第一篇：關于生命的作文：我生命里的一朵花

關于生命的作文：我生命里的一朵花

那晚，我靜靜地站在院子里，獨自無聊的欣賞月的皎潔與嫵媚，月光如水，柔柔的淌在沉睡的大地上。而我，在等待中嘆息，在嘆息中思考，在思考中望著明月悄悄地行走。那晚—中秋節，我想了很久??

曾經以為自己懂得很多，所以一個勁的想去當哲學家，想去看那些書名就不知所有的書；

曾經以為自己會很多地方，會看見很多風景，所以想買一個很好的相機，去拍那美麗的風景；

曾經以為自己會認識很多人，交很多朋友，所以準備了很多通訊錄；曾經以為自己會很成功，會很有本事，所以幻想了很多美好的場景；

曾經以為會有很多的朋友一直在一起，所以造了很多“以后我們一起??”的句子；

曾經以為自己很堅強，再大的困難也許自己，所以總是高呼“春風吹，戰鼓擂，當今社會誰怕誰？”

只是到了最后才發現這么多的“曾經認為”都是用來在以后的日子里一個接一個推翻的；

翻了兩頁《馬可福音》，就望而卻步了，而這，卻只是最基礎的讀物。于是乎，這個時候才發現自己還差得很遠，不是一般的差，而是極其的差。掙扎了十四年，也只是因為讀書和考試的原因而離開過這生我養我，我生活的小鄉鎮，而最遠，卻也沒踏出云南的界。于是乎，走很遠對暈車暈船的自己來說貌似已成為一種挑戰。而最現實的選擇即使好好學習，天天向上，然后順利通過中考，再一次踏上求學的道路，走的更遠。

很強的交際能力，也的確認識了一大堆來自四方八面的人，以至于手機的電話簿都快飽和而到達終點。然而卻悲哀的發現，大半夜無聊的時候能打擾的還是只有那幾個早已爛熟于心的號碼，真是一種悲哀啊。

關于學習這一點，事實再一次向我證實了事與愿違，可氣的是當我認認真真的復習化學之后，卻只考的個40分，而平時不復習我一般都能考個及格的。同時，這也讓我看到自己離成功還有一大截路要走—從40分到100分的距離。盡管寫了滿滿一堆“我們要一起??”的句子，可一切都在小學畢業的時候變得蒼白無力，畢竟，我們就連最簡單的，也是最基本的那一條“一起上同一所初中”也沒有做到啊，還能談其他什么呢？

再那么多那么多的“曾經以為”都被打翻之后，再堅強的自己也會感到一片空曠的失落。

不過好在，我還是幸運的：我爸媽依舊一如即往地愛我，我的同學們都在幫助我，我還有一群很好的小弟小妹。生活并沒有拋棄我，更更重要的是我還有夢，我的夢想還在，在深夜里為我照明，在黑暗里為我指路，所以我還有什么可怕的呢？即使前途艱險，直面困難??

感謝那個晚上，讓我感受到了成長的感覺，讓我知道了夢想是美麗的，即使有著一點點憂傷，憂傷也是美麗的。感謝那晚，我生命里的一朵花。

江西吉安遂川縣遂川實驗小學六年級:唐杰

第二篇：生命是一朵花

生命是一朵花

?何春陽

生命是一朵花，艷過知情重，醉過覺歲暖。

旅途是人生與歲月的一場場執手，也是生命在里程里的一種修行。是人生若只如初見的驚艷，是一曲離歌終是散的清淡。驚艷，是旅途中的境界的修行；清淡，是旅途的唯美的提現。

人生最感激的緣，最無奈的也是緣。緣來緣去緣如水，萬事東流不復歸。每一個相見預示著離別，別后有機會相見也待緣。一眨眼生命之花，也有花開花落時，我們卻無能為力，只有在這四季的光陰，信手握繁華，抬眸芳菲盡，追逐未來。人生旅途，可渡可念，卻可遇不可求。

不要違反人生規律去反季節生存，順其自然，一步一步來，慢慢走好每一天，不留遺憾。愛所愛的，珍惜所擁有的。不要總為了沒有發生的事，憂心忡忡。每個生命來到這個世界上，都不是偶然的，上天總有給他一扇門或者一個窗口。用一顆平常的心，去面對生活中的人和事，保持一個寧靜的心，看淡人生，追隨夢想。

緣是生命里璀璨的花靡，無論燦若煙霞還是浮動暗香，都是生命必在的形式。天闊地遠的塵世，我們把盞執杯，飲人間歲月如流。在繽紛斑斕的紅塵客棧，看盡一場煙火繁華，嘗遍一世迷離清歡。

茫茫旅途，悠悠歲月，生命來來往往，變化莫測。而人，注定會在阡陌交錯的世事中，要么唯美一場遇見，要么看淡一場波瀾。

人與人的相見猶如一場花事，賞心的是花期，荼靡的是一生的追求。娉婷一兩朵，魅惑三四枝，蕩盡生命優雅，舞盡紅塵情瀾。無論友情，親情，珍惜當下吧！人生來也匆忙，去也無聲。留下的都是回憶。

我們相遇在這天地萬物間，從小到大每一天都在認識這世界，遇見形形色色的人與事，就了解了生活，無形中知曉了人生的道理。就是這樣，總是以自我的情趣，用靈魂感知著塵緣的奧秘和神圣，用情感譜寫著生命的節奏和韻律。有人覺得時間短暫，有人覺得漫長。短暫的人生命是充實的，想做自己喜歡的事。漫長的在尋找自己的方向。人來人往，就這樣追尋。

天地有念無對錯，莫使前景負日月。珍惜當下，不問結果。每一朵花出淤泥歸塵土，皆規律。知足常樂，享受生命里每一個今天，珍惜再珍惜。

第三篇：快樂是生命開出的一朵花

快樂是生命開出的一朵花

小時候，我夢想成為一個畫家，一有空閑就開始畫畫。父親見我如此門癡迷畫畫，便領我去拜訪一位老畫家。老畫家看了我的畫后，問：“孩子，你為什么要學畫畫呢？” “我想成為一個畫家。”我說。

“但不是每一個學畫畫的人最后都能成為畫家?！崩袭嫾姨嵝盐艺f：“孩子，你畫畫時覺得快樂嗎？” “快樂?！蔽一卮鹫f?！坝锌鞓肪蛪蛄?！”

老畫家還告訴我，世界上有兩種花，一種花能結果，一種花不能結果，而不能 結果的花卻更加美麗，比如玫瑰，又比如郁金香，它們從不因為不能結果，而放棄 綻放自身的快樂和美麗。人也像花一樣，有一種人能結果，成就一番事業，而有一 種人不能結果，一生沒有什么建樹，只是一個普通人而已。但普通人只要心中有快 樂，臉上有歡笑，照樣可以像玫瑰和郁金香那樣，得到人們的欣賞和喜愛。臨走時，老畫家拍拍我的肩膀，鼓勵我說：“孩子，去做一個快樂的人吧。因為有快樂就有 人生的幸福，有快樂就有生活的陽光。”

現在，我仍然保持畫畫的習慣，但目的再也不是為了成為一個畫家，而是在畫 畫的過程中去領略和享受人生的快樂。就像老畫家所說的那樣，有快樂就夠了，有快樂就有人生的幸福，有快樂就有生活的陽光。

15、請用簡潔的語言概況文章所講述的故事。

16、“我”最終明白的快樂的真諦（真諦：真實的意義或道理）是什么？

17、“快樂是生命開出的一朵花”，每一種生命都會擁有自己的快樂。請仿照下面的詩歌，寫一首四行小詩，用形象的語言表達你對“快樂”的理解。

【示例】新開的野花在微風中搖曳 【仿寫】

它擁有了快樂

螞蟻把月光裹在身上奔跑

他擁有了快樂

第四篇：研修，我生命里的春天

研修，我生命里的春天

為了尋一滴快樂而來，我卻收獲了整個幸福的海洋；為了尋找另一類思想，我卻發現了一個嶄新的世界。

—— 題 記

研修即將結束，細細回味，心中有太多的留戀和不舍。六天以來，醉心于學問和情感的交流，享受著新鮮靚麗的感覺，在心底，那份火熱，更加強烈；那份執著，更加堅定，那份愛戀，愈加豐富。研修，蕩滌著心靈，蔥蘢著卓見，堅定著信念···

從教二十載，豐富了經驗的同時，也存在著老教師抵觸新生事物，思想因循守舊，方式固步僵化的通病。本次研修讓我接受了一些新的理念，讓迷惑的心靈又重新找到了歸宿。優秀教師的課堂教學，專家的精辟的分析，構建生本高效課堂以生為本的理念；同課異構的教學方式；三次備課兩輪打磨的實踐；閱讀教學中以讀促寫的探索···改變了我的一些傳統教學觀念，充實了我的教育教學理論。比對自己，結合對自己教學我在深深地反思：今后自己的課堂應該更多關注學生的學，不僅傳授知識，更重要的要以生為本，激活課堂，讓學生參與其中，樂在其中。教學實踐無窮盡，教學研究無終點。語文教學來源于生活，更貼近生活，讓孩子在生活中獲得的體驗，必將終身難忘。

走進研修平臺，面對同行的在線交流與問答，我體會到心與心的交融，面對大家的發問與質疑，我領悟了問世間情為何物···輕輕地走來，帶著夢幻的笑意；又悄悄的離去，留下深深的足跡。真誠不需要太多理由，一聲問候，一句留言，一絲微笑，就很知足···不知不覺中，你我在研修中不斷交融成長，了解在交流中加深，情誼在交流中增進，認識在交流中提高，靈魂在交流中凈化。

每一年的研修都是嶄新的，你我在嶄新中一起進步和成長；每一天的陽光都是光鮮的，我和你一樣感受陽光的燦爛與溫潤；每一晚的月亮都是圣潔的，我和你一起沐浴研修的圣潔和洗禮！

研修，我生命里的春天！

-----后記：很久沒寫文字了，因為工作生活的忙忙碌碌，因為自己對懶散的遷就和放縱，也更因為沒了曾經的那份激情！今年暑假，參加了山東中小學教師的為期六天的遠程研修，觸動較大，感受很多，收獲頗豐。于是，把這份研修學員必須要完成的最后一份作業《研修總結》，發表在空間，以提醒自己，激勵自己，鞭策自己——生命處處逢春天，只要你不抵觸學習！

第五篇：【熱門】生命里的陽光作文

【熱門】生命里的陽光作文三篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的生命里的陽光作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

盈盈月光，我捧一玦最清的;彤彤余暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最爛燦的。生活本就是充滿陽光的，懷有一顆陽光的心，就是擁有一盞照亮生命得以溫暖的燈。而我始終不能忘卻心底的那抹陽光是誰給予的。

夏天的酷熱已難以掩蓋住了，聒噪的蟬聲在耳邊此起彼伏地響著，毒辣的陽光曝曬著每一寸皮膚，空氣中夾雜著濃重的汽油味，路邊的那棵老槐樹葉子上也蓋了厚厚一層灰。我拿著手中的車票，站在這輛客車前等候。此刻的我頭腦眩暈，有一種想吐的感覺，我只希望這輛駛向廈門的客車能快快打開車門，然而，我又擔心，因為我手中的票是一張無坐票。

“上車”，司機喊了一聲，許多人便都上了車，我也緊隨上了車，看到大家都紛紛坐上了自己的座位，而我，卻只能站在車的最后邊，扶著那一欄桿，與烘臭的垃圾桶為伴。此前，我發現前邊竟然還有兩個空座，我暗自驚喜著，祈禱著那兩個座位中的某一座位的主人能夠不乘這輛車或者趕不上這輛車，那樣子我便能心安理得地坐上去。

時間已漸漸逼近兩點，車開始發動，一秒、兩秒、三秒……“等一下!”，就在車門要關上時，一位婦女牽著一位小女孩的手，氣喘吁吁地跑上車。沒錯，是兩個人!我的希望已經破滅，只難過地看那母女倆坐上那兩個座位。

車已經開始行駛了，由于是在農村，道路坑坑洼洼，很不平坦。車身搖晃著，我也跟著搖晃，只是頭，卻似乎更暈了，胃中似乎有什么東西在翻涌著，像一股急流快要涌出來，我急忙將頭仰向垃圾桶……

我拿起紙巾，無力地擦了擦嘴角，車上許多人看著我，我已經看不清他們臉上的.表情了，只聽見“呀，真是的，才剛開車就吐，真惡心!”“是啊，弄得空氣都不好了，臭烘烘的!”……我苦笑著，滾燙的淚珠從臉上滑落，人心竟是這樣可惡的!我癱坐在地上，也無所謂臟不臟了。頭昏昏沉沉的……

“丫頭，丫頭。”只聽見有人喚我的名字，抬頭發現，是剛才氣喘吁吁跑上車的婦女，“喝點溫水吧，感覺會好點?！蔽腋屑さ乜戳丝此?，接過杯子，一飲而盡，心也舒緩了許多。

婦人接過空的杯子，笑著對我說，“我旁邊有一個空座，你坐吧!”我驚奇地看著她，“我的孩子買的是無座票?！蔽揖瓦@樣被她扶上了那個座位，而她把小女孩抱入杯中。

我就這樣心安理得地坐下，心里暗自感謝那個沒趕上車的人。我和婦人、女孩聊著天，一點也不暈車了。突然，小女孩的口袋里掉出一張小紙，我撿起來，上面清清楚楚地寫著十六號座，正是我坐的這個位置的票!一瞬間，我什么都懂了，我看向婦女，她似乎知道我要說什么，對我溫柔地一笑，剎那間，無數的感動攀覆了整片心墻……

窗外的陽光射進來了，也射入了心里……成為了永駐生命的那抹陽光。

方才出發的路上，雨絲飄飛。身旁一位沒穿雨衣的婦女彎著腰，右手握著電動車把手，左臂半弓護著懷中的嬰孩。她的目光焦慮卻堅定，懷中的孩子正朝我甜甜地笑。思緒隨畫面飄回兩日前的早晨。

大雨滂沱，天空在層層雨幕下更顯灰暗。我背上書包，慢騰騰地蹭到樓下。爸爸已將摩托車牽到屋檐下，泛黑的濕毛巾晾在一邊，他正麻利地穿好雨衣。他一面穿還一面抱怨：“一直忘記買雙人雨衣，讓你每次鞋都濕了?！蔽衣唤浶牡芈犞嘀仕傻乃叟郎宪?。

在雨中前行了一會兒，恰好遇上了剛剛跳轉的紅燈。爸爸雙腳在濕地上劃行了一段路，終于在滑溜的雨中平穩地停下車。我感到雨衣一陣晃動，隨著雨衣中伸出了爸爸的手。他抬起車帽的擋風玻璃，摘下殘存著一層白霧氣的眼鏡，輕輕朝鏡面吹了吹氣，又利索地戴上。然后，蓋下擋風玻璃，寒風中瑟索的手在玻璃上抹一下，再抹一下，再抹一下。抹下的雨水打在他胸前的雨衣上，叮咚作響。

時間仿佛在那一瞬間靜止了。我的心咯噔了一下。爸爸伸進雨衣時那只全都是水的通紅的手，瞬間將迷糊的我拉入清醒中。

爸爸眼前的兩層玻璃，一層霧氣，一層水簾擋住了他的視線了吧？他前行的路上會不會很迷茫？他是不是瞪大了眼睛為我尋找最安全的路？我望了望身前正數著還差幾秒就綠燈的爸爸，我知道，他很辛苦，但他毫無怨言。寒冷的冬風呼嘯而過，但我心中卻仿佛有一抹陽光正溫暖著我。

車繼續往學校的方向馳行。風刮得愈加猖狂和放肆。忽然，只聽“刷”的一聲，冰冷的雨水緊接著就砸在我的頭皮上。我驚呼，抬頭一看，原來雨傘被風吹翻了，傘角往上翹著，呈“凹”字型。爸爸聽到我的驚呼后也抬頭看，他嘆了聲“哎呀”，連忙往路邊?？俊＼囘€未停穩，他快速地伸出雨衣下的手，將我手中的傘劈手奪去開始擺弄。他紅通通的手正一葉一葉地將傘角翻折，雨點打在他的雙手上，噼噼啪啪。而我的手，掖在他透過雨衣的溫暖的體溫后，我鼻子一酸，眼睛一紅。

雨傘很快弄好，爸爸一路問我“冷不冷，冷不冷？”我說“不冷”。真的，不冷，有他這抹陽光照耀著我前行，我很溫暖。

到學校，我下了車，正要離開的爸爸發現我原地不動，我告訴他得等同學。然后，我目送著爸爸漸行漸遠的身影，獨自一人轉身離去。我只是想讓我生命里的那抹陽光在我的視線里駐留更長的時光。

通往班級的路還很長，風在刮，雨在下，冷得殘酷。但有一抹溫暖的陽光灑在我心中，使我比路上匆匆趕路的同學們多了份力量……

視線再次回到電動車上那位眉頭緊鎖的婦女，她的眼神處處充滿了愛的溫暖。再看看眼前專注騎車的爸爸，天下的父母誰不是他們孩子生命中的那抹陽光呢？

但那位婦女只是我生命中的一位過客，匆匆相遇，轉身離開。似乎沒有人注意到她，也似乎很少有人駐足品味生命里的那抹陽光。

在時間無垠的荒野里，我們都是跋涉的旅人。在我們匆匆前行的路上，駐足感受生命里的那抹陽光吧，讓溫暖的種子在心中生根發芽。在溫暖的心中，陽光沒有禁區。

陽光若隱若現，你若即若離，我的生命因你的參與綻放出了璀璨的光芒。你陪我步入蟬夏，越過城市喧囂，你榴花般的雙眸，帶給了我陽光。

雙腳踏入幼兒園的大門，你我從鄰居變成同學，我們更是形影不離。

這天放學后，我去你家寫作業。起初，我在那兒東摸摸，西蹭蹭，最后實在很無聊，便望著你發呆，看你那肉嘟嘟的小手緊握鉛筆，在紙上一筆一畫地寫著。我突然調皮起來，提議玩捉迷藏。不管你同不同意，我自顧自地跑出家門，蹲在廢棄的電線桿后面。

天有不測風云，不一會兒，天空下起了暴雨。我最害怕下雨，蹲在那里不敢動。后來，我感覺又冷又餓，就一邊大哭，一邊呼喊你的名字。絕望之際，一束光照過來，越來越近。定睛一看，是你，撐著雨傘，拿著手電筒，在漆黑的夜里，你的身軀盡管幼小，在我心中卻如溫暖的太陽。我欣喜萬分，不顧一切狂奔向你，你安慰著我把我送回家。

從那一刻，我明白了，原來你就是我生命里的陽光。

漸漸的，你我長大了，我們還像以前那樣如膠似漆。天上的風雨來了，你會擁抱著我，給我唱歌，伴我入眠。心中的風雨來了，你給我鼓勵，給我動力，給我前行的勇氣。

從此，我的生命里黑暗漸漸褪色，陽光越來越多。

生命的小船啊，搖短了歲月，搖近了你我，你攜著陽光走進了我的生活，你是我生命里陽光般的存在。我喜歡陽光，更喜歡帶給我陽光的你。