第一篇：信息系勤工部2013年5月份計劃

信息技術系(勤工部)2013年5月份活動計劃

一、本月重點工作

（一）輔助院勤工部宣傳開展“自強之星”評選活動

（二）開展部門例會，安排部門工作

（三）開展“學生宿舍飲料瓶回收”活動

（四）了解勤工儉學的同學的現況

二、勤工部部門工作

（一）輔助院勤工部宣傳開展“自強之星”評選活動

我們部門會幫助院勤工部向班級宣傳自強之星的活動，鼓勵大家參與活動，然后進行投票等一系列活動。

（二）開展部門例會，安排部門工作

我部門將會進行每周例會，讓部門成員更加多多交流，更加團結。在以后的工作中不斷完善自己工作計劃和制度，力爭高效和完美。我相信只要我部成員與勤工助學同學齊心協力，及時改進工作中的不足、扎實求新。

（三）開展“學生宿舍飲料瓶回收”活動

為配合宿管部，我系學生干部每2周對學生宿舍樓進行檢查。有的寢室不愛干凈，亂放飲料瓶，既影響寢室衛生，又污染生活環境。我部門將會開展 “學生宿舍飲料瓶回收”活動，將一些寢室不要的飲料瓶進行回收。為了讓我們的生活環境多一份美好，我部愿意在此獻一份力。

（四）了解勤工儉學的同學的現況

自開學以來，我們部門開展幫很多同學都找到了勤工儉學的崗位，但是這么久以來，我們都不知道他們工作的情況如何。所以我們會抽空在他們工作的時候去了解他們的工作。詢問他們的現況，覺得還有什么可以提高的地方。我們會把他們反映的情況向上級反映，畢竟同學們的工作情況反饋還是對勤工儉學有很大幫助的。

第二篇：信息系勤工部2013年6月份計劃

信息技術系(勤工部)2013年6月份活動計劃

一、本月重點工作

（一）輔助院勤工部宣傳開展“自強之星”評選活動

（二）開展部門例會，安排部門工作

（三）了解貧困生期末考試的復習情況

（四）了解假期貧困生的去向

二、勤工部部門工作

（一）輔助院勤工部宣傳開展“自強之星”評選活動

我們部門將幫助院勤工部向班級宣傳自強之星的活動，提高同學們的積極性，鼓勵他們參與進來，進行一系列的報名、評論、投票等活動。

（二）開展部門例會，安排部門工作

我部門將會進行每周例會，讓成員們多多的交流分享自己的工作經驗，討論如何開展下一步的工作，然后詳細安排各個成員的工作。為了增進成員們的團結合作的意識，部門可能會進行一次聚餐活動。

（三）了解貧困生期末考試的復習情況

期末考試就快來臨，我部門將對一些貧困生進行交流，了解他們期末考試的復習情況。這樣關心他們的學習，提高他們的學習積極性。

（四）了解假期貧困生的的去向

假期就快來到，我部門將在貧困生交流群中與貧困生交流假期的去向，了解他們的想法，盡可能的提供一些建議與幫助，讓他們擁有一個充實有意義的假期。

第三篇：!!!!!!!勤工部工作總結

勤工部2011-2012學年工作總結

一、本學期部門工作基本情況

1、勤工部簡介

2、部門制度完善

3、納新工作總結

4、大學生醫療保險工作總結

5、生源地助學貸款工作總結

6、勤工助學工作總結

7、國家助學金工作總結

8、困難補助工作總結

9、國家獎學金、省政府獎學金、國家勵志獎學金工作總結

10、校金秋助學金工作總結

二、下學期部門工作基本打算

1、端正工作態度 創新工作思路

勤工部2011-2012學年工作總結

2、進行換屆選舉

3、部門人才培養

4、學習困難生調研與幫扶計劃

5、擬定部員工作考核標準》

6、制定合理的例會制度和值班安排

7、合理分配部門工作

8、結語

附件1 2011-2012年水土學院關于國家勵志獎學金評先辦法 附件2 2011-2012年水土學院關于困難補助評選辦法 附件3 2011-2012年水土學院關于國家助學金評選辦法 附件4

2012年秋季學期普通高校國家助學金受助學生名單備案表

附件5

2012-2013年第二學期水土學院衛生區打掃計劃 附件6

2011-2012國家，省政府,勵志獎學金公示名單 附件7

醫保材料

附件8

2012—2013學年 助學貸款材料 附件9

困難補助公示名單 附件10 校金秋助學金公示名單

勤工部2011-2012學年工作總結

附件11 水利土木工程學院關于省政府獎學金評審辦法

附件12 水利土木工程學院關于國家獎學金評審辦法 附件13 2012年秋季學期國家助學金公示名單

1、勤工部簡介

勤工部，全稱勤工助學服務中心，隸屬于水土學院學生會。她是在水土學院領導的關心和支持下成立的一個以“為同學服務、為老師分憂”為宗旨的學生組織。

勤工部現有部長一名，副部長二名，干事32名。勤工部的職能可概括為“獎、勤、助、補、貸”。獎，勤工部2011-2012學年工作總結

即國家勵志獎學金、國家獎學金、省政府獎學金的評定與發放工作。勤，即勤工助學工作，包括勤工助學人員的安排、統計，工資表的上報等工作。助，即助學金，負責水土學院助學金的宣傳與統計上報工作。補，即困難補助的統計與上報工作。貸，即助學貸款工作，負責水土學院生源地助學貸款的宣傳與統計上報工作。這些工作關系到水土學院學生能否順利完成學業，關系到優秀學生的榮譽，因此勤工部的工作十分重要。

2、部門制度完善

為了進一步做好我院勤工助學部門工作，并使之系統化、規范化、制度化，我們根據以往的工作章程、制度，結合各級部實際，適時調整了部門工作章程及部門工作制度。

工作章程制度的完善使得部門的各項工作均有了合理化的工作流程，為部門提高工作效率、確保工作質量提供了有力保障。在章程起草之初，大家建言獻策，為之作出了自己的貢獻。章程制定后，成員積極學習各項規范制度，自覺遵守部門章程，使得部門各項工作順利進行。

在章程中，我們涉及到部門的各項工作，諸如日常團委值班，每周的例會等等。實際工作進行過程中，我們對于章程中存在的問題及不足也及時改正。以確保章程能夠真正成

勤工部2011-2012學年工作總結

為我們工作中切實可行的準則。

3、納新工作總結

在團委老師的領導下，水土學院學生會勤工部12年納新工作在迎新工作后緊鑼密鼓的展開了。由于部門工作需要，需納新人員較多，此次納新工作堅持以“公平、公正、公開、擇優”為基本原則，選拔思想端正、能力突出的學生干部為主要目的。工作由主席團牽頭，各部組織籌備完成。從前期準備到基本結束共歷時一個月，切實完成了院學生會招納合格優秀人才的任務。

此次納新工作分為三個步驟：

1、通過宣傳板、廣播站進行宣傳。向新同學介紹學生會勤工部的作用與職責，使得新生對勤工部有一個總體直觀的印象。

2、交申請書。對申請的同學進行初試和復試。

3、根據初試和復試的成績確定最后的錄取名單，錄取信息通過版塊的形式進行通知。

這一屆的納新工作與以往相比，在許多方面有明顯的提高。在這一次的納新活動中，切實安排若干名考官進行綜合考評，這是為了讓我們的納新工作更加陽光。另外，這次納新的試題相比前幾屆也有很大程度上的改進和創新，所有的面視題目均為各部部長負責收集，然后篩選，這樣避免了許多考官提問的隨意性，對同學們更加公平，也提高了所吸納人才的質量。

勤工部2011-2012學年工作總結

我們很好的總結了以往納新工作的經驗，開拓創新，積極進取。做到了一切為同學們出發，發揚了不怕苦、不怕累的優秀品質，為新生做出了好榜樣。此次納新中仍然存在著宣傳不到位、教室沒有打掃干凈等不足，希望今后的納新工作以次為鑒，提出解決這一問題的最佳方案，以確保今后優秀人才不被流失。

12年納新工作圓滿完成！我們實現了自我的突破與創新，為學生會注入了新鮮的血液！

4、大學生醫療保險工作總結

大學生基本醫療保險制度是由政府組織實施，個人繳費與政府補助，實行住院及門診大病統籌和普通門診統籌相結合，同時適當兼顧意外傷害門診醫療的保障辦法。市醫療保險經辦機構負責本市參保大學生住院、門診大病及意外傷害門診的就醫管理及醫療費用審核結算等經辦業務。各高校負責本校大學生普通門診的就醫管理及醫療費用報銷等業務，并協助做好本校大學生住院、門診大病及意外傷害門診就醫管理的相關工作《詳細材料見附件7》。

在這項工作中，勤工部主要完成新生的錄入工作與老生的核對工作。勤工部在團委楊老師的指導下順利完成了各項工作。在新生錄入過程中出現了一些同學信息不準，填寫不認真等問題，對待這些問題，我們認真審核材料，努力將新生的錯誤信息全部找出來。在老生核對過程中，出現了一些降級、休學、參軍等特殊情況給工作帶來了極大的不便，但是我們共過自己的努力將這些困難一一克服。

勤工部2011-2012學年工作總結

這項工作最終在我們部所有成員的共同努力下順利完成。這件工作極大的鍛煉了我們部成員的耐心和細心，使得我們部的所有成員得到了迅速的成長。同時在工作過程中大家的感情得到加深，增加了部內成員的凝聚力。

5、生源地助學貸款工作總結

生源地助學貸款是我院的一項重要工作。在學院團委老師的監督指導下，我院的各項助學貸款工作都能有條不紊的順利開展。雖然我院貸款人數相對較多，但我們本著嚴格執行學校要求和對廣大貧困生負責的原則，在工作中任勞任怨，精益求精。

1、貸款申請

在貸款的申請過程中我院實行表格報名制度，由勤工部負責收集匯總學生信息，既有效的減少了錯誤的發生，又提高了工作效率。但由于工作量較大，難免會出現錯誤，尤其是身份證號和家庭住址，而貸款能否成功個人信息的準確性起著關鍵作用。針對這一情況，我們在信息匯總后，會向同學們及時公布，便于核對簽名。

2、材料發放

辦理貸款需要填寫的材料很多，為了使每個同學都能正確填寫貸款材料，勤工部的相關人員會為貸款的同學專門召開一此會議，向同學們詳細講解材料該如何填寫，并現場回答同學們提出的疑問。為了及時解決同學們的問題，勤工部專門安排同學在值班室值班，并將部門成員的手機號留給同學們。我們對同學們打來的電話都一一詳細解答，盡量減少同學們在助學貸款方面的疑問。

3、貸款信息的導入

本著認真負責的態度，我們部全體成員，在規定的時間內將水利土木工程學院辦理助學貸款的同學的信息導入了助學貸款系統中，并

勤工部2011-2012學年工作總結

將信息導出進行核對，通過一次次的核對，盡最大可能減少了錯誤發生的可能性，保證了申請助學貸款的同學能夠貸到款。

一系列行之有效的措施為同學們提供了極大的便利，分擔了老師的工作壓力，同時也是我們得到了極大的鍛煉，我們良好的服務態度也贏得了廣大師生的一致好評。

雖然說我們的工作比較仔細，但是還是有很多不足之處和應該改進的地方。這些不足將是我們今后努力改進的方向。（相關材料詳見附件8）

6、勤工助學工作總結

根據《共青團中央、教育部關于進一步做好大學生勤工助學工作的意見》的相關規定，勤工助學是大學生在校就讀期間，利用節假日和課余時間參加一定量的腦力或體力勞動來獲取一定的勞動報酬，以促進個人發展和順利完成學業的一種資助措施。

我院為進一步做好勤工助學工作，使之科學化、規范化，結合本院實際情況，采取了勤工助學與困難補助相結合的方式，即獲得困難補助的同學應服從學院的調配，參與勤工助學工作，根據困難補助檔次的不同，合理安排了不同的工作期限。實踐證明這一組織方式既增強了同學們的節約意識，又提高了同學們的工作效率，是有效可行的。

我院的勤工助學以“立足校園，面向社會，接受鍛煉，提高素質”為宗旨，提倡和支持大學生利用節假日和課余時間從事健康、有益的勤工助學活動。我們積極主動的為大學生的勤工助學提供指導、崗位和支持。

我院把勤工助學作為鍛煉和提高學生自身素質的重要途徑，為大學生“自我教育、自我管理、自我服務”提供了一個有效平臺，既解決了貧困生經濟上的后顧之憂，又使廣大學生有效轉變了觀念，自覺的將勤工助學與自身的全面成才結合起來。

勤工部2011-2012學年工作總結

我院勤工助學的主要工作有打掃院內環境衛生，報欄、宣傳欄的整理保潔。（具體安排詳見附件5）

在我們的共同努力下，近期我院在衛生評比中獲得先進衛生區流動紅旗，為我院爭得榮譽。但我們不會驕傲，依然會再接再厲，再創佳績。

7、國家助學金工作總結

助學金是黨和政府為了照顧普通本科高校、高等職業學校家庭經濟困難學生，幫助他們順利完成學業而提供的一部分資金補助。按照學校要求，學院制定了《 水利土木工程學院關于國家助學金評選辦法 》（附件3）。具體評選辦法如下：

1、召開班長團支書會議，傳達了學校關于助學金評選工作的精神，并逐句解讀了學校學工處下達的評選文件及評選標準，確保班長、團支書透徹理解評選文件，為評選工作的有效開展奠定了基礎。然后老師將助學金名額按照各專業人數比平均分配下去，確保了公平。

2、會后各班班長及時向班主任匯報并召開了班會。會上班主任鼓勵每一個符合標準的同學盡量申請，同學們將申請交到老師手上，然后班長團支書、學生代表和老師一同進行評選，確保公平，公正，盡量考慮到每個同學的實際情況。在評選工作中，負責人根據平時的生活觀察和同學們的家庭情況嚴格按照標準，確保了評選工作的正常進行。

3、班長、團支書將評選的結果進行了公示，并向同學進行了解

勤工部2011-2012學年工作總結

釋。最后將評選結果匯報給了學院團委。

4、學院將最終結果在全院范圍內進行了公示，學生反映上來的問題都進行了詳細的調查核實，及時改正錯誤。公示期間，學院團委老師即使周末也堅持工作，解答同學們提出的疑問，核實反映的問題。在反映渠道上，學院團委接受同學們的來訪、書信、短信、電話、電子郵件，并對其一一回復（公示名單 附件13）。

助學金的評選范圍廣、金額大，涉及同學們的切身利益，是一項復雜、艱巨而又敏感的任務，是對學院工作能力的考驗。更是對勤工部工作能力的考驗，在助學金的評選，信息確認等一系列工作中，部門成員與團委老師師生上下一心，團結協作，透明運作，始終堅持公平、公正、公開的原則，配合老師出色完成了任務，在此之中也難免出現一些錯誤，在今后工作中會加以改正，再接再厲，將勤工部真正打造成一支為同學服務，替老師分憂的部門。

8、困難補助工作總結

為認真落實學工處《關于經濟貧困學生困難補助的發放辦法》，體現學校對經濟貧困學生的關懷，幫助貧困生順利完成學業，按照《山東農業大學學生手冊》的要求，制定了《水利土木工程學院困難補助發放辦法》（附件2），我院對困難補助的評選發放做了很多切實可行的工作。

由我院勤工部對困難補助的分配及發放做專項管理，根據學校下撥的困難補助金額以及本院的實際情況，按照學校要求我們將困難補 10

勤工部2011-2012學年工作總結

助分為優秀特困生、特困生、普困生三個檔次，并按專業人數比，將名額平均分配到每個專業，針對不同年級制定了不同的制度。以專業為單位推薦人員，勤工部對所提交的學生信息進行審核整理，并上報學院。

為杜絕暗箱操作行為，本著公平、公正、公開的原則，我們對所有獲得困難補助的同學進行全院范圍內公示。對于結果有異議的將再次審核，經確認無誤后，由學院上報學校（公示名單詳見 附件9）。

根據學校困難補助的實施辦法，針對學習境況，為他們解除了學習之余的后顧之憂。我們的工作解決了大部分貧困生學習生活中的困難，促進了他們的學習，為他們解除了學習之余的后顧之憂。

9、國家獎學金、省政府獎學金、國家

勵志獎學金工作總結

獎學金是關系到全院每個同學切身利益，而其中的國家獎學金、省政府獎學金和國家勵志獎學金以其金額大、影響深而更加重要。這些方面的工作主要由我部門負責。我院師生上下一心，團結協作，透明運作，始終堅持公平、公正、公開的原則，出色完成了任務。

根據文件有國家財政部、教育部《普通本科高校、高等職業學校國家獎學金管理暫行辦法》(附件12)、《普通本科高校、高等職業學校國家勵志獎學金管理暫行辦法》(附件1)、《山東省普通高等學校省政府獎學金管理實施辦法》。（詳見附件11）

我們具體的工作流程如下：

1、召開班長團支書會議，傳達了學校關于各項獎學金評選工作 11

勤工部2011-2012學年工作總結 的精神，并逐句解讀了學校學工處下達的評選文件及評選標準，確保班長、團支書透徹理解評選文件，為評選工作的有效開展奠定了基礎。然后老師將助學金名額按照各專業人數比平均分配下去，確保了公平。

2、會后各班班長及時向班主任匯報并召開了班會。會上班主任鼓勵每一個符合標準的同學盡量申請，同學們將申請交到老師手上，然后班長團支書、學生代表和老師一同進行評選，確保公平，公正，盡量考慮到每個同學的實際情況。在評選工作中，負責人根據平時的生活觀察和同學們的家庭情況嚴格按照標準，確保了評選工作的正常進行。

3、班長、團支書將評選的結果進行了公示，并向同學進行了解釋。最后將評選結果匯報給了學院團委。

4、學院將最終結果在全院范圍內進行了公示，學生反映上來的問題都進行了詳細的調查核實，及時改正錯誤。公示期間，學院團委老師即使周末也堅持工作，解答同學們提出的疑問，核實反映的問題。在反映渠道上，學院團委接受同學們的來訪、書信、短信、電話、電子郵件，并對其一一回復。（公示名單詳見 附件6）

在具體的工作流程中也發現了很多不足之處，有些班級在評選過程中徇私舞弊，唱假票，以及種種不良現象，這些都是工作制度不健全的種種體現，今后工作中會進一步完善工作制度，進一步改善工作流程，最大努力的做到為老師分憂，對同學負責。

10、校金秋助學金工作總結

勤工部2011-2012學年工作總結

校金秋助學金是學校獨立于困難補助等資助項目外的愛心資助項目。此項工作由勤工部負責收取上報學生申請材料。

“校金秋助學金”受助學生評選條件(附件14)評選程序

1、個人申請。符合評選條件的學生，向所在班級或學院提出申請。

2、學院評定推薦。學院根據評選條件對申請進行評定，確保本學院“校金秋助學金”受助學生推薦名單，并組織受助學生用鋼筆或碳素筆填寫《山東省教育基金學生資助申請表》送交學生資助管理中心，同時各學院匯總受助學生信息，填寫《 “校金秋助學金”資助學生匯總表》(附件4)，將匯總表電子版發送至學生資助管理中心郵箱：zzzx@sdau.edu.cn。

3、學校審批上報。學校對各學院報送的受助學生進行審核，確定“校金秋助學金”受助學生名單，在全校范圍內予以公示，公示無異議后上報省教育基金會審批。（公示名單見附件10）

雖順利完成老師分配的關于金秋助學金的各項工作，但在執行中也遇到各種困難，甚至也出現過些許錯誤。例如，信息確認時，有些同學信息找其他同學代替確認，這種現象的出現直接加大了部門工作出錯的機率性，在以后的工作中會進一步完善工作流程，確保不損害學院同學的切身利益。

勤工部2011-2012學年工作總結

二、下學期部門工作基本打算

1、端正工作態度 創新工作思路。

在換屆選舉之前，召開一次全體部員會議。由部長對上一學年的工作做簡單匯報，然后自由發言，廣開言路，讓同學們獻言獻策，指出上一年部里工作的盲點和不合理的工作方式，以及自身存在的問題。并共同探討扎實有效的解決對策，最后由部長做簡單總結。

2、進行換屆選舉

從11級中選出一部分態度端正，工作積極，能力強的部員，繼續留在部里工作服務。由于大三功課緊張，大多數工作就轉移到了11級成員的身上。部長有必要專門針對部里的各項工作要求和流程，以及相關事宜，對11級成員進行輔導，保證工作轉接順利完成。

3、部門人才培養

12級納新本著公平、公正、公開、擇優的原則選出了一批優秀的干事，為勤工部注入了新鮮的血液，為打造一支優秀、高效的團隊打下了堅實的基礎。我部計劃由11級骨干成員主持召開一次新老成員交流會，主要向新任干事介紹一下勤工部的各項工作，理清工作思路，讓他們明白自己的職責，對他們提出具體的要求。同時老部員也可向新部員介紹一下學習生活上的經驗，幫助他們盡快適應環境。11級 14

勤工部2011-2012學年工作總結

成員要起到承上啟下的中間樞紐作用，保證部里的工作能更加順暢、快速的完成。

4、學習困難生調研與幫扶計劃。

每個學校，每個班級都有一些無論是學習基礎，學習能力，還是學習習慣都存在問題的學生。為貫徹落實科學發展觀，做到以學生為本，幫助“學習困難“的學生順利完成學業，我部將與其他部門合作，以講座、出展板等各種形式展開此次調研活動，根據調研結果制定相應的解決措施，以解決同學們存在的學習困難的問題。

5、擬定《部員工作考核標準》

對各部員的考察和評定,將統一按照擬定的標準實施,如學習成績的情況、每次例會的到會情況,工作態度(是否積極踏實,是否在工作過程中積極思考,富于創新精神等)以及工作所取得的效果,都將準確地記錄在冊,目的在于在部內促成積極良性的競爭，提高部員的整體素質。在年終評優時,對表現優異的部員，重點考慮。

6、例會制度

制定合理的例會制度和值班安排，提高工作效率，充分發揮部里成員的潛能，端正思想態度，強化成員的責任和義務。

7、合理安排部門工作

部里的各項工作要合理分配，統一調度，充分發揮利用部員的主觀能動性，將工作的主要責任人分配給部員，不能吃大鍋飯。分清每一個人的權限和工作范圍,合理安排每一個人的工作量和工作重心。15

勤工部2011-2012學年工作總結

以各盡其能、共同參與為原則，使勤工部成為一個有機、合理運行的團體。

另外，勤工助學是我部的一項重要工作，勤工助學的同學主要負責校園的環境衛生，他們為老師和同學們創造了良好的工作與學習環境。然而，教室內部的環境衛生卻是我們打掃的一個盲點，尤其是所謂的“課桌文化”。想必同學們經常見到課桌上亂寫亂畫的筆跡，我們把它戲稱為“課桌文化”。它破壞了公共的教學設施，有損學校形象，還影響了我們良好的學習環境。試想，低頭一看，滿桌的污言穢語，誰還有心情學下去？我們勤工部打算身先士卒，在合適的時間，利用抹布、洗滌劑等工具，去清理課桌上的筆跡，同時體會一下勤工助學的艱辛。另外我們會通過做展板、發傳單的形式，號召同學們為創造良好的學習環境一起行動，為學風建設打下一個良好的環境基礎。另一方面，宣傳欄是位同學們傳達信息的平臺，但是近來宣傳欄里多了一些小廣告，小海報，著嚴重影響了宣傳欄作用的發揮，我部計劃對宣傳欄進行監督，并定期安排人員清理，最大限度的發揮宣傳欄的作用。

勤工部的工作可以概括為：“獎、勤、助、補、貸”。獎，即國家勵志獎學金、國家獎學金、省政府獎學金的評定與發放工作。勤，即勤工助學工作，包括勤工助學人員的安排、統計，工資表的上報等工作。助，即助學金，負責水土學院助學金的宣傳與統計上報工作。補，即困難補助的統計與上報工作。貸，即助學貸款工作，負責水土學院生源地助學貸款的宣傳與統計上報工作。這些工作關系到水土學院學生能否順利完成學業，關系到優秀學生的榮譽，因此勤工部的工作十分重要。部門的工作始終以同學切身利益為核心，竭誠為同學們

勤工部2011-2012學年工作總結

服務。

新的學年，新的高度，新的起點。本著“工作無極限，服務無終點”的原則，勤工部必將再接再厲，一如既往，竭誠為大家服務。我們會更加嚴格要求自己，外樹形象，內強素質，努力打造一支讓老師放心，讓同學們信賴的優秀團隊。

請領導、老師、同學們監督。

第四篇：勤工部規章制度

勤工部規章制度

第一條認真履行學生會主席團、部長和副部長的各項指示，遵守各項規章制

度；按時完成相關工作。

第二條要積極參加或協助院、系團總支學生會和本部舉行的各種活動，陶冶

情操，增強素質。

第三條開例會時，除特殊情況外，本部成員要按時到會，衣冠整潔，不穿背

第四條

第五條

第六條

第七條

第八條

第九條

第十條

備注：

心、拖鞋。帶好筆和記錄本，記錄會議重要內容。會議結束后，分類整理好記錄，要將垃圾帶出會議室。為保持例會安靜，非自由發言時間必須保持安靜，不擾亂會議秩序，所有成員的手機必須調為振動或關機狀態。在校期間必須準時參加早操訓練，特殊情況，可以不參加。遲到達3次予以警告處分。請假要在會議或工作前向有關負責人提出，批準后方可生效，不得他（她）人代請，會議或工作結束后請假和代請的，一律無效，并予以警告處分。對工作中懶散、缺乏積極性的成員，予以警告處分。警告無效的成員，視情況予以處理。每月考核中，警告處分超過3次的，予以退出學生會處理。對工作中表現積極、務實、認真的成員將給與表揚和精神獎勵。無故缺席一次，予以警告處分，無故缺席兩次，取消學生會干部評優 資格，并記錄到學生會個人檔案。針對本部門現存的一些問題，僅提出以上意見，其他條例可在以后工作中進行增減和改進。勤工部2010-5-4

第五篇：勤工部工作總結（范文模版）

勤工部工作總結

自新學期開始，勤工部在輔導員老師和學生會的帶領下，有條不紊的開展了部門的各項工作，并多次協助和參加了團委和校學生會組織的活動。以下是勤工部本學期最近兩個月的工作總結。

在部門內部建設方面，我們對部員進行不定期的培訓，開展部門會議，使大家能夠更加深入的了解本部的工作和宗旨。

在部門合作方面，我們積極參加學生會的各項活動，協助團委組織團活，加強了與校勤工部的聯絡，學習其他部門的優點，將部門的工作推向一個新的層次。

三月：

完成了學生醫療卡補辦和錯卡的重新辦理，使院內大部分學生都參加了城鎮醫療保險。

四月：

四月初，為了響應學校“低碳、節能”號召，組織部員在全校范圍內開展以“地毯生活，工促和諧；節能減排，從我做起”為主題的橫幅簽名活動，使大家提高節能意識，從一點一滴做起來保護我們周圍的環境。此活動得到大家的大力支持，圓滿的完成了本次活動。

四月中旬，參加了校勤工部舉辦的關于節能環保、廢物利用的活動，同學們制作了很多的作品，并對其中的優秀作品拍照進行展覽。

四月下旬，協助團工委組織了團活，最終圓滿舉辦了該活動，同學們反響熱烈。

在誠信教育活動月組織各班開展有關誠信的班會，以“至誠則誠，立信于行”為主題，針對大學校園中的不誠信行為進行探討。

以上為勤工部近兩月的活動總結，我們會負責好部門工作，也會加強部門內部建設，同時會虛心向其他部門學習，力爭更好的為大家服務。

斯拉夫語學院勤工部