第一篇：有關暑假作文

有關暑假作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的暑假作文4篇，歡迎大家分享。

暑假作文 篇1

在姥姥家過暑假時，最有趣的事情莫過于喂鴨子了。

每天吃完晚飯后，我和哥哥就會跑出屋外，打開鴨籠，放上些生菜、大白菜和鴨嘴菜，便去打開大門，鴨子便跑了出來，接近鴨籠時，在籠口猶豫了一下，走進了鴨籠——這就體現出了先前那些“誘餌”的重要，要是沒有它們，鴨子就會徑奔生菜地里去了。

我們關上鴨籠門，往里一看——天!鴨籠里的菜都被吃沒了，它們正望著生菜地“嘎嘎”叫呢。我飛快地去小屋里取菜，邊跑邊想：它們吃得也太快了吧!

我拿來生菜和哥哥輪流喂它們。我們把生菜透過鐵絲籠上的小孔塞進去，讓它們自己撿著吃。后來我發現這樣不太好：這樣很容易被咬到;而且一船在沒塞進去時，它就咬著頭把菜拽進去了。

我想：既然進個頭就能被拽進去，那為何不就讓菜進個頭呢?此計大妙!于是，我把我的想法告訴了哥哥。哥哥很也很贊同，我們便按新方法喂它們，我和哥哥左塞一片，右塞一片，塞了一堆;那些鴨子也左跑幾腳，右跑幾腳，吃個干凈。這些鴨子的胃口難不成比人還大?我們又塞子好多菜。這些鴨子也許是飽了，也沒來吃，都趴了下來。于是，我們便回去了。

我暗想：這些鴨子應該和我混熟了吧?等我明天逗它玩玩!便睡了。

吃過晚飯后，我想：聽姥姥說，“鴨子兄弟”不挑食，于是我想給它“改善”一下伙食。

今天我要親自下廚。我先取來剪刀，拿了些白菜、生菜、鴨嘴菜，用剪刀把它剪成碎片，裝在盆里。此道菜名曰“盆裝碎菜”，乃是純天然，無色素無味精、無防腐劑的“三無綠色產品”。我跑到鴨籠前，喊：“盆裝碎菜”到——便打開籠門，把它放了進去。這些“兄弟”都跑了過來，搶了起來。

看樣子，兄弟們吃得很盡興啊!好，是時候拿出我的“絕活”了!我先把吃得空空如也的盆裝滿碎菜給它們送去，然后拿了一個大白菜葉兒鋪開在瓦上，把一些土撒在上面，擱倆生菜葉兒、倆玉米粒、一塊黃瓜干、一塊茄子干，卷成管狀，再兩頭向中間一折，揪兩棵長條蒿子系成禮物的樣子，扔了進去。鴨子兄弟一看是綠的，便跑過來啄了一口，啄到一些菜葉，又啄一口，看見了很多土。它們好像很失望，偏著腦袋簡單地想了一下就走了。而其它鴨子也都在那兒吃碎菜葉，沒有一個來吃“套餐”的'。看來它們還是有點品味的，還真是不領情啊!

于是，我便撤下了碎菜葉，只見它們一個個都抬起頭來，左顧右盼，更無一點綠色，只有一個菜包子在那兒。它們似乎也懂得我的意思，只得走過去把菜挑了。看來它們也不是真不挑食啊!

既然它們也給我面子了，那我也不能強求它們了——我又把菜盆放了進去，它們又吃了起來。

汝兄在此奉告一句：不能隨便吃人們給的東西，熟人也是。我要放點樹椒和芥末，你還不得辣得飛到“離恨天”去啊?

暑假作文 篇2

暑假不，寒假。其實我覺得那個時候思維非常混亂。寒假已經過了十二天。十二天其實很短，可在我看來，卻比一百年還要長。開學的時候想放假，放假的時候想開學。就這樣在放假的日子里毫無意義和樂趣地活著。

想做的事情還沒有實施或者做完。媽媽說，只要你能高興，怎么樣都好。

可是我不想給自己留下遺憾。還有一個寒假一個學期一個暑假就是九年級了。

這其實也沒什么大不了的。那時，我也還可以高高興興地玩。但老師的焦灼、同學的拼命，真的可以視而不見一概不理嗎？

說真的，我實在沒有必要在放假第一天就憂心忡忡地擔心作業寫不完。我不喜歡浪費時間，卻又在以一種極端另類的方式浪費著看書，看完了之后又后悔是否真的有意義？寫書寫了之后又后悔真的可以幫助我在這個世界上更好的生存？

我到底收獲了什么，我也不清楚。浪費時間是最大的罪孽。每天晚上入睡之前，我會一遍一遍地回想，問自己這一天都做了什么，是否值得。我不知道什么樣的時間才不是浪費，什么樣的人生才不是虛無。有些問題是窮其一生都不會找到答案的。等待著第二天的到來，在不安和愧疚中入睡。我很閑？不，沒有。可這又是從何而來呢？答曰：輕松。

在我的記憶中，沒有一天如同計劃般過的那樣完美，總會節外生枝，白白的消耗掉一部分光陰。別人認為我總是很忙，是那種在假期也不會放松對自己要求的人，所以要我好好地玩。我到底忙在哪里？一直在忙什么？

我不止一次的嘗試把時間一塊一塊地完美分割，可那張計劃書早已經荒蕪了。仍然，只有在晚上我才能集中注意力專心致志地做某件事。

爸爸說，考試不會在晚上。為什么不可以呢？幾乎正常人都會平平淡淡地生活，所以我也沒辦法。

暑假作文 篇3

暑假已經來臨，烈日炎炎的夏日已經拉開了帷幕，當金燦燦的、猛烈的陽光灑在大地上時，我們已經在草地上自由奔跑。冷飲店的大門早已向你敞開，絲絲冰爽的感覺向你飄來。五彩繽紛的冰棍在向你招手。

池塘里的荷花也綻放了，清泉的“叮咚”聲更加清脆了，一聲接著一聲地響。

在這個暑假里，圖書館內的孩子也多了不少，雖然孩子多了，可那安靜的氛圍依舊沒有改變。在這假期的每一天，每個午后，媽媽都會帶著我走進圖書館，感受書香，每個午后去圖書館已經成了我的一個習慣，如果有哪一天沒去，我就總會覺得缺了些什么。何況那么涼快的空調下面，看書真是一種享受啊！

讀書是多么美好的事啊！可是，一些同學卻沉迷在了游戲的世界中，身臨其境，恐怕他們與我們類似，他們是哪一天不玩游戲，哪一天就不舒服了。而我哪一天不看書，哪一天也就不舒服了。僅僅相差了一個詞語，可差別那么的大呀！那些整天沉迷于游戲的同學，不要再“傷害”自己了，多閱讀一些書吧！

我相信，那些喜愛閱讀的孩子們在下一個學期，必定會使得成績大大地提升的！而那些只愛玩游戲的同學，你們的成績只會一落千丈。

好好利用這個暑假，一個暑假就是一個短暫的學期。我想告訴大家的是：當書成為你生命中不可或缺的一部份時，你就成功了！

暑假作文 篇4

時間匆匆如也，很快暑假就要過完了。但是這個暑假不太好，雖然我早早的寫完了作業，哥哥姐姐都要從承德和北京趕來，要去奶奶家，我也去了，但是發生了一些事情，讓我覺得這個暑假不太好。

這個暑假我好象很背，每天都和哥哥吵架，都是為了看電視，他喜歡看他的，我喜歡看我的，所以我們總要為電視吵架。但是哥哥要走的時候，他還是給我買了一個卡通筆袋，我真的有些恨我，哥哥對我很好，可我卻……哎，哥哥走的那天，正好是他的生日，我本來想我的一個紫色的小瓶子給他，但我又不好意思跟他說，只好說讓他留個紀念……可是，他沒有收……連他走的時候，我都沒去送他，我現在想起都又些后悔，哎!

我還跟我一個很要好的朋友吵架了，原因是我那天冷落了她，和別人玩兒了。后來，我也向她認錯，可是她就是不肯理我。哎……

這個暑假不太好，所以，我今天是懷著無比難過的心情寫這篇作文的，我覺得生活中難免有一些小的挫折，但是，我卻認為，我失去了兩個最好最好的朋友。誰來幫幫我呀?

第二篇：暑假作文

精選暑假作文五篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的暑假作文5篇，希望能夠幫助到大家。

暑假作文 篇1

這幾天，我通過報紙、微信、新聞看到了一則聳人聽聞的消息，天津塘沽開發區發生了大爆炸，而正當大家在撤退時候，有一群最勇敢的人，他們不懼怕任何的危險，依然沖進火災中心救火。

據報道說第一次爆炸發生在8月12日23時34分6秒，當消防員想離開時由于火勢過大把他們包圍了，而這個時候又發生了一次爆炸。這一次周圍的集裝箱全部被炸成了碎片，飛到了天上，又掉下來了，砸到了消防員，也有許多集裝箱里裝著危險物品發生了一次次爆炸，有許多的年輕勇敢的消防員都犧牲在了火海里，他們獻出了自己年輕寶貴的生命！

他們就是這世上最勇敢的人，他們永遠都不知道什么時候會失去生命，他們也知道這一份工作非常危險，但依然沖在第一，當人們拼命逃離危險的火區時，他們卻英勇地沖向危險。許多網友評論說：這是史上最美的逆襲！

從媒體報道中得知，最年輕的一位消防員還不足18歲，還有一位才剛剛結婚。這一則則消息多讓人看了多么揪心難過。

我向最可愛最勇敢的人致敬！

也為天津快點度過難關默默祈禱！

暑假作文 篇2

俗話說的好：“人是鐵、飯是鋼，一頓不吃餓的慌。今天，我就來學一學煮飯。

一大早，我就起床了。媽媽起來后告訴我做飯的幾個要點。

媽媽說："做飯首先需要注意面的多少和水的分量，要是面多水少，飯就會很稠，要是水多面少，飯就會很稀，咱們三口人一般需要三碗水和三勺面最為合適。第二要注意燒飯的時間，燒久了會糊，起鍋早了又不好喝，所以要五分鐘就行了……”

我聽了媽媽的話，已經自信飽滿，量了三碗水后，到向鍋里，剛夠量，我就把火點上了。開始攪面了，我左手拿著碗，右手拿著筷子在碗里攪了攪，不一會兒，面攪好了，水也開了，于是，我把面到向鍋里，用筷子攪了攪后蓋上了鍋蓋。我認真而又耐心地注視著鐘表，等待著。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……漸漸的，從鍋里傳出了一陣飯香。“成功了，成功了！”我高興地叫了起來。五分鐘到了，我迅速地打開鍋蓋，一陣陣飯香撲鼻而來。媽媽走過來，她檢查了我做得飯后，連聲稱贊：“做得好，做得好！”我聽了之后，心里美滋滋的。

于是，我把翻盛到碗里，請爸爸媽媽品嘗我做的飯。爸爸媽媽喝了幾口之后，都說我做得好！

我今天非常高興，因為我學到了一樣本領——煮飯！

暑假作文 篇3

我因老家熱鬧，有許多同齡認識的人也會回去，我便隨著母親一同回去。一來是去見熱鬧，二來是想借機和伙伴們一起玩耍。直到現在回憶當時的行路風景，真是流連忘返、樂此不疲。

首先我和母親到達指定地點坐到車后，然后開始了2個小時的“坐車之旅”，我當時因為無聊，便四處觀看，便被沿途的風景給深深的吸引。大家來一起看看吧——

因為我的老家在山區，所以一路上少不了山清水秀。看著沿途的崇山峻嶺，真的有一種“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同“的感覺；一路上的白楊樹數不勝數，他們就像指路人一般的為我們引導前進的道路；一路上的蘆葦也像歡迎我們回來似的，在風的鼓動下向我們連連揮手；路上的行人和汽車忽有忽沒、源源不斷。看著他們和諧相處，我特別的高興；因我老家有些偏遠，所以沿途上少不了經過一些村莊，有特別多，名字也很不同：小溪、雙峰、九峰…每個村莊像火車箱樣連在一起，各村莊的人友好相處，互相連親。

以前我一直疑惑一個問題，或許許多人也有想過。我們在坐車的時候看著沿途的大樹一個一個的往后走，大家是不是就會很奇怪到底樹在走還是車再走。現在我來說明答案是什么——車在走。因為如果你站在車外面，見到車在行駛而不是樹在動。因為車在動的時候，其實車已經到達遠方看見的樹后，然后再把樹給超過，所以車里的人就會看到樹在動。

回來繼續說沿途的風景吧！其實路上不止有車、山、樹、人，還有隧道——我路上一共經過2個，他們的外觀像半圓形，長長的，里面空間大。它一般是從山下所建，防止開車的人被山所堵住，無法前行，所以我認為這很好；其實還有一些瀑布——它們就是從山上的山泉水流下來，最后匯聚在一起，流向山下，形成瀑布，它特別好看，也可以為路上遇到的人們提供水源。實用、美觀，兩不誤。

看了一會兒風景，我便在車里睡著了，等我醒來時，我的伙伴們已經在不遠處來迎接我了。

暑假作文 篇4

暑假是孩子們休養生息、養精蓄銳的一段時光。假期就好比征途中的一次休整，只有在休整時貯存充足的能量，才能有更強勁的動力前進。如果把暑假比作加油站，那么家長就是加油站的站長。

如何充實快樂地度過暑假這段美好的'時光，讓暑假成為孩子們補充能量的加油站，作為家長——加油站的站長，我們的任務不但要做好后勤保障，還要監督、陪伴，更要一同前進。怎樣才能做一名合格的“站長”呢？我羅列了以下幾個方面，曬出來和朋友們共享吧。

做好后勤保障為孩子的身體蓄能。暑假天氣炎熱，孩子們活動量大，新陳代謝旺盛，是長個子的重要時期。孩子們在這段時間內不僅要吃好，而且要睡足，才能長得壯長得高。為孩子們提供搭配合理、營養豐富一日三餐，安靜舒適的學習、休息環境非常重要。做好后勤保障工作是媽媽們的持久戰，任重而道遠。

有效監督保證孩子們的暑假計劃得到落實。在長長的暑假里，開心地玩耍、快樂地學習是家長和孩子的共同愿望。大家都已經看到我家雪兒和阿福的暑假計劃了，計劃制定了就要執行，否則就是廢紙一張。貪玩是孩子天性，能否切實執行原定的計劃，并及時調整不合適的計劃，就需要我這個當老媽的積極發揮監督職能了。為了監督孩子們落實暑假計劃，我也制定了家庭周作息時間安排和周暑假計劃監督檢查表，拿出來給朋友們曬曬，希望多提意見哦。

一．每周作息時間安排：

周一至周五早上：7點整準時叫孩子們起床，并打開電視，讓孩子看或聽中央一套的《朝聞天下》，多了解天下事，“國事家事天下事，事事關心”嘛。7：30~8：00為早餐時間，早餐務求營養搭配合理。

上午孩子們獨立去乒乓球俱樂部訓練，11：30結束后在樓下等媽媽一起回家吃午飯，天氣太熱也可以在外面吃。

下午：孩子們的自由活動時間較多，鼓勵他們按照自己的計劃完成暑假作業和興趣班的作業后，想怎么玩就怎么玩，只要不違法。媽媽只負責檢查作業完成情況。

晚上：孩子們睡覺前，媽媽負責打開錄音機播放英語磁帶和碟子，保證孩子們聽讀英語20~30分鐘。為了保護視力，孩子們這時不用看書，只用帶著耳朵聽，帶著嘴巴讀就OK了。晚上10：30必須睡覺。

星期六全家齊動員打掃家庭衛生，每個人都是家庭成員，都有打掃衛生的義務，人人都有保持家庭衛生的責任。

星期日為全家自由活動日，根據家庭討論意見決定活動項目。召開家庭讀書展示會。

二．每人一張暑假計劃執行監督表（一周），根據每天的計劃執行情況、任務完成情況打√，獎勵紅星。每周星期六根據一周積累紅星的數量，滿足孩子的一個小心愿作為獎勵。

暑假作文 篇5

今年署家，太陽火辣辣地照了一個月，人們熱得受不了，只好找賣西瓜的人。

一天中午，媽媽帶我上街買了一個大西瓜。到家后，媽媽剛把西瓜放在桌上，我就迫不及待的問：“媽媽，什么時候吃呀？”“你這個小讒貓，等你爸爸回來一起吃。”媽媽一邊笑著一邊回答。我走進廚房，跟媽媽吵著要馬上吃，可媽媽就是不同意。于是我就想出了一個主意。我走出廚房，用手狠勁把桌子一推，西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時，我大叫：“嗎嗎，西瓜滾下來了。”話音剛落，西瓜“啪”的一聲掉到了地上，摔成幾瓣。媽媽聞聲從廚房跑出來，一邊埋怨我，一邊叫我趕緊吃掉那幾塊小的。我邊吃邊露出得意的樣子，咧開嘴笑了。

“笑什么？”媽媽奇怪地問。

“西瓜又涼又甜，正好吃！”我調皮地回答。

直到現在，想起暑假這次為“解讒”而做的惡作劇，我還是覺得很好笑。

第三篇：暑假生活作文

【精選】暑假生活作文五篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的暑假生活作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假生活作文 篇1

暑假，我做了很多開心和有趣的事情。可是，最令我難忘的就是去看尼加拉瓜大瀑布。

“嘩啦啦，嘩啦啦!”大瀑布像是在給大地一個很大的擁抱。我在小艇上觀賞著美麗，雄偉的瀑布，感覺著洶涌澎湃的波濤，讓它輕快地濺在我的臉龐上，冰涼而清爽。在小艇經過的一個的“小島”上，看見了一群群忙忙碌碌的小海鷗，正在到處尋找著食物呢!可惜身上沒有帯的面包，不然他們就不會那么辛苦了!

過了‘小島’，一切就平靜了下來。只聽見潺潺的流水，緩緩地流動著。突然，另一個大瀑布又開始沖了下來!借著陽光，瀑布間穿過一道道彩虹。哇!多迷人的景象呀!彩虹像是天空中的希望，在太陽的照射下閃閃發光。太陽的光芒，沁入我的心田，飄蕩著的小艇似乎要帶著全船的游客駛進仙境。瀑布在彩虹的稍縱即逝中好像要去發現一個秘密，這個無人知道的秘密通向五顏六色的世界。在那里，你將會經歷到你喜愛的一生，會讓你感覺到人生是多么的美好。此時此刻，我感到無限的溫馨，我多么想撲向彩虹去擁抱它呀!

靠著小船的一個角落里，我遐想聯翩，想起唐朝大詩人李白曾寫過的一首描寫瀑布的詩：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”真是一首好詩啊!你看那景色描寫得多么真切，多么精彩呀!一縷縷夾雜著水汽的清風向我飄來?這才發現，船已又回到了岸邊。

下了船，我和爸爸媽媽漫步在小路間，回想著幾分鐘前的那條小艇和觀賞到的大瀑布。在船上，還可以聞到清新的水波，享受著那淋漓的波浪，讓它盡情地打入我的衣衫，恍惚間，聽到媽媽叫了我一聲，我晃晃腦袋，想讓它清醒一點……啊，尼加拉瓜大瀑布真是讓人心曠神怡、流連忘返呀!

暑假生活作文 篇2

盼望著，盼望著，暑假已經到來，這個暑假是忙碌的，多姿多彩的。

灰色。尼伯特臺風的到來，使南方大陸雨露均沾，天公看上去不太高興，每天都淚流滿面，許多地區都發生了水災，無法出門，只能待在家里寫作業，看書。我雖然感到煩悶，但是我還是為自己感到幸運，我為那些發生水災地區的人快樂多了。

黑色。期末考的成績直接關系到我的暑假，因為我期末考的成績不理想，所以，暑假的生活里多出了興趣班這個項目，雖然我不是很想去上興趣班，但是成績是個大問題，媽媽是一心為我好，還得在大熱天里忙來忙去的送我去上課，我可要好好學習呀！

藍色。當送走尼伯特臺風時，迎來的是那一天比一天熱的天氣，大地溫度之高可以把人蒸發，當待在空調房里一會兒，再走到外面去，完全是兩個世界，空調房里是南極，而外面則是赤道處。傍晚時候，帶上那一系列的游泳裝備，再帶上幾個朋友，一起去游泳館里游泳。當把腳伸到水里，一陣冰涼向我襲來，我已迫不及待地把全身泡到水池里，那一身煩惱便消失的無影無蹤，那炎熱已經在我身上退卻了。

白色。我的暑假生活，除了作業，興趣班，游泳，怎么能少得了冰品呢？冰淇淋，冰鎮水果。雖然這些冰品可以解去一絲炎熱，使身體舒暢，但是冰品吃多了，對身體也不好。又一次，我吃完飯就去吃冰品，結果牙齒就痛了起來，慢慢地痛才消下去。這一次也給了我教訓，冰品不能吃太多。

我的暑假生活多姿多彩，有煩惱，也有快樂，有毒辣的陽光帶來的酷熱，也有游泳和冰品帶來的那清涼。

暑假生活作文 篇3

暑假里，我覺得最有趣的事就是拼裝玩具。

一天下午，天氣悶熱，做完作業后，我迫不及待地打開爸爸給我獎勵的玩具，津津有味地拼裝起來。小零件好多呀!這得用心拼裝才能拼出一個完整的機器人。在拼裝過程中，有的小零件孔小，要用力卡。正當我拼的興奮時，遇到一個難題，機器人的手怎么也裝不好，我就著急的找在一旁看書的爸爸幫忙，爸爸告訴我說：“你要自己動腦筋想一想，要有耐心，一定會拼裝好的”。聽了爸爸的建議，我就靜下心來，認認真真地想，反反復復地研究，終于功夫不負有心人，很快裝好了一只手，另外一只手也很快的就拼裝好了，在接下了來裝腿和腳，有幾次也拼錯了，但經過反復思考改正后，腿和腳也順利地拼裝好了。我把身體、頭、胳膊、腿、腳最后組裝到一塊，就成了一個完整的機器人了。我看著自己拼裝的機器人，心里樂開了花，拿到爸爸面前，爸爸夸我真能干。

拼裝玩具中，我明白了，干什么事都要有耐心，要善于觀察，這樣干什么事都能成功。

暑假生活作文 篇4

今年暑假開始的第一天，我保持和以前一樣的暑假生活，因為不要上課，所以晚上不睡覺，第二天下午才起床，但是這些事沒有意義，所以，我本著體驗生活的精神出去打工了。

今年，我成為了一名五星的客服人員，前面幾天我們只是培訓，記錄一些基本的內容，就這些東西，就把我驚呆了，心想，這么復雜的東西我怎么會，幾天之后，我們就被要求上機實踐，頓時很慌亂，第一天跟用戶對話，難免會緊張，其實在來這里之前，我已經做好準備被用戶罵，但是，實際上我還是沒做好準備，當時我真的很想罵回去然后掛他的電話，但是我應該有忍耐力，我還是忍住了，好不容易熬到下班時間，我已經很累了，回家之后我連飯都沒吃就睡著了。

之后幾天，雖然還是一樣，但是我終于能適應一點了，過了培訓期，我們開始排班，有早班正班晚班，雖然我本來是想來玩玩的，但是從這天開始，我覺得多了一份使命感，我覺得我應該做得更好。

夏天天氣熱，每家都想吹空調，都打電話問什么時候可以裝好空調，最忙的幾天，我們只能機械的解釋，有的人聽了之后接納了，有的人就是喜歡胡攪蠻纏，這種時候，盡管室內的溫度很低，但是我真的很煩躁，心想，天氣熱你為什么不早點買空調，就算天熱你就不能吹電風扇嗎，安裝的師傅在室外不是比你還熱……但是還是有好人的，總有幾個人讓你感到人間有真情。

一個月之后，我們的體驗生活結束了，這一個月說長不長說短不短，讓我體會到許多事情，讓我體會到了工作的辛苦與勞累，生活的不易。打工的時候，酸甜苦辣的.事情多得很。即使是為了打發時間，也該去體驗一下。更何況，耕耘的是自己，收獲的也是自己。

我們現在是衣食不愁，靠父母沒有過那種窮苦的生活，拿著父母的血汗錢卻不知道珍惜，也不明白掙錢的辛苦，只知道花錢時的順手。然而只要你真正有了一份自己的工作，才會真正體會到父母的艱辛，才會有一種奮發向上的動力，才會知道珍惜我們現在擁有的一切。

暑假生活作文 篇5

時光列車匆匆而過，穿過了初一，翻過了初二，越過了初三，中考站已經到了，那個近在咫尺的站臺，不僅標志著高中時代的來臨，同時也向我傳達著另一個信息，感受暑假生活作文就要結束了。

微風輕拂過我的面龐，陽光很柔和，我坐在教室的窗前，抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍的天空。我依稀記得三年前，同樣的地方，同樣的天氣，那是個開學的日子，我懷著興奮至極的心情踏入136班，我也因此認識了陪伴我三年的初中好友，從初識的禮貌熱情到現在的嘻哈打鬧，這其中有過多少的歡樂!友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。感受暑假生活作文因友情的渲染而顯得更加珍貴。

明亮的教室，熟悉的同學和老師，可不久我們就要說再見了，真得很舍不得。回顧這三年，仿佛就在昨天，我們端坐著，老師耐心的講課;語文的美妙詩境;數學xyz音符的交匯;英語上演著一場語態詞組的好戲;我們會跟隨老師來到物理化學的微觀世界，聆聽歷史的鐘聲，回想政治所帶給我們國家發展民族團結的篇章......他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節課!

還記得上課時教室里時而爆發出的笑聲;還記得和死黨們開的玩笑話;還記得一次次考試過后同學們的喜怒哀樂;還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時間，顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進。

我知道，有些事我們是抓不住的，比如陽光，比如影子，比如感受暑假生活作文，而唯一能保留下的，只是藏在心里的濃濃的回憶……

第四篇：暑假作文作文

暑假作文作文合集10篇

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的暑假作文作文10篇，歡迎大家分享。

暑假作文作文 篇1

“劉老師，孩子一回家就說我們老師的文章上報了。我看了校報上你的文章，挺感動的。”

剛來到街上，就碰到了我的學生家長。小南的媽媽快言快語，一見到我就說起了這事兒。

要說這事情都過去好多天了。

在母親節的時候，我給母親買了一件衣服，母親嗔怪我不要再給已退休在家的她買什么衣服。她還將這件事情告訴父親了。好多天之后，我聽母親說，父親其他的沒說，只說了句：“就沒有父親節？”

這話，我聽了之后心里酸酸的。父親總是嫌穿好點兒的衣服不方便干活兒，我不敢給他買衣服。周六，我就跑到幾里地之外的瓜園里，買了一大包甜甜的西瓜。夏天，父親最喜歡吃西瓜了。

在父親節（周日）的下午，兒子跟著奶奶出門去了。我在校訊通里看到了公主藝琳的《愛在父親節》，還給廣大博友制作了好多精美的信紙。我按捺不住內心洶涌澎湃的情愫，流著淚敲出了《寫在父親節》。對父親，我無以為報，只想表達一下我對他的情。文章寫好后，我沒敢拿給父親看。我知道：任何的語言都顯得那么蒼白無力。

我沒有投稿。所以，當我們學校校報編輯薛主任找到我，提出要刊登這篇文章時，我真的是出乎意料。

帶著欣喜與惶恐，我將修改后的文章交了上去。

校報發下來時，班里的孩子們驚喜地發現了刊登在校報《云臺春曉》上我的文章。

“快看，咱老師的文章。”

“在哪兒？我怎么沒找到呢？”

“在這兒，在這兒。”

孩子們激動著，討論著，有的已小聲念了起來，還有的用滿是敬佩的眼神看著我。還別說，當我看到自己的文章變成鉛字的時候，心里還真是一陣激動，盡管還只是刊登在沒有級別的校園報刊上。

暑假后，孩子們就該上三年級了。這不正是引導孩子們熱愛寫作的有利契機嗎？我告訴他們既可以閱讀書籍，還可以看“校訊通”里的篇篇精彩的博文。我們不僅要多讀、多看，更要多想、多寫。我要他們利用假期時間，把自己的小創作打在博客里。因為這樣，博文才會有機會被選登。孩子們專心地聽著。我敢說，他們的小心眼兒里對我多了一絲崇拜。

暑假作文作文 篇2

在學校，被書堆埋了一個學期，現在總算可以扔掉身上的書堆，直起身來，伸伸懶腰，邁開輕松的步伐，走向光明啦!Ya!令人欣慰的暑假終于到了。

雖然有暑假功課，但是對我來說，暑假已經是我唯一可以放松心情的時候了。七月份，雖然很想和同學一起上輔導課，但是一看到那驚人的輔導費只好放棄，但是也不能無所事事的待在家里，所以我決定，一定要在七月時將所有的暑假作業完成，再做我喜歡的事，那就是將自己關在房間里看我喜歡的書，靜靜的，享受一個人不受打擾的時光。當然，也不能每天都關在家里，所以偶爾要來點動態的活動，也許和家人一起去游泳，也許和家人一起到鄉下的爺爺家玩，體驗一下采蓮藕的樂趣。

到了八月份，就像跑步前得先做暖身運動。這個月我們將將開始上一些下學期的新課程，因此我會再度背著書包來到學校，不過，這一次我的步伐肯定輕松了些，因為我知道，快樂時光不是永遠的，七月份我已經放松了一個月，因此八月份的課程，我有把握正是我補足能量發揮潛能，奮發向上的時候。

以上是我的暑假生活計劃，或許內容不夠多采多姿但回顧以往的經驗，我知道光是天馬行空妄想是不可能行通的，所以這次我要確實做到真正的有效放松，才能達到有效學習。暑假很快就會過去了，我有信心這會是個既輕松又充實的暑假。

暑假作文作文 篇3

暑假里的一天，我和小伙伴一起去小溪里游泳。

我背著救生圈，拿著毛巾出發了。一路上，鮮艷的花朵向我們招手。田野里，飄蕩著我們快樂的歌聲，路邊一棵接著一棵的大樹，猶如一個個士兵。藍天上一朵朵白云在看著我們。瞧！它們多羨慕我們啊！

一眨眼的功夫就到河邊了，我套上救生圈，跳下河。水是那么清澈，那么的涼。簡直是妙不可言。溪水流動得很快，一下子就把我帶到了小溪的另一頭。你想停也停不下來。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風景，一邊在水里捉魚，水里的魚很多，有扁魚，鯽魚……我輕輕地一捉，就捉到了一條小小的鯽魚，鯽魚很活潑，我剛把它放進有水的桶里，它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當我往回游的時候看到一條“水蛇”。我趕緊叫了起來，“有蛇，有蛇”。有經驗的小伙伴說：“這不是蛇，是黃鱔。”哦！今天，我總算大開眼界了，原來還有一種東西叫黃鱔。

這是我暑假里最開心的一天，玩得真叫爽啊！

暑假里，我和奶奶、爺爺來到了美麗的青島。

我光著腳丫走在細細的沙灘上，欣賞著這無邊無際的大海，海水風平浪靜像一面透明、透亮的玻璃鏡。海水奔騰時，像一堵高大的圍墻向前走來。

大海吸引著眾多的游客，有的在陽光下玩沙灘浴，有的游泳，有的打水仗，還有的做城堡。看著別人玩的那么開心，我也忍不住在沙灘上撿了一些五光十色的貝殼。一個浪接著一個浪。在海灘上留下一串串腳印，一個浪花打過來，那一串串腳印消失的無影無蹤。

之后我們又去了海底世界，通過海底隧道，我們來到了海底負四層展廳，我們在那里看到了《美人魚救王子》的精彩表演。演員們在海底象美人魚一樣擺動著美麗的魚尾在成群的魚兒間穿梭著，演繹著王子與公主的故事，她們不帶任何氧氣設備，全憑自己的水性，真不簡單。展廳中間和四周有很多玻璃罩，里面有許多各色各樣的珊瑚和大小不同、顏色各異的熱帶魚。踏上浮梯，來到海底負三層展廳，那里有水母、電鰻、沙鰻還有……

青島真是豐富多彩。

暑假作文作文 篇4

打開記憶的窗口，一幕幕在暑假度過的開心趣事浮現在眼前：那是一個星期天，外婆說小姨那面館的人手不夠，叫我也去幫忙，工資一天10元錢，我圖好玩，于是便答應了.我們早上五點多鐘就起床，想面館沖刺，一到面館，我們大家就開始干起活來。我負責端碗，于是我拿起碗就往里面的那位客人走去，第一碗成功了，接著第二碗，第三碗，第四碗··“啊！”手都給我燙麻了，“里面還有幾碗。”啊，還有?這不是火上澆油嗎？唉，為了那10元錢我豁出去了，于是我接著干。先是端碗，到了酒店多鐘時，洗碗的“圣旨”來了，于是我又把那十幾個碗給洗了，碗可是終于洗完了。可是我還沒有喘上半口氣，“圣旨”又到了，那“皇上”可真是對我這個“忠臣”不薄呀！我又去切蔥，“哎喲”，把手給切到了，還好沒有什么大礙。

唉，事情終于做完了，那“皇上”還賞了我“10萬兩黃金”呢!我可總是沒有白做一天。

通過這快樂而又辛苦的一天，我懂得了一個道理：只有辛苦的勞動才能得到自己該得的東西。

生活中處處都有工作，我們無時無刻不在工作，不同的時間有不同的工作等著我們。

我們生來就有我們的工作，這個工作無時無刻都在變化。

我們忙了一個學期，已到了期末考試的時間，我們此時的工作就是把握每一分鐘，努力背好每一道題，考試時把自己平時的工作成績拿出，不讓工作白費。

緊張的考試過后，我們進入了輕松快樂的暑假，但現在并不是很輕松，每天我們得得東奔西跑的去補課，數學補完補英語，一節接著一節，一科接著一科，回家還得寫作業，暑假的工作是為下學期做準備。

在暑假過后是新學期，那時侯的工作是把老師給我們不得運用出來，下次再考試就不用那么緊張了，不諱讓做的工作作廢。

工作是我們必須做的，我們生來就必須要做工作，少年時的工作是學習，中年時的工作是生存，老年的工作是享受，所以我們必須工作。而工作無時無刻都在變化。

學生時期的工作是最苦最累的，也是最重要的時期，現在的工作是學習，而暑假的工作是最重要的，因為這是一個承上啟下的時期，所以補課是為以后打基礎，只有努力才不會讓工作白費。

暑假作文作文 篇5

推開窗簾，望著窗外。朵朵浪花在蔚藍的海面上盛放，海水一次又一次的撲上了沙灘，漾起了一片片魚鱗紋。我光著腳丫，走在細沙之上，愜意極了，那感覺就像走在鵝卵石上。忽然，一陣海浪悄無聲息的涌了上來，我的腳丫浸濕了，短褲上噴濺了一朵“花”。

看一看海面，人們身著各色泳裝，形成了一條海面上的彩虹。有的正抱著游泳圈學習游泳；有的坐著游艇，在海面上航行；最精彩的還是海上沖浪，人們拿著各色的滑板，準備在海上一展“雄姿”。更迷人的還是這里的海，深藍，靜謐，高雅，一時間竟與天融為一體，分不清哪是天，哪是海。令人深醉。我正擁抱著秦皇島這座海城！

看著大海，讓我想起了海中無數的海洋生物。媽媽與我乘車來到了最大的海鮮市場——海仙居。一個個方方正正的水箱整齊地疊放在道路兩旁，湛藍的海水在水箱里悠閑地“睡大覺”。各種海洋生物在水箱里游泳。

我與媽媽走進了一家店，店里的海洋生物還真不少，有土黃色的螃蟹，有渾身是刺，在水里胖胖的身軀會一張一合，鼓起時像有刺的皮球，我還給它起了一個好聽的昵稱“皮球魚”。還有皮皮蝦，店主打開白色塑料箱，箱底全是碎冰，上面幾十只皮皮蝦與碎冰混合在一起。店主把幾十只皮皮蝦與碎冰倒入水中，水底鋪了一層海沙，便于皮皮蝦生活。皮皮蝦進入水中，身體中的寒氣漸漸散去，首先是觸須動了一動，尾巴也上下翹起，身體也軟，再變軟，兩顆小黑點般的眼珠也開始順時針，逆時針轉。一會兒，它們便撒開了歡兒，鉆入沙中，斗起群架，嬉戲玩耍，好不自在。媽媽看著我專心致志的樣子，便叫老板為我選了七八只皮皮蝦放入盒中，心滿意足的回去了。

回到住處，媽媽為我做了皮皮蝦，由于第一次嘗試，不知怎么做，媽媽把整只蝦，連殼帶肉“投”入鍋中。媽媽將皮皮蝦清洗幾遍，流出了滿池泥沙，洗后的皮皮蝦滑滑的，嫩白色的蝦肉是半透明的，露出一條條長長的黑色的線，媽媽說，那是蝦的筋。頑皮的皮皮蝦僅從菜板上掉落下來。我一捉，擒拿歸“鍋”。“哼，小樣，捉你還不容易。”媽媽拿起洋鍋，待水煮沸，熬制一小時。動作利落，雖像大廚，卻不知味道如何。“嘟嚕嚕……”鍋面圓滑的氣泡冒出又蒸發。不一會兒，蝦好了，開吃。剝開蝦皮，咬一口蝦肉，汁水噴發，肉香四溢，令人回味無窮。

蝦肉香久久飄蕩在空氣中，使人心醉神迷。漸漸地，天空抹上了一抹緋紅，火燒云肆意蔓延，不禁感慨“夕陽無限好，只是近黃昏。”落日的余暉灑落在海面上，波光粼粼。吸一口空氣，彌漫著海沙的味道，海水依舊波涌。沙灘上投射的不是影子，而是對大海的留戀。

暑假作文作文 篇6

一轉眼,美好的暑假已經過了一半,再過一個月就要開學了，許多小朋友都在抱怨：“為什么暑假過的那么快,我才不去那熱死人的鬼學校！”不過，我不一樣，我巴不得快點開學。但，我的暑假也過得很有趣喲！我們一起看下去吧！

7月22日，弟弟學會騎腳踏車了！大家都高興的“手舞足蹈”，于是，我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車，慶祝一下。舅舅知道了以后，也來“湊熱鬧”。我們就一直往前騎，我發現有一個地方可以玩，爸媽向我和弟弟說：“想玩嗎？走吧！一起去看看！”那兒的哥哥幫我做好準備就馬上開始了。我用力一跳，哇阿！好高！再來，我又來了幾個后空翻，幸好有安全帶,不然我肯定會成了“空中飛人”飛出去，再飛上天去當“小天使”，我就看不到親人、朋友、同學、老師和家人了！真是刺激又有趣啊！

嘿！別走開，好戲還在后頭呢！那兒還有漆彈場，穿好裝備，個個都上了戰場，沒多久“戰爭”就開始了，誰也別想跑，那些孩子的眼神好像在說：“誰怕誰！放馬過來！”在地上，我們看到黃黃的東東，“這是啥？”爸爸邊說邊采，啊！完蛋了！是漆彈！慘了！舅舅中彈了！大家都捧腹大笑，笑到說不出話來，這天也太有趣了吧！

這天所發生的事，別人是沒有的，我覺得非常珍貴。所以我要牢牢的`記在心中,我永遠都不會忘記這有趣的一天。

暑假作文作文 篇7

暑假雖然已經過去了，但是有些快樂的事卻讓人無法忘懷。我的生活中就有許多這樣的事：

記得是奧運會剛開始的時候的時候，老爸老媽每每看見我在看奧運時，總是嘮叨一番：說我為什么不能像電視里的運動員一樣，哪怕只是多多鍛煉一會兒也行呀！我不服，就說如果有人跟我一起鍛煉我就鍛煉，恰巧這是萬明月來了，說他跟我一起鍛煉。我當下就答應了（其實我一點也不想）。

從那以后，我們就天天鍛煉。等快開學的時候得一個早晨，我們和我姐打了一場羽毛球賽。那場比賽大的事昏天黑地呀（夸張）。

第一句是我和我姐，由于實力相當我們打的是不勝負，最后是我的一記扣殺把我姐淘汰了。

接下來的事我和萬明月，我們打了近半個小時，它是一球接一球的扣，我是費盡力氣去救。比賽到了白熱化的地步，20：20，最后一球定勝負，我的發球，他一個扣球，我假裝去調球，卻一個扣殺過去，萬明月沒反應過來，我贏了！

打我以后已經是中午了，于是我們便回家吃飯了。

暑假作文作文 篇8

暑假，是上天給我的恩澤，我一定要好好計劃計劃，別白白浪費了大好光陰，讓暑假形同虛設。

計劃一：常回家看看

爸爸媽媽在縣城做生意，我跟著姑姑、姑父在離小鎮不遠的學校上學，爺爺奶奶則留在了村子里。一般情況下，周末我和爸爸媽媽待在縣城，偶爾才會回村子跟爺爺奶奶相聚。在學校里，每每看見同學的家長來找，我就羨慕得不得了。暑假，我先到縣城找爸爸媽媽，他們忙生意，我做作業。

認真完成了暑假作業，我就回村子里和爺爺奶奶小住幾天，陪他們說說話，講講我在學校的事兒。奶奶做得一手好菜，我一定會把小肚子吃得圓鼓鼓的。爺爺會讓我跟他一起去放牛。驕陽下踏進山林，坐到涼涼的石頭上，吹著山風，看著周圍漫山遍野的綠色，呼吸著清新的空氣，別提多美了！尋一籃蘑菇，摘一把野果，采一把野花，拜訪一下山中那些久違的朋友——昆蟲、松鼠、鳥雀……

計劃二：當一回“店小二”

爸媽經常教育我要節約用錢，說他們掙錢不容易，所以我決定在暑假里到爸媽的燒烤攤兒上幫忙，體驗他們的艱辛。我先做“跟班兒”——跟著爸媽學習，從進貨到腌制，從串食物上棍到用炭生火，從上油到加作料，包括怎么歡迎客人，怎么跟客人聊天，怎么送客，都一一學來，然后慢慢實踐。只有參與進去，體驗整個過程，才能知道其中的別樣滋味。我想，這段當“店小二”的經歷會讓我有所收獲的。

計劃三：看課外書

我能想到的最痛快的事，就是翻開課外書，看完一本又一本。平時有學習任務在身，我已經快忘記課外書是什么樣子了，即便有時間看，也是看了頭看不了尾。暑假，看書的時間已不是問題，問題是家里沒有那么多書讓我看。聽說縣圖書館有閱覽室和借書室，我一定要去探個究竟，說不定還能結交幾個志同道合的朋友呢！

暑假，就像即將出爐的面包，我要一次吃個夠！

暑假作文作文 篇9

在暑假的最后一天，我過得可開心了！因為，我和弟弟去了舅舅家，我們和表弟過得很開心，下午，我們還做了一件非常有趣的事。

下午，我和表弟下了一盤棋，我輸了，表弟很開心。在這歡聲中，舅媽說到:“我們去朗晴園喂魚吧！”“好！”表弟高興地跳起來，我弟弟也很高興。我們口袋里裝滿了小饅頭，全部武裝待發，隨著舅媽的一聲令下，我們出發了。

到了池塘旁，我低頭一看，水面很平靜，也很渾濁。有時幾只蜻蜓會立在干枯的蘆葦上。水里根本就看不見一條魚。表弟拿出了一個小饅頭，把它碾碎，灑在了水面上。沒過一會兒，壯觀的景象出現了：許多五顏六色的小金魚從水底蜂擁而上，搶起餅渣來。我呆了，也趕緊撒餅渣。

魚越來越多，瞧！那條黑白小金魚多漂亮！它呀，非常警惕，也很敏捷。它剛吃完水上的一點食物就鉆到水里不見了。啊，那條黃白小金魚真活潑可愛，它在水面上悠閑的游來游去，時不時地的吃幾口水面上的食物。那，那！那只小金魚金黃色的，金的耀眼，金的迷人。它，就像是金魚公主，那頭頂的一圈白，就是它的皇冠了。它真漂亮！

時間在飛快的穿梭，太陽已經西下，小金魚們該回家了，我們也該回家了。

這，真是愉快的一天！

暑假作文作文 篇10

暑假里，我向鄰居借了一本名為《會飛的教室》的書。剛借來，我就興致勃勃地讀完了此書。這本書是長篇小說，是德國著名作家艾利克？卡斯特納的得意之作。小說圍繞一班中學生排練的話劇《會飛的教室》而展開，用細膩的手法將人物形象描寫的淋漓盡致：才華橫溢的戴馬亭﹑多愁善感的姚尼﹑怯懦的鄔理……他們真是一群天真、善良的少年呢!

書中既有讓人捧腹的地方，更有讓人掉淚的情節，讓大家感受到了同學們之間深厚的友情和老師對學生的關愛。主人公們在聽寫簿和葛洛迪被職校生強行掠陣后，“禁煙老師”帶領大家團結一心救出了他們。我不禁想起我們班的同學們了!大家不是三天吵一架，就是五天打一架呢!我們雖然不像主人公們的性別一樣，但也要像主人公們學習，變得團結!

故事的情節更是一波三折，牽動讀者的心：戴馬亭因家境不好，無法回家過圣誕節，我暗暗傷心；但是最后在佩克老師的幫助下，他又可以回家了……最后，在平安夜的歌聲和戴馬亭的祝福聲中故事落下了帷幕!

其實我們都應該團結地去幫助每一位需要幫助的同學。書中的兩位老師就像是大家的老師一樣，關愛我們!

現代著名兒童作家曹文軒說得好：“一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀帷幕成長。”我贊成!因為《會飛的教室》就是本好書!如果你有興趣，就去讀讀吧，會感觸很深的!

第五篇：暑假生活作文

精選暑假生活作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的暑假生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假生活作文 篇1

忙碌的一學期飛快地過去了，我們迎來了盼望已久的暑假。想想都開心呀！暑假可以和爸爸媽媽出去玩，暑假可以去吃山珍海味，可以享受漫長的自由時間。

放假后，我去學校領我的試卷和暑假作業。一領回家，我用十幾天的時間就把《暑假園地》寫完了。可是老師布置的其它作業一筆都沒動。過了幾天，媽媽催促我寫老師布置的作業，我卻耍賴說：“我都把《暑假園地》寫完了，還要我寫！”媽媽就不說了。這個暑假跟我之前幻想的完全不一樣。我大部分時間都在寫作業，埋在題海、書海中，我不明白，死讀書到底有什么用處，無非是讓我們眼睛視力下降，只有巧讀書才是對我們有用的。爸爸媽媽不明白其中的道理，拼命讓我死讀書，還說都是為我好，根本不注意方式方法。

暑假生活作文 篇2

爸媽出去打工已經有一個月了，我開始很想念他們了。

爸媽在家時管教我很嚴厲，我覺得我就像是一只被關在籠子里的小鳥，再也不能飛向那蔚藍的天空，完全失去了自由。我曾經向爸媽說過“不要管教我這么嚴，我也需要自己的自由空間”之類的話。可是他們聽了我的話之后，并沒有給我一個答復，而是問我自由是什么？是啊，自由是什么呢，我也在心里想。其實我早就有了答案，只是不敢說出口而已。我要想出一個完美的答案后再回答他們。

這時爸爸打住了我，不再讓我想。他告訴我，我所說的“自由”不過就是少看點書，少寫點家庭作業，多看會兒電視而已。他還向我說了兩句深奧的話：“就算你現在自由了，將來還會自由嗎？你現在不讀書，以后也會因為你的不讀書而付出沉重的代價。”

是啊，暑假已經過去一個月了，在這一個月里沒有爸媽的管教，我是自由了，幾乎天天打撲克、看電視，而沒有讀一點兒的書，暑假作業也沒有做一頁。我問自己，在這一個月里，我過得充實嗎？我不知道該怎么回答。若是從“學習”這個方面來說，我的回答當然是不充實的。若從“玩”這方面回答，那答案當然是肯定的。

爸媽臨走的時候還特意叮囑過我，一定要合理地安排自己的暑假生活。可是現在，我卻把我的.暑假生活安排得一團糟。好好想想，真是對不起爸媽的一番苦心。

現在我倒有點兒懷疑自己是更相信爸媽本人，還是更相信爸媽管教我的那些日子。我想，應該是第二者吧！

在這以后的二十多天里，我一定會加倍學習，等爸媽回來之后，爭取帶給他們的不是失望，而是喜悅。

暑假生活作文 篇3

去年暑假，我來到了住在柴河堤岸邊的舅爺家。

剛到的那天，他們全家個個歡天喜地。小姑更不用說了，她早就盼著我來，今天簡直樂得合不攏嘴，我們倆真是有說不完的話。傍晚時，我和小姑正嘮得熱乎時，小姑一楞，說：“哎呀!不好。剛才喂鴨時忘關鴨房門了，鴨子準跑到河里去了。”一看，果真跑到河里去了。

我和小姑來到河邊，只見通紅的彩霞倒映在河里，河面像鍍上了一層金色。一群雪白雪白的鴨子在這金光閃耀的河面上撲楞著翅膀，晃動著腦袋，正歡快地游來游去。我倆哪有心思欣賞這美麗的景色?小姑沖著河里的鴨子扯著大嗓門就喊了起來：“鴨鴨……鴨鴨……”我也大聲隨和著，嚷著：“小白鴨，快回來，我給你們好吃的……”可鴨子根本不理睬我們，一個勁地自由自在地游著。這回小姑可有些急了，臉上布滿了陰云。她索性拍著巴掌叫了起來。我呢，也是心急火燎的，不知怎么辦好。我想：這都是因為我來的緣故，小姑才忘了關鴨房的門。

我們正叫得起勁時，只聽：“小麗呀，(小姑的名字)這是怎么了?”我回頭一看，是舅奶來了。她看著遠處河里的鴨子也著急了，沖著它們也喊了起來。邊喊邊叨叨：“這鴨子要是不回來，在河里過夜，得白瞎多少蛋啊，明天托兒所的阿姨還要來取蛋呢……”是啊，聽小姑說每天早晨她都要撿一兩桶蛋呢!

天邊的紅霞慢慢消失了，天色漸漸暗了下來。遠處青蛙呱呱的叫聲不時傳入耳中。可這群鴨子還是不理睬我們這些人，個個悠閑自得。有的在水面上浮著，有的在河中間的一塊草地上用嘴梳理著自己心愛的羽毛，有的已經趴在那里準備做香甜的美夢了……

這時。只見舅爺板著面孔也來了，嚇得我和小姑都不吱聲了。他沖著還在喚鴨的舅奶粗聲粗氣地嚷道：“別喊了，我下河游過去，把鴨子趕過來就是了”。

還沒等舅爺下河，小姑突然一下子蹦了起來，說：“有辦法了，不用下河了。”說著就急忙跑回家，端了一個銅盆，拎了一把大鐵勺子，來到河邊，蹲下身子，沖我擠了一下笑眼，照著銅盆就叮叮檔哨地敲起來。嘿，這一下還真靈呢里鴨子好像接受命令似的，都豎起了耳朵，伸長了脖子，瞪大了眼睛，向我們這邊張望。一會，它們似乎明白了什么。河面上的鴨子撲楞撲楞翅膀，開始向我們這邊游過來，河中間草地上的鴨子，像餃子下鍋一樣，劈里撲嚕地跳入河里，也爭先恐后地游來了。

這時，我才松了一口氣。我怕鴨子見人多再跑了，就先回家了。

不一會，就聽見嘎嘎……嘎嘎……的聲音由遠而近。小姑總算把鴨子引回家，趕進了鴨房。我的心也平靜下來了。

等小姑圈好鴨子進屋后，我張口就問：“你一敲銅盆鴨子怎么就回來了呢?”小姑笑著說：“平時我喂鴨時，就愛敲盆，這回鴨子以為我又要給它們食吃了呢，所以一聽到盆響聲就游了回來。”我佩服地說：“你真行!”小姑拉著我的手歡喜地跳了起來。

舅爺的家里又充滿了歡樂的笑聲。

暑假生活作文 篇4

這個暑假是我的第一個暑假，學校剛放暑假，我就把我的活動安排的豐富多彩。

在畫室里，老師每天帶領我們練習畫畫，暑假班已經上了一大半了，每天我的生活都很豐富，媽媽說我畫每天都在進步，我很高興！媽媽還準備給我報美術考級，老師說我只能考一級，媽媽就讓我今年好好的準備明年再考。在剩下的時間里我要好好的準備我的考級！

每天晚上吃過晚飯老爸都會陪我下10局的五子棋，大多時候都是老爸贏了，但是媽媽說我的棋藝也在進步，只不過有時候我贏了就會沾沾自喜，媽媽說我這是驕兵必敗，不管做什么事情都要靜下心來慢慢做！

媽媽帶我去玩時，我看見環衛工人在毒辣的太陽下辛勤的掃地，我下定決心以后決不能亂扔垃圾，我要做一個城市小衛士！

時間過的飛快我的暑假生活已經過了一半，希望剩下的一半時間里我能學到更多的東西！