第一篇:【推薦】關(guān)心同學的作文
【推薦】關(guān)心同學的作文3篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)心同學的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)心同學的作文 篇1什么是童年?他是迷茫的旅途;是希望的起點;是自由自在、無拘無束的玩鬧。自然,轟轟烈烈的童年也會有許多玩伴——王炎能。一個嘻皮笑臉的諧星。他的笑容永遠那么燦爛。如傲日的光輝,如黑夜里的一顆金光閃爍的夜明珠。每當我彷徨失措時,他總是為我指點迷經(jīng)。因為他,給我閃亮的童年添上了最燦爛輝煌的一筆。
“人生路漫漫?!笨倳衅D難險阻、磕磕絆絆的童年,難免舉足失措。但重要的是,每每這時,總會有人如參天大樹——為你遮風擋雨,為你抹去童年最暗淡的篇章,為你拂拭傷心的`淚珠。他總會跟你一起,去奔跑去跳躍,相互扶持,幫對方走出無盡的黑暗,引向永恒的光明。朋友的關(guān)愛,多么美好!
有一天,在“草鋪橫野六七里”的球場上,幾個綠菌少年,正迎著風、頂著暴曬在茁壯成長??茨且豢每面鼓榷嘧说牧鴺?,正穿著雪白的大衣。“銀裝素裹,分外妖嬈?!狈叛弁?,如“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山?!币环h離城市的喧嘩,逃離俗世的紛爭,蒼穹有力,筆法渾厚的圖畫便渾然天成。我們正在踢足球。我們?nèi)缫粋€個脫韁野馬,馳騁疆場,橫掃一片。
突然,只見“劉暢”如蒼龍一般以全身這力,單刀直入,殺進我方禁區(qū)。我們用九牛二虎之力,終于止住這條蒼龍。但龍死威仍在,只見一記大腳,球猶如長上了一對靈活的翅膀,飛奔我而來。只聽“咚——”一聲,球如一顆“一發(fā)不可收拾”的導彈般,猛得將我打倒在地。我一陳酸疼,仿佛中了一槍,倒地不起。
突然,又是那熟悉的身影;又是那燦爛的笑容。王炎能,他依然面不改色,但我從他的手忙腳亂,早就知道在他那平靜的外表下,有著一顆焦急的心。真是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”?。?/p>
兩行清淚從我的臉頰如破了的水龍頭,止不住。
“沒事吧”王炎能此刻如一個慈祥的天使,有焦急的聲音,溫柔的動作,將我輕輕地扶了起來。
同學與關(guān)心,這兩個最重現(xiàn)的東西。童年中,其實你早已得到,只是未曾發(fā)現(xiàn)而已。
關(guān)心同學的作文 篇2人與人之間正是因為關(guān)心,才會使人感到溫暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常關(guān)心我的人——徐碧霜。
還記得那一次……
那一天,陽光明媚,是個難得的好天氣,我和徐碧霜一同走在通往學校的道路上。我們手牽著手,一起行走。然而,再過馬路的時候,意想不到的一幕發(fā)生了……
我和徐碧霜正說說笑笑的走著,過馬路時,有一輛摩托車想我疾馳而來,我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎么辦,腦子里一片空白,然而,就在這時,徐碧霜馬還是那個把我向后拉了一把,才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以后,徐碧霜還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說:“你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對我的關(guān)心,對我的關(guān)愛。
現(xiàn)在,我和徐碧霜的友誼越來越深,關(guān)系越來越好,正是因為這種相互之間的關(guān)心,才是我們成為了這樣親密無間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關(guān)心繼續(xù)傳承下去。
關(guān)心同學的作文 篇3人與人之間正是因為關(guān)心,才會使人感到溫暖,更加和睦。其中,在我的同學中,就有一位非常關(guān)心我的人——徐碧霜。
還記得那一次…… 那一天,陽光明媚,是個難得的好天氣,我和徐碧霜一同走在通往學校道路上。我們手牽著手,一起行走。然而,再過馬路的時候,意想不到的一幕發(fā)生了……
我和徐碧霜正說說笑笑的走著,過馬路時,有一輛摩托車想我疾馳而來,我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎么辦,腦子里一片空白,然而,就在這時,徐碧霜馬還是那個把我向后拉了一把,才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以后,徐碧霜還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說:“你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對我的關(guān)心,對我的關(guān)愛。
現(xiàn)在,我和徐碧霜的友誼越來越深,關(guān)系越來越好,正是因為這種相互之間的關(guān)心,才是我們成為了這樣親密無間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關(guān)心繼續(xù)傳承下去。
第二篇:小學作文:關(guān)心同學
關(guān)心同學
早上,小紅高高興興的去上學。小紅路過小明家,發(fā)現(xiàn)小明正躺在床上抬頭從窗戶里看著她。于是,小紅說:“小明你怎么了,是不是生病了?小明痛苦地說:“我發(fā)燒了去不了學校了?!毙〖t又說:“那下午放學我一定幫你補習今天所學的功課?!毙∶髡f:“謝謝你小紅?!毙〖t說:“不客氣?!?/p>
小紅來到學校,她跟同學們說:“小明今天生病了?!蓖瑢W們不謀而合地說:“那你放學后就替我們看望小明去吧,帶我們向他問候一聲。”小紅想這時候小明有可能躺在床上,又有可能在醫(yī)院。他一定也想和我們在一起。
于是,下午放學了。小紅第一時間趕去了小明的家。到了小明家,小明的媽媽熱情的招待了小紅。小紅看見躺在床上的小明好了許多,于是馬上給小明補習了今天的英語、數(shù)學、語文……終于給小明補習完功課了,小明的臉上露出了笑容,好像又好了許多。時間不早了,小紅該回家了于是小明說:“謝謝你,再見。”小紅開開心心的回家了。雖然有點累但小紅覺得自己卻做了一件有意義的事。
第三篇:關(guān)心同學(450字)作文
精選作文:關(guān)心同學(450字)作文
早上,小紅高高興興的去上學。小紅路過小明家,發(fā)現(xiàn)小明正躺在床上抬頭從窗戶里看著她。于是,小紅說:小明你怎么了,是不是生病了?小明痛苦地說:我發(fā)燒了去不了學校了。小紅又說:那下午放學我一定幫你補習今天所學的功課。小明說:謝謝你小紅。小紅說:不客氣。
小紅來到學校,她跟同學們說:小明今天生病了。同學們不謀而合地說:那你放學后就替我們看望小明去吧,帶我們向他問候一聲。小紅想這時候小明有可能躺在床上,又有可能在醫(yī)院。他一定也想和我們在一起。
于是,下午放學了。小紅第一時間趕去了小明的家。到了小明家,小明的媽媽熱情的招待了小紅。小紅看見躺在床上的小明好了許多,于是馬上給小明補習了今天的英語、數(shù)學、語文&&終于給小明補習完功課了,小明的臉上露出了笑容,好像又好了許多。時間不早了,小紅該回家了于是小明說:謝謝你,再見。小紅開開心心的回家了。雖然有點累但小紅覺得自己卻做了一件有意義的事。二年級:真心永遠 篇一:小學作文:關(guān)心同學
關(guān)心同學
早上,小紅高高興興的去上學。小紅路過小明家,發(fā)現(xiàn)小明正躺在床上抬頭從窗戶里看著她。于是,小紅說:“小明你怎么了,是不是生病了?小明痛苦地說:“我發(fā)燒了去不了學校了?!毙〖t又說:“那下午放學我一定幫你補習今天所學的功課?!毙∶髡f:“謝謝你小紅?!毙〖t說:“不客氣?!?/p>
小紅來到學校,她跟同學們說:“小明今天生病了。”同學們不謀而合地說:“那你放學后就替我們看望小明去吧,帶我們向他問候一聲?!毙〖t想這時候小明有可能躺在床上,又有可能在醫(yī)院。他一定也想和我們在一起。
于是,下午放學了。小紅篇二:老師關(guān)愛同學的作文
關(guān)心同學的張老師
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
我剛剛轉(zhuǎn)到利民小學的時候,有些害怕,不知道未來的老師是怎么樣的。可是,當我看到老師的時候,卻一點也不害怕了。她長著一張慈祥的臉,眼睛小小的,嘴角總是翹翹的,整天都是笑瞇瞇的。張老師什么都會,書法,演講,寫作等很多方面都是張老師的特長。張老師課上的也非常棒,老師帶領(lǐng)我們上了很多節(jié)生動有趣的展示課,屢次受到學校領(lǐng)導和老師的一致好評。這更讓我更喜歡張老師了!
張老師不僅多才多藝,而且還很關(guān)心同學。有一次秋游,我們做過山車,轉(zhuǎn)完后天旋地轉(zhuǎn),而且還有一個同學吐了。老師看到此場景,先組織同學們吃飯,然后犧牲自己的休息時間來照顧她。當同學們吃飯的時候,老師把自己的食物給她吃;當她吐了的時候,老師拿著塑料袋并輕輕的敲打她的后背。老師本來帶著同學們一起玩游戲的,可是,卻因為照顧她而放棄了自己玩的機會。因為這件事,使我更加佩服我的老師了。
老師對于我們來說就像親人一樣,很慈祥。但是老師批評我們的時候就不會“嘴”下留情了!因為高山巍峨,使人崇敬;師恩如海,無法估量,有了師恩的灌溉,一片片幼苗才長成了參天大樹。
篇目二
我的老師是個很漂亮的人,她長這挺挺的鼻梁,炯炯有神的眼睛,櫻桃小嘴,還帶著一副眼鏡,看起來像一個博士一樣,我很喜歡她。
我喜歡她,不僅因為她很漂亮,而且她很善良。
有一次,我生病了,在課堂上,我很難受,老師看出來了,連忙問我:“你怎么了,不舒服嗎?”老師這句話,引來了同學們的眼光,同學們都擔心極了,就在這時,我吐了,臟物吐到了老師雪白的裙子上,我害怕極了,連忙道歉,話還沒說出口,我感覺眼前好像出現(xiàn)一顆顆金星,我暈過去了。
等我醒來,發(fā)現(xiàn)在我身旁的是滿頭汗水的老師,她見我醒來,她連忙問我怎么樣了,好點了嗎?我聽著她的問候,不禁感動了,同學告訴我,我暈倒時,是老師一步一步背著我來到醫(yī)院的。頓時,我的眼睛像開了閘的水龍頭,眼淚奪眶而出,這是我的老師,更是我的恩師。直到現(xiàn)在我還想對老師說:“老師,您像辛勤的園丁,而我們是嬌嫩的花朵,需有您的呵護才能成長。老師,謝謝您對我的關(guān)心!篇三:6關(guān)心同學
篇四:一個對同學關(guān)心的人
一個對同學關(guān)心的人
沈仲偉
關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻,關(guān)心是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學會理解,學會關(guān)心,學會做人。“愛人”是帆,“愛己”是船,只有彼此的推動和支撐,才能使愛心常存,愛意永駐。小 荷 作文網(wǎng)
我有一個同學,他同時也是我最好的小伙伴,大家應該都知道了吧,他就是李思航,下面,我就來給大家介紹一個他關(guān)心我的事情吧。
有一次,張老師帶我們幾個同學去操場上玩,我不小心把腳扭傷了根本不能走路。我的腳很疼,心里嘭嘭直跳。
李思航立馬跑過來扶住我,說:“讓我來背你回班吧?!蔽衣犃诉@話,心想:李思航個子不比我高,他居然要背我會班去,那他該多辛苦多累?。∠氲竭@兒,我覺得十分感動。接著,我又想:不行,我不能讓他背我回班。想著,我就對他說:“不用了,李思航,我自己走吧,我還沒瘸呢?!逼鋵?,我是忍著腳上的疼痛說的。他好像看出了我的心思,笑了笑,對我說:“你別逞強了,我看得出來,你都不能走路了。你別忘了,我以前也把腳扭傷過,你傷成什么程度我一下子就能看得出來。你腳扭得很嚴重,現(xiàn)在根本走不了路。”我聽了這話,知道自己騙不了他了,不過,我還是不想讓他受累,就忍著疼痛笑了一下,然后對他說:“看來真騙不了你啊,不過,我也不想讓你受累?!彼肓艘幌?,然后說:“要不,我扶你上去?”我說:“那好吧,只能這樣了?!?/p>
于是,他用手架著我的胳膊往班里走,路上,他還不停的安慰我:“沒事,過幾天就好了。”語氣很平淡,好像真的沒事一樣。大家見了,都夸他關(guān)心同學。
在我們身邊的每件小事中,都體現(xiàn)出深深的愛意,是愛的翅膀讓我們飛得更高更遠。讓我們每個人都懷有一顆感恩的心,懂得原諒,尊重他人,講誠信,知團結(jié),就能構(gòu)建和諧家庭,和諧校園,和諧社會。我們的生活將變得越來越美好。
第四篇:關(guān)心同學的作文
【精選】關(guān)心同學的作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的關(guān)心同學的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)心同學的作文 篇1什么是童年?他是迷茫的旅途;是希望的起點;是自由自在、無拘無束的玩鬧。自然,轟轟烈烈的童年也會有許多玩伴——王炎能。一個嘻皮笑臉的諧星。他的笑容永遠那么燦爛。如傲日的光輝,如黑夜里的一顆金光閃爍的夜明珠。每當我彷徨失措時,他總是為我指點迷經(jīng)。因為他,給我閃亮的童年添上了最燦爛輝煌的一筆。
“人生路漫漫?!笨倳衅D難險阻、磕磕絆絆的童年,難免舉足失措。但重要的是,每每這時,總會有人如參天大樹——為你遮風擋雨,為你抹去童年最暗淡的篇章,為你拂拭傷心的淚珠。他總會跟你一起,去奔跑去跳躍,相互扶持,幫對方走出無盡的黑暗,引向永恒的光明。朋友的關(guān)愛,多么美好!
有一天,在“草鋪橫野六七里”的球場上,幾個綠菌少年,正迎著風、頂著暴曬在茁壯成長??茨且豢每面鼓榷嘧说牧鴺洌┲┌椎拇笠??!般y裝素裹,分外妖嬈?!狈叛弁?,如“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。”一幅遠離城市的喧嘩,逃離俗世的紛爭,蒼穹有力,筆法渾厚的圖畫便渾然天成。我們正在踢足球。我們?nèi)缫粋€個脫韁野馬,馳騁疆場,橫掃一片。
突然,只見“劉暢”如蒼龍一般以全身這力,單刀直入,殺進我方禁區(qū)。我們用九牛二虎之力,終于止住這條蒼龍。但龍死威仍在,只見一記大腳,球猶如長上了一對靈活的翅膀,飛奔我而來。只聽“咚——”一聲,球如一顆“一發(fā)不可收拾”的導彈般,猛得將我打倒在地。我一陳酸疼,仿佛中了一槍,倒地不起。
突然,又是那熟悉的身影;又是那燦爛的笑容。王炎能,他依然面不改色,但我從他的手忙腳亂,早就知道在他那平靜的外表下,有著一顆焦急的心。真是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”??!
兩行清淚從我的臉頰如破了的水龍頭,止不住。
“沒事吧”王炎能此刻如一個慈祥的天使,有焦急的聲音,溫柔的動作,將我輕輕地扶了起來。
同學與關(guān)心,這兩個最重現(xiàn)的東西。童年中,其實你早已得到,只是未曾發(fā)現(xiàn)而已。
關(guān)心同學的作文 篇2我們班有一個十分可愛的人,她笑時兩顆兩顆大門牙別有一番韻味,你一定猜到她是誰了吧,沒錯,她就是薛亦蕾。
今天真令我郁悶,因為全班唯獨我一人沒拿到黃岡達標卷,我一向按時上交,怎么說。不顧多想,我就向老師借了一張卷子暫時應付一下。下課后,同學們都各做各的,各玩各的,根本沒人幫我找黃岡,更沒人道一聲:“你的黃岡找到了”。忽然我發(fā)現(xiàn)薛亦蕾正在存放黃岡的柜子前轉(zhuǎn)悠,還不時托托腮幫子,抓抓頭發(fā),一副難題未解的樣子。我心一驚,難道她在幫我找黃岡?我不敢想,便繼續(xù)埋頭做作業(yè),可沒做幾題好奇心卻指使我繼續(xù)觀看。正當我放下筆,抬起頭時,竟發(fā)現(xiàn)薛亦蕾從柜子后面抽出一本黃岡。她迅速翻開又合上,雙手合十夾著那本黃岡,拍了拍上面的灰塵。望著她驚喜的背影,我想她一定在笑,兩顆大門牙也在笑。“李慕顏你的黃岡!”她快步走來,略帶自豪地揮舞著黃岡對我說。我看著她和她那對可愛的大門牙,笑了,她也笑了。事后,紅老師表揚了薛亦蕾說她憂她人之所憂,想她人之所想......她又笑了,笑得那么開心,兩顆大門牙在那一刻顯得異??蓯?,我知道,她準是一名天使的化身。
大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎?對,她就是??高雅。
我和高雅都是數(shù)學科代表,可是高雅收作業(yè)特別認真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,可是已到了放學時間,賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對高雅說:“高雅,我先走了,你收吧?!薄昂玫摹!焙髞砦也胖栏哐拍翘焓毡咀拥?點,還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。
還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學時才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了。我心理煩死了,高雅安慰我“黃心宇,咱們在找找吧,一定能找到的,不要灰心?!蔽也荒蜔┑卣f:“找什么找,肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師,沒跟我們說:或是就算那個人沒交,我們一個個問時,他說交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的?!备哐派鷼獾卣f:“怎么可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧?!蔽易焐险f幫著找,其實我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅,看著她垂著頭一本一本的找著,估計沒什么進展,我一笑,想:“我說找不到,你還不信,這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,對他說“本子交出來吧,我都看到了。”田磊一緊張,哆嗦地說:“我……我藏什……什么了?”高雅突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢,從田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等高雅做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的'泛紅。
高雅的認真是我遠不及的,我特別佩服她。
這就是我的同學??高雅,我的好朋友!
關(guān)心同學的作文 篇3在我的小學生活里,令我難忘的一位同學就是我的朋友—陳華捷。他在班上雖然是一個普普通通的人,但是卻有一顆關(guān)心他人的心。
記得有一次,我和班上的同學玩的時候,不小心在樓梯里摔了一跤,從五六級樓梯里跌了下來,腳扭傷了,當時連走樓梯也不能。過了一會兒,才能勉強地走 上樓梯,到睡室里睡覺.在睡室里,陳華捷是我的鄰居,他睡在我旁邊,于是我把我扭傷的這件事告訴了他。他聽后,急忙問道:“小區(qū)區(qū),你的腳現(xiàn)在還疼不疼,有沒有腫?”我回答道:”應該沒事的,現(xiàn)在已經(jīng)好多了?!八终f道:”沒事就好了,但要幾分鐘觀察一次?!薄班??!彼X鈴聲響起了,我們睡室的同學都安靜 了下來,準備進入甜美的夢鄉(xiāng)。陳華捷眨了眨眼睛,他有些不放心我的腳會疼,又問道:“你的腳好點了嗎?如果真是很疼的話,就說給老師聽吧?!蔽液ε滤麜?我擔心,說道:“沒事的,你睡吧?!彼@時才放心下來,進入夢鄉(xiāng)……
通過這一件小事,我從中覺得陳華捷真是一位關(guān)心他人的同學,他可能在家里當哥哥,懂得如何關(guān)心弟弟,所以就懂得如何關(guān)心同學。而我卻不懂得關(guān)心其他 人,所以我也要向陳華捷學習,學習他這種美心別人的品質(zhì),如果我們每個人都像陳華捷一樣擁有一顆赤紅的心,世界才會變得更加美好,更加和諧。
關(guān)心同學的作文 篇4關(guān)心如春日的清風,吹散冬日的寒冷;幫助如夏日的小雨,帶走熱氣息;寬容如秋日成熟的果實,給予人們豐收的喜悅;有愛如冬日的火把,點亮每個人的心。
提到“關(guān)心”、“幫助”等詞語,總讓我不知不覺的想起以前那兩件事。時光的齒輪開始倒流,我的記憶又回到了那天氣晴朗的時候。
那一次,我的腳扭傷了。我上廁所、吃飯都不方便。但是,我的好朋友戴凱樂什么也沒說,立刻把我扶到廁所去。中午她也就說了一聲:“嚴也,我?guī)湍愣孙埐?。”就這樣她經(jīng)常什么也不說,看見我要上廁所去扶我,中午吃也就說:“嚴也我?guī)湍愣孙埐?。?/p>
那天下午放學了,我和戴凱樂去鄒慶慶家過生日。在她家吃完了后,我們準備回家了,但是,我想:自己身上沒有錢,走路回家又太晚了該怎么辦呢?就在這時,戴凱樂說:“你三輪車坐車回家嗎?”我搖了搖頭。她又微笑的說:“那你坐我爸爸的車回家吧?!蔽疫B忙說:“不用了,不用了?!贝鲃P樂不客氣的說:“沒關(guān)系的?!庇谑俏揖妥职值能嚮丶伊恕?/p>
經(jīng)過這兩件事情,讓我感受到了,同學之間的友誼是多么深,同學之間的關(guān)心就在我們身邊!
第五篇:關(guān)心同學的作文
精選關(guān)心同學的作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)心同學的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)心同學的作文 篇1人與人之間正是因為關(guān)心,才會使人感到溫暖,更加和睦。其中,在我的同學中,就有一位非常關(guān)心我的人——徐碧霜。
還記得那一次…… 那一天,陽光明媚,是個難得的好天氣,我和徐碧霜一同走在通往學校道路上。我們手牽著手,一起行走。然而,再過馬路的時候,意想不到的一幕發(fā)生了……
我和徐碧霜正說說笑笑的走著,過馬路時,有一輛摩托車想我疾馳而來,我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎么辦,腦子里一片空白,然而,就在這時,徐碧霜馬還是那個把我向后拉了一把,才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以后,徐碧霜還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說:“你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對我的關(guān)心,對我的關(guān)愛。
現(xiàn)在,我和徐碧霜的友誼越來越深,關(guān)系越來越好,正是因為這種相互之間的關(guān)心,才是我們成為了這樣親密無間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關(guān)心繼續(xù)傳承下去。
關(guān)心同學的作文 篇2我熱愛我們的班集體,更熱愛我們班的同學,因為他們像黑暗中的一束光明溫暖著我。
記得在一次大課間時,我們一個個像一群剛出籠的小鳥一樣跑向操場。突然,我感覺有個人推了我一下,瞬間我摔倒在地。由于當時是夏天,我穿的是短褲,所以我的左腿膝蓋被擦破了好大一塊皮,血也溢了出來。我捂著膝蓋,疼得我眼淚都快要出來了。就在這時,平時跟我比較要好的馬駿馭看見我這個樣子,就急忙跑過來問:“陳玥錦,你不要緊吧?要不要把你送到醫(yī)務室?。俊蔽胰淌苤弁矗е麓?,搖了搖頭。王茉也走了過來,勸我說:“陳玥錦,你看你的膝蓋都出血了,你還是叫馬駿馭把你送到醫(yī)務室看看吧!”在其他同學的勸告下,我點了點頭。于是馬駿雙扶著我去了醫(yī)務室。在醫(yī)務室里,醫(yī)生一邊幫我處理著傷口,一邊對我說:“幸好你同學及時把你送來,再晚來個幾分鐘,傷口就感染了。”我聽了,心里很感動,眼睛里閃爍著淚光……
馬駿馭又把我扶到了教室??吹胶诎澹彝蝗幌肫鸾裉熳约菏侵等瞻喔刹浚銌瓮纫惶惶靥街v臺,當我剛拿起黑板擦時,馬駿雙就喊住我:“你要干什么呀?”我回答:“我是今天的值日班干部,我要擦黑板!”馬駿馭二話沒說就搶走我手里的黑板擦,擦起黑板來。盡管他被粉筆沫嗆得直打噴嚏,但他也不在乎,繼續(xù)擦著黑板??吹竭@一幕,我的眼淚止不住地往下流。
面對同學們的關(guān)心,我的心是暖和的。他們就像黑暗里的一束光明溫暖著我。
關(guān)心同學的作文 篇3我們班有一個十分可愛的人,她笑時兩顆兩顆大門牙別有一番韻味,你一定猜到她是誰了吧,沒錯,她就是薛亦蕾。
今天真令我郁悶,因為全班唯獨我一人沒拿到黃岡達標卷,我一向按時上交,怎么說。不顧多想,我就向老師借了一張卷子暫時應付一下。下課后,同學們都各做各的,各玩各的,根本沒人幫我找黃岡,更沒人道一聲:“你的黃岡找到了”。忽然我發(fā)現(xiàn)薛亦蕾正在存放黃岡的柜子前轉(zhuǎn)悠,還不時托托腮幫子,抓抓頭發(fā),一副難題未解的樣子。我心一驚,難道她在幫我找黃岡?我不敢想,便繼續(xù)埋頭做作業(yè),可沒做幾題好奇心卻指使我繼續(xù)觀看。正當我放下筆,抬起頭時,竟發(fā)現(xiàn)薛亦蕾從柜子后面抽出一本黃岡。她迅速翻開又合上,雙手合十夾著那本黃岡,拍了拍上面的灰塵。望著她驚喜的背影,我想她一定在笑,兩顆大門牙也在笑?!袄钅筋伳愕狞S岡!”她快步走來,略帶自豪地揮舞著黃岡對我說。我看著她和她那對可愛的大門牙,笑了,她也笑了。事后,紅老師表揚了薛亦蕾說她憂她人之所憂,想她人之所想......她又笑了,笑得那么開心,兩顆大門牙在那一刻顯得異??蓯?,我知道,她準是一名天使的化身。
大大的.、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎?對,她就是??高雅。
我和高雅都是數(shù)學科代表,可是高雅收作業(yè)特別認真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,可是已到了放學時間,賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對高雅說:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的?!焙髞砦也胖栏哐拍翘焓毡咀拥?點,還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。
還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學時才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了。我心理煩死了,高雅安慰我“黃心宇,咱們在找找吧,一定能找到的,不要灰心?!蔽也荒蜔┑卣f:“找什么找,肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師,沒跟我們說:或是就算那個人沒交,我們一個個問時,他說交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的?!备哐派鷼獾卣f:“怎么可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上說幫著找,其實我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅,看著她垂著頭一本一本的找著,估計沒什么進展,我一笑,想:“我說找不到,你還不信,這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,對他說“本子交出來吧,我都看到了?!碧锢谝痪o張,哆嗦地說:“我……我藏什……什么了?”高雅突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢,從田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等高雅做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。
高雅的認真是我遠不及的,我特別佩服她。
這就是我的同學??高雅,我的好朋友!
關(guān)心同學的作文 篇4期中考試的成績報了下來,我們班的班干部的成績很不理想,我的成績還算不錯。放學的時候,我正要回家把我的好成績告訴我爸爸媽媽,突然,我發(fā)現(xiàn)袁燕佳在一邊走一邊哭,因為當時我和楊思捷一起回家的,所以我和她馬上上去安慰袁燕佳,并且問一下為什么哭,原來袁燕佳的語文成績考得很不好,***媽會打她的,于是楊思捷就一直安慰著袁燕佳,并且還說自己的數(shù)學成績很不理想,爸爸也會打她的,但她并沒哭,人就要樂觀一點,可是袁燕佳還是在哭,并且一邊哭一邊訴說著,于是我就幫楊思捷一起安慰袁燕佳。后來陸續(xù)有很多同學問發(fā)生了什么事,我就把事情一五一十的告訴了他們,有的同學拿餐巾紙給袁燕佳擦眼淚,并且還說不要哭,哭了也是沒用的,有的同學幫助楊思捷一起安慰袁燕佳。袁燕佳聽了同學們的安慰話以后就不再哭了,接著張老師走了過來,也知道了這件事,于是讓袁燕佳的家長到張老師那里去一下,后來袁燕佳***媽也就不再打她了。第二天早上,袁燕佳的臉上重新綻開了燦爛的笑容,同學們看到袁燕佳很高興,也就放心了。剎那間,我感覺到有一種力量籠罩在整個班級里,這種力量就是關(guān)心:很溫暖,很安心。