第一篇：【必備】五年級(jí)環(huán)保作文集錦

【必備】五年級(jí)環(huán)保作文集錦7篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)環(huán)保作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)環(huán)保作文 篇1

在人生的道路上我們會(huì)遇見一些令我們感動(dòng)，難過、的一些事情，今天，讓我來講述一件令我感動(dòng)的一件事。

在一個(gè)烈日炎炎的上午，我悠閑地走在街道上，當(dāng)我走的又渴又累時(shí)，我馬上向小賣部奔馳過去，買了一瓶冰鎮(zhèn)可樂并大口大口的喝，當(dāng)我把可樂喝完時(shí)就隨手一扔。繼續(xù)向前走去。

當(dāng)我聽到一個(gè)震耳欲聾的雷聲，就得知要下一場(chǎng)傾盆大雨。我便馬上跑到早餐店里躲雨。當(dāng)下起雨來，那叫一個(gè)冷，風(fēng)刮得呼呼作響，看那邊的那棵高大挺拔的樹，被風(fēng)吹得東搖西擺，就好像馬上就要倒了一樣。這雨下得，就像潑，像倒。滿天烏云的天空中突然出現(xiàn)一條金龍，并向人類咆哮著，人們被嚇得四處逃竄。

我在雨中，迷迷糊糊的看見一位身穿橙紅色衣服的老人。當(dāng)時(shí)我用懇求的語氣說:“老爺爺，快過來避雨吧”！可他說:我還要工作呢。一位看上去白發(fā)蒼蒼、六七十歲的老人。卻能在這樣大的風(fēng)雨里工作。我頓時(shí)感到了羞愧。

當(dāng)雨停時(shí)，那個(gè)老人已經(jīng)不在了，我也走出了飯店，向家里走去，可是我是懷著沉重的心情回去。因?yàn)椋皇俏覀兊膩y丟亂扔，他們能掃到這個(gè)時(shí)候嘛？。甚至有時(shí)候還不分晝夜的打掃著。如果我們不亂丟垃圾，他們或許會(huì)輕松很多。

在這里我告訴大家，請(qǐng)不要亂丟垃圾。請(qǐng)把您的垃圾丟到垃圾桶。不然我們地球就會(huì)變成個(gè)垃圾星球。拜托。

五年級(jí)環(huán)保作文 篇2

今天是第41個(gè)世界環(huán)境日，說來你也許不相信，我——一個(gè)普通的小記者，有幸和常州市鐘樓區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)同游剛開放的“鐘樓環(huán)保主題園”。可別小瞧這個(gè)環(huán)保主題園哦，它可是咱們鐘樓區(qū)日新月異變化中的又一顆璀璨明珠呦！

我們隨著導(dǎo)游阿姨的腳步緩緩走入園內(nèi)，小路兩旁，花兒珍奇斗艷，小草、樹木青翠欲滴，一群群蝴蝶在花叢中上下翻飛，看，這幾只剛落在草葉上，那幾只又馬上揮動(dòng)翅膀飛起，好象美麗的少女在翩翩起舞。一片生機(jī)勃勃！“這里和普通公園沒什么兩樣啊！有什么好看的！”我小聲嘀咕著。導(dǎo)游阿姨看出了我們的心思，耐心地對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們猜猜看，這堵題著詩的墻是用什么做的？”“阿姨，應(yīng)該就是普通的建筑材料吧！”大伙七嘴八舌地說著，阿姨告訴我們：“可別小看這面墻，它可是用廢舊材料做成的，不僅環(huán)保還很省錢呢！咱們這個(gè)和普通公園的區(qū)別可大了，這里的地磚滲水性好著呢，每到下雨天，別的地方都是濕濕的，而這兒的卻是干的。你們看，這些平平常常的長椅和垃圾桶，它們也都是用廢舊塑料做成的哦。”原來這么神奇啊！剛才還說“沒意思”的我，頓時(shí)覺得羞愧難當(dāng)，我連連責(zé)備自己：可別再做那井底之蛙了！

我們這群“小紅帽”一路走，一路聊，不知不覺中，來到了一座巨大的水滴雕塑前：這三滴水滴是銀灰色的，中間的較大，兩旁的則是小小的。這個(gè)景觀是告訴我們：要珍惜現(xiàn)有的水資源，不要讓每一滴水從我們手中白白的浪費(fèi)，如若不然……我們掉轉(zhuǎn)頭,才發(fā)現(xiàn)四周只有一些光禿禿的鵝卵石,這應(yīng)該就是模擬成干涸的河床,看到這里，一副可怕的畫面立刻呈現(xiàn)在我的腦海中。

或許，在人們眼中毫無用處的廢棄物，會(huì)成為有價(jià)值的東西；或許，平時(shí)大家不屑一顧的行為，會(huì)成為拯救我們?nèi)祟惖拇笈e動(dòng)。通過環(huán)保主題園，可以看到政府對(duì)建設(shè)生態(tài)文明的'重視和決心；通過規(guī)劃功能布局、科學(xué)配置植物種類，并運(yùn)用吸引眼球的雕塑、展示牌、廊架等景觀，可以看出設(shè)計(jì)人員的匠心獨(dú)具，非常具有教育意義；通過今天的參觀游覽，不但讓我們大開眼界，而且明白在知識(shí)上還有許多欠缺，平時(shí)應(yīng)約束我們?nèi)粘Ｉ畹脑S多不文明行為。在今后的日子里，我們應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)，把家鄉(xiāng)建設(shè)成為“綠色、生態(tài)、環(huán)保、節(jié)約、高科技”的美麗家園！

五年級(jí)環(huán)保作文 篇3

我們都希望自己生活在一個(gè)美麗的世界里，環(huán)境與我們的生活系系相關(guān)，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡是每個(gè)公民的職責(zé)。

每年的6月5號(hào)是“世界環(huán)境日”，以鼓舞和指導(dǎo)各國人民保護(hù)和改善人類環(huán)境。今年是第41個(gè)“世界環(huán)境日”，在這個(gè)特殊的日子里，我們實(shí)小的小記者參加了“鐘樓環(huán)保園”的開園儀式。鐘樓區(qū)環(huán)保局局長向我們作了詳細(xì)的介紹，“鐘樓環(huán)保園”是常州首家生態(tài)環(huán)保園，是城市環(huán)境的一個(gè)亮點(diǎn)，為常州市民營造了一個(gè)綠色的環(huán)境，是“十二五”規(guī)劃中的重點(diǎn)，以“民生為重，綠色發(fā)展”為整體思路。環(huán)保園的建造耗時(shí)兩年，是由熱愛環(huán)保的企業(yè)家和政府領(lǐng)導(dǎo)共同投資建造。

進(jìn)入環(huán)保園，首先印入眼簾的是一扇大門，非常的普通，我本以為這大門是用一般的磚頭砌成的，后來聽了導(dǎo)游的介紹，才知道這門竟然是用廢舊材料壓縮成磚建造起來的，我們聽了以后都驚訝地張大了嘴巴，不敢相信自己的眼睛。而鋪在環(huán)保園的路面上的磚，滲水性非常的好，可以防止雨天路面上有積水；更讓我們想不到的是，連路兩旁的椅子和垃圾桶，都是用日常生活中的廢舊材料制成的，真是令人不可思議！園中的路燈也非常有特色，在白天，它們能吸收太陽能光，到了晚上，就能利用太陽能光發(fā)電，為路人照明。園中還有一個(gè)造型獨(dú)特的地球儀和水滴塑像，在旁邊的石頭上，雕刻了許多保護(hù)水資源的名言。我們一邊參觀一邊討論著，環(huán)保園中的設(shè)施，處處都體現(xiàn)出了綠色環(huán)保這個(gè)主題。

我們都是城市的主人，每一個(gè)人都應(yīng)該把維護(hù)生態(tài)平衡作為自己重要的職責(zé)，因?yàn)椋h(huán)保帶給我們的不光是綠色，更是健康！

五年級(jí)環(huán)保作文 篇4

“快！快！快送急救室，馬上進(jìn)行手術(shù)！”銀河系的星球醫(yī)院里一片嘈雜，醫(yī)生忙得不可開交，因?yàn)榻裉靵砹艘晃徊∪恕厍蛳壬Ｌ栣t(yī)生看著昏迷的昔日的好兄弟，難過地流下了淚水。

手術(shù)整整進(jìn)行了5個(gè)小時(shí)，地球先生終于從手術(shù)室里被推了出來。他的親戚朋友：金星，火星，木星，土星……連忙從椅子上站起來向地球先生走去，只見他渾身插滿導(dǎo)管，頭上纏著紗布，只留一雙眼睛在外邊，呼吸仍有些困難。

這時(shí)，太陽醫(yī)生取下口罩，神色疲憊地走了出來，金星，火星，土星急忙迎上去，迫不及待的說：“地球先生到底得了什么病？”太陽醫(yī)生長嘆一聲說：“主要的病癥有血液感染，皮膚病，胃病，還有呼吸道潰爛等，現(xiàn)在有些病還沒得到確珍，要等專家會(huì)診后才知道。”

“怎么會(huì)這樣？想當(dāng)初地球先生是何等的英俊瀟灑，沒想到幾年不見，竟衰老得如此厲害。”金星妹妹抹著眼淚說。

太陽先生氣憤地說：“唉，都是人類給糟蹋的！由于呼吸道經(jīng)常接觸到人類的有害化學(xué)物質(zhì)，所以感染嚴(yán)重，血液里有太多的人類污水，大量的細(xì)菌已經(jīng)導(dǎo)致周身紅細(xì)胞急劇減少，白細(xì)胞增多，所以周身出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，貪心的人類還經(jīng)常將冰冷的機(jī)器伸到地球先生的內(nèi)臟，開石油，找礦藏等，胃部，肺部等器官有一個(gè)個(gè)洞眼，所以周身會(huì)覺得很疼痛，加之人類的亂砍濫伐，如今的地球先生已經(jīng)嚴(yán)重謝頂，衰老了許多……”最后太陽醫(yī)生又嘆了一口氣，說：“如果人類再這樣胡作非為下去，地球老弟的性命將難保……”

這時(shí)，地球先生蘇醒了過來，他一邊呻吟著一邊呼球：“人類呀，請(qǐng)救救我吧！”

五年級(jí)環(huán)保作文 篇5

相信“環(huán)保”對(duì)大家來說并不陌生。從“環(huán)保”這個(gè)詞可以聯(lián)想到愛護(hù)花草樹木，不隨意摘花，保護(hù)森林等。這都是我們能做到的事，但有些人卻做不到。他們?yōu)榱俗约旱乃嚼菫樗麨椤？赡阒绬幔克鼈円彩怯猩摹⒁矔?huì)覺得疼、也會(huì)哭泣的。

記得那時(shí)一個(gè)溫暖的午后，我在樓下的籃球場(chǎng)玩。忽然，我看見有個(gè)小弟弟早草地上踩來踩去，又蹦又跳。于是，我馬上跑過去把小弟弟抱出草地，指著插在草地上的木牌上的字，溫柔地說“小弟弟，你看見這些字了嗎？‘小草青青，腳下留情’可你還在上面跑來跑去的，這是不對(duì)的。”小弟弟擺出一副兇惡的樣子，并用手指著我說：“關(guān)你什么事，又不是你家的，你管的著嗎？”說完，小弟弟繼續(xù)踩踏小草。這是，我心想：這個(gè)小弟弟怎么那么兇呀，還不聽勸告。唉，還是不要去管了。正轉(zhuǎn)身離去時(shí)，我突然想起老師說過的一句話：如果看到有人做壞事，就不能袖手旁觀。想到這，我暗下決心，一定要?jiǎng)裣滦〉艿堋２灰俨忍げ莸亍?/p>

也是我面帶笑容走了過去，拉著小弟弟的手，親切地說：“小弟弟，隨意踩踏小草是不對(duì)的，它美好化了我們的家園，裝扮了我們小區(qū)。你這樣做是在破壞生態(tài)環(huán)境。”小弟弟說：“你又不是我的老師，我就不聽你的。”我內(nèi)心一陣苦想，這是，小弟弟的媽媽來了，剛好聽到我們的對(duì)話。小弟弟的媽媽嚴(yán)肅的對(duì)他說：怎么可以這樣和姐姐說話了，姐姐說得對(duì)，小草也是有生命的。我們不能傷害它。它可以美化綠化我們的家園。要好好的愛護(hù)。”說完，小弟弟的臉羞得通紅。他低下了頭說：“姐姐，對(duì)不起，我以后再也不踩踏草地了。”我笑了，小弟弟也笑了。

想做一個(gè)自覺保護(hù)環(huán)境的人，很容易，就看你自己能不能堅(jiān)持。因此，我在這里呼吁大家：地球是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家！保護(hù)環(huán)境，需要從身邊的小事做起。

五年級(jí)環(huán)保作文 篇6

我是空氣。我很大，地球上到處都是我，所以我能看見地球上的任何事，任何物。

一開始，我認(rèn)為人類在地球上就是一場(chǎng)鬧劇。當(dāng)人從自己母親肚子里生出來時(shí)，人應(yīng)該感到幸福和興奮。可人類興奮的不僅是嬰兒誕生的那一刻。當(dāng)大人把嬰兒帶到一個(gè)鋪滿物品的房間，讓嬰兒去抓物品，這時(shí)大人們是真正興奮起來了，并將此活動(dòng)命名為“抓周”。人類竟是以這為樂趣！這不禁讓我嘆息——萬物之主竟是這樣愛玩弄生命！不僅如此，人類竟然那么虛偽:欺騙、搶奪、打架、侵略、乘人之危……殊不知，在宇宙中，人類只是滄海一粟。我想，只要有人注意到這一點(diǎn)，必會(huì)做一個(gè)自由的人，灑脫的人，正直的人。很可惜，我一直等到現(xiàn)在，還沒有一個(gè)人注意到。而我討厭一切虛偽的東西。

后來，我認(rèn)為人生是一場(chǎng)悲劇。我看到了一個(gè)孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大而跳樓自殺。我嘆息了——孩子是人類的未來，可大人卻認(rèn)為孩子是爭(zhēng)面子的工具，是光宗耀祖的途徑，于是就打著罵著孩子學(xué)習(xí)，還美其名曰“為了你以后有出路，所以你語文，數(shù)學(xué)一定要學(xué)好，次次考試當(dāng)?shù)谝唬　闭娴膯幔科鋵?shí)未必。或許孩子對(duì)語文數(shù)學(xué)不敏感，但他肯定會(huì)有自己擅長的科目。比如美術(shù)，體育，或是科學(xué)。可大人卻不明白，硬是活活扼殺了一個(gè)畫家，或是發(fā)明家。既然孩子沒了希望，那人類的結(jié)局只能是一場(chǎng)悲劇。

我一直認(rèn)為人類無藥可救，可有一種說不清，道不明的感覺讓我隱隱感到人類“有藥可救”我一直不知道為什么，直到……

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一位母親帶著孩子過馬路。盡管是紅燈，但還是有一輛違法汽車飛快的幽靈般的襲來。眼看就要撞上小孩子了，母親卻在千金一發(fā)之際擋在了孩子身前，并把孩子推開……粘稠的鮮血從母體里滲出來，涌出來……我不禁落了淚。忽的，我明白了，原來是愛！人世間的一切感情，最美好的莫過于愛了！

有了愛，人類的一切過錯(cuò)我都能理解。

五年級(jí)環(huán)保作文 篇7

在現(xiàn)代生活中，人們的科技都這么發(fā)達(dá)，有些事情只需要我們的“電腦兄弟”來幫個(gè)忙就行了，也花不了自己的太多時(shí)間。雖然現(xiàn)在的科技非常地發(fā)達(dá)，但是在這科技發(fā)達(dá)的背后呢?

行動(dòng)起來吧!人類!不要再繼續(xù)一錯(cuò)再錯(cuò)，執(zhí)迷不悟了!趁現(xiàn)在還來得及，趕快行動(dòng)吧!

在這里，我的“拯救地球”計(jì)劃是這樣的：

1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然的一切。

3、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

4、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

5、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實(shí)在消費(fèi)不起了!

6、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

7、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。

8、提倡選購綠色食品等等。

第二篇：五年級(jí)環(huán)保作文集錦

五年級(jí)環(huán)保作文集錦9篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)環(huán)保作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)環(huán)保作文 篇1

環(huán)保，是每個(gè)人的責(zé)任，在生活中，我卻看到了很多不環(huán)保的行為。

星期五下午，我去公園溜冰。突然，有一個(gè)男生吃完了香蕉，往后一扔，這一扔到不要緊，可這皮卻扔到了我腳下，還好我反應(yīng)快，一轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)向了左邊。我停下后，把香蕉皮扔到了垃圾箱里。那小男孩看見了這一幕，臉都紅了，我畫到他面前說：“小弟弟，大自然是我們的家園，我們不可以輕易地去破壞它，你以后可千萬別再亂扔垃圾了！”小男孩不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

十月七日，我和幾個(gè)朋友約好了去公園玩，在路上，我看見有幾個(gè)大人靠在樹山說說笑笑，有時(shí)還把煙蒂扔在地上，一位清潔工叔叔每一次都把它們?nèi)嗽诘厣系臒煹賿邇衾淅铩Ｄ菐讉€(gè)大人越看這個(gè)清潔工越不順眼。最后，他們“切”了一聲，進(jìn)了公園，我碰巧也要去這個(gè)公園，就大步流星地跟了進(jìn)去。一條清凌凌的小河流淌著，一座小橋像一道彩虹坐落在兩難之間，越過小河，一片草地上開滿了五顏六色的花朵。那幾個(gè)大人在草地上追逐嬉戲，還不時(shí)在大樹上刻幾個(gè)字。管理員大喝一聲：“你們幾個(gè)給我出來！”那幾個(gè)大人像小狗一樣乖乖地走了出來，每人被罰了200元。幾個(gè)在摘花的小孩見了，急急忙忙的跑了出來。

人人在地球上扔幾個(gè)垃圾，地球不就毀在我們?nèi)祟惖氖稚狭藛幔啃」方兴浑S地大小便他就能聽，我們不隨地扔垃圾有這么難嗎？

綠色家園保護(hù)好，環(huán)保先鋒人人當(dāng)！

五年級(jí)環(huán)保作文 篇2

爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。今年的過年，讓我感覺到了與以往不同的年味，那就是多了我們寧波人的文明、環(huán)保的祥和氣氛。

記得以前的年三十夜，到處都能聽到看到大人小孩在一起燃放煙花爆竹，那噼噼啪啪的聲音此起彼伏，不絕于耳。空氣中彌漫著淡淡的煙火味，腳底下到處是煙花爆竹的碎紙片和燃放完的空盒子。特別是在新年鐘聲敲響之際，那鞭炮禮花聲像打雷一樣響徹云霄，連窗戶都被震得顫抖起來，夜空被各種煙花爆竹映照得五彩繽紛，紙屑飄落滿地。也帶來了不少因燃放煙花爆竹引來的火災(zāi)、事故。如今，我們社會(huì)提倡文明和諧，講究環(huán)保、平安，人們都能積極響應(yīng)。所以，今年過年這幾天，燃放煙花爆竹的少了很多。耳朵清凈了，空氣清爽了，大地整潔了。人們沉浸在文明、環(huán)保、祥和的新年之中。

文明、環(huán)保從我做起，我今年沒有花錢買煙花爆竹，把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆和親戚長輩給我的壓歲錢統(tǒng)統(tǒng)給了奶奶，勤儉節(jié)約，平平安安過大年。

五年級(jí)環(huán)保作文 篇3

我今天看了一幅漫畫，雖然是一副小小的漫畫，但是已深深地印在了我的腦海中。

漫畫的內(nèi)容是這樣的：一天，地球上的樹木被人類過度的砍伐逐漸消失了，一只啄木鳥很傷心的飛來飛去找不到安家的地方。它飛了很長時(shí)間，來到了大海的上空，突然他看到遠(yuǎn)處鯨魚噴起一道高高的水柱，從遠(yuǎn)處看像極了一棵大樹，藍(lán)色的樹干，白色的樹葉，啄木鳥立刻飛了過去，它想這可是最后一棵樹了，我一定要保護(hù)好它，不讓他生病、生蟲子，不能讓最后一棵樹消失。

這幅漫畫給了我很大的啟發(fā)：人們要愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，如果沒有樹木，人類將會(huì)滅亡。

看了這幅漫畫后，我想到了《熊出沒》里的光頭強(qiáng)，他為了自己的利益，不惜砍伐樹木，但每次都被熊大和熊二給阻止了。光頭強(qiáng)難道在砍伐樹木的時(shí)候就沒想過，這樣下去，早晚有一天樹木會(huì)被砍光了，那時(shí)候會(huì)怎么辦呢？

這幅漫畫讓我明白了：“愛護(hù)樹木就是愛護(hù)我們自己！”

五年級(jí)環(huán)保作文 篇4

上周六，我參加了太倉日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)聯(lián)合太倉市城管局一同舉辦的“垃圾分類從我做起”環(huán)保之旅行活動(dòng)。

8點(diǎn)30分左右，我們?cè)诳平绦鲁莻髅街行募校缓笄巴协h(huán)境衛(wèi)生管理處聽垃圾分類知識(shí)講座。

講座內(nèi)容很豐富，老師重點(diǎn)講了垃圾如何分類，并且讓我們舉例那些垃圾是可以回收的。其中讓我記憶深刻的是，老師給我們放了一段視頻，問我們視頻中的T恤要花多少個(gè)礦泉水瓶才能做成。一下子，大家炸開了鍋，什么答案都有，有人說100個(gè)，1000個(gè)都有。最后老師笑著公布了答案，原來，這種衣服叫化纖性衣服，是用礦泉水瓶回收做成的，這種化纖T恤只要20個(gè)礦泉水瓶就能加工做成，大伙都驚呆了，真是學(xué)無止境。

知識(shí)講座結(jié)束后，我們便來到了協(xié)鑫焚燒發(fā)電廠參觀。這里，綠樹成蔭，廠區(qū)中央還有幾處巨大的草坪，絲毫沒有垃圾的臭味，與我想象的完全不一樣。

步入南面的大樓，工作人員按下墻上的按鈕，鐵門徐徐上升，工作人員指著鐵門背后的“垃圾山”，介紹道：“這是昨天晚上太倉人制造的垃圾。”我們感受到了垃圾山里散發(fā)出來的臭味。

正在這時(shí)候，我們看見一個(gè)“鐵爪子”從空中伸下來，抓住垃圾往上移動(dòng)。

為了更好地觀看垃圾焚燒發(fā)電的過程，工作人員把我們帶到了北大樓。我們看見了一群工作人員在玻璃房的監(jiān)控中心，遙控著鐵爪把垃圾扔進(jìn)焚燒爐。“這是叫遠(yuǎn)程操控。”工作人員說道。我們無不嘖嘖稱奇。

環(huán)保之旅的最后一站是餐廚垃圾無公害化處理廠。廠中的排氣孔，星羅棋布。工作員介紹說，廚房垃圾不好回收，只能焚燒填埋。

今天的環(huán)保之旅，讓我耳目一新，感慨頗多。垃圾分類，從我做起；環(huán)保大事，不可懈怠。我把這有趣的經(jīng)歷分享給大家，希望大家都參與到環(huán)保小衛(wèi)士行列！

五年級(jí)環(huán)保作文 篇5

親愛的環(huán)保局局長：

您好！

地球是人類的母親是生命的搖籃，我們?cè)瓉硎菓?yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們?nèi)祟悈s一直大肆的破壞它毀壞它，在我們《只有一個(gè)地球》這篇文章，中所說我們不能再次移居到別的星球去了，所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚，我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議：

1.能做到節(jié)約用電，水，火等資源能循環(huán)使用。

2．能做到五水共治，治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。

3．能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。

4．能讓任何人都看見垃圾隨手撿，保護(hù)綠地，樹木。

5．不隨地吐痰，隨手亂丟垃圾。

6．要減少空氣污染盡量步行，或自行車，盡量選擇排量小一些的汽車。

地球是脆弱的，不能因?yàn)槲覀兊呢澙范鴼倪@個(gè)唯一的地球，希望全社會(huì)盡最大的努力來保護(hù)地球，也是保護(hù)自己的家，希望能采納我的意見。

祝

身體健康

一名小學(xué)生：張蒙哲

20xx年1月2日

五年級(jí)環(huán)保作文 篇6

我本是一棵挺拔的小樹，在陽光的照射和雨水的滋潤下快樂地成長，茂盛的樹冠，有彈性的樹枝，這些都是我引以為豪的東西。每天我為人們制造了許許多多的氧氣。然而，好景不長，一群小男孩看上了我附近這塊“風(fēng)水寶地”，一放學(xué)就來這兒踢足球。更要命的是，他們一來就把大包小包的東西掛在我身上。你瞧，他們又來了，這回他們給我掛上的是一個(gè)個(gè)沉甸甸的書包。他們還別出心裁地做了一個(gè)沉重的大木牌，上面寫著: “五(1)：五(3)3：2”。光是這些就把我壓得夠嗆。忽然，“橫禍”從天而降-----一個(gè)足球砸中了我的身體，頓時(shí)，一片片落葉伴著我的“眼淚”掉了下來。

我真不明白，我?guī)腿祟愔圃煅鯕猓祟悈s這樣對(duì)我。

現(xiàn)在我的樹干早已經(jīng)被壓彎了，制造氧氣的功能也有所下降。我要在這里呼吁全人類:“請(qǐng)善待你們的‘功臣’。畢竟，保護(hù)樹木也是保護(hù)人類自己!”。

五年級(jí)環(huán)保作文 篇7

地球，您是我們的'母親，生命的搖籃。我們?nèi)祟愒谀膽驯е猩盍藥浊f年，您給予我們很多很多，您給我們空氣，讓我們呼吸；您給我們水，讓我們賴以生存。您的懷中有數(shù)不盡的資源，比如森林資源、礦產(chǎn)資源、生物資源，您都無私的地奉獻(xiàn)給我們。

而我們卻無情地傷害了您，就拿森森資源來說吧，樹木是我們親密的朋友，它可吸走二氧化炭，釋放我們?nèi)祟愃枰难鯕猓撬亮魇ВG色的森林變成了廣袤的沙漠；在獵人冰冷的槍口下，許多無辜的動(dòng)物慘死，不少的珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕。不少工廠的煙囪吐出魔鬼似黑煙，籠罩在您的上空。記得有一次，我曾在《今日說法》這個(gè)電視欄目中看到了這么一個(gè)報(bào)道：一家造紙廠把廢水排入一條清澈的河水中，整條河綠水成了臭氣熏天的污河，不僅所有魚類死亡，而且使附近的居民不能正常飲水，要到幾里以外的地方鑿井取水。可悲！可嘆！我們?nèi)祟愂鼓鷤劾劾郏且魂囮囁嵊辏褪悄难蹨I；那滿天飛舞的沙塵暴就是您對(duì)我們的警告。

地球，人類的母親，生命的搖籃，我們決不再讓您嘆息，不再讓你流淚。許多國家制訂出了許多環(huán)保的相關(guān)法律，我國把環(huán)保作為基本國策。許多工廠得到治理，荒山變成了綠洲。我們少先隊(duì)員也從我做起，宣傳環(huán)保的重要性，不亂丟紙屑，保護(hù)身邊的每一處環(huán)境，相信您會(huì)越來越美，越來越充滿活力。

我們似乎看見了地球母親您露出了燦爛的笑臉。

五年級(jí)環(huán)保作文 篇8

曾經(jīng)，每當(dāng)春天的到來，這里總會(huì)出現(xiàn)一片綠色。現(xiàn)在，卻只剩下孤零零的小花，小草。它們的同伴都去了哪里呢？

隨著時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展。許多大工廠建起來了，越來越多的樹木倒下了，草坪也變成了水泥路。河水失去了美麗的容顏，小鳥們沒有家了，一切，都變了。

如果不采取措施，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣呢？所以，我希望大家一起來保護(hù)環(huán)境，做到以下幾點(diǎn)-------

一、綠色出行

每天上班上學(xué)，路途不遠(yuǎn)可以步行，既環(huán)保，又健康。如果路途有點(diǎn)遠(yuǎn)，可以騎自行車，盡量少騎機(jī)動(dòng)車。做到綠色出行。

二、白色污染

出門買東西，不使用塑料袋，不使用一次性塑料餐盒，可以自身攜帶購物袋或籃子。減少白色污染。

三、垃圾分類

不亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起，記清可回收垃圾、不可回收垃圾和廚余垃圾，扔垃圾時(shí)記得垃圾分類。

四、節(jié)約不浪費(fèi)

節(jié)約用水，洗完臉的水可以洗菜，洗完菜可以澆花，一水多用。節(jié)約用電，使用節(jié)能電器，盡量少坐電梯，電燈不用時(shí)要及時(shí)關(guān)掉開關(guān)。在飯店吃飯，剩下的食物要打包帶回家。

五、植樹造林

有時(shí)間多出去植樹，呵護(hù)樹苗成長，為祖國增添一些綠色，還能美化環(huán)境，預(yù)防流沙，增添氧氣呢！

地球母親已變的千瘡百孔，而我們還在一步一步的把她推向滅亡

地球的綠色越來越少，新鮮空氣越來越少，污染卻越來越多。綠色環(huán)保，從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好家園！

五年級(jí)環(huán)保作文 篇9

那天一早，天空竟然灰蒙蒙的，太陽、云彩都見不到了，我在樓上往下一看：馬路上、小區(qū)里、樓道旁堆滿了垃圾，到處都是灰，風(fēng)一吹，迷得人眼睛都睜不開，原來我們這兒的環(huán)衛(wèi)工人去世了，我的心情十分晦暗。

第二天，我去上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)垃圾又堆了一堆，灰又加厚了一層，花草樹木上一點(diǎn)露珠也沒有。花不再美麗，草不在嬌嫩，這都是因?yàn)闆]有了環(huán)衛(wèi)工人。我的心情更加糟糕。

第三天，情況還是這樣，我忍無可忍，拿起家里的掃帚就沖了出去，把樓下的垃圾一一“銷毀”，又給花草澆澆水，便又到小區(qū)的馬路上去掃地。

有一兩個(gè)過路人嘲笑我：“哈哈，這個(gè)小傻瓜，可能是犯錯(cuò)誤了，被罰掃馬路呢！”…… 我并不在意，繼續(xù)掃地。有幾個(gè)小孩子見了，就來給我?guī)兔Α?/p>

打掃完回家，我滿頭大汗，但很開心，小區(qū)的環(huán)境變美了，仿佛我的心靈也被凈化了。

后來，一位環(huán)衛(wèi)工人來到這里，天又湛藍(lán)湛藍(lán)的了，花草也變得更加?jì)赡劾w細(xì)。

這件事告訴我：“三百六十行，行行出狀元”，人只有社會(huì)分工不同，沒有高低貴賤之分。環(huán)衛(wèi)工人的工作看似“卑微”，其實(shí)是社會(huì)大家庭中不可缺少的一分子，我們應(yīng)該尊重他們、感謝他們，為的是使我們生活的家園更加凈潔、美麗，為的是我們的社會(huì)更加和諧、美好。

第三篇：【推薦】五年級(jí)環(huán)保作文集錦

【推薦】五年級(jí)環(huán)保作文集錦7篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)環(huán)保作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)環(huán)保作文 篇1

什么是環(huán)境?環(huán)境,是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過人工改造的自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生動(dòng)物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝、城市和農(nóng)村等。

現(xiàn)在整個(gè)地球都被污染了，現(xiàn)在人們正在保護(hù)環(huán)境，下面是具體報(bào)告：

1、讓母親河重現(xiàn)生機(jī)，25日從保護(hù)長江萬里行組委員會(huì)獲悉，為喚起億萬民眾共護(hù)長江，保護(hù)環(huán)境。有數(shù)據(jù)表明，目前長江正在臨森林覆蓋率嚴(yán)重下降，枯水期不斷提前，水質(zhì)嚴(yán)重惡化，物種受威脅，可能十年后第二條黃河就出現(xiàn)了。

2、海豐成為我國候鳥遷徙區(qū)和棲息地，黑臉琵鷺、卷羽鵜鶘、紫水雞，這些瀕危鳥類最近在海豐濕地重現(xiàn)身影，經(jīng)過科學(xué)家考察后認(rèn)為，得天獨(dú)厚的地理和良好的生態(tài)環(huán)境，使得海豐成為了我國候鳥重點(diǎn)遷徙區(qū)和棲息地之一，它的面積有7088公頃。

五年級(jí)環(huán)保作文 篇2

親愛的環(huán)保局局長：

您好！

地球是人類的母親是生命的搖籃，我們?cè)瓉硎菓?yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們?nèi)祟悈s一直大肆的破壞它毀壞它，在我們《只有一個(gè)地球》這篇文章，中所說我們不能再次移居到別的星球去了，所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚，我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議：

1.能做到節(jié)約用電，水，火等資源能循環(huán)使用。

2．能做到五水共治，治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。

3．能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。

4．能讓任何人都看見垃圾隨手撿，保護(hù)綠地，樹木。

5．不隨地吐痰，隨手亂丟垃圾。

6．要減少空氣污染盡量步行，或自行車，盡量選擇排量小一些的汽車。

地球是脆弱的，不能因?yàn)槲覀兊呢澙范鴼倪@個(gè)唯一的地球，希望全社會(huì)盡最大的努力來保護(hù)地球，也是保護(hù)自己的家，希望能采納我的意見。

祝

身體健康

一名小學(xué)生：張蒙哲

20xx年1月2日

五年級(jí)環(huán)保作文 篇3

首先應(yīng)切實(shí)實(shí)際，從根本出發(fā)，讓公民自主治理，自己防護(hù)。而要達(dá)到這一目標(biāo)，不僅需要人民的努力，還需要政府的支持。人民只有在政府的支持下心中才有底才敢放開手腳去做，而也只有政府撥款，人民才能不視柴米油鹽醬醋茶的缺乏和猶如天塹的房?jī)r(jià)，認(rèn)真做好水環(huán)保。

其次要加強(qiáng)環(huán)保設(shè)施的實(shí)用性，使撥的款每一分都花在刀刃上，使其能有效快捷成本廉價(jià)的凈化污水，使水資源循環(huán)利用；而且也要加強(qiáng)節(jié)水設(shè)施，如灌溉農(nóng)田要多運(yùn)用節(jié)約水資源的滴灌。并且我國廣大的領(lǐng)土面積是不能缺少水資源的保護(hù)者，要多招募一些真正致力于保護(hù)水資源的社會(huì)成員，如果可以，最好為他們?cè)O(shè)置專門的職位和制度，以此用優(yōu)秀的待遇吸引人才。隨后還要大力培養(yǎng)新一代的節(jié)水創(chuàng)新精神，使他們逐漸成為節(jié)水的棟梁，同時(shí)做好節(jié)水模范形象，鼓舞大眾的節(jié)水行為。

而后，我們不應(yīng)把節(jié)水的目光只放在現(xiàn)在，不應(yīng)只放在“節(jié)約水”上，更應(yīng)該長遠(yuǎn)開來，保護(hù)水生態(tài)，保護(hù)祖國的大好河山；保護(hù)天然水庫——森林，每一棵樹木都能發(fā)揮無比巨大的作用；保護(hù)多種多樣的天然環(huán)境氣候，每一種氣候都會(huì)使我們的家園更加充滿元?dú)馀c生命；同時(shí)保護(hù)廣大的濕地也是刻不容緩的，中國的濕地面積減少的速度雖然在近些年已有所減緩，但仍不能放松對(duì)自然的保護(hù)。為了日益污染和減少的水資源。我們要停止對(duì)自然無休止的索取和開發(fā)。

最后，國家要加強(qiáng)獎(jiǎng)罰力度，提倡節(jié)水，保護(hù)水，圈定范圍，劃人規(guī)理。同時(shí)加強(qiáng)社會(huì)媒體宣傳，擴(kuò)大節(jié)水的范圍，擴(kuò)大節(jié)水的人群，實(shí)行全社會(huì)節(jié)水；從上到下貫徹節(jié)水意識(shí)，從頭到尾增強(qiáng)節(jié)水的觀念。我要們從日常生活做起，節(jié)約一點(diǎn)一滴的水，盡量不浪費(fèi)一滴水，為我們子孫后代留下比現(xiàn)在更多的水資源，更多的生命。

五年級(jí)環(huán)保作文 篇4

嗚嗚嗚……地球媽媽哭了，為什么哭呢？原來是因?yàn)槿藗兲焯於荚诳撤淠荆瑴p少了很多氧氣，再加上人們亂丟垃圾，地球就生了重病。給醫(yī)生看，醫(yī)生說：“不行，這種病太復(fù)雜了，現(xiàn)在能治好你的病的只有人類了。”

這時(shí)，下起了一場(chǎng)滂沱大雨，小明看到這雨，心里想：“地球媽媽哭得真?zhèn)陌。∥乙欢ㄒ尩厍驄寢尩牟『茫⒆屗ζ饋恚　毕氲竭@里，小明就開始打掃家里，他一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒整理物品……不一會(huì)兒，家里被小明打掃得干干凈凈。

學(xué)校的值日生也把學(xué)校的里里外外都打掃得干干凈凈，大家看見他們把地球的一部分打掃得一干二凈，也都開始幫助地球了。人們有的植樹，有的打掃馬路、大街，還有的在種花……大伙兒干得熱火朝天。

不一會(huì)兒，地球變成了一個(gè)“綠色”的地球。這個(gè)“綠色”的地球上有淡淡清香，有“鳥兒的`天堂”，有“可以避暑的大亭子”，有“天然的香水”……

地球媽媽的病好了，她又恢復(fù)了慈祥的笑容，她樂呵呵地笑著，好像在說：“謝謝你們，人類！”

五年級(jí)環(huán)保作文 篇5

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一些伐木工人和大卡車進(jìn)入了一片茂密的森林。

他們每回進(jìn)去之后森林里就響起了轟隆轟隆的聲音；嚇的一些鳥兒們一下就飛上了天空，慢一步自己就受傷似的。它們嘰嘰喳喳的議論著：“這是什么聲音啊；這是什么東西啊，真讓鳥害怕。”等伐木工人和大卡車走后，鳥兒們紛紛回到自己的大樹上，可不少鳥兒發(fā)現(xiàn)自己居住的大樹不知所蹤，只留下了光光突突的樹樁。可樹干卻不見了。它們成了無家可歸的鳥兒。這消息像長了翅膀似的，不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)便了整個(gè)樹林。

第二天，大家都躲在樹叢中，想看個(gè)明白。樹在哪里去了，過了一會(huì)兒，大家就看到了事情的整個(gè)過程；終于明白了。有一只鳥兒不忍心看著自己的家園遭受破壞，自不量力的沖了上去，結(jié)果人類毫不猶豫的一斧頭結(jié)束了它短暫的一生。有了這個(gè)先例，再也沒有一只鳥兒再敢輕舉妄動(dòng)。攻擊人類。

又過了幾天，一只啄木鳥搬到了這個(gè)森林。有一天它碰上了一個(gè)伐木工人，應(yīng)為他的腦袋很長，以為里面有蟲便去啄。那個(gè)伐木工人在做他的發(fā)財(cái)夢(mèng)，并沒有發(fā)現(xiàn)啄木鳥。過了很久啄木鳥都沒有發(fā)現(xiàn)蟲子。后來它才知道那個(gè)不是木頭而是人類的頭。

人類不愛護(hù)地球，這個(gè)人類的母親。到頭來，受到最大傷害的還是人類自己，我們這一代還有資源可以用，可我們的子孫后代又去用什么呢？我們這個(gè)地球太可愛了，又太容易破碎了。讓我們珍惜自然資源，共營生命綠色！

五年級(jí)環(huán)保作文 篇6

表演實(shí)現(xiàn)了我的環(huán)保夢(mèng)表演實(shí)現(xiàn)了我的環(huán)保夢(mèng)

我今年六十二歲，獨(dú)自坐在搖椅上的我，快到安享晚年的歲數(shù)了。一大早扯開窗簾：“哎，又是一個(gè)不晴不雨的日子，關(guān)節(jié)炎又該犯了。”我嘟囔著，硬逼著自己喝下一大杯牛奶，外加幾粒鈣片和降壓片，好久沒出去走走了，我這老腿啊，都快廢了！可就算出去了也還不是被沙塵暴卷走。現(xiàn)在科技是好了，可環(huán)境呀還真是……用兩字形容：雷人！咳，不管了，今天一定得出去活動(dòng)活動(dòng)了，不讓我這身子骨就要散架了。我理了理衣服就開門往外走。天空灰蒙蒙的，像一張惡魔的臉猙獰地壞笑著。啊呀！這么多沙子，迷住眼睛了，我沿著邊上的“河”往前走，說是條河，其實(shí)就是一條污水和垃圾匯總的渠道罷了，還散發(fā)出陣陣臭氣，我趕緊捂住鼻子加快了步子往前走，兩旁的幾棵垂柳都干巴巴地成了灰色，像是被煙熏火燎了一般。是呀，老受沙塵暴和酸雨的侵襲，這柳樹能長好嗎？突然一股黃色的強(qiáng)風(fēng)漸漸逼近，我的帽子被吹跑了，一旁的石子飛舞了起來，狂風(fēng)咆哮，死亡似乎也在步步逼近。“啊------是沙！”未等我發(fā)出恐怖的尖叫，“呼啦-----”我已經(jīng)被沙塵暴卷走…….“嘩——”當(dāng)我自編自演的小品《五十年后》表演完畢，教室里響起了雷鳴般的掌聲。為了做好環(huán)保的宣傳，我自編自演了這個(gè)小品。在掌聲中我又做了演講：“我們生活在同一個(gè)地球上，我們與時(shí)間生命都應(yīng)該和平共處。看啊，因?yàn)槲覀兊倪^度砍伐放牧，沙塵暴的報(bào)復(fù)還在繼續(xù)；聽那，因?yàn)槲覀儗?duì)一條條河道的侵占污染，最后一頭白鰭豚哀鳴還在回蕩。朋友，我們趕快行動(dòng)起來保護(hù)地球吧。為能留下一片純凈的天空，為能吃到綠色的食品，為能看到金色的陽光翠綠的樹葉嬌艷的花兒。我們不能再等了。”我的表演深深地感染了同學(xué)們。大家紛紛表示也要為環(huán)保盡一份力：垃圾分類、廢物利用、綠色出行、節(jié)能減排。我呢，則帶著更多的同學(xué)去社區(qū)表演小品，一點(diǎn)一滴逐漸影響身邊的人，使大家都積極行動(dòng)起來。表演實(shí)現(xiàn)了我的環(huán)保夢(mèng)。

五年級(jí)環(huán)保作文 篇7

今天是清明節(jié)，上午，爸爸帶我去濕地公園玩，公園里的人真多呀！散步中，我們看見有的人不愛衛(wèi)生，亂扔紙屑和煙頭，隨地吐痰；還有些人提著一包零食邊走邊吃，看起來一副悠閑自得的樣子，但他們吃完零食以后卻把垃圾隨便扔到地上，真是太不講文明了。于是，爸爸提議當(dāng)一會(huì)兒“環(huán)保小衛(wèi)士”，我同意了。

我們找了一個(gè)垃圾袋，把散落在地上垃圾撿起來，裝進(jìn)袋子里。繼續(xù)向前走去，又看到了路上和水溝里有白花花的紙屑，我立刻把它撿到垃圾袋里。再往前走，又看到了一堆瓜子殼、軟糖紙散落在地上，與公園的花草樹木顯得很不協(xié)調(diào)。我和爸爸開始清理起來，費(fèi)了好一會(huì)兒工夫，才把這里清理干凈。大約過了一小時(shí)，我們的勞動(dòng)成果就出來了——一滿袋子垃圾。

通過今天“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，讓我看到了有些人不講文明，亂扔垃圾，破壞環(huán)境，也讓我感受到環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)很辛苦，不容易。我暗暗下定決心，以后我一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，時(shí)時(shí)處處講文明，做到不亂扔垃圾，以實(shí)際行動(dòng)為保護(hù)環(huán)境出一份力。

第四篇：【精華】五年級(jí)環(huán)保作文集錦

【精華】五年級(jí)環(huán)保作文集錦5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)環(huán)保作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)環(huán)保作文 篇1

世界上每個(gè)人都有自己的心愿，它們有大有小，有遠(yuǎn)有近。而我的心愿就是：保護(hù)環(huán)境，寄語未來！

假如有一天，我的愿望能實(shí)現(xiàn)的話，我想成為全世界人民的環(huán)保領(lǐng)袖，帶領(lǐng)全世界去保護(hù)環(huán)境：去世界上被污染的河流清理垃圾，排去污油；把被砍的樹重新栽起來，讓它們變成郁郁蔥蔥的樹林；我還會(huì)帶領(lǐng)人們節(jié)制汽車尾氣，工業(yè)廢氣……哪怕是一片垃圾也不肯放過。

等我把廢氣，垃圾和其他對(duì)人體有害的物質(zhì)收集起來以后，我并不會(huì)把它們銷毀，那樣既不環(huán)保，又很麻煩。我會(huì)把它們“廢物利用”，可以從垃圾袋和一次性飯盒中提煉出化工原料，從廢電池里提煉出珍貴的黃金。把這些做完，我將面臨兩個(gè)最大的環(huán)境污染問題：溫室效應(yīng)和臭氧層變薄。這下廢氣可派上用場(chǎng)了，用廢氣加冷氣可以把南北極融化的冰川“補(bǔ)”回來。把廢氣加工成與臭氧物質(zhì)相似的氣，可以把臭氧層的空洞補(bǔ)全。

我把這些事做完后，我會(huì)寫一封信給未來：

親愛的未來：

您好！我是世界環(huán)保領(lǐng)袖王正言，許多年以前，你把帶領(lǐng)全民保護(hù)環(huán)境的重任交給了我，如今我已經(jīng)把地球變成宇宙中最美麗的星球了，現(xiàn)在你那邊好嗎？一定要給我回信啊！

祝：

萬事如意！

你的委托人：xx

11月8日

五年級(jí)環(huán)保作文 篇2

校園生活是多么地豐富多彩和愉快呀！在校園里也會(huì)有許多新鮮的事，下面就聽聽我們學(xué)校舉辦的為“迎奧運(yùn)建和諧校園做自己力所能及的事”的活動(dòng)。

這天，我剛剛來到學(xué)校，就看見有好幾個(gè)同學(xué)一手拎著一個(gè)塑料袋，一手撐著一個(gè)塑料袋，在彎腰拾撿校園內(nèi)的垃圾。只見一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小紙團(tuán)，馬上輕輕地?fù)炱饋矸胚M(jìn)拎著的塑料袋里。另一個(gè)同學(xué)蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪，他們是義務(wù)勞動(dòng)呢，還是被老師罰的？

我看他們十分認(rèn)真，每拾一個(gè)垃圾，臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環(huán)境被老師罰的。于是，我同情地走上前問道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說：“不，！”“那為什么這樣做呢？”他們愣了一下，然后向我輕輕地微笑了一下，說：“不告訴你。這是個(gè)秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。哼！我漠不關(guān)心地走開了。

我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著，一不小心，幾個(gè)本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過來，向老師道了個(gè)好，然后蹲身下來，撿起那些地上的本子。后又主動(dòng)要求幫老師抱本子。老師感動(dòng)地說：“謝謝你！小同學(xué)。你還小，我自己抱。”但是那位小同學(xué)很堅(jiān)決，執(zhí)意要幫老師抱。老師沒有辦法，只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著老師走了。過了一會(huì)兒，那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。當(dāng)我問她為什么這么做時(shí)，幼小的臉像花開了似的，告訴我說：“這是個(gè)秘密！”哎！怎么大家都這個(gè)樣子？

當(dāng)我走進(jìn)教室問我的同學(xué)時(shí)，他們也是微微一笑。“嚇”死我了。大家怎么變得這么好，這么和善。后來好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為迎奧運(yùn)建和諧校園做自己力所能及的事。”聽到這句話后，我恍然大悟。心想：我也要加入這個(gè)迎奧運(yùn)建設(shè)和諧校園的隊(duì)伍，和同學(xué)們一起從小事做起，保護(hù)環(huán)境，友愛禮貌，做自己力所能及的事，為奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

五年級(jí)環(huán)保作文 篇3

環(huán)保，是我們共同的目標(biāo)，我們大家一定要保護(hù)環(huán)境，垃圾利用。

環(huán)保，人人都知，可你做到了嗎？垃圾，處處可見，可大家想過垃圾對(duì)我們的危害和利益嗎？垃圾回收大家都知道吧，1噸廢紙張可再生紙800千克紙張，并能節(jié)約用水105噸，節(jié)約用電600千瓦時(shí)，尤此可見，回收紙的作用是很大的。

說到電池，大家都知道它的作用很大，電腦、手機(jī)、電視等都用得到，可你想過它的害處嗎？我們先看一下電池的組成：干電池、充電電池的組成成分：鋅皮(鐵皮)、碳棒、汞、硫酸化物、銅帽；蓄電池以鉛的化合物為主。舉例：1號(hào)廢舊鋅錳電池的組成，重量70克左右，其中碳棒5.2克，鋅皮7.0克，錳粉25克，銅帽0.5克，其他32克。下面是成分的危害：汞：精神狀態(tài)改變是汞中毒的一大癥狀。脈搏加快，肌肉顫動(dòng)，口腔和消化系統(tǒng)病變。鎘、錳：主要危害神經(jīng)系統(tǒng)；鉛：神經(jīng)系統(tǒng)(神經(jīng)衰弱、手足麻木)、消化系統(tǒng)(消化不良、腹部絞痛)、血液中毒和其他的病變不過，我們長用的7號(hào)、5號(hào)堿性電池可以扔，因?yàn)樯a(chǎn)水準(zhǔn)已經(jīng)達(dá)到了無害化標(biāo)準(zhǔn)（注意是否有標(biāo)識(shí)）。

聽了介紹，你應(yīng)該心動(dòng)了吧，我們大家一起保護(hù)環(huán)境！

五年級(jí)環(huán)保作文 篇4

隨著人們的生活水平不斷的提高，如今的社會(huì)越來越忽視保護(hù)環(huán)境，白色污染、空氣污染……到處都受到了污染。在今年的吳山廣場(chǎng)燈會(huì)之時(shí)，我看見河坊街上人山人海，摩肩接踵。地上的垃圾也是不計(jì)其數(shù)，還有游客邊吃東西邊不停地往下仍垃圾。這足以證明我們的環(huán)保意識(shí)不是很好。

看完燈會(huì)的那個(gè)晚上，我沉沉地睡了一個(gè)覺，在迷糊當(dāng)中我聽到了有人在講話“我就要離開這里，這里的污染太嚴(yán)重了，我已經(jīng)呆不下去了。”“是呀，人類還在不斷地制造污染，他們胡亂砍伐我們的兄弟姐妹們，捕殺我們的朋友——?jiǎng)游铩！甭牭竭@里我睜開眼睛，驚奇地發(fā)現(xiàn)原來是小鳥和大樹的對(duì)話。大樹又說：“人們這樣對(duì)我們，逼得我們?nèi)虩o可忍，但我們卻無法還手。我相信最終他們是要受到大自然的懲罰，各種疾病、綠地沙漠化會(huì)隨之而來。”“對(duì)，他們將在春天里聽不到美妙清脆的鳥叫聲，看不到邊地的綠草和鮮花。”小鳥扇動(dòng)著翅膀說道。聽它們說完，我眼望四周，到處都是垃圾，臭氣熏天，讓我無法忍受，實(shí)在待不下去，真想馬上離開這里。“人類會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的……”小鳥飛向遠(yuǎn)方發(fā)出最后的感嘆。看著小鳥遠(yuǎn)去的方向，耳邊不斷回響著它的聲音。“難道我們?nèi)祟愓娴腵這么自私嗎，以致遭受報(bào)應(yīng)，自食其果。”想到這里，我不禁熱淚盈眶，最后哭出聲來

一下子，我被哭醒了。原來我是在做夢(mèng)啊。但是仔細(xì)回想這個(gè)夢(mèng)，似乎有著一種預(yù)示，預(yù)示我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)好自己的生存環(huán)境,不要再亂扔垃圾，拒絕使用塑料袋、一次性筷子，以免制造更多的白色污染。

3月26日 春游過后，我對(duì)“熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。一回到家，就向親戚朋友倡議了這項(xiàng)活動(dòng)，大家聽了我的提議后，表示也要幫著我告訴另外的人，讓更多的人加入到這個(gè)行列中來。果然，一傳十、十傳百，不出一個(gè)小時(shí)。就有50多個(gè)人知道這項(xiàng)活動(dòng)了，我高興極了。

3月27日 正是我的上生日，讓我感到十分的榮幸。事實(shí)上，我早已想到了一個(gè)一舉兩得的計(jì)劃：關(guān)上電燈、電視，點(diǎn)上蠟燭，和家人一起來一場(chǎng)“燭光晚宴”，這樣不但開心的過了生日，還完成了“熄燈一小時(shí)”的任務(wù)，真是十全十美。

28日晚，送走了參加生日會(huì)的同學(xué)們。當(dāng)我正要坐電梯上樓時(shí)，看見電梯門口的墻上被輕輕的寫上了“熄燈吧！”三個(gè)字，走進(jìn)電梯，又看見電梯門上有一點(diǎn)點(diǎn)膠粘的痕跡，仔細(xì)一看，地上有一張紙條，上面寫著“地球是我的寶貝，寶貝需要我們愛護(hù)它。”雖然我不知道是誰寫的，單我卻別他的行為深深地感動(dòng)了。

回到家里，媽媽立即就招呼我到陽臺(tái)上。我往下一看，呀！我們學(xué)校不愧是個(gè)環(huán)保學(xué)校，所有的燈都被關(guān)上了，只有校門口有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光，我想：那一定是傳達(dá)室的阿伯在看守著學(xué)校。

我摩拳擦掌的進(jìn)了客廳，想著：超過學(xué)校！一聲下令，“一盞燈也不留”。爸爸媽媽和外婆立即關(guān)上燈，拔掉了所有的插頭。媽媽也準(zhǔn)備好了蠟燭，點(diǎn)上了火，就這樣，一場(chǎng)快樂的“燭光晚宴”就開始了。

天剛亮，我就被一陣“嗞嗞”的噪聲吵醒了，“討厭，國家規(guī)定的雙休日都不給我好好地睡一覺！”我睜開朦朧的睡眼，突然看見同伴們一個(gè)一個(gè)地倒了下去，我使勁揉了揉眼睛，“啊！？這到底是怎么一回事？”一個(gè)“大鐵象”在我旁邊伸出他那帶刺的鼻子，把我的同伴給砍倒了。沒過多久，森林里就只剩下我一個(gè)了。“大鐵象”把我打量了一番，我忐忑不安的想：啊?不是吧？“大鐵象”要來砍我了，不要啊。我還沒活夠呢！“大鐵象”用繩子的腰系得緊緊的，讓我喘不過氣來。過了一會(huì)兒，我忽然聽到“大鐵象”說：“這棵樹太小了，拿來也沒什么用處……”聽了這話，我總算松了一口氣。

在往后的日子里，我過得很寂寞，沒有人陪我談笑風(fēng)生，沒有人陪我玩耍，沒有人陪我度過每一個(gè)春夏秋冬。我寂寞得快要悶出病來了。皇天不負(fù)我之愿，我期待已久的一天終于來了。那是初秋的一個(gè)早晨，我又想起了死去的同伴，看著樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，我的心情就像滿街飛舞的紙屑，聚添了幾許蒼涼和無奈。忽然一大批人正朝我走來，我心神不寧地想：啊？不是吧？他們又要來砍我了，我現(xiàn)在一個(gè)朋友也沒有，已經(jīng)夠可憐的了，我還想再多活幾年呢！接下來興奮替代了疑惑，原來他們并不是要來砍我，只見他們小心翼翼地把我圍起來，并且每天給我施養(yǎng)料，每隔兩天給我澆一次水，每周給我精心檢查一次，這剩下是在享受天倫之樂嘛！吃這么多好吃的東西，我變胖了，腰圍由三尺八無增長到了八尺三，我得去喝減肥茶了。

那些人還在我四周蓋了許多新時(shí)代樓房、涼亭。他們還給這個(gè)地方取了一個(gè)好聽的名字，叫做“大樹旅游區(qū)”。沾我的光，生意還算紅火，游人很多。不過，這里越熱鬧，我就越寂寞，就會(huì)想起死去的同伴，我常常會(huì)這樣想：親愛的同伴們，你們?cè)谔焐线^得怎么樣，你們知道嗎？我好想你們呀！……越想越心痛，有時(shí)甚至落淚了。

我曾經(jīng)想過自殺，去陪我那死去的同伴，可是每當(dāng)我想自殺的時(shí)候，就好像聽到了世界上的人們?cè)诤魡局遥刮乙淮斡忠淮未蛳俗詺⒌哪铑^，“是啊，地球不能沒有綠色，人們不能沒有綠色。”人們的呼喚使我對(duì)生存有了勇氣，于是我繼續(xù)生存下去

五年級(jí)環(huán)保作文 篇5

中國是一個(gè)有著古老文明和燦爛歷史的國家。可是中國人的環(huán)保意識(shí)和個(gè)人素質(zhì)卻是出了名的差。

我有個(gè)5歲的小妹妹，因?yàn)樵谖覀冎虚g是最小的，所以大家整天對(duì)她嬌生慣養(yǎng)，什么事都依著她，所以她習(xí)慣很差。又一次，我和她出去玩。她說口渴得要命，我隨手遞給她一瓶可口可樂。妹妹一路走一路喝，一不小心，在可樂要喝完的時(shí)候，有幾滴可樂灑在她手上，這種手一甩就能搞定的事，她卻拿了兩張餐巾紙擦手。我跟她說：“幾滴可樂而已，不至于要用兩張餐巾紙來解決吧！”她卻不以為然的說：“姐姐我身上的餐巾紙還有3包呢！你看。再說了，兩張餐巾紙而已，不要那么大驚小怪的嘛！”說著把沒喝完的可樂瓶和用完的餐巾紙丟在路邊。

“我的小妹妹啊，你怎么能把垃圾隨手丟在地上呢？”我很生氣。“姐姐，這個(gè)空瓶子和這些餐巾紙都是沒用的垃圾，不仍在地上，扔哪里啊？”“垃圾也有自己的家——垃圾桶。它也和小朋友一樣，要找爸爸媽媽，你應(yīng)該把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。”我開始背以前爸爸媽媽跟我說的的“童話”了。我把妹妹帶到垃圾桶旁，讓妹妹把可樂瓶放進(jìn)綠色的桶里，餐巾紙放進(jìn)灰色的桶里。幾個(gè)在旁邊的環(huán)衛(wèi)工人看到這一幕，為我們鼓掌：“小姑娘，你真是好姐姐啊!”“姐姐，是不是我把垃圾桶丟進(jìn)垃圾桶，他們?yōu)槭裁匆敲锤吲d啊？”“因?yàn)槟悴粌H僅為他們減輕了勞動(dòng)的量，還保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生呀!”

接著我還告訴這個(gè)小不點(diǎn)，如果每人都往地上扔一樣?xùn)|西的話，再多的清潔工也忙不過來，每人多走幾步把垃圾放入分類垃圾桶，可回收的垃圾能再次利用。這舉手之勞卻能給我們生存的地球減少二氧化碳的排放，節(jié)約能源。妹妹聽了直點(diǎn)頭，還說她也要把環(huán)保的方法告訴班上的小朋友呢，讓南京更美麗！這一刻，我真欣慰！

第五篇：關(guān)于五年級(jí)環(huán)保作文集錦

關(guān)于五年級(jí)環(huán)保作文集錦9篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)環(huán)保作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級(jí)環(huán)保作文 篇1

假如我是環(huán)保局局長，我一定會(huì)保護(hù)好環(huán)境，不會(huì)簡(jiǎn)單了事。

假如我是環(huán)保局局長，我會(huì)加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，告訴他們：我們只有一個(gè)地球，我們一定要保護(hù)好我們的家園。

假如我是環(huán)保局局長，我一定會(huì)制作一臺(tái)能讓垃圾自動(dòng)分類的機(jī)器。這樣，人們就不會(huì)再把垃圾扔錯(cuò)地方了。

假如我是環(huán)保局局長，我會(huì)讓人們永遠(yuǎn)不抽煙。我會(huì)關(guān)閉所有的制煙廠，把所有制出來的煙放在一起燒，你一定會(huì)問，燒出來的煙一定會(huì)污染環(huán)境，那怎么辦？不用擔(dān)心，我們是把煙放在地下過濾廠里燒的，這個(gè)工廠是用一種特別的材料制造的，冒出來的煙會(huì)被過濾為空氣，對(duì)人體很有益。

假如我是環(huán)保局局長，我會(huì)設(shè)計(jì)一種能讓天空下雨的“喚雨器”。這樣，那些干旱的城市就會(huì)下雨，不再炎熱難耐了。

假如我是環(huán)保局局長，我還會(huì)把所有的汽車改裝為“環(huán)保節(jié)能汽車”。排氣管排出的不是有毒氣體，而是對(duì)人體有益的氣體。

我雖然現(xiàn)在還小，但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來成為一位環(huán)保局局長，造福人類。

五年級(jí)環(huán)保作文 篇2

現(xiàn)代社會(huì)科技“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。可是，隨著科技迅速地發(fā)展，人們好像遺忘了一樣重要的東西，它就是“環(huán)保”。

水，是生命的源泉。如果沒有它就沒有人類。據(jù)研究表明，在全球的水流中只有百分之2。53是淡水。可以說，水資源是十分稀少的。但在當(dāng)今社會(huì)上，有許多人不以為然，認(rèn)為水是永不干涸的，取之不盡，用之不絕，只要一開水龍頭，就“嘩啦嘩啦”地流出來，所以浪費(fèi)也沒什么關(guān)系。我曾親眼看見，幾個(gè)小男孩在打水仗。他們拿著一個(gè)個(gè)大水桶，拼命往對(duì)方身上潑水，潑到行人不說，地上滿是他們浪費(fèi)的水。在水資源缺少的西藏，人們只在出生、結(jié)婚、死去時(shí)洗澡，在時(shí)常干旱的非洲，人們更談不上洗澡了。在那兒，人們連喝水都有困難，有人渴死也是家常便飯。

動(dòng)物、植物都是我們的好朋友，它們?yōu)槲覀冐暙I(xiàn)很大，特別是花草樹木，它們是凈化空氣的大功臣。可是，有一些人，卻亂砍伐花草樹木。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年有730萬立方千米的樹木被砍伐。據(jù)說，撒哈拉沙漠原來是一片鳥語花香的森林。可是，人們卻在那里到處砍伐，樹木砍光了，動(dòng)物自然而然地離開，這兒就變成了沙漠。動(dòng)物也是我們的伙伴，可是，有一些人卻屢次犯法，吃一些違禁食用的珍惜動(dòng)物。我曾聽他人說過，有一些人知法犯法，他們把猴子的身子固定住，拿錘子敲開它們的頭顱，吃它們的腦子，而猴子們則在下面跳來跳去掙扎。和猴子同樣命運(yùn)的還有熊，熊膽有著治療疾病的功效，有些人殘忍地抽取熊膽汁。他們把針插入熊的膽囊里，一滴一滴地抽出它們的膽液。

地球環(huán)境之所以不斷惡化，是因?yàn)槿藗儾欢铆h(huán)保，那些低效能的工廠還在不斷地排放污水，無限制的汽車不停地排放廢氣……污染著我們的環(huán)境。地球上的資源是有限的，我們應(yīng)該從自身做起，不浪費(fèi)，低碳環(huán)保，否則所有的動(dòng)植物都不復(fù)存在，地球上最后一滴水將是人們的淚水！

五年級(jí)環(huán)保作文 篇3

這幾年，隨著人口的增多，保護(hù)環(huán)境也成了一個(gè)全球關(guān)注的一個(gè)問題。

比如說：人類亂砍伐樹木，造成淡水流失、沙塵暴、洪水等；人類亂捕殺動(dòng)物，造成很多動(dòng)物瀕臨絕種，破壞了大自然的生態(tài)平衡；人類還把垃圾亂扔，使森林變成不毛之地；人類還把有害物質(zhì)拍到天空上，破壞臭氧層；人類還提取石油、煤炭、煤氣等，使全球氣候變暖；人們還使用一次性物品，破壞環(huán)境；還有白色污染，能更強(qiáng)的破壞環(huán)境。

現(xiàn)在人類自己已經(jīng)知道環(huán)境的重要性，人類已經(jīng)拿出自己的行動(dòng)了，比如說：人類把動(dòng)物放入自然保護(hù)區(qū)里，讓動(dòng)物們開心的在大自然生活。現(xiàn)在超市已經(jīng)不提供塑料袋了，都只能用能降解的`布袋購物了，以前的塑料袋，只能反復(fù)使用了。現(xiàn)在科學(xué)家們?cè)谘兄铺柲芷嚒，F(xiàn)在已經(jīng)很少人在用一次性物品了。我國20xx年全部汽車必須達(dá)到歐 標(biāo)準(zhǔn)，特別今年第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京開幕，我們作為主人，應(yīng)該帶頭保護(hù)環(huán)境，塑造一個(gè)美好的家園，現(xiàn)在我們?cè)诒本┮娏艘粚印胺雷o(hù)林”這樣北京在奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候就不會(huì)遇到沙塵暴了，現(xiàn)在大家都在宣傳環(huán)保知識(shí)，讓大家一來保護(hù)環(huán)境！

我還要告訴大家一些節(jié)約用水的小秘密：

1、早晨和晚上的洗臉?biāo)f不要倒掉，這些水可以用來沖馬桶，因?yàn)轳R桶的耗水量很多，所以我建議用洗臉?biāo)畞頉_馬桶。

2、如果你家有車，就讓你爸爸媽媽跟洗車店的老板說：我建議不要用水槍洗車，叫每個(gè)員工拿著一桶水合一塊布來洗車，這樣能保護(hù)環(huán)境，還能節(jié)約用水呢！這兩個(gè)是經(jīng)過我仔細(xì)分析的秘密呢！

五年級(jí)環(huán)保作文 篇4

作為地球上的一分子，如果你認(rèn)為你一個(gè)人的力量，對(duì)低碳環(huán)保來說，是微乎其微的，那你就錯(cuò)了，低碳環(huán)保需要大家來維護(hù)。如果我們每個(gè)人在享受高標(biāo)準(zhǔn)生活的同時(shí)，都不注意低碳環(huán)保，那么與我們生存息息相關(guān)的地球?qū)⒁元b獰面孔回敬我們，地震，海嘯，沙塵暴，龍卷風(fēng)，洪澇，干旱，雪災(zāi)……..就會(huì)無時(shí)無刻地陪伴著我們，請(qǐng)問，這樣的日子好過嗎？

近日，由于地球氣溫不斷的上升，造成南極冰川開始融化，導(dǎo)致海平面升高。專家估計(jì)如果氣溫還在持續(xù)的升高，海平面會(huì)把小島淹沒掉。低碳環(huán)保，從你我做起。這已經(jīng)是眾人的目標(biāo)了。我們應(yīng)該告訴爸爸媽媽：少開一次車、多騎自行車、垃圾分類來處理、少使用或不使用一次性筷子和一次性塑料袋、用過的電池不要亂扔，用節(jié)能燈替換燈泡，不要焚澆垃圾，讓周圍的人都動(dòng)起來。看到小販販賣火炭應(yīng)該阻止。要采用綠色、健康、環(huán)保、科學(xué)的生活方式初中，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣……少抽一根煙，多栽一棵樹，出門多步行，進(jìn)門少用電，注重生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，節(jié)約地球上的有限資源，從改良環(huán)境，保護(hù)地球出發(fā)，優(yōu)化生存空間，關(guān)愛生命健康。不要讓可怕的洪澇、干旱、地震、海嘯等災(zāi)難再次光顧我們的地球。

要讓人們意識(shí)到生態(tài)環(huán)境的破壞，已經(jīng)危及到我們的生存了。要讓大家都自覺的做個(gè)低碳環(huán)保的道德公民。

五年級(jí)環(huán)保作文 篇5

今天走在回家的路上我還看見一個(gè)小弟弟，他非常的調(diào)皮，把一棵新生的小樹的枝干折下來玩，我看見了，跑過去對(duì)小弟弟說：“你有生命嗎”？小弟弟回答：“我當(dāng)然有生命了”，我說：“那小樹就沒有生命嗎？你把它生命的一部分給破壞了，那它也會(huì)疼啊，如果有人把你的手腳砍下來，你會(huì)傷心嗎？你會(huì)疼嗎”？小樹和我們一樣，有著自己的生命，有屬于自己的世界啊”！

小弟弟聽了十分愧疚的說：“姐姐，我終于知道了，我們不能亂砍樹木，亂折樹”。說完，小弟弟就把樹枝放在小樹的身邊。

從現(xiàn)在開始，就讓我們保護(hù)著自己的家園把！從身邊的小事做起，讓我們的家園共度輝煌，越變?cè)矫利愖屛覀兊牡厍蚰赣H更加可愛、更加生機(jī)勃勃吧!地球是我們?nèi)祟悺?dòng)植物生存繁衍的大家庭.可是現(xiàn)在，地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨(dú)自地哭泣著，不知向誰述說自己已面臨的不幸。目前，生態(tài)環(huán)境正日益惡化，對(duì)我們影響最大的就是水資源。看到這一個(gè)個(gè)觸人驚心的數(shù)據(jù)，你想到了什么呢?沒錯(cuò)，這就是人類破壞環(huán)境的下場(chǎng)，這就是大自然給人類的懲罰啊!當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀簦辉傥邓{(lán)時(shí)，我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境呢……

五年級(jí)環(huán)保作文 篇6

暑假里的一天，媽媽帶我上南京鐵心橋菜場(chǎng)上去買菜。

我開開心心地來到媽媽的身邊時(shí)，只見媽媽提起一個(gè)籃子。這個(gè)籃子很漂亮，是用細(xì)竹子編成的。上面有一點(diǎn)點(diǎn)花紋。

我和媽媽終于去買菜了。在路上，媽媽牽著我的手。我忽然看見有些人在用塑料袋裝菜。覺得用塑料袋裝菜很輕很容易，就問媽媽“媽媽，你為什么不用塑料袋裝菜呢？”媽媽笑著說：“我們用籃子裝菜比用塑料袋裝菜衛(wèi)生。因?yàn)樗芰洗鼘?duì)環(huán)保有很大的污染，所以，我們才不用塑料袋裝菜。小小的塑料袋根本沒有回收的價(jià)值，所以使用完后，人們總會(huì)扔了不會(huì)再用。我們小區(qū)門口經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)許許多多的塑料袋，這樣，就會(huì)影響到我們小區(qū)居住人民的生活環(huán)境，要知道，他們是小區(qū)無辜的人民。如果這些會(huì)污染環(huán)境的人永遠(yuǎn)不用塑料袋，我們的世界就不會(huì)被污染，會(huì)變得更加美麗的。這樣，我們小區(qū)才能被評(píng)為“一等獎(jiǎng)的”小區(qū)。

以后，每次我和媽媽去買菜時(shí)都要帶一個(gè)籃子，包括爸爸在內(nèi)。

有一次晚上，我們?nèi)胰谝黄鹪诳蛷d里開會(huì)，媽媽在會(huì)議里說了幾句：“我們現(xiàn)在不管誰去買菜，都要帶一個(gè)籃子，這樣才不會(huì)被污染。”我們兩個(gè)人聽得入神了。不知道媽媽說了多久。

在媽媽的言傳身教下，我們用剩下的水來澆花，用洗衣服的水來拖地，沖馬桶，這樣才節(jié)約用水了。

如果世界上每個(gè)家庭都像我們家一樣環(huán)保，世界將會(huì)越來越美麗，世界就會(huì)變成一座美麗而又和諧的大花園。

五年級(jí)環(huán)保作文 篇7

環(huán)保，是我們共同的目標(biāo)，我們大家一定要保護(hù)環(huán)境，垃圾利用。

環(huán)保，人人都知，可你做到了嗎？垃圾，處處可見，可大家想過垃圾對(duì)我們的危害和利益嗎？垃圾回收大家都知道吧，1噸廢紙張可再生紙800千克紙張，并能節(jié)約用水105噸，節(jié)約用電600千瓦時(shí)，尤此可見，回收紙的作用是很大的。

說到電池，大家都知道它的作用很大，電腦、手機(jī)、電視等都用得到，可你想過它的害處嗎？我們先看一下電池的組成：干電池、充電電池的組成成分：鋅皮(鐵皮)、碳棒、汞、硫酸化物、銅帽；蓄電池以鉛的化合物為主。舉例：1號(hào)廢舊鋅錳電池的組成，重量70克左右，其中碳棒5.2克，鋅皮7.0克，錳粉25克，銅帽0.5克，其他32克。下面是成分的危害：汞：精神狀態(tài)改變是汞中毒的一大癥狀。脈搏加快，肌肉顫動(dòng)，口腔和消化系統(tǒng)病變。鎘、錳：主要危害神經(jīng)系統(tǒng)；鉛：神經(jīng)系統(tǒng)(神經(jīng)衰弱、手足麻木)、消化系統(tǒng)(消化不良、腹部絞痛)、血液中毒和其他的病變不過，我們長用的7號(hào)、5號(hào)堿性電池可以扔，因?yàn)樯a(chǎn)水準(zhǔn)已經(jīng)達(dá)到了無害化標(biāo)準(zhǔn)（注意是否有標(biāo)識(shí)）。

聽了介紹，你應(yīng)該心動(dòng)了吧，我們大家一起保護(hù)環(huán)境！

五年級(jí)環(huán)保作文 篇8

我們大家肯定知道，每一滴水對(duì)我們來說非常的重要。沒有水，我們將不能喝水、吃飯、洗澡；沒有水，我們就不能生活在地球上……

我們現(xiàn)在可以看看河或湖。你肯定會(huì)捂住嘴巴，說道：“怎么那么的臭啊！”你也會(huì)不禁的跑過去。那到底是因?yàn)槭裁丛虬。≈詴?huì)這樣，那都是因?yàn)橛行┤藗兌及牙乖诹撕永铮?jīng)過被河水的沖洗。所以，就變得骯臟了，變得更臭了。

我們?cè)谒峡匆姷哪切┢〉睦蔷褪亲屒宄旱乃兂审a臟的水之一。

所以，我們一定要保護(hù)我們的地球，讓我們?yōu)樽约旱氖澜缦胍幌搿Ｈ绻谑澜缟蠜]有水，我們肯定會(huì)渴死，所有的植物會(huì)枯死，沒有了植物，我們吃什么呢？因?yàn)闆]有水，我們將不能干自己想干的事。

所以，讓我們一起行動(dòng)起來吧！讓我們不要過上沒有水的生活。但是，除了不要亂扔垃圾。那更要節(jié)約用水，可以用洗米的水來澆花，洗菜等等。

所以我們要從小事做起，節(jié)約用水，不要亂扔垃圾……那更是因?yàn)闆]有水，人類就不可能生存下去。

五年級(jí)環(huán)保作文 篇9

曾經(jīng)，每當(dāng)春天的到來，這里總會(huì)出現(xiàn)一片綠色。現(xiàn)在，卻只剩下孤零零的小花，小草。它們的同伴都去了哪里呢？

隨著時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展。許多大工廠建起來了，越來越多的樹木倒下了，草坪也變成了水泥路。河水失去了美麗的容顏，小鳥們沒有家了，一切，都變了。

如果不采取措施，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣呢？所以，我希望大家一起來保護(hù)環(huán)境，做到以下幾點(diǎn)-------

一、綠色出行

每天上班上學(xué)，路途不遠(yuǎn)可以步行，既環(huán)保，又健康。如果路途有點(diǎn)遠(yuǎn)，可以騎自行車，盡量少騎機(jī)動(dòng)車。做到綠色出行。

二、白色污染

出門買東西，不使用塑料袋，不使用一次性塑料餐盒，可以自身攜帶購物袋或籃子。減少白色污染。

三、垃圾分類

不亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起，記清可回收垃圾、不可回收垃圾和廚余垃圾，扔垃圾時(shí)記得垃圾分類。

四、節(jié)約不浪費(fèi)

節(jié)約用水，洗完臉的水可以洗菜，洗完菜可以澆花，一水多用。節(jié)約用電，使用節(jié)能電器，盡量少坐電梯，電燈不用時(shí)要及時(shí)關(guān)掉開關(guān)。在飯店吃飯，剩下的食物要打包帶回家。

五、植樹造林

有時(shí)間多出去植樹，呵護(hù)樹苗成長，為祖國增添一些綠色，還能美化環(huán)境，預(yù)防流沙，增添氧氣呢！

地球母親已變的千瘡百孔，而我們還在一步一步的把她推向滅亡

地球的綠色越來越少，新鮮空氣越來越少，污染卻越來越多。綠色環(huán)保，從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好家園！