第一篇:慶六一的作文
慶六一的作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的慶六一的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
慶六一的作文 篇1今天就是六一兒童節(jié),校園里,同學(xué)們個個張燈結(jié)彩,打掃衛(wèi)生,都想把這個六一兒童節(jié)過得最好。
我們班也不例外。瞧!朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個小能手正在掛彩帶,她們剛掛好一個彩帶,馬不停蹄地在彩上又掛了一個氣球,又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛(wèi)生,不放一處臟痕。又灑水,又拖地,忙得不亦樂呼。而另一邊,江天偉代領(lǐng)一些同學(xué)去采購好吃的零食。
老師說,今年的六一兒童節(jié)會讓我們過得最好。下午,由張雨婷主持的“慶六一”活動在班上舉行,同學(xué)們都在會上表演了精彩的節(jié)目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。
陸茜茜等人表演的《夢幻家園》最為精彩。其中,他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開發(fā)商的種種欺騙卻無可奈何的苦處演的十分逼真。同學(xué)們都被他們精湛的表演所佩服。
該我們上場了,我在《新武松打虎》中扮演一個流浪的小猴子,我又蹦又跳,時不時抓抓臉,撓撓頭,并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便就是當(dāng)年的孫悟空呢!我們的精彩表演,引得同學(xué)們哈哈大笑。
老師又給我們發(fā)吃的,又給我們發(fā)禮物。我們都十分開心。
我覺得,我們一生中只有六個兒童節(jié),這就是我過得最開心的一個兒童節(jié)!
慶六一的作文 篇2六一節(jié)我們學(xué)校舉行了賣書活動,有些什么有趣的事呢?讓我給你講一講吧。
我們四年級每班都有三張桌子放書,我?guī)У臅头帕艘粡堊雷?,你想這放得下嗎?有的同學(xué)把書的放在了地上。
活動一開始,我們就向所有老師介紹自己的書,讓老師們都很喜歡,可就是不好買誰的好,后來我的一本幽默小笑話被一位老師看中了,問我多少元,我說3元,她說“2元吧?!蔽艺f“好吧?!本瓦@樣我的第一筆生意成交了。
接下來又有一位老師看見了我的《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的《意林》,她一問“這本書多少元?”我說“就15元吧?!蹦俏焕蠋熣f“太貴了,這還就是一本舊書。”我回答說“我這本書原價38元啊,那老師你想要多少元?”我問道。老師說“7元吧”我的心震了一下,我從來沒有聽到過這么低價,我猶豫了一會兒,最后咬咬牙答應(yīng)了。
后來,又有一位老師想買一本《龍珠》給她的兒子看,她一問多少元?我說“3元,”那個老師說“1。5元吧。”我猶豫了一會兒,那個老師對我“小老板小老板地叫著,叫得我全身都酥了?!蔽易詈笸督盗恕?/p>
這次賣書讓我懂了怎么討價還價,讓我感受到了做生意的感覺就是那么的爽。
慶六一的作文 篇3六一兒童節(jié)就是兒童的.盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天就是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來個PK比賽!
都說兒童的歌聲就是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都就是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首就是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。
活動在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但就是名次不就是重要的,只要開心就好了,不就是嗎?
慶六一的作文 篇4今天,實驗小學(xué)可真熱鬧??!同學(xué)們在干什么呢?啊哈,原來今天實驗小學(xué)過一個“遲到”的六一啊!
看完上午的節(jié)目,我們四年級三班要開始秘密活動啦!我們每個人都拿出了自己做的面食和帶到學(xué)校的水果,我們要干什么呢?沒錯!我們要開個“美食交流會”!我大老遠(yuǎn)的就聞見任柳伊伊做的牛奶餅干的味兒了,我忍不住飄到她那兒,嘗了一口她做的餅干,嗯,真是又香又脆又美味!我還品嘗了嘉儀的麻花,晨馨的“串燒”和嘉桐的雞蛋蔥花餅,都是超美味啊,大家的手藝都超棒??!
下午我們開了個班級聯(lián)歡會,小組開始挨個表演。話題作文 六一兒童節(jié)精彩日記話題作文 六一兒童節(jié)精彩日記。不知不覺就到了我們?nèi)M了我們趕快排好三角隊形,開始唱歌了。當(dāng)老師說李相翰把張藝騰擋住了,我第一反應(yīng)就是把我們倆的位置調(diào)換。我并沒有想那么多,我覺得我比張藝騰高點(diǎn),可能能露個臉,就調(diào)換了。
這次的六一我過的很開心,這個六一也令我很難忘,這是我過的最精彩的六一啦,也祝大家六一快樂!
慶六一的作文 篇5六年的小學(xué)生活,往事多如潮水。但我永遠(yuǎn)也忘不了三年前的“六一”!
“預(yù)備————開始!”我們6個同學(xué)歪歪扭扭地走了出去。我們正在玩“6人5足”呢!
開始,每個同學(xué)手握手,走得標(biāo)準(zhǔn)一致,既快又好??傻搅撕髞恚瑢W(xué)們不知為何你跌一下,我摔一下,他倒一下,導(dǎo)致速度嚴(yán)重下降!我們互相對視了一番,點(diǎn)點(diǎn)頭,眼神里充滿了堅定與信任。我們飛快地跑了起來,別的組都驚呆了,都駐足觀望,直到我們拿了冠軍他們才回過神來。
我們自信驕傲地走向了下一個比賽場地。這個游戲叫做“送珠”。很怪,但很好操作。由于上一輪快了點(diǎn),我們吸取了教訓(xùn),迅速拿起半個水管(每人半根),擺了一塊,像一個長長的水槽,乒乓球在里面來回滾動。我們每個人都緊緊地盯著它(如果乒乓球是活的話,一定嚇?biāo)懒耍?/p>
終于把乒乓球全都送回了“家”,我們走向了一個場地,進(jìn)行了難玩指數(shù)5顆星的游戲——“傳送帶”。每次都會把紙弄破,但又不知有何方法能解決。
雖然我們得了第二,但我們也是非常開心的,這成為我最難忘的事。
第二篇:慶六一作文
【精選】慶六一作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的慶六一作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶六一作文 篇1今天上午,我和同學(xué)高高興興來到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,lā(拉)了上課lín(鈴),我們就拿著yǐ(椅)子走出去,來到學(xué)校的小操場上。
我們把yǐ(椅)子放在了地上,我們就坐在了yǐ(椅)子上面。我就看見1~6年級都把yǐ(椅)子搬在了大操場上,rán(然)后同學(xué)們都坐到了自己的yǐ(椅)子上了,會就開始了,我才看見學(xué)前班的小朋友也來chān(參)加我們的慶?!啊钡臅?,學(xué)前班的小朋友表yǎn(演)節(jié)目,學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表yǎn(演)完了,就該二年級表yǎn(演),反正就是學(xué)前班到六年級,過了一會學(xué)前班到六年級都表yǎn(演)完了,會也完了。
我們duān(端)起yǐ(椅)子回教室,我們把椅子bān(搬)進(jìn)了教室,就回家了。
慶六一作文 篇2六一兒童節(jié)那天,我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。
我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人,其中邊曉璇和我彈古箏,有的寫毛筆字,有的寫鋼筆字,有的畫畫。六一上午在供應(yīng)處會場進(jìn)行了最后一次排練,下午正式演出,希望我能彈得很好。終于到下午了,可以正式演出了,這時我的心里既興奮又緊張,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時間了,希望演出時能給老師和同學(xué)們留下一個好印象,不要因為我彈錯音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個,感覺沒過一會兒,就輪到我了。這時我更緊張了,我們兩個人彈琴萬一步調(diào)不一怎么辦?節(jié)目一開始,我的心靜了下來,心里只想著怎樣把琴彈好。等節(jié)目完成了,聽著同學(xué)們的掌聲,我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。
等我的節(jié)目完成后,我也可以放下心來欣賞同學(xué)們的節(jié)目了。同學(xué)們的節(jié)目都很精彩,我一直在使勁拍巴掌,把手都拍紅了。最后一個節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了一件六一節(jié)日禮物,那是一本書名叫《愛的教育》。
聯(lián)歡會結(jié)束了,我高高興興地回家了,心里期盼著下一次的聯(lián)歡會能盡快到來。
慶六一作文 篇3今天,是個特殊的日子,今天,讓所有小朋友都收到了這個節(jié)日帶來的禮物。這禮物是快樂、親情、愛心、健康,沒錯,這就是屬于每個孩子的六一兒童節(jié)!
今天,去欣賞六一兒童節(jié)匯報表演的同時,還接到老師交給我們一個光榮的'任務(wù)――保管傘。這不是普通的傘而是同學(xué)們的心血,是大家自己精心繪制的,是旗袍秀女生的法寶。等其他同學(xué)走了以后我們便立刻抬著椅子來到場地。節(jié)目在國歌聲中開始了,只看到全場肅立,即使抬著椅子,我還是不由自主地敬了個禮。
一個一個精彩的節(jié)目過去了,終于輪到我們班了。伴著一曲《梁?!肺覀儼嗟拇竺琅畟兩碇炫?,撐著一把自繪的油紙傘步入舞臺,她們或回眸一笑,或踮起腳尖,或半遮半掩,或?qū)⑿戕D(zhuǎn)著圈兒……我們仿佛看到一群古典美少女,在述說屬于她們的美好的青春。大家安靜地全神貫注地觀看表演,耳邊響起了雷鳴般的掌聲,更有不絕于耳的贊嘆聲“哇!”“美若天仙”,我似乎覺得花兒更艷麗了,草兒更綠了。
我認(rèn)為小朋友們一定會對這一天終身難忘,因為這校園已成了歡樂的海洋!
慶六一作文 篇4一天,老師對我們說:“六一兒童節(jié)快到了,你們可以準(zhǔn)備水果拼盤、零食、糖果等食品來學(xué)校共同分享?!贝蠹乙宦犨@話開心極了,期待六一的到來。
我回到家后,對媽媽說:“我想帶水果拼盤、零食慶六一?!眿寢屨f:“沒問題,我去準(zhǔn)備一下?!钡搅涣?,我提著美食,走進(jìn)教室,看見教室已經(jīng)被裝扮過了,還寫著“六一兒童節(jié)快樂”這幾個大字。老師來了,讓我們把桌子擺成一個圈,我們擺好后,連忙把各自所帶來的美食都拿出來。有的人口水都流了下來,有的人心想:什么時候才可以開始吃???老師宣布:“我們的美食盛會開始了!”這話剛一出口,每個人眼疾手快地吃了起來。
有的同學(xué)去偷吃別人的,有的同學(xué)去和別人交換了。我拿出水果拼盤,問:“有誰要吃水果嗎?要的話就快來。”一瞬間就有人飛馳過來,他們拿起牙簽,對著水果插下去,然后把它放進(jìn)嘴里,連忙說:“冰涼解口,果肉多汁,好吃!”只見一盤水果一下子就被同學(xué)們吃完了。
老師讓我們轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),有看到喜歡的就吃,同學(xué)們露出微笑,虎視眈眈地盯著那個漢堡。突然,有個人一伸手就拿了起來,一口一口地慢慢吃,同學(xué)們在心里大叫:不!快結(jié)束,有一個同學(xué)的家長買了一個大蛋糕,送了過來,老師打開后把蛋糕切成了五十幾塊,我拿著蛋糕,看它太好看了,舍不得吃,但抵御不了那香味就吃了,老師宣布:“美食盛會結(jié)束了,放學(xué)!”
美食盛會結(jié)束了,我還一直懷念著美食的香味,六一兒童節(jié)真快樂啊。
慶六一作文 篇5六月一日是兒童節(jié),是我們少年兒童的節(jié)日,也是我們最開心的日子。
星期五,我校舉行了迎六一的文藝匯演活動,我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演,都加班加點(diǎn)排練很久了,個個都躍躍欲試,準(zhǔn)備在匯演上閃亮登場了。這天,陽光燦爛,天空格外藍(lán),學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂曲聲中拉開序幕,主持人悅耳動聽的聲音響起的時候,我的心怦怦直跳,生怕自己發(fā)揮不出正常水平,表演不好,但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻,認(rèn)認(rèn)真真地邊朗誦,邊做動作時,我就不那么緊張了,一年級的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。接著就是開場舞,我在心里暗暗地對自己說:“放松放松,你是最棒的!”當(dāng)音樂聲響起時,我們舞蹈隊伴著優(yōu)美的樂曲跳上了臺,聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲,我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來那是合唱團(tuán)的音樂聲,那歌聲真動聽!接著,又依次表演了相聲,歌曲,童話劇等……個個都很精彩,相聲讓同學(xué)們捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悅耳動聽,童話劇讓同學(xué)們看的聚精會神,好像進(jìn)入了童話世界……最后輪到《大磡小學(xué)的一天》這個舞蹈了,首先是校園的早晨,我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈,把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致,觀眾們的掌聲一聲比一聲高,有的觀眾拍的手都紅了,最后,是手語操《國家》“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家……”同學(xué)們懷著對偉大祖國的熱愛,和虔誠的心情,動作特別認(rèn)真,特別整齊。
校園里充滿歡歌笑語,兒童節(jié),孩子們快樂的節(jié)日!
第三篇:作文慶六一
快樂的“六一”兒童節(jié)
“六一”兒童節(jié)到了,今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場去參加慶“六一”的活動。到了那里,我們就馬上向三樓跑去,因為那里有猜謎語的活動,只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到服務(wù)臺去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來,還是媽媽歷害,終于猜出了一個謎語。當(dāng)時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說了一句話:“這個謎語別人已經(jīng)猜過了,無效”。當(dāng)時我非常失望,幸虧媽媽說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來我們又向書屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進(jìn)去,哇!一排排書柜上,放著一本本整整齊齊的書,我看見這里看書的人很多,心想:這書里的知識應(yīng)該很豐富,于是我便聚精會神看起書來,從書中我學(xué)到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考我們的眼力和機(jī)靈,《哆啦A夢》也很好看,因為這篇小說發(fā)揮了它的想像力。
在回家的路上,我心想:今天真快樂!
慶六一,我開心
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們盼望這個日子很久了。5 月 29 日早上,數(shù)學(xué)老師說“今天下午,我們班要舉行慶六一活動。如果想?yún)⒓颖硌莸男∨笥?,到?shù)學(xué)組長哪里報名。”老師又說:“這次的主持人分別是李明和梁詠,大家說,好嗎?”同
學(xué)們開心地說:“太好了,太棒啦!”老師清了清嗓子又說:“現(xiàn)在就可以報名了。”
中午放學(xué)回家,老師讓我們好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。等到了下午,我穿上了媽媽新買的衣服,背著二胡來到了學(xué)校。數(shù)學(xué)老師幫我們把桌子放到了四邊,中間就是我們的舞臺。大課間,慶“六一”活動開始了。同學(xué)們在教室里安靜地坐著。老師讓我和金蔚文坐在講臺哪里,準(zhǔn)備主持節(jié)目。我的心情很激動。
表演開始了,第一個節(jié)目是我、小文、小慧、周德表演的歌曲《金孔雀輕輕跳》。不一會兒就演晚了。第二個節(jié)目是由繆靈瑞、汪敏 …… 為我們帶來《春天的小河》。他們唱完以后,我們鼓掌。就這樣,一個節(jié)目接著一個節(jié)目,很快就到了孟鄭表演的魔術(shù)了。他的魔術(shù)特別神奇,只見他拿出一個用鐵皮做的文具盒蓋,然后再把一個塑料杯的杯底放在上面,用一枚硬幣在杯底上面敲一下,錢就掉進(jìn)杯子里。你說神奇不神奇。語 文 老師----郭 老師讓小鄭再表演一次,只見他還是敲一下,一元錢就掉進(jìn)杯子里了。你們說神奇不神奇。最后一個節(jié)目,我拉二胡,同學(xué)們唱《讓我們蕩起雙槳》,我拉得歡,同學(xué)們唱的歡,尤其是文藝委員小肖唱的特別賣力。
放學(xué)的時候,我們問老師有沒有回家作業(yè),老師說我們表現(xiàn)得很好,今天晚上就不布置作業(yè)。
啊,今天過得真開心??!
第四篇:慶六一作文
慶“六一”
王家山小學(xué)306班張力文
盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),這是我們小朋友最喜歡的節(jié)日,我們的心情非常激動。
今天,我們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校,剛到學(xué)校,就傳來一陣陣歡快的笑聲。
老師和我們一起慶祝“六一”,我開心極了,我們玩了許多游戲。如:兩人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦、唱歌等,這些節(jié)目真是又開心又好玩。接下來是我最喜歡的配樂詩朗誦《感恩的心》,我鋼琴伴奏,十個小朋友朗誦,我們就像小演員一樣活靈活現(xiàn),表演的精彩極了,同學(xué)們都為我們喝彩。
表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,我開心極了,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了很多游戲,又獲得了很多獎品。
今年的“六一”兒童節(jié)真是一個開心的節(jié)日!
慶“六一”
王家山小學(xué)306班張力文
盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),這是我們小朋友最喜歡的節(jié)日,我們的心情非常激動。
今天,我們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校,剛到學(xué)校,就傳來一陣陣歡快的笑聲。
老師和我們一起慶?!傲弧?,我開心極了,我們玩了許多游戲。
如:兩人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦、唱歌等,這些節(jié)目真是又開心又好玩。接下來是我最喜歡的配樂詩朗誦《感恩的心》,我鋼琴伴奏,十個小朋友朗誦,我們就像小演員一樣活靈活現(xiàn),表演的精彩極了,同學(xué)們都為我們喝彩。
表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,我開心極了,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了很多游戲,又獲得了很多獎品。
今年的“六一”兒童節(jié)真是一個開心的節(jié)日!
第五篇:慶六一作文
慶“六一”
盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),這是我們小朋友最喜歡的節(jié)日,我們的心情非常激動。
今天,我們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校,剛到學(xué)校,就傳來一陣陣歡快的笑聲。
老師和我們一起慶祝“六一”,我開心極了,我們玩了許多游戲。如:兩人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦、唱歌等,這些節(jié)目真是又開心又好玩。接下來是我最喜歡的配樂詩朗誦《感恩的心》,我和班級的十幾個同學(xué)一起朗誦,我們就像小演員一樣活靈活現(xiàn),表演的精彩極了,同學(xué)們都為我們喝彩。
表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃德克士,我開心極了,最后媽媽又帶我去“永紅自選書店”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書店看了很多書。
今年的“六一”兒童節(jié)真是一個開心的節(jié)日!