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感受幸福作文(集錦)(合集五篇)

時間:2022-04-30 03:35:23下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《感受幸福作文(集錦)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《感受幸福作文(集錦)》。

第一篇:感受幸福作文(集錦)

感受幸福作文(集錦10篇)

感受幸福作文1

幸福是人生中最快樂的時刻,那些轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福感,總是那么耐人尋味。信心采擷幾片馨香,與君共享。

夜深了,靜悄悄的,人們都進(jìn)入了恬美的夢鄉(xiāng),唯獨(dú)我在與樹上的知了作伴,伏在書桌前揮汗如雨,那堆積如小山般的作業(yè),令我煩躁極了!恨不得長出無數(shù)雙手寫那數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。窗外,黑漆漆的,伸手不見五指,一如我煩悶的心。殊不知媽媽還沒有睡,默默陪伴著我。這時,小屋的門被輕輕打開,媽媽給我端了杯香醇的奶茶。立刻,小屋里彌漫著奶茶的香味,令人緊繃的神情得到片刻的舒緩。“慢慢寫,別著急,媽陪著你?!眿寢屳p柔的話語似一縷清風(fēng),吹散我心頭的陰霾,我在那一刻感受到了無比的幸福。

“有考砸了,真沒出息?!眿寢屧诓煌5赜?xùn)斥我,”看你爸回來怎么收拾你!“我羞愧之極,等待著另一場暴風(fēng)雨。一聲清脆的開門聲預(yù)示著爸爸回來了?!卑?,我又考砸了,只得勒八十分。“我忐忑不安地說,臉漲的像一個大蘋果。爸爸看看試卷說;”知道這些題為什么錯了嗎?”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“多練練這種題型,下次認(rèn)真點(diǎn)?!边@幾句話雖不華麗,但它卻像蜜糖版流入我干枯的心田,使我的心靈的到了莫大的安慰。這時,幸福之花在我心中悄然開放,散發(fā)著它誘人的芬芳!

幸福其實(shí)就在你我身邊,只要我們能夠留心生活,觀察身邊的每一件小事并時常打掃心靈的角落,拂去心靈的灰塵,就會詫異的發(fā)現(xiàn),幸福始終陪伴在我們身邊!

感受幸福作文2

“幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無法觸及……”每每聽到這一句淡雅卻蘊(yùn)含著無限的憂郁與無奈的歌詞,總能顫動我內(nèi)心深處的那根弦。幸福到底是什么,讓人們亙古不變地追求……

記得剛開始上學(xué),我就老是懷念小時候無憂無慮的生活,所以上課老是似聽非聽,導(dǎo)致成績一落千丈。不時受到老師的批評和家長的指責(zé)。那時的我很無助,我開始討厭學(xué)校,討厭學(xué)習(xí)。上課時的我總是望著窗外,看天上云卷云舒,心根本無法集中。爺爺看出了我心中的那份落魄,那份無奈。他用手摸著我的小腦袋,安慰著我,鼓勵著我。在我失落時給我肯定;在我成功時,給我贊許;在我彷徨時,給我信心……

慢慢地我的成績上去了,我也走出了那片黑暗的天空,迎來了耀眼的陽光,空氣中充斥的花香。

憶及此處,耳邊仿佛又響起了爺爺溫柔的話語。哦,幸福原來就是親人與親人之間的關(guān)愛。

“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”許許多多的詩句無一不在歌頌友情的可貴。

六年時光,我們攜手同行。難忘我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題爭得面紅耳赤;難忘我們在操場上嬉戲追逐;難忘在我傷心時,你一旁的安慰;難忘在我形單影只時,你一旁的陪伴……一句句話語讓我倍感溫暖,一個個微笑讓我不再孤單,一次次幫助讓我在人生的道路上更加順利……哦,幸福原來就是朋友與朋友之間的真誠相待。

你們是平凡的,如大街上走著的每一個人一樣平凡,但是你們又不平凡,三尺講臺,用那只有力的手和濤濤不絕的口,開墾著一個個荒蕪原始的心田,將知識的種子播種,你們執(zhí)著無悔,啟蒙著一群群幼稚的學(xué)子。你們不單授于了知識,更教育著我怎樣做人。哦,幸福原來就是老師的諄諄教誨。

其實(shí)幸福就是一種經(jīng)歷,一種心境,一種感覺,一段偶然……不同人對幸福有不同的定義:陶潛是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,曹操是“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”的慷慨激昂……

幸福,不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有?;蛟S只有一瞬,但在生命的長河里,這點(diǎn)閃光,足以照亮整個人生。如果只是放眼千里之外而束手于半米之內(nèi),那么幸福逝去難在。何不放開手腳,抱緊身邊的幸福,細(xì)細(xì)品味,珍藏一生!

感受幸福作文3

幸福,是一個永恒的話題。但是,幸福是什么呢?是香?是甜?是美還是脆呢?是的,幸福是花粉的香、是糖果的甜、是天空的美、是爆米花的脆。

如果,幸福是花粉,那么我是那伏在花中的蜜蜂;如果,幸福是糖果,那么我就是那將幸福含在嘴里的人;如果,幸福是天空,那么我就是在這湛藍(lán)懷抱中飛翔的鳥;如果,幸福是爆米花,那么我就是感受“喀嚓”一聲脆響的孩子。

幸福,是媽媽的吻,在你臉上親柔地按下去,刻下永久的記號。幸福,是爸爸的撫摸,在你黒亮的頭發(fā)上自上而下,直至發(fā)梢,留下手中淡淡的咸味在頭發(fā)上。幸福,是老師的夸獎,在你面前柔聲說;“你又進(jìn)步了,要好好努力哦!”心中涌起一陣感激。幸福,是朋友的安慰,在你做錯事的時候是你身邊引導(dǎo)你的人,告訴你;“不要悲觀,風(fēng)雨過后會有艷陽?彩虹!”幸福,是一株果樹,它生長著,繁殖著,捧出一樹果子,讓你感受它的甜,美,脆。幸福,她藏在我家的飯桌上,躲在媽媽的口袋里,她可調(diào)皮了,一會兒跳到媽媽的話中,一會兒又跑到了我的身上,撒嬌般的說;“不嘛,我不下來!”早上起床,媽媽端來早飯,囑咐我快吃。幸福這時又來湊熱鬧了,她眨著眼,用手一點(diǎn),魔法來了,我的感動也來了。陽光溫溫暖暖照在媽媽的臉上,幸福,你多停一會吧!時間,你多逗留一會吧!

幸福的深層含義是用文字表達(dá)不出來的,他源自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有些幸福,是驚天動地的震撼;有些幸福,是如太陽般溫暖,有些幸福雖然談不上感天撼地,但是卻更加令人感動。

讓我們沐浴著幸福,感受幸福吧!

感受幸福作文4

人生若是一夜星空,幸福便是那耀眼的星星,琳瑯滿目。當(dāng)你仔細(xì)觀察時,你會發(fā)現(xiàn),每一顆都獨(dú)一無二?!}記

抬頭仰望星空,看著那琳瑯滿目的星星,每一顆都獨(dú)一無二。當(dāng)我的眼神掃到最亮的那一顆時,我的思緒立馬隨著那顆星星穿越到過去。

“神經(jīng)病啊你,我都說過幾百遍幾千吧幾萬遍了,我的東西你別碰,你為什么就是講不通聽?好了,現(xiàn)在玻璃球打碎了,可以了吧?你舒服了吧?”扯著嗓子喊的是一個七歲的小女孩,她的對面站著一個五六歲的小女孩,那小女孩有著圓圓的腦袋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁下一張櫻桃小嘴,模樣甚是可愛。只是那眼眶濕潤著,淚水如斷了線的珍珠,不斷地往外涌。她的小嘴蠕動了好幾次,卻始終沒有說話,小女孩顫顫巍巍地向前走去,用顫抖的小手慢慢地拾起地下的玻璃碎片,轉(zhuǎn)身離開。

第二天清晨,當(dāng)那個七歲的小女孩睜開眼時,就看到桌上有一個玻璃球和小紙條。紙條上寫著歪歪扭扭的小字:姐姐對不起,我不是故意的,我只是覺得玻璃球很漂亮?,F(xiàn)在我又幫你重新買了一個一模一樣的玻璃球,希望姐姐不要生氣了。

童年的易滿足心,那個小女孩果真沒有生氣了,她和那個小妹妹和好如初了。但偶然的一天,她卻發(fā)現(xiàn),玻璃球不是小妹妹打破的……

原來是鄰居的兩歲小弟弟,看到那個玻璃球很漂亮,在伸手拿它時,因?yàn)樘A驖L了下來……

于是,她拿著自己最愛的零食和棒棒糖去和小妹妹道歉。沒想到妹妹卻如小大人一般說:“都過去了,你依舊是我的好姐姐,我永遠(yuǎn)是你的調(diào)皮妹妹……”

回想到這里,我的眼眶早已紅潤。那個七歲的小女孩不就是我嗎?那個小妹妹不就是自己的妹妹嗎?頓時明白了妹妹的用意,頓時發(fā)現(xiàn):幸福就像空氣,無時無刻縈繞在我們身邊,只是我們未曾發(fā)覺罷了?,F(xiàn)在的我發(fā)覺了,也感受到了。

人生若是一夜星空,幸福便是那耀眼的星星,琳瑯滿目。當(dāng)你仔細(xì)觀察時,你會發(fā)現(xiàn),每一顆都獨(dú)一無二。

感受幸福作文5

幸福好似一束束溫暖的陽光,悄悄潛入我們的身旁。體會身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幸福的花瓣總會開滿心房?!}記

也許是因?yàn)槲覠嶂杂诎謇?,每次趕集,媽媽總會提上一大籃子。煮熟的栗子松軟而富有韌性,輕輕地咬上一口,濃濃的甜味漫延于口中,一直甜到心頭。這一次,媽媽照例買了一大籃子板栗。只可惜,煮后,輕輕咬一口,苦澀的粉末震撼著全身,偶爾運(yùn)氣好點(diǎn)兒,才能夠吃上稍甜的板栗。還剩一鍋?zhàn)?,?jīng)過一番激烈的思想斗爭,爸爸愁眉苦臉的宣布:“倒了未免太浪費(fèi),不召喚硬著頭皮一點(diǎn)一點(diǎn)吃下去,下次吸取教訓(xùn),不再購買這類的板栗。”于是,當(dāng)天中午,我們的午餐變成了一鍋板栗。

媽媽端著栗子走進(jìn)餐廳,板栗獨(dú)特的香氣迎面撲來。放眼望去,粗糙的外殼卻不像往常一般富有光澤。爸爸剝了一個板栗,皺著眉頭細(xì)嚼慢咽,我心不在焉地剝著板栗,望著黑不溜鰍的'栗肉,不知該如何是好。突然媽媽遞給我一瓣板栗,激動不已:“你嘗嘗,這一塊板栗顏色稍淺,我想味道應(yīng)該不錯?!蔽姨蛄艘豢?,甘甜的粉末溶化于口中?!班?,味道真好?!蔽邑Q起大拇指不住地贊賞。媽媽微笑著低下頭,拿起一塊棕色的板栗。只見她小心地吃著,生怕觸到某個苦味原子彈。我呆呆地盯著手中嬌嫩的珍貴的栗肉,某種東西涌上心頭,鼻子酸酸的。這時,爸爸也遞給我一瓣板栗:“這塊味道似乎也不錯,你嘗嘗?!蔽壹?xì)細(xì)品味著這美味佳肴。想象著爸爸必須對付另一瓣苦澀的板栗,心中不知不覺點(diǎn)燃一盞微弱的燭光,頓時照亮我的心房,很幸福很滿足。

后記:后來,媽媽依然為我煮了許許多多的板栗,每次品嘗它們,甘甜的汁水沖蕩其間,比吃了蜜還甜,但我總覺得不如那次淡淡的板栗好吃,也許我再也不能吃到那次似的溫馨美味的板栗了。

感受幸福作文6

人人都渴望幸福,也都在感受著幸福。你可能會問“我并不幸福呀?”,那是因?yàn)槟氵€沒有學(xué)會感受幸福。幸福有時很具體,但有時也很抽象,那就靠你敏銳的洞察能力了?,F(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)你去感受幸福吧。

在家里:你奮筆疾書的趕作業(yè)時,媽媽端來一杯香濃的牛奶,將母愛都融在這熱氣騰騰的牛奶中,這是來自母愛的幸福;拿到成績單,你考砸了,爸爸沒有很暴躁的批評你,而是和你一起尋找分析原因,這是來自父愛的幸福;你在學(xué)校和同學(xué)產(chǎn)生了矛盾,回到家你的兄弟姐妹都來安慰你,這是來自手足的幸福。

在學(xué)校里:上美術(shù)課時,你發(fā)現(xiàn)自己的橡皮泥忘了帶,這時你同桌把他的橡皮泥借給你玩,你很感謝,這就是幸福;你上課時跑神,老師嚴(yán)厲的批評了你,你怨恨他,但殊不知那時你也很幸福;再者,你在學(xué)校食堂打飯時,為你盛飯的阿姨提醒你“小心湯灑了”,這不就是幸福嗎。

在社會中:你清晨走在大街上,一定會看到誰?是清潔工,他們比任何人都起得早,只為了給我們創(chuàng)造一個干凈、整潔的環(huán)境,我們在感受著來自他們的幸福;而當(dāng)你已進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,有一些人還在工作,他們是警察,為了使我們生活的世界秩序安定,他們只能這樣,他們也給予了我們幸福;你生病了,要去見一種人——醫(yī)生,他們是那么勇敢,幫助我們與病魔作戰(zhàn),我們同樣也在接收著來自他們的幸福。

……

幸福是時時刻刻都存在的,在這個社會上也有很多人都在給我們帶來幸福,而關(guān)鍵是你會不會去感受它。因?yàn)樾腋S袝r很具體,但有時也很抽象……

感受幸福作文7

幸福就像口渴時的一杯水,幸福就像難過時一句安慰的話,幸福就像饑餓時的一碗飯。我就體驗(yàn)過這種幸福的滋味。

記得,那是四年級下冊的一個夜晚。我躺在床上,身上忽然很熱很熱,我當(dāng)時并不明白這是發(fā)燒前的癥狀,所以就拼命地想沉沉睡去。不明白過了多久,我迷迷糊糊睜開眼時,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽站在我身邊,媽媽見我醒了關(guān)切地問:“寶貝女兒呀,身體怎樣樣?感覺舒服一點(diǎn)了嗎?還熱不熱???”我一時不明白該回答媽媽的哪個問題。一旁的爸爸雖然沒出聲,但他眼中充滿焦急。我答道:爸爸媽媽,我沒事,您別著急。”媽媽見我這樣說,心里的憂心褪去不少,但還是很不放心我,硬是要爸爸連夜背著我上醫(yī)院去。因?yàn)橄掠旰吞焯砹?,我們等了很久都沒有打到出租車。爸爸迫不及待的,三步并作兩步,背著我疾步走向醫(yī)院,媽媽在一邊為我和爸爸打著傘,臉上露出急切的表情。最后到了醫(yī)院,爸爸媽媽焦急萬分地一把拉過醫(yī)生說道:“醫(yī)生啊,快,給我家女兒看看!”“嗯,好?!贬t(yī)生對爸爸媽媽露出肯定的表情。等醫(yī)生為我開好藥、打好針后,明白我病情好點(diǎn)的爸爸媽媽,最后放下心了,但他們還是寸步不離的守在我身旁。媽媽看見我醒了就問道:“女兒想吃點(diǎn)什么呀?媽媽回家給你做。”望著媽媽憔悴的臉龐,聽著媽媽關(guān)心的話語。我想:雖然生病了很痛苦,但我心里充滿了甜蜜。幸福無影無形,但它卻讓我們感受到無限的快樂。它似春天般的陽光一樣,是那么溫暖,那么舒服。同學(xué)們,這正是我體驗(yàn)過的幸福的滋味。

感受幸福作文8

幸福也需要感受嗎?是的。

人們在日常生活中感覺到甜味,感覺到了苦味,感覺到了……但是,人們卻常常感覺不到幸福。

失業(yè)者抱怨沒有工作,農(nóng)民抱怨地里的活太累,學(xué)生抱怨作業(yè)太多,干部抱怨工資太少,乞丐抱怨施舍的人太小氣……于是,人們往往臉紅脖粗,常常滿口皆“國罵”,卻很少發(fā)現(xiàn)幸福就在身旁。

幸福就在身旁嗎?的確。

當(dāng)孤獨(dú)的老人收到遠(yuǎn)方兒女的來信時,當(dāng)苦熬了一天的學(xué)子看到桌子一杯熱氣騰騰的牛奶時,當(dāng)辛勤的農(nóng)民收割到金燦燦的稻谷時,當(dāng)你聽?wèi)T了都市噪聲悄然來到寂靜的森林中時,你可曾想到,這就是幸福?幸福,常常在不知不覺中悄悄滲入你的肌膚,溫暖你的心靈。

其實(shí),幸福是一種給予,一種付出,一種奉獻(xiàn);人生是幸福的組合而不是悲劇的羅列。人是奉獻(xiàn)的噴泉而不是索取的枯井;給予別人一片溫馨,也會得到更真摯的祝福,這便是幸福。

幸福是一種心靈的震顫,一種心底的碰撞,而不是做作的捏造,她需要我們?nèi)ヂ?,去看,去想。人總是在白發(fā)蒼蒼的時候才想起兒時母親而熱淚盈眶。

幸福是一種充實(shí),一種滿足,而不是空虛的瀟灑。當(dāng)我們有了堅(jiān)定的毅力,鮮明的目標(biāo),睿智與生命的潛能就會像火山一樣爆發(fā)出來,讓我們實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

幸福不是高檔汽車,不是豪華住宅,不是大把的鈔票。貧困中相儒以沫的一塊糕餅,患難時心心相印的鼓勵,老師的微笑,朋友的祝?!@都是任何值錢的東西也換不來的。

因此,我們在工作中,在學(xué)習(xí)中,甚至在走路時,都需要慢慢體會幸福。

幸福的時候,我們要對自己說,記住這一刻吧!她永遠(yuǎn)是生命的亮點(diǎn)。

感覺幸福,幸福就像微微細(xì)雨,滋潤了你渴望的心靈,就像初升的太陽,照亮了你空虛的心靈。

感受幸福作文9

伴著時光,我已經(jīng)13歲了。13歲,正是一生中的花季。青春的我有機(jī)會在春天里播種幸福的種子。

在上學(xué)時,每當(dāng)放學(xué)就會感到無比的幸福,因?yàn)橛挚梢曰丶疫吙措娨曔叧粤闶沉?。如果困了,還可以拿個靠枕墊著打個小盹。這種悠閑就是幸福。

一次期中考試我考了全班第一,父母知道后,給我買了一本《狼王夢》,這本書是我夢寐以求想得到的。此刻我心中有一種說不出來的快樂。我認(rèn)為,這種快樂也是一種幸福。

在寒冷的冬天,夜晚我坐在寫字臺前,做著作業(yè),燈光照的我很暖和。媽媽有時來到我跟前,給我送一杯水或一杯牛奶。這是一種享受,我認(rèn)為這種享受也是一種幸福。

幸福是一杯水,雖無色,但有一種說不出來的甘甜;幸福是一杯咖啡,雖然苦澀,但是讓人們感受到了生活的絢麗多彩;幸福是寬闊的藍(lán)天,她純潔無暇,給大地帶來一幅美麗的風(fēng)景……我閉上眼睛,慢慢地,靜靜的感受著這種說不出來的幸福。

感受幸福作文10

用讀書締造精神世界

專家引領(lǐng),名師導(dǎo)航,無數(shù)成功人士的事實(shí)告訴我們讀書的重要性?!白x書真是一件便宜事。別人或許是費(fèi)了九牛二虎之力,頭發(fā)掉了許多根,腦細(xì)胞死了幾萬萬,甚至是不知老了多少,才悟了那么一點(diǎn)心得,出了那么一點(diǎn)智慧,有了那么一點(diǎn)感悟,形成了那么一些文字,咱卻不費(fèi)吹灰之力,拿來一讀一想一錄一記,便據(jù)為己有了。試想,天下還能有比這更便宜的事情嗎?”薛校長以中肯的話語引導(dǎo)我們克服惰性,幫助我們選購讀本,學(xué)校有書庫,教師每人還都有幾本受贈書,便宜事都讓我們占了,我們怎會不積極讀書呢?

書桌上、枕頭邊、教室里,到處都有可供翻閱的書籍,有時讀上幾十頁,有時讀上三五頁,快餐類修身養(yǎng)性,開闊視野,難啃類細(xì)嚼慢咽,豐富底蘊(yùn)?!兜?6號教室的奇跡》《不做教書匠》《靜悄悄的革命》《聽王榮生教授評課》《構(gòu)筑理想課堂》《學(xué)學(xué)名師那些事》《教育的理想和信念》《聽余映潮老師講課》等都讓我對教學(xué)工作有了很多新的體會和感悟。《論語》心得、《論語》感悟,《喻世明言》等讓我開闊眼界,修身養(yǎng)性?!墩Z文教學(xué)與研究》、《語文教學(xué)通訊》、《班主任之友》等讓我改變精神氣質(zhì),提升自身素養(yǎng);讓課堂更輕松,教育更智慧;讓我沒有職業(yè)倦怠,時刻充滿奮進(jìn)激情。大部頭的書讀累了,換一些休閑類的書來讀倒也不錯。《一杯智慧茶》《心靈雞湯》通過簡短的故事叩開人的心靈之門,讓思想和故事碰撞,讓挫折不再可怕,讓未來充滿激情;《青年文摘》面對現(xiàn)實(shí),挖掘生活中的真善美,弘揚(yáng)社會的正義和美德;《時文選粹》似平淡的朋友,那里面的一篇篇閃著智慧火花的文章,為我們的心靈,暗開了一扇扇窗,悄啟了一扇扇門,默指了一條條路,讓我們的生活豁然開朗?!墩芩肌贰兑饬帧返纫捕寄茏屛以谛蓍e的同時,陶冶性情,滌蕩內(nèi)心。

老師不僅要自己熱愛讀書,還要引導(dǎo)學(xué)生喜歡讀書。為了讓學(xué)生更充分的認(rèn)識到讀書的重要性和選擇書目的重要新,我們舉行了“一本書一個世界”的主題活動。旭潤說,只有認(rèn)真讀書,才能開闊視野,拓寬知識面;廣道說,讀書,從個人角度看,是為了自己長大后有一個好出路,從整個民族、整個國家看,是為了推動祖國進(jìn)一步發(fā)展;鑫杰說,書是人類文明的“長生果”,我們不僅可以學(xué)習(xí)到很多知識,還可以學(xué)會很多做人、做事的方法。孩子們自己已經(jīng)充分認(rèn)識到了讀書的重要性。接著,孩子們互相推薦閱讀書目,有推薦《心靈雞湯》的,有推薦《鋼鐵是怎樣煉成的》,有推薦《紅巖》的,有推薦《駱駝祥子》的。此次活動進(jìn)一步激發(fā)了孩子們讀書的興趣,堅(jiān)定了孩子們“將讀書進(jìn)行到底”的決心。當(dāng)然我們學(xué)校每天還專門設(shè)置有“閱讀課”的時間保證學(xué)生閱讀的效果。

古人云“書猶藥,可以醫(yī)愚也?!闭嬲淖x書才能讓我們發(fā)現(xiàn)一本書背后的思維方式,并借之反思自己的思維方式,思維碰撞的結(jié)果是心靈博弈的快樂,是老鷹重生的飛躍,是尋找真正的信仰,構(gòu)建結(jié)構(gòu)合宜的大腦,締造精神世界,實(shí)現(xiàn)自我超越。

用寫作助推專業(yè)成長

20xx年1月8日,我們修武縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)“四棵柳”讀書沙龍成立了。說實(shí)在話,當(dāng)時的我對這個沙龍并不感興趣,或者說壓根兒就不想加入,誰不知道一加入就該讓交作業(yè)了??梢哉f,有這種想法的人應(yīng)該還是有一定的市場的。1月11日,薛書記寫了《我加了,你們加嗎?》一文,作為我們的英雄帖,招募天下同僚,我看后心里有所觸動,但處于晃悠階段。22日那天,海濤在我們班幫助落實(shí)歷史背誦任務(wù)時問我:“你的校訊通博客怎么還沒有開通?你是語文老師還不趕快加吧!”“我不知道怎樣開通?”“我?guī)湍汩_通,你只要給我說說你想起個什么網(wǎng)名就行了?!薄翱展扔奶m。”就這樣,我被“拽”進(jìn)了校訊通??嘤跓o奈,3月1日我提交了自己的讀書史。真寫過了,發(fā)現(xiàn)并沒有想像中的那么難,之后我就根據(jù)教學(xué)工作中的需要寫了《雄關(guān)漫道真如鐵,而今漫步從頭越》《不拋棄,不放棄》等,這一寫,感覺理順了思想,理順了關(guān)系,理順了思路。我開始有了自己想及時記錄點(diǎn)滴的想法。

直到那天,20xx年4月3日,我們的校長“絕代芳華”成為校訊通163期的博腕兒,我心里就暗暗在想,有一天我也要成為博腕兒。所以在絕代芳華《我們與春天的約會——記焦作校訊通博友聯(lián)誼會》一文中,我就發(fā)了一個“羨慕著,期待著”的評論。我也開始斷斷續(xù)續(xù)地寫一些博文。9月11日,終于我也有了被推薦的作品——《孩子,請合理規(guī)劃自己》,興奮,感動,還想讓更多的文章被推薦,那就要堅(jiān)持我的寫博之旅。

事實(shí)上,我在寫博路上做的并不是很好,并沒有抵擋住電視的誘惑(但我每天仍然堅(jiān)持讀書),今日說法、公民與法等欄目我喜歡看,這也應(yīng)該看,但電視劇可害慘人了,在未看完時,它總是在一點(diǎn)一點(diǎn)地讓你惦記著,整天消磨著你的時光,等看完了,卻又有一種內(nèi)心很空虛的感覺。不行,我不能再只空想著當(dāng)博腕兒,我得有實(shí)際行動。于是,去年暑假值班之后我趕快寫下來心中感想——《安全警鐘長鳴》。

在回訪博友的過程中,我突然發(fā)現(xiàn)竟然有那么多優(yōu)秀的博友,他們堅(jiān)持每天寫博(以前想著可能就絕代芳華天天發(fā)文),清雨雅竹、子非魚、劉愛玲、月牙091112、小啄木鳥、慧心如蘭、酒衷豪、殼殼妹兒、武臨杰、寶貝晨晨的小窩、十里荷香、公主藝琳……有的甚至一天發(fā)了幾篇,不覺就打消了疏懶的念頭。得知小城說雨老師剛病愈就又開始寫博、管理圈子,劉愛玲老師聲帶息肉仍然筆耕不輟,就更沒有了懈怠的理由。品著博友精彩的評論,感受著博友的鼓勵和支持,不覺又增加了寫博的動力。

《我們要善于傾聽》《不良習(xí)慣可以改變》《吾家有女初長成》等一篇篇文章接連被推薦,我更加想天天發(fā)文了??粗u論數(shù)目由十幾個到二十幾個、三十幾個、五十幾個再到七十多個、一百多個,受到這么多博友的鼓勵和支持,我受寵若驚,更加堅(jiān)定了每天寫博的想法。堅(jiān)持的背后是很多博友的厚愛,他們開始推薦我為教師博腕兒,我也終于成為校訊通第232期的博腕兒。是校訊通為我們搭建了交流平臺,是以絕代芳華為首的領(lǐng)導(dǎo)核心引領(lǐng)我專業(yè)成長,是各位博友支持我成為博腕兒,你們都是我生命中的“貴人”。

用思考改變行走方式

思考,讓我不再是整天忙碌的完成任務(wù)者(以單純的完成任務(wù)為目的),而是充滿激情的幸福發(fā)展者。我思索怎樣走教師專業(yè)化道路,思索怎樣規(guī)劃班主任工作,思索每天、每周乃至每月、每學(xué)期的工作,思索學(xué)生的思想、行為、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、衛(wèi)生等常規(guī)工作,思索其他優(yōu)秀班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)以及成果,反思工作得失,提高工作水準(zhǔn)。

作為班主任,要讓班級在良好的軌道上持續(xù)運(yùn)行,就要關(guān)注每一個成員的健康成長,思想、學(xué)識、能力、審美等各個方面。主題成長課就是其中的一項(xiàng)活動?!爸黝}成長課”,就是就是每周安排一節(jié)時間,每次確定一個主題,孩子們圍繞這個主題展開活動。活動的整體策劃是學(xué)期初由班內(nèi)十五個小組分別確定的,教師只負(fù)責(zé)把關(guān)?;顒拥闹黝}來自學(xué)生,就是每個小組把自己認(rèn)為最有價值的話題提煉出來,與同學(xué)們分享?;顒拥男问?,可以是辯論,可以是研討,可以是觀點(diǎn)分享,可以是誦讀,可以是課本劇等等,形式非常多,而且同學(xué)們要想,要寫,要說,要做。

這個課程,我把權(quán)利下放給了學(xué)生,讓他們?nèi)?zhǔn)備、去組織活動,從設(shè)計(jì)到實(shí)施、從主持到記錄都要學(xué)生積極參與,但這并不等于老師就可以什么都不做了。相反,每節(jié)主題成長課之前,我都要提前了解課程的準(zhǔn)備情況、課程程序等,并給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh。同時,要求主持人認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出簡案。主持人可以依據(jù)自己的情況讓同學(xué)們提前查找、搜集一些相關(guān)的資料。從主持人到班級成員,每個人都要積極參與,也許會比平時忙了一些。但這種忙不是機(jī)械的、盲目的忙,而是一種有思想、有思考的忙,這能夠使學(xué)生的創(chuàng)造力得到提高、組織力得到提升、應(yīng)變力更加靈活、審美力更加增強(qiáng)。

舉一個例子就可以看出孩子們的成長力。比如上次的紅歌大賽,我們班選的是《超越夢想》這首歌,這首歌孩子們還都不會唱,音樂課又僅有一節(jié),所以好多事情都是孩子們自己干的。教歌、領(lǐng)唱、設(shè)計(jì)手語、單個手語、集體手語等都是孩子們干的,我只是給孩子們提供了時間保證。比賽時孩子們把班級最昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌、最凝聚的團(tuán)體活力展現(xiàn)給全校師生,雖然結(jié)果與孩子們的預(yù)想目標(biāo)有一定出入,但仍然得到了眾多師生的認(rèn)可。雖然孩子們充滿失望、沮喪與疑惑,但都是朝向自我找原因,這讓我們感到欣慰,比起其它,孩子們靈魂的滌蕩才是成長的關(guān)鍵因素。

用追求采摘一路幸福

做教師最可怕的不是工作量大,也不是跟學(xué)生、家長鬧得不愉快;最可怕的是,重復(fù),在重復(fù)中麻木,看不到希望。所以我總是不斷地設(shè)計(jì)自己的教育理想,不懈地追求自我完善,使自己生活在希望里,知道自己今年要做什么、明年要做什么,兩年以后要做什么,最起碼今年要比去年強(qiáng),明年要比今年好,不斷超越自我。

支玉恒老師的例子給我很深的觸動,他近四十歲才改教語文,當(dāng)時連漢語拼音都認(rèn)不全,可是苦練三年后,工作就大有起色。后來走出了張家口,走出了河北省,成為全國著名的特級教師?!奥犞Ю蠋煹恼n,你無法推測出他下一步要做什么,而且經(jīng)常會出現(xiàn)誰也始料不及的設(shè)計(jì)或場面。也就是會說,每次聽支老師的課都會有新意,同一篇課文支老師每一次講都會有不同的教法,從無固定的模式,似乎‘無章可循’。篇篇不同,堂堂出新,語出難料,機(jī)智迭出,詼諧幽默,笑中感悟,讓學(xué)生聽得欲罷不能。他達(dá)到的是教學(xué)上的至高境界——‘人劍合一’的境界。”這段話是對支老師的高度評價。

對照名師,反觀自己。人在旅途,沒有理由停止追求的腳步。有目標(biāo),有規(guī)劃,刻苦自勵,擁抱夢想,就能收獲愉悅,采摘一路幸福。

第二篇:感受幸福作文

感受幸福作文

“幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無法觸及??”每每聽到這一句淡雅卻蘊(yùn)含著無限的憂郁與無奈的歌詞,總能顫動我內(nèi)心深處的那根弦。幸福到底是什么,讓人們亙古不變地追求??

記得剛開始上初中,我就老是懷念小時候無憂無慮的生活,所以上課老是似聽非聽,導(dǎo)致成績一落千丈。不時受到老師的批評和家長的指責(zé)。那時的我很無助,我開始討厭學(xué)校,討厭學(xué)習(xí)。上課時的我總是望著窗外,看天上云卷云舒,心根本無法集中。爺爺看出了我心中的那份落魄,那份無奈。他用手摸著我的小腦袋,安慰著我,鼓勵著我。在我失落時給我肯定;在我成功時,給我贊許;在我彷徨時,給我信心??

慢慢地我的成績上去了,我也走出了那片黑暗的天空,迎來了耀眼的陽光,空氣中充斥的花香。

憶及此處,耳邊仿佛又響起了爺爺溫柔的話語。哦,幸福原來就是親人與親人之間的關(guān)愛。

“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”許許多多的詩句無一不在歌頌友情的可貴。

六年時光,我們攜手同行。難忘我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題爭得面紅耳赤;難忘我們在操場上嬉戲追逐;難忘在我傷心時,你一旁的安慰;難忘在我形單影只時,你一旁的陪伴??一句句話語讓我倍感溫暖,一個個微笑讓我不再孤單,一次次幫助讓我在人生的道路上更加順利??哦,幸福原來就是朋友與朋友之間的真誠相待。

你們是平凡的,如大街上走著的每一個人一樣平凡,但是你們又不平凡,三尺講臺,用那只有力的手和濤濤不絕的口,開墾著一個個荒蕪原始的心田,將知識的種子播種,你們執(zhí)著無悔,啟蒙著一群群幼稚的學(xué)子。你們不單授于了知識,更教育著我怎樣做人。哦,幸福原來就是老師的諄諄教誨。

其實(shí)幸福就是一種經(jīng)歷,一種心境,一種感覺,一段偶然??不同人對幸福有不同的定義:陶潛是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,曹操是“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里?!钡目犊ぐ??

幸福,不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有?;蛟S只有一瞬,但在生命的長河里,這點(diǎn)閃光,足以照亮整個人生。如果只是放眼千里之外而束手于半米之內(nèi),那么幸福逝去難在。何不放開手腳,抱緊身邊的幸福,細(xì)細(xì)品味,珍藏一生!

第三篇:感受幸福作文

幸 福 是 什 么?

幸福是什么?每個人對幸福的理解不同,有人說幸福是一種給予,是一種擁有,更是一種期待;有人說幸福是收獲,幸福也是付出;還有人說幸福是榮華富貴,幸福也是無憂無慮??其實(shí)我覺得幸福就藏在日常生活中,需要我們仔細(xì)地感受,細(xì)心地體會,耐心地回味。以前的我是一個不懂得感受幸福的人,更不用說珍惜幸福了。但是后來的一件事改變了我。

那是一個電閃雷鳴,風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)高燒了。我靜靜地躺在床上,全身毫無力氣,渾身上下都是熱的感覺,惟獨(dú)額頭,感覺得到一絲冰涼,因?yàn)轭^上放了一塊冷毛巾,那是媽媽在不時地給我換頭上的冷毛巾,爸爸則在床邊來回地踱步,心里說不出的著急。過了好長時間,我的燒還沒退,爸爸說了一句話:“我送兒子去醫(yī)院吧,我們這樣也不是辦法啊?!眿寢屃⒓赐饬?。爸爸和媽媽幫我穿好衣服,把我扶上車。我坐在父親的后面,小手緊緊抱住父親,感覺好舒服啊。爸爸飛快地騎著摩托車把我送到了醫(yī)院,幫我辦好了手續(xù)。我靜靜地躺在病床上,望著爸爸媽媽,我的心里產(chǎn)生了一種無法表達(dá)的感覺。沒錯,這就是幸福的感覺,和爸爸媽媽生活在一起,得到他們的愛,我就感覺很幸福,幸福好美??!

響水縣黃圩中心小學(xué)三(2)班王啟帆

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指導(dǎo)老師:楊月紅

幸 福 的 滋 味

幸福的滋味,也許你不會經(jīng)歷過一件事就會立刻體會。但當(dāng)你回味時你就會感受到幸福,回想著爸爸媽媽成天照顧,讓我不愁吃,不愁穿,無憂無慮的生活,我覺得幸福極了。我總想要為爸爸媽媽做點(diǎn)事,讓他們也感受我?guī)Ыo他們的幸福。

母親節(jié)到了,老師布置給我們一個作業(yè):為媽媽做一件事,再對媽媽說句“媽媽,我愛您”。一路上我就在想幫媽媽做什么事呢?哦,對了,我可以幫媽媽洗腳?。⊥砩?,我打來一盆水,讓媽媽坐在椅子上,媽媽感到很奇怪,就問我:“兒子,你干什么呢?”我說:“媽媽,每次都是您幫我洗腳,今天,我?guī)湍础!眿寢屄犕晡业脑?,眼里噙著淚花,哽咽著說:“我的兒子長大了,真懂事!媽媽謝謝你!”聽著媽媽的話,我心里覺得很慚愧,媽媽為我做那么多事,我都不懂得感恩,還嫌煩。沒想到我只為媽媽做了一件小事,媽媽就感動成這樣。以后我一定要多為媽媽做點(diǎn)事,讓媽媽高興。

幫媽媽洗完腳,我摟著媽媽,親了她一下,對她說:“媽媽,母親節(jié)快樂!我永遠(yuǎn)愛您!”媽媽把我摟的更緊了。此時,我覺得我是世界上最幸福的人。

黃圩中心小學(xué)三(2)班馬文濤

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指導(dǎo)老師:楊月紅

第四篇:感受幸福作文700字

感受幸福作文700字

幸福是什么?幸福是綠蔭下舞動的光斑,如此活潑;幸福是湖面上蕩滌的水紋,如此寧靜;幸福是秋日里飄零的楓葉,如此孤寂……仔細(xì)想來,幸福又是點(diǎn)滴,是生活中的點(diǎn)滴,需要你用心感受。感受幸福作文700字,歡迎閱讀。

感受幸福作文700字一:

幸福只是一種感覺,幸福是從生活中細(xì)細(xì)品味出來的,最重要的是你個人的感覺,如果你認(rèn)為你是幸福的,那你就是幸福的。

對于那些生病的人來說不生病就是一種幸福;對于那些家庭分裂的人來說能夠擁有一個完整,和諧的家庭就是一種幸福;

對于那些沒有爸爸媽媽陪伴在身邊的孤兒對他們而言最大的幸福莫非就是一家人開開心心的在一起和他們那些不幸的人去對比下,我們是不是能夠找到一些幸福的感覺呢!每天雖然耳邊不時地想起爸爸媽媽的嘮叨,但是想起有些想要爸爸媽媽管教卻沒人管的孩子,心里就會覺得有種滿足,這也是幸福。幸福是對比出來的,其實(shí)幸福真的很簡單。

你想要擁有幸福嗎?這很簡單。只要你學(xué)會知足(知足者常樂嘛!)善于發(fā)現(xiàn)身邊的美,懂得珍惜,學(xué)會留心每一件小事,這樣你就會幸福。幸福就是一種自我滿足。有一件很不起眼的小事,在你看來可能很微不足道,可是要有些人的眼里就會是一種幸福吧;有些很富有的人,在別人的眼中會很幸福,但是內(nèi)心卻是很空虛。他們雖然擁有了許多少物質(zhì)在的財(cái)富,但是精神上的擁有才是最重要的。一個人不一定擁有很多錢那才叫幸福(有些人是這樣認(rèn)為的),只要每天活得開開心心,有滋有味就行了。

感受幸福作文700字二:

天黑時星星掛滿天幕,人能仰望是幸福;清晨陽光柔和美麗,人能沐浴是幸福;人生正如月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,懂得適時放棄幸福;自己掌握命運(yùn),選擇,是一種幸福……

兼濟(jì)天下為人民貢獻(xiàn)是一種幸福,但有誰能否認(rèn)“行到水窮處,做看云起時”不是一種幸福呢?激昂是一種幸福,淡泊是一種幸福;精彩是幸福,安逸也是一種幸福。

幸福的意義是多樣的,然而又是同樣的;幸福是遙不可及的,幸福又是形影相隨的;幸福是短暫的,又是永恒的;幸福是高貴的,又是平凡的。

生活里存在太多微不足道的幸福,朋友對你會心一笑,是一種幸福,父母的臨行前的叮囑,老師的希望……

我們在這日復(fù)一日的生活中,這些已經(jīng)不足為奇,我們麻木的活著。陳明唱著“我們曾那么接近幸福,”似乎幸福離我們很遠(yuǎn)。我們只看見了遠(yuǎn)處的幸福,而忽略了在我們身旁的幸福,我們追求那些遙不可及的幸福,卻錯過了真正的幸福。我們的錯過就好像是盲人錯過了一場美麗的煙花,然而我們的錯過又何止這一些?

幸福值得我們?nèi)フ湎В瑹o論他有多大多小,我們都該耐心呵護(hù);無論長或短,應(yīng)該努力給予他人幸福,并為自己創(chuàng)造幸福,無論是多是少。幸福是上帝賜予我們的禮物是愛與美與真的縮影是善良,美好的源泉。幸福是財(cái)富是人們尋找的寶藏,是任何金錢都買不到的無價之寶,世界如此美妙,它不僅是秀美的名山大川,甚至是路旁的一株無名小花。

幸福的心靈是永遠(yuǎn)年輕的,歲月的風(fēng)霜侵蝕不了它的光彩,幸福的靈魂是永恒的,死亡的陰影也無法將它磨滅。

熱愛幸福吧!朋友!因?yàn)樗畈湃绱嗣烂?感受幸福吧!因?yàn)樯辛怂庞辛艘饬x。

感受幸福作文700字三:

幸福是什么呢?我常常坐在臺燈下思考。是你在寫完作業(yè)很勞累的時候,媽媽給你削一個又大又紅的蘋果嗎?是在你傷心的時候,朋友一句親切的話語嗎?是在你考試考得不理想時,老師的一句鼓勵的話嗎?是在你衣服臟了的時候,媽媽不怕水涼,親手給你搓衣服嗎?幸福到底是什么呢?我要親自去發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福。

在班里,我發(fā)現(xiàn)了幸福。每天,我們班都有人在為班級默默地奉獻(xiàn)著,如果垃圾桶裝滿了,不用老師提醒,有的同學(xué)會趕快提起垃圾桶,把垃圾倒在三年級教學(xué)樓的前面的大垃圾桶里,倒完垃圾后,再快速地趕回教室。下課時,如果值日班長忘記了擦黑板,有的同學(xué)看見了,會毫不猶豫地拿起抹布,把抹布用水洗干凈,然后把黑板擦得一干二凈,讓老師上課時在黑板上寫題很方便,我們也能看得清清楚楚。我覺得,當(dāng)這些同學(xué)為班級做貢獻(xiàn)時,一定很幸福,因?yàn)?,為別人做好事,是最幸福的。

在家里,我也發(fā)現(xiàn)了幸福。每時每刻,媽媽都在為我付出著。每天從早上起床,媽媽就一直忙碌著,給我做早飯,給我檢查作業(yè),陪我練快板、小提琴……一直到晚上睡覺,媽媽才能休息。雖然媽媽這么累,這么忙,可是媽媽卻沒有一句抱怨的話,默默無聞。這就是偉大的母愛呀!但是當(dāng)媽媽看到我的進(jìn)步的時候,卻好似忘記了勞累,因?yàn)闉閯e人付出,是最幸福的。

在我自己的世界中,我感到無比幸福。因?yàn)槲矣幸粋€愛我的媽媽,天天為我檢查作業(yè),為我洗衣服,為我付出了很多。我有一個愛我的爸爸,雖然爸爸常在外地出差,可是他卻天天給我送來親切的問候。我有一個優(yōu)秀的班級,這里有我形影不離的好朋友、敬愛的老師,我有一個負(fù)責(zé)的班主任,那就是趙老師,雖然趙老師天天都非常勞累,但還是堅(jiān)持認(rèn)真地給我們批改作業(yè),如果哪個同學(xué)考試沒考好,趙老師會用親切的話語去鼓勵他下次爭取取得好成績……

第五篇:感受幸福作文300字

感受幸福作文300字

幸福更是一種寧靜,一種淡泊,又常常是朦朧而令人用心感悟的,它并不是華麗的霓虹燈,不是強(qiáng)勁的迪斯科,而是天際柔和的陽光,親切而溫暖地?fù)釔壑覀?。感受幸福作?00字,歡迎你的閱讀。

感受幸福作文300字一:

伴著時光,我已經(jīng)13歲了。

13歲,正是一生中的花季。

青春的我有機(jī)會在春天里播種幸福的種子。

在上學(xué)時,每當(dāng)放學(xué)就會感到無比的幸福,因?yàn)橛挚梢曰丶疫吙措娨曔叧粤闶沉恕?/p>

如果困了,還可以拿個靠枕墊著打個小盹。這種悠閑就是幸福。

一次期中考試我考了全班第一,父母知道后,給我買了一本《狼王夢》,這本書是我夢寐以求想得到的。此刻我心中有一種說不出來的快樂。我認(rèn)為,這種快樂也是一種幸福。

在寒冷的冬天,夜晚我坐在寫字臺前,做著作業(yè),燈光照的我很暖和。

媽媽有時來到我跟前,給我送一杯水或一杯牛奶。

這是一種享受,我認(rèn)為這種享受也是一種幸福。

幸福是一杯水,雖無色,但有一種說不出來的甘甜;

幸福是一杯咖啡,雖然苦澀,但是讓人們感受到了生活的絢麗多彩;

幸福是寬闊的藍(lán)天,她純潔無暇,給大地帶來一幅美麗的風(fēng)景……我閉上眼睛,慢慢地,靜靜的感受著這種說不出來的幸福。

感受幸福作文300字二:

人人都渴望幸福,其實(shí)幸福就在我們身邊。以前我并不覺得我是個幸福的人,直到有一天……那天下午放學(xué),突然下起了暴風(fēng)雨。

我撐起我那把小紅傘,艱難地走在回家的路上。我想,二年級的時候下大雨爸爸也沒來接我,現(xiàn)在我都三年級了。由于風(fēng)太大,上大橋的時候,好幾次風(fēng)都把我的小紅傘刮跑了,就在我又準(zhǔn)備拾傘的時候,一個熟悉的身影幫我拾起傘,遞給我一件紅色的雨披,輕輕的對我說:“孩子,快穿上上車吧!”爸爸讓我坐好,別讓雨淋著,而他卻被雨淋得像只“落湯雞”。到家,我一點(diǎn)事沒有,而爸爸卻患了重感冒,看到媽媽幫爸爸掛水,我的雙眼頓時濕潤了,模糊了……

幸福就在身邊,現(xiàn)在,我已經(jīng)感受到了幸福,幸福就是生活中的每一個觸動,每一種感受,每一個美好的愿望!感受幸福作文300字三:

幸福就藏在日常生活中,關(guān)鍵在于自己是否用心去感受。

當(dāng)你從母親手中接過一杯熱茶時,你會在溫馨中體會幸福;當(dāng)你考試失利得到朋友安慰時,你會在友情中會為幸福;當(dāng)你在路上失足摔倒一位陌生人將你扶起來時,你會在和諧中感悟幸?!腋>筒卦邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,你不細(xì)心感受是感受不到的。

從前的我是一個不懂得感受幸福的人,更不用說珍惜幸福了。但是后來的一件事改變了我。那是一個漆黑的夜晚,晚風(fēng)吹過,給人感覺刺骨的寒冷。

就在這樣的一個夜晚,我,防高燒了。我靜靜地躺在床上,身上好像有許多螞蟻在爬行,全身毫無力氣,全身上下,都有一種說不出是冷還是熱的感覺,惟獨(dú)額頭,感覺得到絲絲冰涼,因?yàn)轭^上放了一塊冷毛巾;母親在哦昂便時不時地給我換頭上的冷毛巾,還時不時縷縷不意間滑落的幾縷青絲,父親則在床邊來回地踱步,心里說不出的著急似的。許久過后,沉默不語的父親說了一句話:“我送兒子去醫(yī)院吧,我們這樣機(jī)也不是辦法啊。”母親立即同意了。當(dāng)時,家中沒有小轎車,只有一輛嶄新的摩托車。父親和母親幫我穿好衣服,把我扶上車。我坐在父親的后面,小手緊緊抱住父親。外面的涼風(fēng)瑟瑟地刮著,可是我卻一點(diǎn)都不冷,因?yàn)楦赣H的背好溫暖啊。父親飛快地騎著摩托車把我送到了醫(yī)院,父親幫我辦好了手續(xù)。我靜靜地躺在病床上,我望著父親的臉,不知是風(fēng)刮的還是因?yàn)槭裁?,父親的臉略顯蒼白,嘴唇干裂。父親只對我說了簡單的四個字:“睡吧,孩子?!蔽液芸爝M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天,我睡醒了,母親也來了,看著他們不滿血絲的眼球。我的心顫動了一下,還產(chǎn)生了一種無法表達(dá)的感覺。

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