第一篇：小學反邪教倡議書

盤龍鎮新福完小反邪教倡議書

各位老師、同學們：

在我們盡享社會的發展所帶來的祥和與幸福時，我們還要警惕一些邪教組織打著科學和善良的幌子，危害社會。他們大肆宣揚封建迷信、歪理邪說，蠱惑人心,毒害群眾，尤其是我們的青少年。為配合在全國開展以“崇尚科學、關愛家庭、反對邪教、珍惜生命”為主題的反邪教警示教育活動，從根本上遏制邪教活動的發展勢頭。現結合我校實際，提出以下倡議：

1、全校教師要把反邪教警示教育，作為當前學校思想政治工作和德育工作的重要內容，將警示教育工作與自己的教育教學工作相結合，大力宣傳反邪教警示教育活動的重要性，讓同學們認清邪教的本質和危害。

2、同學們要努力學習，提高認識，用科學知識武裝頭腦，從自身做起，反對邪教，遠離邪教，不信邪教，拒絕邪教，以文明進步的思想言行，塑造當代青年健康向上的精神風貌。

3、全校師生要自覺擔當傳播科學文化知識的使者，充分發揮教育的優勢，通過 “小手拉大手”活動，由自己帶動家庭，由家庭影響社會，筑就一面抵制邪教的銅墻鐵壁。

“正勝邪則治而安”。讓我們團結起來，共襄義舉，并肩作戰，從根本上消除邪教的危害，使社會正氣高揚，讓人民身心健康，共同營造一個科學、文明、健康、和諧的生活環境。

盤龍鎮新福完全小學

2010年9月

第二篇：反邪教倡議書

反邪教倡議書

各位居民：

近幾年來，邪教勢力打著“真、善、美”的旗號，在世界范圍內蔓延。邪教組織宣揚迷信，反對科學，愚弄人民，已成為一大公害，阻礙著社會的發展。為倡導科學健康的生活方式，切實增強識別邪教、自覺抵制邪教的能力，我們發出如下倡議：

一、從我做起，不信邪教，抵制邪教。拒絕“全能神”、“呼喊派”、“ 靈靈教”等邪教的傳單、郵件和一切宣傳活動，拒絕邪教向我們滲透和宣傳，拒絕邪教向我們家庭的滲透和宣傳，以我們文明進步的思想言行，塑造健康向上的精神風貌。

二、影響和帶動周圍的人不信邪教，拒絕邪教。向周圍的親人和朋友宣傳黨和政府處理全能神”、“呼喊派”、“ 靈靈教”等問題的正確決策，深入揭批邪教本質和社會危害，讓更多的人加入抵制邪教的行列。如果我們的親人中仍有癡迷者，我們要積極配合有關部門做好轉化工作，用親情感化他們，用知識說服他們，讓他們盡早回到正確的立場和正常的生活中。

三、正確識別邪教的鬼把戲：治病、免災誘惑人；裝神弄鬼嚇唬人；小恩小惠收買人；套近乎拉攏人；暴力手段脅迫人等。

四、怎樣與邪教作斗爭。見到邪教在騙人、非法集會、搞破壞活動時，要趕緊撥打110向公安機關報告。

為民族的正義和安寧，為人民的幸福和安康，我們熱切期望全區居民攜起手來，高揚反邪教的大旗，徹底割去邪教這一毒瘤，使社會正氣高揚，讓民眾身心健康，保國家長治久安。

怡惠社區

2014年6月6日

第三篇：反邪教倡議書

反邪教警示教育倡議書

自上世紀90年代以來，以“法輪功”為代表的邪教組織利用各種手段拉攏、誘騙、散布歪理邪說、教唆學生退團、參與邪教違法活動，嚴重毒害了青少年的身心健康，邪惡至極！在中央和省、市委的堅強領導下，在全市廣大干部群眾共同努力下，我市反邪教斗爭取得了重大勝利。但是，“法輪功”等邪教組織違法犯罪活動一天也沒有停止過，他們暗中散發、張貼反動宣傳品，攻擊黨和政府，丑化國家領導人，圖謀推翻黨的領導，并秘密向中小學校及青少年滲透。為進一步增強我校團員青年“宗尚科學、反對邪教”思想意識，提高防范抵御邪教侵蝕的能力，我們在此向全校團員青年發出如下倡議：

一、積極推進反邪教警示教育進學校、進課堂、上講臺活動。利用

廣播、校園網、掛圖展覽、法律講座等形式，加強對青少年學

生進行反邪教知識教育，增強其對偽科學和邪教的免疫力，不

給邪教活動以可乘之機。

二、不聽、不信、不傳邪教歪理邪說，積極參加健康向上的文化、體育、娛樂活動，遠離帶有封建迷信、偽科學色彩的詭秘怪異活動，以免受騙，誤入歧途。

三、積極參加到反邪教行列中來，發現自家住所及附近樓臺門廊和公共場所的“法輪功”等邪教反動宣傳品，及時報告或自覺進行清理。最后，我們熱切呼吁全校廣大團員青年充分認識邪教反人類，反科學，反社會，反政府的本質，以實際行動踐行“愛黨、愛國、愛人民、愛科學”的雷鋒精神，堅決遠離邪教，堅定理想信念，樹立科學的人生觀和世界觀，積極參加到反邪教行列中來，努力為維護社會穩定貢獻出自己應有的力量!

學生處團委安全辦

2012 年3月

第四篇：反邪教倡議書

拒絕邪教倡議書

尊敬的各位家長，各位同學：

人類已經進入21世紀，和平與發展是當今時代的主流。但是，近年來邪教勢力在世界范圍內滋生蔓延，已成為當今世界的一大公害，既阻礙了社會的進步又給無數家庭帶來了悲劇性的災難。為了防止邪教向學校滲透，也為了通過學生帶動家庭識別邪教、遠離邪教、反對邪教，維護社會和諧穩定。根據上級指示精神，全市教育系統正在開展以“五個一”為主要內容的反邪教“小手拉大手”工程。為了提倡科學健康的生活方式，切實增強識別邪教、自覺抵制邪教的能力，特發出如下倡議：

一、從我做起，不信邪教，抵制邪教。拒絕邪教的一切宣傳活動，以我們文明進步的思想言行，塑造健康向上的精神風貌。

二、影響和帶動周圍的人不信邪教，拒絕邪教。向周圍的同學、親人和朋友宣傳黨和政府處理邪教問題的正確決策，深入揭批邪教的本質和社會危害，讓更多的人加入抵制邪教的行列。如果我們的親人中有“法輪功”等邪教癡迷者，我們要積極配合有關部門做好轉化工作，用親情感化他們，用知識說服他們，讓他們盡早回到正確的立場和正常的生活中來。

三、努力學習科學文化知識，提高辨別真假是非的能力，樹立正確的人生觀和價值觀，大力弘揚科學精神。通過各種形式的社會實踐活動，帶頭實踐文明健康的生活方式，積極參加健康向上的文體活動，推動崇尚科學文明濃厚氛圍的形成。

全體家長們，行動起來，相信科學，崇尚科學，給孩子們作出表率；要向自己的親戚、朋友、鄰居作認真的宣傳工作，以提高他們識別、抵制邪教的能力。對他們中那些參與邪教活動的人，要說服他們堅決同邪教決裂。

“小手拉大手，文明一起走”，讓我們發揚鍥而不舍的精神，把反邪教斗爭進行到底！

2013年10月

白坪鄉中心小學

第五篇：反邪教倡議書

反對邪教爭創“無邪教校園”倡議書

老師們、同學們：

為了深入開展反邪教宣傳教育活動，我校在教育局的指導下，以創建“無邪教校園”，構建和諧校園為目的，大力開展以“崇尚科學文明、校園拒絕邪教”為主題的反邪教宣傳教育活動。在校園內形成“校園拒絕邪教，人人崇尚科學”的濃厚氛圍和強大聲勢，通過宣傳教育使師生們進一步認清邪教的本質，增強防范和抵御邪教侵害的能力。

和平與發展是當今時代的主流。但是，近年來邪教勢力在世界范圍內的滋生蔓延，已成為當今國際上的一大公害。它既阻礙了社會的進步，又給無數家庭和個人帶來了悲劇性的災難。邪教分子又在部分地區針對青少年開展了一系列諸如發放宣傳單、蠱惑青少年退出共青團、少先隊組織等邪教活動，以達到欺騙和蒙蔽善良群眾，危害和影響社會安定的邪惡目的。

為了更深刻地揭批邪教的罪惡本質，讓邪教遠離青少年，維護我們良好的學習工作環境，維護我區全體青少年的身心健康，學校在此向全體學生提出以下倡議：

進一步認清邪教的反動本質與危害，增強反對邪教的責任感。在當前舉國上下致力于全面建設發展的形勢下，邪教組織進行搗亂破壞的一系列表演，充分暴露了他們與中華民族為敵、與人民為敵，反人類、反科學、反社會、反政府的邪惡本質與險惡用心。我們應該增強反邪教的責任意識和憂患意識，從拒絕邪教的傳單、郵件和一切宣傳活動，拒絕邪教向我們和我們的家庭的滲透和宣傳做起，不斷提高對邪教組織的警惕性、鑒別力和防范能力以我們文明進步的思想言行，塑造健康向上的精神面貌。

進一步弘揚科學精神，反對邪教迷信。戰勝邪教，必須依靠科學的力量和科學的精神，用科學知識武裝頭腦，用文明去戰勝愚昧。我們要不斷弘揚科學精神和人文精神，努力學習科學技術知識，通過各種形式的社會實踐活動，廣泛傳播科學思想和科學方法；積極參加健康向上的文體活動，營造科學、文明、健康向上的學習和生活環境；不斷提高自身的科學素質，增強抵御邪教毒害的免疫力。運用科學這一銳利武器，與邪教作堅決的斗爭。

老師們、同學們，反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭，是長期的、復雜的和艱巨的。讓我們尊重生命，讓生活更加絢爛；讓我們共同加入到反邪教的行列中來，并肩作戰，盡我們之力，營造文明和諧的校園環境，使我們的校園正氣高揚；讓我們與陽光同行、與親情同行、與科學同行，進一步踐行社會主義榮辱觀，攜手共建一個陽光校園！

淮南市田家庵區第十三小學2012年9月19日