第一篇：關(guān)于最后的時(shí)光作文

關(guān)于最后的時(shí)光作文6篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的最后的時(shí)光作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

最后的時(shí)光作文 篇1

一向驕傲的可以笑著說不在乎的女孩，也終于感覺到有所害怕的，三年，三年的時(shí)光，感覺真的好短好短，記憶還一直停留在初到學(xué)校的那會(huì)。如今卻開始忙著留言，忙著照畢業(yè)照，忙著留下一些盡可能留下的東西…

打開那些三年來發(fā)了，不知有多少遍的書還是感覺那么的陌生，三年來都沒學(xué)下多少。如今剩下不到30天的時(shí)間，能學(xué)下多少呢？真的不敢想…

此刻，似乎還在做著垂死的掙扎，背著各種各樣的知識，所有的東西總是記了，又記最后還是遺忘~

有時(shí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的和考的不成正比，放到有點(diǎn)成反比。向著自己可以放開什么也不做，靜靜的等待著考試的鈴聲響起。可還是想干點(diǎn)什么。

希望帶來無盡的失望，失望帶來絕望，絕望帶來無限的惡性循環(huán)。

真的迷茫了，寧愿笑著流淚，也不說后悔。固執(zhí)的轉(zhuǎn)過頭，告訴自己知足了，真的好悲哀…

走過這么多對了，多少錯(cuò)了多少，該如何去面對如何去放開，真的好難好難…

最后的時(shí)光作文 篇2

那挺拔的大樹隨風(fēng)搖曳，沙沙作響，瞧見他精神煥發(fā)，我不禁整理好脖領(lǐng)上系著的紅領(lǐng)巾，望著親切的一切都在這，幾年里笑過，聞過，乘涼過，還有那親切的商鋪我也很快望見了那幾個(gè)穿同樣班服的同學(xué)！

可怕的病毒把我們的距離隔開了一米，但一個(gè)個(gè)閃著亮光的眼睛，掩飾不住自己的滿心歡喜，耳邊傳來的都是：真的是你嗎？半年不見，模樣未變，身高卻猛地躥了上去。同學(xué)們滔滔不絕，有聊自己長胖了的，有聊自己寒假玩兒什么的，而我呢？我的好奇心比較重，心想，老師和其他同學(xué)都是什么樣子的呢？

那些個(gè)男同學(xué)應(yīng)該都長老高了吧？一些同學(xué)，會(huì)不會(huì)戴上牙套了？那是什么樣的呢？是不是蠢蠢的？還是文質(zhì)彬彬的？

在寒假里還想著：畢業(yè)有什么可難過的，各奔東西也不是還能再聯(lián)系嗎？等到了校門口時(shí)，突然是一種倒數(shù)的感覺，倒數(shù)還有最后那么三十來天，想到這里，我的熱淚還是自顧自的涌出來了，這六年的最后一個(gè)月該怎么過？

不長不短的六年也就是所說那樣是針尖上的一滴水，在曾經(jīng)的教室中的`度日如年，也變成了度年如日。進(jìn)教室的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)老師好像撇了我一眼，我急忙躲避了，但坐下的時(shí)候又希望老師能看到我，多希望老師多看我?guī)籽邸?/p>

這六年的最后一個(gè)月，我該怎么過？我想是不留遺憾的吧！是快樂而又辛苦的吧？而那些沒有血緣關(guān)系的朋友，老師們卻如親人一般，我感受到了，是如父母一般給予的關(guān)注和關(guān)愛，這些感受是用時(shí)間積累的，這六年的最后一個(gè)月，我該怎么過？和同學(xué)一起努力，一齊拼搏，讓快樂和汗水并存！

最后的時(shí)光作文 篇3

“抓住它!別讓它跑了!”尖銳的叫聲劃破了寧靜的夜幕。我，一只小小的老鼠，正和人類抗衡。我邁開腿，驚慌失措，滿屋子亂跑，我跑到哪里，人就追到哪里。真是的!怎么甩也甩不掉他們!突然，一個(gè)下水道口出現(xiàn)在我腳下，我想都沒想，就立即跳了進(jìn)去，逃離了這個(gè)危險(xiǎn)的地方。

“呼……”我癱坐在地上，可算是甩掉他們了。休息了好長時(shí)間，我總算緩過氣來了。我站起來，剛想回家，肚子卻不爭氣地“咕咕”直叫。哎，剛才逃命，花了我多少能量啊!得馬上找點(diǎn)吃的來填飽我這可憐的肚子。我小跑在大街上，東看看，西聞聞。忽然，一股誘人的香氣從遠(yuǎn)處飄來，直竄進(jìn)我的鼻子，好像在呼喚著我。我瞬間來了勁，兩眼放光，撒開腿就朝香味奔去。終于找到了香味的來源：只見一扇大門向我敞開著，里面散發(fā)出的香味越來越濃，我不爭氣的肚子也響起了激烈的鼓聲。我吞了吞口水，舔了舔嘴巴，迫不及待地沖進(jìn)了美食的天堂。

我定睛一看，哇，一塊肉!真幸運(yùn)!我開心地跳了起來，迅速撲向那塊肉，抱著它，津津有味地品嘗起來。

“喵……”當(dāng)我陶醉在肉的美味中時(shí)，令我膽戰(zhàn)心驚的聲音幽幽地從身后傳來。我趕緊回頭，一對讓人感到心顫的眼睛正盯著我，我嚇得連忙向后退了兩步，心仿佛要從胸膛里跳出來似的。眼看貓就要向我撲來，先跑為妙!我靈巧地轉(zhuǎn)身，撒開腿就跑。

我拼了命地往前沖，可身體卻絲毫沒有移動(dòng)，尾巴上還傳來了撕裂般的疼痛。天啊!那只貓的爪子正緊緊地按在我的尾巴上。我連拖帶拽，千方百計(jì)地想把快變成兩段的尾巴從貓爪下拯救出來，但是換來的只有鉆心的疼痛。

看著我狼狽的樣子，貓的臉上流露出一絲嘲笑的神情。這只可惡的貓，居然還嘲笑我!看我怎么逃出你的魔爪。我轉(zhuǎn)過頭，笑瞇瞇地對貓說：“貓大哥，你這么壓著我的尾巴，不僅我受罪，你的爪一定也很酸吧?這樣我們倆都討不到什么好處。不如把我放了，你可以去休息，我也可以回家，這對我們都有好處，你說是不是?”現(xiàn)實(shí)就是這么的殘酷，貓不傻啊!它狠狠瞪了我一眼，使盡全力，將我踹倒，踢到一個(gè)角落。我當(dāng)場昏厥過去。

不知道過了多長時(shí)間，我總算醒過來了。我哆嗦著想站起來，可怎么也抬不起腳，怎么回事，我怎么動(dòng)不了了?我感覺腳下黏糊糊的，一看，竟是粘鼠板!我怎么這么倒霉呀!我開始掙扎，可我越掙扎，它好像就粘得越緊，我想盡了辦法，始終無法掙脫出粘鼠板的束縛。看來這次，我是真完了!

第二天，我迷迷糊糊地，好像是被扔進(jìn)了垃圾桶。我安靜地躺在垃圾桶里，望著天邊那一輪紅日，我想掙扎，想逃離這個(gè)地方，可是，我實(shí)在沒有一點(diǎn)兒力氣，只覺得身子越來越輕，眼前越來越黑......

最后的時(shí)光作文 篇4

馬上就可以回家了,馬上就要離開這里了。今天，我們一定要取得勝利，給在軍訓(xùn)的最后時(shí)光中留下燦爛的微笑！

上午，總教官讓我們站好，眼睛盯住前方，不能眨一下，一定要流下眼淚，才算是真正的兵！記時(shí)開始，五班的一位女生先流下了眼淚，然后，我們班的王文潔也酸得流了下來，正當(dāng)我快流下來時(shí)，總教官一說停，我眨了一下，眼淚又縮了回去。接著，我們又彩排了下午的閱兵式，這才讓我們吃中飯。

中午，家長十二點(diǎn)半的時(shí)候就來了，大家都眼淚汪汪，我的給強(qiáng)行忍住了。家長還帶來了許多零食，多天沒吃的零食給了我們誘惑，大家都狼吞虎咽了起來。

下午，我們來到了操場，大家都筆直地站在雜草叢中。不一會(huì)兒，閱兵式開始了！一、二、三、四、五班過去了，六班也起步了，他們的口號都喊得很響，走得也很整齊，我們也要走好。該我們班了，我們大家都很努力，我們英姿颯爽，也很自信。在“檢閱評比”中展示了我們五（7）班的風(fēng)采，榮獲第一名！我們十分興奮，都驚呆了，這是我們班的驕傲！

五天的軍訓(xùn)很快就過去了，我們養(yǎng)成了吃苦耐勞的品性、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，言行舉止、文明禮貌都有了提高。我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈，必定會(huì)取得成功！

告別了，這里的草！告別了，宿舍！還有臭烘烘的廁所！這里的一切！告別了！我該回到親愛的家里去了，再見！

最后的時(shí)光作文 篇5

平時(shí)都向往著天空，如今卻又萬分留戀著大地。我伸出手，想抓住與母校在一起的時(shí)光。但那時(shí)光，卻又在我的指尖為幻影。

你們看，那門前的松樹為什么那么挺拔？我們的教學(xué)樓為什么嶄新如一？我們墻上的獎(jiǎng)狀為什么是中金光閃閃？我，仰望南飛的大雁，將思緒拉回剛上小學(xué)一年級那一年……

那時(shí)我們手拉著手，有點(diǎn)羞澀但又對新的生活充滿期待，一邊膽怯的詢問對方的名字，一邊竊笑對方鼻子上的一點(diǎn)奶油。那時(shí)我們揚(yáng)起小臉，聽老師講著教學(xué)樓的故事：“你們知道嗎？以前學(xué)校是粉紅色的呢！是特意為你們這群愛幻想的孩子們刷的呢！你們看，紫色，多夢幻的顏色啊！”那時(shí)，我們從來沒想過有一天將要離開大地，離開我們的母校。在笑聲中度過美好的一天。

啊，我知道了，我知道為什么那松樹如此挺拔了。它的葉子里包含了我們的笑聲啊！那最純潔，發(fā)自心底的笑聲又怎么不是最好的養(yǎng)料？

我將思緒拉回，低頭一看，胸前的紅領(lǐng)巾正飄揚(yáng)。啊，那剛戴上時(shí)的興奮勁兒，又怎能忘懷。那時(shí)，我們站在雨中，接受雨的洗禮，七歲的我們第一次懂得了莊嚴(yán)。雨傘沒人打了；雨披沒人披了，大家仿佛與周圍的景物融在一起，只有那鮮紅的紅領(lǐng)巾在跳動(dòng)。

啊，我知道了，我知道為什么我們的教學(xué)樓嶄新如一了。它的墻上記錄著我們的誓言啊！那最堅(jiān)定，最自豪的誓言又怎么不是最好的鋼筋水泥？

啪，一個(gè)松針掉了，啪，啪，啪…… 啊！那不是三年級的集體舞么！那時(shí)，我們大家飛快地轉(zhuǎn)著圈，仿佛大家都要融為一體。在排練中顯出了孩童少有的一絲不茍，大家一下長大了許多。知道了為榮譽(yù)的奮斗，知道了顧大局的重要，知道了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)互助。

我們的集體舞正如我們的班級，大家手挽手，將三十六個(gè)人的力量匯聚在一起，終于奪得了冠軍。

啊，我知道了，我知道我們墻上的獎(jiǎng)狀為什么始終金光閃閃了。那是我們團(tuán)結(jié)的力量啊，又有什么比這更寶貴！

走在校園的小路上，我貪婪地吸著這熟悉的氣息。我不知道與母校共處的時(shí)間還能有多少，只知道我不愿意離開這個(gè)充滿師生情，同學(xué)情的地方。

抬起頭，仰望天空，我看見南飛的大雁回來了。我知道，母校不是我的一個(gè)句號，而是一個(gè)逗號，后面還將有我精彩的人生！

再見了，我的母校。

最后的時(shí)光作文 篇6

第一次月考的成績已經(jīng)出來了，面對那差距巨大的成績，我開始為我的未來而擔(dān)憂。

中國的教育是應(yīng)試教育，以前的我總對那些成績堂皇的人嗤之以鼻，認(rèn)為那是中國應(yīng)試教育可憐的犧牲品，完成了學(xué)業(yè)之后毫無價(jià)值，而今，我開始改變我的固執(zhí)思想，開始思考及反思自己曾經(jīng)思想的正誤，也開始迷茫。我不知道我究竟錯(cuò)在了哪里，也許從一開始就已經(jīng)出錯(cuò)了。我追尋事物的起源與發(fā)展，才發(fā)現(xiàn)，原來這么多年我一直在渾渾噩噩的行走，從未有過真正的思想，有的只是幼稚無知及天真。

既然中國的教育方式是應(yīng)試教育，那么，真正聰明的人就應(yīng)該抓住這個(gè)漏洞，利用這個(gè)空缺，把該學(xué)的全部學(xué)完，然后一無阻礙的做自己想做的事，而不是被逼迫著學(xué)習(xí)，嘴里還要不滿的抱怨學(xué)習(xí)之重，而我，這幾年正是在這種充滿愚昧的思緒中度過，但此時(shí)此刻，我還未完全陷入，我需要抓住最后僅存的一絲機(jī)遇及希望，抓緊我唯一僅有的資本——年輕。

當(dāng)前任務(wù)只是學(xué)習(xí)，我這樣想到。

于是我放下懶惰，放下借口，放下絮絮叨叨，誠如神所說，我開始專注于學(xué)習(xí)。

初中最后一年的時(shí)光，我不在追美劇日劇，取而代之的是緩存的英語聽力，我的抽屜不再有東野圭吾的推理小說，取而代之的是數(shù)學(xué)參考書，我不再課間或是午休的時(shí)候瞎鬧，而是靜靜看書，我不再花錢去買飲料手表，而是買了需要的文具，我正在嘗試努力，為了我的未來而努力，我正在做，也希望我能成功。

在我最后的閑暇之際，我寫下這些文字，愿一年后的今天，我依然能做在課桌上向窗外看風(fēng)景、對著藍(lán)天仰望未來，依然有機(jī)會(huì)在淺色鵝黃的日記下寫上，我做到了，我對得起自己。

第二篇：關(guān)于最后的時(shí)光作文

關(guān)于最后的時(shí)光作文8篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的最后的時(shí)光作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最后的時(shí)光作文 篇1

初中三年，短暫而美麗，這其中的“酸甜苦辣”卻讓人值得細(xì)細(xì)回味，慢慢咀嚼。

想起老師，我們有太多的感恩說不盡。如果用一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔鱽碚f明，那就好比是蠟燭照明，老師就是那根在黑暗里面的光源，燃燒自己，為我們照亮前行的路。老師教會(huì)我們很多知識，她用她那聰明的大腦和了得的口才帶領(lǐng)我們在知識的海洋里航行。老師教會(huì)我們很多人生的道理，要我們尊重自己，唯有尊重自己才能做到尊重別人。老師啊，世界上最美的語言也表達(dá)不出我們對您的那份感恩之情。你給予我們的猶如浩瀚大海之大，而·我們回報(bào)你的僅僅是大海里的一滴水。

朋友是世上最寶貴的財(cái)富，友誼是世上最美好的情感。我們有著奇妙的相遇，世界上有著70億多人口，偏偏我們能夠相遇，這是種緣分。而后我們相識到相知，時(shí)間讓我們彼此更了解對方，知道對方喜歡什么，討厭什么。我們之間經(jīng)歷的曾經(jīng)，它們是記憶里有味道的風(fēng)景。如今我們即將畢業(yè)了，面臨著離別的悲傷，心中有太多太多的不舍。我們各自天涯，當(dāng)某一天，你看見了滿街的本子，還是學(xué)樂先，當(dāng)某天，你看見某一個(gè)學(xué)生穿著白色校服，你還會(huì)想起誰？當(dāng)某一天，你若聽見有人在說那些奇怪的語言，你會(huì)不會(huì)回憶起我們一起的曾經(jīng)。當(dāng)某一天，再踏進(jìn)學(xué)校會(huì)是那一片落葉掉進(jìn)回憶的流年。在我們的記憶里，你會(huì)不會(huì)記得青春年少的我們也曾經(jīng)炙熱于那幾毛錢的海報(bào)？你會(huì)不會(huì)記得我們曾經(jīng)認(rèn)為門口的保安叔叔和食堂阿姨有著夫妻臉？

初三的三年時(shí)光，匆匆流逝，猶如煙花綻放。在最后的時(shí)間里面，讓我們彼此珍惜吧！

最后的時(shí)光作文 篇2

一向驕傲的可以笑著說不在乎的女孩，也終于感覺到有所害怕的，三年，三年的時(shí)光，感覺真的好短好短，記憶還一直停留在初到學(xué)校的那會(huì)。如今卻開始忙著留言，忙著照畢業(yè)照，忙著留下一些盡可能留下的東西…

打開那些三年來發(fā)了，不知有多少遍的書還是感覺那么的陌生，三年來都沒學(xué)下多少。如今剩下不到30天的時(shí)間，能學(xué)下多少呢？真的不敢想…

此刻，似乎還在做著垂死的掙扎，背著各種各樣的知識，所有的東西總是記了，又記最后還是遺忘~

有時(shí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的和考的不成正比，放到有點(diǎn)成反比。向著自己可以放開什么也不做，靜靜的等待著考試的鈴聲響起。可還是想干點(diǎn)什么。

希望帶來無盡的失望，失望帶來絕望，絕望帶來無限的惡性循環(huán)。

真的迷茫了，寧愿笑著流淚，也不說后悔。固執(zhí)的轉(zhuǎn)過頭，告訴自己知足了，真的好悲哀…

走過這么多對了，多少錯(cuò)了多少，該如何去面對如何去放開，真的好難好難…

最后的時(shí)光作文 篇3

那挺拔的大樹隨風(fēng)搖曳，沙沙作響，瞧見他精神煥發(fā)，我不禁整理好脖領(lǐng)上系著的紅領(lǐng)巾，望著親切的一切都在這，幾年里笑過，聞過，乘涼過，還有那親切的商鋪我也很快望見了那幾個(gè)穿同樣班服的同學(xué)！

可怕的病毒把我們的距離隔開了一米，但一個(gè)個(gè)閃著亮光的眼睛，掩飾不住自己的滿心歡喜，耳邊傳來的都是：真的是你嗎？半年不見，模樣未變，身高卻猛地躥了上去。同學(xué)們滔滔不絕，有聊自己長胖了的，有聊自己寒假玩兒什么的，而我呢？我的好奇心比較重，心想，老師和其他同學(xué)都是什么樣子的呢？

那些個(gè)男同學(xué)應(yīng)該都長老高了吧？一些同學(xué)，會(huì)不會(huì)戴上牙套了？那是什么樣的呢？是不是蠢蠢的？還是文質(zhì)彬彬的？

在寒假里還想著：畢業(yè)有什么可難過的，各奔東西也不是還能再聯(lián)系嗎？等到了校門口時(shí)，突然是一種倒數(shù)的感覺，倒數(shù)還有最后那么三十來天，想到這里，我的熱淚還是自顧自的涌出來了，這六年的最后一個(gè)月該怎么過？

不長不短的六年也就是所說那樣是針尖上的一滴水，在曾經(jīng)的教室中的度日如年，也變成了度年如日。進(jìn)教室的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)老師好像撇了我一眼，我急忙躲避了，但坐下的時(shí)候又希望老師能看到我，多希望老師多看我?guī)籽邸?/p>

這六年的最后一個(gè)月，我該怎么過？我想是不留遺憾的吧！是快樂而又辛苦的吧？而那些沒有血緣關(guān)系的朋友，老師們卻如親人一般，我感受到了，是如父母一般給予的關(guān)注和關(guān)愛，這些感受是用時(shí)間積累的，這六年的最后一個(gè)月，我該怎么過？和同學(xué)一起努力，一齊拼搏，讓快樂和汗水并存！

最后的時(shí)光作文 篇4

窗外淅淅瀝瀝下著雨，平時(shí)毒辣的太陽今天卻流露出幾分神秘，白茫茫的一片，讓人覺得這片城市是那么虛幻美麗。我獨(dú)坐窗前，呼吸著雨水那甘甜的氣息，進(jìn)入秋天，滋潤著我的心田。這是步入大學(xué)前，僅剩的時(shí)光，與空氣。

不知道為什么，心頭有點(diǎn)淡淡哀意。小時(shí)候覺得時(shí)間是那么漫長，如今卻想留住那過去的時(shí)光。天上沒有一絲鳥叫，屢屢炊煙慢慢從各家煙囪翻飛騰升，唯有車輪輕輕的碾壓柏油路的.嘎嘎聲徐徐傳來，聽著它，我想留住這微微涼的愜意與哀傷，童年青春，灑脫，激揚(yáng)似青青草原蜿蜒的溪水悄悄地流淌。流經(jīng)我的腦海，流經(jīng)我的心房，流進(jìn)成了過去的汪洋。風(fēng)帶動(dòng)我的衣角，滿是它的滄桑，雨水滴在我身上，滿是凄涼。是的，那些曾經(jīng)為了夢想，努力拼搏的身影，如今卻在何方？

那最后的時(shí)光，成了一張張光碟，幫我回憶那一張張笑臉，一把把的淚水，一滴滴永遠(yuǎn)倔強(qiáng)的汗水換來了如今的安詳。過去與以往，朋友相擁的的畫面，互助互樂的詩篇化成了那高山上快樂的農(nóng)夫在高聲歌唱，歌聲飄向遠(yuǎn)方，閃爍著純潔的光芒。花朵芬芳，惋惜著它開得姍姍來遲，卻也委婉明亮。是的，他代表著過去奮斗后的喜悅與寧靜，在夏天最后的時(shí)光悄悄綻放，最后僅剩微微地生命之光。

不久起霧了，討厭它把世界刷的粉亮。一切的一切似乎含羞地都蒙上面紗，神秘與美麗恰到好處地編織在一起，世界像個(gè)西域而來的美女 神圣又端莊。在這最后的時(shí)光，仿佛為我開啟一片天堂。我盡情地遨游其中，仿佛是一條紅色的小魚，在其中尋找著記憶碎片的光芒。我游得是那么急切、那么渴望，卻也希望所剩的時(shí)間永遠(yuǎn)漫長。。。

那最后的時(shí)光，是上帝留給我最后去尋找一生中最貴重的寶藏。不只是為了現(xiàn)在的時(shí)光，更是為了永遠(yuǎn)的深藏

最后的時(shí)光作文 篇5

最后的時(shí)光

3月21日

這一切仿佛夢一場，一切的一切，猝不及防，一點(diǎn)兒心理準(zhǔn)備都沒有。

3月18日下午，或許是，不是，是，一定是我獲得重生的日子。

你或許會(huì)說，都那么大了，怎么一點(diǎn)兒承受能力都沒有？

我只想說，如人飲水，冷暖自知，你知道笑不出來，又不敢哭的感覺嗎？

你知道胸悶得仿佛天塌了一般嗎？

你知道兩條胳膊上有四十個(gè)針眼的痛嗎？

我心里真的很過意不去，只要能堅(jiān)持，我是不會(huì)落淚的。

我親愛的家人，我愛你們！沒有你們，我怎能堅(jiān)持下去！

…………

坐在空蕩蕩的病床邊的父親一邊翻看著女兒最后寫的日記本，一邊不停地擦眼淚。此時(shí)此刻距離女兒離開僅僅不到三個(gè)小時(shí)，父親起身走到已經(jīng)被拉到太平間的女兒的遺體，飽經(jīng)風(fēng)霜的父親忍不住痛哭，濕潤的眼眶浸透了袖口，女兒重來就沒有打扮過這樣的漂亮。

“謝謝你們！謝謝你們這些日子對翠兒的照顧，也謝謝你們把閨女打扮的這么漂亮。”父親看著一動(dòng)不動(dòng)躺在太平間的女兒遺體，拿起那雙粗糙的雙手一個(gè)勁地握住站在一邊的醫(yī)生和化妝師的手。

父親自己怎么也沒有想到年紀(jì)輕輕的女兒會(huì)患上癌細(xì)胞，而且說走就走。這僅僅不到三個(gè)月的時(shí)間，一個(gè)本該鮮艷的生命卻嘎然而止。

20xx年的馬年春節(jié)，李翠一家人幸福的團(tuán)圓在一起。今年是她剛剛年滿21歲，朝氣蓬勃的她是一個(gè)十分要強(qiáng)的女孩。大年三十那天，她在家列出了新一年的計(jì)劃：考完英語專四和專八，在學(xué)生會(huì)的職務(wù)有所提升，成為一名正式的共產(chǎn)黨員……

看著她的計(jì)劃，老實(shí)巴交的父母笑得合不攏嘴：“閨女有出息，將來能跟著她享福。”

而命運(yùn)，和這一家人開了一個(gè)巨大的玩笑。春節(jié)過完，在財(cái)經(jīng)學(xué)院讀大二的李翠，開始覺得左側(cè)腰疼痛難忍。

可是，看著父母滿頭的白發(fā)，這么大的年紀(jì)，下面還有一個(gè)弟弟在上學(xué)，家里負(fù)擔(dān)這么重，心疼父母的李翠又怎么能夠忍心向父母說這些，再給父母添麻煩呢！因此，就一直沒吭，只在小診所里拿了點(diǎn)藥。

然而，疼痛不斷地加重，每天只能弓著腰一點(diǎn)點(diǎn)挪到教室。后來，她連書也拿不起來，在室友的幾番勸說下，李翠才決定回家查查身體。

“她疼成那樣，可是為了省十幾元的路費(fèi)，還是繞到新鄉(xiāng)再轉(zhuǎn)車回家。”叔叔李志勇嘆了口氣說。李翠在回來的路上，打電話跟他說，“叔，再晚一天，我連回家的勁兒都沒了。”

3月6日，在縣人民醫(yī)院，檢查結(jié)果是疑似腎癌。

3月9日，在省人民醫(yī)院，她被確診得了腎癌，并伴隨雙肺轉(zhuǎn)移，即腎癌晚期。

聽到這個(gè)消息，全家人都驚呆了！怎么可能呢？！全家人一致都沒有生過大病，怎么會(huì)有這種病呢？可是，這確是事實(shí)，父親蹲在醫(yī)院病房的墻角，眼淚嘩啦啦的流了下來，父親是重來沒有哭過的。

“你們還是住院吧，這病拖不得。”醫(yī)生走到翠兒的父親身邊說道。“我們會(huì)盡我們最大的能力幫她延續(xù)生命的，希望你們還是能夠做好心理準(zhǔn)備！”醫(yī)生看著眼睛已經(jīng)紅腫的這位慈祥的父親，雖然經(jīng)歷了不知多少次這樣的情形，可是心里難免還是咯噔了一下。

“爸爸，算了吧，反正我這是救不得的病了，沒必要再花費(fèi)那么多的錢，還是留著給你們和弟弟上學(xué)吧！”李翠聽到醫(yī)生的建議后，看了看眼角紅腫的父親強(qiáng)笑著對父親說。

“閨女，無論如何我們也不會(huì)這樣做的，沒錢我們可以借，你的病不能不治。”父親擦干眼角的淚水轉(zhuǎn)身對醫(yī)生說，“我們現(xiàn)在就住院，帶我去辦手續(xù)吧！”

“爸爸！”李翠哭喊著，看著父親堅(jiān)毅的轉(zhuǎn)過身走出病房的身影，母親在旁邊已經(jīng)泣不成聲的上去抱住女兒。

從3月9日住院起，李翠每天都要被病痛折磨得難以呼吸、臉部抽搐，但她也努力保持微笑。因?yàn)樗馈爸挥凶约盒χ职帧寢尅⒌艿懿挪粫?huì)擔(dān)心。”

可是疼痛越發(fā)的厲害，有時(shí)候疼的把自己的嘴都咬破了，有時(shí)她會(huì)不自覺地把自己的手掐出血印，但她從沒喊過一聲。住院初期，肺部已經(jīng)嚴(yán)重感染的李翠堅(jiān)持不戴氧氣罩。“沒那么嚴(yán)重。”她笑著告訴家人。

“她總睡不著覺，眼睜得大大的。我問她，每天睜著眼睛在看啥？她說，在想事情，不想不好的，只想好的。”從她眼睛里，分明可以看到強(qiáng)烈的求生欲望：“病痛稍微輕些時(shí)，她就努力跟家人交流。”

在病床的桌子上，整整齊齊的擺放著五本厚厚的，被裝飾得漂漂亮亮的筆記本，這是同學(xué)們給她送的祝福。在旁邊的抽屜里，有一個(gè)很小，卻十分精致的日記本，這是她在最后的時(shí)光寫下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

3月22日

我在想，是不是我不夠堅(jiān)強(qiáng)？

我在想：

是不是我不夠乖？

是不是我不夠努力？

是不是我不夠?yàn)t灑？

是不是我不夠優(yōu)秀？

是不是我不夠堅(jiān)強(qiáng)？

…………

或許是的，肯定是的！

一次次的疼痛都將我打入深淵，無法自拔

真的好痛苦……

現(xiàn)在真的好累，瞌睡，馬上又要輸液了

我又該開始新的一天的戰(zhàn)斗了！

賜予我力量！

3月23日

想安慰你們，卻睜不開眼睛

今天感覺心情爽歪歪，寢室小伙伴要來了！

下午又發(fā)高燒，39℃，不過我挺過來了。我知道我發(fā)燒時(shí)，爸媽肯定很擔(dān)心，我真的睜不開眼睛安慰他們。

昨天晚上跟四叔聊了那么久，意猶未盡……

早上5點(diǎn)就餓了，可是不忍心喊醒他們，我愛你們，我最棒！

3月24日

對你們的愛，無法用言語表達(dá)

喜歡看他們吃飯

他們吃得有多香

就知道他們身心有多疲憊

喜歡聽他們睡覺

他們聲音有多大

就知道他們精神有多勞累

我可愛的人們啊

我真的無法用言語來表達(dá)

對你們的愛

…………

3月25日 面對你們，我只想說沒事兒

有些人

說不出有多好

但是就是誰都替代不了

這幾天狀態(tài)貌似較平穩(wěn)，無太大波動(dòng)，這樣家里人就不會(huì)那么擔(dān)驚受怕了！

現(xiàn)在，此刻，腰脹疼得要發(fā)瘋，不能說出來

我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的忍者！

面對你們

我只想說：沒事兒……

呵呵

3月26日

為了你們的笑臉，我會(huì)更加努力

昨天晚上

突然想起你了

便再也睡不著了

我在想

你打電話給我沒？

你發(fā)微信給我沒？

你發(fā)信息給我沒？

重要的是……

你想我嗎？

會(huì)不會(huì)覺得我如消失了一般？

我想說

我想你啦……

現(xiàn)在的狀態(tài)一天比一天好

我可以自己端著吃飯

可以自己坐著寫日記

這種感覺很好

為了你們的笑臉

我會(huì)更加努力！

3月31日

我想跳下去，可你們怎么辦？

連續(xù)兩夜兩天了

一直疼，持續(xù)發(fā)燒

真受罪

有窗戶直接從15樓跳下去了

可是

你們怎么辦呢？

4月1日，李翠的手就再也拿不動(dòng)筆了，甚至連“爸爸、媽媽”這些發(fā)音簡單的稱呼，她也漸漸沒力氣說出來了。

4月3日晚，輔導(dǎo)員接到李翠親人的電話，說李翠最后的希望，是正式成為一名共產(chǎn)黨員。輔導(dǎo)員立即把這件事上報(bào)到學(xué)校黨組織部。“從去年4月份，李翠作為入黨積極分子已經(jīng)進(jìn)入培養(yǎng)階段，根據(jù)她的一貫表現(xiàn)，如無意外，今年4月份，她將成為預(yù)備黨員。針對李翠的特殊情況，學(xué)校決定特事特辦，提前發(fā)展李翠為預(yù)備黨員。”輔導(dǎo)員帶著全院5萬多元捐款和這個(gè)消息趕到醫(yī)院，看到已經(jīng)骨瘦如柴的李翠，輔導(dǎo)員的眼角瞬間濕潤了起來。

4月4日上午9點(diǎn)，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也趕到病房，李翠連說話的力氣都沒有了。醫(yī)生對她進(jìn)行減痛治療后，建議縮短入黨儀式時(shí)間，盡量避免李翠情緒激動(dòng)。李翠得知老師要為她主持入黨儀式時(shí)，她的眼睛微微睜開了。9點(diǎn)30分，病房里展開一面黨旗，叔叔李志勇面向黨旗，握著李翠的手，代替她宣讀了入黨誓詞。

入黨儀式結(jié)束后，李翠突然對站在旁邊的叔叔說：“我要捐器官。”

“閨女說啥，俺就照做。”一直持“入土為安”觀念的父母，哭著同意了閨女的請求。他們只希望，沒了葬禮，閨女能走得“風(fēng)光”一些。

“我們以后肯定會(huì)被鄉(xiāng)親戳脊梁骨，但孩子能給別人帶去光明，能繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，值。”母親哭著說。

4月5日凌晨4點(diǎn)多，李翠突然喊醒叔叔李志勇，拜托他多照顧她的父母、姐姐和弟弟，隨后陷入昏迷。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的搶救，醫(yī)生宣告李翠死亡。早晨7點(diǎn)，河南省眼庫的工作人員取走了李翠的兩個(gè)眼角膜。

“她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，她的心率一直超過100（正常人在80左右），一般人最多堅(jiān)持3天，她卻堅(jiān)持了一個(gè)星期。”醫(yī)生轉(zhuǎn)身對李翠的父親說。

“獻(xiàn)一汪清澈眸，替我追逐光明。”這是李翠的夢想，我要替她完成。

父親緩緩地走出太平間，此時(shí)此刻的天空是蔚藍(lán)的，有幾朵白云飄過，有一陣風(fēng)吹來，吹落了父親眼角的淚珠，卻照亮了人間........

最后的時(shí)光作文 篇6

地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里。這時(shí)，忽然響起了敲門聲……

他打開門后，沒有看到一個(gè)人，卻感到了一陣寒風(fēng)，原來，敲門聲是因?yàn)楹L(fēng)吹枯枝撞門發(fā)出來的。放眼望去，寸草不生，早已失去了往日生機(jī)勃勃的景象。走出房間，眼前的景象令人心酸。

他來到妻子曾經(jīng)上班的工廠，站在門口久久凝望。這時(shí)，仿佛看到妻子向他走來，他激動(dòng)地跑上前去擁抱，卻撲了個(gè)空。想起妻子奄奄一息地躺在病床上，心如刀絞卻無能為力，眼睜睜地看著妻子離去。他走進(jìn)工廠，那里早已荒廢，空無一人。走進(jìn)工廠的爐房，發(fā)現(xiàn)爐子早已銹跡斑斑，盡管如此，看到煙囪上的煙塵，往日一縷縷青煙在空中飄散的情景在他眼前浮現(xiàn)。想到對大氣的污染，他不禁長嘆。走出工廠，來到了工廠旁的小河邊，發(fā)現(xiàn)河里的水早已渾濁不堪，原來小魚小蝦的嬉戲已成過往，留下的只有臭氣熏天的黑水。

這里是女兒經(jīng)常玩耍的公園。建筑依舊，可不再有小孩的歡聲笑語，不再有鳥語花香，只有一片死寂。看著女兒曾玩過的地方，恍惚之間聽見了一句”爸爸”，但是他環(huán)顧四周，沒有看見女兒的身影，想起女兒因長期喝被污染過的水致癌而失去生命，他不禁黯然淚下。走出公園，他看見了一個(gè)垃圾箱，這使他想起女兒撿起廢舊的飲料瓶扔入垃圾箱的情景，也想到一個(gè)個(gè)塑料袋和一雙雙一次性筷子被送入垃圾箱的情景。

走在街上，他隱隱約約聽到汽車的喇叭聲，再看看馬路，一道道車痕印證了多少車輛的疾馳而過，不知又排放了多少“毒氣”！

他沒有看見任何一個(gè)人，想起自己孤獨(dú)一人，潸然淚下。這時(shí)的他多么希望有一臺時(shí)光機(jī)，可以送他回到過去，在那些美好還在時(shí)，還有那最后的希望時(shí)，在一切沒有發(fā)生時(shí)，告訴人們，善待環(huán)境，愛護(hù)家園！

他仰望灰黑的天空，欲哭無淚，因?yàn)闇I已流干……

最后的時(shí)光作文 篇7

課間，我借著喝水的功夫休息眼睛，不經(jīng)意間瞥向窗外，望見低年級的孩子們在無憂無慮的嘻戲，從心底升起一種恍惚。幾年前，我同他們一樣，也在毫無顧慮的過著每一天；現(xiàn)在，由于小升初馬上要到來了，生活頻率加快了一些，與初中相差無幾。

一想到要升入初中，在一起生活了六年的伙伴即將分開，心中泛起一股濃濃的不舍。天天都可以見到的朋友的臉龐，在這幾年中飛速變化著。小時(shí)候的稚嫩早已不復(fù)存在，替代的是一種沉穩(wěn)與淡泊。

校園發(fā)展速度極快，一點(diǎn)一滴的變化全被我們盡收眼里，記在心里。學(xué)校以后還會(huì)發(fā)展的更快，可惜我們只能目睹未來的一小部分，剩余的那不可限量的前途，則會(huì)被以后的在校生銘記于心。

想到這里，我不禁有一種想將時(shí)間停下的沖動(dòng)。可歲月不饒人，人生還需繼續(xù)，無法因某人而改變法則。繼續(xù)望著窗外，有種物是人非的感觸。在北大附小生活的這么多年，時(shí)間悄然從指縫中流逝，一去不復(fù)返。有些朋友很早便外出留學(xué)，僅留下一個(gè)虛影供我們猜測現(xiàn)在的模樣。六年，悄然飛逝，如果把時(shí)間再往后推，六年后我們或許坐在高考的椅子上，或許外出外國吸收知識。不管在哪，我們始終都是一家人。

小學(xué)生活與我們漸行漸遠(yuǎn)。過好在小學(xué)僅剩的幾個(gè)月，把每天都過得充實(shí)，長大后，我們必然慶幸，自己的童年是在北大附小七班度過的。

最后的時(shí)光作文 篇8

我已經(jīng)上學(xué)一個(gè)月了，六年級的時(shí)光很快，轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了。

看著一張張同學(xué)錄，我心中真是不舍，想到馬上就又是一所初中學(xué)生了，我心里真難受啊。3個(gè)月后，我就會(huì)迎來我的最后一個(gè)兒童節(jié)了。

回憶著我那五顏六色的童年，我心中更是依戀，我的最后幾個(gè)月童年時(shí)光，我將為我的童年劃上一個(gè)圓滿的句號：真正做一名全能的“優(yōu)等生”，并且利用課余時(shí)間走走我童年是走過的小路，好好玩玩，找回童年的感覺。

其實(shí)，我最舍不得的是秋天時(shí)，我和爸爸媽媽走在楊樹下，迎著涼爽的秋風(fēng)，沐浴著和煦夕陽的那一段時(shí)光......可是，一轉(zhuǎn)眼的工夫，我長大了，楊樹也早已被砍光了，即使楊樹沒有砍掉，爸爸媽媽也不再是那么悠閑了，他們也都在忙碌了，忙碌著工作和生活，忙碌著學(xué)位和職稱，再也沒有那一段時(shí)光了......小時(shí)的我仰頭看著茂密的楊樹枝葉，那一段時(shí)光早已不可能在尋找回來，留下了我滿面淚花地看著曾經(jīng)帶給我多少歡樂的土地和上面種的小草......我的童年，就這樣一去不復(fù)返了......我要怎么再找回我童年的楊樹、楊絮、和那厚厚的一層葉子？我要怎么找到我童年的書簽、鉛筆和快樂？......

第三篇：最后的時(shí)光作文

最后的時(shí)光作文合集5篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的最后的時(shí)光作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最后的時(shí)光作文 篇1

窗外淅淅瀝瀝下著雨，平時(shí)毒辣的太陽今天卻流露出幾分神秘，白茫茫的一片，讓人覺得這片城市是那么虛幻美麗。我獨(dú)坐窗前，呼吸著雨水那甘甜的氣息，進(jìn)入秋天，滋潤著我的心田。這是步入大學(xué)前，僅剩的時(shí)光，與空氣。

不知道為什么，心頭有點(diǎn)淡淡哀意。小時(shí)候覺得時(shí)間是那么漫長，如今卻想留住那過去的時(shí)光。天上沒有一絲鳥叫，屢屢炊煙慢慢從各家煙囪翻飛騰升，唯有車輪輕輕的碾壓柏油路的嘎嘎聲徐徐傳來，聽著它，我想留住這微微涼的愜意與哀傷，童年青春，灑脫，激揚(yáng)似青青草原蜿蜒的溪水悄悄地流淌。流經(jīng)我的腦海，流經(jīng)我的心房，流進(jìn)成了過去的汪洋。風(fēng)帶動(dòng)我的衣角，滿是它的滄桑，雨水滴在我身上，滿是凄涼。是的，那些曾經(jīng)為了夢想，努力拼搏的身影，如今卻在何方？

那最后的時(shí)光，成了一張張光碟，幫我回憶那一張張笑臉，一把把的淚水，一滴滴永遠(yuǎn)倔強(qiáng)的汗水換來了如今的安詳。過去與以往，朋友相擁的的畫面，互助互樂的詩篇化成了那高山上快樂的農(nóng)夫在高聲歌唱，歌聲飄向遠(yuǎn)方，閃爍著純潔的光芒。花朵芬芳，惋惜著它開得姍姍來遲，卻也委婉明亮。是的，他代表著過去奮斗后的喜悅與寧靜，在夏天最后的時(shí)光悄悄綻放，最后僅剩微微地生命之光。

不久起霧了，討厭它把世界刷的粉亮。一切的一切似乎含羞地都蒙上面紗，神秘與美麗恰到好處地編織在一起，世界像個(gè)西域而來的美女 神圣又端莊。在這最后的時(shí)光，仿佛為我開啟一片天堂。我盡情地遨游其中，仿佛是一條紅色的小魚，在其中尋找著記憶碎片的光芒。我游得是那么急切、那么渴望，卻也希望所剩的時(shí)間永遠(yuǎn)漫長。。。

那最后的時(shí)光，是上帝留給我最后去尋找一生中最貴重的寶藏。不只是為了現(xiàn)在的時(shí)光，更是為了永遠(yuǎn)的深藏

最后的時(shí)光作文 篇2

第一次月考的成績已經(jīng)出來了，面對那差距巨大的成績，我開始為我的未來而擔(dān)憂。

中國的教育是應(yīng)試教育，以前的我總對那些成績堂皇的人嗤之以鼻，認(rèn)為那是中國應(yīng)試教育可憐的犧牲品，完成了學(xué)業(yè)之后毫無價(jià)值，而今，我開始改變我的固執(zhí)思想，開始思考及反思自己曾經(jīng)思想的正誤，也開始迷茫。我不知道我究竟錯(cuò)在了哪里，也許從一開始就已經(jīng)出錯(cuò)了。我追尋事物的起源與發(fā)展，才發(fā)現(xiàn)，原來這么多年我一直在渾渾噩噩的行走，從未有過真正的思想，有的只是幼稚無知及天真。

既然中國的教育方式是應(yīng)試教育，那么，真正聰明的人就應(yīng)該抓住這個(gè)漏洞，利用這個(gè)空缺，把該學(xué)的全部學(xué)完，然后一無阻礙的做自己想做的事，而不是被逼迫著學(xué)習(xí)，嘴里還要不滿的抱怨學(xué)習(xí)之重，而我，這幾年正是在這種充滿愚昧的思緒中度過，但此時(shí)此刻，我還未完全陷入，我需要抓住最后僅存的一絲機(jī)遇及希望，抓緊我唯一僅有的資本——年輕。

當(dāng)前任務(wù)只是學(xué)習(xí)，我這樣想到。

于是我放下懶惰，放下借口，放下絮絮叨叨，誠如神所說，我開始專注于學(xué)習(xí)。

初中最后一年的時(shí)光，我不在追美劇日劇，取而代之的是緩存的英語聽力，我的抽屜不再有東野圭吾的推理小說，取而代之的是數(shù)學(xué)參考書，我不再課間或是午休的時(shí)候瞎鬧，而是靜靜看書，我不再花錢去買飲料手表，而是買了需要的文具，我正在嘗試努力，為了我的未來而努力，我正在做，也希望我能成功。

在我最后的閑暇之際，我寫下這些文字，愿一年后的今天，我依然能做在課桌上向窗外看風(fēng)景、對著藍(lán)天仰望未來，依然有機(jī)會(huì)在淺色鵝黃的日記下寫上，我做到了，我對得起自己。

最后的時(shí)光作文 篇3

光陰似箭，日月如梭，想必各位都聽過，初三即將結(jié)束，中考一完，就大路朝邊，各走一邊了。呵呵，事到如今我也仍然沒有覺悟，只希望世界末日，啥都不期待。

不過，如果有我理想中的學(xué)校，我想我會(huì)去奮斗的，我理想中的高中——有社團(tuán)那些，天天有許多有趣的事，有文化節(jié)那些，說白了，就是動(dòng)漫里的高中，這么有趣，如果真有這種高中，我絕對會(huì)努力的，不是大學(xué)，是高中。我對人生絕望了，天天過著相同的，無聊的日子，就像是無限循環(huán)小數(shù)。唉，雖然說無聊的人眼中一切都是無聊的，不過這也是沒辦法的事，如今還一身都是病，更消極了，花了這么多錢都沒治好，坑爹啊。我憧憬動(dòng)漫里的主人公，他們真幸福，不過，這是不可能的吧，在這冷酷無情的現(xiàn)實(shí)中。動(dòng)漫就因?yàn)槊篮貌庞腥丝矗終止，差不多將告別初中在一個(gè)班里共同“學(xué)習(xí)”的同學(xué)們了，畢業(yè)以后工作的工作，繼續(xù)讀書的繼續(xù)讀，讀職校的讀職校。就在人生的岔路口分別了，但愿山水有相逢。

我不擅長寫作文，所以，寫的字也很少，現(xiàn)在，不知道該說什么了。那么為找到類似于動(dòng)漫的高中而奮斗吧。加油~讀者也為自己的夢想奮斗吧，反正人生只有一次，玩玩就沒了，趁世界末日沒來前盡可能嘗試更多的事，不然就沒機(jī)會(huì)了，那么，Let‘sがんっ吧

最后的時(shí)光作文 篇4

光陰似箭，日月如梭，想來諸位都聽過，初三將要完畢，中考一完，就大路朝邊，各走一邊了。呵呵呵，事到如今因?yàn)槲乙廊粵]有覺悟，只期待世界末日，啥都不期待。

但是，如果有我理想化中的院校，我想我能去拼搏的，我理想化中的普通高中有社團(tuán)這些，天天有很多趣味的事，有文化節(jié)這些，簡言之，便是動(dòng)漫里的普通高中，那么趣味，假如真有這類普通高中，我肯定會(huì)勤奮的，并不是高校，是普通高中。我對人生失落了，每天過著同樣的，無聊的日子，就好像無盡循環(huán)小數(shù)。唉，盡管說無聊的人眼里一切都是無趣的，但是這也是沒法的事，現(xiàn)如今還一身全是病，更消沉了，花了這么多錢都沒治好，坑爹啊。我期待動(dòng)漫里的主人翁，她們真幸福，但是，它是不太可能的吧，在這里冷酷無情的實(shí)際中。動(dòng)漫就由于幸福才有些人看，唉~停止，類似將道別中學(xué)在一個(gè)班級共同學(xué)習(xí)的學(xué)生們了，大學(xué)畢業(yè)之后工作中的工作中，再次讀書的再次讀，讀職校的讀職校。就在人生的岔路口各自了，只愿山水有相逢。

我不會(huì)善于寫作文，因此，寫的字也非常少，如今，不清楚該說些什么了。那麼為尋找類似動(dòng)漫的普通高中而奮斗吧。給油~閱讀者也給自己的理想奮斗吧，總之人生僅有一次，玩下就沒有了，趁世界末日沒來前盡量試著大量的事，要不然就沒機(jī)遇了，那麼，Letlsがんばって吧

最后的時(shí)光作文 篇5

最后的時(shí)光

3月21日

這一切仿佛夢一場，一切的一切，猝不及防，一點(diǎn)兒心理準(zhǔn)備都沒有。

3月18日下午，或許是，不是，是，一定是我獲得重生的日子。

你或許會(huì)說，都那么大了，怎么一點(diǎn)兒承受能力都沒有？

我只想說，如人飲水，冷暖自知，你知道笑不出來，又不敢哭的感覺嗎？

你知道胸悶得仿佛天塌了一般嗎？

你知道兩條胳膊上有四十個(gè)針眼的痛嗎？

我心里真的很過意不去，只要能堅(jiān)持，我是不會(huì)落淚的。

我親愛的家人，我愛你們！沒有你們，我怎能堅(jiān)持下去！

…………

坐在空蕩蕩的病床邊的父親一邊翻看著女兒最后寫的日記本，一邊不停地擦眼淚。此時(shí)此刻距離女兒離開僅僅不到三個(gè)小時(shí)，父親起身走到已經(jīng)被拉到太平間的女兒的遺體，飽經(jīng)風(fēng)霜的父親忍不住痛哭，濕潤的眼眶浸透了袖口，女兒重來就沒有打扮過這樣的漂亮。

“謝謝你們！謝謝你們這些日子對翠兒的照顧，也謝謝你們把閨女打扮的這么漂亮。”父親看著一動(dòng)不動(dòng)躺在太平間的女兒遺體，拿起那雙粗糙的雙手一個(gè)勁地握住站在一邊的醫(yī)生和化妝師的手。

父親自己怎么也沒有想到年紀(jì)輕輕的女兒會(huì)患上癌細(xì)胞，而且說走就走。這僅僅不到三個(gè)月的時(shí)間，一個(gè)本該鮮艷的生命卻嘎然而止。

20xx年的馬年春節(jié)，李翠一家人幸福的團(tuán)圓在一起。今年是她剛剛年滿21歲，朝氣蓬勃的她是一個(gè)十分要強(qiáng)的女孩。大年三十那天，她在家列出了新一年的'計(jì)劃：考完英語專四和專八，在學(xué)生會(huì)的職務(wù)有所提升，成為一名正式的共產(chǎn)黨員……

看著她的計(jì)劃，老實(shí)巴交的父母笑得合不攏嘴：“閨女有出息，將來能跟著她享福。”

而命運(yùn)，和這一家人開了一個(gè)巨大的玩笑。春節(jié)過完，在財(cái)經(jīng)學(xué)院讀大二的李翠，開始覺得左側(cè)腰疼痛難忍。

可是，看著父母滿頭的白發(fā)，這么大的年紀(jì)，下面還有一個(gè)弟弟在上學(xué)，家里負(fù)擔(dān)這么重，心疼父母的李翠又怎么能夠忍心向父母說這些，再給父母添麻煩呢！因此，就一直沒吭，只在小診所里拿了點(diǎn)藥。

然而，疼痛不斷地加重，每天只能弓著腰一點(diǎn)點(diǎn)挪到教室。后來，她連書也拿不起來，在室友的幾番勸說下，李翠才決定回家查查身體。

“她疼成那樣，可是為了省十幾元的路費(fèi)，還是繞到新鄉(xiāng)再轉(zhuǎn)車回家。”叔叔李志勇嘆了口氣說。李翠在回來的路上，打電話跟他說，“叔，再晚一天，我連回家的勁兒都沒了。”

3月6日，在縣人民醫(yī)院，檢查結(jié)果是疑似腎癌。

3月9日，在省人民醫(yī)院，她被確診得了腎癌，并伴隨雙肺轉(zhuǎn)移，即腎癌晚期。

聽到這個(gè)消息，全家人都驚呆了！怎么可能呢？！全家人一致都沒有生過大病，怎么會(huì)有這種病呢？可是，這確是事實(shí)，父親蹲在醫(yī)院病房的墻角，眼淚嘩啦啦的流了下來，父親是重來沒有哭過的。

“你們還是住院吧，這病拖不得。”醫(yī)生走到翠兒的父親身邊說道。“我們會(huì)盡我們最大的能力幫她延續(xù)生命的，希望你們還是能夠做好心理準(zhǔn)備！”醫(yī)生看著眼睛已經(jīng)紅腫的這位慈祥的父親，雖然經(jīng)歷了不知多少次這樣的情形，可是心里難免還是咯噔了一下。

“爸爸，算了吧，反正我這是救不得的病了，沒必要再花費(fèi)那么多的錢，還是留著給你們和弟弟上學(xué)吧！”李翠聽到醫(yī)生的建議后，看了看眼角紅腫的父親強(qiáng)笑著對父親說。

“閨女，無論如何我們也不會(huì)這樣做的，沒錢我們可以借，你的病不能不治。”父親擦干眼角的淚水轉(zhuǎn)身對醫(yī)生說，“我們現(xiàn)在就住院，帶我去辦手續(xù)吧！”

“爸爸！”李翠哭喊著，看著父親堅(jiān)毅的轉(zhuǎn)過身走出病房的身影，母親在旁邊已經(jīng)泣不成聲的上去抱住女兒。

從3月9日住院起，李翠每天都要被病痛折磨得難以呼吸、臉部抽搐，但她也努力保持微笑。因?yàn)樗馈爸挥凶约盒χ职帧寢尅⒌艿懿挪粫?huì)擔(dān)心。”

可是疼痛越發(fā)的厲害，有時(shí)候疼的把自己的嘴都咬破了，有時(shí)她會(huì)不自覺地把自己的手掐出血印，但她從沒喊過一聲。住院初期，肺部已經(jīng)嚴(yán)重感染的李翠堅(jiān)持不戴氧氣罩。“沒那么嚴(yán)重。”她笑著告訴家人。

“她總睡不著覺，眼睜得大大的。我問她，每天睜著眼睛在看啥？她說，在想事情，不想不好的，只想好的。”從她眼睛里，分明可以看到強(qiáng)烈的求生欲望：“病痛稍微輕些時(shí)，她就努力跟家人交流。”

在病床的桌子上，整整齊齊的擺放著五本厚厚的，被裝飾得漂漂亮亮的筆記本，這是同學(xué)們給她送的祝福。在旁邊的抽屜里，有一個(gè)很小，卻十分精致的日記本，這是她在最后的時(shí)光寫下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

3月22日

我在想，是不是我不夠堅(jiān)強(qiáng)？

我在想：

是不是我不夠乖？

是不是我不夠努力？

是不是我不夠?yàn)t灑？

是不是我不夠優(yōu)秀？

是不是我不夠堅(jiān)強(qiáng)？

…………

或許是的，肯定是的！

一次次的疼痛都將我打入深淵，無法自拔

真的好痛苦……

現(xiàn)在真的好累，瞌睡，馬上又要輸液了

我又該開始新的一天的戰(zhàn)斗了！

賜予我力量！

3月23日

想安慰你們，卻睜不開眼睛

今天感覺心情爽歪歪，寢室小伙伴要來了！

下午又發(fā)高燒，39℃，不過我挺過來了。我知道我發(fā)燒時(shí)，爸媽肯定很擔(dān)心，我真的睜不開眼睛安慰他們。

昨天晚上跟四叔聊了那么久，意猶未盡……

早上5點(diǎn)就餓了，可是不忍心喊醒他們，我愛你們，我最棒！

3月24日

對你們的愛，無法用言語表達(dá)

喜歡看他們吃飯

他們吃得有多香

就知道他們身心有多疲憊

喜歡聽他們睡覺

他們聲音有多大

就知道他們精神有多勞累

我可愛的人們啊

我真的無法用言語來表達(dá)

對你們的愛

…………

3月25日 面對你們，我只想說沒事兒

有些人

說不出有多好

但是就是誰都替代不了

這幾天狀態(tài)貌似較平穩(wěn)，無太大波動(dòng)，這樣家里人就不會(huì)那么擔(dān)驚受怕了！

現(xiàn)在，此刻，腰脹疼得要發(fā)瘋，不能說出來

我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的忍者！

面對你們

我只想說：沒事兒……

呵呵

3月26日

為了你們的笑臉，我會(huì)更加努力

昨天晚上

突然想起你了

便再也睡不著了

我在想

你打電話給我沒？

你發(fā)微信給我沒？

你發(fā)信息給我沒？

重要的是……

你想我嗎？

會(huì)不會(huì)覺得我如消失了一般？

我想說

我想你啦……

現(xiàn)在的狀態(tài)一天比一天好

我可以自己端著吃飯

可以自己坐著寫日記

這種感覺很好

為了你們的笑臉

我會(huì)更加努力！

3月31日

我想跳下去，可你們怎么辦？

連續(xù)兩夜兩天了

一直疼，持續(xù)發(fā)燒

真受罪

有窗戶直接從15樓跳下去了

可是

你們怎么辦呢？

4月1日，李翠的手就再也拿不動(dòng)筆了，甚至連“爸爸、媽媽”這些發(fā)音簡單的稱呼，她也漸漸沒力氣說出來了。

4月3日晚，輔導(dǎo)員接到李翠親人的電話，說李翠最后的希望，是正式成為一名共產(chǎn)黨員。輔導(dǎo)員立即把這件事上報(bào)到學(xué)校黨組織部。“從去年4月份，李翠作為入黨積極分子已經(jīng)進(jìn)入培養(yǎng)階段，根據(jù)她的一貫表現(xiàn)，如無意外，今年4月份，她將成為預(yù)備黨員。針對李翠的特殊情況，學(xué)校決定特事特辦，提前發(fā)展李翠為預(yù)備黨員。”輔導(dǎo)員帶著全院5萬多元捐款和這個(gè)消息趕到醫(yī)院，看到已經(jīng)骨瘦如柴的李翠，輔導(dǎo)員的眼角瞬間濕潤了起來。

4月4日上午9點(diǎn)，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也趕到病房，李翠連說話的力氣都沒有了。醫(yī)生對她進(jìn)行減痛治療后，建議縮短入黨儀式時(shí)間，盡量避免李翠情緒激動(dòng)。李翠得知老師要為她主持入黨儀式時(shí)，她的眼睛微微睜開了。9點(diǎn)30分，病房里展開一面黨旗，叔叔李志勇面向黨旗，握著李翠的手，代替她宣讀了入黨誓詞。

入黨儀式結(jié)束后，李翠突然對站在旁邊的叔叔說：“我要捐器官。”

“閨女說啥，俺就照做。”一直持“入土為安”觀念的父母，哭著同意了閨女的請求。他們只希望，沒了葬禮，閨女能走得“風(fēng)光”一些。

“我們以后肯定會(huì)被鄉(xiāng)親戳脊梁骨，但孩子能給別人帶去光明，能繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，值。”母親哭著說。

4月5日凌晨4點(diǎn)多，李翠突然喊醒叔叔李志勇，拜托他多照顧她的父母、姐姐和弟弟，隨后陷入昏迷。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的搶救，醫(yī)生宣告李翠死亡。早晨7點(diǎn)，河南省眼庫的工作人員取走了李翠的兩個(gè)眼角膜。

“她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，她的心率一直超過100（正常人在80左右），一般人最多堅(jiān)持3天，她卻堅(jiān)持了一個(gè)星期。”醫(yī)生轉(zhuǎn)身對李翠的父親說。

“獻(xiàn)一汪清澈眸，替我追逐光明。”這是李翠的夢想，我要替她完成。

父親緩緩地走出太平間，此時(shí)此刻的天空是蔚藍(lán)的，有幾朵白云飄過，有一陣風(fēng)吹來，吹落了父親眼角的淚珠，卻照亮了人間........

第四篇：關(guān)于最后的時(shí)光作文

關(guān)于最后的時(shí)光作文9篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的最后的時(shí)光作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最后的時(shí)光作文 篇1

第一次月考的成績已經(jīng)出來了，面對那差距巨大的成績，我開始為我的未來而擔(dān)憂。

中國的教育是應(yīng)試教育，以前的我總對那些成績堂皇的人嗤之以鼻，認(rèn)為那是中國應(yīng)試教育可憐的犧牲品，完成了學(xué)業(yè)之后毫無價(jià)值，而今，我開始改變我的固執(zhí)思想，開始思考及反思自己曾經(jīng)思想的正誤，也開始迷茫。我不知道我究竟錯(cuò)在了哪里，也許從一開始就已經(jīng)出錯(cuò)了。我追尋事物的起源與發(fā)展，才發(fā)現(xiàn)，原來這么多年我一直在渾渾噩噩的行走，從未有過真正的思想，有的只是幼稚無知及天真。

既然中國的教育方式是應(yīng)試教育，那么，真正聰明的人就應(yīng)該抓住這個(gè)漏洞，利用這個(gè)空缺，把該學(xué)的全部學(xué)完，然后一無阻礙的做自己想做的事，而不是被逼迫著學(xué)習(xí)，嘴里還要不滿的抱怨學(xué)習(xí)之重，而我，這幾年正是在這種充滿愚昧的思緒中度過，但此時(shí)此刻，我還未完全陷入，我需要抓住最后僅存的一絲機(jī)遇及希望，抓緊我唯一僅有的資本——年輕。

當(dāng)前任務(wù)只是學(xué)習(xí)，我這樣想到。

于是我放下懶惰，放下借口，放下絮絮叨叨，誠如神所說，我開始專注于學(xué)習(xí)。

初中最后一年的時(shí)光，我不在追美劇日劇，取而代之的是緩存的英語聽力，我的抽屜不再有東野圭吾的推理小說，取而代之的是數(shù)學(xué)參考書，我不再課間或是午休的時(shí)候瞎鬧，而是靜靜看書，我不再花錢去買飲料手表，而是買了需要的文具，我正在嘗試努力，為了我的未來而努力，我正在做，也希望我能成功。

在我最后的閑暇之際，我寫下這些文字，愿一年后的今天，我依然能做在課桌上向窗外看風(fēng)景、對著藍(lán)天仰望未來，依然有機(jī)會(huì)在淺色鵝黃的日記下寫上，我做到了，我對得起自己。

最后的時(shí)光作文 篇2

一眨眼的功夫，四年過去了，還剩下最后一年在金色潘南度過，我舍不得我的老師、同學(xué)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)然，還有那美麗的金色潘南，我在金色潘南度過了四年，四年里，我與老師同學(xué)們相處的很好 ，留下了很多美好的回憶。

在母校的四年，讓我懂得了很多，豐富了我的知識，加強(qiáng)了我的抵抗力，還讓我感受到了人世間的真情與溫暖，老師就像是我的第二個(gè)母親似的，交給我很多很多，不經(jīng)意間，我從一個(gè)什么都不懂的小孩子，長成了一個(gè)豐富知識的大姐姐，記得，我第一次踏進(jìn)潘南小學(xué)的校門，李蔚校長對我笑了笑，我感覺到了那笑很溫暖，也很嚴(yán)厲，我感受到了李蔚校長的嚴(yán)厲和溫暖。

來到一年級五班，一個(gè)陌生的環(huán)境，但又感覺的非常的溫暖，不過幾天，我就認(rèn)識了那里的新朋友，我們一天一天的過著，過的是那么的平凡，就這樣一天一天的，四年過去了，我一定要珍惜最后一年的時(shí)光，好好珍惜跟老師同學(xué)在一起的日子每一天，都要當(dāng)成在金色潘南的最后一天，因只有這樣，才能在潘南小學(xué)待得有意義，不管我以后是什么，我都不會(huì)忘記金色潘南，我的母校，培育我的地方，我更不會(huì)忘記我的小學(xué)啟蒙老師，胡老師、張老師，我會(huì)在潘南小學(xué)努力學(xué)習(xí)的。

我更不會(huì)忘記一句話：今天，我們以潘南小學(xué)為驕傲；明天，潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

當(dāng)我長大當(dāng)了老板，我會(huì)跟別人驕傲的說：“我母校是在金色潘南上的。"我會(huì)驕傲，更會(huì)自豪！

最后的時(shí)光作文 篇3

那挺拔的大樹隨風(fēng)搖曳，沙沙作響，瞧見他精神煥發(fā)，我不禁整理好脖領(lǐng)上系著的紅領(lǐng)巾，望著親切的一切都在這，幾年里笑過，聞過，乘涼過，還有那親切的商鋪我也很快望見了那幾個(gè)穿同樣班服的同學(xué)！

可怕的病毒把我們的距離隔開了一米，但一個(gè)個(gè)閃著亮光的眼睛，掩飾不住自己的滿心歡喜，耳邊傳來的都是：真的是你嗎？半年不見，模樣未變，身高卻猛地躥了上去。同學(xué)們滔滔不絕，有聊自己長胖了的，有聊自己寒假玩兒什么的，而我呢？我的好奇心比較重，心想，老師和其他同學(xué)都是什么樣子的呢？

那些個(gè)男同學(xué)應(yīng)該都長老高了吧？一些同學(xué)，會(huì)不會(huì)戴上牙套了？那是什么樣的呢？是不是蠢蠢的？還是文質(zhì)彬彬的？

在寒假里還想著：畢業(yè)有什么可難過的，各奔東西也不是還能再聯(lián)系嗎？等到了校門口時(shí)，突然是一種倒數(shù)的感覺，倒數(shù)還有最后那么三十來天，想到這里，我的熱淚還是自顧自的涌出來了，這六年的最后一個(gè)月該怎么過？

不長不短的六年也就是所說那樣是針尖上的一滴水，在曾經(jīng)的教室中的度日如年，也變成了度年如日。進(jìn)教室的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)老師好像撇了我一眼，我急忙躲避了，但坐下的時(shí)候又希望老師能看到我，多希望老師多看我?guī)籽邸?/p>

這六年的最后一個(gè)月，我該怎么過？我想是不留遺憾的吧！是快樂而又辛苦的吧？而那些沒有血緣關(guān)系的朋友，老師們卻如親人一般，我感受到了，是如父母一般給予的關(guān)注和關(guān)愛，這些感受是用時(shí)間積累的，這六年的最后一個(gè)月，我該怎么過？和同學(xué)一起努力，一齊拼搏，讓快樂和汗水并存！

最后的時(shí)光作文 篇4

地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里。這時(shí)，忽然響起了敲門聲……

他打開門后，沒有看到一個(gè)人，卻感到了一陣寒風(fēng)，原來，敲門聲是因?yàn)楹L(fēng)吹枯枝撞門發(fā)出來的。放眼望去，寸草不生，早已失去了往日生機(jī)勃勃的景象。走出房間，眼前的景象令人心酸。

他來到妻子曾經(jīng)上班的工廠，站在門口久久凝望。這時(shí)，仿佛看到妻子向他走來，他激動(dòng)地跑上前去擁抱，卻撲了個(gè)空。想起妻子奄奄一息地躺在病床上，心如刀絞卻無能為力，眼睜睜地看著妻子離去。他走進(jìn)工廠，那里早已荒廢，空無一人。走進(jìn)工廠的爐房，發(fā)現(xiàn)爐子早已銹跡斑斑，盡管如此，看到煙囪上的煙塵，往日一縷縷青煙在空中飄散的情景在他眼前浮現(xiàn)。想到對大氣的污染，他不禁長嘆。走出工廠，來到了工廠旁的小河邊，發(fā)現(xiàn)河里的水早已渾濁不堪，原來小魚小蝦的嬉戲已成過往，留下的只有臭氣熏天的黑水。

這里是女兒經(jīng)常玩耍的公園。建筑依舊，可不再有小孩的歡聲笑語，不再有鳥語花香，只有一片死寂。看著女兒曾玩過的地方，恍惚之間聽見了一句”爸爸”，但是他環(huán)顧四周，沒有看見女兒的身影，想起女兒因長期喝被污染過的水致癌而失去生命，他不禁黯然淚下。走出公園，他看見了一個(gè)垃圾箱，這使他想起女兒撿起廢舊的飲料瓶扔入垃圾箱的情景，也想到一個(gè)個(gè)塑料袋和一雙雙一次性筷子被送入垃圾箱的情景。

走在街上，他隱隱約約聽到汽車的喇叭聲，再看看馬路，一道道車痕印證了多少車輛的疾馳而過，不知又排放了多少“毒氣”！

他沒有看見任何一個(gè)人，想起自己孤獨(dú)一人，潸然淚下。這時(shí)的他多么希望有一臺時(shí)光機(jī)，可以送他回到過去，在那些美好還在時(shí)，還有那最后的希望時(shí)，在一切沒有發(fā)生時(shí)，告訴人們，善待環(huán)境，愛護(hù)家園！

他仰望灰黑的天空，欲哭無淚，因?yàn)闇I已流干……

最后的時(shí)光作文 篇5

我已經(jīng)上學(xué)一個(gè)月了，六年級的時(shí)光很快，轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了。

看著一張張同學(xué)錄，我心中真是不舍，想到馬上就又是一所初中學(xué)生了，我心里真難受埃3個(gè)月后，我就會(huì)迎來我的最后一個(gè)兒童節(jié)了。

回憶著我那五顏六色的童年，我心中更是依戀，我的最后幾個(gè)月童年時(shí)光，我將為我的童年劃上一個(gè)圓滿的句號：真正做一名全能的“優(yōu)等生”，并且利用課余時(shí)間走走我童年是走過的小路，好好玩玩，找回童年的感覺。

其實(shí)，我最舍不得的.是秋天時(shí)，我和爸爸媽媽走在楊樹下，迎著涼爽的秋風(fēng)，沐浴著和煦夕陽的那一段時(shí)光......

可是，一轉(zhuǎn)眼的工夫，我長大了，楊樹也早已被砍光了，即使楊樹沒有砍掉，爸爸媽媽也不再是那么悠閑了，他們也都在忙碌了，忙碌著工作和生活，忙碌著學(xué)位和職稱，再也沒有那一段時(shí)光了......小時(shí)的我仰頭看著茂密的楊樹枝葉，那一段時(shí)光早已不可能在尋找回來，留下了我滿面淚花地看著曾經(jīng)帶給我多少歡樂的土地和上面種的小草......我的童年，就這樣一去不復(fù)返了......

我要怎么再找回我童年的楊樹、楊絮、和那厚厚的一層葉子？我要怎么找到我童年的書簽、鉛筆和快樂？ ......

最后的時(shí)光作文 篇6

光陰似箭，日月如梭，想必各位都聽過，初三即將結(jié)束，中考一完，就大路朝邊，各走一邊了。呵呵，事到如今我也仍然沒有覺悟，只希望世界末日，啥都不期待。

不過，如果有我理想中的學(xué)校，我想我會(huì)去奮斗的，我理想中的高中——有社團(tuán)那些，天天有許多有趣的事，有文化節(jié)那些，說白了，就是動(dòng)漫里的高中，這么有趣，如果真有這種高中，我絕對會(huì)努力的，不是大學(xué)，是高中。我對人生絕望了，天天過著相同的，無聊的日子，就像是無限循環(huán)小數(shù)。唉，雖然說無聊的人眼中一切都是無聊的，不過這也是沒辦法的事，如今還一身都是病，更消極了，花了這么多錢都沒治好，坑爹啊。我憧憬動(dòng)漫里的主人公，他們真幸福，不過，這是不可能的吧，在這冷酷無情的現(xiàn)實(shí)中。動(dòng)漫就因?yàn)槊篮貌庞腥丝矗終止，差不多將告別初中在一個(gè)班里共同“學(xué)習(xí)”的同學(xué)們了，畢業(yè)以后工作的工作，繼續(xù)讀書的繼續(xù)讀，讀職校的讀職校。就在人生的岔路口分別了，但愿山水有相逢。

我不擅長寫作文，所以，寫的字也很少，現(xiàn)在，不知道該說什么了。那么為找到類似于動(dòng)漫的高中而奮斗吧。加油~讀者也為自己的夢想奮斗吧，反正人生只有一次，玩玩就沒了，趁世界末日沒來前盡可能嘗試更多的事，不然就沒機(jī)會(huì)了，那么，Let‘sがんっ吧

最后的時(shí)光作文 篇7

“抓住它!別讓它跑了!”尖銳的叫聲劃破了寧靜的夜幕。我，一只小小的老鼠，正和人類抗衡。我邁開腿，驚慌失措，滿屋子亂跑，我跑到哪里，人就追到哪里。真是的!怎么甩也甩不掉他們!突然，一個(gè)下水道口出現(xiàn)在我腳下，我想都沒想，就立即跳了進(jìn)去，逃離了這個(gè)危險(xiǎn)的地方。

“呼……”我癱坐在地上，可算是甩掉他們了。休息了好長時(shí)間，我總算緩過氣來了。我站起來，剛想回家，肚子卻不爭氣地“咕咕”直叫。哎，剛才逃命，花了我多少能量啊!得馬上找點(diǎn)吃的來填飽我這可憐的肚子。我小跑在大街上，東看看，西聞聞。忽然，一股誘人的香氣從遠(yuǎn)處飄來，直竄進(jìn)我的鼻子，好像在呼喚著我。我瞬間來了勁，兩眼放光，撒開腿就朝香味奔去。終于找到了香味的來源：只見一扇大門向我敞開著，里面散發(fā)出的香味越來越濃，我不爭氣的肚子也響起了激烈的鼓聲。我吞了吞口水，舔了舔嘴巴，迫不及待地沖進(jìn)了美食的天堂。

我定睛一看，哇，一塊肉!真幸運(yùn)!我開心地跳了起來，迅速撲向那塊肉，抱著它，津津有味地品嘗起來。

“喵……”當(dāng)我陶醉在肉的美味中時(shí)，令我膽戰(zhàn)心驚的聲音幽幽地從身后傳來。我趕緊回頭，一對讓人感到心顫的眼睛正盯著我，我嚇得連忙向后退了兩步，心仿佛要從胸膛里跳出來似的。眼看貓就要向我撲來，先跑為妙!我靈巧地轉(zhuǎn)身，撒開腿就跑。

我拼了命地往前沖，可身體卻絲毫沒有移動(dòng)，尾巴上還傳來了撕裂般的疼痛。天啊!那只貓的爪子正緊緊地按在我的尾巴上。我連拖帶拽，千方百計(jì)地想把快變成兩段的尾巴從貓爪下拯救出來，但是換來的只有鉆心的疼痛。

看著我狼狽的樣子，貓的臉上流露出一絲嘲笑的神情。這只可惡的貓，居然還嘲笑我!看我怎么逃出你的魔爪。我轉(zhuǎn)過頭，笑瞇瞇地對貓說：“貓大哥，你這么壓著我的尾巴，不僅我受罪，你的爪一定也很酸吧?這樣我們倆都討不到什么好處。不如把我放了，你可以去休息，我也可以回家，這對我們都有好處，你說是不是?”現(xiàn)實(shí)就是這么的殘酷，貓不傻啊!它狠狠瞪了我一眼，使盡全力，將我踹倒，踢到一個(gè)角落。我當(dāng)場昏厥過去。

不知道過了多長時(shí)間，我總算醒過來了。我哆嗦著想站起來，可怎么也抬不起腳，怎么回事，我怎么動(dòng)不了了?我感覺腳下黏糊糊的，一看，竟是粘鼠板!我怎么這么倒霉呀!我開始掙扎，可我越掙扎，它好像就粘得越緊，我想盡了辦法，始終無法掙脫出粘鼠板的束縛。看來這次，我是真完了!

第二天，我迷迷糊糊地，好像是被扔進(jìn)了垃圾桶。我安靜地躺在垃圾桶里，望著天邊那一輪紅日，我想掙扎，想逃離這個(gè)地方，可是，我實(shí)在沒有一點(diǎn)兒力氣，只覺得身子越來越輕，眼前越來越黑......

最后的時(shí)光作文 篇8

窗外淅淅瀝瀝下著雨，平時(shí)毒辣的太陽今天卻流露出幾分神秘，白茫茫的一片，讓人覺得這片城市是那么虛幻美麗。我獨(dú)坐窗前，呼吸著雨水那甘甜的氣息，進(jìn)入秋天，滋潤著我的心田。這是步入大學(xué)前，僅剩的時(shí)光，與空氣。

不知道為什么，心頭有點(diǎn)淡淡哀意。小時(shí)候覺得時(shí)間是那么漫長，如今卻想留住那過去的時(shí)光。天上沒有一絲鳥叫，屢屢炊煙慢慢從各家煙囪翻飛騰升，唯有車輪輕輕的碾壓柏油路的嘎嘎聲徐徐傳來，聽著它，我想留住這微微涼的愜意與哀傷，童年青春，灑脫，激揚(yáng)似青青草原蜿蜒的溪水悄悄地流淌。流經(jīng)我的腦海，流經(jīng)我的心房，流進(jìn)成了過去的汪洋。風(fēng)帶動(dòng)我的衣角，滿是它的滄桑，雨水滴在我身上，滿是凄涼。是的，那些曾經(jīng)為了夢想，努力拼搏的身影，如今卻在何方？

那最后的時(shí)光，成了一張張光碟，幫我回憶那一張張笑臉，一把把的淚水，一滴滴永遠(yuǎn)倔強(qiáng)的汗水換來了如今的安詳。過去與以往，朋友相擁的的畫面，互助互樂的詩篇化成了那高山上快樂的農(nóng)夫在高聲歌唱，歌聲飄向遠(yuǎn)方，閃爍著純潔的光芒。花朵芬芳，惋惜著它開得姍姍來遲，卻也委婉明亮。是的，他代表著過去奮斗后的喜悅與寧靜，在夏天最后的時(shí)光悄悄綻放，最后僅剩微微地生命之光。

不久起霧了，討厭它把世界刷的粉亮。一切的一切似乎含羞地都蒙上面紗，神秘與美麗恰到好處地編織在一起，世界像個(gè)西域而來的美女 神圣又端莊。在這最后的時(shí)光，仿佛為我開啟一片天堂。我盡情地遨游其中，仿佛是一條紅色的小魚，在其中尋找著記憶碎片的光芒。我游得是那么急切、那么渴望，卻也希望所剩的時(shí)間永遠(yuǎn)漫長。。。。。。

那最后的時(shí)光，是上帝留給我最后去尋找一生中最貴重的寶藏。不只是為了現(xiàn)在的時(shí)光，更是為了永遠(yuǎn)的深藏

最后的時(shí)光作文 篇9

初中三年，短暫而美麗，這其中的“酸甜苦辣”卻讓人值得細(xì)細(xì)回味，慢慢咀嚼。

想起老師，我們有太多的感恩說不盡。如果用一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔鱽碚f明，那就好比是蠟燭照明，老師就是那根在黑暗里面的光源，燃燒自己，為我們照亮前行的路。老師教會(huì)我們很多知識，她用她那聰明的大腦和了得的口才帶領(lǐng)我們在知識的海洋里航行。老師教會(huì)我們很多人生的道理，要我們尊重自己，唯有尊重自己才能做到尊重別人。老師啊，世界上最美的語言也表達(dá)不出我們對您的那份感恩之情。你給予我們的猶如浩瀚大海之大，而·我們回報(bào)你的僅僅是大海里的一滴水。

朋友是世上最寶貴的財(cái)富，友誼是世上最美好的情感。我們有著奇妙的相遇，世界上有著70億多人口，偏偏我們能夠相遇，這是種緣分。而后我們相識到相知，時(shí)間讓我們彼此更了解對方，知道對方喜歡什么，討厭什么。我們之間經(jīng)歷的曾經(jīng)，它們是記憶里有味道的風(fēng)景。如今我們即將畢業(yè)了，面臨著離別的悲傷，心中有太多太多的不舍。我們各自天涯，當(dāng)某一天，你看見了滿街的本子，還是學(xué)樂先，當(dāng)某天，你看見某一個(gè)學(xué)生穿著白色校服，你還會(huì)想起誰？當(dāng)某一天，你若聽見有人在說那些奇怪的語言，你會(huì)不會(huì)回憶起我們一起的曾經(jīng)。當(dāng)某一天，再踏進(jìn)學(xué)校會(huì)是那一片落葉掉進(jìn)回憶的流年。在我們的記憶里，你會(huì)不會(huì)記得青春年少的我們也曾經(jīng)炙熱于那幾毛錢的海報(bào)？你會(huì)不會(huì)記得我們曾經(jīng)認(rèn)為門口的保安叔叔和食堂阿姨有著夫妻臉？

初三的三年時(shí)光，匆匆流逝，猶如煙花綻放。在最后的時(shí)間里面，讓我們彼此珍惜吧！

第五篇：最后的時(shí)光作文

精選最后的時(shí)光作文三篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的最后的時(shí)光作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最后的時(shí)光作文 篇1

現(xiàn)在是三零一零年，世界是多么可怕啊！這時(shí)的天空已不在蔚藍(lán)，世界已不再和平。

天空灰蒙蒙的，難聞的氣味撲面而來，戰(zhàn)爭的硝煙彌漫在每一寸土地上。

我是一只百歲老鳥，人類的醫(yī)學(xué)技術(shù)延長了我的壽命。當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，跟著小伙伴在空中自由的飛翔、玩耍，累了停在人們的肩上歇歇，有時(shí)還會(huì)得到一些面包，可是現(xiàn)在呢？一切都改變了，我沒有了家人、也沒有了朋友，不能住在溫暖的窩里，不能停在人們的肩上、不能在空中自由的飛翔，只能孤獨(dú)的待在戒備森嚴(yán)的電子鐵籠中。

我是世界上唯一的一只鳥，所以我在人們眼中成了無價(jià)之寶。戰(zhàn)爭的槍聲再一次響起，四面八方趕來許多人，吶喊聲、廝打聲交織在一起。科技的先進(jìn)，意味著戰(zhàn)爭的可怕，這是一次新的世界大戰(zhàn)，贏的一方可以把我占為己有。

我討厭這個(gè)世界，人們的自私和貪婪把這個(gè)世界變得面目全非，所以我選擇了死亡。

當(dāng)贏得一方正在得意時(shí)，他們卻聽到從軍營里傳來的噩耗——我死了。在天空中我浮起一絲淡淡的微笑，慶幸自已解脫了，因?yàn)槲抑溃簭拇耸澜缟显僖矝]有了槍聲，空氣中也永遠(yuǎn)沒有硝煙味。

最后的時(shí)光作文 篇2

那挺拔的大樹隨風(fēng)搖曳，沙沙作響，瞧見他精神煥發(fā)，我不禁整理好脖領(lǐng)上系著的紅領(lǐng)巾，望著親切的一切都在這，幾年里笑過，聞過，乘涼過，還有那親切的商鋪我也很快望見了那幾個(gè)穿同樣班服的同學(xué)！

可怕的病毒把我們的距離隔開了一米，但一個(gè)個(gè)閃著亮光的眼睛，掩飾不住自己的滿心歡喜，耳邊傳來的都是：真的是你嗎？半年不見，模樣未變，身高卻猛地躥了上去。同學(xué)們滔滔不絕，有聊自己長胖了的，有聊自己寒假玩兒什么的，而我呢？我的好奇心比較重，心想，老師和其他同學(xué)都是什么樣子的呢？

那些個(gè)男同學(xué)應(yīng)該都長老高了吧？一些同學(xué)，會(huì)不會(huì)戴上牙套了？那是什么樣的呢？是不是蠢蠢的？還是文質(zhì)彬彬的？

在寒假里還想著：畢業(yè)有什么可難過的，各奔東西也不是還能再聯(lián)系嗎？等到了校門口時(shí)，突然是一種倒數(shù)的感覺，倒數(shù)還有最后那么三十來天，想到這里，我的熱淚還是自顧自的涌出來了，這六年的最后一個(gè)月該怎么過？

不長不短的六年也就是所說那樣是針尖上的一滴水，在曾經(jīng)的教室中的度日如年，也變成了度年如日。進(jìn)教室的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)老師好像撇了我一眼，我急忙躲避了，但坐下的時(shí)候又希望老師能看到我，多希望老師多看我?guī)籽邸?/p>

這六年的'最后一個(gè)月，我該怎么過？我想是不留遺憾的吧！是快樂而又辛苦的吧？而那些沒有血緣關(guān)系的朋友，老師們卻如親人一般，我感受到了，是如父母一般給予的關(guān)注和關(guān)愛，這些感受是用時(shí)間積累的，這六年的最后一個(gè)月，我該怎么過？和同學(xué)一起努力，一齊拼搏，讓快樂和汗水并存！

最后的時(shí)光作文 篇3

平時(shí)都向往著天空，如今卻又萬分留戀著大地。我伸出手，想抓住與母校在一起的時(shí)光。但那時(shí)光，卻又在我的指尖為幻影。

你們看，那門前的松樹為什么那么挺拔？我們的教學(xué)樓為什么嶄新如一？我們墻上的獎(jiǎng)狀為什么是中金光閃閃？我，仰望南飛的大雁，將思緒拉回剛上小學(xué)一年級那一年……

那時(shí)我們手拉著手，有點(diǎn)羞澀但又對新的生活充滿期待，一邊膽怯的詢問對方的名字，一邊竊笑對方鼻子上的一點(diǎn)奶油。那時(shí)我們揚(yáng)起小臉，聽老師講著教學(xué)樓的故事：“你們知道嗎？以前學(xué)校是粉紅色的呢！是特意為你們這群愛幻想的孩子們刷的呢！你們看，紫色，多夢幻的顏色啊！”那時(shí)，我們從來沒想過有一天將要離開大地，離開我們的母校。在笑聲中度過美好的一天。

啊，我知道了，我知道為什么那松樹如此挺拔了。它的葉子里包含了我們的笑聲啊！那最純潔，發(fā)自心底的笑聲又怎么不是最好的養(yǎng)料？

我將思緒拉回，低頭一看，胸前的紅領(lǐng)巾正飄揚(yáng)。啊，那剛戴上時(shí)的興奮勁兒，又怎能忘懷。那時(shí)，我們站在雨中，接受雨的洗禮，七歲的我們第一次懂得了莊嚴(yán)。雨傘沒人打了；雨披沒人披了，大家仿佛與周圍的景物融在一起，只有那鮮紅的紅領(lǐng)巾在跳動(dòng)。

啊，我知道了，我知道為什么我們的教學(xué)樓嶄新如一了。它的墻上記錄著我們的誓言啊！那最堅(jiān)定，最自豪的誓言又怎么不是最好的鋼筋水泥？

啪，一個(gè)松針掉了，啪，啪，啪…… 啊！那不是三年級的集體舞么！那時(shí)，我們大家飛快地轉(zhuǎn)著圈，仿佛大家都要融為一體。在排練中顯出了孩童少有的一絲不茍，大家一下長大了許多。知道了為榮譽(yù)的奮斗，知道了顧大局的重要，知道了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)互助。

我們的集體舞正如我們的班級，大家手挽手，將三十六個(gè)人的力量匯聚在一起，終于奪得了冠軍。

啊，我知道了，我知道我們墻上的獎(jiǎng)狀為什么始終金光閃閃了。那是我們團(tuán)結(jié)的力量啊，又有什么比這更寶貴！

走在校園的小路上，我貪婪地吸著這熟悉的氣息。我不知道與母校共處的時(shí)間還能有多少，只知道我不愿意離開這個(gè)充滿師生情，同學(xué)情的地方。

抬起頭，仰望天空，我看見南飛的大雁回來了。我知道，母校不是我的一個(gè)句號，而是一個(gè)逗號，后面還將有我精彩的人生！

再見了，我的母校。