第一篇：學(xué)會(huì)節(jié)約作文

學(xué)會(huì)節(jié)約作文匯編十篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)節(jié)約作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇1

一個(gè)星期日的下午,一向視金錢為生命的我竟破天荒地忘記了糾纏媽媽,“勒索”一個(gè)星期的零用錢.等到準(zhǔn)備出發(fā)回學(xué)校時(shí)才想起,那時(shí)媽媽在菜園,為時(shí)已晚.就這樣,我身無(wú)分文悶悶不樂(lè)地踏進(jìn)學(xué)校大門,開(kāi)始體驗(yàn)一周沒(méi)錢的日子.新買的圓珠筆筆珠脫落,光榮下崗,另外一支也不工作了,橡皮也跟我玩失蹤.總不好意思向人家要呀,那么解決的辦法只有一個(gè)：買!錢呢?唉,要是上個(gè)星期省省,或許就用不著低聲下氣求人借.慘!沒(méi)辦法了,我也嘗到了生活的苦澀.謝天謝地,歷盡“千辛萬(wàn)苦”才得以買上筆.日子過(guò)得慢悠悠的,沒(méi)到星期五,新的問(wèn)題又接踵而來(lái),老天爺整天老淚縱橫,雨傘偏偏這個(gè)時(shí)候壞了.天無(wú)絕人之路,自己動(dòng)手,豐衣足食.放學(xué)后回到寄宿處,找到相同顏色的線和一根針,在燈光下將脫落的傘布與傘骨干縫合起來(lái),不久,輕松地完成了任務(wù).撐開(kāi)來(lái)細(xì)細(xì)欣賞,還蠻好看的,雖然比那些傘匠的水平差了點(diǎn),但是我通過(guò)自己動(dòng)手省下了錢,也免受借錢之苦.回想想自己一周沒(méi)錢的生活,再想想父母勞動(dòng)的艱苦,賺錢的困難、平時(shí)的勤儉節(jié)約.我更深刻地體會(huì)到錢來(lái)之不易.我學(xué)會(huì)了節(jié)約,我長(zhǎng)大了.

學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇2

節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，卻到處看到鋪張浪費(fèi)的可恥行為：浪費(fèi)糧食，浪費(fèi)水源，浪費(fèi)金錢等現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。

每次我去小區(qū)的小花園散步，我常看到有一些小朋友在花園里玩水，他們拿著澆花用的水龍頭，把水噴的到處都是。水成為了他們的玩具。當(dāng)看到別的小朋友被自己噴成了落湯雞，他們高興地跳起來(lái)。也許孩子還小，不懂得節(jié)約用水的重要性。可在一旁觀看的家長(zhǎng)呢？為了自己的孩子高興，他們不但不管，有的甚至還加入進(jìn)去，和孩子們一起玩，難道他們也不知道嗎？我真希望大人們能給孩子講講道理。我們國(guó)家的淡水資源本來(lái)就少，這樣浪費(fèi)，我們的后代還會(huì)有水喝嗎？

還有一次我回奶奶家吃飯，發(fā)現(xiàn)院子里的地上有很多打碎的雞蛋。我問(wèn)奶奶怎么回事？奶奶告訴我說(shuō)，當(dāng)她不在家時(shí)，弟弟妹妹沒(méi)事扔雞蛋玩呢。我一聽(tīng)，可生氣了。晚上弟弟妹妹回來(lái)，我把他們兩個(gè)叫到身邊，嚴(yán)厲地批評(píng)他們，看到弟弟妹妹知錯(cuò)地低下了頭，我告訴他們，“世界上還有很多國(guó)家的人們?cè)诎ゐI，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜糧食，把節(jié)約下來(lái)的東西拿去幫助別人。”

讓我們一起把中華民族節(jié)約的這個(gè)傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去吧。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇3

說(shuō)到節(jié)省，我最在行，到現(xiàn)在我已經(jīng)存了1892.6元。從我懂事時(shí)起，媽媽就給我買了一個(gè)小儲(chǔ)蓄罐,媽媽說(shuō)爸爸掙錢很辛苦的,所以我們要節(jié)省每一分錢。我把大人們給的壓歲錢都放在儲(chǔ)蓄罐里面，沒(méi)有亂花過(guò)。可能你們都想問(wèn)我為什么這樣做?那就聽(tīng)我講給大家吧。我從小就和爺爺奶奶生活在一起，奶奶每次從市場(chǎng)回來(lái)，把剩下的錢甚至一毛一分錢都收到大衣柜里，看著奶奶滿意的神情，我很不理解。于是，我跑到奶奶面前問(wèn)：“奶奶，為什么您連一毛一分錢都攢著?”以前奶奶小的時(shí)候，家里很窮，家里孩子又多，大人們掙不到錢，日子過(guò)的很艱難，連衣服都是補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，都是大孩子穿完小孩子穿。每天甚至不能吃飽飯，現(xiàn)在你們過(guò)的日子多好啊，想吃什么就吃什么，想穿什么媽媽就給買，所以你們都不知道日子要節(jié)省著過(guò)，一定要好好珍惜現(xiàn)在的日子，這樣長(zhǎng)大了才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。"

奶奶的話語(yǔ)深深地感動(dòng)了我，我決定不再亂花錢，把錢用在合適的地方。從那以后，我就學(xué)著把零用錢放在儲(chǔ)存罐里，不到一年的功夫，我差不多存了70多元。現(xiàn)在知道我為什么這么做了吧。以后我更要節(jié)省手里的每一分錢。希望可以幫助有需要的人。節(jié)省是生活的技能，學(xué)會(huì)節(jié)省就會(huì)給我們帶來(lái)更多的財(cái)富，我希望大家都學(xué)會(huì)節(jié)省的本領(lǐng)，成為有用的人。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇4

現(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展，日新月異，人們的生活條件也有了很大的提高，“民以食為天”，我們中國(guó)人對(duì)飲食有著深厚的文化傳統(tǒng)和一些吃的講究，這一點(diǎn)從大街小巷到處林立的飯店就可以體現(xiàn)出來(lái)，中國(guó)人吃飯講究色香味俱全，而且有些人也很愛(ài)面子，不管是逢年過(guò)節(jié)、工作應(yīng)酬、朋友聚會(huì)、過(guò)生日的、結(jié)婚的等大事小情，都要到飯店去大吃一頓，不管是愛(ài)吃不愛(ài)吃，能不能吃得了，都要叫上滿滿一桌菜，好像只有這樣才能表達(dá)出對(duì)朋友和客人的尊重，完事以后，往往都要剩下許多飯菜，有的甚至連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，就被倒掉了，造成了極大的浪費(fèi)，不但是對(duì)糧食的浪費(fèi)，也是對(duì)金錢的浪費(fèi)，而這種現(xiàn)象卻又很普遍，而這種大吃大喝的現(xiàn)象光靠用說(shuō)、教和提倡，效果不是很理想。在這里我提幾個(gè)建議，供大家參考。

第一，改變這種聚餐式的方式，在日常生活中我們提倡分餐制，吃多少、用多少，合理搭配飲食，這樣既減少了浪費(fèi)，又衛(wèi)生，還能保證人身體的健康。

第二，對(duì)于公款大吃大喝的浪費(fèi)現(xiàn)象，我們可以成立專門的檢查部門，到那些高檔消費(fèi)場(chǎng)所就明察暗訪，只要發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)加處理，像生活幫那樣在電視上爆光，讓他們不敢再隨意浪費(fèi)公款。

第三，建議對(duì)酒店高消費(fèi)的人群，征收消費(fèi)稅，對(duì)那些動(dòng)不動(dòng)吃一頓飯就幾千元甚至上萬(wàn)元的人，征收一些費(fèi)用，這部分錢可以用來(lái)救濟(jì)那些貧困地區(qū)和失學(xué)兒童，讓他們也能生活的更好一些。

第四，加強(qiáng)科學(xué)的飲食的方法的宣傳和教育，讓人們認(rèn)識(shí)到，好東西不是吃得越多就越好，要養(yǎng)成健康、合理、節(jié)約的飲食習(xí)慣，如果做到這幾點(diǎn)，我想就不會(huì)有浪費(fèi)的現(xiàn)象了。

其實(shí)，在我們?nèi)粘Ｉ钪羞€有很多關(guān)于節(jié)約和浪費(fèi)的現(xiàn)象，只要我們能從身邊的一些小事做起，哪怕是一滴水、一張紙也不能浪費(fèi)，要知道我們地球的資源是有限的，如果我們隨意揮霍浪費(fèi)，資源將會(huì)枯竭，后人將會(huì)無(wú)法生存。俗話說(shuō)：“前人栽樹(shù)，后人乘涼。”在如今大力提倡節(jié)能節(jié)約的大環(huán)境下，讓我們從自身做起，以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)可恥，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，給我們的后人留下充足的生活空間，讓世界變得更加和諧、美好！

學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇5

“叮叮叮”，每當(dāng)我聽(tīng)到這“水滴交響曲”的時(shí)候，我就會(huì)想 到一年級(jí)時(shí)的一件事。我平常很浪費(fèi)水源，都是一水一用。例如：早上洗臉的水洗完就立刻倒掉。這種浪費(fèi)水源的行為被爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“杰仔，你這樣太浪費(fèi)水了。”我滿不在乎地說(shuō)：“嗯!一點(diǎn)水有什么關(guān)系?”爸爸就語(yǔ)言和藹地對(duì)我說(shuō)：“水是人類的生命之源。我國(guó)是個(gè)比較缺水的國(guó)家。

你知道嗎?“南水北引”工程還是我國(guó)一項(xiàng)較大的民生工程呢!從電視中的“民生關(guān)注”節(jié)目中，可以知道我國(guó)大部分地區(qū)因長(zhǎng)時(shí)間不下雨，都出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情，長(zhǎng)江乃至我省的北江、東江等一些較大的江河和湖泊都出現(xiàn)了近百年來(lái)的最低水位。這說(shuō)明了節(jié)約用水是我國(guó)的當(dāng)務(wù)之急。“我聽(tīng)了爸爸的教導(dǎo)，心里很傷心，因?yàn)槲依速M(fèi)了水。

第二天早上，洗臉的時(shí)候，我便開(kāi)始改變過(guò)去那種浪費(fèi)水的壞習(xí)慣，只把水龍頭稍微打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，使水龍頭流出的水像一根燈芯一樣細(xì)，能洗濕毛巾就行了，并把洗毛巾的水裝在桶里，留作沖廁所用。爸爸看到了，稱贊道：“杰仔真行，知錯(cuò)就改，真是個(gè)好孩子。”我再仔細(xì)觀察日常生活中用水的情況，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，創(chuàng)造性地想出了一個(gè)一水四用的節(jié)約用水的好方法。你們想知道一水四用是怎么回事嗎?好，讓我來(lái)告訴你吧!在日常生活中做飯吃飯都總是要的。我們可以把做飯?zhí)悦椎乃脕?lái)泡洗菜，然后把洗菜用的水留下來(lái)，用作第一遍洗碗的水(第二遍用一點(diǎn)清水沖洗凈即可)，再把洗碗用的水裝在一個(gè)桶里，拿來(lái)沖廁所。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，非常贊同地說(shuō)：“杰仔真聰明，這樣確能節(jié)約很多的水。媽媽接受你的好提議。”

我經(jīng)過(guò)從浪費(fèi)用水到接受爸爸的批評(píng)，然后從日常生活的實(shí)際中，細(xì)心觀察分析，使我學(xué)會(huì)了不少節(jié)約用水的好方法。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇6

節(jié)約是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，節(jié)約一粒米、一滴水不算什么，可要是全國(guó)13億人口一起節(jié)約，那真是個(gè)不小的數(shù)量！

我國(guó)是缺水大國(guó)。有些人知道卻不節(jié)約水，反而浪費(fèi)水，不把水龍頭關(guān)緊。就浪費(fèi)了三四桶水，我國(guó)正在進(jìn)行南水北調(diào)的工程，這個(gè)工程已經(jīng)實(shí)施了三年，說(shuō)實(shí)在的。要想把水從南方調(diào)到北方卻實(shí)很難。所以要節(jié)約用水。1、用拖地的水沖馬桶。2、用淘米水可以洗臉。3、用好水龍頭，要關(guān)緊。水是生命之源，別讓自己的淚水成為地球的最后一滴水。

雖然電不是生活中的必需品。但卻成為了生活中必不可少的東西，就如同水一樣。可有有些人還是會(huì)浪費(fèi)，把電燈開(kāi)了不關(guān)。半夜上廁所不關(guān)燈，燈一直開(kāi)到天亮。那得浪費(fèi)多少電呀！每一度電都要經(jīng)過(guò)十幾道工程。所以要節(jié)約用電。如果有一天，城市沒(méi)電了，城市一片漆黑，所有家電都不能用了……就只能回到農(nóng)村時(shí)代了。所以要節(jié)約用電！

我國(guó)是世界第一大國(guó)，擁有許多的自然資源。有煤、鐵、黃金、白銀……多種多樣，可某些工廠不斷地挖自然資源，使自然越來(lái)越少，這些都是地球媽媽給我們的。我們應(yīng)該有規(guī)律的挖掘。我們煮飯用的的煤氣就是不可在生資源，天然氣都是可再生資源。所以我們要過(guò)低碳生活：1、少帶黃金、白銀項(xiàng)鏈。2、少做汽車，多騎自行車。3、盡量少用煤。

地球上的每一樣物品，都是地球媽媽的。一定要珍惜，節(jié)約資源。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇7

你嘗過(guò)沒(méi)錢的滋味嗎？

在沒(méi)錢的日子里，我嘗到了生的苦澀。同時(shí)也學(xué)會(huì)了節(jié)約。

能有這么一次機(jī)會(huì)，完全是因?yàn)槲易约旱木摹Ｄ翘煜挛纾鋈话l(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)間來(lái)不及，匆匆忙忙中竟忘記帶上媽媽給的零花錢，等記起來(lái)時(shí)，已經(jīng)到學(xué)校大門了。就這樣，我僅僅帶來(lái)了上周未花完的一元錢來(lái)到了學(xué)校。

在沒(méi)錢的日子里，我懂得了節(jié)約。課余看見(jiàn)同學(xué)買這買那的，我只好癡癡地望著。雖然心里也很想買上自己稱心如意的一件，但摸摸兜里僅有的一元錢，便想：算了吧！這一元錢不到萬(wàn)不得已是不能用的。平日里大手大腳地花錢都不心疼，今日才知道少了錢是多么不容易。于是，心里又多了一份對(duì)錢、對(duì)父母勞動(dòng)的理解。

在沒(méi)錢的日子，我懂得了節(jié)約。大熱天的本來(lái)就難熬，便又遇上體育課，這不是火上加油嗎？一節(jié)課下來(lái)，早已熱渴難熬的同學(xué)們不約而同地奔向?qū)W校小賣部。有的喝冷飲、有的吃雪糕。雖然我也渴得要命，但想到自己僅有一元錢，我只能眼睜睜地看著同學(xué)們?cè)凇跋睢薄Ｐ睦镫y免有幾份羨慕，只好自己安慰自己：唉，其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，不過(guò)是片刻的.難熬，堅(jiān)持這去就行了，不可貪圖一時(shí)的享受，艱苦樸素才是老一輩的傳統(tǒng)。

在沒(méi)錢的日子里，我懂得了節(jié)約。這是生活給予我的教育和啟迪，讓我對(duì)供我生活、讀書(shū)的父母更添了一份理解和感激。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇8

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，多得像那地上的小草。但有一顆草深深地長(zhǎng)在了我心靈的土壤中，永遠(yuǎn)抹不去，也是這件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約。

那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都拿著自己的吃的，一袋、兩袋、好多好多，有的同學(xué)恨不得把自已的家底都搬來(lái)。那么多零食，花花綠綠，多種多樣，讓人看了都口水直流。我也打開(kāi)我的食品袋，好吃的東西也不少！翻著翻著，我突然看見(jiàn)了一個(gè)圓圓的、白色的東西露了出來(lái)。“啊！是個(gè)饅頭！”我連忙又塞了回去，雖然我平時(shí)愛(ài)吃饅頭，但回頭看了看同學(xué)們都在吃小零食，如果只有我在啃饅頭那該多沒(méi)面子呀！于是我趁同學(xué)們不注意，就偷偷把饅頭丟在了我身邊的一個(gè)角落。就開(kāi)始不以為然的吃起了零食。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，我心想：難道老師看到我把饅頭丟了嗎？不會(huì)的，不會(huì)的，別胡思亂想。此時(shí)我有點(diǎn)心虛了。這時(shí)老師早就走到了我身邊說(shuō)：“同學(xué)，你知道饅頭是怎么來(lái)的嗎？”我心想：這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我當(dāng)知道！于是我回答到：“面蒸的唄！”老師搖搖頭說(shuō)：“農(nóng)民伯伯種出的麥子，磨成粉，是面。面還要和，還要蒸，才是饅頭，你怎么能這樣浪費(fèi)呢？”聽(tīng)了老師的話，我拾起饅頭，拆下塑料袋，吃了起來(lái)。老師笑了，我也笑了。

我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，因?yàn)檫@件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約！

學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇9

我們要讓綠樹(shù)越來(lái)越多，我們要讓小河永遠(yuǎn)唱歌。

——題記

水為萬(wàn)物之源，萬(wàn)物之本，人們的生活一時(shí)一刻也離不開(kāi)水。正是因?yàn)橛辛怂祟惒艜?huì)生存世界萬(wàn)物才會(huì)生機(jī)盎然，千姿百態(tài)，豐富多彩，才會(huì)顯得蓬勃蒼勁。

我以前并不知道誰(shuí)的重要性，認(rèn)為它無(wú)窮無(wú)盡，取之不盡，用之不竭，但一個(gè)冷戰(zhàn)讓我懂得了節(jié)約用水。

一次我在一份報(bào)紙上看到“不要讓我們的眼淚成為最后一滴水的節(jié)水標(biāo)題，讀了這句話，我的內(nèi)心久久未能平靜，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。

“咦，我這是在哪？”只聽(tīng)我尖叫一聲，就站在一朵云彩上，周圍一片白茫茫的氣象。突然，以為高高在上氣度不凡的老者出現(xiàn)了，捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，打量我說(shuō)：“我來(lái)是想告訴你，你們國(guó)家水資源短缺。”說(shuō)完，他就消失了，只留我愣愣的站在哪里。

從這以后，我變了，以前洗澡很磨蹭的我，現(xiàn)在很快就洗完了；每次洗完手后，我都擰緊水龍頭;而且，我還學(xué)會(huì)一水多用，洗手的水拖地，再用拖地的水沖馬桶。

我要向全世界呼吁：水是生命之源！我們要節(jié)約用水，人水和諧！珍惜每一滴水，珍惜利用每一寸資源，不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇10

這天晚上，我坐在沙發(fā)上看書(shū)，電視里播的是三十分鐘的新聞聯(lián)播。

突然，一則內(nèi)容吸引住了我的目光，我定了定神，把書(shū)放在桌上，認(rèn)認(rèn)真真的觀看這一則新聞。

它的內(nèi)容是，在云南極度缺水，造成了人人都必須在下雨的時(shí)候，用水盆去接水的現(xiàn)象，旁邊還附了一張圖，老老少少男男女女都拿著臉盆或者水桶站在烏云遍布之下，每一個(gè)人臉上都露出了渴望的神情，直勾勾的看著天。

這一刻，我明白了水來(lái)之不易啊。如果我們?cè)龠@樣浪費(fèi)水，那世界上最后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚。想到這些，我不由得一驚，如果我們這樣浪費(fèi)水，以后該怎么辦?想著曾經(jīng)，有的時(shí)候臉盆里在裝水，我卻跑到電腦前面津津有味。再回去的時(shí)候，水早就溢出來(lái)很多了。

現(xiàn)在，我明白，我們不能再這樣浪費(fèi)水了!會(huì)對(duì)我們的地球母親造成極大的危害。

就是這一則新聞，讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約。

第二篇：學(xué)會(huì)節(jié)約作文400字

學(xué)會(huì)節(jié)約作文400字匯編五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的學(xué)會(huì)節(jié)約作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文400字 篇1

我們大家都知道，一年中只有星期一、星期二、星期三……可是，最多也只有星期七，也就是星期日，怎么會(huì)有星期八呢？我?guī)е闷嫘模s往星期八小鎮(zhèn)。

汽車大約行了兩個(gè)多小時(shí)，就到達(dá)了星期八小鎮(zhèn)的樓下，星期八小鎮(zhèn)——我期待的地方終于要到啦！進(jìn)了小鎮(zhèn)大門口，工作人員給我們每人都發(fā)了一張map（地圖）和50E幣。我和好朋友魏璇就在小鎮(zhèn)里逛了起來(lái)，等體驗(yàn)活動(dòng)的時(shí)候，我傻眼了——錢包里的50E幣已寥寥無(wú)幾了。我們只好去打工賺錢。

我們第一個(gè)去打工的地方是法院，我選了一個(gè)職業(yè)，是公訴人，公訴人是什么呢？公訴人簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是說(shuō)犯人有罪，和公訴人針?shù)h相對(duì)的是辯護(hù)律師。扮演這個(gè)角色的還有另外兩個(gè)男孩子，和我們是同齡人。法官是一個(gè)小女孩。

法院正式開(kāi)庭了，我都緊張死了，因?yàn)椴恢趺磫?wèn)呀！法官審問(wèn)時(shí)非常嚴(yán)肅，我也學(xué)著，放松多了。

輪到公訴人向辯護(hù)律師提問(wèn)了，我提了好幾個(gè)問(wèn)題，可都被他們駁得啞口無(wú)言。我本以為這里可以輕松賺到錢的，沒(méi)想到當(dāng)個(gè)公訴人那么不容易！我真后悔，當(dāng)時(shí)可不應(yīng)該花那么多錢啊！斷案持續(xù)了20多分鐘，最后法官說(shuō)案情太復(fù)雜，延期候?qū)彛诟缮嘣锏奈也刨嵉搅?E幣。

后來(lái)，我們還去了紡織館、小小眼鏡店、考古館和如家酒店，在那里我付出了辛勤的勞動(dòng)，也賺到了數(shù)量不多的E幣，雖然小鎮(zhèn)里的E幣不是人民幣，但是我還是體會(huì)到了大人們賺錢的不容易，我以后不會(huì)再亂花錢了。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文400字 篇2

早上，我七點(diǎn)鐘來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，還有點(diǎn)早，便到洗手間去洗個(gè)手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)了“滴答滴答”的聲音，原來(lái)是一個(gè)水龍頭在哭泣，我大步流星的跑到水龍頭旁，立即把它擰緊。我邊走邊想這兒的水龍頭經(jīng)常有人沒(méi)擰緊就跑了，水不停地往下流，長(zhǎng)年累月會(huì)造成多大的損失。怎么提醒同學(xué)們注意節(jié)約用水呢？我眨巴著眼睛思考著。“對(duì)，寫張紙條貼在龍頭的墻上不就行了！”

說(shuō)干就干，我回到教室，連忙取出一張紙、一只白板筆和一個(gè)膠水認(rèn)認(rèn)真真的寫起紙條來(lái)。因?yàn)榘装骞P的筆殼比較大，不好寫，它不聽(tīng)我的是換了，握筆的手在顫抖，寫下的'字還是歪歪扭扭的。我不灰心，在白紙上反反復(fù)復(fù)地寫，寫了一張又一張，終于成功了！我望著“節(jié)約用水，人人有責(zé)。”八個(gè)工整的而清秀的字笑了笑。

我看了看表現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了同學(xué)們快來(lái)了。我想我要在同學(xué)來(lái)之前完成！我趕快拿來(lái)膠水，在它的四周涂上膠水，往水龍頭的墻上貼。“哎呦”墻太高了，我夠不著。我想了想便從教室里搬了把椅子，站在椅子上，將紙條扶正，小心翼翼的貼的起來(lái)。貼好紙條，我擦了擦汗涔涔的臉蛋，輕輕的舒了口氣。

叮叮叮！上課了我興高采烈的走進(jìn)教室心里美滋滋的。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文400字 篇3

節(jié)約是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，節(jié)約一粒米、一滴水不算什么，可要是全國(guó)13億人口一起節(jié)約，那真是個(gè)不小的數(shù)量！

我國(guó)是缺水大國(guó)。有些人知道卻不節(jié)約水，反而浪費(fèi)水，不把水龍頭關(guān)緊。就浪費(fèi)了三四桶水，我國(guó)正在進(jìn)行南水北調(diào)的工程，這個(gè)工程已經(jīng)實(shí)施了三年，說(shuō)實(shí)在的。要想把水從南方調(diào)到北方卻實(shí)很難。所以要節(jié)約用水。1、用拖地的水沖馬桶。2、用淘米水可以洗臉。3、用好水龍頭，要關(guān)緊。水是生命之源，別讓自己的淚水成為地球的最后一滴水。

雖然電不是生活中的必需品。但卻成為了生活中必不可少的東西，就如同水一樣。可有有些人還是會(huì)浪費(fèi)，把電燈開(kāi)了不關(guān)。半夜上廁所不關(guān)燈，燈一直開(kāi)到天亮。那得浪費(fèi)多少電呀！每一度電都要經(jīng)過(guò)十幾道工程。所以要節(jié)約用電。如果有一天，城市沒(méi)電了，城市一片漆黑，所有家電都不能用了……就只能回到農(nóng)村時(shí)代了。所以要節(jié)約用電！

我國(guó)是世界第一大國(guó)，擁有許多的自然資源。有煤、鐵、黃金、白銀……多種多樣，可某些工廠不斷地挖自然資源，使自然越來(lái)越少，這些都是地球媽媽給我們的。我們應(yīng)該有規(guī)律的挖掘。我們煮飯用的的煤氣就是不可在生資源，天然氣都是可再生資源。所以我們要過(guò)低碳生活：1、少帶黃金、白銀項(xiàng)鏈。2、少做汽車，多騎自行車。3、盡量少用煤。

地球上的每一樣物品，都是地球媽媽的。一定要珍惜，節(jié)約資源。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文400字 篇4

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，多得像那地上的小草。但有一顆草深深地長(zhǎng)在了我心靈的土壤中，永遠(yuǎn)抹不去，也是這件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約。

那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都拿著自己的吃的，一袋、兩袋、好多好多，有的同學(xué)恨不得把自已的家底都搬來(lái)。那么多零食，花花綠綠，多種多樣，讓人看了都口水直流。我也打開(kāi)我的食品袋，好吃的東西也不少！翻著翻著，我突然看見(jiàn)了一個(gè)圓圓的、白色的東西露了出來(lái)。“啊！是個(gè)饅頭！”我連忙又塞了回去，雖然我平時(shí)愛(ài)吃饅頭，但回頭看了看同學(xué)們都在吃小零食，如果只有我在啃饅頭那該多沒(méi)面子呀！于是我趁同學(xué)們不注意，就偷偷把饅頭丟在了我身邊的一個(gè)角落。就開(kāi)始不以為然的吃起了零食。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，我心想：難道老師看到我把饅頭丟了嗎？不會(huì)的，不會(huì)的，別胡思亂想。此時(shí)我有點(diǎn)心虛了。這時(shí)老師早就走到了我身邊說(shuō)：“同學(xué)，你知道饅頭是怎么來(lái)的嗎？”我心想：這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我當(dāng)知道！于是我回答到：“面蒸的唄！”老師搖搖頭說(shuō)：“農(nóng)民伯伯種出的麥子，磨成粉，是面。面還要和，還要蒸，才是饅頭，你怎么能這樣浪費(fèi)呢？”聽(tīng)了老師的話，我拾起饅頭，拆下塑料袋，吃了起來(lái)。老師笑了，我也笑了。

我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，因?yàn)檫@件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約！

學(xué)會(huì)節(jié)約作文400字 篇5

說(shuō)到節(jié)省，我最在行，到現(xiàn)在我已經(jīng)存了1892.6元。從我懂事時(shí)起，媽媽就給我買了一個(gè)小儲(chǔ)蓄罐,媽媽說(shuō)爸爸掙錢很辛苦的,所以我們要節(jié)省每一分錢。我把大人們給的壓歲錢都放在儲(chǔ)蓄罐里面，沒(méi)有亂花過(guò)。可能你們都想問(wèn)我為什么這樣做?那就聽(tīng)我講給大家吧。我從小就和爺爺奶奶生活在一起，奶奶每次從市場(chǎng)回來(lái)，把剩下的錢甚至一毛一分錢都收到大衣柜里，看著奶奶滿意的神情，我很不理解。于是，我跑到奶奶面前問(wèn)：“奶奶，為什么您連一毛一分錢都攢著?”以前奶奶小的時(shí)候，家里很窮，家里孩子又多，大人們掙不到錢，日子過(guò)的很艱難，連衣服都是補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，都是大孩子穿完小孩子穿。每天甚至不能吃飽飯，現(xiàn)在你們過(guò)的日子多好啊，想吃什么就吃什么，想穿什么媽媽就給買，所以你們都不知道日子要節(jié)省著過(guò)，一定要好好珍惜現(xiàn)在的日子，這樣長(zhǎng)大了才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。"

奶奶的話語(yǔ)深深地感動(dòng)了我，我決定不再亂花錢，把錢用在合適的地方。從那以后，我就學(xué)著把零用錢放在儲(chǔ)存罐里，不到一年的功夫，我差不多存了70多元。現(xiàn)在知道我為什么這么做了吧。以后我更要節(jié)省手里的每一分錢。希望可以幫助有需要的人。節(jié)省是生活的技能，學(xué)會(huì)節(jié)省就會(huì)給我們帶來(lái)更多的財(cái)富，我希望大家都學(xué)會(huì)節(jié)省的本領(lǐng)，成為有用的人。

第三篇：學(xué)會(huì)節(jié)約作文300字

學(xué)會(huì)節(jié)約作文300字匯編五篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的學(xué)會(huì)節(jié)約作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文300字 篇1

“水是萬(wàn)物之源，我們應(yīng)該珍惜它保護(hù)它，不然人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。”每當(dāng)我看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象，總是想到這句名言。也是這句話教會(huì)了我怎么節(jié)約用水，今天我就給大家講一講吧！

一天，我和奶奶一起從收音機(jī)里聽(tīng)到：“你們知道嗎？我國(guó)四個(gè)月浪費(fèi)的水可以填滿整個(gè)印度洋，六個(gè)月浪費(fèi)的水可以填滿整個(gè)大西洋！”我一開(kāi)始有些不相信，到網(wǎng)上一查，果然查到了這兩個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，我驚呆了。不光只有這兩句話，還有呢！“世界一天浪費(fèi)的水可以填滿北冰洋，一周可填滿太平洋……”我想：從人類用水到現(xiàn)在不知浪費(fèi)了多少水資源呀！我在心里默默發(fā)誓：以后一定要節(jié)約用水！

我家里的一個(gè)水龍頭，總是滴水，修了好幾次也修不好。水龍頭一往里擰就會(huì)滴水，平著才不會(huì)。所以我就主動(dòng)承擔(dān)了“管理”水龍頭的事，一聽(tīng)見(jiàn)水滴聲，無(wú)論我正在做什么最喜歡的事，也會(huì)停下來(lái)去關(guān)水，我們家現(xiàn)在可節(jié)約了：淘米水用來(lái)澆花，洗菜水沖廁所……不光是在家里，在學(xué)校也一樣，教室外的水龍頭只要沒(méi)關(guān)緊，我都會(huì)主動(dòng)走過(guò)去把它關(guān)上。

希望不要讓我們的眼淚成為最后一滴水，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們節(jié)約用水吧！

學(xué)會(huì)節(jié)約作文300字 篇2

說(shuō)起節(jié)約，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可就難了。現(xiàn)在的人類，基本上都是吃得飽，穿得好無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著奢侈的生活。穿不下的衣服，扔了;吃不完的飯菜，倒了是那么浪費(fèi)啊!可又有誰(shuí)想到那些貧困山區(qū)的孩子，他們的生活。每天吃不飽飯;夏天太炎熱，中暑了;冬天沒(méi)有暖和的棉被，每天頂著風(fēng)雪在田里干活這樣的生活城市里的人受得了嗎?如果我們節(jié)約一點(diǎn)，是不是能幫助他們?我想，這是肯定的。

如果我們學(xué)生少浪費(fèi)一些飯菜，一日節(jié)約五角錢，一年就有182元錢;如果一些愛(ài)抽煙的人每天少抽一根煙，一日一元，那一年可就是365元啊!在生活中節(jié)約一些，對(duì)他們就是莫大的幫助了，那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做起吧!節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒米飯，節(jié)約所有我們可以節(jié)約的東西!

節(jié)約是美德，需要我們每一個(gè)人的努力。為了地球變得更加美好，請(qǐng)節(jié)約吧!

學(xué)會(huì)節(jié)約作文300字 篇3

我們要讓綠樹(shù)越來(lái)越多，我們要讓小河永遠(yuǎn)唱歌。

——題記

水為萬(wàn)物之源，萬(wàn)物之本，人們的生活一時(shí)一刻也離不開(kāi)水。正是因?yàn)橛辛怂祟惒艜?huì)生存世界萬(wàn)物才會(huì)生機(jī)盎然，千姿百態(tài)，豐富多彩，才會(huì)顯得蓬勃蒼勁。

我以前并不知道誰(shuí)的重要性，認(rèn)為它無(wú)窮無(wú)盡，取之不盡，用之不竭，但一個(gè)冷戰(zhàn)讓我懂得了節(jié)約用水。

一次我在一份報(bào)紙上看到“不要讓我們的眼淚成為最后一滴水的節(jié)水標(biāo)題，讀了這句話，我的內(nèi)心久久未能平靜，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。

“咦，我這是在哪？”只聽(tīng)我尖叫一聲，就站在一朵云彩上，周圍一片白茫茫的氣象。突然，以為高高在上氣度不凡的老者出現(xiàn)了，捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，打量我說(shuō)：“我來(lái)是想告訴你，你們國(guó)家水資源短缺。”說(shuō)完，他就消失了，只留我愣愣的站在哪里。

從這以后，我變了，以前洗澡很磨蹭的我，現(xiàn)在很快就洗完了；每次洗完手后，我都擰緊水龍頭;而且，我還學(xué)會(huì)一水多用，洗手的水拖地，再用拖地的水沖馬桶。

我要向全世界呼吁：水是生命之源！我們要節(jié)約用水，人水和諧！珍惜每一滴水，珍惜利用每一寸資源，不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文300字 篇4

節(jié)約，是人們公認(rèn)的一種良好品質(zhì)。可是，現(xiàn)在很多人想買什么就買什么，很容易養(yǎng)成浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

星期天上午，我在做作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)字，就馬上拿起橡皮擦準(zhǔn)備把錯(cuò)字擦掉，可是，我看到橡皮已經(jīng)擦得很圓了，就想：這樣的橡皮還怎么擦呢？應(yīng)該換一塊了。

于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想換一塊新的橡皮。”媽媽很奇怪：“這塊橡皮還有一大半沒(méi)用完，為什么要新的呢？”我說(shuō)：“這塊已經(jīng)被擦得很圓了，如果還用它來(lái)擦，會(huì)把旁邊的字都擦掉的，我真的'不想再用這塊橡皮了！”媽媽想了一想，耐心地說(shuō)：“能不能嘗試換一個(gè)角度擦擦看，實(shí)在不行也可以把圓角切掉一點(diǎn)來(lái)擦嘛。

輕易地扔掉還能用的東西是一種浪費(fèi)的行為，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約，節(jié)約是一個(gè)人的重要品質(zhì)。”我覺(jué)得有道理，換個(gè)角度斜著橡皮就把錯(cuò)字精確地擦掉了。

巧用橡皮是為了物盡其用，學(xué)會(huì)節(jié)約則是塑造了人的品質(zhì)。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文300字 篇5

眾所周知，隨著人口的迅速發(fā)展，人們所需的水資源越來(lái)越少。

目前我國(guó)已經(jīng)是全球少數(shù)幾個(gè)缺水國(guó)家之一，可是在我們身邊卻還有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如在洗手間里，水籠頭經(jīng)常開(kāi)著，同學(xué)們洗完手以后不是忘記了關(guān)水籠頭，就是水籠頭關(guān)不緊，造成了許多水白白的流掉了。要知道這些白白浪費(fèi)的自來(lái)水能澆灌多少綠地?能使多少沙漠變成綠洲?

今天，學(xué)校開(kāi)展了節(jié)約用水的活動(dòng)，使我們知道了沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地下水是有限的，并不是取之不盡的。于是同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來(lái)了，特別是喝純凈水的時(shí)候，同學(xué)們都不浪費(fèi)了，他們以前倒水時(shí)總是將瓶子倒的滿滿的，一不小心還灑了一地，自從開(kāi)展了節(jié)約用水的活動(dòng)以后，同學(xué)們都喝多少倒多少，再也看不到有人浪費(fèi)水。以前我們班一個(gè)星期需要三大桶純凈水，而現(xiàn)在我們一個(gè)星期兩大桶就足夠了。

第四篇：學(xué)會(huì)節(jié)約作文

學(xué)會(huì)節(jié)約作文15篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)節(jié)約作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文1

約用水，人人有責(zé)。可誰(shuí)做到這一點(diǎn)呢？我敢肯定世界上有97%的人沒(méi)做到這一點(diǎn)。為什么對(duì)這項(xiàng)工作不支持呢？因?yàn)樗麄儾恢浪卸嗝粗匾嗝磳氋F！他們以為水是取之不盡、用之不竭的，浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系？其實(shí)，要知道一個(gè)不多，十個(gè)就許多了。

下面我和大家談?wù)勊闹匾浴?/p>

世界上淡水量不多，但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶，所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖恕?jù)科學(xué)家的研究，認(rèn)為人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出，水是多么重要了。可有些人明知淡水不多，還浪費(fèi)，像這樣下去，我們的子子孫孫會(huì)怎樣生活呢？到那時(shí)，最后一滴水將是人類的眼淚！

我希望人類能拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失，好好保護(hù)有限的淡水資源，讓子孫后代也能過(guò)上幸福美好的生活。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文2

一個(gè)星期日的下午，一向視金錢為生命的我竟破天荒地忘記了糾纏媽媽，“勒索”一個(gè)星期的零用錢。等到準(zhǔn)備出發(fā)回學(xué)校時(shí)才想起，那時(shí)媽媽在菜園，為時(shí)已晚。就這樣，我身無(wú)分文悶悶不樂(lè)地踏進(jìn)學(xué)校大門，開(kāi)始體驗(yàn)一周沒(méi)錢的日子。

新買的圓珠筆筆珠脫落，光榮下崗，另外一支也不工作了，橡皮也跟我玩失蹤。總不好意思向人家要呀，那么解決的辦法只有一個(gè)：買!有一個(gè)：買!錢呢?唉，要是上個(gè)星期省省，或許就用不著低聲下氣求人借。慘!沒(méi)辦法了，我也嘗到了生活的苦澀。謝天謝地，歷盡“千辛萬(wàn)苦”才得以買上筆。

日子過(guò)得慢悠悠的，沒(méi)到星期五，新的問(wèn)題又接踵而來(lái)，老天爺整天老淚縱橫，雨傘偏偏這個(gè)時(shí)候壞了。天無(wú)絕人之路，自己動(dòng)手，豐衣足食。放學(xué)后回到寄宿處，找到相同顏色的線和一根針，在燈光下將脫落的傘布與傘骨干縫合起來(lái)，不久，輕松地完成了任務(wù)。撐開(kāi)來(lái)細(xì)細(xì)欣賞，還蠻好看的，雖然比那些傘匠的水平差了點(diǎn)，但是我通過(guò)自己動(dòng)手省下了錢，也免受借錢之苦。

回想想自己一周沒(méi)錢的生活，再想想父母勞動(dòng)的艱苦，賺錢的困難、平時(shí)的勤儉節(jié)約。我更深刻地體會(huì)到錢來(lái)之不易。我學(xué)會(huì)了節(jié)約，我長(zhǎng)大了。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文3

我們都要節(jié)約，不管是窮還是富。一件小事讓我知道了為什么要節(jié)約。

我每次吃米飯時(shí)，都會(huì)不小心把飯粒掉到桌子上，或者剩到碗里，媽媽每次都會(huì)教育我要節(jié)約，可我就是不聽(tīng)。有一次，我吃飯時(shí)，把地上、桌子上，弄的全是米粒，媽媽坐不住了，站起來(lái)，拍了一下桌子，把我嚇的不輕，我抬頭一看，媽媽一臉憤怒地看著我，對(duì)我說(shuō)：“涵涵，你也不小了，應(yīng)該懂得節(jié)約才可以，你的爺爺奶奶這一輩人就非常的節(jié)約，這一點(diǎn)不管是爸爸媽媽還是你，都要向他們學(xué)習(xí)！再說(shuō)，這糧食也都是農(nóng)民伯伯辛苦勞作獲得的。”我反問(wèn)道：“他們有那么多糧食，還怕缺少這幾粒嗎？”媽媽聽(tīng)后，嘆了口氣，把我?guī)У皆鹤永铩Ｕ媚棠淘谑帐肮ぞ邷?zhǔn)備下地干活。媽媽對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，涵涵老是浪費(fèi)不知道節(jié)約，剛才還浪費(fèi)糧食，您帶她去地里體驗(yàn)一下吧！”奶奶說(shuō)：“好的，讓她體驗(yàn)一下也好。”于是我和奶奶就一塊去了地里。

到田地后，我發(fā)現(xiàn)有很多人在那干活，一個(gè)個(gè)都汗流浹背，但絲毫沒(méi)有要停止的意思，我被感動(dòng)了，原來(lái)我們吃的糧食是這么的來(lái)之不易。我以后一定要懂得節(jié)約才行。回到家后，我把碗里的剩下的米吃的干干凈凈。

我想，從今往后，我再也不會(huì)浪費(fèi)了，我要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文4

“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,自從這一口號(hào)響起以后,我就成了一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小公民,我看見(jiàn)許多地區(qū)以及國(guó)家非常缺水,所媽我非常節(jié)約用水,我和媽媽組成了一支“節(jié)約用水別動(dòng)隊(duì)”的隊(duì)伍。

有一天早晨，爸爸刷牙的時(shí)候水龍頭沒(méi)關(guān)，我和媽媽發(fā)現(xiàn)了，我說(shuō)“媽媽，我發(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi)水資源了。”“嗯，我也看見(jiàn)了。”爸爸知道我們?cè)谡f(shuō)他，便立即把水龍頭關(guān)上了，我笑著和媽媽拍了一下手“耶!”

今天下午我在弟弟家玩，弟弟突然將一杯自來(lái)水潑向地面，我說(shuō)你怎么能浪費(fèi)水呢?他說(shuō)：“要你管”“怎么不要我管呢?浪費(fèi)水不是錢的問(wèn)題，你浪費(fèi)一千克，全國(guó)13億人口每人都浪費(fèi)一千克就是13萬(wàn)噸了，這是一個(gè)驚人的數(shù)字，所以千萬(wàn)不能浪費(fèi)水.”“哦”

請(qǐng)大家千萬(wàn)不要浪費(fèi)水，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約用水。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文5

節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，卻到處看到鋪張浪費(fèi)的可恥行為：浪費(fèi)糧食，浪費(fèi)水源，浪費(fèi)金錢等現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。

每次我去小區(qū)的小花園散步，我常看到有一些小朋友在花園里玩水，他們拿著澆花用的水龍頭，把水噴的到處都是。水成為了他們的玩具。當(dāng)看到別的小朋友被自己噴成了落湯雞，他們高興地跳起來(lái)。也許孩子還小，不懂得節(jié)約用水的重要性。可在一旁觀看的家長(zhǎng)呢？為了自己的孩子高興，他們不但不管，有的甚至還加入進(jìn)去，和孩子們一起玩，難道他們也不知道嗎？我真希望大人們能給孩子講講道理。我們國(guó)家的淡水資源本來(lái)就少，這樣浪費(fèi)，我們的后代還會(huì)有水喝嗎？

還有一次我回奶奶家吃飯，發(fā)現(xiàn)院子里的地上有很多打碎的雞蛋。我問(wèn)奶奶怎么回事？奶奶告訴我說(shuō)，當(dāng)她不在家時(shí)，弟弟妹妹沒(méi)事扔雞蛋玩呢。我一聽(tīng)，可生氣了。晚上弟弟妹妹回來(lái)，我把他們兩個(gè)叫到身邊，嚴(yán)厲地批評(píng)他們，看到弟弟妹妹知錯(cuò)地低下了頭，我告訴他們，“世界上還有很多國(guó)家的人們?cè)诎ゐI，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜糧食，把節(jié)約下來(lái)的東西拿去幫助別人。”

讓我們一起把中華民族節(jié)約的這個(gè)傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去吧。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文6

水是人們生活不可缺少的東西，如果人世間，缺少了水源，人們雷將無(wú)法生活。在生活中，我懂得了節(jié)約用水，下面就讓大家看看我怎么懂得節(jié)約用水的。

有一天，我在看電視，看到了一條新聞，這條新聞是這樣的：現(xiàn)在，在地球上的水源中，有百分之90的水源是海水，有百分之七的水源是冰川，只有百分之三的水源是人類可以使用的。還有，現(xiàn)在太陽(yáng)很強(qiáng)烈，每天都要有一定的水源蒸發(fā)掉，所以，每天大約有一千千克左右的水會(huì)蒸發(fā)掉，如果照這樣計(jì)算，人們?cè)倮速M(fèi)水源，世界上的水源就會(huì)消失，人們也就無(wú)法生存，世界上的動(dòng)物也就會(huì)消失，據(jù)科學(xué)家分析，世界山的水源只能夠人們?cè)偈褂靡话倌曜笥遥绻總€(gè)人節(jié)約一滴水，世界上60億個(gè)人就會(huì)節(jié)約60億滴水，六十億滴水聚集在一起就會(huì)組成一條小河，這條小河可能會(huì)拯救無(wú)數(shù)個(gè)生命，世界上就會(huì)避免一些生命的死亡。

通過(guò)這條新聞，我明白了我們大家要節(jié)約用水，因?yàn)槭澜缟峡梢燥嬘玫乃呀?jīng)只剩下很少一部分了，如果我們不節(jié)約用水，世界上將會(huì)沒(méi)有生命。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文7

我學(xué)會(huì)了節(jié)約晚上，爸爸媽媽帶我去吃肯德基。

我來(lái)到樓上找了個(gè)位置坐了下來(lái)，耐心地等著食物到我的肚子里。

等啊，等啊，終于聞到了香噴噴的味道，我口水直流三千尺。我學(xué)會(huì)了節(jié)約

一等到雞腿放在桌子上，我一把拿過(guò)雞腿狼吞護(hù)眼地吃了起來(lái)。

我吃完一個(gè)雞腿，把它放在一邊，把目光轉(zhuǎn)向了另一根雞腿，這時(shí)，我耳邊響起了爸爸的聲音：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我學(xué)會(huì)了節(jié)約

我覺(jué)得爸爸的話很莫名其妙，直接把手伸向了雞腿，津津有味地吃了起來(lái)，我似乎懂得了什么，轉(zhuǎn)身拿起吃過(guò)的雞腿，重新吃了一遍。我學(xué)會(huì)了節(jié)約

這一吃我吃的干干凈凈的，爸爸看了，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我知道了我們不能浪費(fèi)糧食，要珍惜糧食。

這一天我不但學(xué)會(huì)了節(jié)約，而且懂得了我們要珍惜糧食。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文8

眾所周知，隨著人口的迅速發(fā)展，人們所需的水資源越來(lái)越少。

目前我國(guó)已經(jīng)是全球少數(shù)幾個(gè)缺水國(guó)家之一，可是在我們身邊卻還有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如在洗手間里，水籠頭經(jīng)常開(kāi)著，同學(xué)們洗完手以后不是忘記了關(guān)水籠頭，就是水籠頭關(guān)不緊，造成了許多水白白的流掉了。要知道這些白白浪費(fèi)的自來(lái)水能澆灌多少綠地?能使多少沙漠變成綠洲?

今天，學(xué)校開(kāi)展了節(jié)約用水的活動(dòng)，使我們知道了沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地下水是有限的，并不是取之不盡的。于是同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來(lái)了，特別是喝純凈水的時(shí)候，同學(xué)們都不浪費(fèi)了，他們以前倒水時(shí)總是將瓶子倒的滿滿的，一不小心還灑了一地，自從開(kāi)展了節(jié)約用水的活動(dòng)以后，同學(xué)們都喝多少倒多少，再也看不到有人浪費(fèi)水。以前我們班一個(gè)星期需要三大桶純凈水，而現(xiàn)在我們一個(gè)星期兩大桶就足夠了。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文9

當(dāng)世界上沒(méi)有水時(shí)，世界上的萬(wàn)物已經(jīng)失去了生機(jī)。我們的耳邊聽(tīng)到的是無(wú)助、絕望的叫聲。小魚(yú)兒在哭泣，哭泣小溪不再存在，痛恨浪費(fèi)水的人類。小河在哭泣，哭泣往日要好的同伴，哭泣自己已要死去。大樹(shù)在哭泣，哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎，哭泣失去的水源。大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星，哭泣不再擁有自己的孩子。

水是一切生命的起源，沒(méi)有水就沒(méi)有今天的人類，沒(méi)有水就沒(méi)有今天的大自然。水的重要性超過(guò)了任何一切，如果人們還頻繁地用沖水馬桶，或者把沒(méi)有喝玩的水倒掉的話，那就離世界末日這一天更近了。

為了這一天永遠(yuǎn)不到來(lái)，我們應(yīng)該從小事做起。應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約用水，往往用過(guò)的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋果的水可以再洗手，還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。如果每人都可以這樣做，節(jié)約用水，那往日的瀑布將更為壯觀，往日的天空將更加湛藍(lán)，萬(wàn)物會(huì)充滿了生機(jī)。

希望人人都可以學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓我們的家園變得更美好!

學(xué)會(huì)節(jié)約作文10

早上，我七點(diǎn)鐘來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，還有點(diǎn)早，便到洗手間去洗個(gè)手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)了“滴答滴答”的聲音，原來(lái)是一個(gè)水龍頭在哭泣，我大步流星的跑到水龍頭旁，立即把它擰緊。我邊走邊想這兒的水龍頭經(jīng)常有人沒(méi)擰緊就跑了，水不停地往下流，長(zhǎng)年累月會(huì)造成多大的損失。怎么提醒同學(xué)們注意節(jié)約用水呢？我眨巴著眼睛思考著。“對(duì)，寫張紙條貼在龍頭的墻上不就行了！”

說(shuō)干就干，我回到教室，連忙取出一張紙、一只白板筆和一個(gè)膠水認(rèn)認(rèn)真真的寫起紙條來(lái)。因?yàn)榘装骞P的筆殼比較大，不好寫，它不聽(tīng)我的是換了，握筆的手在顫抖，寫下的字還是歪歪扭扭的。我不灰心，在白紙上反反復(fù)復(fù)地寫，寫了一張又一張，終于成功了！我望著“節(jié)約用水，人人有責(zé)。”八個(gè)工整的而清秀的字笑了笑。

我看了看表現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了同學(xué)們快來(lái)了。我想我要在同學(xué)來(lái)之前完成！我趕快拿來(lái)膠水，在它的四周涂上膠水，往水龍頭的墻上貼。“哎呦”墻太高了，我夠不著。我想了想便從教室里搬了把椅子，站在椅子上，將紙條扶正，小心翼翼的貼的.起來(lái)。貼好紙條，我擦了擦汗涔涔的臉蛋，輕輕的舒了口氣。

叮叮叮！上課了我興高采烈的走進(jìn)教室心里美滋滋的。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文11

節(jié)約，是人們公認(rèn)的一種良好品質(zhì)。可是，現(xiàn)在很多人想買什么就買什么，很容易養(yǎng)成浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

星期天上午，我在做作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)字，就馬上拿起橡皮擦準(zhǔn)備把錯(cuò)字擦掉，可是，我看到橡皮已經(jīng)擦得很圓了，就想：這樣的橡皮還怎么擦呢？應(yīng)該換一塊了。

于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想換一塊新的橡皮。”媽媽很奇怪：“這塊橡皮還有一大半沒(méi)用完，為什么要新的呢？”我說(shuō)：“這塊已經(jīng)被擦得很圓了，如果還用它來(lái)擦，會(huì)把旁邊的字都擦掉的，我真的不想再用這塊橡皮了！”媽媽想了一想，耐心地說(shuō)：“能不能嘗試換一個(gè)角度擦擦看，實(shí)在不行也可以把圓角切掉一點(diǎn)來(lái)擦嘛。

輕易地扔掉還能用的東西是一種浪費(fèi)的行為，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約，節(jié)約是一個(gè)人的重要品質(zhì)。”我覺(jué)得有道理，換個(gè)角度斜著橡皮就把錯(cuò)字精確地擦掉了。

巧用橡皮是為了物盡其用，學(xué)會(huì)節(jié)約則是塑造了人的品質(zhì)。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文12

“水是生命之源，我們大家都應(yīng)該節(jié)約用水”。每當(dāng)我聽(tīng)到這一句話，我就想起我們家現(xiàn)在非常浪費(fèi)水。

記得有一次。媽媽剛洗完菜就準(zhǔn)備把洗菜水給倒了，我看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去攔住媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不要把洗菜水給倒了，我有用。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，驚奇地問(wèn)：“你要洗菜水干什么用呢?”我笑了笑，沒(méi)說(shuō)話，拿起盆子就往我家后院走，到了后院，我看到花兒就快枯萎了，就立即把花盆里的花兒澆了澆水。花兒喝足了水，在向我點(diǎn)頭，向我微笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，謝謝你讓我喝足了水。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，看到了吧!一定想問(wèn)我一樣節(jié)約用水，這樣我們的環(huán)境才會(huì)變得更美好。”媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)大自然的好孩子。”說(shuō)完，媽媽就把盆子里剩下的水給小樹(shù)也澆了澆。

我們以后一定做到節(jié)約用水、節(jié)約用電、不隨地吐痰、不亂扔垃圾……的壞習(xí)慣，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣!我相信大家都能夠做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這個(gè)良好的習(xí)慣。

大家都應(yīng)該做到保護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，從我做起，大家行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)保護(hù)我們美好的家園吧!

學(xué)會(huì)節(jié)約作文13

這天晚上，我坐在沙發(fā)上看書(shū)，電視里播的是三十分鐘的新聞聯(lián)播。

突然，一則內(nèi)容吸引住了我的目光，我定了定神，把書(shū)放在桌上，認(rèn)認(rèn)真真的觀看這一則新聞。

它的內(nèi)容是，在云南極度缺水，造成了人人都必須在下雨的時(shí)候，用水盆去接水的現(xiàn)象，旁邊還附了一張圖，老老少少男男女女都拿著臉盆或者水桶站在烏云遍布之下，每一個(gè)人臉上都露出了渴望的神情，直勾勾的看著天。

這一刻，我明白了水來(lái)之不易啊。如果我們?cè)龠@樣浪費(fèi)水，那世界上最后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚。想到這些，我不由得一驚，如果我們這樣浪費(fèi)水，以后該怎么辦?想著曾經(jīng)，有的時(shí)候臉盆里在裝水，我卻跑到電腦前面津津有味。再回去的時(shí)候，水早就溢出來(lái)很多了。

現(xiàn)在，我明白，我們不能再這樣浪費(fèi)水了!會(huì)對(duì)我們的地球母親造成極大的危害。

就是這一則新聞，讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文14

一個(gè)星期日的下午,一向視金錢為生命的我竟破天荒地忘記了糾纏媽媽,“勒索”一個(gè)星期的零用錢.等到準(zhǔn)備出發(fā)回學(xué)校時(shí)才想起,那時(shí)媽媽在菜園,為時(shí)已晚.就這樣,我身無(wú)分文悶悶不樂(lè)地踏進(jìn)學(xué)校大門,開(kāi)始體驗(yàn)一周沒(méi)錢的日子.新買的圓珠筆筆珠脫落,光榮下崗,另外一支也不工作了,橡皮也跟我玩失蹤.總不好意思向人家要呀,那么解決的辦法只有一個(gè)：買!錢呢?唉,要是上個(gè)星期省省,或許就用不著低聲下氣求人借.慘!沒(méi)辦法了,我也嘗到了生活的苦澀.謝天謝地,歷盡“千辛萬(wàn)苦”才得以買上筆.日子過(guò)得慢悠悠的,沒(méi)到星期五,新的問(wèn)題又接踵而來(lái),老天爺整天老淚縱橫,雨傘偏偏這個(gè)時(shí)候壞了.天無(wú)絕人之路,自己動(dòng)手,豐衣足食.放學(xué)后回到寄宿處,找到相同顏色的線和一根針,在燈光下將脫落的傘布與傘骨干縫合起來(lái),不久,輕松地完成了任務(wù).撐開(kāi)來(lái)細(xì)細(xì)欣賞,還蠻好看的,雖然比那些傘匠的水平差了點(diǎn),但是我通過(guò)自己動(dòng)手省下了錢,也免受借錢之苦.回想想自己一周沒(méi)錢的生活,再想想父母勞動(dòng)的艱苦,賺錢的困難、平時(shí)的勤儉節(jié)約.我更深刻地體會(huì)到錢來(lái)之不易.我學(xué)會(huì)了節(jié)約,我長(zhǎng)大了.

學(xué)會(huì)節(jié)約作文15

我們要讓綠樹(shù)越來(lái)越多，我們要讓小河永遠(yuǎn)唱歌。

——題記

水為萬(wàn)物之源，萬(wàn)物之本，人們的生活一時(shí)一刻也離不開(kāi)水。正是因?yàn)橛辛怂祟惒艜?huì)生存世界萬(wàn)物才會(huì)生機(jī)盎然，千姿百態(tài)，豐富多彩，才會(huì)顯得蓬勃蒼勁。

我以前并不知道誰(shuí)的重要性，認(rèn)為它無(wú)窮無(wú)盡，取之不盡，用之不竭，但一個(gè)冷戰(zhàn)讓我懂得了節(jié)約用水。

一次我在一份報(bào)紙上看到“不要讓我們的眼淚成為最后一滴水的節(jié)水標(biāo)題，讀了這句話，我的內(nèi)心久久未能平靜，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。

“咦，我這是在哪？”只聽(tīng)我尖叫一聲，就站在一朵云彩上，周圍一片白茫茫的氣象。突然，以為高高在上氣度不凡的老者出現(xiàn)了，捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，打量我說(shuō)：“我來(lái)是想告訴你，你們國(guó)家水資源短缺。”說(shuō)完，他就消失了，只留我愣愣的站在哪里。

從這以后，我變了，以前洗澡很磨蹭的我，現(xiàn)在很快就洗完了；每次洗完手后，我都擰緊水龍頭;而且，我還學(xué)會(huì)一水多用，洗手的水拖地，再用拖地的水沖馬桶。

我要向全世界呼吁：水是生命之源！我們要節(jié)約用水，人水和諧！珍惜每一滴水，珍惜利用每一寸資源，不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。

第五篇：學(xué)會(huì)節(jié)約作文

精選學(xué)會(huì)節(jié)約作文匯編6篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)節(jié)約作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇1

今天，小白兔約小豬一起去玩，弄得臟兮兮的，小豬怕豬媽媽批評(píng)，不敢回家，于是去了小白兔的家。小白兔他們到了家，兔媽媽看到小寶貝小白兔變成了小 黑兔！立刻叫小白兔去洗澡。小白兔先用一大盆水洗臉，唔，臉蛋兒洗白了。在裝一大盆水洗腳，呀，水又變黑，小白兔自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么水又給我弄臟了？我 得想個(gè)辦法哦。好！我用沖淋法吧。”它把水龍頭開(kāi)到最大，讓水一直流個(gè)不停地淋浴。這時(shí)候，小豬聽(tīng)到水龍頭嘩嘩地響著，于是跑過(guò)來(lái)看了看，急忙把水龍頭關(guān) 上，生氣地對(duì)小白兔說(shuō)：“你為什么浪費(fèi)這么多水呀？”小白兔歪著腦袋問(wèn)：“我只是洗澡而已，為什么你說(shuō)我浪費(fèi)呢？”小豬搖搖頭說(shuō)：“你看，你浪費(fèi)最多的就 是洗完澡后的水！其實(shí)你可以站在一個(gè)盆子里，把洗完澡的水裝起來(lái)。”小白兔驚訝地問(wèn)：“那這些水用來(lái)干嘛呀？”小豬說(shuō)：“你可以用來(lái)洗地，也可以用來(lái)洗 車，沖廁所，澆花等等，這叫節(jié)——約——用——水！”小兔聽(tīng)得眼睛都瞪得大大的了，嘴巴半天也合不上。小豬看到這樣，得意地接著說(shuō)：“還有你發(fā)明的‘沖淋 法’也是會(huì)浪費(fèi)很多水的！小兔聽(tīng)了，連點(diǎn)頭。認(rèn)真按照小豬的節(jié)水方法把自己洗得干干凈凈的。

到小豬洗澡了，小白兔到花園里散步，它忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”地流水聲。它東張西望地找著，哦，原來(lái)花園的水龍頭壞了，在那里一直漏出白花花的水呢！這時(shí)候，小兔想起了小豬說(shuō)過(guò)的那番話，馬上拿起大盆，把水一滴不漏地接起來(lái)。它還讓媽媽馬上打電話給水牛師傅來(lái)幫忙修理水龍頭呢。

兔媽媽看到小白兔不光把自己變回干干凈凈，還學(xué)會(huì)節(jié)約用水了，于是大大地表?yè)P(yáng)了它。至于小豬這位節(jié)約用水的小老師，當(dāng)然也得到了兔媽媽的大大表?yè)P(yáng)了！

各位小朋友，小白兔小豬在這里請(qǐng)你們要記住一句話：地球是我家，節(jié)約用水靠大家！

學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇2

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，多得像那地上的小草。但有一顆草深深地長(zhǎng)在了我心靈的土壤中，永遠(yuǎn)抹不去，也是這件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約。

那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都拿著自己的吃的，一袋、兩袋、好多好多，有的同學(xué)恨不得把自已的家底都搬來(lái)。那么多零食，花花綠綠，多種多樣，讓人看了都口水直流。我也打開(kāi)我的食品袋，好吃的東西也不少！翻著翻著，我突然看見(jiàn)了一個(gè)圓圓的、白色的東西露了出來(lái)。“啊！是個(gè)饅頭！”我連忙又塞了回去，雖然我平時(shí)愛(ài)吃饅頭，但回頭看了看同學(xué)們都在吃小零食，如果只有我在啃饅頭那該多沒(méi)面子呀！于是我趁同學(xué)們不注意，就偷偷把饅頭丟在了我身邊的一個(gè)角落。就開(kāi)始不以為然的'吃起了零食。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，我心想：難道老師看到我把饅頭丟了嗎？不會(huì)的，不會(huì)的，別胡思亂想。此時(shí)我有點(diǎn)心虛了。這時(shí)老師早就走到了我身邊說(shuō)：“同學(xué)，你知道饅頭是怎么來(lái)的嗎？”我心想：這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我當(dāng)知道！于是我回答到：“面蒸的唄！”老師搖搖頭說(shuō)：“農(nóng)民伯伯種出的麥子，磨成粉，是面。面還要和，還要蒸，才是饅頭，你怎么能這樣浪費(fèi)呢？”聽(tīng)了老師的話，我拾起饅頭，拆下塑料袋，吃了起來(lái)。老師笑了，我也笑了。

我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，因?yàn)檫@件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約！

學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇3

我們都要節(jié)約，不管是窮還是富。一件小事讓我知道了為什么要節(jié)約。

我每次吃米飯時(shí)，都會(huì)不小心把飯粒掉到桌子上，或者剩到碗里，媽媽每次都會(huì)教育我要節(jié)約，可我就是不聽(tīng)。有一次，我吃飯時(shí)，把地上、桌子上，弄的全是米粒，媽媽坐不住了，站起來(lái)，拍了一下桌子，把我嚇的不輕，我抬頭一看，媽媽一臉憤怒地看著我，對(duì)我說(shuō)：“涵涵，你也不小了，應(yīng)該懂得節(jié)約才可以，你的爺爺奶奶這一輩人就非常的節(jié)約，這一點(diǎn)不管是爸爸媽媽還是你，都要向他們學(xué)習(xí)！再說(shuō)，這糧食也都是農(nóng)民伯伯辛苦勞作獲得的。”我反問(wèn)道：“他們有那么多糧食，還怕缺少這幾粒嗎？”媽媽聽(tīng)后，嘆了口氣，把我?guī)У皆鹤永铩Ｕ媚棠淘谑帐肮ぞ邷?zhǔn)備下地干活。媽媽對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，涵涵老是浪費(fèi)不知道節(jié)約，剛才還浪費(fèi)糧食，您帶她去地里體驗(yàn)一下吧！”奶奶說(shuō)：“好的，讓她體驗(yàn)一下也好。”于是我和奶奶就一塊去了地里。

到田地后，我發(fā)現(xiàn)有很多人在那干活，一個(gè)個(gè)都汗流浹背，但絲毫沒(méi)有要停止的意思，我被感動(dòng)了，原來(lái)我們吃的糧食是這么的來(lái)之不易。我以后一定要懂得節(jié)約才行。回到家后，我把碗里的剩下的米吃的干干凈凈。

我想，從今往后，我再也不會(huì)浪費(fèi)了，我要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇4

我們大家都知道，一年中只有星期一、星期二、星期三……可是，最多也只有星期七，也就是星期日，怎么會(huì)有星期八呢？我?guī)е闷嫘模s往星期八小鎮(zhèn)。

汽車大約行了兩個(gè)多小時(shí)，就到達(dá)了星期八小鎮(zhèn)的樓下，星期八小鎮(zhèn)——我期待的地方終于要到啦！進(jìn)了小鎮(zhèn)大門口，工作人員給我們每人都發(fā)了一張map（地圖）和50E幣。我和好朋友魏璇就在小鎮(zhèn)里逛了起來(lái)，等體驗(yàn)活動(dòng)的時(shí)候，我傻眼了——錢包里的50E幣已寥寥無(wú)幾了。我們只好去打工賺錢。

我們第一個(gè)去打工的地方是法院，我選了一個(gè)職業(yè)，是公訴人，公訴人是什么呢？公訴人簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是說(shuō)犯人有罪，和公訴人針?shù)h相對(duì)的是辯護(hù)律師。扮演這個(gè)角色的還有另外兩個(gè)男孩子，和我們是同齡人。法官是一個(gè)小女孩。

法院正式開(kāi)庭了，我都緊張死了，因?yàn)椴恢趺磫?wèn)呀！法官審問(wèn)時(shí)非常嚴(yán)肅，我也學(xué)著，放松多了。

輪到公訴人向辯護(hù)律師提問(wèn)了，我提了好幾個(gè)問(wèn)題，可都被他們駁得啞口無(wú)言。我本以為這里可以輕松賺到錢的，沒(méi)想到當(dāng)個(gè)公訴人那么不容易！我真后悔，當(dāng)時(shí)可不應(yīng)該花那么多錢啊！斷案持續(xù)了20多分鐘，最后法官說(shuō)案情太復(fù)雜，延期候?qū)彛诟缮嘣锏奈也刨嵉搅?E幣。

后來(lái)，我們還去了紡織館、小小眼鏡店、考古館和如家酒店，在那里我付出了辛勤的勞動(dòng)，也賺到了數(shù)量不多的E幣，雖然小鎮(zhèn)里的E幣不是人民幣，但是我還是體會(huì)到了大人們賺錢的不容易，我以后不會(huì)再亂花錢了。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇5

你嘗過(guò)沒(méi)錢的滋味嗎？

在沒(méi)錢的日子里，我嘗到了生的苦澀。同時(shí)也學(xué)會(huì)了節(jié)約。

能有這么一次機(jī)會(huì)，完全是因?yàn)槲易约旱木摹Ｄ翘煜挛纾鋈话l(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)間來(lái)不及，匆匆忙忙中竟忘記帶上媽媽給的零花錢，等記起來(lái)時(shí)，已經(jīng)到學(xué)校大門了。就這樣，我僅僅帶來(lái)了上周未花完的一元錢來(lái)到了學(xué)校。

在沒(méi)錢的日子里，我懂得了節(jié)約。課余看見(jiàn)同學(xué)買這買那的，我只好癡癡地望著。雖然心里也很想買上自己稱心如意的一件，但摸摸兜里僅有的一元錢，便想：算了吧！這一元錢不到萬(wàn)不得已是不能用的。平日里大手大腳地花錢都不心疼，今日才知道少了錢是多么不容易。于是，心里又多了一份對(duì)錢、對(duì)父母勞動(dòng)的理解。

在沒(méi)錢的日子，我懂得了節(jié)約。大熱天的本來(lái)就難熬，便又遇上體育課，這不是火上加油嗎？一節(jié)課下來(lái)，早已熱渴難熬的同學(xué)們不約而同地奔向?qū)W校小賣部。有的喝冷飲、有的吃雪糕。雖然我也渴得要命，但想到自己僅有一元錢，我只能眼睜睜地看著同學(xué)們?cè)凇跋睢薄Ｐ睦镫y免有幾份羨慕，只好自己安慰自己：唉，其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，不過(guò)是片刻的難熬，堅(jiān)持這去就行了，不可貪圖一時(shí)的享受，艱苦樸素才是老一輩的傳統(tǒng)。

在沒(méi)錢的日子里，我懂得了節(jié)約。這是生活給予我的教育和啟迪，讓我對(duì)供我生活、讀書(shū)的父母更添了一份理解和感激。

學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇6

古人云：“節(jié)約可獎(jiǎng)，浪費(fèi)可恥。”相信大家都知道節(jié)約，也都開(kāi)始行動(dòng)了。我呢，以前不知道什么是節(jié)約，只會(huì)肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)。但是，從那天起，我完全改變了。

那天是20xx年8月26日，在那之前，我經(jīng)常洗手忘記關(guān)水龍頭；看完電視忘記關(guān)；筆芯寫不出就丟了其實(shí)筆墨還有一大半……這些都是我的浪費(fèi)，那時(shí)我認(rèn)為世界上所有東西都是無(wú)限的，媽媽千叮萬(wàn)囑，我只會(huì)說(shuō)：“知道了，下次用少點(diǎn)。”可行動(dòng)起來(lái)又忘了。我始終是那樣浪費(fèi)。直到有一天——媽媽忍無(wú)可忍了，就去關(guān)電閘，關(guān)水閘，讓我體驗(yàn)一下停電停水的感覺(jué)。

第二天，我起床后就往衛(wèi)生間跑，想要洗臉?biāo)⒀馈墒且婚_(kāi)水龍頭，我發(fā)現(xiàn)一滴水也沒(méi)有，我問(wèn)：“媽媽，怎么沒(méi)水了？”媽媽裝不知道，說(shuō)：“可能停水了。”我聽(tīng)了之后，頭好像被砸了一下。我走出衛(wèi)生間，媽媽說(shuō)：“吃早飯了。”我跑過(guò)去一看，只有蘋果和牛奶，我問(wèn)媽媽：“沒(méi)有粥吃嗎？”“今天停水，煮不了粥。”我只好將就一下。今天恰好是星期六，不用上學(xué)，我打開(kāi)電視，卻發(fā)現(xiàn)電視打不開(kāi)，我問(wèn)媽媽：電視怎么打不開(kāi)？”媽媽答：“可能也停電了吧。”一整天，我在家都快悶死了，只好翻翻書(shū)，不時(shí)看看窗外。晚上，媽媽布置我做習(xí)題，由于太黑，只好點(diǎn)蠟燭，一陣風(fēng)吹來(lái)了，把蠟燭吹熄了，靠著月光，我勉強(qiáng)能看見(jiàn)蠟燭，我用打火機(jī)把蠟燭重新點(diǎn)燃。忽然，蠟燭倒了，差點(diǎn)把我的習(xí)題本點(diǎn)著了。我做著習(xí)題，媽媽拿著手電去開(kāi)電閘和水閘，我知道電和水來(lái)了，高興得歡呼起來(lái)。

通過(guò)這次，我明白了：世界上的資源都是有限的，我們要善于節(jié)約，把資源循環(huán)利用。