第一篇：給班主任的寄語大全

給班主任的寄語

在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到寄語吧，寄語的文體沒有嚴格限制，可以是詩歌、散文或者隨筆。你所見過的寄語是什么樣的呢？以下是小編精心整理的給班主任的寄語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

1、您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房，無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語，充滿著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇！您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下！

2、老師，轉(zhuǎn)眼間三年時間如流水般飛逝，我們該說再見了。回首過去，您對我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么來回報您呢？你無私地為您的學生付出著，多少次，深夜無眠，就為幾十雙求知的眼；多少年嘔心瀝血，兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李，但我卻會把您牢牢的烙在心里！明天，我即將踏入中學，可帶不走的卻是是對您深深的牽掛，癡癡的眷戀……

3、我們一起開懷大笑，我們一起掉下幾粒“小銀豆”，我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間，六年悄然而過，而您的心直口快，而您的豐富情感，而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠不會忘記。愿您桃李滿天下！

4、教師的工作是平凡的，可教師對人們的貢獻卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化，自強，自力的少年，我的作文刊登，美術(shù)獲獎這多虧了您的諄諄教導和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨，我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的.敬佩。老師您辛苦了，我一定會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情！

5、老師，轉(zhuǎn)眼間三年時間如流水般飛逝，我們該說再見了。回首過去，您對我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么來回報您呢？你無私地為您的學生付出著，多少次，深夜無眠，就為幾十雙求知的眼；多少年嘔心瀝血，兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李，但我卻會把您牢牢的烙在心里！明天，我即將踏入中學，可帶不走的卻是是對您深深的牽掛，癡癡的眷戀……

6、我們一起開懷大笑，我們一起掉下幾粒“小銀豆”，我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間，六年悄然而過，而您的心直口快，而您的豐富情感，而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠不會忘記。愿您桃李滿天下！

7、教師的工作是平凡的，可教師對人們的貢獻卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化，自強，自力的少年，我的作文刊登，美術(shù)獲獎這多虧了您的諄諄教導和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨，我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了，我一定會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情！

“老師，您教了我兩年，讓我明白了做人的道理。我希望您永遠記得您有一個學生！”

“老師，感謝您過去為我做的點點滴滴，讓我認識到自己的錯誤。馬上要畢業(yè)了，再見老師，希望您忘記我過去的不好。”

“老師，雖然我們相處的時間很短暫，但是它卻讓我回味無窮。我一定會記住您對我的關(guān)愛和教育。希望您以后天天開心，再用您那雙寫過無數(shù)粉筆字的手，托起一個又一個新的祖國的花朵！”

第二篇：給班主任的寄語

寄語——白永杰

你將慈母般的愛獻給了學生，學生們回報的是微笑，展示的是一個個成果。靠前指揮使得班級管理井井有條；人才輩出為學校管理作出了巨大貢獻；跳繩比賽彰顯了班級活動的積極成果；新穎的樓廊設計創(chuàng)造了樓廊文化的高標準；亮麗的衛(wèi)生環(huán)境讓人心情舒暢，使人嘆服，真不愧為“永潔”！

寄語——劉盛超

對學生你付出了真情，班級管理中，你兢兢業(yè)業(yè)，思想工作上，你循循善誘。你的班級人雖然少，但士氣旺。在你的諄諄教導下，學生們擁有著遠大的理想，他們服從指揮，勞動肯干，他們的樓廊文化創(chuàng)意堪稱精品。

寄語——郝兆海

搬書架有你的影子，鋪操場又看到你的身形，樓梯死角臟水糞便的清理還能見到你與學生一起揮鍬舞鏟。你與學生共同戰(zhàn)斗，真正做到了率先垂范；哪里需要就到哪里去，堪稱為雷厲風行；帶領(lǐng)的是實實在在的大班額，領(lǐng)導的是真真切切的生力軍。

寄語——杜加剛

早來晚走你，在學生中總是那么顯眼；任勞任怨的你，在班級里總是身先士卒；積極熱情的你，活動中，帶領(lǐng)學生總是走在前列。你所帶班級積極向上，衛(wèi)生堪稱窗明幾凈，衛(wèi)生優(yōu)秀班級的殊榮次次非你莫屬。班級讓人省心，學生使人舒心是你的代名詞。

寄語——熊曉東

你的細心，帶領(lǐng)著你的班級多次獲得衛(wèi)生優(yōu)秀的殊榮；你的擔當與奉獻，讓歷次搬家、壘墻、平整操場等勞動中都能看到你的身影；你的智慧與激情，激勵著學生們在活動中奮勇向前。各項工作中，你以身作則，靠前指揮，班級的凝聚力，學生的戰(zhàn)斗力，集體的向上力，是你辛勤耕耘的結(jié)晶。

寄語——姜月生

低調(diào)做人，踏實做事，鑄就了你身為班主任的示范作用；靠前指揮，親自上陣，贏得了北樓門廳“通透”衛(wèi)生效果；注重常規(guī)，勤懇務實，讓你的班級獲得了多次衛(wèi)生優(yōu)秀的殊榮。一個個成績的取得，無不凝聚著你任勞任怨，辛勤奉獻的汗水。

寄語——孟繁鴻

30多年如一日，無悔的付出凝聚著你為人師，愛學生的熱情；早來晚走印證著你對學生、對教育事業(yè)的奉獻之心；北一樓民工臟亂的樓道收拾的一塵不染彰顯著你對工作的責任心。工作中，你任勞任怨，對學生，你真情付出，樓廊文化等活動，你精心設計，積極參與，為學生創(chuàng)造了陶冶性情，提升能力的一片天地。

寄語——于秀娟

社會上，早已小有名氣的你從不以大牌自居；學校里，經(jīng)驗豐富的你堪稱為年輕教師的楷模；班任中，嚴中有愛的你建設了一支班風良好的集體。由于人格魅力，使你備受尊重；因為方法獨到，使學生能力超群。你早來晚走，與學生們共同戰(zhàn)斗，細致周到，你讓班級衛(wèi)生一塵不染，認真參與，精心指導，你引領(lǐng)樓廊文化逐步走向精彩。寄語—— 郝麗敏

一批批學子的脫穎而出，印證了你多年教育教學的碩果；樓廊文化的經(jīng)典解說，彰顯了你的幽默與才學；精心細致的班級管理，成就了一個富有凝聚力的集體。你注重對學生行為習慣的培養(yǎng)，在諄諄教導中引領(lǐng)學生們茁壯成長，在循循善誘中培養(yǎng)集體感，創(chuàng)造佳績。在你的親自指揮下，班級的樓廊衛(wèi)生一塵不染，多次獲得衛(wèi)生優(yōu)秀班級的稱號，在你的參與指導下，樓廊文化特別獎更加值得稱道。

寄語——單峰：

班任工作中，你任勞任怨，身先士卒，學年工作上，你識大體，顧大局。應該說，是善良無私的品行鑄就了你學年組長的表率作用，勤懇務實的風格迎來了一個個成果。多次衛(wèi)生流動紅旗的獲得看出了班級衛(wèi)生質(zhì)量的提高；學生養(yǎng)成習慣的進步顯示著軍訓精心組織的碩果；校園廣播的精彩紛呈凝聚著班級輸送人才的功勞。

寄語——楊萌夢

你攜著夢想，帶著青春的熱情來到九十中學校。為這個集體注入了生機與活力，成為班主任隊伍中的新生力量。面對復雜的班主任工作，你做到了有條不紊；對于全新的學生管理方法，你能虛心學習；面對班級的各項任務，你能認真細致的完成。班級內(nèi)外衛(wèi)生質(zhì)量進步顯著，多次衛(wèi)生優(yōu)秀班級紅旗的獲得是努力的成果，更是你能當一名優(yōu)秀班主任的有力證明。

寄語——李麗榮

你是數(shù)學科的領(lǐng)軍教師，更是一名出色的的班主任。常規(guī)工作的勤懇務實讓同仁信服；教育情感的真誠付出讓學生感動；班級管理的井然有序讓師生們贊許。班級室內(nèi)外衛(wèi)生一塵不染，是學生養(yǎng)成習慣的良好體現(xiàn)，樓廊文化設計精心，幾次獲獎更是班級管理效果的有力驗證。

寄語——姜穎輝

多年的教學經(jīng)驗，使你成為優(yōu)秀的英語學科教師；幾個月的工作實踐，讓你很快成為一名合格的班主任。你每天早來晚走，從無怨言；培養(yǎng)學生行為習慣，成效顯著；用心指導學生設計樓廊，多次獲獎；引導學生自主管理，衛(wèi)生紀律走在前列。

寄語——王輝

有這樣一個班級：“老師在與不在一個樣，上課和自習一個樣”已不是個傳說。在這里，自主管理成為學生的習慣；衛(wèi)生紀律走在學校前列；跳繩比賽成績排名第一；樓廊文化幾次創(chuàng)意最佳；讀書活動全班不甘示弱；衛(wèi)生優(yōu)秀多次獲得紅旗。。。。這是你心血付出的回報，是循循善誘的結(jié)果，是短時高效，科學管理的結(jié)晶。

寄語——孟凡濤

你是課改學年的領(lǐng)軍人，嚴中有愛讓你的班主任工作成效顯著，永不服輸?shù)木袷鼓愕陌嗉墭訕幼咴谇傲小Ｐl(wèi)生水平穩(wěn)步前行，多次獲得衛(wèi)生優(yōu)秀班級紅旗；樓廊文化建設指導有方，成績逐步提高；跳繩比賽多項活動積極參與，更取得了優(yōu)異成績。寄語——邢巖軍

盡管管理工作繁雜，你卻能夠游刃有余，因為在你的頭腦中擁有運籌帷幄的思想；盡管跨初高中兩個班的班主任，你的工作卻有條不紊，因為在你的心中擁有每一個學生；盡管常規(guī)與迎檢任務量大，你仍能夠主動承擔多項任務，因為在你的身上肩負著教育的責任與理想。你胸懷大局，無論學生養(yǎng)成還是學年管理，都能夠成竹在胸；班級衛(wèi)生、學年樓廊都無可挑剔的放在心中；讀書活動、樓廊文化、跳繩比賽都以優(yōu)異的成績展現(xiàn)。

寄語——羅宏偉

作為班主任，你是學生心目中的好老師；作為學年組長，你以學年工作為己任；作為課改學年的領(lǐng)頭羊，你的工作細致、成績卓著。樓廊文化設計精彩，堪為表率；衛(wèi)生潔凈質(zhì)量高，不愧為優(yōu)秀；勞動和活動組織有序，讓人信服。

寄語——周琳

你雖年輕，班級管理卻有老班主任的風范；你很善良，對每個學生都付出了真誠的愛心；你有熱情，不知疲倦的作風讓班級工作樣樣優(yōu)秀。常態(tài)化的衛(wèi)生高質(zhì)量讓人嘆服；精彩的樓廊創(chuàng)意贏得好評；自習課堂的紀律引人贊許；讀書活動組織的有聲有色讓學生受益；跳繩比賽的成績給學生鼓舞；出色的學生會工作有你班學生們的功勞與汗水。

寄語——陳冬梅

身處課堂，飛揚的是你的才華和激情；面對學生，付出的是你的愛心與熱情；管理班級，流淌的是你的智慧和汗水。學生學習習慣的養(yǎng)成凝聚著你的心血；衛(wèi)生優(yōu)秀成績的取得是你靠前指揮的結(jié)果；樓廊文化多次獲獎是你親臨指導的結(jié)晶；讀書活動的領(lǐng)軍是你耐心輔導的成績；推動全校讀書活動的開展，促成校園廣播站成立，更是你的汗馬功勞。

寄語——張興會

班主任工作上，你沉穩(wěn)中融入著智慧；對學生的管理上，你嚴厲中滲透著真情。常規(guī)工作中，你認真負責，甘于奉獻，指導學生精心設計樓廊文化，展示了你的細膩與智慧；帶領(lǐng)學生獲得衛(wèi)生優(yōu)秀班級，凝聚了你的汗水與熱忱；組織學生參加各項活動，彰顯了你的風范與水平。

寄語——楊兆祥

學生集體榮譽感的形成是你苦口婆心，耐心工作的結(jié)果；班級衛(wèi)生的進步與獲獎是你關(guān)注與指導的結(jié)晶；學生學習習慣的養(yǎng)成，優(yōu)異成績的取得無不凝聚著你的奉獻與汗水。繁忙的工作中，你任勞任怨，不分寒暑，無論節(jié)假，在畢業(yè)班與課改學年的教育教學工作中，你游刃有余，彰顯激情。在樓廊文化的設計、跳繩比賽的名次上，更顯成效。

寄語——張金鳳

你是一名經(jīng)驗豐富的班主任，也是每個學生的貼心人，更不愧為學年教師的領(lǐng)頭羊。作為學年組長，你識大體，顧大局；學年活動，你激情奉獻；學年常規(guī)，你悉心指揮。作為班主任，你任勞任怨，嚴中有愛；班級衛(wèi)生，你靠前指揮；平整操場，你身先士卒；樓廊文化，你親自指導。

寄語——劉自艷

是辛勤的園丁，為了學生你嘔心瀝血；是優(yōu)秀的班主任，班級管理與勞動你身先士卒。你的班級，在各項活動中一向走在前列；打掃衛(wèi)生，清理死角，你細致入微；設計樓廊文化，豐富創(chuàng)意，你靠前指揮；看那一個個成績的取得，是你辛勤耕耘的結(jié)果。

寄語——張鳳榮

經(jīng)年累月，你用母親般的愛關(guān)心著你的學生；循循善誘，你用堅定的信念管理著你的班級；兢兢業(yè)業(yè)，你用辛勤的汗水引領(lǐng)學生們不斷走向成功。班主任工作中，你認真負責，早來晚走，班級多次獲得衛(wèi)生優(yōu)秀班級，樓廊文化優(yōu)秀獎的成績是對你熱情付出的回報。

寄語——劉永臣

作為老教師，你將青春與智慧獻給了三尺講臺；作為老大哥，你在同事中享有很高的威望；作為班主任，你能身先士卒，靠前指揮，珍視班級榮譽，教育學生成長。每次大型勞動，學校活動，你都率領(lǐng)學生，一起上陣，任勞任怨，任務出色；班級衛(wèi)生情況良好，班級管理，屢創(chuàng)佳績；樓廊文化設計精美，極富創(chuàng)意，特別獎是對你甘于奉獻，成效顯著的最好褒獎。

寄語——孫麗萍：

工作中，你任勞任怨；檢查上，你認真細心；常規(guī)管理方面，你有思想，有方法。你的水平在細節(jié)的工作中得以體現(xiàn)；你的能力在學生會的工作中更加得以彰顯，你的參與使德育工作堪稱完美。

寄語——龐家萍

你用多年的經(jīng)驗引領(lǐng)了德育工作的起步；你用任勞任怨的作風領(lǐng)導檢查組開展工作；你用榜樣的力量激勵著大家不懈的努力。有了你的參與德育工作才如魚得水，錦上添花。文藝部：

寄語——唐莉莉

對工作有一份教育者的執(zhí)著，對學生有不盡的濃濃親情。作為課程改革的生力軍，忘不了你英語課堂上精彩的評價語，忘不了你指導文藝部工作的主動與細心，忘不了你對學生會工作的熱情與貢獻。寄語——王雙

校園不會忘記，烈日下書寫字塊的辛勞；樓廊不會忘記，設計和制作學校板塊的精巧；學生會不會忘記，你指導宣傳部的耐心與精準。你對工作執(zhí)著的態(tài)度讓人感動，說你以校為家，是因為在學校需要的時候總有你的身影，說你才氣有余，是因為學校的每個角落都滲透著你的智慧與汗水。

寄語——葉麗君

骨子里蘊含的是堅韌，外表展示的是才華；內(nèi)心里擁有的是對教育的執(zhí)著與夢想；行動中付出的是辛勤與智慧。清晰地記得：室館迎檢解說的精彩；烈日下書寫字塊的辛勞；設計和制作學校樓廊板塊的精巧；指導學生會宣傳部的耐心；校園角落的智慧；有求必應的君子之風。

寄語——張俊

默默無聞，無私奉獻已成為了你的處世準則；為他人著想，有求必應是你的老大風范；執(zhí)著講壇，無怨無悔是你對教育的耿耿丹心。學校怎能忘記，你揮鍬舞鏟，帶領(lǐng)學生勞動的情景；你早來晚走，組織學生開展班級活動的一幕；你筆走龍蛇，為學校建設揮毫潑墨的風采；你披掛上陣，為學校書法班辛勤耕耘的身形。。。

寄語——吳芳

人說“健康所系，性命相托”，在你的身上是生動地體現(xiàn)，因為你是學校安全的使者，更是學生健康的保護神。晨檢工作的開展，有條不紊的收到實效；新生體檢、健康檢查，順利的完成組織有序；衛(wèi)生突發(fā)事件，從容應對毫不馬虎；疾病防治，措施落實到位，讓人踏實。

寄語——高文美

妙手丹青的底蘊讓你的語文課堂更加生動活潑；誠懇好學的態(tài)度使你的班級管理水平不斷進步；默默無聞的耕耘為學生會的工作錦上添花。你深入班級，盡職盡責，給學生以無微不至的關(guān)懷；評比札記、組織競賽、指導校園廣播，在多項活動中無不凝聚著你的智慧和汗水。

寄語——劉新欣，懷著對教育的鐘愛，你走來了，帶著青春的夢想，你踏上了九十中學的三尺講壇。在這里，有你勤奮好學，深入班級，盡職盡責的身影；在這里，有你評比札記，組織競賽，揮灑汗水的辛勞；在這里，有你彰顯才能，展示激情與活力的廣闊天地。

寄語——李平

不能說你完美無缺，但你樣樣工作都能游刃有余；不能說你大公無私，但你總是急他人之所急；不能說你成績卓越，但你的工作都很出色。領(lǐng)操臺上，曾見你標準而優(yōu)美的舞姿；間操隊伍里，又目睹你嚴格而細心的指導；跳繩比賽中，還能看到你精心組織的身形。寄語——趙慶芝

對親友，你的熱心與真誠讓同仁們感動；對工作，你的勤懇與務實讓師生們敬佩。間操組織的有序滲透著你的汗水；跳繩比賽的完美彰顯了你的智慧；體育常規(guī)工作的效果展現(xiàn)了你的領(lǐng)軍風范。

寄語——顧恩和

間操的開展，有你悉心的指揮；跳繩比賽，有你精心的安排；體育常規(guī)，有你積極的組織。你是人們工作與生活中不可缺少的一分子，因為你的頭腦中裝的是智慧，你的內(nèi)心里擁有的是親情，你的言語上包含的是幽默與真誠。

寄語——朱江

你善良的內(nèi)心里擁有無比的真誠，你樸實的言行中飽含著無限的激情。體育常規(guī)的進行，有你無私的貢獻；間操的順利開展，有你積極的支持；平整操場、劃跑道，有你揮鍬的身影。

第三篇：班主任給高三的寄語

高三勵志名言

1、積一時之跬步，臻千里之遙程。

2、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財富

3、開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學的方法；其三：良好的心態(tài)。

4、健康身體是基礎(chǔ)，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。

5、仰望天空時，什么都比你高，你會自卑；俯視大地時，什么都比你低，你會自負；只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負，堅持自信。

6、信心來自于實力，實力來自于勤奮。

7、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。

8、不問收獲，但問耕耘！天道酬勤。

9、悲觀些看成功，樂觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些看問題，純真些看人生。

10、善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W習讓路，要讓它們替學習服務。

11、高三是集體戰(zhàn)斗與個人成就的時期。

12、自信是成功的先決條件。

13、有高水平的集體，才有高水平的個人。

14、淡薄功利，輕裝前進；不計付出，堅韌不拔；不達目的，誓不罷休。

15、更快、更高、更強。領(lǐng)先就是金牌。

16、高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。

17、高考是匯百萬人參加的一次練習。

18、有時候，灑脫一點，眼前便柳暗花明；寬容一點，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

19、心存感激，永不放棄！即使是在最猛烈的風雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財富！

20、作為一次經(jīng)歷，失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。

21、面對高考，保持你心靈的善良與純潔；保持你情感的熱情與豐富；保持你精神的進取與激昂！

22、決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗。

23、對于18歲的我們來說，有些事情的確會影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生！

24、高考是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機，并且以后你的人生會呈弧線上升。

25、高考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾危愕某砷L與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。

26、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。

27、試試就能行，爭爭就能贏。

28、信心是成功的一半。

29、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

30、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。

31、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！

32、名列前茅是銀，日新月異是金。

33、平日從嚴，高考坦然。

34、永遠不要以粗心為借口原諒自己。

35、練習就是高考，高考就是練習。

36、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。

37、爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數(shù)。

38、不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收獲。

39、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習挑戰(zhàn)。

40、面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰(zhàn)，不懼怕！

41、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。

42、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。

43、只求“少丟分”，不說“得高分”！

44、每道錯題做三遍。第一遍：講評時；第二遍：一周后；第三遍：考試前。

45、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對于你自己來說，難題的分值不一定高。

46、高考得高分的秘訣就是少丟分！

47、面對高考試卷的“前120分”，志在必得，細大不捐；“后30分”多多益善，失不足惜。

48、高考試卷的“前120分”若能穩(wěn)拿，“后30分”定不落空。

49、每天生活：12：9：3。12小時學習，9小時休息吃飯，3小時雜務和體育鍛煉。

50、每天5分鐘，寫好5個字（用鋼筆或圓珠筆）。

52、身體常動，內(nèi)心常靜。

53、學習與坐禪相似，須有一顆恒心。

54、四分學識智，三心細耐恒，二成應試法，一片平常心。

55、有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。

56、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。

57、學習是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學習上闖出一片天。當我們心中有一個明確的目標，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒有什么可以難倒我們，我們一定會到達理想的彼岸。

58、沒有目標就沒有方向，每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。

59、不要在忙碌中迷失了自己，在學習之余，欣賞一下生活，會讓你的心情像花兒一樣綻放。

60、高考中沒有失敗，它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進的過程，其意義遠大于未知的結(jié)果。

61、人生能有幾回搏？現(xiàn)在不搏更待何時？珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！

62、說穿了，其實提高成績并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結(jié)。

63、不耍小聰明，不作弊應當是我們學習的原則，也應當是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實力，也相信自己通過努力能夠取得的進步。

64、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時省力的事。動作快是講效率；有條理是講效率；聚精會神是講效率；計劃得當也是講效率。

65、以解決自己的問題為目標，這是一個實實在在的道理，正視自己的問題，設法解決它，這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個個小漏洞、小障礙上，誰就先邁出了一大步。

66、學習是一次獨立的行動，需要探索、琢磨、積極應戰(zhàn)、頑強應戰(zhàn)，艱辛由你獨自承擔，勝利由你獨立爭取。

67、勤思則得，善問則裕，廣泛交流，深入切磋。

68、不經(jīng)三思不求教，不動筆墨不讀書。

69、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

70、計劃要細，動手要早，落實要準。計劃與目標、行動一致。

71、體悟好往屆高考題，觸類旁通。

72、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。

73、做好準備，考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。

74、對待試題：冷靜、樂觀，對待考試:認真、自信。

75、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。

76、遇到會做的題：仔細；遇到不會做的題：冷靜。

77、把容易題作對，難題就會變?nèi)菀住?/p>

78、不求難題都做，先求中低檔題不錯。

79、書越讀越薄。學習“網(wǎng)絡化”，“嚴密化”。

200多個經(jīng)典高考沖刺勵志名言

1、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

2、天助自助者，你要你就能。

3、搶時間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。

4、不為失敗找借口，要為成功找方法。

5、苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚

6、今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨占熬頭，舍我其誰？

7、腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎(chǔ)。

14、有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。

18、勤學，勤思，勤問，苦鉆

21、決戰(zhàn)高考，改變命運。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。

23、笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。

26、擁有知識改變命運，擁有理想改變態(tài)度。

27、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會離這個目標不會太遠。

28、不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題，其實它對你很重要，其實它對別人也是一個了不起的難題。

29、爭分奪秒巧復習，勤學苦練創(chuàng)佳績”、“攀蟾折桂，舍我其誰” 30、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ) 持之以恒是勝利的保證

31、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

32、精神成人，知識成才，態(tài)度成全

35、山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦：追求!

36、忘時，忘物，忘我。

37、誠實，樸實，踏實。

38、努力造就實力，態(tài)度決定高度。

39、辛苦三年，幸福一生。40、奮起飛翔，路在腳下。

41、不經(jīng)風雨，怎見彩虹?

42、我自信，我出色：我拼搏，我成功!

43、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。

44、努力就能成功，堅持確保勝利。

45、回憶很美，盡管過程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無愧于心。

46、遇難心不慌，遇易心更細。

47、學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在？師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰人得；

48、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。

49、高三高考高目標，苦學善學上好學。

50、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考考試當平時。

51、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

52、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。

53、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。

54、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。

55、我自信，故我成功”、“我行，我一定能行”

56、保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。

57、立志高遠，腳踏實地；刻苦鉆研，勤學苦思；穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。

58、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求；

59、讀書改變命運，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

60、拼搏高考，今生無悔；爬過高三，追求卓越！張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)。61、不敢高聲語，恐驚讀書人。

62、站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。63、再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。

64、效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn)，學陶侃之惜時付出必有回報。

65、激流勇進，乘風踏浪我欲搏擊滄海橫流；傲視群雄，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。66、淡淡墨梅凌寒獨開今歲瑞雪兆豐年，莘莘學子壯志凌云明年金秋送喜來。

67、壯志凌云，十載求學縱苦三伏三九無悔無怨；眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂。68、臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露，披星戴月時書香盈耳含英咀華學業(yè)必成。69、礪志報親，拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難；笑書人生，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。70、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應無悔，乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。

71、意氣風發(fā)，時光如梭看我少年學子六月追風去；風華正茂，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來。72、冬去春來好景年年有，辭舊迎新成績步步高。

73、意氣風發(fā)，寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié)；志存高遠，春意盎然更看男兒發(fā)憤。74、花開花落臘梅傲雪盼新春，春去春來長風破浪迎高考。

75、金榜題名，辭舊迎新寒風陣陣催人逝；師生同心，苦盡甘來捷報片片暖人心。76、知天文通地理莘莘學子攜手共進魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。77、功能技成，庖丁解牛久練而技進乎道；路在腳下，荀子勸學博學則青出于藍。78、覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦，念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心。

79、唯有努力，向名校進軍百煉成鋼唱出青春無悔；一馬當先，圓人生夢想半載奮斗笑吟三年等待。80、各界精英大展宏圖奪英魁，莘莘學子匯聚一堂學本領(lǐng)。

81、力爭上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃；壯志凌云，你追我趕誓奪第一。82、良辰美景惜時如金敢與金雞爭晨暉，書山學海甘之若飴誓同峨眉共比高。83、感親恩實高三年滴水穿石永不言棄；報師情火熱六月蟾宮折桂志在必得。

84、苦盡甘來，十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄；師生同喜，一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。85、舞風翔鸞旌歌鬧處處迎新，披星戴月紫竹寧歲歲登高。

86、勇登書山，點點心血勤育英才厚澤九州；我本英雄，滴滴汗水勇赴學海逐鹿中原。87、聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風。

88、舍我其誰，群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒；天南海北，萬木爭春春在何處但將今夕放眼量。89、十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開，數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。90、自強不息懷壯志以長行，厚德載物攜夢想而撫凌。

91、送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績，迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。92、梅花香自苦寒來，熬頭喜在汗水中。

93、六十同窗同甘共苦拼搏從此時，十二春秋風雨兼程成敗在今年。

94、美夢成真，懷揣大學美夢迎接新年號角；自強不息，彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。95、辭乙酉難忘聞雞起舞，迎丙戌仍需刺股懸梁。

96、膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾，風華正茂豪氣沖天應建定鼎之功。

97、前程似錦，勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想；志存高遠，泛游學海競逐群雄一朝金榜題名。98、一路風雨前程磨礪意志，半載苦樂同享鑄就輝煌。99、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

100、學習如春起之苗,不見其增,日有所長；輟學似磨刀之石,不見其減,時有所虧。102、天下斷無易處之境遇；人間哪有空閑的光陰。曾國藩

103、若有恒何必三更眠五更起；最無益莫過一日曝十日寒。明代學者胡有仁 104、貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。毛主席改寫 105、家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳，燈下學子漚心瀝血想的是金板題名 106、春風吹戰(zhàn)鼓擂,今年高考誰怕誰!107、懂得的不需要，不懂的沒必要!108、月考分數(shù)高低何足掛齒，平時名次浮動純屬正常。109、十年磨劍三日鋒 數(shù)載人生在其中。

110、百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看凰墩飛彩鳳；一心教學，笑迎七八九，爭傳瓜井育賢才。112、頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫書奇志；三更火，五更雞，須眉仗筆寫華章 113、今朝燈火闌珊處，何憂無友。它年折桂古蟾宮，必定有君

114、一心讀遍圣賢書，三心二意無益處，四書五經(jīng)勵我志；五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此 115、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

116、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；國事家事天下事，事事關(guān)心。117、百尺高梧，撐得起一輪月色；數(shù)椽矮屋，鎖不住五夜書聲。118、決戰(zhàn)高考，改變命運。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄！

119、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。

120、只求“少丟分”，不說“得高分”！

121、每道錯題做三遍。第一遍：講評時；第二遍：一周后；第三遍：考試前。122、高考得高分的秘訣就是少丟分！

123、每天5分鐘，寫好5個字（用鋼筆或圓珠筆）。

124、四分學識智，三心細耐恒，二成應試法，一片平常心。

125、有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。

126、說穿了，其實提高成績并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結(jié)。

127、不耍小聰明，不作弊應當是我們學習的原則，也應當是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實力，也相信自己通過努力能夠取得的進步。

128、高考是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機，并且以后你的人生會呈弧線上升。

129、開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學的方法；其三：良好的心態(tài)。130、試試就能行，爭爭就能贏。

131、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。

132、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！

133、日從嚴，高考坦然。

134、永遠不要以粗心為借口原諒自己。135、練習就是高考，高考就是練習。

136、爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數(shù)。

137、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習挑戰(zhàn)。

138、人有時是要勉強自己的。我們需要一種來自自身的強有力的能量推動自己闖出一個新的境界來。139、積一時之跬步，臻千里之遙程。140、不問收獲，但問耕耘！天道酬勤。

141、健康身體是基礎(chǔ)，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。142、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。143、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。

144、高三是集體戰(zhàn)斗與個人成就的時期。145、有高水平的集體，才有高水平的個人。146、更快、更高、更強。領(lǐng)先就是金牌。

147、高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。

148、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時省力的事。動作快是講效率；有條理是講效率；聚精會神是講效率；計劃得當也是講效率。

149、以解決自己的問題為目標，這是一個實實在在的道理，正視自己的問題，設法解決它，這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個個小漏洞、小障礙上，誰就先邁出了一大步。

150、計劃要細，動手要早，落實要準。計劃與目標、行動一致。151、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。

152、遇到會做的題：仔細；遇到不會做的題：冷靜。

153、把容易題作對，難題就會變?nèi)菀住?/p>

154、不求難題都做，先求中低檔題不錯。

155、靜悟：全面復習要“地毯式轟炸”；查缺補漏：“精確制導”。

156、筆記要便于看，要經(jīng)常看，這是又一本教材。157、模擬的意義在于如何走下去。158、考前一個月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時。

159、調(diào)節(jié)好興奮期，學習一浪高一浪。

160、模擬的成績一定不要成為包袱，成為陰影。

刻在高三學生心理勵志名言

1.此刻打盹,你將做夢；而此刻學習,你將圓夢!2.勿將今日之事拖到明日。

3.學習時的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終生的。

4.學習并不是人生的全部。但既然連人生的一部分---學習也無法征服,還能做什么? 5.只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。

6.誰也不能隨隨便便地成功，它來自徹底的自我管理和毅力。

7.時間在流逝。

9.一天過完，不會再來。

10.即使現(xiàn)在，對手也在不停地翻動書頁。

11.沒有艱辛，便無所獲！12.容易走的路都是下坡路!

高考勵志對聯(lián)集錦

效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn)，學陶侃之惜時付出必有回報 乘風踏浪我欲搏擊滄海橫流，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒

淡淡墨梅凌寒獨開今歲瑞雪兆豐年，莘莘學子壯志凌云明年金秋送喜來 十載求學縱苦三伏三九無悔無怨，一朝成就再憶全心全力有苦有樂 臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露 披星戴月時書香盈耳含英咀華學業(yè)必成

拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁

滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應無悔，乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時 時光如梭看我少年學子六月追風去，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來 冬去春來好景年年有，辭舊迎新成績步步高 寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié)，春意盎然更看男兒發(fā)憤 花開花落臘梅傲雪盼新春，春去春來長風破浪迎高考 辭舊迎新寒風陣陣催人逝，苦盡甘來捷報片片暖人心 知天文通地理莘莘學子攜手共進魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林

庖丁解牛久練而技進乎道，荀子勸學博學則青出于藍

覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦，念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心 向名校進軍百煉成鋼唱出青春無悔，圓人生夢想半載奮斗笑吟三年等待 各界精英大展宏圖奪英魁，莘莘學子匯聚一堂學本領(lǐng) 龍騰虎躍朝氣蓬勃，你追我趕誓奪第一

良辰美景惜時如金敢與金雞爭晨暉，書山學海甘之若飴誓同峨眉共比高 送祝福不忘感謝恩師，慶元旦牢記備戰(zhàn)高考

感親恩實高三年滴水穿石永不言棄，報師情火熱六月蟾宮折桂志在必得 十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄，一朝金榜題名成八斗奇才傲天下 舞風翔鸞旌歌鬧處處迎新，披星戴月紫竹寧歲歲登高 點點心血勤育英才厚澤九州，滴滴汗水勇赴學海逐鹿中原 聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風

群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒，萬木爭春春在何處但將今夕放眼量 十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開，數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程 自強不息懷壯志以長行，厚德載物攜夢想而撫凌

送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績，迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌 梅花香自苦寒來，熬頭喜在汗水中

六十同窗同甘共苦拼搏從此時，十二春秋風雨兼程成敗在今年 懷揣大學美夢迎接新年號角，彰顯青春活力揮灑苦澀汗水 辭乙酉難忘聞雞起舞，迎丙戌仍需刺股懸梁

膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾，風華正茂豪氣沖天應建定鼎之功 勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想，泛游學海競逐群雄一朝金榜題名 一路風雨前程磨礪意志，半載苦樂同享鑄就輝煌 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來，吃得苦中苦,方為人上人.學習如春起之苗,不見其增,日有所長；輟學似磨刀之石,不見其減,時有所虧 天下斷無易處之境遇；人間哪有空閑的光陰。（曾國藩）

若有恒何必三更眠五更起；最無益莫過一日曝十日寒。（明代學者胡有仁）貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。（毛澤東改寫）家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳，燈下學子嘔心瀝血想的是金榜題名 春風吹戰(zhàn)鼓擂,今年高考誰怕誰!懂得的不需要,不懂的沒必要!月考分數(shù)高低何足掛齒，平時名次浮動純屬正常 十年磨劍三日鋒，數(shù)載人生在其中

百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看凰墩飛彩鳳； 一心教學，笑迎七八九，爭傳瓜井育賢才。

頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫書奇志；三更火，五更雞，須眉仗筆寫華章 今朝燈火闌珊處,何憂無友；它年折桂古蟾宮,必定有君 一心讀遍圣賢書，三心二意無益處，四書五經(jīng)勵我志，五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳； 國事家事天下事，事事關(guān)心。百尺高梧，撐得起一輪月色； 數(shù)椽矮屋，鎖不住五夜書聲。

苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚 今日寒窗苦讀，必定有我。明朝獨占熬頭，舍我其誰？

第四篇：班主任給學生的寄語

班主任給學生的寄語

顧海艷：文文靜靜是你美好的氣質(zhì)，但你不多言，你不多語，但你很聽話。如果你能在各方面大膽些，就更棒了。

：你是一個內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。

：你勤奮上進，活潑可愛，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發(fā)言積極，老師欣賞你。但你要嚴于律己，才能成為一個更出色的孩子。

5.趙林宵：短短的一學期，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子，小朋友心中的好榜樣。你聰明，靈活，能完成各種學習任務，且成績優(yōu)秀。你學著做小老師，領(lǐng)著小朋友們早自習，表現(xiàn)得非常棒！老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，希望你和書成為好朋友，獲得更多的知識。

6.劉莎莎：你是位懂事、乖巧、講衛(wèi)生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè)，老師和同學們都十分贊賞你。但愿你在下學期的課堂上，能高舉你的手，大膽地開口地發(fā)表你自己的意見，爭取更大的進步。

7.王世杰：聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明、乖巧的好孩子，就是有時候太任性管不住自己，希望你下學期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的！

8.黃順：你誠實、善良、有禮貌，在課堂上你學習認真刻苦，專注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體，這樣你就能把學習學得更好。

9.張效君、你是一個內(nèi)向乖巧的孩子，這是優(yōu)點，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。

10宋鵬：你是個聰明機靈而又活潑的孩子，課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案；如果你能下定決心認真學習，你將會跑在大家的前頭。老師相信你能行！

11.葛欣如：你是個聰明活潑的好女孩，你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨立及時完成作業(yè)，我想：憑你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。

12.楊柳：你是個誠實、善良、文靜的好女孩，上課的時候你能專心聽講，作業(yè)能認真完成，但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹，不能很好地發(fā)表你自己的意見，如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話，老師相信你的成績更好。

13.史俊浩：你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀律，有禮貌，做作業(yè)認真仔細，成績很優(yōu)秀。你文靜、懂事，從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力，爭取更大進步。

14.柳陽：你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在學習上要自覺，要積極主動、不懂就問，希望明年你能有更大的進步！

15.盛浩鵬：你誠實、善良、文靜，盡管你不善言語，但老師知道你是個求上進的好孩子，你是個聰明，考試時很細心，如果你能在平時把作業(yè)認真完成，學習上再勤奮努力點的話，你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學生。希望你努力。

16．江南：機靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，有禮貌，老師很喜歡你。你上課的時候發(fā)言積極，同學們也很佩服你。若你能離小淘氣遠一點兒，你會變得更好！

17．賈捷：你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在今后的學習中，要嚴格要求自己，積極主動、不懂就問，老師相信你，你會取得優(yōu)異成績的。

18.何全芬：你是個活潑可愛有禮貌的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音總是那么響亮，你熱心地為班級做事，老師和同學都喜歡你。可是有些時候，你上課要開小差，你知道老師和同學多著急呀！老師相信你，你以后一定會認真的，加油啊！

24．徐輕松：你是個誠實可愛的好孩子。學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學期把它表現(xiàn)出來，好嗎？老師在等你，大家都在等你。

25．徐高杰：你是一個好孩子，老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學習．爭取取得更好的成績。

26．陸冰：從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生。你作業(yè)能認真獨立完成，書寫端正。你文靜可愛，為人坦誠。希望能發(fā)揚刻苦學習的精神，爭取下學期取得好成績。

27．陳藍：你是一個聽話懂事的女孩，老師很喜歡你，你上課能開動腦筋，能積極發(fā)言，作業(yè)能獨立完成。但是，如果你上課不再講話了，如果你能自己管好自己，上課認真聽講了，我相信你的成績會更好。不信你自己可以試試！

28．蔡云霞：:你聰明、懂事、乖巧，老師喜歡你！你學習認真，成績進步也很大。老師希望你以后在上課的時候要大膽發(fā)言，積極主動、不懂就問，希望明年你能有更大的進步！

29．郭海濤：你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，你上課能積極回答問題，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

30．黃佳樂：老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上你能認真聽講，寫得字也很漂亮，讓老師喜歡，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

31．梁會員：你是一名聰明、勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手，能為班級做事，平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力。

32．吳敬沈：你是個懂禮貌講衛(wèi)生的好學生，老師很喜歡你。如果你能刻苦學習的話，老師相信你是個好學生。希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名品學兼優(yōu)的好學生。

33．張盼盼：你是個乖巧的好孩子，有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你是個懂事的 好孩子。不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。

35．陳淑琴：你腦子靈活，有時能出色地回答別人不能回答的問題。可是，不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞朋友”，它常常使你考試考不好。哎，多可恨呀！想知道這個“壞朋友”是誰嗎？它就是“學習不認真”！不過老師知道你會很快與它絕交，并交上“認真學習”這個朋友的。

36．丁星星：你是個聰明、懂事可愛的小女孩。平時能認真學習，作業(yè)能完成，老師非常喜歡你，要是你能再刻苦的話。成績一定會更好。希望你再接再勵，更上一層樓！

37．許成龍：在校尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

38．繆毓春：你是個有禮貌懂事的好孩子，老師很喜歡你。你的學習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！

39．李華盛：你是個有禮貌愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極的好孩子。老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛調(diào)皮，有時作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！

40．張加盛：或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯的好孩子，你發(fā)言積極，腦子靈活。你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

41．謝麗紅：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，進步多快啊！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的好孩子。

42．蔡旺：你是個誠實又可愛的小男孩，在學校里你能認真學習，作業(yè)能及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后能不懂就問，在學習上能發(fā)揚刻苦的精神，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

43．趙杰：你是個聰明的小男孩，近期的進步認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

44．于家航：你是個性格內(nèi)向的孩子。近來你的學習進步了好多，老師很喜歡你，其實你并不比別人差，只因你缺乏自信，所以成績不是很突出。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？

45．郭瑞：你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。學習成績也很好。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，那么，你肯定是個各方面都是很優(yōu)秀的好學生。

46．程磊：你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓！

47．張成龍：你有許多優(yōu)點，誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。老師看到你的進步也真為你高興。希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大進步。

48．朱小風：你是位聰明漂亮的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！

49．李恰恰：在校尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，上課不專心，你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。50.閏尚方：你是一個懂事，有較強上進心的男孩。你頭腦靈活，成績優(yōu)秀，深受老師和同學的喜愛。尤其是你聲情并茂的朗讀和精彩的發(fā)言，常常博得師生的贊賞。不過，你在學習和工作中還必須戒驕戒躁，爭取取得更出色的成績。

我本學期的任務主要是培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成，注意調(diào)動學生的學習興趣，讓他們喜歡上課，喜歡語文。在課堂上，我充分利用教具，運用各種小游戲、兒歌讓學生掌握拼音的音、形。區(qū)分生母、韻母、整體認讀音節(jié)，為后面的生字教學大好良好的基礎(chǔ)。掌握更多的生字，用更多的方法識字，熟記它們的音、形、義并能有學過的詞語說話。為學習更多的語文知識夯實基礎(chǔ)。

第五篇：班主任給學生的寄語

顧海艷：文文靜靜是你美好的氣質(zhì)，但你不多言，你不多語，但你很聽話。如果你能在各方面大膽些，就更棒了。

：你是一個內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。

：你勤奮上進，活潑可愛，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發(fā)言積極，老師欣賞你。但你要嚴于律己，才能成為一個更出色的孩子。

5.趙林宵：短短的一學期，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子，小朋友心中的好榜樣。你聰明，靈活，能完成各種學習任務，且成績優(yōu)秀。你學著做小老師，領(lǐng)著小朋友們早自習，表現(xiàn)得非常棒！老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，希望你和書成為好朋友，獲得更多的知識。

6.劉莎莎：你是位懂事、乖巧、講衛(wèi)生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè)，老師和同學們都十分贊賞你。但愿你在下學期的課堂上，能高舉你的手，大膽地開口地發(fā)表你自己的意見，爭取更大的進步。

7.王世杰：聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明、乖巧的好孩子，就是有時候太任性管不住自己，希望你下學期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的！

8.黃順：你誠實、善良、有禮貌，在課堂上你學習認真刻苦，專注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體，這樣你就能把學習學得更好。

9.張效君、你是一個內(nèi)向乖巧的孩子，這是優(yōu)點，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。

10宋鵬：你是個聰明機靈而又活潑的孩子，課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案；如果你能下定決心認真學習，你將會跑在大家的前頭。老師相信你能行！

11.葛欣如：你是個聰明活潑的好女孩，你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨立及時完成作業(yè)，我想：憑你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。

12.楊柳：你是個誠實、善良、文靜的好女孩，上課的時候你能專心聽講，作業(yè)能認真完成，但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹，不能很好地發(fā)表你自己的意見，如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話，老師相信你的成績更好。

13.史俊浩：你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀律，有禮貌，做作業(yè)認真仔細，成績很優(yōu)秀。你文靜、懂事，從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力，爭取更大進步。

14.柳陽：你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在學習上要自覺，要積極主動、不懂就問，希望明年你能有更大的進步！

15.盛浩鵬：你誠實、善良、文靜，盡管你不善言語，但老師知道你是個求上進的好孩子，你是個聰明，考試時很細心，如果你能在平時把作業(yè)認真完成，學習上再勤奮努力點的話，你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學生。希望你努力。

16．江南：機靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，有禮貌，老師很喜歡你。你上課的時候發(fā)言積極，同學們也很佩服你。若你能離小淘氣遠一點兒，你會變得更好！

17．賈捷：你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在今后的學習中，要嚴格要求自己，積極主動、不懂就問，老師相信你，你會取得優(yōu)異成績的。

18.何全芬：你是個活潑可愛有禮貌的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音總是那么響亮，你熱心地為班級做事，老師和同學都喜歡你。可是有些時候，你上課要開小差，你知道老師和同學多著急呀！老師相信你，你以后一定會認真的，加油啊！

24．徐輕松：你是個誠實可愛的好孩子。學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學期把它表現(xiàn)出來，好嗎？老師在等你，大家都在等你。

25．徐高杰：你是一個好孩子，老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學習．爭取取得更好的成績。

26．陸冰：從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生。你作業(yè)能認真獨立完成，書寫端正。你文靜可愛，為人坦誠。希望能發(fā)揚刻苦學習的精神，爭取下學期取得好成績。

27．陳藍：你是一個聽話懂事的女孩，老師很喜歡你，你上課能開動腦筋，能積極發(fā)言，作業(yè)能獨立完成。但是，如果你上課不再講話了，如果你能自己管好自己，上課認真聽講了，我相信你的成績會更好。不信你自己可以試試！

28．蔡云霞：:你聰明、懂事、乖巧，老師喜歡你！你學習認真，成績進步也很大。老師希望你以后在上課的時候要大膽發(fā)言，積極主動、不懂就問，希望明年你能有更大的進步！

29．郭海濤：你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，你上課能積極回答問題，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

30．黃佳樂：老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上你能認真聽講，寫得字也很漂亮，讓老師喜歡，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

31．梁會員：你是一名聰明、勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手，能為班級做事，平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力。

32．吳敬沈：你是個懂禮貌講衛(wèi)生的好學生，老師很喜歡你。如果你能刻苦學習的話，老師相信你是個好學生。希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名品學兼優(yōu)的好學生。

33．張盼盼：你是個乖巧的好孩子，有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你是個懂事的 好孩子。不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。

35．陳淑琴：你腦子靈活，有時能出色地回答別人不能回答的問題。可是，不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞朋友”，它常常使你考試考不好。哎，多可恨呀！想知道這個“壞朋友”是誰嗎？它就是“學習不認真”！不過老師知道你會很快與它絕交，并交上“認真學習”這個朋友的。

48．朱小風：你是位聰明漂亮的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！

49．李恰恰：在校尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，上課不專心，你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。50.閏尚方：你是一個懂事，有較強上進心的男孩。你頭腦靈活，成績優(yōu)秀，深受老師和同學的喜愛。尤其是你聲情并茂的朗讀和精彩的發(fā)言，常常博得師生的贊賞。不過，你在學習和工作中還必須戒驕戒躁，爭取取得更出色的成績。

我本學期的任務主要是培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成，注意調(diào)動學生的學習興趣，讓他們喜歡上課，喜歡語文。在課堂上，我充分利用教具，運用各種小游戲、兒歌讓學生掌握拼音的音、形。區(qū)分生母、韻母、整體認讀音節(jié)，為后面的生字教學大好良好的基礎(chǔ)。掌握更多的生字，用更多的方法識字，熟記它們的音、形、義并能有學過的詞語說話。為學習更多的語文知識夯實基礎(chǔ)。