第一篇：橋的作文

【精選】橋的作文3篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的橋的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

今天，爸爸帶我來(lái)到人民公園的九曲橋。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們小的時(shí)候就有了九曲橋，這里留下了他們兒時(shí)許多的歡聲笑語(yǔ)。如今，我也來(lái)到這里，欣賞著九曲橋別樣的風(fēng)采，尋找著爸爸兒時(shí)的歡樂(lè)。

這座橋?yàn)槭裁唇芯徘鷺颍磕阒灰?xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這座橋有九個(gè)折，顧名思義所以叫：“九曲橋”。它給人民公園平添了一道亮麗的風(fēng)景。九曲橋九曲十八彎，每個(gè)彎曲的角都是90度直角，放眼望去，就像一條神龍安詳?shù)嘏P在湖面上，真是巧奪天工、別具匠心，它是設(shè)計(jì)師智慧和汗水的結(jié)晶。

站在橋上，盡覽湖光水色，令人心曠神怡。映入眼簾的是造型別致的圓頂亭榭，夏天可供游人們乘涼歇息，冬天可供游人們遮風(fēng)擋寒。九曲橋有三個(gè)橋拱，橋靠拱受力，橋拱上是供人們行走的臺(tái)階。它連接著兩個(gè)小島，并與湖岸相連。湖岸綠樹(shù)掩映，垂柳搖曳，在橋拱上俯視湖面，倒映在水中的橋拱像半個(gè)月亮，引起人們無(wú)限遐想。九曲橋是一座景觀橋，每?jī)蓚€(gè)橋墩支撐一段橋面，橋面是由青石鋪成的，鋼筋橋欄在兩邊護(hù)圍，保護(hù)著游人的安全。

天色漸漸暗了下來(lái)，夜色中的九曲橋自然曲折，就像是一條白色的緞帶在湖面上綿延，真是壯觀極了。我和爸爸在這里重溫九曲橋的風(fēng)采，久久不愿離去。

外公去世以后，外婆的發(fā)就白了。她的'背彎成了一道橋，滄桑歲月也悄悄地藏進(jìn)了橋里。

兒時(shí)記憶隨著流年而模糊，我依靠外公的相片來(lái)銘記他的模樣，而外婆則用余下的時(shí)光不停地懷念。家人把外婆從小鎮(zhèn)接到城市，她縱有萬(wàn)分不情愿也只能跟隨兒女遠(yuǎn)離老家。

在城市的生活，是孤獨(dú)而寂寞的。沒(méi)有了那熟悉的老房子；沒(méi)有了那群街坊鄰居；沒(méi)有了老家外公還在的感覺(jué)。每家每戶(hù)都關(guān)門(mén)鎖窗，樓下花園也寂寥無(wú)人，兒女們要上班，孫子孫女要去上學(xué)。

空虛像一張巨大的網(wǎng)，狠狠地籠罩著她的心臟，不留一點(diǎn)兒縫隙，隨時(shí)都有窒息的危險(xiǎn)。

清明未到，她迫不及待地鬧著要回去。回到她生活了幾十年的家，回到外公的身邊。她說(shuō)，他在等她回去，她舍不得讓他一直等，她記得老房子里每一處都有他在的模樣。

我牽著外婆的手走在小鎮(zhèn)的街上，仿佛一下子回到了小時(shí)候，外婆牽著我的手帶我回家。外公每次都會(huì)坐在家門(mén)口等我們回家，我一看見(jiàn)他就會(huì)撲到他懷里，然后聽(tīng)著外公外婆哈哈大笑。

到家了，外婆安安靜靜地坐在藤椅上。

大人們正忙著做艾米果，我們忙上忙下，遞面團(tuán)，包果子，捏花形，把蒸熟的艾米果端出來(lái)給大家吃。

隔壁阿姨說(shuō)：“你們都長(zhǎng)這么大這么能干了，現(xiàn)在想來(lái)好像昨天你們還是小小的，在調(diào)皮搗蛋呢。”

大家笑著，一轉(zhuǎn)身我突然一愣，外婆坐在藤椅上目光呆滯地望著墻上外公的遺像，嘴里喃喃地說(shuō)著什么。歲月在她的臉上刻出了溝壑般深淺不一的皺紋，她的皮膚被無(wú)情地榨干，留下黝黑枯黃的模樣。她的手不時(shí)地顫抖抽搐，我給她的艾米果也滾落在地上咧開(kāi)了嘴巴，像極了一個(gè)偷走時(shí)間的魔鬼。

往年都是外公外婆帶著兒女們其樂(lè)融融地做著艾米果，我們幾個(gè)姐妹在門(mén)前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉笑打鬧。而今我們長(zhǎng)大了，他們老去了。物是人非事何休，情未滿(mǎn)時(shí)淚先流。

我突然間想起，小時(shí)候天不怕地不怕帶著幾歲的小表弟下河堤說(shuō)要去消滅河里的妖魔鬼怪。不料在河床邊玩得起勁的時(shí)候，河邊住的阿姨通風(fēng)報(bào)信，招來(lái)了外婆。她隨手在樹(shù)上擰下一根粗粗的樹(shù)枝把我一頓好打。并一邊教育我說(shuō)，河邊那么危險(xiǎn)的地方還去，萬(wàn)一你們有點(diǎn)閃失我怎么向你們爸媽交代。

樹(shù)枝一下下抽在我的身上，她滾燙的淚水也澆灌在我的心上。姐姐拿進(jìn)外婆買(mǎi)的藥膏說(shuō)，你還想去消滅妖魔鬼怪，自己被消滅了一頓吧。“哼哼，以后不去不就行了。打我打得這么痛，外婆的力氣怎么這么大。”我嘟著肉肉的嘴巴說(shuō)。

可是現(xiàn)在外婆連一雙筷子都拿不穩(wěn)了，她端起碗顫顫巍巍地將幾粒米劃到自己嘴里。我停下來(lái)不敢吃飯，目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，以防她的碗打碎在地上。

她像小孩子一樣把飯掉在了自己的衣服上，我把弄臟的飯捏起來(lái)放到桌子上。耳邊卻又好像回蕩著以前外婆教訓(xùn)我們的話(huà)語(yǔ)，“不可以浪費(fèi)糧食知不知道，浪費(fèi)了晚上大灰狼就會(huì)把你們抓走。”

外婆啊，現(xiàn)在就由我們來(lái)照顧你了。我很滿(mǎn)足現(xiàn)在的生活，能自我行走的感覺(jué)已經(jīng)很幸福了，甚至感激于這次的劫難。我知道禍因是我頑劣的性子,但是人就這樣，不狠狠地摔一跤永遠(yuǎn)不知道改正。

意外摔傷住院后，花費(fèi)了兩個(gè)月的時(shí)間治療，甚至還需要一年或是更久的康復(fù)。親人們一一來(lái)看望我，我笑著對(duì)他們說(shuō)沒(méi)事心底卻因手術(shù)日期的逼近而惶恐不已。

直到外婆趕來(lái)，坐在病床上拉著我的手說(shuō)，沒(méi)事，沒(méi)事，馬上就會(huì)好的。我再也忍不住了，一直壓抑著的恐懼難過(guò)全都在這一瞬間噴涌而出。

媽媽說(shuō)，你們祖孫倆怎么都哭了。

外婆用粗糙而富有安全感的手一下一下地?fù)崦业念~頭說(shuō)，“不哭，不哭。”我知道爸媽為了我的事而疲憊不堪，所以我不愿再表現(xiàn)出任何悲傷來(lái)增加他們的負(fù)擔(dān)。

但是外婆是一道彎彎的橋，通向我心底最柔軟的橋。

近一個(gè)月來(lái)，在亭大公路衛(wèi)門(mén)路段豎起了好幾個(gè)大墩子，路面變得坑坑洼洼，行車(chē)很不方便。到底是怎么回事呢？帶著疑問(wèn)，我決定去“查勘”一番。

星期六，我和小伙伴來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)。我們找到了工地負(fù)責(zé)人：“叔叔，這里在造什么？”

“造奉城立交橋。”

哈，這里要造立交橋啦！家鄉(xiāng)有許多橋，不過(guò)都沒(méi)什么氣勢(shì)。這立交橋一造，家鄉(xiāng)的橋也長(zhǎng)高啦！可是，在農(nóng)村造立交橋有必要嗎？

“你們看，這條亭大公路西起金山亭林，向東經(jīng)過(guò)奉賢南橋，通向南匯大團(tuán)。等東海大橋造好后，運(yùn)送貨物的集裝箱卡車(chē)就要從這里開(kāi)往大小洋山深水港碼頭。作為必經(jīng)之路，這里是不是很重要啊？”

“那當(dāng)然！我們這里是奉城中心鎮(zhèn)，是上海新一輪規(guī)劃‘九鎮(zhèn)一城’中的一鎮(zhèn)！”

“就是呀！奉城的物流、工業(yè)都比較發(fā)達(dá)，交通當(dāng)然也要跟上。亭大公路要改建成A30高速公路，那么為了保證各個(gè)方向來(lái)的車(chē)輛能快速通過(guò)，建造奉城立交橋就是最好的選擇。”

哦，原來(lái)是這樣。暫時(shí)的不方便，是為了給今后的發(fā)展提供更大方便，而長(zhǎng)高的家鄉(xiāng)橋?qū)l(fā)揮更好的效益。奉城立交橋，我們期盼你的雄姿早日展現(xiàn)在大家面前。

第二篇：橋作文

以“橋”為話(huà)題作文

一審 題

說(shuō)到橋，你一定讀過(guò)茅以升的《中國(guó)石拱橋》??橋梁專(zhuān)家茅以升說(shuō)：橋不過(guò)是一條放大的板凳，這是科學(xué)家的形象比喻。從“橋”的含義看．一指橋梁．架在河面上，把兩岸接通的建筑物；一指能起溝通作用的人或事物。“橋”有形的．也無(wú)形的。

有形的橋，從建筑材料分，有土橋、木橋、石橋、鐵索橋、鋼筋水泥橋等；從橋的形態(tài)看，有平橋、拱橋、浮橋、吊橋、立交橋等；從橋的功用看，有行人橋、公路橋、鐵路橋、海橋、觀賞橋等。從名氣看，有“一橋飛架南北。天塹變通途”的長(zhǎng)江大橋、“制造奇特，人不知其所以為”的趙州橋、“盧溝曉月”的盧溝橋、“十八勇士飛渡”的大渡橋、許仙和白娘子相遇的斷橋。

無(wú)形虛化的橋，如婚介的鵲橋，可以由牛郎織女寫(xiě)開(kāi)去，構(gòu)思感人的愛(ài)情故事。

也可寫(xiě)西湖的斷橋許仙白娘子的悲歡離合，感慨，年輕人的悲歡離合。

也可以寫(xiě)當(dāng)你通過(guò)獨(dú)木橋，漫步石板橋，穿行立交橋，觀察斜拉橋，欣賞“小橋流水人家”時(shí)的感想。如吳冠中的《橋之美》

二構(gòu) 思

▲以“橋”為中心詞，在前面加上修飾語(yǔ)言，例如“鵲橋”“連心橋”““理解之橋”“友誼之橋”“智慧之橋”??可選擇其中一個(gè)角度或綜合幾個(gè)角度來(lái)寫(xiě)。

▲可以“橋”為線(xiàn)索，寫(xiě)一件與“橋”有關(guān)的故事，傾訴著令人難忘的情思。

▲可以“橋”做比喻，由有形的橋到無(wú)形的橋，寓含著耐人尋味的哲理，表達(dá)自己對(duì)社會(huì)、人生的看法。具體如下

1．向讀者介紹橋，寫(xiě)成說(shuō)明文。（這是最淺的寫(xiě)法）

①介紹橋的作用和特點(diǎn)，從古到今，由結(jié)構(gòu)到造型，調(diào)集有關(guān)材料，加以整理研究，介紹形形色色的一座或多座橋

②可以選擇一兩座有代表性的橋集中介紹，如：武漢長(zhǎng)江大橋、上海黃浦大橋，家鄉(xiāng)的祥云橋，北京的立交橋等等

③介紹你熟悉的家鄉(xiāng)的一座有特色的橋。

從這個(gè)角度寫(xiě)的文章，用的是說(shuō)明文體裁，要求語(yǔ)言準(zhǔn)確，可以用打比方、作比較、列數(shù)字等等辦法。如果你想好了，還可以用擬人的方法。例如：××××橋自述等。以講解員的身份解說(shuō)某座橋也不錯(cuò)。內(nèi)容可以介紹有關(guān)橋的知識(shí)，可以反映科學(xué)智慧。

2．記敘橋的故事，寫(xiě)成記敘文，這種文具有豐富的情感和內(nèi)涵。

①用橋做線(xiàn)索，把你記敘的事情串連起來(lái)。

②通過(guò)某一個(gè)見(jiàn)證人的觀察，描寫(xiě)橋在不同時(shí)代的演變發(fā)展來(lái)突出社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步。例如過(guò)去是一座什么樣的橋，現(xiàn)在是什么樣的橋。

比如可以寫(xiě)我們家鄉(xiāng)，縣城或鄉(xiāng)村的橋由土橋變石橋的經(jīng)過(guò)??

以時(shí)間為序來(lái)反映家鄉(xiāng)的變化，生活的變化，故鄉(xiāng)的橋,如： 晚上,如果站在橋邊，四處觀望，不管近處還是遠(yuǎn)處,一切都變得很美,什么風(fēng)景都看得清清楚楚。在燈光的襯托下,連河水也被映得波光粼粼,來(lái)往的行人、車(chē)輛,不斷從橋上經(jīng)過(guò)更是反映了一個(gè)小城鄉(xiāng)

③寫(xiě)與某一座橋有關(guān)的人和事。在這個(gè)故事中橋是具體的，例如在橋頭，老朋友久別重逢；在故鄉(xiāng)，小橋邊兒時(shí)的友情至今難忘；在異國(guó)，由橋引起對(duì)家鄉(xiāng)的思念等等。由此產(chǎn)生的人間恩愛(ài)情仇，情感感人至深。可寫(xiě)在生活中，有人建橋護(hù)橋；有人拆橋毀橋的故事

比如某考生，以橋“橋”為中心話(huà)題構(gòu)思了小故事

老張和老李在雨后的一天碰巧一起經(jīng)過(guò)家鄉(xiāng)西邊的小橋，老李看到 坑坑洼洼的橋面抱怨不停，扛起心愛(ài)的自行車(chē)嘴里嘟囔著抱怨著去赴宴。老張默默無(wú)言，返身回了村，從自家推來(lái)了沙子和石子??

傍晚吃了酒的老李回來(lái)了，當(dāng)他又扛起自行車(chē)準(zhǔn)備過(guò)橋時(shí)才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)橋已修好了??

再如可寫(xiě)“外婆橋”

“孩子，抓好車(chē)幫，過(guò)橋了，風(fēng)雨中外婆緊蹬三輪，接我放學(xué)回家，借寫(xiě)橋回憶疼我愛(ài)我的外婆??

3．還可以寫(xiě)一座無(wú)形橋。如心靈的橋，友誼的橋等.（1）、人與人之間常常產(chǎn)生誤解，所以需要感情溝通、信息交流的橋。可寫(xiě)構(gòu)思故事寫(xiě)《連心橋》父子、母女、師生之間、鄰里之間，有誤解到心靈溝通的故事

如一考生：寫(xiě)回家后猛然發(fā)現(xiàn)她的日記被打開(kāi)了，母親神色慌張的從房間走出來(lái)??

從此母女產(chǎn)生了隔閡，特別是女兒對(duì)母親產(chǎn)生了誤解，后來(lái)溝橋連心??

如①兩個(gè)發(fā)生誤會(huì)的好朋友通過(guò)溝通和好了。

②老師和同學(xué)經(jīng)常交流談心.③兩件事通過(guò)努力聯(lián)系上了。例如兩件生意通過(guò)某種努力談成了。

⑷對(duì)外開(kāi)放、國(guó)內(nèi)與國(guó)外有了聯(lián)系、黨領(lǐng)導(dǎo)人民走向了富裕之路、臺(tái)灣和大陸有了往來(lái)，國(guó)民黨主席來(lái)大陸，可寫(xiě)海峽兩岸的血脈橋等,可以橋?yàn)榈谝蝗朔Q(chēng)發(fā)表渴望統(tǒng)一的呼聲。

（2）、考生的獨(dú)木橋，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，三百六十行行行出狀元，我們不能讀死書(shū)，死讀書(shū)，僅走高考這一條路??向父母向教育發(fā)出自己的呼聲??

（3）、因特網(wǎng)的信息橋。因特網(wǎng)連接你我他，有緣結(jié)識(shí)了知心的朋友，網(wǎng)絡(luò)——心靈之橋，你讓我跨越時(shí)空的距離，在溫馨的驛站中，揮灑浪漫；你消除了心與心的屏障，讓我在真誠(chéng)的心田里，放牧情懷。明天，我將在人生旅途中繼續(xù)風(fēng)雨兼程，只要有網(wǎng)絡(luò)架起的心靈之橋，我就不再畏懼坎坷泥濘，不再害怕苦雨凄風(fēng)。為了我心中永不熄滅的理想，我將一路瀟灑前行!

(4)、也可寫(xiě)信息技術(shù)給我開(kāi)闊的視野，對(duì)我的學(xué)習(xí)的巨大幫助??

(5)、連接海外游子與祖國(guó)的思鄉(xiāng)橋，可寫(xiě)海外華人渴望回鄉(xiāng)??

4．用橋做象征物來(lái)抒寫(xiě)某種情感。

在自己成長(zhǎng)成才的過(guò)程中，爺爺奶奶姥爺姥姥爸爸媽媽叔叔阿姨老師就是我們的橋。他們承載著我們，任勞任怨，默默無(wú)聞，所以可以歌頌他們。寫(xiě)象征的橋，贊美他們歌頌他們

▲如 ：在我心中，有一座橋指引著我的人生方向，伴著我走過(guò)每一天。母親是橋，母親是帶領(lǐng)我們走向生命的橋??

又如：橋是一個(gè)永遠(yuǎn)不落下...每天上下學(xué)都要從橋上走過(guò)，當(dāng)車(chē)轱轆從硬硬的鋼筋混凝土上壓過(guò)時(shí)，由橋我想到了我的父親，父親如橋??

▲又如：身處教室中,老師講課的聲音似一股清泉,帶著某種力量注入我的血液;粉筆與黑板的撞擊像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,美妙的旋律，師愛(ài)如橋??

▲再如：同學(xué)之間如果建立起友誼之橋,可以使我們的學(xué)習(xí)生活更加快樂(lè)。在我的身邊就有這樣一座快樂(lè)的友誼之橋??

5、可寫(xiě)散文

由橋說(shuō)開(kāi)去

如友情之橋，那潭深千尺的桃花潭水依舊如故嗎？李白與汪倫的友情隨之沉積至今，忘不了那仍依惜別的友人深情的目光和一份僅存心底而無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的默契，還有什么不快嗎？舉杯與朋友暢飲，對(duì)影成三人獨(dú)酌，讓人神傷，遠(yuǎn)在天涯斷腸人的自飲讓人心碎，這友情之橋讓“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”成為現(xiàn)實(shí)。即使遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，也有人為你祝福、祈禱，潭水依然如故，友情越積越深，一葉素箋為你寄去相思，一封飛鴻讓我們永記潭水般深厚的友情。

6、可寫(xiě)讀后感

如讀《斑羚飛渡》后感嘆那用生命架設(shè)的那架彩虹橋

這樣一想，寫(xiě)“橋”這篇作文不是思路洞開(kāi)，不盡才思滾滾來(lái)嗎？由以上我們探討的這個(gè)例子可以舉一反三，無(wú)論寫(xiě)什么命題形式的作文，打開(kāi)思路的方式有相同之處。

總之，話(huà)題作文也好，命題作文也好，要迅速打開(kāi)思路，總結(jié)起來(lái)，無(wú)非是這樣的做法：從正面到反面，從古代到現(xiàn)代，從中國(guó)到外國(guó)，從具體到抽象，從客觀到比喻，從一點(diǎn)到一面，從自己到他人，從這一表達(dá)方式到那一表現(xiàn)手段。初想一大片，再想一條線(xiàn)，像我們上面夜闌人靜時(shí)，寂寂無(wú)人處，總有一個(gè)聲音在低語(yǔ)：橋是什么？它僅僅是一條放大的板凳嗎？

三注 意

1、要以“橋”為中心，要多扣題，特別是開(kāi)頭和結(jié)尾

2、不要局限于物化的實(shí)際的橋，最好寫(xiě)虛化的象征的橋，這樣才會(huì)不拘一格，寫(xiě)出新意，得到高分。

3、要內(nèi)容具體，語(yǔ)言生動(dòng)。說(shuō)明文要抓住橋的特征多運(yùn)用多種說(shuō)明方法，構(gòu)思故事要寫(xiě)好具體的情節(jié)。

4、要注意字跡工整，卷面整潔，達(dá)到600字，這也是高分作文的關(guān)鍵。

第三篇：橋 作文

以《橋》為話(huà)題作文課時(shí)：2課時(shí)總課時(shí)

設(shè)計(jì)者：張寶香

寫(xiě)作目標(biāo)：

1．學(xué)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的說(shuō)明文，培養(yǎng)細(xì)心觀察的習(xí)慣。2．培養(yǎng)正確運(yùn)用各種說(shuō)明方法的能力3．培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感和民族自豪感。學(xué)情分析：

在寫(xiě)作文時(shí)，學(xué)生往往不會(huì)細(xì)心觀察，使內(nèi)容不準(zhǔn)確，或者不完整。指導(dǎo)過(guò)程： 一導(dǎo)入：

橋，是一種特殊的建筑物，是經(jīng)過(guò)放大的一條板凳。它使得車(chē)輛能夠快速而方便的穿越河流、峽谷、公路和鐵路等障礙物，已成為國(guó)家交通運(yùn)輸系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分。跨河的橋使人們不用乘船過(guò)河，也無(wú)需繞道而行；跨越峽谷的橋使人們不用在陡峭的山坡上興建公路；跨越公路和鐵路的橋使車(chē)輛和火車(chē)不必停下來(lái)，讓其他車(chē)輛通過(guò)。

二、交流積累

1、學(xué)生交流有關(guān)橋的各種資料。

2、展示圖片

如：江陰長(zhǎng)江大橋，美國(guó)的金門(mén)橋，維列扎諾海峽大橋，日本的明石海峽大橋，佛羅里達(dá)州的陽(yáng)光高架大橋，鹿特丹的超現(xiàn)代伊拉斯繆斯大橋，美國(guó)麥基那克海峽大橋，羅伊.喬治大橋等。

南京長(zhǎng)江大橋----位于南京市西北面長(zhǎng)江上，連通市區(qū)與浦口區(qū)，是一座我國(guó)自己設(shè)計(jì)建造的雙層雙線(xiàn)公路、鐵路兩用橋，1968年12月29日竣工

3、與“橋”有關(guān)的對(duì)聯(lián)

1-夜月橋邊留畫(huà)舫，春風(fēng)陌上引香車(chē)。2-削平山嶺鋪大道，跨越江河架宏橋

3-晉江五里橋：世間有佛宗斯佛，天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋。（劉瑞清）4-橫橋遠(yuǎn)亙?nèi)缬锡垼髦橛笆庨L(zhǎng)河中。（明·王賢）

5、與“橋”有關(guān)的詩(shī)歌杜牧《烏衣巷》：朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜白居易：晴虹橋影出，秋雁櫓聲來(lái)。李白詩(shī)“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹。”杜甫詩(shī)“驅(qū)車(chē)石龕下，仲冬見(jiàn)彩虹。”

劉禹錫詩(shī)“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒一橋飛架南北，天塹變通途

6、橋的美麗傳說(shuō)和歷史故事

A-洗耳橋：相傳堯要將天下傳給許由，許由自命清高，認(rèn)為聽(tīng)了這話(huà)污了自己的耳朵，就去河邊洗耳，后來(lái)就在許由洗耳處，現(xiàn)在的河南汝州建了一座橋，定名為“洗耳橋”。

B-當(dāng)陽(yáng)橋的故事。曹操統(tǒng)帥五十萬(wàn)大軍殺氣騰騰地直奔劉備駐地新野。當(dāng)時(shí)，劉備手下的戰(zhàn)將只有關(guān)羽，張飛和趙云，士兵不過(guò)三千人，勢(shì)難抵擋曹操大軍。于是，劉備打算率領(lǐng)部下逃到灑陵。但他不愿把老百姓丟下不管，百姓也不愿與仁厚劉備分開(kāi)。于是，十幾萬(wàn)拖兒帶女的老百姓跟在劉備大軍的背后，每天只能走十幾里路。而追趕的曹軍日行三百里，終天在長(zhǎng)坂坡趕緊上了劉備軍隊(duì)。劉備的眷屬失散，趙云神勇，從曹營(yíng)里救出了劉備了兒子阿斗。到了當(dāng)陽(yáng)橋，趙云無(wú)力抵擋敵兵，幸好張飛趕到橋頭，在三聲怒喝下，曹操的一名將領(lǐng)夏侯杰被生生嚇?biāo)馈６溆鄶潮ú懿僖怖仟N逃竄

杭州西湖的斷橋，因?yàn)橛辛税啄镒雍驮S仙的愛(ài)情故事而經(jīng)久不衰

7、橋的斷想

日常生活中，既有有形的橋，也有無(wú)形的橋，比如當(dāng)你要擺脫困難、跨過(guò)厄運(yùn)時(shí)，你所期望的眼前那一座能使你峰回路轉(zhuǎn)、頓入光明之地的“橋”。這也許是“理解之橋”“友誼之橋”“心橋”、“智慧之橋”、“財(cái)富之橋”、“命運(yùn)之橋”“人生之橋”“親情之橋”······鏈接------蘆溝橋

今天，我總算有機(jī)會(huì)踏上蘆溝橋了。遠(yuǎn)看雄偉壯麗的蘆溝橋，雖經(jīng)幾百年的風(fēng)雨滄桑，如今依然屹立在永定河上。走到橋頭，只見(jiàn)橋兩邊各有一對(duì)石獅子守衛(wèi)著，東邊一對(duì)朝著橋頭，西邊一對(duì)朝著橋尾。橋下永定河水滾滾翻卷，奔流不息。橋欄上蹲著無(wú)數(shù)雪白的石獅，雕工細(xì)致，至今都能數(shù)出鬃毛的根數(shù)。它們有的玩耍繡球，有的撫摸幼仔，真是栩栩如生。至于小獅子，那就不計(jì)其數(shù)了。它們有的被大獅踏于腳下，有的趴在大獅背上，有的玩弄大獅胸前的鈴鐺，還有的被大獅子叼著，天真稚氣，活靈活現(xiàn)。中國(guó)有句歇后語(yǔ)：“蘆溝橋的獅子——數(shù)不清。”我很想數(shù)清橋上的獅子，可是數(shù)了一遍又一遍，直數(shù)得我頭暈?zāi)X脹，也沒(méi)數(shù)出個(gè)準(zhǔn)數(shù)來(lái)，我不禁對(duì)那些鬼斧神工的技藝贊嘆不已！三：寫(xiě)作要求：

以“橋”為話(huà)題，寫(xiě)一篇說(shuō)明文，題目自擬，不少與600字。

提示：人文景觀描寫(xiě)就是描寫(xiě)體現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)各種文化現(xiàn)象的景致。要注意安排好觀察描寫(xiě)的立足點(diǎn)和角度。可定點(diǎn)觀察，也可動(dòng)點(diǎn)觀察；可仰視、俯視，也可平視；或由遠(yuǎn)及近，或由近及遠(yuǎn)；或從上到下，或由下到上地寫(xiě)景。這樣才會(huì)井然有序，繪出完整的畫(huà)面。為了把景物描寫(xiě)得生動(dòng)、逼真，可用比喻、擬人等修辭手法，可以調(diào)動(dòng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)多種感觀來(lái)描寫(xiě)；可以化靜為動(dòng)，或化動(dòng)為靜；還可插進(jìn)人物的活動(dòng)、神態(tài)、心理描寫(xiě)，做到情景交融要提高寫(xiě)作水平，還要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，鼓勵(lì)他們多觀察社會(huì)、觀察人和物，并且做好記錄。如寫(xiě)“橋”的說(shuō)明文，就應(yīng)讓學(xué)生們?nèi)⒂^附近的一座大橋，讓他們仔細(xì)觀察橋的形狀、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，親自動(dòng)手量一量橋的長(zhǎng)、寬、高，讓他們寫(xiě)的是實(shí)實(shí)在在的橋，而不是坐在教室憑空捏造的橋范文：

橋,世上最浪漫的地方.橋,大概先是應(yīng)河而生的,使此岸與彼岸相連.最初也許是稀落的踏腳石,然后架起了木板竹竿,繼而使用土石修筑.各自翹首于兩岸的人終得以相會(huì)相見(jiàn).由橋相連的,可以是天與地,生與死,或僅是咫尺之間.橋似乎是連通兩者,穿越一切的極好的媒介.久別,相約于橋,再見(jiàn),更是浪漫.每逢七夕,銀河之上便連出一道鵲橋,牛郎與織女在此相會(huì).神仙與凡人本應(yīng)有別,但他們之間最大的障礙并非身份的差異,而是那些神仙自以為高高在上而定下的天條戒律.最終讓他們每年相見(jiàn)一次,已是極大的開(kāi)恩.但茫茫銀河,將二人隔得天各一方.幸得喜鵲相助,愿齊集異地獻(xiàn)身大橋,連同天地仙凡.終于,牛郎織女再次握緊了對(duì)方的手.由橋相隔,又由橋相連,失去的回憶永遠(yuǎn)浪漫.從冥府到人間輪回轉(zhuǎn)世的魂魄,必先喝一碗孟婆湯,過(guò)一道奈何橋.此湯由孟婆端出,顫巍巍,卻也穩(wěn)當(dāng)當(dāng).喝下孟婆湯,前市的所有記憶及恩怨情仇界灰飛煙滅.此時(shí),走過(guò)奈何橋,便可投胎轉(zhuǎn)世,由死及生.本是轉(zhuǎn)生重新做人的好事,但過(guò)了這橋,前生一切承諾與誓言不攻自破,曾轟烈刻骨的愛(ài)情也將幻滅,卑微的鬼魂只嘆奈何.橋上未知的傷感,留下的是浪漫的幻想.威尼斯城內(nèi)是大大小小的河道.坐著一種叫岡都拉的窄長(zhǎng)的小船在水城中穿梭,是極愜意的.在高矗著的總督府與監(jiān)獄之間,高高地懸著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息橋.傳說(shuō)在嘆息橋下?lián)砦沁^(guò)的情侶,定可天長(zhǎng)地久.多么美好而奢侈的愿望,但此的卻叫嘆息橋.又有什么凄美的故事發(fā)生在這道橋上,我不知道.但也許,天長(zhǎng)地久,換來(lái)的只有一聲嘆息.似乎,橋總牽扯著愛(ài)情的故事.中國(guó)是古老的橋鄉(xiāng),有水的地方必然有橋.即使是一道小小的不足一尺的溪流,也建一小小的橋,或平或拱.興許是圖個(gè)行走的方便,但被流水隔著的兩岸似乎就因這小橋而處處相通了.小橋流水,山石游魚(yú),是庭榭園林最具神韻之處.在無(wú)水的花園中修一座'假橋',卻也平添幾分雅致.想必是橋本身的詩(shī)意之美帶動(dòng)了四周的靈氣.竹木廊橋,磚石拱橋,與兩岸的芳菲樹(shù)蔭相襯,與水中倒影相映,總有多情浪漫的感覺(jué).相信,這與橋的一切關(guān)于愛(ài)情的神話(huà)和傳說(shuō)有關(guān).時(shí)代在發(fā)展.世界各地都有各式各樣新穎別致的現(xiàn)代大橋建起,極富時(shí)代感.但我依舊更喜歡山水間的竹橋或石橋.那優(yōu)美的弧度就似水上的一道虹,在兩岸間連著輕紗般起源迷離的夢(mèng).但夢(mèng)還是夢(mèng),至今我尚未在橋上遇到什么太浪漫的事.大概浪漫不屬于我,而且年少無(wú)知的我尚未懂愛(ài)情為何物.“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你”.橋上的風(fēng)景尤是獨(dú)特韻致.橋把兩個(gè)相互隔開(kāi)的地方連接起來(lái),使過(guò)渡的象征,其間風(fēng)景最異,最美,也最浪漫.人與人之間,也應(yīng)有道橋吧.我愿久久倚橋看那只在橋上才可看到的風(fēng)景,等那只在橋上才有的浪漫的事——即使與愛(ài)情無(wú)關(guān).

第四篇：橋作文

橋作文

橋作文1

未來(lái)是一個(gè)未知的世界，我們的未來(lái)是一個(gè)美好的世界，朋友們，未來(lái)是個(gè)美好的未來(lái)，是歡樂(lè)的未來(lái)。那么就跟我走進(jìn)未來(lái)的橋，走進(jìn)心中的橋，走進(jìn)未來(lái)的世界。

2142年，已成為科學(xué)家的我，發(fā)明了一座神奇的橋。這座橋的'外觀與其它的橋截然不同：橋長(zhǎng)度能根據(jù)需要自動(dòng)伸縮，而且功能非常多。橋的兩端各有二座高塔，高塔里有各種先進(jìn)的自動(dòng)儀器、自動(dòng)維修廠、不同功能的機(jī)器人……

車(chē)要過(guò)橋，就必須有正確的密碼，密碼就是自己的身份證號(hào)，輸對(duì)了，機(jī)器人會(huì)打開(kāi)門(mén)，并說(shuō)請(qǐng)你上橋。輸錯(cuò)的話(huà)，機(jī)器會(huì)說(shuō)：“輸錯(cuò)了!輸錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)佥斠淮巍！比绻闶翘臃福咚?nèi)的機(jī)器人警察會(huì)立即把你抓走，因?yàn)楦咚嫌刑臃缸詣?dòng)比對(duì)儀。

進(jìn)橋前，高塔上的酒精自動(dòng)測(cè)量?jī)x會(huì)檢驗(yàn)司機(jī)的酒精度，一旦發(fā)現(xiàn)超標(biāo)，機(jī)器人警察就會(huì)攔住車(chē)，并且提醒一下：“如果下次再來(lái)，就不放過(guò)你。”這時(shí)你一定怕機(jī)器人記不住犯了錯(cuò)的人，不用擔(dān)心，人一經(jīng)過(guò)高塔，高塔下的紅外線(xiàn)掃描儀掃過(guò)，就全部保存在機(jī)器人的頭腦里了。

這座橋的兩側(cè)還安裝了比金剛石還硬千百倍的護(hù)欄。為的就是不讓車(chē)子從橋上掉下去，但如果車(chē)子破了呢?不用擔(dān)心，機(jī)器人會(huì)馬上把你的車(chē)拖到高塔里的自動(dòng)維修廠，在最短的時(shí)間內(nèi)把你的車(chē)子修好。

橋上每隔一段路就有家商店，如果你有什么需求，只需在車(chē)?yán)镎f(shuō)一聲，你要的東西便馬上出現(xiàn)在你面前，當(dāng)然你不用急著付錢(qián)，因?yàn)闄C(jī)器人已經(jīng)把你買(mǎi)的東西自動(dòng)保存了，出橋時(shí)會(huì)一起算賬。

未來(lái)的橋還有許多種，它等待我們?nèi)グl(fā)明，去創(chuàng)造。朋友們努力學(xué)習(xí)吧!創(chuàng)造奇跡吧!勝利就在前方等著你。

橋作文2

在三年級(jí)的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，做一張題目為“未來(lái)的橋”的小報(bào)，這可難為我了，我可最不會(huì)做小報(bào)，做得一點(diǎn)都不精彩，但沒(méi)辦法，師命難違。

我做小報(bào)的第一步是拍照。我曾聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)，萬(wàn)州的古橋共有300多座，有大的、小的、拱的'、平的……許許多多的樣式，各不相同。因?yàn)槿龒{移民工程，它們有的被摧毀了，有的被淹沒(méi)了，有的因?yàn)槟昃檬薜顾耍F(xiàn)在古橋的數(shù)目幾乎為零。但它們?yōu)榱藗ゴ蟮娜龒{工程，只能犧牲自己來(lái)造福人類(lèi)。萬(wàn)安橋始建于1929年，屬于石拱鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，面對(duì)長(zhǎng)江，背靠穿城而過(guò)的苧溪河。在她的東邊，是20世紀(jì)初商賈云集的一馬路和環(huán)城路，西邊是當(dāng)時(shí)人煙稀少的二馬路。可惜這座橋已經(jīng)被炸毀了，那我就只能去拍攝新建的萬(wàn)安大橋，萬(wàn)安大橋修建于20xx年，是一座新穎的雙塔單面斜拉大橋，全長(zhǎng)910米，寬24米。兩座高聳的橋塔像兩顆定海神針，斜拉著的鋼索像巨人的手，穩(wěn)穩(wěn)地支撐著橋面，把移民新區(qū)和老城區(qū)緊緊地連在一起。我興致勃勃地來(lái)到橋上，左拍拍右拍拍，可就是拍不到讓我滿(mǎn)意的照片。沒(méi)辦法，我只好求助于電腦，在網(wǎng)上搜集了我需要的圖片，才順利地完成了我的小報(bào)。

我在想：假如有一天讓我來(lái)修建一座大橋，我要把大橋建成一座

童話(huà)橋，橋分為兩層，第一層是各種汽車(chē)和火車(chē)的通道，第二層就像兩邊安裝著巨大的屏幕，你只要對(duì)著電腦控制器說(shuō)出你喜歡的童話(huà)或者動(dòng)畫(huà)片，走進(jìn)去，屏幕就自動(dòng)播放出你喜歡的節(jié)目，而你就是那里面的主人公。

大家對(duì)我的橋的評(píng)價(jià)如何？我想大家一定盼望著這座橋早日建成吧！

橋作文3

橋，連接兩岸，幫助人們通行的交通設(shè)施，因?yàn)樗?dú)特的結(jié)構(gòu)，人們走過(guò)時(shí)總會(huì)有一種不一樣的感覺(jué)，也就發(fā)生了很多與橋有關(guān)的故事，在我的記憶深處也有那么一座橋，也有那么一個(gè)真實(shí)的故事。

這件事情發(fā)生在一個(gè)星期日下午，我和媽媽一起去公園玩。我們正要過(guò)橋的時(shí)候，看見(jiàn)前面一位頭發(fā)半白的老爺爺正踩著三輪車(chē)上橋，車(chē)上裝著十幾箱水果，將那輛原本就單薄的車(chē)壓得輪胎都扁了！只見(jiàn)那位老爺爺咬著牙，憋足了勁吃力地踏著三輪車(chē)，幾次努力，可都沒(méi)有成功。我真的很想上前在他的車(chē)后推一把，可又不敢去。我就這樣不知所措地站在那兒。只見(jiàn)那位老爺爺由于用勁那干瘦的手臂上，臉上都凸顯出根根青筋，額頭上也滿(mǎn)是密密麻麻的汗珠。無(wú)奈之下他拉了拉剎車(chē)，準(zhǔn)備爬下車(chē)來(lái)推。就在這時(shí)，從橋的下坡沖上來(lái)一位的黑黑的、瘦瘦的小姑娘，不由分說(shuō)，用腳尖抵著石板鋪成的橋面，用盡力氣地推著車(chē)，在她這及時(shí)的一臂之力下，老爺爺?shù)娜嗆?chē)的.輪子又開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，終于駛過(guò)橋的最高處。那一刻，我呆呆地站著，臉上一陣陣火辣，為什么那位姑娘有一會(huì)那么毫不猶豫，而我雖然想到了，腦海里卻在進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)，更別說(shuō)行動(dòng)了？我想，下次再遇到這樣的情況，我一定像那位小姑娘一樣，這樣，別人不僅能及時(shí)地得到幫助，感受到人間溫暖和關(guān)愛(ài)，自己也不會(huì)有深深的遺憾了。

在媽媽的催促聲中，我慢慢地挪動(dòng)著灌了鉛似的雙腿，走過(guò)了橋，但我的心卻一直停留在那一幕：干瘦的老爺爺，那滲滿(mǎn)汗珠的額頭，黑黑的小手，低頭推車(chē)的瘦小的身軀，無(wú)形之中心里架起了一座人間關(guān)愛(ài)的心靈之橋。

橋作文4

“上有天堂，下有蘇杭。”杭州為什么這樣美？很大的因素是有西湖這顆明珠。

西湖上有三座情橋，其中斷橋最出名。斷橋的名字最早取于唐代，宋代稱(chēng)寶祜橋，元代又叫段家橋，以前是座苔蘚斑斑的古老石橋。

現(xiàn)在的西湖斷橋是19重建的拱形獨(dú)孔環(huán)洞石橋，長(zhǎng)8·8米，寛8·6米，單孔凈跨6·1米。斷橋看起來(lái)只是一座普普通通的石橋，是用粗糙的條石筑成的，還是瀝青路面。

這里的游客絡(luò)繹不絕，不僅因?yàn)樗B接著美麗的白堤，還因?yàn)檫@里有一個(gè)美麗的.傳奇故事白蛇傳。相傳白娘子與許仙斷橋相遇相識(shí)在此，同舟歸城，借傘定情。為斷橋景物增添了浪漫的色彩。

斷橋位于外湖和北里湖間，視野開(kāi)闊，是觀賞風(fēng)景的最佳處之一，在斷橋上就能看到白堤兩岸的柳樹(shù)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，像少女的辮子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，便隨風(fēng)搖擺。站在斷橋上，看著西湖里的小魚(yú)兒快活的游來(lái)游去，有的時(shí)而跳出水面，像是在跟游人打招呼；有的在水里相互追逐，猶如一群調(diào)皮的小孩；有的則靜靜地呆著不動(dòng)，像是在沉思……

另外，西湖斷橋的夏天也是觀荷的一處好地方，7月中旬，荷花就會(huì)大片大片的盛開(kāi)。斷橋的這片荷花主要品種為西湖紅蓮、玄武湖紅蓮。夏日斷橋，荷香、花影、傳說(shuō)、完美的契合在一起，使人流連忘返。斷橋勢(shì)較高視野開(kāi)闊，也是冬日觀賞西湖雪景的最佳去處。

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)西湖的斷橋。

橋作文5

一個(gè)被高高舉起的板凳，一副被掰成三段的眼鏡，一次不經(jīng)意間的打架，架起了我與王小明的友誼之橋。

期中考試后的一節(jié)英語(yǔ)課上，老師將英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái)，我看了看卷子，我怎么才考了86分？我平時(shí)都考95分往上啊，我的心情十分失落。

這時(shí)，王小明走了過(guò)來(lái)，用他那臟兮兮的袖子輕輕甩了一下我的臉，說(shuō)：“哎呦，小樣，考了86應(yīng)該很高興奧。”我的'心里十分惱火，因?yàn)橐粋€(gè)考了68分的來(lái)嘲笑一個(gè)考了86分的，他懂不懂得，即使是瘦死的駱駝也比馬大啊？

我二話(huà)不說(shuō)，抄起他的眼鏡把它掰成三段。他一下子站起來(lái)，抓起我的眼鏡使勁掰，不過(guò)我的鏡框和鏡腿之間連接的部分是軟的，他掰不斷。他扔下眼鏡，一拳打到我的肚子上，我十分憤怒，狠狠地踹了他一腳，我們倆個(gè)就這樣打了起來(lái)。我抄起我的板凳向他頭上砸去，幸好英語(yǔ)老師及時(shí)趕到，才阻止了這場(chǎng)悲劇，從此以后我和王小明誰(shuí)也不理誰(shuí)。

兩天后，我還心有余悸的想，如果我的板凳砸下去的話(huà)，王小明可能一條小命就沒(méi)有了，于是我決定去向他道歉。沒(méi)想到這時(shí)他正好來(lái)向我道歉，他說(shuō)：“對(duì)不起，我不該嘲笑你。”我回答道：“沒(méi)關(guān)系，我也應(yīng)該向你道歉。”我向他伸出手，他的手與我的手握在一起。

我和王小明之間架起了一座心靈之橋，從此，我們成了好朋友。

橋作文6

我的家鄉(xiāng)在天水市麥積區(qū)，渭河從這里橫穿而過(guò)。在渭河上有三座橋，聽(tīng)媽媽說(shuō)依次叫1號(hào)橋、2號(hào)橋和3號(hào)橋，分別由西向東橫跨在渭河上。

聽(tīng)爺爺說(shuō)他們小時(shí)候1號(hào)橋就已經(jīng)有了，那時(shí)它很樸素，全身就一個(gè)顏色——灰色，灰色的橋墩、灰色的路面、灰色的欄桿。別看它灰溜溜的，它可是老北道的主角，不管是常住的人，還是南來(lái)北往的人，都得從橋上過(guò)，因?yàn)樵谀菚r(shí)的北道城區(qū)，它是唯一的一座橋。

當(dāng)然了，我現(xiàn)在看見(jiàn)的1號(hào)橋和爺爺說(shuō)的一點(diǎn)兒也不一樣，1號(hào)橋變得越來(lái)越年輕了。橋欄是有著花紋造型的鋁塑欄桿，橋面由黃、綠、灰三色組成，還有美麗的浮雕，再現(xiàn)了渭河文化、仰韶文化……晚上，布滿(mǎn)整個(gè)橋面的小燈泡都亮了，遠(yuǎn)看，好像一片閃閃發(fā)光的星空。

聽(tīng)爸爸說(shuō)他們小時(shí)候老北道只有兩座橋，每到過(guò)年時(shí)，1號(hào)橋上人流摩肩接踵，2號(hào)橋上車(chē)流川流不息。現(xiàn)在的2號(hào)橋，也挺漂亮的，寬寬的橋面，兩邊的'人行道略高，特別引人注目的是，橋面兩邊有彩條和彩燈，路燈上還有兩個(gè)大大的中國(guó)結(jié)，晚上燈亮起來(lái)時(shí)，整個(gè)橋都流光溢彩。我覺(jué)得2號(hào)橋應(yīng)該叫做“彩虹橋”。

我走得最多的應(yīng)該是3號(hào)橋，因?yàn)樗x我家最近，它在渭河的最東頭。它看起來(lái)比1、2號(hào)橋更寬大和雄偉，最有特色的是，在它的北橋頭上有一座“宮殿”。“宮殿”分兩層，紅紅的柱子、綠綠的琉璃瓦特別醒目。這座“宮殿”不僅美麗，聽(tīng)媽媽說(shuō)它還是天上的神仙們游玩休息的地方。

怎么樣，我家鄉(xiāng)的橋美吧？

橋作文7

世界上有那么一種橋，她不是水上的橋，也不是陸地上的橋，更不是獨(dú)木橋。她，看不見(jiàn)，摸不著，卻一直架在人與人之間——她就是溝通人與人心靈的心橋。

真誠(chéng)是心橋的基本材料。真誠(chéng)能使人心溫暖，真誠(chéng)能博取人的信任，真誠(chéng)能縮短人們之間的距離，使“橋”跨越心靈上的“水溝”。真誠(chéng)待人、真誠(chéng)做事，是做人的基本準(zhǔn)則。沒(méi)有了真誠(chéng)，心橋就不會(huì)堅(jiān)固，就像人缺乏脊梁——無(wú)法支撐。

交流是心橋的橋梁，即心橋的主干部分。“名字是世界上最親密的語(yǔ)言。”是的，叫人的名字不也是一種交流嗎?與別人面對(duì)面地親密地交談，是對(duì)別人尊重的體現(xiàn)，更是對(duì)別人價(jià)值的肯定。在別人失落時(shí)，一句安慰的話(huà)語(yǔ)，能治療他內(nèi)心的創(chuàng)傷;在自己成功時(shí)，與他人交流心得，可以讓他人分享你心中的`喜悅。交流不一定是語(yǔ)言，一個(gè)眼神、一個(gè)微笑，同樣是交流，同樣能架起心中的橋梁。心橋上沒(méi)有了交流，就如同天空中沒(méi)有太陽(yáng)——黯淡無(wú)光。

寬容是心橋上精美的雕刻，把心橋裝扮得更加美麗。“比大海更寬寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”金無(wú)足赤，人無(wú)完人。正確對(duì)待他人的缺點(diǎn)是寬容;“海納百川”的胸襟就是寬容;“宰相肚里能撐船”的肚量就是寬容。寬容能避免許多生活中不必要的小麻煩，能讓人們之間的關(guān)系更加和諧。相反，為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)個(gè)你死我活，只會(huì)落得魚(yú)死網(wǎng)破的后果。因此，心橋上沒(méi)有寬容，就象一條龍沒(méi)有眼睛——永遠(yuǎn)也不會(huì)完整。

心橋是世界上最美麗的橋，任何建筑之橋都無(wú)法和她相提并論，因?yàn)樗姓嬲\(chéng)做基礎(chǔ)，有交流做橋梁，有寬容做裝飾。那么，讓我們每個(gè)人都真誠(chéng)待人、寬容做事，善于和他人交流。只有這樣，才能讓心橋永存，讓她更美麗、更堅(jiān)固。

橋作文8

這世界上的橋各種各樣，可你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)友誼之橋嗎？如果沒(méi)聽(tīng)過(guò)，就快快跟上來(lái)吧！

在我的書(shū)桌上，有一個(gè)小雞玩具，它總是讓我回憶起6歲時(shí)的一件事。

記得小時(shí)候，我和李婷是非常要好的朋友，她總是來(lái)我家玩，每次都帶著稀奇古怪的玩具，令我羨慕不已。

一天，她到我家來(lái)的時(shí)候，帶著好幾個(gè)玩具，其中有一樣就是小雞，它那毛茸茸的身子簡(jiǎn)直就是一個(gè)絨球。我們盡情地玩了好長(zhǎng)時(shí)間，她的媽媽來(lái)叫她了，李婷匆匆忙忙地收拾好玩具，跑回家去了。我正在收拾屋子，發(fā)現(xiàn)了那只毛絨小雞，立刻把它藏起來(lái)，若無(wú)其事地看著童話(huà)書(shū)。晚上，我心突突不安，總是想著李婷發(fā)現(xiàn)了怎么辦，好像這件事已經(jīng)被別人知道了似的。我又?jǐn)[弄起那小雞來(lái)，媽媽忽然推開(kāi)門(mén)，看到了我正在玩的小雞，厲聲問(wèn)：“這是誰(shuí)的？”“是…… 是……是李婷送我的。”媽媽看出了我的心神不寧，便再三追問(wèn)：“這是誰(shuí)的？”我只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。我又陪著媽媽去李婷家賠不是，她正偷偷地瞧著我呢。第二天，我又來(lái)到李婷家，她把我迎到了客廳里。“我們……我們昨天的'事，我…… 我……我希望你不要介意。”我要把背了千百遍的臺(tái)詞不連貫地吐出來(lái)。她說(shuō)：我們都是好朋友，過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧！我還打算將這只小雞送給你呢！怎么樣？你喜歡那只小雞嗎？”“喜歡。”我不好意思地說(shuō)。那就送給你吧，我就要搬到外地去了。”“小雞你送給我作紀(jì)念，我心領(lǐng)了，可你要搬到外地去，這……這……這會(huì)令我很傷心的。”“放心吧。我會(huì)經(jīng)常打電話(huà)給你的。”

記得她上火車(chē)的那天，我一直凝望著那列火車(chē)，很久，很久……但不論這火車(chē)開(kāi)到天涯海角，我們倆之間的友誼之橋永不會(huì)斷！

橋作文9

已是深秋時(shí)節(jié)，我們坐車(chē)去阜平看天生橋瀑布。

離開(kāi)阜平城向西南而去，車(chē)隨山間公路蜿蜒前行。公路旁時(shí)而溪水流出，時(shí)而幾間房屋出現(xiàn)，房上堆著金色的玉米，高大柿樹(shù)的葉子已變成了胭脂色，柿子高高的站在枝頭上，這些點(diǎn)綴著山間的秋色。

車(chē)?yán)^續(xù)前行，終于來(lái)到了天生橋旅游區(qū)，進(jìn)入景區(qū)滿(mǎn)眼一片荒涼，游人寥無(wú)幾個(gè)，深深感到深秋的涼意。不僅疑惑起來(lái)，瀑布？哪里來(lái)的瀑布。這里水太少太小了，幾乎斷了水。我們拾階而上，這里已沒(méi)有夏日的`濃蔭綠意，枯草與落葉成了此時(shí)的主旋律。小路隨著山勢(shì)左轉(zhuǎn)右彎，真正找到了峰回路轉(zhuǎn)的感覺(jué)，雖說(shuō)是深秋，但身上也汗流浹背了，我們一行人快速地行走在這崎嶇的山路上。

天生橋瀑布到了，終于看到了它的真面目。一條白練從空而降，顯得那么柔，那么秀。更像一位少女，撥弄著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。站在瀑布前向上望去，水如雨如絲飄動(dòng)著。從高處飄落下來(lái)，濺起朵朵水花，似珍珠卻拿不去。微風(fēng)吹來(lái)，細(xì)絲吹向臉頰，那種愜意是無(wú)法形容的。此時(shí)的水量明顯的小，可很難想到夏季它的威猛與雄壯，但這秀發(fā)如絲的瀑布帶來(lái)的是另一種美。

接著我們又看了二瀑、三瀑一直到八瀑，走在山間羊腸小道上，樹(shù)葉已變了顏色，褐色成了主打顏色，遠(yuǎn)處偶爾看到黃的顏色。滿(mǎn)眼的褐色顯出一種獷野，突然來(lái)一點(diǎn)黃色和這時(shí)寧?kù)o的山融合在一起，又顯得是那么和諧。

在八瀑休息了片刻，看看時(shí)間不早了，和同游的幾名保定人返航而歸。

橋作文10

記改革開(kāi)放三十年

媽媽打開(kāi)童年時(shí)的影集，細(xì)細(xì)端詳著，我一把搶過(guò)它，鎖上房門(mén)，津津有味地看了起來(lái)。但是，這些暗淡無(wú)光、模模糊糊的黑白照卻激起了我心潮一圈又一圈的波瀾，也深深地打動(dòng)了我……

看，這是一張拍攝了30年前農(nóng)家小屋的照片。那間小屋是由木頭和稻草搭成的，而且房頂上還有一塊空，如果下雨了，房子一定會(huì)濕透。這間房子里也很簡(jiǎn)陋，里面空空如也，只有幾根稻草搭成的“床”，甚至連被子都沒(méi)有。可是現(xiàn)在呢？高樓大廈鱗次櫛比，家家戶(hù)戶(hù)蓋了豪華的大房子，有些人還住起了空中別墅。家里的家具也多了，有電冰箱、洗衣機(jī)、煤氣灶、電視機(jī)……數(shù)不勝數(shù)！曾經(jīng)，人們連買(mǎi)蠟燭的錢(qián)都舍不得花，可是現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)每晚都是燈火通明，啊！生活進(jìn)步了！

瞧，這張照片拍攝了媽媽小時(shí)候穿過(guò)的衣服。啊！這些衣服真實(shí)破爛不堪，它們都是用碎布拼后縫成的.，沒(méi)有條理，非常難看，而且有好多補(bǔ)丁。看看現(xiàn)在的服裝店里，有超炫的牛仔褲，漂亮的吊帶衫，還有五顏六色的外套……這些衣服非常時(shí)尚，和以前的衣服簡(jiǎn)直是天壤之別。

影集上還有還有許多其他照片，這些照片記載了改革開(kāi)放30年的故事。從曾經(jīng)的貧困潦倒到在的繁榮昌盛，我們經(jīng)歷了許多許多，改革開(kāi)放讓我們的生活邁進(jìn)了一大步。所以，就讓我們好好珍惜吧。

橋作文11

橋，是絕處逢生的一條通道。它像遠(yuǎn)方的長(zhǎng)虹出現(xiàn)在渴望者的心上。不止是江河溝渠，就是在生活的其他領(lǐng)域，當(dāng)你想擺脫困難，跨過(guò)厄運(yùn)時(shí)，你一定期望眼前有一座能使你峰回路轉(zhuǎn)、遁入光明之地的“橋”。我的心靈上也有一座美麗的橋梁。它讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

我讀五年級(jí)時(shí)，徐老師接我們班。徐老師是一位和藹可親的'老師，她把我們班同學(xué)都當(dāng)成自己的孩子。對(duì)我們非常耐心。

記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，徐老師知道我的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，就把我叫到辦公室，苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“通過(guò)這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)你很聰明，只是在學(xué)習(xí)上缺乏恒心，如果你能堅(jiān)持不懈，我相信你會(huì)很棒的！”說(shuō)完，她拍拍我的肩膀，讓我去做操。

做操時(shí)，我的動(dòng)作不但不熟練，還軟綿綿的。手伸不直，腿展不開(kāi)。廣播結(jié)束后，同學(xué)們都走了，老師把我叫住了。她伸開(kāi)了手——又平又好看。老師叫我照她的動(dòng)作做一遍，我懶洋洋的伸出手——又彎又丑。這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“男子漢，要有力量，做任何事都應(yīng)該認(rèn)真。”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，接著，老師又讓我做一遍，我比之前做的好。老師表?yè)P(yáng)了我。那一刻，我下定決心一定要把每件事做好。

開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期，老師一直關(guān)注我，她經(jīng)常鼓勵(lì)我，我學(xué)習(xí)越來(lái)越好，因此我對(duì)自己也越來(lái)越有信心。老師看見(jiàn)我進(jìn)步了，比我還開(kāi)心。

徐老師教了我一年，我的壞習(xí)慣都改了，我也越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)。后來(lái)，因?yàn)樘厥庠颍乙D(zhuǎn)學(xué)了。臨走前，老師仍然叮囑我努力學(xué)習(xí)，持之以恒。我很感動(dòng)，下定決心不辜負(fù)老師的期望。

現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)依然努力，我想，這應(yīng)該得益于徐老師為我搭起的愛(ài)學(xué)習(xí)之橋。

橋作文12

我的家鄉(xiāng)XX，是一座風(fēng)景優(yōu)美的城市，白河像一條玉帶繞城而過(guò)，南陽(yáng)大橋、白河大橋、仲景大橋、淯陽(yáng)橋和臥龍大橋雄赳赳地橫跨在白河之上，為白河增添了一道秀麗的風(fēng)景。

在這五座大橋中，我最喜歡的是仲景大橋。仲景大橋由兩座橋并列而成，每座橋可以并排行駛?cè)v汽車(chē)，旁邊還有慢車(chē)道和步行道，步行道向外伸出五個(gè)觀景臺(tái)，其中靠近岸邊的兩個(gè)觀景臺(tái)是長(zhǎng)方形，另外三個(gè)是弧形的`，橋的兩側(cè)都有不銹鋼護(hù)欄和高桿路燈，大橋下面有三個(gè)高高的大拱，可以讓船只通過(guò)，明年農(nóng)運(yùn)會(huì)的帆船比賽將要在這里舉行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整座大橋就像一條巨龍橫臥在白河之上。

早晨，一層薄霧籠罩著仲景大橋就像披了一層面紗。遠(yuǎn)處，有幾只水鳥(niǎo)在水面上休閑的游來(lái)游去，一副十分自在的樣子，步行道上，有一些晨練的人。看著他們矯健的步伐，我想他們的身體一定和這大橋一樣結(jié)實(shí)。

中午，太陽(yáng)當(dāng)頭，陽(yáng)光照射在護(hù)欄上，銀光閃閃，乍一看，還以為是鑲嵌著無(wú)數(shù)顆鉆石。橋面上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，川流不息。橋上兩列黑色的方形燈桿像威嚴(yán)的士兵，列隊(duì)等待檢閱。人們都在急著上班、上學(xué)，這時(shí)的橋就像一條紐帶，把人們送到單位、學(xué)校。如果沒(méi)有這座橋，人們要繞多少路啊。

到了晚上，橋上的路燈和橋下的裝飾燈都亮了，整座大橋燈火輝煌。從橋的一頭向另一頭望去，路燈像串串明亮華麗的燈籠，漂亮極了。裝飾燈把橋下的河水染成了金黃色的，仿佛到了龍王的水晶宮。如果這時(shí)你劃著小船在水上自由自在地蕩漾，那可真象一位龍宮中的神仙一樣。

美麗的仲景大橋啊，你為南陽(yáng)又增添了一份風(fēng)采；美麗的仲景大橋啊，你是我們南陽(yáng)人的驕傲和自豪。

橋作文13

晚飯過(guò)后，悶熱的空氣被夏夜的涼風(fēng)吹得杳無(wú)蹤跡，天邊依舊掛著那片緋紅可人的彩霞。一種愜意之感油然而生，無(wú)形的魔力驅(qū)使著我來(lái)到了附近的公園。

在公園慢慢悠悠地走走，晚風(fēng)吹掉了白晝的炎熱，但愜意的心情之外似乎總籠罩著一層模糊沉悶的霧氣，并沒(méi)有那么透心涼的感覺(jué)。因?yàn)橹車(chē)囊曇皼](méi)有我希望的那么寬廣，草色花跡沒(méi)有我希望的那么濃郁繽紛。一堵堵的墻總是厚實(shí)而不容置疑地?fù)踝×宋疫h(yuǎn)眺的目光。

我產(chǎn)生了一種“撥開(kāi)烏云，重見(jiàn)天日”的沖動(dòng)，恨不能一把將這阻礙我放飛心靈的'東西推倒在地，想象著面前沒(méi)有了這死氣沉沉的家伙，翠綠清透的微風(fēng)帶著純純的氧氣向我涌來(lái)，吹進(jìn)我的每一寸肌膚、每一條經(jīng)脈，充滿(mǎn)我的肺腑。

可是，這樣的憧憬可能嗎？推墻在地，眼前是一座長(zhǎng)橋，讓我通往彼岸的天堂嗎？還是無(wú)法收拾的廢墟？按照正常思維，答案大概是后者。

但是，有那么一堵墻是為堅(jiān)持前一個(gè)觀點(diǎn)的人設(shè)置的，那便是“心墻”。“心墻”的質(zhì)地柔軟，但內(nèi)核堅(jiān)定，因?yàn)橛芯竦闹危竦母淖円仓渲拇嬖谂c消失。它建立在人的心上，事實(shí)上，“心墻”就是人的心病，就是人與人之間的隔閡、矛盾、沖突和不信任，以及總對(duì)他人心存種種防備。

為什么不讓流暢的空氣回蕩在每個(gè)人的心間呢？請(qǐng)不要建立這樣一堵毫無(wú)用處的墻在你的心上，來(lái)阻止幸福空氣的蔓延。

推開(kāi)它，推倒它！大聲告訴自己，推它在地，你的眼前將立即出現(xiàn)一座美麗的七彩橋，通過(guò)它你可以進(jìn)入心的天堂！

橋作文14

悠悠歲月，斗轉(zhuǎn)星移，天地間無(wú)數(shù)悅耳的韻律回蕩在你我耳邊。但作為在大地上一個(gè)默默無(wú)聞、平凡的建筑——橋，我們卻很少能聆聽(tīng)到它深厚的底蘊(yùn)。一次，當(dāng)我在一座古橋上徘徊時(shí)，就真的用心去傾聽(tīng)深厚的橋之韻。

橋在我眼中是莊重穩(wěn)健的，因而它古樸神韻讓我如醉如癡。或坐或臥、或倚或靠、或虎背熊腰、或彎小曲窄的千姿百態(tài)的橋體現(xiàn)了它領(lǐng)萬(wàn)種風(fēng)情的雅韻。宏偉高傲的跨江橋，臥虎藏龍的峽谷大橋，玲瓏精致的`觀賞橋，無(wú)不在向外傳遞著橋那質(zhì)樸無(wú)華、傲視天下卻不失大將氣度的橋之韻，讓臥充分領(lǐng)略了橋文化的精髓。

橋不僅有質(zhì)樸無(wú)華的濃韻，還具備了剛強(qiáng)的韻律。一座座橋建立在風(fēng)口浪尖、懸崖峭壁之上，馱著夕陽(yáng)與星輝撒下的光，孤獨(dú)地走過(guò)每一天。狂風(fēng)肆虐地吹刮著它的筋骨，暴雨恣肆地沖刷它的容顏；暴洪幾乎將它摧垮，巨浪將痛苦拍在它的脊背上……橋用無(wú)法想象的堅(jiān)韌不拔，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻。橋的屹立不倒讓我不得不喟嘆橋之剛強(qiáng)！

忍受孤獨(dú)、挺過(guò)困難的橋更是謙遜的。橋那無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)、無(wú)怨無(wú)悔的神韻讓我肅然起敬、贊嘆不已。橋建立在人們的必經(jīng)之路上，任憑你來(lái)我往的人們?cè)谒嗦懵愕谋成喜忍ぃ踩螒{種種自然災(zāi)害侵蝕它的身體。為了人們的便利，為了社會(huì)的需要，橋在無(wú)私奉獻(xiàn)著，在日月星辰的交替中，在潮起潮落中，無(wú)怨無(wú)悔，把這種精神永遠(yuǎn)地牢固在兩岸。或許有時(shí)橋向我們索要些什么，但我知道，橋要的不是名利，而是再給它為人民服務(wù)的時(shí)間。

正是這橋的美妙韻律，給我們現(xiàn)今這個(gè)追名逐利的世界增添了一份美好。它同時(shí)也洗滌了我們的心靈，奏響一曲高潔的歌。愿這古樸、剛強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)卻不圖回報(bào)的橋之韻在蒼穹大地上恒久傳唱！

橋作文15

蝴蝶飛過(guò)五月的清晨，誰(shuí)的故事跌成柔軟的葉，在心上發(fā)芽，暗香不散。記憶中的橋如詩(shī)一般，輕輕地回蕩在我心里。

“搖啊搖，搖啊搖，搖過(guò)外婆橋，外婆夸我好寶寶……”記得小時(shí)侯，外婆總是抱著我，唱著不知名的歌謠，坐在村里唯一的橋上，瞇著眼睛，曬著暖暖的太陽(yáng)，聽(tīng)著潺潺的水聲……

時(shí)間就像橋的那一端一樣，慢慢延長(zhǎng)，直至悄然消失在無(wú)盡的黑暗中。在那慢慢的延伸過(guò)程中，我也慢慢地長(zhǎng)大了。

記得那個(gè)五歲時(shí)的我，因?yàn)橄氚职謰寢專(zhuān)弥荷难谧o(hù)，悄悄地溜出了家門(mén)。走到橋上時(shí)，天完全黑了。在這荒山野嶺的地兒，衣裳單薄的我只能無(wú)奈地抱住橋，以汲取一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。在這寒冬臘月的天，我一個(gè)人孤零零地坐在橋上，委屈的淚瞬間傾城而下，冰冷的淚就這么掛在臉上，硬生生的疼。后來(lái)哭累的我就這么縮在那兒，靠著在月光下安靜的橋，睡著了。第二天，外婆找到了我，緊緊地抱著我。看著外婆疲憊的臉，我知道外婆肯定整夜沒(méi)睡，鼻子一酸，又開(kāi)始掉“豆豆”了。橋還是那么平靜安詳，但我知道，它看著想媽媽的我，看著想我又想媽媽的外婆時(shí)，一定笑了，它為世間至高無(wú)上的親情而甜蜜地笑了。

等到我六歲時(shí)，一輛豪華的轎車(chē)打破了我平靜的生活。從車(chē)上走下兩個(gè)衣著光鮮，氣質(zhì)優(yōu)雅的'男女。外婆緊緊地抓著我的手，高興的臉上的皺紋變成了一朵好看的菊花。“婷，快叫爸爸媽媽!”當(dāng)我喊出陌生的字眼時(shí)，我能看見(jiàn)那對(duì)男女的興奮。之后，我被那輛車(chē)帶走了，我到了上學(xué)的年齡了。我只記得外婆在橋的那端朝我揮手，眼里有潮濕的溫柔。我清楚地知道橋笑了，它為我身上承載了眾多的愛(ài)而幸福地笑了。

夢(mèng)中的橋承載了我太多太多的東西，不僅是親情，不僅是友情，它還承載了我童年的夢(mèng)啊!

第五篇：想象橋的作文

【精選】想象橋的作文四篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的想象橋的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一轉(zhuǎn)眼，三十年過(guò)去了，我已從小學(xué)四年級(jí)學(xué)生變成了世界著名的科學(xué)家。

我為世界作出了貢獻(xiàn)，發(fā)明了今非昔比的高科技橋。

1、太空橋。這種橋存在于星球與星球之間，使人們可以隨意到每一個(gè)星球去，如果要到太陽(yáng)去，一定要穿高級(jí)隔熱服，不然的話(huà)，還沒(méi)到太陽(yáng)就被燒死了。

2、高級(jí)立交橋。這種橋可以以“飛”的形式將人們傳遞到另一邊，但必須要背氧氣筒，不然里面沒(méi)有空氣，會(huì)被溺死。實(shí)際上，這是我根據(jù)地心引力發(fā)明的，這橋總長(zhǎng)五萬(wàn)五千五百五十五千米，高到了太空飛船飛得到的地方，橋口有火噴筒，把你送到太空外的橋頂就會(huì)停，你再往前走一步，就會(huì)像滑滑梯一樣滑下去，就像玩過(guò)山車(chē)一樣。

3、水橋。這種橋存在于湖水與湖水之間，因?yàn)樗怯盟龅臉颍越凶鏊畼颍趺茨茏鰳蚰兀渴且驗(yàn)楹子幸患軓?qiáng)力吹風(fēng)器把水吹起來(lái)的。想要走水橋？可以啊，當(dāng)時(shí)人們發(fā)明一種減輕重量的鞋穿上去，你立即像蚊子一樣輕，但只能穿一次。

4、無(wú)形橋。這種橋存在于樓頂于樓頂之間，有人想自殺的話(huà)，跳樓下去就落到無(wú)形橋上，被痛暈了就被人們救下來(lái)。如果有一天，你看到有人懸在空中的話(huà)，別以為是在變魔術(shù)或者有輕功哦，那是無(wú)形橋。

5、蛋糕橋。這種橋隨處可見(jiàn)，看上去像蛋糕做的。你去咬一口，包你會(huì)把牙齒磕掉的。這種橋是油漆刷的，只適合于美化城市環(huán)境的。

啊！有這些橋，人們出門(mén)就會(huì)越來(lái)越方便的！作文

在未來(lái)的2563年，人們已經(jīng)有了很強(qiáng)大的科技，什么都是高科技的，只有橋還是和以前一樣。因此人們已經(jīng)開(kāi)始厭倦橋，發(fā)誓再也不走橋了。未來(lái)最偉大的建筑師許五凡看到這種情況，連夜苦想，終于做出了一張名叫“多功能橋”的圖紙。他想看看有沒(méi)有喜歡這種橋的人，便上街問(wèn)了問(wèn)，看了的人都說(shuō)好。于是許五凡便找了他們“霸王建設(shè)公司”的所有人，包括分公司和他爸爸許四凡的“天下第一萬(wàn)能公司”······甚至連他玄祖父許一凡開(kāi)的“蛇王公司”的人都叫來(lái)了，準(zhǔn)備一起建設(shè)“多功能橋”。過(guò)了三年終于建好了“多功能橋”。

這座橋的地下一層是一個(gè)和停車(chē)場(chǎng)一樣的潛水艇場(chǎng)。而第一層則有一個(gè)“激流勇進(jìn)”的游戲，有一個(gè)直沖水面上的滑滑梯，每個(gè)人坐一個(gè)汽艇往下沖，一般的人都會(huì)大叫一聲“啊！”然后沖下去。第二層則有兩根管道，那兩根管道可以吸出海洋里的垃圾，然后到大管道里，垃圾在大管道里進(jìn)行“分子裂變”，隨后一個(gè)個(gè)家電，玩具等就會(huì)被送到商場(chǎng)里賣(mài)。第三層是汽車(chē)專(zhuān)門(mén)行駛的地方，如果車(chē)與車(chē)之間發(fā)生碰撞，就會(huì)有兩只巨手從天而降，把車(chē)運(yùn)到修理廠，而人則會(huì)送到急救室進(jìn)行急救。而第四層是走火車(chē)的，那鐵路用的鐵是完全相反的極的鐵。這樣就有了和磁懸浮列車(chē)差不多的磁懸浮火車(chē)。最上面一層則有個(gè)可以在打雷時(shí)吸收電能的裝置。如果實(shí)在沒(méi)電了，還能利用光能，風(fēng)能，核能，人們可以開(kāi)心的等發(fā)電。

這個(gè)“多功能橋”深得大家的喜愛(ài)，因此許五凡家族成了世界名人。

世界上有許許多多的橋，有石橋。有鐵橋。有水泥橋。我就設(shè)計(jì)了一座精靈橋。

這座橋長(zhǎng)一萬(wàn)米寬五千米，橋頭有一個(gè)拱門(mén)，門(mén)上用金色寫(xiě)著“精靈橋”的字樣，橋的護(hù)欄上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球和彩帶，橋的周?chē)N滿(mǎn)了奇形怪狀的新生植物。這座橋分兩層，一層左邊是圖書(shū)館。科學(xué)館和植物館，右邊是自助餐廳。開(kāi)心樂(lè)園。橋的中央有各種各樣五彩斑斕的小精靈，它們可以幫助小朋友改正錯(cuò)誤。糾正缺點(diǎn)，還可以帶小朋友去學(xué)習(xí)探險(xiǎn)和去開(kāi)心樂(lè)園玩。“六一”兒童節(jié)的時(shí)候小精靈還會(huì)送小朋友喜歡看的書(shū)和神秘禮物呢！橋下還會(huì)打開(kāi)一個(gè)漩渦，只要穿上特別的精服，小精靈就會(huì)帶小朋友到海底世界去，在海底探索奧秘了解海洋知識(shí)。第二層是一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)，在外地的小朋友可以乘坐精靈號(hào)小飛機(jī)來(lái)到精靈橋，在第一層的小朋友可以乘坐精靈快線(xiàn)來(lái)到第二層，在這里有瞭望臺(tái)。有研究室。有發(fā)明室。小朋友可以在瞭望臺(tái)用天文望遠(yuǎn)鏡觀察星星還可以到發(fā)明室去做自己喜歡的實(shí)驗(yàn)。“六一”兒童節(jié)的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一陣旋風(fēng)，把穿著精靈服個(gè)小朋友和小精靈一起送到太空上，讓小朋友近距離觀察太空中的`星系。二層還有一座優(yōu)雅別致的小屋——精靈學(xué)校，小朋友可以在這里和外國(guó)小朋友溝通交流，互相學(xué)習(xí)。互相幫助，使我們更好的了解外國(guó)的風(fēng)俗人情知識(shí)。

這就是我設(shè)計(jì)的精靈橋，希望所以的小朋友喜歡。

晚上，做玩作業(yè)的我坐在房間里的小凳上，回想起今天學(xué)的課文《橋之思》，不知不覺(jué)便來(lái)進(jìn)入了想象中。

哇！好大的一座橋啊！這橋竟然是用白玉建成的，橋的兩頭有兩只用白寶石鑲嵌成的鴿子，它的眼睛是用藍(lán)寶石嵌在上面的，一只鴿子展翅欲飛，另一只鴿子好像在天空上翱翔，它們象征著世界的和平。這座橋就像一條彎彎曲曲，隨風(fēng)飄揚(yáng)的綢帶。所以我為其取名：“妝帶橋。”

“妝帶橋”下是一條清澈見(jiàn)底的大河，河里的魚(yú)兒有時(shí)蹦出水面，悄悄地欣賞妝帶橋的優(yōu)美舞姿。不遠(yuǎn)處有一簾瀑布，清澈的泉水從高山傾瀉下來(lái)。既像仙女秀麗的長(zhǎng)發(fā)；又像一條飄落下來(lái)的絲帶，特別壯觀。

就在這時(shí)候，我感到一陣震憾！我又回來(lái)了！真遺憾，那不是真的，但是是我相信，總有一天那座橋會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！