第一篇：勤奮的作文錦集

勤奮的作文錦集六篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的勤奮的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

勤奮的作文 篇1

我與自己的內(nèi)心簽定了一份契約，上面只有一條內(nèi)容：要勤奮。我想，這不僅是對(duì)于我，對(duì)于每個(gè)人都是受益的，因此，我要守護(hù)它。

勤奮這份契約時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，讓我不斷努力。

它正如一把鑰匙上刻著的話“如果我休息，我就會(huì)生銹”那樣警醒。它告訴我：如果休·米勒在礦場勞動(dòng)了一天天后而不進(jìn)行學(xué)習(xí)，他就不會(huì)成為一位地質(zhì)學(xué)家；如果埃德蒙·斯通將時(shí)間用于消遣和娛樂，他就不會(huì)出版一部數(shù)學(xué)字典，從而發(fā)現(xiàn)打開數(shù)學(xué)之門的鑰匙；如果年輕的蘇格蘭青年在放羊之后不以串珠來計(jì)算星座，他也不會(huì)成為一位天文學(xué)家。

守住勤奮這份契約，讓我知道沒有鳳凰的聰慧，笨鳥可以先飛；沒有獵豹的速度，蝸牛卻可以登上金字塔頂上。讓我明曉，生命是有價(jià)值還是無價(jià)值關(guān)鍵在于你如何利用；世界上活得最久的人不是活了一個(gè)世紀(jì)的人，而是真真正正地生活在每分每秒中的人。讓我深知，生命的長度無法控制，但寬度卻可以拓展，那要看你往里面加了多少東西，讓它沉甸甸的，而不是輕輕的空空的。

于是，我恪守住這份契約，想著“三更燈火五更雞，正是男兒立志時(shí)”，想著“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，想著“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由惰”。每一天，我都盡量讓自己忙碌起來，充實(shí)起來，現(xiàn)在的高三生活更是如此，不能有半點(diǎn)懈怠。在高三，拼的便是時(shí)間的利用率，拼的是你是否勤奮，課堂上要勤奮，課外仍需勤奮，只有這樣，才能不斷充實(shí)，提高自己。過了高三，在以后的生活中，我想勤奮更是勝利的法寶，現(xiàn)代社會(huì)競爭日益激烈，找個(gè)工作就如“千軍萬馬過獨(dú)木橋”，不勤奮，談何容易？

守住勤奮這份心靈的契約是大有裨益的，它不僅能提升我們的精神境界，對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活也是有影響的。

放棄了勤奮這份心靈的契約，你會(huì)不思進(jìn)取，你會(huì)浮躁，你會(huì)居安而不思危，你會(huì)停在原點(diǎn)，止步不前，日復(fù)一日地回顧著你曾經(jīng)取得的輝煌。最可怕的是你的人生之書將從你放棄契約之日起空白，當(dāng)你后悔時(shí)，可能已太晚了。

或許，我要給契約加一句話：“一萬年太久，只爭朝夕。”

勤奮的作文 篇2

一年之計(jì)在于春，勤學(xué)苦練在少年，作為青少年的我們?cè)谶@時(shí)候是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的。

縱觀中國歷史，凡是有成就的而且杰出的人物，無論是善于治國的政治家，還是運(yùn)籌帷幄的軍事家，無論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以能夠在事業(yè)上取得偉大的成就，最重要的原因是它們能夠珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，能夠樹立自己的人生目標(biāo)，并且堅(jiān)持不懈的為理想，而努力奮斗。

由此可見，成功總是與勤奮形影相隨的。如果想要成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，對(duì)于科學(xué)知識(shí)的掌握，只有依靠勤奮刻苦的學(xué)習(xí)。

勤奮刻苦，不僅是善于利用時(shí)間勤閱讀勤練習(xí)，而且也要勤動(dòng)腦勤思考。子曰‘’學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆‘’如果只勤奮學(xué)習(xí)的人，而不經(jīng)常思考，就會(huì)有越來越多迷惑不解的難題，而沒有所得。如果只是常常思考而不勤學(xué)苦練，結(jié)果也會(huì)一無所得。

成功總是要付出努力的，一顆夢想長成參天大樹的種子，總是要經(jīng)歷，黑暗中絕望的掙扎，才會(huì)破土而出。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹，在我們未來的生活中，不但要有遠(yuǎn)大的理想，還要有一種能力叫做堅(jiān)持不懈，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要放棄，一定要向前沖。

人生就像一條射線，可以無限延伸，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長久，人生的軌跡就會(huì)有多深。

堅(jiān)持不懈是人們通往成功的橋梁，如果不能做到長久的堅(jiān)持必然會(huì)失敗。我們要順著對(duì)的方向，勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈，立志成才，滿滿的中國夢才能夠?qū)崿F(xiàn)。

我們不僅要懂得自己的使命，我們更要懂得，怎樣生活才能讓自己更加充實(shí)，我們必須揮灑汗水去學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)在汗水中開花，讓學(xué)習(xí)在汗水里結(jié)果。

珍惜屬于自己的每一天，每一分，每一秒。少壯不努力，老大徒傷悲，同學(xué)們！為了夢想，為了目標(biāo)。為了明天，請(qǐng)努力吧！

努力吧！

勤奮的作文 篇3

不知不覺的在初中過了兩年半，現(xiàn)在距中招考試還有120天，看到120天這個(gè)數(shù)字，心中不免有些激動(dòng)。因?yàn)樵谶@120天里，如果能夠好好的學(xué)習(xí)，將來一定能夠上理想的高中。所以這120天是多么的重要啊！

仔細(xì)想想以前我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度還不錯(cuò)可還是不能做到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握，上課不能夠?qū)Ｐ穆犞v，課后不能夠及時(shí)晚上作業(yè)，總是拖在學(xué)校完成。現(xiàn)在如果不能再這120天里及時(shí)的搞好復(fù)習(xí)工作，那么重點(diǎn)高中的大門將無情的把我拒止門外，這樣我以前的努力就付之東流了。為了不讓我以前的努力拜拜的浪費(fèi)掉，在這最后的120天里我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，毫無懸念的考入理想高中，實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)的第一步！

在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該比現(xiàn)在更加努力好學(xué)，改正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣，達(dá)到讓自己滿意。

在這120天中還面臨著體育考試，在體育考試前應(yīng)該把體育和學(xué)習(xí)看得同樣重要，在訓(xùn)練和復(fù)習(xí)時(shí)將會(huì)嘗到中招前的苦，在考上高中后就嘗到了考后的甜。在這120天中中考不考的科目又都不會(huì)在上了。這樣的日子可怎么熬呀！

可一想以前的努力和中考后的甜味，是無法用這些科目來比的。然后又會(huì)勤奮努力向著高中的大門邁進(jìn)！

勤奮的作文 篇4

想必大家都聽說過這樣一句話吧：“唯勤奮能成就一番事業(yè)。”是的，勤奮，是成功的唯一捷徑。

勤能補(bǔ)拙。即使你天生拙于某方面，但只要你勤奮練習(xí)，終有一天，你會(huì)達(dá)成自己的目標(biāo)。古希臘有一位年輕人，夢想成為雄辯家，無奈的是他天生口吃，但他絲毫不氣餒，而是每天口含石頭勤奮練習(xí)辯論，終于成為聞名遐邇的雄辯家。他成功秘訣，只是一個(gè)詞——勤奮。可見，勤能補(bǔ)拙只要你肯付出努力，付出汗水，就算是短處也會(huì)變?yōu)殚L處，不是嗎？所以說，勤奮，祝你走向成功。

勤出成果。如果你想要走向成功，那么，請(qǐng)勤奮，勤奮可以幫你獲得成果，想我國東普時(shí)代的王羲之，王羲之從很小的時(shí)候就開始練習(xí)書法，日復(fù)一日，年復(fù)一年的勤奮練習(xí)，每次練習(xí)過書法后，他都會(huì)到門前洗毛筆，久而久之，整個(gè)池子中的水都被墨染黑了，達(dá)便是“墨池”了，他是王羲之勤奮刻苦練習(xí)書法的見證。試想，如果王羲之不勤奮，不付出汗水，而是三天打魚兩天曬網(wǎng)，那么他會(huì)有這么高的成究嗎？答案是否定當(dāng)?shù)模裕诔龀晒趭^，祝你走向成功！

愛迪生說過“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”可見，勤奮+天賦=成功，那如果只有天份，卻不勤奮，結(jié)果又會(huì)怎樣呢？宋朝時(shí)有一神童，三歲能做對(duì)，七歲能賦詩，是遠(yuǎn)近聞名的天才。可是在成長的過程中，他卻學(xué)會(huì)了驕傲自負(fù)，不再勤奮學(xué)習(xí)，最后平庸長大，一生碌碌無為，可見“聰明不干等于笨蛋”那么，假如他沒有懶惰成性，而是刻苦的學(xué)習(xí)，他的前途必然不可限量。可惜！所以，就算是天才，不勤奮也只能成功無緣！

縱觀歷史的長河，無數(shù)的事例都告訴我們：要勤奮，是成功唯一的捷徑。

勤奮的作文 篇5

無論在事業(yè)上、生活上每個(gè)人都想獲得成功，但往往不能如愿以償究其原因大多是由于沒有勤奮地工作、勞動(dòng)造成的。

事業(yè)的成功來自勤奮。高爾基曾說過“天才出于勤奮。”此話當(dāng)真不假，馬克思的《資本論》、司馬遷的《史記》、歌德的《浮士德》等傳世佳作，都是作者勤奮一「作的體現(xiàn)。馬克思辛勤40年，踏凹圖書館的地板;司馬遷20出頭便開始周游四方，足跡遍及黃河長江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。這些作家及他們的作品都已家喻戶曉——這就是上帝對(duì)他們的辛勤工作的最好的回報(bào)勤奮，就能獲得工作的成功，咱們何樂而不為呢?

生活的.碩果來自勤奮。殘疾人的生活是艱苦的但他們勤奮鍛煉，沒有手的就試著用腳用嘴寫字干活，彌補(bǔ)了生理上的缺陷，和平常人過著同樣幸福的生活。他們過得很充實(shí)很有意義，不是靠自己的勤奮創(chuàng)造的嗎?

“用著的鑰匙永遠(yuǎn)光亮。”這是富蘭克林的一句名言，意思是要人們永不停息地工作;反之，就正如克雷洛夫說的那樣：“有了天才不用，天才一定會(huì)衰退的而且會(huì)在慢性的腐朽中歸于消滅。”宋朝有個(gè)神童方仲永，他5歲便能寫一手好詩，由于名氣漸大請(qǐng)他作詩的人也就越多，其父見有利可圖，于是每天帶著他四處作詩收錢，不讓他繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)以致后來方仲永才學(xué)枯竭，漸漸沉沒于眾人之電一個(gè)文學(xué)的新星，就由于不勤奮而夭折又由此看來，無論怎樣的天才，只要不勤奮學(xué)習(xí)，勢必會(huì)變成無知的人。這同無論多先進(jìn)的機(jī)器，只要不用就會(huì)生銹變朽，是一樣的道理。

至此，咱們可以得到這樣一個(gè)結(jié)論：無論什么事情都離不開勤奮，只有勤奮才能獲得成功。

勤奮的作文 篇6

有句話說的好“機(jī)遇永遠(yuǎn)是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的”。

之所以能成為“天才”，有他的內(nèi)在動(dòng)力，也是他們的精神支柱，那是勤奮加勤奮。在勤奮的基礎(chǔ)上孕育了天才，在天才們的勤奮中創(chuàng)造出了成果。在某一領(lǐng)域上，天才們盡他們最大所能為國家、為社會(huì)奉獻(xiàn)出了他們的成果。在成果面前，很多人都認(rèn)為那是天才們所具備的一種超人的智能，而卻否定了“成果”的產(chǎn)生是由于人的勤奮和努力做基礎(chǔ)的。在對(duì)“成果”認(rèn)識(shí)的高度上講，一些人認(rèn)為取得了成功之后的就應(yīng)該是享受，但在天才的面前，“成果”只是在某一段時(shí)間里所取得的成功，而這成功并不是終極的，他們更不會(huì)去貪圖“成果”之后的享受。真正的成功在天才們的眼里是沒有極限的。他們會(huì)為了更大的成果，和更大的成功而努力。正是在這不斷的磨練當(dāng)中才造就了一批又一批的天才的人們。

“天才”只光顧那些在人生道路上“有心”和“用心”的人們。

一個(gè)人從生到死，要走很長的一段路，在這段人生路上，有心的人會(huì)將路上所發(fā)生的事情，像珍惜物品一樣，每走一段都要拾起來裝在兜里，而無心的人在這條路上只記得走，而疏忽了回頭望，更不會(huì)在意路上是否有遺失的東西。當(dāng)人走到了生命的盡頭之后，有心的人會(huì)笑著面對(duì)死亡，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)在他們所走過的路上，沒有被遺落的東西，所以成為天才的人們不會(huì)感到遺憾。而那些無心的人，在面對(duì)死亡的時(shí)候，總覺得自己走的很沉重，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)在人生的路上被自己遺忘的東西太多，沒有做的事情太多。也不曾知道自己做過什么，和該做什么！這人生的遺憾恰恰就在于自己能成為天才的同時(shí)與“天才”失之交臂。

“一個(gè)人真正的偉大之處就在于能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小”。

因?yàn)槿藭r(shí)常記著自己的渺小，才會(huì)對(duì)自己有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。也因?yàn)樽约嚎偢械奖葎e人渺小，他才會(huì)從心里感到一種壓力，而有壓力的人才會(huì)有動(dòng)力。這種內(nèi)在的奮發(fā)力就是成為天才的最重要的因素。天才的人們很注重在逆境中錘煉自己，他們始終相信逆境會(huì)讓自己變的堅(jiān)強(qiáng)而更有毅力，在這種毅力的驅(qū)使下，勤奮的人得到是成功的喜悅，而那些懶惰的人得到的是被社會(huì)所遺棄。一個(gè)真正偉大的人時(shí)刻牢記自己是個(gè)渺小的人。因?yàn)椋瑫r(shí)刻感覺自己的渺小才會(huì)加倍的努力，最終成為一個(gè)真正偉大的人，這樣的人才真正的配稱之為“天才”。

縱觀歷史，有多少杰出的人物，無一不都是經(jīng)過勤奮而走過來的。勤奮是通往天才的必經(jīng)之路。“成果”是印證天才的標(biāo)準(zhǔn)，在成果面前，每一位天才都會(huì)感到很欣慰，而這欣慰不是因?yàn)樗麄兯〉玫某晒且驗(yàn)樽约簽橹冻龅呐秃顾牢俊?/p>

天才的人們時(shí)刻牢記著“奮斗永遠(yuǎn)不會(huì)停止，它會(huì)隨著生命的不熄而努力！”奮斗是永無止盡的。正如沈從文先生說過的一句話“努力，十年不算晚，二十年、三十年不算晚，重要的是一生的努力”！

第二篇：作文· 勤奮

作文·勤奮

【名言素材】

天才出于勤奮。—— 高爾基

天才就是無止境地刻苦勤奮的努力。—— 卡萊爾

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。—— 華羅庚

榮譽(yù)只是一個(gè)人努力成果的記錄，獎(jiǎng)?wù)戮拖裢婢咭粯樱嫱婢褪橇耍阉裆窬咭粯臃钍刂炊皇聼o成。—— 居里夫人

勤奮可以贏得一切。——（古希臘）米南德

才氣就是長期的堅(jiān)持不懈。——(法國)布封

任何神都不愿意幫助懶惰的人。——（拉丁）諺語

所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。——（日本）木村久一 綴學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所方。——陶淵明

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。——賀興思

我憎恨失敗，而憎恨失敗的惟一辦法還是要刻苦。——(美國)菲爾普斯

藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外 －－雨果 才華是刀刃，勤奮是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會(huì)生銹，成為廢物。

——老舍

成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說空話 ——愛因斯坦

【議論素材】

1．我國當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá) 旦地看書學(xué)習(xí)，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人。、2．大發(fā)明家愛迪生，為了研究出理想的白熾燈絲，進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn)，幾乎所有的金屬都被 他試驗(yàn)過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得了“白熾燈”的 成功，成為世人仰慕的發(fā)明大王。

3．梅蘭芳年輕的時(shí)候去拜師學(xué)戲，師傅說他生著一雙死魚 眼睛，灰暗、呆滯，根本不是學(xué)戲的材料，拒不收留。天資的欠缺沒有使他灰心，反而促使 他更加勤奮，他喂鴿子，每天仰望天空，雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍；他養(yǎng)金魚，每 天俯視水底，雙眼緊跟著遨游的金魚，尋蹤覓影。后來，梅蘭芳的眼睛變得如一汪清澈的秋 水，閃閃生輝，脈脈含情，終于成了著名的京劇大師。

4．明代歷史學(xué)家談遷，29歲時(shí)開始著作《國榷》。因?yàn)榧依锔F，買不起參考書，只好四處求人，借書來抄。一次，為了看點(diǎn)兒資料，帶著干糧，冒雨走了100多里路。他奮斗 了27年，六易其稿，終于寫成了《國榷》這部500萬字的重要史書。這時(shí)他已56歲了。不幸 的是，這部書稿被小偷偷走。談遷傷心得大哭一場。不少人以為，他從此一蹶不振，誰知第 二天他又重新開始寫作。冬去春來，周而復(fù)始，花了10年光陰，終于再次把書寫成了。這時(shí) 他已白發(fā)蒼蒼，老態(tài)龍鐘了。

5．“當(dāng)別人都不愿做農(nóng)村市場時(shí)，我們就有機(jī)會(huì)了。吃點(diǎn)苦算什么？”或許是他的誠意感動(dòng)了一家家客戶，“農(nóng)村包圍城市”的思路起了奇效，從奉賢、閔行開始，金蝶的名字越來越多地出現(xiàn)在上海各家醫(yī)院，如今，衛(wèi)生系統(tǒng)的財(cái)務(wù)里用的大都是金蝶產(chǎn)品。

這位小伙子就是章勇，今年剛過而立，他在金蝶一直保持著幾個(gè)“最”：從剛進(jìn)金蝶時(shí)最年輕的員工，1

到最年輕的區(qū)域總經(jīng)理，一直到集團(tuán)最年輕的副總裁，甚至當(dāng)初在評(píng)選上海 IT 新銳人物時(shí)候，他也是最年輕最有朝氣的一位。

9年的時(shí)光，他辛勤吐絲結(jié)繭，終于化蛹為蝶。使金蝶上海分公司從他孤身一人發(fā)展到今天 300 多人的規(guī)模，使公司成功地由原來單純的銷售公司轉(zhuǎn)型為一家集諸多功能于一身的企業(yè)管理解決方案供應(yīng)商。

今年上半年，他升任金蝶集團(tuán)公司營銷副總裁，多數(shù)時(shí)候在深圳。不過每個(gè)月都要到上海來一次，來看看愛妻和 4 歲的兒子，到中歐國際工商學(xué)院 EMBA 班上上課，更要關(guān)注一下華東區(qū)――這片他一手打造出的疆場。

6．被斥責(zé)的勤奮

現(xiàn)代原子物理學(xué)的奠基者盧瑟福對(duì)思考極為推崇。一天深夜，他偶爾發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生還在埋頭實(shí)驗(yàn)，便好奇地問：“上午你在干什么？”學(xué)生回答：“在做實(shí)驗(yàn)。”盧瑟福不禁皺起了眉頭，繼續(xù)問：“那晚上呢？”“也在做實(shí)驗(yàn)。”

勤奮的學(xué)生本以為能夠得到導(dǎo)師的一番夸獎(jiǎng)，沒想到盧瑟福居然大為發(fā)火，厲聲斥責(zé)：“你一天到晚都在做實(shí)驗(yàn)，什么時(shí)間用于思考？”

勤奮的學(xué)生遭到斥責(zé)，看似委屈，實(shí)際上大師是在傳遍真經(jīng)啊。很多時(shí)候人們寧可讓歲月淹沒在仿佛很有價(jià)值的忙碌中，卻極不情愿拿出時(shí)間進(jìn)行思考，以至于思維在低水平的層次上徘徊，最終一無所獲。

如果說智慧是創(chuàng)造的源泉，那思考便是智慧的起點(diǎn)。

7．永遠(yuǎn)做一個(gè)勤奮的人

在美國，有一個(gè)人在一年之中的每一天里，幾乎都做著同一件事：天剛放亮，就伏在打字機(jī)前開始一天的寫作。這個(gè)男人名叫斯蒂芬.金，是國際上著名小說大師。

斯蒂芬.金的經(jīng)歷十分坎坷，他曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不出，電話公司因此而掐斷了他的電話線。后來，他成了世界上著名的恐怖小說大師，整天稿約不斷，常常是一部小說還在他的大腦中儲(chǔ)存著，出版社高額的定金就支付給了他。如今，他算是世界大富翁了，可他仍然是在勤奮的創(chuàng)作中度過的。

斯蒂芬.金的秘訣很簡單，只有兩個(gè)字：勤奮。一年之中，他只有三天時(shí)間是例外的，不寫作。這三天是：生日，圣誕節(jié)，美國獨(dú)立日（國慶節(jié)）。勤奮給他帶來的好處是，永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾經(jīng)說過：“勤奮出靈感。”

8．沃爾瑪：不看文憑，看勤奮程度

排名全球500強(qiáng)之首的美國零售帝國沃爾瑪，被管理界公認(rèn)為最具文化特色的公司之一。《財(cái)富》雜志評(píng)價(jià)它“通過培訓(xùn)方面花大錢和提升內(nèi)部員工而贏得雇員的忠誠和熱情。管理人員中有60%的人是從小工做起的。”在沃爾瑪，很多員工都沒有接受過大學(xué)教育。擁有一張MBA文憑，并不見得能夠贏得高級(jí)主管的賞識(shí)，除非通過自己的努力以杰出的工作業(yè)績來證明自己的實(shí)力。但這并不是說公司不重視員工的素質(zhì)，相反，公司在各方面鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取，為每一位想提高自己的員工提供接受訓(xùn)練和提升的機(jī)會(huì)。在一般零售公司，沒有十年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人根本不會(huì)被考慮提升為經(jīng)理，而在沃爾瑪，經(jīng)過六個(gè)月的訓(xùn)練后，如果表現(xiàn)良好，具有管理好員工、管理好商品銷售的潛力，公司就會(huì)給他們一試身手的機(jī)會(huì)。先做助理經(jīng)理，或去協(xié)助開設(shè)新店，如果干得不錯(cuò)，就會(huì)有機(jī)會(huì)管理一個(gè)分店。因此，今天的沃爾瑪公司的絕大多數(shù)經(jīng)理人員，產(chǎn)生于公司的管理培訓(xùn)計(jì)劃，是從公司內(nèi)部提拔起來的。

8．目不窺園——此典故是說無暇觀看園中景色，形容埋頭讀書、專心治學(xué)。董仲舒講學(xué)授課，三年不出屋，無暇看園中景，他的弟子又收了弟子，后來的弟子有的居然沒見過他的面。他治學(xué)專心到這種程度（見《漢書·董仲舒?zhèn)鳌罚：髞碛靡孕稳萋耦^讀書，足不出戶。

9．勤奮作舟——51歲“老童生” 施晨光考取了南京航空航天大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，終圓了30年的大學(xué)夢。他的努力還帶動(dòng)了原本厭學(xué)的兒子，兒子今年的成績也超過了第三批本科線。

10．大師的“絕癥”——阿爾道夫·門采爾是世界著名的素描大師，他從13歲開始學(xué)繪畫。一生共

創(chuàng)作了一萬五千多幅速寫，七千多張素描。這些數(shù)量驚人的作品，都是他辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，他不管走到哪里，繪畫工具總是隨身帶著，在大街小巷，鄉(xiāng)村田野，河畔山頂，處處可以看到揮筆作畫的身影。有人稱他得了“緩畫狂熱癥”，他聽了很高興地說：“希望此病是絕癥。”

11．三個(gè)抄寫員——黎錦熙（1890-1978）是我國著名的國學(xué)大師。民國頭十年他在湖南辦報(bào)，當(dāng)時(shí)幫他謄寫文稿的有三個(gè)人。第一個(gè)抄寫員沉默寡言，只是老老實(shí)實(shí)地抄寫文稿，錯(cuò)字、別字也照抄不誤，后來這個(gè)人一直默默無聞。第二個(gè)抄寫員則非常認(rèn)真，對(duì)每份文稿都先進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地檢查然后才抄寫。遇到錯(cuò)字、病句都要改正過來。后來，這個(gè)抄寫員寫了一首歌詞，經(jīng)聶耳譜曲后命名為《義勇軍進(jìn)行曲》，他就是田漢。第三個(gè)抄寫員則與眾不同，他也仔細(xì)看每份文稿，但他只抄與自己意見相符的文稿，對(duì)那些意見不同的文稿則隨手扔掉，一句話也不抄。后來，這個(gè)人建立了以《義勇軍進(jìn)行曲》為國歌的中華人民共和國。他就是毛澤東。12．魯迅嚼辣椒驅(qū)寒

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。13．頭懸梁，錐刺骨

頭懸梁·晉朝有一個(gè)叫孫敬的人，每天讀書到深夜，經(jīng)常怕打瞌睡，就用繩子系住頭發(fā)拴在房梁上，如果頭昏要打瞌睡，頭往下墜，繩子就會(huì)將他扯醒。他就用這種方法防止自己打瞌睡。

錐刺股·戰(zhàn)國時(shí)，有一個(gè)叫蘇秦的人，因?yàn)樵谇貒蠊俨怀桑丶液蟊患胰丝床黄穑蛯⑻读w》、《陰符》等兵法書藉，不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o，頭昏腦漲，眼睛發(fā)澀，總想睡覺的時(shí)候，就用錐子自自己刺自己的大腿，使自己清醒后又讀書。

14．壁鑿求光·西漢人匡衡，小時(shí)家里很窮，非常喜歡讀書，但晚上家里沒有油點(diǎn)燈。鄰居房里點(diǎn)著燈，匡衡就把墻壁鑿一個(gè)洞，讓燈光從洞里透過來照著讀書。

15．王羲之與“墨池”

王羲之是東晉有名的書法家，他每天堅(jiān)持練字，練完后就在家邊的一口池塘里洗筆，這樣日復(fù)一日，竟將整口池塘的水染成了黑色，像墨一般，于是人們把這口池塘叫作“墨池”,也叫“洗硯池”、“洗筆池”。

【作文訓(xùn)練】

閱讀下列材料，按照要求作文。

全球矚目的泳壇“神童”菲爾普斯在北京奧運(yùn)會(huì)上創(chuàng)造了“菲爾普斯奇跡”： 以9天摘取8金、打破7項(xiàng)游泳項(xiàng)目世界紀(jì)錄的方式，刷新了奧運(yùn)會(huì)賽場上單人獲得金牌的最高紀(jì)錄。“菲爾普斯奇跡”印證老話：天才源于勤奮。他從11歲起就以奪取奧運(yùn)會(huì)金牌為目標(biāo)，開始極其艱苦的訓(xùn)練，正常孩子的娛樂活動(dòng)從此與他遠(yuǎn)離；他每天都會(huì)在早晨5時(shí)30分左右起床去訓(xùn)練，即使圣誕節(jié)也不例外；中餐后稍稍打個(gè)盹然后接著游，從下午3時(shí)左右至6時(shí)；訓(xùn)練嚴(yán)格時(shí)，他每周要在水里游100公里……超常的成績來源于超常的付出，菲爾普斯自己說：“我知道沒有人比我訓(xùn)練更刻苦。”

讀了這則材料，你有何看法？請(qǐng)以“勤奮”為話題寫一篇不少于800字的議論文。

要求：①題目自擬；②立意自定；③所寫內(nèi)容須在話題范圍內(nèi)；⑤字?jǐn)?shù)不少于800字。

【佳作示例】

說勤

俗話說：“一勤天下無難事。”唐代文學(xué)家韓愈說：“業(yè)精于勤。”學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤。勤，就是要珍惜時(shí)間，勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探索，勤于實(shí)踐。古今凡有建樹者，無不成功于勤。勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞動(dòng)40年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍，其中作過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》，從20歲起就開始周游，足跡遍及黃河、長江流域，匯集了大量的社會(huì)素材和歷史素材，為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。歌德花了58年時(shí)間，搜集了大量材料，寫出了對(duì)世界文學(xué)界和思想界產(chǎn)生很大影響的詩劇《浮士德》。我國當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外的上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)，取得了震驚世界的成就。上海一個(gè)女青年堅(jiān)持自學(xué)，十年如一日，終于考上了高能物理研究生。可見，任何一項(xiàng)成就的取得都是與勤分不開的。古今中外概莫能外。勤出智慧。傳說古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音含混，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手所壓倒。可是他氣不餒，心不灰，為克服這個(gè)弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手，便每天口含石子，面對(duì)大海朗誦，不管春夏秋冬，堅(jiān)持五十年如一日，連爬山、跑步也堅(jiān)持練習(xí)演說，終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說家。宋代學(xué)者朱熹講過一個(gè)故事：福州有一個(gè)叫陳正之的人，反應(yīng)相當(dāng)遲鈍，讀書每次只能讀50個(gè)字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，別人讀一遍，他就讀三遍四遍，天長日久，知識(shí)與日俱增，后來讀書很多，成了博學(xué)之士。這表明，即使天資比較差，反應(yīng)比較遲鈍，只要勤，同樣也是可以變拙為巧的。

實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，關(guān)鍵在于勤的程度如何。懶惰者，永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所建樹，永遠(yuǎn)不會(huì)使自己聰明。唯有勤奮者，才能在無限的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，開拓知識(shí)領(lǐng)域，使自己聰明。高爾基說：“天才出于勤奮。”只要勤，就一定能在艱苦的勞動(dòng)中贏得事業(yè)上的巨大成就。我想每一個(gè)渴望得到真知的人，是一定能夠體會(huì)到“勤”的深刻含義的。

才能來自勤奮，成就來自于勤奮。

愛迪生說；“天才是百分之九十九的汗水，再加上百分之一的靈感。”意思是說即時(shí)是天才也要流百分之九十九的汗水，再加上百分之一的靈感才會(huì)有成就。這就是勤奮人不斷奮斗得出的至理名言。

古今中外有成就的人不勝枚舉，難道他們真的就是天才嗎？難道他們的才華是與生俱來的嗎？不，他們并不是生來就是天才，他們的才華是通過他們不辭勞苦所取得的。

我國春秋時(shí)期著名的思想家、教育家、政治家，也是我國儒家學(xué)說創(chuàng)始人的孔子。他剛剛?cè)龤q的時(shí)候，母親就教他讀書識(shí)字，到四歲的時(shí)候，他已會(huì)念百余字了。其實(shí)他也并非是天才，在這期間他通過反復(fù)的練習(xí)，甚至在寒冷的季節(jié)里他都不放過一分鐘。這樣之后他才記住了所有的字，其實(shí)在他超人的資質(zhì)之后，更更多的是他契而不舍的精神和勤奮的汗水？

成龍小時(shí)候是于占元師傅的弟子，每天練功大清早5點(diǎn)就起床，練習(xí)腳上功夫、打斗、特技動(dòng)作還有拉筋、劈腿、翻跟斗的，他睡覺時(shí)一直架著腿，吃過飯的一點(diǎn)時(shí)間也不放松，還要讀書，就是這每天19小時(shí)的艱苦訓(xùn)練，才成就了現(xiàn)在繼李小龍之后的一代功夫巨星。世紀(jì)時(shí)，英國 科學(xué)家牛頓長期的實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)計(jì)算，寫出了科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》。牛頓的這一創(chuàng)舉對(duì)后來的人產(chǎn)生了巨大的影響。牛頓曾說：“我只不過對(duì)一件事情總是花很長時(shí)間很熱心地去思考、去研究罷了。牛頓的創(chuàng)接舉說明了他是天才嗎？當(dāng)然不是，這是他不斷奮斗所得到的碩果。種種事例表明，勤奮是我們成功的堅(jiān)實(shí)根基。那么我們就應(yīng)該勤奮努力。

愛因斯坦說；“成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話”。只要我們能找到真正的病因，對(duì)正下藥一定能取得好成效。

第三篇：勤奮作文

【精選】勤奮作文匯編10篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的勤奮作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

勤奮作文 篇1

自古以來沒有人是靠天分成功的。上帝給予人天分是希望人用勤奮將天分變?yōu)樘觳牛幸环謩趧?dòng)就有一份收獲!下面我給大家介紹一個(gè)小故事，請(qǐng)耐心讀完，相信之后的你會(huì)明白一些東西!

一天，一位年逾古稀的老太太，拿著一本舊問巴爾扎克：“大作家，你給我瞧瞧，這小子有沒有天賦，將來是不是塊當(dāng)作家的材料?”

巴爾扎克接過看了看：“嗯，他天賦不大，靈氣不多，憑這當(dāng)作家很難。”老太太一聽，笑道：“好小子，我以為你們當(dāng)作家的什么都懂。沒想到你連自己30年前都看不出來!”

巴爾扎克笑笑說：“我沒說錯(cuò)啊，我所以有今天，全靠苦熬苦寫，并不是全靠天才和靈氣啊!”

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一份才。”這是被無數(shù)成功人士證明的箴言。巴爾扎克的故事告訴我們：勤奮是成功的墊腳石，別人可以做的，我們一樣也可以，成功的條件只是你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，僅此而已!

誠然，談天、玩樂、買東西、談戀愛是生活中不可缺少的事情，但在我們這個(gè)花樣年華把比黃金還珍貴的時(shí)間埋沒在這些對(duì)自己無益的事情上畢竟是令人浩嘆的。每個(gè)人都希望在自己有生之年取的一些驕人的成就，但是關(guān)鍵在于是否珍惜時(shí)間，歷來為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人無不寸陰必珍，寸陰必奪。

晉人陶侃說過：“大禹圣者，乃惜寸陰;至于眾人，當(dāng)惜分陰。”這話也是極有道理的。任何人荒廢時(shí)間則一事無成，珍惜時(shí)間則有成功的希望。成功永遠(yuǎn)追隨勤奮者的腳步。讓我們一起努力吧!現(xiàn)在行動(dòng)起來為時(shí)不晚，我們將是祖國最美的一道彩虹!

一定要記住：莫等閑，白了少年頭，空悲切!

勤奮作文 篇2

我叫李xx，我是個(gè)愛笑的女孩，我有雙重性格，有時(shí)候開朗活潑，有時(shí)候沉默不語，我勤奮好學(xué)，在我生活中“勤”字時(shí)刻伴隨著我。

就拿彈鋼琴來說吧!起初我對(duì)彈鋼琴一點(diǎn)都不懂，對(duì)樂譜一無所知。后來在學(xué)習(xí)過程中我每天利用中午的時(shí)間練琴，下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后，再練一個(gè)小時(shí)，經(jīng)過我勤奮苦練，別人學(xué)幾年才能考級(jí)，而我只學(xué)了一年就能通過三級(jí)，如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了，老師說我可以考六級(jí)，我聽了非常高興。這都是我勤奮的結(jié)果，別人都說我聰明，其實(shí)我相信“聰明出于勤奮，天才在于積累”，有時(shí)候老師沒有布置的作業(yè)，我都自覺的拿出來練習(xí)，超額完成作業(yè)，所以經(jīng)常得到老師的賞識(shí)，我心里總是美滋滋的。一份耕耘，一份收獲，沒有勤奮，哪有今天的成績。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中同樣要勤奮，我每天認(rèn)真完成作業(yè)，然后復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，再預(yù)習(xí)下一課，做好筆記，再看看課外書。因?yàn)榍趭^，我有時(shí)候考試得一百分，每當(dāng)我取得一點(diǎn)小小的成績，我總忘不了勤奮。

勤奮是小船，載我們到達(dá)知識(shí)的彼岸，它給我?guī)砹藷o限的歡樂和喜悅

勤奮作文 篇3

青春說走就要走了，可能也只是到此刻才知道的吧，一切那么快，一切都那么不可挽留。

仔細(xì)想想，好久沒寫作了，偶爾用電腦打打字，也沒再往網(wǎng)上發(fā)表過了，不知道為何，總是沒有靈感，此刻說成是江郎才盡，再也恰當(dāng)不過了吧。我不知道該怎么說我自己，我把我自己的特點(diǎn)說出來你們?cè)u(píng)價(jià)一下，我可以很壞，經(jīng)常打架，抽煙，逃課，上網(wǎng)，喝酒，我可以很好，學(xué)習(xí)好，對(duì)一些可憐的人也會(huì)伸出援助之手，我性格不好，動(dòng)不動(dòng)就大打出手，我性格也好，自信，總之該有的優(yōu)點(diǎn)我?guī)缀醵加校秉c(diǎn)也是，我可以很花心，我自己覺得，同時(shí)喜歡上好多人很正常，甚至同時(shí)和好幾個(gè)人談戀愛也是正常事，我也很專心，直到現(xiàn)在，還在深愛一個(gè)人，從來沒變過。以前上學(xué)的時(shí)候，老師就認(rèn)定我是最棘手的學(xué)生，也是一匹千里馬，而我的不能伯樂，卻是初三時(shí)上的第二個(gè)學(xué)校的班主任，也只有他發(fā)掘了我的全部才能，抑制我的缺點(diǎn)，讓我的優(yōu)點(diǎn)一點(diǎn)不漏的發(fā)揚(yáng)出來，不過英語是我的最大的缺陷，中考其他門功課都是非常優(yōu)秀，只有英語，考的一塌糊涂，滿分120，我考了72，所以中考失利，差10多分就可以考上我們市最好的高中。

不管我現(xiàn)在怎樣，我都很感謝那個(gè)班主任，我手機(jī)里，只有他一個(gè)老師的電話，我現(xiàn)在沒上學(xué)了，最愛戴的老師也只有他，因?yàn)橹挥兴粋€(gè)人信任我，可是很遺憾，我最終還是沒成為一匹千里馬，只不過，我現(xiàn)在有了千里馬的精神，不管以后我的世界有沒有伯樂，我都會(huì)是一匹好的千里馬。

我沒說過仰望45度天空，天空是最美的。但是我的心里確實(shí)是非常多愁善感的，這也就詮釋了我的多變的性格，愛打架，但是很善良，我說我善良絕非我自己認(rèn)為，而是真的很善良，我不虛偽，是什么就是什么，不是什么你說是什么也不會(huì)是什么，雖然說著繞口，但是這句話最能詮釋我，我想，如果把我的思想當(dāng)作科學(xué)實(shí)驗(yàn)去好好分析一下也會(huì)是一個(gè)不小的收獲吧，哈哈，不多說了，這里稍微夸張一下，接著剛才的說。我外表帶點(diǎn)痞氣，是痞氣不是脾氣，沒有人真正的了解過我，包括我自己，因?yàn)槲矣X得，我完全不能用好和壞兩個(gè)字來給我定義，我是好人，也是壞人，我不知道好和壞是相對(duì)誰來說，總之，有時(shí)好，有時(shí)壞。青春的性格也許就是這樣，痞氣中帶著傷感，就像玫瑰，雖然很美，但是卻帶著刺。

今年18了，所以寫下這篇文章，我不知道我想寫給誰，是看到這篇作文的你，還是未來的自己，我不知道我的青春算不算虛度了，去過很少地方，從來沒好好的愛一次，愛一個(gè)人也愛的很傷感，也沒多有名，不過是當(dāng)?shù)氐钠ψ樱矝]令多少老師喜歡過，也就那一個(gè)老師而已，也只是，在這里發(fā)過幾篇作文，讓你們看看，認(rèn)為我是個(gè)小作者而已。

現(xiàn)在還小的，就好好珍惜你們的青春吧，因?yàn)檫@幾年，真的過的好快，以至于我還不知道還不清楚我的青春是怎么回事，我就已經(jīng)長大了。千萬別在以后說，我還沒年輕，就老了。因?yàn)槟蔷湓捖犉饋砗軅小?/p>勤奮作文 篇4

讀了《紹興名人故事》后，最讓我感動(dòng)是魯迅的故事。

魯迅小時(shí)候，父親體弱多病，家道中落。為了給父親治病，魯迅常常要到當(dāng)鋪當(dāng)東西，當(dāng)了錢，再去藥鋪?zhàn)ニ帯ｔ斞敢驗(yàn)槌鋈氘?dāng)鋪、藥店而耽誤了學(xué)習(xí)，早上去三味書屋上學(xué)經(jīng)常遲到。

有一天早上，魯迅因?yàn)檫@些事情又遲到，站在書屋門口，不敢進(jìn)去。壽先生很生氣，把魯迅叫了進(jìn)來：“十幾歲的人了，還睡懶覺。上課都遲到了，書能念好嗎?”壽先生嚴(yán)厲的目光射向魯迅，魯迅非常難過，低著頭來到壽先生面前，伸出了手說：“先生，請(qǐng)罰我吧!”壽先生表情復(fù)雜地拿起戒尺，最后還是沒有打下來。

當(dāng)時(shí)，魯迅在心里下了決心：以后一定要“早”起，不再遲到了。第二天，魯迅的桌子有了一個(gè)“早”字，那是魯迅刻上去的。從此以后，不管家里發(fā)生什么事，魯迅不在遲到了，反而更加勤奮好學(xué)。

比起魯迅，我真是太差勁了。每次起床都要催了又催，常常遲到。有一回爸爸、媽媽都不在家，給我鬧了鈴，我還是沒聽見鈴聲，結(jié)果一個(gè)上午沒去上學(xué)，我不禁感到慚愧。

長大后，魯迅為喚醒中華民族麻木、愚味的心靈，毅然放棄學(xué)業(yè)，不顧眾人勸陰，投身到新文化運(yùn)動(dòng)。通過寫文章教育廣大的人民，與敵人作斗爭，為祖國的勝利獻(xiàn)出了畢生的精力。

我非常敬佩魯迅，雖然我還在讀小學(xué)六年級(jí)，但我一定要向魯迅學(xué)習(xí)：小時(shí)候要勤奮好學(xué)，長大后報(bào)效祖國。

勤奮作文 篇5

不知此刻要做什么時(shí)，刻苦已被你冷落一邊。但他卻從不知什么叫刻苦，因?yàn)樗於季佑谄渲校瑯肺稛o窮……

——題記

我見到他的第一眼就認(rèn)為：這個(gè)衣著樸素、皮膚黝黑的小瘦孩兒真是不能再普通了！他留著小平頭，腦門前的幾根毛卻十分長，如果把他的頭比作一個(gè)懸崖，而那幾根頭發(fā)則像從懸崖上飛流下來的一條小水流。他有一雙單眼皮，眼睛大而亮。他的眼睫毛很長，好像立志要遮住那雙大眼睛。最有特點(diǎn)的就是他笑時(shí)露出的小齙牙，白且醒目，真懷疑他上輩子是不是和小老鼠拜了把子。

別看他個(gè)子矮小，成績卻十分優(yōu)異，在年級(jí)中一直名列前茅。但我們?cè)隗@訝和感嘆的'同時(shí)，又是否想到了他的執(zhí)著與付出？當(dāng)我們?cè)诹w慕和贊嘆的同時(shí)，又是否體會(huì)到他的勤勞與刻苦？

一天，賈老師像往常一樣大步走向講臺(tái)，手里還抱著周記本。不用想就知道，她要念范文了。她首先翻開了一篇周記，滿帶笑容的臉變得嚴(yán)肅起來：“今天做完作業(yè)已經(jīng)11點(diǎn)多了，但我還是硬著頭皮，接水管的水洗臉，努力使自己保持清醒。然后我又坐下來看副科，直到看完才睡……”讀到這兒，賈老師讀不下去了，她望了望呆坐在座位上驚嘆的我們，又望了望那個(gè)既勤勞又刻苦的他，心里變得沉重起來。此時(shí)的教室異常安靜，我甚至能聽到那一陣陣倉促的呼吸聲。賈老師慢慢地合上周記本，表情嚴(yán)肅地環(huán)視了一下教室，又望了望那個(gè)低著頭端坐的他：“馬上就要考試了，你們看看人家的學(xué)習(xí)勁頭，深夜了還要看書，而你們呢？其實(shí)大家都是一樣的，但他為什么每次都能考那么好？就因?yàn)樗幸环N刻苦努力、積極向上的精神！”我們慚愧的低下了頭。之后，賈老師關(guān)心地望著他：“一次可以，但多了對(duì)身體不好。千萬要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不可違背我們的生存規(guī)律啊。再有，就是把字練好，那還愁取得不了好成績？”他把頭抬起后笑了，依舊露出了那兩顆潔白的門牙，自信而又堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，他通過自己的實(shí)力，取得了全年級(jí)第二的好成績！

只要你留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他從不會(huì)在樓梯的走廊里打鬧，而是趴在座位上，利用那短暫的十分鐘做著那些似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)，或者會(huì)因?yàn)橐坏李}和別人爭得面紅耳赤，或者會(huì)因一道題不會(huì)去耐心向別人請(qǐng)教……總之，他的大腦被學(xué)習(xí)占據(jù)，他的額頭始終都有一個(gè)問號(hào)，那支筆總是在他的手中停留很長很長……我曾問過他：“你天天學(xué)習(xí)，難道不會(huì)累嗎？”他先是望了望我，笑得可甜了：“不會(huì)啊，學(xué)習(xí)雖是一件極漫長而又枯燥的事，但當(dāng)你對(duì)它產(chǎn)生興趣時(shí)，你的回答一定會(huì)和我一樣——累并快樂著。”不錯(cuò)，當(dāng)你深深喜愛上某一件事物，勤勞、堅(jiān)持與刻苦必將成為你永恒的宗旨與信仰。他就是最好的例子。

記得我們上第一節(jié)電腦課時(shí)，他告訴我：“這是我第一次接觸電腦，還不大懂。”我想，只要你是一個(gè)正常人，你肯定不會(huì)相信，因?yàn)楫吘苟?1世紀(jì)了，電腦已經(jīng)相當(dāng)普及了。但這個(gè)鄉(xiāng)下孩子的確沒接觸過。我笑著問他：“你難道不遺憾嗎？”他吃驚不少：“遺憾？不會(huì)啊！人的一生要學(xué)習(xí)的東西很多，學(xué)習(xí)也是永無止境的，我相信自己以后會(huì)有時(shí)間學(xué)的。現(xiàn)在的同學(xué)懂電腦，但正確利用電腦的不多。也許他們?cè)谕嬗螒驎r(shí)，我已經(jīng)多學(xué)到了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。”我愣住了，同時(shí)被他那勤奮刻苦的精神感染了。當(dāng)我走出微機(jī)室時(shí)，心里在默默地說：現(xiàn)在沒玩過電腦的人真是不多了……

他一直有一個(gè)小小的夢想，哪怕只是像大海中的一葉孤舟，他也有能力駛到夢想的彼岸。他的理想就像風(fēng)箏那樣，讓他找到了堅(jiān)定的方向，而他始終把握著那根線，并讓風(fēng)箏飛得越高越遠(yuǎn)。

勤奮作文 篇6

《勤奮好學(xué)的故事》讀后感有一本書，它讓我百看不厭，還讓我懂得了非常多的道理，這本書的名字就叫做《勤奮好學(xué)的故事》。這本書里面記載著許多名人刻苦學(xué)習(xí)的故事，比如：達(dá)爾文、柳公權(quán)、高爾基、海頓……

在這里，我就講一下里面其中的一個(gè)：相信大家都知道海倫·凱勒吧？她是美國的著名的女作家她小的時(shí)候生了一場大病，弄得她雙目失明，耳朵也失去了聽覺。當(dāng)海倫七歲時(shí)，她的父母為她請(qǐng)來了一位教師，幫助她學(xué)習(xí)。可是，海倫看不見，也聽不見，怎么學(xué)呢？所以這位教師想了一個(gè)辦法：先拿一個(gè)洋娃娃給她玩，然后在她的手心上，寫上洋娃娃這個(gè)詞兒，這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。

因此，海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。從此以后，海倫就用這個(gè)辦法學(xué)習(xí)，她一個(gè)一個(gè)地記，日積月累，她學(xué)會(huì)了不少的詞。你可以想想，海倫作為一個(gè)又聾又瞎的孩子，她要克服怎樣的困難啊？但她不怕困難，以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活，終于成為一個(gè)舉世聞名的作家。說起不怕困難嘛，我就不怎么樣了。有一次，大概我讀幼兒園的時(shí)候，我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)騎自行車，騎第一圈時(shí)，不小心摔破了膝蓋，流血了，嚇得我“哇哇”大聲哭了起來。學(xué)自行車的事兒嘛，就怕困難不學(xué)了。

不要說騎，連自行車也不敢碰一下。哦！那一輛自行車就報(bào)廢了。直至到我媽媽幫我買了這本《勤奮好學(xué)的故事》回來，我看了里面的這個(gè)故事后，覺得做人嘛，沒理由一點(diǎn)困難都沒有，假如一切都一帆風(fēng)順那不就很沒意思了嗎？所以，我便纏著媽媽給我再買一輛自行車并跟她保證：“這次一定要學(xué)會(huì)騎自行車。”在學(xué)的時(shí)候，可多困難了，膝蓋起碼摔破幾十遍（沒有幾十遍都有十幾遍啊！）但是我不管，心里想：這次一定要學(xué)會(huì)！不能半途而廢！我終于成功了！現(xiàn)在我可以騎上我心愛的自行車在校園里縱橫馳騁，真爽啊！還有就是練鋼琴，九級(jí)的曲目真難啊，不管是音階還是指定曲目，樣樣都這么難，我有時(shí)候彈不通順，我就又踢鋼琴又扔書的，要不呢，就不彈。現(xiàn)在想起來還真不好意思呢！看了這本書以后，對(duì)我的幫助真的非常大。它激勵(lì)著我，讓我學(xué)會(huì)了溜冰、打羽毛球……使我學(xué)會(huì)不怕困難，不要半途而廢……總之一句話，我要感謝這本書。

我要對(duì)它說一聲：“謝謝、謝謝、謝謝……”現(xiàn)在我還沒有成功的就是寫作文，說起寫作文我還真感到頭疼，但我決心向書中的人物學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱炭嗟貙W(xué)習(xí)，我相信這本書會(huì)繼續(xù)激勵(lì)著我，直到把作文寫好。讓《勤奮好學(xué)的故事》伴我成長！

勤奮作文 篇7

在我的心目中，給我留下印象深刻的是我的哥哥。他的一舉一動(dòng)給我都深深地刻在了我的心里。

他在讀初二，他童年時(shí)期都是那么艱苦地讀書。每天有時(shí)間就讀書，他讀書真是廢寢忘食他看到書，如獲至寶，兩本厚書他一天就能讀完。就因?yàn)樗@樣所以他每次考試的成績都在90分以上，他在初二的期中考居然考到了全年斷的14名。雖然他成績很好但他從不為自己取得的成就感到自滿，感到驕傲。

有一天，我在家里做作業(yè)，做久了有點(diǎn)累，我就想找一個(gè)人玩一玩。對(duì)!可以去找哥哥玩啊。于是我走到哥哥的家，見他正在看一本書，我說：“哥哥，今天是星期六，不要那么認(rèn)真了，要是都象你這樣，就沒有星期六和星期天了，快跟我出去玩吧。”哥哥邊看書邊對(duì)我說：“不行，書是知識(shí)的源泉們要牢記這句話—如果你少看一頁書，你就會(huì)少學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。”

我有一個(gè)這么愛學(xué)習(xí)，這么勤奮好學(xué)的一個(gè)哥哥，我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他的妹妹，的確跟哥哥有些差距，覺得很羞愧，如果我再不向哥哥好好學(xué)習(xí)的話，那我以后真地跟哥哥成了鮮明的對(duì)比，所以我要多學(xué)習(xí)課外知識(shí)，我已經(jīng)在以哥哥為目標(biāo)前進(jìn)著，哥哥，我永遠(yuǎn)敬佩你!

勤奮作文 篇8

在不久的將來，世界上會(huì)誕生許多新的節(jié)日，而這些節(jié)日的建立者之一就是我。

時(shí)光飛速，轉(zhuǎn)眼就是20xx 年，那時(shí)的我是一名受大家尊敬的著名的學(xué)者。我一直想要建立一個(gè)有意義的節(jié)日，在冥思苦想之后，我終于決定將一月五日定為我市的“理想節(jié)”。這一天，全市 人民在一棵高大的樹下，把自己的理想寫在紙上，掛上樹，并默默地許下自己的愿望，因此這棵樹被稱為理想樹。這棵神奇的理想樹能給人們帶來好運(yùn)。

到了第二年，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：學(xué)生變懶了，整天想著理想樹，連上學(xué)都沒心思了。工人們也變懶了，連班都不上，因?yàn)樗麄兿耄褐灰獙憥讉€(gè)字掛上樹，自己就能無 所事事，無憂無慮。人們一個(gè)個(gè)夢想著不勞而獲，這一景象深深印在我心中。那晚，我一夜無眠。想起那一幅幅讓我心酸的畫面，我連聲嘆氣。

之后，我決定將理想樹砍掉。當(dāng)天，有人問我為什么這樣做，我回答：“因?yàn)槲蚁胱屇銈冎溃硐胧强孔约盒燎趧趧?dòng)才能實(shí)現(xiàn)的！”在茫茫人海中，理想樹倒掉了，伴隨著的是一片歡騰……

從此，人們變勤勞了，他們用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)理想。我笑了，連忙動(dòng)筆將“理想節(jié)”改成了“勤奮節(jié)”，來祝賀人們這個(gè)巨大的改變！

勤奮作文 篇9

拜讀了宋朝著名的文學(xué)家王安石的《傷仲永》我頗有感受。一個(gè)年僅五歲就能夠“指物作詩立就”的稟賦極高的孩子，卻落得個(gè)“泯然眾人”的結(jié)果。這固然令人惋惜，可在惋惜之余，卻又不免想到：究竟是什么原因造成了方仲永平庸無奇的結(jié)果呢?

其實(shí)原因很簡單，只是三個(gè)再簡單不過的字：“不使學(xué)”。看來，一個(gè)人即使有很高的天賦，如果不努力學(xué)習(xí)，也很難取得成就。“成功需要后天的努力。”或許，這正是《傷仲永》想要告訴我們的吧。

成功需要后天的努力。無數(shù)名人的成功證實(shí)了這個(gè)道理。大名鼎鼎的科學(xué)家愛迪生其實(shí)很健忘，他幼年讀書時(shí)，從未好好背出過一次課文，成績也并不好。后來，他刻苦學(xué)習(xí)，一生共有一千多項(xiàng)發(fā)明，被人們譽(yù)為“發(fā)明大王”。可見，愛迪生的成功主要憑借的是后天的努力。

成功需要后天的努力。其實(shí)，在這個(gè)世界上大多數(shù)人的智力狀況是差不多的。所以，只有自甘落后的人才會(huì)尋找理由來為自己辯解：“我腦子笨，沒有別人聰明。”聰明?聰明是怎樣得來的呢?如果你羨慕別人十分鐘就可以解出一道數(shù)學(xué)難題，那么你就得以他成倍的代價(jià)去思考、演算更多的題目;如果你驚訝別人能流利背誦英語課文，那么你就得花上他成倍的時(shí)間去聽、去讀、去背。在這些努力的過程中，你已經(jīng)在逐漸變成一個(gè)聰明的人，不僅僅因?yàn)槟闳〉昧艘粋€(gè)好成績，更因?yàn)槟愣昧艘煤筇斓呐θ幦〕晒Α?/p>

成功需要后天的努力。于是不免有些同學(xué)會(huì)為自己解釋說：“其實(shí)我很聰明，只是不愿意用功，只要我稍微一努力，成績準(zhǔn)能上來。”那就錯(cuò)了!知道嗎，這句話本身就已經(jīng)證明你是一個(gè)非常不聰明的人。現(xiàn)在不學(xué)還等何時(shí)?看看方仲永的淪沒，再看看你自己，整天無所事事，得過且過……你愿意成為第二個(gè)方仲永嗎?現(xiàn)在的我們正處于人生的黃金時(shí)代，記憶力、理解力都比較好，所以，應(yīng)該趁著這大好年華努力學(xué)習(xí)，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，不要指望小聰明，踏踏實(shí)實(shí)才是最重要的。岳飛不是說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”嗎?

親愛的朋友們，不要為自己腦子笨這個(gè)愚蠢的理由而氣餒，其實(shí)，其實(shí)，你擁有和別人一樣多的聰明才智。愛迪生不是最好的榜樣嗎?不過，也請(qǐng)不要為自己的天資聰明而驕傲，想想方仲永，難道不是你很好的借鑒嗎?

《傷仲永》使我想到很多，每個(gè)人都希望自己成功，那么你不妨也來看看《傷仲永》，或許你也會(huì)得出和我一樣的結(jié)論：成功需要后天的努力!

勤奮作文 篇10

勤奮，是一種來自于內(nèi)心的動(dòng)力，是一種堅(jiān)忍的精神，沒有它，就沒有人能學(xué)有所成;勤奮，就是在困難面前不低頭，對(duì)取得的成績不滿足，不斷地追求能更近一步，敢于克服困難，不解決困難便決不罷休的頑強(qiáng)意志。

催命的鬧鐘是一天生活開始的標(biāo)志，關(guān)了鬧鐘，匆匆地起床洗漱，便看到了母親在廚房里忙碌的身影，臉色微黃的母親正在親切地叮囑，出門要小心。來到學(xué)校，一天緊張而忙碌的生活便政史開始了—或許會(huì)有些枯燥無味，但這并不意味著毫無樂趣，在踏向理想的道路中，這過程是痛苦的，我們注定要過上十年寒窗生活，但這也是我們走向成功的道路，每天沐浴在老師和同學(xué)們親切的關(guān)懷下，怎么能不努力學(xué)習(xí)呢？知識(shí)是掌握自己命運(yùn)的關(guān)鍵，一個(gè)人如果沒了知識(shí)，就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼，一個(gè)沒有知識(shí)的人，只能讓自己徘徊在人生的十字路口上，或原地踏步，或駐足觀望，最終會(huì)失去自己的目標(biāo)，迷失自己的方向。

世上沒有拋棄的理想，只有拋棄夢想的人，一個(gè)人，有了自己的夢想，就不能輕言放棄，把夢想拿起，再放下，久而久之，夢想就會(huì)背叛你，失敗了一次，不要放棄，還會(huì)有更多的機(jī)會(huì)，而在當(dāng)今的時(shí)代，只有努力拼搏，才能成就自己的夢想。取得一個(gè)好的成績，才能有所成功，因?yàn)椋瑳]有人會(huì)對(duì)你的人生感興趣！在灰心失意的時(shí)候，我們不妨把人生當(dāng)作是一場旅行，苦難便是旅途中的狹路，只要走過它，人生就會(huì)柳暗花明。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，不要驕傲自大，這只是我們?cè)诼猛局械囊惶幘包c(diǎn)，駐足觀望一陣后，又要重拾行李，再次出發(fā)。

走自己的路，聽從自己的意愿，勤奮學(xué)習(xí)，拋除一切雜念，即使遇到再大的挫折與苦難，也要堅(jiān)持走下去，堅(jiān)持是通向光明的目的地的小船！

第四篇：勤奮作文600字

勤奮作文600字

勤奮作文600字

（一）正如愛迪生說的那樣，所有的成功都是離不開汗水，離不開勤奮！有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，最后碌碌無為，他們不能被稱為成功，他們只是失敗者！

中國曾有一名年輕大學(xué)生錢某，他12歲就學(xué)會(huì)了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分，被人稱為神童，未來以他的天資，將會(huì)帶領(lǐng)中國數(shù)學(xué)走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學(xué)習(xí)，只是閑逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才。

正相反的，勤奮你將取得成功！

偉大的發(fā)明家愛迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無成的稱號(hào)，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實(shí)踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡！

這樣的例子不只是外國有，中國也有。我國偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤，為了解決數(shù)學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想，堅(jiān)持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習(xí)外語，每日浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋里，日復(fù)一日，從未松懈過，終于，在反復(fù)演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的語言功底達(dá)到了爐火純青的程度，成為著名的語言專家，有一次，他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿，后來，他得知北京國中圖書館有這本書，時(shí)值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊！終于被他抄錄到手。

所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分！

勤奮作文600字

（二）“天才來自勤奮”，我把這句話視為我的座右銘。是啊，一個(gè)人不是生來就是天才，而是要通過后天的不斷努力，才能成為天才。

有些人甚至小時(shí)候不被大家所欣賞，覺得他無用武之地。，不管他怎么努力也沒用的。可是，現(xiàn)實(shí)恰恰相反。他們通過自己后天的努力，終于成為了一名被大家公認(rèn)的成功者。

愛因斯坦這個(gè)名字我想大家一定不會(huì)陌生吧，他可是一位科學(xué)巨匠啊！可是，他小時(shí)候很笨，他四歲才會(huì)說話，七歲才會(huì)識(shí)字。老師對(duì)他已經(jīng)失去了信心。雖然愛因斯坦也知道他的智商不如他人，但他不放棄一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，最后才成了人人皆知的科學(xué)家。

說到“萬有引力”，我們一定會(huì)想到牛頓。他因?yàn)榭吹教O果落到他的頭上，而不落到其他地方，才發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”。你肯定想不到，牛頓小學(xué)成績一團(tuán)糟，是班里的墊底。可是他不限于這個(gè)成績，決定努力奮斗，要取的好成績。果然，功夫不負(fù)有心人，他成功了！

還有俄國的大作家列夫·托爾斯泰，他的作品有許多，而且非常著名。比如：《窮人》、《跳水》、《戰(zhàn)爭與和平》等等。這些我們大多都了解一些，但托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績太差而被退學(xué)，這件事卻令我大吃一驚。為什么他能取得現(xiàn)在的成績呢？就是因?yàn)樗趭^學(xué)習(xí)。

等等的這些名人們，哪個(gè)不是靠勤奮才取得成功的呢？所以，不管你現(xiàn)在的成績有多差或多好，都沒用。只有你勤奮努力的學(xué)習(xí)，那才能取得更好的成績！

勤奮作文600字

（三）她，愛讀書，愛寫作。她，熱情開朗，心地善良。她長著一雙水靈靈的大眼睛，像極了兩顆黑葡萄。她做事雷厲風(fēng)行，一絲不茍，總是把事做得井井有條。她時(shí)常受到家人的贊賞和表揚(yáng)。原因就是，她的作文寫得總是令人贊不絕口，她總是喜歡讀一些精彩的課外書。她喜歡如火如茶的夏天，因?yàn)橄奶焓莻€(gè)熱情的季節(jié)。而她，也像夏天一般，常常給人一種熏風(fēng)拂面般的熱情。她喜歡牡丹，因?yàn)椋档な侵袊膰ǎ瑡善G欲滴，萬紫千紅。她熱愛著中國的每一寸土地，也熱愛著每一朵開得欣欣向榮的牡丹。她喜歡粉色，因?yàn)榉凵且环N暖色，它象征著童年。而她，則擁有一顆孩童一般的心靈，天真無邪，善良純真。在書的世界里，知識(shí)的海洋任她遨游，有時(shí)，她像魚一樣在書的世界里游來游去，有時(shí)，她也像一個(gè)老師，為別人講著書里的>故事。在她筆下寫出的東西栩栩如生，可稱得上是：妙筆生花，文中的每一個(gè)字都是她日日夜夜積累起來的。她的文章時(shí)而行云流水，時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，時(shí)而颯爽英姿，時(shí)而可歌可泣。讓人看了不禁稱奇。她還喜歡唱歌，她的歌聲如百靈般低回婉轉(zhuǎn)，如銀鈴般清脆動(dòng)人，她沒事古曲詩句，也喜歡古代詩人，更喜歡朗誦古詩，還忘不了領(lǐng)略其中的含義。

她最喜歡的樂器是古箏，因?yàn)楣殴~有著古典的風(fēng)韻，總之她喜歡一切古香古色的東西。她憧憬著未來，對(duì)未來充滿希望，她熱愛大自然里一切美好的事物，在她的眼里，每一天都是快樂的，每一天都是充滿活力的。你們知道她是誰嗎？她，就是我，一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

第五篇：作文《談勤奮》

談勤奮

賈汪區(qū)青山泉中心小學(xué)五（2）班孫曦冉

科學(xué)家愛迪生說過“天才=99%的勤奮+1%的靈感”，華羅庚也說過“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。可見，勤奮是成功道路上不可缺少的。

古今中外，多少名人都是靠著勤奮才成功的。

古時(shí)候，司馬光在睡覺時(shí)用圓木做枕頭，稱為“警枕”，在睡覺時(shí)，只要一動(dòng)，警枕就會(huì)滾開，他醒后，便繼續(xù)讀書、寫字。后來，他完成了《資治通鑒》。這正如張衡所說：“人生在勤，不索何獲。”

乒乓球冠軍鄧亞萍，小時(shí)候受父親的影響，她不到五歲就開始練乒乓球，打了十幾年乒乓球。鄧亞萍個(gè)子不高，不是打乒乓球的料，但她為了彌補(bǔ)身體條件不足，經(jīng)常加大運(yùn)動(dòng)量，比別人付出了更多的汗水，終于，她成了乒乓球冠軍。一分耕耘，一分收獲。你沒有辛勤的付出，何來回報(bào)？

方仲永，一個(gè)神通，上天賦予了他聰明才智，可由于他缺失了后天勤學(xué)苦練，成了普通人，得到了世人的惋惜聲。不勤奮的人，也無法到達(dá)成功的彼岸。

俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”要想成功，勤奮是最佳的路徑。