第一篇：記者團部門工作總結

記者團2009年部門工作總結

2009年，記者團共納入11名新成員，加上7名老成員，部門共18名成員。新成員納入后，老成員們充分發揮自身經驗較為豐富的優勢，幫助新成員盡快熟悉學生會及本部門的工作，新成員進入部門的前一個月，本部門對他們進行了一個月的考核，并作出了適當的淘汰。

記者團在本學期，加重了對新聞報道的關注力度。分配部門成員分別跟蹤學生會的每個部門，以便及時報道部門動態。對于學生會內部的活動，我部門基本做到了沒有遺漏，對于校內的活動，我部門也積極跟蹤報道，新聞稿件多次被校園新聞網采用。在本學期內，我部門共成功出版了兩期校刊《PTU青年》，分發給校領導及部分學生，宣傳效果良好，并受到了老師及同學們的好評。

在新的學期中，記者團會在新聞這塊投入更多努力，爭取新聞發稿量的增加，同時注重新聞稿件質量的提高。在雜志方面，我部門會及時吸取各方面的意見，爭取雜志進一步規范化和豐富化。

同時，在新的學期中，希望協助學生會做好宣傳工作，讓學生會這個學校最大的學生團體發揮它自身的魅力。

第二篇：記者團部門工作總結

記者團部門工作總結

感謝記者團每一個人對記者團的熱愛、支持與付出，經過上半年的改革發展，記者團已漸漸走入正軌，相信在記者團全體成員的共同努力之下，記者團將會意氣風發、大步向前。記者團2011年上學期工作總結如下：

對于我們記者團，通過我近半年的認識，我們團參與了很多學校組織的活動，一直活躍在各社團組織中，是一個很好的提供知識和樂趣的平臺。這學期我們院團委記者團的確取得了一些成績，但是，沒有不足的團體就沒有進步，我們記者團或多或少也有些仍需改進的地方。首先是社員工作熱情不夠高，對團里安排的任務沒有及時完成，甚至有的社員還推三阻四。其次是記者團內部各部門間交流和合作不夠到位，讓整個記者團看起來很松散，不夠團結一致。再有一點就是我個人希望，記者團能多提供一些機會讓我們社干學習，有時間上寫關于新聞寫作之類的培訓課，以提高社干的寫作能力和保證新聞稿件的質量。最重要的是秉承最初創設記者團作為校園媒體的職責理念，記者團對我院的活動及時報道和宣傳，讓全校師生第一時間了解學校各項活動動態。

首先，我覺得記者團下學年建設的三個重點是：一，團員專業素質的整體提高，包括第一屆和招新后的新成員。二，制定完整而切實可行的符合瀟湘學院特色的記者團章程以及記者團機構確立。三，提高記者團的實踐活動能力，通過各種途徑提高其影響力。具體如下： 關于第一條：

1，組織新聞培訓，每次培訓以團員所寫新聞為實例分析。新聞培訓時間最好定于晚自習，以兩節課為最佳，但培訓不宜過于頻繁。所有成員必須按時參加，有特殊情況者可向團長請假，無故兩次未到者寫檢討一份（有選修課除外）。新聞培訓可以邀請院老師進行新聞知識輔導等。也可以單總結記者團一段時間的新聞稿寫作情況。所有成員均有主持培訓的權利，可提前申請和準備。新聞培訓中，還可包括攝影知識培訓。2，存檔制。做好記者采訪和攝影活動記錄，要永久存檔，以作為日后獎懲依據，由部長負責。建議部長準備一本專門的《學生記者采訪，攝影活動記錄》。3，為了提高大家的積極性，建議（估計有點難度），與相關老師協商，在正德學院網站開辟記者團專欄。很希望記者團有一個單獨的板塊作為宣傳園地。關于第二點，規章制定和制度建設。

1，記者團每個成員都要配發記者證，方便新聞采寫也增加其積極性。2，具體的記者團建設，下學年就要招新了，招新后記者團人員會大有增加，為避免混亂更好的管理，提高其影響力，應該設置不同的部門，各司其職。具體如下；

1.新聞采訪部：主要承擔宣傳部臨時突發的采訪任務。包括采訪學校領導，老師，干部，以及學習其他部門等。主要是負責人物采訪，同時也包括學校會議，晚會，比賽等新聞的采寫工作。建議由具備一定新聞專業知識和采訪經驗的團員擔任。

2.攝影部：負責日常新聞事件的跟蹤拍攝，主動參與校內攝影類活動，完成宣傳部的外派采訪拍照任務，配合新聞部參加采訪拍攝任務。建議由具備專業攝影知識的團員擔任，旗下成員大二招新時擴充。（建議：攝影部負責人應該舉行相關攝影培訓，在大力培養一部分攝影突出人才的同時保證全體團員都具備一定的攝影知識。同時建議由一名副團直接帶領）

3.文學部：負責新聞采寫稿件的審稿、文字校訂、文章發布等，做好來稿登記和處理登記。特別要注意進行學生記者采訪攝影活動記錄的登記工作，以作為以后獎懲依據。

記者團現在取得的成績是催促我們繼續前進的動力，存在的不足和缺點則是催促我們不斷完善和改進的動力，讓記者團變得更強大，更加有影響力。我相信在我們全體成員的不斷奮斗下，記者團的明天會比現在更輝煌。

院記者團 2012/6/18

第三篇：記者團部門簡介

記者團簡介

部門概括：記者團是學生會中性質較為特殊的一個部門，其工作相對獨立但又和每一個部門密不可分，并且我們在完成學院內工作的同時還要同校內的兩大網站——學工在線和團圓之間做好聯系，因此是學院對外宣傳交流的重要部門。工作職能：

一、學院活動的新聞報道

抓好學院活動圖片信息的收集、整理和保存，及時組織記者對學院各類新聞采寫以及新聞稿件組稿和最終新聞稿的發布。照片信息整理好并歸檔保存，隨后上傳到學生會工作QQ空間以供學生會各部留信息保存。新聞稿在時效期內經由學院團委書記審批后分別送交學院網站、校學工在線以及團員之家和校報。做好同學生會有關部門的溝通以及收集新聞的工作，挖掘各類新聞。

二、院刊制作

前期主要做好院刊的構思工作以及各版塊和板塊內容的確定。院刊進入全面籌備階段后同時進行材料的搜集、征稿事宜和人物專訪。將記者團舉行的征稿活動傳達至學院各班級，鼓勵同學們投稿，積極努力的收集稿件。同時搜集采訪所需資料，安排采訪，并最終完成采訪稿的撰寫。最后完成院刊的排版工作并交付印刷廠，期間對可能出現的種種問題恰當處理。

三、積極配合完成學院舉行大型活動期間的工作安排

主要有二：元旦晚會節目串聯詞的寫作，其次是校運會期間廣播稿的寫作。結合具體工作要求靈活應對。

四、對外聯系：

與學工和團員網站以及校報保持密切聯系，及時有效地完成其交付各學院的工作。及時領會網站對新聞稿的要求，從而不斷調整新聞稿的寫作。

納新要求：

1.熱愛文字，熱愛寫作，能夠耐心地對待文學創作并持之以恒。

2.有一定的新聞敏感度，能夠及時發現身邊的人和事并能以客觀態度對待。

3.工作認真，不會因個人原因耽誤全局，對待記者團的工作不求全力以赴，但求問心無愧。

4.不需要較高的攝影技術，但要肯于學習上進。

5.能夠與身邊的人和諧相處，并與學生會其他部門保持良好關系。

部長：副部長：

第四篇：記者團工作總結

記者團工作總結

記得學院成立記者團是將近期末的時候了，時間上不免有點倉促，但選拔卻是毫不含糊。初選復試競選一路過關斬將，終于得以成為這樣一個優秀團隊的一員，真好。還記得競選的時候激情滿懷，滿腦子規劃著記者團發展的宏偉藍圖。畢竟作為第一屆元老級的人物，我們有一段很艱難的路要走呢。回想那段工作歷程，覺得自己做的很是欠缺，不管是在自身專業素質的提高上，還是在管理上。不過，下學期，我相信記者團會躍入一個新的發展軌道。因為，我們的團隊人才濟濟，采稿，編輯，攝影大家各有所長。最重要的是，我們擰成了一股繩，這一點，我在過去的工作經歷里就深有體會。

回顧上學期記者團的工作，主要包括以下幾方面：院五四晚會主持稿的修改和新聞采寫；院級和校級辯論賽新聞的采寫；院敬老院志愿活動的跟蹤報道和新聞采寫；院預備黨員宣誓的新聞采寫；校科協挑戰杯座談會的新聞報道；院辦公室，志愿團等部門人物采寫以及其他系列新聞的采寫報道。

所有這些，在學院最近一期的工作簡報上都可以看到，我們的付出，收獲，和成長。記得當時院五四晚會主持稿的改寫催交的挺急，和我搭檔的是廖玉嬌和丁紅玉，為了趕稿，我們開始了第一次熬夜。之所以說是第一次，因為之后的幾次新聞采寫，辯論賽和五四晚會幾乎都要熬夜趕工。有時候看到大家發過來的稿件，時間顯示已經是凌晨幾點，不免動容。作為瀟湘學院第一屆記者團成員，大家都明白肩上的擔子有多重。記者團成立之初，各種規章制度還沒有規范化，只大體分成三小組。我負責的是第三小組，實際新聞采寫的時候，由于課程安排不同，人員常常調動。但是大家都樂于服從安排，新聞采寫時盡職盡責，真好。

不過，上學期的工作，我有很多做的不夠的地方，在此要對我的伙伴們說聲抱歉。第一次帶隊寫辯論賽的新聞，編輯后的稿件過于冗長，犯了新聞寫作之大忌。想想是自己專業素質的欠缺吧，畢竟不是學的新聞學，雖然斷斷續續閱讀過一些新聞寫作書籍，也基本掌握了消息，通訊，人物采寫。不過，記者團組織的幾次新聞培訓填補了我專業上的某些空缺，在編輯稿件的時候也能從大家的新聞稿里學到很多。還有團長發到群里的新聞寫作資料大有益處。在幾次新聞采寫實踐中，我在攝影方面也有所進步，希望下學期加強這方面的培養。同時下學期，我計劃訂閱新聞寫作報紙和旁聽新聞課程以提高自己的專業素養。

現在，剩下最重要的一塊，關于下學期的工作規劃和建議。在此之前，我已經閱讀了游雪的總結，覺得她的建議很有創造性，在此挺她一下，尤其是關于招新破格錄取，“十佳記者”的評選，招新時的試用期與淘汰制，推薦稿件在《科人》發表等幾項。希望開學后，大家協商后制定完備的規章。以下是我關于記者團建設的幾點建議，算在游雪基礎上的幾點補充吧。

首先，我覺得記者團下學期建設的三個重點是：一，團員專業素質的整體提高，包括第一屆和招新后的新成員。二，制定完整而切實可行的符合瀟湘學院特色的記者團章程以及記者團機構確立。三，提高記者團的實踐活動能力，通過各種途徑提高其影響力。具體如下：

關于第一條：1，組織新聞培訓，每次培訓以團員所寫新聞為實例分析。新聞培訓時間最好定于雙休日，以兩節課為最佳，但培訓不宜過于頻繁。所有成員必須按時參加，有特殊情況者可向團長請假，無故兩次未到者寫檢討一份。新聞培訓可以邀請其他學院和學校的記者團成員進行經驗交流，大通社進行新聞知識輔導等。也可以單總結記者團一段時間的新聞稿寫作情況。所有成員均有主持培訓的權利，可提前申請和準備。新聞培訓中，還可包括攝影知識培訓。

2，存檔制。做好記者采訪和攝影活動記錄，要永久存檔，以作為日后獎懲依據，可在群里辟一專欄由辦公室負責，同時團長處應該有紙質存檔，建議每位部長都準備一本專門的《學生記者采訪，攝影活動記錄》（注意：具體實施方案如下：團內成員歷次活動都要填寫《學生記者采訪、攝影活動記錄》，活動完畢后，交部門負責人存檔。各部門負責人每月把本部門成員活動記錄表整理后交辦公室存檔）

3，為了提高大家的積極性，建議（估計有點難度），與相關老師協商，在瀟湘學院網站開辟記者團專欄。那個網站我去過，記者團的新聞署名基本上是“瀟湘學院”，在“學院新聞”板塊上。很希望記者團有一個單獨的板塊作為宣傳園地。另外，充分利用院工作簡報。

關于第二點，規章制定和制度建設。

1，記者團每個成員都要配發記者證，方便新聞采寫也增加其積極性。

2，具體的記者團建設，我覺得雖然成立不久，但招新后記者團人員會大有增加，為避免混亂更好的管理，提高其影響力，應該設置不同的部門，各司其職。具體如下；

1.新聞采訪部：主要承擔宣傳部臨時突發的采訪任務。包括采訪學校領導，老師，干部，以及學習其他部門等。主要是負責人物采訪，同時也包括學校會議，晚會，比賽等新聞的采寫工作。建議由具備一定新聞專業知識和采訪經驗的團員擔任部長，旗下成員在大二社團招新時具體擴充。（建議：此部門應該為最大部門，對其他部門的成員有調動差遣權利，以適應不同時間段的采寫任務。同時建議由一名副團直接帶領）

2.攝影部：負責日常新聞事件的跟蹤拍攝，主動參與校內攝影類活動，完成宣傳部的外派采訪拍照任務，配合新聞部參加采訪拍攝任務。建議由具備專業攝影知識的團員擔任，旗下成員大二招新時擴充。（建議：攝影部負責人應該舉行相關攝影培訓，在大力培養一部分攝影突出人才的同時保證全體團員都具備一定的攝影知識。同時建議由一名副團直接帶領）

3.文學部：負責新聞采寫稿件的審稿、文字校訂、文章發布等，做好來稿登記和處理登記。特別要注意進行學生記者采訪攝影活動記錄的登記工作，以作為以后獎懲依據。本人建議由團長以及副團擔任，有調任其他成員的權利。

4.辦公室：負責記者團日常活動安排，例會通知、會議記錄、向成員傳達記者團會議的決議方案，建立記者團成員檔案、各項規章制度，活動場所的聯系與選定，記者團群管理和日常維護、審核上傳文章與圖片，建立本部門成員的定期考核制度。（本人建議辦公室設部長一名的同時由團長直接帶領）

關于第三點，如何提高記者團的實踐能力。

第五篇：記者團工作總結

大學生記者團工作總結

在這學期中，大學生記者團在校報編輯部領導老師的領導以及團委會的帶領下，努力配合好學院宣傳工作。在過去一學期的工作中，大學生記者團始終堅持在成長中學習，學習中發展，堅持正確的輿論導向，努力提高宣傳報道的質量，也積極配合學院各部門、各系做好宣傳工作,力求達到促進我院精神文明建設，豐富校園生活的目的。

一、工作回顧

1、繼續做好宣傳報道工作

這一學期，大學生記者團繼續做好宣傳報道工作。各部門、各站成員新聞意識有了很大提升，新聞報道的時效性與質量大大提高，這都加大了新聞報道的影響。

2、積極參與學院院運動會宣傳

4月中下旬，我院召開院運會，大學生記者團積極參與其中，優質完成學院交與的各項任務。運動會期間，大學生記者團各位學生記者認真報道，達到了良好的宣傳效果，很好的展現了我院的精神風貌。

3、信息報送

本學期工作開展以來，大學生記者團及時報道各部門、各系的各項活動，與此同時，各位學生記者積極投稿，經李從坤老師、叢麗老師等各位校報編輯部老師審閱、修改后及時登報，讓同學能夠及時更好的了解學院的動態信息。通過鍛煉，大部分學生記者的寫作水平得到很大的進步，并獲得多方好評。

二、工作中的優點與不足

1、新聞報道的時效性增強

大學生記者團各部門、各站學生記者均有了非常強的新聞意識，能夠第一時間對活動進行跟蹤報道，并及時將稿件發送至校報郵箱。

2、創新方面還不足，溝通不到位

部門工作以沿襲原有活動為主，缺乏創新性。部門與部門之間的交流還較少，沒有及時了解各方活動的狀況。個別學生記者對工作不夠重視。在寫稿方面報道模式較為單一，缺乏多樣性和創新性。

三、結束語

帶著對記者團美好未來的憧憬，我們相信糅合進新鮮思想和觀念的大學生記者團會持之以恒，踏著堅實的腳步不斷前進，努力發揮好我院媒體的作用。我們將按著計劃一步一個腳印，踏踏實實將工作干好，把我們大學生記者團越辦越出色，相信大學生記者團的未來會更加美好！

大學生記者團李浩2012年9月18日