第一篇：撿拾幸福作文

撿拾幸福作文合集15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的撿拾幸福作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

撿拾幸福作文1

什么是幸福？小時候的幸福就是一顆甜蜜的糖果，再長大一點，幸福就是無拘無束的看電視玩游戲。而現(xiàn)在的我，幸福就只是期待著父母的鼓勵。

隨著年齡的不斷增長，我越來越認識到分數(shù)在現(xiàn)實生活中的重要性。媽媽的皺眉，爸爸的失望，長輩們的嘮叨，不全是分數(shù)欄上那不是“九”字開頭的成績嗎？越來越難的題目，越來越低的分數(shù)。爸爸媽媽啊，你們可曾知道，我缺少的是理解，我多想聽到你們的一句鼓勵的話來作為動力啊！

今天上午，數(shù)學試卷宣布成績了，當數(shù)學老師公布到我的分數(shù)時，我愣了。才“87”分！不知為什么，我腦海里就浮現(xiàn)出了這樣一幕。

剛過七點，我便把一件玩具乖乖地交到了媽媽手里，掩上門的那一剎那，媽媽憤怒地對我說：“不好好學習還這么貪玩，考試只有八十幾分，下次不給我考九十幾分試試！”說完便“砰”把門關上了，心也黯然了。媽媽，我真的讓您這么失望嗎？

在記憶中，好像自從那次后，爸爸媽媽就再也沒有鼓勵過我了。每當我考的不好時，媽媽總是說：“又考的這么差？”再狠狠地瞪我一眼，然后冷冷地簽上自己的名字。吃飯時，媽媽把成績告訴了爸爸，爸爸的臉一下子陰了下去，悶聲不響地喝著酒。飯桌上只剩下媽媽喋喋不休的責備聲。

今天，考了87分，后果不敢想象，明天又是家長會，媽媽會親自拿到我的試卷，還是今天回家就向媽媽坦白吧？這兩條路都是死路。哎！聽天由命吧！

現(xiàn)在能聽到一句鼓勵的話就是我的幸福，而我的幸福是那么的可望不可即。

撿拾幸福作文2

清晨，陽光斜斜地從窗外撒進來，撒在牡丹吊蘭上。昨天還閉合著的小花，已然開放。梅紅的小花，中間綴著鵝黃，似是問陽光借來了的顏色。心中不由得歡喜，有了一天的好心情。

體育課，大家拿著網(wǎng)球拍，去網(wǎng)球館。隊伍排得很長，大家有說有笑的，一切都是那么美好。兩兩對打，檸檬黃色的網(wǎng)球在兩人間不停的跳躍。揮汗如雨，但大家都沒想要去休息，仍堅持要打，一個個小臉上都顯著緋紅的色彩，那是青春的顏色，有力地揮拍就這樣譜寫著青春的旋律。

課后，三三兩兩慢慢走回教室。教室里已有了牛奶。拿一盒，迫不及待地喝下去，那透心涼的滋味都讓人忍不住想叫出聲來，實在是太過暢快了，好像完全可以感受到?jīng)鰶龅呐Ｄ掏高^喉嚨沿著食道進入胃里，一瞬間就驅散了身上的炎熱趕走了疲憊。

“叮當、叮當、叮當。”，長長的鈴聲響了。大家快速收好東西，快馬加鞭趕往食堂去吃飯。飯菜的香味就這樣順著樓梯飄上來，本來就餓了的肚子更是“咕咕”大叫起來，不免又加快了腳步。食堂里，打飯的阿姨總會說一句：“多吃點，不夠來加啊！你們現(xiàn)在正在長身體，不要想著減肥？”

吃完飯后，走到操場散步，在那里聊天，不時駐足看看同學們打籃球，斜斜的晚霞映照在我們身上，舒服而愜意，幸福似乎在這里定格。

放學了。天已經(jīng)黑了。出校門口，與老師說再見。父母早已等在門外。遠遠地便看見他們在向我招手，坐上車，“寶貝，餓了吧。”車內總有些小零食或水果。

一天，花開的幸福，打球的幸福，一盒牛奶的幸福，叮囑的幸福，散步的幸福，回家的幸福？？全積在心中。在心中緩緩流淌。

世界是多么幸福，多么美好。

撿拾幸福作文3

幸福是什么？陶淵明筆下的桃源人是幸福的，山中宰相陶弘景在欣賞山水時是幸福的。我的幸福來自于我的身邊。

父母的關懷是我的幸福。

回家時，父親站在門后等著我，一開門，就聽到略帶憤怒地聲音：“上哪野去了，還不快點去洗手。”母親將湯遞過來：“小心點，別燙著了。”出門時無意說：“早點回來，路上小心。”

朋友的幫助是我的幸福。

在困難的時候，朋友總會幫助我。在學習上有困難的時候，學習好的朋友，會與你耐心分享他的見解：“這道題應該先這樣，求出值后，再代進。”在你傷心的時候，幽默的朋友會逗你開心，所以有許多的朋友會感到幸福。

老師的批評是我的幸福。

在你犯錯的時候，老師會及時發(fā)現(xiàn)問題并幫你改正，他會及時將你錯誤的苗頭掐掉，避免節(jié)外生枝。他們總會說：“要好好學習，不要光想著玩，以后玩得會更多，不要辜負了家長的期望。”

外出旅行是我的幸福。

在外出時可以看到美麗的自然，有李白的“飛流直下三千尺”，還有陶弘景的“夕陽欲頹，沉鱗競躍”，也有杜甫的“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”，在觀賞的同時也能遇到許多朋友。

在下雪天玩是我的幸福。

雪白的精靈從天上飄下，和朋友們打雪仗是我最喜歡的事，在飛奔的同時，在潔白的地面留下一串深淺不一的腳印……

幸福就在我們身邊，不必去陶淵明的世外桃源，也不必去刻意尋找。只要我們用心去看，就會發(fā)現(xiàn)它離我們很近。

撿拾幸福作文4

幸福，就是黑暗中的一點光亮，他不一定是萬丈光芒的太陽，也可以是皎潔的明月和微弱的星辰。——題記

幸福可以很簡單，比如貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。而我的幸福與他們一樣平凡。

小時候，每天早上，每當我匆匆的打開房門，想沖出去的時候，媽媽總是會在她還拉著窗簾的屋子里喊一句“出門小心，路上車多”。此時，雖然我心情急切，但還是放慢了腳步，不為別的。只為這份牽掛。“被人牽掛”是那時候我對幸福的理解

時光不斷的流逝，一次又一次的吹滅了生日的燭光，同時也意味著：我長大了，終于在我十歲生日的時候，我獲得了一把車鑰匙，在當時，我認為那是一把開啟夢想的鑰匙，()以為它可以帶著我乘風破浪，帶著我載夢遠航。“我長大了”是那時候我對幸福的理解

步入初中的生活，大大小小的考試撲面而來，在一次期中考試中，我考砸了，看著那張布滿了紅紅的叉的卷紙上，我想到了放棄。這時，老師說了一句“沒什么了不起的”這句特殊的鼓勵，煥發(fā)了我對初中生活的重新的向往和追求。“一句鼓勵”是我那時候對幸福的理解。

我時常想起出門前那一句“出門小心，路上車多”的提醒，和失敗時那一句"沒什么了不起“的鼓勵。他們讓我體會到了”愛“讓我撿拾到平凡而又真摯的幸福。

撿拾幸福作文5

小時候，我從不知道什么叫幸福當有人問起“你幸福嗎？”的時候，我只會疑惑的盯著他看，十分茫然。長大后，我知道了幸福，這是一個讓人覺得很溫馨的字眼。

幸福很普通，我第一次感受到幸福時，那應該是在一年級的上學期，十分深刻。那一天，風輕輕地撫摸著同學的臉，太陽光照在身上暖洋洋的，好像穿上了一件金光閃閃的衣服。我仰望天空，藍藍的天上，時而飄過幾朵白云，給人一種清新的感覺，心曠神怡。這時，我不知道為什么，我莫名其妙的出現(xiàn)一種喜悅，但是我知道，這美好的景象是大自然的饋贈，我從太陽和藍天中體會到了幸福，是大自然所饋贈我們的幸福。

在四年級，有一天下雨，我既沒有帶雨衣，也沒有雨傘，我第一次這么無助，只好躲在小賣部里。正當我因為害怕而要哭時，雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，我定睛一看，是媽媽。我連忙抱住媽媽，這才感覺到媽媽身上濕透了，我鼻子一酸，真哭了，但我被深深的母愛包裹著，溫暖也深深包裹著我的心。母愛，給予我幸福，在寒冷的雨中像一縷陽光照在我心里。母愛，也是一種幸福。

我生活在一個幸福的家庭里，無憂無慮，因為有大自然的饋贈和深深的母愛和父愛，這就是一種幸福。

這就是生活中的貝殼，到處都有，在沙灘上撿拾幸福……

撿拾幸福作文6

推開記憶的門，總有幾幅永恒的畫面，旋飛在心中，幸福在其中飄揚，飛舞，任憑記憶去撿拾，帶來無限感動。

幸福，近在咫尺

時光將那個點定格在那日，天高云淡，幾朵云彩舒緩的懸在空中，暖風很輕，輕輕地拂過我們這群精神煥發(fā)的少年的臉上。一切的一切將在那一刻展現(xiàn)出來，我們，早已準備好！隨著運動會開幕的一聲令下，我們踏著整齊的步伐，在陽光下，臉上所貼的國旗熠熠生輝。手臂抬高四十五度，然后彼此默契一笑，齊刷刷的向右看，喊出班級口號，其氣勢震撼了在場的每一位的心，盤旋在操場上空。半個月來的努力，在那一刻體現(xiàn)出我們特有的風采。其實心里早已將班級視為自己的家，一起訓練，培養(yǎng)默契，一起揮灑汗水，筑造成功。這一切都滲透出“幸福”二字，成長的幸福總是澄澈明朗，如水般漫過腳背，微量的觸感，驅走不快，慢慢的流。

幸福近在咫尺，為何不撿拾？

幸福，簡單

月色很美，星星掛在天邊，一輪明月透過窗戶在臥室的墻上留下一個倩影，我抬頭望向玉盤，用不著像詩仙那樣思念故鄉(xiāng)，我本在故鄉(xiāng)溫暖懷抱之中。青蛙和一些不知名的昆蟲奏著交響樂，很滿足，不知在什么時候睡著了。朦朧中，仿佛看到一個人正透過虛掩的門向里張望，耳畔依稀聽到輕輕地腳步聲，有一個人走了進來，她替我蓋好被子，又躡手躡腳地退出去，我感覺額頭享受到一個屬于媽媽的輕吻。親情是一股輕柔的暖流，流進愛的河流之中，濺起層層漣漪，躍動著光，閃著金色，散發(fā)出幸福的溫暖光芒。

幸福如此簡單，為何不撿拾？

轉眼流逝的十五年，花樣年華沉淀了我心中的那份幸福，幸福近在咫尺，幸福很簡單，張開雙臂，擁抱幸福，撿拾幸福。

撿拾幸福作文7

“幸福”看似一個如此遙遠的詞語，卻每天都在你身邊，但你卻從未看見，我也一樣。

每天清晨，當?shù)谝豢|陽光穿過窗戶，撥開窗簾，暖暖地撒在我的床前時，我還在美美地睡著覺。這時一陣聲音打斷了我與周公的對話：“起床了！”我揉揉眼睛，滿臉的不情愿，正在慢悠悠地穿衣服。“女兒，快點！”“嗯！”我迷迷糊糊地回了一句又倒下了。每天，我的清晨就在媽媽的嘮叨聲中度過。

其實起床的“音樂”還是清柔版，而吃飯時的就變成了搖滾樂。“女兒，來嘗嘗這個，這是我最近新學的手藝。”“女兒，早晨多喝點小米粥，養(yǎng)胃。”“女兒，吃個包子，否則上午上課該餓了。”“女兒，雞蛋對身體好，有營養(yǎng)。”“女兒，……”天哪！媽，我只想好好地吃頓早餐！我的碗里飯沒吃多少，各種菜倒是堆成山了，看看媽媽那只拿著筷子的手，好像一只蝴蝶，穿梭在花叢中。這哪里是早餐時間，分明是她在練習筷子夾菜的時間！我努力吃著碗里的東西，心里盼望著什么時候能沒有她的嘮叨啊！

可真的沒有了嘮叨是這樣的：

一天，我放學回家，踏著夕陽作的金毯子，又蹦又跳，我剛進屋：“媽，我拖鞋呢？做什么菜了？對了，昨天晚上讓你幫我做的那個東西呢？媽……媽……”屋子里依舊是寂靜的，只有我的聲音在回蕩。空空的屋子沒有了媽媽的聲音竟有些寂寞。我在餐桌上發(fā)現(xiàn)了一張紙條：女兒，媽媽今天臨時出差，你自己先熱點飯吃吧！—媽媽。我有些失落，也有些發(fā)愣，平時那么希望沒有媽媽的嘮叨，可真的沒有了嘮叨，我卻有些懷念。打開冰箱，拿出冰涼的飯菜，可腦海里卻是滿桌的美味，耳邊卻回蕩著媽媽的嘮叨，此時，那聲音是如此美妙……

其實幸福就在我們身邊，只差用一雙美的眼睛去發(fā)現(xiàn)它。

撿拾幸福作文8

如果親情是花，那幸福就是花的蜜。因為你們對我的愛，讓我的生活充滿溫馨，讓我的世界春暖花開……

寒冷的冬日，剛上小學的我與小伙伴在院子里瘋跑。他們越跑越快，竟沒了蹤影。我本想歇一會兒，讓他們等等我，誰知道最后，竟只剩下我一人。我感到害怕，摸索著往回走，結果越走越遠，我不知道怎么辦，走到墻角蹲在地上小聲啜泣起來。一雙熟悉的大手突然捂在我的耳朵上，父愛驅走了寒冷和饑餓，一瞬間，溫暖籠罩在身旁……

那是一個炎炎夏日，一個身影疾步走在路上，那便是我。進入初中后，上課經(jīng)常拖堂，有時候竟會延遲到六點半。當天做完值日，已近七點。我疲憊地走著，終于到了家門口，手伸進褲兜，發(fā)現(xiàn)里面空空如也——我忘帶鑰匙了。想要抬手敲門，手剛碰到門，卻發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)開了。心中充滿疑惑地推開門，發(fā)現(xiàn)媽媽正在餐桌旁坐著。“媽媽，這門怎么是開著的？”我禁不住問道。

“我聽出了你的腳步聲啊，而且你早晨上學時忘記帶鑰匙了，我就打開了門。”媽媽微笑著說。

我驚呆了，真的嗎？真的是這樣嗎？這小小的細節(jié)，我竟沒有注意到！鼻頭有些發(fā)酸，是誰帶給我的幸福，淘氣地鉆進了我的鼻子……

把玩著手中的沙漏，猛然發(fā)現(xiàn)時間竟如此像其中的小沙粒。任時光散盡，歲月荏苒，你們給我的幸福終究會出研磨出那些細枝末節(jié)中的溫暖。

撿拾幸福作文9

幸福是一個個碎片，散落在世間的每一個角落，待人撿拾。晚自習過后，我推著自行車走向校門口。車子不時發(fā)出吱吱吱的響聲，我蹲下來仔細檢查了一下，原來是前輪沒氣了。我不得不推著車子走出校門口。人山人海中我焦急的尋找著我媽的身影。

可是，在人群中和我目光接觸的竟然是和我冷戰(zhàn)了兩周的爸爸。我走到爸爸面前，說：車子前輪沒氣了，一點氣都沒了。那你先騎著我這車子回家吧，我推著你這車子回去。好了。你快點走吧。沒事，現(xiàn)在又不是很冷，一塊回去吧。面對寒冷的冬夜，我毅然決定和爸爸一起回家。過了很久，也許是我不自覺騎得太快了，似乎失去了父親的氣息。兩個骨肉相連的人，一旦距離遠了，一下子就能感覺到了。

我停在路邊，回頭張望，看見爸爸推著車子沿著路邊走。由于車子前輪沒氣了，爸爸推著也很麻煩。在燈光下，爸爸那一縷調皮翹起的頭發(fā)，發(fā)梢還是黑的，發(fā)根卻白了。逐漸加黑的黑眼圈，日益變大的眼袋，和結婚照上的爸爸相差甚遠。不知何時，時光在爸爸臉上刻下了滄桑，年華在父親的發(fā)上染上了風霜。爸爸推著車子越來越近，望見他那緩慢而堅定的步伐。你怎么在這停著，這么冷還不趕快回家。爸爸看著我說。不是說好一塊回家的嗎，走吧。這一刻，我仿佛看見爸爸身上扛著我們家無憂無慮的生活，扛著爺爺奶奶的幸福晚年。那身影，永遠烙印在我的記憶中。撿拾起那一點一滴的幸福，把幸福碎片慢慢拼湊起來，發(fā)現(xiàn)這就是爸爸對我的愛！

撿拾幸福作文10

幸福是一座藏在大海深處的島嶼，或許只有遇見那個愿為你擺渡的擺渡人，搭上友情的小船，才能成功抵達。

——題記

“絕交!”當她堅決地說出這句話時，我的大腦仿佛轟地炸開了，忍受著嗡嗡作響的耳鳴，我呆立在原地，望著她遠去的背影，我突然清醒過來，卻沒有和她道歉或再次爭執(zhí)，而是機械地回到教室，收書包，回家。

路上，真如她所說，下雨了。雨點滴滴答答地落下來，打濕了書包，打濕了衣服，也打濕了我的心，我沒有躲雨，而是仍一小步一小步地慢吞吞地往前挪，我知道自己有錯，卻因為臉面而一而再再而三地強詞奪理，直至她說出絕交二字。

她一直很喜歡下雨天，她說下雨時會有股清新潮濕的氣味，我呼吸著她所說的雨天的那股氣息，卻只感到一陣陣寒意，雨點噼噼啪啪地落在臉上，也似在諷刺我的不愿面對和無理取鬧。

和她在一起經(jīng)歷的種種事仍歷歷在目，她可以包容我做的一切傻事，卻不允許我背叛友情，為了那么一點點虛榮，丟掉一個朋友真的.值得嗎?我忽然覺得那座名叫幸福的小島也離我越來越遠，甚至那位擺渡人也不知所蹤，恐懼像繩索一樣緊緊束縛著我的心。

彷徨之際，似是聽到有人在呼喊著我的名字，是她。她疾跑而來，喘著粗氣訓斥我：“你看你，傘都不帶也不叫上我!”我看向她，淚水嘩嘩流下，和雨水摻雜在一起，卻未拭去。她看著我，以為我還在生她的氣，忙道：“對不起啦，是我的錯，原諒我，嗯?”

我仍未說話，卻緊緊抱住了她，她笑道：“行了行了，別矯情了。”我破涕為笑，和她一起再度踏上回家的路。

大海之中，擺渡人已回歸，小船也繼續(xù)行駛，唯一不同的是，已隱約地可以看見幸福小島的輪廓。

撿拾幸福作文11

輕輕打開記憶的窗，一幅幅畫面在腦海中浮現(xiàn)，有幸福，有痛苦，但那個令我幸福的眼神，揮之不去……

窗外的天陰沉沉的，細密的雨絲斜織著望著窗外那幾乎不動的人群，我感到很不舒服，空氣中彌漫著消毒水的刺鼻的氣味，房間里靜得只剩下吊瓶中的鹽水向下滴的聲音，“嘀嗒，嘀嗒”，我渾身無力地躺在病床上，靜享這份寂寞無聊，輕輕抬頭，看見你靠在我的床邊睡著了，臉上帶著倦意，我輕輕翻了個身，生怕將你吵醒，然而你卻醒了。揉了揉睡眼拿起紙巾細細地為我擦拭額間的汗。你擦的很仔細，仿佛在用力些，就會破壞一件珍寶似的，我瞇著眼，觀察你的一舉一動，看著你那布滿血絲的眼睛，正憐愛地望著我。你是在疼惜我嗎？想到那日我與你吵嘴時你傷心的眼神，我的心中不禁生出一絲愧疚。

或許是我的幼小的身軀承受不住這奇特的想法，我劇烈的咳嗽起來，你像是嚇壞了，急忙輕撫我的背，并遞給我一杯水，“不，我不要”，“給你，水”，你像是聽不到我的回答，自顧自的說。

我至今還記得那杯水，像一陣甘露，流過腸胃后留下的不只有清涼，還有感動。

天還蒙蒙亮，我就踏上去學校的路了，我可不想聽到老師在我耳邊狂轟亂炸，迎著刺骨的寒風站在車站等車的我，不免肚子咕咕叫起來，這時你遞給我一個面包，輕聲說了一句“給”這句話雖簡單，但卻像早晨時的一杯牛奶，溫溫的，伴著醇厚的回味，我的心中泛起一絲感動。

我上了車，向你揮手，你的眼神分明出現(xiàn)了不舍，卻用手緊抓衣襟，揮手向我道別，你的眼神依然柔和……

撿拾幸福作文12

有人說生活太平凡，幸福很遙遠。其實，點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用發(fā)現(xiàn)美的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，你就能夠收獲許多幸福的印記。

一個20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上，對路邊的景色和過往的行人全然不顧。

一個人攔住了他，問：＂小伙子，你為何行色匆匆啊？＂

小伙子頭也不回，向前飛快地跑著，只泛泛地甩了一句：＂別攔我，我在尋求幸福。＂

轉眼20年過去了，小伙子已變成中年人，他依然在路上疾馳。

又一個人攔住了他：＂伙計，您在忙什么呀？＂

＂別攔我，我在尋求幸福。＂

又是20年過去了，這個中年人已變成了一個面容憔悴、老眼昏花的老頭，他還在路上掙扎著向前挪。

一個人攔住他：＂老頭子，還在尋找你的幸福嗎？＂

＂是啊。＂

當老頭回答完這句問話時，猛地驚醒，兩行眼淚掉了下來，原來剛問他問題的那個人就是幸福之神，他尋找了一輩子，可幸福之神實際上就在他的旁邊。

生活中，幸福無處不在，缺少的只是發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。比如說這次疫情：許多醫(yī)生趕往武漢支援，有的甚至睡地板，他們從不喊一聲累一聲苦，他們認為拯救病人就是幸福。而我們當中的一些人，有飯吃，有床睡，有衣穿，但卻認為，自己不能走出去，只能呆在家里，一點也不幸福。

幸福是生活中的點點滴滴，原本很平常的生活細節(jié)，如果我們用心去感受，就能體會到其中的幸福滋味。

有了一顆柔軟的心，我們才能感受到每天上學出門前，母親的不厭其煩地叮囑中所包含的牽掛和母親發(fā)自內心的真情流露；有了一顆感恩的心，我們才能全身心的投入到學習中，早出晚歸，廢寢忘食；心中有了幸福，我們的生活才有這么多的感動，這么多的意義！

撿拾幸福作文13

幸福總是在不經(jīng)意的瞬間散落在地，我卻從未發(fā)現(xiàn)。

還記得從前每年春天，我都會到奶奶家吃桂花餅。現(xiàn)在卻不常去了。可我未曾發(fā)現(xiàn)奶奶一直坐在門口等我。

前幾天是奶奶的生日，我因作業(yè)繁忙沒有去，爸爸說：“你這次沒去，奶奶可失望了。”我心里也有了失落感。回到書房繼續(xù)寫作業(yè)，卻無意間聽到媽媽說：“今年桂花下得早，真新鮮……”

第二天一早，我騎車去奶奶家，微風輕拂，使我更想念奶奶。遠遠地，我就望見奶奶在門口眺望，她的頭發(fā)早已熬成了銀白色。奶奶有些瘦小，愛穿戴碎花的衣服，眉眼間也露出祥和，自從爺爺去世后，奶奶的身體大不如前了。但奶奶對我的愛，還和從前一樣，從未退減。

奶奶見到我立刻像孩子一樣露出笑容。我知道她每天都在這里等，只是淡淡一笑，便和奶奶上樓了。

奶奶從一個袋子中，拿出桂花，香味在我和奶奶間縈繞。“好聞吧，我再去給你做。”

我站在廚房門口，看著奶奶忙碌的身影。依稀想起兒時，我在院里和小狗玩，玩累了，便吵著鬧著要吃桂花餅，奶奶無奈，領著我去一棵大樹下，用高桿將桂花夠下來，我拿一塊方布放在樹下。每次做出來，都是我一個人吃，奶奶只是笑瞇瞇的在一旁看著我。現(xiàn)在亦是如此。

“出來咯！”奶奶端著一盤熱騰騰的桂花餅歡天喜地的叫我，“快來吃吃看！”我大步走上前，接過盤子，拿起一塊餅，吹涼，放在奶奶嘴邊。奶奶怔了下，立刻張嘴吃了餅，在夕陽映照下，我似乎看到了奶奶眼中的淚光。

吃完后，我拿出給奶奶的禮物——一塊新的碎花方布。奶奶的手緊緊攥著這塊方布，笑容堪比那夕陽！

我還和從前一樣，拿著方布一點一點撿拾奶奶給我的幸福。

撿拾幸福，莫過于此。

撿拾幸福作文14

我們的人生追求就是幸福的人生，幸福不僅僅是我們人生的點綴，更是我們人生的主基調，我們一直都在生活中尋找著幸福。

一縷陽光穿過窗戶照在我的手上,我手中的試卷頓時亮了起來,鮮紅的“89分”刺痛了我的眼睛。幾只小鳥在窗外“嘰嘰喳喳”地叫著。“連小鳥都在嘲笑我嗎?”我心想。望著窗外碧綠的田野,我多么想拋下一切憂慮,在那片田野上暢游一番。

“叩叩叩”幾聲敲門聲打破了沉寂。我聽見媽媽與她的對話,之后就是招呼我出去散散心。我和她肩并肩走在田野上,說實話,我真不怎么喜歡她,她每次成績都比我好。我突然覺得幸福離我真遠。我們誰都不說話,我在怨恨她,怨她做為朋友沒有與我同甘共苦。

靜極了,只有風吹草地的聲音。打破這沉靜的,是兩只小狗。在這草地上,兩只小白狗嬉鬧的身影令我羨慕。一只兇猛的大狗讓我們停住了腳步,那大狗徑直咬向兩只小狗,像有深仇大恨似的。一只小狗的腿被咬傷了,我們的心也揪在了一起,而另一只小狗卻拔腿就跑。“那只受傷的小狗就像我,只能孤獨一人面對困難。”我想。可是令我意想不到的是那只小狗居然回來了,身后還帶著一個拿著木棍的小姑娘。看著小姑娘把大狗趕走,看著兩只小狗相互依偎,互相為對方撿拾幸福。我一直沉默不語。“如果你愿意,我可以幫你提高成績。”她說。望著她誠懇的眼神,我也開心地點點頭。我們一起手拉著手,向遠方走去。

真正的友誼不是同甘共苦,而是以自己最大的努力幫助對方。真正的幸福不是家庭富裕,而是無堅不摧的友誼。其實幸福就在我們身邊,撿拾幸福其實很簡單。

撿拾幸福作文15

幸福，是什么？幸福是一種擁有，是一種等待，一種感動。收獲也是幸福，付出也是幸福，成功也是幸福……其實幸福就在我們的身邊，撿拾我們生活中的幸福，用心去品味。

那是初二下學期的一個晚自習結束后，我和同學們步行回宿舍。看到昏暗的路燈旁，有好幾個同學的家長都在等自己的孩子，手里還拎著一些吃的。看到他們飛奔到父母身旁的那雀躍的身影，我不禁感到很失落。何時，我的父母才會來看我啊！

我低著頭走著，忽然聽見后面?zhèn)鱽砗拔颐值穆曇簟Ｎ翌D住了腳步，轉過身去。

在校園的花壇旁，有那么一個身影。他見我沒反應，又喊了一聲。我回過神來，是爸爸！他怎么來了？我不禁感到疑惑。我快步走到他的身旁，他看見我一臉疑惑的樣子。于是解釋道：“這幾天有空，我就回來看你了啊，我還帶了你最愛吃的菜啊……我與他并肩走著。忽然發(fā)現(xiàn)，爸爸也不再是那么的高了，我似乎一抬頭就能看見他的臉了。

模糊的燈光下，好像把他臉上的皺紋照得更清楚了。

我不再是那個跟著他滿地跑的小孩了，他也不再是我認為什么都會的英雄了。可是，我是還是我，他也還是他。

吃完他帶來的東西，我準備送他到樓下。我卻說：“你早點休息吧，明天還要上課呢。”我知道他的脾氣，也沒有再堅持。

我站在走廊前，注視著樓下。不一會兒，一個身影出現(xiàn)了，我知道是他。他的背影在燈光下顯得那么削瘦單薄，可卻是這樣的他，雙手撐起了我們的家。

他回頭看了我一眼，說道：“回去吧。”他的身影在樓角處消失了。

或許，爸爸的愛就在那些飯菜中‘或許又在那句“回去吧”中；或許，又在……

撿拾起這些愛，我發(fā)現(xiàn)我并不孤單，因為我撿拾起了幸福。

第二篇：撿拾幸福

撿拾幸福

有人說，幸福是有形的，是一抹淺淺的溫存，輕輕蕩漾在心間。有人說，幸福是無形的，是挫落時的寬慰、是饑渴時的甘露、是嚴寒中的陽光。我說，幸福是從時光機上裁下的碎影，撿拾起一點一滴，拼湊出父親對我的愛。

和父親冷戰(zhàn)兩周后，放寒假了，我低頭走在回家的路上，父親在身后扛著被褥，走了很久，似乎失去了父親的氣息。那也許是一種很奇妙的感覺：兩個血脈相連的人之間連著一根線，距離遠了，一下子，就能感覺到。

我回過頭，看見父親扛著包裹走在人群中，那包裹打的不好，總是有一片布料打到父親臉上，父親用力將頭偏向一邊。額頭上暴起了青筋，陽光下，他的臉上泛起一層油光，汗水順著皮膚的溝壑流下。那一縷調皮的翹起的頭發(fā)，發(fā)梢還是黑色的，發(fā)根卻白了。我忽然后悔自己的眼睛，后悔它讓我清晰的看見了父親的老態(tài)。

千萬思緒涌上心頭，那一瞬，成永恒，回首過去的歲月，不知何時，時光在父親的臉上刻下了滄桑，年華在父親的發(fā)上染上了風霜，我轉過身，淚如雨下。

我以前以為父親的沉默就是不愛我。但是我知道，父親的行動是對我愛的承諾！我因為有父親的愛而感到幸福

小時候，父親總愛讓我踩到他的背上，去踏平他的背，但那凸起的骨頭我一輩子也踏不平。父親那漸彎的背令他更堅強。沉重的責任總是獨自一肩扛，父親的承諾是他會用肩膀撐起整個家。

我擦干眼淚，努力讓自己看起來高興，轉身向父親走去，父親扛著包裹的身影越來越近，他走的很悶，左腳踏地總是比右腳用力，因而顯得有些蹣跚。

那一刻，我仿佛看見父親肩膀上扛著的不僅只有包裹，而是我們的家，是我們無憂無慮的生活，是爺爺奶奶的幸福晚年，父親有對我們愛的承諾，一個沉重，但快樂的承諾。

那一刻，父親扛著包裹的身影在陽光下，我看不清他的表情，只望見他緩慢而堅定的步伐。那身影，永遠烙印在我的記憶中。撿拾起那一點一滴的幸福，慢慢拼湊起來，發(fā)現(xiàn)這就是父親對我們的愛。那愛深沉，偉岸。令人為之動容

幸福就是這樣，盡管在平時你感覺不到，但是，它就是要靠你去發(fā)現(xiàn)，去撿拾，去珍惜。撿拾起一點一滴，拼湊出珍貴的愛！

初二（3）班 董若愚

寒假日記——雪中臘梅

大年初十 天氣：雪

清早起來，窗外正下著紛紛揚揚的大雪，青色的蒼穹散下片片雪花，似乎還帶著淡淡的清香。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白茫茫的一片。我贊嘆這大自然的杰作！

獨自走在鄉(xiāng)間的小道上，任雪花飄落，感受著這天下最純凈的氣息。柳絮一般的雪，蘆花一般的雪，輕煙一般的雪，流轉，追逐，來時纖塵不染，落時點塵不驚。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無一重樣。粉雕玉琢，可是，哪一位藝術家能設計出如此精巧的紋路？哪一位雕刻家能雕出如此細致的工藝品？與其說是大自然的杰作，我寧愿相信是天宮里某位仙子的眼淚！

眼角一瞥，發(fā)現(xiàn)了在那破敗墻角的一道身影——是那一株梅花。從遠處看那梅花，像極了純白的雪。從近處看，朵朵盛開的梅花猶如一個個堅貞玉立的江南少女，一張羞澀的臉頰，一襲柔美的身姿，多么清麗！將鼻尖湊近你會聞到那一股淡淡的清香。那是所有香水都無法比擬的香味，甜甜的，淡淡的，只是那梅花獨有的。雪，下得更猛了。反觀那梅花，卻開得更盛了，那一片片白里透紅的花瓣，似乎在向那風雪抵抗！用自己那并不粗壯的枝條，譜寫出自己生命中無與倫比的美麗！一股狂風吹來，吹落了梅樹上一片片花瓣。似乎在嘲笑梅樹有多么的愚蠢和自不量力。但是梅樹并沒有屈服，它很快挺直了腰桿，繼續(xù)向寒冷的風雪發(fā)出不屈的吶喊！

視野里，早已分不出哪是雪，哪是梅，只看見有一顆不算粗壯的樹在寒風中一次又一次的彎腰，抬頭。那棵梅樹的身影，讓所有的雪花都黯然失色。雪花飛舞著，梅花瓣也在飛舞著，空氣中的淡淡的香氣證明了它的堅強和不屈！

風，還在刮著。雪，還在下著。再次慢慢湊近那株臘梅。只見它的枝條上壓著一層厚厚的雪。但它將腰板挺得更直，用自己的堅強和不屈像風雪發(fā)起挑戰(zhàn)！

梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。”梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來春滿天地！

從一株梅花身上，我們也能學到很多很多。那在風雪中搖曳的身影，將永遠刻在我的記憶中，烙在我的腦海里。

雪，還在下著······ 初二（3）班 董若愚

第三篇：撿拾幸福

如果你問我幸福是什么，我并不能給出一個確切的答案。張愛玲認為，幸福終究會來的，只是早和晚的問題。如果等待了許多年，幸福卻在轉身的那一秒來到，那么錯過的可能是一輩子。拉美特利有研究的興味的人是幸福的。列夫·托爾斯泰認為幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動之中。于是我知道，幸福可以是一次等待，一次思考，一次無悔付出的勞動。

幸福，是等待。記得曾經(jīng)看過一部叫做《忠犬八公》的電影。影片中教授收養(yǎng)了被遺棄的秋田犬八公，將八公作為一個真正的朋友。于是，八公所回報他的便是十年如一日堅持不懈的等待。教授生前，八公每天在車站等著教授貴歸來和他相伴而去。教授離去后，八公每天等在教授下班回家時的站臺。一如教授不曾離開。即使是八公臨死前，它還是回到車站，靜靜的趴下。在它的彌留之際，終于等到了它的幸福。它仿佛又看到了教授，在七月微暖的風中，飄蕩著教授的笑聲：“hi boy!”。看完影片我想我撿拾到了幸福，幸福是水來我便在水中等你，火來我便在灰燼中等你。

幸福，是思考。人是一棵有思想的蘆葦。人們每天都要思考許許多多不同的問題。升到初中以來，我明顯感覺到需要學的東西更多了，要思考的也更多了，我知道遇到難題就放棄是無法進步的，而竭盡所能思考解決的辦法，即使最后沒有解決的難題，但我相信，我們也能從思考中獲得收獲。思考是世界的支柱，它讓我們伸出雙手去創(chuàng)造一切，讓我們擁有了嶄新的未來，也讓我們撿拾到了幸福。

幸福，還是勞動。現(xiàn)如今，社會在發(fā)展，我們的生活越來越富裕，但似乎熱愛勞動的人也越來越少了??人們自身已無視了“勞動”。人們都已經(jīng)忘了“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”這一條“八榮八恥”的一條準則。而勞動，最簡單的便是對身邊事情的親歷親為。一次幫媽媽洗完、一次大掃除….只要是我們真心實意，并付出汗水而且無怨無悔的勞動，都能使我們從中體驗到幸福。我想人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動拾得。

其實，最難的莫過于幸福，可最簡單的卻也是幸福。對我來說，幸福雖然并沒有個確切的含義，但是一次等待，一次思考，一次勞動就足以使我拾得滿滿的幸福。幸福并不多么高深莫測，于平凡之中就能撿拾真正的幸福。

第四篇：撿拾幸福

《撿拾幸福》作文指導

有人說生活太平凡，幸福很遙遠。其實，點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是，只是要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，你就能夠收獲許多幸福的印記。課堂上一聲真誠的贊許，賽場上一句熱情的鼓勵;手機里一張張歡聚的照片，餐桌上一盤盤溫暖的飯菜;抑或是一次快樂的遠足，一次春雨中的漫步，一次醉心的閱讀，一次成功的哭泣同學們，用心撿拾生活中的幸福吧，把它裝入行囊，伴你快樂成長!（這一段叫提示語）

請以“撿拾幸福”為題目，寫一篇文章。要求：(1)內容具體，有真情實感;(2)文體不限(詩歌、戲劇除外)(3)字數(shù)不少于600字;(4)文中請回避與你相關的人名、地名、校名。

（一）審題

撿拾，此處理解為“感受”“體會”“發(fā)現(xiàn)”“??”更恰當

幸福：從提示語得出可以寫真誠的掌聲、一句熱情的鼓勵、歡聚的照片、溫暖的飯菜、雨中的漫步、醉心的閱讀等

（二）立意

建議避免常用題材，如一句話，一桌菜，一杯奶等

（三）選材、構思

構思

1、可以是一件事寫到底，這種構思要注意避免口水話，注意選取最感人的東西寫，細枝末節(jié)一定要略寫，用開頭結尾打造文采，用細致的動作描寫增加文章的生動性。

構思2：（1）可以選擇片段式作文（即截取幾件事中最精華的部分連綴成文），片段要典型，以三至四個為宜。（2）片段式作文不見得一定要有小標題，可以用段首總結句或者段尾總結 句表明層次以及點題。（3）如果一定要加小標題，小標題要有文采，結構要一致。

（四）行文、檢查

動筆前要有簡單的提綱，切不可隨意寫，不然造成頭重腳輕。寫完后一定要檢查有無錯 別字，有無將真實人名校名透露出來。

（五）范文示例1：

撿拾幸福

相傳幸福是個美麗的玻璃球，破碎散落在世間的每個角落。隨處撿拾，便是幸福。——題記

早上起來，打開窗戶，就聞到了太陽的味道，清新的風兒吹進窗子。深呼吸，聞到的是慢慢的幸福。又是一個新的周末，又是新的一天，又能開始撿拾屬于自己的幸福碎片。（母老點評：開頭入題快，點題準）

整理好著裝，收拾好心情，一個背包，一壺水，奔向目的地----操場。校園的這角，有我們這群摯愛英語的學子。晨風中，回蕩著朗朗讀書聲。心中有種久違的感動瞬時產(chǎn)生。從前，總是斷斷續(xù)續(xù)的去做一件事。從未想過，會有這么一天，會有這么一件事，讓我們堅持這么久。幸福感在新湖蕩漾開來。是的，擁有一群這么勤奮的朋友，是我的幸福。戰(zhàn)勝自己的懶惰，是我的幸福。（母老點評：這種思路相當于片段式，在段首或段末寫總結句都可以）

很想說，關于幸福，原來我一直在路上。林蔭道旁，枝椏搖曳；林間，蟲鳥與我同歌；路上，迎來熟絡朋友的燦爛笑臉；食堂，叔叔阿姨捧上熱火飯菜......一路撿拾，一路幸福！

重返寢室，回到這個溫馨的小家。室友已退去，平時的喧囂恢復寧靜。閑適的周末，大家都去追求屬于自己的生活，撿拾屬于自己的幸福碎片了吧？而我，獨自呆在小寢，打開喜歡的雜志，讀讀美文，從字里行間感受輕松和愉悅，累了時，聽著喜歡的音樂，收拾雜亂的衣物。讓自己沉浸在這種忙的喜悅，動的幸福之中。朋友問過我，怎么這么耐得住寂寞。其實我想說，只要心凈了，一切都會凈；只要心自在了，一切都會自在。這樣的生活，沒有爛漫，沒有浮躁，一個人安靜體會生命的成熟和深沉，亦是一種幸福。（母老點評：再次點題，使得行文清晰。）

眨眼就到黃昏了，長沙的秋天不見夕陽，卻有著其獨特的美麗。幸福如秋葉，飄落滿地，隨處撿拾，便是金黃。生活就是一個節(jié)日，是一場盛大的慶典。因為生活是，也僅僅是我們現(xiàn)在經(jīng)歷的這一刻。把握好每一次撿拾的機會，便是對幸福最好的珍惜。

后記：相傳幸福是個美麗的玻璃球，破碎散落在世間的每個角落。有的人撿到多些，有的人撿到少些。雖然沒有人能擁有全部，但每一次彎腰，沒一次撿拾，都是幸福。也許，人活著就是一種心情。把握心情，把握今天，設置明天，儲存永遠。只要用心感受，用心撿拾，幸福就會永遠存在。我想說，我很幸福，過去是，現(xiàn)在是，一直都是！行文思路較為清晰，語言流暢。建議同學們還是選取一個事件或者幾個事件的片段來寫，但初一階段不提倡這種散文，建議寫人寫事還是初一重點訓練的東西。）

【作文原題】

有人說生活太平凡，幸福很遙遠。其實，點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，你就能夠收獲許多幸福的印記。課堂上一聲真誠的贊許，賽場上一句熱情的鼓勵；手機里一張張歡聚的照片，餐桌上一盤盤溫暖的飯菜；抑或是一次快樂的遠足，一次春雨中的漫步，一次醉心的閱讀，一次成功后的哭泣??同學們，用心撿拾生活中的幸福吧，把它裝入行囊，伴你快樂成長！

請以“撿拾幸福”為題目，寫一篇文章。（50分）

要求：（1）內容具體，有真情實感。（2）文體不限（詩歌、戲劇除外）。（3）字數(shù)不少于600字。（4）文中請回避與你相關的人名、校名、地名。

【命題解讀】

導語透露的信息主要有兩點：

一、什么是幸福？

二、如何發(fā)現(xiàn)或感受幸福？

導語對“幸福”作了形象的詮釋。首先指出“幸福在你的生活中俯拾皆是”，提醒考生要結合自己的生活經(jīng)歷，談對幸福的認識與感受，接著從幾個方面告訴考生幸福的具體所在，比如“課堂上一聲真誠的贊許，賽場上一句熱情的鼓勵”，談的是他人的肯定與激勵，會使自己獲得精神上的滿足、心理上的自信，這是幸福的內涵之一；再如“手機里一張張歡聚的照片，餐桌上一盤盤溫暖的飯菜”，談的是真摯的友情、熱烈的親情，會使自己感受到人間最淳樸、最濃厚的情意，這是幸福的內涵之二；而“快樂的遠足”，則因視野的開闊、胸襟的舒展，對生活的美好有了更加深切的體驗；“雨中的漫步”，則在休閑、愜意、浪漫的情境中，感受到心神俱泰的安適；“醉心的閱讀”，是每一個追求內在生活質量的人所神往的境界；“成功后的哭泣”則是奮斗后有所得之時，內心極度喜悅的呈現(xiàn)方式。這些都是幸福的不同理解與釋義。

關于“撿拾”，可以有兩種理解：一是把曾經(jīng)被自己忽略的、遺忘的東西重新找回來，二是回顧、梳理零零散散的片斷，使其更清晰地呈現(xiàn)。不管是哪種意義的“撿拾”，“用心”是基本條件，要有發(fā)現(xiàn)的眼光，要用感恩的心，這樣才能“收獲許多幸福的印記”。要寫出好作文，提升感悟生活的品位是很關鍵的。在寫作時，下面幾種思路可供參考：

一、寫自己親身經(jīng)歷一件事，表達感受幸福、珍視美好生活的立意。比如可以寫老師的一句鼓勵，讓自己重拾自信；可以寫自己遇到困難時他人的無私幫助，讓自己感受到溫暖；還可以寫得到自己盼望已久的一本書，癡心閱讀時的收獲與感受。

二、寫相關的一組畫面或鏡頭，從更寬的層面上揭示幸福的內涵及如何發(fā)現(xiàn)這些幸福。可以寫不同時間、不同地點、不同人物（如親人、朋友、素不相識的人）與你之間發(fā)生的事情，你從中感受到幸福，從而獲得奮斗的動力。要注意幾個畫面之間的順序、銜接與過渡，以及適當?shù)攸c題、扣題等。

三、通過對比寫自己是如何“撿拾幸福”的。比如自己曾經(jīng)無視自己的幸福，或者對自己的幸福坦然接受，后來通過某個機會、某種原因，認識到自己的錯誤，在反思中審視自己的幸福，頓生珍視之意。需要注意的是，前后內容的比例及“轉化”要合理自然。

四、可以寫成夾敘夾議的文章，通過對自己經(jīng)歷的一些事、一些細節(jié)的思考，表達自己的幸福觀，對如何“撿拾幸福”予以具體分析。切記，不可脫離自己的經(jīng)歷泛泛地談“撿拾幸福”。

【滿分佳作】

撿拾幸福

幸福在哪里？我曾不止一次地問。

小區(qū)公園內，一個小孩手里拿著剛買來的雪糕，咬一口吧嗒幾下嘴，雪糕的涼氣順著四肢擴散，他一臉的愜意。不遠處，另一個小孩用遙控器指揮著剛買來的變形金剛，玩具不斷地變換著形體，他的臉上寫滿了得意與滿足。

他們是幸福的。最基本的口腹之欲，最強烈的玩耍需求，物質或心理得到暫時的滿足，這就是幸福的基本含義。

我也曾有過這樣的幸福，眼前的兩個孩子打開了記憶中最初始的房間。

同學的回答五花八門。小娜說，如果能夠親眼看一眼小貝，能夠握一下小貝的手，是自己最大的幸福；如果能夠得到小貝的簽名，那自己會幸福得死過去。大于說，如果自己下次模擬考試能夠超過500分，那自己的幸福將是空前的。小趙說，中考過后如果能到呼倫貝爾大草原去一趟，親眼看看“風吹草低見牛羊”的景觀，此生無憾。

我們這個年齡的幸福，精神的滿足是第一位的。與自己的偶像親密接觸，考一個理想的分數(shù)，親臨夢寐以求的圣地，這其實也是我的追求。我曾與自己喜歡的球員合過影，我也曾考過超過自己預期的分數(shù)，還曾到九寨溝一覽奇山麗水，應該說，我比他們“提前幸福”了。幸福的實現(xiàn)，有機遇的成分，也有父母的資助，但最有含金量的幸福要靠自己的奮斗來換取。

閑聊時與父母談幸福。他們說，最大的幸福是我能考個理想的學校，將來成為一個充實快樂的人；最大的幸福是爺爺、奶奶、外公、外婆身體健康，幸福長壽；最大的幸福是所有的親人與朋友平平安安、和和美美。

我忽然明白，幸福不是平面的概念，也不是靜止的兩個字；幸福不只是滿足自己，父母的境界是我努力的方向。幸福伴隨著人生的每一步，隨時撿拾起這粒粒珍珠，我們就會擁有完整且完美的幸福。

【閱卷簡批】

能在緊張的考場上寫出此等佳作，實屬難得。作者以“幸福是什么”設問開篇，以三組畫面作答，揭示幸福的內涵。習作層層深入，小孩的幸福只是“物質或心理得到暫時的滿足”，“我”與同學的幸福則更多地體現(xiàn)在“精神的滿足”方面，而父母的幸福則是博大的、無私的。

【發(fā)展等級】

文章構思新穎，講究技巧。作者對自己以往幸福的呈現(xiàn)，是巧妙地隱含在對小孩與對同學的描述中的；寫父母的幸福觀，其實也是暗寫自己對幸福的追求。立意深刻而高遠，結尾以“隨時撿拾起這粒粒珍珠，我們就會擁有完整且完美的幸福”總結升華，提升了本文的境界。

范文展示：

示例一：

撿拾幸福

有一種愛，無需刻意尋找;有一種幸福，伴隨在我身邊；有一種溫暖，永遠屬于我。——題記

奶奶的嘮叨

幼年時，我喜歡吃甜甜的糖果，有時吃得太多了，奶奶便會嘮叨起來了：“不要吃太多糖，吃多了會長蛀牙，長了蛀牙后會很疼的。”但年少無知的我始終抵制不了糖果的誘惑，糖果的甜味一直吸引著我。這時奶奶又開始嘮叨了：“不要再吃了，對你的健康會有影響的??”我依舊我行我素，果然，我得了蛀牙，有一種鉆心的痛。從此，我再也不縱容自己的性子了。老師的鼓勵

小學時，我有一次考試考砸了，心情一直很低落。老師便找我談心：“還在在意那次考試的成績嗎，其實那次的成績并不決定了你一生的成就。分數(shù)也不是萬能的，忘掉它吧，擺脫成績的陰影，拋掉悲傷就是喜悅，在你前方依舊是一片燦爛晴空。”聽了老師的話，我如夢初醒，明白了。仿佛心中的自信之燈也亮起來了，照亮了我心中每一個角落。從此，我不在因成績而退縮。朋友的寬容

中學時，我與我的好友之間下了場雨，我負氣地將朋友趕走，她竟真的走了，我別過頭去，不在看她離去的身影。她的腳步很輕，我卻聽得很真，心里是不住的埋怨。周末，我們形同陌路，好像從來沒有認識過一樣。“滴答滴答”雨點歡快的演奏著樂曲，我在雨中孤獨的行走著，忽然有一把傘蓋過頭頂。“我們不是要做一輩子的朋友嗎。”我循聲望去，是她，“是啊，一輩子的朋友。”我們漫步在小道上，雨慢慢的夜停了。從此，我們的友誼更深了。親情似茶，回味無窮；師恩如光，驅趕黑暗；友誼若風，柔和體貼。冬飛雪，夏飄雨，春起風，秋落葉，有愛的日子就是幸福。

示例二：

撿拾幸福

每年秋天，我都會到郊外撿拾落葉。藍天白云之下，吹著涼爽的秋風，那是我們最快樂的一段時光。

說是撿拾落葉，不如說是撿拾一種舒適輕松的心境，撿拾一種幸福的感覺。因為在那一片無際又無邊的曠野里，地面上堆滿了密密麻麻的落葉，你可以選擇這片，也可以挑選那片，總之，究竟怎樣選擇，一切全由你。那一刻，我們距離世界好像無限遙遠，而我們距離幸福又好像無限接近。

你可以在雨天選擇漫步林間小道，也可以選擇在家里泡一杯熱茶，然后聽著熟悉的歌曲讀一本自己喜歡的書。

你可以選擇讓自己的家窗明幾凈，鳥語花香。幾個毫不起眼的裝飾品，不用多么珍貴，卻一樣帶給自己燦爛的好心情!人生其實不就是由無數(shù)個選擇組成的嗎?選擇努力學習就會有個好成績;選擇勤奮練習就可以奏出動人的樂曲;選擇遠方就會視野開闊;選擇崇高，精神就會豐富富足。人說選擇就是逃避，但選擇又何嘗不是積極進取? 你改變不了歌詞，卻可以選擇用自己喜歡的旋律去吟唱;你改變不了生命的長度，卻可以選擇用一顆虔誠的心來充實豐富自己的一生。

選擇就是一扇從心底通向幸福的窗戶，打開它，你的世界將一片光明!當你輕輕走在草地上，認真的撿拾起一枚枚落葉的時候，你的心是澄凈的，你也是最幸福的。

第五篇：撿拾幸福

撿拾幸福

幸福，到底是什么呢？

我不相信一個人從來沒有感受過幸福，但感受過幸福的人卻依然糾結于此問題的原因是：他（或她）從未撿拾幸福。幸福就像沙灘上的貝殼，枚枚都精美，但卻需要一雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛，一只撿起它的手。幸福的瞬間，需要定格。

現(xiàn)在想想，我撿起了裝著幸福的貝殼： 甜甜的幸福

周末從學校回家，媽媽不僅做好了晚飯，還剝了一大碗的石榴。我簡直不敢相信，那曾是二姑從山上摘的，然后送到我家的灰頭灰腦的石榴。因為它們現(xiàn)在晶瑩剔透，一頭泛著寶紅色的光芒，一頭閃著水晶樣的亮白。抓起一把放在嘴里，甜而不膩的果汁流進口中。一大碗啊，那得要多少個半個拳頭大的石榴聚在一起？說不定是媽媽剝了一個下午的呢。甜進了嘴里，還甜進了心。

甜的幸福，由一顆一顆的石榴組成。酸酸的幸福

夏天，小區(qū)的櫻桃樹結櫻桃了，小伙伴們一起去摘櫻桃。幾個小腦袋埋在樹叢里，左瞧瞧，右瞅瞅，專挑又大又紅的櫻桃摘。從灌木叢外向里面移動，碰了個頭，又慢慢向外挪出。幾個貪吃鬼為了吃上櫻桃，即使被樹根絆著摔倒在地上也不在意，站起來拍拍屁股繼續(xù)“掃描”。買菜的阿姨路過，笑著喊：“你們小心點！”騎車的大叔走過，也只是笑著搖搖頭。里外摘了三遍，我們聚到一片空曠的草坪上，聚餐。一人塞一顆，你看看我，我看看你。“好吃不？”“你還問我？！你不也吃了？應該好??吃??吧??”有人在小聲嘀咕出了聲，“其實好酸！”“我的也是！”嘴里含著櫻桃，顧不上去揭開為什么又大又紅的櫻桃卻這么酸的謎題，卻一個笑得比一個燦爛。

酸的幸福。由一粒一粒的櫻桃組成。苦苦的幸福

我的肩膀壓在桌子上，頭埋在里面，委屈地只想哭。壓著的，還有一張打滿紅叉叉的試卷。同學們一個個排隊來安慰。有的同學小心翼翼，晃兩下我的胳膊，說兩句話；有的同學不吝嗇溫暖，給我個擁抱，拍拍腦袋說“我也考得不好，要不陪你一塊哭？”我這時也會抬起飽含著淚珠的臉：“好呀！來！一塊兒吧！”心里還是會涌起暖流，嘴上也會掛起了笑。

苦的幸福，由一滴一滴的淚水組成。

幸福，真的很小。在數(shù)學中：幸福小于等于塵埃；在生物中：幸福是人體細胞中的不可或缺的基因。在清爽的秋天中，瀟灑地撿拾一片。那是寫滿幸福的落葉。