第一篇：禮物的作文500字

禮物的作文500字合集九篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的禮物的作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文500字 篇1

尊敬的校領導和老師們：

你們好!

在這陽春三月，我們即將告別可愛的母校，在這花草盛開，美麗向上的“花園式”校園的學習生活已經進入倒計時時，誰能不對這段小學生活戀戀不舍呢？學校的成績和輝煌是辛勤的校領導和老師努力的碩果呀！

不過金無赤足人無完人，我還是發現了朝夕相處的“老朋友”的一點小小的毛病，個別同學不守公德，破壞公物，課桌、籃球板上都已傷痕累累，讓人看后多么痛心，電腦室里嶄新的電腦也變得運行遲緩，有的鍵盤鼠標也不能用了，這更讓人痛心呀！所以我誠懇地向校領導提出三點建議：

1、我們要多宣傳烈士保護公物的事跡，多對我們進行公德教育，在校內學習競賽中出一些關于公德題，讓大家增強責任心。

2、開展春游活動，不僅能豐富我們的課外活動，還能讓我們熱愛大自然，融入校園，融入集體，才能化解“各掃門前雪”的教育，珍惜一磚一瓦一點一滴。

3、在衛生、文明的檢查里應增加公德這項內容，讓我們以擁有公德為榮，破壞公德為恥，把公德時時、事事放進自己的心中。

這樣在校園里，人人都講公德，人人都愛集體，這樣不僅能使校園的建筑美，花草美，而且我們北二人也更美了。

我衷心希望校長，各位領導、老師都能重視和采納我的意見，這樣我相信，我們蓬勃向上的北馬路小學肯定能拿下更多個比賽的第一，捧回更多獎杯和獎狀，贏得家長一致的口碑。

祝老師們工作順利、取得更大的成績！

畢業班：

20xx年4月17日

禮物的作文500字 篇2

時間過得真快，一轉眼，又到了啄木鳥媽媽的生日。小啄木鳥一心想送給媽媽一份最好的禮物。

送什么禮物好呢?啄木鳥寶寶陷入了沉思。它想著，媽媽平時很關心我的學習，不如送媽媽一份滿分的試卷。小啄木鳥很努力地學習，在隨后的考試中得了100分。小啄木鳥舉著試卷，興高采烈地回家向媽媽報喜，告訴媽媽：“媽媽，這是我送您的生日禮物，你喜歡么?”誰知媽媽搖搖頭，對它說：“孩子，你通過自己的刻苦努力，取得好成績，媽媽很高興。但這不是媽媽最想要的禮物。”小啄木鳥說：“沒事，媽媽，我再送您一份禮物?！?/p>

放學路上，小啄木鳥去森林超市買了一大堆媽媽喜歡的零食，喜滋滋地拎回家，心想，這次媽媽該滿意了吧。然而，媽媽收下了零食，招呼爸爸和小啄木鳥一起分享。顯然，媽媽還是不滿意。

這下子可把小啄木鳥難住了，什么樣的禮物才是最好的禮物呢?它去問爸爸。爸爸在它耳邊嘀咕了幾句。小啄木鳥聽著，露出了如釋重負的笑容。

星期天，啄木鳥媽媽的生日總算到了，這天一大早，小啄木鳥就端著一盆媽媽昨晚還沒有來得及洗的衣服走到小河邊，把衣服洗得干干凈凈。洗完衣服后，小啄木鳥就急匆匆地趕回家，在回家路上，還用零花錢給媽媽買了一支玫瑰花。一回到家，小啄木鳥就鉆進廚房，在爸爸的指導下，做了一道媽媽最喜歡吃的菜。媽媽醒來，看到這一切，笑得合不攏嘴。她高興地把小啄木鳥抱起來，親了又親，連聲說：“這是你送給媽媽的最好的禮物。”

小啄木鳥終于明白了。原來，媽媽在意的不是分數，不是美食，而是孩子長大了，懂得體貼和關心大人了。對于天下的爸爸媽媽來說，孩子的成長才是最好的禮物。

禮物的作文500字 篇3

在以前，我經常想著網上的一款無人機。這款無人機的外表是黑色的，有照相功能，還有燈光，非常炫酷。

一個月過去了爸爸終于禁不住我的軟磨硬泡，再加上我這一個月的表現不錯，所以老爸就給我買了另一款無人機，雖然這不是我心心念念、朝思暮想做夢都會被笑醒的那款無人機，但是這款無人機也非常的炫酷。

這款無人機的外表是藍色的，有起落架、有保護旋翼的架子，在架子旁邊還有一個看不懂的小小的圓柱體。里面可能裝著啟動旋翼的機器吧。在機體上還有很多好像是用于散熱的小孔 ，上面還有一個啟動開關。在無人機的底部。更是讓人眼花繚亂的燈。在旋翼的下面有一個個釘子、四個著陸架、四盞紅色和藍色的小燈。還有一根根隨處可見的電線，在電線的旁邊，好像還有很多很多通風的小孔，這些小孔都呈現出條狀。

這個無人機可以隨著風速和風向改變高低和左右，簡單來說就是遇到大風時可以自動調節所處的高度和位置。這個特性讓我非常喜歡這個無人機。

這個無人機的起飛操作也很簡單，首先輕輕的搖擺升降拉桿?？纯此懿荒芙邮盏叫盘?，測試完之后按下起飛按鈕接著拉滿升降拉桿，這樣它就可以起飛了。在空中它非常的靈活，可以做出360度旋轉、可以在空中圍著我繞圈圈、可以突然加速沖往一個地方，也可以減速，像乖乖的小鳥一樣回到身邊。這個無人機降落操作也很簡單，第一，把升降拉桿拉下來。第二，按一下降落按鈕，然后慢慢地松開手，它就可以緩緩的降到地面了。

我非常喜歡這個玩具，不僅是因為他很好玩，有很多種玩法，也因為它是爸爸給我買來的。爸爸工作非常不易，仍然給我買來了這架無人機。我很是高興。爸爸，謝謝您！

禮物的作文500字 篇4

云，一個從鄉下考入縣城的農村女孩。家里很窮，母親在家中照顧弟弟，而父親在農村種田。這年收入不好，可學費又趕的緊，父親只好四處籌錢，好不容易，才供了云上學。

雖說是秋天，卻萬里無云，還有些悶熱。云正在教室里和同學談論著她的生日該怎么過，慧卻跑了進來，邊笑邊說：“云，你爹來了！”云有些懷疑，但還是想過去看看，她走到了學校操場，看見不遠處，有一個頭發蓬亂，身穿一件白布背心的人，走近了才發現，那是她的爹?？芍車鷧s有許多同學指指點點地邊說邊笑，云的臉一下就紅了，低著頭說了句：“爹，你來干啥子嘛？”云的爹笑著說：“俺給你送大衣來了！你媽說過些日子，天要變涼，讓俺來給你送大衣。噢，過些日子是你的生日，俺來縣里時，看見一家店里的圍巾很好看，硬是跟老板還了半天的價，才買下來了！”他邊說，還邊得意地笑道。云有些責怪地問：“貴不貴呀？”她的爹笑笑說：“喏，給你，不貴不貴，那老板看俺誠心，就便宜買給俺了?！痹平舆^圍巾，有些喜悅，又有些尷尬，不冷不熱地說了句：“俺娘還好吧？”她爹看出了云的不自在，輕輕說了句：“還好，她叫你好好學習別老顧著家里?！彼齻儍蓚€人一時找不著話題，對站了一會兒，她爹說：“俺走了，你回去學習吧！要照顧好自己！”云點了點頭趕緊轉身走回教室。

這天晚上，云獨自一人呆在宿舍，抱著那條圍巾，望著窗外依稀可見的星星，對著窗外說：“爹，對不起！”一顆透明的液體落了下來……

禮物的作文500字 篇5

有一次我過生日，收到了一件很好的禮物。

在生日的前一天，我在超市里看見了一只可愛的毛絨玩具狗。它全身雪白雪白的，摸上去毛絨絨的，還有一個小小的尾巴。一看見它，我就拉住媽媽的手，說：“媽媽，我好想要那只毛絨小狗！你看，它多可愛！”媽媽看著玩具小狗，說：“不錯，是挺可愛的?！笨伤]有給我買，我只好失望地回去了。

生日那天，我和媽媽又來到超市購物。走到一個拐彎口，媽媽說要上廁所，我不想上廁所就在原地等媽媽回來。那一天，媽媽從超市里買了好多為我過生日準備的東西，可就是沒有我想要的毛絨玩具狗。我只好悻悻地跟著媽媽回家了。

我們回到家，爸爸也回來了。我看見桌子上已經做好了美味的飯菜，還有一個大大的巧克力蛋糕。爸爸媽媽一起為我點蠟燭，一起唱生日快樂歌，一起吹蠟燭，一起吃飯........

吃完飯，媽媽神神秘秘地拿出了一個小袋子遞給我。我打開一看，哇，是一只漂亮的毛絨小狗！我覺得這只小狗比在超市看到的還要好看。我摸摸“小狗”毛茸茸的頭，摸摸“小狗”可愛的爪子，簡直太開心了！

忽然，我不解地問媽媽：“媽媽，這禮物什么時候買的啊？”媽媽微笑著說：“就是我在超市上完廁所后買的。當時我忽然想起，你過生日，要給你一個驚喜才好，所以當時沒告訴你。”

我忽然記起，我們回來時，媽媽的車上的確有一個什么袋子。抱著充滿著媽媽愛的禮物，我開心地笑了！

禮物的作文500字 篇6

從大禹控制了洪荒之水到秦時民月漢時關，從大唐的繁榮到康乾盛世，從“雄雞一唱天下白”到中華民族偉大的復興之夢，我們的民族一路走來。從《詩經》到楚辭到漢魏晉五言詩，到唐詩到宋詞到元散曲到現代新詩。中華民族的詩歌在傳承，在發展。

詩歌是人們生活的重要組成部分。詩歌記載著華夏民族五千多年的發展史和文明史，記載著勞動人民的思想和情感。詩歌是中華民族燦爛文化中的瑰寶，是先人留給后人的寶貴的精神財富，是世界文化的重要組成部分，是中國獻給世界的厚重禮物。

然而，隨著社會文明的進步，經濟的發展和功利主義的'出現，那些曾經慰藉無數人心靈的詩歌，不知何時已淡出了人們的生活，漸行漸遠了。在功利主義的驅使下、優美的、寄有生活氣息，民族氣息，富有人文精神和國家情懷的詩歌漸漸被一本本的學習資料、教輔等資料所掩蓋和埋葬。曾經給予過一代又一代人精神家園的詩歌，只能躲藏在歷史的角落里嘆息、哭泣。民族文化誰來傳承？民族精神誰來發揚？我默默地不停地問自己。

浮躁的靈魂需“采菊東籬下”的悠然來撫慰，實現偉大的復興之夢更需要有一種“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的家國情懷。極遠的歷史，厚重的文化，可以讓每一個人不再浮躁，讓每一個人都看重家園。

熱愛詩歌吧，珍惜前人留給我們無比珍貴的禮物！文化的傳承需要我們每一個人的努力，尤其是我們學生，多品讀一些經典詩歌，能夠讓我們從中受到美的熏陶，培養我們真善美的品質；能夠感知詩人的思想、情懷，心靈得到智慧與良知的啟迪。

讓中華詩歌的光輝照亮我們的靈魂，更照亮我們每一個學生的未來的人生之路。

我愿同大家一道，好好珍惜這份厚重的禮物！

禮物的作文500字 篇7

有五天就是圣誕節了，親愛的，送我的“平安果”你準備好了嗎？

不知不覺中，這已經是我在新鄉職業技術學院衛輝校區度過的第二個冬天了。就在這個冬天，我感到了觸手可及的溫暖。可能是因為找到了志同道合的小伙伴，也可能是因為適應了這里的環境。

歲月無痕，流年滄桑。不經意間看了看日歷，想起了圣誕節當天正好是我閨蜜的生日。日月交替之間，寒冷的冬天已悄然而至。

“今年你的手又凍了沒？”

“沒有沒有，不信你看看！”

昨天我碰見閨蜜，看了看她那雙宛若歷劫歸來的手：雖然一如既往的像胡蘿卜那么紅，那么腫。但是令人欣慰的是，輪廓看上去比去年纖細多了。親愛的，我已經準備好專屬于你的生日禮物了，希望這是你這個生日收到最暖心的禮物。

今年，有件值得慶幸的事情。就是剛好遇見你——我們文學社來自20xx級的“圈圈”學姐（那個誰？嚴肅點兒！不要叫昵稱，倫家的尊姓大名叫做張夢圓好不好？）。初次見面就讓我感到一種猶如春風拂面般的親切，緊接著我們共同見證了文學社的30周年社慶。我們在校社員在校門口殷殷以待著一位位游子歸鄉般的師哥師姐，她們一個個神采飛揚，懷揣著一顆顆赤子之心來到這里，感受到我們在校社員如同家人般的接待。

隨后就迎來了文學社現場作文比賽，我懷揣著無比激動的心情走進了階梯教室！我注視著一位位新社員接踵而至，學姐在上面忙著準備用多媒體公布作文題目，我們也拿著雪白的稿紙分發給各位社員。親愛的圈圈姐，一路同行了這么久，感謝有你暖暖地陪伴。你就是我今年收到最好的禮物。感謝陪伴，感謝有你！

話說我們圈圈姐一向美麗大方、溫柔體貼、低調奢華有內涵，希望你在平安夜可以送給我愛意濃濃的禮物——平安果。

禮物的作文500字 篇8

冬去春來，人們總喜歡將這兩個季節相提并論。

去年冬天，我期末考考差了，本來一直名列前茅的我在排行榜上不見了蹤影。為此，我食不下咽，寢不安席。

寒假來了，可我絲毫不興奮，我的姐姐就送了一份禮物給我，綠包裝，紅結繩。我忍不住想去打開它，可姐姐對我說：“要到春天才能打開哦?！?/p>

這個小禮物就放在了我的寫字臺上，充滿好奇心的我無時無刻不想著打開它，剛開始的那份憂愁漸漸被我淡忘。隨著時間的流逝，對那禮物的好奇心也變得煙消云散。

不知不覺，一整個寒假過去了。忽然有一天，那個禮物盒子有了動靜，它先是在寫字臺上搖晃了幾下，然后隨著一陣紙張撕裂的聲音，露出了四條腿。我連忙將繩結打開，原來是只烏龜。我的腦海中閃過姐姐當時對我說的話，我跑到屋子外面，環顧四周，草長鶯飛，綠油油的青草已取代了衰黃的枯草，光禿禿的樹枝長出了嫩葉，到處鳥語花香，生機勃勃。

溫暖的春天與寒冷的冬天相比真是天壤之別。我將那只小烏龜放入了小魚缸中，放在房間里最顯眼的地方。小烏龜在魚缸中快樂地游著，完全沒有了冬眠時的疲憊與無精打采，煥發的是快樂的活力與旺盛的生機。

“冬天來了，春天還會遠嗎？”考試考差了又能怎樣，頹廢挽救不了什么，只有笑對生活，繼續努力，才能改變命運。只要用心去做，沒有什么不可能的事。

也許一份小小的禮物沒有多少價值，但就是這么一小禮物卻改變了我的精神狀態。

禮物的作文500字 篇9

上課了，周老師神秘兮兮地說：“今天，我給大家準備了一份驚喜，現在開始找！”

經過幾次事件，我們吸取教訓，絕不放過任何細小的地方，不能讓狡猾的周老師“再次得逞”！

剛開始，周智濤就在垃圾桶里找到了屬于自己的“垃圾”禮物，然后雙用合攏，閉上眼睛祈禱，希望是個好東西。不一會兒，我在窗簾布、鏡子后找到了兩位同學的禮物。

同學們高興得像一個個活潑可愛的小精靈，蹦蹦跳跳的；又像一個個孫悟空，伸長脖子，左瞧瞧，右看看。有的仔細翻著書，看看有沒有禮物，有的把礦泉水瓶子都搬開了，還有的干脆趴在桌子下面找。大家動作都滑稽極了。

時間一分一秒地過去了，許多同學都找到了禮物，坐在座位上，欣喜地交談著。可還有兩位同學的禮物依然不見蹤影，小主人們急得像熱鍋上的螞蟻。最后，在全體動員下，禮物們終于全部到了小主人的手里。

我仔細一瞧，禮物裝在一個紫色信封里，上面畫著小貓。打開一看，里面裝著六塊一毛錢的“稿費”和一封信，信上寫著：

凌睿：最喜歡你寫的《青蘋果的滋味》，我想，童年就如一顆青蘋果，酸酸的，甜甜的，希望你的童年成為你人生中最美好的回憶。

剛讀完，我就深深地感動了?！爸芾蠋?，謝謝你，愿我的童年，就像一顆青蘋果，成為美好的回憶?！?/p>

第二篇：小學生禮物作文500字

小學生禮物作文500字

我家有間玩具房，里面都是爸爸媽媽送我的禮物。各種各樣的拼圖、益智積木、玩具汽車等等。這些禮物中蘊含的不僅是我歡樂的童年，更是父母的關愛與呵護。爸爸又出國了，走之前他說會帶禮物給我，我盼星星盼月亮，想爸爸會給我帶什么禮物呢？

終于，爸爸回來了。我興奮地問爸爸要禮物。爸爸說禮物都在箱子里呢！我迫不及待地開箱找禮物。里面有媽媽的化妝品和包包，有給爺爺奶奶、外公外婆的補品，就是找不到我的禮物。

我有些疑惑，于是問爸爸：“爸爸，禮物就這些嗎？”

“是啊，都在這里了?！卑职终f。

我想，或許是爸爸太忙了，忘了自己說過給我帶禮物了，這個我可不能怪爸爸。于是我照樣開開心心地跟爸爸聊他在國外的見聞。

晚上，我正要睡下，突然看見爸爸神秘兮兮地從包里拿出一個東西藏在身后。眉開眼笑地對我說：“兒子，你怎么沒問爸爸要禮物啊？”

“我想可能是因為你太忙忘了吧。這不能怪你，有沒有禮物也無所謂的?！?/p>

“兒子，你過關了，禮物送給你?！?/p>

我丈二和尚摸不著頭腦：“過什么關？什么禮物啊？我沒發現我有禮物啊?！?/p>

“我怎么能忘記給你帶禮物呢？我把禮物放在包里不給你，就是想看你是否會為了這件事而吵鬧?，F在，你通過了考驗，說明你是個不自私的乖孩子，懂得體諒父母的辛苦。我對你的成績很滿意，這份禮物可以給你了?！?/p>

我接過禮物一看，原來是我夢寐以求的手表。我一跚三尺高，興奮地跟爸爸說謝謝。

爸爸不僅給了我禮物，更是教了我做人的道理。要設身處地地為他人多著想一些，不能成為一個自私自利的人。

第三篇：老師的禮物(500字)作文

精選作文:老師的禮物(500字)作文

老師在我們下館子時說要補給我一個生日禮物。晚上與它見了面----它是一輛精致的跑車，上面有警車的標志。

我興高采烈地拿回家。到家了，一進家門，我迫不及待地打開禮盒，哇！這輛車光滑極了，身穿一套白白的警服，真好看！它的遙控器是一把手槍，扳機上面有個輪子。我從禮盒里翻出電池，就玩了起來。

我試著扣動扳機，只見車燈亮起，車子飛馳向前進，車燈白亮亮的，只見一道白影，車子已經從客廳走到了餐桌下。太帥了！真快！此時此刻我已經喜歡上了它。我又把扳機倒著扣，車子向后移動，非常小心。就這樣，我的警車時而風馳電掣地向前沖，時而小心翼翼地倒車。它前進后退都干得如此漂亮，這車要是能轉彎該多好呀。這時我注意到遙控器上的那個小輪子，心里納悶這輪子是干什么的？莫非機關在此？試試吧

我先扣動扳機，小車前行，而后我又小心翼翼地逆時針擰小輪子，小車向左走去；哈，我開始自鳴得意，我真聰明！那順時針轉動輪子肯定就是往右轉嘍，好奇心驅動我又反向擰動輪子，同時讓它向前：它真的向右走！

它像真正的警車！我玩的入了迷，仿佛我變成警察在開車抓捕罪犯，目標忽而前沖忽而右轉，我駕駛警車緊追不舍。該睡覺了！我被媽媽拉出車外。我把愛車收好，依依不舍的離開了它。五年級:李天豪 篇一：小學作文：老師的禮物

老師的禮物

這個學期，我們班來了一個姓王的老師。他人長得怪怪的，一臉的微笑，總讓人捉摸不透。同學們都很喜歡他，可是我確有自己的看法。還是那句話“路遙知馬力，日久見人心?！毙吕蠋煹目简炂诓艅倓傞_始呢！

在班里我是個“搗蛋王”，誰也不敢惹我。大家都很怕我，幾個弱小的同學更要巴結 我，討好我，尊我為“老大”。有一天上體育課，自由活動時林軍拿出個新皮球在玩得起勁，我要他把皮球給我耍。他遲疑一下，就是不肯給我。我沖上去就搶。他急得大哭。體育老師跑過來狠狠的訊了我一頓。我可不服氣心里想“林軍小子咱等著瞧?！毕抡n了，同學們跑過來說王老師要見我。我的心一下子緊張起來，心想王老師要訊我了，他不知會用什么招，又想沒什么大不了的不就是大嗓門，寫保證，抄課文，蹲馬步嗎。這些我可不怕，我有特殊功能呀。我漫不經心地走進王老師的辦公室，抬頭斜眼看著老師，左腳尖點地輕輕地抖了抖。王老師看我進來，笑著說：“你來了，坐下來。老師這里有一份禮物送給每一個同學。大家都拿去了，就剩你一個。”我的臉刷一下子紅到脖子根，惶惶不安，真想找個縫鉆進去。“不過，有一個小小的條件?！崩蠋熆戳丝次矣滞Ｗ×耍业男囊幌伦犹岬缴らT眼呆呆的看著老師?！澳蔷褪敲恳蝗说亩Y物要經過全班三分之二的同學的同意才能打開。你同意嗎？”“沒問題，沒問題”我滿口答應。老師掏出一份精美的禮品盒遞到我的手上。我接過禮物很有禮貌的向老師道別，快樂的離開了老師的辦公室。一路上，我愛不釋手的撫摩

著禮物，真想馬上打開它呀！想起老師的囑咐，想起自己的誓言，我只能疼愛的摸一摸，小心翼翼的捧在手上，愉快的走進班級。

盼望著，盼望著，班會課終于來了！這幾天，我已經給班級的每一個同學交代了要他們投我一票讓我早一點打開老師的禮物，他們都說會，現在就等著班會課的神圣一刻了。老師微笑著走進教室，笑著對大家說：“哪一位同學認為自己平時最愛幫助別人，團結同學，愛學習，愛勞動，不欺負小同學，自覺遵守紀律。就請大家投票打開小禮物?！痹饬耍移綍r劣跡斑斑這回可不去出丑。我偷偷的把自己的禮物放進抽屜。有好多同學順利地通過大家的投票打開了禮物有：鋼筆、毛筆、畫冊、卡通畫等等，真是眼花繚亂。同學們美滋滋的互相傳看自己的禮物。我心想別得意，我也有打開禮物的一天。王老師最后說：“其余的同學只要好好學習，積極進步，下一個月，我們再為有進步的同學投票?！?/p>

回家的路上，我幾次都想打開禮物盒，看看里面到底裝的是什么。可是，一想到自己的保證，我又猶豫了。

回到家以后，我悶悶不樂地躺在床上琢磨著應該怎樣做個好學生，有個大進步。媽媽叫我幫她擇菜。我剛想拒絕想起在家要做個好孩子，就懶懶的答應，慢吞吞的走進廚房幫媽媽干活。

做個好學生那樣做。我認真地揀完所有的釘子，心里非?？鞓罚孟蟪粤嗣鬯频摹Ｔ瓉碜龊檬逻@么讓人快樂！

上課的時候，我聚精會神地聽老師講課，下課了，我還主動的向學習好的同學請教疑難問題。同學驚訝地看著我，我心里偷偷直樂。我知道自己進步了。林軍那著皮球在我面前晃悠。我真想沖上去搶，甚至狠狠地揍他一頓。想起老師的禮物我氣消了，不去理會林軍的挑釁。

轉眼，班會課又到了。我激動地坐在位子上等待王老師上課。老師微笑著進來了，笑著問：“這一個月來，哪個同學進步最大呀？”同學們異口同聲地回答：“李健、李健?！崩蠋熃又f：“下面，就請大家用熱烈的掌聲歡迎李健同學打開自己的禮物！”我激動極了顫抖著打開禮物。原來是一個精美的小鬧鐘，還有老師的留言：李健同學當你打開這份禮物的時候，你已經是個非常了不起的學生，你用自己的行動證明自己的聰明、才智、勇敢，你是老師最棒的學生之一。希望這個小鬧鐘能陪伴你茁壯地成長，將來做一個對社會有用的人。我的淚水不禁奪眶而出心里默念著：老師??！老師啊！您是最好的老師，您的用心我明白，我一定不會辜負您的期望，做一個有用的人。

篇二：小學作文：送給老師的禮物

送給老師的禮物

今天是9月10日，是教師節啊，是那么神圣的日子??！又是那報恩的日子?。∥液芟虢o敬愛的老師送一份禮物，到底送什么好呢？送一束花？不行，肯定有很多人送花的。送一首小詩？不行，我寫的小詩不感人。到底送什么好呢？想到了，我要親自畫一幅老師的肖像送發給老師。好，這個主意好。

先畫什么先？對！先畫老師的頭發。老師的頭發最令我神往，由于工作的疲勞，絲絲的白發過早的在她頭上出現了。我專心致志的畫著，望著筆下的根根白發，勾起了我的回憶。記得去年一天的傍晚，突然下起了暴風雨，同學們紛紛被家長接走，只有我一個人留在了教室里，默默的等待爸爸來，但是媽媽工作忙，爸爸也是，有時還出差幾個星期，我失望的趴在桌上，過了一會，有人拍了拍我的肩上，爸爸？我高興極了，我回頭一看，是語文老師?。∥艺f：“老師你怎么還沒走啊？”“我是看到教室里的燈還亮著，所以過來了，你又怎么還沒有回去啊！”老師撫摸著她金色的頭發說。我微微看見老師的幾條白發，老師真辛苦?。　拔宜湍慊厝グ?！”老師突然對我說，我不好意思的答應了。

一路上我和老師又說又笑的，雨越來越大，似乎聽不見雨聲，我發現雨傘好像傾斜這邊來，我好感動，雨水灑在我的臉上，不知哪些是雨水哪些是淚水，到家后，我很感謝老師，這時，借助燈關我可以清楚的看見老師的白發了和她的肩上幾乎都是雨水，老師的背影離我而去??

望著老師的肖像，我對老師的敬意和深情有了更進一步了，啊！尊敬的老師，人類靈魂的工程師，向你獻上這份禮物，它代表著我對老師千萬個美好的祝愿和那純真深厚的情感。

我永遠都是你的學生。

篇三：小學作文：獻給老師的禮物

獻給老師的禮物

今天是九月十日，是個特別的日子??中國教師節。我們高興的迎來了篇四：作文送給老師的禮物

送給老師的禮物

又到教師節了，我很想給我的班主任送一份禮物，可是送什么呢？美麗的鮮花？精美的海報還是一張精致的賀卡？不，這些都不足以表達我的感情，我要用我稚嫩的手繪出老師那樸實而偉大的畫像。

首先畫老師的臉。老師的臉是最令我記憶深刻的,工作的過度勞累,臉上也出現了不少的皺紋,，它勾起我的回憶:我在學校是有名的“調皮鬼”，記得有一次，我們班要考試了，我沒帶筆，怎么辦呢？ 我心急火燎，老師連忙過來對我說：“你沒帶筆呀!”我說：“是?！蓖瑢W借我筆我沒有拿，因為我是一個很固執的人，就只用自己的筆，老師一看，把我叫到辦公室耐心地給我講解，最后我流著淚對老師說：“老師，我明白了?！?/p>

畫完了老師的臉，最能表現老師特點的就是眼睛了，要畫出一雙特殊的眼睛，不僅要形似，更要神似：它具有千百種的感情蘊寓其中，它能像利劍一樣揭開面紗洞察一切。當我們上課時不認真聽講，這雙眼睛能敏銳地察覺，并用那雙眼睛向我們發出責備的信息，讓我們像觸電一樣，猛然意識到自己的錯誤，如夢初醒般地認真聽講起來，這時，這雙眼睛又傳達出欣慰，讓我們為之一動，更加專心地投入到課堂中。當我們因心事而煩惱時，這雙眼睛如同明亮的心鏡察覺到了什么，向我們噓寒問暖，促膝長談，讓我們感到無比地溫暖，深深驚異于那雙神奇的眼睛，透過這雙眼睛，讓我們看到了純凈而高尚的心靈，“一切為了學生好”的誓言匯成神奇的眼睛的源動力。

接著,是老師的嘴,教師的諄諄教誨出自于這里。從老師嘴里說出的話總是那么語重心長，構架起我們混沌的無知通往多彩的知識世界的大橋，讓我們如饑似渴的求知欲得到滿足，接受著知識的洗禮，在書山中攀爬、學海中遨游。當我們進步時，教師的話語中在為我們感到高興的同時，又教育我們不要驕傲；當我們迷茫時，教師的話語中流露出耐心的開導和親切的勉勵。如同沙漠中一串駝鈴，如同霧海中一盞明燈，如同黎明中一片朝霞。望著老師的畫像，注視著她那銳利熱情的眼睛,對老師的敬意和感情更加深厚了。

教師的手也是讓人終生難忘，長年累月和粉筆打交道，使那手變得粗糙，手指上也沾染了一圈圈粉筆灰留下的印記，不少的皺紋也爬上了那原本年輕的手。但它仍一如既往的和粉筆打著交道，為了孩子的明天，為了祖國的未來。老師們忠實地發揚著“燃燒自己，照亮別人”的蠟燭精神?? 我認真地看著這張畫像，我的老師——人類靈魂的工程師，顯得那樣熠熠生輝，面對著這個神圣的職業，不禁讓我肅然起敬，于是我又在這張畫像上加上了幾句話：老師，您是一支永不熄滅的蠟燭，照亮了我們稚嫩的心田，您是金色的鑰匙，開啟我們知識的大門，您是一臺永不生銹的播種機，播下我們希望的種子。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游,您濃濃的師愛伴隨著我們茁壯成長。

獻給老師的禮物_1200字

在碩果累累的(de)金秋九月，我(wǒ)們迎來了

教師節的禮物

明天是9月10日，早晨，小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢!她在想什么呢?哦，原來她是在想：明天是教師節了，我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過：水晶、布娃娃、鮮花??該送什么呢?這個，那個，怎么選啊? 正當小華左右為難的時候，一陣微風夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪來的香味?小華探頭一望，哦原來是幾個月前小華種下的菊花，已經開花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發出一陣陣清香，好香!對了，小華心里突然有了想法，就送老師一束菊花吧!于是，小華從花叢中挑了又挑，選了又選，終于采到了兩束開得正旺的鮮艷的菊花，小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經過一番打扮，小華手拿著鮮花，蹦蹦跳跳的上學了。

你瞧，她身穿圓領衫、佩帶紅領巾，顯得多精神啊!小華一路上，哼著曲兒，不知不覺地就來到老師的辦公室。

剛好辦公室的窗戶打開著，小華向里面一望，首先映入眼簾的是那張舊辦公桌上的東西：右上角有一本日歷，已翻到今天的一頁了，下面寫著5個鮮紅的大字“中國教師節”;左上角是一個地球儀，平時是它帶著老師周游世界的;在靠近地球儀的地方還放著一個精美的筆筒、一瓶“紅巖”墨水;中間放著一本教案本，課文書，上面還蓋著老師平常戴的眼鏡，小華想，老師昨晚一定又加班到深夜才去休息?? 目睹老師這些教學用品，小華思緒萬千?? 這眼前的教學用品凝聚著老師多少心血呀!她想著，搖動頭上的羊角辮，紅領巾也隨之而動，她的注意力聚在那筆筒上，“對了，就放在這兒”，接著，她把其中一束鮮花小心翼翼地插進了那筆筒中。她如釋負重地笑了，臉上露出了一絲甜蜜的微笑。她想讓老師在工作時聞一下菊花的清香，好驅走老師的煩勞。帶著這美好的愿望，小華一一不舍地離開了老師的辦公室。

第四篇：母親節的禮物作文500字

[母親節的禮物作文500字]

母親節的禮物

母親節快要到來了，我想送給媽媽

一件禮物，母親節的禮物作文500字。送什么好呢？我想了半天，終于想

出了一個好主意。我要親手做一個手鐲送給媽

媽。

我找來了一根皮筋兒，又從我的“

寶貝箱”里找出來一盒“寶貝”：有五光十色的小珠珠、美麗的小五角星、五顏六色的心形

和一些漂亮的小海螺。我把它們按照下面的順

序穿起來：四顆小珠珠，兩個五角星，一顆小

珠珠，一個心形，四個小海螺。我按照這個順

序仔仔細細、認認真真、一絲不茍地穿著。我要把它做成最漂亮的手鐲，送給我最親愛的媽

媽！我每穿一會，就停下來用自己的手腕比一

比。媽媽的手鐲要比我的長。我費了九牛二虎

之力終于做完了。我又拿來一個墨水盒，把它

認真地裝扮起來。先用白紙把它裹起來，然后

再在上面用彩筆畫上太陽、月亮和小星星，小學三年級作文《母親節的禮物作文500字》。◆分享好文◆太

陽代表爸爸，月亮代表媽媽，小星星就代表我，我們是幸福、快樂的一家人！

母親節那天，我要親手把它送給媽

媽，祝媽媽節日快樂，我要告訴媽媽：“我和

爸爸永遠愛您！”

山東省東平縣第二實驗小學三年級二

班 呂澳

指導教

師 李霞

第五篇：神秘的禮物作文500字

這個禮物讓我和媽媽猜測了很久，這個神秘的禮物是什么呢？

下課時，薛老師遞給我一張單子，說：寄給你的包裹，中午放學后和你媽媽起去取。哇，給我，這可是我人生中第一次收到包裹呀，是誰呢？我高興地不知用什么詞形容了，我是多么希望馬上放學，去取我的神秘包裹。

盼來盼去，終于放學了。媽媽，你看，有我的包裹耶。我高興地說。媽媽半信半疑地說：給我看看，會不會是博客選上你的作文了？真的嗎？我們多久去?。吭卩]政局取嗎？我一連問了好多問題。

我一回家，就告訴了爸爸。爸爸看了看單子說：是禮品哦！我和媽媽猜來猜去都不知道是什么。

去取了，就是一個小長方體，稍微有點大。我對媽媽說：我們一起揭曉這個神秘的禮物吧！我一點一點地撕開，三二一，原來還有一個信封，把信封打開，有一張小報紙，打開小報紙，是一個小鏡子，鏡子背面寫著：少年百科知識報版名題寫童心樂園，作者：鄭馨媛。我想起來了，是去年我為少年百科知識報題寫的版名。終于揭開了這份神秘的禮物。

雖然是個小鏡子，但這代表我的一份回憶！四川樂山金口河區國營八一四廠枕頭壩小學二年級:jkhzxy