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高校生鋼鐵廠實習總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《高校生鋼鐵廠實習總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高校生鋼鐵廠實習總結》。

第一篇:高校生鋼鐵廠實習總結

我于寒假期間在位于邯鄲市西部的邯鄲鋼鐵集團有限公司進行了幾天的考察實踐活動,在活動期間我對邯鋼有了一些了解,對我們的國有企業有了一些感觸。

邯鋼是1958年建廠投產并逐步發展起來的河北省屬特大型鋼鐵企業。經過40多年的不斷發展,集團現擁有總資產245億元,凈資產121億元,已形成了450萬噸鐵、500萬噸鋼、500萬噸鋼材的綜合生產能力。主要生產薄板、中厚板、圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、線材等系列產品以及冶金焦碳、尿素、復合肥、煤化工等副產品,產品行銷全國并出口20多個國家和地區。它是我市的支柱產業部門,也是國家重點扶植的鋼鐵部門,每年為國家創收利稅10多個億,為我國的現代化建設起了舉足輕重的作用,是我們邯鄲的一個耀眼的明珠,是我們邯鄲人的驕傲。幾年前,在全國曾經卷起了一股邯鋼熱,全國上下都在號召學習邯鋼的先進管理經驗。我懷著找到邯鋼繁榮的秘密的想法,來到了邯鋼的鋼鐵圍墻之中。在隆隆的機器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領略真正的創造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創造的偉大了。

農業保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛事業為我們提供了后方的支援,還有各種服務行業使生活更加舒適,而真正能帶來國家的繁榮和發展的,能使我國早日成為世界強國的,就是我們的工業。看到邯鋼秩序井然,繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望。我所學的專業是自動化,這里就是我將來奉獻青春的火熱田野,我現在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,心情是無比的激動。我能有機會熟悉這里的環境,了解生產的工藝流程,實在是難得的很。我能親眼看到自動化為我們省下的力氣,自動化為我們創造的價值。在100年以前,人們恐怕還是自己在家股風煉鐵煉鋼的吧?——一個老漢左手拿著一把大鐵鉗,上面剛從爐里取出的鐵塊,右手拿著錘子用力向鐵塊砸去…… 外國的船堅利炮轟開了中國的大門,中國只用木船架著幾架土炮向敵人還擊,一艘艘沉入了海底,是何等的慘烈?我們的恥辱不是我們沒有糧食養不活華夏的兒女們,而是我們的工業落后使得我們一直處在被動挨打的狀態。解放后,我國的工業的飛躍發展起來,我國的國際地位由此一步步提升上去了。現在我感到我的所學是多么的重要,大學的課程一定要學好,打好堅實的基礎,才能符合21世紀工業自動化大生產下的工作的要求。我的實踐活動另我對本專業有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。

在有限的實習期間,我了解了整個企業的大體情況,正式接觸了新時期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業氛圍的熏陶。我感到受益非淺。首先,我熟悉了邯鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運到燒結廠進行初步的加工,連同在煉焦廠加工的煤一起送進巨大的高爐里進行煅燒,形成了鐵水灌進魚雷鐵水罐車送往轉爐,在氧氣頂吹之下,進行更高溫度的煅燒,使得鐵中的含碳量進一步降低,并調節鐵水里的其他金屬元素的含量達到鋼的要求。鋼水出爐之后,有兩條途徑可走。(1)經過冷卻使之變硬,在連鑄車間把它們鑄成板坯,方坯和矩形坯。這些鋼坯還不能稱做鋼材,它們還需要進行軋制以符合各種再生產部門的需求。經過軋制生產出的棒材,線材,角鋼等便是最后的產品了。(2)鋼水還須經過一座LF爐進行深加工,此時的鋼鐵的質量更加優異。這些鋼材經過薄板坯連鑄連軋后還要經過一個大的酸洗池進行酸洗處理,以便使之鍍鋅。這樣就生產出熱軋鋼板,冷軋鋼板,鍍鋅鋼板,酸洗鋼板,預涂層鋼板等產品。這些生產過程都是在精密的儀器的控制和監測下進行的。溫度的高低,煅燒的程度都需要自動或者半自動的儀器的控制。在現代化的生產條件下既保證了質又保證了量,生產出符合建設使用的大批量優等的鋼材。其次,我對邯鋼的人員狀況有了概括的了解。邯鄲鋼鐵集團有限責任公司始終堅持全心全意依靠職工辦企業的方針和“以人為本”的員工管理思想,并將其貫穿于生產經營和模擬市場核算機制的全過程,培養和造就一支高素質的員工隊伍是公司員工管理的最終目標。近些年來,邯鋼十分重視技術創新和管理創新以及人才的引進、培養和使用,并注重人力資源的開發和合理配置。在公司內部建立了人才市場和勞動力市場,內部人員流動均通過市場的形式實現,為各類人才提供了學習提高的機會和施展才華的廣闊舞臺。截止年底,邯鋼本部從事生產經營管理、工程技術、后勤服務和現場操作的員工共 26587人。

其中操作人員占75%,服務人員占11%,工程技術人員占5%,管理人員占9%。在技術管理人員中2%為研究生,40%為大學生,24%為大專生,22%為中專生,高中以下13%左右。從這些數字我們可以看出邯鋼的人員配置是比較合理的,而且文化程度也是比較高的。對于一個國有的大型工業企業,基本符合生產的需要,有能力生產出世界一流的鋼材。談起邯鋼,它的先進的企業管理經驗是必須要提的。在80年代末到90年代初,邯鋼和其他國有企業一樣,面臨著原料,能源大幅度漲價和鋼材市場疲軟的雙重壓力,效益嚴重滑坡。邯鋼的28種主要產品中只有2種盈利,這個曾經是上交利稅億元的贏利大戶,出現連續5個月的虧損。在企業生死攸關之際,以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等、不靠、不要,創立并推行了模擬市場核算、實行成本否決這一新的企業經營機制,勇敢面對市場,迎接挑戰。用劉漢章同志的話說,這是被市場逼出來的招數。這一機制的基本模式是: 市場-倒推-否決-全員模擬市場核算、實行成本否決就是采用模擬的辦法,把市場機制引入企業內部管理,但并非簡單地把社會上經濟交往中的銀行、公司、市場都照搬進來,把企業內部的二級單位都變成獨立的法人。

邯鋼的做法是在保持現代工業企業專業化、科學分工協作、高度集中統一管理(即企業內部統一計劃、統一采購、統一銷售,銀行只設一個帳號,二級廠不獨立對外,不具有法人資格)優勢的前提下,抓住成本這個關鍵,依據客觀價值規律,用倒推的辦法,即從產品在市場上被接受的價格開始,從后向前,通過挖掘潛力,測算出逐道工序的目標成本,然后層層分解落實,直到每一個職工。通過成本這個市場信息的傳遞,把市場價格信息內伸化,按市場導向決定廠內生產的資源配置,使職工直接感受到市場經濟的潮漲潮落,從而樹立市場觀念,關心市場,主動參與市場競爭。

實踐證明邯鋼所走的道路是正確的,領導的決策是英明的。看著今天蓬勃發展的邯鄲鋼鐵集團公司,我心里充滿無比的自豪。我希望將來邯鋼會更加輝煌,也希望有一天我真正成為一名邯鋼的工人,為祖國的建設貢獻出自己的一份力量,繁榮我國的鋼鐵工業。

第二篇:高校生鋼鐵廠實習總結ppt_工作總結

高校生鋼鐵廠實習總結ppt模板_工作總結

我于寒假期間在位于邯鄲市西部的邯鄲鋼鐵集團有限公司進行了幾天的考察實踐活動,在活動期間我對邯鋼有了一些了解,對我們的國有企業有了一些感觸。

邯鋼是1958年建廠投產并逐步發展起來的河北省屬特大型鋼鐵企業。經過40多年的不斷發展,集團現擁有總資產245億元,凈資產121億元,已形成了450萬噸鐵、500萬噸鋼、500萬噸鋼材的綜合生產能力。主要生產薄板、中厚板、圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、線材等系列產品以及冶金焦碳、尿素、復合肥、煤化工等副產品,產品行銷全國并出口20多個國家和地區。它是我市的支柱產業部門,也是國家重點扶植的鋼鐵部門,每年為國家創收利稅10多個億,為我國的現代化建設起了舉足輕重的作用,是我們邯鄲的一個耀眼的明珠,是我們邯鄲人的驕傲。幾年前,在全國曾經卷起了一股邯鋼熱,全國上下都在號召學習邯鋼的先進管理經驗。我懷著找到邯鋼繁榮的秘密的想法,來到了邯鋼的鋼鐵圍墻之中。在隆隆的機器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領略真正的創造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創造的偉大了。

農業保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛事業為我們提供了

后方的支援,還有各種服務行業使生活更加舒適,而真正能帶來國家的繁榮和發展的,能使我國早日成為世界強國的,就是我們的工業。看到邯鋼秩序井然,繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望。我所學的專業是自動化,這里就是我將來奉獻青春的火熱田野,我現在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,心情是無比的激動。我能有機會熟悉這里的環境,了解生產的工藝流程,實在是難得的很。我能親眼看到自動化為我們省下的力氣,自動化為我們創造的價值。在1xx年以前,人們恐怕還是自己在家股風煉鐵煉鋼的吧?——一個老漢左手拿著一把大鐵鉗,上面剛從爐里取出的鐵塊,右手拿著錘子用力向鐵塊砸去?? 外國的船堅利炮轟開了中國的大門,中國只用木船架著幾架土炮向敵人還擊,一艘艘沉入了海底,是何等的慘烈?我們的恥辱不是我們沒有糧食養不活華夏的兒女們,而是我們的工業落后使得我們一直處在被動挨打的狀態。解放后,我國的工業的飛躍發展起來,我國的國際地位由此一步步提升上去了。現在我感到我的所學是多么的重要,大學的課程一定要學好,打好堅實的基礎,才能符合21世紀工業自動化大生產下的工作的要求。我的實踐活動另我對本專業有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實習期間,我了解了整個企業的大體情況,正式接觸了新時期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業氛圍的熏陶。我感到受益非淺。首先,我熟悉了邯鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運到燒結廠進行初步的加工,連同

在煉焦廠加工的煤一起送進巨大的高爐里進行煅燒,形成了鐵水灌進魚雷鐵水罐車送往轉爐,在氧氣頂吹之下,進行更高溫度的煅燒,使得鐵中的含碳量進一步降低,并調節鐵水里的其他金屬元素的含量達到鋼的要求。鋼水出爐之后,有兩條途徑可走。(1)經過冷卻使之變硬,在連鑄車間把它們鑄成板坯,方坯和矩形坯。這些鋼坯還不能稱做鋼材,它們還需要進行軋制以符合各種再生產部門的需求。經過軋制生產出的棒材,線材,角鋼等便是最后的產品了。(2)鋼水還須經過一座lf爐進行深加工,此時的鋼鐵的質量更加優異。這些鋼材經過薄板坯連鑄連軋后還要經過一個大的酸洗池進行酸洗處理,以便使之鍍鋅。這樣就生產出熱軋鋼板,冷軋鋼板,鍍鋅鋼板,酸洗鋼板,預涂層鋼板等產品。這些生產過程都是在精密的儀器的控制和監測下進行的。溫度的高低,煅燒的程度都需要自動或者半自動的儀器的控制。在現代化的生產條件下既保證了質又保證了量,生產出符合建設使用的大批量優等的鋼材。其次,我對邯鋼的人員狀況有了概括的了解。邯鄲鋼鐵集團有限責任公司始終堅持全心全意依靠職工辦企業的方針和“以人為本”的員工管理思想,并將其貫穿于生產經營和模擬市場核算機制的全過程,培養和造就一支高素質的員工隊伍是公司員工管理的最終目標。近些年來,邯鋼十分重視技術創新和管理創新以及人才的引進、培養和使用,并注重人力資源的開發和合理配置。在公司內部建立了人才市場和勞動力市場,內部人員流動均通過市場的形式實現,為各類人才提供了學習提高 的機會和施展才華的廣闊舞臺。截止年底,邯鋼本部從事生產經營管理、工程技術、后勤服務和現場操作的員工共 26587人。其中操作人員占75%,服務人員占11%,工程技術人員占5%,管理人員占9%。在技術管理人員中2%為研究生,40%為大學生,24%為大專生,22%為中專生,高中以下13%左右。從這些數字我們可以看出邯鋼的人員配置是比較合理的,而且文化程度也是比較高的。對

第三篇:高校生暑假實習總結

高校生暑假實習總結

高校生暑假實習總結1

經過在銀行的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的學問有了感性的熟悉,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是第三方存管業務,其他一般了解的有儲蓄業務、信用卡業務、貸款業務。工作包括最先簡潔的錄入、統計和后來的前臺營銷、接待工作。

一、實習內容

在實習的前兩個星期,我在五角場支行的電子產品部學習銀行的最基本工作,如錄入、統計、制表、復核等。通過這些簡潔的工作,我了解了銀行卡業務的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡潔的一張信用卡,是必需經過評估、審核、錄入、復核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴密的手續才能完成的。

當中任何一個環節出了差錯,都會帶來繁瑣的訂正工作。剛開頭認為對于簡潔的電腦操作完全可以勝任的我,漸漸明白,最重要的不是快,而是準。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電XX話聯絡各所業務人員、大堂經理等工作時,我也深刻體會到銀行不是簡潔的存款取款的渠道,而是一個具有性的完整的金融機構。銀行的后臺業務也應有盡有,每個部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產品部,主要學習的是第三方存管業務。

經過兩個星期的學習,我有幸有機會被安排到xx所營業網點進行前臺的第三方存管業務處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實習生一組人來到營口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業務。“第三方存管”是指證券公司客戶證券交易結算資金交由銀行存管,由存管銀行根據法律、法規的要求,負責客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對于這個國家剛出臺的新型業務,我們要做好介紹和營銷工作。

在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長的不在少數。我們除了需要耐煩講解外,還會依據他們的需要為他們供應各種便利關心他們申請和用法。介紹、答疑、填表、復印、裝訂、跑上跑下這些看似簡潔的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的“親民”實習讓我學習到了許多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個業務,要從顧客的角度切實為他們著想,要用誠意感動他們,尤其是銀行這樣一個公立的角色,更要時時以仔細嚴謹的看法要求自己服務大眾。

第三方存管作為一個新出臺的業務,不僅給了證券市場一股新的氣象,也給了我全新的力氣,讓我收獲的不僅僅是簡潔的業務操作方法,且是工作背后那份深刻的認知體會—該如何做好一個銀行人員。

二、實習收獲與體會

這次實習,除了讓我對xx銀行的基本業務有了肯定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名始終生活在單純的高校校內的我,這次的實習無疑成為了我踏入.前的一個平臺,為我今后踏入.奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入.以后必需要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必需要有劇烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。假如沒有完成當天應當完成的工作,那職員必需得加班。假如不當心出現了錯誤,也必需負責訂正。

其次,我覺得工作后每個人都必需要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。

比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己熟悉的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐煩的說明為什么必需得這么做。現在銀行已經類似于服務行業,所以職員的工作看法問題尤為重要,這點我有親身感受。

最終,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務力量和交際力量。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手力量更重要。

因此,我體會到,假如將我們在高校里所學的學問與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的力量與比較系統的專業學問,這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習許多、成長許多、收獲許多。

高校生暑假實習總結2

暑假,學校支配我們去法院實習,當我得知這個消息的時候,我特殊的興奮和喜悅,由于最終能把學了多年的理論學問運用到實踐中去了,能到實踐中檢驗自己的力量,是一件很開心的事情。

暑假法院實習的第一天,我早上6點40分就起床了,由于怕遲到,也為了給法院工作人員留下好印象。結果我還提早半小時到了法院辦公室,不過我看到一位審判員已經在電腦前忙活開了,他正在查當事人的組織機構代碼。見到我來了,招呼了我,知道我是實習生后他特地告知我他是我的指導老師,這讓我很興奮,由于我知道我的指導老師工作負責,我信任在實習期間有他的指導和關心,我會學的更好,學的更多。指導老師帶我熟識了一下環境后,就讓我先看著審計報告,熟識工作內容,我也就仔細的看著。第一天的實習生活就是在熟識法院中渡過,熟識了它的環境,熟識了我實習崗位的工作流程和工作要求。

一年之計在于春,一天之際在于晨。記得有一天,我早上剛到法院,大家都去開庭了,辦公區處處都靜靜靜的,我也就無所事事了。快下班的時候書記員讓我去10樓復印了一下證據材料,后來又去二樓大廳拿當事人為進出口公司供應的兩份證據材料。10樓復印室的人看法不怎么好,可能看我是實習生吧,都不怎么搭理我,我不會復印找她幫幫忙,她很不愿意,還好同在復印的另外一個同事幫了忙。最終連著復印了七八份,我也算完成任務了。

暑假在法院的實習中,我開頭是先跟著指導老師學習,間或幫辦公室其他老師跑跑腿,日子過的也很悠閑,說學不到什么東西嘛,也不算,至少磨練了我的耐煩,讓我對整個法院的工作流程有了詳細的了解,實習期間,我也幫助指導老師一起核對案件,對司法程序有了肯定的了解,實習工作雖然辛苦,但是每天都過的很改善,由于我每天都能學到新的學問,都是在學校書本上所學不到的學問。

暑假的法院實習對我這個高校生來說有深刻的意義,磨練了我的意志力,豐富了我的.閱歷,讓我學會了為人處事的道理,是一次難忘的實習經受。

高校生暑假實習總結3

來到xx中學三個多月了,在這些日子里我收獲許多,進一步熟識了高中的生活和學習狀況,也加深了高中美術課的理解剛到這里的時候什么都不懂,經過這些日子的磨合,我已經習慣了學校的作息還有訓練者的身份,雖然熟識了基本的狀況,但是我要學習的還有許多,加深對自身的訓練者身份的要求,加深為人處世的方法和理解。

我知道了當我站在訓練者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,歡樂、威武和責任心,還有專業學問,這些都是是高中老師必需的職業素養,對同學負責,對工作仔細,在實習中努力實踐,讓我們真正能夠閱歷學問相結合,我今后肯定要好好努力,盼望成為一名優秀的訓練工,更好為高中生服務。

來到高中雖然和同學年齡只差五六歲,不會有太大的代溝,但還是不能調動同學學習的主動性。對同學的了解不夠,自己對這一年齡段的同學的共同點有所了解,可當地的同學有他們自己的特點。熟悉到需要針對不同的同學要實行不同的方法。再就是要和同學在課下多溝通,多溝通,去了解他們,提高課堂學習效率。再有一點就是老師的教學閱歷這一很大的財寶,應多學習,我想這會讓自己終生受益匪淺。

經過這半個多月的實習,我最大的收獲就是成長,但是成長最好的途徑就是學習,不斷地努力進取,學無止境,把自己變成一名合格的老師還需要走許多的路,但是只要不放棄,信任將來能收獲的不止是教學提升這冰山一角了。

高校生暑假實習總結4

今年暑假我來到**日報—**周末新聞采編中心實習,實習了半個多月,了解到一份報紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序,并切身實踐了新聞的采訪與寫作。在這期間學到了不少學問,也發覺了不少問題,信任這些收獲能為以后的學習帶來好處。下面來具體共享下我的實習狀況:

7月14日,我獨自來到**日報,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊急。門口保衛處的叔叔不讓我進去,聽到我說是來應聘實習生,挺直說了一句“回去吧!已經招滿了。”我手足無措,沒有里面任何人的聯系方式,我怎么進去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起士氣,問到了辦公室的號碼,幾經周折最終見到了董主任,起初聽到我是大一的,立即叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最終他答應了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實習單位。我不用再為這次暑期實習焦慮,之后的學習中,我很仔細、也主動主動的請教,我的表現讓老師們比較滿足,更可喜的是我還牢固了幾個實習伴侶。

現在想想,我從第一天進入報社的茫然不知所措到嫻熟的完成老師布置的實習任務,整個過程,我學到了許多,做事的,為人的。真的很感謝這次實習,雖然有苦,卻也樂在其中。

實習了16天,除了周末幾乎每天都有采訪,這讓我感到很改善和興奮,看到自己寫的稿子發到報紙上,間或也會有小小的滿意和得意。第一天,剛到就跟著朱麗老師出去采訪,或許是由于**是個小城市的原因,報社的,電視臺的,電臺的,新聞網的記者竟然一塊兒動身。這次是調查采訪學校生們的暑期生活,先后去了4所培訓類的藝術院校,校長、老師都很熱忱的招呼我們,孩子們則露出—驚異的目完。我學到一些采訪中提問的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視臺的拍攝與錄制。第一次寫稿子出現了許多問題,而通過對修改前后的稿子進行比較后也發覺了一些自己的不足:

1、我寫的太細了,我把被采訪者的話,都一一陳述出來,而記者的則是總結他們的語言,從而得出結論。

2、我把采訪過的學校名字都一一寫上,后來才知道其實不用那樣,只需要說明是什么類學校就好。

3、我還有許多學問不懂

a如新聞標題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太稚嫩。

b不知道什么專業術語,更別說運用。

接下來的一段時間,除了不斷看報學習來提高新聞寫作水平,還分別采訪了在小平故居開展的暑期.實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、**賽區的籃球聯賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次采訪后我都馬上寫稿,然后叫指導老師幫我修改,總共發了8篇,對這個結果不是很滿足,由于我錯過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在四周居住的市民都坐在休息區吹空調,原來很奇怪,很想知道營業員對此的看法和看法,卻沒有去采訪,一天后這個新聞就出來了。對于這樣的,總會覺得很遺憾,也說明白一個問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪的士氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當好記者呢?我認為當一名好記者要做到以下幾點:

1、要有良好的人際關系處理力量和良好的溝通力量,由于記者要時常與人打交道。

2、好記者需要有很強的時間觀念。當有緊急大事發生時,假如你的節奏很慢,那么當你到達現場或許已經人去樓空,一無所獲。

3、在實習時要給自己定好位。在實習中,看法要端正,虛心請教;在做新聞時,肯定要把自己當成報社一員,愛崗敬業,嚴于律己,爭取多寫新聞,多發新聞,并要維護新聞的客觀、公正。讓就的各方面素養真正得到提高。

4、以后的學習中要拓展學問面,使自己的學問系統化。由于新聞需要接觸.的方方面面,所以需要的學問也需要非常全面,完有專業的新聞學問是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業做好預備。

5、作為記者,要永久都保持一種主動的生活狀態和一顆敏感的心。

除了出去采訪,之后寫稿子,就是坐在辦公室學習了,看報是每天必做的事。看久了,會犯困,然后總想出去走走,想挖掘些新聞線索,間或也會感嘆埋怨這里地方太小。

我想:記者與公眾間有一種默契,記者得盡力為讀者、觀眾和聽眾供應事實真相,公眾信任記者的報道公正、完整、精準。這個默契很重要,由于人們是依據他們讀到的和聽到的來實行行動的。很喜愛看記者姐姐改稿子,學習他們的措辭與表達技巧。通過學習,我明白了:

1、寫新聞稿時,每件事情都要用某種肯定的方式來敘述,只能按大事本身的特點寫;

2、要短小精悍,不能過于冗長,故事的核心人物最好放進導語里面;

3、稿子中不要遺忘回答讀者可能產生的任何一個問題,不要在你的報道中留下任何漏洞。

4、新聞稿還要具有地方顏色,語言盡量顯得貼切易懂。

采訪時也有許多講究,比如觀看被采訪人的看法,記者提問時的措辭,傾聽的看法等。要想得到最真實的回答,就得讓一切顯得自然,輕松。信任這些都能體現一個記者的素養與力量!

實習中,經常會聯想到一些專業理論學問,驗證了一些理論的正確性。例如在傳播學中學到的:緘默的螺旋、擬態環境、用法與滿意理論、人民的選擇假說、把關人等,理論和實踐的相互對應,讓我對理論有了更深刻的熟悉。學以致用也許就是這個意思了吧!

“新聞是跑出來的”一點也不錯!記者必需準時的趕到事故現場,尤其是對圖片的拍攝,更得抓緊時間。籃球聯賽中,他們拍了好多精彩的圖片,如灌籃,防守,對手摔倒,裁判堅決吹哨,休息時擦汗等這些精彩的瞬間。

作為將來的記者,首先要有奇怪心,要知道正在發生什么事,以及這件事的第一手資料。還要有能看到精準詳情的視力。要有士氣面對事實,勇于正視報道了與自己的信仰相沖突的東西產生的而后果。要有士氣在競爭的并施加壓力的局面中堅守自己的信念。必需把握事實,并且在收集事實時敢作敢為。記者的工作是艱苦的,花體力、動感情、費腦筋,酬勞也不肯定豐厚,但我想他們肯定是受到工作的鼓舞而連續工作著。

要做一個合格的記者,我還差得很遠,目前能做的就是要不斷提高自己。多到圖書館學習,不斷增加文化底蘊和學問積累。上網學習關注國內外發生的大事。多看報刊雜志、電視節目,學習專業技巧。信任通過自己的努力,肯定能成為一名優秀的記者。

高校生暑假實習總結5

20xx年7月16日,經過簡潔的面試,我和同學來到了羅莊自來水。羅莊自來水公司,主要經營居民飲用水的生產運輸。羅莊自來水公司是個重要的地方,它擔當起了全羅莊區全部人民用水需求的重任,是關系民生的重要部門。保證水質平安,以及充分的出水量是他們永久不懈的追求。工人師傅們以其嚴謹負責的看法保證了我們的用手。向工人師傅們致敬。

第一天去水廠,我們都很興奮,最終能夠去實習了,這也算是我們走入.的第一步。我們在水廠工人師傅老王的介紹下熟悉了整個工廠的工藝流程圖。其實,自來水的生產流程并不簡潔,共分為四道生產工序,第一道生產工序--反應,其過程包括“原水--→混合槽--→網格反應池”。原水是指未經加工的自來水生產用水。其次道生產工序--沉淀,其過程包括“網格反應池--→斜管沉淀池”。經此處理后的水質變得近乎清亮如鏡。第三道生產工序--過濾,其過程包括“斜管沉淀池--→氣水反沖洗濾池--→清水池”。第四道工序--加壓供水,其過程包括“清水池--→二級泵房--→供水管網”。經消毒后的自來水貯存在清水池中,通過水廠二級泵房的水泵加壓之后,干凈的自來水沿著供水管道,流入千家萬戶。

隨后,水廠工程師給我們具體介紹了下中心掌握室的操作流程,通過介紹,我們知道了水廠的工作原理以及自來水是怎么從水源進來,如何凈化,最終又是如何輸送到用戶管網的。水廠是通過重力來輸入和輸出自來水的,僅僅這一項每年就可以節省電費開頭好幾十萬。在學校,理論的學習許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩。而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢?雖然高校生生活不像踏入.,但是終于是.的一個部分,這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了有課堂上地仔細消化,有平常作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的高校生,應當懂得與.上各方面的人交往,處理.上所發生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到.實踐,.實踐必不行少。究竟,3年之后,我已經不再是一名高校生,是.中的一分子,要與.溝通,為.做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的、對.有用的人才選擇了環境工程為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡潔的部分,但能把自己在學校學到的學問真正運用出來也使我頗感興奮!

在實習的這段時間內,我們在羅莊自來水公司水廠的中心掌握室里面幫忙記錄水質的數據,接收搶修、關于水質的來電,幫忙清洗濾池,做好水廠平安的監控工作,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且許多時候,我時常要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每一個同學都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的力量!記得老師曾經說過高校是一個小.,但我總覺得校內里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,同學還終歸保持著同學的身份。而走進自來水廠,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在學校上課時都是老師在教授,同學聽講,理論部分占主體,而我自己對專業學問也能把握,本以為到了自來水公司水廠實踐應當能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此簡單。平常在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在水廠的中心掌握室里,數字肯定不行以出錯,由于水質是水廠的第一生命,水質不行,水廠就會被用水客戶投訴。就由于這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不行能在這個.上立足的,所以肯定要特殊當心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在水廠里出錯是要負上責任的,這關乎水廠的利益損失。

高校生暑假實習總結6

“沒有實習,就沒有發言權”,只有親身經受過才會有那種超乎平常的感覺。我與.的接觸并不多。其實學校要求我們參與熟悉實習,無非是想讓我們提前接觸.,了解.,這樣才不會在真正走上.的時候找不到生活的重心,于是我才打算這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了許多理論學問,但是假如我們在實際當會,品嘗.的酸甜苦辣。中不能敏捷運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論學問運用到實戰中。

我們怎樣才能把課本上的學問敏捷恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對.有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速進展的.,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢?

抱著這種想法,經人介紹我走進了長春前進大街xx肯德基店。在那里,我學到很多書本上所沒有的.實踐學問,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清晰了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業后走上工作崗位而奠定基礎。

再這段實踐里我得到了很多體會與熟悉,理解了學院為什么始終強調加強我們.實踐力量,現我將這短短的工作經受總結做出實踐報告如下,請老師予以指導。

一、實習目的:

熬煉自身的.活動力量,了解.現實,從實踐中拉進了與.的距離,認清一些.問題,看清一些.現象,在.大課堂里,經風雨、見世面,檢驗學問,培育力量,磨練意志,使自身得到啟迪,增加.責任感。在實踐中熟悉.、增長才能、提高自身素養、為日后真正走進.鋪定基石。

二、實習內容:

開頭時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被支配到大廳工作。準時整理客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的干凈是工作的重點,同時還必需兼顧廁所的衛生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著用法,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間里把全部的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

有人會說,用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開頭我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上,和鬧市區的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖潔凈了、洗手臺也幾經擦的一塵不染,好像已經沒有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。

于是連忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特殊是門上的玻璃,客人進出時手會遇到玻璃上,玻璃很簡單花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要常常用導壓棒壓一下。假如壓好以后,垃圾超過垃圾桶的3/4就要預備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看,假如吸管數量不夠要準時補充。常常到餐廳的外圍看看。假如有煙頭、樹葉、紙屑要準時清掃,保持餐廳外圍環境的干凈。人不多的時候,還可以把外圍的地板拖一下。

以上幾點是我在肯德基工作時的實習,雖已過去,但這將是一份最珍貴的財寶,在我以后的人生旅途中,它將發揮重大的作用。

高校生暑假實習總結7

作為一名醫科高校生,通過實習實踐熬煉提高自己的個人醫術和力量,是最重要的。在實習中將自己的醫學力量得到最大限度的發揮,這才是我想要的。在暑假期間我通過關系,最終找到了一份在中醫院實習的機會。這是一次極犯難得的實習機會,名額只有幾人,所以在我聽到自己可以去實習的時候,我極度興奮!

我懷著無比興奮的心情來到犍為縣中醫院,帶著彷徨與緊急的心情,開頭了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實習報告踏進中醫院的門檻時,心理感到特殊興奮,由于從今日開頭,我將會以一名白衣天使的身份在醫院里見習。時至今日,實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。

臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培育和熬煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實踐之前,是科教科老師根據我們的需要和上崗要求支配統一培訓,包括:

一、了解醫院概況簡介。

二、了解同學管理的有關規定。

三、知道治安管理的一般常識。

四、懂得醫德醫風訓練。

五、明白醫療文書的書寫。

六、把握有關護理學問。

七、理解院內感染。

八、了解手術室的有關學問。

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較生疏的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應當算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是特別繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感受又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發覺,護士有著其獨特的魅力。醫院不行能沒有護士,這就說明白護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不行或缺的作用。由于有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更詳細而詳盡的了解這個行業。進入臨床的其次個收獲:正確熟悉護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作看法。

實踐的第一天早上,我早早的來到醫院,那時8點交接班還沒開頭,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的狀況進行報告,然后各個管床醫生分別開頭查房,我也跟著他們,仔細的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作看法,我的心里不禁布滿著崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發熱,有無痛苦,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫生認真觀看病人的體征,有時還做下叩診,最終開出醫囑。這時,護士們開頭了緊急的比對醫囑,并且根據醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異樣狀況出現。

下午,醫生們為14床的病人開了一個爭論會,我也悄悄的來到那里,仔細的聽他們的爭論,并把要點都記了下來。不知不覺就已經到了下班的時間了。回到宿舍,我總結了今日的收獲和疑問,覺得今日真是過到好改善啊!

我認為到病房實踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各項基礎護理操作。實踐的最大及最終目的是提前培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們主動努力的爭取每一次的熬煉機會,如導尿術、床上洗頭、床上檫浴、自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論學問,主動主動地思索各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好學問筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,以更好的加強理論學問與臨床的結合。犍為縣中醫院實踐科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀看,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康學問宣教,這樣能熬煉我們所學學問的應用力量。根據醫院的要求我們主動主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培育了我們書寫、組織、表達等方面的力量。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最浩大的收獲:護理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各項護理工作漸漸嫻熟,在培育優秀的職業技能水平同時也培育了一種良好的學習習慣,通過思索,舉一反三。

在醫院實踐期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,全部操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在科室里,我們都是仔細細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培育著良好的工作方式,這應當算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是特別重要,不行或缺的收獲。

經過一個月的見習,我對臨床護理有了初步的了解,并且學到了好多新的學問。首先,醫德醫風訓練讓我切實感覺到了作為一名醫生的神圣和務實性,我們必需樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護白衣天使的神圣職權,才能得到病人及同事的敬重。其次,關于臨床上詳細工作,如書寫醫療文書,護理學問和院內感染的講座,讓原本只具備理論學問的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論學問是不行的。同時,對正確的處理醫護關系的問題上我們有了感性的熟悉,醫生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫務人員敬重。還有,通過觀看關于醫療糾紛的錄像,我充分熟悉到醫療工作的高風險性,熟悉到.各界對我們醫務人員的高標準要求,我們必需在把握嫻熟的專業學問的同時,學會更好的處理醫患關系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必需樹立起自我愛護意識,增加法律學問,更好的在工作中行使我們的職責和權利。

時間過得真快,在這一個月的實踐里,我不僅學到了很多護理專業學問,更是以一個白衣天使的身份融入了.。雖然,在實踐的時候必需要早早起床,工作也算比較累,但是每當看到病人康復后的笑容時,我的心中真是感到無比的驕傲和傲慢!我們作為一名義務工,我們的職責就是救死扶傷。健康所系,性命相托!這是我們護理同學的的誓言。在這一個月里,我明白了作為一名護士的神圣,我們是病人的天使。為此,我們應不惜一切的為病人著想,盡量為病人做到鞠躬盡瘁。這次見習是我們作為護士的第一次.實踐,也為我們的以后走上.打下了堅實的基礎!

我覺得這次的暑假實踐對我們在校的護理同學來說是必不行少的,由于它比僅可以提高我們的專業水平和技能,同時也能提高我們的.交際力量,為我們以后能更好的適應.打下基礎。這短短的一個月里實踐經受使我們對護士這一職業有了更多的理解和敬重,讓我看到了護士這一職業完環下的艱辛和奉獻精神!

這次實習給我最大的感受,就是我開頭有一名做醫生的樣子了,以前在學校都是紙上談兵,沒有任何實際接觸,比較空洞。在中醫院實習期間,我可以和病人挺直接觸,可以在通過詢問和之后,做出診斷了,我特別感謝給我這次實習機會的中醫院,我想我會在畢業之后通過自己的努力,成為一名優秀的醫生!

高校生暑假實習總結8

東西太多,時間太快,這樣的總結,卻不知從何又如何下筆才好。

我是一名準大四的高校生(這是來此之后學會的表達),原本只是簡潔地想查找一份實習,在假期中遇見一些新的事物,努力學習一些新的東西,擁有一些不一樣的感覺與感受,去漸漸地了解活生生存在著的這樣的一片天,一方地,并亦可將我那兩張與實習有關的紙填寫。或許,這樣的初衷與所實習的這家機構和其所秉持的理念相比,是并不高尚亦缺少真誠的,我自知自己并不懂得許多事物,亦不懂得如何做許多事情,唯學習,見識而已,并未能真正為其帶來什么。可如若真的“輕輕地來,輕輕地走”,毫無痕跡,不惹波瀾,于我,于人,或許,會挺好,我也不知。只知,如今的我,已陷入進去,無法再如蜻蜓般點水自若,輕鳶掠影。

記得初來之時,陳老師只一人在辦公室,與其交談,便為面試,自感其和善,知性,微顯嚴厲,但交談于我卻是蠻開心的,我雖略感緊急,因性格使然。從陳老師口中得知,辦公室是新的,全部的物品亦都是志愿者捐助的,當時,只是不知名地感慨,后想之,何其幸也。遇見這樣一群人,同行這樣一段路,亦何其幸也。世界之大,俯仰之間,我們雖如蟻芥,可我們存在著,蟻芥亦存在著,能如此相遇,相識,相交,相處,是一件多么奇異而又奇妙的事情。

記得第一次坐大巴車坐了好久,才到學校;記得見到學校的操場,學校的教室,學校的校長;記得與實習小伙伴在一起;記得一起圍坐于一張桌子;記得一起摘野菜,一起賣野菜;記得野菜做成的餅,很好吃;記得番茄炒蛋炒米飯,也很好吃;記得灰色的不會燙到手的杯子;記得沾滿紅色印泥的印石;記得我總會咬手指,玩手;記得總有人不厭其煩地回答我提出的比較稚嫩的問題;記得辦公室里綠綠的植物,桌上的蟲子;記得雖一墻之隔,但分開來,已成事實;亦記得……

“陜西愛暖人間公益中心”最初名為“讓愛暖和人間”。

“陳高磊子”是陳老師的博客名字,陳老師說明其含義是要做一名“高風亮節,光明正大的陳家孩子”。

“做人,常存感恩之心”。

……

還有許多,許多,貪玩的我,卻沒能記住那很多。

“愛暖人間”以其誠,其真,其心,做著自己想做的,要做的。

事已竟,意猶遠,那,究竟是竟,還是未竟呢。

高校生暑假實習總結9

一路走來,現在已經是20xx年7月24日了,距離我回家已經僅僅剩下了4個小時了,對于我初來乍到實習了剛剛一個月的小屁孩來說,實習中有太多的興奮與喜悅,不論是從工作上來說,還是生活上,我都有一種質的改變。為此,我將這一個月時間實習的基本狀況和反思總結如下,以供以后學習用法。

一、實習以來的主要工作介紹及其工作狀況匯總

20xx年7月11日下午,在帶隊老師的帶領下來到第一個實習點——江西大江網絡傳媒有限公司報到。第一天給我們安排的辦公桌,立刻就是周末,因此我們也放了第一個實習期間的周末,周六和星期天還有端午節這三天時間,我們四個人并沒有由于節日的緣由而好好休息,而是利用這三天時間在班上的認真的討論IFACE信息搜尋平臺的用法方法,由于是技術資料,所以一點一點的分析,一點一點的探究和摸索。在6月25日正式上班時候,我們在沒有老師帶領的條件下順當的做出了第一個信息源的配置,這第一個信息源的勝利配置也就是標記著我們信息源配置實習工作的正式開頭。

我們是第一次第一批進入大江網實習的同學,從學院的榮譽和我們的學習品質來說,是一個挑戰,也是一次對待機會的機遇,這次機會很難得,我們倍加珍惜,原定方案是我們必需實習到7月10日,但是,由于我們始終做的都是信息源的配置工作,所以難免有些枯燥和乏味,因此,只有我一個人堅持了下來,做到了7月24日。7月25日上午十點三非常我踏上了回四川的列車。堅持了下來,我除了戰勝了可怕的寂寞之外,我的毅力和耐力也得到了進一步的磨練。這中間除了自身的堅持外,我還練就了一種平和的心態,在實習期間,我每天都會做肯定量的信息源的配置,每天都會主動的去看一些新聞,更新一些新聞,在此期間,我還做了一起關于地鐵的新聞專題,學習了信息發布,關鍵是我知道了怎么選擇稿件的技巧。從了需要做每天的信息源配置外,我還主動的去學習相關學問,網絡運營學問以及網絡管理學問。哪怕是簡潔地稿件發布三步走“編稿——>送簽發——>發布歸組”以及信息發布的首頁實現,都做了細心的學習和探究。

在此期間我還參觀了江西日報社的社史展覽,當一組數據出現在我的面前時我驚呆了,20xx年江西日報社的總資產達到了14.9億元。是一個相當浩大的數字,這樣的數字在江西的報業中還是少見,其次還參觀了報社記者的完榮痕跡,一代新聞先輩留下的完輝一筆。

6月28日,江西省數字出版高峰論壇在江西新聞出版局召開,來自各大出版社的負責人以及國內知名專家學者作了精彩的報告,我的主要任務是負責全程的錄像工作,正是由于在學校的時候,我常常為學校的大小活動攝像,把握了一些攝像技術,推、拉、搖、跟、送等技巧在這次攝像作業中得到了很好的運用。順當的完成了攝像任務,這是第一次出現在這么大的場面里做這樣一份一般到不能再一般的工作了,聽完了他們的報告,我有一個感受,將來,電子出版(數字出版、將在很大程度進入到一般百姓的家中,數字出版的進展將會隨著互聯網的進展也迅猛進展起來。

二、總結與反思

1、要想學習就得主動出擊在這樣的一個實習單位里面,只要自己喜愛,那么就主動主動的去學習,不要管什么單位給我支配什么擔心排什么,給我支配什么我就做什么,這樣被動的去實習和工作,在里面是學不到東西的,只有自己仔細的去學習以外,仔細的去工作以外,更重要的就是自己制造機會主動地去學習。不要等別人給你支配,自己去爭取,這才是好樣的。

2、要學習就得肯下功夫在高校學習總覺得什么東西在實際的工作中很難用得到,所以學習起來就心不在焉,好想可學可不學一樣,完全不拿基礎性學習當回事兒,所以在實習的時候才知道“早知如此何必當時呢”這句話原來說的那么有內涵。

在資本主義.的進展史中,資本的原始積累其實是一件很殘酷的事情,要經過漫長的資本的原始積累,才能從本質上解決自身的需求。在哲學上,只有量變達到了肯定的程度后才能引起質的改變,因此,在前一段時間的信息源設置工作中,雖然要面對的是密密麻麻的網頁代碼,但是,在這些網頁代碼中自然而然的就好像產生了一種特使的感情,對代碼有一種特殊的感覺。哪怕代碼的學習是很枯燥的,但是,對于我們的熬煉卻是有很大作用的。正是由于代碼的熟識,我現在設計制作的網頁與以往制作的網頁相比,簡直是有天壤之別。這也正能說明積累是多么的重要。

3、主動主動去學習才能學到真東西其實,學習與人的看法有很大的關系,主動心態的人總能從失敗中看到彩虹,而悲觀消極的人可能還會在困難中止步不前。這就是差距,也正是由于如此,所以有的人勝利了,有的人失敗了。

不論是在一個什么樣子的公司或是企業實習上班,你總會遇到這樣那樣的不順你心愿的工作,但是這份工作或是任務你不得不去做,在這個時候,擁有一個良好的心態就顯得尤為重要了。假如你不喜愛這份工作,其實你完全可以拒絕,但是為了學習,你又必需要去做,主動主動出擊遠比被動接受強得多。

4、擁有一個良好的心態不管是在生活中還是在工作中,我們都應當擁有一個良好的心態,要有一種“我要做”的心態,不要讓別人為我支配任務,“要我做”,而是我自己要去做,而是主動地去做。這樣才是明智之舉。

5、隨時保持一顆“年輕的心”不管怎樣,有的同學剛剛進入實習單位的時候總有一種新奇感,但是幾天之后,在這里每天做著一份同樣的工作,像一個機器人一樣的重復著一樣的操作。久而久之下來就變得漫不經心,好想看上去在做,但是就是沒有效率。緣由何在?就在于自己的心態,自己的心態在漸漸老化了。這時候,自己需要做的就是要立刻調整心態,在味同嚼蠟的工作中找到樂趣,在樂趣中歡樂工作。

6、堅持下去就是成功在暑假實習的確是一件苦痛的事情,別的同學都可以回家和親人團聚,一家人在一起逛街購物,在一起談天說地其樂融融,自己卻自費午餐在一個不供應任何補助的公司義務勞動,心理上很難平衡,這是,我們又懷著一顆赤誠的心,為了自己的幻想打拼,享受著“零待遇”的悠閑生活。在這時候,我們需要的并不是一份工資,而是真真正正的技術和工作的閱歷。別人選擇了堅持下去,別人可以完成,我自然也可以完成,由于我會選擇堅持下去。用我的毅力和耐力戰勝我的惰性。每天在潛意識里告誡自己,不要浮華,只要樸實,不要虛偽,只要真實。

不論是在自古以來的那場戰斗,打算勝敗的并不僅僅是哪軍的人多勢眾,關鍵在于最終的幾分鐘,在你最難的時候也是敵人最難得時候,只要在最終幾分鐘堅持下去了,自然成功就是屬于堅持下去的一方了。所以堅持下去就是的選擇。

7、給自己一個目標讓自己每天過的改善目標對于一個即將進入工作崗位的人來說,就是即將駛出航線的輪船,遠處的一個坐標就是最終的終點,目標就是前進的動力。因此,必需要有自己的目標,否則,將失敗而歸還不知道敗在什么地方。

8、放低身價,虛心討教,不卑不亢,鎮靜應對人外有人天外有天,不論在什么時候都會出現比你更強或是更弱的人,在這個時候,不管是面對你的強者還是你的弱智,都應當虛心求教仔細學習,面對自己的強者,在心里上要有一種李云龍的“亮劍精神”,不卑不亢,將自己有利的一面展現出來,亮出自己的特長和優點,取長補短,主動進取。面對別人對你的挑戰,不驚不慌是的心態,唯有鎮靜應對才是上上之策。

高校生暑假實習總結10

這個夏天,歷經兩個月的生產部車間實習最終結束了,總的來說還是挺讓人難忘的。六月中旬剛來車間的時候,那會兒還是三十幾度的高溫天氣,我們三個人一起來到生疏的車間,從早會開頭就流汗,始終到下班,八個小時汗沒有干過,衣服放到其次天再穿的時候背上全是鹽面,可想其艱苦程度。那時侯八個小時都是很難受的,一想起還有兩個月的時間,頗為郁悶。但隨著時間的推移,對車間慢慢熟識,能在車間找到適合自己的活干以后,日子變得好過了許多,轉瞬間三個月過去了,當然這要感謝我的師傅和在一起的同事。

尤其中后期在車間干活的時候,雖說很累,但過得蠻快樂的。可能從小就被老爸影響的吧,老爸是工程師,小時候常常帶著我到各個磚廠的機修房里逛,那里面的工作和我現在的差不多,以至于師傅也會夸我說車間的工作上手快。真的挺有意思的,尤其當我在車間可以嫻熟的用法各種工具的時候,師傅也放心讓我獨立的干活,很有成就感!車間的生活的確很累,經常是邊干活邊看到汗水劈里啪啦的往下掉,但累過之后很舒適,尤其完成工作的時候,幾個人一起嘻嘻哈哈的,爽!

六個月的實習就這樣過了一半了,感覺就像新生開學前的軍訓一樣,我們得到的遠不是簡潔的熟識了設備這么簡潔。應屆別業才能有這樣的機會,以后再也不會有這種長時間身處一線的機會了,我堅信我學到了許多東西,我也堅信我學到的東西在我將來的日子里會起很大的作用。老爸說,我們這樣的高校生缺乏熬煉,我也覺得是。以前在試驗室做一些簡潔的試驗臺就會很滿意,但到了這里參加了組裝出口的大型機組后才知道以前自己做的那些太簡潔了。“紙上來得終覺淺,絕知此事要躬行”,不錯的,自己親自干過了,得到的才是自己的。

兩個月下來心里受教不少,身體也經受熬煉了,下面也總結一下:

1。

碰頭。在車間常常會遇到頭,次數已經數不清了,通常兩種狀況下遇到頭,a

給罐體下端角閥打坡口,蹲了半天起身時遇到;b

ldk上壓縮機接經濟器口的伸出的客戶端接口,碰了好多次。由于帶有平安帽,所以問題不是很大,不爽而已。

2。

肩膀壓傷。有兩次,一次是抬管子,一次是槽鋼。用肩膀扛著的時候壓傷的,當時沒有什么感覺,其次天開頭出現淤青,用師傅的話說“多抬幾次就好了!”。

3。

劃傷。三次,右手手掌搬坡口機時被刀片劃傷一次;掛牌子的時候胳膊被鐵絲劃傷一次;還有一次只見傷口,不知怎么傷的.。

4。

夾傷。一次,推工具車的時候被門夾到了,比較汗!

5。

燙傷。兩次,一次是拿氣割過的管子,剛要整理的時候和人打了個招呼走神了,挺直用手抓過去,好在有手套,要不變燒豬蹄了;還有一次是打坡口的時候鐵屑飛進袖子和手套接口的間隙中,真是衰啊!

6。

撞傷。一次,給行車換鏈條的時候,卸鏈條時鏈鉤搖擺沒抓住,打在臉上,痛死我了!

7。

碰腿。不計其數,每次都是碰在前面的大骨棒上,痛的要死。印象最深的:自貢項目,一天之內同一條腿被撞了四次,把那撬塊拆了的心都有了。

8。

砸腳。兩次,都是拿管子的時候掉在腳上的,好在鞋內有鋼頭,要不腳趾都沒了。

高校生暑假實習總結11

這些促銷工具各有其特別的潛力和復雜性,需要進行專業化管理。然而,即使那些規模巨大的企業也沒有力量做到每一種促銷工具都配備一名專家負責,一般只有那些非常重要并且用法常見的工具才實行專業化管理。從促銷的歷史進展過程看,企業最先劃分出人員推銷職能,其次是廣告,再次是銷售促進,最終是宣揚。所謂廣告,是指做廣告得(廣告主)支付肯定的費用,實行非人員推銷形式,是指通過種種媒介(如報紙和雜志、廣播電臺和電視臺、郵寄廣告、廣告牌、招貼、商品名目)把商品信息傳送給廣闊目標顧客;廣而告之,促進商品銷售。所謂人員推銷,是指與一個或多個可能的購買者交談,為實現銷售所進行的口頭陳述活動。所謂銷售促進,是指能鼓舞購買或銷售產品及服務的種種短期誘因。所謂宣揚,是指主辦者無須花錢,在某種出版媒介上發布重要商業新聞,或者在廣播電視中的和舞臺上獲得有利的報道、展現、表演,用這種非人員推銷形式來刺激人們對產品、勞務或商業單位的需求,促進銷售。企業的市場營銷溝通組合成或促銷組合就是由上述四種促銷工具所構成的有機組合。

第四天我們參觀了安得物流公司在福州的分公司。在這里我們了解了公司的物流過程。這與企業內部的物流有很多的不同,企業運作中的物流被看作是企業與供應商和客戶相聯系的力量。來自客戶和供應商的信息會通過銷售活動,猜測及其他各種形式傳達到整個企業,然后這些信息被轉換成詳細的制造和選購方案材料和半成品經過生產過程的阻增值,最終成為產成品并通過銷售渠道轉移給客戶。企業的物流可以反映出該企業的一種綜合力量,它的目的關心企業按最低的總成本制造客戶價值。而物流的力量是通過物流網絡設計,物流信息合成,運輸管理,庫存管理以及倉庫管理等一系列的活動來實現的。企業內部的物資供應從一般意義上來看就形成了一個供應鏈,即從選購到庫存到生產各環節到最終產品生產。而這幾個部門的工作可有物流和信息流兩種方式組織和聯系起來,即當接到定貨以后生產部門制訂了生產方案,然后確定出物料需求方案,然后由選購部門進行選購,在生產過程中再由倉庫管理部門進行配送及統一管理。而在這一過程中物流是經選購選購→庫存→生產,信息流則是生產→選購→庫存。而安得物流公司則是一家物流企業,首要目標是以低的成本和高效率的服務滿意客戶的需求,物流企業在供應鏈中的服務定位取決于資源配置所具有的比較優勢。為此,物流企業必需實行服務的專業化,必需抓產品。不同的貨品具有不同的物流特性。圍繞產品的物流特性所進行的服務技術開發將為物流企業創新服務并形成核心服務力量供應強大的動力。只要具備核心服務力量,傳統物流企業融入一體化供應鏈就會很簡單。需要說明的是,核心服務力量也不是什么神奇的東西,就是“比競爭對手略勝一籌之處“,就是特色服務。毫無疑問,物流技術的不斷創新和服務品種的不斷創新將為物流企業的進展供應永恒的動力。物流企業進展了物流產業自然就進展了。

高校生暑假實習總結12

今年暑假期間,我從到食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業實習。

課本上學到的學問是最基礎的學問。無論實際狀況如何改變,把握最基本的學問,都可以讓每一次改變都帶著相同。如今,很多同學覺得他們不能用法課堂上學到的學問,這使他們感到懊喪。但我覺得,假如沒有書本學問做鋪墊,我們怎么應對瞬息萬變的.?經過這樣的練習,雖然時間很短。但是我學到的東西是我在學校一個學期都無法理解的。比如如何與同事相處,我信任人際關系是許多高校生剛走出.的大問題,所以我在實習期間有意觀看了前輩們與同事和上級的相處,也虛心求教,讓兩周的實習更有意義。

這次實習給我們供應了一個難得的機會,讓我們深化.,體驗生活,讓我們在實際的.活動中感受生活,了解在.中生存應當具備的各種力量。利用這次難得的機會,我努力工作,對自己提出了嚴格的要求,虛心請教財務人員,仔細學習會計理論、會計法律法規等學問,利用業余時間仔細學習了一些課本內容以外的相關學問,把握了一些基本的會計技能,從而熟悉到自己以后應當多學些什么,增加了自己的緊迫感,也為真正步入.施展才華、去工作打下了基礎!

以下是這次實習的一些體會:

(一)會計作為一門應用學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,越是經濟進展,會計工作就越重要。

會計在企業經營管理中對改善經濟起著重要作用,其進展勢頭來自兩個方面:一是.經濟環境的改變;二是會計信息用法者信息需求的改變。前者是根本動力,打算了對會計信息數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類.的進展產生了深遠的影響,信息時代成為我們時代的恰當寫照。

(二)在這個與時俱進的時代,.經濟環境和信息用戶的信息需求都在發生深刻改變。

會計經受了前所未有的改變,主要體現在兩個方面:一是會計技術手段和方法不斷更新,會計電算化已經取代或正在取代手工記賬,在企業建立內部網的狀況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷擴大。會計的改變源于企業制造環境的改變和管理理論與方法的創新,后兩者是由外部環境的改變引起的。

(四)會計電算化是會計史上全新的一頁。

電子計算機的應用帶來了數據處理工具和信息載體的改變。會計電算化后,將對傳統的會計方法和會計理論產生重大影響,從而引起會計制度和會計管理制度的變革。會計電算化促進了會計的規范化、標準化,通用化促進了管理的現代化。

實習單位采納半手工半手工的方式進行核算

(5)通過這次實習,我不僅培育了自己的實踐力量,還增加了實踐閱歷,縮短了抽象的課本學問與實際工作的距離,為金融實務工作開了一個新的頭。并且充分意識到自己的不足,由于電算化不能在每個單位普及,現在我國許多會計科目都是半手工半電算化地進行會計核算,所以同時自學學校沒有學過的算盤學問。

在這個與時俱進的經濟浪潮時代,作為會計專業的同學,在學習過程中要更好地學習會計專業的專業學問,打好理論基礎;在財務實務中,要按要求參與每一次實習機會,總牢固際操作中的閱歷,積累自己學習中的不足,親密關注和了解會計工作的最新動態,為以后從事會計工作打下堅實的基礎。當我們去工作的時候,我們可以讓自己成為一名真正的會計專業人員,在波濤洶涌的大海中找到自己的位置,為.經濟做出應有的貢獻。

高校生暑假實習總結13

在現今.,就業問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優先”,可還在校內里面的我們這班學子.閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面,擴大與.的接觸面,增加個人在.競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業后能真正走入.,能夠適應國內外的經濟形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了常州金聯金屬制品有限公司,開頭了我這個假期的.實習。實習,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實習,那么所學的就等于零。理論應當與實習相結合。另一方面,實習可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習,從學習中實習。

一、實習內容

1、接待實習

第一印象服務的實習前臺最能表現公司的形象,由于客戶對公司第一印象非要求前臺工作人員必需面帶微笑,讓客戶常重要,怎樣給客戶美妙的第一印象呢?一看到你就感覺親切和熱忱,有種賓至如歸的感覺!其實我認為這個并不是很困難,由于笑想想快樂的事情就能笑了,但是要一成天都保持這樣的微笑就不是一件易事了。記得我剛入職實習的時候笑容特別的不自然,用我同事的話講就是把嘴角的肉舍命地往兩邊扯,是扯皮而不是笑。為此我向店里的微笑天使請教了。她告知我笑得自然、絢爛是需要技巧的。首先要自信,只有自信你的笑容才能透出陽完的味道,才能自然。其次,想象。可以想想自己快樂的事情。

2、電話與客戶溝通

在21世紀,只有深具服務精神的企業才能生存。如何完成優質服務具服務精神的個人才能勝利。如何完成優質的服務,鑄造個人的勝利呢?

(1)要有甘做仆人的心態。人都習慣于以自我為中心,然而,當你面對客戶的時候,你必需從自我為中心的位子上走下來,多一點仆人的意識,這是優質服務的前提。尤其是我們這些天之驕子,只有把自己的架子放下才能往上爬。當然這里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎縮縮的感覺低人一等的傳統仆人。

(2)熱忱接待你的客戶,服務是面對面與客戶交往的過程,需要熱忱周到。熱忱是自我形象的推銷,表現出對客戶看法的敬重,是一種最挺直的感染力。

(3)個性化服務個性化服務最能打動客戶。

3、產品銷售

在這期間,我深深了解到,一個產品的質量對于銷售是多么的重要。好的產品可以吸引回頭客,在令用法者滿足的同時,也能讓廠家具有成就感,而劣質產品不但不能贏得敬重,反而會讓廠家銷售越來越低,最終舉步為艱

二、實習結果

在實習的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告知你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每一個同學都在為取得更高的成果而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的力量!記得老師曾經說過高校是一個小.,但我總覺得校內里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,同學還終歸保持著同學的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實習中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。

回想這次.實習活動,我學到了許多,從我接觸的每個人身上學到了許多.閱歷,自己的力量也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在.上要擅長與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在.中都會融入.這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐煩、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的力量做出確定。.閱歷缺乏,學歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得簡單解決了。

學問的積累也是特別重要的。學問如同人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學問,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很生疏,要想把工作做好,就必需了解這方面的學問,對其各方面都有深化的了解,才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感受,這不僅是一次實習,還是一次人生經受,是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的.實習,磨練自己的同時讓自己熟悉的更多,使自己未踏入.就已體會.更多方面。

三、實習總結或體會

我,作為一名即將跨出校門,走向.的高校生,應當把自己所學的理論學問應用于實習,從實習中不斷分析總結,從而提高自身解決問題的力量。一個高校生有別于中同學就在于他更重視培育同學的實習力量,在注意素養訓練的今日,.實習活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的新世紀優秀人才的重要途徑。假期.實習活動是學校訓練向課堂外的一種延長,也是推動素養訓練進程的重要手段。它有助于當代高校生接觸.,了解.。同時實習也是高校生學習學問,熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務社區,回報.的一種良好形式。同時高校生.實習活動是全面推動素養訓練的重要環節,是適應新世紀.進展要求,培育全面進展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,.主義訓練,升華思想的有效途徑。主動投身.實習,深化群眾,了解.,增長才能,是青年同學成長成才的正確道路,是青年同學運用所學學問技能,發揮聰慧才智,主動為.作貢獻的重要途徑。實習,就是把所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實習,所學的就等于零,理論應當與實習相結合。另一方面實習可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同,接觸的人與事不同,所以我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實習中學其他學問,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。同時從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習,從學習中實習。“沒有實習就沒有發言權”,只有親身經受過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參與.實習,無非是想讓我們提前接觸.,了解.,這樣才不會在真正走上.的時候找不到生活的重心,于是我才打算今年要真正的去接觸.,品嘗.的酸甜苦辣。

高校生暑假實習總結14

一、實習目的搞好.實習工作是很關鍵的,對一個同學來說是很重要的,從一個同學的成長過程來說,他經受了無事可做的孩童時代,到學校里勞碌的同學時代,再到以后的.工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是同學把所學學問運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論學問正確運用的工作中去的角色。我們必需要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的學問只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個熬煉的平臺,是展現自己力量的舞臺。

通過實習,我們要努力提高動手的力量,在實踐的過程中發覺其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的力量。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手力量,它所接觸的對象是應有盡有的,是各具特色的,是真實的、新奇的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者供應了熬煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀看事物,怎樣去捕獲有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的準時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向.的第一步,假如能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網通。

到新聞單位去實習,主要是要熬煉自己的新聞采訪和寫作力量,把握采訪的基本方法,把握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有閱歷的記者、編輯學習,溝通閱歷。深化現場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

二、實習內容

新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:

1。實地采訪

只有深化到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

2。

訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的其次步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地把握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關懷的事。

3。

編輯整理

當寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最終一個環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,由于新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結構的支配和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,嫻熟的運用各種新聞寫作的筆法,奇妙的運用各種新聞語言。

三、實習收獲

在短短的實習期內,我深化到各地去采訪,真正的熬煉自己的采訪力量,提高了自己的提問水平,熬煉了心理素養。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理敏捷。在采訪后寫了許多的新聞稿件,嫻熟地把握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、大事通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、.等各個領域。深刻地熟悉到了作為一名記者應當具備哪些素養?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,熟悉到了記者和編輯的關系。

通過這次實習,自己的.實踐力量大大地提高了,適應.的力量強了,語言運用力量增加了,寫作力量提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

四、實習中存在的主要問題

以上是我的實習工作總結,通過實習發覺,自己還存在著不少問題,包括文化學問的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的學問太單一,沒有形成一個很好的體系。聯系實際的力量太差,將學到的學問不能運用到實踐中去,沒有一個學問儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還簡單犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的嫻熟運用力量還不夠,一般話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的力量,盡可能完善自己。

五、對實習工作的建設性看法

實習主要是面對.的過程,映盡量做到以下幾個方面:

1。

盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現場采訪是記者的本職工作。

2。盡可能擴大.的接觸面,深化到廣闊群眾中去。新聞所反映的是廣闊人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關懷的問題,只有深化到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的學問面,開闊眼界,使報道更有特色。

3。在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應當教會實習者用法先進的儀器,教會記者如何把握大事的閃完點。記者是一個雜家,應當懂得各種工具的用法,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用力量,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者供應熬煉平臺。

4。記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創新思維。新聞單位要鼓舞記者開拓創新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創新思維,更新觀點。

5。新聞單位要盡可能多的給每一位記者供應一個自己動手操作的機會。初學記者的閱歷不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應當多動手操作。

實習,是特別重要的一步,在實習中提升力量,在實習中學習都是特別關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新奇性,時效性特強的學科,新聞更是注意實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環節,深刻體會,仔細學習。

高校生暑假實習總結15

這次暑期實踐是在南京某家機械廠,通過參觀生產實習,獵取必需的感性認知和理性熟悉,較全面地了解機械制造的生產工藝和流程,把握機械生產的基礎學問,鞏固和加深已學過的理論學問,并為后續課程的學習和設計打下基礎。實習期間,通過對典型零件加工過程中所用的機床、量具和夾具等工藝裝備的觀看和分析,把理論和實際相結合起來,提高分析和解決問題的力量。

總裝車間的布局從南到北分別是內飾工段、綜合工段、底盤工段和發動機工段。其中發動機工段最終匯入底盤工段,而底盤工段和內飾工段最終匯入綜合工段。假如在生產線下流發覺生產線上流的質量問題,就不能準時地反映問題所在,而且來回修復也特別麻煩。零部件運輸也是問題總裝車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊,也很科學。裝配件必需離裝配車位的距離特別近,以節省來回拿件的時間。而且分類擺放也很重要,假如擺放得比較亂,那在拿件的時候就鋪張了查找的時間。

機電一體化技術在工程機械的應用

現代工程機械正處在一個機電一體化的進展時代。引入機電一體化技術,使機械、液壓技術和電子掌握技術等有機的結合,可以極大地提高了工程機械的各種性能,如動力性、燃油經濟性、牢靠性、平安性、操作舒適性以及作業精度、作業效率、用法壽命等。目前以微機或微處理器為核心的電子掌握裝置(系統)在現代工程機械中的應用已相當普及,電子掌握技術已深化到工程機械的很多領域,如攤鋪機和平地機的自動找平,攤鋪機的自動供料,拌利設備稱重計量過程的自動掌握,挖掘機的電子功率優化,柴油機的電子調速,裝載機、鏟運機變速箱的自動掌握,工程機械的狀態監控與故障自診等。隨著科學技術的不斷進展,對工程機械的性能要求不斷提高,電子(微機)掌握裝置在工程機械上的應用將更加廣泛,結構將更加復雜

目前工程機械的電子(微機)掌握系統主要用以實現如下功能:

電子監控、自動報警及故障自診

即對工程機械的發動機、傳動系統、工作裝置、制動系統和液壓系統等的運行狀態監控,工作中一旦出現異樣現象,能動報警并精準地指出故障的部位,從而改善駕駛員的工作條件,提高機器的工作效率,簡化設備維護檢查工作,降低用法修理費用,縮短停機修理時間,延長設備的用法壽命。

節能降耗,提高生產率

傳統工程機械的能量利用率較低,例如液壓挖掘機的燃汕能量利用率僅為20%左右,如此低的能量利用率迫使工程機械的進展必需著眼于節能。

柴油機的掌握

如電子調速器、電子油門掌握裝置、自動停機裝置、自動升溫掌握裝置等。

提高作業精度

為保證成品料的級配精度,現代瀝青及水泥混凝土拌和設備廣泛采納了微機掌握的電子稱量系統,并使計量過程實現了自動化。

作業過程的自動化或半自動化

工程機械實現自動化或半自動化掌握,可以減輕操的勞動強度,提高生產率,并削減因操的閱歷不足,對作業精度的影響。

6其他應用

一些國外生產的推土機、裝載機、鏟運機等采納了電子掌握的自動變速器,其能夠依據外負

荷的改變狀況自動轉變傳動系的傳動比,這不僅充分利用了發。動機功率,提高了燃油經濟性,而且也簡化了操作,降低了勞動強度。為有效地防止翻車和斷臂事故,提高作業的平安性,現代起重機上廣泛地采納了電子(微機)

掌握的力矩限制器。為實現無人駕駛,使工程機械能在危急地帶或人無法接近的地點進行作業,某些國外工程機械上設置了無線遙控裝置。

實習熟悉與體會

實習中,極大地豐富了自己關于零件加工工藝的學問,拓展了自己的學問面。在這次實習中,感受最深的是了解了數控機床在機械制造業中的重要性,它是電子信息技術和傳統機械加工技術結合的產物,它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、完電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業所不行缺少的生產設備。目前我國絕大部分數控機床都是出自國外先進制造商,無論在數量上,精度,性能指標上,中國制造業都遠遠落后于發達國家,需要我們奮起直追。而且懂得了要敬重師傅,團結同事,虛心學習,任何成果都來之不易。

和工人師傅們在一起細心一些完全可以發覺一些工業上的商機對此假如以后有機會的話我要怎樣開頭自己的事業……這些說起來可能許多都是.上的一些東西同學不需要去想去學,但究竟以后我們要工作我們要賺錢我們要在.上混我們要靠這些閱歷生存,和工作技術相比,這些閱歷同樣重要。

在工廠里學到的東西是有用的是寶貴的是在學校里真的無法學到的。原來以為,寒窗苦讀十幾年之后,我們最終可以像電影電視劇里的那些公司白領一樣,拿著抱負的薪水衣著完鮮地坐在窗明幾凈的辦公室里舒適地工作。而事實上,畢業以后,我們所能工作的地方都要緊貼工廠,每天聽到的都是刺耳的加工聲;我們要時常地到車間里去了解加工中的實際問題,早上剛穿的衣服會因此沾滿灰塵和機油;我們要留意身邊的車床和頭頂的天車,由于危急就在身邊一不留意就可能失去一條胳膊甚至再也醒不過來;我們可能會在工作之余休息一下和同事開個玩笑,但是就連這些玩笑都離不開自己工作的內容……即使我們的事業再勝利,即使我們為這個.做出再大的貢獻,即使我們為自己的人生經受留下再深的印跡,我們仍舊是工人,我們仍舊生活在.的最底層,我們仍舊要付出更多的努力。所以要把握現在,努力學習,報效祖國。

第四篇:高校生創業實習總結

高校生創業實習總結范文

創業是一個很長的過程,既是一個完善自己的過程,也是一個融入___、認知___,把握行業動脈的過程。下面是我為大家整理的關于高校生創業實習總結,盼望對您有所關心。歡迎大家閱讀參考學習!

高校生創業實習總結1

通過這幾天的創業實訓課,雖然時間不長但學到了許多東西。在楊寒老師和羅雪飛老師的組織帶領下,學習了創業思維的課程,法律稅務方面的各種課程,最終還去市內考察了,收獲頗豐。我和團隊一起開了一個手工體驗沙龍的公司,開頭覺得很簡單,當指導老師給我們講了一些開公司的一些基礎學問后覺得開公司沒自己想的那么簡潔,在分析運營的風險和機遇的時候覺得我們的想法很抱負化,但我們團隊沒有放棄,經過老師的指導我們團隊商量出了一些對策并做了一些變動,能正常的運營我們的模擬公司。我們一起對我們公司的前景做了預報和規劃。整個過程讓我們真正的學到了團隊合作的重要性,和堅持不放棄,向著自己的目標努力,就肯定能夠勝利。而我自己也學到了,做為創業成員不僅僅只有領導力量就行的,要有責任心,要學會鼓舞自己的團隊成員,要激發他們的主動性,要充分了解自己團隊的每一位成員,適當的支配相應的工作,要學會做團隊的“潤滑劑”準時化解團隊內的沖突和不利因素,加強團隊的合作力量。在關鍵時刻和突發狀況時要當機立斷做出正確的決定。而且在工作上要嚴格要求自己和團隊分每個人,以身作則賞罰分明。總之,這兩天的實訓讓我受益匪淺。

隨著___經濟的不斷進展和___就業壓力的不斷增大,創業一詞已成為人們意識中較為普及的詞匯了。很多的人都在為實現自己的幻想和人生價值而努力創業,有勝利的,有失敗的,也有在困難中前行的。縱觀創業領域的一些數據和資料,我們也不禁可以得出這樣一個殘酷的結論:創業之路困難,創業勝利更加難。這是經濟___進展和___競爭的必定結果。

在創業征途上,有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創業佼佼者,從他們的創業經受中,我們可以學到許多有益的閱歷,而從那些功虧一簣或失敗的創業者身上,我們可以得出很多閱歷教訓。結合自身創業的經受,對于高校生創業我亦頗有感想。

創業,尤其是高校生創業,許多時候都是由于一時的沖動,沒有經過深思熟慮,更沒有經過大量的市場和___環境的調查分析。同時,高校生缺乏創業必備的綜合素養,沒有專業的技能和指導,對市場動向把握不準,過于追趕創新而偏離實際,資金匱乏,因此許多高校生創業的___在一剛開頭就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,創業需要士氣和毅力,但這樣的士氣和毅力都必需建立在個人較高的創業素養和力量之上,否則也只能算是蠻干。

對于高校生創業,我認為最根本的就是在創業之初就要充分認準和把握自己創業領域的市場飽和度、市場動向和___環境,既要考慮到___環境、市場環境,又要考慮到自身的狀況,同時要實行各種措施(如與他人合作)盡可能的使風險最小化。這是高校生創業最根本也是最基礎的預備。其實,在創業基礎打好的基礎上,高校生創業要講究效用,要一步一個腳印,不能夠急于求成。創業必需講究策略性與方案性,既要對創業過程與進展有一個長遠的規劃,又要這種創業過程中的每一個詳情,要針對每一個詳情做出全方位的分析和預報。再者,創業者必需時刻具有危機感,要有危機意識和潛在危機的預警性和前瞻性。在充分考慮到同行業競爭所打來的壓力和危機,要預報當前行業狀況的走向和可能導致的危機,創業者只有時刻具有危機意識,并對潛在的危機做出相應的預警才能夠真正獨立于競爭的大環境中不敗。以上是我對于高校生創業的理解,我覺得高校生必需同時具備以上綜合力量才能夠真正開頭自己的創業實踐,這是創業對于一個創業者內在和外在的要求,是創業過程中所必需得到考驗的。

創業需要個人的綜合素養,同時也需要肯定的思維高度與堅決的信念和決心。創業之路注定不平坦,坎坷坎坷。每一個創業者都必需要有對抱負的堅決執著和對創業的堅決決心,才能夠克服在創業過程中的種種變故與風險,堅決地連續創業之路。假如一個創業者沒有這樣的精神高度,首先無法在心理上戰勝自己,就更不行能在一次次挫折與失敗中不斷挺身奮進,不屈不撓。創業需要一種精神的支撐和牽引,讓你無所畏懼,為抱負而翻山越嶺,赴湯蹈火,創業者需要這樣一種精神。與此同時,創業者必需要具備肯定的思維高度,通過這種高度的思維,創業者可以通過各種以實際為基礎的動一直變換自己的策略,并對區域同行業者經營動態的整合分析,以此來調整自己的經營戰略,形成對自己一個較為合乎實際的優勢規劃,使自己始終處在一個相對平穩的進展狀態。思維高度,挺直服務于創業實踐的每一個過程,挺直影響創業的進展壯大,關系到創業的成敗與否,因此,創業者需要這樣的一種思維高度。

不論是以我自身的創業經受來看,還是縱觀很多創業者的經受,我們都可以得出以上的結論,創業者必需具備這些,才能成為一個真正的合格的創業者,才能夠為創業之路鋪平道路。

高校生創業實習總結2

真快啊,一轉瞬,又到暑假了,可我還能有幾個這樣的假期呢?即將步入大三的我,除了自己的熱忱,也為提高自身素養和___競爭力而努力。近年來,高校生創業就業始終是___熱點之一,這次的暑期___實踐就是以高校生創業就業為服務平臺,為更多的高校生供應機遇。

受傳統觀念的影響,多數高校生依舊盼望選擇體制內就業,比如政府機關、事業單位、國有企業以及壟斷行業。由于總體而言,這些部門和行業就業穩定性相對較高,收入相對穩定,也有較好的個人進展空間,所以成為多數高校生的就業首選。相反,選擇體制外的高校生就業相對較少。而且當前我國地區進展差異較大,格外是東部地區與西部地區進展差異較大,高校生大多依舊趨向于選擇發達地區的城市作為就業選擇地,而這些地區的人才相對飽和,這也是造成高校生就業難的緣由之一。同時,當前吸納就業力量較強的企業總體上對學問和素養要求相對較低,許多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高,一般勞動力就能應對,這在肯定程度上沖擊了高校生的就業機會。

而另一方面,外在因素也有著不小影響。金融危機咆哮而來,亞洲經濟的動搖難免會消失牽一發而動全身的狀況。一邊是更多的畢業生需要就業,另一邊是工作崗位削減、大量員工失業的現狀。目前,也有許多人把目光放到了工作相對穩定的事業單位上,對此國家政策也作出了主動地調整,公務員和高校生村官的選拔人數也創下了歷年來的新高,但仍不能夠滿足廣闊畢業生的就業需求。也有很多高校生放下身段、轉變就業觀念,視線從“白領”轉移到“藍領”,重新回到校內,參與技校學習提高技能以謀出路,作出了符合實際的選擇。這是一個可喜的改變,說明現在的高校生就業觀念正日趨理性成熟。并且金融危機是危機的同時,也是機遇的示意。但僅有創業準備不等于能實現創業,只有為創業的畢業生營造好的創業培訓和創業環境、才能使他們真正實現創業。當然,三百六十行行行出狀元這句話也是沒有錯,無論學的是什么專業,從事的是什么行業;不管是就業還是創業,只要充分的發揮出聰慧才智,就更接近勝利。

但創業就業的前提是你自身素養和實踐力量。為此凸顯了高校生___實踐的必要性。在其中你會看到自己的不足和惰性。心理學家聲稱:人都有惰性,盼望舒適的生活,盼望得到的更多而忽視付出。在___實踐中不同于在高校生活中的放松,更多的有紀律、原則、職業道德、生活習慣等等的體現。在___實踐中,會接觸到許多你以往嫌少接觸的,甚至會讓你認識到你人格中黑暗面。當然,這

黑暗面不是指暴力等等,而是你的耐煩挑戰,品行挑戰等等,你在高校生活中沒有被發覺的。在高校生活中,你多數是被發覺,而人的眼光總是帶有主觀顏色,不易讓你發覺真正的自己。在___實踐中,你的搭檔或許是你生疏的,甚至只有你一個人,你有足夠的時間和度夠的空間來思索和發覺真實的自己,考慮將來的路,知道怎樣改善自己。換言之,通過___實踐活動,能看到自己和___需要之間的差距,看到自身學問和力量上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,漸漸擺正個人與___、個人與人民群眾的位置。同時會產生一種緊迫感和危機感,能夠潛心思索自身的進展問題,不斷地去提高自身素養和力量,以適應___進展的需要。

在這次的___實踐中,我也認識到自己的不足,高校生普遍存在問題之一,心不夠靜。實踐可以磨練人,讓人浮躁的心安靜,得到安靜,提高自己的素養。

現代的我們,大多是在書本學問中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而___的簡單程度,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,___實踐則為我們打開一扇窗口。高校生走向___參與實踐,親身體驗生活,看到城鄉差別,感受貧富差距;在與人民群眾的接觸、了解、溝通中受到真實地感染和體驗,從活生生的典型事例中受到深刻的訓練和啟發,使思想得到升華,___責任感和使命感得到加強。

在實踐期間,我看了不少報刊雜志,了解當前局勢;接觸了不少高校生,一起商量大家的問題,相互溝通,體會不同的生活;了解不同的人,不同的事,不同的幻想。

在實際的生產生活中,很多問題單靠某一方面的學問是難以解決的,需要考慮諸多因素,運用多方面的學問的技能才能解決得了。___實踐使高校生接近___和自然,獲得大量的感性認識和很多有價值的新學問,同時能夠把自己所學的理論學問與接觸的實際現象進行對比、比較,把抽象的理論學問漸漸轉化為認識和解決實際問題的力量。

當然,也有簡潔的事,比如裝電話機啦。我做了許多從前不曾做過的但看人家做過的。

創業就業依舊是___的熱點,但無論你想創業還是就業,你自己,必需有肯定的力量。

隨著___的不斷進展,對各種人才的要求也隨之不斷改變,競爭已成為___的基本特征。因此,專業面窄,___適應性差,綜合力量不強的人才在市場競爭中必定處于劣勢,___實踐使我們廣泛地接觸___,了解___,不斷地參加___生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,挺直和___各階層、各部門的人員打交道,培育和熬煉實際的工作力量,并且在工作中發覺不足,準時改進和提高,使之更新學問結構,獵取新的學問信息,以適應___的需要。

高校生創業實習總結3

當代高校生有著自己創業做老板的幻想,當創業之心蠢蠢欲動的時候,你是否有讓幻想成為現實的_呢?在幻想要歷經千難萬險,跋山涉水變成現實之前,面對著資金的短缺、實踐閱歷的不足、家長的反對、老師同學的疑慮、創業與正常學習的沖突等等眾多問題。

創建一個完整的公司要包括公司概況、組織結構、產權安排、市場預報、盈利力量、營銷策略、進展前景、競爭對手分析、融資途徑等很多細則,而且還要做實質的市場調查和足夠的比較分析,這對于初入商界的年輕人來說,是一個不小的挑戰,也是一個極好的熬煉機會,它將引導初入者深化理解商業的嬉戲規章并學會遵守這些嬉戲規章。

我作為組中的一員,做的是公司的走向進展這一方面,由于預備和理解不足,也曾走了很多彎路,基于對行業的生疏,很多信息的來源只能依靠網絡。那段時間,勞碌地在網上查各種相關資料,做各種整合和分析,忙的不亦樂乎。面對漫天的信息,的確感覺到了任務的繁重,同時也對信息___的信息爆炸,對信息___要求我們具備怎樣的力量和人才力量的轉變有了更深的認識。

今日自主創業不再是象牙塔里的天之驕子不行逾越的界限,帶著高校生“初生牛犢不怕虎”的精神,面對創業的種種艱辛和很多不行估計失敗,不少高校生還是毅然決然地走創業之路。信任這次的創業訓練實訓,定會成為引領當代高校生創業的一面旗幟,掀起高校生創業的___,給高校生創業傳經指路。

勇者無畏,為了幻想的實現,即使有再大的風險也會付出實際行動。在校的高校生,恰同學少年,風華正茂,他們創業方案作品無論勝利與否,都已從中獲得了學問與實踐閱歷。還會有數以萬計的高校生在創業的道路上,以英勇者的行動實現創業的幻想。

創業是一項布滿挑戰的事業,一個具有創業愿望的高校生能否最終走上勝利創業之路,與他是否信任自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著挺直的關系。實踐創業是高校生通過發覺和識別商業機會,組織各種資源供應產品和服務,以制造價值的過程。實踐創業活動的主體是高校生,客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。

同時,高校生實踐創業也是一個不斷探究的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以高校生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否勝利至關重要。高校生實踐創業階段的主要任務包括了解經營常識、把握經營方向、提高商業力量.在這次的企業組建中找到了我的定位,找到了我的目標,找到了我的幻想!

高校生創業實習總結4

通過這次培訓,我學習到了許多,越過了許多心理上的障礙;我給自己做了許多人生的規劃,規劃了自己短期的目標、長期的目標和最終的目標,懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個英勇自信、有目標的人,在這次高校生創業學習培訓中總結了一些閱歷,盼望在將來的創業或者工作之路上多多留意。

1:在合作之前肯定要把利益關系,工作支配給講明白,不要沖動做事,能簽合同還是簽合同,為的是將來不簡單發生沖突。

2:假如是合作的話,肯定要把所占的利益多少寫明。

3:查找合伙人時,肯定要了解他,不要簡潔的看一個人覺得好就放心的合作,看看他適合一個人創業還是團隊創業。

4:團隊創業肯定要找一個辦事圓滑,考慮全面,能夠和每個人和諧相處的,主動主動的人來做主要負責人。并講明假如要是多數股東不同意這么去做的話,主要負責人沒權利根據自己少數看法來做決定。

5:創業初期的每一筆開銷都要有明細賬,金額超過肯定的數額,依據不同行業的開銷金額大小定,肯定要大家商量后決定。

6:謹防上當受騙,現在的騙子很猖狂。

7:要有恒心和毅力,創業初期會很累,大家要能吃苦。

8:和團隊里的每一個人搞好關系,建立起自己的智囊團隊,這樣就不怕任何的外來的競爭壓力。

9:要學會嘉獎和答謝關心過你的人。

10:創業初期要勒緊褲腰帶,每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價,這樣省出來的全是自己的錢。

11:創業前要進行市場調研,現在許多年輕人可能有著滿腔的創業熱忱,但我要說的是,創業不能盲目,在創業前肯定要進行全面細致的市場調查,是從事自己熟識的領域。人生能有幾個十年,機會走了就不會再來,我們都不想錯過機會,但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的___,用一顆責任的心去對待我們。

高校生創業實習總結5

通過高校創新創業這門課程,我們主要學習了三個主要內容:創業的基礎、創業的歷程、體會與建議。創業的歷程包括市場,進展趨勢,營銷策略,這讓我對創新創業這個課題有了更深刻的認識和理解。

科技創新就是一個運用先進新學問和新技術、新工藝,采納新的生產方式和經營管理模式,開發新產品,提高產品質量,供應新服務的過程。作為21世紀當代高校生,我覺得我們每一位高校生都應當具備有創新精神,創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興盛發達的不竭動力,在市場競爭激烈、產品生命周期短、技術突飛猛進的今日,不創新,就會滅亡。創新是企業生存的根本,是進展的動力,是勝利的保障。在今日,創新力量已成了國家的核心競爭力,也是企業生存和進展的關鍵,是企業實現跨越式進展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了熬煉,為以后自己在就業、創業的路途上鋪上了墊腳石。

在我看來,高校生創新創業不等同于賺錢,我認為創新創業是一種樂趣,是一種學習的過程,是一個熬煉力量,獵取閱歷的過程。創新并不肯定是轟轟烈烈的,有時一個小詳情、一個小想法就可以轉變一個企業的命運。創業絕不能有自我滿足的時候,要時時有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創業并不是一帆風順的,要讓別人接受你的產品,靠嘴巴說是沒有用的。創業不能盲目,在創業前肯定要進行全面細致的市場調查,是從事自己熟識的領域。

一個勝利的創業者所謂的“天分”,主要是靠在創業的實踐中培育出來的。不僅包括思想方法、學問和才智、閱歷和技能、品行和氣質、風度,更重要的是做人的品德、人格、心態和為人的心胸。第一,必需具有影響他人的力量,就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為抱負而奮斗。其次,創業者應具有激勵他人的力量。一個可以調動團隊潛能的領軍人物,才可以煥發團隊每個人的事業___,才可以振作人心。只有這樣的團隊才有生命力和活力。第三,創業者必需有特別清楚的使命感和遠景目標。一個沒有方向的創業者是沒有方法勝利的,所以使命和目標是勝利的第一步。也就是說,應有一個清楚的企業進展和成長的藍圖,同時要有力量制定實現目標的戰略和途徑。第四,面對激烈的市場競爭,需要有較好的決策力量。由于,光把事情做好或是把企業管理好是

遠遠不夠的,考驗成敗的關鍵是能否做正確的事情,也就是必需做正確的決策。外面的_許多,機會也太多,而一不當心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五,必需有整合資源的力量。企業的資源不僅是人、財、物,還包括學問、時間、才智組合、公共關系等無形的要素。假如沒有把資源整合在一起的力量就會失去競爭的優勢和先機。第六,必需具備應付變革的力量。創業者是否可以在激烈的市場競爭環境下,突破自己固有的思維局限,挑戰自己以往的勝利模式和戰略手段,是考驗創業者心理素養和魄力的重要環節。不斷否定自己,突破自己,戰勝自己,向自己挑戰,向明天挑戰,才有機會成為將來的佼佼者。

創業是艱辛的,要有思想預備,目標不要太高,大部分人不勝利不是由于選錯行業而是由于中途放棄。雖說跌倒了可以爬起來,但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說:“走好每一步,這就是你的人生。”其實,我們每個人心中都有著一座山峰,雕刻著抱負、信念、追求、理想;在前進的道路中,我們要懂得真誠、寬容、信任、責任,敬重自己,敬重別人,保持尊嚴,對自己的行為負責。

高校生創業實習總結

第五篇:高校生畢業實習報告總結

高校生畢業實習報告總結五篇

在高校畢業之際,畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,通過階段性時間的實習,為我們之后走向___從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。高校生畢業實習報告總結

高校生畢業實習報告總結1

實習很快要結束了,十幾年的同學生涯將要接近尾聲,實習是我跨入___進行的一個熱身運動。畢業后,我們又邁來一新的起點。新的旅程困難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的學問用到平常實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐閱歷,從中找出自己不足之處,虛心學習一些有用學問,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,從中積累自己的一些有用閱歷,我抱著這樣的觀念和目的,我選取了杭州攜職旅社有限公司為實習單位。

透過三個月的實習此刻我深深的感到當時的選取是我人生中最幸運的其中一件,由于第一,公司是杭州工商注冊,為全國各地來杭州求職的高校生帶給住宿并給他們進行免費職前培訓,幫忙找到工作的單位,所涉及的行業比較新穎并且前景看好,進展潛力大;其次他又是新型企業需要有一批有___有學問有才能的人去創業,去開拓它也是一個最能熬煉人的地方,這將對我們日后的工作閱歷的積累也是具有幫忙,也給我們實習帶給熬煉的平臺,首選單位,并有很多晉升的機會。第三公司的老總是一個有想法,有遠見規劃,并很有才華的一位領導人,能找到這么好的一個實習機會,的確是我三生有幸,共性對我來說,一個從農村考入高校的而又剛從學校邁入___的青年來說,任何實踐閱歷去裝滿它。而在實習期間,攜職的老總總能在工作中耐煩指導我,在具體工作操作中點撥我,并能在生活中也常常教導我,他會給我們進行職前培訓,有用指導,規范化訓練,還常常帶我們出去與___接觸,實地傳授一些閱歷和技巧,包括與人溝通,做人準則及與外界聯絡和聯系,注重培育我實戰潛力。在實習中我已深化感覺到攜職老總又是我們的良師益友,他身上有很多讓人敬佩的才華和優點,從而使我產生仿照他值得我學習的一切。總而言之,透過攜職的實

習,的確讓我感到受益匪淺。

透過實習,現我對待工作的看法也有了進步的正確認識,樂觀和專心是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會去應對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能快速成長。攜職是一個剛進入創業起步階段的企業,許多工作也需要靠大家的自覺性,雖然工作已有勞目標,但需要經過自己穿身去體驗嘗試,坐落才會有第一手的市場反饋信息。一旦方案制定,同時又需要立即去執行,有時候及市場營銷這塊又要兼顧就業服務和聘請公司人員等各方面的工作,有時的確感到工作壓力還是很大的,但由于我能踏踏實實地去干,去做,最終總結讓我看到成績我也會感到很欣慰的。①在實習中我還和各類培訓企業以及高校進行聯系,②線上線下的宣揚,如網絡百度貼吧,線下透過省市人才市場資料的派發,③對入住人員帶給就業服務,④進行攜職人員的的面試和筆試等工作,從而還要進行一些旅社學問和規范操作的實訓。透過以上具體工作,我覺得許多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要仔細完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,必需要爭取不拋棄,不放下,堅持“戰斗”,只要期望還在,成功必需屬于我們。

實習立即就要結束,但我已對攜職有了深受的感情,那里有一個能戰斗的團隊,我將留下來連續戰斗。能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績,得到了很多珍貴的閱歷,但我深知千萬不能滿足現狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發揚成績,用于拼搏,爭取更大的進步!

高校生畢業實習報告總結2

一、前言:

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預報、參加決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟更加展會計工作就顯得越重要。

二、實習目的:

會計核算及財務管理的相關內容作為對象,進行實地學習與實踐。運用所學習的專業學問來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯系于實踐,培育實際工作力量和分析解決問題的力量,達到學以致用的目的,為勝利走向___做預備。

三、實習地點:

___省_____公司

四、實習內容:

初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟識會計工作作流程。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象學校生都會做的事,可重復量如此大的工作假如沒有肯定的耐煩和細心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯

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