第一篇：明天的作文

明天的作文合集五篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的明天的作文5篇，歡迎大家分享。

明天的作文 篇1

馬克.吐溫曾經說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫.凱勒。”暑假我讀了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深震撼了!

在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識的力量是無窮的，正是知識是海倫創造了這些人間的奇跡!

海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯系，這個的幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感，她古怪，粗暴，無禮，直至她的莎莉文老師走進她的生活，教會她認字，才使她張開心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識，對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字，閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識，對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟學會了德語，拉丁語，法語等多國語言，閱讀了多部文字和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更廣闊的世界，直到璀璨的云端，藍天的深處，希望的頂峰!這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和整個世界溝通的橋梁!

書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位聾啞人之筆;她去騎馬，劃船，游泳，滑雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領悟月下荷塘的美景;她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福，活得充實，活得有意義!是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受了生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中點上了蠟燭。是知識使她產生了一種的信仰：現實環境固然可怕，但人類應該保持希望，不斷奮斗。假如，我們，每一人，都用知識來點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明，一片燦爛。

也許我重新面對生活，不管遇到什么困難，要有頑強的精神，不屈不撓的毅力，辛勤的汗水，堅定地信念去戰勝它!

明天的作文 篇2

兩日沒去野外轉悠，山桃花嫣然開了，漫山遍野，恣意綻放，春光流瀉，一派欣欣向榮景象。

漫川，比較商洛其他地方，春暖花開得早。

這個春天，是踩著雪花兒來的。立春晚上，大雪彌漫漫川古鎮，接二連三紛紛揚揚了幾日。雪霽天晴，陽光分外明媚光潔。風，暖起來了。云，棉絮般飄逸。春雨溫柔輕盈，細絲娟娟的編織著春夢。無形的時光，好像一支支彩筆，這里抹一下，嫩綠。那里描一點，鵝黃。潑些顏料到山桃樹上，漫山遍野桃之灼灼，姹紫嫣紅。蜜蜂嚶嚶，嬌小活潑，在朵朵桃花上哼唱小曲。一棵野桃樹是一個露天舞臺，一群蜜蜂激情四射的演唱同一首歌。

河畔垂柳，柔枝如發，婆娑輕舞。細絲上“別”出來的粒粒綠豆兒，擠眉弄眼的，俏皮又可愛。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條”，站在河堤俯視，青嫩的柳絲迎風翩躚，依依含情，柔情蜜意的愛撫著河水，搖曳出一輪輪、一圈圈，風情萬種的漣漪，惹得綠水悠悠，醉意朦朧。

楊樹枝頭，冒出星星點點的褐色嫩芽兒，睡眼惺忪的，像剛從夢里醒來。樹是喜鵲戛戛吵醒的。楊樹杈上的兩個鵲窩和窩旁俏麗的四只喜鵲，還有那喜慶的歡叫和乍泄的春色，美得讓人心旌蕩漾。

河邊的鳥雀眾多。喜鵲、烏鴉、灰鴿、麻雀、鷺鷥，還有不知名的水鳥，趕集一般沿河追逐嬉鬧。或翔飛在空中，或棲落在樹頭，或跳躍在河道空曠處，或站立河心出水的青石上一驚一乍，或趴在膠黑的電纜線上晃蕩。鳥兒們遵循著人以類聚、物以群分的自然法則，只和同類打鬧游戲。一只飛著，幾只追隨，成群大浪的追趕、呼叫，噪聲一片。只有鷺鷥神態高雅，一會兒溫文爾雅逍遙水邊，一會兒舞姿優美的飛翔遠方，每個姿勢都很紳士藝術。烏鴉聒噪。喜鵲總是歡天喜地的鳴叫。麻雀一浪來一波去的，喳喳哇哇不知道憂愁。一些不知名的水鳥歌聲婉轉清麗，飄蕩的每一個音符宛然被清水濯洗、潤澤，晶瑩剔透。我獨自徜徉在河堤上，盡情享受著眼前的煙柳、霧楊、綠水、飛鳥、暖陽、微風組合的新春美景。

山坡地里，地米兒菜沖破泥土，一苗苗碧翠鮮綠，匍匐展開。這種野菜細嫩柔軟，包雞蛋菜餃子，或香油涼調著咽飯，皆鮮美可口，清香迷人，每年我和妻子都要游山玩水，剜一些拿回家用開水燙熟慢慢享用。多了，洗凈，瀝干水分，用保鮮膜生的包裹起來，放入冰箱，一年四季都可吃到新鮮的山珍佳肴。溝邊的水蒿探出腦袋，胖嫩嬌美。要不了多長時間，就會長大、成熟，“翹翹錯薪，言刈其蔞；之子于歸，言秣其駒。漢之廣矣，不可泳思；江之永矣，不可方思。”（雜亂叢生的灌木，砍取嫩嫩的蔞蒿。這個姑娘出嫁了，我默默喂飽她的馬。漢水寬又廣，游不過去啊，長江長又遠，乘筏也渡不過。）金錢河位于漢江源頭，漫川關有了金錢河流而溫婉古典，等到蔞蒿茂盛，《詩經》里的愛情故事也會重現在金錢河邊。不過如今伐蒿刈簍，搖著木筏過河變成一種浪漫的休閑，一樣恬然的享受。一塊兒豌豆地碧綠蕩漾，地中央插著一個紅衣草帽假人，兩臂張開，做著迎接的姿勢，恐嚇侵犯的禽獸鳥類，滑稽有趣，忠心耿耿的護佑一地春光，一片心愿和希望。

農人忙著侍弄土地。菜園子油綠色亮，不少菜農趕著季節剜菜騰地，種菜接茬。走在我眼前的老農，肩上扛著鋤頭，手里捏著綠菜，不緊不慢，悠然自得的漫步在回家的路上。腳邊的菜園子，向很遠處綠去，直達一幢幢小樓門前、后背，溫馨富足。

抬望眼，春風吹綠漫川關，吹動了每個植物和人們蓬勃向上的心情，從春天出發，奔向絢麗燦爛的明天。

明天的作文 篇3

在這思念的.季節里，我想起了你。靜，你知道嗎？每當我想起我們一起走過的日子，我都會笑，笑得那么甘，那么甜；但它卻又是那么苦，那么澀；那么酸。還記得我第一次見到你的時候，你身上的某一種氣質已深深地打動了我。我已經知道，你就是我欣賞的那種人。還記得，每當我傷心苦悶時，你總會調皮地說：“Tomorrow will be fine！相信我吧！”看著你那可愛的模樣兒，我總是“撲哧”一聲，笑容便重新爬上了我的臉。

最后見到你的一次，是在醫院了。你那蒼白的臉色掩飾不了那不堪的痛苦。但你還強顏歡笑：“Tomorrow will be fine！相信我，明天，明天我就會好的了。”但我看到的是你無盡的落寞，無盡的傷痛。

生命啊，究竟是因為什么？非要制造出一個個遺憾，恍若落花流水，逝去之后，便永不復回，我感覺自己仿佛被拋進了無邊的黑暗，我的眼前只有一片蒼白——你臉色的蒼白。你就這樣，從我的生命中逝去、逝去、逝去……永不復回。

想著想著，莫名地，有一種流淚的沖動。為什么你總說明天？你的明天又會怎樣？明天是多么的惆悵，它要來，但它永遠也來不了。而你的明天——仿佛一片飄零的落葉……

時光就這樣慢慢地流逝了，而我想抓住卻總也抓不住，因為我總期待結果，卻從沒想過，人生本身就是一個過程，包括一切東西。可等我意識到之后，往事已經飛去了。

我真希望像你說的“Tomorrow will be fine”，可是，這流年似水，它帶走了我多少，又沉淀多少，恐怕只有你我心里明白，不過相信吧，人人都可以活出一道自己的靚麗的風景。

也許就在明天！

明天！

明天的作文 篇4

在這個以光速向前推進發展的時代，人們的眼光總是向明天看齊，因為明天，總會有以“新”為頭銜搶奪眾人眼光的科技成果出現。仿佛總是急匆匆的往前趕著，從不不敢輕易停歇。桌上的日歷更是被一頁頁無情的撕去，就像那些牽連著人與人之間的溫情，龐大卻脆弱。

近日的一曲《時間都去哪兒了》，正是如此精準而尖銳的觸動了人們的心弦，他們懷念起那個只有黑白膠片的時代。從黑白相片到彩色快顯照；從“大件”相機到小巧得使人眼花繚亂的數碼相機；從特定的日子再到隨手街拍；也許有人覺悟過來，那份純真美好的心意，早已在風中飄離殆盡。

想起與媽媽共同翻起舊相片的場景，幾十年的光景忽然的就壓縮在了幾本薄薄的相冊里。拿在手里的大多都是黑白的集體照，雖然有些泛黃，但是照片中每個人臉上洋溢的那種發自內心的笑容卻一點都不模糊。有些照片的背后還有殘存的標記，掉了色的油墨筆劃中依稀可以辨出是“某某年闔家團圓”“某某屆畢業照”的字樣。可以想象，在那個物質貧乏的年代，心靈上收獲的情感一定滿滿的蕩溢在記憶中。

在媽媽所描述的那個年代里，照相這件事總會帶著些莊重的儀式感。翻出壓箱底的新衣服穿上，借來有錢同窗的各種首飾，在特定的日子里，一家人手牽著手就那么浩浩蕩蕩的朝照相館走去。擺著或僵硬或端莊的姿勢，在聽到響亮的一聲快門聲后，終于放下心來，便懷揣這那顆期待的心等待著照片沖洗好的日子。

看著媽媽講述時眼里閃爍起來的光芒，想起那個年代，照相不是生活的一部分，而是一種帶著希望的美好情懷。離別或團聚，都希望透過這小小的一方相片被記住，或許是現在的生活一切都太容易得到，我很難體會到媽媽記憶里那種激動的心情。

時間還是永不停歇，昨日只存活在記憶中。現代社會的發展雖然給我們帶來了很多的便利，帶來了物質生活的富足，卻好像一切都唾手可得，使某些人類特有的情感慢慢的淡化。總是說城市里的年味變得越來越淡，每個人手里都捧著智能手機手指快速的移動，鄰居與鄰居之間甚至見面也沒有熟悉感，隨手就可以拍出整整幾千張絢麗的相片。也許我們真的應該放慢生活的腳步，沿著著歲月留下的路，審視我們內心的情感，在科技飛速發展的明天是否真的變得冷漠。

明天的作文 篇5

憂愁地站在黃昏的小巷，錯落的影子找尋不出明亮的路口。此刻，街邊的風景，是否真的永遠都這么美麗，風景可以永恒？小巷的盡頭會是哪里，我又該步向何方，是繼續在大海中享受著澎湃呢？還是到灘上去自尋一片屬于自己的天空呢？ 一路上，我身不由己；以后，我又會怎樣。走得這么迷茫，浮浮沉沉的世界，我走得跌跌倒到。一路上，對于那些在我的故事中上演的每一個角色，我說過要且行且惜的，但，我真的做到了嗎？如此繽紛繁華的世界，為何讓我措手不及。也許，只有我只有找個清靜的地方吧。

八月中秋，和幾位交情要好的朋友一起去爬山。一路上，有說有笑。山上的風景，有那些可愛的小動物的歌唱，但我們卻走得匆匆忙忙，來不及去欣賞，像是走馬觀花的樣子。終于，終于到了頂峰了。爬得都喘不過氣啦，唉！...俯視著腳下風景，的確云霧交集，不禁勾勒著一幅“曲水流觴，閑云野鶴”的憧憬圖。真想大聲地發泄一番啊！

回想一下，我覺得自己現在算是不錯的了。上學時，有佳裕和佳荃陪著我一起。只是，這幾天我在學校補課，一個人的獨路，安靜得讓人害怕。放學時，有棉華陪我一起喧鬧，只是，他也不得不先回家，失去彼此的陪伴，影子里不再透露出任何一點的歡樂，只有落葉的聲音，飄飄落落，零零颯颯。無聊時，有銳峰跟我一起玩，一起笑，一起回憶那段兒時。但是，這一切，何歸。總是聞不盡，何去尋，亦盡亦尋。

學習上遇到難題時，有創挺跟我一起絞盡腦汁地思考，體育課時，有志勇的幽默感，不禁的嗤笑。

而這些人，這些事，難道就這樣漸行漸遠嗎？不。

畏畏縮縮的腳步，猶豫不決的抉擇，誰能告訴我應該怎樣走，怎樣選擇呢？一邊是大海的澎湃，一邊是天空的翱翔，但翅膀真的堅硬了嗎.有些路，也許我真的走不得，并不是我不想走，而是我真的不能走。自身之由以客觀之理，不是真的說想走就能走，想留就能留。

多年后，也許那些人，那些事。早已非。幕臨眸，夜何歸，亦眸亦歸。也許會是風沙飛飛，滄桑的手指也就再也寫不出青春朝氣的文章。也許會是靜止平淡，憂傷的筆尖也寫不出滄桑老老的文筆了。

多年后，我究竟會怎樣？一切的風景會一直永恒嗎，不敢想了。

大海的澎湃，我走不起，爬，也爬不得。空闊的藍天，風風雨雨，平平仄仄，我真的能走嗎。

巷子的盡頭，我會走，會是一片湛藍的天空。

第二篇：明天優秀作文

明天優秀作文

明天優秀作文1

俺是灰太狼，最近俺的生活越來越不好，羊一只也沒有捉到，青草沙拉也沒有了，哎！

這是為啥呢？因為青青草原現在被污染了，羊兒們沒有了吃的全部搬走了，草也沒有了，就連一份青草沙拉也成為了奢望，其他小動物也搬走了，哎！我----（熱淚盈眶）

回想昨天，青草是多么的綠，羊兒們吃的又肥又壯，那時的草原真是美極了，雖然羊沒有捉到幾只，吃幾份青草沙拉也不錯啊，日子過得也算溫飽，昨天·今天·明天作文450字。可現在一切都變了，環境被污染了，草不在青了，也沒有青蛙了，在這種情況下，動物們也全投靠遠方親人了，可我呢？被這環境逼的只好過著漂無足所的日子，連一頓飽飯也吃不上-----嗚嗚-----

昨天的.草原已不存在，成為了回憶，今天的草原又狼狽不堪，俺只好憧憬明天了。

明天一定會更好（想象中）：草綠的青翠欲滴，引來了大片的羊群，水不再臭氣熏天，而是清澈見底，引來了無數青蛙，那景象太美了。雖然吃羊兒，青蛙是指望不上了，但居住在這美麗的環境之中，我可是比較滿意的，好歹不用再流浪了。

昨天已成為過去，今天環境又----哎，不說了，只能展望明天了。

現在我還在流浪，幾年后我還會回來的。

“敢問路在何方？越走越迷茫”俺現在只能哼個小曲，過好自己的流浪漢生活。

明天優秀作文2

我們這一代人都很善于幻想，對明天有著無限的憧憬。茶余飯后，我常常拖著下巴，遙望窗外的未知，遐想我的未來。

明天，我學會了堅忍，就像田野里石塊下的一顆小草，頂住巨大的壓力，露出嫩綠的新芽。面對世間的一切，不管等待我的是狂風暴雨還是嚴寒酷暑，我都毫不畏懼，勇敢地向上……

明天，我學會了奉獻，就像一個渡工，每天將客人從河的這岸渡到那岸，而自己卻永遠只在河中周旋，在船上忙碌，在兩岸之間往返。不去羨慕外面繁華的大世界，不去眼紅闊人手中的權利和金錢……

明天，我學會了關愛。每天人們口渴時，我似一杯清水帶來清涼；每當人們受凍時，我似一團烈火帶來溫暖；每當人們茫然時，我似夜空中的一顆明星，照亮你遠行的道路……

明天，我學會了沉著。在困難面前，我冷靜應對，不急不怯，磨礪自己，提升自己；在榮譽面前，我理智面對，不驕不躁，再接再厲，力求超越……

明天，我學會了寬容，學會了忍耐，學會了理解……我相信，明天的我會更優秀，但我也知道，為了明天的優秀，今天的我要付出更多努力。

對明天的美好憧憬，讓今天的`我更加信心百倍；

對明天的渴望，讓今天的我有了

對明天的描畫，讓今天的我更加堅定了前進的方向；

不管前路充滿了多少坎坷，我都義無反顧。

不管前行要付出多少汗水，我都勇往無前。

因為我堅信，明天的我會更優秀！

明天優秀作文3

這學期的期中考試后，我很悲催。自己都被成績給嚇住了。之后我不斷反省自己，不斷地調整自己的學習狀態。每一天我都在努力，我在夢想著明天更美好。

晚上睡覺時，神奇的大腦會呈現神秘的夢境。我經常做夢，每次夢見那些美好的東西，都期望第二天會夢想成真。醒來后才知道，夢中再美好，但如果想讓現實變成那樣，只有在新的一天，去完成自己該做的事情，一步一步扎扎實實。

放假了，早上起床發現陽光四射，那一束束金光照的`房間像開了光似的。來到學校，看到同學們個個面帶笑容，還有老師對我們那么耐心。這時心底想開了幾束玫瑰花一樣，無限溫馨。

陽光，快樂的陽光，帶著我們的歡聲笑語照到大地的每一個角落。照耀在每一個孩子們的臉上，讓他們像太陽公公一樣熱情快樂。

我夢想著明天的每一個新起點，都比今天高一個臺階，都無限美好。對于每一個人來說，每一天都是我們努力的新起點，把希望寄托給明天，把汗水播撒在今天。我們一天天不懈的努力奮斗。明天會更加美好。

把握好今天，就是把握住了未來，我們的夢不再遙遠，它會一步步向我們熱情走來。

明天優秀作文4

人生如夢，有多少是非對錯是你可以想到的呢？一杯清茶，兩顆花生，三粒瓜子，四句唐詩，就足以使人仿佛置身于溫暖的泡泡浴池，放松，享受，思緒翩翩欲飛。

昨天，就像一位戰功累累的大將的功勛，讓人留戀。但如果我們一味癡迷于昨天的功勛當中，重溫著昨天的故事而不思上進，那就如逆水行舟，不進則退。當然，我們也沒有必要一味地放棄昨天，因為昨天的成功會讓你在失敗時、垂頭喪氣、失去信心時，受到鼓舞，看到希望。

明天，就像一個未知數x那樣撲朔迷離，她讓我們向往，但有時也讓我們恐懼。記得我聽過這樣一個故事：在一個生機勃勃的森林里，有一只松鼠能占卜未來，它占卜到森林里的每一個生靈都能在未來有所成就。于是那些生靈們就終日待在家中享樂，不工作，不學習，只等那些偉大而又飄渺的成就的`到來，最終一個個自毀前程。 真的，一個人如果只會夢想明天而不實干，那我敢預言：明天真正到來時只會是災難而不是喜悅。

唯有今天是最現實的，最緊迫的，也是最重要的。如果把今天比做紀實文學，那昨天就是小說，明天則是童話。今日充滿了迷人的芳香，今日充滿了無限的商機，今日的汗水澆灌著明日艷麗的花朵，今日的奮斗成就著明日光輝的前程！只有牢牢把握今天，才能走向成功，走向勝利，走向輝煌！

讓我們一起： 放棄昨天，把握今天， 展望明天！

明天優秀作文5

山上有個木頭人，不許說話不許動！

哈哈，你動了，你動了，輸了吧！

不算不算，我們再來！

我靠著冰冷的墻，透過用柵欄圍住的窗，悄悄地望著這個小房間以外的那個似乎不屬于我的世界，空氣中，彌漫著一股悲傷的味道。小明，干什么呢？都初三了，別老像個沒事人一樣，快去看書，為了你的明天！我苦笑，是啊，為了我的明天。

阿姨，小明在嗎？

我們找她出去打羽毛球！

不好意思，她要看書！

又代替我拒絕她們了嗎？呵，都司空見慣了呢！媽媽是為了你好，看書去吧，為了你的明天嗯，我知道我轉身，是啊，為了我的明天。

放學啦！

回家嘍！

要不去挖蚯蚓吧，明天去釣魚！

原來是對面的小學放學了呀，我側著耳朵聽，他們可真幸福！唉，如今，高中生向往中學生，中學生羨慕小學生，這都成自然規律了呢！小明，想什么呢？不要開小差，努力學習，為了你的明天！我無言，是啊，為了我的明天。

太多太多，太久太久為了那所謂了明天，我舍棄了昨日的歡樂，舍棄了今日的好友，也舍棄了那尚且美好的青春。我不知道，這么多的舍棄，是否會給那所謂的`明天帶去更多的美好！可我知道，這就是生活，為了那所謂的不知名的明天而無奈地生活的生活！

明天優秀作文6

如今，我還在奔跑，跑向明天，跑向未來。

三年的時光似箭，轉瞬即逝，一不留神它便跑得無影無蹤，而我卻還在自己原有的懶散生活中緩慢“奔跑”，甚至只是在這旅途中欣賞他人所獲得的成果。

夏季，是我最捉摸不透的一個季節，它既令我百般厭惡，又讓我鐘情與著迷。炎炎夏日有那黑壓壓的云與沉悶的萬物，而生于江南的我并不喜歡這景象，更恐懼于那電閃雷鳴的天氣。在暴雨前夕，它總給我們壓抑與極不自在的心緒，往往一天的好心情因此而毀于一旦。

可也并非僅僅如此。正如老師所說：事物具有兩面性，我們應一分為二地看待。

雨又開始磅礴了，我的'愁緒與心結開始涌現。但受雨折磨的我卻被雨后的美景所震撼：干燥的大地萬物都被雨水滋潤，開始呈現出一片勃勃的生機。暴雨過后的空氣更是沁人心脾，帶著一股芬芳的花香與馥郁的泥土味。樹葉兒綠得更是亮眼。看來，我得改變對雨的偏見。

我又想，青春何嘗不能比作這場雨。青春的這個雨季，我們也曾經多少次郁悶過、彷徨過、叛逆過，但多少次的淚水也終于混合著笑聲了，我們才發現，青春何其絢麗幻美，雖然有痛楚與艱難，卻更多的是給我們展示華美生命的舞臺，只要你有足夠的勇氣面對挫折。然而，你會最終發現，青春沒有失敗。

現在，簾外雨仍潺潺，景致更闌珊，風光無限好。我坐在考場中，將與同伴欣然迎接風雨，超越自己，讓我們的青春不留遺憾，綻放出絢麗多姿的色彩。走出考場的我們，會笑著說：“明天，你好！”

明天優秀作文7

明天的早晨是誰也不知道的，是洪災出現？還是火山爆發？誰也不知道會怎么樣，我想著這些，不知不覺躺在床上就睡著了。

鬧鈴發出刺耳的聲音，我被媽媽搖醒了，她說：“快起來！快！穿衣服，收拾東西，不然就趕不上飛船了！”

我一邊穿衣服一邊問：“怎么回事啊？”媽媽說：“地球出狀況了！”我穿好宇航服，趕緊收拾東西，出了家門。看到外面沙石亂飛，火山爆發，很多房屋都置于火海之中。不遠處，停著一艘大宇宙飛船，我們趕緊向那邊跑去。

突然，我想到我最好的朋友鄒旭，他一定還在睡懶覺。我立刻穿上宇宙飛船上的飛行背包，向鄒旭的家飛去。到了他家門口，我破門而入，把鄒旭和他家人用機械手抓起，幫他們穿上宇航服，裝進最新研發的四次元寶口袋，帶著他們往飛船飛去。

眼看飛船快要關門了，我在最后一刻沖進了艙門，突然我感到呼吸困難，媽媽驚恐地說：“糟了，氧氣袋快沒氧氣了，我沒帶備用的！”我感覺呼吸越來越困難，最后，暈倒在飛船里……

“圖圖！圖圖！”朦朧中聽到媽媽呼喚我的聲音，我睜眼一看，原來剛才是一場夢。摸著一頭的`冷汗，我打開窗戶，一縷陽光照進來，外面藍天白云，鳥語花香，地球還是我們熟悉的地球，又一個美好的早晨！

想想剛剛的惡夢，我真是心有余悸，但愿夢里的那天永遠不要到來，讓我們好好保護好地球的環境，珍惜我們擁有的每一個早晨！不說了，我去約鄒旭一起上學去了。

明天優秀作文8

20xx零點鐘聲的余音依舊在耳邊徜徉，面對這屏幕里的空白，心也漸漸明晰了，新的一年開始了，起身走向窗邊，望去，炮竹的電光使得天空亮了起來，也打破了黑夜原有的寧靜，我心依舊，只是多了分不安……

憶——兩年中，美好回憶與嬌人成績一直充斥著我的大腦，讓我沉淪過去因而連連挫敗，曾企圖找回自己卻也只是徒勞一番。是的，我有過輝煌的成績，有過甜蜜的回憶，有過令人羨慕的目光……自信，勇氣，才華這一切全都擁有過。而今的我就像《煙雨蒙蒙》中如萍所說的“沒有刺的刺猬”，只是所受到的打擊不同罷了，真的，我不得不承認我是輸了，輸給了我自己同時也輸給了我的對手，是不戰而敗，何等殘酷，我又是何等狼狽？

兩年的黑暗過去了，還有機會嗎？我還能回到過去嗎？還能找回我自己么？當然，黑暗的過后總會有黎明到來！雖然我慢了幾秒，只剩我一人奮戰，我也不怕，也許這會讓我將路看的更清楚！

望——是希望，希望新的一年有新的感覺，有新的收獲，有新的'一切；望，是展望，展望心中的光亮會引領我發現光之源，展望成績的輝煌，展望未來……

心明了：再嬌人的成績也是過去，再美好的回憶也終究會被抹去。第一并非強者，無止境的進步才是真正的強者；成績是勉勵，回憶是動力，進步是目的，成功是獎勵，腳踏實地才算實際！

20xx，注定是忙碌的一年，因為，忙碌就在此刻！

明天優秀作文9

時間不會等待，也不會回頭，只有你把握住了，才算沒有白白浪費。

曾經有一個小女孩，這樣問她的母親：媽 媽，昨天考試的時候，我粗心做錯了一道題，可不可以讓我回到昨天，把那個錯誤改掉呢？媽 媽笑了：傻孩子，這是不可能的'，所以，你以后在做每一件事的時候，都要確保自己已經盡力了，無怨無悔。從此，這個小女孩按照媽 媽說的去做，但有時也難免有遺憾的地方，她就在下一次，不讓這個遺憾再次出現。長大以后，她成為了一個成功的人。

我們的昨天，是這位小女孩昨天的再現，但小女孩的今天，未必就是我們的明天。或許，我們可以做到把自己的明天變成小女孩的今天。做每一件事都盡力而為，在發生遺憾時，不要不管不顧，而要仔細反思，爭取明天做得更好。

在風雨中航行，就注定要受到傷害；在沼澤中行走，就注定有下沉的危險。所以，我們每走一步，都要謹慎小心，掌握好今天，在明天的太陽升起來之前，計劃好怎樣把握住它。

愿在太陽落下時，你可以肯定地對自己說：今天無悔，準備把握明天！。

明天優秀作文10

昨天早晨，我走出了門，灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的心情。

街上的人很少，個個穿著厚重的棉衣，脖子縮進衣領，全省蜷縮著。我穿著一件黑色的羽絨服，衣服的顏色與所有人的心情大概是一樣的。淅淅瀝瀝的雨中夾雜著小雪粒，地上結了薄薄的冰。風狂吼著，枯焉的樹有氣無力地在風中搖擺，用哀怨的眼神望著大地。我的手腳都凍僵了，心情不知怎么的，與這冷酷的`雪籽一樣，冷到了冰點。整個世界都被陰霾籠罩著。

這種天氣持續了一天，我也熬了一天。第二天早晨，我朦朧的睡眼怎么也睜不開。只聽媽媽大叫一聲，但這叫聲不是驚恐的，而是喜悅的。媽媽讓我打開窗簾，之后，外面的景象也讓我嚇了一跳。我本以為今天也像昨天的天氣一樣，可沒想到朝陽迎著微風快樂的向我招手，然后迫不及待地跳在我的手心，進入我的肌膚，整個人一下子就充滿了活力。小鳥在房檐跳踢踏舞，樹兒也生機勃勃，天空明亮的像是開了無數盞明燈。街上鬧哄哄的，不再是一片寂靜了。我不由自主地蹦起來了，我迫不及待的沖出了門，看見每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。

昨天，風雪；今天，陽光。這是風雨之后的艷陽天，這是最幸福的今天！誰敢說人的一生只有一帆風順？誰都有遇到挫折的時候，只有沖過這些浪，跨過這些坎，才能見到自己向往的明天。讓我們一起相信明天，期待明天吧！

明天優秀作文11

窗外，天色已經暗下來了，一盞盞的路燈亮起來了。我坐在床上想，明天我需要做些什么呢？是像以往靜等這無聊的一天過去，還是盡量讓這一天充實起來呢？

再往后想，明天，又是新的一天，是我們對于目標的新的希望，也是對美好未來的夢想和追求……

有一些悲觀的'人，他們對明天的希望已被昨天和今天的一些瑣事而澆滅，甚至滿懷絕望。在人生中，不管有多少傷心的回憶與陰影籠罩了你的心，都不要灰心，不需難過，只要內心的希望之火依然存在，相信無論如何都有明天，自己的愿望總會實現，那這個人就一定會成功。

還有一些人，他們整天無所事事，在空虛中度過一日又一日，卻又一事無成。“明日復明日，明日何時其多！”他們不懂得得利用時間，一個個的明天匆匆從他們手中流過，對于他們來說，明天毫無希望，那一種人，他們最終會被明天拋棄，成為世界上的弱者。

對于明天，也許你胸懷大志，也許你的心已經灰暗，也許你沒有想好如何邁開下一步……不管你處于那一種狀態，都要把明天看成一條起跑線，一個嶄新的起點，那你必會戰勝自我。

Com on!讓我們揚起帆，向明天出發！

明天優秀作文12

今天，我們要去周浦花海秋游。我非常開心。秋游的前一天，我就把該準備的東西都準備好。等待著明天秋游得到來。

在坐巴士的`時候，我很想跟王賀麟坐在一起 ，可被老師分開來，這令我不太開心。

快中午時，老師讓我們去給肉肉植物做裝扮。一聽到肉肉植物，我一下子就起了好奇心。一下子就起來了。原來肉肉植物跟草沒什么區別，就是水分特別多。我做完肉肉植物，剛想把他帶走。這里的服務員阿姨趕緊跑過來對我說：“小朋友，這里的肉肉植物是不能帶回家的，必須要買下來才行。”我一聽，差點兒暈了過去。我氣呼呼地問：“幾塊錢一盆?”十五塊。我一聽，心想：哪有怎么做生意的，不買就是不買。

“更令我氣憤的是，今天我忘記帶iPhone了，中午吃完飯，我只能眼巴巴的看著他們玩。下午，總算能有一件令我開心的事。那就是去世博會參觀沙特阿拉伯館。可我沒想到的是，沙特阿拉伯館就像人體的腸子一樣彎彎曲曲的一直走下去。我高興得勁兒，一下子就沒了。

這次秋游，我感覺很無聊，因為有很多因素令我很不開心。

明天優秀作文13

是什么激勵你成長？希望？成功？夸獎？大家都有激勵自己成長的東西，而激勵我成長的卻是明天。

明天會發生什么？誰也不知道，明天可能會的被批評，會被夸獎，也可能會被責罵……帶著這一系列的可能性，我們只有靠今天的努力，才能換來明天的輝煌，成功來自于勤奮，成功的明天在等著我們，讓我們一起加油，一起奮斗，雖然今天苦了點，但我相信，明天一定會更精彩！

還記得那個天寒地凍的夜晚，已經半夜十二點了，我還在寫著文章，媽媽說：“你趕快睡覺，天氣這么冷，又太晚了！不想生病就趕緊睡覺！“我反駁道：“我必須寫完文章才睡覺，因為我想讓明天更美好！媽媽，你等著瞧吧！明天我一定會讓您大吃一驚的！”

那天晚上，我寫到了二點鐘，手都寫麻了，頭也寫暈了，不過，我的.辛苦有了回報。第二天，媽媽翻閱著我的作文，驚訝地說道：“我真不敢相信這是你寫的！”

大家想知道是什么在激勵著我嗎，那就是明天，來吧，讓我們一起為明天，加足油！

明天優秀作文14

昨天今天明天

昨天我做數學作業很馬虎

28能寫成88

今天我已經很細心了

每一道題我都要檢查一遍

明天我要細心加用心

讓那不易察覺的小錯誤從我的筆下消失

昨天我寫字即快還潦草

那時我講的是速度不是質量

今天我已經能寫出比較規范的`字

現在講究的是質量而忽視了時間

明天我還要勤加練習

爭取在短時間內寫出更多規范的字

昨天下學總是忘記讀書

每次都讓家長詢問并看著完成

今天我很喜歡讀書

可是我得讓爸爸指定書籍給我讀

明天我把書作為我的最好的伙伴

那時我要把我的朋伙伴徹底放在我的心中

昨天我很不懂事還任性

整天惹得爸爸、媽媽、奶奶和爺爺生氣

今天我應該算是比較懂事的孩子

可是有時候還是惹他們不高興

明天我要丟掉任性壞脾氣

因為我要做個人見人愛的好孩子

昨天我很不注意衛生

整天把自己搞的臟兮兮的

今天我已經自己會洗臉洗手了

但是我還是把自己的臉和手弄得很臟

明天我要學會隨時檢查自己的手和臉

把自己養成愛衛生講衛生的好學生

明天優秀作文15

現在正值我們三水要“創建文明城市”，作為三水的一份子，我也要為“文明城市”的建設出力。

星期六早上，我發現我們居住樓的樓梯很臟，于是我決定要把樓梯打掃干凈。說干就干，我拿起掃把，從七樓開始一直往下掃。樓梯上有煙頭、花生殼、果皮，還有廢紙，我掃了兩層就滿頭大汗了。這垃圾也夠多的，唉，太累了。我倚著墻，自己給自己捶捶背，我真有點想放棄，不干了！可是想到老師、爸爸、媽媽平時教育我，做事不能半途而廢，于是我擦擦汗，繼續干。十幾分鐘后，終于把樓梯掃得干干凈凈了，可是我已經快累死了，衣服也濕透了。

看到沒有了垃圾的樓梯還有掃不掉的污跡，我決定繼續進行深入的清理。休息了一會兒后，我像媽媽平時拖地的樣子，打來了一桶水，拿上地拖，一層一層地拖。我拖得很認真，每個角落我都拖得很干凈。我怕臟水會濺到墻上，所以拖墻旁邊時，我特別小心翼翼，有時不小心有一點水濺在了墻壁上，我就馬上用紙巾把它擦干凈。偶爾會有些鄰居上下樓，他們都夸我是個好孩子。聽了別人的稱贊，我的心別提有多高興了。

忙了大半天，我終于把樓梯打掃干凈了，地板亮得能當鏡子。我雖然很累，但是我很高興，我成了“樓梯美容師”了。

為了讓樓梯不再變得很臟，我還在每層樓梯號下貼上了一幅我制作的'宣傳畫，上面寫著“請保護環境，不要隨地扔垃圾”。

我還會為文明城市的建設做好事，讓我們的城市變得更美！大家一起行動起來吧，做一個文明人！

第三篇：【精品】明天作文

【精品】明天作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的明天作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

明天作文 篇1

夜，靜靜的，只有鐘在滴滴答答的響。透過窗戶，我凝視著那滿天閃爍的繁星，陷入了對未來的無限遐想之中。明天，明年，十年后，我會是什么樣子？在干什么？在想些什么？在何地？身居何職？

也許，我是一名光榮的人民教師，像班主任陳老師一樣，懷著一顆真誠的心，不知疲倦地將知識傳授給學生們。我會想出許多的讓人耳目一新的教學方案，讓我的學生更快、更準、更樂的掌握所學習的知識。

也許，我是一名偉大的書法家、畫家。技藝早已到了爐火純青的地步，各種各樣的作品展在世界各地開展。我會與國外的專家進行交流，使博大精深的中國傳統文化走向世界。我還會建立一個學習班，培養出一批又一批的繪畫天才，并將學習班所有的收入來資助那些想讀書卻沒有錢的窮苦人家。

也許，我是一名妙手回春的醫生。刻苦鉆研三余載，找到了所有癌癥的治療方法，之后，我將這三年的研究成果整理成書，全世界各地的書店都有我的作品，所有的醫生都知道了我的研究成果，救治更多的患者。

也許，我會成為舉世聞名的建筑大師，使那只存在于神話中的空中花園、巴別塔等建筑造出來。我會發明一種非常特別的懸浮式房屋，讓整個地球都能給人們居住，并在居民層下再開辟一層，里面全是植物和農作物。

也許，我是一名軍事家，掌握了世界上最先進的武器，無時無刻的注意著那些對我國虎視眈眈的國家。

也許……

無論我未來成為了什么，都需要深厚的文化功底。因此，從現在開始，好好學習。

明天作文 篇2

中華上下五千年，經過這一大蛻變，中國已邁向了小康社會，經濟富庶，生產發展，在各國之間逐漸樹立起威望。21世紀，中國人也已擺脫了“東亞病夫”的銜頭，擁有健康的身體。科技在發達，每個孩子都對明天充滿憧憬。今天，我們共同在幻想的明天中遨游，享受著創新的樂趣。

以藍色為底稿，星星點點的熒光點綴著深藍的太空，孩子們在華麗的飛船中歡欣鼓舞，跳躍著，飛翔著……這幅畫充滿了夢幻色彩，將我帶進溫馨的世界。星星眨著眼睛與我娛樂，我身著輕裝，這不再是笨重的宇航服，而是薄如蟬翼的紗衣，它貼身而舒適，又能冬暖夏涼，別看它是白色的，但灰塵可不易靠近，紗衣能把污染物轉化為能量，再通過毛發吸收。它價格實惠，大眾普遍使用。明天呵！你的生活如此便捷！

以橙色為底稿，色彩繽紛的大樓矗立著，窗戶明亮而潔凈，里面不時傳來瑯瑯的讀書聲，夕陽西下，朦朧地光線若隱若現，黑暗就要來臨——可這并不影響學生們的學習：大樓上色彩變幻，由上到下的，一層層亮起了像似彩虹卻勝似彩虹的霓虹燈。字體是巨大的方正體，絢爛得逼你的眼，如煙花爆竹般綻放。卻又不那么短暫，是在永恒的微笑。樓下人們癡癡地凝視著樓上，他們腳踩綠茵，身披夜色，竟是在慢慢升騰。原來這是一道別樣的臺階，它方便了等學生的家長，給了他們視覺上的舒適。學生們的教室干凈寬敞；老師用教棒在白板上寫著字，而學生也不再需要吹著冷風上課，整個教室將每一次的降雨當作動力，將水熱化，充溢整個教室，給了他們感官上的舒適。桌上，淡黃色的本子既環保又護眼，筆不再擔心用完，字當然還是漢字，雖說科技發達，可是漢字的傳承還是必要的，漢字豐富的內涵讓學生們熱愛，激起他們的赤子忠心，想要以熱血報國的決心。每個孩子都在認真的.記著筆記，我也與在座的學生聽著，眼與心時刻跟著老師的腳步。明天呵！你的生活如此舒適！

以綠色為底稿，飄飄揚揚的紫色小花散在半空中，彌漫出一種淡雅隨意的馨香。風吹過，草兒隨風動，花兒順風香；波光瀲滟，水上泛起一絲絲的漣漪；魚兒搖擺著尾巴，踮起腳，掀起及地長裙翩然起舞。空氣清新無味，路上人群都貪婪的呼吸著，享受著片刻的美麗與寧靜。如果注意看的話，可以發現，人們穿的是一種新式并帶有數碼格網的長靴。鞋頭尖尖的，翹起一點可愛的弧度，上面隱藏著一些盤曲的花紋，如臥龍一般雄偉盤曲于此。各色的緞帶在飛舞著，好似活物，炫耀著自己纖細的腰肢，讓我們有一種飛翔的欲望。這汽車才是最搶眼的，如UFO，混著青草味兒，還有花的香，都在長的仿佛沒有盡頭的街上蔓延開來。我躺在公園的草地上，恨不得與空氣融為一體！明天呵！你的生活如此清新！

明天作文 篇3

我佇立在這秋水之畔，凝視江水中那寂寞消瘦的身影，那汪平靜的碧波仿佛浸染了您的音容笑貌。父親，女兒好似在風中感受到笛子舞動的旋律，您的笛聲，是否又飛過了那高高的山岡？

父親，一個老實巴交的莊稼漢，平凡普通。唯一的特點就是能吹得一手好笛。笛子是老古董了，從爺爺的爺爺那輩流傳下來，現在已被磨得冰滑玉潤，古樸的竹身透出泥土悠悠的清香，看不出年代。小時候，我常常坐在門前，看著勞作一天的父親輕輕地擦拭竹笛，就著煤油燈暈黃的光亮，我常常會看到父親嘴邊浮起淡淡的笑。彼時，他會對我說：“閨女，爸給你吹一首吧。”我頷首，只覺得那時父親的笛聲就是世界的唯一。再回首時，歲月的年輪早已碾過門前的溪水，嘩啦啦的只剩下笛子流動的音符。

笛聲婉轉，走過春夏秋冬，當我一天天的長大時，曾經對父親的美好和崇拜早已消逝得無影無蹤，就連笛聲，也很少響起了。不知從何時起，我開始厭惡父親的平庸，以及那支破舊到開裂的竹笛。我不愿再傻傻地坐在門前，因為我告訴自己，我長大了，我要飛。終于有一天我飛出去了，我去城里上了高中。此后，我再也看不到連綿的青山和父親的竹笛，連那門前流動的溪水也開始淡化，我想，如此也好。

我曾警告過父親，不準來學校。說這句話的時候我沒看他的表情，可從父親僵直的背看過去時他終是點了頭。那一刻，我突然有了一絲內疚。我不知道父親為什么對我有這么大的包容和遷就。可他答應了，就不該反悔。當父親扛著大包小包跋涉幾十里山路來到我面前時，我發怒了。縱使他換了一身新衣，縱使他洗了頭剪了指甲，可是那滿身的汗氣和難掩的卑微還是讓我在同學面前無地自容。父親搓著手尷尬地看著我：“閨女，你媽說天氣涼了，讓我給你捎幾件衣服，我這就走了。”看著父親被汗水浸透的后背，終是有些動容。我本想喊住他，可父親走得很快，直到他傴僂的身影淡出我的視線時，我才想起，父親連一口水都沒有喝。我看向鏡子中的自己時，突然有些害怕。那張陌生到連我都不敢識別的表情，對著父親，究竟是為了什么。

時間給了父親風霜雪露，看著他一步一步艱難跋涉到中年。一路上，有我的影子給他歡笑和痛苦。他把年輕寄托在我身上，延續著他未能追隨的夢。我哭了，不是為自己，而是那個無論我記起還是忘記都無法磨滅的父愛。

清風打著旋兒擾亂了平靜的江水，宛若此時的心弦。看著天邊隱去的青山，我不禁加快了腳步。父親，明天，我要和您一起聽笛聲飛揚。

第四篇：明天作文600字

【精選】明天作文600字五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的明天作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

明天作文600字 篇1

地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木，現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多么大的數字啊！如果世界上沒有樹，陸地上450萬個生物物種將面臨滅絕;全世界的淡水將白白流入大海,人類將出現用水危機;陸地上的動植物,會因為沒有森林蓄水,將面臨干旱威脅；生活用炭減少，地球上碳氧化合物將大量增加；生物減少，地球將會升溫。人類將得不到柴、建材、林副產品，經濟生活將遇到巨大困難。許多地區將發生水災，大批農田、城市被水淹沒。空氣污染、太陽輻射增強，人類將無法生活。人們還隨手丟垃圾，那發臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅，人類也漸漸死亡。

可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們能改正。但是，人類的做法使地球非常失望！人類還象以前一樣，過著無憂無濾的生活，人類傷害了臭氧層，使陽光直接照射到人體上，受到傷害。

原來,地球有著清澈的小河,綠綠的森林，藍藍的天空。古代,有多少詩人贊美過地球美麗的環境啊!人類既是環境災難的制造者，也是環境災難的受害者，更應是環境災難的預防者。我們要從自己做起，從小做起，攜起手來，共同保護環境，保護我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍天。

讓我們為了美好的明天共同努力吧！

明天作文600字 篇2

時間好比生命，一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。美國的發明家愛迪生，平均三天就有一項發明，正是抓住了分分秒秒的時間進行了仔細的研究，單是尋找用什么材料來作電燈絲就做了一千多個實驗。偉大的文學家魯迅先生有句格言，“哪里是天才，我把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”正是由于他把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上的緣故才成為一代思想文化的佼佼者。世界無產階級的革命導師馬克思，臨死前還爭分奪秒地寫《資本論》。這些事例都生動他說明了：一個人要想在有生之年作點貢獻，就必須愛惜時間。

就拿魯迅老先生來說吧！魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為免影響學業，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中，時間就如同生命。美國人說，時間就是金錢。但我想：時間就是性命。如果平白無故浪費他人時間，那你就和殺人兇手沒什么區別了！偉大的哲學家莎士比亞也說過：拋棄時間的人，時間也會拋棄他。

所以說時間是生命中最重要的組成部分，可能也不算錯誤，但是，現在的我們并沒有好好的把握它。時間一去不復返，不會為某人或某物而聽嘍。從現在開始，讓我們去珍惜我們僅有的時間，讓我們去做時間的主人。

明天作文600字 篇3

無悔于昨天，緊握于今天，放眼于明天。

——題記

昨天嘆道：“唉，時間飛逝呀！當夕陽西下，我什么也沒留下。”

今天苦訴：“白晝黑夜間，就是一眨眼。我試著留住時間，可它又從我的指縫溜走了。”

明天也忍不住搖搖頭，說道：“明日復明日，明日何其多！明天似乎很遙遠，卻又近在咫尺啊！”

聽了三人的訴說，我也感同身受，愁眉苦臉。“滴，滴，滴……”茫然間，時間又溜了。唉！唉！

不知何時，耳邊曾回蕩著這么一段話：

回首昨天，應該是問心無悔的；

面對今天，應該是倍加珍惜的；

展望明天，應該是信心百倍的。

沉思良久，仍然余韻未盡，沖擊著我那干枯的心。昨天，既然過去了，就讓它去吧；今天，既然它來了，就分秒必爭；明天，既然還沒來，就鼓起信心吧。人的一生中，有太多的昨天了，也有太多的今天，明天。循循環環，直到流至生命的盡頭。漫漫人生，你能否無悔于昨天，緊握于今天，放眼于明天？相信自己，你能的。

無悔于昨天吧！無論昨天幸福與否，無論昨天經歷了多少的人生磨難，你都能昂首挺胸，無怨無悔！當新一天的曙光照亮整個天空，昨天已被載入了記憶的史冊，往事如煙飄去，何必在意呢？

緊握于今天吧！記住，每天都是一份禮物，每天都是上帝對你的獎賞。一分一秒，都是來之不易的。因為，不會有第二次今天了，當它去了，也永遠地去了。在這短短的今天里，充充實實，干好每一件事情，是多么的美妙，多么的.幸福呀！

放眼于明天吧！信心是成功的基石，目標總是遠大的。別想著明天是怎樣的糟糕，總有意想不到的喜悅會降臨在你身上。笑迎明天，笑對今天，那么，你將會笑到永遠！

……

昨天說道：“日子都過去了，為什么還要后悔呢？世界可是很美好的呀！”

今天說道：“寸金寸陰，我要把它珍惜。不用留住時間，好好利用就得了。”

明天說道：“明天是帶有憧憬的，鼓起百倍的信心，收獲驕人的喜悅！”

聽著聽著，一旁的我笑了……

明天作文600字 篇4

“哦，順便說一下，明天下午考第二單元啊，好好去復習！

”華老師在午間講話時，一邊改作業，一邊心不在焉地拋出這么一句話。此言一出，立即像當年的廣島一般，往教室扔了一顆，竊竊私語聲此起彼伏。很快，這恐怖的“”毒氣就蔓延了全班，發射一種叫“人心惶惶”的變異光線，沒幾秒我們就全軍覆沒，“集體變異”了——剛才還好好地做作業、問習題，滿面春光，這下，要么愁眉苦臉，要么“哦喲哦喲”地唉聲嘆氣，要么干脆就愣在原位了。

“又要考試了……”同桌王思達把頭埋了下去，聲音充滿無比的悲哀，已經帶上了哭腔；“完了完了完了……又要挨罵了……”張健犇在一邊抱怨，聽說他已經為考試挨過打；干雪祺的聲音很小，卻很清晰：“不是才剛考過么，怎么又考了……”她不停地攥著袖子，連作業也無心做了……前后左右的人都發出“哎呀”的嘆氣聲。而我呢，也沒能幸免，撅著嘴，頭搖得像波浪鼓。

“你怕什么呀？”王思達在一邊埋怨似的說，“96.5都能考出來……要是我考這么高，我媽還不高興啊，想要什么給什么……”“唉，你以為啊！

我是在擔心數學！

”我有點窮途末路，“明天兩樣大考，語文，數學，這不是折磨人嗎？”——一聽這話，王思達馬上窒息了，裝作快要死掉的樣子，“呻吟”著：“慘無人道啊……”唉！

我拿起語文書，轉念又開始沉思：沒事！

不就是考試么？好好準備不就行了嗎？翻開課本，——我一定行的！

我準備以最嶄新的姿態迎接考試！

也許是因為我這個樂觀的“防毒面罩”起了作用，大家已經恢復了原來的模樣。好吧！

我翻開書，復習起來“我愛我們的民族，這是我們自信的源泉……”

明天作文600字 篇5

每個人對自己都應該有所約定，用約定限制自己的行動，避免做出錯誤的行動。

我知道，我自己做事情十分的馬虎而且不大細心，自己也很懶惰不想改掉這些壞習慣，從而產生了更多的不好的習慣，我絕得這樣下去我就可能變成個壞學生，所以我應該給自己的每一個明天有一個約定。

首先我要解決我的懶惰的問題，因為這個問題最容易導致我變壞，產生各種壞習慣，所以我應該個自己定好任務，讓家長幫忙督促，如果沒有完成就不能休息，畢竟自己本身就懶，說不定以后自己又想偷懶，然后就不想完成計劃，所以我讓父母幫助我改掉這個偷懶壞習慣。

于是我與明天做了個約定：每天7點起床，做完洗漱吃完飯后，堅持每天出去散步幾分鐘。回來后幫助父母干點家活，中午出完飯后幫助父母洗碗，之后就是自己做作業和其他的時間。晚上就是我娛樂的時間，大概3個小時，如果有特殊原因可能會沒有可能會減短，也可能變長。這就是我對自己的明天，也是每一天的約定，只要我每一次都堅持完成并達到要求，不做壞事，多做一些好事，并且養成一些好習慣，我相信不久我或許我可以改掉我的壞習慣，不，我覺得只要我嚴格按照要求我一定能改掉我的壞習慣。

每個人變壞都是一步一步開始變壞的，要是沒有及時發現，就會釀成大禍，我們應該時刻警惕，及時發現問題并且解決掉。約定能使我們的行動更加正確，如果我們違反約定總是會有點羞恥感的。因此我們任何人都不想養成壞習慣。我們應當與明天的自己有個約定！

第五篇：【精華】明天作文

【精華】明天作文匯編八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的明天作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

明天作文 篇1

離高考只有一個多月了，我突然感到了一種緊張與焦慮，夜里無眠，看著白色的月光照在窗臺上，夜風拂過，我想起了爸爸媽媽，想起了老師，想起了同窗好友……

昨天爸爸媽媽又打電話來了，一個勁地問長問短，我深切地感受到了爸爸媽媽對我的期望。十八年來，爸爸媽媽對我的愛是我一輩子都回報不完的。在學習和生活中，他們總是鼓勵我、支持我，給了我巨大的動力。上學以來，我總是積極地參加各種活動，尤其是演講比賽，每次比賽前爸爸媽媽總會打電話為我加油，當取得好成績時我也總是第一時間告訴他們，我知道這是對他們最好的報答。爸爸媽媽也有對我很嚴厲的時候。當我在外闖禍回到家時，他們少不了對我進行嚴厲的批評，但同時我依然能感覺到他們對我的寬容，正是他們的寬容和無私的愛讓我時刻告誡自己改正錯誤、努力學習。我知道爸爸媽媽為我付出了很多很多，他們不求回報，只求我能將成熟、自立留給明天。

“老師是世界上最無私的工程師”，上高三以來，我真切地理解了這句話。為了讓我們不把遺憾留給明天，希望我們能在高考中取得好成績，老師孜孜不倦地給我們講課、講習題，講到我們都懂了為止。面對接踵而來的考試，我們也曾感到厭倦和苦悶，但一想到我們每人一份試卷，老師就得批五十多份，我們就不覺得自己累了，老師才是最辛苦的呀！老師讓我們留給明天的是高考的勝利，是深厚難忘的師恩！

一個多月后就要高考了，昔日的同窗好友就要各奔前程了，盡管心中有千般的不舍萬般的無奈，終將化為一句：“朋友，珍重！”曾經在傷心的時候我們相擁而泣，在高興的時候我們的笑聲傳到了七里外；曾經我們因雞毛蒜皮的事也吵過鬧過，但終在彼此的真誠中和解。在這些哭聲、笑聲、吵鬧聲中，我們的友誼之花越開越盛。三年的同窗歲月轉眼就要結束了，少不了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚情誼，也少不了“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人”的悲涼。飄逸的柳絮帶走了我們的歌謠，嫩黃的菜花兒把我們嬉戲的腳印藏好，但我們留給明天的還有彼此的牽掛和那份珍貴長存的友誼。

臨近高考了，我會更努力地學習的。我要將成熟自立、高考的勝利、難忘的師恩和珍貴的友誼留給明天。感謝爸爸媽媽無私的愛，感謝老師諄諄的教誨，感謝好友們的真誠，親情無價，師恩難忘，友誼長存！作文

明天作文 篇2

春節，它是我國最重要的傳統節日之一，它意味著新的一年的開始。春節經歷了幾千年文化的傳承，早已成為了中華民族的一種習慣。

一早起床，就盼望著晚上的年夜飯。大人們忙的不亦樂乎，我們小朋友們在廚房垂涎欲滴。終于夜幕降臨，傍晚時分，我們圍在餐桌旁開始就餐。不一會兒，一份份美味可口的佳肴就陸續上了桌，有清蒸黃魚、紅燒排骨在這個闔家團圓的日子心頭的滿足感真是難以言喻。我們既享受著滿桌的佳肴，也享受著快樂的氣氛。

吃完了飯，打開電視，在這暖意洋洋、溫馨的家里和至親至愛的家人們一起期待著鼠年春節聯歡晚會的到來，期待著春晚上那鑼鼓喧天的場面、龍吟虎嘯的歌聲和風趣的小品。到了，到了！到春晚了！這句話，幾乎是不約而同地喊出來的。

春晚開始了各種節目贏得了臺下觀眾乃至全國觀眾如雷貫耳的掌聲，比如：歌曲《過年disco》讓人感到過年的熱鬧景象還有春晚不容錯過的小品《婆婆媽媽》、《走過場》、魔術《層出不窮》和歌舞《我的祖國》，都給觀眾帶去了歡樂，讓每一個人開懷大笑。但是，大家有沒有注意到，這次春晚有一個沒有彩排過的節目，那便是還在醫院中與病魔戰斗的白衣天使的跨年記。當我們在家中與父母團聚的時候，他們只能與家人視頻聊天，告訴家中自己安好，不必操心，而在現實中他們累得倒頭便睡，正在值班的醫護人員甚至沒有與家人見一面的機會，他們是最美的逆行者，為他們點贊！

晚會接近尾聲，主持人高呼：十、九、八二、一當、當、當零點的鐘聲敲響了，新的一年又到了，在新的一年里，一切都將發生變化，自己又長大了一歲，我希望這一年好運一直陪伴著我，我也會更加努力的，爭取在這一年中，能取得優異的成績，長大后，為家鄉的建設作出巨大的貢獻。

我們共同祝福新年好，許下心愿愿，希望在新的一年里，我的成績能提高。

明天作文 篇3

“飛船即將墜毀……”“Lisa姐，有什么辦法嗎？”警報聲充斥飛船。“我只能用最后力量求救卡菲星了……”歐萬利：“怎么了Lisa？”“請求遠程傳輸能量，我們被莫名攻擊，經能量分析，這股能量來自D57星云的塞利……”“嘿，Lisa，沒事吧，遠程傳輸，啟動！”飛船突然被一股綠色能量籠罩，飛船恢復正常，已經可以制造蟲洞。“這個，冰影，塞利人遲早會又攻擊我們的，不如我們以其人……”“打住，Lisa姐，我的目的是拯救地球，不是來調解你們的糾紛的……”“可……”“再打住，Lisa姐，小心我按錯鍵把你××了。”“好吧，啟動蟲洞中。”飛船的邊緣出現一層綠光，環繞飛船，逐漸增大，積聚為一束綠光，射向前方，能量聚集為一個光點，突然變大，蟲洞，出現了……“飛船進入蟲洞，但隨后又幾股能量跟來。”“不是吧，Lisa姐，分析一下這能量是誰的。”“唉，這幫塞利人也跟來，早跟你說……”“再打住，Lisa姐，好像你這名字在和那個動畫里的玄武號里的Lisa姐這么像啊……”“這個嘛，因為我本來就是那個模子改進過來，別提這個，早說……”“Lisa姐，在說話我把你關了！”“好吧……”

五天后，冰影來到了第二平行宇宙，跟來的還有塞利人。“Lisa姐，快定位這里的地球，并把這里地球的告訴我。”“稍等……好了，這里的地球也叫彌星，表面上很貧瘠，地下卻有著不可估量的能源，足可以讓太陽系恢復到強盛期，但這里風景很差，不宜拍照，還……”“Lisa姐，不說閑話沒人把你當啞巴……對了，這里有什么生物嗎？”“問得好！這里雖然貧瘠，卻居住著強大的巴薩人，巴薩人是第二平行宇宙里最強大的種族，同時也是我們最大的敵人……”“Lisa姐，我們與他們可無冤無仇，怎么成敵人了？”“說來話長……”“得了，Lisa姐，壓縮下吧。”“好，我們卡菲人一直監督著地球，而巴薩人當年卻要毀滅地球，認為地球雖然是塊好地，但遲早會被你們人類毀滅，因此卡菲族與巴薩族展開了一場大戰，雙方實力……”“好了，我知道了，別說了，有巴薩人居住在這里我們怎么奪取新能源啊……”“也不是沒辦法，這艘飛船上有一個武器，足可以毀滅一個族群。”“那Lisa姐，這么厲害的武器你們當年怎么沒用上啊……”“因為這架武器啟動需很大的能量，犧牲一個長老的能量才可以……”“那你說不等于白說，讓你們卡菲人傳輸次能量不就行了。”“由于能量的傳輸范圍有限，是傳送不過來，傳送過來也需五年。”“Lisa姐，這，不就意味地球沒希望了嗎……”“不一定，我感受到你身上有一股強大的能量。”“是這個嗎？”冰影從身上拿出一個圓形的復雜的機械石。“太好了，你們地球有救了，這可是早已毀滅的卡貝族的最后能源，在最后一刻，卡貝族剩下的長老用自己的生命制造了這顆永恒之石，失傳已久，卻在你身上。”“那我怎么做？”“我會指引你的。”在各項指示下，冰影把永恒之石的力量傳輸給力687，突然，警報聲響起。“糟了，塞利人正吸取我們飛船的能源！”在儀表上，687的周圍顯出多個能量點，發出了吸取光束。“快，冰影，終止傳輸！”“我……我停不下來啊。”冰影極力想收回永恒之石，可全是徒勞……

“冰影，他可能會成功嗎。”普特博士望著浩瀚的宇宙。地球的環境日益下降，世界被洪水淹沒，地球成為了一顆水球，人類都生存在移動城市O67里，但這些移動城市也逐漸出現能量不足的結果，導致一些國家滅亡。“如果不成功……”菲力博士道，“那么我們只能搬遷到其他星球了。”“不可能，地球現在的狀況不足以發射一枚龐大火箭，載下幾十億人口！”普特博士斷然反駁，“如果利用移動城市及其他的機器能源制造這枚火箭，最后也只能活下幾億人，也就是人類最初期的人口數量！”“那只能看冰影的成果了。”聯合總署又一聲警報，意味著又一架移動城市——因能量枯竭而自滅了。

明天作文 篇4

沒有星星的夜空

沒有話題能補充

太多承諾從指縫中溜走

不敢奢求什么

回憶將我們扣留

嗚~一瞬間親吻的時候

一切就好像輪回般朦朧

心動漸漸的失控

是否兩個人足夠捕捉愛的鏡頭

閉上了眼睛記得你的笑容

幸福的從容將靈魂都掏空

享受一分鐘的感動

是否愛上一個人不不管明天過后

山明和水秀不比你有看頭

牽著你的手一直走到最后

這一刻怎么回頭

沒有星星的夜空

沒有話題能補充太多承諾從指縫中溜走

不敢奢求什么

回憶將我們扣留

嗚~一瞬間親吻的時候

一切就好像輪回般朦朧

心動漸漸的失控

是否兩個人足夠捕捉愛的鏡頭

閉上了眼睛記得你的笑容

幸福的從容將靈魂都掏空

享受一分鐘的感動

是否愛上一個人不問明天過后

山明和水秀不比你有看頭

牽著你的手一直走到最后

這一刻怎么回頭

是否兩個人足夠捕捉愛的鏡頭

閉上了眼睛記得你的笑容

幸福的從容將靈魂都掏空

享受一分鐘的感動

是否愛上一個人不問明天過后

山明和水秀不比你有看頭

牽著你的手一直走到最后

明天作文 篇5

昨天。

昨天的我們只是孩童。天真無邪清純的臉上猶如剛盛開的花兒，如宣紙般潔白，經不起任何風吹雨打撕拉扭扯，庇護在父母的懷里，臉上掛著幼稚。這時的我們是天使的寵兒，幸福快樂自由無慮，猶如一直快樂的百靈鳥用清脆的歌聲表達著生活的美妙童趣。內心沒有煩惱浮躁的侵襲，沒有生活的奔波憂慮，沒有情感的苦澀無奈、糾纏割舍，也沒有哪股使我們樹起大旗的責任......昨天的我們卻渴望擁有一雙能夠翱翔的翅膀，飛的夠高看的更遠，像雛鷹般展翅高飛，飛的更高、更遠、更快。穿過田野飛向高空，穿過江河飛向大海，穿過現實的束縛飛向理想的天堂。希望著幼小的樹苗能在陽光的照耀下茁壯成長為參天大樹。好奇、強烈的求知欲驅使我們探索未知世界。為的是實現能夠飛起來的夢，這是夢想，是美好的憧憬，但起碼它給予了我們向前進的力量，這就是理想。可當我們真的長大后我們才發現：現實就是一盤冷水，它會澆滅我們內心炙熱的火焰，而只有哪些不斷將熄滅的火焰重新點燃的人才有希望飛向遼闊的草原，廣闊的天空......今天。

今天的我們的是少年郎。我們的羽毛開始豐滿，骨架開始有力。身心的成熟開始達到標準，而起飛似乎勢在必行。我們在努力的尋找著自己的第一個起飛點，朝氣蓬勃的我們帶著燃燒一切的火焰只為證明自己，大展拳腳、實現抱負、繪制屬于自己的藍天宏圖。可在這期間卻不料處處碰壁，屢屢吃閉門羹。讓年輕的我們陷入迷茫徘徊，在十字路口躊躇來回。將我們的朝氣活力的火焰一把水澆滅。這時我們才知道社會并不是理想中的完美，龍蛇并行、匍匐而行，光明黑暗污垢的混合。更多的是無情冰涼，無奈惆悵。使我們止住了前進的步伐。而我們年輕人更多的缺點也一一陳現在社會世俗人的面前：恃才傲物、剛愎自用，一副哥橫著也能走的模樣。這也為什么諸多有才能才學的人仕途失志，郁郁而寡歡。因此，古時埋沒多少有志之士，甘為一介布衣平民，忍受痛苦，甚至游走青樓躺溫床，麻痹自己意志。

而生存的概念、情感的因素纏繞糾結更讓我們陷入淤泥深淵黑洞。剪不斷，割不舍，盡無奈。事業與情感的抉擇讓我們熬白少年頭。前路迷茫飄渺，猶如身陷汪洋大海，何時找到新大陸，登入彼岸。不要以為自己是名牌大學的高材生就瞧不起卑微低下的體力活，而無謂尋求高薪舒適的腦力勞動，這樣的無知只能讓你的生活范圍越來越狹窄，走向末路。一塊璞玉只有經得起打磨方能志為美玉，而真正能在明天建立起高樓大廈的人一定是腳踏實地，在曲折坎坷、百折不撓中一步一個步子走過來的人，因為他們更明白一個道理：在通往天堂的路途上沒有天地相銜接的云梯，只有你通過努力去攀爬一座座更高的山峰才能看到更美的風景。

明天。

明天的我們是個謎，是變數與定數的結合，是常與非常的結合，朦朧詭異，這是個充滿神秘色彩的領域。猶如天氣的變化，你不知道什么時候刮風下雨、電閃雷鳴，連氣象站也不能精準的推算出，因為它是個變數。也好似我們的生命，我們無法斷定我們的終點站在哪，生命停息哪一刻。倘若我們可以預知明天，世上就沒有如果、可能、后悔等字樣了。如若是這樣人世也少了許多遺憾惋惜，多了歡聲笑語。

有個謎，在你沒有知道答案前，你永遠不會知道它會是什么？它會發生些什么？難道我們就什么都做不了嗎？只能等待上蒼來安排自己的命運了嗎？不，并不是這樣的。我們的明天猶如一張潔白的宣紙，只要它還是空白處，它就有可能繪畫出一副美麗的風景圖畫，哪怕是殘落的一角，卻有化腐朽為神奇之效。

有人把生活比作大海，而人生則是航行在大海中的船只。人有不同，人生之船也必然不同。人生至少有兩種情況。其一是，人生小船不是由自己所駕馭，由別人駕馭，而你不過是個乘船者，你無法掌控方向和速度，你不能決定這。你或許獨自一人，或許和很多人在一條船上，時而在甲板上散步，時而幫忙劃槳，船到哪，你的人生就走到哪里。還有一種人生，自己駕馭著小船，按照自己的.意愿航行。但在這種情況下，你要學會考慮和處理一切的事情，得注意風向，留心暗礁，繞過險灘，把握時速，獨自和風浪作搏斗，獨自在暗流洶動的海中面臨困境。有時你會陷入孤立無援的狀況，小船在浪濤中顛簸，人生時時有被吞沒的危險，但你卻是唯一有可能找到新大陸的人。

明天也是這樣，你是愿做個路過者，還是開墾人？當你選擇了什么，上蒼也就根據你所選擇的劃下了一條主線，既而開葉分枝。

昨天是今天的過去式，明天是今天的將來式。過去的就不要去留戀，讓它書寫在歲月的記憶中，刻寫在古樸的巨石上。把握今天，看住現在，你才能掌控明天。

明天作文 篇6

小鳥是我們的朋友，它們長著美麗的羽毛，炯炯有神的眼晴，還有一雙精致的爪子。鳥類是和平的象征，它們如天使一般，美化著我們美麗的大自然。

一只小鳥就是一個孩子，生活在大森林的懷抱中。由于樹木的砍伐，污水的排放和滾滾的濃煙釋放出來，是森林變成了工廠，讓小鳥們無家可歸，沒有自己的容身之地，只好悲傷著飛走了。唯獨那一條條流動的河流還在靜靜地訴說著它們的不幸。

鳥類是大自然的重要成員。一只燕子，在6個月內可以吃掉50萬只害蟲；一只貓頭鷹，一年里足足能吃掉1000只田鼠，而田鼠在一年中會吃掉2噸糧食；一只灰喜鵲，可以保護1300平方米的松林，免遭毛蟲的侵害……人類要與鳥類和平共處，共同創建美好的自然環境。這不僅對鳥類很重要，對人類也一樣的非常重要，可貴。可是，有些人卻沒有意識到這一點，根本沒有想過要去愛護我們可愛的小鳥們。

記得在一個星期天的下午，我和好伙伴們一起在院子里玩耍。忽然發現了在不遠處的一棵老樹上，有一只十分漂亮的啄木鳥正在上面捉著害蟲。它就好像是一位細心的醫生在為他的病人安心的治病。就這樣，我每天都會按時的去觀察一次，直到某一天……我驚奇萬分的發現，那一棵已經快要苦死的老樹居然長出了新葉，又吐出了嫩芽，開始慢慢地生深發芽了。我心里默默的想：這不正是那只可愛的啄木鳥的功勞嗎？可是有一天，隨著一聲可怕的槍響，那只善良的啄木鳥，就此失去了它未來的漫長的旅行，失去了生命……而且，不僅僅只有它一只，而是還有著成千上萬只與它有著同樣悲慘遭遇的小鳥。它們對人類和大自然的貢獻那么大，可命運卻是如此的悲慘萬分。

人類啊，鳥類既然是我們的朋友，為我們付出了這么多，可為何我們如此狠得下心來，將它們捕殺呢？難道鳥類的生命是可以隨意的任我們玩弄于股掌的嗎？難道我們為了一己私利，就可以隨意捕捉鳥兒嗎？我們擁有生命，鳥兒當然也同樣和我們一樣擁有著生命，我們憑什么有權力的能任意踐踏鳥兒們的生命呢？我們人類渴望自由，同樣，鳥兒難道就不渴望自由了嗎？我們又如何有權利毀掉鳥兒的終生自由呢？還有，其實我們人人都和小鳥一樣，希望自己能擁有一個舒適、溫暖、溫馨的家，我們又怎能為了自己一時的貪念，而破壞掉小鳥們賴以生存的森林、海洋與河流呢？

我們應該和那些可愛的小鳥們和睦相處，愛護并保護小鳥。捕殺小鳥的人們啊，請你們放下手中的刀槍吧！來和我們一起共同愛護鳥類吧！

俗話說：“放下屠殺，立地成佛”。讓我們為了小鳥，也為了自己，一起去保護自然環境，保護森林，保護河流以及海洋吧！我相信！只要我們大家共同攜起手來，一齊保護環境，愛護鳥類，這世界一定會變得更加美好，明天一定會無比的燦爛！

明天作文 篇7

我的家鄉－－－杭州，既有古老的歷史文化景觀，又有現代化的建筑，還有美麗的西湖，人人都稱“天堂”！

但是杭州也有一些不盡如人意的地方，如經常出現霧霾天氣，馬路上汽車擁堵，尾氣彌漫，部分街道噪音充斥嚴重……這些問題啊，現在杭州市政府正在著手大力整治，如大量地植樹造林，新建和擴建公園，同時加快城市交通的建設進程。只要能堅持這樣下去，用不了幾年，杭州會變得更美麗。

那時的杭州，人們出行會更加順暢，公交、地鐵四通八達，舒適便捷的車輛穿行在整齊規則的公路上。人行道上，說不定還有安裝上電動人行道，不用走路就能前進，大大地方便行人，是不是很誘人的想法。

幾年后要杭州，每條路的中間和兩邊都是花團錦簇的隔離綠化帶。汽車尾氣、喇叭噪聲將受到很有效的控制，走在大街上，沒有噪音，只有輕柔的音樂在播放如同漫步在湖邊一樣。

環境更美了，杭州人也會變得更加文明，個個穿著大方得體，人人面帶微笑，逢人就是“你好，你好”，“謝謝，謝謝”……講禮貌重謙讓蔚然成風，馬路上不僅車上人，電瓶車也井然有序，禮讓行人，杭州成了青山綠水中的文明福地。

我希望這個美好的情景能盡快到來！

明天作文 篇8

今天，天氣很晴朗，是個周五天。我們學習了這學期的最后一篇課文《明天，我們畢業》。

這篇課文主要講了：明天就要畢業了，作者十分的不舍。本文通過對六年生活以及成長歷程的回顧，抒發了作者對母校、老師和同學們的眷戀之情。

讀了這篇課文，我不由得想起了實際生活：

我們也快要畢業了。一回想起我們畢業時的樣子，心里就會涌出一股酸澀的感情。我不由的幻想著各種場景：可能老師會利用一節課的時間讓我們道別;可能我們會買《同學錄》，讓每個人都在上面寫上聯系地址;可能我們會互相擁抱，道一聲：“再見!”;可能……

那時，可能會有人落淚，可能會緊緊地抱著自己的好朋友，可能會問他們要聯系方式……總之，在那個時候，我們的心里一定不好受。男生也是還會強忍著淚水，女生們也許會落下了不舍的淚水……

我不能忘記當我們大繩比賽獲得第一名時同學們激動的心情;我不能忘記當我們踢毽比賽失敗時同學們內心的悲傷;我不能忘記當我們為小小奧運會準備時同學的勞累。如今，馬上畢業了，好想再來一次!放心吧老師，不管我走多遠，無論我在什么地方，都會時刻牢記您。