第一篇:春節春聯作文
精選春節春聯作文合集8篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的春節春聯作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春節春聯作文 篇1盼著!盼著!春節的腳步近了,家家戶戶裝扮得紅紅火火,大街上也裝飾得五彩繽紛,一片喜氣洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到來,這個新年對我來說可是意義非凡。
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”辭舊迎新日,大門就會穿上紅通通紅彤彤的衣服——春聯。說到春聯,我有一種說不出的喜愛,在我看來,它是那么地高雅別致,寓意深厚!對于寫春聯,我更是喜愛至極,得知海寧市青少宮將在春節前夕舉辦“流動送春聯”的活動,我更是躍躍欲試,毫不猶豫地報名參加了活動,一想到自己親手書寫的春聯將被送進家家戶戶,就感覺美滋滋的,而且今年是我第一次參加送春聯活動,更是滿懷期待,準備大顯身手!
活動當天,小書法家們都在現場揮毫潑墨,儼然一副大家風范。我也不甘落后,擺開筆墨紙硯,選了一副寓意吉祥如意的春聯“喜見紅日消績雪,欣逢盛世賀新年”,凝氣聚神,筆尖不斷飛舞,紙上陣陣墨香。寫到一半,不經意地抬起頭,廣場上已是人山人海,這下原本平靜的心中泛起了一絲漣漪,正不知如何繼續下筆,眼角一瞥,有些同學已經完成了第一幅作品,搶到春聯的人眉開眼笑,不停道謝。我也想讓這種如沐春風的微笑為我的春聯而展開,凝神,呼氣,握緊手中的筆,行云流水間,終于完成了我的第一幅春聯,引來了周圍人的嘖嘖稱贊,我的春聯還很受人歡迎的嘛!
我再接再厲,蘸墨提筆,冷靜地,穩穩地寫著每一個字,旁邊的人都說:“這小姑娘的字寫得真不錯!”聽著別人的夸獎,我欣喜萬分,手上卻不敢大意,字越寫越順,越寫越好,一幅幅作品應運而生,瞬間被一搶而空,我的“生意”還蠻好的嘛!
今天,雖然感覺有點累,兩只手也被墨汁染得黑黑的,但當看到自己的春聯得到了那么多人的認可,看到人們拿著我的春聯,臉上洋溢著開心的笑容時,疲倦感一掃而空,那種成就感讓自己快樂無比!
這次活動,不僅向大家展示了我的書法才能,提高了自己的書法水平,又鍛煉了自己的社會實踐能力,同時以自己的實際行動向那么多人送去了新春的祝福。回家的路上,我情不自禁的哼起了歡快的小曲……
春節春聯作文 篇2快過年了,我張羅著要貼春聯,今年我特別想貼春聯,那是因為春聯是我得的,所以我想親自動手貼上它。
我們先把去年的春聯撕掉,然后認真地把門擦一遍,再把”福“字的背后放上雙面膠,扒子倒著貼到門上。該貼春聯了,我們辨別了好長時間,才決定哪個是上下聯,我們把上聯貼到左邊,下臉貼到右邊,橫批貼到上面,它的上聯是:福多財多喜慶多,下聯是:人順家順前程順,橫批:一帆風順。在遠處一看,感覺好喜慶,煥然一新的感覺。我自己貼的春聯,感覺就是不一樣,好舒服呀。
春節春聯作文 篇3今天是除夕,準備年夜飯、貼春聯、打掃衛生讓我們一家人忙得不亦樂乎。其中最有趣的要數貼春聯了。
爸爸把春聯裁好,我便迫不及待貼雙面膠。一會兒,雙面膠便貼好了。爸爸拿起其中的上聯,讓我站在后面看著。“歪了,向左一點……”,我不斷的發出提醒。在我們倆的合作下,春聯終于貼好了。頓時家里便有了濃濃的年味,有了喜慶的氣氛,更有了一家人的歡聲笑語。
春節春聯作文 篇4今天是新年。新年期間,我們要吃餃子,包紅包,打掃房間,貼春聯。貼春聯是我和爸爸每年都要做的事情。今年也不例外。但是我的祖父母今年不在家,所以我們會貼出它。
一大早,父親把我從床上拉起來,我含糊地穿上衣服。早飯后,我們騎自行車去了馬路。當我們到達爺爺家時,我們首先準備了剪刀和透明膠水。然后我把墻上原來的春聯摘下來,最后是粘貼的時候了。
我先把水平批交給我父親,然后開始切割透明粘合劑,但每次我切割一個,其余的都粘在膠帶卷上,唉,我不得不再次拾取它。然而,我父親很快就發了,我根本跟不上節奏。當他看到它時,他搖搖頭,對我說,“你的方法錯了。如果你試圖用一只手握住膠帶,剛才的情況就不會出現了。”我半信半疑地試了試,但我不認為它真的有效。我的工作速度也提高了。
沒過多久,春節對聯就貼出來了。我父親和我把它貼得整整齊齊,但我們家還沒有貼上。我們仍然必須繼續我們的工作。當我們到家時,我們拿出一對春聯,把它們放到凳子上繼續我們的工作。
此時此刻,我不會像以前那樣處境了,但仍有一種情形。隨著我工作速度的提高,有時我會把它剪得很快,但是在爸爸粘貼完之前,我不知道該把它放在哪里。它不能被切割。樓梯扶手上?這樣磁帶就會變臟;關于爸爸?這將影響他張貼春聯。最后我想了很久,不得不問我父親。他說,“柱子在門上,所以我很容易就能找到。”“這是個好主意。)".很快我們完成了任務,終于自由了。讓我們一起祝新年快樂!
春節春聯作文 篇5往年過春節時,我總發現,不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯,我“當家作主”,把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門上!
年三十那天,老爸貼春聯,我當助手;奶媽邊包餃子,邊:兼任“我和老爸的“顧問”。剛貼完門聯,“顧問”就提醒我們:“別忘了,“福”字倒著貼!”我問:“好好的“福”字,為什么偏著倒著貼呢?”奶奶笑了:“小豪,你沒聽人家說”福倒(到)了”嗎?圖個吉利唄!”老爸是個老好人,他邊抹漿糊邊說“漿糊話”:“倒著正著都是“福”,就聽老人家的……”說著,他拿起“福”字,就要倒著往門上貼,“慢!”我學著港臺電視劇中人物的動作、腔調,攔住了老爸,“待我向奶奶問個明白。”老爸住了手,“行。聽誰的都是“福”。“怎么不貼啦?”“顧問”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急了,嚷起來:“奶奶,您這是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小節的,小孩子家,不要亂說!貼,給我倒著貼……”只會“糊”的老爸向我做了個鬼臉:“倒貼就倒貼……”
“慢找!”我攔住老爸,急中生智,給奶奶來個將計就計,“奶奶,您想想:“福”倒著貼,不就是“福到頭”了嗎?我沒意見,反正“福到頭”不怎么吉利。”“嗯?”奶奶一愣,連餃子都忘了捏了,自言自語道:“福到頭了,不就是沒有”福“了嗎?嗯……”“奶奶,”我乘機反守為攻,“這”福字朝上,全年順當;福字不歪,財源進來。您說,是倒貼……”“讓你當回家,作回主!”奶奶笑了,向我老爸指揮手,“正貼,正貼……”
春節春聯作文 篇6今年,我想發揮自己的“絕活”——書法,通過寫春聯把祝福送給親愛的家人們。
過年了,每家每戶喜氣洋洋,各自開展春節特色活動:包餃子、寫春聯、看春晚……今年,我想發揮自己的“絕活”——書法,通過寫春聯把祝福送給親愛的家人們。
為了保持神秘,我悄悄地進行各項準備。我用手機熟練地在百度上翻閱關于春聯的信息,摘錄下我認為寓意美好,又不太難書寫的對聯、祝福語等。我一邊翻看一邊構思,一篇篇完美的作品開始浮現在我眼前。內容確定了,下一步就是準備寫春聯的紙。我正犯愁如何名正言順又出其不意地購買紅紙時,花市開張了。這是多么好的機會呀!我提出去花市逛逛,爸爸媽媽爽快地同意了我的要求。我迫不及待約上好朋友,顧不上花市五顏六色的年節花卉和令人垂涎欲滴的各色美食,直奔賣春聯的地方,迅速選購好寫春聯的紅紙。就這樣,我神不知鬼不覺地瞞住了爸爸媽媽,做好了寫春聯的準備。
這一天下午,陽光暖暖地灑向大地,我拿出了最心愛的毛筆——“佳佳”。“佳佳”是媽媽送給我的一支狼毫筆,我非常喜歡它。我把“佳佳”小心翼翼地捧在手里,心里喃喃地念著:“佳佳,為了完成完美的作品,拜托你了!”
我在書桌上擺好筆墨紙硯后,卻開始猶豫了:萬一寫不好怎么辦?寫壞了怎么辦?我的心里像“十五個吊桶打水——七上八下”,感覺好緊張呀!佳佳靜靜地躺在硯臺上,好像在鼓勵我:“小主人,相信自己,你一定可以的。”看著佳佳,我慢慢平靜了下來,努力控制住不斷飛出的胡思亂想的念頭,把注意漸漸集中在手上。我握著毛筆,開始在報紙上試著練習起來。剛開始的幾幅因為手有些抖,字寫得歪歪扭扭的,我自己都不太滿意。但隨著我的狀態越來越投入,我越寫越有感覺,下筆也逐漸順暢起來。正式開始在對聯紅紙上寫的時候,我已經是信心滿滿了。經過一個下午的努力,我終于完成了所有的'作品。對聯寫得真好呢,特別是大門口的那副對聯,我可是下足了功夫的!直到這時,我才發現天色已黑,自己又累又餓,于是熱切地盼望著爸爸媽媽早點回家。
晚上,吃完媽媽準備的美味晚餐后,我迫不及待地向爸爸媽媽展示了我的作品。爸爸媽媽高興得合不攏嘴,連連稱贊道:“女兒,你太了不起了!女兒,你是我們的驕傲!”我聽了,心里真是樂開了花!爸爸媽媽馬上行動,把那副大門的對聯張貼起來。在門口大紅燈籠溫暖的燈光下,看著心滿意足的爸爸媽媽,我心里真是比喝了蜜還甜呢!
貼好春聯后,媽媽鄭重宣布:“以后家里的春聯都歸我寶貝女兒負責了。”我的天哪,驚喜怎么就變成任務了呢?但被信任和肩負責任的感覺,也還挺不錯的!下學期,看來我得繼續努力了!
春節春聯作文 篇7春節是我國的傳統節日,它有很多習俗,其中家家戶戶門上都要貼上嶄新的春聯,紅底黑字,喜氣洋洋。學了兩年多毛筆字的我,準備今年自己寫春聯。
年廿六的早上,陽光明媚,萬里無云,我早早地起床,準備好寫毛筆字的工具,因為今天我要在家里寫春聯。在家里,我首先選了一幅春聯,上聯是:紅梅香小院,下聯是:玉兔下人間。因為有些字平時不常寫,所以我先在報紙上練,大約練了半小時,我準備開始在裁好的紅紙上寫了。我的心“嘭嘭”地跳著,覺得非常緊張,我害怕寫不好,會丟人現眼的。可轉念又想:“沒關系,只要自己努力就行了。”
于是,我深深地吸了一口氣,平息了一下自己緊張的心情,認真仔細地寫了起來。不一會兒,我就寫好了,又看了看,自言自語道:“嗯,不錯!我要把這幅春聯送給爺爺奶奶,祝福他們健康長壽!”后來,我又寫了好幾幅春聯,準備送給姑媽和舅舅。我下定決心:今年我為家人寫春聯,明年我要為其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫春聯!
大年初一早上,我早早地起了床,跟著爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進家門,我就對爺爺奶奶說:“爺爺奶奶,我給您們拜年、送春聯來啦!祝您們健康長壽!”爺爺奶奶接過春聯,樂呵呵地說:“真是個乖孩子,這幅春聯寫得真好啊!”說著,就把春聯貼在了大門上。我聽了爺爺奶奶的話,心里美滋滋的。
今年的春節,我覺得非常開心,因為我為家人帶來了快樂!
春節春聯作文 篇8春節是中華民族一年一度的傳統節日,也是一年當中最隆重的節日。
春節,一個親切的詞,一個熟悉的詞,一個暖洋洋的詞,一個讓人歡天喜地的詞,一個迎春送舊的節日……。
一到春節,大街小巷,人山人海、水泄不通,男女老少的臉上都掛滿了笑容,都享受著節日的快樂。
過年要貼春聯呢,這是母親給我的任務。我從商店里買回來三副春聯,分別貼在大門、廚房、豬圈。于是,我大聲讀到:“迎春接福福自來,滿堂聚財財先到。”母親大聲贊道:“好,真是一副好對聯!”接著我又讀到:“席上敬奇香。”母親連忙說出下聯:“廚中調美味。”母親還挺厲害嘛!”我稱贊道。母親說:“我是誰呀!我是你聰明的母親呀!”聽完母親的話,我便哈哈地笑了起來。第三幅春聯上面寫著:“財源年年旺,日子天天好。”最后,母親告訴我,說:“春聯里寫的都是吉祥話,是人們祈求在一年里能過上快樂、幸福的日子。”
過年時,每一戶人家門前那紅彤彤的對聯,都是一道亮麗的風景線。家家門前都貼上春聯,喜氣洋洋。至于貼春聯時間是不固定的,那要根據各地的風俗,一般都是在除夕的上午或下午。
我總是盼著過新年,因為那個時候我就可以穿新衣,收壓歲錢,放鞭炮等等,真想每天都過年,那該多好啊!
第二篇:春節春聯作文
精選春節春聯作文匯編5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的春節春聯作文5篇,希望對大家有所幫助。
春節春聯作文 篇1今天是除夕,準備年夜飯、貼春聯、打掃衛生讓我們一家人忙得不亦樂乎。其中最有趣的要數貼春聯了。
爸爸把春聯裁好,我便迫不及待貼雙面膠。一會兒,雙面膠便貼好了。爸爸拿起其中的上聯,讓我站在后面看著。“歪了,向左一點……”,我不斷的發出提醒。在我們倆的合作下,春聯終于貼好了。頓時家里便有了濃濃的年味,有了喜慶的氣氛,更有了一家人的歡聲笑語。
春節春聯作文 篇2春節是中國的傳統節日之一,在熱鬧的春節里,人們放鞭炮、貼春聯、看春晚,忙得不亦樂乎。每年春節前,人們都要做好充分的準備。
今天是除夕,大家一大早起床,為即將到來的春節做準備。我和爸爸翻箱倒柜,找出好幾副銀行送的春聯和“福”字。我找來兩把鏟子,自己和爸爸各拿一把,準備把舊春聯換下。一開始我用手指甲把舊春聯的四個角剝開,然后拿起鏟子,從上到下一路鏟過,玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著,爸爸拿來新春聯,我迫不及待的拉開一看:龍開新世紀,人遇好年華。我納悶,到底哪一聯是上聯,哪一聯是下聯呢?爸爸似乎看透我的心思,便問:“牧牧,你說先開出新世紀呢?還是先遇到好年華呢?”“當然是先開世紀,世紀還沒開哪來好年華呀?”我不假思索直接回答。“對啊,那就是龍開新世紀,人遇好年華……”還沒等爸爸說完,我就拿起“龍開新世紀”往左邊玻璃上貼去。“哎,這可不行,”爸爸拍拍我肩,“上聯都是貼在右邊的。”“為什么?”我問道。爸爸笑笑:“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎?這可是古人的習慣。”“原來如此!”我拿起膠水,把春聯四條邊和四個角涂上透明的膠水,再照著原來的春聯印子上一貼,用手一按,膠水就從四角滲出來,我急忙用干布把膠水擦掉,過一會兒,春聯就牢牢的貼在門上。“哈!龍開新世紀,人遇好年華,再加上一個倒過來貼的‘福’字,門都擠滿!”我望玻璃門,頗有成就感。
吃年夜飯,我就12歲。每人都會辭舊迎新,歡度春節,春節的喜慶為我們帶來無限快樂,我愛過春節!
春節春聯作文 篇3春節到了,要換新春聯了!每年這時候,我最喜歡跟著爸爸一起貼春聯了!今年也不例外!我看見爸爸他們貼對聯好像很好玩,于是我也吵著要貼。爸爸對我說:“貼對聯要貼正的,而且都是大人來貼,小孩子貼什么?”
這時,我看見爸爸把福貼反,我說:“爸爸,福貼反了!”爸爸說:“福倒過來代表‘福到了’的意思,懂了嗎?”“哦,我學到新知識了。”并且,我還知道了上聯的最后一個字是一二聲,下聯最后一個字是三四聲來區別上下聯。上臉貼在右邊,下聯貼在左邊這些知識。我高興極了!
這時,外面的爆竹聲接二連三的響了起來,可是,我卻不覺得難聽。可能是學到了新知識的喜悅勝過了難聽的'爆竹聲吧。所以才不會覺得難聽吧。
看著紅紅的春聯,聽著‘好聽’的爆竹聲,心里想著學到新知識的樂滋滋的喜悅。
時間老人,我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里啊!哪怕就一會兒,也是美好的,讓我回味無窮啊!
因為一年只有一次的新年這種熱鬧的場面都是多么讓人懷念的啊!
春節春聯作文 篇4“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上,我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去,不一會兒,她竄進我的房間,一邊尖聲尖氣地說:“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色:“哼,真討厭。”說著,把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲,一個激靈跳了起來,風風火火地把衣服穿好,這時,爸爸也進來了,說:“快來幫我貼對聯。”說著便下了樓。我聽了,打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。
爸爸早早準備好對聯,我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼對聯卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧,爸爸拿的對聯不管哪個先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說:”我不知道,我不知道。”然后進屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學富五車的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個。這時,奶奶剛巧從廚房出來,看見這一情形,逗趣地說:”我家陳連剛長能耐了呀,以后對聯就讓二子貼吧!聽了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了。快,給我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布,一不小心把撕下來的粘起來了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來弄了一塊,我也學著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒歪,又繼續把對聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒了,搞得滿頭大汗。
終于,對聯貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時感受到了春節那紅火
春節春聯作文 篇5大年三十那天,家家戶戶都熱鬧非凡,咱家卻是特別地“熱鬧”。這到底是怎么一回事呢?快隨我來看看吧!
“小微子,快來,幫外公貼下春聯!”外公拿著自己的大作對我喊道。“不要嘛!我正在玩游戲呢!還是您自己上吧!”我推脫道。說實話,我真的不想離開我親愛的電腦一步。“再不下來,我可要把電源給關了啊!我看你還怎么玩。”外公威脅道。“好……好……好。馬上就來!”我無可奈何地沖到了樓下,心里暗自埋怨:以前我爭著搶著要貼春聯,你們不但讓我幫忙,還說我會添亂。可現在呢,我不想插手,你們卻非要我來貼,不知道是吃錯藥還是怎么了。外公把自己千辛萬苦完成的大作小心翼翼地交到我手上,說:“你啊,整天就只知道捧著電腦,眼睛會看壞的。再說,以前你也沒干過這活,現在讓你嘗試嘗試。還有,你選一幅較好的春聯貼上去。知道了沒?”“得令!”我答應了下來。
我準備好了漿糊、刷子。接下來,我模仿大人的墨陽,隨意地用刷子在春聯上刷了點漿糊,剛要粘時,又由于本人的海拔不夠,只得貼在夠得著的地方。為了可以得到外公的夸獎,稍有點不好,我就急忙地修補……修補了半天,終于貼好了春聯。不料,天有不測風云。剛才,只顧貼得端正,卻忘了要左右對齊,更恐怖的是,我把風馬牛不相及的“春聯”貼了上去,“一干二凈除舊習”“萬事如意福臨門”。哦,我的天啊!此時此刻,我真希望世界上可以有后悔藥可以吃,我把外公嘔心瀝血、千辛萬苦才完成的兩幅大作給毀成了這般模樣,我不被他老人家罵得狗血淋頭才怪呢!去找媽媽幫幫忙吧!媽媽看了我的杰作之后,怒氣沖沖地對我吼道:“你干什么啊!把外公的春聯弄成這樣,外公看了不氣死啊!”“那現在是應該想辦法不讓外公生氣啊!罵我有什么用,罵我能把這春聯恢復原型嗎!找你來就是讓你幫忙嘛!就知道罵我。”我暗自嘀咕道。算了算了,我還是自己收拾這爛攤子吧!
我記得外公寫的春聯是仿照的,把原版貼上就行了吧!湊合湊合用把,反正外公的眼睛不太好,能蒙混過關最好,大不了就被罵一頓,誰讓自己粗心呢!我立刻沖到阿姨家里,開始尋找(因為阿姨家有很多的春聯)……終于,功夫不負有心人,真讓我給找著了!貼好春聯后,我又認認真真地檢查了一遍。終于完工了!
雖然這事過了,但我以后一定要謹記在心:做事情千萬不能馬虎啊。
第三篇:春節春聯作文
精選春節春聯作文合集九篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的春節春聯作文9篇,希望對大家有所幫助。
春節春聯作文 篇1除夕,是農歷的最后一天,媽媽交代我和舅舅:貼春聯。我倆欣然領命。
來到桌子前拿了對對聯,他負責貼雙面膠,我負責把對聯貼在大門口上。接下來,拿起福字,舅舅把福字倒著貼上去,舅舅問我:“你知道福字為什么要倒著貼嗎?”我想了想,說:“因為福字倒著貼可以給人們帶來好運氣。”說完,舅舅為我豎起大拇指,說:“對了,你太聰明了。”我問舅舅:“到底為什么除夕家家戶戶要貼春聯呢?”
舅舅告訴我:“相傳天上有一個叫做“年”和一個叫做“夕”的神仙,年十分勤勞,得到玉帝的厚愛;而夕卻經常在天庭上惹事生非,玉帝大怒,把夕送到了凡間,夕到了凡間,變成了怪獸,自從夕變成怪獸時,就任意破壞掉。”
原來過年貼春聯是多么高興的事情啊!
春節春聯作文 篇2今天下午,計劃生育宣傳活動在芝城公園的燈光球場開展了。許多中老年人表演了精彩的節目,最吸引人注目的是建甌書法協會的幾個有名氣的書法家當眾為人們寫春聯。我跟隨我的書法老師卓老師也在場為人們寫春聯。
公園里人山人海,熱鬧非凡。卓老師準備好了文房四寶之后,叫我先寫一幅春聯,我怕寫不好,被人笑,就找借口讓卓老師先寫一幅我再寫。過了幾分鐘卓老師就寫好了一幅對聯,卓老師的字寫得龍飛鳳舞的,柔中帶剛。該我寫了,我的心里忐忑不安,像十五個吊桶打水——七上八下,還好媽媽和卓老師在旁邊幫我打氣,我鼓起勇氣,寫完了一張,啊,終于沒有寫壞,卓老師還夸我寫得好呢!被卓老師這么一夸,我倒有了信心,相信自己一定能寫好。想著,我便拿起筆,又開始寫起來:“吉星高照文明院,喜氣常臨幸福家”。這時,我周圍有許多人在看我寫,有的人還拿數碼相機給我照相,有的人在說:“這個小孩真厲害,這么小就能寫出這么漂亮的字。”還有的人說:“這一幅有沒有人預定,沒有人預定我拿走了啊。”此時,我心里比吃了蜜還甜。
春節春聯作文 篇3春節是中華民族一年一度的傳統節日,也是一年當中最隆重的節日。
春節,一個親切的'詞,一個熟悉的詞,一個暖洋洋的詞,一個讓人歡天喜地的詞,一個迎春送舊的節日……。
一到春節,大街小巷,人山人海、水泄不通,男女老少的臉上都掛滿了笑容,都享受著節日的快樂。
過年要貼春聯呢,這是母親給我的任務。我從商店里買回來三副春聯,分別貼在大門、廚房、豬圈。于是,我大聲讀到:“迎春接福福自來,滿堂聚財財先到。”母親大聲贊道:“好,真是一副好對聯!”接著我又讀到:“席上敬奇香。”母親連忙說出下聯:“廚中調美味。”母親還挺厲害嘛!”我稱贊道。母親說:“我是誰呀!我是你聰明的母親呀!”聽完母親的話,我便哈哈地笑了起來。第三幅春聯上面寫著:“財源年年旺,日子天天好。”最后,母親告訴我,說:“春聯里寫的都是吉祥話,是人們祈求在一年里能過上快樂、幸福的日子。”
過年時,每一戶人家門前那紅彤彤的對聯,都是一道亮麗的風景線。家家門前都貼上春聯,喜氣洋洋。至于貼春聯時間是不固定的,那要根據各地的風俗,一般都是在除夕的上午或下午。
我總是盼著過新年,因為那個時候我就可以穿新衣,收壓歲錢,放鞭炮等等,真想每天都過年,那該多好啊!
春節春聯作文 篇4童年發生的許多事情都淡忘,但一件有趣的事我卻記憶猶新,至今,大人們還拿來逗我呢!
那是我六歲時的臘月二十八。我們這里有句俗語“二十八,貼花花。”意思是過年要貼年畫兒、貼對聯。
一大早,父親就把春聯寫好,讓媽媽把漿糊打好,準備貼。我一聽貼春聯,真是鞋底長草,荒(慌)腳。我拿著春聯,自作聰明地要去貼。爸爸說:“你不識字怎么貼?”我說:“你給我說說每一張貼在什么地方,我學著貼。”門框上的、門板上的有媽媽貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。
這一張貼在什么地方,那一副貼在什么地方,爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上對聯就去貼。貼完以后,我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地說:“過新年,讓全家過一個歡快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當牲口!”“什么牲口?”我不解地問。“你把‘槽頭興旺’貼在鍋臺上,把‘小心燈火’貼在牛槽上,我們不是牲口是什么?”
這件荒唐、有趣的事,使我懂得一個道理,不懂裝懂會鬧出笑話的
春節春聯作文 篇5過大年啰!今天是大年三十,我們全家和親戚們一同會老家,除了和奶奶嘮嘮家常,最主要是幫奶奶貼春聯。
奶奶家共有11個門,由于門太多,奶奶老了,經不住貼春聯上上下下爬高,所以我們都來幫奶奶貼春聯。我們決定采用效率高,又簡單的“分工合作法”來貼;我們分為:老爸負責把需要貼春聯的墻壁打掃干凈;媽媽和二娘把寫好的春聯剪裁一下;我和璐璐負責把裁好的春聯送給貼春聯的大伯和二伯,再把地上被老爸撕下來的舊春聯掃干凈;由大哥和二哥往墻上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。
分工完畢,大家立刻忙碌起來,刷漿糊的刷漿糊,貼春聯的貼春聯,一幅生機勃勃的景象,熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個子高,是一位一米八的帥小伙,一抬手就可以刷了,輕松的很,而大哥就不一樣了,有的時候還得踩板凳,但也忙得不亦樂乎,高興著呢;我和璐璐更是連蹦帶跳的,送春聯比媽媽和二娘裁得還快,像兩頭活潑的小鹿被放回森林,異常興奮,雖然兩手都被春聯染成了紅色,但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個苦差使,由于爺爺去世得早,家中只有奶奶一個人住,所以樓上樓下都落滿了灰塵,老爸一掃,灰塵就紛揚起來,害得老爸又是打噴嚏又是咳嗽,唉!是個好漢就得挑重活呀!
終于,經過我們得不懈努力,春聯全都貼好了,被貼上春聯得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份過年的氣氛,再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄的積雪,過年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯,看著自己貼的春聯,心中有說不出的喜悅。
是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個門的春聯呢?答案就是團結的力量。如果其中兩三個人不干,也許不會影響大局;如果一半以上的人不配合,結果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團結協作,才能高效率、高質量地完成。
春節春聯作文 篇6每年過年,我們家都會回農村過年,而在農村,家家戶戶都會貼春聯,這是習俗,也是習慣。
對聯,又稱楹聯,俗稱對子。是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。言簡意深,對仗工整,平仄協調,是一字一音的中文語言獨特的藝術形式。對聯相傳起于五代后蜀主孟昶,它是中華民族的文化瑰寶。春節時掛的對聯叫春聯。
走在鄉間小道上,我敢保證,只要有人家,就會有春聯。吃完飯,在村里到處走走,看看春聯,品味品味,絕對也是一種享受。如今的農村,鄉親們的文化品位水平確實提高了不少,甚至還有自家撰寫的頗有個性的春聯,市場上買回來的也都十分新穎,幾十戶人家沒有一戶的春聯是重復的。有幾首至今難以忘懷:春雨絲絲潤萬物紅梅點點繡千山橫批:春意盎然;大地流金萬事通冬去春來萬象新橫批:歡度春節;大順大財大吉利作文/新春新喜新世紀橫批:萬事如意……
這些春聯洋溢著清新、典雅、古樸、率真的韻味。春聯似畫,春聯似詩,分明顯示著家鄉人的氣質和文化底蘊!
春聯是對家人在新的一年里的祝福,它是中華民族的文化瑰寶。
除夕夜,家人們團聚在一起,說說笑笑,少不了的是祝福,團年飯,大家坐在一塊兒,舉杯歡慶,少不了的也是這份祝福;大家一起在家門前貼上春聯,這也是對家人的一種祝福;春聯離不開祝福,祝福離不開春節,春聯與春節本就是一對。
春節貼春聯,過年送祝福,團團圓圓,幸幸福福,一副小小的春聯卻蘊含著中華民族的一種精神,這就是我的年味,我的年味盡在春聯中:銀蛇勁舞狂歡日金榜題名會有時橫批:學業有成。祝大家在新的一年里學業有成,事事順心。
同時,我也在渴盼著在明年春節的假日里,再次享受品味春聯的樂趣!
春節春聯作文 篇7今天對我來說是個無比重大的日子,因為今天我家要貼春聯了。
好不容易才等到了貼春聯的時刻。我先幫爺爺把舊春聯撕掉,然后拿來了新春聯和漿糊,我們就開始給春聯上漿糊了。我費了好多時間才給一張春聯上好漿糊,可是看看爺爺那邊,爺爺已經把另外兩幅上好漿糊了。無論我怎么努力,都比不過爺爺快,我怎么也想不清楚。
我們開始貼春聯了。爺爺爬上梯凳貼,我負責在下邊看春聯有沒有貼斜。
總算貼好了,我累得滿頭大汗。貼春聯可真難呀!
春節春聯作文 篇8今天秋游,一大早我便來到學校,大概是大家興奮的緣故吧,同學們都來齊了。我們八點鐘就出發了,開始同學們都拿著自己的零食唱著歌兒一路上說說笑笑,可是到了體育場,這一陣陣的歌聲漸漸小了。到了水西廟,便鴉雀無聲了,唉!快到地震臺了,只能聽見同學們的喘氣聲了。我們休息了一會兒,就進門參觀了,我在黑板報上還學到了一個小知識呢,你們知道怎樣測量地震嗎?不知到就讓我來告訴你吧!
地震可以用專門的地震儀器來測量我國是世界文明發達最早的國家之一。早在公元123年,我國古代科學家張衡,就發明了世界最早的記錄地震的儀器,叫張衡地震儀,它比外國的第一個地震儀還要早一千七百多年呢!
離開了地震臺,我們來到了山上,在這兒我們度過了一段美好的時光,眼前是一片綠色,蒼翠欲滴、郁郁蔥蔥,頓時我們精力充沛,快速爬上山,在山上我們欣賞了魯嵐吹的葫蘆絲,這次秋游在樂聲中結束了。
哈哈!我今天在知識海洋里又撿到了一顆小石子了!
春節春聯作文 篇9過年了,家家戶戶都貼春聯,小明和爺爺奶奶上街買對聯。
回到家后,小明自告奮勇地說:”今天我來貼對聯。“可是小明太矮,貼不到,但他馬上想到一個辦法。小明跑到屋子里,拿出凳子。小明剛站到凳子上,爺爺就扶著凳子,生怕小孫子掉下來。小明貼好后,對奶奶說:”奶奶,正了嗎?“奶奶說:”你應該往右邊一點。“小明往右邊yi一點后,問奶奶:”奶奶,正了嗎?“奶奶說:”正了。“
貼好了后,奶奶和爺爺一齊說:”小明長大了,能貼對聯了“,小明聽了,心里美滋滋的。
第四篇:春節春聯作文
春節春聯作文匯編7篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的春節春聯作文7篇,歡迎大家分享。
春節春聯作文 篇1春節到了,要換新春聯了!每年這時候,我最喜歡跟著爸爸一起貼春聯了!今年也不例外!我看見爸爸他們貼對聯好像很好玩,于是我也吵著要貼。爸爸對我說:“貼對聯要貼正的,而且都是大人來貼,小孩子貼什么?”
這時,我看見爸爸把福貼反,我說:“爸爸,福貼反了!”爸爸說:“福倒過來代表‘福到了’的意思,懂了嗎?”“哦,我學到新知識了。”并且,我還知道了上聯的最后一個字是一二聲,下聯最后一個字是三四聲來區別上下聯。上臉貼在右邊,下聯貼在左邊這些知識。我高興極了!
這時,外面的爆竹聲接二連三的響了起來,可是,我卻不覺得難聽。可能是學到了新知識的喜悅勝過了難聽的爆竹聲吧。所以才不會覺得難聽吧。
看著紅紅的春聯,聽著‘好聽’的爆竹聲,心里想著學到新知識的樂滋滋的喜悅。
時間老人,我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里啊!哪怕就一會兒,也是美好的,讓我回味無窮啊!
因為一年只有一次的新年這種熱鬧的場面都是多么讓人懷念的啊!
春節春聯作文 篇2今天是大年三十,家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子,準備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過是我最討厭的---太吵了且不環保!
有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦,可別忘了最重要的——貼春聯,我和爸爸自告奮勇報了名。爸爸搬來梯子,拿來漿糊,我負責揭掉舊春聯,然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新,我們開始貼春聯了。這時爺爺走過來說:“你們會貼春聯嗎?”我一臉疑惑反問爺爺:“我們怎么不會貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門上面貼橫批,然后在門的中間貼上“福”字不就行了么?”我邊說邊拿起這副春聯仔細瞧了瞧。爺爺笑著說:“不不不,沒那么簡單,春聯分上聯和下聯,而且必須是上聯在右,下聯在左才行!然后貼福字也有講究……”
我的好奇打斷了爺爺的話:“那么,爺爺,怎么區分上下聯呢?”爺爺把我手中的春聯拿了過去,說:“這個很簡單,只要看兩張春聯的最后一個字,上聯應是仄聲,下聯應為平聲。看看咱們這副“春臨大地百花艷,節至人間萬象新。”就用上這個方法了。‘艷’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個是上聯,那個為下聯了吧!”我恍然大悟,爸爸也是一臉的驚訝,一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯粘滿了漿糊,把它們端端正正地貼在了墻上,就大功告成了。我望著春聯,心想:原來貼春聯也這么講究啊,這次到爺爺家來真是不虛此行呀!回到學校我還可以教同學們怎么貼春聯呢!
接著還得貼“福”字,爺爺又想說了,我搶先說:“爺爺,我知道了,這福要倒過來貼,那才是“福到了”。”爺爺笑瞇瞇地點了點頭。
今天我覺得自己做了件大事,開心得要命呢!
春節春聯作文 篇3過大年啰!今天是大年三十,我們全家和親戚們一同會老家,除和奶奶嘮嘮家常,最主要是幫奶奶貼春聯。
奶奶家共有11個門,由于門太多,奶奶老,經不住貼春聯上上下下爬高,所以我們都來幫奶奶貼春聯。我們決定采用效率高,又簡單的“分工合作法”來貼;我們分為:爸爸負責把需要貼春聯的墻壁打掃干凈;媽媽和二娘把寫好的春聯剪裁一下;我和璐璐負責把裁好的春聯送給貼春聯的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下來的舊春聯掃干凈;由大哥和二哥往墻上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂呵呵的給我們大家煮羊肉湯。
分工完畢,大家立刻忙碌起來,刷漿糊的刷漿糊,貼春聯的貼春聯,一幅生機勃勃的景象,熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個子高,是一位一米八的帥小伙,一抬手就可以刷,輕松的很,而大哥就不一樣,有的時候還得踩板凳,但也忙得不亦樂乎,高興著呢;我和璐璐更是連蹦帶跳的,送春聯比媽媽和二娘裁得還快,像兩頭活潑的小鹿被放回森林,異常興奮,雖然兩手都被春聯染成紅色,但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個苦差使,由于爺爺去世得早,家中只有奶奶一個人住,所以樓上樓下都落滿灰塵,爸爸一掃,灰塵就紛揚起來,害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽,唉!是個好漢就得挑重活呀!
終于,經過我們得不懈努力,春聯全都貼好,被貼上春聯得奶奶家如同穿上新衣服,立刻多一份過年的氣氛,再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄的積雪,過年的氣氛就更濃。全家人喝著暖暖的羊肉湯,看著自己貼的春聯,心中有說不出的喜悅。
是什么力量讓我們只用不到20分鐘就貼完這么多個門的春聯呢?答案就是團結的力量。如果其中兩三個人不干,也許不會影響大局;如果一半以上的人不配合,結果就可想而知。生活中許多事情都需要我們大家團結協作,才能高效率、高質量地完成。
春節春聯作文 篇4“噼哩啪啦……”一陣鞭炮聲把我從美夢中吵醒,我一骨碌爬了起來,穿好衣服,興奮地奔出房去,你們要問我干什么這么興奮,因為今天是鼠年的最后一天。
吃完早飯,父親樂呵呵地對我說:“兒子,今天是大年三十,咱們一起去貼對聯吧!”“好呀!”我高興地回答道。
我拿出春聯,在背面貼上雙面膠,這時父親拿起春聯對我說:“你知道那張是上聯,那張是下聯嗎?”我想了一會兒說:“判上下聯是按照最后一個字的平仄聲來區分,上聯是仄聲,下聯是平聲,那么上聯是‘合家歡樂迎新歲’,下聯是‘內外平安好運來’對不對?”“呵呵,完全正確!父親笑著說。
于是,父親忙把舊春聯揭下,帖上了新春聯,我呢則在幫助父親貼“福”字,正要貼在門上,父親連忙阻止我說:“福”字應該倒貼,就是“福到”的諧音,福光臨我們家了。”我一聽頓時恍然大悟。最后,在門的正上方貼上橫批“福星高照”。
這大紅底兒黃金字的春聯一貼,我家門口立刻變得喜氣洋洋,年味十足,看!春節的腳步已經來到大門口了!
春節春聯作文 篇5春聯起源于桃符,一種懸掛在大門兩旁的長方形桃木板,在桃木板上寫上降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字,用來驅鬼,保平安。后來經過一代代的傳承,桃符改為了現在的紅紙,上面寫的字也不再是降鬼大神的名字,而是一些吉祥、喜氣的對聯,這就是春聯的來歷。
以前,爺爺家的`春聯是爸爸寫的。現在我們學習了書法,爺爺家的春聯就是我和哥哥寫了。
我翻開《春聯集》,東瞧瞧,西望望,想找一幅自己比較滿意的春聯。最終,我的目光落在了“冬去紅梅笑飛雪,春來綠柳舞和風”這幅春聯上。一開始,我先在宣紙上寫了一次,由于有些緊張,結果有些地方沒有寫到位,有些字還東倒西歪的,像在跳舞一樣。第二次,我在心里對自己說:“不要緊張,慢慢寫。”果然,我覺得輕松了許多,握著筆的手也不再抖動了。第二張字寫好后,我把它和第一張比了比,發現好多了。我又寫了好幾次,直到我自己滿意后,便準備在紅紙上開寫。
我在墨盤里倒了些墨汁,拿起筆沾了沾墨,在墨盤上刮了刮,開始寫第一個字。寫完第一個字后,我重復沾墨動作寫第二個字。我寫得慢極了,生怕哪個字沒有寫好。這樣重復了很多次沾墨動作后,我寫的春聯終于完成了。我把它拿起來看了又看,覺得寫得不錯,挺滿意的。
寫春聯不但可以練習毛筆字,而且還能在春節的時候粘在門墻上向大家展示。所以,這是我很愛干的“活”。
春節春聯作文 篇6童年發生的許多事情都淡忘,但一件有趣的事我卻記憶猶新,至今,大人們還拿來逗我呢!
那是我六歲時的臘月二十八。我們這里有句俗語“二十八,貼花花。”意思是過年要貼年畫兒、貼對聯。
一大早,父親就把春聯寫好,讓媽媽把漿糊打好,準備貼。我一聽貼春聯,真是鞋底長草,荒(慌)腳。我拿著春聯,自作聰明地要去貼。爸爸說:“你不識字怎么貼?”我說:“你給我說說每一張貼在什么地方,我學著貼。”門框上的、門板上的有媽媽貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。
這一張貼在什么地方,那一副貼在什么地方,爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上對聯就去貼。貼完以后,我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地說:“過新年,讓全家過一個歡快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當牲口!”“什么牲口?”我不解地問。“你把‘槽頭興旺’貼在鍋臺上,把‘小心燈火’貼在牛槽上,我們不是牲口是什么?”
這件荒唐、有趣的事,使我懂得一個道理,不懂裝懂會鬧出笑話的
春節春聯作文 篇7往年過春節時,我總發現,不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯,我“當家作主”,把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門上!
年三十那天,爸爸貼春聯,我當助手;奶媽邊包餃子,邊:春節貼春聯小學作文兼任“我和爸爸的“顧問”。剛貼完門聯,“顧問”就提醒我們:春節貼春聯小學作文“別忘了,“福”字倒著貼!”我問:春節貼春聯小學作文“好好的“福”字,為什么偏著倒著貼呢?”奶奶笑了:春節貼春聯小學作文“小豪,你沒聽人家說”福倒(到)了”嗎?圖個吉利唄!”爸爸是個老好人,他邊抹漿糊邊說“漿糊話”:春節貼春聯小學作文“倒著正著都是“福”,就聽老人家的……”說著,他拿起“福”字,就要倒著往門上貼,“慢!”我學著港臺電視劇中人物的動作、腔調,攔住了爸爸,“待我向奶奶問個明白。”爸爸住了手,“行。聽誰的都是“福”。“怎么不貼啦?”“顧問”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急了,嚷起來:春節貼春聯小學作文“奶奶,您這是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小節的,小孩子家,不要亂說!貼,給我倒著貼……”只會“糊”的爸爸向我做了個鬼臉:春節貼春聯小學作文“倒貼就倒貼……”
“慢著!”我攔住爸爸,急中生智,給奶奶來個將計就計,“奶奶,您想想:春節貼春聯小學作文“福”倒著貼,不就是“福到頭”了嗎?我沒意見,反正“福到頭”不怎么吉利。”“嗯?”奶奶一愣,連餃子都忘了捏了,自言自語道:春節貼春聯小學作文“福到頭了,不就是沒有”福“了嗎?嗯……”“奶奶,”我乘機反守為攻,“這”福字朝上,全年順當;福字不歪,財源進來。您說,是倒貼……”“讓你當回家,作回主!”奶奶笑了,向我爸爸指揮手,“正貼,正貼……”
第五篇:春節春聯作文
精選春節春聯作文匯編7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的春節春聯作文7篇,希望對大家有所幫助。
春節春聯作文 篇1今天是大年三十,家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子,準備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過是我最討厭的---太吵且不環保!
有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦,可別忘最重要的——貼春聯,我和爸爸自告奮勇報名。爸爸搬來梯子,拿來漿糊,我負責揭掉舊春聯,然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新,我們開始貼春聯。這時爺爺走過來說:“你們會貼春聯嗎?”我一臉疑惑反問爺爺:“我們怎么不會貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門上面貼橫批,然后在門的中間貼上“福”字不就行么?”我邊說邊拿起這副春聯仔細瞧瞧。爺爺笑著說:“不不不,沒那么簡單,春聯分上聯和下聯,而且必須是上聯在右,下聯在左才行!然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷爺爺的話:“那么,爺爺,怎么區分上下聯呢?”爺爺把我手中的春聯拿過去,說:“這個很簡單,只要看兩張春聯的最后一個字,上聯應是仄聲,下聯應為平聲。看看咱們這副“春臨大地百花艷,節至人間萬象新。”就用上這個方法。‘艷’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個是上聯,那個為下聯吧!”我恍然大悟,爸爸也是一臉的驚訝,一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯粘滿漿糊,把它們端端正正地貼在墻上,就大功告成。我望著春聯,心想:原來貼春聯也這么講究啊,這次到爺爺家來真是不虛此行呀!回到學校我還可以教同學們怎么貼春聯呢!
接著還得貼“福”字,爺爺又想說,我搶先說:“爺爺,我知道,這福要倒過來貼,那才是“福到”。”爺爺笑瞇瞇地點點頭。
今天我覺得自己做件大事,開心得要命呢!
春節春聯作文 篇2今天是大年三十,家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子,準備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過是我最討厭的---太吵了且不環保!
有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦,可別忘了最重要的——貼春聯,我和爸爸自告奮勇報了名。爸爸搬來梯子,拿來漿糊,我負責揭掉舊春聯,然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新,我們開始貼春聯了。這時爺爺走過來說:春節貼春聯小學作文“你們會貼春聯嗎?”我一臉疑惑反問爺爺:春節貼春聯小學作文“我們怎么不會貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門上面貼橫批,然后在門的中間貼上“福”字不就行了么?”我邊說邊拿起這副春聯仔細瞧了瞧。爺爺笑著說:春節貼春聯小學作文“不不不,沒那么簡單,春聯分上聯和下聯,而且必須是上聯在右,下聯在左才行!然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺的話:春節貼春聯小學作文“那么,爺爺,怎么區分上下聯呢?”爺爺把我手中的春聯拿了過去,說:春節貼春聯小學作文“這個很簡單,只要看兩張春聯的最后一個字,上聯應是仄聲,下聯應為平聲。看看咱們這副“春臨大地百花艷,節至人間萬象新。”就用上這個方法了。‘艷’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個是上聯,那個為下聯了吧!”我恍然大悟,爸爸也是一臉的'驚訝,一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯粘滿了漿糊,把它們端端正正地貼在了墻上,就大功告成了。我望著春聯,心想:春節貼春聯小學作文原來貼春聯也這么講究啊,這次到爺爺家來真是不虛此行呀!回到學校我還可以教同學們怎么貼春聯呢!
接著還得貼“福”字,爺爺又想說了,我搶先說:春節貼春聯小學作文“爺爺,我知道了,這福要倒過來貼,那才是“福到了”。”爺爺笑瞇瞇地點了點頭。
今天我覺得自己做了件大事,開心得要命呢!
春節春聯作文 篇3往年過春節時,我總發現,不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯,我“當家作主”,把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門上!
年三十那天,老爸貼春聯,我當助手;奶媽邊包餃子,邊:兼任“我和老爸的“顧問”。剛貼完門聯,“顧問”就提醒我們:“別忘了,“福”字倒著貼!”我問:“好好的“福”字,為什么偏著倒著貼呢?”奶奶笑了:“小豪,你沒聽人家說”福倒(到)了”嗎?圖個吉利唄!”老爸是個老好人,他邊抹漿糊邊說“漿糊話”:“倒著正著都是“福”,就聽老人家的……”說著,他拿起“福”字,就要倒著往門上貼,“慢!”我學著港臺電視劇中人物的動作、腔調,攔住了老爸,“待我向奶奶問個明白。”老爸住了手,“行。聽誰的都是“福”。“怎么不貼啦?”“顧問”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急了,嚷起來:“奶奶,您這是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小節的,小孩子家,不要亂說!貼,給我倒著貼……”只會“糊”的老爸向我做了個鬼臉:“倒貼就倒貼……”
“慢找!”我攔住老爸,急中生智,給奶奶來個將計就計,“奶奶,您想想:“福”倒著貼,不就是“福到頭”了嗎?我沒意見,反正“福到頭”不怎么吉利。”“嗯?”奶奶一愣,連餃子都忘了捏了,自言自語道:“福到頭了,不就是沒有”福“了嗎?嗯……”“奶奶,”我乘機反守為攻,“這”福字朝上,全年順當;福字不歪,財源進來。您說,是倒貼……”“讓你當回家,作回主!”奶奶笑了,向我老爸指揮手,“正貼,正貼……”
春節春聯作文 篇4今天是大年三十,家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子,準備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過是我最討厭的---太吵了且不環保!
有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦,可別忘了最重要的——貼春聯,我和爸爸自告奮勇報了名。爸爸搬來梯子,拿來漿糊,我負責揭掉舊春聯,然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新,我們開始貼春聯了。這時爺爺走過來說:“你們會貼春聯嗎?”我一臉疑惑反問爺爺:“我們怎么不會貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門上面貼橫批,然后在門的中間貼上“福”字不就行了么?”我邊說邊拿起這副春聯仔細瞧了瞧。爺爺笑著說:“不不不,沒那么簡單,春聯分上聯和下聯,而且必須是上聯在右,下聯在左才行!然后貼福字也有講究……”
我的好奇打斷了爺爺的話:“那么,爺爺,怎么區分上下聯呢?”爺爺把我手中的春聯拿了過去,說:“這個很簡單,只要看兩張春聯的最后一個字,上聯應是仄聲,下聯應為平聲。看看咱們這副“春臨大地百花艷,節至人間萬象新。”就用上這個方法了。‘艷’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個是上聯,那個為下聯了吧!”我恍然大悟,爸爸也是一臉的驚訝,一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯粘滿了漿糊,把它們端端正正地貼在了墻上,就大功告成了。我望著春聯,心想:原來貼春聯也這么講究啊,這次到爺爺家來真是不虛此行呀!回到學校我還可以教同學們怎么貼春聯呢!
接著還得貼“福”字,爺爺又想說了,我搶先說:“爺爺,我知道了,這福要倒過來貼,那才是“福到了”。”爺爺笑瞇瞇地點了點頭。
今天我覺得自己做了件大事,開心得要命呢!
春節春聯作文 篇5過年了,過年了,新年的腳步聲終于近了,新年老人悄然來到了我們的身邊,這可樂壞了我們小孩子那顆渴望的心。大街上,人來人往,喜氣洋洋,大家都忙著準備過年的年貨。
除夕夜那天,我們家真是忙得不可開交啊!下午,媽媽在做團圓飯,爸爸剛買回春聯,就去接待叔叔阿姨們了。我看著春聯,想:這么多年來,我還沒試過貼春聯,不如,趁爸爸沒空,現在就讓我來個大顯身手吧。我迅速拿起春聯,興致勃勃地貼去了。
我先來個除舊迎新,把舊的春聯用手撕下來,可是,舊的春聯像個頑皮的孩子,跟我對著干,緊緊的貼住墻,就是撕不下來。我想:用火燒?不行!會鬧火災的。用水攻?棒!就是這樣,我為我的好主意而沾沾自喜。于是,我提來一桶水,用抹布把舊的春聯抹濕后,再用刷子把它弄下來。解決了這個問題,新的問題又出現了,哪幅是上聯,哪幅是下聯呢?該貼哪邊呢?我拿著春聯,急得像熱鍋上的螞蟻,不知該如何下手為好。正當這時,爸爸來,他笑了笑,告訴我左右聯的張貼位置。我按照爸爸的指示,先用漿糊涂在墻上,把春聯小心翼翼地貼上去,再用手從上至下地把它抹平。大功告成后,我正仰著頭欣賞著自己的“杰作”,只見表姐在下面擠鼻弄眼地竊笑,我納悶地走回屋里照了照鏡子,哈哈,原來我變成了大花臉了。
春節春聯作文 篇6童年發生的許多事情都淡忘,但一件有趣的事我卻記憶猶新,至今,大人們還拿來逗我呢!
那是我六歲時的臘月二十八。我們這里有句俗語“二十八,貼花花。”意思是過年要貼年畫兒、貼對聯。
一大早,父親就把春聯寫好,讓媽媽把漿糊打好,準備貼。我一聽貼春聯,真是鞋底長草,荒(慌)腳。我拿著春聯,自作聰明地要去貼。爸爸說:“你不識字怎么貼?”我說:“你給我說說每一張貼在什么地方,我學著貼。”門框上的、門板上的有媽媽貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。
這一張貼在什么地方,那一副貼在什么地方,爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上對聯就去貼。貼完以后,我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地說:“過新年,讓全家過一個歡快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當牲口!”“什么牲口?”我不解地問。“你把‘槽頭興旺’貼在鍋臺上,把‘小心燈火’貼在牛槽上,我們不是牲口是什么?”
這件荒唐、有趣的事,使我懂得一個道理,不懂裝懂會鬧出笑話的
春節春聯作文 篇7春節是中國的傳統節日之一,在熱鬧的春節里,人們放鞭炮、貼春聯、看春晚,忙得不亦樂乎。每年春節前,人們都要做好充分的準備。
今天是除夕,大家一大早起床,為即將到來的春節做準備。我和爸爸翻箱倒柜,找出好幾副銀行送的春聯和“福”字。我找來兩把鏟子,自己和爸爸各拿一把,準備把舊春聯換下。一開始我用手指甲把舊春聯的四個角剝開,然后拿起鏟子,從上到下一路鏟過,玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著,爸爸拿來新春聯,我迫不及待的拉開一看:龍開新世紀,人遇好年華。我納悶,到底哪一聯是上聯,哪一聯是下聯呢?爸爸似乎看透我的心思,便問:“牧牧,你說先開出新世紀呢?還是先遇到好年華呢?”“當然是先開世紀,世紀還沒開哪來好年華呀?”我不假思索直接回答。“對啊,那就是龍開新世紀,人遇好年華……”還沒等爸爸說完,我就拿起“龍開新世紀”往左邊玻璃上貼去。“哎,這可不行,”爸爸拍拍我肩,“上聯都是貼在右邊的。”“為什么?”我問道。爸爸笑笑:“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎?這可是古人的習慣。”“原來如此!”我拿起膠水,把春聯四條邊和四個角涂上透明的膠水,再照著原來的春聯印子上一貼,用手一按,膠水就從四角滲出來,我急忙用干布把膠水擦掉,過一會兒,春聯就牢牢的貼在門上。“哈!龍開新世紀,人遇好年華,再加上一個倒過來貼的‘福’字,門都擠滿!”我望玻璃門,頗有成就感。
吃年夜飯,我就12歲。每人都會辭舊迎新,歡度春節,春節的喜慶為我們帶來無限快樂,我愛過春節!