過《小房子變大房子》,她怎能有如此超前的思維方式呢?

不過古人云:父母呼應(yīng)勿緩,父母命行勿懶。我總是笑臉陪不是,親愛的母親大人,兒臣這就收拾,請您息怒。不過好景實在不長,我又會悄悄地將書放回原處,像我這般愛書如命的小女子怎么會舍得和它們說拜拜呢?

8年了,書是我成長道路上一顆璀璨的星星,指引我前進的方向。它不僅是我的良師,還是我的益友!在書中,我知道了孔夫子、諸葛亮、司馬

遷、孫悟空、花木蘭、魯智深,我還認識了安徒生、漢休先生,哈里·波特。《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》教育我要孝敬父母,尊敬長輩,誠實守信,熱愛學(xué)習(xí)。《安徒生童活》把我?guī)нM美妙奇幻的童話世界;《兒童文學(xué)》把我?guī)нM文學(xué)的綠洲之中;《上下五千年》讓我領(lǐng)略到中國文化的博大精深;還有書架上那一排排的外國書籍,讓我一次次環(huán)游世界……太多太多了。

看我這般陶醉的樣子,可能有人會疑問:真有那么精彩?難道會有電視、游戲精彩嗎?我可以非常自信地回答,一本好書比電視、游戲精彩十倍、百倍、甚至是千倍。不信你就靜下心看一本試試!

與書相伴作文7

有一種享受是閱讀,有一種感動是收獲,有一種境界是沉浸。

總想在夜深人靜的時候,沏一壺暖茶,點一盞心燈,伴一窗明月,斜倚床頭,靜心持卷,與書相伴。在茶香的縈繞氛圍中,怡心的在書海里癡迷的流覽,虔誠的尋覓......與書相伴的日子,它會使你心胸豁亮明達。因為它是良師益友,是生命中的一盞神燈,照亮你的漫漫人生路。古人云:眼前直下三千字,胸次全無一點塵,閱讀能開啟你的心智,寄托你的精神,點化你的靈魂,使你擁有樂觀豁達的心態(tài),虛懷若谷的胸懷,洞察世界的頭腦。使你能心納百川而志向高遠。擁有閑看花開花落,云卷云舒的淡然心境,能讓你避開暗礁淺灘,披荊斬棘,所向披靡,為你的人生掌舵指航。

與書相伴的日子,它會贈你知識,賦你智慧。因為它是知識的源泉,智慧的扁舟,載你在書香的海洋里暢游,貪婪的吸食營養(yǎng)精華,在墨香里沉醉。上至天文地理,下至人情世故,無所不能,無所不及。跨越時空隧道,任你思緒馳騁飛揚,領(lǐng)略風(fēng)騷。溫文儒雅的柔弱書生,閑詩淡詞的絕世佳句,曠世駭俗的雪月風(fēng)花,都會讓你蕩起漣漪,魂牽夢繞。閱讀的神圣使你如癡如醉,細品慢嚼,品出書香,嚼出韻味。使你得以修身,得以養(yǎng)性,得以資政,得以經(jīng)世事風(fēng)云。在風(fēng)云變幻,紛繁復(fù)雜的大千世界里,讓你游刃有余而立不敗之地,與書相伴的日子,生活會充盈快樂。一切的憂愁煩惱頓覺煙消云散,讓你的身心遠離喧鬧爭吵,拋開恩怨糾葛而得以歇息。“問渠那得清如許,謂有源頭活水來”,讓書籍給你的心溪匯入源源不斷的圣潔之水,滋潤你干枯而略顯孤寂的心。你會沉浸其中,漫游于書山墨海里而孜孜不倦。你會忽然發(fā)現(xiàn)生活不再孤獨,世界不再昏暗。書中亦有仙境佳地,會讓你流連忘返,受益匪淺!

與書相伴的日子,默默的閱讀,細細的品味,靜靜的感悟。獨享這份書香,這份怡然,這份恬靜。誰說不是一種高雅的享受呢?

夜深了,月淡了,我情愿在這書海里沉醉,和著書卷入眠。

與書相伴作文8

我有一個美好、值得回憶的童年。童年的回憶里,不僅有好朋友,還有書。

記得我是從三、四歲的時候開始真正讀書的。家里有一本《千字文》,內(nèi)容沒留意,卻注意到了后面的故事,什么“盤古開天地”、“女媧造人”等。那時我并不認識許多字,總是捧著書,纏著父母給我講解其中的玄奧。到后來識字了,也就真的明白了故事中的奧妙。我覺得妙趣無窮,讀書的興趣越來越濃。后來,姑媽送了我?guī)妆竟适聲屯挄冶銖U寢忘食地閱讀,沒多久就讀完了。

七、八歲的時候,我的識字量已經(jīng)很大了。爸爸媽媽非常高興我愛讀書,帶我外出的時候,也常帶我去逛書店。我愛讀長篇小說,每次總像《竊讀記》里的那個小姑娘那樣,在書店里站著看書,一站許久,有時索性坐在地上看。遇到實在不舍得放下的,便直接購買。爸媽為我置辦的書柜里,也不斷地有了新成員的加入。

近幾年,我像一只貪婪的蠹蟲,如饑似渴地啃食書籍。我們鎮(zhèn)上沒有種類豐富的書店,我便網(wǎng)購,經(jīng)常一購就是十幾本。現(xiàn)在三層的書柜已經(jīng)裝不下書了,所以臥室、客廳也成了書的天地。我讀的書的種類也不再局限于故事了,有中外經(jīng)典小說,如《簡愛》、《青鳥》等;有散文,如《沈從文散文》、《古文觀止》等;還有歷史、地理、科學(xué)等方面的書籍,如《中華上下五千年》、《時間簡史》、《地理學(xué)與生活》等。雖然有些書我還看不太懂,但我相信,我會慢慢讀懂它們的。

伙伴們把我家當(dāng)成了圖書館,經(jīng)常來光顧,而我也不滿足于家里的書,也會經(jīng)常到別人家借書看或到學(xué)校閱覽室去看書。

求知無境。墨香使我的童年多姿多彩,我相信,美好童年書為伴!

與書相伴作文9

書籍是我最好的陪伴。它教會我很多,也帶給我很多。我所有的思想都源自于書籍。

有人說,愛讀書的人是孤獨的。確實,孤獨是因為缺少陪伴。但讀書的過程中卻并不孤獨,因為有書相伴何來孤獨?

我讀書可謂是如癡如醉,及其投入。也曾經(jīng)很多次在課堂上看書、在班主任訓(xùn)話時看書等。如此不分場合的看書,也被老師批評、警告過很多次,也沒收過我的書。卻也沒能阻止我對書籍的迷戀,書籍對我有總不能言表的吸引力,讓我為它沉醉著迷,牽腸掛肚的。它就是我的情人一般。

在那些無所事事、平淡無奇的日子里。我便讀書,各種類型的書。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》看保爾柯察金如何成為一名優(yōu)秀的黨員;品《紅樓夢》感嘆人世的人情世故;賞唐詩宋詞,體會“小橋流水人家”的靜謐。比起讀小說,我更喜歡讀詩詞。如“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望不盡天涯路。”十幾個字,千百人讀卻有千百種滋味。詩詞最動人之處,不僅僅在它有情有理,更有畫有趣。從哪短短幾行中品出人生的千滋百味。

讀故事時,那其中跌宕起伏的情節(jié),色彩鮮明地人物。就映在腦海中,揮之不去,尤其是你放下書本時,卻仍不舍其中情節(jié)。仍是牽腸掛肚,萬分不舍。若讀到一本好書,則更是如此,迫不及待的想要讀完它,但讀完后,卻還是念念不忘。有時一本好書要讀上好幾遍,才肯放手。

讀完一本書,隔段時間在讀又會有新的體會。對它有新的認識。所以人說開卷有益,確實如此,常翻書,就常有新的理解體會。書中藏有黃金屋,書中自有顏如玉,然而書中有的不僅僅只是這些。里面有的是一個世人所盼的桃花源。

人說,要么讀書要么旅行。身體和靈魂總要有一個在路上。有時會被外界因素所束縛而不能選擇旅行,那么讀書 便是最好的選擇。閑暇時,獨坐一方,捧一本書,享受一段閑情逸致。

與書為伴其樂無窮也!

與書相伴作文10

生活中我們離不開陽光空氣,同樣,離開書本的日子也會是最乏味的。與書相伴的人生才最充實,最有意義。

自小,我就喜好讀書,《兒童文學(xué)》和《少年文藝》伴我度過了難忘的童年時代和美好的少年時代。小時候,我還特別喜歡看那種叫小人書的連環(huán)畫,那是我們那個年代的小朋友都喜歡看的書,小人書圖文并茂,好多大人也喜歡看,可惜現(xiàn)在的小朋友很難看到那種書了。記得我阿姨家小人書特別多,每次去阿姨家,表哥、表弟在院子里瘋玩的時候,我則坐在小凳上捧著小人書津津有味地看,看完一本再換一本,往往一看就是一兩個小時。小時侯,家里沒有電視,書本是我獲取知識的來源。那時家里活多,做完作業(yè)就要幫母親干家務(wù),我常常一邊在灶堂前燒火,一邊看書。我往灶堂里塞滿了棉花梗,讓它慢慢地燃,我則抓緊時間看,有時看得入迷了,灶堂里的火滅掉了都沒覺察。于是招來母親的幾句責(zé)怪。書看多了,積累也多了,每次作文,我都可以把書中看到的一些詞句信手拈來。每堂的作文講評,老師都會把我的作文當(dāng)作范文讀給全班同學(xué)聽,對作文的興趣也就這樣慢慢培養(yǎng)起來了。

讀中學(xué)的時候,做完作業(yè),我喜歡往學(xué)校圖書室里走,一頭鉆進浩瀚的書海。讀書,是一種美麗的行為,讓我懂得什么是真、善、美,什么是假、惡、丑,讓我豐富了自己,升華了自己,突破了自己,完善了自己。

而今,我看書的習(xí)慣還是沒有改變,它像個好朋友跟隨我一身。在我的床頭放著我愛看的書,有心理健康方面的,有家庭教育方面的,有為人處事方面的,還有名人新作,寒夜孤燈,捧書卷,聞墨香,那感覺如同盛夏里吮吸冰涼的飲料,甜滋滋、涼悠悠的。讀書的感覺,愛讀書的人才獨有;讀書的快樂,在求知的過程中。讀書,讓我品位人生的酸甜苦辣,品位生活中的'各色景觀。

與書相伴作文11

閱讀,可以使生命美麗如花。

———題記

俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,書籍就像一把金鑰匙,可以幫我們開啟智慧的大門;書籍是我們的良師益友,讓我們品味人生的道理;書籍又是進步的階梯,幫我們登上理想的巔峰。

我是一個不折不扣的小書迷,閑暇時,我總喜歡捧起一本書,細細地品讀著,甚至忘記吃飯、忘記睡覺,經(jīng)常是媽媽的“獅子吼”把沉浸在書的世界里的我給拉回來。我喜歡各種各樣的書:童話、科普、歷史、小說、天文、地理……只要對我有益,通通照單全收。

我很喜歡《安徒生童話》,這是一本充滿愛和希望的書。打開這本書,呈現(xiàn)在我面前的是一個童話的世界:綠茵茵的草地,微風(fēng)輕拂,湛藍的天空,白云朵朵……這些多么美妙!那個賣火柴的小女孩,不知她在天堂過得好不好?那只遭人唾棄的丑小鴨,它現(xiàn)在已變成白天鵝,應(yīng)該會和朋友們一起展翅翱翔吧?那個吃大虧的皇帝,不會再像以前一樣愛慕虛榮了吧……我沉醉在童話的世界里,那些美好的故事在我的心里留下了純真的印記。

是丑小鴨教會我不要在乎別人的冷嘲熱諷,無論遇到多少挫折與不幸,都要相信自己,不要放棄,堅信自己終有一天也會變成美麗的白天鵝;是賣火柴的小女孩告訴我,心中要滿懷希望,哪怕到了生命的最后一刻,也要微笑著面對一切;是穿新衣的皇帝教會我講真話,信真理,才有真力量,不要像他一樣愚昧無知、愛慕虛榮。《安徒生童話》是我寶貴的精神財富,它引領(lǐng)我不懼挫折,一路向前!

除此之外,我還從其他書中獲得了許多人生啟示:《青銅葵花》讓我明白了人應(yīng)當(dāng)有一顆美好、善良的心靈;《水滸傳》讓我看到好漢們的一身正氣;《繁星》《春水》告訴我們自然、童心和愛的真諦;《綠山墻的安妮》教會我樂觀和堅強……它們是我的精神食糧,塑造我的靈魂。

我在書的世界里慢慢成長,書籍讓我的童年變得五彩繽紛。花開花落,感謝有你。我愿與你一路相伴,一路同行。

與書相伴作文12

觀眾朋友們,大家上午好!歡迎大家收看我們的《書,與生相伴》欄目。讀一本好書,猶如遇到了一位知心好友,仿佛品嘗一杯甘甜清爽的茶,也好似走進了一個夢幻仙境。今天,我向大家推薦的好書是《窗邊的小豆豆》。

《窗邊的小豆豆》是日本著名作家、著名電視主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使黑柳徹子的一部代表作。而黑柳徹子就是那個“窗邊的小豆豆”

作者黑柳徹子以幽默風(fēng)趣、活潑童真的語言描繪了一個淘氣可愛的小豆豆形象,以及她在巴學(xué)院幸福快樂的生活。

這本書講述了主人公小豆豆是個特別淘氣的女孩子,因為太過頑皮被原來的學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)院-------一個令人非常羨慕而又特殊的學(xué)院。這是一個充滿愛的學(xué)院,把電車當(dāng)作教室;沒有考試卻又能學(xué)到很多知識;連吃飯也變得很有意思,大家一起體會山的味道,海的味道……最終,小豆豆喜歡上了這個與眾不同的巴學(xué)院,并在這里健康快樂的成長。

在這本書中,我最喜歡巴學(xué)院的校長常對小豆豆說的一句話“你真是一個好孩子!”這句話給予了小豆豆“我是一個好孩子的自信”。我還喜歡小豆豆剛進巴學(xué)院時的一個片段,校長不厭其煩的聽小豆豆語無倫次的講了四個小時的話,并那么聚精會神,比小豆豆還要認真,讓小豆豆覺得自己終于遇到了喜歡自己的人。

這本《窗邊的小豆豆》以真實有趣的故事和童真幼稚的語言讓兒童體會另一番學(xué)習(xí)樂趣與另一種獨特的生活,也更能讓成人們回憶起自己無限快樂的美好童年。

好了,觀眾朋友們,我們的節(jié)目到這里就要結(jié)束了,希望大家能愛上書籍,并終生與好書為伴!觀眾朋友們,我們下期再見。

與書相伴作文13

青春歲月,猶如白駒過隙,恍然之間,我已經(jīng)從懵懂無知的孩童成長為一位翩翩少年。在這漫長的歲月里,除了有親人與朋友的關(guān)愛與呵護,最幸運的是還有你——閱讀,你不離不棄,始終伴我左右。

青春歲月,你陪我與李太白同銷萬古愁,儒雅之風(fēng)的太白,因為仕途的坎坷,小人的讒言和對家鄉(xiāng)的思念,才有了飲酒放豪言和斗酒詩百篇。誰能忘得了他“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的柔情?又有誰能忘得了他“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇幻玄妙?他與月共飲,與影共舞,他瀟灑不羈,他高吟著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,他長嘆“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。蜀道之上,他踽踽前行;滾滾江邊,他遺世獨立。

是閱讀讓我認識到了一生坎坷不平卻豁達樂觀的李太白,讓我明白了遇到苦難要不退縮,遭遇坎坷要不言棄。

青春歲月,你陪我領(lǐng)悟陶淵明的孤傲風(fēng)骨,一彎新月如鉤,朦朧的月色下陶翁荷鋤而歸,只留下了一道佝僂的剪影。“晨興理荒穢”的辛苦勞作,壓彎了他的脊梁,卻仍不能改變其志向。看那東籬燦爛的菊花,不正是他的孤傲風(fēng)骨嗎?“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適自得,不正是他隱居不仕的宣言嗎?暮山有,聽蟬鳴,接輿醉,沉醉在這悠然閑適的意境中,我仿佛又聽到了這位五柳先生爽朗的笑聲。

是閱讀,讓我遇到了這位隱居鄉(xiāng)野,忘情于田園的五柳先生,讓我在迷茫時,能放下浮躁之心,是他讓我閑暇時不忘梳理心靈園地,讓我在喧囂的塵世間,能享受到片刻的寧靜。

我的青春,必定與閱讀相依相伴,在閱讀的世界里,思想時刻經(jīng)受著先賢文化的洗禮,靈魂變得更加充實和豐盈。我喜歡沉醉在詩詞墨香間,我愿沐浴在文字的細流里,我更愿遨游于知識的海洋中。在與閱讀相伴的時光里,你將會獲得一個全新的自我,閱讀讓我們在青春韶華里不負好時光。

與書相伴作文14

有人說音樂是放松、緩解壓力、治愈心臟損傷的良藥。事實上,在當(dāng)今社會,現(xiàn)代城市的喧囂已經(jīng)失去了田園般的寧靜。每天陀螺般的快節(jié)奏讓人感到焦慮和窒息。生活中,沒有人能逃避三分惆悵,七分無奈,但音樂恰恰是調(diào)解情緒的良藥。沉醉于音樂,放松緊繃的神經(jīng),營造快樂的心情。悲喜參半,綠金、陽光、黑暗,生活給了我們太多的悲傷和無奈,但如果融入音樂,釋放內(nèi)心的音符,我們會回到原來的純凈領(lǐng)地。以音樂為動力,生活不會枯竭;以音樂為導(dǎo)向,情感就不會盲目,創(chuàng)造音樂人生,就知道如何更好的對待生活。演唱會會讓你拋開煩惱,舒緩心情。

雖然不懂樂理,也沒有一個會唱歌跳舞的音樂細胞,但是對優(yōu)美的音樂情有獨鐘。我每天用QQ音樂上網(wǎng)。孤獨,壓抑,糾結(jié)的日子會很遠。音樂就像一個親密的朋友,鼓勵、啟迪、教化著某一時期的苦日子。

我喜歡一個人的時候聽音樂。有些歌詞真的是生活的感覺,給人啟迪,鼓舞人,給人快感

現(xiàn)在還是喜歡上網(wǎng),聽QQ音樂。遇到喜歡的音樂,會不自覺的哼哼,慢慢品味。我會在音樂中慢慢浮沉俗世的煩惱,讓煩惱的心融化在悠揚的旋律中,體會音樂的寧靜、清澈、真實,讓心情回歸純凈。

音樂是我日常生活中的一抹綠色。它不能挑剔欣賞它的人。不管是領(lǐng)導(dǎo)還是無名之輩,他們都能以平常心對待。治愈孤獨的靈魂。

每天為了一個屏幕,一杯茶,一個鍵盤,一段悠揚的音樂,看著庭前花開,看著天上云朵,做一個無憂無慮的閑人,世界每天都是美好的時光。天高天輕,月高風(fēng)清,不富不貧,不是鴛鴦也不是神仙。在音樂中感受生活的平凡感受,真的很悠閑,很快樂!

閑暇的時候,難過的時候,讓音樂一直陪伴著你,讓你總能擁有一份音樂的心情,足以拒絕歲月的衰老,讓你的心在世俗的歲月里不至于沉淪。

與書相伴作文15

“書是朋友,雖然沒有熱情,但非常忠實。”我一直相信這句話,后來才漸漸明白了這句話的意思。

記得小時候,家中有很多書籍,我常常胡亂的抽出一本,學(xué)著電視中的古人搖頭晃腦。所謂讀書,也不過是瞎哼哼幾句罷了,家人總說我那不過是裝模做樣,并沒有古人們肚子里的墨水,但是我卻十分洋洋自得。有時候聽媽媽給我講故事,喜歡看著她講訴千千萬萬美麗的童話,我十分開心。后來我認識的字也越來越多了,念的書也更多了,書在我眼中也越發(fā)的重要了。

我在明凈的蔚藍的天空中成長,徘徊在那時而虛偽時而真實的世界,喜歡那些優(yōu)雅的文字。那些方方正正的的字體在我眼中蕩漾起了美麗的漣漪,像是天使的羽翼在夜空中帶來了無限幻想。好美!

遨游在書的海洋中,我仿佛看見了高爾基在艱難的童年中成長,朱自清對時間的嘆息,魯迅對黑暗制度的義憤填膺。

“人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次,一個人的生命應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,這樣,他能夠說:‘我整個生命和全部的經(jīng)歷,都已獻給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭’。”這段話出自《鋼鐵是怎樣煉成的》中偉大的作者尼古拉·奧斯特洛夫。他直到死也依舊昂首挺胸,那么頑強,也告訴我們,我們不應(yīng)該虛度年華,而是在自己有限的生命中做些有意義的事情,以免以后后悔。

書如同洶涌的海浪,在我的生命一浪一浪的打來,如此澎湃。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。在人生的道路上有很多挫折,也有燦爛的陽光和美麗的鮮花。唯有書可相伴永恒。

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