第一篇：龜兔賽跑的作文400字[本站推薦]

精選龜兔賽跑的作文400字6篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的龜兔賽跑的作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

龜兔賽跑的作文400字 篇1

自從龜兔賽跑后，烏龜再也不低著頭走路了。反而變得神氣起來，而兔子就垂頭喪氣，走路都低著頭。猴子，松鼠都為它擔心了。

一天，小松鼠去拜訪兔子，“咚咚咚”小兔子馬上來開門，；呀！

小松鼠，你來啦？歡迎！

小白兔便和小松鼠聊起了比賽后的心情。

然而，小猴子就去了找小烏龜。小烏龜，我是小猴子，快開門！

小烏龜卻說：誰啊？那么大膽！

敢來挑戰我！

我不歡迎你。小猴子氣鼓鼓的走了。臨走的時候它告訴小烏龜：我是來告訴你，小兔子要挑戰你。

小兔子竟然敢挑戰小烏龜？哦！

原來是那天小松鼠勸的。到了比賽那天，小兔子發現小烏龜帶了一個滑板車來。小兔子有點擔心，可聽到朋友們的聲音：加油！

小兔子！

小兔子便充滿了信心。三二一，小兔子飛快的跑起來，小烏龜則不緊不慢地滑著滑板車跟在后面。它心想：反正小兔子一會還是會睡覺的，我慢慢滑也不怕。可是小兔子可不是這樣想，它只想以最快的速度達到終點，不想再象上次那樣驕傲輸了比賽。雖然小兔子已經很累了，累得快趴在地上，可是當小兔子聽到朋友們為它加油的聲音，身體好像馬上充滿了力量，它感覺到有個聲音在不停的呼喚它：堅持，不要放棄，忘記上次的恥辱，重新站起來，你可以的。終于小兔子沖過了終點，得了第一名。而小烏龜只得了第二名，可是小烏龜并不覺得失望，反而它被小兔子的那份堅持感動了。做錯一次不要緊，只要知錯能改就能重新得到人家的尊重！

龜兔賽跑的作文400字 篇2

烏龜上次勝過兔子以后，自高自大，對一切動物都不放在眼里，他冷漠無情，對誰也不理。有動物說它，它便驕傲地說：“連長腿的兔子都跑不過我，你算什么！”

自從上次輸給烏龜的兔子，之后天天練長跑，也不再驕傲了，兔子決定再跟烏龜決一勝負。練了數日后，兔子在《森林日報》上給烏龜下了挑戰書。烏龜接受了。不知不覺比賽的那一天到了，很多動物都來觀戰。只聽“砰”的一聲，烏龜和兔子都沖出了起跑線，不一會兒，兔子便甩下了烏龜，一路領先。

兔子跑著跑著，突然聽見有動物在喊“救命”兔子停住一看，一只老虎正在追一只梅花鹿，眼看就要追上了，兔子想：不能見死不救。便改變方向向老虎跑去，兔子把老虎引開，老虎就在后面追兔子了，兔子繞了一大圈才把老虎甩掉了。兔子連口氣也沒喘就繼續跑起來。

當兔子到達終點時，裁判大象伯伯正給烏龜掛金牌呢？烏龜看看兔子，得意的說：“誰讓你多管閑事，活該！”

正在這時，一個響亮的聲音響起：“金牌應該屬于兔子！”

這正是被兔子救過的梅花鹿。大伙齊聲問為什么，小云雀說道：“為什么，烏龜先跑到，第一名當然是烏龜了。”梅花鹿把剛才的情況一五一十地說了出來。“對，兔子應該是第一！”

“金牌給兔子！”

……大象伯伯點了點頭，把金牌給兔子掛上了。

烏龜終于低下了高傲的頭。

龜兔賽跑的作文400字 篇3

兔子輸了以后很不服氣，對烏龜說：“有本事咱們就再比一場！”烏龜聽了說：“好，這次咱們比賽的方法要換一換，咱們比賽游泳，終點就在河對岸的青石邊。”“好，比就比，誰怕誰。”兔子想都沒想便一口答應下來。

這回，還是松鼠伯伯當裁判，只聽哨子一吹，兔子一溜煙跑到河邊，面對這深不見底的河水，頓時傻了眼。烏龜見了水好喜歡，不慌不忙地只聽得“撲通”一聲便跳下了水，邊唱邊游：“口好渴，嘴好干，洗個澡，到對岸。”兔子急了，想下水但是又不敢，就深吸了一口氣，一下子跳進了河里，可還沒到一分鐘，只見兔子就大聲喊道：“救命啊！救命啊！我快要被水淹死了，誰來救救我啊？”松鼠伯伯急了也大聲叫了起來，倒把正在向對岸游去的烏龜下了一大跳。只見烏龜飛頭一轉，拼命地向回游去。就在小兔子快要被淹死的時候，烏龜從水底鉆了出來，一把救起了小兔子，把它平安地送到了對岸。兔子躺在青石邊，醒來后，只見腳下趴著小烏龜，全身都是汗，兔子的臉一下子紅了起來。

松鼠伯伯見兔子醒了，高興地沖著森林喊道：“龜兔第二次賽跑，兩個運動員同時到達終點，并列第一！”

龜兔賽跑的作文400字 篇4

一天早晨，好幾只小猴子在挨家挨戶地發傳單。傳單上寫著：兩天后要舉行一年一度的運動會。要報名的請到廣場中心去，謝謝！

才過了十分鐘，廣場上已經人山人海了，很多小動物都來報名。烏龜一看到消息，也馬上去報名了，只有小兔一家沒有去。小兔對這件事視若無睹，高興地進房間看動畫片了。兔媽媽問：“為什么不去呀？”小兔回答：“我為什么要去，去了我也不會贏的！” 兔媽媽想：上一次因為小兔睡著了，所以才輸了。于是兔媽媽去勸小兔說：“你上一次是因為睡覺才贏不了，這次不睡就可以了！”小兔聽了很高興，急急忙忙地地走出家門報名去了，小兔的爸爸媽媽都很高興 。

過了兩天，運動場上熱鬧非凡，運動會正舉行得如火如荼。小兔和烏龜是最后一輪比賽的選手。小兔緊張極了，可烏龜卻很鎮定。小兔一聽到槍聲，一撒腿就飛快地跑走了。烏龜卻還在那里慢吞吞地爬，它在想：雖然小兔跑那么快，但是等會它一定又會睡覺的。可它沒有想到，小兔這次沒有睡，而是心無雜念，一個勁地向終點跑去。小兔這次很聰明，她已經吸取了上次的教訓。好不容易，烏龜終于爬到了終點，它抬頭一看，小兔已經抱著獎杯在終點等它了。這時烏龜后悔極了，才明白到做事是不可以抱著僥幸的心理的。

小兔拿著獎杯和家人一起開開心心地回家了。

龜兔賽跑的作文400字 篇5

我非常喜歡故事，我聽過的故事很多，如：《魔鬼垂釣》、《龜兔賽跑》、《灰姑娘》﹑《賣火柴的小女孩》很多很多。我最喜歡的故事是《龜兔賽跑》。

這個故事的內容大概是這樣的：有一天，兔子看見烏龜在慢吞吞地一步一步地向前爬行著，兔子便得意揚揚地嘲笑道：呦！這是誰呀？爬得可真慢！烏龜不服氣地說：把我們就來比一場！兔子說：比就比，誰怕誰！比賽開始了，隨著裁判一聲令下，兔子幾秒后沖出去好幾米遠！而烏龜呢？卻慢騰騰地爬著，這么也快不起來。人家兔子都已經沒有影兒了。兔子跑了很久，氣喘吁吁。它心里想著：反正我已經比烏龜快了好幾培了，不如休息一下，那只烏龜應該不會追上我的。不知不覺，小兔睡著了。烏龜正在趕路呢！幾顆黃豆大的汗珠從烏龜的`頭上流了下來。烏龜現在已經到了下坡的地方了。它做了一次縮頭烏龜，頭和腳都縮了進去，它打算滾下去，因為這樣比較快。當它到達終點的時候，一件出乎大家預料的事情發生了——烏龜拿到了冠軍！

我為什么喜歡這個故事呢？想知道嗎？我告訴你們吧，因為這個故事給了我一個啟示：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

龜兔賽跑的作文400字 篇6

前方一片黑暗，思緒陷入迷惘，我猶豫在道路的轉角，徬徨于人生旅途的岔路。一記當頭棒喝，敲醒了我，老師的一番話，使我大澈大悟，終于明白自己一直尋尋覓覓的是什么！整理好心情，忘卻過去跌得傷痕累累的自己，昂起頭，挺直胸，重新出發，以勇氣與信心，做出抉擇。

還記得使自己最深刻的一句話，應該是寓言中所說的：“龜兔賽跑吧！”還記得三年級的時候老師曾經跟我說過，因為自己成績太爛總覺得自己一定無法贏過別人，于是老師跟我說了這句話，并且跟我解釋這句話說“烏龜總覺得自己贏不過兔子，但是他沒放棄，所以他靠著自己一步一步慢慢的跑到終點，且得到了第一名！”聽到了這一句話我覺醒了。

同樣的人，只要靠著自己的努力一定可以得到好的成績和好的名次，如果自己學習了兔子覺得別人贏不過自己而半途休息、不做，而使自己到不好的成績和不好名次這樣未免太不值得了吧！唯有學習烏龜才會學到好的榜樣吧！

雖然聽過了那么多有關當頭棒喝的言語，但是這句話使我覺醒、使我領悟，就因為這句話使我成績得很大的進步，也因為這句話使我爬到現在第六名的位子。

第二篇：龜兔賽跑

龜兔賽跑

1.森林里，百花開，有只兔子蹦過來。蹦到東，蹦到西，一蹦蹦到小山溪。2.小溪旁，有淺灘，有只烏龜正打鼾。烏龜夢見紅繡球，一打打在自己頭。3.小烏龜，睜開眼，一只兔子站眼前。蹦一蹦，跳一跳，小小尾巴翹一翹。

噢，這只兔子好驕傲！4.“喂！大懶蛋，睡懶覺，你的龜殼要睡爆！” 兔子晃晃長耳朵，反正烏龜跑不快。” “敢不敢來比賽跑！” 9.小烏龜，不泄氣，模樣可氣又可笑。

一步更比一步急。5.小烏龜，有志氣：

爬過溝，爬過坎，“誰怕誰，比就比，終于爬到山尖尖。山腳那棵大榕樹，正好撞見小兔夢正甜。就當比賽的目的地。” 10.小烏龜，雖然累，6.烏龜應了戰，再累也不能倒頭睡。兔子笑半天： 烏龜烏龜縮起身，“烏龜不光懶，像個車輪往下滾，還是大笨蛋。一滾滾到榕樹根。這下森林里 這下烏龜得冠軍。可有好戲看” 11.兔子睜開眼，7.找來土拔鼠，伸伸懶腰把腿彈，來當裁判員。忽聽山腳榕樹下，“一、二、三”，一聲喊，傳來烏龜一聲喊：

兔子跑得快似箭。“喂！懶蛋睡懶覺，烏龜遠遠落后面。肚皮要睡爆！” 8.兔子跑上山，小鳥樂，松鼠笑，回頭看一看。驕傲的兔子好害臊。

只見草梢梢，不見龜板板。

“索性睡上一大覺，睡足了，再比賽，10月1日是國慶節，是祖國媽媽61歲生日。這天我早早的把作業做好，高高興興的和媽媽去了大豐，一到那兒，公路的兩旁都插滿了鮮艷的五星紅旗，街上人來人往，車子一輛接著一輛，真熱鬧啊!我們準備到新開的大超市去逛一逛，超市里的人可真多啊!商品更是琳瑯滿目，看的我眼花瞭亂。超市里有一個兒童游樂區，那可是我最喜歡的天地了！里面有“旋轉木馬”、蹦蹦床、過山洞、畫畫區......我最喜歡玩“旋轉木馬”，它可不是真的“旋轉木馬”哦！其實它是椰子樹形狀的，你坐上去很簡單，想騎起它可不容易，你先坐在上面，手要牢牢的抓緊繩子，腳夾緊它，用力一晃，它就轉起來了，不過你要小心一點，不然會撞到別人的。接著我又玩了蹦蹦床和過山洞。時間過的真快，轉眼間到下午了，我依依不舍地離開了兒童樂園。

“十一”國慶節真快樂呀！

關于新年暢想的作文：過新年

來源：網絡資源 2010-02-02 14:07:57 [標簽：作文]小學精華資訊 免費訂閱

關于新年暢想的作文：過新年

我這人很特別，不像有些人喜歡安靜，哪里熱鬧我就往哪里鉆。我最喜歡過新年，人們在過年時，貼春聯，看春節聯歡晚會，放鞭炮，放煙花，吃火鍋??新年真熱鬧！

春節聯歡晚會開始了，一家人準時地圍在電視機前，目不轉睛，精神集中，口里不時地跟著哼著，手里不時地跟著舞動著。晚會的節目豐富多彩，有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術??每一個節目都博得大家的稱贊，喝彩，笑聲。晚會接近尾聲，主持人高呼：“十、九、八??

二、一”“當、當、當??”零點的鐘聲敲響了，新的一年開始了。我們共同祝福新年好，我許下了愿望，希望在新的一年里，我的成績能提高。

大地成煙花和鞭炮聲的世界。哦，那幸福之花開在天上，開在地上，也開在人們的心里??啊！那煙花五彩繽紛，千姿百態，爭奇斗艷，把新年的夜空點綴成美麗的空中花園。這里的“紅牡丹”剛剛飛上天，那里的“穿天猴”又急著跳上天。看，那邊的“閃電雷”，果然名不虛傳。它以閃電般的速度飛上天，又以雷鳴般的響聲爆炸了。瞧，這邊這個“金龍狂舞”也不甘示弱，彎彎曲曲地飛上天，以龍吟一般的聲音爆炸了。最精彩的非那邊的“搖錢樹”莫屬了，只見它一炸開，里面就立刻閃出火花，越閃越大，慢慢現出一個樹形，一朵朵金色的火花從“樹”上擺落下來，“噢，發財嘍，發財嘍??”人們望著“搖錢樹”歡呼

雀躍。還有許多我叫不出名的出現在廣闊的天空中，有的像天女散花，一簇簇，一群群地沖上天空；有的像秋菊，月季花，萬紫千紅，千姿百態；有的紅似血，恰似紅梅；有的白如玉，酷似雪蓮??五光十色的禮花把天空照映得如同白晝。望著天空撒下的滴滴金雨，地面開出的朵朵銀花，我們拍著手跳著，笑著??我們的笑臉映著火光，顯得更加可愛。

我喜歡新年，因為新年真熱鬧；我喜歡元宵節，因為元宵節真熱鬧；我喜歡中秋節，因為中秋節真熱鬧；我喜歡??總而言之，我就是喜歡熱鬧。

一件有意義的事 希望203馬國桓

今天下午，我寫完作業后，閑著沒事干。這時，媽媽說她要到樓上搞衛生。我一聽，頓時心血來潮，想：何不幫媽媽干點活兒！于是，我便對媽媽說：“媽媽我也和您一起打掃好嗎？”媽媽說：“也好，可以讓你鍛煉鍛煉，我擦地面，你就擦電視機柜、寫字臺一類的吧！”這時，我已經迫不及待了，忙對媽媽說：“媽媽，我們快上去吧！”于是，我便和媽媽來到了二樓。我拿起抹布浸濕后，就干了起來。我先來到客廳里，擦電視機柜，上面布滿了灰塵，好像是敵軍占領了一片土地。這時，我想他們發起了“進攻”，把那些“士兵”殺個片甲不留，奪回了“領地”。

接著，我又向茶幾上得“敵軍”進行“掃蕩”。不一會兒，這些“敵軍”就被我擊潰了。剛抹了一會，抹布就很臟了。我便來到水池邊，把抹布洗凈后，有繼續干了起來。大約過了半個鐘頭，我已經把窗戶、臺燈和寫字臺都擦遍了，這時，它們就像新的一般。手摸上去，一點塵也沒有。我迅速的往媽媽的“占地”跑去，向媽媽回報我的“戰績”。

今天總為家里做了一件有意義的事，心里別提有多高心了。

難忘的一天

記得那一天弟弟感冒了，媽媽帶他去什邡人民醫院看病。家中幾張嘴等著吃飯。理所當然，煮飯，炒菜，洗碗的擔子就壓在了我身上。

早上，我六點就離開了溫暖的被窩，出門呼吸涼颼颼的空氣。拽著錢跑到米粉店。招呼阿姨打包四兩米粉，說完后，突然發覺四周投來驚異的目光，被人以為我一個人能吃四兩......我提著米粉往回跑，回到家，大約六點半。

我忙把碗筷擺放好，叫爸爸，叔叔，哥哥起床吃米粉......米粉也吃完了，又該洗碗。

我把碗筷扔進鍋里，兌了半鍋冷水，拿了張洗碗帕唰唰的洗起來。洗了半個多小時，碗邊還有許多殘油。怎樣才能洗干凈呢？我心想。對了，平常媽

媽不是用了一點洗碟精，我也試試。我擠了一點點洗碟精，在碗邊擦洗，一會兒，碗就變得潔白無瑕。我高興地笑了。

過了三個小時，媽媽回來了。我告訴她這一切，她夸我長大了。

這一天真難忘呀！它記錄了我成長的經歷。

蝴蝶蘭的栽培技術

蝴蝶蘭具有美麗優雅的花姿。亭亭玉立的花莖鶴立于油亮翠綠的葉片之上，盛開的花朵仿佛彩蝶翩翩，艷麗高雅，賞心悅目，一花在室滿屋春色，美不勝收。蝴蝶蘭原生于東南亞及澳洲的熱帶森林中，著生在林蔭的樹干上，喜高溫高濕，有微風吹拂的環境。其雜交種或是栽培種同樣也承襲了原生種喜高溫喜濕，有微風的特性。因此，養蝴蝶蘭必須要給它創造一個適宜的環境，通過精心管理，才能使蝴蝶蘭花繁葉茂，達到觀賞的目的。

由于蝴蝶蘭在目前還未普及。其栽培特性還未被人熟悉、理解，給人有一種高不可攀，不知如何養的感覺，喜歡它而又不敢養。其實，養蝴蝶蘭與養其他花卉并沒有很大的差別，只要掌握了它的習性，就不難蒔養。現把蝴蝶蘭的栽培要點介紹如下。

光照和蔭蔽

室外養蘭需要遮光，夏季遮光70%～80%，春、秋季遮光50%～60%，冬季遮光40%～50%。遮光材料有遮光網、簾子，或自制的木條、竹片架子。自制遮光架子應為條子寬4～5厘米，間隔3.3～4厘米，架于蘭盆之上1米左右。

放于室內的，可將蝴蝶蘭置于近光照好的處所，較強光照射時可用窗簾遮光，注意通風，照樣也能養好。

溫度與濕度

蝴蝶蘭生長適溫為15～30℃。夏季35℃以上，冬季10℃以下生長停滯處于休眠狀態。在室外最低氣溫15℃以上時，可放置戶外養護，低于15℃時，搬進室內。上海地區一般在5～9月底最遲10月可在戶外。

環境濕度保持在70%，溫度高于26℃應提高濕度。家庭養蘭由于條件限制只能因陋就簡，在陽臺上栽培，由于處于空中，無地氣，空氣暢通較干燥，可以通過一些簡易措施改善干燥狀況提高濕度。在外圍放置較大、葉茂的盆花遮擋風，也可種植蔓性植物來遮陽，將蘭盆放于濕沙上經常噴霧，以提高濕度。

澆水

生長期多給水，休眠期少給水或不給水。4月中旬到10月可在下午5時前后澆水，一次澆足，盆底有水淌出為止。介質干透了澆，不干可不澆，盛夏或初秋氣溫高，盡量用貯存的水噴灑或澆灌，以驅除盆內熱量。

冬季休眠期在介質干了一段時間后，在上午10時前澆，不要用冷水，宜用溫水大致在15℃左右，盡量不要使蘭花長期處于濕潤狀態，謹防爛根。

通風

蝴蝶蘭需要有新鮮的空氣，要求氣流緩緩流動，忌冷風強風。大風期間應避光，遭受風害要遮擋。有微風吹拂的環境最好。避免風害，可以制一個四方框，框用薄木板，框高30～40厘米即可。框內鋪一層濕沙，這樣既可防風，又可增濕，一舉二得。

施肥

蝴蝶蘭在原生地，氣根附生于樹干上，在空氣中，它能得到的養分是很少的，所以人工培養的蝴蝶蘭也不需過多的養分。在生長期中施用適量的肥料，對蘭株發育是有顯著效果的。施肥后見葉片亮而翠綠即可停止，否則浪費。從氮、磷、鉀配比看，小苗發育旺盛，需氮肥多，以30:10:10為宜；中苗平均發育，可為20:20:20或18:18:18；當顯蕾至開花時可改為10:30:20，適當增加磷肥比例。家庭養花可到市場上買現成的“花寶”肥料，或其他液體肥，稀釋1500～2000倍，葉面、葉背及根部噴施。10天一次，時間應在下午5時以后，盛夏期間8月可停施。氣溫在22～28℃時，肥液最易被蘭花吸收，葉面少施，防止葉心積水腐爛。

植具

種植蝴蝶蘭最好用透氣性好的泥盆，但要美觀，也可用塑料盆、陶盆、瓷盆等，只要掌握一個原則，透氣、易排水，什么器具都可以，也可以自制，容器四面要間隔空間，用木條或竹片、藤條、柳條等都可以。

栽培介質

洋蘭栽培介質必須具備以下要求：①能使蘭株根系承受蘭花本身重量，保持正常株形，但不能太重，以輕質為佳。②排水性能和保水性能良好。蘭根需要水分，但水分又能很快排除，因積水會使根部腐爛，另一方面又要保持水分不致很快干燥。③通氣性能好。④有相當的礦物質養料。⑤能維持1～2年不腐爛。⑥價格不貴、合適，易于獲得，操作方便。適于栽培洋蘭的介質有以下幾種：①蛇木屑，它是由樹蕨的氣根加工打碎制成；②泥炭蘚；③水苔；④紫萁根，一種是黑色鐵絲狀的硬質的根，一種是褐色較軟的根；不易腐爛，含有少量氮磷鉀及微量元素，排水通氣又保水，耐用。pH值5；⑤樹皮，花旗松和白冷杉樹皮碎塊，質軟通氣保水，pH值4～6；⑥椰糠與椰殼纖維；⑦其他：棕纖維、干燥的樹葉樹干樹枝、干牛糞、浮石、陶土塊、碎磚塊、瓦片、蛭石、塑料球等均可栽蘭。目前市場出售的蝴蝶蘭盆花使用的介質一般為水苔。

花前花后管理

蝴蝶蘭花芽形成后，應多施磷直到開花為止。當花莖向上抽出，有向一邊傾斜趨勢時，應立支柱綁縛不使花梗斷折。以后，花梗漸長漸高，綁縛也應漸次進行，支柱略成弧狀，增強美感。在開花期與新葉長出之前停施肥料。花謝后對有5片葉以上的健壯蘭株，可留下莖下部3～4節縮剪，日后可望在剩余的花莖上再次開花，澆水不宜過勤，干透再澆。

換盆

當蝴蝶蘭有很多根系長在盆外時，或盆內質介變黑腐爛時，就要考慮換盆了。換盆操作步驟如下：①將蝴蝶蘭小心地脫出盆體，去掉全部舊的介質；②修理根系，剪除枯根爛根、斷根癟根，如蘭株基部太高，即根樁過長，可剪除一部分；③然后將水苔墊在根部，把濕苔蘚將根系四周緊緊包住；④盆底用較大的泡沫塑料墊底，把包好苔蘚的蘭株裝入盆中，沿盆四周把苔蘚塞緊，使蘭株不搖動即可，放于陰處，不澆水，直至苔蘚干透。平時噴霧即可（濕苔蘚，即把干苔蘚浸入水中濕透，取出擠干水分即成）。

第三篇：龜兔賽跑

龜兔賽跑

活動目標

1.練習匍匐爬、雙腳跳的動作，發展跳躍能力。

2.發展團體合作的意識，增強集體榮譽感。

動準備

1.大墊子2個

2.錄音機、輕音樂磁帶。

活動過程

1.帶幼兒做運動，活動全身。

帶幼兒到場地進行隊列練習后做準備活動，包括，頭部運動——體轉運動——上肢運動——踢腿運動——跳躍運動等。

2.教師通過故事《龜兔賽跑》引起幼兒的活動興趣。

教師：小朋友都聽過《龜兔賽跑》的故事，你們知道誰輸了嗎？引導幼兒說出是兔子輸了。教師：因為兔子太驕傲了，所以兔子輸了。可是兔子不服氣，總想和烏龜再比賽一次，那就再比一次。今天我們一起來玩這個游戲好嗎？

3.玩游戲“龜兔賽跑”,引導幼兒練習雙腳連續向前跳和匍匐向前爬的動作。

教師先請幼兒自己嘗試烏龜和兔子的不同運動方式，即按自己的方式練習雙腳連續向前跳和匍匐向前爬的動作。

幼兒做完練習后教師請幼兒展示自己的方法，與其他幼兒一起分享不同方式的跳和爬。將幼兒平均分成兩組，一組為烏龜，一組為兔子，分別練習龜和兔的行走方式。教師用語言提示幼兒動作要求：烏龜用匍匐爬的動作，頭要抬起，以免摔倒時磕到臉；兔子用雙腳連續向前跳的動作，兩腿同時離地跳起。

游戲“龜兔賽跑”開始。教師放音樂，當音樂響起時，烏龜以匍匐爬的動作、兔子以雙腳跳的動作各自向終點前進。教師隨時進行動作指導，引導幼兒要手腳協調一致地爬行，掌握匍匐爬的動作要領：蹬伸腿時，膝部應邊蹬邊移動。最后請動作標準的幼兒做一次示范表演，幫助個別幼兒掌握動作要領。

請幼兒交換游戲角色繼續游戲。

4.活動結束。

教師總結游戲情況，并請幼兒設想烏龜和兔子還可以怎樣運動，請幼兒分別做一做，活動結束。

活動建議

活動變式可根據幼兒的興趣、實際水平及場地情況，變換游戲情節和動作內容，練習多種跳和爬的動作，如創設“龜兔送糧”的故事情節，開展比賽性質的游戲；比賽途中可以設置障礙加大難度；也可以適當改變小動物的移動方式，如烏龜可變為手膝爬、兔子可變為蹲撐跳等，引導幼兒練習其他動作。

重點提示(1)跳躍和爬行的距離可根據本班實際情況及幼兒體力隨時調整。比賽時，要提示幼兒注意動作的準確性，確保比賽的公平。(2)教師應有針對性地對個別幼兒進行動作指導，讓幼兒深刻領會動作要領，熟練掌握基本動作，體驗運動的快樂。

第四篇：龜兔賽跑

32世紀的龜兔賽跑

第一次的龜兔賽跑過了15年后，兔子那股不服輸的脾氣又來了。他發動了第二次龜兔賽跑。

今天，是比賽的日子，看比賽的人更多加了。突然，聽到了觀眾的歡呼聲和尖叫聲，隨后是熱烈的掌聲，原來是烏龜出來亮相了。烏龜昂首挺胸的說：“大家好！我是32世紀大名鼎鼎的科學家——無敵龜。”下面該兔子出場了，觀眾們判若兩人，向兔子投向了歧視的眼光。“大家好，好久沒和大家見面了，我是英俊瀟灑的閃電兔，在本

次比賽中請大家多多支持。謝謝！”無敵龜今次用的比賽工具是S型滑板車，閃電兔用的是多功能加速器。正式的比賽開始了，猴子裁判吹響了哨子，只見閃電兔急忙啟動了多功能加速器，轉眼間就沒了影。可是無敵龜卻不慌不忙的啟動了S型滑板車，以每秒行一千米大的速度超過了閃電兔，對閃電兔說：“看來你的科學技術還不如我哦！”閃電兔氣急敗壞，連忙用跟蹤彈去打無敵龜，無敵龜早有準備，展開了防護罩并用高溫融化掉了。閃電兔惱羞成怒，啟動瞬間轉移把自己移到了終點。只見一條河出現在閃電兔面前，閃電兔驚訝的說：“這里不是終點嗎？觀眾和裁判去哪兒了。”這時無敵龜趕上來了，對閃電兔說：“還愣著干什么？終點在水底呀!” 說完，無敵龜按了滑板車上的一個按鈕，滑板車立刻變成了一輛潛水艇，看到了終點，贏得了今次比賽的冠軍。而閃電兔呢?看著潛進水里的無敵龜說道：我真粗心大意啊！”

所以，我們一定要像無敵龜一樣，細心、機智，千萬不要做一個張冠李戴的人哦！

第五篇：龜兔賽跑作文400字

精選龜兔賽跑作文400字六篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的龜兔賽跑作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

龜兔賽跑作文400字 篇1

自從小兔點點輸給了烏龜萬萬后，他十分后悔自己因為驕傲而在賽場上睡覺而輸了比賽的事。為了挽回尊嚴，他天天琢磨著怎么贏萬萬一場。一天，點點得了一個高科技寶貝，他喜不自勝，興沖沖來到烏龜萬萬的家。

到了萬萬的家，點點對萬萬說：“萬萬，我要再和你來場賽跑比賽，可以嗎？”小烏龜慢吞吞的說：“好吧，明天下午一點到云臺山比賽。從山上跑到山下，誰先到誰勝利。”

到了第二天的下午，點點和萬萬準時來到云臺山上，隨著一聲槍聲，它倆開始了比賽。萬萬穿上了呆呆博士發明的音速火箭鞋，當萬萬按了下那個綠色按鈕，他迅疾像出了槍膛的子彈似的飛了出去。小兔點點見大事不妙，連忙用自己那高級納米技術做成的旱冰鞋，趕了上去，那鞋子果然不可小覷，一下子就滑到了萬萬后面，萬萬用了最大的火力也沒有辦法甩掉這個“小尾巴”。點點得意地瞅著萬萬，心想，看你今天怎么甩掉我？

萬萬看著和自己并肩沖向終點的點點，一點也不惱。他慢吞吞地從懷里抽出一個神器，滴溜著小眼神看著點點。嘴里念叨著：哈哈，讓你看看我的厲害！

只見萬萬把分隔火藥抹在殼里，殼一下掉了下來，萬萬的身體像火箭般沖向了終點。最后，還是萬萬贏得了勝利了。

小兔點點看著沖向終點的烏龜萬萬，大張著嘴巴，驚得下巴都要掉下來了。這次萬萬贏得勝利是因為有了高科技，高科技讓萬萬如虎添翼，贏得了比賽，點點輸得心服口服。

龜兔賽跑作文400字 篇2

上次兔子輸給了烏龜，回到家后，兔子覺得特別不服氣。回家休息了一個月后，兔子又把烏龜叫出來賽跑。烏龜沒有辦法，只好陪他跑。

“預備，跑！”裁判員大象一聲令下，兔子猶如一只離弦的箭一般射了出去。可是，兔子太心急，沒看準路線就跑，結果繞了個大圈，烏龜又贏了。

兔子更不服氣了，又讓烏龜和他比賽，烏龜又陪他跑了一次。這回兔子學聰明了，看準路線再跑，也不在半路上睡覺了。他在離終點二百米的地方，回頭一看，呵呵，根本看不見烏龜了。可是等兔子跑到終點，烏龜早已經在那兒了。烏龜告訴兔子，在比賽開始的時侯，烏龜就咬住了兔子的尾巴。剛才他一轉身，烏龜就松開嘴巴，被兔子給甩過來了……

兔子要再跑一次，烏龜說不過他，只好又跑了一次。這次兔子吸取了前面的教訓，看準路，不睡覺，還不時的摸摸自己的尾巴，他遠遠地看見前面好像又是烏龜，他氣喘吁吁地跑到終點，問：“烏龜大哥，我認輸了，可這次又怎么啦……”

烏龜笑著說：“兔子老弟，這都啥年代啦，誰還跑，我是坐車過來的……”

龜兔賽跑作文400字 篇3

上一次，兔子輸給了烏龜，完全是因為他半路睡覺，才讓烏龜給趕上來了。兔子并不灰心，心想：這次我一定要和烏龜再比一次，看看誰才是真正的冠軍！

想著想著，兔子就飛快地跑到烏龜家，向烏龜提出了這個請求，烏龜爽快地答應了。他說：“那就訂在明天吧！”“一言為定！”

很快就到了第二天，比賽就要開始了，來觀看比賽的動物可不少。只聽一聲槍響，兔子飛快地跑向終點，烏龜也不甘示弱。

兔子跑著跑著，忽然，前面出現了一條攔路的小河。兔子想，怎么辦？我又不會游泳，怎么過河呢？在后面，烏龜也快趕上來了。兔子急得團團轉。正好，烏龜也到了小河邊。“我來幫你過河吧！”兔子說：“那就謝謝你了！”

就這樣，倆個人順利地過了河。兔子想背著烏龜到終點，可被他婉言謝絕了。兔子只好依依不舍地告別了烏龜，大步向終點跑去。最后，兔子贏得了比賽。

晚上，烏龜正在家中看電視，突然聽到一陣敲門聲，開門一看原來是兔子。他捧著獎牌激動地說：“這塊獎牌是屬于你的。要不是路上你送我過河，我就到不了終點了。”烏龜拉著兔子的手說：“你已經給了我一個最好的禮物。”兔子不解地望著烏龜，“我得到了你這個好朋友的禮物還不算大嗎？”

龜兔賽跑作文400字 篇4

秋天到了，森林里要舉辦運動會。兔子和烏龜早早地來報名了。

兔子對烏龜說：“今年，我們就一決勝負吧！看誰跑得最快。”烏龜不服氣的說：“比就比，誰怕誰啊！”

過了幾天，運動會開始了。烏龜和兔子大搖大擺的來到了現場準備比賽。

比賽開始了，第一段項目是騎自行車，兔子一想，“該不是鐵人三項吧！”兔子輕松的跳到自行車上，得意洋洋地騎著它走了。可是烏龜跳也跳不上去，更不用說騎了。只好慢悠悠地跟了上去。等兔子把自行車騎完了準備下一段比賽時，烏龜才騎了一半。

第二段項目是跑步兔子想：“去年我因為粗心大意，才輸掉比賽，今年我不會再犯同樣的錯了。”于是，兔子如離弦的箭飛一般的跑了出去。烏龜還是在后面慢悠悠地追著。

兔子跑啊跑。突然，它眼前看見了一條大河。需要游過去才能到達終點，兔子心里想：“完了，這可怎么辦呢？”就在這時，烏龜追了上來，兔子只好眼睜睜地看著烏龜游過河，并取得了冠軍。

這個故事告訴我們的道理是：做什么事情都不要高興得太早了。

龜兔賽跑作文400字 篇5

清晨，太陽徐徐升起，它照耀著小白兔臉龐，小白兔驚醒了，它揉著朦朦朧朧的小睡眼，昏昏欲睡。忽然，小白兔變得精神抖擻，眼睛也瞪得大大的，直直的，好像發生了什么事情一樣，哦，原來今天是小白兔和烏龜比賽的日子呀！

小白兔立刻爬了起來，它心想：今年，大家玩的最歡的便是輪滑鞋了，正巧我也有一雙，肯定是比這個。這次我一定不會再輸了，一定要為兔族爭光添彩。烏龜的'愛好是永遠不隨大家的，你瞧，它正在看電腦書呢，這下烏龜可慘了……

小動物們陸續來到了，比賽就要開始了。裁判員小貓問它們：“小兔，烏龜你們都準備好了嗎？”“準備好了，任憑發落！”于是，小貓接著說：“好，直到現在，小動物們最喜歡的便是輪滑鞋了，我們這次就比輪滑鞋吧！”“啊”小烏龜驚呆了。只聽小貓一聲令下：“在最短的時間內滑完五圈的勝利，開始！”小白兔和小烏龜都相繼穿好了輪滑鞋，開始了“狂奔”。“呼”一聲，小白兔已經滑好遠了，而小白兔呢？它還在吃力的滑著呢！“哎呦！”小烏龜摔倒了……

一分鐘過去了，兩分鐘過去了……半個小時過去了，小白兔早就滑完了，可小烏龜還沒滑出去幾步呢！小動物們都著急了，小貓只好宣布比賽結束，小白兔獲得了勝利！小烏龜頓時熱淚盈眶，小白兔走過來安慰它：“沒關系，失敗乃成功之母，下一次冠軍一定是屬于你的！”小烏龜若有所思的點點頭……

比賽第一，友誼第二哦！

龜兔賽跑作文400字 篇6

比賽的前一天晚上，烏龜跟大象說“明天早上，請你助我一臂之力，將我踢到終點。”大象二話不說就答應了烏龜。

比賽前，小兔想：這次我不會再像上次那么驕傲了。烏龜也想：“這次小兔一定不會像上次那么驕傲了，不過這次我會贏的。”比賽開始了，大象從遠處跑來重重地將烏龜踢飛了。飛了很久以后，烏龜距離終點只剩一米了，他慢慢爬，慢慢爬，終于爬到了終點。而此時的小兔正在拼命的往前奔跑，當小兔看到背后什么也沒有的時候，心里想：烏龜肯定還在后面拼命的爬著呢！小兔就蹦蹦跳跳地到了終點。

當小兔到達終點的的時候，看到的是烏龜站在頒獎臺上接受頒獎，正當烏龜要接過獎杯的時候，小兔跳起來說“肯定有人在幫助烏龜。”頒獎員問小兔“你看到了？”小兔回答“沒有。”然后頒獎員告訴小兔“那就等下次比賽的時候再說吧。”同時，此時的烏龜正在心里發出“嘻嘻”的奸笑聲。

小動物們相互告別后陸續離開了，可是小兔不服氣的在想“如果沒有人幫助烏龜的話，它肯定不會跑那么快的。”正當小兔這么想的時候，突然看見了烏龜正在跟大象說“謝謝！”小兔想“一定是大象在幫助烏龜，等到下次比賽我一定要告訴裁判大象幫助烏龜作弊。”