第一篇：寫自己的的作文

寫自己的的作文合集10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寫自己的的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫自己的的作文 篇1

平時，都是我夢贊美別人，為什么不贊美贊美自己呢？也許我們會因為自己的表揚而更加努力，更加樂觀，更加有信心。然而一生中也有那么多的第一次，一個成功的第一次，需要鼓勵，這就需要我為自己點個贊，使自己再向第二次、第三次努力奔去。

我的第一次嘗試也是非常成功的，一想起來就覺得高興、激動，就是它——第一次做飯。

去年的寒假，爸爸媽媽還有爺爺奶奶因為有事，中午不在家，這就要我自己做飯，媽媽給了我一些錢，讓我到外面去吃飯，但我覺得，新的一年總要學會一些新的東西吧，這次是個好機會，可以試著做飯。我說道做到，到了十二點左右時，我拴上圍裙，左手拿勺，右手拿瓢，開始做飯了。

我先瞧了瞧菜：有胡蘿卜、大白菜、土豆和青椒，不如來個虎皮青椒和炒土豆絲吧！于是我先搭飯，去了一些米，淘了淘，然后倒進了電飯鍋里。我又拿了兩個青椒，一個土豆，在菜板上切了又切，費了九牛二虎之力，終于切完了。我又馬上點起火，倒了些油進去，在油還尚未變熱之前，我努力地回想著媽媽做菜的每一個細節。等油變熱了，我又迫不及待地將菜倒了下去。

炒菜是最重要的一個環節，所以我在這一方面非常謹慎，我十分小心地控制著火候，怕它突然增大。我的右手酥麻著，不得不換一只手炒菜。我忙得不可開交：一會兒開大火，一會兒開小火，又要炒菜，還要時不時的放著調料……雖然天氣很冷，但我的額頭上扔布滿了密密麻麻的汗珠。但我相信，我會成功的，一定會成功的。

過了許久，功夫不負有心人，我終于成功了！

我為自己高興著，吃著親自做的菜，心里美滋滋的，比吃了蜜糖還甜。我選擇了汗水，但是，我得到的收獲比汗水還要多。我為自己點個贊，為自己的成功點個贊，為自己的努力、堅持不懈點個贊，耶！

寫自己的的作文 篇2

大家好，我叫楊瀾，今年8歲，在臨澤縣城關小學三年級二班上學，我的個子不高，留著長頭發，經常扎著兩個小辮子，有一雙圓溜溜的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。

那么我就先說說我的缺點吧，我的缺點就是在學習上非常的馬虎，上課的時候一點也不認真聽講，有時光做小動作；上課的時候我很少舉手回答問題，寫作業的時候一點都不認真，總是馬馬虎虎的，一寫作業就有許多的錯題，沒有幾個對題。

我喜歡跳舞，因為每當放假的時候我就讓媽媽送我學跳舞，從那時起我就愛上了跳舞，跳舞可以給我帶來快樂和歡笑；可以讓我反應快；也可以給我帶來快樂的夢想。

我喜歡唱歌，因為唱歌對我的嗓子好，從那時起我就愛上了唱歌，唱歌有一個特點就是可以邊唱歌邊跳舞。

可是，我有一個壞毛病，每天放學回家都慢慢地寫作業，老是讓爸爸媽媽生氣。

哈哈，這就是我，一個愛唱歌、跳舞的小姑娘。

從現在起，我一定要把以上這些不好的毛病都改掉，做一個學習認真，做事不馬虎的好學生，請老師和同學們幫助我，監督我，謝謝老師和同學的幫助，讓我改掉這個壞毛病。

寫自己的的作文 篇3

大家好，我叫李東韻，畢業于成都市少城小學。我的外貌有一個特點：長。軍訓時，一個同宿舍的同學送了我一個外號：長頸鹿，因為她說我臉長、手長、腿長、頭發長，可是長頸鹿最大的特點是脖子長啊!所以，我也對這個外號挺納悶兒的。

我呢，是一個活潑開朗、樂于助人的女孩兒。我認為，盡自己所能，幫助到別人，是一件快樂的事情。在學習上，我比較主動，成績也比較穩定，我一直希望讓學習成為一件輕松愉快的事情。在小學生活中，我獲得過區三好、校四好，優秀學生干部，在班上擔任過班長、文藝委員、科代表等職務，是老師的小助手。

在生活中，我是一個愛好廣泛的人。我喜歡繪畫、做手工。每當我拿起畫筆，靈感便如濤濤江水，隨著思想的河流流至我的筆尖。我的手工也做得不錯，現在我的房間已成為我的手工制品展覽館了。媽媽開玩笑說，我都能去開小店了!不過，我可沒有只把這個當個玩笑。我的人生有幾大理想： 1、成為一個古琴演奏家;2、成為一位芭蕾舞蹈演員;3、當一個漫畫家;4、開一個DIY手工制品小店。

聽了上面的介紹，你應該知道我的特長了吧?沒錯，就是繪畫、古琴和英國皇家芭蕾舞。這些都是我很熱愛的藝術，我對藝術的熱愛是從心底散發出來的，而且是一種只可意會，不可言傳的感情。當然，既然學了，就得有收獲，我的繪畫、古琴、芭蕾舞分別取得了伍級、拾級、六級的好成績，要知道，英皇芭蕾考過入級就是專業水平了，而且出國留學還是全額獎學金呢!我也在文殊院、寬窄巷子等地表演過古琴，并連續兩屆取得了成都市中小學生藝術人才大賽一等獎，今年又獲得了成都市中小學生十佳藝術新苗獎。我并不在乎我 能有多大的成就，但能學好古琴這個中國的傳統文化，我非常自豪。這一切都要感謝爸爸媽媽，是他們給我創造了這個良好的條件，良好的環境和良好的教育。這是我有了一個充實快樂的童年。

我雖然愛好廣泛，成績穩定，可我認為，我還欠缺一個重要的東西，那就是自信。我雖然不是那種膽小、扭扭捏捏的人，但我總覺得自己不夠大方，不敢大膽的大家面前展示出自己。所以，我認為我這一點還有待改進。

總之，我非常期待三年有趣的初中生活，在這期間，我會努力學習，認真對待每一堂課，每一次作業，熱愛班集體，做個好學生。我一定會加油，不辜負父母、老師對我的期望，成為名符其實的聯中人!

寫自己的的作文 篇4

除夕是我國傳統節日中最重大的節日之一，即農歷一年最后一天的晚上，春節前一晚，因常在夏歷臘月三十或二十九，故又稱該日為年三十。一年的最后一天叫“歲除”，那天晚上叫“除夕”。除夕人們往往通宵不眠，叫守歲。

相傳古時候有個可怕的'怪獸名字叫夕，平時隱居深山，但是每到臘月三十那天，他就會跑出來，到附近村子里吃牲口、吃人。人們想了許多辦法想把夕制服，可是都不頂用。年年歲歲，牲口被夕吃沒了，人也逐漸稀少了。后來老百姓忍無可忍，只好去求灶王爺。

灶王爺深知夕的厲害，自忖不是夕的對手，于是決定借臘月二十三回天宮述職的機會上天庭搬兵。可是玉皇大帝本著多一事少一事的態度不愿意管這件事，旁邊的諸路神仙也都犯懶不愿意抻頭。灶王爺就設法討好玉帝，因為身上也沒帶禮物，只有隨身帶的幾個糖瓜(我們都知道灶王爺最愛吃糖瓜)，就拿出來給玉帝吃，說是人間特產。你別看玉帝整天山珍海味的，這么原生態民俗的小吃他還真沒吃過，結果一吃就把牙給粘住了。玉皇這個急呀，想著趕緊吧牙上的糖瓜弄下來咽下去。灶王爺趁這個時候跟玉帝說搬兵的事，玉帝這時候哪有心情管這個事呀，也不管灶王說什么，一概點頭。你想他牙被粘住說不出來話呀。他點頭那意思就是你說什么都好，趕緊把這玩意給我弄下來是真的。灶王爺一看玉帝點頭了，趕緊給玉帝端了杯熱茶，趁機問：“您既然答應派兵了，那您看派誰去呀？”玉帝喝了熱茶，把糖瓜泡軟了，總算張開了嘴，一張嘴頭一句話就是說：“黏呀！好黏呀！”旁邊那些神仙正害怕玉帝點自己出這趟差呢，一聽這句話，又拿犯壞的，就趁機抓住話頭說：“玉帝有旨，派年隨灶王一同下界除夕。”

敢情天宮里還真有個叫年的。這年是誰呀，乃是神農的小兒子。灶王爺一看，還是個小娃娃呢，這怎么打得過怪獸呀。小孩不高興了，說你還別拿豆包不當干糧，是騾子是馬咱拉出來溜溜。灶王爺也沒辦法，奉旨只好帶著年回人間。臨走，這年還帶了兩件玩具，一塊紅綢子、一個竹筒。

三十晚上，夕又來搗亂了，年和夕展開了一場大戰，年就拿出紅綢子和竹筒。原來這不是一般的紅綢子和竹筒。年在天上的時候和托塔李天王的兒子哪吒三太子是好朋友，這兩件法寶就是從哪吒那里借來的，紅綢子是哪吒的混天綾，竹筒是火尖槍變化而成，能夠噴火。年用這兩件法寶把夕趕跑了。

為了防止自己走后，夕再來作惡，年把紅綢子剪成許多小條分給大家帖在大門上。又教百姓們做爆竹，點燃后跟噴火竹筒一模一樣。從此夕被嚇得再也不敢到村子里來了。為了紀念這件事，百姓們把臘月三十這一天叫除夕，就是把夕除掉了的意思，而把正月初一叫年。漸漸地，民間有了過年的風俗。每年臘月三十，家家門上貼紅綾，后來變成貼春聯，另外還要放爆竹、穿新衣服慶祝。過年民俗也一直延續到今天。

寫自己的的作文 篇5

開學啦！

我背著書包興致勃勃地來到了學校，看到兩個多月沒見面的老師和同學們，格外地親切。雖然我的學習成績不是很好，老師和同學們也不怎么喜歡我，但我還是仍然覺得非常愉快，不由得加快了腳步向教室走去。

走進熟悉的校園，走進嶄新的教室，走進重新安排的寢室，雖然我在這里已經學習生活了一年，但這一切都讓我感到無比的親切、新奇。忙著報名，忙著領書，忙著鋪床，忙著買生活學習用品……終于忙完了，我奔跑著走進教室，走到屬于我的座位上，感覺是那樣地親切、自然，快樂地和同學們說著、笑著，仿佛有說不完的話講不完的故事，放肆的笑聲傳遍了校園的每一個角落。

開學真好！

可是，這些許的快樂很快就煙消云散了。在我領書時，突然發現多了一本書——-物理。這才恍然大悟，我已是初二了，不能再象以前那樣貪玩了。我一定要認真地好好學習了。哎，果然不出我所料，好景不長，沒多久，成堆成堆的作業便纏上了我，天天都只好呆在教室里做作業，可是，我還是會“苦”中作樂，常常和同學們“笑口常開”，讓快樂的笑聲在教室的每一個角落久久回蕩。

校園永遠那么美麗，老師們永遠那么嚴肅，同學們永遠是那么可親，我的笑聲一直在校園飄蕩。老師看見我總是苦口婆心勸我要好好學習，我也總是笑著說：“老師，我努力著呢！”但是，當第一次物理單元測試卷發下來時，我再也笑不起來了，望著鮮紅的“58”分，我仿佛一下子掉進了萬丈深淵，我拼命地想往上爬。我暗暗發誓：一定要認真聽講，努力完成作業，好好學習。于是懷著這樣的激情我高昂著頭走進了教室，頓時，教室里朗朗的讀書聲顯得那么親切，我快速從書包里拿出了課本，大聲地讀了起來。

我相信我一定會讓我快樂的笑聲真正響遍校園的每一個角落。

寫自己的的作文 篇6

我是一個中學生，一個與眾不同的中學生。你想和我交朋友嗎請先看看我的自畫像吧!

小時候，家長說我不喜歡和別人說話;上學后，老師說我不善于與別人交流;而現在，人們都說我性格內向。也許他們說的都是對的，因為我發現我確乎就是那樣的一個人，少言寡語。

我喜歡置身于綿綿細雨之中，走在村里的小徑上，體味水村山郭酒旗風的情調;我喜歡站在家鄉的明月下，在滿月的銀輝中，體味舉杯邀明月的孤獨;我喜歡走進茂密的松林里，在皎潔的月光下，觀賞明月松間照的美景。我害怕在大場合表演;我害怕和陌生人交流;我也不愿意和其他同學多說幾句話。我喜歡獨處，不喜歡群居;我喜歡親近大自然，而疏遠喧鬧的人群。性格內向是我最大的特點，其次，我還很喜歡學習，不聲不響地學。

好學，從某種程度上對我來說就是內心好強。對于學習，我從來不甘落于人后，只要稍有落后，我就奮起拼搏。記得五年級時，我的成績在班上是第五名。與第一名的巨大差距強烈刺激了我，于是，我每天放棄打乒乓球，也不再彈玻璃球，把以前做這些事情的時間都用來學習。終于，功夫不負有心人，在六年級時我奪得了班級第一名，但是我仍怕被別人甩在后面，就一直努力學習。如今，這已成為我的一個習慣。

還有，我也很喜歡書法，每當看到一幅好的書法作品時，我的興趣便油然而生。有時我會在那兒看上一陣，有時我會把那些優美的字體記在腦子里，回家后自己拿出紙筆來模仿。閑暇之時，我會拿出草稿本寫上幾個字，完全隨心所欲，想寫啥就寫啥，想怎樣寫就怎樣寫，此時，我會覺得十分輕松。英國作家培根曾說過：讀書足以怡情，我倒覺得書法才是足以怡情的。此外，我對武術也是情有獨鐘。我特別喜歡看關于武術的電視節目。但對于武俠劇我反而反感。我喜歡真實的東西，對于武術也是這樣。武術比較真實的電視節目往往容易吸引我的注意力，如李小龍的《精武門》。而如武術虛幻的《如來神掌》之類的電視節目很難惹我注目。說到李小龍，我最崇拜的武術家就是他了，雖然他在大多數人眼中是個狂妄自大的小子，可我更知道他出了名之后的謙卑，以及對拍功夫電影的專注，這令我十分佩服。更了不起的是，他自創的截拳道，其中汲取了各種武術的精華，我想世上再也找不到能與之媲美的武術了。

這就是我——康兵，一個既內向、喜歡書法，又好學、喜歡武術的中學生。怎么樣看了我的自畫像，你決定和我交朋友了嗎

寫自己的的作文 篇7

大家好，我叫程渲棋，今年十歲。我在附小上學，我的個子不高也不矮，同學們都說我是個文靜的小女孩。

我愛看書，每次我到圖書館的時候，就拿特別喜歡的書來看。我在家里看書，看得很有神，媽媽叫我吃飯都沒聽到。

在學校里，我特別喜歡英語這個課程。英語老師在認真講課，我在專心致志地聽著，老師讓我回答問題，我都答的十全十美。我在班上還是蠻受歡迎的，特別是女生，要我當她們隊的“隊長”呢！

在家里，缺點還蠻多的，晚上我看書看到很晚，早上又起不來，總是遲到。我有一個壞毛病，上課的時候總是插嘴回答問題。我有個會說笑話的朋友，老師點了他的名字說：“你在講什么？”我的朋友就說了個笑話，老師很生氣。

我覺得自己是個好學生。

寫自己的的作文 篇8

說真的，我不了解自己。媽媽說我是“搗蛋鬼”，老師說我是好幫手，同學又說我忽冷忽熱，安靜得像塊冰，發火時人人都怕。可是我真的不知道自己是個怎么樣的人，總覺得自己是個“三面派”。

父母——搗蛋鬼

在家中，我總是一個人悶在家里，面對著那枯燥的文字。爸媽的作息時間與我的交差，所以經常感到無聊，總愛弄了點“發明”打發時間。

有次，我補完課回來，家里空蕩蕩的，沒有一個人。我放下書包，與往常一樣，在家里找吃的，在果盤中，我看到一個蘋果，洗了洗，準備啃時，腦子突然冒出了一個“好主意”～蘋果派，沒錯，曾經聽說過這個詞，可是一直不知道是什么，剛好今天做一做。于是，我將手中的蘋果切成約一厘米左右的片，然后在鍋里煎，可是不知怎么的，那蘋果一下鍋就變了色，一點都不好看，我就拿起油瓶向鍋里倒，想給蘋果染色，但剛倒完，媽媽就回來了，看到屋里濃煙滾滾，還以為著火了。再看看我，已經“面部全非”了。臉上被煙熏得像只大花貓，一身干凈潔白的衣服也被油“點綴”得滿滿地。再加上一盤黑團團似的蘋果。這形象，驚得媽媽是哭笑不得。

老師——能力派

在老師心中，我似乎做事挺有條理的。總能將一件事計劃好再行動。

還記得上次期末考試之后。老師讓我，杜婷和楊純在家長會前一天和家長會時要到校幫忙，同學們也挺詫異的。杜婷和楊純，一個班長，一個學習委員，總不能讓我叫家長們“安靜”吧？我疑惑著。后來，我發現自己還是挺有用的，幫助老師做了不少事，減輕了一些負擔，感覺自己在管理方面還是比較有能力的。比如：我們班的管理制度與其他班不同，而且還特別多。僅是班規老班就印了足足兩張紙，然而每個星期我還要將上星期的同學們每個人的綜合表現用計分的方法統計出來，并且每周要評出一個每周之星(分數最高)和倒數三名，并“給予”相對的懲罰，每月還有一個冠軍,每學期一個學期總冠軍…就為這些，我還向老師學習了電腦中做表格的技巧與方法。而用來做這些的時間都是我努力“擠”出來的

同學——情緒派

在班上，同學心中，我最大的特點就是“黑白無常”。有時安靜得好像沒有存在感，有時兇得有點像男孩子。

上個學期有一天我心里很煩，因為有題數學題想不通，中午練毛筆字時，我還在思考著該怎么計算。可同學們好像特別“不給力”，嘰嘰喳喳在說個不停，美術課代表也管不住，一下子，我被激怒了，也不知道哪來的那口勇氣和口氣，猶如哄一般叫到：“安靜，再說一次扣十分了！”而我的眼睛也登得特大，好像要噴火一樣。頓時，教室里只有我叫喊余下的回聲了。同學們也一個個陸續呆呆得向我望去。而我又恢復原本的樣子，安靜地思考我的問題了。

后來，又有同學說我冷冰冰的，老師說我太敏感，媽媽說我太馬虎，我又開始疑惑，我難道是“六面派”？漸漸開始迷茫，我很好奇，我到底怎樣？

寫自己的的作文 篇9

三個問題

上課鈴響了，班主任來了，他掃視著同學們：“這節課我們來討論三個問題。”

他問道：“世界上第一高峰是哪座山？”

大家回答道：“珠穆朗瑪峰！”

老師接著問道：“第二高峰呢？”

這下同學們面面相覷，無人應聲。老師轉過身，在黑板上寫下一句話：屈居第二與默默無聞毫無區別。

老師頓了頓，說：“好了，下面是第二個問題。有個人要燒一壺開水，可是等他生好火才發現柴火可能不夠，他該怎么辦？”

同學們議論紛紛，但意見都趨同于去找柴火，或去借，或去買。

可老師說：“為什么不把茶壺里的水倒掉一些呢？”

接下來，老師又提出了第三個問題：“我國古代有一個人，想學一門立身的本領。他曾經反復比較，決心去學屠龍之技。于是，他拜了名師，日夜苦練，終于學有所成。大家說他后來會怎么樣呢？”

同學們興致勃勃，說他肯定能成為英雄、明星，受世人崇拜。

老師搖搖頭，說：“他一定會窮苦潦倒一生，因為世上根本沒有龍。”

同學們終于明白，原來這節課老師要告訴大家的是做人、做事、做學問的道理。

做人要力求出色，勇爭第一，這樣別人才能發現你、記住你；做事要敢于創新，方法靈活，千萬不可墨守成規；做學問要學以致用，能將知識轉化為效益，閉門造車是沒有出路的。

寫自己的的作文 篇10

大家好！我叫付莘博，性格內外結合，我今年9歲了，高高瘦瘦的身材長著一對炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，烏黑的寸發，可就是耳朵大了些，但是這也是我的與眾不同處，我會“動耳神功”好多好朋友都讓傳授這種本事，可是沒辦法教他們，他們也弄不成，這可能是我這有遺傳因素，因為我爸也會。

我的愛好很多，特別情有獨鐘的是畫畫。記得有一次星期天，我把作業寫完后，就到臥室里關上門畫畫，“吃飯了！”媽媽叫了好幾聲，可是我只顧聚精會神的繪畫完全沒聽到外面的呼喚聲，媽媽沒聽見我的答應聲，以為我到外面玩去了，到樓下找了好久都沒有找到，急的媽媽快哭了，回到家就準備打電話，讓全家動員找我呢，發現我的臥室門關著呢，推門進去后發現我若無其事的畫畫，氣的媽媽那次差點發虎威。

我最大的缺點是粗心大意，特別是數學，除法算式有余數總是忘記寫，應用題寫出了正確答案了卻忘記答了，看著扣的分氣的我真想打自己，就是應為粗心，沒少讓媽媽發虎威，真希望以后不再犯這種毛病。

還有我是個愛勞動、團結同學、尊敬老師、孝順父母的男孩子。

同學們聽了我的介紹，你們喜歡和我做好朋友嗎？

第二篇：作文開頭寫自己

作文開頭寫自己

寫自己

（四）一、寫我自己的作文類型

1.向別人介紹我自己的性格和愛好；

2.寫我做的一件事情，來表現我的性格或思想；3.寫我自己的理想。

二、寫我自己的參考題目1.《我》 2.《我這個人》 3.《自我介紹》 4.《自畫小像》 5.《父母心目中的我》

6.《明天的我》 7.《我的理想》 8.《今天我當家》 9.《我愛_____》

三、寫我自己的參考開頭 1.《我》的三種開頭

第一種開頭：我是個很普通的小學生，長得很普通，名字也很普通，我叫張平。

第二種開頭：我的學名叫張平，是什么意思呢？大概是爸爸媽媽希望我一生平平安安吧！

第三種開頭：在平門小學四

（二）班第一小組的第一個位子上，你就可以找到我，我的名字叫張平。2.《我這個人》的兩種開頭

第一種開頭：我這個人做什么事情都缺乏耐心，據說這是從爸爸那兒遺傳下來的。

第二種開頭：在我的家里，要說起我，我爸爸準會告訴你一個我的外號：“包打聽。”

3.《自畫小像》的兩種開頭

第一種開頭：小眼睛，淡眉毛，黑皮膚，再加上短頭發，這就是我的外貌特征。

第二種開頭：如果你要到班級里找我，那非常容易，只要找到最胖的那個人就行——我在班級里有“相撲運動員”的美稱呢！

4.《明天的我》的三種開頭

第一種開頭：美麗的夏夜，我靜靜地坐在陽臺上，我在遐想：明天的我是個什么樣子？

第二種開頭：如果時光飛快地度過，已經過了二十年，那時的我會是個什么樣子？

第三種開頭：一百二十層的高樓，一間寬敞的辦公室，一張特大的寫字臺，一個人正在緊張地忙碌著，他一會兒給部下下達指示，一會兒又在紙上快速地寫著什么..這個人不是別人，正是明天的我，二十年后的我！

5.《今天我當家》的三種開頭

第一種開頭：星期六，一吃完早飯，我就對著全家高聲宣布：“今天我當家！”

第二種開頭：爸媽這個雙休日要到外地去，家里就剩下了我和弟弟。爸爸信任地對我說：“我們走了之后，這個家就要由你來當了，你一定行的！”聽了爸爸的話，我堅定地點了點頭。

第三種開頭：為了鍛煉我的能力，爸媽決定讓我當一次家，把這一天的所有大小事情都交給我來處理。我一聽高興得差點跳了起來！

四、寫我自己的參考詞句

白凈/蘋果臉/瓜子臉/酒窩/黑發/黑亮黑亮的/水靈靈/水汪汪/明亮的眼睛/粗粗的眉毛/修長/鼻尖/挺直/沉默不語/專心致志/不急不躁/拐彎抹角/大方整潔/光滑細嫩/粗糙/寬大有力

1.我，圓圓的臉，稍稍有些發黃的頭發自然地卷著，一雙水靈靈的眼睛中間有一顆小紅痣，這叫“雙龍戲珠”。

2.我的鼻子比較大，好像襯得臉小了許多。

3.我一雙水靈靈的大眼睛很惹人喜愛，就是有一點美中不足：鼻子有點塌。

4.李阿姨給我起名叫“白雪公主”，因為我一降生，全身的皮膚就白嫩嫩的。

5.我光著潔白的腳丫跟在后面拾草，細嫩的腳板被麥尖刺得鉆心地疼。

6.我故意裝作很驚訝的樣子，然后微微一笑，把“馬”用力往棋紙上一放，而后挺得意地看著父親。

7.我越讀聲音越小，到了最后，幾乎都聽不見了，我這時也已經滿頭大汗。

8.我非常害怕，眼淚在眼眶中打轉，吞吞吐吐地說：“我..我想畫畫。”

9.我拿起一支粉筆剛用力一寫，粉筆折斷了，我就又換了一支，但怎么樣也畫不像，急得我都要哭了。

10.看著爸爸責怪、疼愛又傷感的眼光，我連一句話也說不出來，心中像是被揪了一般的疼。

第三篇：作文指導寫自己

一、示例范文

自由抒寫的輕松浪漫式——當代著名女作家葉傾城的“自我畫像”

葉傾城，女，大機關的小公務員。生于東北小城丹東，長于中南重鎮武漢，長江的水滌過我的發，也濯過我的足，現移居北京。每天按時上下班的我，是一朵依時開放的睡蓮，開開謝謝都在池中。幸而心靈有翅，可以自由翱翔，稿紙便是我無邊的天空，如果一只恐龍能夠變成一只鳥，那么，誰說一片綠葉不可以傾城？

文學對我，不可抗拒也無法擁有，仿佛愛情。

因而，我寫。

單口相聲自述式——著名相聲藝術大師馬三立的“自我畫像”

我叫馬三立。三立，立起來，被人打倒；立起來，又被人打倒；最后，又立起來（但愿不要再被打倒）。我這個名字叫得不對；禍也因它，福也因它。我今年85歲，體重86斤。明年我86歲，體重85斤。

我很瘦，但沒有病。從小到大，從大到老，體重沒有超過100斤。

現在，我腳往后踢，可以踢到自己的屁股蛋兒，還能做幾個“下蹲”。向前彎腰，還可以夠著自己的腳。頭發黑白各一半。牙好，還能吃黃瓜、生胡蘿卜，別的老頭兒、老太太很羨慕我。我們終于趕上了好年頭。托共產黨的福，托三中全會的福。我不說了，事情在那兒明擺著，會說的不如會看的。沒有三中全會，我肯定還在北閘口農村勞動。

其實，種田并非壞事，只是我肩不能擔，手不能提。生產隊長說：馬三立，拉車不行，割麥也不行，挖溝更不行。要不，你到場上去，幫幫婦女們干點什么，轟轟雞什么的……慘啦，連個婦女也不如。

也別說，有時候也有點用。生產隊開個大會，人總到不齊。隊長在喇叭上宣布：今晚開大會，會前，有馬三立說一段單口相聲。立馬，人就齊了。自我解嘲的散文式——“人民藝術家”老舍的“自我畫像”

舒舍予，字老舍，現年四十歲，面黃無須。生于北平，三歲失怙(hù)，可謂無父。志學之年，帝王不存，可謂無君。無父無君，特別孝愛老母，布爾喬亞之仁未能一掃空也。幼讀三百千，不求甚解。繼學師范，遂奠教書匠之基。及壯，糊口四方，教書為業，甚難發財；每購獎券，以得末獎為榮，示甘于寒賤也。二十七歲，發憤著書，科學哲學無所懂，故寫小說，博大家一笑，沒什么了不得。三十四歲，結婚，今已有一女一男，均狡猾可喜。閑時喜養花，不得其法，每每有葉無花，亦不忍棄。書無所不讀，全無所獲，并不著急。教書做事，均甚認真，往往吃虧，亦不后悔。如是而已，再活四十年也許能有點出息！

二、認識自己、展示個性

個性：

與眾不同、獨一無

二、真我風采。

1、自己具有哪些個性，然后以“的我” 的形式告訴大家。

2、哪些事情能表現了你的個性呢？

三、美文共賞《我》

我叫張昱，今年13歲，在江蘇省高郵市北海小學五（2）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想 ：“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”

哈哈！這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧。

四、思考自己，展示個性

“亮點”何處尋？

①最大的亮點是一個巧妙的、機智的構思。

一是：形式的新穎。

二是：應具有現代氣息。

②“亮點”，還可以是一個生動的、傳神的細節描寫。

③“亮點”，還可以是一個內涵較豐富、頗有韻味的句子。

④情感豐富。使人讀后心靈為之感動。

我的自畫像

我，一個相貌平平的我，今天我給自己畫幅自畫像。

我先畫頭。

有一次，我和姐姐把電動車開得很快很快跟別人比賽，我聽著耳邊嗖嗖的風聲，十分過癮，突然，姐姐一個急剎車，把姐姐的帽震出老遠，我和姐姐趕緊去追帽子，不料這時一輛汽車開了過來，壓在了帽子上。我們拾起帽子一看，已經被壓得散了架。我不禁暗自慶幸，要不是我的頭比較大，把帽子繃得很緊，那剛才飛出來的就不是帽子了，所以我要把頭畫得大一點。

再畫頭發和眉毛。

我的頭發經常懶得去理，所以要畫得長一點。我的眉毛又濃又密。然后畫剩下的幾個臉部器官。

我的眼睛很大，卻不亮。有一次要放假了，老師把要寫的作文題目寫在黑板上，我一數，不禁嚇了一跳：“天哪，一共要寫這么多作文。”于是我在那個假期里一天都沒玩才寫好了作文。上學后，竟然被老師表揚了一頓。正在我百思不得其解時，同桌告訴我，原來黑板上題目后面還有一小行字：在上面的題目中任選一題寫作文。我差點氣暈。于是，我在我的大眼睛上畫了一副眼鏡。

雖然我的眼睛不太亮，但是我的鼻子是很靈的。有一次，媽媽炒好菜，怕我偷吃便把菜放在一個極為隱秘的地方。不過最后我用我靈敏的鼻子找到了菜，并吃光了它，把媽媽氣得無可奈何。所以我把鼻孔畫大一點。

我然后畫耳朵。

我的耳朵不太靈。一次，我正在聚精會神地看書，這時，媽媽要出門買菜囑咐我把廚房在燒的水倒進保溫瓶里。我頭也不抬地點點頭。媽媽一出去，我照舊看書，把媽媽的話當耳邊風。最后水燒開了我也不知道。媽媽回來時水已經燒干了，而我仍舊在看書，弄得媽媽哭笑不得。我想應該是耳朵小的緣故吧，所以，我把耳朵畫小一點。

我最后畫嘴巴。

我常常管不住自己的嘴。老師問問題我便舉起手來，別人問我答案是什么，我便全部對他們說了，最后他們聽了我的答案竟然去舉手告訴老師答案，看來我得在我大大的嘴巴上畫了一個開關。

好了，一張自畫像完成了。這就是我，一個平常的我，我看著畫上的自己，不僅笑了起來。

這就是我我是一個大大咧咧的小女孩.我有一雙大眼睛,紅紅的嘴,和小小的臉,最重要的一點是,我長的很矮.我 =樂觀派

我天生就是個樂觀派,對待任何事物都是微笑,在我的字典里,都沒有傷心這個字眼.我認為微笑是最美麗的,是最神圣的......記得有一次,我競選大隊部的宣傳委員沒有競選上,這對我來說是一個很大的挫折,同學們都以為我會哭,但我還是那么快樂,下課就瘋玩,與同學嘻嘻哈哈.早把沒競選上大隊部的宣傳委員這一事,拋到九宵云外了.老師也說:“這孩子,沒救了......”

我=假小子

在沒剪頭之前,我還象一點女孩子,有一點女孩子的味道,可剪完頭之后,我就成了名副其實的假小子.還發生過許多有趣的誤會,有一次,我發了高燒,上了醫院,醫生給我開完急診單時,我無意向急診單上瞄了一眼,天!上面竟然寫:劉思銳,男.我暈!當時如果不是我發燒的話,我一定會跟大夫拼命的.不止這一次產生誤會,還有好幾次呢.我曾哭著向媽媽請求,讓我留頭發,但媽媽所謂的“鐵石心腸”可不是好對付的,直到現在我還留著短頭發,不過我也慢慢的喜歡

上假小子了.因為,做假小子就可以放聲大笑,不用故做淑女了.我=歡樂無極限

我不光自己快樂,還給別人制造快樂.我不喜歡看到別人傷心或難過,也不愿意看到別人怒氣沖沖的樣子.在我心中,快樂是任何東西都不可替代的,所以,我想讓所有人都快樂.要說讓人快樂我可有的是辦法,我的哈哈一笑,就回引起好多人陪著我笑,因為我笑起來特好玩,嘴咧的跟西瓜一樣大,眼睛瞇成了一條縫,肩還不住的顫抖,特傻.只要我一笑,全宿舍同學都要跟著我一起笑,一個個跟傻子似的,好好玩.所以,我就是歡樂無極限.我=一只貝

沒錯,我就是一只貝,不過,我還沒有磨練出屬于自己的珍珠.我還在找一顆屬于自己的石頭,我要把這顆石頭磨練成珍珠,這顆珍珠回在黑夜時在黑夜時為我照明,我要這顆珍珠在我有限的生命發輝出無限的光彩.好了,以后的路還長著呢!慢慢地走吧!

不過,我相信,我就是我,天下無雙..讀讀品品：

辨別下列兩段文字，哪一段是一般性的敘述，哪一段是鮮活的細節描寫？

示例A、我用零下兩千度的眼神回視“受驚的眾人”，然后瀟

瀟灑灑地走到座位上，該多酷。于是我昂著頭走進教室。

“噓”聲一片，“撲通……” 我趴在了地上。

“小耗子，你——”我火冒三丈，但強忍著疼痛回到

了座位上。

同位“安慰”道：“?東施效顰?的效果怎樣，還是……”

“啊？唉喲！……”?鉆心的疼。

示例B、我一邊想著，一邊走進教室。

剛要到座位的時候，被小耗子一絆跌倒在了地下。

我很生氣，但還是忍著疼痛回到座位上。又被同位取笑了一番。被同學取笑的時候，直覺得被碰的地方非常地疼。

示例：（哲理性的話語）

1、我看著父親遠去的背影，心里一熱：是啊，不喝牛奶的孩子一樣能長大。

2、這就是我，一顆小沙礫，正在努力朝著珍珠的方向轉變。

3、這就是我，自然、平凡，哪怕會失去許多，我還會驕傲地說，彩虹消失了，天空依然。

4、我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

5、追求超越自我是生活的永恒話題。

五、激情涌動，個性飛揚

請以“這就是我”或“我的自畫像”為題，寫一篇記敘文。

要求抒寫自己的真實生活、表達自己的真切體驗，充分張揚自己的個性，字數400字左右。

我們這個個性張揚的時代生活，如果總是壓抑自己的個性，那么生活將是多么的暗淡與乏味。我記得有這樣一句名言：“世界上沒有完全相同的兩片樹葉。”人的個性也如此，是決不會雷同的。東施為了能變得和西施一樣美麗，盲目模仿西施捧心皺眉的姿態，結果卻事與愿違，反倒鬧了笑話。東施一番自省，終于若有所悟。西施捧心美，自然是因為她天生麗質，而她卻不矯揉造作，沒有刻意去掩飾自己的病態。東施心想，雖然自己相貌不佳，但心地善良，人又健康，還是個熱心腸的人呢。自己也很不錯呀！那又何必去模仿人家呢？從此以后，東施率性而為，做回自己。結果她勤快、能干、熱情的美名傳遍了全村。所以不管你美或丑，個性是外向或內向，莽撣或膽小，都應保持自己的本色。不要刻意和別人看法、行為一致，保持自己做人的基本原則和自己的風格，那就是一種美。美國總結豈文?科勒律支曾請家鄉的老友到白宮進晚餐，那些老友怕自己表現得土氣，事先約定照 總統的樣子做。咖啡送來后，總統將咖啡倒入碟子，他們照樣做了，總統往咖啡里加糖，客人又照著做了，最后總統把碟子放在地板上，用來喂貓。我想，當時他們一定很難堪吧！現在有的人為了維護自己刻意做出的形象，當別人觸犯他時，他也會忍氣吞聲，其實他大可不必。當喜悅時，就開心地大笑，當痛苦時，就傷心地哭出來，讓自己的快樂與悲愁與大家一同分享、分擔。總之，就是要將自己的情感真實地表達出來。當然還有一點也很重要，既不要高估自己，也不難夸大自己的缺點。要認識自己性格中積極的一面。適當地關注自己的長處對提高自身的聲譽有很大的幫助。當你看不清自己的個性時，問一下朋友你就會明白了。在展示自我風采時，不要太炫耀、太自我了。要注意把握了這個度。要想展示自我風采其實很簡單：不要再自怨自艾，因為我有自己的個性；不要只羨慕別人的快樂和成就，我努力尋找屬于自己的快樂；不要模仿別人的言行舉止，因為我有自己的特點。然后，你會慢慢發現不掩飾自己的情緒真的很好，不羨慕、不模仿別人真好，不改變自己真好。要想真正做回自己就必須在生活中不斷地實踐。讓我們拿出勇氣來，大聲地說：“展示真我風采，做真實的我真好！

第四篇：給自己寫的一封信

給自己寫的一封信(15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是書信了吧，書信有助于增進人與人之間的交流。那么你有了解過書信嗎？以下是小編幫大家整理的給自己寫的一封信，希望對大家有所幫助。

給自己寫的一封信1

五年后的陸嘉琪：

你好！

當你從年輕的郵差手里，接到這封書信的時候，你已經從一個四年級的小學生，變成一個初三的大姑娘了。前些日子，我聽老師說到“時光慢遞”，就下決心要給你寫一封信，希望你能真的收到。

在你的記憶里，一定有一個天真的小女孩吧，和爸爸一起捉泥鰍，給奶奶捶背，抱著玩具“啦啦”睡覺……那就是我。而我即將成為你的回憶，你才是這個身體新的“主宰”。此時的你，學習一定很辛苦吧！每天是不是要更早地起床，要寫更多的作業，要更晚地睡覺，連星期天都沒有時間休息。希望你堅持不懈，并能保持良好的心態。同時，不要忘了我們的夢想。是的，你和我都很想成為作家，不過，現在是由你來完成我們共同的夢想。你要爭取考到好的學校，早日從大學畢業，讓我們一起踏上文學之路。

加油！這一步你一定要走得“漂亮”。站在人生的第一個“十字路口”，你要保持清醒的頭腦，讓生命更加出彩。如果遇到一些挫折，請你千萬不要Sad（難過），也不要孤獨。每時每刻，只要想到童年的自己，你就應該快樂許多了吧。

人在旅途，從沒有一帆風順的路。所以，當你感到沮喪、灰心、彷徨時，要學會樂觀、堅強、勇敢地去面對。抱著一種堅定不移的信念，勇往直前！我會陪你一起“品嘗”人生的酸甜苦辣，陪你實現童年的夢想！

最后，祝你健康，快樂，學業有成！

給自己寫的一封信2

親愛的自己：

一個清晨，我睜開眼睛，觸碰著29歲的臉，很想給你寫這封信......也許二十九歲與三十歲之間的光景并不算很長，但是“三十”對于女人來說確實是一個不大不小的門檻。你是不是已經順利的跨越并且很好的適應了呢?你是進入了一個更廣闊的空間，還是仍然生活在自己的小小世界?

我很想問問你啊，現在你身邊的是誰?是那個彼此尋找了很久并且一直很愛的人嗎?如果他已經不在你身邊，我想提醒你，他幾年前曾經說過：“我們要一直在一起”。

三十歲的你，從事著什么樣的職業，是你喜歡的嗎?三十歲的你，自由更多了還變少了?你對愛的人還那么有耐心嗎?如果你已經成家，有沒有很好的照顧四位父母?是不是能夠在每次丈夫出門之前給他整理衣服、輕吻他的臉?我還想偷偷的問你：你有自己可愛的baby了嗎?他/她/他們是否非常健康快樂的成長?

我想問你的好多好多，生活的每個細節我都非常想知道。我想知道三十歲的你過得好不好?因為我想提醒你：二十九歲的飛飛，對于自己未來的生活還是自信滿滿的，這一點一直都沒有改變過，我的努力從來沒有停止，生活安逸，精神卻從不懶惰，請你繼續保持好嗎?

三十歲的你，會不會照著鏡子感嘆又增加的一條皺紋呢?那我告訴你不要擔心，既然衰老是無法逆轉的，就積極的接受它吧!因為，你必然經歷這樣的過程：可愛的小姑娘-漂亮的女孩-美麗的女青年-豐韻的少婦-體貼的中年-精神的老太太......寫信給你，不是想讓你懷念二十九歲的我，而是想你知道,三十歲的你所得到的一切，都是二十九歲的我無比向往和羨慕的。二十九歲的我像闊葉植被，吸收大量陽光，光和得快，蒸騰的也快，繁茂的時候很美麗，凋零的時候也很頹廢;不知道你是否已經慢慢進化成針葉植物，努力光和卻避免蒸騰，四季常青而無甚變化。

也許，三十歲的你看了這封信，僅得會心一笑，心想根本無需給這個幼稚的小女孩回信，那就給四十歲的自己寫封信吧!

希望你和你愛的人都幸福.......此致

敬禮！

xxx

xxxx.x.x

給自己寫的一封信3

親愛的自己：

轉眼間你已經不是那個躺在媽媽身邊撒嬌，趴在爸爸背上不給買東西就哭鬧的小女孩了。你已經長成亭亭玉立的大孩子，雖然有時候還是會撒嬌，賣萌。在你眼中，可能那些可愛的玩具仍然是你追求的對象，但你想過嗎？你不可能永遠停留在童年那些兒時的回憶中。你終究要長大成人，要有一天離開爸媽獨自上外漂泊。可能幾年后你會有自己的家庭，到時候你會對爸媽負責至他們離開人世嗎？也可能你不會，你可能只會貪圖錢財;也可能你會，但那時的你是真心的嗎？不管說什么，我們總是要成熟的。這些你應該明白。

成天擺著一副賣萌的表情有趣不？別人只會認為你很幼稚。確實是這樣。

現在把學習當做負擔，那長大了，只能去給別人服務，別人吃好的穿好的，你只能眼巴巴的看著。你心里舒服嗎？

現在的你成天把爸媽的嘮叨當成廢話，但是你知道他們是為你好嗎？

爺爺奶奶每天大老遠的從那頭跑到這頭，為了什么？

爸爸媽媽每天都竭盡所有把最好的給我們，怕我們和別人攀比，怕我們不幸福，每次出去旅行總是擔心這擔心那，你卻總是說 : “忙什么忙，我已經長大了。”可他們心里多想替你整理，怕你有漏帶的東西。

看著那些上大學的哥哥姐姐們，你羨慕嗎？他們也是靠著自己的萬般努力考進自己理想的學校，你明白嗎？

為了你自己，為了你的未來，現在好好努力吧，俗話說：少壯不努力，老大徒傷悲！

此致

敬禮

另一個自己

給自己寫的一封信4

親愛的：

你好嗎？這是寫給自己的信，想給自己說說心里話。

現在是九月了，春暖花開的季節已經過去了，你又爽約了。我知道你很想去旅行，我也知道你的夢想就是環游世界，25了，可是你的夢還沒實現，你也還沒出發，這是多么讓人郁悶哦！以你這樣年齡段的同齡人，很多都步入婚姻的殿堂，你知道這并不是幸福的終點，他們也許并不都是幸福著，只是從一種生活狀態過度到另一種狀態而已！這也是人生必經的過程，或許離你也不會很遠，畢竟已經25了，家里人開始著急的時候，朋友幫忙張羅的時候，所以你已老大不小了。

你總是把自己活在幻想里，是的，你現在還沒有家庭的壓力，生活也還沒磨平你的棱角，你還可以做白日夢，還可以有幼稚的行為，說些不靠譜的玩笑，對金錢沒有概念，對自己沒有管束，這都是你現在的狀態，但這并不代表以后，是先甜后苦還是先苦后甜，這都是由你自己決定的，上天是公平的，只是時間的問題而已，如果你繼續放任自己這樣下去，你甘心淪落在這碌碌無為的大軍里頭么？

有夢是要追求的，都25了，說明你的人生已經少了25年了，想想你會有多少個25年呢，既然婚姻是人生的必經之路，在還沒到邊這段路程之前，為何不好好把握自己曾經的那個夢？人生沒有回頭路，如果還沒準備出發，錯過了就真成永遠的夢了，那時到了終點站，不怕后悔么？

你總是羨慕別人活得比你好，可是，家家都有本難念的經，或許只是別人裝得好，你又何必讓這假象來為難自己呢！順著自己的心去走，生活是自己過的，人生也是自己的，冷暖自知，所以要愛自己，讓自己隨心所動，順心順意了，哪來的煩惱和抱怨呢。

人生過得簡單了，生活就會快東，希望你自己想得明白。悟，是人生的必修課，切記了！

自己謹上

20xx年9月8日星期六

給自己寫的一封信5

親愛的xxx同學：

日月如梭，轉眼間已經五年過去了，你馬上就要步入高中的校門了。我是你的影子，下面就讓我來說說吧！

先來說說你的缺點：你上課有時會做小動作，不好好聽講，有時候做作業還會粗心馬虎，這些缺點都會給你的學習造成很大的影響，我希望你已經改掉了這些缺點！

再來說說你的優點：你是你一個聰明的孩子，非常機靈，有時也會調皮可愛，非常有愛心，你的成績也還不錯，不過還是要努力不能驕傲，更不要偏科。加油！

接下來我會對你提出一些要求，一樣你要做到：

1、平時多讀書，積累好詞好句，名人名言，這樣會提高你的寫作水平，另外看書的時候不要躺在床上，這樣對眼睛對身體都不好。

2、不要在校園內和校外與同學或其他人發生爭吵更不能打架，要友好和睦相處，多一些微笑，少一些爭吵。看到同學需要幫助時應立刻上去幫忙。當同學遇到不好的事情，更不可以幸災樂禍。

3、在家中合理安排上網時間，多運動，不要玩游戲。多幫助父母做一些力所能及的家務活兒，不要惹家人生氣。

相信這些你都可以做到，你是最棒的？讓我們一同幸福快樂，茁壯成長吧！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

給自己寫的一封信6

還有兩年，就20xx年，也許我找了一種幸福的生活狀態了，這種幸福指的是有為之熱愛和為之努力的事業，還會有一個非常相愛的愛人，我的好朋友也還在身邊，父母家人身體健康，開心過日子，而我還是保持著運動，體態優雅，膚色健康，面容柔和，略有肌肉哈哈哈。我能開著自己的小車做更有意義和效率的事情。

還有啊，我一定也找到了令生活和生命更有意義是事情，也許是做公益，也許是幫助別人成長，或者給與更多人關愛和幫助，總之生活一定五彩繽紛，靈魂豐盈壯美。那么從構思寫信到兩三年后的今天，我愿意積極調整自己的狀態，努力學習和奮斗，始終心懷謙卑，不斷超越自己，向更有影響力的人致敬，這一路，我會遇到困難，也許還會哭鼻子，但是我肯定都能扛過去。變得開闊而自信是人生的成人禮，而這一切都要用實際行動去付出和交換，愿前行過程中學會用心而不是用蠻力去解決問題。到時候回頭看看20xx年7月份（我初步打草稿的時間段），想想20xx年三四月份（艱難的熬），穿越時光的一次對話，謝謝你現在的努力，才有了兩年后這么優秀的自己。

最后，不為難自己，不擰巴，不自尋煩惱，記得用心，行動，持續用心，持續行動。

你獨一無二，剩下的交給時間。

給自己寫的一封信7

親愛的xx：

你好！收到這封信，你必須很詫異，這是很久以前的你寫給未來的一封信。未來的你必須是高高壯壯的，生活在你喜歡的地方。但是，你從事什么工作呢？讓我來猜猜吧。

讓我想想……嗯，有了！長大的你必須是一位糕點師。面粉、奶油、雞蛋在你揉、搓、切、攪的過程中轉成了一個個活蹦亂跳的小精靈，你將它們送進烤箱，這些小精靈一下子都安靜了下來，慢慢地舒展著身子，散發著迷人的甜香。每一天，從事著這烘焙甜蜜的工作，看著人們把這甜蜜帶回家，我想，你心里必須是快樂的吧！

不對嗎？我再想想，阿，你必須是一位叢林保護者，作為一名叢林衛士，你每一天都在叢林中巡邏，發現著那不為人知的新物種。清晨，你聆聽鳥兒的歌唱；午后，你啜飲露水的瓊漿；夜晚，你聽著蟋蟀的小夜曲，享受著工作帶給你的樂趣。看著自己守護的叢林欣欣向榮，我想，你心里必須是快樂的吧！

什么，還不對嗎？哦，我實在是想不出來了，因為此刻的我想做的事情實在是太多太多了，但是，有一點是能夠肯定的：你必須是在你喜歡的地方，從事著你喜歡的工作，我想，你心里必須是快樂的吧！

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給自己寫的一封信8

未來的我：

你好！

你現在可能已經長成大人了，也可能還未成年。你現在可能是科學家了，可能是繪畫家了，也可能是舞蹈家了。還可能是老師，可能是醫生，可能是宅在家里一無所事之人。可能是正在努力學習的人，可能是正在努力工作的人太多太多的可能，我現在還沒辦法設想。

你知道嗎？我現在的模樣是眼睛小小的，耳朵小小的，鼻子不大不小，嘴巴也是不大不小，臉圓圓的，你想得出來我的樣子嗎？

我現在上四年級，不知道你是大學生，還是高中生、初中生？你是怎么生活的？你是不是已經歲數大了？你是坐著飛船上下學吧？那時候是不是有無人駕駛的汽車呢？有沒有不用手抓著就自己寫字的筆？有沒有自動給你做飯的桌子？有沒有屬于你自己的房子？有沒有機器人給你做家務？你的朋友多不多，家里有會變形的沙發嗎？我想著你應該過得很好，很快樂！

想不出來，不想了，不說了，未來的自己，再見！我要做好現在的自己！

祝

身體健康，萬事如意！

此致

敬禮！

寫信人：

日期：

給自己寫的一封信9

親愛的我：

你好！

收到這封信你會感到陌生嗎？不會的，是因為你把它完成再投到郵局里的。會讀下去吧，讀完這封經你創造卻又能改變你的信。

別人或許都不知道你發生了什么，成績直落三百米。或許這就是發生在別人身上別人會一口血噴出來，可我去為此高興，因為你已經清楚你遇到平生最大的敵人，懶惰。并且意識到再讓它放肆下去，后果是你不能承受的。

聽好了！你馬上會打響奇跡為止最大的一場戰爭，只準勝不敗，勝了你就能輝煌一生，敗了就只會墮落，被你的敵人所俘虜。要戰勝她重在堅持。堅持每天早上六點五十離開小被窩，堅持不打的而騎車。堅持不抄答案自己做，堅持做完作業才玩游戲。我記得你見識做好一切的最長時間是一星期對吧，下一次堅持做好了兩星期，在下一次一個月一年。只要你下定決心與懶惰宣戰勝利就是你的了。

這一次成績，這不是理你的政真正水平，千萬別懷疑自己，還記得封老師說的嗎？學習態度一改變，是不可能再考這么差的。是的，你絕對不能懷疑你的能力。我敢打賭只要你把老師的要求做到別急急也不是不可能的事，但你現在卻忘了老師的要求，媽媽為你哭過，同學嘲笑里過。心理老師說你有分裂性人格，但是，你要對自己笑，要相信自己，想想看，當老師公布成績時，你進步了三百名，是不是會，讓很多學霸懷疑人生呢？

努力向前吧，當初的夢想是什么？不低頭，不哭泣，成為世界第一。我相信你！世界第一！

你心中的另一個你

20xx年12月5日

給自己寫的一封信10

唐羅心語：

初三了，你長大了。常聽見有人在抱怨初三，抱怨自己的勞累無休止的初三生活。或許初三的確是這樣，但，只有火煉煅過的鐵才能成鋼，只有扎根懸崖的樹才擁有無限勝景！

長大，仿佛就在一念之間。就像昨還在沙地里亂淘一氣，而今卻已習慣于臺燈下的奮筆疾書；就像昨還在鄰居家唱唱跳跳，而今卻已能夠安靜的背記考點。初三的感覺，雖還從未真實過，但現在卻已領略了它的點點苦澀。

長大，這之間你會很多。初三，是勞于復習，是累于專研，是忙于備考，又是樂于還能夠及時的查漏補缺。初三，呆在學校的時間會更長，或許，你會不知何時回頭，才突然發現你和父母之間筑起的墻會越來越厚，將彼此的距離隔得越來越遠，于是，你那曾經童年的無際的天空在高墻下化為兩朵的剪影，默默無語。溫情在高墻下散去，真愛在高墻下掩埋，黯淡了往日余暉下相擁的溫暖，只剩下與題海獨搏的孤獨。所以，再忙，也別忘了多聯系。初三，或許是你真正學會珍惜的時候，因為，到了初三，你才會發現你擁有一個多么溫暖的班集體，風雨交加的日子，他們會勉勵你要堅強；陽光燦爛的日子，他們會與你嬉笑成群；痛苦迷茫的日子，他們會向你伸出最為誠摯的手，到那時候，你一定要珍惜你們在一起的每時每刻，別等這份溫情失去了，才來后悔當初沒有珍惜。

長大，會讓一切變得猝不及防。站在青春的門檻前，一邊是年少的，一邊是的滄桑。當你以純真的融入時，一時間，成長的煩惱與壓力就會無處不在。這時候，你需要冷靜下來，努力克服，盡力化解，在中成長，也是一件不倦回眸的往事。

初中三年，初三最為可貴。“不是這個世界缺少美，而是缺少發現美的眼睛。“不錯，想必，到這，你已經對初三了解不少了吧，初三生活表面單調，但從中也能尋找到各種樂趣。別一味的去抱怨它的平淡與乏味，感嘆自己的青春年華正是耗費在一次次的體能訓練與一本本習題中。當時光流轉，再次回憶這段又恨又愛的苦澀歷程時，你會發現，用青春的勤勉換回的是一次完美的！

所以，抓緊時間去找尋一個適合自己的夢想吧，并從此時此刻，為未來更好的自己去奮斗，希望你能收獲一個金色而美好的初三，即使每一步都意味著艱辛……

來自：你心中的自己

年月日

給自己寫的一封信11

親愛的自己：

你好!很奇怪吧?收到這封信。

你現在已經完成了你的碩士學生階段，你的學生階段也從此結束了。我現在有一些些話要對你說：第一，你應該找到了你喜歡的工作，可能剛開始工資不會太高，但，在這兒能學到你想要的東西，在這個大公司里面，你的各方面都需要注意，注意看前輩的言行，跟著學習，努力工作永遠都是王道!第二，工作之余也需要犒勞犒勞自己。遇到想買的漂亮衣服也不要吝嗇，還有，你是個筆記本控，也許買來也不會寫滿字，但，喜歡的話就買吧。第三，每年花一些時間去旅游吧，不為任何目的的背起背包去往遠方。第四，努力租一個環境好些的房子，房間不用太大，自己一個人一間，周末能自己做飯就自己做飯吃吧，同時可以鍛煉下廚藝。最后，一定要多交一些志同道合的好朋友，一起聚聚會。

切記：經常鍛煉身體，有可能的話你去學學期待已久的舞蹈吧，無論交誼舞還是別的舞蹈，想跳就跳吧!其實，我并沒有讓你把結婚納為目標之一，我并不期望你早點結婚，結婚這件事，該來的時候自然回來，不必翹首以待，說實話，我還不希望你太早結婚。等到心累那時，再看吧。

以后我會每年給自己寫一封信，關心那個遠方的自己!

XXX

XXXX.X.X

給自己寫的一封信12

親愛的自己：

你好。當你看到這些文字的時候，你已經升入初三了。我也無法預知在這未來的三百多天里你要經歷些什么，但都已經辛苦跋涉了八年，最后一年里希望你要拼盡全力。

親愛的自己，只有你自己最清楚，過去的分分秒秒里你付出了多少，浪費了多少，最后的一年里希望你能安撫你自己并不平靜的心。

親愛的自己，你需要一個目標，以及經小小的理解了為目標的'路上并不覺得疲累，可以是一座城市，一所學校，或者一個冥想沒在縮小距離的同時，辛苦也值得，不是嗎？

親愛的自己，在未來的一年中，請你管住自己，不玩游戲并不會折壽幾年，手機并不是你身上的器官，不一定非要拿在身上。

親愛的自己，你知道自己沒有顯赫的背景，對你而說通向美好未來的只有一座叫做中考的獨木橋，你要知道你升上背負的不是你一個人的命運，還有為了你的家人，這些都是必須還的債，你沒有理由也沒有時間不年辦理了，只許成功，不許失敗。

親愛的自己，請你加油！

給自己寫的一封信13

xx：

你好！

相信當你再度翻開這封信時，一定充滿了感慨與驚訝，沒錯。這封信，正是那個與你整整隔了一個年代，卻像最親密的雙胞胎姐妹——十年前的你給現在的你寫的。

青春短暫，卻美的如同一首詩，光陰在不知不覺間靜靜地流淌著，當你經歷了七月的畢業離別、小升初、中考、高考……直到你再也留不住曾經的影子時，才發現，那個年少無知的小女孩，早已長大成人。

十年前的你，明明還是個十二三歲的少女，卻總愛戴著棒球帽，喜歡聽流行音樂，穿著自認為很時尚的衣服，或與朋友出去嗨玩一場，在學校，也總是聊著當下流行的話題，有自己的主見，有一種莫名的“正義感”，熱愛善良，誠實，友愛，憎惡虛榮，嫉妒，陰暗。與同學一樣，常常很在意自己的考試，很認真的復習，常常為了成績而緊張，時而正經，時而活潑，帶著無法掩飾的童真，哦哦，請原諒年少無知的你。

現在的你，是否還記得曾經的伙伴，說好要永遠并肩往前，就算以后分開了也一定要常聯系;就算到了新的環境，有了新的伙伴，也不能忘記彼此，你是否還記得曾經那最美，最純真的友誼？是否還記得那最堅定的承諾？我相信你會的，那個夏天，是你永不會忘的夏天。

現在的你一定過得很好吧？還記得上初中那會兒嗎？似乎感覺時間在跟你賽跑，每一次考試，都不可以疏忽，都像是越過一座座山峰，你曾無數次跌入無盡深淵又堅強爬起，你曾無數次落入無邊黑暗又重見晨曦。考場就是戰場，我們都是戰士，勝利，不就是磨煉出來的嗎？若沒有跌入絕境，在勝利的那一刻又怎會狂喜？當你想起那些日子奮斗的你，會感到青春無憾吧！這一切都是為了讓現在的你快樂！

你是否考上了心儀的大學？你還堅持著年少的夢想嗎？你還在為之奮斗嗎？我知道你是一個有恒心的人，一旦堅持就不會輕易放棄，愿世俗塵埃沒有蒙蔽你明亮的雙眼，讓你保持最初的善良，不違背自己的初心。

那年當我寫下這封信時，不知道今后的人生道路會發生什么，但我相信未來的你會很美好，所以，我希望那個十年后的你，能在那邊等著我，等著我，當我遇見你的那一天，也就變成我想要的自己。

以前的自己

20xx年xx月xx日

給自己寫的一封信14

親愛的自己：

你好。

我與你，仔細算算，差不多在一起生活了十五年了吧，從你“哇哇”地降臨于這個世界的時候，我就一直陪伴在你的左右。你的喜怒哀樂，你所經歷的每一件事，我都盡收眼底。所以說，最了解你的人，還是我。

如果把每一個人都比作一棵樹的話，那你就是一棵滿懷生機的樹。

滿懷生機的樹，這時，就是你拼命生長的時候。當然，如果你拼命往上長，沒有任何無用的枝節生長出來，那自然是極好的，但也是不現實的，人無完人，樹無完樹。成長時，難免會有一些“枝節”不經意間冒出來，而你常在成長中忽略這些，這個時候，園丁就會把你的“枝節”剪掉，剪掉痛不？當然痛！這會兒，你的反應肯定是反抗的，可我要告訴你的是：不要反抗，如果不剪掉那些枝芽，你汲取的養分，就會被那些“枝芽”所偷取，想長成參天大樹，那也只是紙上談兵。

你這滿懷生機的樹苗，此刻只需要做兩件事，第一件事，便是汲取營養。沒有營養，你便沒有生長的動力和源泉，就連生長枝芽的力氣也沒有，最終，只是輕輕地來，輕輕地走，不帶走一片云彩。第二件事，便是壓制、克制自己，讓你少長不必要的枝，多余枝會分散你的注意力，不過，我看來，長枝芽，不如長根，根與枝芽相差無幾，都能滿足自己的好奇心，但根會幫你汲取更多的營養！

你現在所需要做的，就是這兩件事，希望在下次回你信時，已成為一棵健壯、茂盛的參天大樹，我也會一直陪伴你左右。

祝：

好好學習，天天向上！

親愛的自己：xxx

20xx年x月x日

給自己寫的一封信15

過去的自己：

你好！

今天，我經過了小區花園，突然看見草里面動了一下，定睛一看，原來有幾只毛毛蟲在里面，讓我想起了我7歲時的你。

那個時候，你是一個活潑調皮的男孩。有一天，你在公園玩的時候，看見草里有很多綠油油的小蟲子，你很興奮，馬上撒腿跑回家。過了一會兒，你拿著夾子和竹竿出來了，你找到那些蟲子，用夾子一夾，把它們串在竹竿上，夾了好幾只，把竹竿都串滿了，要做燒烤吃。當然，一插，蟲子就一命嗚呼了。現在我長大了，想起這件事，想起你對蟲子下手這么狠，我頓時有一種強烈的罪惡感。

還有更殘忍的事呢！你沒有竹竿的時候，也沒有放過蟲子，你找來樹枝，用夾子把蟲子一個個夾到路面上，用樹枝打它們，說：快點跑！快點跑！結果蟲子沒有動，就被打死了。

我想到這件事時，想對你說：你太調皮了！

你還傷害過蜻蜓、青蛙、螞蟻等等，總之一些弱小的生命在你看來根本不值得尊重，不是踩死它們，就是捏死它們。

那時的你沒有愛心，不懂得愛護生命，所以才會那樣殘忍地傷害那些小生命，現在我長大了，內心善良了，不會傷害生命了，同時也懂得了任何生命都是這個世界上生物鏈的一環，它們使大自然更為豐富多彩。

現在，我很欣慰，你長大了，成為一個善良的男孩。

祝你身體健康，天天開心。

現在的你

日期：年 月 日

第五篇：夸夸自己作文

精選夸夸自己作文7篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的夸夸自己作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸自己作文 篇1

我覺得我很棒，因為我很擅長做手工，我做出來的手工作品都很精致。

記得有一次，沈老師在美術課上教我們用彩紙做五彩繽紛的紙花。老師先給我們看了一組圖片，讓我們可以根據圖片上的步驟進行制作。我看了一眼圖片后就開始動起手來。這時候全班大部分同學卻還一臉茫然地看著沈老師，不知道怎么動手。于是沈老師只好又找來了紙花制作視頻，給我們看了幾遍。這下同學們終于明白了，紛紛動起手來。而這時候我卻已經做完了一朵紙花，正在最后修剪花瓣呢！

沈老師一邊在教室里走來走去，一邊觀察著同學們制作紙花，還不時地給一些同學指點一下。當沈老師走到我身邊的時候，看到我已經做好了一朵完整的紙花，不禁大吃一驚。沈老師趕緊拿起我的紙花仔細檢查，看看有沒有哪個步驟弄錯了。經過檢查，沈老師發現紙花制作得完全正確，于是她忍不住拿起我的剪刀，把其中一片花瓣稍微修改了一下，這下我的紙花更完美了。下課后，同學們紛紛來向我請教制作紙花的秘訣，并向我的紙花作品投來了羨慕的目光。

我認為我在手工制作方面真的很棒，你覺得呢？

夸夸自己作文 篇2

我叫丁可，今年八歲了，是一個活潑開朗的小女孩。

我有許多好朋友，我很喜歡她們。當她們遇到困難時，我都會樂于幫助她們。有一次，章慧穎的音樂書忘帶了，我把我的音樂書借給她看，她很開心。

媽媽從小教育我，做一個誠實守信的好孩子。我從來不撒謊，有一次語文考試，吳老師給我打了86分，應該是84分。我就主動告訴老師：“有一道題，我答錯了，老師，您沒發現吧？”吳老師立即為我改了分數，還夸我誠實。

我除了誠實，還是一個很善良的小姑娘。有個晚上，天很冷，我路過國購廣場的臺階上，看到一位白發蒼蒼的老奶奶，她拿著盆子在乞討。我覺得這位老奶奶很可憐，就給了她五毛錢。老奶奶說：“謝謝你啊，小朋友，祝你好好學習，天天向上。”我聽了很感動，眼淚都流出來了。

同學們，我還有很多優點，比如：愛看書、愛音樂、愛畫畫，還愛旅游。如果你喜歡這樣的我，就快來和我做好朋友吧！

夸夸自己作文 篇3

爸爸媽媽常常告訴我自己的缺點，比如脾氣不太好啦，做事比較慢啦。可是，他們也會夸我——愛看書。

我酷愛看書。暑假排計劃時，第一重要的不是作業，是看書。從書中，我了解到了孫中山開創的中華民國和朱元璋開創的明朝等，對中國歷史我已了如指掌。平時，多出來的時間，我不是用來看電視、玩電腦，而是和爸爸媽媽一起品味書香。

除了中國歷史，我還讀了許多外國著作：《童年》、《夏洛的網》、《安妮日記》……在閱讀時，我時而被夏洛和威爾伯的友情所打動，時而為安妮一家的遭遇所傷心。不過，也會有快樂的時候。

有一次，媽媽催了我好幾遍了，我還是沒有出去吃晚飯。媽媽打趣地說：“這樣下去，我都不用燒晚飯了，光聞書就聞飽了呢！”我們全家都捧腹大笑。哈哈，原來，讀書也會讓我這么開心啊！

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，書籍可以使你身心放松、心情愉悅，也能幫我們長知識，讓我們在書的海洋里暢游。

現在，我的閱讀量已經大大提高了，還有爸爸媽媽陪我一起享受這份快樂呢！

這就是我，一個愛看書的女孩！

夸夸自己作文 篇4

一雙水靈靈的大眼睛，一個紅紅的小嘴巴，一對扇子一樣的大耳朵，這就是我!我的名字叫沈妍槿，今年九歲了，在中大附小讀書。下面我給你介紹一下我吧。

粗心大意是我的一個毛病。有一次，我正在寫黃岡小狀元的口算天天練。有一道題是367×52，竟然被我給寫上了與上一題146×73一樣的答案，這令家人十分生氣，又覺得可笑。于是，他們拿著書問我:“你確定它們的答案相同?”我看了一看，連我自己都哭笑不得!

樂于助人是我的'優點。有一天，一個小妹妹要去上課，如果遲到了，就要被罰。但是她的安徒生童話集忽然不見了，她急得像熱鍋上的螞蟻，我轉念一想，我家不是也有一本安徒生童話集嗎?我飛快地跑上樓取下了那本書，豆大的汗珠冒個不停。小妹妹臨走前，對著我咧開嘴笑了笑，說：“謝謝姐姐，姐姐再見!”雖然那天我很累，但是心里卻像吃了蜜一樣甜。

這就是我，一個既粗心大意又樂于助人的女孩子。你認識我了嗎?

夸夸自己作文 篇5

我是一個乖巧懂事的孩子，非常喜歡幫家里人做事。爸爸干活累了，我給他捶捶背；媽媽下班了，我給她倒杯水，弟弟摔倒了，我趕快扶起他。爸爸媽媽逢人就夸我懂事。

有一次，媽媽去買東西了，就我和弟弟在家。突然外面雷鳴電閃，天黑黑的，一會兒就下起了傾盆大雨。四歲的弟弟很害怕，趕緊飛快地跑到房間，躲在角落里，捂著耳朵，哇哇大哭起來。我進去安慰他。他踢我，打我，一個勁兒地問我要媽媽，還揪我頭發。我一直抱著他，哄著他，直到雨過天晴。

后來，媽媽急急忙忙趕回來了，見我們平平安安的，激動地將我們抱在懷里，親了又親，還開心地直夸我懂事。從此以后，媽媽更放心讓我在家帶弟弟了。

這就是懂事乖巧的我，你們覺得呢？

夸夸自己作文 篇6

我昨天不舒服，頭有些痛，我沒有哭，我給老師說了，老師讓我爸爸來接我回家了，今天起床我感覺好了，我又穿上新校服，來上學了，我喜歡學習，喜歡我們八班和班上的所有小朋友。

我和小朋友們快樂的玩，我們是好朋友，我很喜歡他們。

夸夸自己作文 篇7

你知道班級的女生中，那個喜歡彈琵琶的人是誰嗎？哈哈，答案是——可愛的我——張希貝。

我的外形偏胖，圓嘟嘟的臉蛋上面有兩個小酒窩，萌萌的小嘴，經常露出甜甜的微笑。我是單眼皮，眼睛里嵌著兩顆黑黑的珍珠般的眼珠。

我愛小動物、勞動、畫畫、唱歌、看書，特別喜歡王一梅寫的精彩童話，很好看。

課堂上，我會認認真真地聽講，經常沉浸在美妙的語文課中。

有一次，徐煒熖看到我在用可擦筆的專用橡皮，就跟我說：“你能幫我買一塊嗎？”我爽快地說：“我可以送你一塊。”他聽了非常感激地看著我，我心里也特別開心。

我就是這樣一個樂于助人的小丫頭。