第一篇：別了，母校！作文

別了，母校！作文匯編15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的別了，母校！作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

別了，母校！作文1

今年是我在紅旗小學的第六年，在這里度過了兩千個日子，在這六年的期間里也發生了許多有趣的事，也交很多的朋友。

我們學校的后操場有一棵高大的梧桐樹，這樹梧桐樹可大了，有四層樓那么高，樹的葉子也很大，樹根又粗又壯的，這棵梧桐樹是小鳥的家園，只要天空中有小鳥飛過，它們都會在這棵梧桐樹上歇息，有的小鳥直接在上面安家。

還記得四年級下學期的時候，那時我們的教室還在四樓，每天早上我上學都會來早一點，在教室里靜靜的聽著梧桐樹上的小鳥唱歌。有一次梧桐樹的有一枝頭長在了離教室窗口半米處，有一只小鳥正站在枝頭我想讓它飛進教室想了很多辦法都沒有成功。

有一年夏天天氣特別的熱，到了中午午飯后我特別想做作業但是教室里太吵了，所以沒法寫作業。于是我叫上了丁小胖和我一起去梧桐樹下寫作業、那梧桐樹枝繁葉茂，為我們遮擋了很多陽光，我們就沒有那么熱了，而且不只遮擋光，不時的還有風向我們吹來。啊！這時了小胖大聲說到要是我們每天都在這棵梧桐樹下上課，學習，寫作業那該多好啊！”

還有三個月我們就要畢業了，我真舍不得學校里的這棵梧桐樹，還有和我朝夕相伴的同學和老師。

別了，母校！作文2

母校，在這里生活了五年，忘不了您那溫暖的懷抱；忘不了您那親人般的呵護；忘不了你那堅持的脊背，而今天，就要分離。因為這，促使我忍不住多看你一眼。

一轉眼，五年過去了，時間如流水，飛快地淌過，只留下我們的留戀，時間一去不復反，而母校，還是保持著慈祥的面目。

如今，我們要升入中學，母校依然屹立在那，她就像我們的避風港，我們在她的懷抱里茁壯成長。

別了，親愛的母校！

在您的懷抱里，培育了一代又一代的人才。沒有了您，就沒有今天的我們。今天，我以您為驕傲；明天，你一定因我們而榮光。

母校，您可真偉大！

當我們在教室里安心學習，您在外面，為我們擋住風，擋住雨，頂著烈日的暴曬，想一想您是多么辛苦！

您永遠保持著微笑，您那微笑對我們來說，就是一種鼓勵，一種信任的目光，一種加油的一面錦旗。

或許，正是在這我們才有了夢想，有了理想，有了目標，走出校門，向著夢想前進。畢業后，有了工作。或許，大家還會回來歡聚一堂，圍繞著您歡歌笑語，這里曾經留下了我們童年的時光，有著不一樣的感覺。

別了，我的母校；別了，我親愛的母校！

別了，母校！作文3

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，六年的小學生活即將畫上句號。在這六年，美麗的校園、親愛的老師、可愛的同學們，陪我度過六個春秋，給予了我歡樂、學識，我無論如何也忘不了那份深深的情。

美麗的校園，讓我我歡樂玩耍；平坦的操場，供我強身健體；明亮的教室，使我勤奮學習。這母校的一切，給予了我無數歡樂、關愛、知識，但是，我與母校分別了，我只能說一聲：“母校，我愛您！”

親愛的老師，您像導航燈一樣，指引我們向前；您像我們的母親，隨時給予我們關愛；您像蠟燭一樣，默默為我們奉獻著。在昏暗的燈光下，您問號般的背影伏在桌前，正辛勤的為我們批改作業，而這時，同學們都已呼呼大睡了。您六年的勞動成果，換來了我們的一片光明前途，這一定是值得的！

可愛的同學們，謝謝你們伴我度過六個春秋。在往事里，有歡笑、有淚水，但不論是什么，和你們在一起，都是美好的。

記得有一次，我們正在上體育課，幾個女生在一起玩兒跳繩，王文雪的跳繩把我的腳勾住了，但我沒注意，一不小心摔倒了。同學們見我摔倒了，都來扶我，我擦破皮流血了，大家馬上領我去了醫務室，后來安然無恙了。

這件事過后，我深深地體會到了同學們的友情。在離別之際，祝同學們學習更上一層樓。

六年歲月，匆匆而過。在離別之際，我會銘記母校的功德，老師的辛勤，同學的可愛。祝大家一切都好！親愛的母校、老師、同學，別了！

別了，母校！作文4

歲月流水般淌過我夢幻的信靈，如詩如夢的小學生活將要結束，別了我的母校。

剛上一年級的時候，我還還是一個天真幼稚的小孩子，我對母校的一花一草，一草一木都十分好奇，校園里的兩顆兩人合抱才能圍住的枇杷樹像我們的保護神日夜矗立看護著我們；教室前的三葉草像幸運神，伴隨著我們六年的小學生涯。

母校的教室，我仍迷戀著，那時而書聲瑯瑯，時而書寫沙沙的美妙的交響樂，還縈繞在我耳旁。

漫步于校園，每個角落都留著我們美好的回憶，氣勢雄偉的教學樓上，鑲嵌著四個大金字“正德尚學”，成為我們的座右銘。

花壇里，我們曾在那嬉鬧，玩耍，捉蚯蚓，撲蝴蝶。

操場上，升國旗時，我作為護旗手是多么的神氣。

別了，我敬愛的老師。

慈愛的語文老師是你教會了我做人的道理，威嚴的數學老師是你教會了我數學的嚴謹和知識的一絲不茍。親愛的英語老師，是你教會了我各種語法。

別了，母校；別了老師，我一定會像離開母親的雛鷹一樣努力飛向藍天！

別了，母校！作文5

六年的生活，六年的學習，六年的奮斗，六年的歡樂，在這里，就要結束了，我們要去新的學校，但是曾經伴我們六年的母校，我們有怎能忘記？

過了著一學期，我們就要升初中了，現在，這是我們在母校的最后一學期，母校的一草一木，我們都不會忘記，回顧從前，我們在同一個校園，多么快樂，校園就想一個家一樣，里面有許多大小不同的孩子，他們是那么歡樂，在這個校園，我們共同學習，共同玩耍，可以說，在我一生中，最美好的時光就是在小學生活六年里的時間吧！但是不久我們將要離開了，將來到一個陌生的校園，上初中，但是這里的環境怎么樣我也不知道，我只知道，在我小學六年，我的確快樂過，也幸福過，到現在我還記得我一年級來這里上學時的不滿，每天我都鬧著回家，而現在卻是那么的不舍，在小學的六年里，時間過的太快了，只剩下2個月了，我們只有2個月的時間在校園認真學習，我們只能在校園里待2個學了，六年的小學生活就要結束了，我怎么舍得呢？

陽光照進校園，校園依舊那么熟悉，溫暖……

別了，母校！作文6

當我第一次走進這個校園，感覺是那么陌生；當我第一眼看到即將和自己共同生活六年的同班同學，感覺是那么興奮；當我第一次舉起手發言時，感覺是那么激動……如今，我已快離開這有著我無數美好記憶的母校，對母校，我有著一種特殊的感情。

在這個我深愛的母校里，有著太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了當我舉起話筒，第一次在講臺上演講時，那因緊張和興奮而微微發紅的臉；忘不了第一次參加 競賽時，那因激動而發抖的手；忘不了手拿獎狀時，那因高興而瞇成一條線的雙眼；忘不了……而最令我難忘的還是我的母校。如果沒有母校，我怎能登臺演講？如果沒有母校，我怎能參加比賽？如果沒有母校，我又如何獲取知識？我又怎么會明白是非，辨別善惡？我感謝我的母校，感謝母校的所有關心我的人！當我再次走在這熟悉的操場上，再次注視著母校，心里感到無限留戀。母校在我眼里像一位親切而又美麗的母親，用她那甜美的乳汁哺育了一批又一批的學生。我——母校的一員，在即將離開母校，走進另一所學校，學習更多的知識，認識更多的同學。但我不會忘記自己的母校，不會忘記母校里的所有人！我要以優異的成績來回報母校。

我是一只展翅飛翔的雛鷹，正張開翅膀，迎接更美好的春天。我將在那片屬于自己的天空上盡情翱翔。別了！母校！別了！所有關心我的老師、同學！

別了，母校！作文7

光陰似箭，日月如梭，曾經還是小學生的我馬上就要步入中學的門檻了，也馬上熟悉一的新的世界了，但我還是有些舍不得。

別了，我的母校，在這個學校里注入了我太多太多的情感，好像一分開，就像是電話離了線，汽車沒有了輪胎，我這的好舍不得這美麗的母校。

別了，與我相處6年的同學們，會想起曾經我們一起微笑，一起玩耍打鬧，一起面臨一次次的考試，一起在一個屋檐下讀書，在想同學們那朗朗的讀書聲，好像包含了我們彼此之間的友誼與團結，好希望時光能夠倒流呀！

別了，才教育我們兩年的老師，您仿佛就是樸素無華的園丁，每天為我修枝剪葉，是我們的生命變得更加精彩，更有活力！每次同學們犯什么錯誤，您從來都不是只罵一下而草草了事，而是得我們講道理。您還記的嗎？您剛接班的時候我們大家都排斥您不喜歡您，但時間長了，我們大家彼此也產生了感情，我們大家都看待您想自己的親生父母，馬上就要畢業了，大家都很舍不得您，不知道您舍不舍得我們？

“再見”，多么平凡樸素的兩個字，每天放學同學都會都會和老師說這兩個字，但這一次可能是要和您真的說再見了！

美好的回憶從這里開始，美好的回憶從這里結束，我會永遠記住這些耀眼而又樸素的回憶！

別了！美麗的母校。別了!可愛的同學。別了!敬愛的老師。

再見啦~我會想你們的！不要忘了我哦~

別了，母校！作文8

夕陽的余暉落在老師的眼角。這是我們學習的圣地。桌椅，黑板，墻報都那么親切。在這里，我們聆聽了老師的親切教誨，熱情地討論了學習中的難題。在這里，我們留下了我們明亮的讀書聲，優美的歌喉，快樂的笑聲……

走進校園，第一眼就看到了那長長的紫藤架。這五年來我有多開心都記錄在這里！我還記得我和朋友種蒼耳的時候。體育老師一宣布自由活動，我就興奮地接過準備好的瓶子，灌滿水，來到紫藤架下，小心翼翼地在種滿蒼耳的土壤上滴了兩滴.當我們的蒼耳終于長出可愛的綠苗時，我們興奮得手舞足蹈。這棵充滿希望的綠色幼苗在架子上放著葡萄狀的紫藤花.這張美圖值得一看！

走向寬敞明亮的教室，可以聽到讀書的聲音。“一瞬間，天空是這樣那樣的……”，“綠竹帽，綠蓑衣，斜風細雨不用回。”.快看。學生們多投入啊！這種整齊的讀書聲，這種求知的欲望，都藏在心里…

此刻，當我想到我要上中學的.時候，我和老師、同學、母校都分開了，我覺得相處的每一分鐘都是那么珍貴。我會永遠記得在母校發生的一切。此時此刻，我所有的思念都無法言表，只能深情的說：“再見，同學們，再見，老師們，再見，我親愛的母校！”

別了，母校！作文9

“發畢業相了！”不知誰亮了一嗓子，全班同學就把拿著一疊相片的老師圍了個水泄不通，“別搶！回座位，誰不老實就沒誰的！”這句話果然有力度，平時，總有那么幾個同學和老師賭氣，就是不聽老師的，可這回不同了，都老老實實的坐著等著發畢業相。

發到手了，同學們都在找自己，不是和你吹，帥氣的我在這里最顯眼，剛發下來，就聽見前桌帶著幾分羨慕對我說：“王哥，你好帥啊！最顯眼！”我聽了這話就像一只驕傲的大公雞，大搖大擺的走了。

回到家，我把相片往桌上一放，驕傲的坐著，“不錯！像個大小伙子！比小時候俊多了！”爸爸邊欣賞邊說。我拿出幼兒園時的畢業相和現在的比一比，簡直是天壤之別，高高的鼻梁、中等的個頭 ……充滿著“成熟的氣息”。

5年了，和同學們相處5年了！男生女生都有一份純真的友誼，都難以分別，分別是痛苦的，也是不能避免的，同學們要學會割愛……

“別了……母校，別了……同學們，我們該各奔東西了……”我對母校發出感言的同時也淚流滿面。我也不愿意分離，可現實是殘酷的、是無情的，可我們無法逃避現實……

盡量保持聯系吧，朋友們。

別了……

別了，母校！作文10

今天，也就是我和同學們最后一次相聚的日子，我打的心中不由得抒發起一陣陣留戀之情。難忘的六年小學生活已經過去，可是只有今天，我的心中有一種酸酸的，說不出來的味道。

最后一次站在母校空曠的操場，不由的想起我們在烈日下奔跑；為了贏得班級的榮譽發出了最后的拼搏；我們做的一次次游戲；我們在操場上爆發的一次次歡笑聲。我真想時間凝固，讓我們再仔細的看一眼同學，老師。

當然，我最想對蔣承志抒發我的心聲：謝謝你，蔣承志，你是我在這三年中交過的最誠懇的朋友，你有精力，有膽量，有福氣，有理想，有追求，有抱負。你記得新學期我們開始的陀螺大戰嗎？你還記得我們那次在法院的羽毛球大戰嗎？你還記得我們寒假的棋牌之爭嗎？你還記得前幾天我們去河邊的探險之旅嗎？你一定記得，記得那段歡樂的時光，感謝你，在我灰心時，你給了我歡笑，讓我懂得了不要輕易放棄；在我驕傲時，你給了我勸誡，告訴我‘虛心使人進步，驕傲使人落后’的道理。在我寂寞時，你陪著我聊天，陪伴我走出寂寞。謝謝你！

我親愛的同學們，不久你們將跨入各自不同的中學了，也就此離別，讓這留戀的心扉在這個教室里，在這個學校里多洋溢一會兒吧！

告別了，我的母校，我母校的朋友！

別了，母校！作文11

歲月在不經意間溜走，我就這樣從白色的純真走向金色的美好，再走向藍色的成熟。仿佛只一瞬，我就從一個牙牙學語的稚童成長為一個氣質翩翩的少年。六年的小學生涯已飄然而過，我與朝夕相處了1800多個日日夜夜的老師、同學們分別了，每當想到這些，我的胸口總會悶悶地痛。

依稀記得那快樂的小伙伴，那陽光似的笑臉，那無憂無慮的目光，一切都是那么地熟悉，那么地溫馨。假若時光能夠倒流，我多想用相機，拍下這永恒的瞬間啊！親愛的同學，還記得嗎？那寬闊的操場上，蕩漾著我們的歡聲笑語；那嶄新的書本上，有我們共同譜寫下的詩篇；那整齊的桌椅上，印刻著我們端正坐姿的麗影；那鮮艷的流動紅旗上，見證著我們刻苦努力的成績啊！

敬愛的老師，您是我成長道路上的第一個啟蒙者。您像一個兢兢業業的園丁，小心翼翼的呵護著我們這些祖國的花朵；您像一盞暗夜里閃亮的明星，為我們照亮前進的道路；您像一個紅燭，燃燒了自己卻照亮了我們······總之，千言萬語都難道盡我對你的謝意啊！

昨天，我們還在校園里聆聽；昨天，我們還在操場上奔跑；昨天，我們還在考場上拼搏；昨天······雖然我仍眷戀著昨天，但自小學畢業那天起，我的人生就翻開了嶄新的一頁等著我來書寫。我有我的夢想，我有我的明天，我有我的使命，我有我的成熟。小學只不過是我人生中的一個起點，我還要啟程駛向更加燦爛的明天！

別了，母校！

別了，母校！作文12

別了，我的母校！幾度挑花柳綠，幾度雨雪風霜，如今我們竟要互道珍重，勞燕分飛。一轉眼已經六年了，六年來，同學變了、老師變了，唯一一直不變的只有我敬愛的母校

別了，我的母校！春天，小花園生機盎然、百花爭艷、春光明媚，好一個春暖花開的景象；夏天，小花園鳥語蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風習習，好一個清爽宜人的景象；秋天，遍地鋪金、落葉紛紛、風霜高潔，好一個秋色一人的景象；冬天，竹依舊長青、梅依舊盛開、萬年青依舊翠綠，美麗的母校是我們美好的回憶……

別了，我的母校！當幼小無知的我牽著老師那溫柔的打手踏進學校大門的那一刻；當聚精會神的我注視這老師那深深的情感把我引進智慧的海洋的那一刻；當生氣勃勃的我追隨著老師那歡樂的氣息盡情歡笑的那一刻……可愛的母校成長的搖籃……

別了，我的母校！六年來，我們從一群不懂事的孩子，長成了一個個朝氣蓬勃的少年；六年來，我們一起走過了多少個風風雨雨，快樂的種子卻種植在我們心間；六年來，多少諄諄的教導，多少少個難忘的警惕；六年來，同學們的歡聲笑語、悲歡離合……感謝您，我親愛的母校……

別了，我的母校！這時，我們縱有千言萬語也不知從何說起……別了，母校的景；別了，母校的情；別了，母校的歡樂……

別了，母校！作文13

當槐樹的年輪增添了一輪又一輪，不知不覺中，我已經畢業了。這是一件好事：我可以去學習更多的知識。但面臨分別母校的我卻不免有一些傷感，離開了母校，就像在襁褓之中的嬰兒離開了母親的懷抱。離開了老師，就像小苗離開了雨水的滋潤一樣，離開了同學，就像花兒離開了青草的襯托一樣。這里，有我美好的回憶，這里，曾經讓我笑，讓我哭，有過我的努力與汗水，也有過同學們之間的歡聲笑語。這里，有太多放不下，一切值得我珍藏與回憶。

記得剛入學時，新的環境，陌生的人。一切都改變了，那時候，槐樹才是一棵小樹苗。不知道為什么，老師變得嚴厲了，不再對我們嘻嘻哈哈，讓我明白了學習的重要性。在這種環境下，我汲取到了知識，同時也在一天天長大。光陰似箭，日月如梭。一眨眼到了三年級。當時我們學校正在舉行奧運會。因為我個子高，跑得快，所以被選為接力賽參賽選手之一。光榮地站在起跑線內，突然有了一種神圣感，為了班級榮譽而戰，果然，我不負重望，幫助班級奪得第一名。

到了六年級，我參加了人生中第一次競賽，題目很難，但想起老師的囑咐：要加油呀！心中頓時充滿了力量。在那次競賽中，我得到了生平第一次一等獎。

領到了畢業證，走在綠蔭如蓋的小道上，一抬頭，望見的是一棵粗壯的槐樹，它伴我走過了六年，風雨無阻。面臨分別，心中充滿了對母校，老師，同學們的不舍。走出了校門口。我暗暗下定決心，一定要認真學習，讓母校的名字永存大家的心中。

別了，母校！作文14

很喜歡的一句話，'光陰似箭，日月如梭'，六年的小學生活就快要和我們揮手告別了，真舍不得呀！

再見了，母校!我剛踏進你的懷抱時，還是一位年輕幼稚，不懂事的稚童，而離開你的時候，卻是一位滿腹文墨的少年。是你哺育我成長給予我知識，是你教會了我做人的道理，現在我們還有幾個月就要離開你的懷抱了，我們怎么舍得呢？

再見了，老師老師啊！我成為少年離不開您的教育，您像我的母親給予我支持，老師就像春蠶和蠟燭這不禁讓我想到'春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干'，你慢慢的吐絲慢慢地燃燒，為我們照亮而不求任何的回報，我怎么舍得離開你呢？

再見了，我的伙伴!我們剛認識的時候打打鬧鬧，直到現在，從打打鬧鬧變成說說笑笑，在教室里，結下了深刻的友誼，我怎么舍得與你分別呢？

學校的不舍；老師的不舍；伙伴的不舍。母校你哺育我成年，老師你不顧嚴寒酷暑為我們批改作業，伙伴你與我一起了六年，啊！我怎么舍得離開你們啊？

往事的點點滴滴，如今已成為過去，它將永遠刻在我的記憶里，再見了母校，再見了老師，再見了同學，以后的相遇不知是何時。衷心的祝福老師身體安康，衷心的祝福同學學業有成，衷心的祝福我們學校飛黃騰達！

別了，母校！作文15

春，姹紫嫣紅；夏，熾熱濃烈；秋，云淡風輕；冬，寒風凜凜。在如癡如醉的四季輪回里，六年小學生活不知不覺地過去了，我們即將離開母校，開始新的旅程。

回首這六年，我們有過歡笑，有過淚水。酸、甜、苦、辣……百般滋味涌上心頭，往事歷歷在目：寬敞的教室里，有我們伏案疾書的身影；熟悉的課堂上，有我們博學創新的回答；寬闊的操場上，有我們歡天喜地的嬉戲；環形的跑道上，有我們盡情揮灑的汗水；豐富的圖書館里，有我們孜孜不倦的身影……梧小的每一個角落，都感染了我們的朝氣。

感念梧小，您是一位無私且偉大，慈祥且嚴厲的母親！我們在您溫暖慈愛的懷抱里，從一個個稚嫩的兒童，變成了知識逐漸增長的少年。您是一棵枝繁葉茂的大樹，結滿了我們知識的累累碩果；您是一本豐富多彩的日記，記載了我們的點點滴滴；您是一艘諾亞方舟，載我們渡過了兒時的第一條河流，到達了第一個希望的港灣。您是一把萬能的金鑰匙，打開了我們夢想的第一道大門……

回首梧小，凝望著校園里的一磚一瓦，那樣熟悉而親切，撫摸著校園中的一草一木，感覺那樣親昵而芬芳。如今，即便是走廊上一張沉默的臉龐，一幅看膩的畫卷，一朵卑微的小花，一片飄落的枯葉……也令我倍感珍貴。

啊，六年時光竟過得如此之快，我多想回到昨天，重溫我們那金色的童年！

第二篇：別了,母校!

張灣鄉中，我的母校。盡管我只被你養育了兩年，但我喜歡你，我愛上了你，所以我想叫你母校。

我不想說你的外貌，那太庸俗了。你很美，有一種純樸的美，不管你養育了多少辛辛學子，不管你還是否還記得我，母校，我會永遠記住你，我會記住張灣鄉中這個名字，在我心里，這四個字莊嚴而不可侵犯，可敬而又可親，重比千斤！我的成績不算拔尖，卻也優異，有外校老師曾來找過我，但我不想去，那個環境我不熟悉，那個學校更不是我的家，不是我的家啊！母校，在你這里，有母親留下的醇香，有家的溫馨！我在著不大的操場上，曾像雄鷹飛速在跑道上，曾經度過了多少歡樂的時光，曾有多少次一個人靜靜地冥想

曾經有一次，我和老師鬧了矛盾，吵著要離開你，當我周日回到家，正準備給外校那個老師打電話時，我發現，我無法抬起手，我在猶豫。這時我才知道，我有多么依戀你，你對我有多么重要！母校，為了留在你的懷抱里，我放下了尊嚴，向老師道歉，我學會了冷靜處事。母校，我好舍不得你，我好依戀你，我好不想離開你。我不能自已，大滴大滴的淚珠滴落下來，濕透了紙，也濕透了我的心。我不想走，不想走

母校，你很快要離開我了，我想留住你，但我無能為力，很對不起，希望你能原諒我，我愛你，母校。

第三篇：別了,母校

別了，母校！

Ａ 學生絮語

6年2班 張庭嘉

別了，母校！再回首，十校依舊那么美，那么平凡，那么樸素。

秋菊開放時節，我走進了這個充滿歡樂的校園，被這校園里的人文氣息深深吸引了。和所有懷有夢想的人一樣，在這里，我們放飛了自己的夢想，同老師一起編織希望。

美，總當你要離開的時候，她才悄然而出。我在十校六年都沒有發現周邊如此美麗，直到將要離開的時候才發現她內在的美：小花壇中開滿了鮮花，花雖然不名貴，但卻教會我們用平凡，用責任裝點這個世界；樹，還是那樣挺拔，葉子在微風中向我們擺手告別，仿佛告訴我們：“孩子們，你們的路還很長，還有許多磨難等著你們去克服，記住一定要像我一樣堅強，勇敢面對。”

在初夏的校園里漫步，淺淺的足跡仿佛是我們在小學六年的見證。回想，運動場上的汗水是十校人的超越精神；藝術節上的歌聲是十校人的熱情；間操上的隊形是十校人的意志。

一陣清風吹來，使我從沉思中醒來，望著周圍的一切，想起自己不得不告別這片美好純潔和這白衣飄飄的時代時，自己心里盛滿的則是對校園和童年不可割舍的戀情。

走遍整個校園，我驚呆了，呆了六年，竟沒有發現我的校園如此美麗端莊平凡。校園雖平凡，但卻時刻提醒我們平凡的人就要做出不平凡的事。讓我們將自己的知識與熱情在另一片熱土上散發吧。

別了，母校！風輕輕地溫和地吹著，將我們的心兒吹在一起，緊密相連。今天我以您為驕傲，明天您將為我而自豪。別了，我那可愛的母校！別了！

第四篇：別了母校

別了，母校

別了，母校。

六年的時光，在不知不覺中流逝了。再過十幾天，我就要從你的懷抱中飛出，飛向更廣闊的初中知識的藍天。在這六年中，你用知識的甘泉哺育著我，讓我從一個懵懂無知的孩童成長為一個充滿自信，充滿憧憬的陽光少年。在這六年里，你用慈母般的胸懷護佑著我，呵護著我，我就像一艘即將起航的小船，在你溫柔的港灣里得到休憩，得到給養。親愛的母校，是你，讓我在人生的起跑線上迎著朝陽奔向燦爛的明天。

別了，母校。在這即將分別的時刻，我與你相依相伴的六年時光里的點點滴滴，卻像電影的影像一樣在我的腦海里閃現。

運動會場上，為了班級的榮譽，我將汗水灑滿了整個跑道，那鏗鏘有力的步伐，那矯健的身影，將我綻放成一只搏擊風雨的雛鷹。在同學們的掌聲和歡呼聲中，我為班級爭得了榮譽。我在同學們的簇擁中仿佛是一位得勝的將軍。這時我看到，母校你的容顏是那么的慈祥和藹，就像我的媽媽一樣用驕傲和自豪的目光注視著我。

班級里，我的班主任正在興致盎然的為同學們講解試題，他時而滿臉微笑，時而一臉嚴肅，活潑而緊張的課堂氣氛讓我和同學們張弛有度，在愉悅中收獲了知識，得到了陶冶。老師你常常將我們當成你的孩子，把你無私的愛，像涓涓細流澆灌著我們渴望知識和溫暖的心靈。為了我們的學習，你經常將卷子拿回家去批，為了我們的學習，你經常利用課余時間為后進生補課。我們成績中的點滴進步都浸透了你的心血和汗水啊。

校園里的每一棵樹木，每一株鮮花，每一扇門窗，都曾經見證過我六年成長的歷程。現在，我走在校園里，目之所及，都讓我的心里充滿溫暖和依戀。六年的時光里，我們曾共同沐浴春光的和煦，感受夏雨的粗獷，聆聽秋風的低吟。

別了，母校在即將分別的時刻，讓我再一次回眸，再一次深情的矚望讓那一幕幕情景，隨著六年時光的流逝而成為我最美好的回憶。但我將永遠將它深藏心底。你給予我的知識和理想將引領我走向更美好的明天。

別了，母校

別了，母校。

六年的時光，在不知不覺中流逝了。再過十幾天，我就要從你的懷抱中飛出，飛向更廣闊的初中知識的藍天。在這六年中，你用知識的甘泉哺育著我，讓我從一個懵懂無知的孩童成長為一個充滿自信，充滿憧憬的陽光少年。在這六年里，你用慈母般的胸懷護佑著我，呵護著我，我就像一艘即將起航的小船，在你溫柔的港灣里得到休憩，得到給養。親愛的母校，是你，讓我在人生的起跑線上迎著朝陽奔向燦爛的明天。

別了，母校。在這即將分別的時刻，我與你相依相伴的六年時光里的點點滴滴，卻像電影的影像一樣在我的腦海里閃現。

運動會場上，為了班級的榮譽，我將汗水灑滿了整個跑道，那鏗鏘有力的步伐，那矯健的身影，將我綻放成一只搏擊風雨的雛鷹。在同學們的掌聲和歡呼聲中，我為班級爭得了榮譽。我在同學們的簇擁中仿佛是一位得勝的將軍。這時我看到，母校你的容顏是那么的慈祥和藹，就像我的媽媽一樣用驕傲和自豪的目光注視著我。

班級里，我的班主任正在興致盎然的為同學們講解試題，他時而滿臉微笑，時而一臉嚴肅，活潑而緊張的課堂氣氛讓我和同學們張弛有度，在愉悅中收獲了知識，得到了陶冶。老師你常常將我們當成你的孩子，把你無私的愛，像涓涓細流澆灌著我們渴望知識和溫暖的心靈。為了我們的學習，你經常將卷子拿回家去批，為了我們的學習，你經常利用課余時間為后進生補課。我們成績中的點滴進步都浸透了你的心血和汗水啊。

校園里的每一棵樹木，每一株鮮花，每一扇門窗，都曾經見證過我六年成長的歷程。現在，我走在校園里，目之所及，都讓我的心里充滿溫暖和依戀。六年的時光里，我們曾共同沐浴春光的和煦，感受夏雨的粗獷，聆聽秋風的低吟。

別了，母校在即將分別的時刻，讓我再一次回眸，再一次深情的矚望讓那一幕幕情景，隨著六年時光的流逝而成為我最美好的回憶。但我將永遠將它深藏心底。你給予我的知識和理想將引領我走向更美好的明天。

第五篇：別了,母校

別了，母校

禪家巖鎮中心小學 鄭雪彥

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我們快樂的小學生活即將結束了，我馬上就要離開母校溫暖的懷抱，邁入中學的門檻，去尋找屬于自己的那一片藍天，可是，我舍不得。

我舍不得校園里同我一起長大的花草樹木。輕輕地撫摸它們嫩綠的枝葉，發出沙沙的細響，不知怎的，曾經聽起來是那么美好的聲音，今天卻透著一股憂傷，像是在傾訴著什么。它們仿佛是我另外一個無聲的朋友，在這座校園里，冬去春來，夏末秋涼，我生活中的每一分每一秒都被它們記錄下來，它們是看著我在這座校園里長大的見證人。

我舍不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位里，有我們成功時喜悅又自豪的笑聲；在講臺上，有老師為我們進步時開心而欣慰的笑聲；操場上，有同學們玩耍嬉鬧的悅耳笑聲至今在我耳邊回響；我永遠也忘不了這世上最動聽的聲音，永遠也忘不了。

我舍不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。我的進步，是老師辛勤的汗水灑下去的成果；我的成功，是老師鼓勵的眼神和無微不至的關懷給予的。老師啊，您多么像辛勤的園丁，把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵；您多么像金色的太陽，我們便是那一朵朵的向日葵，享受著您給予的溫暖的陽光浴。在我的心情如陰雨天時，朋友啊，你就像是一把雨傘，為我遮擋陰暗，給我溫暖的太陽；在我成功時飄飄然時，朋友啊，你的話猶如清風般拂過我的耳邊，使我如夢初醒。

我舍不得，我真的舍不得。如果時光能夠重來，那該有多好。可是雛鷹終要飛向屬于自己的一片藍天，蒲公英種子也要另覓新家，我也終要升入初中。再見了，母校，我最親愛的母校，我戀戀不舍的母校。

作者滿懷深情地回憶了在母校學習、生活的點點滴滴，抒發了對母校、老師和同學的深深感激和眷戀之情，將間接抒情與直接抒情兩種方式有機結合，反復吟詠，真摯感人，表達了作者對母校的依依不舍之情。指導教師 崔玉華