第一篇:青春日子作文匯總
【精選】青春日子作文匯總六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的青春日子作文6篇,歡迎大家分享。
青春日子作文 篇1我惶惑、痛苦、狂躁,癡愚,神魂顛倒;我希望我沐浴陽光,無休止漫步,憩息、旅游、冒險,最后浪跡天涯。
——題記
打開窗,微風溜了進來,吹動了散落一地的書卷,混著些許泥土味兒。炙夏的樹語,清涼如夢。
花瓣上還有幾滴水珠襯托著花兒的嬌艷,時而飄過絲絲蟬清脆、悅耳。赤腳踩在巖石上,碧綠的青苔讓人有些擔憂。看到搖椅上散落的日記本,被大雨沖刷過的字跡,未免有些詩意。
20xx年5月1日 晴
今天爸爸媽媽帶我去游樂園玩。看到夢想已久的過山車,卻遲遲不肯邁步,最后還是媽媽拉著我一起去了。心的二分之一,是你也是愛,是夢更是勇氣。
20xx年5月12日 晴轉陰
假期太過貪玩,考試成績讓我始終無法面對,眼淚不爭氣地流下來,陰濕了卷子,紅色的筆記變得模糊不清,原來我這么不堪一擊。
20xx年6月2日 陰
暴風雨漸漸平靜下來,回想剛才對媽媽說的確實有過分,心中不禁充滿了愧疚和責備,可礙于面子又不想出門道歉。
20xx年6月18日 陰轉晴
我站在窗口,外面漸漸露出了陽光,一點一點地把寒冷收復掉。看著廚房爸媽忙碌的身影,我不禁上揚嘴角,僅是你的陪伴,已經溫暖的生命。
合上日記本,許多回憶涌上心頭。微笑看走過的路,青春這兩個字,感覺格外真實。花瓣上的露珠何時蒸發?小樹已經長大,黑發染上白鬢,眼角刻上皺紋,候鳥已經南飛,春夏秋冬四季走過。
愁旋釋。還似織。淚暗拭,又偷滴。與青春走過的日子格外不舍,也格外真實。
青春日子作文 篇2回望我們那梔子花般的年紀,是多么的無憂無慮,我們天真可愛,一起走過青春的日子。
青春無限的我們擁有著最幸運符號,有著美麗的夢想,為了奔向更遠的前方,你是不是經常看見那個埋頭伏筆的背影。
當我們踏進這個校園時的陌生尷尬,被那一句“你好”打破。曾經的我們與天真可愛結下了不解之緣。天注定我們這52個人生要拉扯在一起。一不小心翻開當時的日記,發現了你的印記。還記得那年夏天,我有了初中的第一個同桌,說實話,那時并不是很喜歡你,但是我欣賞你的努力,你為了自己的理想奮力拼搏,我想為你鼓掌,相信你的未來一定光芒萬丈。我忘不了的就是每天早上你那努力的背影,嘴里喊著那瘋狂的英語,那是你對未來的闡釋,我知道你想努力把你平凡的生命變得不平凡。看到你在那紅艷艷的跑道上奔跑的身影,一粒粒豆大的汗珠穿過了脖頸濕透了背心,急促的喘息,沉重卻又努力的步伐,沖刺時撕心裂肺的吶喊。我真想為你點個贊,看到你的進步,我由衷地感到欣慰,我想對你說:“加油!勇敢的走下去,繼續給勇敢的自己。”我們繼續走下去,繼續走向期待中的未知旅行。
感謝這四年的路途中,有你們的日子是幸福的,這四年的生活中最令我感動至深的是在追夢的路途上遇到了志同道合的你們,收獲了一份純真的友情。我們有著共同的目標,在這四年的里程中我們共同努力為了目標前進。我們曾經為沉痛的失敗而痛苦過,曾為巨大的困難而恐懼過。是你們給我鼓勵,是你們給我戰勝困難的勇氣。感謝你們的扶持,陪我一路走下去。四年不短,四年不長,轉眼就要各奔東西。謝謝你們沒有讓我在食堂里一個人吃飯,謝謝你們沒有讓我在累了的時候不孤單,謝謝你們讓我在最美的豆蔻年華收獲了這么多友情。我不會忘了你們的笑臉,不會忘了曾經在我最無助的時候給我的鼓勵,我會永遠的把你們留在我的腦海里。
“這些年,我還算可以,至少都對得起自己。謝謝你,你的單純,給了我指引。遇見過,很多很多人,完成了一些事情,你一定,無法想象,多精彩多繽紛。誰說人生是公平的,它才不管我們想要怎樣,很感激,你那么倔強,我才能變成今天這樣。”我們的路還長,我們的足跡還在繼續,很感激,在青春的路途中有你們的陪伴,我們的故事還在繼續……
青春日子作文 篇3我只是在唱,唱著一首有關夢想的歌不懼荒涼。
我也只是在等,等待一場年華的盛宴溫暖心房。
——題記
那些日子里的那些事兒啊,我都不記得。
葉子,還記得我們看老祖宗的一本本小說嗎?那里有我們投入的最真摯的情感。還深愛著現代詩嗎?還會為某個矯情的字眼潸然落淚嗎?在那些光影重疊的日子里,我們在教室里大聲縱談的文學夢,你還記得嗎?你是懂我的人,在青春飛揚的日子里,有了你陪伴,我懂得了快樂的含義不一定是開懷的大笑,也可以是內心的滿足和歡欣。
曼,我們攜手走過無數次的路,我們用同一副耳機聽過無數次的歌,我們無數次說出的同樣的夢,它們依舊在我的心里慢慢地發酵、膨脹。喜歡你安靜的性格,喜歡牽著你軟綿綿的手,喜歡靠著你足以溫暖我的肩膀,閉上眼睛感受陽光強烈的照射。喜歡看你微微笑時,那兩個動人的酒窩,那些考試失利后的煩惱,那些不快的遭遇都在你的微笑里慢慢融化、蒸發,蒸發成我們共同承擔的痛苦與隨之而來的快樂。我們擁有青春的日子里最和諧的默契。
乖乖,你是可愛的人,可愛得愿意在半夜12點告訴我做數學題。我有無數的感謝要說給你聽,聽好了:感謝你愿意聽我講故事,感謝你在我情緒低落的時候愿意通過短信傳遞來你真誠的祝福,感謝你在我向你述說了關于數學的困惑后主動想幫我解決問題,感謝見面時你眉眼間投過來淺淺的微笑,感謝一切在青春飛揚的日子里我們一起發生的事情。
葉子、曼、乖乖,我們的青春不會陰暗,我們的未來不會陰暗,因為我們永遠都會有彼此的陪伴。謝謝你們給了我人生最美的青春,這一切我將把它們藏在心中最柔軟的地方,等待著有一天在漫漫人群里再次邂逅你們的時候,我會瞬間想起那些事兒,那些青春飛揚的事兒。
青春日子作文 篇4周日,去逛書店,買書后路過二中,那一幕難忘,點燃了我的激情。
那是一條窄窄的小巷,透過高高的院墻,傳來朗朗書聲,看過去,原來二樓有兩位同學手捧書本,正在大聲朗讀英語。我被他們感動了,便停了下來。他們的朗讀是那樣的激情高昂,那充滿自信的瘋狂,頓時讓我心潮澎湃,似乎有一股熱流在心胸游蕩。學習就當如此,他們的青春定會因這種瘋狂而精彩。
他們瘋狂的舉動吸引了許多人。有學生,有居民。大家駐足觀看,一邊議論紛紛:“這兩個人像瘋子一樣,大喊大叫,也不怕喊破嗓子。”一個學生模樣的說:“也不怕丟人,要是我,給錢,也不干。分明是讓學習逼瘋了。”一位婦女說:“這倆學生發神經病啊……”我聽著心里好不舒服,真想大聲說:“他們不是瘋子,他們這是激情,是在為青春瘋狂,為未來拼搏!
他們瘋了嗎,沒有!因為我知道,人生之路千萬條,但沒有一條是筆直平坦的。要走向成功,必須付出代價,甚至是美好的青春,“瘋狂”只不過是一種方式。李陽瘋狂使他以超常的速度掌握了英語,推出了一套“瘋狂英語”教學法,最終成就了自己。這兩位同學是在學習李陽的精神,以青春的瘋狂去追求壯麗的人生。
人們常說,要低調做人,但要高調做事。高調做事,瘋狂一回又何妨!人生就是一場意志和力量的賽跑,別人看的不是起跑線上的你,欣賞的不是你行進過程中的姿態,他們看的是終點的你,欣賞的是你的結果,你的成就。沒有了激情和瘋狂,怎會有終點的輝煌和完美?
這難忘的一幕讓我沉思許久。是的,我和他們一樣的年華,一樣的夢,他們如癡如醉學習,瘋狂超越自我。此時的我也身處高三,備戰高考,卻沉迷不知拼搏,差距何止萬里。我要學習他們,用行動證明,從現在起瘋狂自己,堅持不懈,把激情握在手中,把夢想放在心里,讓手給激情加溫,讓心為夢想插翅,讓生命燃燒出熊熊烈焰,為青春賭一把瘋狂。
青春日子作文 篇5我住長江頭,君住長江尾。日日思君不見君,共飲長江水;
此水見時休?此水何時已?惟愿君心似我心,定不負相思意。
懷著青春期特有的惆悵與敏感,我留下了這首詩,沒有什么對錯,只因它讓我品到了青春的苦澀。
對于高三的我來說,分離只不過是遲早的事。為了能讓自己走得心安,很早以前我就開始清點能帶走的記憶,卻還是淚流滿面,不能自已。
五月的校園,十里飄香,繁花似錦,像極了我們明媚的笑容。記憶就從這里開始倒流,細數我們共同擁有的'快樂時光。
還記得,一起在教室里看電影,我們一起笑,一起哭,一起放棄午餐的時間,像一群廢寢忘食的瘋子;還記得,考試過后,大家數量龐大,都義憤填膺,怒發沖冠,叫罵聲絡繹不絕,都在感慨命運的不公;還記得一起眼巴巴地看低年級的學生放學回家,然后詛咒不開眼的某些人;還記得一起埋頭苦學,忘記時間,忘記疲憊,頑強地努力著……
我們的曾經原來這么斑斕,回頭一看,滿滿的都是幸福與快樂。我很高興,緣分能讓我參與這場盛宴。
可是,繁花終是開盡了,我們的中學時代就這樣匆匆忙忙地結束了。揮手的時候,我才發現我要的幸福原來這么簡單。
只想再坐在同一間教室,仔細聆聽老師的教誨;只想再一起攜手,出門去吃喝玩樂;只想再最后擦一次黑板,掃一次地,做一遍平時我們不愿做的事。
最后一次,我們一起相約分別的時候不準哭,因為我們有那么多的回憶,那么多的幸福快樂,哪個都足夠我們瀟灑地轉身……
六月,悄悄地逼近,我已然備好行囊,做好出征的準備,沉甸甸的回憶將是我旅途的欣慰。也許青春就此結束,可我們的笑容、眼淚、喜笑怒罵,卻深深地刻在心上,我們一起,就是幸福。
幸福可以很簡單,簡單到我們一回首,便再也無法舍棄,不經意間的遺落,讓今天的我們沉默。從此,屬于我們的幸福就是——惟愿君心似我心,定不負想思意。
青春日子作文 篇6似乎時間如綢緞般絲滑,嘩啦嘩啦的就全部流走了。似乎心里還有一點點不甘心,迷戀著過去奶油一樣溫暖的日子。心里卻明白的很——再也回不去了。
再也回不去了,那些青春的日子。
記得剛上的時候,像很多人一樣的局促不安。發表自己很用心寫的文章,然后偷偷給自己打個分;很羨慕排行榜上一串串的名字,希望自己也可以掛在上面;會跟一些喜歡的哥哥姐姐發紙條,短短幾句話改了又改,卻總能收到很高興認識你。
呆的時間越長,越會覺得當時的時光是有多么珍貴而且歷久彌新。
后來認識了很多人,大家一起插科打諢,胡吹亂扯,甚至鬧出了現在看來很可愛的緋聞;寫很多的文章,但都是用了很多的心思去揣度;會有人主動跟我交朋友,生日的時候也會收到很用心的賀文;有很多人來看我的文章,無論喜歡還是不喜歡我都很開心,也很認真的回復。
那是很快樂的一段日子呢,看到有很多高中的哥哥姐姐離開,我還信誓旦旦的說,我一定永遠留在這里,這是我永遠的家。但似乎我太高估自己了,也低估了應試教育的影響力。
我沒有資本留在這里了。我只是普普通通的學生,有那么一點小成績,但不會太優秀。也會因為題目不會做委屈的掉眼淚,然后一邊哭一邊寫;也會成績大起大幅,甚至擔心能不能考上一本。因為學習放棄了參加文學社,放棄了寫小說,放棄了很多東西。大家都說我喜歡半途而廢。
其實不是這樣的,我只是太庸俗了。不敢為了夢想不顧一切。
以前每逢暑假寒假還會來發些文章,再之后就偶爾一篇。現在,即使放了打假,也會忙著完成作業,忙著看書做題。就算玩,也貪戀著難得的享受時光,看會兒小說動漫逛會兒貼吧。考完試,不會像從前一樣說我要寫點東西——而是——買個衣服吧,看本小說吧,買本新的習題冊吧。
僅此而已。多么讓人遺憾卻沒辦法改變的無奈的現實。
分班以后,我學了文,認識了很多可愛的家伙。前桌是一個很單純的孩子,她說她畢業以后要去支教,她想要孩子們對她說一聲老師好,她看很多溫暖的書,總是感動的哭。雖然很幼稚,但我很喜歡她。因為我也想要像她這樣有夢想,談起來的時候,神采飛揚。
但她說,現在要好好學習,以后才有資本實現自己所有想去做的事情。
是的。親愛的,從零七年到現在,謝謝你在我年少的記憶中勾勒出如此五彩斑斕的畫面。我回不去曾經,但我還有未來。也許不在這里,但總有一天我會再拿起手中的筆,描繪我內心的圖景。
有一個英文句子,是說:當你有一個瞬間想放棄什么東西的時候,想想當初為什么堅持了那么長時間。是的,自己選擇的東西,怎么能放棄呢?
我相信我在這里的停留會影響到別人,正如我當初被別人影響一樣。這里的回憶絕不僅屬于我一個人,但卻是我生命中很驕傲的回憶。
第二篇:青春日子作文
【精選】青春日子作文匯編8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的青春日子作文8篇,希望對大家有所幫助。
青春日子作文 篇1一直期待放假,期待畢業。我想只有到放假后,才知道在學校的那些時光是多么的美好。或許,自己不知道什么時候已經習慣了這種緊張忙碌而又充實的生活,某天,不在學校了,突然感覺一切似乎都安靜下來了,只留下我一個人在家中著寂寞。
回想,那一年教室里總是坐滿著人,即使下課四處走動的卻也沒有幾個,那一年我們奮筆疾書,瘋狂地填滿了那多不勝數的試卷,一道道難題被攻克后的喜悅,那捧著書本像兔子一樣竄到辦公室的情景多令人懷念。
我一直都是喜歡夏天的,可是卻仿佛看見它火熱中彌漫著傷感,綠葉斑駁了夏天的陽光,時間輾轉著記憶的輪回,在這火熱而又充滿活力的夏天,高中的學習生涯也走到了盡頭。我會清楚的記得,課桌上那一張張未風干的試卷,不家那緊張得令人窒息的空氣。當最后一次坐在再熟悉不過的教室,轉頭向遠處那青郁的群山望去,手輕輕地撫摸著曾用過的每樣東西,都仿佛是在告別。
還記得那些難忘的日子,思緒飄到那個雨天,我和她在雨中奔跑著,雨水打濕了我們的頭發,淋濕了我們的衣衫,我們抱怨著,臉上洋溢著青春的氣息,那時,我們是快樂的,無憂無慮的,可是那些快樂卻都被時間無情的帶走,那些記憶與年少的輕狂被時間淹沒,留下的只有我如今在這獨自懷念的單純而美好的回憶。
這一年是青春的花季,一切都因為我們的奮斗,執著而變得美麗,那些淚與汗的交織,有過悲傷失意,而更多的只收獲真誠的喜悅與安心。
青春是人生中最美好的時期,青春的我們也是最美的,多年后,懷念,那揮灑青春的日子,曾經的年華,在輕風的吹拂下,顯得那樣的璀璨奪目。
青春日子作文 篇2翻開那發黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書。——題記
我聽說過,閱讀過許多關于青春的片斷,大多數都闡述著一個道理,時間易逝,珍惜青春。青春一去不復返,我要緊緊扼住青春的喉嚨。
這是我與青春一起走過的第三個年頭了,曾經的我迷茫于“青春”兩字上,正是這首詩將我的心從泥濘中拔起,細細品其中的點點滴滴,片片斷斷,坎坎坷坷,碰碰拌拌,猶如傾聽一支輕快的旋律,感慨斐然,熱情洋溢。
忙里偷閑,漫步于操場上,輕風微拂,輕嗅那迎面而來的風,那風中帶著濃郁青草的鮮香,溫暖的朝陽撒在我們身上,摻雜著新翻泥土的氣息,我總會思考當我離開這所學校后,我還會回來睹睹它的容顏嗎?我寄情于學校,是它一直伴隨著我走過青春的歲月,為我遮風擋雨,讓我茁壯成長。
那些青春路上的人,我都一直記得。辛勤的園丁是你教導了我們,呵護著我,讓我奮發向上。我和你們一同享受著春日的暖陽,也共同經歷了嚴寒酷暑。感謝你們一路陪伴,讓我成長的路上有了堅實的臂膀。
那些青春路上的事,我都一直記得。那些記錄著我們似水年華的篇章,只是它們走的太過匆忙,太過果斷,還沒等我們細細品味,它便從我們指尖流逝,無力挽回。
那些青春路上的物,我都一直記得。折了又折,折了無數的千紙鶴與星星,只愿它能幫我實現心中的夢想,放在透明玻璃罐內,望著它們,想著我們自己的未來。未來都會有著各自的生活奔波,被一個東西絆倒,站起來,拍拍自己身上的泥土,繼續向前走。未來的路很長,青春的路很短。
所有的結局都是已寫好,所有的淚水都已啟程,卻忽然忘了是怎樣的一個開始,在那個古老的不再回來的夏日。
青春是一列單程列車,不能返回也沒有驛站。與青春一起走過的日子真的很短。
青春日子作文 篇3高中的生活總是那么地讓人難忘,那些一起笑一起哭的日子,一下子全都涌上心頭,想到不久就要分開,就要各奔東西。我的心里就有一種說不出的酸味,當我跨進高中的大門的那天起,我就告訴自己,要好好珍惜在這里的一切。但是我沒有做到,現在,快要離開了,才知道,我真的好懷念這里的東西,不管是好的還是壞的。我都希望我不要走,希望可以永遠留住這里的一切。可是我知道,沒有什么會一直等自己,只有自己去努力,去爭取,才能得到機會。
我就要離開了,我也許是到遙遠的地方去生活,也許我會……
還記得嗎,小根號二,你是我們班最矮的小女生,你總是讓我們開心,你總是忘了這個忘了那個的,你的書包里總是有好多的化妝品。老師說你患了小兒麻脾癥,同學說你患了小兒多動癥,我說你患了小兒癡呆癥,但是你卻從來不生氣。我還記得有一天,上體育課時你餓了,去買東西吃,吃著吃著,你的飯盒不見了,你到處找,原來是風大了,把你的飯盒吹飛了,可你卻全然沒有發覺。
還有你,豆腐,同學們都不敢明目張膽地說愛,可你卻不怕,每次的演講,你的話題總是愛,好多時候,不開心的我們都因你的話而開心起來,有你的日子,天空總是藍色的。
我們的生活,快樂而短暫,是你陪我哭,陪我笑,你知道嗎?我好想永遠都是這樣,希望時間就停留在那一刻,讓它留住我們的永恒。一剎那的美,我們的青春,我們的友誼。就停留在這里,不要前進。
青春日子作文 篇4似乎時間如綢緞般絲滑,嘩啦嘩啦的就全部流走了。似乎心里還有一點點不甘心,迷戀著過去奶油一樣溫暖的日子。心里卻明白的很——再也回不去了。
再也回不去了,那些青春的日子。
記得剛上的時候,像很多人一樣的局促不安。發表自己很用心寫的文章,然后偷偷給自己打個分;很羨慕排行榜上一串串的名字,希望自己也可以掛在上面;會跟一些喜歡的哥哥姐姐發紙條,短短幾句話改了又改,卻總能收到很高興認識你。
呆的時間越長,越會覺得當時的時光是有多么珍貴而且歷久彌新。
后來認識了很多人,大家一起插科打諢,胡吹亂扯,甚至鬧出了現在看來很可愛的緋聞;寫很多的文章,但都是用了很多的心思去揣度;會有人主動跟我交朋友,生日的時候也會收到很用心的賀文;有很多人來看我的文章,無論喜歡還是不喜歡我都很開心,也很認真的回復。
那是很快樂的一段日子呢,看到有很多高中的哥哥姐姐離開,我還信誓旦旦的說,我一定永遠留在這里,這是我永遠的家。但似乎我太高估自己了,也低估了應試教育的影響力。
我沒有資本留在這里了。我只是普普通通的學生,有那么一點小成績,但不會太優秀。也會因為題目不會做委屈的掉眼淚,然后一邊哭一邊寫;也會成績大起大幅,甚至擔心能不能考上一本。因為學習放棄了參加文學社,放棄了寫小說,放棄了很多東西。大家都說我喜歡半途而廢。
其實不是這樣的,我只是太庸俗了。不敢為了夢想不顧一切。
以前每逢暑假寒假還會來發些文章,再之后就偶爾一篇。現在,即使放了打假,也會忙著完成作業,忙著看書做題。就算玩,也貪戀著難得的享受時光,看會兒小說動漫逛會兒貼吧。考完試,不會像從前一樣說我要寫點東西——而是——買個衣服吧,看本小說吧,買本新的習題冊吧。
僅此而已。多么讓人遺憾卻沒辦法改變的無奈的現實。
分班以后,我學了文,認識了很多可愛的家伙。前桌是一個很單純的孩子,她說她畢業以后要去支教,她想要孩子們對她說一聲老師好,她看很多溫暖的書,總是感動的哭。雖然很幼稚,但我很喜歡她。因為我也想要像她這樣有夢想,談起來的時候,神采飛揚。
但她說,現在要好好學習,以后才有資本實現自己所有想去做的事情。
是的。親愛的,從零七年到現在,謝謝你在我年少的記憶中勾勒出如此五彩斑斕的畫面。我回不去曾經,但我還有未來。也許不在這里,但總有一天我會再拿起手中的筆,描繪我內心的圖景。
有一個英文句子,是說:當你有一個瞬間想放棄什么東西的時候,想想當初為什么堅持了那么長時間。是的,自己選擇的東西,怎么能放棄呢?
我相信我在這里的停留會影響到別人,正如我當初被別人影響一樣。這里的回憶絕不僅屬于我一個人,但卻是我生命中很驕傲的回憶。
青春日子作文 篇5青春是人生中一段清純的經歷,是蝸牛爬過后留下的一段在陽光下發光的痕跡。
——題記
青春進行時
我的青春我作主。蔚藍色的.天空s,蔚藍色的大海,蔚藍色的眼眸折射出太陽的光芒,閃耀著青春的五彩繽紛。
在初二這個流血不流淚的戰場上,我們寒窗苦讀,挑燈夜戰,只為能順利考上高中,實現夢想。聽,教室里又回蕩著朗朗的讀書聲“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
夕陽西下,看,籃球場上出現一道亮麗的風景線—運球、傳球、上籃、得分!每一個姿勢都是那么矯健瀟灑,每一次進球都忍不住歡呼雀躍。
青春收獲時
我的青春我收獲。還記得去年的那一天,那個秋風送爽的金秋九月。我們相聚在一起。是命運的安排,抑或是緣分的注定,我們五十六個太陽組成了一個集體—七年級七班。
從幾年前的年幼無知,每天追逐打鬧,一起闖禍,一起寫檢查,到如今我們學會了安靜,學會了珍惜,學會了給他人留下最真的笑容。
暮然回首,離開的老師和同學都已在燈火闌珊處,但身邊仍還有很多人一直在陪伴我們。父母、老師、同學——他們用真摯的愛心為我們加油,給我們鼓勁。青春路上,我收獲了親情,收獲了友誼,收獲了堅強。
我是一只為夢想而生的蝸牛,我要鼓足勇氣,一步一步往上爬。我是一個為夢想而生的少年,我要戰勝挫折,用辛勤和汗水譜寫絢麗的青春之路!
山東省泰安地區肥城市石橫中學尹澤雯 指導教師 魏慶英
青春日子作文 篇6人生最美屬青春,年輕只有一次,青春不能重來,當我們毫無準備的面對青春,青春就會從我們的指尖悄悄溜走,留下一生的遺憾,青春不是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”那么簡單,青春是一張紙,我們是一支筆,需要我們用心一筆一筆勾畫,才能寫出最美青春,雖然12歲的我還在青春的路口徘徊,距離青春還有些距離,但是當我看到淹沒在滾滾紅塵中無數人對青春發出感慨,對于青春我愈發的感到畏懼和向往,我以提前規劃好自己的青春,等待它的到來。
我已經已經做好了青春的規劃,那就是珍惜人生賦予我青春這分分秒秒,每一分,每一秒我都要用全力去書寫,決不能浪費與虛度,讓青春跳躍的時針、秒針每一次流逝都寫滿努力和無悔,也絕不在青春這個美好而短暫,如同絢麗的煙火,的成長歲月中迷失,虛度人生最美好的時光,留下“閑白少年頭,空悲切!”的感慨。
我已經做好了青春的規劃,那就是帶著理想的翅膀與青春共同起飛,搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現實的彼岸,我不會害怕高處寒風凜冽,青春的我能看到風光無限;也不會害怕天空烏云密布,擁有夢想的我能讓它彩光奪目;當青春與夢想同在,我的青春必將寫滿無悔,我也必將擁有一個出彩的青春。
我已經做好了青春的規劃,那就是用青春的船載著夢想,用奮斗的帆在人生的海洋上航行,如同一只搏擊長空的雛鷹,迎風的海燕,向著青春彼岸“沖!沖!沖!”用奮斗和努力為青春獻上最美的贊禮。
我的青春我做主,我的青春我規劃,青春我以張開臂膀等待你的到來,必將交上一份滿意的答卷,書寫屬于我出彩的青春。
青春日子作文 篇7深秋的道路那么寂靜,昔時平坦闊凈的校園,稀稀拉拉的撒著一些金枯的葉子,像曾經六年的日子,化成枯黃的葉,亦隨風掩埋在泥土之下。
一次偶然,我來到校園內,蕭瑟的風帶著絲絲涼意,我想懷念一下在六年前的那個秋天。
時鐘疾然倒轉,熏暖的陽,在迷茫的晨霧中展開。
“哎,你的頭發好卷!”“媽媽!媽媽!”……四周喧嘩,抬頭望向四周,大堂人群涌動,稚嫩天真的笑容掛在每個孩子的臉上。衣服里的指尖頓時不再凍僵。我提步漫走,一個轉身,看到那是一(7)班的牌子。
花正紅,柳正綠,風正若有若無地穿梭其間。大家的個頭像激動的草莖蹭地向上。班長正在和隔壁班的班長打架,我和未來的好姐妹踢著果子。
提步操場,同學們正在上體育課,彼此之間也越來越相熟,摟著肩聊著天,你推我搡的在斑駁的夏陽中嬉戲打鬧。男孩子大汗淋漓地守著球門,搶著步子。女孩子們圍著一張乒乓臺,不時傳來一陣陣歡呼聲高低起伏,回蕩耳邊。
輕輕踏過那些承載著我們無數時光的地方,我心中百感交集。
秋風凄然,冬風來臨,同學們裹著棉衣,灰冷的冬晨下,在教室里搓手跺腳。一(7丿班一下子變成了四(7)班、五(7)班。來到一間間我們曾經坐過的教室,調皮的男孩在走廊打鬧奔跑,老師震耳欲聾般的訓斥聲,同學們一次次的抱怨哀嚎聲,一切都是那么熟悉,它們深深的烙在我的腦海里,成為我最想珍藏的時光。
走過教學樓,風一直在吹,一直在吹………樹冠茂密而蔥蘢,最后一次懷念的陽光從間隙打下來,掠過樹下流著汗打掃地板的我們;掠過在操場上正上著不知是倒數第幾節的體育課;掠過在校門說著“老師再見!”的我們卻怕哪一天的“再見”是永久的離散。
花香一直隨風吹拂,校園卻不知何時寂靜下來,只是淚與回憶模糊了心和眼睛。
我站在校門口,驀然回首,六(7)班的同學與老師仿佛就站在那里,揮著手向我微笑。
斷然轉身,炙熱的夕陽鑲嵌在地平線上,大步向前走,在懷念中走向夕陽。懷念青春的日子。
青春日子作文 篇817歲,少女是靚靚的,少男是酷酷的。花季里我們勁跳著多姿的舞步。打造自我,張揚個性,崇尚自由,展現美麗是青春的主旋律。因為青春,我們的生活不再“單調”。
單純的鄉村孩子對城市的向往,猶如鳥兒對藍天,魚兒對大海的追求。這片新的土地會給他們帶來新的天空——-那里太陽升起的地方,不再是家鄉的東邊,而且每天都不停的變換著方位。總之,一切都那么奇妙。
為了滿足自己的好奇心,渴望接觸新事物而向未知的領域邁進,卻未曾意識到這一切的誘惑都是一汪泥潭,使自己愈陷愈深。于是,以前每月一定數額的生活費便有了偏差(不僅是個人需求與實際擁有`父母心中子女所有與實際擁有之間的偏差,也是父母與子女對每月生活水平要求上的偏差。)無奈只能夠一次又一次的向所有認識的人借。時間久了,心靈上自然無法承受那屢次所借的債額。甚至于寒假,自己已是身無分文,無法抵家。雖身處寒冬之中,面對北風,卻只能對父母報一聲平安,說:“我很好。”或許欠下一些錢并不算是什么大事,然而,此時她已家徒壁立,面對這只恐怕是有心無力了罷!如此,我們該何去何從,生活上頓陷一片茫然,頭腦一片空白。當然,這一切有就導致了學習上的墮落。今昔的反差,豈止讓人大跌眼鏡,簡直猶九天之上的文曲星落入壺口瀑布之中,激起萬丈白練,掩息了滔滔黃河音。
在茫茫世海中,尋覓人生的另一半,實乃大海撈針也!
人曾曰:“有緣千里來相會,無緣對面手難牽。”如果有緣,那么“會”是一件無須急于求成的事。然而,這之前會有許多的序曲,短小而微妙。高三那年的同窗讓你深深暗戀。白天相思,夢里追憶。縱是千般狂躁怎釋進這心中的思慕之情?寥寥片語又豈能訴盡這胸中語萬千?往日的內向加以收斂,俱已成為沉默。“不在沉默中爆發就在沉默中死亡。”為了偉大的愛情,我們愿意犧牲一切。可是,我們不應該在“沉默中死亡”,那樣便顯得我們的愛情是多么的蒼白,愛得多么無力。然而當我們鼓起勇氣去面對,去表白時,卻又被月老無情地扼住了咽喉,終究使這段感情隨風逝去,化為我們心中甜美的憂郁。歲月易逝,同窗三載,彈指一揮,分道揚鑣。于己,那分感情將成為最親切的懷戀,埋葬在心底來養分另一片癡情。
與青春有關的日子是一幅畫卷,被我們描繪的離奇`古怪,甚至幾分荒謬。然而,我們樂于此,縱然被打入離經叛道的行列,不被世人所欣賞。但是,我們的依舊多彩,因為我們做主!
第三篇:有關青春日子作文
有關青春日子作文
在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的有關青春日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關青春日子作文1青春無悔,因為我們用熱血渲染青春:青春無價,因為我們用真情詮釋青春:青春無懼,因為我們用汗水滋潤青春。每個人都會擁有青春,或許它還未到來,或許它正在你身邊,或許它以悄然溜走。但是不論怎樣,它都會是你人生中不可或缺,最精彩的一頁!
“我的青春我做主”,想必這句話在每個青少年心中都會存在,只是不同的人有不同的想法罷了。一些人將它當作自己的正能量,時刻鼓舞著自己向夢想前進。另一些人則將它當作自己的逆態度,任由自己在那個“無與倫比”的世界里放蕩不羈。
如今,青春就在我腳下,它見證了我這十幾年的芳華。寒窗苦讀的這些日子,就是為了那即將到來的考試,為了那未知的明天。正處于初三的我們,面臨著無形的壓力,因為這是我們最后的機會,也是能否成功的關鍵。同學們都將傾其所有,朝著高中大門邁進。你聽,那教室里,走廊上,洋溢著朗朗讀書聲。讓我們揮灑青春的汗水,成就輝煌的明天!這就是我們的青春。
有一首詩寫道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就像那春蠶,一心一意為學生著想,卻絲毫不求任何回報,也無從怨言。每個老師在學生們的心中都扮演著不同的角色,當我們在學習上遇到困難時,她盡其所能幫助我們,她是我們的好老師:當我們用汗水換回榮耀時,我們一起歡聲笑語,她是我們的好伙伴:當我們在生活上經歷挫折時,她給予我們安慰,給我們溫暖,她是我們的好朋友。總而言之,老師用她的一生滋潤了一代又一代,用自己的光和熱為我們鋪成了一條黃金大道!這就是她們的青春。
離別的日子即將到來,但那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。
難忘朋友,曾經一起哭過笑過的日子,都深深地烙在我的心田。盡管我們將各奔東西,然而我們的情誼永遠也不會改變。難忘恩師,曾經您對我們的悉心教育定會永存在心,因為有您的存在,才會有如今的我們。感謝您。難忘母校,曾經在這鳥語花香的校園度過了美好的時光,度過了漫長的學海生涯。您的模樣,揮之不去。
青春是美好而又充滿酸甜苦辣的調味瓶,一不小心,就會打翻。讓我們生生嘆息它的短暫,讓我們高歌它永不衰竭的生命!
有關青春日子作文2我住長江頭,君住長江尾。日日思君不見君,共飲長江水;
此水見時休?此水何時已?惟愿君心似我心,定不負相思意。
懷著青春期特有的惆悵與敏感,我留下了這首詩,沒有什么對錯,只因它讓我品到了青春的苦澀。
對于高三的我來說,分離只不過是遲早的事。為了能讓自己走得心安,很早以前我就開始清點能帶走的記憶,卻還是淚流滿面,不能自已。
五月的校園,十里飄香,繁花似錦,像極了我們明媚的笑容。記憶就從這里開始倒流,細數我們共同擁有的快樂時光。
還記得,一起在教室里看電影,我們一起笑,一起哭,一起放棄午餐的時間,像一群廢寢忘食的瘋子;還記得,考試過后,大家數量龐大,都義憤填膺,怒發沖冠,叫罵聲絡繹不絕,都在感慨命運的不公;還記得一起眼巴巴地看低年級的學生放學回家,然后詛咒不開眼的某些人;還記得一起埋頭苦學,忘記時間,忘記疲憊,頑強地努力著……
我們的曾經原來這么斑斕,回頭一看,滿滿的都是幸福與快樂。我很高興,緣分能讓我參與這場盛宴。
可是,繁花終是開盡了,我們的中學時代就這樣匆匆忙忙地結束了。揮手的時候,我才發現我要的幸福原來這么簡單。
只想再坐在同一間教室,仔細聆聽老師的教誨;只想再一起攜手,出門去吃喝玩樂;只想再最后擦一次黑板,掃一次地,做一遍平時我們不愿做的事。
最后一次,我們一起相約分別的時候不準哭,因為我們有那么多的回憶,那么多的幸福快樂,哪個都足夠我們瀟灑地轉身……
六月,悄悄地逼近,我已然備好行囊,做好出征的準備,沉甸甸的回憶將是我旅途的欣慰。也許青春就此結束,可我們的笑容、眼淚、喜笑怒罵,卻深深地刻在心上,我們一起,就是幸福。
幸福可以很簡單,簡單到我們一回首,便再也無法舍棄,不經意間的遺落,讓今天的我們沉默。從此,屬于我們的幸福就是——惟愿君心似我心,定不負想思意。
有關青春日子作文3光陰邁著一成不變的腳步,不急不緩地走著,走過了一個個春夏秋冬,走過了一個個月陰日晴。
——題記。
當時光被你深刻感受到流失的時候,你才會發覺原來一切記憶都那么單薄似乎昨天,還有朋友嬉笑著爭相追逐,但一覺醒來物是人非。其實,不敢回首,害怕透過時光看到那個小小的卻有著堅定夢想的自己,更害怕兩者比較的差距是自己無法承受的失落、小時候有兩個愿望,其一:成長。在夢里夢到自己長大后的模樣。無所羈絆自由生活。但其實成長以后才知道與現在相比那些壓力算不得什么。其二是:漂泊。太多的夜晚,許久不能入眠,輾轉里聽到了隱約的火車鳴笛,內心再難平靜,想跳下床隨車遠走。但其實直到現在也不清楚自己究竟要到哪里、光陰荏苒,歲月如梭。很詩意的語言,橫豎不過一句話卻是漫長時光的縮影,那段“摸一把鼻涕,拍一下肩膀”的時光在也不會重來了吧?那個“開心大笑,難過大哭。”的自己也消失了吧,很多事情要在歲月沉淀之后才漸漸體會到深刻的眷戀與遺憾。一個人一輩子能夠有多少件記憶深刻的事,要經歷多少次離別?能去多少地方?能愛多少人?聽幾首喚醒記憶的歌曲?能讀幾本觸碰內心的文字?其實太少。
偶爾會追問自己生活的意義,直到現在也不知道答案。每天投入一件又一件事中,無瑕顧及感受,以為這樣便叫做充實,然而,當失落感侵襲的時候仍然無力招架,如果不是理想中的生活,做再多有什么用?靈魂可以無可寄托,無可依附著得生活才是真正的毫無意義的吧。特別迷茫的時候真正希望有人在旁指導,但畢竟沒有人會不厭其煩的去聽另一個人的碎碎念。
那天和同學看到一本關于介紹清華北大的書,當時我指著書上面的圖畫對同學說:“如果我的學習成績特別好的話,我也定然不會選擇報考這所學校的。”正因為是如果,才敢說的那么決然吧。有誰不想報考這所名校呢?不負父母期望,享受同齡人羨慕目光,有一個錦繡前程……現實太殘酷但想到每一個人都被痛苦所逼迫過,仍會有堅持的勇氣,雖然前進的步伐凌亂,行走的姿勢不美,卻不會后退。
取一方素白于墨香氤氳中揮筆揩墨,唯愿回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴。
有關青春日子作文4列如;我的秘密向日葵,我的秘密薰衣草,我的秘密許愿樹,它們是我秘密花園中的一員。每當我有了煩心事或是什么困難都必須找到它們來傾聽我內心訴說,它們是最忠實的聽眾,也是最可靠的聽眾。
十七歲的我們是不是注定要有許多不能被父母知道的事了,也許是吧,小時候的我每天都在渴望什么時候可以長大,長大后的我要掙錢來孝敬父母,報答社會。這些話現在聽起來是多么虛偽,昨天過后我才發現我不僅沒有長大,而且我還不懂事當我們到了一定年齡的時候我們似乎要宣布自己已經長大了,我就是這樣的當我吹過十七歲的蠟燭的那一刻我告訴自己我已經長大了,可是我從來就不知道我的一言一行是證明我有沒有長大的最好見證人,幾天前的它告訴我,其實我來沒有長大。
曾經的我努力的學會董事,學會長大,學會成熟,原來這樣的一切一切只是一種敷衍,在爸爸流淚的`時候,我彷徨,我無助,那只不住的眼淚也跟著流。長大的我也不過是一個遇到問題沒辦法解決的小孩,我努力過了,但我失敗了。我在彷徨,無助,學會長大!我的秘密花園會給我力量來灌溉我的向日葵,熏衣草,許愿樹,在我以后的生活中遇到困難時;我會記得去花園里訴說心事,因為它們是最可靠,最忠實的聽眾。
有關青春日子作文5十四、五歲的青春,好似一個小小的,精致的水果籃,水果不多,每一個又獨一無二。對于我們來說,彌足珍貴。
青蘋果
初識的我們都像害羞的小娃娃,在自我介紹的環節中,絞著衣角,囁嚅著從牙縫里擠出自己的名字,這就是那時的我們,有些懵懂,有些青澀,現在想想,真是有些好笑。安排了座位后,友誼的種子就從前后桌的對話間開始發芽。悄悄地,悄悄地,盡管它還脆弱的很。會因為一點意見不合而拌嘴,漲紅了臉誰也不肯先低頭,心里的小人兒卻已輕輕地說:“原諒他吧。”還會在心里暗暗將他們與以前的同學作對比,然后還是覺得小學同學更親切可愛,再在心里小小地得意一把。
我們都在不經意間給友誼的種子澆了水,等待著,等待著。
香梨
漸漸長大的我們已習慣了新的一切,不再背地里抱怨初中的艱辛,咬咬牙一個人擔下來。幸運的是,在遇到難以邁過的坎時,身邊有一群鬧騰的家伙,可以沒心沒肺地開你玩笑,可以掐著你的胳膊狂笑,笑出眼淚。一起把煩惱團成團,拋出窗外。但是,畢竟我們的外殼還不夠堅硬,就像香梨,被人輕輕一咬,就會流出許多汁液。累了痛了,盡管會很有英雄氣概地揮揮手說自己沒事,眼淚卻總是不受控制。流淚,但不哭泣。怕受傷,卻又不得不在荊棘中逼自己堅強。
友誼的種子已破了土,長成了鮮嫩的小芽。等待著,等待著。
櫻桃
偶爾會有一段時間分離,感情并不會因此而淡薄。閨蜜間,可以窩在一起,滿臉陶醉地談論自己的暗戀對象,粉紅泡泡充滿了友誼的縫隙;兄弟間,口無遮攔,挨個一兩拳,幾秒種后又笑嘻嘻地勾肩搭背。像成熟的櫻桃,顆粒大而飽滿。咽下肚,滿嘴的甜蜜味道,回味無窮。友誼也是如此,需慢慢品,細細嘗。
友誼的小芽仍不知疲倦地向上生長,向著藍天。等待著,等待著。
等待著它長成參天大樹,等待著,終有一天,友誼可以成為我們無處躲藏時的保護傘,遮去烈日,擋住風雨,成為受傷時的一個依靠。
有人說,青春是一場注定孤獨的旅行。以后的以后,曾經年少輕狂而張揚的我們,都要被卷進時間的狂潮。
但我還是想說:“這段路上,有你們陪伴,此生無憾。”
有關青春日子作文6青春如歌,青春如酒。那段日子的美好依舊深深地印在我的腦海中。
那時節奏還沒有那么快,壓力也沒有這么大。但因為幾月后的大考,我們大都有些緊張,焦慮。
可有一個人卻是例外,依然是沒心沒肺的樣子。這段日子里我們班的笑聲大多是他引起的。
他,就是我的同桌小李白
他還挺喜歡我們這么叫他的呢,之所以有這個美稱,并不是因為他的文采不錯。而是自從他聽說李白醉酒在宮中吟詩驚眾人后,對李白極為追捧,模仿起醉態來了。不過,他的醉態,卻令人不敢恭維。
前門想起一陣凌亂的腳步聲,聽這架勢,不用看就知道誰來了。只見一個像青竹一樣高高瘦瘦的男生跌跌撞撞地晃進來,雙眼微瞇,仿佛下一刻就要睡著似的。他又跌跌撞撞地向座位倒來。坐好之后,依舊不肯消停。趴在桌子上,挑了挑他濃濃的一字眉,猛地拍桌,含糊不清地說小二,上酒!說完,倒在桌子上,傳出陣陣不自然的鼾聲。
頓時,仿佛冬水遇到春風,氣氛一下子變得活躍起來了。笑聲飄出窗外,隨著風,好遠好遠。
我們既是同桌,又是舍友,更是好朋友。但有時,我們之間卻并不怎么和睦。
校運會前三天,在宿舍,我們對峙著,空氣沉重的仿佛要滴出水似的,甚至可以感覺到,兩股如刀般尖銳的目光在空氣中交鋒的聲音。后來要不是被拉開,我們可能真的會打起來。
至于原因,因為我們都是4x100米的隊員,在訓練時有了摩擦,練習時又不配合,便發生了這樣的事情。
時間不快不慢,到了比賽那天,我在起跑線第二棒,而他是第一棒。我不禁有些后悔,為什么和他鬧那么僵,待會可怎么辦。
嘣,發令槍一響,不報希望的我驚呆了。小李白如同離弦之箭飛一般的沖了過來,將接力棒傳到我手上。望著呆滯的我看什么?跑啊!我醒悟過來,還在比賽呢,便往前沖刺去。
比賽結束,聽到廣播念出成績時,我們沒有歡呼雀躍。我們松了口氣,終于放下心來。
小李白重重地拍了拍我的肩膀還不錯嘛。
你也是啊。我笑著回應,兩人目光又交集到一起,不約而同地笑出聲來。
青春如酒,入口微苦,回味時才知道其醇香,甘甜;青春如歌,靜靜聽時,可能會沉不住氣,感到煩躁,曲終才能知曉一字一句一節拍后的深意,真情。
第四篇:青春日子作文集錦
青春日子作文集錦6篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的青春日子作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春日子作文 篇1青春無悔,因為我們用熱血渲染青春:青春無價,因為我們用真情詮釋青春:青春無懼,因為我們用汗水滋潤青春。每個人都會擁有青春,或許它還未到來,或許它正在你身邊,或許它以悄然溜走。但是不論怎樣,它都會是你人生中不可或缺,最精彩的一頁!
“我的青春我做主”,想必這句話在每個青少年心中都會存在,只是不同的人有不同的想法罷了。一些人將它當作自己的正能量,時刻鼓舞著自己向夢想前進。另一些人則將它當作自己的逆態度,任由自己在那個“無與倫比”的世界里放蕩不羈。
如今,青春就在我腳下,它見證了我這十幾年的芳華。寒窗苦讀的這些日子,就是為了那即將到來的考試,為了那未知的明天。正處于初三的我們,面臨著無形的壓力,因為這是我們最后的機會,也是能否成功的關鍵。同學們都將傾其所有,朝著高中大門邁進。你聽,那教室里,走廊上,洋溢著朗朗讀書聲。讓我們揮灑青春的汗水,成就輝煌的明天!這就是我們的青春。
有一首詩寫道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就像那春蠶,一心一意為學生著想,卻絲毫不求任何回報,也無從怨言。每個老師在學生們的心中都扮演著不同的角色,當我們在學習上遇到困難時,她盡其所能幫助我們,她是我們的好老師:當我們用汗水換回榮耀時,我們一起歡聲笑語,她是我們的好伙伴:當我們在生活上經歷挫折時,她給予我們安慰,給我們溫暖,她是我們的好朋友。總而言之,老師用她的一生滋潤了一代又一代,用自己的光和熱為我們鋪成了一條黃金大道!這就是她們的青春。
離別的日子即將到來,但那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。
難忘朋友,曾經一起哭過笑過的日子,都深深地烙在我的心田。盡管我們將各奔東西,然而我們的情誼永遠也不會改變。難忘恩師,曾經您對我們的悉心教育定會永存在心,因為有您的存在,才會有如今的我們。感謝您。難忘母校,曾經在這鳥語花香的校園度過了美好的時光,度過了漫長的學海生涯。您的模樣,揮之不去。
青春是美好而又充滿酸甜苦辣的調味瓶,一不小心,就會打翻。讓我們生生嘆息它的短暫,讓我們高歌它永不衰竭的生命!
青春日子作文 篇2青春如歌,青春如酒。那段日子的美好依舊深深地印在我的腦海中。
那時節奏還沒有那么快,壓力也沒有這么大。但因為幾月后的大考,我們大都有些緊張,焦慮。
可有一個人卻是例外,依然是沒心沒肺的樣子。這段日子里我們班的笑聲大多是他引起的。
他,就是我的同桌小李白
他還挺喜歡我們這么叫他的呢,之所以有這個美稱,并不是因為他的文采不錯。而是自從他聽說李白醉酒在宮中吟詩驚眾人后,對李白極為追捧,模仿起醉態來了。不過,他的醉態,卻令人不敢恭維。
前門想起一陣凌亂的腳步聲,聽這架勢,不用看就知道誰來了。只見一個像青竹一樣高高瘦瘦的男生跌跌撞撞地晃進來,雙眼微瞇,仿佛下一刻就要睡著似的。他又跌跌撞撞地向座位倒來。坐好之后,依舊不肯消停。趴在桌子上,挑了挑他濃濃的一字眉,猛地拍桌,含糊不清地說小二,上酒!說完,倒在桌子上,傳出陣陣不自然的鼾聲。
頓時,仿佛冬水遇到春風,氣氛一下子變得活躍起來了。笑聲飄出窗外,隨著風,好遠好遠。
我們既是同桌,又是舍友,更是好朋友。但有時,我們之間卻并不怎么和睦。
校運會前三天,在宿舍,我們對峙著,空氣沉重的仿佛要滴出水似的,甚至可以感覺到,兩股如刀般尖銳的目光在空氣中交鋒的聲音。后來要不是被拉開,我們可能真的會打起來。
至于原因,因為我們都是4x100米的隊員,在訓練時有了摩擦,練習時又不配合,便發生了這樣的事情。
時間不快不慢,到了比賽那天,我在起跑線第二棒,而他是第一棒。我不禁有些后悔,為什么和他鬧那么僵,待會可怎么辦。
嘣,發令槍一響,不報希望的我驚呆了。小李白如同離弦之箭飛一般的沖了過來,將接力棒傳到我手上。望著呆滯的我看什么?跑啊!我醒悟過來,還在比賽呢,便往前沖刺去。
比賽結束,聽到廣播念出成績時,我們沒有歡呼雀躍。我們松了口氣,終于放下心來。
小李白重重地拍了拍我的肩膀還不錯嘛。
你也是啊。我笑著回應,兩人目光又交集到一起,不約而同地笑出聲來。
青春如酒,入口微苦,回味時才知道其醇香,甘甜;青春如歌,靜靜聽時,可能會沉不住氣,感到煩躁,曲終才能知曉一字一句一節拍后的深意,真情。
青春日子作文 篇317歲,少女是靚靚的,少男是酷酷的。花季里我們勁跳著多姿的舞步。打造自我,張揚個性,崇尚自由,展現美麗是青春的主旋律。因為青春,我們的生活不再“單調”。
單純的鄉村孩子對城市的向往,猶如鳥兒對藍天,魚兒對大海的追求。這片新的土地會給他們帶來新的天空——-那里太陽升起的地方,不再是家鄉的東邊,而且每天都不停的變換著方位。總之,一切都那么奇妙。
為了滿足自己的好奇心,渴望接觸新事物而向未知的領域邁進,卻未曾意識到這一切的誘惑都是一汪泥潭,使自己愈陷愈深。于是,以前每月一定數額的生活費便有了偏差(不僅是個人需求與實際擁有`父母心中子女所有與實際擁有之間的偏差,也是父母與子女對每月生活水平要求上的偏差。)無奈只能夠一次又一次的向所有認識的人借。時間久了,心靈上自然無法承受那屢次所借的債額。甚至于寒假,自己已是身無分文,無法抵家。雖身處寒冬之中,面對北風,卻只能對父母報一聲平安,說:“我很好。”或許欠下一些錢并不算是什么大事,然而,此時她已家徒壁立,面對這只恐怕是有心無力了罷!如此,我們該何去何從,生活上頓陷一片茫然,頭腦一片空白。當然,這一切有就導致了學習上的墮落。今昔的反差,豈止讓人大跌眼鏡,簡直猶九天之上的文曲星落入壺口瀑布之中,激起萬丈白練,掩息了滔滔黃河音。
在茫茫世海中,尋覓人生的另一半,實乃大海撈針也!
人曾曰:“有緣千里來相會,無緣對面手難牽。”如果有緣,那么“會”是一件無須急于求成的事。然而,這之前會有許多的序曲,短小而微妙。高三那年的同窗讓你深深暗戀。白天相思,夢里追憶。縱是千般狂躁怎釋進這心中的思慕之情?寥寥片語又豈能訴盡這胸中語萬千?往日的內向加以收斂,俱已成為沉默。“不在沉默中爆發就在沉默中死亡。”為了偉大的愛情,我們愿意犧牲一切。可是,我們不應該在“沉默中死亡”,那樣便顯得我們的愛情是多么的蒼白,愛得多么無力。然而當我們鼓起勇氣去面對,去表白時,卻又被月老無情地扼住了咽喉,終究使這段感情隨風逝去,化為我們心中甜美的憂郁。歲月易逝,同窗三載,彈指一揮,分道揚鑣。于己,那分感情將成為最親切的懷戀,埋葬在心底來養分另一片癡情。
與青春有關的日子是一幅畫卷,被我們描繪的離奇`古怪,甚至幾分荒謬。然而,我們樂于此,縱然被打入離經叛道的行列,不被世人所欣賞。但是,我們的依舊多彩,因為我們做主!
青春日子作文 篇4青春的我們熱血奔騰,青春的我們肆意揮灑。舞動吧!無悔的青春!
——題記
青春,一個吸人眼球卻又令人望而生畏的字眼。青春,顧名思義,‘青’即為翠綠,嫩綠;‘春’應為春季,花兒怒放的時節。比喻一生中最富有活力的一段時光。古人云:少年不知愁滋味。縱使天塌下來,似乎與青春的他們也是毫不相干。其實的確是這樣,我們喜歡把自信寫在臉上,手里緊握著倔強與疾狂,然后哼著看似怪涎的歌,擺著屬于自己的招牌動作,那青春的我們有什么特點呢?
與青春一起走過的自信的日子。我們是初生牛犢,就注定無所畏懼。夕陽悄無聲息地染紅西天的云朵,我們或繼續在我們那方領地上耕耘著,或開始一次新的探索與找尋,而不是呆坐著制造那些“夕陽無限好,只是近黃昏”式的無病呻吟,我們應信心滿滿地在人生之路上邊走邊唱,然后享受著豐收的喜悅。不管狂風暴雨、陽光明媚,只要我們抬起頭,看到的那片天空就好像永遠是蔚藍色的,永遠澄澈,永遠美麗。在我們眼里年輕沒有失敗,年輕沒有什么不可以。所以我們喜歡炫耀一個只屬于我們的口號,那就是——我一定能行!
與青春一起走過的癡狂的日子。癡狂的愛我所愛,恨我所恨。想我所想,做我所做。我們無所遮掩。曾為一場球賽,我們播下了汗水;曾為了一場考試,我們付出了辛勞;曾為了一本名著,我們徹夜未眠;曾為了一個發型,我們義無反顧。癡迷于自我,我們可能痛苦,我們可能悲傷,但更多的卻又是那一次次的義無返顧。當籃球明星姚明再次將籃球投入籃筐中,全中國的人似乎都像是癡迷地在為他祝賀,為我們引以為傲的中國而自豪。青春的癡狂也是有理性的。癡迷于一首歌,因為歌中描述了我們內心中的情感,癡迷于一個明星,因為他的經歷于成功可能正是自己所追求的,夾帶著自己所期望的某種東西。我們堅持自己的夢想,上重點大學,找一份理想的工作,賺自己的第一桶金,成一個完美的家。在癡狂中,我們心安理得。是的,因為我們是有夢想的癡狂者。
與青春一起走過的個性的日子。天空雖然沒有留下任何痕跡,但我已經劃過。為了個性我們將不惜一切代價。不論結果是什么,我們都曾努力過,都會坦然接受,這就是我們的個性。“有所作為,至少我為了夢想不會逃避,活得畏首畏尾,絕不覺得慚愧。”這句歌詞真的寫得很好。
青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,陶然于生命的恢宏與超然。前行的`腳步,像含苞待放的花朵,是最美的旋律,是希望的萌芽。每一個腳印,都飽含著希望,蘊藏著碩果。良藥在于自己,廚房自己就可以開,關鍵在于自己的認識。青春是你的基本,將青春握在手中,將希望銘記在心頭,帶著希望與夢想前,去追求,去奮斗,去創造青春之輝煌。踏著青春的腳步前行,因為我們年輕,所以一切皆有可能。
青春日子作文 篇5有一場叫做考試的東西考散了一群人。現在,是否還有人記得桌上看過的那本小說;是否還記得一群人總愛集體遲到;是否還記得在桌底下搬運作業的畫面?
大型恐怖片《開學》將于九月一號在全球開播。微博上這條說說被瘋狂的轉起,可想而知今夜我國用電量會飛速提高。一群不知天高地厚的孩子們還在苦惱著。
青春如夢
八月底暑期不減,半夜卻涼爽得很。午夜的涼風掠過耳旁發絲在空中游蕩,空擋的校園路上明亮著幾盞路燈,土地上倒映著一棵棵樹木舞動的身影,似是一個個人影一般——曾經,我和一群瘋子半夜在這條小路上頭跑著溜出學校。
踩著一節節的樓梯爬上了三樓,熟悉的教室里卻坐著一群陌生的孩子,熟悉的黑板旁卻站著另外一位講教的教師。初中時從不珍惜時間的我現在卻在這里感嘆,嘴角心生一絲苦笑。就好像昨日我還是坐在教室睡覺,今天就已經畢業了,不知道那時陪我一起瘋癲的人現在身在何處。
年少輕狂同桌,老師來了叫我!丟下一句話就加入了正在埋頭苦干的抄作業大部隊中。老師來了!不知誰高喊了一聲,在老師進門前的作業本早已飛到了書桌下。老師滿意地點頭拿起書本開始講課。同桌!同桌!有殺氣!莫名的不安涌上了心頭,不好!老師正在外面勘察!兩個人悄悄的對話卻引起了全班立刻收起了小動作坐好。老師來了!死神一般的腳步聲傳入耳朵,快溜!站起來一群人紛涌的從后門偷跑了出去玩。老師!我要上廁所!我衣一副忍不住的樣子看著老師,好吧,快去快回。老師擺擺手,話音剛落立刻引來了一群排山倒海的喧鬧聲:老師!我也要!我也要!——回憶一幕幕涌上心頭,那些畫面依舊歷歷在目,現在卻只得一人品味了。
時光還在哈嘍!幾個沒皮沒臉得瘋子站在床邊向我打著招呼。不敢相信的眼神凝視著他們。之后不以為然的笑了起來。
還是那條逃課的必經之路,我們勾肩搭背的走在一起,話音五十米之內絕對可以聽得到!突然停下來腳步,注視著夜晚寧靜的校園,發覺到其實那場考試并不重要,它并沒有考散我們這群人,并沒有考散我們的感情,只是沒有了學校這個能把我們系在一區的人了。
知了啼鳴,知,知~它還是那么的幼小就懂得把自己能做到的做完,那么我們也沒有理由放棄,因為我們還年輕,青春不曾離開,友誼從不曾變淡,校園,一直都是我們在發光發熱的棲息地。雖然以后可能不再見面,但我永遠都不會忘了那些曾在校園里努力過人的身影。
青春日子作文 篇6高中的生活總是那么地讓人難忘,那些一起笑一起哭的日子,一下子全都涌上心頭,想到不久就要分開,就要各奔東西。我的心里就有一種說不出的酸味,當我跨進高中的大門的那天起,我就告訴自己,要好好珍惜在這里的一切。但是我沒有做到,現在,快要離開了,才知道,我真的好懷念這里的東西,不管是好的還是壞的。我都希望我不要走,希望可以永遠留住這里的一切。可是我知道,沒有什么會一直等自己,只有自己去努力,去爭取,才能得到機會。
我就要離開了,我也許是到遙遠的地方去生活,也許我會……
還記得嗎,小根號二,你是我們班最矮的小女生,你總是讓我們開心,你總是忘了這個忘了那個的,你的書包里總是有好多的化妝品。老師說你患了小兒麻脾癥,同學說你患了小兒多動癥,我說你患了小兒癡呆癥,但是你卻從來不生氣。我還記得有一天,上體育課時你餓了,去買東西吃,吃著吃著,你的飯盒不見了,你到處找,原來是風大了,把你的飯盒吹飛了,可你卻全然沒有發覺。
還有你,豆腐,同學們都不敢明目張膽地說愛,可你卻不怕,每次的演講,你的話題總是愛,好多時候,不開心的我們都因你的話而開心起來,有你的日子,天空總是藍色的。
我們的生活,快樂而短暫,是你陪我哭,陪我笑,你知道嗎?我好想永遠都是這樣,希望時間就停留在那一刻,讓它留住我們的永恒。一剎那的美,我們的青春,我們的友誼。就停留在這里,不要前進。
第五篇:有關青春日子作文
有關青春日子作文匯編七篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的青春日子作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春日子作文 篇1青春一本倉促的書,青春一條走了就不能回頭的路,青春,在雨水和陽光走過的歲月。青春太好,好到你無論怎么過都覺得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上,耶和華繁星點輟得格外神秘。最閃耀的那顆星,定是我們的青春。旅途中的我們,偶然也會迷失方向。青春,一段糾結的歲月,我們想快快長,逃離父母的束縛,在外面的世界自由翱翔。但是呢?我們又是多么地害怕長大,害怕這社會的壓力,害怕這社會的責任。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然發現青春不再,害怕自己該做的還的沒有做,而一切已是過往云煙。我怕,我怕以后高考后那告別青春的成人禮,怕畢業后那場分離。每當聽到別人說歲月無情,匆匆走過時會為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸,我與青春不只是那段美好的時光。它也是種心態,“神馬才是青春”?快東的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純。即使青春已說再風,至少大家還有那顆不老的心。
青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的。淚水過后其實也沒什么了不起,如果說人生是一條條馬路。那青春氷是致命的轉折點;如果說人生是一曲美麗的樂章,那么青春就是樂章的畫龍點睛之筆;如果說人生是名種天氣,那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春這個可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長大,我們笑過、哭過、瘋過、鬧過、玩過。當青春的字眼漸漸模糊,才會想起那段最美好的時光!
“越長大,越孤單,越長大,越不安。”長在以后,現在的我,忘記了快樂。這兩句歌詞給我很大的觸動,它拔動我心里最深外的琴弦,我不大,我才十六歲,還沒有長大,正是可揮霍青春的年紀,但心里卻如此孤獨。聽說,每顆星都寂寞,都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠,這樣患得患失的心起伏很大,學著不去擔心得太遠,實際一點地度過我七彩的青春!
青春,一本打開了就合上的書,趁我們還年輕,來譜寫我們最美好的青春吧!
青春日子作文 篇2初一,懵懂!20xx年9月1日,我懷著忐忑不安的心情走進了37中。那時的我,面對新的環境、新的人,有些無所適從,只能一個人靜靜的待著、看著…記憶里,那時的學校,很亂很亂——老師應付學生、學生不懼老師。看著他們,我心里有些疑問,難道這就是“叛逆”?可我從未想過的是自己有一天也會變成這個樣子。一年的初中生活,很枯燥、很無味,所以有時看著有同學在課堂上公認和老師頂嘴,我會覺得很“酷”,自己“”也有些躍躍欲試。不過,那時的我自制力還是很強的!可后來——初二,叛逆!20xx年9月1日,我懷著輕松自在的心情又走進了這里。而這個時候的我,變得目中無人、甚至有些吊兒郎當。分班后,我進入了8.1班,開始了我叛逆的一年!本年級8個“大神”級別的人物,都分到了這個班,或許命中注定我要在這樣的環境里漸漸“蛻變”....上學期的我,依舊很聽話,學生認真!雖然偶爾會做些小動作,但在8位大神的“掩護”下我又顯得那樣的微不足道。下學期,隨著他們的輟學,我和我的“小伙伴”變成了老師的重點對象,可老師越是管我們,我們越是“猖狂”,從上課說話到翹課逃學,從不聽講到上課吃零食,從不寫作業到上課睡覺,從上課不進教室到不進學校……總之,只有壞學生的一切毛病,我們都做了!這樣年少輕狂的一年,當時的我,覺得很爽,如今的我卻覺得很荒唐!而升入初三的我——初三,懂得!20xx年9月1日,我再一次走進了這所學校!開始了我拼命奮斗的一年。這一年,我沒有了初一時的單純稚嫩,沒有了初二時的年少輕狂!多了份成熟,多了份感恩!很慶幸自己能夠懸崖勒馬、迷途知返!
回首三年的時光,我記憶最深的不是拼命的學習,不是初三的緊張,不是升學的壓力,而是初二那段“只有我們懂得的日子”,謝謝那時陪我一起瘋過的她們!對于那段日子,我雖有后悔,但更多的是回憶!因為以后的人生中再也無法經歷這些、再也無法收獲這樣單純的感情!有人說:“在這個世界上,看你二的人很多,陪你二的卻沒有幾個”,我很知足能在37中遇到一群陪我二的人!
時光匆匆,轉眼三年!回憶過去,感觸頗多!只愿這份美好永存心中!只愿時光好好待青春路上的每一位伙伴!
我的青春仍在繼續……即將步入高中的我,會面對怎樣的人和事,我在期待…在憧憬…也在擔憂!可或許現在唯一能做的就是——拼搏吧!
關于過去,告一段落;關于未來,敬請期待!
以此致我有些瘋狂的三年!
青春日子作文 篇3在我們年少無知的日子里,我們或懵懂,或煩惱,或瘋狂,或迷離。
——題記
你是否有在一個十字路口徘徊過?
你是否有在花樣年華里失去過?
你是否有在因為某些事惆悵過?
也許,這就是青春,她在我們單純快樂的日子里悄無聲息地溜走,卻也給我們留下了美好的記憶。在我的`記憶中,我也有一群不知天高地厚的朋友,也有一段刻骨銘心的經歷,也有一句還來不及說完的話。不過,這都不要緊,青春就是要肆意的揮灑,就是一場盛大的典禮。
你還記得嗎?那年春天,我們一起在公園踏青,和煦的陽光照在我們洋溢著歡笑的臉上,天空因我們的歡聲笑語而變得湛藍,小草因我們的歡聲笑語而變得旺盛,花朵因我們的歡聲笑語而綻放,我們手挽著手,挽出了一道道絢麗的彩虹。
你還記得嗎?那年夏天,我們一起在海邊漫步,烈日當頭,卻一點也阻擋不了我們玩耍的欲望。幾只大雁掠過,幾朵浮云飄過,幾陣波濤涌過,但我們的快樂永遠不會消失。我們手挽著手,挽出了一顆顆耀眼的星辰。
你還記得嗎?那年秋天,我們一起在馬路邊散步,瑟瑟的落葉旋轉著在空中飛舞,我們望著道路上川流不息的車輛、行人,把自己封閉在一個沒有喧囂的小世界里,靜靜地感覺著青春地流逝,我們互相依偎著,共同鑄造了一個幻想中的世界。
你還記得嗎?那年冬天,我們在雪中佇立,紛紛揚揚的雪花從空中飄落,在這個純白色的世界里,我們留下了一串串的腳步,那是我們友誼的標記,是我們青春的見證。我們仰望著天空,天空俯視著我們,我們手挽著手,繪出了一幅唯美的畫面。
青春,一個多么讓人眷戀的詞語。
青春,一個多么讓人向往的詞語。
青春,一個多么讓人憧憬的詞語。
青春期的我們是一個懵懂的少年。我們在歡聲笑語中暢飲未來,在花開花落中譜下宏圖,在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈,我們需要一對翅膀,我們更需要青春的誓言。
花樣年華中的我們,有什么理由不好好珍惜這來之不易的青春呢?
青春日子作文 篇4青春如花似火,燦爛熱烈,是人生交響曲中最動聽的樂章。古時候,范仲淹為自己立下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大志向,我也要為自己立下崇高的理想;陳子昂發出了“前不見古人,后不見來者”的憤慨,所以,我應該為自己的青春插上夢想的翅膀。現在,回憶起與青春一起走過的日子,心里真是有萬千滋味。
小時候,無憂無慮,天真無邪是我和伙伴最好的代名詞。那時,一件不起眼的東西,都能給我們帶來無限趣味,我和伙伴們度過了最初的美好時光。
漸漸地,我長大了,開始上學了。最美好的時光當然是和同學們一起度過。剛入學時,我和同學們簡直就是“無法無天”的調皮蛋,在老師上課的時候打打鬧鬧,課本被我們做成了各種紙制玩具,為此,老師操碎了心。后來,我們懂得了“尊師守紀,愛護書籍”。那種事情就沒有再發生了。
小學的學習生涯中,最難忘的還是最后兩年。那時候的我們彼此都很熟悉,甚至可以用“稱兄道弟”來形容。畢業的前幾天,一想到我們大家即將分開,心里十分難過,但是挺了過來。“有緣千里來相會”,此時一別,以后還是會相見的。
現在,我是一名初三的學生,正在為自己以后的學習打基礎,為了自己的理想而奮斗。想起這三年來和初中同學的相處,心里感到十分激動,他們陪伴我的學習,陪伴我的成長,陪伴我的生活,讓我體驗到了青春的朝氣蓬勃。
古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”陸游也曾說:“青春須早為,豈能長少年。”人的青春是一生中最珍貴的時光。轉過身來回望自己留下的腳步,發現原來自己是在譜寫著一首多姿多彩的青春贊歌。
青春日子作文 篇5青春的我們熱血奔騰,青春的我們肆意揮灑。舞動吧!無悔的青春!
——題記
青春,一個吸人眼球卻又令人望而生畏的字眼。青春,顧名思義,‘青’即為翠綠,嫩綠;‘春’應為春季,花兒怒放的時節。比喻一生中最富有活力的一段時光。古人云:少年不知愁滋味。縱使天塌下來,似乎與青春的他們也是毫不相干。其實的確是這樣,我們喜歡把自信寫在臉上,手里緊握著倔強與疾狂,然后哼著看似怪涎的歌,擺著屬于自己的招牌動作,那青春的我們有什么特點呢?
與青春一起走過的自信的日子。我們是初生牛犢,就注定無所畏懼。夕陽悄無聲息地染紅西天的云朵,我們或繼續在我們那方領地上耕耘著,或開始一次新的探索與找尋,而不是呆坐著制造那些“夕陽無限好,只是近黃昏”式的無病呻吟,我們應信心滿滿地在人生之路上邊走邊唱,然后享受著豐收的喜悅。不管狂風暴雨、陽光明媚,只要我們抬起頭,看到的那片天空就好像永遠是蔚藍色的,永遠澄澈,永遠美麗。在我們眼里年輕沒有失敗,年輕沒有什么不可以。所以我們喜歡炫耀一個只屬于我們的口號,那就是——我一定能行!
與青春一起走過的癡狂的日子。癡狂的愛我所愛,恨我所恨。想我所想,做我所做。我們無所遮掩。曾為一場球賽,我們播下了汗水;曾為了一場考試,我們付出了辛勞;曾為了一本名著,我們徹夜未眠;曾為了一個發型,我們義無反顧。癡迷于自我,我們可能痛苦,我們可能悲傷,但更多的卻又是那一次次的義無返顧。當籃球明星姚明再次將籃球投入籃筐中,全中國的人似乎都像是癡迷地在為他祝賀,為我們引以為傲的中國而自豪。青春的癡狂也是有理性的。癡迷于一首歌,因為歌中描述了我們內心中的情感,癡迷于一個明星,因為他的經歷于成功可能正是自己所追求的,夾帶著自己所期望的某種東西。我們堅持自己的夢想,上重點大學,找一份理想的工作,賺自己的第一桶金,成一個完美的家。在癡狂中,我們心安理得。是的,因為我們是有夢想的癡狂者。
與青春一起走過的個性的日子。天空雖然沒有留下任何痕跡,但我已經劃過。為了個性我們將不惜一切代價。不論結果是什么,我們都曾努力過,都會坦然接受,這就是我們的個性。“有所作為,至少我為了夢想不會逃避,活得畏首畏尾,絕不覺得慚愧。”這句歌詞真的寫得很好。
青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,陶然于生命的恢宏與超然。前行的腳步,像含苞待放的花朵,是最美的旋律,是希望的萌芽。每一個腳印,都飽含著希望,蘊藏著碩果。良藥在于自己,廚房自己就可以開,關鍵在于自己的認識。青春是你的基本,將青春握在手中,將希望銘記在心頭,帶著希望與夢想前,去追求,去奮斗,去創造青春之輝煌。踏著青春的腳步前行,因為我們年輕,所以一切皆有可能。
青春日子作文 篇6日歷一頁頁的翻過,年輪畫了一圈又一圈。不知不覺,時光已經從我們的指尖上悄悄流淌過去。暮然回首,才發現,我與青春已走過不少日子。
青春是江河里奔涌不息的激流,誰都無法阻擋他追求大海的步伐。青春是盛開在驕陽下的花兒,誰也不忍采摘她美麗的花骨朵讓她停止綻放。青春是一首耳熟能詳的曲子,讓你我他回味無窮……我在記憶中努力搜尋著與青春一起走過的日子。
恍然想起自己在青春時的樣子。清晨,迎著朝露,披著陽光,背著書包走在上學的路上,意氣風發,朝氣蓬勃。踢開一塊石子兒,跨過一道水坑,躍身摘一片樹葉,呼吸著青春的空氣。呵,舒服!
課堂上,從教室里傳來陣陣悅耳的讀書聲。同學們時而托著腮幫冥思苦想鉆研問題,時而與同學“爭執”得面紅耳赤,時而保持沉默,時而又奮筆疾書。從他們如饑似渴的眼神里,我們讀懂了青春期的求知上進。
再瞧瞧運動場上,我們在肆無忌憚地揮灑著青春的汗水。有多少同學為了班級的榮譽在跑道上你追我趕?有多少同學在奮勇爭奪第一?有多少同學摔倒了拖著傷痛的腿也要堅持到最后?此時,他們代表的不是個人,班級力量的武裝讓他們瘦小的身軀變得強壯有力!
青春是一只高飛的小鳥,我們是大樹身上的一根椏枝,是供小鳥歇息落腳的地方。小鳥不會永遠在椏枝上休息,當它解乏過后就會一躍而起繼續尋找同伴。青春亦然如此,似鳥兒只在我們身上做短暫的停留便飛去了。如今青春的美麗只能將回憶的碎片把它拼湊。與青春一起走過的日子永遠嫌不夠,不夠……
青春日子作文 篇7青春如同掌心里的水,無論抓緊還是任其流逝,它都會一去不返。一起走過青春的日子,很美麗,美到如蓮花的綻放。一起走過青春的日子,很清新,如同剛生出的新芽。一起走過青春的日子,很短暫,望著一個個遠去的背影,我想觸摸,卻離我越來越遠。
離別還是無情的到來,揚起她那華麗的裙擺,將我們友誼的結晶打碎在地上,支離破碎。葉子不舍得離開大樹的懷抱,在空中轉了幾圈后,靜靜地躺在地上。光禿禿的樹枝無力挽回離他而去的孩子們,猶如此時的我們一樣。
分別那天,教室里洋溢著沉寂的氣氛,靜的能聽到輕微的抽噎聲。老師進來,語重心長地和我們進行離別前的寄語,我竟從嚴厲的老師的聲音里,聽出些微的哽咽。教室里輕微的哭聲也變得多而連續了起來,終于抑制不住自己的情緒,但坐在墻邊的我也只是偷偷抹了幾下眼淚,因為我要堅持那所謂的堅強。
分離,多么刺眼而沉重的字眼,這一別,不知多少年才會相見。
或許在十年后,我站在櫻花樹下,風劃過枝頭帶下一陣轉瞬即逝的花雨。以前答應陪我看花的你們,卻早已散落天涯,如同被揚起的櫻花花瓣一樣,早已不知去向。天地之大,或許還找不到一片足夠空曠的地方來安置我的一場嚎啕大哭。
想到這兒,我不禁黯然了,難道命運真的如此狠心,而青春是一個苦澀而我們又必須度過的過程?我想要的青春,并不是這樣。
我總是害怕,因為我對未來的路一無所知。我總是迷茫,我不知道該如何挽回曾經的種種美好的愿望。在此時,我們擁有的正是青春。青春是每一個人一生中最寶貴的階段,我不愿虛度我的盛景年華,只愿將它盡情揮灑。
我們默默許下心愿,在十年之后,一定要來一起看花。看花開,看花落,一起站在花樹下,帶上自己最要好的朋友,望著隨風起舞的花瓣,看著在風的摧殘下任然獨自綻放的花朵,看著在風中凋零。一起走在冗長的小道上。在夕陽下,我們的影子在地上重重疊疊地晃動著,是否想以前的青春年華。這些往事,在我的心中留下深深的烙印,不論何時回想起來,都將是人生中最值得回味的片段。
我不明白,什么是青春,只明白心中有一種悸動,經過分離和痛苦的磨難才知道,那份躁動,名叫青春。
一種不知名的花整朵地嫣然綻放,絢爛至極,有整朵地墜落,花落滿地。我曾為花的開放而感到欣慰,也為它們的凋零而感到神傷。青春本是燦爛,但我們也賦予了青春滿滿的傷感。
“青春是道明媚的憂傷。”我想,那便是成長。