第一篇：【熱門】曬家風作文

【熱門】曬家風作文

在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的曬家風作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

曬家風作文1

風是一個家庭的風氣、風格、風尚。它一面成長，一面收集沿途的花繁葉茂。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。

在我們家的家風是誠實，寬容。

媽媽總是平靜地給我講道理:“我們從小要養成誠實的好習慣，不然長大后，會偷大的東西，有句話說得好；“小時偷針，大時偷金”這是一種犯罪行為，會做牢的。所以不管是大的東西，還是小的東西，我們都不要去動。”就如老子說的一句名言“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”

除了誠實，我們家還有一條家風:寬容。

寬容就是心胸寬闊，能夠容下別人的錯誤。在我還在小時候，我新買了一只包裝非常精美的圓珠筆，它非常精致，我非常喜歡它，每天把它當做寶貝一樣供著。可是在一天下午，我正準備出去玩，結果同桌對我說：“你可不可以把這支圓珠筆借給我，我看它挺漂亮的！”我爽快的答應了她。后來我一回到教室，那支筆就不在同桌手里了，我急忙問她：“我的筆呢？”她滿臉歉意的說：“對不起，我一不小心就給弄丟了！但是我真的不是故意的！”說完，她還向我深深的鞠了一躬。我也對她說：“沒關系的，筆丟了可以再買！但是友情丟了，就再也找不回來了！”就是這一天這一件事讓我學會了寬容別人，讓我明白了寬容的重要性。

家風是我家的一道風景線，我一定要好好做到家風并監督自己！

曬家風作文2

百善孝為先，孝敬長輩是我們中華民族的傳統美德，這也是我家的家風。

我的奶奶今年86歲了，她有三個兒子，最小的兒子就是我爸爸，從我記事起奶奶就住在我家了。平日里，大伯、二伯有時間就來我家看望奶奶，還經常買些好吃的。小時候，我經常和奶奶搶著吃東西，不過現在我長大了，有好吃的就先給奶奶吃。我想這就是孝敬老人的表現吧。

我媽媽每天都變著花樣的給奶奶做可口的飯菜。有時候媽媽為奶奶做的粗糧飯菜我不愛吃，就和媽媽耍脾氣。這時，媽媽就耐心的對我講到：“奶奶的年紀大了，吃粗糧對奶奶有好處。我們就將就一下吧，奶奶的健康是最重要的。”從那以后，我就不再因為吃粗糧和媽媽耍脾氣了。我爸爸每次吃蘋果的時候，都要把皮削掉，切下一大塊，送到奶奶的手里。我還聽到爸爸、媽媽囑咐奶奶要多吃水果。我想：“這也算是我孝敬奶奶的表現吧！”

每年奶奶過生日的那天，我們一大家子在一起為奶奶慶祝。我每次都會為奶奶唱生日快樂歌，給奶奶說幾句祝福的話語。每次奶奶都會笑得合不攏嘴。看著我們一家大小有說有笑的，她心理美滋滋的。

我雖然還小，但是我絕對不能輸給爸爸媽媽。我每天吃飯的時候，我就搶著給奶奶拿椅子、拿碗、夾菜、盛飯。晚上的時候，我就幫奶奶把被放好。奶奶逢人便說：“我能這么長壽，全是因為我們家個個都是孝子啊。”

曬家風作文3

我的家風是：詩書繼世，繼是繼承發揚的意思，你聽了這個名子之后，可能會產生疑問：什么是“詩書繼世”呢？那就讓我給大家解釋一下吧！

我的太爺爺是讀書人，當過老師、校長，教了一輩子的書。我的爺爺錢樹信是大學教授，研究地方歷史、地方文化。寫了十幾部著作。因為太爺爺和爺爺走得都是讀書成才之路，所以奶奶鼓勵大爺、二大爺和爸爸要寫一手好字，好好讀書。一定要繼承家風，好長大成才。真的果然如此：爸爸是一名國家公務人員，二大爺是企業總經理，大爺是一名醫生。

聽爺爺說太爺爺家藏書甚富，有許多外文書藉。在日本訪學時，并沒有買別的東西，而是買回了兩大箱書，真是愛書啊！

爺爺藏書更甚，有四間藏書室。中央電視臺采訪拍片時，記者驚嘆爺爺有四間藏書室，并到各間藏書室進行了拍攝。

爺爺年幼時喜歡聽太爺爺講故事，比如：天方夜譚等外國故事。

著名詩詞家戴俊卿寫的《贊錢樹信先生》“榆桑之月晚霞紅，不輟筆耕伴夜空。《清史詩畫》詩心雅，《離宮札記》文膽雄，《承德府志》詮紫塞，《宮廷音樂》蕩月宮。甘滋桃李成國棟，淡泊如岱笑談中。”

我最近看了爺爺寫的《錢樹信文存》，知道了爺爺是一位文化學者。

爺爺教育我要從小立志、繼承家風，做一個有文化修養的人。長大成才報效祖國。

曬家風作文4

每一個人都有自己的家，家里面都有自己的家風。下面，我就給你們講講我家發生的一些事吧。

我的奶奶今年六十多歲，是一位家庭主婦。她沒有上過多少學，經歷了很多生活的磨難。她平時總是告訴我好的生活來之不易，要勤儉節約。有一次，我的筆袋破了一個洞，就把它扔在一邊，又準備讓爸爸媽媽給我買一個新筆袋。奶奶看到了，就拿了一塊兒布料，比了比、量了量，用剪刀剪出一小塊兒合適的布料。奶奶戴上老花鏡，用針線縫了又逢，一個繡著圖案的“新”筆袋出現在了我的眼前。我接過縫好的筆袋，下決心也要和奶奶一樣勤儉節約。

我的媽媽是一位三十多歲的上班族。她白天上班工作忙，下班后還要照顧我和爸爸，非常辛苦。她總是告訴我：遇到事情要多動腦筋，自己多動手解決。有一次，我有一道數學題不會做，自己也沒考慮，就拿著題去問媽媽。媽媽沒有告訴我答案，只是對我說：“兒子，你自己好好想想，動動腦筋，你可以自己解決的。實在不會再來問我。”我只好回到書桌前，靜下心來，認真地讀題。最后，我自己終于做出了這道題。通過這件事，我決定無論什么事情都要自力自強，自己的事情自己做。

我愛我的家，許許多多的中華美德需要在這里傳播和發揚，我要成為一個德才兼備的好少年。

曬家風作文5

國有國法，校有校規，我時時刻刻在記著媽媽告訴我，我家的家風：誠實、孝忠。這些簡單又質樸的家風，影響著我生活中的每一天，讓我受益匪淺。

誠則誠信是家里最重要的一條。我每天堅持寫作業，可是有幾天，我因為寫得不耐煩了，就少寫了一遍作業，媽媽回來了，說要檢查我的作業，我的心怦怦直跳，忐忑不安，拿作業本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開我的作業看著怎么也不對勁，于是拿來了我的書發現我少寫一遍，媽媽便說我批評你不是因為你沒作業是因為你不誠實你沒有寫可以給我誠實在給我說。記住，做人要誠實則信。

在媽媽的諄諄教誨之下，我時刻記住誠信比任何品質都珍貴，努力讓自己成為一個講誠信的人，孝就是孝順。俗話說：“百順孝為先”，我家也不例外。

誠、孝、儉、勤這個字雖然簡單，做起來并不容易。我家的家風是一種無聲的教誨，使我銘記在民；像是無字的典籍，讓我明白世間的理像是一種無痕的傳承，使良好的家風一代一代傳下去。我在這種家風的熏陶下，有了良好的品德習慣。

曬家風作文6

我是一個普普通通的中國孩子，我生活在一個熱鬧的大家庭中，其中，我的'奶奶非常節儉，廢舊報紙，廢舊衣服都得收集起來，用她的話說這時節約光榮，浪費可恥。

記的有一次，奶奶和我騎著自行車去菜地收菜，可是，走到半路，我的車子壞了，就在不遠處有一家修車鋪，可是，奶奶沒有去，奶奶把她的自行車讓我騎，奶奶卻推著我的自行車，一直推到菜地里。

還有一次，我出去玩的時候，褲子上弄的滿是泥巴，我回到家急忙做到板凳上把它脫掉，誰想板凳上有個露頭的釘子，一下子把褲子掛破了，心想褲子又臟又破再也不能穿了，隨手就把她丟掉了。第二天，我放學回家的時候，發現那條褲子完好無損的放在我的床上。我正在納悶，忽然，奶奶進來了，說：“孩子，褲子還可以穿，怎么就丟掉了呢？”我紅著臉說：“上面都是泥巴，而且又破了一個大洞……”說著，馬上拿起褲子一看，大洞沒了，原來掛破的地方多了一個漂亮的布貼，真漂亮！真是天衣無縫，我開心極了！

奶奶從不浪費一分錢，她教育我，從小要節儉，不能浪費，節約是光榮，浪費是可恥！

曬家風作文7

每個人都有一個家，家是我們心中愛的天堂，是我們健康成長的樂園。我也有一個幸福快樂的家，有爸爸媽媽和我。

從小到大，媽媽不知道給了我多少愛，記得我很小的時候，媽媽每天都給我洗腳，洗完腳媽媽就把我放進暖暖的被窩里，露出我的小腳丫，給我輕輕的按腳，臉上洋溢著幸福的笑容。

一天我放學回家，聽到爸爸媽媽談話，爸爸說奶奶的腿病嚴重了，不能動了，媽媽聽了靜靜的說：“把奶奶接過來吧，在我們身邊，我們每天給她泡泡腳，按按腿，說不定身體就好了。”就是媽媽這簡單的幾句話觸動了我幼小的心靈，《弟子規》里說：“圣人訓首孝弟”，所以我決定我也要向媽媽學習，做一個孝敬父母的好孩子。吃完晚飯，我端了一盆溫溫的水放到媽媽面前：“媽媽，你累嗎？你也泡泡腳吧”，媽媽摸摸我的頭溫柔的笑著說：“露露什么時候長大了，知道心疼媽媽了”，聽了媽媽的話，我的心里像吃了蜜一樣的甜，覺得無比的幸福快樂。

孝敬父母是中華民族的傳統美德，可是現在許許多多的小朋友都成了家里的“小太陽”，而我們的爸爸媽媽反而成了我們的“行星”，每天圍著我們轉，如今長大的我們也應該為父母做一些力所能及的事，我想對媽媽說：“媽媽請坐下喝杯茶吧”。

學校里老師也經常給我們講“真善美”的故事，講孝敬父母，尊敬師長，關愛同學，幫助他人，講“贈人玫瑰，手有余香”。長大的我漸漸明白了這其中的道理：原來“孝敬父母”是一種幸福，是一種美德。

曬家風作文8

“家風正，則后代正，則源頭正，則國正。”家風是一個家的道德標準，就如糧食一般，是一種必不可少的成分，在我的家里，家風教我如何做一個善良的人，有誠信的人，有責任感的人。

人要有誠信，我從小和爺爺奶奶在一起生活，他們教我要做一個有誠信的人，記得有一次我和弟弟出去玩，我一不小心把弟弟的手弄破了，弟弟哭了。回來后奶奶問我是怎么回事，我撒謊了說不知道。奶奶看到這里就對我說：“孩子，你已經長大了，一定要說實話。”我哭了，說出了真相，下決心一定做一個誠實守信的好孩子。

人要有責任感。我的爺爺是一個有責任感的人。他六十多歲了，為了養活我們姐弟兩人，他要每天上班，下班回來總是給我們買好吃的東西。記得有一次下大雨，爺爺還堅持去上班。回來之后爺爺衣服都濕透了，我看了以后很心疼。我長大后一定要向爺爺學習，樹起責任心，長大好好照顧爺爺奶奶。

爺爺奶奶的舉動總能影響我們，這就是我的家風。讓我從中養成許多好品質。

曬家風作文9

家庭是綠葉，孩子是紅花，而良好的家風就是雨露，只有合適的雨露對花的滋潤，花才能美麗耀眼。

我們人也需要“雨露”，好的家風就是就是我們的雨露，有了美好的家風才能使我們明白做人的道理。

爸爸媽媽從小就教育我做人要誠實，不要弄虛作假，只有誠實的人，人們才會尊重他，如果一個人沒有一句真話，那人們慢慢也就忽略了他。記得有一次，我不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了，媽媽當時很生氣，以為是家里的貓弄碎的，于是把貓抱到了門外，那天還下著雨，我生怕小貓會被雨淋壞，我多次求媽媽把小貓放進來，可媽媽不答應還說做錯事就應該受到處罰，我心里產生了對貓深深的愧疚，心想：不能讓小貓給我當“替罪羊”，于是我和媽媽承認了，我本認為媽媽會打我，可媽媽沒有，她說：“你這么做就對了，要做個誠實的孩子。”這便是我家的誠實之風。

所以說家風是孩子的未來，形成良好的家風固然重要，俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。形成良好的家風，才能讓孩子得到教育，得到發展，如果一個家庭沒有好的風氣教育孩子的話，就注定了這個家庭的腐敗，街坊鄰居都不愿和這家相處。

家風是孩子的未來。所以說：“家風是綠葉，孩子是紅花。家風是滋潤花兒的雨露”。只有得到“雨露”的精心滋潤才能讓我們走向好的未來。

曬家風作文10

家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”

一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！

曬家風作文11

家風是一種很好的品質，就是每個家都要有一種規矩，美德也是一種很好的品質，就是人人都要幫助別人，所以美德要從幼小做起，從每一個人做起，這就是我理解的曬家風，傳美德。

就讓我用現實的事情來比喻吧。有一次，我看見媽媽換衣服的時候，她的秋褲上有一些小洞洞都已經被補上了。我問媽媽：“你為什么不去買一個新秋褲亞？”媽媽說：“不用”我又問：“為什么呀？”媽媽說：“因為我要用攢下來的錢供你上學呀。”

還有一次，媽媽在洗衣服的時候，我看見她的手已經被凍得紅通通的，而且手上都起了泡。我趕緊拉著媽媽的手跑出去，媽媽問我：“女兒，你要帶我去哪兒？”我說：“帶你去看醫生，把你手上的泡泡弄掉呀！”媽媽停下來說：“我沒事，抹點云南白藥就行了。”媽媽說完拉著我的手就回家了，回到家以后，媽媽就繼續洗衣服了。

媽媽做的這些，我感覺就是要讓我懂得要尊老愛幼，勤儉節約，懂得曬家風，傳美德的意思。所以我要把學習搞好，把優良傳統發揚廣大。

曬家風作文12

幾乎每個家庭都會有或多或少的家訓，一代又一代的傳承形成了各自獨特的家風。或許是善良，或許是誠信，或許是追求，或許是敬業，我的家庭也不例外，我的家風是執著。

我家的人對待事情總是很執著，總是不服輸的。我也是這樣。

記得有一次，我學校里組織了踢毽子大賽，比比看誰踢得多，我當時只能踢一個，全班中只有我一個人踢得最少，我哭了，那天晚上，我不斷地踢，漸漸的，我可以踢兩個了，那天晚上，我就這樣一直一直的踢，第二天，我還是這樣踢，終于我成為了我們班里踢得最多的人，是這種執著的精神，使我取得了成功。

同時，我對知識也是很執著。不會的知識，不學會就永不罷休；老師講的知識我如果沒聽懂，我會在老師后追著問，直到問明白為止。正是我這種執著的精神，讓我獲得了更多的知識，使我學得更多、更好。

長跑時，我的行為也體現了我家的家風執著。即使我的雙腿已是像灌了鉛一樣沉重，我也會堅持跑下去；即使我的體力已經透支，已經再也沒有力氣去跑步，我也會堅持到最后。正是這種執著的精神，使我堅持堅持再堅持……最后取得了成功。

這種家風貫穿了我的生活，使我很是受益。我在受益的同時，我也沒有忘記我的職責，我要將這種家風傳承下去，不斷進步。用我的行為，改變其他的人，使這個社會更加美好。

曬家風作文13

我認為每家每戶都有自己家的家風和自己家的傳統美德的。

在我看來，謙讓也是一種美德。每當我看到公交車上人山人海，每當有位老人在公交車上被擠得喘不過氣的時候，我非常想給這位老人讓一個小小的座位，可是我不敢，因為我從小膽子就很小很小，我也并沒有勇氣，每當我以為會有人給這位老人讓座時，但是我發現我真的想錯了，結果卻總是讓我失望，當我都快要到家的時候，快要下車了，卻沒有半個人影來讓座。最后是媽媽和我站起來了跟那位老人讓了座位，那位老人對我們說了幾聲謝謝，聽得心里暖暖的，所以媽媽告訴我謙讓也是一種美德。

每個人家里都有自己美好的家風，我家也是如此。我家的家風我覺得最重要的就是一定要“誠實守信，實事求是”。不說謊話做個誠實的好孩子，做什么事情都要有自己的原則，每當我不小心說了謊話的時候，都是媽媽耐心的教育我，給我講一些道理，讓我明白了做一個誠實的好孩子。看就這幾個字，卻給我們留下了深刻的印象，都是我們人生路上做事重要的準則，也許這就是讓每家每戶，都過著幸福安寧的日子的原因吧！

總之每個人都傳承著不同的美德，自己的一個美好的家風，這就是我認識的家風和擁有的美德，你的家風是什么呢？

曬家風作文14

每個家庭里都有自己家的家風，家風是一道美麗的彩虹，十分美麗;家風是一顆璀璨的明珠，顯得十分耀眼;家風是一種良好的開始，應是從兒時遵從的規矩;家風是一種美的體現，應是能促人健康和進步。

我們家的最基本家風是守信。《論語》講：民無信不立。莊子說：不精不誠，不能動人。爸爸從小教育我，人一定要講誠信，答應人的事一定要做到，否則就失信于人。

有一次，爸爸約定好和一個朋友去吃飯，可是，在那一天，下起了傾盆大雨，雷公瘋狂地敲著鼓，電母也在天上打著閃電，雨很大。爸爸帶好雨傘，穿好衣服，準備出去。我問爸爸：“爸，你干嘛去，下這么大的雨?”爸爸說：“我和一個朋友約好了吃飯，現在快到點了，我應該出發了。”“可現在已經下雨了，要不，你給他打一個電話，改個日子吧。”我說。爸爸說：“不行，約好的，怎么可以改變呢?”“《袁氏世范》里曾有一句“有所期諾，纖毫必償，有所期約，時刻不易。”爸爸一說這句話，我就已經知道了，爸爸之后說了一大串話，把我說的云里霧里。最后，爸爸說了一句話：“欣潤，你記住了，每個家庭都有家風，每個家風不一樣，咱們家的家風是守信，咱們家一直以來都很守信，你以后也要守信，千萬不能失約，明白了嗎”。說完以后，爸爸就匆匆地走出了家門。

這件事，我現在還記著，爸爸說過的話我還記得，我們家的家風是守信，不可以失信。

看，這就是我家的家風，每個人的家風都有不同的特點，但必有一個好壞的標準。

曬家風作文15

什么是美德？美德包括很多：像助人為樂，誠實守信，勤儉節約等等。

我們家的美德就是勤儉節約。說起節約就不得不提我的媽媽，媽媽可是節約高手，在我很小的時候，媽媽就教我背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”一顆糧食是農民伯伯經歷了春夏秋冬一年的辛苦勞動得來的。

記得有一次爸爸媽媽和我去飯店吃飯，爸爸和我點了許多美味佳肴，雖然都很美味，很喜歡吃，但還是剩下許多菜。媽媽看著剩下的菜心疼地說：“剩下這么多的菜也太浪費了，不如打包帶回家。”爸爸卻說：“別帶回家了，那會叫人笑話的。”媽媽說：“那么多的飯菜，不要了多浪費啊！那些浪費糧食的人才會被人笑話的。”媽媽故意大聲說：“服務員，來幾個打包盒！”由于媽媽的說活聲大了些，周圍的人都向我們這邊看過來，爸爸無奈的搖搖頭，不過媽媽說的有理，爸爸只好乖乖照做嘍。

媽媽不但時刻想著節約而且還有許多節約的妙招呢。比如：用清理魚缸的水澆花。不但節約了水資源，還使花得到了充分的養料，這可真是一箭雙雕呀；用淘米的水洗青菜，不但可以節約用水，還可以清除掉青菜上殘留的農藥；用洗完衣服的水擦地……媽媽還盡量使用節能產品。像節能冰箱，變頻空調，太陽能熱水器，節能燈等。媽媽說：“使用節能產品不但省錢還能為保護地球環境獻出一份力量。

勤儉節約是中華民族的傳統美德。我要和媽媽一樣把勤儉節約的美德傳承下去。

第二篇：曬家風作文

精選曬家風作文8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的曬家風作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

曬家風作文 篇1

每個家庭里都有自己家的家風，家風是一道美麗的彩虹，十分美麗;家風是一顆璀璨的明珠，顯得十分耀眼;家風是一種良好的開始，應是從兒時遵從的規矩;家風是一種美的體現，應是能促人健康和進步。

我們家的最基本家風是守信。《論語》講：民無信不立。莊子說：不精不誠，不能動人。爸爸從小教育我，人一定要講誠信，答應人的事一定要做到，否則就失信于人。

有一次，爸爸約定好和一個朋友去吃飯，可是，在那一天，下起了傾盆大雨，雷公瘋狂地敲著鼓，電母也在天上打著閃電，雨很大。爸爸帶好雨傘，穿好衣服，準備出去。我問爸爸：“爸，你干嘛去，下這么大的雨?”爸爸說：“我和一個朋友約好了吃飯，現在快到點了，我應該出發了。”“可現在已經下雨了，要不，你給他打一個電話，改個日子吧。”我說。爸爸說：“不行，約好的，怎么可以改變呢?”“《袁氏世范》里曾有一句“有所期諾，纖毫必償，有所期約，時刻不易。”爸爸一說這句話，我就已經知道了，爸爸之后說了一大串話，把我說的云里霧里。最后，爸爸說了一句話：“欣潤，你記住了，每個家庭都有家風，每個家風不一樣，咱們家的家風是守信，咱們家一直以來都很守信，你以后也要守信，千萬不能失約，明白了嗎”。說完以后，爸爸就匆匆地走出了家門。

這件事，我現在還記著，爸爸說過的話我還記得，我們家的家風是守信，不可以失信。

看，這就是我家的家風，每個人的家風都有不同的特點，但必有一個好壞的標準。

曬家風作文 篇2

家風是一盞燈，照亮我前方的路，家風是一條路，伴我走向光明，家風是一面鏡子，時刻發現自己的弊端。

俗話說“父愛是穿，母愛是帆”父愛破著愛前行，母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長的海洋中乘風破浪，讓我不畏前險、誠實守信、誠信待人。隨著時間的推移，好像就成為了我的家風。讓傳統的文明美德發揚光大，讓我心中的花朵炫麗的綻放。

“害人之心不可有，防人之心不可無”這句話是我的家風之一。深深的教導：在生活中我們不能有一點害人的想法，也不能丟了那么一點預防壞人的正確心思。

記得在我小的時候，有一次我去市里的一個公園玩那時候春天剛剛來到，地上還有雪因為那時候我還小有些不懂事兒，也還是第一次去公園玩，看見什么都很新鮮。我剛到公園踏上潔白而純凈的雪，不由的開心起來，心想：如果我拿起一把雪灑向空中會不會很美?于是我便抓起一把雪向空中撒去，那時候正有工人在掃雪，只見皚皚的白雪從空中緩緩地飄落下來，飄到剛掃完的地上，飄到掃雪工人的身上。只見那個阿姨抬起頭來向我微微一笑，便又低下頭掃起我撒過的雪。媽媽立刻拉走了我，到了家里媽媽對我說：“你不能那樣做，那樣做是不道德的，你把人家掃過的雪有撒了一遍人家又會多干一件事，你難道不知道有一句話是這樣說的“害人之心不可有，防人之心不可無”這句話嗎?當時我還小，不懂這句話，媽媽便給我講解了這句話。我愧疚的低下了頭，說了一聲：“媽媽我錯了。”

從生活中一件微不足道的事都能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”我想說：好家風養育了我，成就了我!

家風正像“播下了一種行為，收獲了一種習慣，播下了一種習慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運”。是啊，家風給我們拾下收獲了一種習慣、性格、命運，最終成就了這么一個我。他還讓我有一技之長立足之地。讓我的生活多姿多彩，無憂無慮。現在的我，就是你澆灌過的樹，你又是一頂小傘幫我擋過那一場場雨。謝謝你成就了我，我一定用行動涌泉相報。

曬家風作文 篇3

家庭就像是藍藍的天空，我就像是一只小鳥，沒有它我將無法在自由自在的飛翔；家庭就像是蔚藍色的大海，我就像是大海里的魚兒，沒有它我將無法在歡快的暢游；家庭就像是一樓燦爛的陽光，我就像是一顆弱不禁風的小樹苗，沒有陽光我就無法在茁壯的生長。國有國法，校有校規，家有家風。

做人，肯定要做到善良，善良是每一個人不可缺少的一種品質。有句話就叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母從小不是也這樣教育我們嗎？記得我小的時候，有一次，我故意像一條小道里等石頭，然后立刻躲進小路旁邊的草叢里，讓別人不知道是我扔的石頭，可是有一次竟抓了個正著，被爸爸看見了，爸爸便急忙走過來，并教導著我，他說：“怎么…”，我突然覺得爸爸好像在生我的氣，爸爸又說道：“你這樣可能把人絆倒，還有可能讓騎車的人摔倒，這條小道雖然又窄又偏僻，但走的人卻非常多，你這樣就等于在陷害別人！”爸爸又大聲的說道，我在一旁低著頭，默默地聽著慢慢地我便意識到自己的過錯，爸爸仿佛知道了我的心思，便親切的說道：“快去吧石子撿回來吧！”“好”！一個教訓讓我知道了一個道理，我應該小心地做每一個細節，不能再故意傷害到他人。

做人，還要守信，守信也是人不可缺少的一種品質，有一句話叫“與朋友交，言而有信”記得小時候我記得我七八歲的時候，有一次我下樓玩，遇見了我最要好的朋友，我與他說我們下午一起在樓下玩，到下午了，我最要好的朋友在樓下叫我，可是這時已演上了我最愛看的搞笑動畫片，我本來想與他說我不想再下樓玩了，媽媽似乎看出了我的心思便說：“孩子你是選擇朋友，還是選擇電視，你從他們兩個中選一個”，我…我選擇…朋友，我不假思索的說道，媽媽說“好，這樣才對，孩子你要記住這句話：“朋友只有一個，而電視節目卻會總播，所以你選擇朋友才是對的”。說罷，我便急匆匆的從家里跑出去，去找朋友。同學們如果你們遇到這樣的問題，你選擇誰？我相信，你也會選擇朋友的。

這就是我家的家風——善良與守信之風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家值得傳揚。

曬家風作文 篇4

記得很小的時候，媽媽問過我：“寶貝、咱們的家風是什么呀？”我抬起滿是疑惑的面孔，搖了搖頭。現在隨著年齡的增長，我漸漸地明白了……

那一年我七歲。有一次，我和爸爸一起去公交站臺乘坐公交車。人多擁擠、上了車，我和爸爸碰巧發現左邊第一排有空座，便坐了下來。到了第二站，有許多人下了車，而更多人則拼命往上擠。待所有人都上了車后，一位年邁的老奶奶左手拄著一根拐杖，右手挎著一只鼓鼓囊囊的大布袋，一步一步吃力地上了車。這時車上的座位早已滿了，司機熱心地喊道：“有哪位好心人讓個座？麻煩大家了！”就在這時，爸爸用胳膊輕輕地捅了捅我。我心神領會，“唰”的站了起來，用尚顯稚氣的聲音清脆地說：“奶奶，請您坐我這里。”全車人的目光都不約而同地聚集在了我的身上。那位老奶奶沖我笑了笑，點了點頭。從這以后我懂得了：做人要學會謙讓。

那一年我八歲。有一次媽媽帶我去逛超市，路上遇到了我的幼兒園同學——張瑤瑤，我們聊了好一會兒。后來，媽媽和阿姨同意了我和瑤瑤下周末一起去游樂場玩，我高興極了。然而，到了那個周末，我幾乎忘了這件事。當媽媽提起來時，我嘟著嘴說：“哎呀，為什么非要今天去游樂場呢？在家看電視多好，天這么冷，說不定還會下雨呢！”媽媽聽了，嚴肅地說道：“你不愿意去是一碼事，而答應了別人又是另一碼事。試想如果換成瑤瑤答應了你去玩，卻又突然不去了，你一個人在游樂場，心里是什么滋味？”我想了想，為了不讓瑤瑤難過，我回道：“去！”“這才是個好孩子。”媽媽笑著說。那一次，我和瑤瑤在游樂場玩得分外開心。從這以后，我懂得了：做人要講信用。

那一年我十歲。有一次，姐姐來我們家吃飯。吃完飯后，媽媽和小姨一起聊天，我和姐姐在旁邊玩。就在這時，我一不小心把茶幾上的花瓶碰倒了，“咣當”一聲響后，那只珍貴的花瓶掉在地上摔得粉碎。我和姐姐一下子愣住了。當媽媽問，是誰將花瓶碰倒了的時候，我哭喊著說：“不是我弄的！不是我！真的！”我看見媽媽的臉上是一副十分平靜的表情。她只說了聲：“下次小心點。”便默默蹲下來將陶瓷碎片掃得一干二凈。事后，她和爸爸一起教育我說：“一個人，最基本的品格是誠實。偉大人格的素質，重要的是一個誠字。”這番話至今回響在我的耳邊。從此我知道了，做人要誠實。

這就是我的家風。它讓我從中養成了許多好品質，希望家家戶戶都能形成一個良好的家風，讓它幫助我們學會做人。如果這樣，我堅信社會也會變得更加健康、和諧！

曬家風作文 篇5

風是一個家庭的風氣、風格、風尚。它一面成長，一面收集沿途的花繁葉茂。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。

在我們家的家風是誠實，寬容。

媽媽總是平靜地給我講道理:“我們從小要養成誠實的好習慣，不然長大后，會偷大的東西，有句話說得好；“小時偷針，大時偷金”這是一種犯罪行為，會做牢的。所以不管是大的東西，還是小的東西，我們都不要去動。”就如老子說的一句名言“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”

除了誠實，我們家還有一條家風:寬容。

寬容就是心胸寬闊，能夠容下別人的錯誤。在我還在小時候，我新買了一只包裝非常精美的圓珠筆，它非常精致，我非常喜歡它，每天把它當做寶貝一樣供著。可是在一天下午，我正準備出去玩，結果同桌對我說：“你可不可以把這支圓珠筆借給我，我看它挺漂亮的！”我爽快的答應了她。后來我一回到教室，那支筆就不在同桌手里了，我急忙問她：“我的筆呢？”她滿臉歉意的說：“對不起，我一不小心就給弄丟了！但是我真的不是故意的！”說完，她還向我深深的鞠了一躬。我也對她說：“沒關系的，筆丟了可以再買！但是友情丟了，就再也找不回來了！”就是這一天這一件事讓我學會了寬容別人，讓我明白了寬容的重要性。

家風是我家的一道風景線，我一定要好好做到家風并監督自己！

曬家風作文 篇6

俗話說：“沒有規矩，不成方圓，也就是說，國有國法，家有家規。家規在一個家庭里就像糧食一樣，平常而又不可缺少。自從我呱呱落地，誠實、孝順、謙遜就伴我隨行。

我家的誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信，因為它是做人的道德標準。記得有一次，媽媽去練車了，我和幾個小朋友一起玩，一不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了，媽媽回來了，我并沒有立即向媽媽承認錯誤。晚上，媽媽說他心愛的花瓶不見了，我顯得特別的緊張，爸爸看出了端倪，對我說：“你一定知道媽媽的花瓶去哪兒了，對嗎“？我低下頭，說出了事情的經過，可是爸爸并沒有批評我，還表揚我是一個誠實的好孩子，爸爸說花瓶打碎了還可以買，而誠實是用金錢買不到的，我看著爸爸用力點了點頭。

孝順之風。百孝順為先，從我記事那天起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的`孝就刻在我的腦海里了。

謙遜之風。成功來源于謙遜，因為驕傲使人落后，謙虛使人進步，去年，我獲得了“聽說讀寫大賽”一等獎，我很驕傲，媽媽說：“你還有好多的缺點要改，不可以驕傲。”我說：“我以后再也不驕傲了。”

樹立和繼承端正的家風，是“正能量“，的傳遞，有了這些優良的品質，我們的家、我們的社會一定會更加和諧的。

曬家風作文 篇7

家風是一種很好的品質，就是每個家都要有一種規矩，美德也是一種很好的品質，就是人人都要幫助別人，所以美德要從幼小做起，從每一個人做起，這就是我理解的曬家風，傳美德。

就讓我用現實的事情來比喻吧。有一次，我看見媽媽換衣服的時候，她的秋褲上有一些小洞洞都已經被補上了。我問媽媽：“你為什么不去買一個新秋褲亞？”媽媽說：“不用”我又問：“為什么呀？”媽媽說：“因為我要用攢下來的錢供你上學呀。”

還有一次，媽媽在洗衣服的時候，我看見她的手已經被凍得紅通通的，而且手上都起了泡。我趕緊拉著媽媽的手跑出去，媽媽問我：“女兒，你要帶我去哪兒？”我說：“帶你去看醫生，把你手上的泡泡弄掉呀！”媽媽停下來說：“我沒事，抹點云南白藥就行了。”媽媽說完拉著我的手就回家了，回到家以后，媽媽就繼續洗衣服了。

媽媽做的這些，我感覺就是要讓我懂得要尊老愛幼，勤儉節約，懂得曬家風，傳美德的意思。所以我要把學習搞好，把優良傳統發揚廣大。

曬家風作文 篇8

最近，我在電視節目里看到了一個有趣的話題：家風是什么？讓我也想認識自己家的家風是什么。新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看這個節目，讓我知道了什么是家風，也懂得了不少優良的家風。

家風就是做善事，不求回報；家風就是為人老實，不干壞事；家風就是小小舉動創美德；家風就是常做好事，無怨無悔；家風就是心中有家，心中有國。

我來說說我的家風。“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難；待人有禮貌。”首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子。我的外公是一個農民，不管刮風下雨，他都要去地里種菜收割，他勤勤懇懇，從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學。爺爺是個生意人，他總是笑臉迎人，說話客氣，待人有禮。還有，在陽光心態方面，爸爸是我的榜樣。雖然爸爸工作繁忙，但是無論工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。

家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風！

第三篇：曬家風作文

精選曬家風作文7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的曬家風作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

曬家風作文 篇1

在前一段時間里，電視播出了“尋找最美家風”。很多人接受了采訪，有人說勤儉持家的，有人說人不忘本的，還有人說尊老愛幼的。說起我們家的家風，很簡單：尊老愛幼，誠實守信，勤儉持家。媽媽經常教我要尊老愛幼，當然她也要以身作則。

記得有一次，奶奶突然病了，那是期中考試前的一個星期，正是復習的黃金時間。可奶奶病得很嚴重，一時間，不能給我做飯吃，接送我上下學了，也更不能輔導我學習了。家里的事無人打理亂得一塌糊涂。這時，媽媽知道后，從百忙之中，來到我和奶奶身邊，給奶奶買藥、做飯、熬姜湯、做家務、接我上下學。家里的一切都由她擔當起來，而且做得井井有條、整整齊齊。那些日子她很辛苦，我看在眼里，記在心里。“媽媽您辛苦了!”我心里說。在媽媽的精心照料下，奶奶的病終于好了起來。我的心里，一塊巨大的石頭，一下子落了地。

以前，我不太了解媽媽，那是因為沒能和她生活在一起，但通過這件事情，媽媽對我的影響很大。我看到了她身上的中華傳統美德——尊老愛幼、勤儉持家。我暗暗的想：媽媽，你給我做了好榜樣。我一定會傳承下去的。其實，回想起這件事，我才覺得發生在我們身邊的事情很多很多，我也被別人幫過。比如：奶奶來接我時，因為車很多，維持秩序的警察叔叔會主動送我過馬路，這也是警察叔叔的美德啊!

一顆紅紅愛國心，做陽光好少年，文明美德伴我成長。以后，我見了要過馬路的老奶奶也要扶一扶;見了有困難的小伙伴也要幫一幫。像《給予樹》中的金吉婭，用錢買了一個洋娃娃，給了一個陌生女孩。我要學習她善良仁愛、同情和體貼的高尚品質。今后，我知道了，在家里自己的事情要自己做，幫奶奶掃地、擦桌子，來減輕家長的負擔。做一個尊老愛幼、勤儉持家的好孩子。

曬家風作文 篇2

俗話說“國有國規，家有家風。”我家雖然沒有什么成文的規定，但從我記事起，家人就從小事要求我，從起床到吃飯到做人到孝道貫穿每一天。這些細微之處也自然形成了我家的家風。

家人間的早晚問候，是我家的家風之一。早晨一起床，家里人不管是誰，見到了先問聲“早上好”或者相互稱呼一下然后問“起來了”。每晚睡覺時，都要像早上一樣與家人道聲“晚安”。

餐桌上的細節也是我家家風。吃飯時，不要出聲；夾菜時，要夾自己跟前的，不要滿盤子亂夾。我以前在飯桌上總是掉菜，媽媽告訴我，吃菜時不要在離碗很遠的地方吃，既不禮貌又容易掉。而且到別人家吃飯時，主人給夾菜，要說“謝謝”。吃完了飯要幫著主人收拾桌面、碗筷，并且要問主人有沒有要幫忙的，確認不需幫忙后，再去做自己的事兒。即便是在家里也不是隨便坐下就吃，而是等長輩落座后，方可坐下吃飯。這是小小餐桌上的要求。

不僅在飯桌上，在做人上家人對我要求也很嚴。有一次，我按約定和同學去圖書館讀書，結果去晚了十分鐘。媽媽告訴我“以后不管和誰約定，必須如約趕到，寧可早到也不能晚到。如果有事到不了，一定要提前給同學打電話，說明情況。既然約定，就不能失信，一諾千金。”所以一諾千金也是我家家風。

還有在禮節上，對我也有要求。比如，長輩在談話時不要插嘴，這是不禮貌的。如果有特殊情況，一定要說，那么先要征得長輩同意。走路時，要從長輩身后過，如果有特殊情況，要從身前過，一定要說：“對不起，我從您前邊過了。”然后身體略彎從長輩身前過去。最重要的是“長者前，勿現能。”這是家人常對我說的一句話。尊敬長輩，也形成了我家的家風。

“百善孝為先”，孝道，更是我家的家風。晚輩見長輩一定要問好。在我們家，爸爸媽媽洗完腳要給姥姥端洗腳水，回到爺爺奶奶家，他們給爺爺奶奶端洗腳水。而我洗完腳就給爸爸媽媽端洗腳水。因為子女就應該孝敬長輩。給長輩捶背、倒水，或者說聲“辛苦了”也是對長輩的孝敬，尤其是對老人和父母說話時，不要大聲喧嘩、吵鬧、大笑，要和聲細語，這也是對長輩的孝敬。

這些點點滴滴細微之處便形成了我家的家風，我覺得一個有家風、并能做到遵守的家庭，才會是一個幸福的家庭；一個守規矩的民族才會是一個強大的`民族；一個有規矩的國家才是一個強大的國家。

曬家風作文 篇3

我的家風是：詩書繼世，繼是繼承發揚的意思，你聽了這個名子之后，可能會產生疑問：什么是“詩書繼世”呢？那就讓我給大家解釋一下吧！

我的太爺爺是讀書人，當過老師、校長，教了一輩子的書。我的爺爺錢樹信是大學教授，研究地方歷史、地方文化。寫了十幾部著作。因為太爺爺和爺爺走得都是讀書成才之路，所以奶奶鼓勵大爺、二大爺和爸爸要寫一手好字，好好讀書。一定要繼承家風，好長大成才。真的果然如此：爸爸是一名國家公務人員，二大爺是企業總經理，大爺是一名醫生。

聽爺爺說太爺爺家藏書甚富，有許多外文書藉。在日本訪學時，并沒有買別的東西，而是買回了兩大箱書，真是愛書啊！

爺爺藏書更甚，有四間藏書室。中央電視臺采訪拍片時，記者驚嘆爺爺有四間藏書室，并到各間藏書室進行了拍攝。

爺爺年幼時喜歡聽太爺爺講故事，比如：天方夜譚等外國故事。

著名詩詞家戴俊卿寫的《贊錢樹信先生》“榆桑之月晚霞紅，不輟筆耕伴夜空。《清史詩畫》詩心雅，《離宮札記》文膽雄，《承德府志》詮紫塞，《宮廷音樂》蕩月宮。甘滋桃李成國棟，淡泊如岱笑談中。”

我最近看了爺爺寫的《錢樹信文存》，知道了爺爺是一位文化學者。

爺爺教育我要從小立志、繼承家風，做一個有文化修養的人。長大成才報效祖國。

曬家風作文 篇4

我問媽媽家風是什么？家風就是，家里面的風俗習慣。我們家的家風是什么？“忠厚傳家久，詩書繼世長。”意思是做人要忠誠厚實懂禮貌，讀詩書懂道理。

我從小就愛讀書，記得一開始讀書時，一個字也不認識，只看插圖，也覺得很有趣兒。我不愛讀詩是因為詩的文字過于古老，不太懂，所以不愛讀詩。

做人的道理不僅僅是在讀書中能學到，在生活中也能學到。記得小時候有位大姐姐（我家的親戚）帶我去玩時，她帶我走進了一個商店，旁邊有一個人在假裝選購商品，實則在偷東西。我和姐姐小聲說：“姐姐，那個人在好像偷東西！”姐姐說：“不用管她，她偷東西不干我們事！”晚上，回家我和媽媽講了這件事，媽媽教育了我說：“下一次再遇到這樣的事，一定要告訴家人，你姐姐做的就不對，她應該告訴商店的人，把小偷捉拿歸案。”通過這件事我知道了，做人不能偷偷摸摸，要光明正大，更不能違背了法律。我不僅要遵守媽媽說的道理，我還要“尊老愛幼”幫助大家。孝順爺爺奶奶，關心愛護我的弟弟妹妹。更不能與家人鬧矛盾，要與家人和諧共處。

這就是我的家風，我一定要記住它。

曬家風作文 篇5

家風是春雨，滋潤柔弱嫩芽；家風是嫩芽，長成參天大樹；家風是大樹，撐起一片天空。家風小則是一個家庭的精神風貌與美德，大則是一個國家的精神支柱與力量源泉。沒有優良的家風、傳統的美德，怎能把今日花朵培養成明日棟梁？

每個家庭都有家風：有的是團結，相親相愛；有的是奉獻，大公無私；有的是聰明能干，任勞任怨；有的是抱負遠大，追求夢想；有的是待人熱情，彬彬有禮……在這不拘一格的家風里，我家也有屬于自己的、獨特的家風。

從我懂事開始，家風就如雨后春筍般出現在我的生活中。姐姐們教導我要站有個站相、坐有個坐相，要衣著得體、干凈整齊，要勤換衣、勤洗手、勤剪指甲，吃飯時嘴里不能發聲……這是姐姐們教我的生活家風。

在我剛上學時，媽媽教導我要懂禮貌，見到長輩、老師、同學要主動問好；與同學要和睦相處，發生了矛盾或者摩擦，要先從自身找原因，主動承認錯誤；在別人遇到困難的時候要主動給予幫助，不能置之不理……這是媽媽教我的做人的家風。

我長大后，總是非常的節儉：洗完手擰緊水龍頭，節約每一滴水；出門時隨手關燈，節約每一度電；作業時充分利用紙張，節約每一張紙；逛超市遇到自己喜愛卻價格昂貴的零食從不購買，節約家里的開支……不過，這個可沒有人教我，是我自己長大后學會的勤儉節約的家風。

沒錯，每個家長都是孩子的啟蒙老師，而每個孩子也都是在家長的耳濡目染下學會了自家的家風。但是有很多家長卻不以為然，殊不知培育良好家風、傳承家庭美德的重要。正是有了這種錯誤的觀念和錯誤的示范，以致孩子受到了不良的影響，終將影響一生。

要想成為一名合格的社會主義新人，就要有良好的家風、傳統的美德。俗話說：家風正，則民風淳。家風就是這樣代代傳承，使我們代代受益！

曬家風作文 篇6

“家風正，則后代正，則源頭正，則國正。”家風是一個家的道德標準，就如糧食一般，是一種必不可少的成分，在我的家里，家風教我如何做一個善良的人，有誠信的人，有責任感的人。

人要有誠信，我從小和爺爺奶奶在一起生活，他們教我要做一個有誠信的人，記得有一次我和弟弟出去玩，我一不小心把弟弟的手弄破了，弟弟哭了。回來后奶奶問我是怎么回事，我撒謊了說不知道。奶奶看到這里就對我說：“孩子，你已經長大了，一定要說實話。”我哭了，說出了真相，下決心一定做一個誠實守信的好孩子。

人要有責任感。我的爺爺是一個有責任感的人。他六十多歲了，為了養活我們姐弟兩人，他要每天上班，下班回來總是給我們買好吃的東西。記得有一次下大雨，爺爺還堅持去上班。回來之后爺爺衣服都濕透了，我看了以后很心疼。我長大后一定要向爺爺學習，樹起責任心，長大好好照顧爺爺奶奶。

爺爺奶奶的舉動總能影響我們，這就是我的家風。讓我從中養成許多好品質。

曬家風作文 篇7

家風是什么，我不由得想起小時候，媽媽經常教育我要尊老愛幼，懂事聽話。我覺得我家的家風就是尊來愛幼。所以在任何地點，任何時間，我都謹記著媽媽的教導。

有一次，我和媽媽去菜場買菜。過馬路的時候，有一位老婆婆右手拄著拐杖，左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從我們身邊經過時，我才發現她原來是個盲人，斑白的頭發顯得那么蒼老，她的額頭上已經滲出了汗珠，我想這位老婆婆一定是很累很累了，拎著沉重的菜袋子，還看不見，于是我便跟媽媽說：“我過去幫一下那位老婆婆，好嗎?”媽媽笑了，輕輕地告訴我：“當然好啊，去幫幫她吧!”于是，我來到老婆婆身邊，甜甜地說：“婆婆，讓我來帶你走吧!”說著，我拎起老婆婆手里的菜，悄悄地攙起她的手，拉著她慢慢地向前走著。老婆婆樂呵呵地問起我叫什么，住在哪兒，我都一一回答了。很快，我們倆就過了馬路，走到了對面的小區旁邊，老婆婆告訴我她到家了，還直夸我是個好孩子呢!我聽了心里像吃了蜜一樣甜。送完老婆婆，看到媽媽還在對面對著我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的身邊，跟著媽媽去買菜了。

今天，我的心情很愉快，因為我又幫助了一位老婆婆，因為我謹記著媽媽的教導：雖然生活中有些人有殘疾，或是發生了不幸，但只要我們能給他們溫暖，他們也一定會快樂起來的。我還記得媽媽也說過：幫助別人，自己也很快樂。今天，我做到了!

傳承家風，助人為樂。讓我們都來做個幫助他人，快樂自己的美德少年吧!

第四篇：曬家風作文

曬家風作文匯編九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的曬家風作文9篇，希望能夠幫助到大家。

曬家風作文 篇1

家風是什么？我們的祖國的家風是什么？富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。這二十四個字就是我們大家的家風，我們要牢記心中。

勤、儉是我家的家風。要勤勞致富，要勤儉節約。只有勤快的人，才會富有起來，懶惰的人永遠沒有機會成功。我們的家風始終提倡靠自己的聰明才智，靠自己的勤勞雙手來獲得幸福生活。節儉，是一種生活態度和價值取向，是一種催人奮進的精神力量，唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節約的教育，才能真切懂得“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，防止產生優越感，自覺克服嬌氣。節儉既是一種美德，也是個人健康成長的護身法寶。長輩們還從小一再吩咐：要知道節約，包括節約糧食。比如：掉在飯桌上的米飯一定要撿起來吃，吃完飯的碗里不允許有剩菜剩飯。不該花的錢是絕對不能亂花的。

在穿的方面，我們家也同樣節儉。奶奶年歲大了，每當我們給她買新衣服的時候，她總是說她的衣服都穿不了，不要再買新的了，年輕人愛美可以經常換，老人只要干干凈凈就好。在奶奶的引領下，我也不再隨便亂扔東西了，總是想想這個東西還可以發揮什么作用。我的衣服，我也不再追求漂亮，只要干凈能穿就行，對于我穿小了的衣服，我也是洗干凈了再送給別人家的孩子。我的父母更是節儉方面的標兵，從來不亂花一分錢，別人家早就由自行車更新換代為摩托車、電動車甚至是小汽車，而他們的代步工具是幾十年如一日，一直是那輛老掉牙的自行車。他們說，不是買不起，而是用不著，騎著自行車就挺好。

家風，是一個家庭的風氣，是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的長成，有什么樣的父母親就有什么樣的孩子。隨著社會的進步，每一代人都有自己給孩子留下的家風家教，這會影響孩子的一生。

曬家風作文 篇2

勤儉節約是中華民族的傳統美德之一，也是我們這個家庭的光榮傳統。

我的爺爺、奶奶都是貧苦農民出身，歷來都注重勤儉節約。我的爸爸、媽媽也從小養成了節約的好習慣。記得從我懂事起，媽媽總是叮囑我：“我們要愛惜糧食，農民伯伯種糧食不容易，不要往桌上撒，碗里要吃得干干凈凈。”當時我并不理解，有時做得也不好。后來，上小學了，尤其是我學習了古詩《憫農》后，才理解了大人們的良苦用心。我爺爺還曾經給我算過一筆帳，全中國13億人，如果每人每天浪費一粒大米，加起來就有22噸之多，可以裝一大汽車，算起來太可怕了。我今后一定要時時刻刻記住，絕不能浪費一粒米。

我們這個家庭里，最注重節約的是我的爺爺，給我上節約課最多也是爺爺，當然他做的也是最好的。他自己從來不主動買新衣服，老是奶奶買回來后讓他穿。我還經常看到爺爺自己補襪子。在這一點上，我也是按照爺爺的教育做的，我從來不向父母要新衣服，他們給我準備什么，我就穿什么。我現在還有一點沒有做好，有時還惹爺爺生氣，那就是，在平時做作業時不注意節約用紙。一張紙剛寫了一個字，發現錯了就撕了、扔了。爺爺說；“不能扔，還可以當算術草稿紙。”用爺爺的話說，我們不是買不起這一張紙，而是不能養成浪費的習慣，丟掉節約的傳統。

爺爺還告訴過我，紙是用木材造出來的，我們每個人每天節約一張紙，全國的小朋友每天可節約兩億多張紙，這就等于每天造兩億多張紙，需要六七萬棵大樹，如果少砍六七萬棵大樹，就多了一大片森林，森林多了，我們的綠化環境好了，空氣也就新鮮了，也就少受霧霾的危害了。啊！原來，節約一張紙有這么大的意義，我下決心，以后再也不隨便浪費紙了。

讓我們一起養成勤儉節約的好習慣，讓中華民族的傳統美德發揚光大！

曬家風作文 篇3

家庭就像是藍藍的天空，我就像是一只小鳥，沒有它我將無法在自由自在的飛翔；家庭就像是蔚藍色的大海，我就像是大海里的魚兒，沒有它我將無法在歡快的暢游；家庭就像是一樓燦爛的陽光，我就像是一顆弱不禁風的小樹苗，沒有陽光我就無法在茁壯的生長。國有國法，校有校規，家有家風。

做人，肯定要做到善良，善良是每一個人不可缺少的一種品質。有句話就叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母從小不是也這樣教育我們嗎？記得我小的時候，有一次，我故意像一條小道里等石頭，然后立刻躲進小路旁邊的草叢里，讓別人不知道是我扔的石頭，可是有一次竟抓了個正著，被爸爸看見了，爸爸便急忙走過來，并教導著我，他說：“怎么…”，我突然覺得爸爸好像在生我的氣，爸爸又說道：“你這樣可能把人絆倒，還有可能讓騎車的人摔倒，這條小道雖然又窄又偏僻，但走的人卻非常多，你這樣就等于在陷害別人！”爸爸又大聲的說道，我在一旁低著頭，默默地聽著慢慢地我便意識到自己的過錯，爸爸仿佛知道了我的心思，便親切的說道：“快去吧石子撿回來吧！”“好”！一個教訓讓我知道了一個道理，我應該小心地做每一個細節，不能再故意傷害到他人。

做人，還要守信，守信也是人不可缺少的一種品質，有一句話叫“與朋友交，言而有信”記得小時候我記得我七八歲的時候，有一次我下樓玩，遇見了我最要好的朋友，我與他說我們下午一起在樓下玩，到下午了，我最要好的朋友在樓下叫我，可是這時已演上了我最愛看的搞笑動畫片，我本來想與他說我不想再下樓玩了，媽媽似乎看出了我的心思便說：“孩子你是選擇朋友，還是選擇電視，你從他們兩個中選一個”，我…我選擇…朋友，我不假思索的說道，媽媽說“好，這樣才對，孩子你要記住這句話：“朋友只有一個，而電視節目卻會總播，所以你選擇朋友才是對的”。說罷，我便急匆匆的從家里跑出去，去找朋友。同學們如果你們遇到這樣的問題，你選擇誰？我相信，你也會選擇朋友的。

這就是我家的家風——善良與守信之風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家值得傳揚。

曬家風作文 篇4

在學校經常聽老師說：“校有校規、家有家風”;在家里也常常聽奶奶說：“誰誰家，家風特別好”。從此，“家風”這個詞便在我心中留下了小小的影子，開始我并不了解什么是“家風”，后來通過看電視、查電腦我知道了“家風”是中華民族傳統美德的現代傳承，家風是我們立身做人的行為準則。我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優良的傳統，做善事不求回報是家風，勤儉持家是家風，謙虛禮讓是家風，團結互助是家風……

現在我就給大家講一講我們家的好家風：尊敬長輩、孝敬老人。

我的媽媽就是傳承我家家風的一個很好的典范。媽媽每天下班回到家，不管有多累，都會到奶奶家去做飯。奶奶愛吃素的，媽媽就會給奶奶做素菜，爺爺愛吃肉，媽媽就燉肉、燉魚。從沒聽到媽媽說過一句怨言。由于媽媽每天做得一手好菜，爺爺奶奶的胃口大開，年過七旬的爺爺奶奶還是那樣精神矍鑠。

一次，奶奶的手機丟了，媽媽下班知道后，立刻開車要拉奶奶到手機店去買手機。奶奶說：“不忙，你上了一天班，挺累的，周末咱們再去吧。”“那哪行，您身邊沒有手機，如果您有什么事，怎么和我們聯系?”媽媽說完便給奶奶拿來了大衣，帶著奶奶買手機去了。

媽媽這樣尊敬老人、孝敬老人，奶奶見人就夸：“我真是有福氣，遇到了這樣一個好兒媳。”奶奶的話我是聽在心里，喜在眉梢，也就是從那時起，我就下定決心，以后也要做一個像媽媽一樣的人。

正是媽媽這樣尊敬老人、孝敬老人，爸爸對媽媽也特別的尊重。在我們家里，大家在一起總是有說有笑，家庭非常和睦。

這就是我們家的家風，我希望每個人都能尊敬老人、孝敬老人，讓老人感到溫暖，安度晚年。

只有每個家庭都有一個好的家風，家庭才能和諧;家庭和諧了，社會才能和諧;社會和諧了，我們的祖國才會越來越繁榮昌盛。

曬家風作文 篇5

國有國法，校有校規，我時時刻刻在記著媽媽告訴我，我家的家風：誠實、孝忠。這些簡單又質樸的家風，影響著我生活中的每一天，讓我受益匪淺。

誠則誠信是家里最重要的一條。我每天堅持寫作業，可是有幾天，我因為寫得不耐煩了，就少寫了一遍作業，媽媽回來了，說要檢查我的作業，我的心怦怦直跳，忐忑不安，拿作業本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開我的作業看著怎么也不對勁，于是拿來了我的書發現我少寫一遍，媽媽便說我批評你不是因為你沒作業是因為你不誠實你沒有寫可以給我誠實在給我說。記住，做人要誠實則信。

在媽媽的諄諄教誨之下，我時刻記住誠信比任何品質都珍貴，努力讓自己成為一個講誠信的人，孝就是孝順。俗話說：“百順孝為先”，我家也不例外。

誠、孝、儉、勤這個字雖然簡單，做起來并不容易。我家的家風是一種無聲的教誨，使我銘記在民；像是無字的典籍，讓我明白世間的理像是一種無痕的傳承，使良好的家風一代一代傳下去。我在這種家風的熏陶下，有了良好的品德習慣。

曬家風作文 篇6

家風是什么？家風是一家之風范，家風可不是掛在墻上的文字，家風也不是家里的威風。我們家的家風是父母對我的要求，下面就叫我說一說。

父母要求我每天早晚要刷牙，勤洗手，做個講衛生，愛干凈的孩子；父母告訴我尊老愛幼，不能頂撞長輩；父母告訴我吃東西不能挑食，營養要均衡；父母告訴我不能浪費時間，少看電視和電腦，多讀書；父母告訴我要節約，不亂花錢，少吃零食；父母告訴我要誠實守信，不說謊話，說到就要做到；父母告訴我要有一顆寬容的心，對人對事不要耿耿于懷；父母告訴我自己的事情自己動手，要會管理自己，管理時間。

我一直在按著父母的要求做，父母的要求就是我家的家風。家風就像一顆千年的大樹，我就是大樹上的一只小叉在哪里隱藏著，吸收著大樹補給給我的養分；家風更像一把尺子，丈量著我行走的方向。

我家的家風是：衛生之風、尊重之風、學習之風、節儉之風、寬容之風。我家的家風伴我成長！

曬家風作文 篇7

最近以來，“家風”成為熱點話題，我家的家風就是“友好相處，吃苦耐勞。安全出行，勤儉節約。”

小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“賽賽，到學校千萬別和同學吵架或打架，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。”奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學友好相處，不要動不動就和同學們發生沖突。在奶奶的教育下，我基本上沒有和同學發生過矛盾。

爺爺愛給我講很多關于他當年當兵的經歷，告訴我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則干成什么大事！”爺爺還用名言教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。只有經歷了風雨，才能見彩虹。

現在，我已經步入小學六年級，成為一名小學畢業生，這時我早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常認真地聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。作文

曬家風作文 篇8

我是一名四實小小學生，家風這個詞可能大家不了解。當然，我也不了解，但是我覺得大概意思應該是一個家庭的精神風貌吧！你想知道我家的家風嗎？那就讓我來告訴你吧！

家的家風說簡單又不簡單！

家風第一條：尊老愛幼。尊老愛幼這個詞大家都很熟悉，有人會說：“尊老愛幼這個誰都知道，還用作為家風嗎？”NO，NO，NO！你錯了，雖然大家都知道這個詞，但是卻有幾個人能做到尊老愛幼了呢？人們都只把這個詞掛在嘴上，但實際上自己卻沒有做到，我們應該行動起來！

家風第二條：要具備良好的思想品德。人人都應該有好的品德。尊敬師長、愛護兒童、關心同學、不破壞公物、不亂扔果皮紙屑、愛護花草樹木、保護小動物等等，都是我們必備的美德。

家風第三條：不說臟話。說臟話在人們看來是很平常的事，因為現在不管是大人還是小孩子，都會不時的說出臟話來，有人可能一星期不說臟話就受不了。有時候說臟話還可能使雙方打起來，所以不允許說臟話。

家風第四條：要保持自身的干凈整潔。有些孩子在外邊摸這兒摸那兒，到家吃東西還不洗收，造成吃進細菌，肚子疼了還不知道是因為什么呢！還有的小朋友不刷牙，牙齒黃黃的，就算偶爾刷一刷也不行，這樣的話牙齒就會成蛀牙。我們要養成講究衛生的.好習慣。

家風第五條：在公共場所不大聲喧嘩。有些孩子經常在公共場所大聲叫嚷，這樣會打攪到很多人，比如在公園長凳上休息的老爺爺老奶奶。看小寶寶的阿姨和其他人，大人要看好自己的孩子，不能讓他們到處喧嘩。

家風第六條：在外面要矜持。有的小朋友在家里和在外面完全不一樣，在家乖巧聽話，在外調皮搗蛋，到了其他小朋友家里，連鞋都不換就進去嗎，看到別的小朋友的父母也不打招呼，直接沒有禮貌地走了過去。

以上六條就是我家的家風，家風讓我知道了幫助別人快樂自己，是家風讓我成了一個好孩子。如果你想體驗一下我家的家風，那么就來我家做客吧！

曬家風作文 篇9

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。這便是家風。家風是一個家的全貌，家風是在自己好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。

孝順

家里最年長的是太爺。太爺在十一年前查出了腦血栓，這病使太爺的生活從此不能自理，癱在了床上，連站都站不起來。太太走的早，照顧太爺的重任便從此落在了爺爺這個長子的肩上。天沒亮，爺爺就會早早起床給太爺擦臉，給太爺翻身，擦拭身體，給太爺刮胡子，喂太爺吃飯。太爺不能自己上廁所，所以大小便時常像孩子一樣將床單弄臟，可爺爺從不會讓太爺在不干凈的床單上，他總是在第一時間給太爺換上新的床單。這樣一做就是十一年，這十一年里，爺爺從未抱怨，從未喊累。太爺今年87歲高齡了，爺爺也不再年輕，也六十歲了。從未抱怨的他總是和我說，這是他應該做的，因為他是太爺的兒子。孝順的爺爺，將他孝順的品質一直一直影響著我，時刻提醒我要做一個孝順的孩子。

誠實

從小爸爸就教育我要誠實守信，因為它是做人的道德標準。記得有一次，我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩，香水瓶一不小心被我們打碎了，回到家我并沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天，媽媽說她的香水不見了，怎么也找不著。這時我顯得特別緊張，站在那不敢動，爸爸看出了端倪，拉著我說：“凝凝一定知道媽媽的香水去哪了，是不是？”我低下了頭，說出了事情的經過。可是爸爸并沒有批評我，還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說：”香水打碎了還可以再買，而誠實是用金錢也買不到的。我看著爸爸，用力的點了點頭，并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。

守時

媽媽是個很有時間觀念的人，每當我沒有時間觀念，浪費時間的時候，媽媽總會對我說，浪費時間就等于浪費生命。大好的青春年華不是來給我們浪費的，我應該珍惜時間。每次媽媽教導我，我都認真的聽。當媽媽與朋友約定什么事情的時候，媽媽一定會在指定時間到達，絕對不會讓朋友等著她，媽媽說守時是一種習慣，而習慣是一種能力。我深深的記得。

這就是我家的家風，他影響著我，改變著我，教育著我。我們應該樹立良好家風，傳承優秀的家規家訓，傳遞正能量，國家的未來將會更加繁榮昌盛。

第五篇：曬家風心得體會

曬家風心得體會

家是濃縮的國，國是放大的家。那么，家風是什么，我理解的是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的傳統風尚，是一種特色文化的傳承。可以說，良好的家風，是家庭建設的核心，燭照著每一名家庭成員的心靈世界，成為每個人的精神源泉。家庭是精神成長的沃土，家國情懷的邏輯起點在于家風的涵養、家教的養成。以正心誠意、修身齊家為基礎，以治國平天下為旨歸，把遠大理想與個人抱負、家國情懷與人生追求熔融合一，是古人的宏愿，亦是今人傳承家風和家教的本分。查處的一系列落馬官員身上不難發現，腐敗往往伴隨著家族式。貪官前方辦事，家屬后方摟錢，整個家庭就變成了權錢交易市場。更有甚者，貪官家屬依靠貪官權力，大包大攬國家工程，套取國家資金，牟取暴利。這些案件發生，說到底與家風不正有密切關系，家風建設是關乎作風黨風建設的重要一環。

北宋著名政治家、史學家、文學家司馬光撰寫《訓儉示康》家訓，教育兒子及后代繼承發揚儉樸家風，永不奢侈腐化。“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，這是明朝朱柏廬的治家格言。被傳為佳話的“六尺巷”故事，時任禮部尚書的張英“讓他三尺”，拓展的不惟街巷之寬與道德之厚，還開化奉揚了煦暖人心的佳美嘉善之家風、民風、社風。

老一輩革命家，無不嚴格持家、奉行清正家風。毛岸英從蘇聯留學回國后，毛澤東把他送到農村和工廠接地氣；劉少奇長女劉愛琴讀大學時回家要車接，劉少奇知道后嚴肅批評說“坐電車和公共汽車不一樣嗎”；彭德懷教育侄子：“近水樓臺不得月”；李先念告誡子女：“你們誰要經商，打斷你們的腿”。這些家訓、家規，彰顯出共產黨人特有的風范風骨，成為后人寶貴的精神財富。家風建設修身為先。打鐵還需自身硬，完善個人修養，是社會道德規范的延續，也是社會主流價值觀的傳承。修身一方面是提高個人道德素質，樹立社會主義核心價值觀。而另一方面，作為領導干部要懂得知足，提高自身政治警覺性和政治鑒別力。魏征說：“傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。”領導干部應將廉潔自律克己奉公的思想深深烙入腦海，淡化個人得失，在為民務實中實現個人的價值。對領導干部而言，家風更是關系到作風能否端正、廉潔能否守住。好的家風能為廉潔奉公提供精神支撐；反之亦然，家風不正、家教不嚴，相互影響、惡性循環，最終會突破法治的底線、走向腐敗的深淵。近年來，出現的“大老虎”及家庭式腐敗現象的出現，莫不緣于此。

家風建設重在傳承。中國傳統教育講究言傳身教，教育不僅是文化知識的傳播，還是道德修養的映射。在家風建設上，古語說，母慈而子孝，兄友而弟恭。優秀的個人修養是可以通過自身的言行舉止和為人處世感染下一代的。家風正，影響給孩子骨子里的正氣和正義是必然的，這樣的孩子進入社會，釋放出來的自然是正氣，面對歪風邪氣乃至破壞黨風政紀的貪腐投機行為，便有一種本能的拒斥。

對領導干部而言，家風是砥礪品行、干事創業不可或缺的精神指針。成長于克勤克儉、崇儉抑奢的家風環境，自會多一份厲行。