第一篇:關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文400字集錦
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文400字集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇1在童年的歲月里,我有很多珍貴的回憶,大部分都是我最難忘的,但是使我印象最深刻最快樂(lè)的事情是西瓜豐收。
在10歲那年,姥爺家種的西瓜大豐收,讓我們?nèi)フ鞴希职珠_(kāi)著車(chē)帶著我、媽媽和哥哥回姥爺家。
到家后,才知道姥姥和姥爺已經(jīng)去西瓜地里等著我們了,我們開(kāi)著車(chē)就去西瓜地里摘西瓜了。已進(jìn)入西瓜地,看見(jiàn)西瓜地好大一片,西瓜在土地上面,被葉子遮擋住了,根本無(wú)法看見(jiàn),我看了看四周,迫不及待地想去摘西瓜,可是我根本不會(huì)摘西瓜,姥爺看出了我的心思,就說(shuō)要教我怎樣摘西瓜,我爽快地答應(yīng)了。
摘西瓜時(shí),要先看看西瓜熟了沒(méi),然后再把連接西瓜的似藤非藤的東西折斷就可以了。教完后,我就自己開(kāi)始摘西瓜,我和哥哥說(shuō)好要比賽,可是哥哥已經(jīng)摘了好幾個(gè)了,我得抓緊時(shí)間。摘了好幾個(gè)后,我正準(zhǔn)備把最后一個(gè)西瓜放回車(chē)上的時(shí)候,就在路途中,我一不注意,西瓜摔到地上摔成兩半了,我那時(shí)氣得都想哭出來(lái),媽媽看見(jiàn)后,就把西瓜撿起來(lái),帶著我去吃西瓜了,我吃著美味的西瓜,哥哥還在摘西瓜,我心里美滋滋的。
童年摘西瓜的趣事多么的快樂(lè),我真的好想回到童年啊!
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇2在不知不覺(jué)中我已經(jīng)九歲了,我的記憶就像那沙灘里的貝殼一樣多,五彩繽紛,五顏六色,現(xiàn)在就讓我撿起一顆和你一起分享吧!
五歲那年,鄰居都叫我小黑妞,我還為了這個(gè)小黑妞做過(guò)一件傻事呢!
一天我從要好朋友那回來(lái)碰見(jiàn)了鄰居家的王奶奶,奶奶笑著問(wèn):“小黑妞你這是從哪回來(lái)啊?”討厭又叫我小黑妞。可嘴上又不敢怎么說(shuō),只好回答:“我從朋友家回來(lái)呢!”說(shuō)完我就快速往家門(mén)口跑去,一跑到家里我立刻到鏡子前面照照。嗯!還真有點(diǎn)黑!接著我用盆子裝半盆溫水拿一條干凈的毛巾我把毛巾放進(jìn)水里端到鏡子前面,我拿起毛巾沾點(diǎn)水用吃奶的力氣往臉上擦,擦了一遍又一遍,擦了一遍又一遍。擦到第七遍時(shí),媽媽回來(lái)了,媽媽一看我心疼地問(wèn):“小寶貝這是怎么了!”還摸了摸我的臉,哎喲!真疼。我告訴媽媽?zhuān)骸班従永鲜墙形倚『阪の乙稽c(diǎn)都不喜歡我想把臉擦白,說(shuō)著說(shuō)著我的眼睛里擠出了幾滴眼淚,媽媽抹去我的眼淚,微笑著對(duì)我說(shuō):”臉是擦不白的,再說(shuō)鄰居叫你小黑妞是因?yàn)槟愎郧捎侄卵剑∧憧茨銕屯跄棠虙叩兀瑤椭懿蛨?bào)紙,和李爺爺聊天。他們是在夸獎(jiǎng)你呢!“聽(tīng)了媽媽的話我的煩惱都拋到九霄云外去了我破涕笑了,媽媽也欣慰地笑了。
在成長(zhǎng)的故事里會(huì)經(jīng)歷許多事,讓我們?cè)趷?ài)的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇3我的成長(zhǎng)故事像一朵雪花。
我從生命最高處凝結(jié)落下,水蒸氣是我的前身。我在冷空氣的脅迫下,為自己穿上了堅(jiān)硬的鎧甲,向下滑翔,我艱難地穿過(guò)了層層大氣,抵抗著空氣的阻力,穿過(guò)著陣陣凜冽的寒風(fēng),堅(jiān)強(qiáng)不屈地戰(zhàn)斗,一路上我享受著我所遭遇的一切。
有時(shí)候我落到山崖之上,我安靜地堆積著自己,慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)的,高低起伏的變換著,直到足夠高大,我才怒吼咆哮著奔騰千里。
有時(shí)候我落到城市之中,高樓大廈間,看見(jiàn)了五彩繽紛的霓虹燈,我好奇而快樂(lè),安靜地欣賞著,緩緩地飄落著,慢慢地的記住這一段新奇的經(jīng)歷。
有時(shí)候我遇到了晨曦和落霞,溫暖著我,照耀著我,光芒下帶著向往的美麗:這時(shí)我只想滑翔,只想靠近,而那股不可忽視的溫暖,仍逼著我背道而馳……終于在下午的烈日下,我默默地融化為顆顆水滴,啊!我已經(jīng)到了行程的終結(jié),這陽(yáng)光,使我迷戀,使我融化,她多么溫暖,多么奇妙!多么光明,又多么難以接近!陽(yáng)光溫柔地灑落在我的身上,我心甘情愿融化在她的懷抱里。
我消融了,歸化了,說(shuō)不上快樂(lè),也沒(méi)有悲哀!也許有一天,我再?gòu)拇蟮氐膽驯е猩穑w向天空,再形成朵朵雪花,再?gòu)纳窖嘛w奔而下,再來(lái)探訪城市的美麗新奇。然而我不敢說(shuō)來(lái)生,也不敢信來(lái)生!只能用力書(shū)寫(xiě)好今生!
愿我生命中有足夠多的云翳,來(lái)造一個(gè)美麗的黃昏,映襯曲折又奇妙的生命故事!
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇4還記得嗎?小時(shí)候,你看那些有趣的漫畫(huà)時(shí),搞笑的漫畫(huà)你的表現(xiàn)是怎樣的呢?是否也跟我一樣捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的語(yǔ)言,生動(dòng)的背景,構(gòu)成了小時(shí)候最美好的回憶——漫畫(huà)。現(xiàn)在,當(dāng)回想起來(lái),便欣喜發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)中的我們,最初,就已得到快樂(lè),而快樂(lè)的源泉便是那些漫畫(huà),小時(shí)候的漫畫(huà)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)中,最快樂(lè)的是,在學(xué)校的每一天,上完課后,便幾個(gè)人聚在一起,開(kāi)開(kāi)玩笑,講一些笑話。每次,我都覺(jué)得很開(kāi)心,快樂(lè)。這,也是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。不得不承認(rèn),自己在成長(zhǎng)中有因過(guò)多的壓力而哭過(guò),但是,我現(xiàn)在懂了:與其成長(zhǎng)中的我們憂郁、煩惱,不如讓自己快樂(lè)、開(kāi)心。等到有天,真正長(zhǎng)大成人,便可以自豪地說(shuō):“以前,我成長(zhǎng)的時(shí)候,很開(kāi)心!”
驀然回首,思索著孩童時(shí)代的我們,曾無(wú)憂無(wú)慮地生活,天真無(wú)邪地笑著。而隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱、壓力漸漸多了。其實(shí),用心尋找,放開(kāi)心情,現(xiàn)在成長(zhǎng)中的我們依然是快樂(lè),歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有斷過(guò)。
成長(zhǎng)的道路,該是怎樣的,是由你自己規(guī)劃。我給自己規(guī)劃的成長(zhǎng)道路的樣子是這樣的:快樂(lè)樹(shù)在道路兩旁茁壯成長(zhǎng)著,艷麗的花朵昂著頭,鳥(niǎo)兒用歌聲譜成一首“快樂(lè)頌”。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇5每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生一些大事情。它們有的令自己樂(lè)觀向上,有的讓自己懂得了大道理。
一天中午,我一聽(tīng)到下課鈴,便背上書(shū)包,三步并作兩步地跑出班級(jí),奔出校門(mén),又飛一般地溜回家,急急忙忙敲門(mén)。哎呀!慢死了。媽媽剛打開(kāi)門(mén),我就奮不顧身地跑進(jìn)臥室。進(jìn)了臥室我卻傻眼了,原本像一個(gè)混亂戰(zhàn)場(chǎng)的飄窗,現(xiàn)在卻一干二凈,連一絲灰都沒(méi)有。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)掖芭_(tái)上的東西呢?”媽媽回答道:“我剛把你屋打掃了一遍,東西,沒(méi)收了。不好好學(xué)習(xí),成天玩這些東西!等你期末考好了再還給你。”
聽(tīng)到這兒,我肺都?xì)庹耍南耄和孢@個(gè)跟期末考試有半毛錢(qián)關(guān)系呀!憑什么要沒(méi)收我的東西?我一賭氣,甩手關(guān)上了門(mén),憋在屋里,一中午沒(méi)跟媽媽說(shuō)一句話,飯都是一個(gè)人在自己屋里吃的。
晚上,因?yàn)樾睦镉惺拢以缭绲膶?xiě)完作業(yè)躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著。也不知道怎么的,白天那件事在心頭不斷浮現(xiàn)。我仔細(xì)想了想,自己做事確實(shí)太粗暴了,而且媽媽這樣做也是為了我好呀,因?yàn)樽约捍_實(shí)是一玩玩具就沉迷進(jìn)去,很容易忘記了時(shí)間,常常是媽媽來(lái)檢查作業(yè)了才想起來(lái)自己作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。想到這里,我不禁滿心的歉意都想向媽媽表達(dá)出來(lái),承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
我立刻從床上爬起來(lái),跑到媽媽屋里,真誠(chéng)地向媽媽道了歉。
時(shí)間的`流逝帶來(lái)的是身體的成長(zhǎng),而事理的明白帶來(lái)的是心理的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇6采擷成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴給你聽(tīng),敘述我的酸甜苦辣。
被人嘲笑,心里酸溜溜。
“你……”我憋著眼淚水,嚷道。“你就是,就是你。不要狡辯了。”她一副心高氣傲的樣子,兩手插著說(shuō)。噙著的淚水不爭(zhēng)氣地淌下:“好吧,既然這樣了,我們的友誼就到終點(diǎn)了!”我丟下一句話后就氣沖沖地走了,聽(tīng)到后頭的朋友都在笑我,鼻子里可酸了,眼淚是止不住了。“切,絕交就絕交,誰(shuí)稀罕你。”她在后面哼哼。事情是怎么樣的呢?
其實(shí)這是幾年前的一幕,我也因此失去了一個(gè)好朋友。我們幾個(gè)好朋友在玩游戲,她明明輸給了我,卻死不承認(rèn),跟我較勁。可是,她畢竟是輸給我,怎么能這般賴皮?我抵制不住心中的怒氣,與她爭(zhēng)吵起來(lái)。我們兩都是硬脾氣,硬碰硬哪有好結(jié)果呢?她一個(gè)勁地諷刺我,我不太會(huì)說(shuō)話,就這樣被她誣陷了,還受到朋友們的數(shù)落,真是不公平,就因?yàn)樗綍r(shí)經(jīng)常給人請(qǐng)客而包庇了錯(cuò)誤,結(jié)果受害者就成了我,嗨,我是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
愛(ài)上學(xué)習(xí),當(dāng)上好生,心里甜滋滋。
望著手中的語(yǔ)文試卷,那鮮紅的高分,不由得讓我全身的細(xì)胞都興奮起來(lái)。
那分?jǐn)?shù)是我用灑下的汗水換來(lái)的,真是一份耕田,一份收獲啊!“全班第一”沒(méi)想到這個(gè)名號(hào)竟會(huì)落到我身上,不可思議的一次,讓我對(duì)文科產(chǎn)生了興趣,從此“一發(fā)不可收拾”!就是這個(gè)“第一”,也讓我成為了班上的一名好生,一名頗有人氣的班干部。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇7讓我記憶猶新的一件事是放牛的事。
記得六歲的時(shí)候,媽媽叫我去放牛,我和我的小伙伴們一起到小河邊放牛,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀,我們邊放牛邊玩,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)我的牛不在了,其它的牛都在,我急切的尋找我的牛,終于我在小河的另一邊找到了,可是它吃了別人家的小秧苗,我心想:這都怪我,只顧著玩,不管好自己的牛,回去媽媽肯定會(huì)打我的。太陽(yáng)下山了,我和伙伴們騎著牛回家了。一路上我都在害怕,因?yàn)槲也恢涝趺锤鷭寢屨f(shuō)牛吃秧苗的事情。回到家,媽媽叫我洗手吃飯,我很害怕,去外邊躲著,媽媽看見(jiàn)我躲在那里,走過(guò)來(lái)說(shuō):“你躲在那里干嘛,快進(jìn)去吃飯。”我騙媽媽說(shuō)我肚子不餓,其實(shí)我肚子非常餓,只是牛吃秧苗的事情。
第二天,秧苗的主人來(lái)找我媽媽?zhuān)钢鴭寢屨f(shuō):“昨天,你家姑娘放牛的時(shí)候,把我家的秧苗吃光了,你們要賠償200元。”媽媽一聽(tīng),生氣得像一只母老虎,我十分害怕,媽媽拿起棍子打我,我邊跑,媽媽邊跑著打我。到了第二天,我還是像往常一樣去放牛,太陽(yáng)下山了回來(lái),當(dāng)我回來(lái)時(shí),媽媽像往常一樣叫我洗手吃飯,可是昨天發(fā)生的事,媽媽好想當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生,可是,我看著媽媽的眼睛,她是那么的傷心。
從這件事中,讓我懂得了一個(gè)道理,那就是:做事不要三心二意,做事要細(xì)心,不要邊做邊玩,這樣才會(huì)有更大的收獲。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇8我上小學(xué)前是個(gè)淘氣可愛(ài)、活潑好動(dòng)的小女孩。幼兒園學(xué)前班管的寬,能在班上看動(dòng)畫(huà)片,無(wú)憂無(wú)慮的自在玩耍,那日子可美了!
上了一年級(jí),學(xué)校管得比較嚴(yán)了。我適應(yīng)不了,媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,挺挺就過(guò)去了。”聽(tīng)了媽媽的話,我恢復(fù)了信心。上了一學(xué)期之后,我慢慢適應(yīng)了這種生活。又開(kāi)始了無(wú)憂無(wú)慮的生活。
不知不覺(jué)我開(kāi)始了二年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯,下學(xué)期時(shí),學(xué)校開(kāi)始了“學(xué)本課堂”的活動(dòng)。我們班要去雅和廳進(jìn)行“學(xué)本課堂”展示,老師選我當(dāng)了學(xué)術(shù)助理,后來(lái)我還當(dāng)了組長(zhǎng),然后一次次的辛苦努力,我在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),使我做事更加認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力.很快我又升入了三年級(jí),我的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了.好學(xué)生真是不好當(dāng),更重要的是我們被管的更嚴(yán)了.不僅學(xué)習(xí)任務(wù)多了,還要參加各種活動(dòng).我們也習(xí)慣了這種生活。每當(dāng)我覺(jué)得辛苦時(shí),我總是對(duì)自己說(shuō)挺挺就過(guò)去了。雖然覺(jué)得很辛苦,但是卻有很大的收獲。
上學(xué)期的期末,音樂(lè)老師通知我們領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)看我們的音樂(lè)展示課,我們興奮極了,同時(shí)也感到了壓力山大。大家都精心準(zhǔn)備這次活動(dòng),在課上,我們笑了、玩了、累了,很開(kāi)心也很充實(shí)。終于等來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)觀看我們的展示課,大家都全身心的投入表演,最后,領(lǐng)導(dǎo)肯定了我們的表演,同時(shí)也指出了我們要改進(jìn)的地方。我們感到辛苦的付出很值得。使我想起了一句話:時(shí)間自有公道,付出就有回報(bào)。
我以后的成長(zhǎng)之路還很長(zhǎng),我下決心要認(rèn)真用心地走好每一步!
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇9在我八歲的時(shí)候,每天看到大大小小的同學(xué)們,騎著自行車(chē)上學(xué)、放學(xué)。就下定決心自己也要學(xué)會(huì)自行車(chē),不要讓媽媽送我去學(xué)校。
于是,在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我讓媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)自行車(chē),媽媽隨口就答應(yīng)了。買(mǎi)好自行車(chē),我蹦蹦跳跳地把自行車(chē)推到了體育場(chǎng)。還沒(méi)到體育場(chǎng),媽媽就滔滔不絕地說(shuō)起注意事項(xiàng)來(lái):“蹬自行車(chē)的時(shí)候要快要猛,你現(xiàn)在是初學(xué),不要太快,也不要太慢……知道了嗎?”“知道啦!”我不耐煩地說(shuō)道。
到了體育場(chǎng),我蹬起自行車(chē)就騎了起來(lái),誰(shuí)知沒(méi)騎多遠(yuǎn),我就想烏龜一樣,四腳朝天摔了下來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。我給你說(shuō)了,蹬的時(shí)候要快要猛,就是不聽(tīng)。”我現(xiàn)在才感覺(jué)到后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的教誨,否則也不會(huì)摔這么慘。但是后來(lái)因?yàn)槲姨绷耍€是沒(méi)有學(xué)會(huì)。媽媽又給我講了一個(gè)道理:“冰凍三尺非一日之寒,你只有經(jīng)過(guò)不斷的努力,才能學(xué)會(huì)自己騎自行車(chē)。”于是后來(lái),每個(gè)星期六我都去機(jī)場(chǎng)練習(xí)騎自行車(chē),最終經(jīng)過(guò)我不懈的努力,一個(gè)月后,騎自行車(chē)這件事終于被我搞定了。
從這一件事中,我明白了兩個(gè)道理:一,冰凍三尺非一日之寒,只有經(jīng)過(guò)不懈的努力才能達(dá)到成;二,不聽(tīng)老人言吃虧在眼前。我就是這樣,剛開(kāi)始沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸告,后來(lái)像烏龜一樣,摔了下來(lái)。現(xiàn)在的我更懂得“吃一塹,長(zhǎng)一智”的道理,學(xué)騎車(chē)這件事讓我成長(zhǎng)了很多。
第二篇:成長(zhǎng)故事作文集錦
成長(zhǎng)故事作文集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)故事作文1記得去年暑假里的一天傍晚,我和媽媽一起散步,不知不覺(jué)中便走進(jìn)了一家商店。
我們走進(jìn)商店入口不久后,我就發(fā)現(xiàn)了香噴噴的爆米花,正當(dāng)我迷上了爆米花的香味而停下腳步的時(shí)候,就伸手拉住了一直在我身旁的媽媽的衣角并說(shuō)道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙员谆ā!本驮谶@時(shí)被我拉住衣襟的人對(duì)我說(shuō):“小朋友,我不是你的媽媽呀!你看看媽媽去哪里呢?”我聽(tīng)見(jiàn)這溫柔的聲音抬起頭一看,原來(lái),是一位陌生的阿姨,而我手還拉著阿姨的衣襟,我臉一紅不好意思起來(lái),連忙松開(kāi)手,想趕緊去尋找媽媽。但是我環(huán)顧四周,找了好幾排貨架也沒(méi)有看到媽媽的身影,我找不到媽媽了,我傷心極了,眼淚像斷了線的珠子,不停的地往下掉,心里覺(jué)得媽媽是不是故意丟下我了,是不是不要我了。我抬頭看到一位買(mǎi)菜的阿姨用她那水靈靈的大眼睛一直盯著我看,正在垃圾箱旁邊的那位叔叔也目不轉(zhuǎn)睛地看著我,好像對(duì)我打著什么算盤(pán),我心里害怕極了。
這短短的一會(huì)兒時(shí)間,商店里一些來(lái)來(lái)往往的人以我為中心圍成個(gè)圓圈,有一位頭發(fā)花白的老奶奶和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你怎么了,你怎么一個(gè)人在哭,你的家人呢?”我不敢回答。一個(gè)戴眼鏡的叔叔也說(shuō)道:“這個(gè)孩子怎么一個(gè)人在哭,是和家人走散了,還是被家人拋棄了呢!”其他人議論說(shuō),看這孩子的穿著不太像被家人遺棄的,我聽(tīng)見(jiàn)他們的議論,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,我為什么要貪吃停下而和媽媽走散呀!正在我心里悲傷時(shí),就看到遠(yuǎn)處急匆匆走過(guò)一個(gè)人,我定睛一看,這不就是我一直尋找而找不到的媽媽嗎?我急忙跑向她并撲進(jìn)媽媽的懷里,又生氣又開(kāi)心地對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)瑝膵寢專(zhuān)闳ツ睦锪耍壹钡玫教幷夷愣颊也坏健!眿寢尠参课业剑骸昂昧耍昧耍灰獋牧耍瑡寢屵@就帶你回家。”說(shuō)完緊緊地抱著我,并與周?chē)娜说绖e。“太好了,終于可以和媽媽回家了”我高聲叫道,那一刻,我才意識(shí)到有媽媽真好!有家人陪伴我長(zhǎng)大真是一件平凡而幸福的事情!
經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得成長(zhǎng)就像星空,而其中發(fā)生過(guò)的一些奇妙的故事更讓我感受到了生活的美好!
成長(zhǎng)故事作文2“你們等等我,我套著游泳圈游不快,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”哎,我怎么這么笨,我就是學(xué)不會(huì)游泳,朋友們都不和我玩,真無(wú)聊,我大喊道:“我不玩了,我不會(huì)游泳,只能自己呆在一旁,一點(diǎn)意思都沒(méi)有,哼,再見(jiàn)!”說(shuō)著,我便換好衣服回家了,在回家的路上,天空從原來(lái)的晴空萬(wàn)里變成了烏云密布,不一會(huì)兒,還下起了小雨,仿佛在為我哭泣。
爸爸見(jiàn)我悶悶不樂(lè),問(wèn):“霏霏,你怎么了?是不是和朋友們吵架了?”“沒(méi)有,只不過(guò)是我不會(huì)游泳,朋友們?cè)谒峦孀矫圆匚彝娌涣恕!薄笆沁@樣啊,別擔(dān)心,爸爸教你學(xué)游泳。”“好!”就這樣,我們開(kāi)始了訓(xùn)練。
我和爸爸來(lái)到了游泳館,我們穿戴整齊,開(kāi)始了訓(xùn)練。爸爸和教練不同,他是用幽默巧妙的方法教會(huì)了我游泳的,“哎呦,爸爸的泳鏡掉在水里了,你把頭潛入水里,幫爸爸撿起來(lái)吧!”“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上,”說(shuō)完,我猛一低頭,伸出手來(lái),把泳鏡撿起來(lái)了。“霏霏,現(xiàn)在你學(xué)會(huì)換氣了,我們?cè)賮?lái)學(xué)一套動(dòng)作,你要放松,你越緊張就越會(huì)往下沉!”“不緊張,不緊張,我可以做到。”我心里一邊默念一邊做動(dòng)作,我雙手向前完成伸出,開(kāi)始劃水、壓水、吐氣、抱水并收腿,同時(shí)頭從水里出來(lái)?yè)Q氣,當(dāng)頭重新回到水里時(shí),雙腿蹬水并迅速合攏,同時(shí)雙手向前完全伸直,身體重新成為一條直線……一套動(dòng)作下來(lái),我有些混亂,咕咚咚喝了幾口水,但我毫不放棄,眼看就要成功了,我怎么能放棄呢?
我也不知道完成了多少套這樣的動(dòng)作,有幾次換氣的時(shí)候動(dòng)作不協(xié)調(diào),喝了幾次水,我成功了,我會(huì)游泳了!在以后的幾天,我和朋友們約好一起去游泳,在去的路上,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在歡快地歌唱,仿佛在祝賀我學(xué)會(huì)游泳,太陽(yáng)公公對(duì)我微笑,仿佛祝我這次游泳玩得開(kāi)心,我看到了“勝利”在向我招手。
從這件事中我感受到做什么事,只要堅(jiān)持,什么都可能做到!
成長(zhǎng)故事作文3星期天上午,老師帶著我們?nèi)ベu(mài)報(bào)紙,體驗(yàn)生活。
我的第一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)老奶奶,我跑到老奶奶身邊,說(shuō):“老奶奶,我是金筆作文的學(xué)生,我們出來(lái)體驗(yàn)生活賣(mài)報(bào)紙,您買(mǎi)一份吧?”老奶奶說(shuō):“我身上沒(méi)有零錢(qián)啊。”雖然老奶奶沒(méi)買(mǎi)報(bào)紙,但我依然笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!謝謝你!”
我又看到了一位叔叔,走過(guò)去說(shuō):“叔叔,買(mǎi)份報(bào)紙吧?”叔叔馬上回話說(shuō):“我家里沒(méi)有小孩兒,不買(mǎi)了。”“哦,謝謝您!”我又被拒絕了。不過(guò)我覺(jué)得叔叔說(shuō)的也是有道理的。
還沒(méi)來(lái)及找下一個(gè)目標(biāo),活動(dòng)就結(jié)束了,我手里還攥著老師給的那份報(bào)紙,想起剛剛的事情,竟然一點(diǎn)也不恨拒絕我的奶奶和叔叔,突然間我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了從別人的角度想問(wèn)題!
從前,有一個(gè)窮人,他天天睡懶覺(jué),不會(huì)勞動(dòng)。
直到有一天,他饑餓不堪,抬頭向天望,請(qǐng)求道;上帝啊,給我一點(diǎn)吃的吧!天上就掉下一袋錢(qián),砸在他頭頂,原來(lái),一位看管玉帝錢(qián)財(cái)?shù)奶焐裼龅搅艘患芤馔獾氖拢T(mén)漏了一個(gè)小洞【天上的一個(gè)小洞就等于凡間的一棟房子】,漏口正好對(duì)著那個(gè)窮人家。但窮人不知道。
窮人一跳三尺高,蹦向市場(chǎng),買(mǎi)了很多好吃的、好喝的,很多新衣服,又想做馬車(chē)回家,可錢(qián)沒(méi)了,被馬車(chē)夫追債,被痛打一頓:沒(méi)錢(qián)干嘛叫我?快滾!窮人說(shuō):你等著,你等著,我回家取錢(qián)來(lái),到判官那里評(píng)理去!于是,窮人回家去準(zhǔn)備讓上帝再給他錢(qián)。
窮人回家,驚奇的發(fā)現(xiàn),錢(qián)袋子已經(jīng)有兩棟高等房那么多了,原來(lái),那個(gè)天上意外的漏洞越來(lái)越大了!那個(gè)窮人還不知道,隨手抱著兩袋錢(qián)拉著馬車(chē)夫往法官那奔去。
可憐的馬車(chē)夫被打了40大板,窮人在法官面前悄悄的說(shuō);若你愿意再打他20大板,我就給你一袋錢(qián)!于是馬車(chē)夫又被打了20大板,像敗斗的公雞,拖著腿回家了。
成長(zhǎng)故事作文4“喂,今天愚人節(jié)喲!你找好愚弄對(duì)象沒(méi)有?”一大早,剛進(jìn)教室,好友就這樣問(wèn)我。說(shuō)實(shí)話,對(duì)于這種西方的游戲我一向嗤之以鼻,覺(jué)得挺無(wú)聊的。“我不準(zhǔn)備愚弄?jiǎng)e人,你們也別找上我喲!”我搪塞了好友兩句,她對(duì)我的表現(xiàn)顯然很失望,怏怏地走開(kāi)了。
“叮叮……”上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師兼班主任喻老師翩翩走進(jìn)教室,他今天穿套西服,格外精神,很有紳士風(fēng)度。大家都不怎么喜歡這位老師,嫌他在處理某些問(wèn)題上有些古板,思想不能與學(xué)生靠攏。“天哪!同學(xué)們今天不會(huì)愚弄他吧!”我心里默默地祈禱,怕會(huì)出現(xiàn)不堪設(shè)想的后果。果不然,我們班這群不知天高地厚的少年已經(jīng)行動(dòng)了。
“喻老師,這堂課不是您的,您瞧,黑板上改過(guò)來(lái)了。”班長(zhǎng)第一個(gè)發(fā)言,裝得挺像的,搞得喻老師都有點(diǎn)信以為真了,要知道,班長(zhǎng)可是他的心腹呀!“不會(huì)吧!學(xué)校沒(méi)有通知我呀!”“是真的,剛才教務(wù)處才派人來(lái)說(shuō),您還是請(qǐng)回吧!”有班長(zhǎng)撐腰,全班同學(xué)都煞有介事地應(yīng)和,我也覺(jué)得有趣,不禁加入了他們的行列。
學(xué)生耍老師,這在過(guò)去看來(lái),是多么不可思議呀!可沒(méi)辦法,誰(shuí)叫今天是愚人節(jié),誰(shuí)叫我們這些淘氣的學(xué)生急于為校園生活增添色彩呢!喻老師正納悶,還真要前往教務(wù)處探個(gè)究竟呢!眼看快要露餡了,不過(guò)我們的“陰謀”也算得逞了,臺(tái)下大家不約而同地哄堂大笑了。喻老師放下包,又回到講臺(tái)上,臉上表情很不自然。
班長(zhǎng)又講了:“喻老師,祝您愚人節(jié)快樂(lè)!”“這……”喻老師還能說(shuō)什么呢!當(dāng)然不好批評(píng)我們,也跟大伙笑起來(lái)了。真的,那笑容很美麗,大家都感到親切,頭一回,我們與老師的心靠得這樣近,頭一回,看到渴望已久喻老師那隨和的笑。“好啦!一切正常,我們開(kāi)始上課。”喻老師情不自禁又嚴(yán)肅起來(lái)。
是的,課堂上我們是同學(xué)與老師,生活中,我們同樣能成為親密無(wú)間的朋友。
常聽(tīng)同齡人抱怨二點(diǎn)一線:寢室——教室的校園生活單調(diào)乏味。可當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你會(huì)感受到不同的氣息,這里充滿了生機(jī)、樂(lè)趣、歡聲笑語(yǔ),同學(xué)友愛(ài),師生融洽。我的校園生活如萬(wàn)花筒,展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界……
成長(zhǎng)故事作文5“只有書(shū)是世界上最好的。有書(shū)的人不無(wú)聊。當(dāng)他們被投入書(shū)本的懷抱時(shí),一切都是幸福的……”書(shū)就像媽媽?zhuān)o我喂甜牛奶,書(shū)就像朋友,總是向我敞開(kāi)心扉,書(shū)和我就像雙胞胎姐妹,總是形影不離。
有一天,我和父母一起回了外婆家。那是一個(gè)有山有水的好地方,但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,心里空蕩蕩的。街上充滿了孩子們的笑聲,但我很孤獨(dú)。缺什么?我覺(jué)得我失去了靈魂。一切都很無(wú)聊。哦!糟糕。我忘了我的雙胞胎姐姐——。中午奶奶給我燒了我最?lèi)?ài)吃的煎餅,我卻越吃越覺(jué)得苦,不自覺(jué)地皺了皺眉頭:“這個(gè)!什么味道?”我憤怒地蹲在床上,想著平日里總是搞笑的馬小跳,神秘的麻酥酥的湖水,還有關(guān)心人心的雨桐。但是我回到了現(xiàn)實(shí)。在一無(wú)所有的小山村里,我覺(jué)得很可怕,仿佛我的心被書(shū)帶走了。這一刻,再怎么哄我,我也只感動(dòng)了三個(gè)字:“好無(wú)聊!“我是個(gè)可怕的書(shū)迷,看起來(lái)很瘋狂。中午1點(diǎn),我逼著爸媽開(kāi)車(chē)回去。似乎有十萬(wàn)個(gè)緊急需求。
回到家,我一頭扎進(jìn)那堆書(shū)里。就像心回到了港灣。我正準(zhǔn)備在這本書(shū)的港口進(jìn)行一次美麗的旅行,但麻煩又來(lái)了。“寶貝!爸爸媽媽出去一會(huì)兒,浴室的水龍頭開(kāi)了,你一會(huì)兒就關(guān)了。”我就像個(gè)裝了——的聾子耳朵。我不輸入任何東西。我只說(shuō)“格蕾絲”。
“哈哈哈!”太搞笑了。“哇!酷!”“啊!怎么會(huì)這樣?”我真的很喜歡。“蓉兒,開(kāi)門(mén)!”“哦!來(lái)!”我跑出去,啪嗒啪嗒,“啊!”我忘記關(guān)水龍頭了。我拿起拖把,二話沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始拖地。一分,兩分。終于!突然想起媽媽還在門(mén)外!敲門(mén)聲變得更加急促,只有諾諾打開(kāi)了門(mén)。后果可想而知。
都是書(shū),但是我想做一個(gè)壞的小書(shū)迷,因?yàn)槲覑?ài)書(shū)。
書(shū)給我快樂(lè)!
書(shū)給我力量!
書(shū)給我智慧!
書(shū)籍給了我很多,讓我變得美麗,豐富了我的每一天!
成長(zhǎng)故事作文6童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!
記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō):“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì)‘醉人’的。”爸爸越是那樣說(shuō),我越認(rèn)為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機(jī)會(huì)來(lái)了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能?chē)L到甜頭,我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后,糟糕,我感覺(jué)人像是浮了起來(lái),頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好學(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺(jué)去!”媽媽氣不打一處來(lái),板著臉,嚴(yán)肅地說(shuō)道。
那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈,惡心呢,就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的,唉,原來(lái)!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說(shuō)不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。
關(guān)于成長(zhǎng)的名言:
人類(lèi)被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)。——列夫·托爾斯泰
人類(lèi)經(jīng)常少年老成,青年迷茫,中年喜歡將他人的成績(jī)與自己相比較,因此覺(jué)得受挫,好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著,而人的一生,便也這樣過(guò)往了。——三毛
任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗,一切新生事物之寶貴,就由于在這新生的幼苗中,有無(wú)窮的活力在成長(zhǎng),成長(zhǎng)為偉人成長(zhǎng)為氣力。——周恩來(lái)
成長(zhǎng)故事作文7面對(duì)每個(gè)人都會(huì)老去的結(jié)果,我情不自禁想起了以前的美好時(shí)光。不知不覺(jué),漫長(zhǎng)的時(shí)間就像是一眨眼的功夫。成長(zhǎng)伴隨著我長(zhǎng)大,從一個(gè)無(wú)知的兒童變成了一個(gè)富有感情色彩的成熟女孩。
每一個(gè)人走的路都是自己鋪好的。憑自己的努力和堅(jiān)持才會(huì)有今天的成就。小的時(shí)候只認(rèn)為學(xué)習(xí)是次要的,玩才是主要的。這也就是為什么人的童年是無(wú)憂無(wú)慮的,沒(méi)有一丁點(diǎn)煩惱。那時(shí),只要一遇到挫折和困難就會(huì)坐到地上哇哇大哭,就會(huì)找爸爸媽媽來(lái)解決,那時(shí)他們是你們的依靠。
人總有長(zhǎng)大的時(shí)候,等那時(shí),以后的道路都是靠你自己完成的,不能依靠任何人。所以說(shuō),這才是人生的開(kāi)始,挫折與失敗是難免的,但是需要你去克服。這才能證明你是在一步步成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)積累。
人生原就像一張干凈利索的白紙,因?yàn)橛辛顺砷L(zhǎng),你在道路上遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)在白紙上有所呈現(xiàn)。等到最后你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一張滿是字的一篇成長(zhǎng)的故事。現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生,你要知道初中是一個(gè)重要階段,自然作業(yè)就會(huì)加重,面對(duì)著鋪成地毯般的試卷,我是承受著多大的壓力,自然到這時(shí)父母的期望甚是很高。天吶,我竟沒(méi)想到一個(gè)未滿18歲的初中生竟承受著這般壓力與煩惱。
在初一時(shí),一次大型考試。我考的成績(jī)比以前高那么一點(diǎn)。我原以為我會(huì)得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì),卻沒(méi)想到迎來(lái)的卻是一頓責(zé)罵。我不理解為什么進(jìn)步了,爸爸媽媽還是不高興。在這方面,我請(qǐng)教了我的姐姐,她的話讓我非常震驚。
這次成績(jī)竟然達(dá)不到他們的要求,看來(lái)他們對(duì)我的期望很高。為了我自己,為了不讓他們失望,為了給自己一個(gè)好的未來(lái)。我會(huì)努力努力再努力,即使遇到挫折,我也會(huì)盡自己最大的努力去克服。我相信我會(huì)開(kāi)辟出一條屬于我自己的道路。
你從小到大的變化,就標(biāo)志著你在慢慢的.成長(zhǎng)。人是一步步成熟的,成長(zhǎng)是需要你們磨煉出一種不屈向上的精神。
成長(zhǎng)故事作文8我,只是一個(gè)平凡的小孩子,也許是13億人中的最平凡的一個(gè)人,也許是一眼望去再平凡不過(guò)的人了,可再平凡的人也會(huì)有自己不平凡的一面。
小學(xué)時(shí)期的我。
我,是一名普通的小學(xué)生,在班級(jí)中,我雖然不是一個(gè)很能的學(xué)生,但我敢說(shuō),在我們這個(gè)大集體中,不論什么事我都會(huì)斬釘截鐵地說(shuō):“我能行”。
“那個(gè)誰(shuí),你幫我擦一下玻璃,行嗎?”一個(gè)女生嬌滴滴地說(shuō)著,一個(gè)人高馬大的男生不耐煩地說(shuō):“你自己干,自己的事自己做”便走開(kāi)了,我實(shí)在看不下去,便大吼了一聲:“我來(lái)吧”“你能行嗎?”那個(gè)女生問(wèn)。我流利的爬上了桌子,我試了試跳起來(lái)擦,都是擦不到,那個(gè)男生先是笑笑,后來(lái)隨著時(shí)間的推移,他便哄堂大笑,那個(gè)女生擔(dān)心的看看我,又著急地向外邊瞧瞧,老師來(lái)還不罵她,沒(méi)擦完玻璃。
沉默了一分鐘,我突然恍然大悟,“哎呀,我怎么這么傻,”我拍著頭說(shuō)。“你去拿一下那個(gè),那個(gè)……哦,竹棍!”我欣喜若狂地大聲說(shuō)到,那個(gè)女生被我搞得頭昏腦脹,只好聽(tīng)我的話去拿了一根竹棍,“來(lái),給……”那個(gè)女生滿臉疑惑地拿給我竹棍,我一手拿著竹棍,一手拿著抹布,裝起了小小粉刷匠,我一邊擦一邊唱著:“我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”。
過(guò)了一分鐘我就把玻璃擦得一塵不染了,那個(gè)男生也將嘴巴張到最大,他哭笑不得。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,她先看了看玻璃,就說(shuō):“筱蓉,你做的不錯(cuò)”,隨后,老師就看了看黑板,“黎瀟玉,一面黑板,你要擦幾個(gè)小時(shí)?,快點(diǎn)擦了”“完了,我忘了,我的任務(wù)是擦黑板,最后,只有那個(gè)女生留下來(lái)陪了我一會(huì),而那個(gè)男生卻小人得志般的回家了,這時(shí),真是氣死我了;不過(guò),有什么辦法呢,只能怪我太愛(ài)管閑事了。
就算我是13億人中最平凡的人,可是,有多少有名的人是出自我們這些平凡人中的。
成長(zhǎng)故事作文9蟬聲唧唧,吵醒我一夜的美夢(mèng),聽(tīng)到媽媽那急促的腳步聲好像逃命一樣走過(guò)來(lái),嚇得睡蟲(chóng)全逃走了,正當(dāng)媽媽將發(fā)出河?xùn)|獅吼叫我起床時(shí),還好我已經(jīng)先一步跳下床,躲過(guò)了一次的責(zé)罵。我舍去了美夢(mèng)和溫暖的被窩,卻得到了媽媽的和顏悅色,和一頓豐富的早餐,何樂(lè)而不為?
在培訓(xùn)班里,我也常常貪快,每次寫(xiě)功課時(shí)都抱著睜一只眼閉一只眼的草率心態(tài),一下子就把功課寫(xiě)完了,我交了作業(yè)后,和同學(xué)玩得正開(kāi)心的時(shí)候,晴天霹靂,老師把我叫過(guò)去,疾言厲色的說(shuō):“這是什么鬼畫(huà)符?回去重寫(xiě)。”說(shuō)完便把我的作業(yè)撕掉,我只好看著別人興高采烈的玩游戲,默默的低頭寫(xiě)作業(yè),真是痛苦啊!當(dāng)下才頓悟:舍去“求快”,力求慢工出細(xì)活,才能得到更多的玩樂(lè)時(shí)間,玩得更盡興。
星期一白天在學(xué)校要面對(duì)可怕的數(shù)學(xué)課,一群數(shù)字像大軍不斷的轟炸,攻打我的頭腦,二堂課下來(lái),我的腦汁四濺,頭腦快爆炸了,好不容易,終于休兵了,到了放學(xué)時(shí)間,但是難關(guān)還沒(méi)過(guò),我得先進(jìn)培訓(xùn)班,寫(xiě)完功課后,繼續(xù)和數(shù)學(xué)評(píng)量奮戰(zhàn),在班內(nèi)囫圇吞棗一個(gè)便當(dāng)后,將書(shū)本連同疲勞一起收進(jìn)書(shū)包回家去。回家后仍然不能休息,放下書(shū)包,換上袋子,馬不停蹄的趕去上作文課,我換下戰(zhàn)袍,拿起筆這枝鋤頭,化身為一位農(nóng)夫,在文字田里播種、插秧,除草,一堂課一堂課的過(guò)去,日積月累之下,文字田終于到了收割的時(shí)節(jié)了,我的文章得到桃園縣兒童文學(xué)獎(jiǎng)第三名,我舍棄了時(shí)間和歡樂(lè),得到更多的肯定和文字能力的進(jìn)步,喜樂(lè)難以言喻。
有一種蟬在士里蟄伏了十一年,但得到了一個(gè)夏天的盡情高歌,用十一年換了一個(gè)美麗的夏天,雖然短暫,卻成就了永恒的美,令人難忘。我深深的明白:有舍才有得,但丟掉什么總是不易,因?yàn)檫@需要覺(jué)醒,需要勇氣,需要毅力。為了讓自己的生命更豐富,為了得到更多的美好、得到父母與師長(zhǎng)的贊美,盡管要舍去睡眠、舍去壞習(xí)慣,舍去玩樂(lè)的時(shí)間,也是值得的。
成長(zhǎng)故事作文10在你的成長(zhǎng)中,你一定經(jīng)歷過(guò)很多的事情,例如:一件令你高興的事,一件令你傷心的事,一件令你后悔的事而在我的成長(zhǎng)中那件事讓我久久不能忘懷。
那天,我和媽媽爭(zhēng)吵后,我摔門(mén)而出,只丟下了一句:“我再也不會(huì)回來(lái)了!”說(shuō)完后,我匆匆的離開(kāi)了家門(mén)。因?yàn)榭诖餂](méi)有帶錢(qián),所以我只能在附近的小吃街里徘徊著。
一位賣(mài)餃子的老婆婆好似看透了我的心思,問(wèn)道:“小姑娘,是不是肚子餓了呀,婆婆給你下餃子呀!”我說(shuō):“不用了,老婆婆我不餓!”可不爭(zhēng)氣的肚子,就在這時(shí)咕咕的叫了起來(lái)。“你看肚子都餓的咕咕叫了,當(dāng)然是餓了!”老婆婆一邊說(shuō)一邊拉著我往店里進(jìn)。“可是老婆婆,我身上沒(méi)有帶錢(qián),還是算了吧!”我說(shuō)。可老婆婆說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!肚子可不能餓壞。”說(shuō)完,老婆婆就端上來(lái)了一盤(pán)熱氣騰騰,香氣噴噴的餃子。我狼吞虎咽的吃了起來(lái),吃了沒(méi)幾口,我的眼淚掉了出來(lái)。老婆婆問(wèn)我:“怎么了?”我回答:“您和我是不認(rèn)識(shí)的陌生人,您免費(fèi)給了我一盤(pán)熱氣騰騰的餃子,而我的媽媽卻因?yàn)楹臀覡?zhēng)吵,將我趕出了家門(mén)。”老婆婆聽(tīng)完后說(shuō):“我只不過(guò)是給你煮了一盤(pán)餃子,你就這樣感激我。你的媽媽養(yǎng)了你十幾年,也不見(jiàn)你感謝過(guò)她啊,她才是你應(yīng)該感謝的人哪。”
聽(tīng)了她的話,我的心里像打翻了五味瓶一樣難受。吃過(guò)餃子后,我匆匆地回家了!
只見(jiàn)媽媽在家門(mén)口,四處張望著,看到我時(shí),眼神中流露出了欣喜,急切的向我跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你去哪了?肚子餓不餓呀?家里都還等著你吃餃子呢”那一刻,我又流淚了。
就在那一刻,我突然長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理:我們通常會(huì)對(duì)別人的小恩施舍而感激不盡,卻對(duì)親人的愛(ài)視而不見(jiàn),是“理所應(yīng)當(dāng)”蒙蔽了我們的雙眼,親人的愛(ài)雖是無(wú)私的,卻也是需要被理解的。
成長(zhǎng)故事作文11在我的記憶里,成長(zhǎng)就像田里的玉米稈,每經(jīng)歷一件難忘的事,就長(zhǎng)高了一節(jié)。每每想起那些故事,都給我深深地啟發(fā)。
記得那是一個(gè)初冬的晚上,還是個(gè)周末,爸爸、媽媽要去看一個(gè)朋友,出發(fā)前囑咐我先睡覺(jué),不要等他們回來(lái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸、媽媽還沒(méi)有回來(lái),我一看表,已經(jīng)晚上11時(shí)了。按照平時(shí)的習(xí)慣,我洗漱完畢,爬上床開(kāi)始睡覺(jué)。可是躺在床上,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著。平常爸爸、媽媽在家,現(xiàn)在剩我一個(gè)人,還真有點(diǎn)害怕!
外面起風(fēng)了,刮得衣架叮叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懀瑖樀梦抑贝蚨哙隆k娪袄锏目植犁R頭在我的腦海里一一閃過(guò),我心里暗暗提醒自己:“不要自己嚇唬自己,傳說(shuō)中的鬼怪根本就不存在。”可是窗外叮當(dāng)?shù)穆曇暨€是嚇得我鉆進(jìn)被窩,盡管被窩里很悶,我還是不敢把頭露出來(lái)。慢慢地,我靜下心來(lái)給自己打氣:“我是男子漢!”
最后,我終于鼓起勇氣探出頭來(lái),可是看著天花板還是有點(diǎn)害怕,就想有什么辦法可以讓我克服恐懼呢?
于是,我想起了看書(shū),因?yàn)榭蠢Я司湍軒椭宜X(jué)了。可我連從床上爬起來(lái)的勇氣都沒(méi)有,怎么能到書(shū)架那邊找書(shū)呢?這時(shí),我想起媽媽常給我說(shuō)的,人不管干什么事總有第一次,就像小孩學(xué)走路,總要大膽地邁出第一步,克服心理障礙。想到這里,我勇敢地下了床,走到書(shū)架前,挑了本《魯濱遜漂流記》津津有味地看起來(lái)。我被書(shū)中優(yōu)美的文字、漂亮的圖畫(huà)、有趣的句子深深吸引了,看著看著……不知不覺(jué)居然睡著了。
后來(lái),當(dāng)我知道這是媽媽的善意謊言時(shí),并沒(méi)有責(zé)備媽媽?zhuān)炊鴮?duì)媽媽說(shuō):“謝謝您,媽媽!您讓我懂得了人生不管做什么事都有第一次的道理。”
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),我還會(huì)遇到很多很多的第一次。時(shí)光不能回頭,也不需要回頭,只有明白了自己不能第二次長(zhǎng)大,才能好好成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)故事作文12時(shí)間流逝總是不留下蹤跡,空留我在原地,怔怔地看著越來(lái)越大的自己,而過(guò)去給我留下的,就只是一個(gè)個(gè)瓶子。
這時(shí),我看到一張蔚藍(lán)大海邊的照片,金黃色的沙灘上靜靜地躺著一個(gè)小小的玻璃瓶,藍(lán)色的絲帶圍繞著瓶身,顯得很舒適。瓶子里裝著一顆顆牙齒。
小時(shí)候,總聽(tīng)到爺爺奶奶他們說(shuō)表姐換牙啦,心里總不知道換牙是什么玩意兒。直到那天……
我的門(mén)牙開(kāi)始有點(diǎn)兒松動(dòng),不過(guò)幾日,便在一次吃泡泡糖的時(shí)候,門(mén)牙脫落了,我止住血后,怔怔地望著小伙伴:“這牙齒該怎么辦?”一個(gè)小伙伴撓了撓頭說(shuō):“聽(tīng)我奶奶說(shuō),牙齒掉了之后,應(yīng)該扔屋頂上……”還未等他說(shuō)完,另一個(gè)人卻說(shuō):“應(yīng)該扔床底下。”他們誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)該怎么辦,我手里緊緊捏著那顆門(mén)牙,一路小跑。進(jìn)門(mén)便喊母親:“媽?zhuān)瑡尅薄霸趺戳耍俊蹦赣H疑惑地看著滿頭大汗的我。我把整件事的來(lái)龍去脈跟母親說(shuō)了一遍,母親笑道:“你想把著牙齒放哪都行,要不,拿個(gè)瓶子把它裝起來(lái)。”母親這話提醒了我,我翻箱倒柜,找到一個(gè)小玻璃瓶。這個(gè)瓶子成了我掉下來(lái)的牙齒的新家。隨著時(shí)間的增長(zhǎng),瓶子里的牙齒越來(lái)越多,我嘴里夜長(zhǎng)出了堅(jiān)固的恒牙。
也是從這件事起,我有了拿瓶子裝東西的愛(ài)好,用此來(lái)紀(jì)念我的成長(zhǎng)。
前幾日,母親把mp3收進(jìn)了一個(gè)瓶子,同時(shí)還把卡貼、明信片一同裝了進(jìn)去。母親嚴(yán)肅地說(shuō):“這段時(shí)間,你沉迷于這些,學(xué)習(xí)有點(diǎn)不用心了。等放假再來(lái)給我拿。”瓶子里的東西有時(shí)也是母親收起來(lái)的,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,讓它激勵(lì)著我前進(jìn)。
成長(zhǎng)的瓶子紀(jì)念著我的過(guò)去,也鼓勵(lì)著我前進(jìn)。每當(dāng)我看到電腦桌上這一排小瓶子,我總會(huì)想起一首歌“明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么。”這一個(gè)個(gè)瓶子記錄了我成長(zhǎng)的故事,讓我更有勇氣向明天說(shuō)你好。
成長(zhǎng)故事作文13從小我就是個(gè)頑皮的孩子。我的語(yǔ)文成績(jī)一直都不理想。媽媽只好用故事、詩(shī)文來(lái)引誘我對(duì)語(yǔ)文的興趣,每天媽媽都會(huì)給我講故事,遺憾的是每天總是講到最精彩的時(shí)候戛然而止,等第二天再繼續(xù)講。小時(shí)候我很生媽媽的氣,一直以為媽媽存心讓我心癢。后來(lái)我明白了:媽媽是希望我想象下去,以此豐富我的想象力。后來(lái)媽媽讓我背古詩(shī)、讀經(jīng)典故事。我背了許多古詩(shī)文,連我國(guó)的四大名著:《西游記》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》都不例外哦!
今年,學(xué)校舉行了五年級(jí)古詩(shī)背誦比賽。我平日里的努力,終于有地方伸展了。在班級(jí)里我榮幸地被選中了,在比賽場(chǎng)上我打敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,終于碰到對(duì)手了,我們比了三五個(gè)回合,最終我還是贏了。終于松了一口氣。正所謂“功夫不負(fù)有心人”。漸漸地我的語(yǔ)文成績(jī)也比以前好些,現(xiàn)在覺(jué)得語(yǔ)文也并不怎么難學(xué)嘛!原來(lái)是因?yàn)槲艺业搅俗孕判摹U龖?yīng)了美國(guó)女學(xué)者海倫·凱勒所說(shuō)“信心是命運(yùn)的主宰”我算真正體會(huì)了。
小時(shí)候我就很喜歡海倫·凱勒,經(jīng)常看她的故事,我敬佩她那不屈不撓敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木瘢悺P勒——一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,每天對(duì)著的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂,竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生寫(xiě)了 14 部著作,我都讀過(guò),其中我最喜歡的作品有:《假如給我三天光明》《走出黑暗》讀了這些作品我覺(jué)得當(dāng)我們穿過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)光隧道,回哞凝視這位度過(guò) 87 年無(wú)光、無(wú)聲孤獨(dú)歲月的弱女子,我凝視遠(yuǎn)方想著:生命的奇跡是如何誕生的呢?我感到我的心靈之光將由此被點(diǎn)燃。
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富。因?yàn)椤皶?shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。一本還書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺峽的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。書(shū)籍是人類(lèi)文明的果實(shí),每一本好書(shū)都是我們的良師益友。
讓我們一起讀書(shū)吧!書(shū)在向我們招手,在呼喚著我們,書(shū)把我從夢(mèng)中喚醒。讓我們?nèi)ふ伊硪黄瑢儆谧约旱奶炜铡?shū)使我們展開(kāi)了想象的翅膀,飛向詩(shī)歌的王國(guó)。
成長(zhǎng)故事作文14在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。翻開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案,里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里,有成功后的喜悅,有與困難作斗爭(zhēng)的艱辛,有我探究知識(shí)寶庫(kù)的足跡,還有我學(xué)習(xí)做人的教訓(xùn)與收獲……
同學(xué)們現(xiàn)在都說(shuō),小康你的語(yǔ)文真棒!可是,大家并不知道,有一件事,在我的記憶里,留下了一個(gè)大大的感嘆號(hào)!它一直鞭笞著我前進(jìn)!
記得那是在我二年級(jí)的時(shí)候———
“快默寫(xiě)了,我的心像十五個(gè)吊桶七上八下,要知道,昨天我做完作業(yè),就去玩啦!哪還有時(shí)間去看那枯燥的詞語(yǔ)啊!上帝,饒了我吧!讓我能默到一個(gè)好成績(jī)!”“第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè),哈哈!真是天助我也,幸虧這些詞語(yǔ)我都知道,時(shí)間過(guò)得真漫長(zhǎng)啊!終于到了最后一個(gè),我絞進(jìn)腦汁,還是想不出來(lái)。“詞語(yǔ),詞語(yǔ)快告訴我,不然我就要罰抄20遍,回家還免不了被媽媽批評(píng)!”
突然,我發(fā)現(xiàn)課桌里有一本語(yǔ)文書(shū),一個(gè)想法從我腦海中冒出來(lái):翻翻語(yǔ)文書(shū),不就得了。這樣既沒(méi)人發(fā)現(xiàn),又能輕松得滿分。我剛想翻,老師說(shuō)過(guò),默寫(xiě)要看自己的真實(shí)力,不能看語(yǔ)文書(shū)……如果不看,那我這個(gè)常勝將軍就要讓位啦!我到底是看不看呢?算了,我暗暗下定了決心,我的手像不受控制似的去翻了語(yǔ)文書(shū),怎么還沒(méi)翻到啊!我心里像裝著一只小兔子似的,“咚咚”的跳個(gè)不停!這時(shí),我的異常舉動(dòng)還是引起了老師的注意,她不動(dòng)聲色地走到我面前,“康佳瀅,把你的語(yǔ)文書(shū)給老師看一下!”說(shuō)完,微笑地看著我。看完后,再默默地把書(shū)放在我的書(shū)桌上。
下課了,我照例把本子送到老師的辦公室里。這時(shí),老師把我叫到跟前,她的目光似乎像一把利劍一樣穿透我的內(nèi)心,嚴(yán)肅的呵斥道“今天,你在默寫(xiě)的時(shí)候,翻了語(yǔ)文書(shū)。你當(dāng)我不知道嗎?學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和虛假!”老師的話讓辦公室的老師們都聽(tīng)到了,頓時(shí),我面紅耳赤,恨不得躲到一個(gè)地洞里去。這次教訓(xùn)是我最難忘的一次,也是最丟臉的一次。但讓我明白了,誠(chéng)實(shí)比滿分更重要!
我成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng),如果成長(zhǎng)是夢(mèng),就要做一個(gè)好夢(mèng);如果成長(zhǎng)是戲,就要演一場(chǎng)好戲。成長(zhǎng)的樹(shù)根部分是苦澀的,但是它所結(jié)出來(lái)的果實(shí)卻是甜蜜的。同學(xué)們,讓我們珍惜成長(zhǎng)道路中的喜怒哀樂(lè),踏踏實(shí)實(shí)地走好眼前的每一步吧!
成長(zhǎng)故事作文15李彥宏:從戲曲少年到高考狀元
生于山西陽(yáng)泉的李彥宏并不覺(jué)得自己小時(shí)候有多么大志向,像所有心都玩野了的孩子一樣,每天看上去也都是忙忙碌碌的,但都不過(guò)是在“隨大流”罷了。李彥宏的父母在晉東化工廠工作,家境很普通,李彥宏有3個(gè)姐姐1個(gè)妹妹,他的靦腆溫和或許與姐姐們的寵愛(ài)有關(guān)。
父親常常帶李彥宏去看戲曲電影,為此他還一度迷上了戲曲。他的舞臺(tái)很小,只是家里的那張床。他常常把床單圍在腰里做戰(zhàn)裙,拿一根棍子當(dāng)槍耍,一個(gè)人不斷亮相。山西陽(yáng)泉晉劇團(tuán)招收學(xué)員時(shí),他去了,劇院老師從一招一式中看到了一種靈氣,決定錄取他。
但李彥宏對(duì)戲曲的興趣很快就淡了。李彥宏的大姐在剛剛恢復(fù)高考的那年就考上了大學(xué),引得四鄰艷羨。相比于學(xué)戲,上學(xué)因?yàn)檎y(tǒng)而更具有吸引力。對(duì)于李彥宏學(xué)戲曲,還可以做一種解讀,他其實(shí)真正喜歡的不是戲曲,而是那個(gè)舞臺(tái)。只有在舞臺(tái)上,才能一招一式展示自己的才華,感染更多的人。這與現(xiàn)在百度堅(jiān)持的“用技術(shù)改變生活”的理念一脈相承。
19歲的李彥宏考取了山西陽(yáng)泉市的高考狀元。在填報(bào)高考志愿時(shí),高中時(shí)參加全國(guó)青少年程序設(shè)計(jì)大賽的他,毫無(wú)疑問(wèn)地喜愛(ài)計(jì)算機(jī),但是第一志愿卻不是北大計(jì)算機(jī)系,而是信息管理系,因?yàn)樗紤]到:將來(lái),計(jì)算機(jī)肯定應(yīng)用廣泛,單純地學(xué)計(jì)算機(jī)恐怕不如把計(jì)算機(jī)和某項(xiàng)應(yīng)用結(jié)合起來(lái)有前途。
讀北大,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。面臨畢業(yè),正是沉悶的1991年,決定“走出去看世界”的李彥宏如期接到布法羅紐約州立大學(xué)的入學(xué)通知。
留學(xué)讀研期間。偶然間,導(dǎo)師一句話,“搜索引擎技術(shù)是互聯(lián)網(wǎng)一項(xiàng)最基本的功能,應(yīng)當(dāng)有未來(lái)”,這時(shí)候,1992年,互聯(lián)網(wǎng)在美國(guó)還沒(méi)開(kāi)始普及,但李彥宏已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)——從專(zhuān)攻計(jì)算機(jī)轉(zhuǎn)回來(lái),開(kāi)始鉆研信息檢索技術(shù)。并從此,認(rèn)準(zhǔn)了搜索。
第三篇:成長(zhǎng)的故事作文600字集錦
成長(zhǎng)的故事作文600字集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇1夕陽(yáng)西下,有兩個(gè)女孩手挽著手,說(shuō)笑著,走往教學(xué)樓上自習(xí)。這兩個(gè)女生便是我和歐陽(yáng)鳳。
我與歐陽(yáng)鳳是同在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的,成為好朋友。現(xiàn)在又同在一個(gè)班,這就叫做——緣分。而在小學(xué),我和韋麗榮是同窗六年的同學(xué),也是朋友,還有一個(gè)朋友現(xiàn)在在11(06)班,在小學(xué),我們仨天天結(jié)伴而行,這一份珍貴的友誼一直珍藏于我心中,是永不可磨滅的。但是這美好的一切卻一直因?yàn)槟承┦虑椋诓粩喔淖儯@一份純潔而又高尚的友誼即將面臨破碎的陰影。
進(jìn)入初中的這兩周以來(lái),我覺(jué)得自己是多余的。俗話說(shuō)得好:“在家靠父母,出門(mén)靠朋友。”可是不知為什么心里莫名奇妙的有一種空虛與寂寞感,也許是因?yàn)檫@一件事吧!
與韋麗榮同桌的這段時(shí)間,我很煩惱,因?yàn)槊恳惶焖家也纾梢哉f(shuō)是我每日是在爭(zhēng)吵的環(huán)境中度過(guò)的。現(xiàn)在調(diào)到前面來(lái)了,耳根子也清凈多了,現(xiàn)在我只想安心學(xué)習(xí),到閉目塞聽(tīng)那種地步。可每當(dāng)從我身后傳來(lái)一聲:“歐陽(yáng)鳳——”我的心徹底涼了,一聽(tīng)便知是韋麗榮的聲音。
去飯?zhí)贸燥垼也恢涝趺椿厥拢荒茏砸眩弥埡袥_上前去,沖韋麗榮歐陽(yáng)鳳叫道:“你們忽視我的存在!”韋麗榮緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),但步子并未停下,笑道:“你的確很容易讓人忽視,婁涵彬。”說(shuō)完,又轉(zhuǎn)回頭去,繼續(xù)與歐陽(yáng)鳳說(shuō)笑,向食堂走去。我呆呆地站在那里,一動(dòng)不動(dòng)地看著她們遠(yuǎn)去的背影,此時(shí)此刻,我的心里在滴血,我想,我覺(jué)得我太沒(méi)有尊嚴(yán)了,也許是我和另一個(gè)朋友對(duì)韋麗榮的放縱,才導(dǎo)致了今天這樣的結(jié)果吧!我真不知道該如何去挽回這份友情,隨天吧!希望是一個(gè)美好的結(jié)果。
比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸襟。我可以忍受睡眠不足、飯菜難吃、冷嘲熱諷等,還有什么不能忍的呢?忍的最高境界是——忍者,我現(xiàn)在便是。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇2成長(zhǎng)是一本相冊(cè),記錄著我小時(shí)候的故事。成長(zhǎng)是一個(gè)錄音機(jī),收錄著我那甜甜的聲音。
成長(zhǎng)是一片沙灘,印著我那幼稚的足跡。成長(zhǎng)是水,留下我漾起的波紋……有這樣一件事情,印在我的腦海里久久不能忘記,那是我和哥哥共同經(jīng)歷的一件事。現(xiàn)在,我一想起來(lái)就覺(jué)的好笑。這件事被我和哥哥稱(chēng)為鬧鬼事件。那是一個(gè)晚上,爸爸和媽媽要回老家喝喜酒,把我一個(gè)人留在家里,媽媽不放心我一個(gè)人在家,就把哥哥叫來(lái)陪我。爸爸媽媽走后,我和哥哥看著電視玩悠悠球、下棋等。到了晚上十點(diǎn)左右,我和哥哥上了床。
當(dāng)我們快要睡著的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)外面刮起了大風(fēng),咚……咚……好象有什么東西在響。我和哥哥都被嚇醒了,睡意全無(wú)。哥哥小聲和我說(shuō):“是不是有鬼,快進(jìn)被子里。”哥哥剛說(shuō)完就先行鉆進(jìn)了被窩。嚇的我也趕緊跟著鉆了進(jìn)去。哥哥又小聲問(wèn)我:“你爸和你媽怎么還不回來(lái)?”我說(shuō):“不知道。”“那你有什么武器?”哥哥問(wèn)。我說(shuō)床下有雙截棍、木棍……哥哥又說(shuō):“我數(shù)到3,我們一塊下去拿。1…2…3”剛數(shù)完,我就翻到床下一把拿起一個(gè)裝玩具的袋子又鉆進(jìn)了被窩。我選了一個(gè)手電筒一個(gè)又截棍,哥哥選了一個(gè)棍子。我們一起沖出了被窩,摸到了一個(gè)房間,屋頂好象有什么東西在飄。借著窗外的月光,我看到了,是幽靈!“哇…哇…哇”我和哥哥叫了起來(lái)。我用雙截棍打向那“幽靈”,哥哥也一棍子打了上去……這時(shí)燈亮了,原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了,此時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)我們正站在陽(yáng)臺(tái)上,那飄著的東西也不是什么幽靈,只是被風(fēng)吹著掛在陽(yáng)臺(tái)頂上的衣服,原來(lái)是虛驚一場(chǎng),我們終于松下了神經(jīng)。爸爸問(wèn)我怎么了?我把經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,他們都哈哈大笑我們幼稚,笑得我們倒不好意思了。我覺(jué)的成長(zhǎng)本身是有趣的事情,當(dāng)這一件事過(guò)去了,下件事又開(kāi)始了。不知還有什么事情,正在等著我們呢。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇3在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,第一次為媽媽洗腳的那件事那件事至今令我難忘!
媽媽的生日快到了,我送媽媽什么禮物呢?思來(lái)想去,我終于有了絕妙的“計(jì)劃”。
晚上,媽媽剛洗完臉,正準(zhǔn)備要洗腳的時(shí)候,我馬上把倒好熱水的的洗腳盆端到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄纳眨屛襾?lái)給您洗腳吧。”媽媽一聽(tīng),又驚又喜。
我請(qǐng)媽媽坐下,把媽媽的襪子脫掉,把褲腳管挽起來(lái),不讓頑皮的水把媽媽的褲腳打濕。開(kāi)始洗腳了,我蹲下身子,輕輕地把她的腳放在熱水盆里,用毛巾把媽媽的腳趾、腳背都打濕,接著用手輕輕地幫她揉了揉腳,仔細(xì)地搓起來(lái)。
忽然,我在媽媽的腳底摸到了硬硬的東西,“咦!媽?zhuān)隳_上的皮怎么這么硬,還一塊一塊的。”“傻孩子,這是繭!”“啊!這就是繭?這么多,這么厚!”是啊,這些年來(lái),媽媽每天早出晚歸的,忙里忙外,為我可真是操碎了心……想到這里,我情不自禁地說(shuō):“媽?zhuān)量嗔恕N乙院笠欢ú辉偃悄鷼饬恕!薄吧岛⒆樱@些算什么呀!”
媽媽撫摸著我的頭,臉上露出欣慰的笑容。“不過(guò),媽媽今天很開(kāi)心。你呀,真是長(zhǎng)大了!”“是呀,我長(zhǎng)大了,以后家里有什么活,以后多給我做一些。”我一邊高興地說(shuō)著,一邊把媽媽的腳放在我的腿上,學(xué)著按摩師的樣子,輕輕地為他揉捏著,時(shí)而也象模象樣地按上兩下……洗完后,我用干毛巾把媽媽的腳擦干,幫她穿上襪子……媽媽高興地說(shuō):“你洗的可真舒服!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里像吃了蜜似的,甭提有多高興了。
我突然覺(jué)得,在這靜靜的夜里,在這特殊的日子里,我突然間長(zhǎng)大了!懂得感恩了!媽媽?zhuān)瑑鹤娱L(zhǎng)大了,以后一定幫您干更多的事!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇4時(shí)間歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)成為一名快畢業(yè)的小學(xué)生了。我的成長(zhǎng)故事卻一件一件地在我腦海里回放。
記得我讀五年級(jí)的時(shí)候,爸爸懷著“望子成龍”的理想把我送進(jìn)了頗有名氣的“金雞小學(xué)”讀書(shū)。但事與愿為,我在金雞小學(xué)不僅多次違反了學(xué)校的校規(guī),還大把大把的胡亂花錢(qián)。龍沒(méi)成卻成了一條不折不扣的懶蟲(chóng)。老師多次向爸爸反映情況,氣得脾氣暴躁的爸爸暴跳如雷,一向疼愛(ài)我的媽媽也氣得說(shuō)不出話來(lái)。最后爸爸終于無(wú)計(jì)可施了,把我弄回了老坪石中心學(xué)校,安排到六(3)班。當(dāng)我邁出了沉重的腳步離開(kāi)金雞小學(xué)的那一刻,同學(xué)們不懷好意地對(duì)我說(shuō):“黃可揚(yáng),打到回府啰!”我即后悔又失望。
記得我進(jìn)六(3)班的第一天,老師沒(méi)有把我從金雞小學(xué)回到老坪石中心學(xué)校的原因說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng),一直在幫我說(shuō)好話,我的頭沉重得抬不起來(lái)了。過(guò)了幾天,我們語(yǔ)文考了一次試,在發(fā)試卷的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都發(fā)到了自己的試卷,唯獨(dú)我沒(méi)有,老師遞給我的卻是一張白卷。我很驚訝。下課時(shí),老師把我叫到辦公室,告訴我沒(méi)發(fā)給我試卷的原因,原來(lái)是我考到45分,老師怕我在同學(xué)面前出丑,失去了學(xué)習(xí)的信心,所以才沒(méi)發(fā)。我明白了老師的良苦用心。我決心努力學(xué)校,從那以后,我認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真做筆記,我的成績(jī)直線上升,上學(xué)期期末考試考了83分,我十分高興。
父親是一位熱情好客的人,常常有朋友或同事到我家來(lái),吃個(gè)飯,喝點(diǎn)酒。記得有一次,我家來(lái)了許多客人,爸爸和媽媽買(mǎi)菜去了。而我在家?guī)涂腿说沟共瑁涂腿肆牧奶欤粫?huì)兒,爸爸和媽媽回來(lái)了,我就去幫忙,我忙得不可開(kāi)交。客人都夸我真懂禮貌。
這就是我的成長(zhǎng)故事。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇5在歲月的長(zhǎng)河中,如果把成長(zhǎng)比作為一棵正在生長(zhǎng)中的小樹(shù),那么自信、挫折、成功、快樂(lè)……就應(yīng)該是成長(zhǎng)時(shí)需要的養(yǎng)料吧!只有這些‘養(yǎng)料’才能使我們健康,真正的成長(zhǎng)。下面,我就講講‘養(yǎng)料’其中的一種—挫折吧。
記得那一次,我在家中寫(xiě)著我的作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我寫(xiě)完了作業(yè),恰好在這時(shí),我的朋友來(lái)找我一起去打球。我收拾了一下便和他們跑去一個(gè)離我家不遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)了。到籃球場(chǎng)后,我們準(zhǔn)備了一下便開(kāi)始打比賽了。比賽開(kāi)始時(shí),我們迅速的搶到了球,再加上我們足夠的默契配合。才剛開(kāi)始沒(méi)多久,我們就領(lǐng)先了4分。不知怎么的,對(duì)方的手法就像換了一個(gè)人一樣,迅速地把比分拉平了。輪到了我們開(kāi)球,進(jìn)攻時(shí),隊(duì)友把球傳給了我。我接住了球,回頭看一下比分欄,心想:“如果我投進(jìn)了一個(gè)3分,那么比分就會(huì)比對(duì)方多3分。”于是我眼睛盯著對(duì)方球藍(lán),用手調(diào)整了一下球的角度,用力一投,球被我扔出了場(chǎng)外,被車(chē)不知撞去了哪。
那一刻,我不知所措,呆呆地站在那里。回想著剛剛的'情景,心有余悸:“慘了,那可是我的球,回去肯定會(huì)被爸媽罵的。”等到我緩過(guò)神來(lái),我和我的朋友找了很久都沒(méi)有找到球。我傷心極了,恨不得馬上大哭一場(chǎng)。
我對(duì)我的朋友說(shuō)到:“既然球都不見(jiàn)了,那么還在這兒干嘛呢?各回各家吧。”我心里猶如有千斤重的石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我失魂落魄地邁著沉重的步伐垂頭喪氣地走回了家。
可是從另一個(gè)方面來(lái)想,這也并不是件壞事。這件事使我明白了打球時(shí)要注意安全,不能用蠻力使勁打不顧及周?chē)h(huán)境和人。雖然損失了一個(gè)球,但是收獲了打球時(shí)許多的經(jīng)驗(yàn)。可以在下次打球時(shí)預(yù)防同樣的悲劇。
挫折可以使我們成長(zhǎng),當(dāng)你經(jīng)歷了挫折時(shí)你將會(huì)收獲許多經(jīng)驗(yàn)。誰(shuí)都不知下一秒會(huì)發(fā)生什么,但是有了一次次挫折后的經(jīng)驗(yàn),你就可以預(yù)防這些‘災(zāi)害’。成長(zhǎng),需要挫折。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇6小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng),雖然我已有了不少進(jìn)步,但是我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼,我很想找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)練練自己的膽子。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,那是一個(gè)星期五的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買(mǎi)東西,我心想:這正是一個(gè)鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì),而且找下來(lái)的錢(qián)還可以買(mǎi)零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢(qián)興沖沖地出了門(mén)。然而,一到外面我就有點(diǎn)后悔了,到處黑乎乎的,路邊的大樹(shù)像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒(méi)有的小路,只好借著居民樓里那微弱的燈光,走幾步停幾秒,就這樣,伴著恐懼向前走了十幾步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周?chē)悄敲吹撵o,只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺(jué)得安全一樣。突然,一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前,我“啊”的叫了起來(lái),沒(méi)想到,那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只白貓。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗,希望快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)“恐怖”的地方。我加快了步伐,終于看到了超市的招牌燈,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去……到了超市,我松了口氣,買(mǎi)完?yáng)|西就往家走。我又不得不來(lái)到了那條漆黑的小路,緊張的氣氛又向我襲來(lái),我怎么會(huì)這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼!我得想個(gè)辦法才行。于是,我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來(lái),一邊想著它們的可笑,一邊蹦蹦跳跳地往前走……不知不覺(jué),我已來(lái)到家門(mén)口,我既驚呀又高興,我竟然自己獨(dú)個(gè)走過(guò)了那條小路,我的心里甜滋滋的。現(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲抑揽謶謥?lái)自內(nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇7我的成長(zhǎng)故事,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長(zhǎng)。
在我十歲那年,我是一個(gè)不聽(tīng)話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)都很優(yōu)秀,從來(lái)都是很穩(wěn)定的。
有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了,有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè),因?yàn)槲业拇中拇笠猓豢剂似呤畮追帧_@對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊,令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我,竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。
在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過(guò)了許久,我推開(kāi)了家門(mén),走了進(jìn)去。媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,就問(wèn):“兒子,怎么啦?”媽媽帶著溫柔的語(yǔ)音,走了過(guò)來(lái),我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒(méi)有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她沉默了,一會(huì)兒,她自言自語(yǔ):“原來(lái)我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋啊!”她接著補(bǔ)充:“他真不應(yīng)該,他應(yīng)該做的是,改正錯(cuò)誤爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)!”
聽(tīng)了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來(lái)。我心想:“對(duì),我不應(yīng)該在這茶飯不思,我應(yīng)該‘東山再起’!把自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤都改正!這樣才會(huì)一次比一次進(jìn)步,一次比一次穩(wěn)健!”
于是,我“日夜奔波”,每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識(shí),然后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程,次日早上我抖擻精神,認(rèn)真地聽(tīng)課,堅(jiān)信有一個(gè)好成績(jī)。我打開(kāi)書(shū),讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語(yǔ)言讓我有了克服困難的勇氣和信心。
在第二次的數(shù)學(xué)測(cè)試中,我終于取得了好成績(jī)。
通過(guò)這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長(zhǎng),有苦有甜......正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)了苦的磨練,才會(huì)有讓甜更長(zhǎng)久的毅力!
第四篇:成長(zhǎng)的故事作文400字集錦
【精選】成長(zhǎng)的故事作文400字集錦8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇1成長(zhǎng)的故事如海灘的貝殼,多得數(shù)也數(shù)不清。這些貝殼有大有小,就像我對(duì)這些故事的記憶有深有淺,但最大的一個(gè)貝殼就是我第一次學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。
那是我四年級(jí)的時(shí)候,我看好多人都會(huì)騎自行車(chē),走路不費(fèi)勁,跑得快,所以我很想學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。表哥知道了這件事,決定教我學(xué)車(chē)。表哥可是一個(gè)自行車(chē)高手,有他指導(dǎo),我可放心多了。
表哥告訴我:“騎自行車(chē)一共有四個(gè)步驟,第一步:坐上座位;第二步:腳踏上踏板;第三步:用力蹬踏板;第四步:控制好方向,你就可以騎了。”表哥將方法簡(jiǎn)單的歸納于四個(gè)步驟,并示范了好幾遍給我看。我看著似乎挺簡(jiǎn)單的,準(zhǔn)備試一下。可誰(shuí)知看起來(lái)容易做起來(lái)難,我每一次到第三步時(shí)它總會(huì)往一邊歪。我怎么也控制不好它,不免有些灰心了。但想到自己不能輸給別人,一下子就來(lái)了信心,開(kāi)始練習(xí)。我屢練屢摔,屢摔屢練。當(dāng)旁人都笑我,說(shuō)我這么大平衡力還不好時(shí),我突然會(huì)騎了。不過(guò)表哥說(shuō)一開(kāi)始應(yīng)該練習(xí)快騎,可我一下子就會(huì)慢騎了,表哥見(jiàn)了連連稱(chēng)贊,說(shuō)我太厲害了,我心里比喝了蜜糖水還要甜一萬(wàn)倍。我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)。
成長(zhǎng)的故事記錄著我們的生活,記錄著我們的一點(diǎn)一滴,更讓我們擁有了美好的回憶。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇2在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)發(fā)生一些故事,一次次的經(jīng)歷,使我們漸漸長(zhǎng)大。在我七歲的那一天,發(fā)生了一件事情讓我有了改變……
一天,我們家來(lái)了一位客人。“李灃芹!你去給叔叔端杯茶!快點(diǎn)!”一來(lái)客人,媽媽就讓我干這干那的,讓我心中十分不悅,于是大聲嚷道:“客人一來(lái)就命令我,真討厭!”我極不情愿地端來(lái)茶,茶杯“咚”的一聲重重地砸在了茶幾上,潑出來(lái)的茶水沿著茶幾流了下去,水灑了一地。“李灃芹!你怎么搞的?”媽媽?xiě)嵟卣f(shuō),然后一下就把我拽到了房間里。客人見(jiàn)狀,忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,童言無(wú)忌!”我噘著嘴,媽媽又變得十分溫柔地問(wèn):“你怎么了?在客人面前不要發(fā)脾氣,好嗎?”“我……”我的眼眶一下就紅了,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒,委屈的眼淚,漱漱地掉下來(lái)。“寶貝不哭,你先冷靜一會(huì)兒,啊?!”媽媽轉(zhuǎn)身把門(mén)關(guān)上后就走了。我坐在了地上,躬著身子,趴在床沿上痛哭起來(lái)。哭著哭著,慢慢地我覺(jué)得自己錯(cuò)了,我……應(yīng)該要學(xué)會(huì)尊重人,為客人端茶,這是一種禮儀,我太不懂事了,我應(yīng)該向叔叔道個(gè)歉才對(duì)。我默默地站起來(lái),擦干了眼淚,走到客廳。低著頭,有點(diǎn)害羞地說(shuō):“叔叔,對(duì)不起!”“沒(méi)事的。”叔叔微笑著說(shuō)。媽媽也欣慰地笑了。
這一日又一日,一年又一年,讓我漸漸成長(zhǎng)了,也讓我明白了:講禮貌,是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德,我們從小要講文明懂禮貌。從此以后我再也不魯莽了。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇3有一次,我第一次和爸爸媽媽分床睡的時(shí)候好像是一年級(jí)的時(shí)候那時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō):“優(yōu)優(yōu),你長(zhǎng)大了得自己一個(gè)人睡,媽媽小時(shí)候五六歲就一個(gè)人睡了,所以你上一年級(jí)了就更得自己一個(gè)人睡。”我一聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我一下子就蒙了,我對(duì)媽媽說(shuō):“就讓我跟你和爸爸睡最后一個(gè)晚上吧,媽媽?zhuān) 蔽胰鰦傻馈安恍心汩L(zhǎng)大了得自己一個(gè)人睡。”我以為媽媽說(shuō)這話時(shí)騙我的呢,結(jié)果真讓我一個(gè)人睡了。
晚上,我吃完晚飯,我看了一會(huì)兒《**濟(jì)公》電視劇就去到爸爸媽媽的屋里睡覺(jué)了,我剛進(jìn)屋就被媽媽趕出來(lái)了媽媽說(shuō):“回你自己的屋睡覺(jué)去。”說(shuō)完就把我轟我自己的屋了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我害怕。”我剛說(shuō)完媽媽就給我了一個(gè)臺(tái)燈,二話也沒(méi)說(shuō),就替我關(guān)了,我屋的門(mén),有替我關(guān)上了燈,媽媽一走我就急忙打開(kāi)了臺(tái)燈,然后我又去的自己的小書(shū)柜里,拿了一本書(shū)看了起來(lái),時(shí)間不早了,我關(guān)了電燈,鉆進(jìn)被窩里睡覺(jué),我躺了一會(huì),起來(lái)上廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)窗戶外的樹(shù)的倒影,可像一只鬼向我撲來(lái),嚇得我趕緊鉆進(jìn)被窩里,我被想到躺著躺著睡著了。我一直誰(shuí)、睡到明天早晨。
經(jīng)過(guò)那一天晚上,我越來(lái)越敢自己睡了。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇4照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流失逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散,只有珍藏在心中的陳年美酒,越來(lái)越香醇。
去年暑假,我去同學(xué)家玩,看到別的同學(xué)在寫(xiě)一種名叫“手賬”像日記一樣的東西。我看了,便覺(jué)得有趣,也想記。回到家,我和媽媽一起談?wù)撨@件事情,媽媽不同意,我只好不寫(xiě)。
后來(lái),班里同學(xué)都在記,我又一次和媽媽說(shuō)起。因?yàn)榕聥寢尣恢肋@是干什么的,擔(dān)心影響我學(xué)習(xí)而又一次拒絕我,就把手帳怎么寫(xiě),并且是一個(gè)健康的東西又向媽媽說(shuō)了一遍,也向媽媽保證了只會(huì)在寫(xiě)完作業(yè)后才記,絕不會(huì)影響學(xué)習(xí)。即使是這樣,媽媽還是嚴(yán)肅地拒絕了我:“你天天玩那些東西,不影響學(xué)習(xí)就怪了!以后別再跟我提那東西!”我徹底被激怒了,大吼道:“你第一次不同意,我可以理解。可你這次還不同意,怎么著也得給我個(gè)說(shuō)法!”我把門(mén)一摔,躲到屋子里去。
一個(gè)月之后,我叫上了爸爸,大家一起心平氣和地來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題。爸爸說(shuō):“我們不是怕花錢(qián),而是怕你影響了學(xué)習(xí)呀!”我心頭一震:原來(lái)是我一直誤解了爸媽?zhuān)俏覜](méi)有冷靜下來(lái)考慮問(wèn)題呀!
最終爸媽同意讓我寫(xiě)手賬,而且在網(wǎng)上網(wǎng)購(gòu)了一套筆、一個(gè)大本子,還有六套貼畫(huà)和膠帶。
這件事讓我知道了,遇到事情要冷靜,換位思考,不急燥,才可以更好地解決問(wèn)題。
我牢牢地珍藏著這些美好的記憶,是它給我快樂(lè),是它讓我不孤單,讓我懂得了許多許多……
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇5在生活中,我們每個(gè)人都會(huì)發(fā)生各種各樣的故事,我有一個(gè)故事是這樣的……
有一天,我們班沒(méi)有粉筆了,我到二班去要了三根粉筆回來(lái)。我問(wèn)班主任:“我能不能到圖書(shū)室去拿一盒粉筆啊?”老師說(shuō):“太好了,咱們班正缺粉筆呢!你下操的時(shí)候再去拿吧!”
第二天,上操回來(lái),我興致勃勃地去圖書(shū)室拿粉筆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)人在,我吃了個(gè)閉門(mén)羹,垂頭喪氣地走了。又過(guò)了一天,上操回來(lái),我又去了一次圖書(shū)室,敲了敲門(mén),還是沒(méi)人。“唉!”我說(shuō):“怎么又是沒(méi)人啊!”“看來(lái)是我去的時(shí)間不對(duì),明天我再來(lái)。”又過(guò)了一天,我被老師留在教室做值日,值日快做完了,我想:我們班的粉筆還沒(méi)拿到,我再去圖書(shū)室碰碰運(yùn)氣吧!可是還沒(méi)人。我想:這老師怎么老是不在呢?唉!我真有一些灰心了,這時(shí),施佳旋主動(dòng)提出要幫忙,我答應(yīng)了。之后,我和施佳旋一起在上操之前去圖書(shū)室拿粉筆,終于有一位老師把門(mén)打開(kāi),在開(kāi)門(mén)的一瞬間,我心里非常激動(dòng),想:這次終于沒(méi)有白跑一次。我們趕緊說(shuō):“老師讓我們來(lái)領(lǐng)粉筆。”老師很熱情的把粉筆給了我們,我像捧著寶貝似的粉筆回了班。當(dāng)老師看到我捧著兩大盒粉筆進(jìn)班后開(kāi)心地說(shuō):“劉昊洋同學(xué)為了給我們班拿粉筆,每天都要去圖書(shū)館找老師,大有不達(dá)目的不罷休的精神啊!”這時(shí)我心里美滋滋的,我們班終于有粉筆了!
通過(guò)這件小事,讓我明白了一個(gè)道理,那就是:做事要有不達(dá)到目的不罷休的好精神。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇6人生有許許多多的故事,每個(gè)人也都擁有自己獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我也不例外。我的成長(zhǎng)故事是參加了一次全國(guó)拉丁舞比賽。
那一天,我和我的舞伴一同來(lái)到了比賽的地點(diǎn)——溫州體育館。天上下著蒙蒙細(xì)雨,我和舞伴的心情都很緊張……這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“不要緊張,你們已經(jīng)排練了很久了,要相信自己,有付出就一定會(huì)有回報(bào)的!”
老師的話語(yǔ)就像一股清流平靜了我緊張而又激動(dòng)的心。她的話不禁將我的思緒拉回到之前苦苦訓(xùn)練的時(shí)候:
那時(shí),我們每天一遍遍地練習(xí)舞蹈,一次次地改正動(dòng)作,一回回地推敲細(xì)節(jié)……每次都很早出門(mén),很晚回家,風(fēng)雨無(wú)阻,但我們都樂(lè)在其中。
想到這里,我便平復(fù)了我的心情,也安慰著我的舞伴。
比賽開(kāi)始了,我懷著澎湃的心情,深一腳淺一腳地走進(jìn)賽場(chǎng),“第305組入場(chǎng),第306組準(zhǔn)備……”我想:啊,證明我自己的時(shí)候來(lái)啦!于是,我邁著自信的步伐走向舞臺(tái)……隨著音樂(lè)的結(jié)束,我的表演也完美落幕。
通過(guò)這件事,我終于了解了那些臺(tái)上表演的人是多么辛苦,多么不容易,也明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”要付出的努力還汗水,還懂得了要有付出才能有回報(bào)。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇7一個(gè)略現(xiàn)成熟的女生出現(xiàn)在我的眼前。回憶過(guò)去的四年小學(xué)生活,我哭過(guò),笑過(guò),惱過(guò)……激動(dòng)過(guò),羞愧過(guò),感動(dòng)過(guò)……在過(guò)去的許許多多的事中,有一件事,常常會(huì)引起我的回憶,每當(dāng)想起,臉上便不禁流露出一絲微笑。
記得那時(shí)我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件趣事。當(dāng)時(shí),“非典”病毒正在流行,我回到家,媽媽就馬上叫我洗手,還常給我板藍(lán)根和其他一些抗非典的藥品吃。
有一天,爸爸給我買(mǎi)回幾條小金魚(yú),我別提有多開(kāi)心了,一寫(xiě)完作業(yè),便立馬去和他們玩,看著這群可愛(ài)的小家伙在魚(yú)缸里歡快地游著,有趣極了。不久,這幾條金魚(yú)便成了我的“好朋友”。每天早上我一起床,便馬上去給它們喂食。
一天,我正喝著板藍(lán)根,突然想到金魚(yú)都還沒(méi)吃預(yù)防藥呢!如果水或食物里有“非典,”那魚(yú)會(huì)不會(huì)死呢?想到這,我連忙打開(kāi)一包板藍(lán)根,全部灑進(jìn)了水中。一會(huì)兒,水變成了咖啡色,金魚(yú)一條條的漂了起來(lái),不動(dòng)了,我下了一跳,連忙叫來(lái)媽媽。媽媽一看見(jiàn)魚(yú)缸里的黑色的水和漂上來(lái)的死魚(yú),連忙追問(wèn)我是怎么回事。“我怕金魚(yú)得‘非典’,便給了一包板藍(lán)根它們喝!”我自豪的說(shuō)著,好像做了一件什么天大的好事。媽媽簡(jiǎn)直哭笑不得,說(shuō):“魚(yú)怎么能喝板藍(lán)根呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我坐在了地上,哇哇大哭起來(lái)。
想到這里,我不禁哈哈大笑起來(lái)。這就是小時(shí)候的我,多么的天真幼稚!現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是小朋友了,而是一位學(xué)生,我要為了自己的前途努力。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇8在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)一件令人十分難忘而又羞愧的事。
有一年夏天,我陪爸爸媽媽回了農(nóng)村老家。一天中午,我想出去玩,媽媽爽快地答應(yīng)了。剛出大門(mén)沒(méi)多久,我就聞到了一股清香,好像有一雙手在指引我向那個(gè)方向走去。
我順著香味走了過(guò)去,喲,不錯(cuò),是一大片香瓜地。我的口水不禁流了下來(lái),心想:是誰(shuí)家的呢?大概是鄰居李爺爺家的吧!反正有這么多,吃一個(gè)也無(wú)所謂。接著,我就緊張地拿起一個(gè)吃起來(lái)。
我邊吃邊想:這么好吃的東西,我再摘幾個(gè)給爸爸媽媽嘗嘗。于是,我又摘了幾個(gè)撒腿就跑,得意揚(yáng)揚(yáng)地帶著我的戰(zhàn)利品回了家。一回家,媽媽看見(jiàn)就火冒三丈,臉色大變,生氣地說(shuō):“女兒,你怎么能偷人家的東西呢?快去還給人家。”
聽(tīng)了媽媽的話,我非常慚愧,立馬跑到李爺爺家,準(zhǔn)備把瓜還給他,可令我沒(méi)想到的是,李爺爺不僅沒(méi)有訓(xùn)斥我,反而還對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,就當(dāng)是爺爺送給你的。”我聽(tīng)了更加慚愧了,把香瓜放在桌子上,沒(méi)有再看那些誘人的香瓜,一口氣跑回了家。
這件事雖然已過(guò),但卻令我終生難忘,它讓我知道了“知錯(cuò)就改,為時(shí)不晚”的道理,也在我的記憶里留下了深刻的印象。
第五篇:成長(zhǎng)的故事作文300字集錦
【精選】成長(zhǎng)的故事作文300字集錦五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文300字5篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的故事作文300字 篇1記得二年級(jí)時(shí),我被老師挑選進(jìn)入了琵琶興趣組。剛開(kāi)始,我覺(jué)得能學(xué)習(xí)彈奏一種樂(lè)器是非常有趣的事,從挑選琵琶,購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍&&我都積極地參與其中。不僅如此,每天我不需要家長(zhǎng)提醒就能夠自己主動(dòng)拿起琵琶,高興地練習(xí)起來(lái)。
時(shí)間長(zhǎng)了,一時(shí)的熱情漸漸消失了,取而代之的是累和苦。每當(dāng)別的小朋友在外面玩時(shí),自己卻要在家里彈琵琶,覺(jué)得很不劃算。因此,只要外公不提醒我,我就想逃過(guò)去,不練習(xí)。終于有一次,回琴的時(shí)候由于沒(méi)有及時(shí)練習(xí),上課教的彈奏技巧都沒(méi)有掌握,老師將我狠狠地批評(píng)了一頓,我很傷心。
在回去的路上,外公弓著背,載著我吃力地騎自行車(chē)。我心想:外公每次都要接送我學(xué)琵琶,我這樣做太對(duì)不起他的一番苦心了。想著想著,悔恨極了。我下定決心,每天回家一定要堅(jiān)持認(rèn)真地彈琵琶,做到不讓家長(zhǎng)提醒。沒(méi)過(guò)多久,由于我每天自覺(jué)練習(xí),在回課時(shí)老師大大地表?yè)P(yáng)了我一番,說(shuō)我彈得非常熟練。
外公聽(tīng)后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):你真的長(zhǎng)大了,懂事了,能夠自覺(jué)地練琴,外公很開(kāi)心。我也美滋滋地笑了起來(lái)。
成長(zhǎng)的故事作文300字 篇2在成長(zhǎng)過(guò)程中,我不僅身高增長(zhǎng)了,年齡增長(zhǎng)了,還明白了許多
做人的道理,從一個(gè)整天只會(huì)玩耍的小孩子,變成了一個(gè)懂得關(guān)心他人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的大孩子。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和一個(gè)要好的朋友在公園里玩耍,突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶左手抱著一個(gè)小弟弟,右手推著一輛嬰兒車(chē)在散步,走著走著,小孩突然哭個(gè)不停,奶奶一邊哄著孩子,一邊還要把車(chē)子推過(guò)崎嶇不平的小路。我見(jiàn)狀,連忙跑過(guò)去幫奶奶把車(chē)推過(guò)去,然后幫她哄孫子,孩子一會(huì)兒就沒(méi)吵了,我和朋友會(huì)心一笑,老奶奶露出慈祥的笑容只夸我們說(shuō):“你們真是樂(lè)于助人的好孩子。”我們對(duì)奶奶禮貌的打過(guò)招呼后,和朋友邊走邊談?wù)搫偛虐l(fā)生的事情。人間處處有真情,只有真心幫助別人,我們才會(huì)得到同樣的幫助。
在成長(zhǎng)過(guò)程中許多許多的事情讓我記憶猶新,考試失利的郁悶;足球場(chǎng)上勝利的喜悅;生日宴會(huì)上同學(xué)的祝福;生病時(shí)媽媽焦急的陪護(hù)??這些事令我永遠(yuǎn)難忘,將激勵(lì)著我前進(jìn),讓我更加明白做人的道理。
成長(zhǎng)的故事作文300字 篇3大家好,你們成長(zhǎng)中一定有不少的故事吧!有傷心的、有開(kāi)心的,也有不少終身難忘的故事吧。我有一個(gè)難忘的故事。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
那時(shí),我只有四歲,一天晚上,我發(fā)了高燒。已經(jīng)很晚了,只好等到天亮再去看病。第二天一早,天下起了蒙蒙細(xì)雨,爸爸不在家,只好媽媽帶我去,可是媽媽不會(huì)開(kāi)車(chē),我又病得有些嚴(yán)重,媽媽只好背著我舉著雨傘去醫(yī)院。去醫(yī)院的路不怎么平坦,路上面不僅凹凸不平,還有很多的石頭,下雨天走,就更難了。加上媽媽又背著我,困難多了許多,可媽媽沒(méi)有放棄。走了半個(gè)多小時(shí),她終于把我送到了醫(yī)院。排了幾分鐘的隊(duì),才輪到我們,醫(yī)生說(shuō):“病得有點(diǎn)嚴(yán)重,幸虧送得及時(shí),吃點(diǎn)藥就好了。”媽媽這才放下心來(lái)。我們回家了。媽媽又背著我走了一個(gè)半小時(shí),才到了家。在媽媽的照顧下,我恢復(fù)了健康。可她卻消瘦了不少。
這就是我成長(zhǎng)中最難忘的故事。它讓我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。我要快快長(zhǎng)大,多幫媽媽做事。讓媽媽以我為榮!
成長(zhǎng)的故事作文300字 篇4在我的`成長(zhǎng)中,有許許多多的成長(zhǎng)故事,但是,最令我記憶深刻的還是那一件事。
我在上一年級(jí)的時(shí)候,有一天,學(xué)校讓我們舉行跳繩比賽,可我根本就不會(huì)跳繩。就纏著爸爸。媽媽教我跳繩。
剛開(kāi)始的時(shí)候,不是被繩子絆倒就是跳不過(guò)去,把我急的不知該怎么辦才好。爸爸又一個(gè)一個(gè)動(dòng)作的糾正我,終于,我會(huì)了。以后的幾天里,在爸爸。媽媽的指導(dǎo)下我越跳越熟練,也越來(lái)越有自信了。
到了比賽的那天,我上“戰(zhàn)場(chǎng)”都跳了好幾十個(gè)呢,也為我們班增了光,我高興的不得了,像停不住的小猴子一樣,在地上跳來(lái)跳去的。
通過(guò)這件事,我深刻的感受到,只要你付出了,就一定會(huì)有收獲的,付出和收獲永遠(yuǎn)成正比。這就是我成長(zhǎng)中記憶最深刻的一件事。
成長(zhǎng)的故事作文300字 篇5要說(shuō)改革開(kāi)放40年的變化,讓我們先聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽講的故事吧。
以前,村里有一家人有黑白電視機(jī),看電視的時(shí)候,屋里擠滿了人。現(xiàn)在,40多寸的大彩電已進(jìn)入各家各戶;以前洗衣服都是用手搓的,特別是冬天冷的時(shí)候,手都搓紅了。如今,洗衣服再也不用怕冷了,洗衣機(jī)既省事,又省時(shí);有了電飯鍋,煮飯也更容易了,不用每天守在爐子邊看火了,還大大環(huán)保了;出門(mén)是再也不用步行了,以前農(nóng)村到處都是泥坑,下雨天一不小心踩進(jìn)去,便會(huì)弄得滿腳泥巴,但現(xiàn)在不一樣了,家家戶戶都挨著地鐵線,開(kāi)上了汽車(chē),出行方便極了;以前人們見(jiàn)識(shí)少,一戶只種兩三畝水稻,只能夠一家人糊口,如今,是承包大戶搞種植和養(yǎng)殖;以前的時(shí)候哪家不是住的平房,如今,一座座小樓如雨后竹筍拔地而起展現(xiàn)在人們眼前,一條條寬敞的水泥路、柏油路通往東西南北;以前的孩子沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子很多,現(xiàn)在幾乎沒(méi)了,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著上大學(xué)……
改革開(kāi)放后,農(nóng)村變了,農(nóng)民不但生活水平提高了,思想道德素質(zhì)也提高了。望著農(nóng)村的變化,我感覺(jué)到了時(shí)代跳動(dòng)的脈搏,聽(tīng)到了社會(huì)前進(jìn)的步伐,預(yù)感到我們的祖國(guó)將會(huì)有巨大的飛騰,這就要求我們這一代努力地去奮斗。