第一篇:【精品】與夢(mèng)想的作文
【精品】與夢(mèng)想的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的與夢(mèng)想的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與夢(mèng)想的作文 篇1在10歲的一個(gè)暑假里,我與舞蹈相遇了。
那天,我在商場(chǎng)里“游蕩”,忽然耳邊傳來一陣輕快音樂的聲音,我跟著音樂的方向走了過去,看到了一群小姐姐在跳爵士舞。
這是我與爵士舞的初次相遇。看著那群小姐姐在跳舞,我心想:“要是我也會(huì)跳這么炫酷的爵士舞該有多好啊!”于是,我鼓起勇氣,讓媽媽幫我報(bào)了名。
這天,我來到了教室門口,腳上的第一步始終邁不出去,后來得到媽媽的鼓勵(lì),這第一步才邁出去了。
一開始我對(duì)爵士舞的基本功一點(diǎn)兒也不熟悉,老師做這個(gè)動(dòng)作,我跟著做這個(gè)動(dòng)作,老師換下一個(gè)動(dòng)作,我總是慢半拍或者一拍后才反應(yīng)過來。老師在教新舞,我記動(dòng)作要消化很久才能完全記住,根本跟不上老師的進(jìn)度。老師說這個(gè)舞的哪個(gè)部分是要自己編動(dòng)作的,我也編不出動(dòng)作來,只能在旁邊看著。
再比如一支舞中,總有幾個(gè)動(dòng)作不到位或者是balance不好看,別人也許一下子會(huì)了,那我就比別人多練幾倍,別人練十遍,那我就練二十遍,我偏偏要練熟了,balance好看了才停止練習(xí)。慢慢的,從10歲到現(xiàn)在12歲練舞也快2年了,現(xiàn)在一聽見音樂就想動(dòng)起來,從一級(jí)班到五級(jí)班,經(jīng)歷了許多磨練,流下了許多汗水。
在跳舞的過程中,我收獲了自信和快樂,讓我變得自信起來就連走路都自帶一陣風(fēng)。我漸漸的意識(shí)到,跳舞就是我追尋了許久的夢(mèng)想。
我覺得在比賽或表演的舞臺(tái)上,才能變成真正的自己。
跳爵士舞讓我收獲自信與夢(mèng)想還有快樂。讓我變得更好。
與夢(mèng)想的作文 篇2夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想是浩瀚海洋中孤帆遠(yuǎn)影的奮進(jìn);夢(mèng)想是蒼穹中搏擊長空的雄鷹;夢(mèng)想是黑夜中照亮征途的明燈……
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,沒有了夢(mèng)想,便沒有了奮斗目標(biāo);沒有了夢(mèng)想,我們的生活便平平庸庸;沒有了夢(mèng)想,便沒有了追求。每個(gè)人都要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,一個(gè)看似渺小,卻承載著祖國未來的夢(mèng)想。
也許,夢(mèng)想會(huì)陪伴我們走過最難過、最艱難、最快樂的日子。甚至,會(huì)陪伴我們一輩子。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名翻譯,因?yàn)槲矣X得這樣可以更好地為人民、社會(huì)、國家服務(wù)。我的夢(mèng)想看似渺小,卻承載著我內(nèi)心奮斗的動(dòng)力。
每當(dāng)我考試考不好時(shí),我的內(nèi)心有過彷徨,有過迷茫,是夢(mèng)想指引著我繼續(xù)擦干眼淚往前走,每每想要放棄的時(shí)候,心中那顆夢(mèng)想的種子就在萌芽,我用努力的汗水去澆灌。我相信自己的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),為自己達(dá)到夢(mèng)想的巔峰鋪好每一塊基石。
因?yàn)橛袎?mèng)在心中,即使在困難的日子,它都會(huì)陪你默默度過。同時(shí),也因?yàn)樗屛颐靼资裁词菒坌模谏钪性鯓訛樗朔瞰I(xiàn)愛心!
所以作為一名走在追夢(mèng)路途上的中學(xué)生,我能做的就是掌握自己應(yīng)該掌握的知識(shí),多幫助那些需要幫助的人,奉獻(xiàn)自己的愛心。像冰心奶奶說的一樣:“愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落卻不悲涼。”這就是夢(mèng)想的力量,用夢(mèng)想播種愛心,播種希望。
因?yàn)橛袎?mèng)在心中,對(duì)自身而言,就像汪國真先生說的一樣,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便只顧風(fēng)雨兼程!
感謝有夢(mèng)想陪我一起走過的日子,在與它一起相處的時(shí)光,然我從一個(gè)懵懂的小孩兒成長成一個(gè)敢做敢想的人。這種日子,是最幸福不過的了,我想它將會(huì)陪伴我度過一輩子!
與夢(mèng)想的作文 篇3夢(mèng)想就像那上天給我的一顆種子,只要我買了花盆把它種下,給它澆水施肥曬太陽,種子就會(huì)發(fā)芽、成長,終變成那參天大樹,如果因?yàn)槟愕膽卸璋阉胖锰茫蜁?huì)發(fā)霉。夢(mèng)想也一樣,如果你不去實(shí)現(xiàn)它,把它放置太久,那一切只不過空中閣樓。
四歲時(shí),爸爸問我的夢(mèng)想是什么?我眨這水靈靈的眼睛童言無忌地說:“我長大了要當(dāng)飛行員,這樣就能像小鳥、蝴蝶、蜜蜂它們一樣,到處飛來飛去,感受陽光的照耀、白云的柔軟、天空的寬闊。”爸爸哈哈大笑抱起我說:那我們家就可以一起去到處旅游。
六歲時(shí),我進(jìn)入小學(xué)一年級(jí),老師問的`夢(mèng)想是什么?我當(dāng)時(shí)說:“我長大就想當(dāng)一名教師,肩負(fù)著教書育人的工作,也是文明的傳遞著,這個(gè)職業(yè)是神圣崇高的。”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,溫柔地說道:那你一定要努力地實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想哦|、我使勁地點(diǎn)著頭。
八歲時(shí),我三年級(jí)了,在一次美術(shù)課上,美術(shù)老師讓我們欣賞凡高的作品《睡蓮》,當(dāng)時(shí)我就對(duì)這幅畫著迷了,心里突然變得安靜下來,默默地感受睡蓮的美麗,我仿佛進(jìn)入了畫中,傾聽畫家心中的那種寧靜,我沉醉于其中了。放學(xué)后我去找了好多家,終于找到看一副《睡蓮》的仿畫,回家便掛在了墻上,并暗暗下定決心長大以后當(dāng)一個(gè)畫家。
在我十三歲這一年夏天,我們學(xué)校組織參觀了名校,我一踏進(jìn)校門就被那莊嚴(yán)的氣勢(shì)飽含舍書香味的氣氛給吸引了,當(dāng)時(shí)他們?cè)谏贤碜粤?xí),十分安靜,仿佛一根針掉在地上都會(huì)吵著他們。這里無不透露著莊嚴(yán)!我一次又一次被這里所感動(dòng),離開校門回頭望去,它仍舊如平常一般安靜。現(xiàn)在我的夢(mèng)想就是考進(jìn)這所學(xué)校!這時(shí)我把這個(gè)夢(mèng)想寫在了桌子上,每天提醒自己努力學(xué)習(xí),用行動(dòng)來充實(shí)自己。
多年來我一直記住一句話:“只要你有夢(mèng)想,就必須付出行動(dòng)。如果你失敗了,就證明你不夠優(yōu)秀。你需要繼續(xù)前行,而非原地踏步,這不是對(duì)蹉跎和陰暗的妥協(xié),而是對(duì)夢(mèng)想的追求!”
為了我的夢(mèng)想我正在行動(dòng)著。
與夢(mèng)想的作文 篇4浪淘沙,千帆競(jìng)渡,勇者登峰巔。擁有了夢(mèng)想,選擇了道路,便要作千百次愈挫愈勇的奮爭。沒有夢(mèng)想的人就像沒有航向的船,而沒有行動(dòng)的夢(mèng)想就像沒有支撐的樓,它固然美,但卻只是“空中樓閣”,故曰:夢(mèng)想與行動(dòng)同在。
你看,那池被墨水染黑了的水,那日復(fù)一日、年復(fù)一年筆耕不輟的少年,那薄薄的宣紙見證了他的努力。不錯(cuò),那少年正是王羲之。他從小就想成為一名偉大的書法家,所以他為之付出了行動(dòng),他不分晝夜,寒來暑往,不斷地練習(xí)著書法。當(dāng)與他同齡的伙伴在外面呼喊著他的名字約他一起出游的時(shí)候,他咬了咬牙,毅然拒絕了。他知道,他要成為書法家,就必須將練字堅(jiān)持下去。果然,最后他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,寫出了筆走龍蛇的《蘭亭集序》!
由此,可以看出夢(mèng)想需要行動(dòng),因?yàn)樗袆?dòng)了,所以他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,可是趙括呢?
斜陽,青冢。被白起活埋了的將士們長眠于此,長平一戰(zhàn)在歷史上留下了重重的痕跡。風(fēng)輕輕刮過,吹動(dòng)了他們墳頭高高的青草,帶來了從遠(yuǎn)方唱響的哀歌。趙括怎么也沒想到,他第一次帶兵就成了最后一次帶兵。他覺得他可以在趙王面前夸夸其談,談運(yùn)籌帷幄,談三十六計(jì),更是不屑于老將廉頗。他是有夢(mèng)想的,他夢(mèng)想當(dāng)將軍,可是他懶得上戰(zhàn)場(chǎng),怕流血,怕犧牲,只想著讀些兵書就好。可是他忘了,只會(huì)紙上談兵是不行的,想當(dāng)將軍就必須得了解戰(zhàn)場(chǎng)、熟悉戰(zhàn)場(chǎng)。于是,長平之戰(zhàn)他敗了,敗得一塌糊涂,還連帶著幾十萬無辜將士們的亡魂。
趙括有夢(mèng)想但沒有付出行動(dòng),于是他敗了。他沒有經(jīng)歷付出行動(dòng),可是有人經(jīng)歷了,于是在刀光劍影中寫出了《狂人日記》。
沒錯(cuò),就是魯迅,他棄醫(yī)從文,以筆為武器,面對(duì)無形的戰(zhàn)場(chǎng),無形的硝煙,他決定了要挽救國民的思想,這是他的夢(mèng)想,于是他行動(dòng)了起來。面對(duì)勢(shì)力強(qiáng)大的敵人,他毫無畏懼,面不改色,依然在用文章挽救和更新人們的思想,于是他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。人們紛紛意識(shí)到了是時(shí)候起來反抗了,于是清王朝被推翻了,列強(qiáng)被打倒了,軍閥也早已被除掉了。魯迅他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”,于是他便與趙括不同,他成功了,而趙括失敗了。
合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土。
夢(mèng)想是陽光,溫暖人的心靈;夢(mèng)想是清泉,滋潤人的心田;夢(mèng)想是羅盤,指引人的方向。而只有夢(mèng)想與行動(dòng)同在,有機(jī)結(jié)合,我們才會(huì)成功,才會(huì)走向?qū)儆谖覀兊娜松蟮馈K裕瑸榱宋覀冏约旱膲?mèng)想,讓我們?nèi)ヅΓ?jiān)持,去拼搏吧!讓我們一起去創(chuàng)造屬于我們自己的最美好的未來!
與夢(mèng)想的作文 篇5當(dāng)我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)因科技作品登上講臺(tái)時(shí),我不禁感嘆:“如果是我就好了!”于是我心中便萌生了一個(gè)科技?jí)簦∵@個(gè)夢(mèng)雖然難實(shí)現(xiàn),但是我會(huì)盡自己的全力,讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)然,我的夢(mèng)想就是成為一名科技設(shè)計(jì)圖的主編。
設(shè)計(jì)圖,這個(gè)熟悉的名稱里卻包含了辛苦和智慧。因?yàn)椋O(shè)計(jì)師們費(fèi)盡心思設(shè)計(jì)出一張?jiān)O(shè)計(jì)圖,他們想這兒該怎么設(shè)計(jì),這樣設(shè)計(jì)有什么作用,可以讓中國的科技進(jìn)步嗎?這些都是設(shè)計(jì)師們必須考慮的。而我想設(shè)計(jì)的便是可以讓輸液的病人感到舒適的一種小科技。因?yàn)槲铱匆娔切┎∪溯斠簳r(shí)十分的煩惱,不能雙手拿著兒看書,那只手不能動(dòng),想干的事情都會(huì)受到限制。如果動(dòng)了,也就發(fā)生意外。所以我想為病人們?cè)O(shè)計(jì)出一張?jiān)O(shè)計(jì)圖來。于是我列了一張表。一:想好大概模樣。二:畫下來。三:修改圖紙,看是否合理。四:想象大概結(jié)果,看是否能夠組裝好。
在我的精心研究下,我終于得出了結(jié)論:這種想法不是不行,是可以實(shí)現(xiàn)的。現(xiàn)在就讓我,來介紹這個(gè)科技吧!這個(gè)科技非常簡單,只有三個(gè)部分。第一個(gè)部分是:一根塑料線,連接到裝藥的袋子上,并且不會(huì)脫落。第二個(gè)部分是:一個(gè)像表帶一樣,可以任意放松放緊的一個(gè)戴在手指上的鐵環(huán),而且當(dāng)輸完液時(shí),把鐵環(huán)取下來時(shí),上面的一個(gè)微型感應(yīng)器便會(huì)啟動(dòng),本來黏在上面的膠帶,便會(huì)通過,一個(gè)小小的推助器,將膠帶推下來,在鐵環(huán)取下來的一瞬間,膠帶便會(huì)被推下來,緊緊地黏在針眼處,有效的止血。第三部分是:針,針也許是非常常見的,但這個(gè)針是連在塑料管上的,管子的偏下方有一根伸縮自如的針,只要把鐵環(huán)套在手上,再用膠帶固定好,然后針便扎進(jìn)去了,讓藥從管子里流出來,進(jìn)入身體里讓病好得更快,然而,這種辦法,可以讓病人在扎針時(shí)減少許多的疼痛。
這種小科技,說著簡單,可設(shè)計(jì)起來卻不簡單。需要用許多的精力和時(shí)間,才能設(shè)計(jì)出一個(gè)大概,其他的還需要更進(jìn)一步,才能成功。所以,在科技方面不管做什么,我一定要堅(jiān)持做一件事,才能成功。這才能讓自己更有成就感。
第二篇:夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)作文
安徽省固鎮(zhèn)縣宋店中學(xué)茂林文學(xué)社 李夢(mèng)婷
“一個(gè)人,可以扛起超過自己體重的東西,卻無法扛起自己。”這是在一本雜志的封面看到的一句話,旁邊還配有一幅漫畫:是一個(gè)人把自己放在一個(gè)布袋中,試圖將自己拎起。這顯然是自徒勞的,就如同一個(gè)人想拽著自己的頭發(fā)飛到天上去一樣不現(xiàn)實(shí)。
看過之后,大概很多人都會(huì)得到這樣的認(rèn)識(shí),認(rèn)為這樣的想法是多么的幼稚,舉動(dòng)是那么的可笑。然而,仔細(xì)想一想,這樣的想法真的永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?結(jié)果恐怕未必如此。這讓我想到了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的問題。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距有時(shí)大得可怕。夢(mèng)想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的;夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)你在谷底仰望高遠(yuǎn)的天空,希望摘取夜幕中閃爍的繁星時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn),即使看似要夠著了,身旁的人也會(huì)善意地提醒你:“現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧,別癡心妄想了,癩蛤蟆想吃天鵝肉,那是不可能的。”當(dāng)你懷揣著夢(mèng)想,向他人津津樂道時(shí),對(duì)方往往會(huì)告訴你:“不是潑你冷水,而是你的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在太大,即使你現(xiàn)在如何努力,將來也不可能??”無疑,你被潑了一盆冷水,不,一盆冰水。于是,你會(huì)想:哦,原來自己是如此地不切實(shí)際。
是的,在追夢(mèng)的路上,注定會(huì)遭遇他人的不解與譏笑。然而,夢(mèng)想之所以稱之為夢(mèng)想,正因?yàn)樗c現(xiàn)實(shí)有著截然的不同,它與現(xiàn)實(shí)的差距也是沒有人可以衡量得出的。因?yàn)檫@個(gè)世界每時(shí)每刻都在改變,任何情況都會(huì)隨時(shí)隨地地發(fā)生。我們不要奢求上帝會(huì)為我們變出一條通向夢(mèng)想的天梯,但我們可以把腳下的道路鋪墊得更加寬厚,以此來承載我們遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
我們不是偉人,在面對(duì)夢(mèng)想給予的痛苦時(shí),或許有時(shí)我們也會(huì)暫時(shí)懦弱低下的頭,可是,我們擁有夢(mèng)想的權(quán)利,還依然緊握在自己的手中,沒有人可以剝奪。他人有他人嘲笑的權(quán)利,我們無法干涉。
夢(mèng)想是上帝贈(zèng)給每個(gè)人最美的禮物。生活中,當(dāng)你問一些小朋友將來的夢(mèng)想是什么時(shí),他們的回答大不相同,但毋庸置疑的是,每個(gè)小朋友都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。你會(huì)嘲笑他們嗎?我看未必。阿富汗第一位也是唯一一位女性國會(huì)議長法拉齊·庫菲,在給她孩子的信中這樣寫道:“親愛的孩子們,目標(biāo)定得高是對(duì)的。要以星星為目標(biāo),那樣的話,即使掉下來,你還能落在樹梢上。如果你們定位不高,就只能看到樹枝以下的部位。”然而,讓人陷入沉思的是,有多少人能夠長久地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想?有多少人會(huì)被困難和現(xiàn)實(shí)打擊得全身而退?有多少人舍不得付出所有去追求夢(mèng)想?有多少人在日復(fù)一日的追夢(mèng)道路上失去了激情,甚至放棄信仰半路而退?
一個(gè)人,當(dāng)你用不現(xiàn)實(shí)的眼光去看待夢(mèng)想,你才會(huì)擁有更多的奮斗的勇氣與動(dòng)力。經(jīng)過長期的拼搏與付出,或許某一天,你所在的那個(gè)谷底最終變成了高聳的山峰,伸手便可摘到最美麗的是辰;或許某一天,你存在于某個(gè)特殊的星球,將自己從布袋中拎起,或被自己拽著頭發(fā)緩緩飛起。那一刻,你會(huì)猛然醒悟,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離并不遙遠(yuǎn),夢(mèng)想并不是海市蜃樓空中樓閣,而是一顆捧在手中的非常耀眼的珍珠,一朵芳香四溢的鮮花。
青春的、充滿朝氣、富有活力的我們,一定會(huì)打破現(xiàn)實(shí)的束縛,熱情洋溢激情滿懷地去追求自己的夢(mèng)想。
簡評(píng) “夢(mèng)想”與“現(xiàn)實(shí)”這是一對(duì)并列的概念,它們之間有何區(qū)別與聯(lián)系,對(duì)此,作者有自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)與體會(huì),文中,作者表達(dá)的觀點(diǎn)是:要敢于沖破現(xiàn)實(shí)的束縛,勇于追求自己的夢(mèng)想。論證方法上,作者主要運(yùn)用了道理論證的方法。論證時(shí),作者能夠做到條理清晰、從容不迫、有條不紊、邏輯性強(qiáng)、說理透徹,達(dá)到了以理服人的顯著效果。語言表達(dá)上,作者力求體現(xiàn)個(gè)性色彩,在啟迪智慧的同時(shí),也不忘讓讀者得到美的享受,“就如同一個(gè)人想拽著自己的頭發(fā)飛到天上去一樣不現(xiàn)實(shí)。”“夢(mèng)想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的。”“或許某一天,你存在于某個(gè)特殊的星球,將自己從布袋中拎起,或被自己拽著頭發(fā)緩緩飛起。”這些語句,幽默感十足,讀來讓人捧腹贊嘆,心情得到愉悅。
第三篇:夢(mèng)想與實(shí)踐作文
[夢(mèng)想與實(shí)踐作文] 夢(mèng)想與實(shí)踐每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想與實(shí)踐作文。美羊羊的夢(mèng)想是在青青草原上盡情地玩耍,不受灰太狼的襲擊;灰太狼的夢(mèng)想是在青青草原里抓到美味可口的小羊,這樣不僅不會(huì)挨紅太狼的平底鍋,而且還可以與紅太狼飽餐一頓;光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是對(duì)付大森林中的熊大和熊二,這樣就可以砍伐光大森林的樹木,得到李老板豐厚的報(bào)酬。我也有很多夢(mèng)想,我希望今后學(xué)校中的設(shè)施能夠更加的豐富、有趣;我們有更多的時(shí)間去做自己喜歡的事情;我夢(mèng)想自己能成為一名出色的外科醫(yī)生&&這些夢(mèng)想如同七色的彩虹、如同深邃的太空、如同無垠的大海,吸引著我。曾經(jīng)有位詩人說過世界上最美妙的東西是夢(mèng)想,但只有夢(mèng)想,沒有行動(dòng),那夢(mèng)想都將成為天方夜譚,就像五彩的肥皂泡,最終消失在空氣中。美夢(mèng)成真不能只是夢(mèng)和想,更需要持之以恒的努力,頑強(qiáng)不懈的奮斗。當(dāng)神舟五號(hào)沖破云層,飛向太空,實(shí)現(xiàn)了十三億中國人的太空夢(mèng);當(dāng)中國首艘航母遼寧艦駛出,結(jié)束了中國沒有航母的歷史&&這些激動(dòng)人心的時(shí)刻承載了幾代中國人的夢(mèng)想,它的背后更是多少科學(xué)家、工程師、飛行員和工作人員無數(shù)的辛勤和付出,小學(xué)五年級(jí)作文《夢(mèng)想與實(shí)踐作文》。中國夢(mèng),一個(gè)多么偉大而輝煌的夢(mèng)想,就是要讓祖國更加強(qiáng)大的夢(mèng)想。我們不僅要有宇宙飛船、航空母艦,我們更加需要湛藍(lán)的天空、新鮮的空氣、清澈的湖水、蒼翠的森林、真誠的微笑和快樂的童年。為了中國夢(mèng),我要加嚴(yán)格要求自己,更加努力學(xué)習(xí),讓我的中國夢(mèng)插上飛翔的翅膀,讓它早點(diǎn)夢(mèng)想成真。南京市山西路小學(xué)五(3)班黃莘雅
第四篇:夢(mèng)想與初三作文
夢(mèng)想與初三作文1
有一份情誼,它無謂風(fēng)雨,默默等候,它叫堅(jiān)守;有一種力量,它無堅(jiān)不摧,唯我獨(dú)尊,它叫堅(jiān)守;有一種信念,它沖破風(fēng)雨,到達(dá)彼岸,它叫堅(jiān)守。堅(jiān)守是什么?堅(jiān)守是在困難面前不離不棄的表現(xiàn)。
生活中說要堅(jiān)守的人很多,有堅(jiān)守友誼、堅(jiān)守愛情、堅(jiān)守道德的,可真正做到堅(jiān)守二字的人又有哪些呢?
我曾看過一篇文章,有個(gè)故事發(fā)生在A地,一場(chǎng)大地震后,一位普通職工將他的妻子救出后,連忙跑到他兒子的學(xué)校,迎接他的是一片廢墟,昔日的學(xué)校已不復(fù)存在,原有的歡樂也煙消云散,這位父親呆了片刻后,便大聲呼喊他兒子的名字“B,B,B”一遍又一遍,叫聲卻始終沒有得到回應(yīng)。他環(huán)顧四周,見許多家長都在哭泣,但這位父親仍沒有放棄,他猛地蹲下來,用手去挖廢墟,其他的家長,警察都勸他不要再挖了,沒有用了,他卻不聽,繼續(xù)挖掘,漸漸地,人都散了,可他還是不知疲倦的挖,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……二十四個(gè)小時(shí),二十五個(gè)小時(shí),直到三十六個(gè)小時(shí)時(shí),他找到了他的兒子,在一塊廢墟下找到了他,與他在一起的還有十幾個(gè)同學(xué),在兒子出來時(shí),他們相視而笑。知道為什么這位父親能夠找到兒子嗎?那是因?yàn)樗麄兌紙?jiān)信父親所說的一句話“無論何時(shí)何地,我一定會(huì)保護(hù)好你。”因?yàn)檫@一句簡單的話,十幾個(gè)生命獲救了。
在看完這篇故事后,我被深深感動(dòng)了,堅(jiān)守的力量是如此之大,竟使這位父親挖掘了三十六個(gè)小時(shí),不僅救出了自己心愛的兒子,還挽救了十幾個(gè)生命。
尚是初中生的我有著遠(yuǎn)大的理想,那就是考入重點(diǎn)大學(xué),但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s是可望不可即,但即使是這樣,我也不會(huì)放棄,失敗將會(huì)是我的墊腳石,它助我踏向成功的彼岸。
讓風(fēng)兒見證我的成長,雨兒見證我的勇氣,藍(lán)天見證我的成功!讓我在這遼闊的天空下堅(jiān)守吧!只為夢(mèng)想成真……
夢(mèng)想與初三作文2
夢(mèng)想,每一個(gè)人都有夢(mèng)想,每一個(gè)人都有多個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想各不相同。在現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的道路上都會(huì)有過程,這過程是艱難險(xiǎn)阻,而非一帆風(fēng)順,這也就是我們成長的過程。
小時(shí)候只懂得衣來伸手,飯來張口,每天在外面瘋瘋癲癲地玩,身體不斷地長大,也愈顯成熟,知識(shí)累積的越來越多。青少年就是上學(xué),放學(xué);回家后,趴在書桌上埋頭苦干;在閑暇時(shí)刻還夢(mèng)想著自己的未來,夢(mèng)想著自己出國留學(xué)回來,夢(mèng)想著自己拯救世界,夢(mèng)想著自己登上火星……而后來,我們愈加成熟,夢(mèng)想也隨之從夢(mèng)幻般的場(chǎng)景轉(zhuǎn)向未來,知識(shí)越來越豐富,看到的世界也越來越大,也開始為以后的人生道路作鋪墊,開始尋找屬于自己的那一個(gè)夢(mèng)想,并準(zhǔn)備為之努力奮斗。有時(shí)你會(huì)今天找到這個(gè)夢(mèng)想適合你,而明天卻會(huì)覺得另外一個(gè)夢(mèng)想更適合你……其實(shí)你已經(jīng)進(jìn)步了,你已經(jīng)離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
我,一個(gè)普普通通的百姓,沒有什么大的成就,當(dāng)然不能與那些家喻戶曉的名人相媲美。但是他們也是人,也是因夢(mèng)想成功的。要相信,找到自己的夢(mèng)想并耐心\沉穩(wěn)\努力的奮斗,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)甚至?xí)綁?mèng)想。
在夢(mèng)想的道路上必定包括了磨煉和苦難,只有經(jīng)受的起這些磨煉和苦難的人才是最大的贏家,才可以笑到最后。
我們已在通往夢(mèng)想的道路上成功地攻克了第一道“關(guān)卡”――WAT地理生物中考,而即將面臨的是第二道“關(guān)卡”――中考。這道“關(guān)卡”是決定著今后我們通往夢(mèng)想道路的方向。有些人會(huì)離自己選擇的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn),有些人會(huì)離自己選擇的夢(mèng)想越來越近。現(xiàn)在的我們正努力拼搏,奮發(fā)向上,勇往直前。我們經(jīng)歷了地理生物中考,也就在夢(mèng)想的道路上邁出了一大步。
在夢(mèng)想的道路上,每一個(gè)人都會(huì)留下自己的腳印,這些大大小小的腳印也反映出了自己在這條道路上的經(jīng)歷,是我們一生美好的回憶。
夢(mèng)想與初三作文3
我的夢(mèng)想,也許許多人都想不到,因?yàn)檫@是一個(gè)很平凡、很普通的夢(mèng)想。每個(gè)人都會(huì)遇到這樣的事,然后就有一種不痛快的感覺。這個(gè)夢(mèng)想,是由一件小事引起的……
我十歲時(shí),參加過一次鋼琴考級(jí),這次考得非常好,贏得了老師們的贊許。你知道嗎?我從小學(xué)一年級(jí)時(shí)就開始練鋼琴,直到現(xiàn)在,我都沒有停止過,并且進(jìn)步很快。自從練鋼琴開始,我就一直被老師鼓勵(lì)著走到現(xiàn)在。到了第一次考級(jí)后,老師就更加贊賞我,當(dāng)然,我就更加自豪。
今年春季,老師突然對(duì)我說:“你又學(xué)了二年,想不想再度參加考級(jí)呢?現(xiàn)在你的程度應(yīng)該夠了吧。”當(dāng)時(shí),我就很高興,馬上報(bào)一個(gè)名,心想一定會(huì)有成果的。于是,我經(jīng)歷了5個(gè)月的戰(zhàn)斗,終于接近考級(jí)的時(shí)間了。這5個(gè)月中我多了多少痛苦呀,每天練琴的時(shí)間對(duì)我來說都是珍貴的,不僅時(shí)間緊促,而且一天只練一次,每天1小時(shí)。
但臨近考級(jí),我開始顯得有些不耐煩了,老師也看出來了,但這時(shí)離考級(jí)還有5天,我要在這短短的時(shí)間內(nèi)克服這種毛病,來戰(zhàn)勝自我,可是,我行嗎?我越想這件事情,心里就越怕輸,因此就越想放棄。終于,老師開口了:“你要是實(shí)在不行,只好不參加了吧!如果你改不過來,參加了估計(jì)也不會(huì)取得個(gè)好成績。”我想了又想,難道這樣就要放棄了嗎?但是,老師畢竟是專業(yè)的,她也有她的道理。通過我的思考,我決定放棄!
我返校后,看到許多同學(xué)都參加了考級(jí),有的問我考得怎么樣,當(dāng)時(shí)我啞口無言。回家的路上,我心里一直在悶氣,為什么我改了呢?我開始后悔了。
對(duì),我的夢(mèng)想就是讓世間那些后悔的事更少些,因此,我要告訴大家:當(dāng)我們遇到事情時(shí),不要盲目地確定它的結(jié)果,應(yīng)先好好想想,再來作決定,不讓自己后悔。
我現(xiàn)在就要養(yǎng)成先思考,再?zèng)Q定的好習(xí)慣,這樣,長大后后悔的事一定會(huì)少些,做事就不會(huì)吃虧了。
我從現(xiàn)在開始就要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓后悔的事更少,讓世間變得更加美好!
夢(mèng)想與初三作文4
那一季,我們不知結(jié)業(yè)的重要,放肆大笑;那一季,我們不知老師的辛苦,瀟灑轉(zhuǎn)身;那一季,我們不知父母的期望,毫無顧慮;那一季,我們不知自己的目標(biāo),盲目前行。可是就在那天,我們堅(jiān)定了目標(biāo),揚(yáng)帆起航!
一年半的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,快得讓你抓不住它的尾巴,唯一能證明我們成長的,就是手中那逐漸增厚的學(xué)習(xí)資料。八年級(jí)下半學(xué)期,是最重要的時(shí)期,我們面臨著結(jié)業(yè),站在人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),可是我們,卻毫不在意。
課堂上我們無精打采,不愿回答問題。作業(yè)馬馬虎虎,從不認(rèn)真檢查。老師十分著急,我們卻一身輕松,依舊在球場(chǎng)上揮汗,在操場(chǎng)上游戲。
我們?cè)?jīng)認(rèn)為為時(shí)尚早,結(jié)業(yè)與中考離我們還那么遙遠(yuǎn),只是想要一拖再拖,一天、兩天……終于越拖越近。
那天,班主任老師與我們談了好長時(shí)間,講到了我們這個(gè)班一路走來不容易,是怎樣由當(dāng)初的一塌糊涂變成現(xiàn)在的優(yōu)秀班級(jí)。其中有老師們付出的艱辛,也有同學(xué)們共同的努力。老師告訴我們學(xué)習(xí)的重要性,以及結(jié)業(yè)的重要。如果現(xiàn)在不去努力,最后就只能一敗涂地。這番話,我們聽進(jìn)去了,記在了心里,從那一天起,我們八年三班的同學(xué)堅(jiān)定目標(biāo),揚(yáng)帆起航。
地理、生物課上我們加倍認(rèn)真,努力練習(xí),爭取把不會(huì)的知識(shí)全弄懂;其他課堂上我們情緒高漲,積極回答問題,盡量把該學(xué)的都學(xué)會(huì);在操場(chǎng)上,我們依然生龍活虎,輕松一刻把學(xué)習(xí)的壓力化作汗水揮灑出去。
運(yùn)動(dòng)、朗誦、歌唱,我們樣樣拿第一,一張張獎(jiǎng)狀伴著一張張笑臉,我們捧回了屬于我們的成功與自豪。終于,在結(jié)業(yè)那天,我們胸有成竹,昂首闊步地走進(jìn)考場(chǎng)。無論如何,我們?nèi)σ愿埃还茉鯓樱覀円琅f成功。
我們大笑過,我們?yōu)t灑過,我們茫然過,但是我們終于堅(jiān)定了屬于自己的目標(biāo),揚(yáng)起了屬于自己的風(fēng)帆,向著目標(biāo)揚(yáng)帆起航了!
夢(mèng)想與初三作文5
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想是否能夠贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠。
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。——題記
不知是第幾個(gè)無眠的深夜,在燈下奮筆疾書,只因它無聲的召喚,在這藍(lán)得發(fā)黑的夜空下踽踽而行……
深邃的夜空中沒有一顆星,皎潔的月光從空中散落,給漆黑大地帶來一點(diǎn)清冷,一點(diǎn)光亮,夜以它獨(dú)特的方式喧鬧著。遠(yuǎn)方傳來不知名的鳥叫聲,在夜空里回蕩著,把人的思緒引向遠(yuǎn)方。
在月光下,我悄悄地種下一顆種子,向著這冷清的世界許下一個(gè)小小的愿望……
從此,生活變得單調(diào),作業(yè)、跑道和種子成了組成世界的所有色彩。
每天,用筆墨寫下一頁頁的單調(diào),在跑道灑下一滴滴的努力,用汗水灌溉那顆名叫夢(mèng)想的種子,用最后的月光和啟明星的光芒向昨天告別,只因?yàn)閳?jiān)信,時(shí)間會(huì)證明我的努力不是在揮霍青春。
我是一粒渺小的沙子,會(huì)被狂風(fēng)吹得四處亂撞。但我心中始終有一個(gè)目標(biāo),有一個(gè)方向。因?yàn)椋液軋?jiān)強(qiáng)。我不會(huì)被困難擊垮,我不會(huì)因此迷失方向。生活的歷程雖然艱辛,但我心中有著始終不變的信仰。
不管你遇到了什么,不管在任何情況下,都不要放棄你的夢(mèng)想。它勝過世上所有的財(cái)富,勝過所有世俗之物。人可以沒有金錢,可以沒有知識(shí),可以沒有房屋,卻一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想,它會(huì)替你掙來金錢,學(xué)來知識(shí),建造房屋,娶妻生子,伴你走上成功的寶座。
珍惜你的夢(mèng)想吧!帶著它出發(fā),哪怕你只是站在起跑線上,它也不會(huì)背棄你。它會(huì)引領(lǐng)你,鼓勵(lì)你,支持你一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功,在你成功之際,它將化作最美的禮花,為你喝彩,為你驕傲。
給夢(mèng)想一點(diǎn)時(shí)間,它會(huì)發(fā)芽的……
夢(mèng)想與初三作文6
夢(mèng)想,一個(gè)簡簡單單的名詞,我不知道我可以用什么來形容它。神圣,美好,還是虛無縹緲?任何語言在此時(shí)此刻都顯得那么蒼白無力。也許,每個(gè)人的心里都存有一個(gè)小角落,裝載了自己“千奇百怪”的夢(mèng)想。他們都說,心里有夢(mèng)想,才有前行的力量,有了夢(mèng)想,才會(huì)義無反顧的朝著自己的夢(mèng)想奮斗。
曾經(jīng),我心里也交疊著各種夢(mèng)想。我曾說,我將來要寫動(dòng)人的小說,推向全國,有條件,然后拍成電影;我還說,我要成為大明星,要嘗嘗那站在聚光燈下的感覺。我曾說,我要成為出色的舞蹈家,用最優(yōu)美的舞姿來詮釋自己。我長大了,我的夢(mèng)想似乎也更明晰了,我要用一個(gè)充實(shí)的現(xiàn)在去換一個(gè)美好的未來。這就是我的夢(mèng)想。
為了自己的夢(mèng)想,我要奮力飛翔。不管昨日花兒的凋零與枯黃,相信明天,它將重新綻放。把握現(xiàn)在就是我為了夢(mèng)想而付諸的時(shí)光。努力地把握好一個(gè)方向,那個(gè)夢(mèng)想的方向,然后努力的往前飛,再苦再累也無所謂。終會(huì)有一天,夢(mèng)想之花將在我的`身旁綻放,成為我觸手可及的幸福。
為了自己的夢(mèng)想,我要微笑著出發(fā)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。也許,一路上的荊棘會(huì)刺得我遍體鱗傷,但是,當(dāng)我把荊棘踩在腳下,把影子拋在腦后,那時(shí)的我正一步步的向夢(mèng)想逼近。拼搏的過程中,困難和挫折是在所難免的,學(xué)會(huì)坦然面對(duì),告訴自己,我要一直微笑。
人生的道路是漫長而辛酸的,也是短暫而幸福的。在那些沉甸甸的日子里,我曾哭過、笑過、失敗過、無奈過,可我從來就沒有放棄過。只因?yàn)樾闹心莻€(gè)小角落里的夢(mèng)想,那個(gè)我一直堅(jiān)持著的夢(mèng)想。
努力過后的夢(mèng)想總是最璀璨的。既然選擇了遠(yuǎn)方,我便只顧風(fēng)雨兼程!放手拼搏!
夢(mèng)想與初三作文7
我有一個(gè)和別人與眾不同的夢(mèng)想,我想要參政,做一名政府官員。作為一個(gè)女孩子的我為什么會(huì)有這樣的想法呢?因?yàn)槲覍?duì)現(xiàn)今的教育有自己的見解,我想要為改變教育的現(xiàn)狀出一份力。
我認(rèn)為孩子讀的太累了,周一到周五,每周五天,每天早上七點(diǎn)半就進(jìn)了校門,直至放學(xué)回家做課內(nèi)外作業(yè),快的話也要到九點(diǎn)半上床睡覺,慢的就不提了。整整十四個(gè)小時(shí)的學(xué)業(yè)實(shí)在是時(shí)間太長,對(duì)孩子的身心也是一種傷害。據(jù)說初三的孩子每天作業(yè)做到十二點(diǎn)也不為奇,睡覺都成了奢侈呢!寒暑假本該是孩子們玩耍,放松身心的時(shí)候,得到的本應(yīng)該是一張張旅游的車票,可最后等到的卻是那成堆的作業(yè)。
我認(rèn)為孩子讀的太多了。除了學(xué)校里要學(xué),外面還要學(xué),讀得內(nèi)容真得太多了!走在大街上,不出一百米就有一家教育機(jī)構(gòu)。有的是補(bǔ)缺補(bǔ)差,也有的是提高選優(yōu)。這些機(jī)構(gòu)致使孩子們終日學(xué)習(xí),再也沒有假期,沒有玩耍的時(shí)刻,也讓孩子們長大后失去了對(duì)美好童年時(shí)的一份回憶與留戀。
對(duì)于孩子們來說學(xué)習(xí)品種繁多,現(xiàn)在的孩子十八般武藝樣樣要精通。我們班上的同學(xué)在音樂可謂出類拔萃,班中有三個(gè)同學(xué)不會(huì)樂器,我就是其中之一。每當(dāng)提起“音樂”一詞,我都會(huì)感到慚愧。當(dāng)然我這十多年也沒閑著,我從三歲便開始學(xué)習(xí)美術(shù),期間經(jīng)歷了許多辛酸苦辣呢!
我認(rèn)為孩子們讀得太苦了。我有一個(gè)很好的朋友在華育讀書,他媽媽說雖然只有預(yù)備班的他卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了初二的內(nèi)容。那位母親在訴說這件事時(shí)自然很自豪,她告訴母親提前學(xué)才能搶到跑道,找到的工作時(shí),我從母親臉上看到了擔(dān)憂的神情。可是我可不是這樣想的:提前學(xué)于孩子的年齡,水平都不合適,只能給孩子加重負(fù)擔(dān)。
所以教學(xué)必須改,老百姓能說卻沒權(quán)利改,我想要成為一名從事教育工作的女政治家正是因?yàn)槲蚁雲(yún)⒓咏逃母铮屛覀兘逃m合孩子的成長規(guī)律。
夢(mèng)想與初三作文8
夢(mèng)想是每個(gè)人都應(yīng)該具備的,如果你不曾有過夢(mèng)想,那你就不會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力!
那夢(mèng)想有是什么呢?很小的時(shí)候,我以為夢(mèng)想就是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)。后來,我才知道,夢(mèng)想將成為是你前進(jìn)的動(dòng)力,
很早以前,我跟渴望飛翔,渴望能擁有一雙翅膀,在屬于自己的天空中自由的飛翔,
我便去隔壁的的老奶奶,去幫老奶奶干活,又或者拾些瓶子去換幾個(gè)大氣球,綁在手臂上,想往高處飛,只是最后沒有成功。我又站在椅子上,把雙臂想象成一雙翅膀,揮動(dòng)著,但是依舊還是如此。我有些沮喪,跑去問老奶奶:“奶奶,為什么我沒有翅膀呢?”奶奶笑著回答我:“沒關(guān)系,只要你有心去尋找,總會(huì)有的。”
我便踏上了尋找翅膀的道路。
有一首歌詞是這么寫的:不管下一站是不是天堂,就算失望,也不能絕望。當(dāng)我們踮起腳尖,向遠(yuǎn)方望去你會(huì)發(fā)現(xiàn),有平坦的平原等待著我們走過或是高聳的山峰需要我們翻越,甚至是一片冰涼的沼澤,等帶著我們書寫激情與勇敢,所以,不管將來你經(jīng)歷了什么都不能停下腳步,必須勇敢的往前走,去戰(zhàn)勝所有的困難!
因?yàn)橹挥袚碛袎?mèng)想才會(huì)成功,才會(huì)在世界的前沿。劉翔有夢(mèng),超越了了約翰遜摘取跨欄;李安有夢(mèng),憑借這《斷背山》得到了最佳導(dǎo)演獎(jiǎng);劉禹錫有夢(mèng),:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”還有劉丹,他曾說過:“我從小的夢(mèng)想就是長大后能成為世界冠軍我一直在努力,現(xiàn)在我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了”而這一切都足以證明,有了夢(mèng)想才能成功,才能站在世界的最前沿,才會(huì)找到屬于你自己的翅膀,在屬于自己的那片天空中自由的翱翔!
所以,夢(mèng)想將會(huì)是你成功的動(dòng)力,只有擁有了夢(mèng)想,才會(huì)成功!
夢(mèng)想與初三作文9
小時(shí)候,家鄉(xiāng)的路坑坑洼洼,什么高科技也沒有。通常在雨天從家走到街上,褲管就已經(jīng)被泥水浸透,鞋子呢,一圈都是泥,沉沉的,那走起路的感覺,像是在沼澤地里,進(jìn)退皆難。因?yàn)樵诩亦l(xiāng),大街上是擁堵的,只有田間小路上人少,而且可以抄近路,然而在小路上還沒走幾步,褲管和鞋就已面目全非。這對(duì)于城市中長大的我來說,無疑是不習(xí)慣而且苦惱的。是啊,在家鄉(xiāng),連走路都要苦惱。
時(shí)光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間便過了五年,五年后的今天,我們不再擠著春運(yùn)的鐵皮車,一路顛簸,直到深夜才終于敲響了家的大門。因?yàn)槲覀儯呀?jīng)可以開著私家車,舒服的躺在車座里,再吹著微風(fēng)美美地睡上一覺,聽著導(dǎo)航,通過一座座大橋,一條條高速公路,一個(gè)個(gè)暖心的服務(wù)區(qū),和一道道新奇的景致,直到把自己的愛車停在家門口,便終于有了像鳥雀歸巢般的安心。
回到家鄉(xiāng),再次回望五年前的這條街上,好像被春雨滋潤了。一排排建筑如雨后春筍,甚至像是被打了生長激素一樣蓬勃伸展著。大型的工廠“鋪”在田野之外,那氣勢(shì)就如雨后的彩虹,不免讓人多瞧幾眼。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望向山的那一頭,在酒紅的余暉中,我看到,家鄉(xiāng),這頭溫柔的,沉睡數(shù)年的水牛終于被喚醒。
這個(gè)新時(shí)代的進(jìn)步,像小孩學(xué)會(huì)走路,萬千期待之下,終于跨出了令人萬分激動(dòng)的一大步。
新時(shí)代中要有新的夢(mèng)想。
今年,我們正值初三。初三是一種奮斗,有一種奮斗叫初三。奮斗,就可以離夢(mèng)想更近一步。夢(mèng)想是什么?我也不知道,我只知道夢(mèng)想很重要,。沒有夢(mèng)想的人他的人生是很空虛的。這個(gè)時(shí)代需要我們靠著自己的信念和意志,勇于走過充滿荊棘與坎坷的旅途,夢(mèng)想就在我們眼前。
讓我們?yōu)樾聲r(shí)代,為新夢(mèng)想,為美好青春,朝著奮斗的方向努力吧!
夢(mèng)想與初三作文10
藍(lán)天有多高,路途有多遠(yuǎn),在你想時(shí)多么龐大,而在你行動(dòng)時(shí)又是怎樣的微不足道。
遠(yuǎn)方啊,你是否在等我悄悄來,千里之外我不嫌遠(yuǎn),只是路途坎坷,我總是摔……
夢(mèng)想啊,不要著急,請(qǐng)耐心等待,等到桃花朵朵開時(shí),我自然會(huì)來。
夢(mèng)想,并不是夢(mèng)中不可觸碰的幻想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中,都會(huì)有堅(jiān)持不下去的時(shí)候。在這時(shí),如果你想到你完成時(shí)驕傲滿足的模樣,你還會(huì)堅(jiān)持吧!
夢(mèng)想,只要?jiǎng)趧?dòng)了才會(huì)實(shí)現(xiàn)它。它不會(huì)跑,也不會(huì)離開,總在那個(gè)地方等你來。它不會(huì)閑時(shí)間的長短,只怕你沒有堅(jiān)持的勇氣……傅雷用自己的經(jīng)歷來告訴我們,在遇到困難時(shí)要不氣餒。
人生,有了夢(mèng)想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。如果,沒有目標(biāo)、沒有夢(mèng)想,每天都會(huì)死氣沉沉。一個(gè)人,有了夢(mèng)想,就會(huì)想要有實(shí)現(xiàn)它的沖動(dòng)。一個(gè)人,必須積極上進(jìn)活的才會(huì)有價(jià)值。不要害怕那些解決不了的問題。努力過后,沒有達(dá)到不可怕。可怕的是,根本沒有努力。何談失敗?只有失敗,才會(huì)讓自己從不足中改正。人生一帆風(fēng)順的概率很小,沒有困難不會(huì)成長。有誰不是從學(xué)習(xí)說話,學(xué)習(xí)走路慢慢成長,又有誰是生下來什么都會(huì)?
或許,在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途中一路坎坷。可是,人的一生不就要多去嘗試新鮮的事物嗎?沒有實(shí)現(xiàn)不要緊,只是要勇于嘗試,不要幻想如果,因?yàn)槭澜缟蠜]有如果。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”從現(xiàn)在開始拼搏還不算太晚,不要等到成年以后,后悔自己的選擇!
在分岔路口不要猶豫,朝著夢(mèng)想的道路出發(fā),一切問題都會(huì)有解決的辦法,只是要發(fā)現(xiàn)問題的過程很難。當(dāng)你解決之后,你會(huì)有無限的開心、喜悅、滿足以及成就感!
藍(lán)天就在頭頂,路途就在腳下,朝著自己的夢(mèng)想奮斗吧!
夢(mèng)想與初三作文11
世間上的每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就像是我們生存的動(dòng)力,時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們前進(jìn)的腳步。那么我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是憑借自己的努力考上仲元中學(xué)。仲元中學(xué)從小就是我的目標(biāo),我的夢(mèng)想。
不知不覺初三的生活將要結(jié)束,不禁感慨著時(shí)間的流逝。回首初三的生活,我的心不知為什么酸了酸。剛開始的初三生活就讓我感到了壓力這一東西,每天都要上很多節(jié)課,做很多的作業(yè),生活就像失去了樂趣。但是,我的心里很清楚,現(xiàn)在放棄,我的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。有句話說過:“成功一定有方法,失敗一定有原因。”我一定要找到成功的方法,找出失敗的原因。不懈努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
“黎明之前是漆黑的夜晚,成功之前是坎坷的道路。”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是復(fù)雜的,是坎坷的,是充滿誘惑的。想起初三的第一學(xué)期,我認(rèn)識(shí)了這句話。這個(gè)學(xué)期有3次考試,但悲哀的是我始終是在班上排名第二或第三。我那時(shí)非常痛苦,難道我的水平就來到這里嗎?我就這么不如別人嗎?想著想著就非常想放棄。但我知道我不能,我必須堅(jiān)持下去,為了我的老師,我的朋友,我的家人,更為了我這從小的夢(mèng)想。就這樣,我有了拼下去的動(dòng)力。雖然我不知道最后的結(jié)果會(huì)如何,但是我相信只要拼過,就無悔了。
在中考出成績那天,我的心很不平靜,一個(gè)個(gè)畫面都在的的腦海里閃過,有三年來的艱辛,三年來的幸福,三年來的不斷追求。很難想象,再打開電腦知道成績的那一刻會(huì)有什么是發(fā)生。但當(dāng)我看到成績單的那一刻,我震驚,我考出了比我目標(biāo)更好的成績。我感覺好像一切的努力都在這一刻得到了詮釋。我的夢(mèng)想也因此實(shí)現(xiàn)了。
謝謝你,我的夢(mèng)想,在我學(xué)習(xí)不得意得時(shí)候給了我拼搏的動(dòng)力;在我想放棄的時(shí)候給了我支持;在我不專心的時(shí)候給了我鞭策。我的生命因有了夢(mèng)想而精彩,也因有了夢(mèng)想,在未來的人生道路中走得更高更遠(yuǎn)!
夢(mèng)想與初三作文12
二零零八年八月八日晚上八時(shí),全世界人民期盼已久的奧運(yùn)會(huì)終于在北京拉開了帷幕。
在國際奧運(yùn)會(huì)和國際奧林匹克大家庭的共同支持下,中國人民以飽滿的熱情,盡最大的努力,舉辦了一屆有特色、高水平的奧運(yùn)盛會(huì),為推動(dòng)國際奧林匹克運(yùn)動(dòng)發(fā)展、為建設(shè)持久、和平、共同繁榮的和諧世界做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在過去幾年中,經(jīng)過全國人民堅(jiān)持不懈的共同努力,我們?cè)诖丝套屖澜缛嗣褚娮C了中國人民在籌辦北京奧運(yùn)會(huì)過程中所表現(xiàn)出來的熱情,效率和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的無限熱愛。我們祝愿并堅(jiān)信北京奧運(yùn)必將取得圓滿成功,也祝愿中國代表團(tuán)在比賽中取得驕人的成績。
奧運(yùn)會(huì)上的五彩環(huán)代表的是五大洲,讓這五大洲團(tuán)結(jié)一心,舉辦這場(chǎng)完美的奧運(yùn)會(huì)。在每個(gè)國家的運(yùn)動(dòng)員代表團(tuán)入場(chǎng)時(shí),我們中國作為東道主最后一個(gè)入場(chǎng),但卻是人數(shù)做多的一支代表團(tuán),有一千多名運(yùn)動(dòng)員組成,看,中國旗手姚明舉著鮮艷的五星紅旗走在最前面,他們穿著整齊的服裝,邁著堅(jiān)定的步伐,面帶笑容并不時(shí)的向場(chǎng)內(nèi)觀眾熱情的打著招呼,此時(shí)在鳥巢內(nèi)的入場(chǎng)隊(duì)伍,像一條蜿蜒的長龍?jiān)趫?chǎng)內(nèi)環(huán)游,第二支運(yùn)動(dòng)員最多的隊(duì)是美國隊(duì),有六百多名運(yùn)動(dòng)員也是同樣興高采烈的走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)。
在說奧運(yùn)會(huì)之前,我們湖南電視臺(tái)還專門為迎接奧運(yùn)舉辦了奧運(yùn)向前沖節(jié)目,主持人有彭宇、YOYO、和王歡,參加的人數(shù)更是不計(jì)其數(shù),并且各類人群都有,年老的、年輕的、年少的,他們是為的什么呢?為的是迎接奧運(yùn)的到來,為的是給奧運(yùn)加油,看著他們一個(gè)個(gè)都不畏艱難,勇往直前,雖然有落入水中,但每個(gè)人確都是笑容滿面。這種精神都是值得我們學(xué)習(xí)的。
同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,我是這樣理解的,我們生活在同一個(gè)世上,在這個(gè)世界上,我們擁有著相同的夢(mèng)想,那就是奧運(yùn)夢(mèng)想!我們追求的是更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。這種精神將被應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域,各領(lǐng)域的人們將為此而奮斗,我們少先隊(duì)員更是如此。
夢(mèng)想與初三作文13
我不知道什么時(shí)候夢(mèng)想像種子一樣落入你的心中。你用熱情澆灌,渴望它長出新鮮、嫩嫩的新葉;你勤于施肥,渴望它美麗綻放。它的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)讓你時(shí)而開心時(shí)而悲傷。你的生命似乎是為了它而存在,你用一生的力量守護(hù)它,用一生的力量追逐它。即使有時(shí)候會(huì)給你嘲諷,無助,孤獨(dú),但你依然熱情。它是你心中的一片凈土,是你身體里的一個(gè)器官,密不可分。追求夢(mèng)想,超越自我,生活因?yàn)閴?mèng)想而精彩。
成為一名醫(yī)生是我的夢(mèng)想。這是一個(gè)如此神圣的職業(yè)。你傾聽新生兒的第一聲啼哭,帶他進(jìn)入多彩的人生歷程;你消除了那些痛苦的疾病,把快樂和幸福傳播給世界。我以為你是天使,飄飄的白衣服是你的象征。精湛的醫(yī)術(shù)是你的驕傲;一顆閃亮的心是你的亮點(diǎn);清純的心,好美好。
我為夢(mèng)想努力。我無數(shù)次觸摸圣刀,渴望有一天它能在我手里飛翔;我無數(shù)次看著白衣天使,想起他們慈祥的笑容和關(guān)切的態(tài)度;我無數(shù)次夢(mèng)想著自己的未來,那時(shí)候我成了醫(yī)生。我愛擁抱沉重的醫(yī)術(shù),付出自己的時(shí)間和精力,嘗試?yán)斫饪菰锏尼t(yī)學(xué)知識(shí)。我喜歡收集無數(shù)醫(yī)學(xué)知識(shí),努力讓自己的生活煥發(fā)光彩。現(xiàn)在我被稱為“醫(yī)學(xué)白癡”,家里人覺得不舒服,我可以馬上給建議。看到家人對(duì)我豎起大拇指,反復(fù)夸獎(jiǎng)我,看到家人精神奕奕,身體健康,我無比開心,難以形容。我終于明白,醫(yī)生的真諦就是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的收獲來自內(nèi)心的喜悅和充實(shí)。我的醫(yī)術(shù)在書柜里仔細(xì)展示。我想,我是一個(gè)在人生旅途上努力探索的冒險(xiǎn)家。現(xiàn)在,我終于找到了我的寶藏,它光芒四射。它充滿了希望,它可以帶我進(jìn)入我自己的世界,那是我的夢(mèng)想。
這是一個(gè)給我幸福和滿足的夢(mèng)。我是一名戰(zhàn)士,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。我會(huì)為我的夢(mèng)想奉獻(xiàn)一生。生活因?yàn)槲业膲?mèng)想而精彩。我會(huì)為夢(mèng)想奮斗到底,付出一切,直到夢(mèng)想成真,直到心中的凈土慢慢結(jié)出甜美的果實(shí)。
夢(mèng)想與初三作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想,或多或少都有些不同。我的夢(mèng)想?yún)s在隨著我的年齡增長而改變。
我小學(xué)時(shí)期我非常愛看一個(gè)叫《我愛發(fā)明》的科教節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是關(guān)于民間小發(fā)明的,像棉花采摘機(jī),米粉機(jī)等等。我記得最清楚的一個(gè)小發(fā)明,是剝瓜子的。(呵呵,吃貨的發(fā)明)它的外形就像剪指甲刀一樣小,只不過前面的刀片改成了平的。這樣就能剝瓜子,而發(fā)明最多的就是捕鼠器。就只我看到了捕鼠器就有五六種。但是我覺得其中一個(gè)發(fā)明最好,就只用一個(gè)硬紙板,兩個(gè)皮筋,一個(gè)塑料瓶和一個(gè)鐵塊兒和磚頭就行了。這也是我喜歡他的原因:用最簡單的材料達(dá)到相同的目的。也許是這個(gè)節(jié)目的原因,讓我對(duì)發(fā)明創(chuàng)造產(chǎn)生了極大的興趣。以至于我在小學(xué)生活中發(fā)明了一些小玩意兒,如彈弓,弩。但都因?yàn)槲咐镉行┐蟮木壒剩员粵]收了。不過這并不影響我對(duì)發(fā)明的熱愛。同時(shí),因?yàn)檫@些節(jié)目我很鄙視那些什么大發(fā)明家。認(rèn)為那些都只是些紙上談兵的家伙。
隨著年齡的增長,學(xué)業(yè)也越來越繁重,我只能暫時(shí)放棄發(fā)明創(chuàng)造這個(gè)愛好,同時(shí)我也改變了對(duì)那些發(fā)明家的態(tài)度,他們不是紙上談兵,而是解決平民百姓都接觸不到的國家大事,那些民間小發(fā)明,是解決平民百姓的一些小事,他們都有自己的作用,缺一不可。我也想成為他們中的一員,但是這需要足夠的物質(zhì)保障,將來如果我真的想發(fā)明,不可能只用一些平常的材料,那么我就需要資金,而且想要發(fā)明就得學(xué)好數(shù)學(xué),物理,化學(xué)這些科目。而學(xué)好知識(shí),將來就能找到好工作,就有了收入,有了資金。一舉兩得,何樂而不為呢。
學(xué)好知識(shí),考重點(diǎn)高中,就是我現(xiàn)在的目標(biāo),就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。而現(xiàn)在的目標(biāo)就是為最初的夢(mèng)想而努力,奮斗!
完成我現(xiàn)在的目標(biāo)!
實(shí)現(xiàn)我最初的夢(mèng)想!
夢(mèng)想與初三作文15
邁著輕盈的腳步,伴著暖暖的陽光,步入收獲的九月,又一個(gè)新學(xué)期開學(xué)了。輕輕合上往日的記憶,我的心中竟有著不同的滋味,是酸,是甜,是苦,是辣……連我自己也說不清,道不明。
其實(shí),哭過也好,笑過也罷,酸酸甜甜,苦苦辣辣,這一切都已成了過眼云煙,我們不能總在過去的美好中沉醉,更不能總在曾經(jīng)的失利中徘徊,新學(xué)期,需要我們擁有更多的夢(mèng)想,付出更多的努力。
或許我們做錯(cuò)過事,受到過老師的懲罰;或許我們自己努力過,卻沒有達(dá)到心中的高度;或許我們還有許多許多心愿未了,就讓我們從容地面對(duì)來臨的一切,并將此化為夢(mèng)想去追逐吧!或許一路上仍會(huì)流淚,仍會(huì)失落,但我們也得到過關(guān)愛,想想取得成績時(shí)同學(xué)的掌聲,想想遇到困惑時(shí)家長的關(guān)愛,想想那一句句鼓勵(lì)的話語,一聲聲真誠的祝福,讓我們記住這美好的一幕幕,讓他們感動(dòng)自己。
又一個(gè)新學(xué)期開學(xué)了,讓我們快樂地融入新的節(jié)拍中,懷揣著夢(mèng)想上路吧!只要努力過,哪怕失敗過,徘徊過,又有何妨?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?讓風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,來教會(huì)我們珍惜所擁有的一切。我們是家長眼里的好孩子,我們是老師眼里的好學(xué)生,我們是同學(xué)眼里的好朋友,我們肩負(fù)著很多責(zé)任,我們是很多人的希望,我們也擁有很多人的愛。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望,新追求,讓我們勇敢地懷揣著夢(mèng)想上路吧!藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L,未來需要我們?nèi)?chuàng)造!站在新學(xué)期的起跑線上,我們猶能感覺到時(shí)光匆匆的腳步。讓我們:牢牢把握現(xiàn)在,用積極的心態(tài),走進(jìn)斑斕的世界;用不懈的追求,書寫美妙的樂章;用愉悅的心情,迎接新學(xué)期的曙光吧!
第五篇:夢(mèng)想與初三作文
夢(mèng)想與初三作文1
一次次的傷痛,只為喚醒沉睡的夢(mèng)。
“啊!”一陣疼痛在我的身體上發(fā)作,我立即睜開眼,在床鋪上翻來覆去痛苦地打滾,那種疼痛像一只大毒蛇緊壓著我,我無力掙脫,只能在水深火熱中煎熬。
一番煎熬后,我有了喘息的機(jī)會(huì),從甜美而虛幻的夢(mèng)中被喚醒的我才意識(shí)到,自己又抽筋了。我把手放在抽筋的小腿上,身子傾斜,頭望向清冷的窗外,雙目透過皎白同時(shí)而又虛弱的月光,我看到了寂靜,看到了孤獨(dú),看到了夢(mèng)醒。時(shí)間在我的眼前逝去,一夜?jié)u深,我忘了那痛苦,繼續(xù)睡去。
月落;日出。這是新的一天,我從夢(mèng)中第二次醒來,我憶起昨夜,感到后怕,那刻骨銘心的痛,那汗流浹背的煎熬……醒了我的夢(mèng)。
我從床鋪中艱難地站到了地面上,我依然感到煎熬,小腿在隱隱作痛。盡管如此,我依然開始把學(xué)習(xí)用品裝進(jìn)書包,每一次步伐艱難的移動(dòng),都伴隨一次刺痛,每把一冊(cè)書從書桌上拿起,轉(zhuǎn)身,蹲下,放入書包中,我都感到一陣無力。這真是一種煎熬!煎熬!
就這樣,過了幾天,我的小腿恢復(fù),又過了幾個(gè)星期,在一次體育課上,當(dāng)我完成了一組路程長為兩圈的跑步訓(xùn)練時(shí),我感到筋疲力盡,腿間發(fā)麻,于是立即停下訓(xùn)練。我的小腿開始抽搐,“該不會(huì)是抽筋吧?”思維至此,一陣劇痛將我打倒在地,我雙膝著地,雙手盡力支撐著身體,豆大的汗珠從我額頭上滑落。我知道,那條大毒蛇再次襲擊了我,讓我無力顧及體育課的勞累。抽筋讓我無法思考,當(dāng)我從煎熬中解脫出來,我感受到風(fēng),那一陣風(fēng)吹,吹來了清醒,吹走了我的痛苦。
我不禁想,生活中的其他磨難,挫折,不正是和抽筋給我?guī)淼睦_一樣嗎?我在抽筋后如夢(mèng)初醒,也忘記勞累,正是這種刺痛,才讓我能再次出發(fā)呀!
正是這樣,也確實(shí)不錯(cuò),在生活的歷練中,我感受到身體上的疲憊和精神上的煎熬,它們就是我前進(jìn)的清醒劑,源動(dòng)力,是喚醒我的夢(mèng)的刺激呀!
一次次的煎熬,只為了夢(mèng)想再次出發(fā)。
夢(mèng)想與初三作文2
在一個(gè)寧靜的村莊里,有這樣一個(gè)小男孩兒。他總是靜靜的坐在草木堆上。看著天空看著星星。他多么想有一天成為宇航員,飛向太空尋找自我。這個(gè)小男孩兒他叫玉根兒。
早晨,玉根兒起的很早,他有個(gè)弟弟叫鐵根兒也起的很早。玉根兒家里很富有,能供得起他和他弟弟上學(xué)。跟爹娘和爺爺告別后。背著小書包到一個(gè)大的草房子里去讀書。他們?nèi)サ氖抢蠋熗醮筇旒依铩K麄兗液艽蟆J钦麘舸遄永镒畲蟮囊蛔孔印Qb飾的很有藝術(shù)氣息。因?yàn)橥醮筇旌苡绣X。玉根兒穿著大襖子,玉根兒的弟弟鐵根兒,也穿著大襖子,特別暖和。在清晨嗖嗖的風(fēng)中,隱約能感受到一絲寒氣。早上,孩子們?cè)趯W(xué)堂讀書。中午留在學(xué)堂吃飯。下午三點(diǎn)以后去趟放學(xué)了,這群也孩子們就開始玩起來了。玉根和鐵根兒不一樣,他們乖,要先完成作業(yè)才能去。如果鄰居家的孩子發(fā)現(xiàn)了什么有趣的東西?他們倆也從不爭不搶。
夜晚,是玉根兒獨(dú)自占用整個(gè)院子的時(shí)刻。銀光籠罩下的村莊,彎彎的梯田一層一層的依著山勢(shì)螺紋般的向上盤繞著。每一層的梯田里都有一輪月亮,同樣的圓著,微風(fēng)一吹水面就蕩漾著漣漪,把月光蕩漾的跟碎銀子似的。看著滿梯田都是碎銀子,就覺得村莊是那么富有富有的,把銀子到處堆放,隨處亂扔了。玉根兒坐在草木堆上,獨(dú)享著夜晚獨(dú)享著星星和月亮。他突然覺得自己什么都擁有了。回個(gè)頭來看看自己卻什么也沒擁有。
很快就到了春天。脫去冬裝的孩子們?cè)诖禾礻柟庀碌教幈寂苤林氐亩荆裼矚ひ粯庸孔∷麄儯顾麄儾荒茏杂勺栽冢麄凖斂s在棉襖里,龜縮在屋子里,身體無法舒展。也無舒展的要求。現(xiàn)在,他們可以自由自在的玩耍了,脫下了沉重的負(fù)擔(dān)展向未來。孩子們又該上學(xué)堂讀書了。
而玉根兒又要完成他的夢(mèng)想了,又離他的夢(mèng)想更近一步。
夢(mèng)想與初三作文3
我不知道什么時(shí)候夢(mèng)想像種子一樣落入你的心中。你用熱情澆灌,渴望它長出新鮮、嫩嫩的新葉;你勤于施肥,渴望它美麗綻放。它的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)讓你時(shí)而開心時(shí)而悲傷。你的生命似乎是為了它而存在,你用一生的力量守護(hù)它,用一生的力量追逐它。即使有時(shí)候會(huì)給你嘲諷,無助,孤獨(dú),但你依然熱情。它是你心中的一片凈土,是你身體里的一個(gè)器官,密不可分。追求夢(mèng)想,超越自我,生活因?yàn)閴?mèng)想而精彩。
成為一名醫(yī)生是我的夢(mèng)想。這是一個(gè)如此神圣的職業(yè)。你傾聽新生兒的第一聲啼哭,帶他進(jìn)入多彩的人生歷程;你消除了那些痛苦的疾病,把快樂和幸福傳播給世界。我以為你是天使,飄飄的白衣服是你的象征。精湛的醫(yī)術(shù)是你的驕傲;一顆閃亮的心是你的亮點(diǎn);清純的心,好美好。
我為夢(mèng)想努力。我無數(shù)次觸摸圣刀,渴望有一天它能在我手里飛翔;我無數(shù)次看著白衣天使,想起他們慈祥的笑容和關(guān)切的態(tài)度;我無數(shù)次夢(mèng)想著自己的未來,那時(shí)候我成了醫(yī)生。我愛擁抱沉重的醫(yī)術(shù),付出自己的時(shí)間和精力,嘗試?yán)斫饪菰锏尼t(yī)學(xué)知識(shí)。我喜歡收集無數(shù)醫(yī)學(xué)知識(shí),努力讓自己的生活煥發(fā)光彩。現(xiàn)在我被稱為“醫(yī)學(xué)白癡”,家里人覺得不舒服,我可以馬上給建議。看到家人對(duì)我豎起大拇指,反復(fù)夸獎(jiǎng)我,看到家人精神奕奕,身體健康,我無比開心,難以形容。我終于明白,醫(yī)生的真諦就是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的收獲來自內(nèi)心的喜悅和充實(shí)。我的醫(yī)術(shù)在書柜里仔細(xì)展示。我想,我是一個(gè)在人生旅途上努力探索的冒險(xiǎn)家。現(xiàn)在,我終于找到了我的寶藏,它光芒四射。它充滿了希望,它可以帶我進(jìn)入我自己的世界,那是我的夢(mèng)想。
這是一個(gè)給我幸福和滿足的夢(mèng)。我是一名戰(zhàn)士,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。我會(huì)為我的夢(mèng)想奉獻(xiàn)一生。生活因?yàn)槲业膲?mèng)想而精彩。我會(huì)為夢(mèng)想奮斗到底,付出一切,直到夢(mèng)想成真,直到心中的凈土慢慢結(jié)出甜美的果實(shí)。
夢(mèng)想與初三作文4
人,總要有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想可能不會(huì)那么輕易實(shí)現(xiàn),但它一定是你為之奮斗的目標(biāo),它也可能看似簡單,卻具有一定的挑戰(zhàn)性。夢(mèng)想,其實(shí)也應(yīng)該去珍惜……
小時(shí)候,幾個(gè)朋友總喜歡坐在樹下,說著自己長大后想干什么,或者想去哪兒旅行。那時(shí)我們都很天真,覺得這就是自己以后該去做的事,每天在心中想著這件事,依然開開心心地上幼兒園,和同學(xué)們討論自己將來要當(dāng)什么……
后來,隨著時(shí)間的推移,我們上了小學(xué),學(xué)會(huì)了“夢(mèng)想”這個(gè)詞,可那時(shí),又有誰還會(huì)記得當(dāng)初的童言童語?估計(jì)已經(jīng)沒有人記得了吧!當(dāng)我和小伙伴們?cè)俅巫跇湎拢钠鹩變簣@時(shí)的“小愿望”,他們都不再肯定地對(duì)自己說“我還記得呢!我說過我以后要當(dāng)……”而是換了一種語氣:“我不太記得了,我好像說過我以后要當(dāng)______的吧?”“不太記得”,“好像”這兩個(gè)詞語已經(jīng)充分體現(xiàn)了自己對(duì)小時(shí)候“夢(mèng)想”的忘卻……
在如此繁華的世界里,茫茫人海中,又有誰還記得當(dāng)初的一句話,一句雖說不長但對(duì)未來帶著滿滿期待的一句話?又有誰,抵擋得住紛擾的世界,世俗的眼光,擁有一顆真正純潔的追夢(mèng)赤子心?無論你向往著安靜無憂的人生,還是向往喧鬧熱議的世界,有一樣?xùn)|西是你必須珍惜的,它的名字叫做夢(mèng)想!你既然擁有了它,就必須要珍惜它。
有的人認(rèn)為夢(mèng)想只是說說而已,努力學(xué)習(xí)工作賺錢才是王道。沒錯(cuò),努力賺錢是很重要,但是,夢(mèng)想比其更為之重!你在崗位上努力賺錢,很辛苦,但是如果你有夢(mèng)想,它便會(huì)成為你的一個(gè)目標(biāo),人生道路上一道溫暖你的陽光。
請(qǐng)好好珍惜夢(mèng)想,并且將它永久地留存在心中,你不一定要擁有一顆追夢(mèng)赤子心,但你一定要擁有懷揣夢(mèng)想勇往直前的精神!請(qǐng)記住,夢(mèng)想不是隨便說說過后就可丟棄的,它需要你珍惜,永存在心……
夢(mèng)想與初三作文5
想是一雙彩色的翅膀,總有一種顏色會(huì)給予我們希望和力量。
——題記
春是一支拼搏的歌,也是一首奇異的詩,那熠熠生輝的詩行,是夢(mèng)想永不褪色的晶瑩。
青春需要激情,需要挑戰(zhàn),但更需要夢(mèng)想。夢(mèng)想是一切堅(jiān)強(qiáng)與自信的前奏,是成功必不可少的催化劑。
夢(mèng)想并不是虛無縹緲的七色橋,它是一雙隱形的翅膀,是人生的指南針,是前進(jìn)的原動(dòng)力,是成功的試金石,承載著我們堅(jiān)不可摧的凌云壯志,在人生的旅途中時(shí)時(shí)給予我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力與支持。
有夢(mèng)的生命即使貧瘠落寞,也不會(huì)喪失斗志,無夢(mèng)的人生即使豪華富足,也可能平淡無奇,庸庸碌碌度過一生。
人生是由夢(mèng)想的軸線串連而成的美麗弧線,弧的兩端是生與死的奠祭,而介于兩點(diǎn)之間的軌跡則是夢(mèng)想的影跡。
童年,幻夢(mèng)。少年,追夢(mèng)。青年,筑夢(mèng)。老年,憶夢(mèng)。
一場(chǎng)人生就是一部夢(mèng)的進(jìn)化史。因?yàn)橛袎?mèng),所以人生精彩紛呈。那一幅幅感動(dòng)的畫面都是夢(mèng)的杰作,那一張張笑顏都是夢(mèng)的點(diǎn)綴,那一串串淚珠皆是夢(mèng)的瓊漿。
幾多歲月蒼茫,幾多心中夢(mèng)想。旅途逶迤,或許還會(huì)遇到雨雪風(fēng)霜,但因?yàn)橛袎?mèng)的亮光,所以我們不會(huì)停航。
撫摸生活的手指,撥動(dòng)歲月的無弦琴,抬頭看盡滿天星光,那是否是對(duì)夢(mèng)想肆意的吟唱?
夢(mèng)想是心的方向,是情的醞釀,只要堅(jiān)持心中的方向,成功就會(huì)隨風(fēng)而至。
歲月如秋葉般老去,塵埃是過往的銅綠,生活往往會(huì)遭遇風(fēng)沙襲面,生活在風(fēng)中的我們不免有迷失自我的時(shí)候。當(dāng)藍(lán)天淹沒了陽光的灼熱,當(dāng)夢(mèng)的旗幟被風(fēng)沙卷走,我們能做的不只是哭泣,而是竭力在沙漠中找回那最初的遐想,把它貼上夢(mèng)的標(biāo)簽,重新飛翔。
生命是起伏的曲面,有高有低,有起有落。有夢(mèng)的人即使在黃昏中,心靈也洋溢著希望的晨曲。成功的秘訣在于夢(mèng)想的高度。如果心中熄滅了夢(mèng)想的火焰,留下的只能是寂寞的焦黃。
緊握夢(mèng)想,一起飛翔。
夢(mèng)想與初三作文6
夢(mèng)想,是人們?cè)趬?mèng)中所渴望的事物,是人們?cè)趬?mèng)中美好的期望。它并不像一日三餐那樣必不可少,但也不像傳說中的神仙一般遙不可及。
你可以實(shí)現(xiàn)它,也可以置之不理,但是,若是實(shí)現(xiàn)它,你將會(huì)擁有成功??在我幼兒園的時(shí)候,看見過一個(gè)長得胖乎乎的男生正在欺負(fù)一個(gè)比他矮比他瘦小的男孩。當(dāng)時(shí)的我氣憤極了,剛想過去幫助他,幼兒園老師跑了過來。她馬上把一邊胖男生拉開一邊教導(dǎo)他。我好像看見了幼兒園老師身上布滿了金光閃閃的光。很溫暖很溫暖的陽光。于是,那時(shí)在幼小的心里萌生一個(gè)夢(mèng)想:我長大以后要當(dāng)一個(gè)老師,改變世界,改變所有人,把那些像胖男生的'人全都改成心地很善良的好人。媽媽幫我背上書包,對(duì)我說:“文玉,今天你就是小學(xué)生了,要好好學(xué)習(xí),知道嗎
”我很認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,來到了教室。然而,當(dāng)我知道眼前這個(gè)很和藹很親切的人就是要教我很多知識(shí)的老師時(shí),我的腦海產(chǎn)生了下一個(gè)夢(mèng)想:長大后要當(dāng)這樣的人,教給很多人知識(shí),讓中國的每一個(gè)人都變得很講文明懂禮貌,很有學(xué)識(shí)。現(xiàn)在,我沒有徹底改變夢(mèng)想,只是稍微改動(dòng):我希望,長大后??用來自心靈的文字描繪世界,使世界變得更完美。而已。我不和其他人一樣,有很大的夢(mèng)想,比如改變世界之類的。我只是想盡自己的一份力,使它有一點(diǎn)點(diǎn)的改變就行了。
至少改變自己,使中國變得更美麗!我知道,不管是怎樣的夢(mèng)想,背后都有努力。而且不只是一點(diǎn)點(diǎn),而是所有的,十二分的付出,十二分的汗水。當(dāng)然,我的夢(mèng)想,我一定會(huì)努力拼搏,努力追逐,努力把它實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗还馐俏易约旱膲?mèng),還是我的責(zé)任,更是為了我們祖國的一點(diǎn)點(diǎn)美麗而盡的綿薄之力,所以,我一定會(huì)追上它,相信我!因?yàn)??這是來自我心靈深處的文字,是最真實(shí)的,
夢(mèng)想與初三作文7
二零零八年八月八日晚上八時(shí),全世界人民期盼已久的奧運(yùn)會(huì)終于在北京拉開了帷幕。
在國際奧運(yùn)會(huì)和國際奧林匹克大家庭的共同支持下,中國人民以飽滿的熱情,盡最大的努力,舉辦了一屆有特色、高水平的奧運(yùn)盛會(huì),為推動(dòng)國際奧林匹克運(yùn)動(dòng)發(fā)展、為建設(shè)持久、和平、共同繁榮的和諧世界做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在過去幾年中,經(jīng)過全國人民堅(jiān)持不懈的共同努力,我們?cè)诖丝套屖澜缛嗣褚娮C了中國人民在籌辦北京奧運(yùn)會(huì)過程中所表現(xiàn)出來的熱情,效率和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的無限熱愛。我們祝愿并堅(jiān)信北京奧運(yùn)必將取得圓滿成功,也祝愿中國代表團(tuán)在比賽中取得驕人的成績。
奧運(yùn)會(huì)上的五彩環(huán)代表的是五大洲,讓這五大洲團(tuán)結(jié)一心,舉辦這場(chǎng)完美的奧運(yùn)會(huì)。在每個(gè)國家的運(yùn)動(dòng)員代表團(tuán)入場(chǎng)時(shí),我們中國作為東道主最后一個(gè)入場(chǎng),但卻是人數(shù)做多的一支代表團(tuán),有一千多名運(yùn)動(dòng)員組成,看,中國旗手姚明舉著鮮艷的五星紅旗走在最前面,他們穿著整齊的服裝,邁著堅(jiān)定的步伐,面帶笑容并不時(shí)的向場(chǎng)內(nèi)觀眾熱情的打著招呼,此時(shí)在鳥巢內(nèi)的入場(chǎng)隊(duì)伍,像一條蜿蜒的長龍?jiān)趫?chǎng)內(nèi)環(huán)游,第二支運(yùn)動(dòng)員最多的隊(duì)是美國隊(duì),有六百多名運(yùn)動(dòng)員也是同樣興高采烈的走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)。
在說奧運(yùn)會(huì)之前,我們湖南電視臺(tái)還專門為迎接奧運(yùn)舉辦了奧運(yùn)向前沖節(jié)目,主持人有彭宇、YOYO、和王歡,參加的人數(shù)更是不計(jì)其數(shù),并且各類人群都有,年老的、年輕的、年少的,他們是為的什么呢?為的是迎接奧運(yùn)的到來,為的是給奧運(yùn)加油,看著他們一個(gè)個(gè)都不畏艱難,勇往直前,雖然有落入水中,但每個(gè)人確都是笑容滿面。這種精神都是值得我們學(xué)習(xí)的。
同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,我是這樣理解的,我們生活在同一個(gè)世上,在這個(gè)世界上,我們擁有著相同的夢(mèng)想,那就是奧運(yùn)夢(mèng)想!我們追求的是更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。這種精神將被應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域,各領(lǐng)域的人們將為此而奮斗,我們少先隊(duì)員更是如此。
夢(mèng)想與初三作文8
有一份情誼,它無謂風(fēng)雨,默默等候,它叫堅(jiān)守;有一種力量,它無堅(jiān)不摧,唯我獨(dú)尊,它叫堅(jiān)守;有一種信念,它沖破風(fēng)雨,到達(dá)彼岸,它叫堅(jiān)守。堅(jiān)守是什么?堅(jiān)守是在困難面前不離不棄的表現(xiàn)。
生活中說要堅(jiān)守的人很多,有堅(jiān)守友誼、堅(jiān)守愛情、堅(jiān)守道德的,可真正做到堅(jiān)守二字的人又有哪些呢?
我曾看過一篇文章,有個(gè)故事發(fā)生在A地,一場(chǎng)大地震后,一位普通職工將他的妻子救出后,連忙跑到他兒子的學(xué)校,迎接他的是一片廢墟,昔日的學(xué)校已不復(fù)存在,原有的歡樂也煙消云散,這位父親呆了片刻后,便大聲呼喊他兒子的名字“B,B,B”一遍又一遍,叫聲卻始終沒有得到回應(yīng)。他環(huán)顧四周,見許多家長都在哭泣,但這位父親仍沒有放棄,他猛地蹲下來,用手去挖廢墟,其他的家長,警察都勸他不要再挖了,沒有用了,他卻不聽,繼續(xù)挖掘,漸漸地,人都散了,可他還是不知疲倦的挖,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……二十四個(gè)小時(shí),二十五個(gè)小時(shí),直到三十六個(gè)小時(shí)時(shí),他找到了他的兒子,在一塊廢墟下找到了他,與他在一起的還有十幾個(gè)同學(xué),在兒子出來時(shí),他們相視而笑。知道為什么這位父親能夠找到兒子嗎?那是因?yàn)樗麄兌紙?jiān)信父親所說的一句話“無論何時(shí)何地,我一定會(huì)保護(hù)好你。”因?yàn)檫@一句簡單的話,十幾個(gè)生命獲救了。
在看完這篇故事后,我被深深感動(dòng)了,堅(jiān)守的力量是如此之大,竟使這位父親挖掘了三十六個(gè)小時(shí),不僅救出了自己心愛的兒子,還挽救了十幾個(gè)生命。
尚是初中生的我有著遠(yuǎn)大的理想,那就是考入重點(diǎn)大學(xué),但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s是可望不可即,但即使是這樣,我也不會(huì)放棄,失敗將會(huì)是我的墊腳石,它助我踏向成功的彼岸。
讓風(fēng)兒見證我的成長,雨兒見證我的勇氣,藍(lán)天見證我的成功!讓我在這遼闊的天空下堅(jiān)守吧!只為夢(mèng)想成真……
夢(mèng)想與初三作文9
在每個(gè)人的心里,一定會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想一定指引著我們披荊斬棘,到達(dá)遠(yuǎn)方,有夢(mèng)想就有遠(yuǎn)方。
海燕因?yàn)橛袎?mèng)想,所以不斷地振翅與猛烈的暴風(fēng)雨做著搏擊;青蛙因?yàn)橛袎?mèng)想,所以不斷地跳躍;愚公因?yàn)橛袎?mèng)想,所以子子孫孫無窮盡地最終移平了大山。
人們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想做著契而不舍的努力。“雜交水稻之父”袁隆平心中有個(gè)夢(mèng)想:讓中國人乃至全世界的人們不再受饑餓的威脅。為了這個(gè)夢(mèng)想,他帶領(lǐng)著助手們承受著巨大的壓力和外界的質(zhì)疑聲,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,一株株稻苗地觀察,一塊塊稻田地實(shí)驗(yàn),終于獲得成功,截至,已累計(jì)增產(chǎn)稻谷3500億公斤,相當(dāng)于每年解決3500萬人的吃飯問題,確保了我國以僅占世界7%的耕地,養(yǎng)活了占世界22%的人口。技術(shù)推廣到全世界,雜交水稻在中國和世界的大地上播種和收獲,世界各國的科學(xué)家們稱贊“他的成就擊敗了饑餓的威脅,他正引導(dǎo)我們走向一個(gè)豐衣足食的世界。”
也許袁隆平的夢(mèng)想實(shí)在太偉大了,令人難以望其項(xiàng)背,而李月的夢(mèng)想就平凡多了。在汶川地震中失去左腿的11歲“芭蕾女孩”李月,從小就有“成為一名舞蹈家”的夢(mèng)想,一個(gè)很多女孩都有的夢(mèng)想?yún)s在5月12日破滅了,災(zāi)難奪走了李月的左腿,卻沒有讓她的“舞蹈夢(mèng)”屈服于命運(yùn)。在媽媽的鼓勵(lì)下,她擦干了自怨自艾的淚水,重新出發(fā),開始了艱難的追夢(mèng)之旅。9月6日晚,李月在“鳥巢”重新起舞,雙手高舉紅色芭蕾舞鞋,醒目的紅舞鞋在“鳥巢”的舞臺(tái)上躍動(dòng),那是李月這個(gè)平凡的女孩追逐夢(mèng)想的腳步。
不管夢(mèng)想偉大還是平凡,是它照亮了我們通往遠(yuǎn)方的路。我們一定要堅(jiān)定信念,堅(jiān)持不懈,因?yàn)樘斓紫伦蠲篮玫氖露紩?huì)發(fā)生在每個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的人身上!你們準(zhǔn)備好出發(fā)了嗎?
夢(mèng)想與初三作文10
揉開腥松的睡眼,望著表盤上的指針,真有些懷疑,到底是哪根針走快了,時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,無情的從我身上跨過。
來不及多想,起床、洗漱、吃飯,精確得分秒不差。畫室里的畫板承載著我的夢(mèng)想,我不能讓我的夢(mèng)想等待太久。作為美術(shù)生,我的夢(mèng)想就在那所理想的高中。守望夢(mèng)想,我只有一路向前。
守望我的夢(mèng)想,我付出過汗水。在繪畫的世界里,我用白紙鋪開自由馳騁的天地,
我用顏料涂抹出絢爛的彩虹。然而在我的心中,汗水的色彩是最美的,也是最難以畫出精彩。夏天,畫室里的溫度極高,線條在紙上延伸,汗水在身上流淌。任憑汗水打濕衣衫,任憑汗水滴落在地,任憑汗水浸漬著畫紙,我不放棄。看到畫紙上的作品,我心里默默地低語:守望夢(mèng)想,汗水是最美麗的顏料。
守望夢(mèng)想,我承受過心酸。“你看,這張畫怎么畫的?學(xué)了這么長時(shí)間,怎么還這樣?”面對(duì)質(zhì)問,我咬緊了嘴唇。眼中酸酸的,心里酸酸的。我的夢(mèng)想,你究竟離我多么遙遠(yuǎn)?我的夢(mèng)想,我應(yīng)該怎樣做才能靠近你?我輕輕地?fù)u頭:守望夢(mèng)想,把這份心酸當(dāng)做底色吧。
守望夢(mèng)想,我有信心作伴。“老師說,這次你的畫不錯(cuò),貼到櫥窗里啦。”聽到同伴的贊嘆,我心里一陣喜悅。總算沒有白白付出,我握緊了手中的畫筆,暗下決心:再努把力,讓夢(mèng)想在那所理想的高中綻放光彩。
守望夢(mèng)想,我會(huì)一直向前。我永遠(yuǎn)相信,有夢(mèng)想的人是最幸福的。或許我的夢(mèng)想遙遠(yuǎn)的無法觸及,但我始終感覺它就在我的心里,就在我每天面對(duì)的畫紙上,就在我匆匆的筆尖下,就在我一直前進(jìn)的道路上。所以,無論我面對(duì)怎樣的風(fēng)和雨,我也會(huì)永遠(yuǎn)守望著我的夢(mèng)想,直到夢(mèng)想的盡頭。
“叮鈴鈴——”鬧鐘響了,我迅速的起床、洗漱、吃飯,帶著滿滿的信心,我走在守望夢(mèng)想的道路上。
夢(mèng)想與初三作文11
如果你的信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下。
——馬丁路德金
夢(mèng)想的路上,狠狠的一次失敗過后,也許我們會(huì)絕望;重重的摔倒后,或許我們會(huì)大哭,但是在看到每一個(gè)平凡而又渺小的生命,在追逐夢(mèng)想時(shí),他們什么時(shí)候放棄過夢(mèng)想?
小學(xué)時(shí),我的夢(mèng)想是擁有一輛屬于自己的自行車,為此我?guī)缀趺刻於祭p著爸爸要他給我買車,也許是爸爸被纏煩了,便隨口的說:“你這次考試如果能考上全班第一,我就給你買車。”爸爸隨口的一句話,便被我刻在了心里,當(dāng)成了頭等大事,因?yàn)槲业某煽円话惆悖菫榱速I車,所以我第一次拿起了課本,認(rèn)真的背書……終于,功夫不負(fù)有心人,考試結(jié)束后,我取得了第一名,高興的拿著成績跑回了家。
爸爸又驚喜又高興,沒想到自己的隨口一句話,就讓如此頑皮的我達(dá)到了第一名。第二天,爸爸就帶我去商店買了一輛自行車……然而得到夢(mèng)想中的自行車的我,卻并沒有那么高興,我覺得完成夢(mèng)想的過程才是最讓我難忘的,為了夢(mèng)想,我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),否則我還會(huì)是一個(gè)頑皮的孩子……
而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是想要考上重點(diǎn)高中,不辜負(fù)父母的期望,考上好的高中也就是為我考上好的大學(xué),能在社會(huì)上有個(gè)立足的地方奠定了基礎(chǔ),而我,現(xiàn)在也在為這個(gè)夢(mèng)想而努力著、奮斗著。
遼闊蒼穹間飛翔的老鷹,經(jīng)歷了無數(shù)次貝母鷹扔下懸崖的痛苦,才造就了一雙強(qiáng)健的翅膀;懸崖邊的一株野百合,拋開了所有雜草的諷刺與不屑,心靈的巨大力量使它沖破黑暗,迎來了春天。但它并沒有放棄自己的夢(mèng)想,它更加努力的積收每一滴甘露,吸收每一縷陽光,只為了那個(gè)開滿花的夢(mèng)想。它依舊竭盡全力為它的夢(mèng)想而努力,終于野百合迎來了她自己永久的春天。它們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,如此的堅(jiān)持,而我們又怎么能讓夢(mèng)想結(jié)束呢?
有了夢(mèng)想就要去追,努力過了,也就無憾了。夢(mèng)想并沒有結(jié)束,加油!
夢(mèng)想與初三作文12
“咿呀啊咿呀”是無知的夢(mèng)想;
“媽媽,我要變成鳥,飛到天上去”是幼時(shí)的夢(mèng)想;
“總有一天我要成為一個(gè)像愛因斯坦那樣偉大科學(xué)家”是兒時(shí)的夢(mèng)想;
如今,正值青春燦爛時(shí)代的我,最大的夢(mèng)想就是“渴望成功”!
深深鐫刻在我腦海中的是第一次參加學(xué)校田徑比賽的時(shí)候,激動(dòng)、緊張、擔(dān)憂等多種情緒復(fù)雜的縈繞在我心田。仿佛一下子,就那么莫名其妙的站在了起跑線上,看著周圍的選手都摩拳擦掌暗暗地較著勁,我腦中卻是一片空白,只聽得見自己狂跳不止的心臟發(fā)出鏗鏘有力的節(jié)奏。
“不要怕,不要緊張,證明自己的時(shí)候來了!”我暗自給自己加油打氣,深呼吸一口,聽著裁判員喊“預(yù)備”,立刻擺好姿勢(shì)。
“砰!”
一瞬間,每個(gè)人都像離弦之箭飛出了起跑線。100米的賽程在風(fēng)的呼喊中,一點(diǎn)一點(diǎn)的近了。
還有20米!我看見了其他的選手被我一個(gè)個(gè)的超越!
還有5米!我看見了紅色的終點(diǎn)線在朝我招手!
堅(jiān)持!堅(jiān)持!沖刺!沖刺!
還沒等我喘過氣來,“哇哦!”“你太棒了!”“好樣的!”同學(xué)們的歡呼聲就在我周圍吶喊起來。
以后每每回想起此事,想著身體觸碰紅色終點(diǎn)線的那一刻,我的嘴總是能45°角上揚(yáng),我為我的成功驕傲!
如今,我面臨著一場(chǎng)更大更艱難的比賽——中考之賽。賽場(chǎng)不可捉摸,對(duì)手不可估量,難度不言而喻,但我依舊渴望成功。在還有短短100天的時(shí)間里,正如那100米的賽跑一樣,是堅(jiān)持的時(shí)刻,是沖刺的時(shí)刻。如今,我已經(jīng)跑出了10米,還有90米,只要我堅(jiān)持我的夢(mèng)想,堅(jiān)定我的終點(diǎn)線,我照樣可以第一個(gè)沖到終點(diǎn),笑看人生。
前輩們一直說“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)!”的確,三年的努力就等待現(xiàn)在的拼搏,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就等待現(xiàn)在的搏擊,為了不讓青春留下遺憾,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,奮斗吧!沖刺吧!
夢(mèng)想與初三作文13
風(fēng)兒拂過,帶來了清爽,摻著花香;大雨過后,帶來了清涼,混著泥土的味道。人的一生,有時(shí)像一陣風(fēng),有時(shí)像一場(chǎng)雨,但始終彌漫著夢(mèng)想的味道。
夢(mèng)想的味道是甜蜜的。我的夢(mèng)想說大不大,說小不小。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,因?yàn)槲覐男【拖矚g積木,在積木的世界里,我可以建造屬于自己的城堡,在我的城堡里做自己的夢(mèng)。
夢(mèng)想的味道有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。但我的夢(mèng)想,說難不難,說易不易。我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提必須是努力學(xué)習(xí),考上一所好的大學(xué)。我的這個(gè)夢(mèng)想又不同一其他人的,需要有獨(dú)特的思維和創(chuàng)新能力。所以,我所建造的“城堡”獨(dú)一無二,我很少照說明書做,以為人總是要學(xué)會(huì)走自己的路。一有時(shí)間,我也常常揣著這個(gè)夢(mèng)想去各種各樣的玩具店“血拼”。我的這個(gè)夢(mèng)想還差一點(diǎn)扼殺在搖籃之間。小時(shí)候,媽媽總自以為是的我這是浪費(fèi)光陰,還總說:少壯不努力,老大徒傷悲。玩積木在她眼中一點(diǎn)用都沒有。可是,當(dāng)我用一個(gè)個(gè)作品去征服她時(shí),她目瞪口呆,才表示勉強(qiáng)同意。所以,每次弄出新作品,總會(huì)拿給媽媽看,讓她提一點(diǎn)意見,同時(shí)不斷創(chuàng)新,沒有最好,只有更好,我最好的作品總是在下一個(gè)。
夢(mèng)想的味道有時(shí)也會(huì)變得無味。人生的路很漫長,夢(mèng)想也注定是遙遠(yuǎn)的。有句歌詞說:夢(mèng)想總是遙不可及,”我并不信。盡管,在品味夢(mèng)想的路上,有時(shí)也無味,有時(shí)也迷茫,有時(shí)甚至想要放棄。但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)見到彩虹,也或許“盡吾志而不能至者”但“可以無悔矣”,以為一路上,夢(mèng)想的味道都已深入心田。
夢(mèng)想的味道就是這樣。只有嘗了苦味,才會(huì)懂得甜味的珍惜,只有嘗過的甜味,才有繼續(xù)下去的動(dòng)力,只有嘗盡了無味,才能嘗到最終的甜蜜。因?yàn)閴?mèng)想有味道,在你迷茫時(shí),指引你方向;在你摔倒時(shí),鼓勵(lì)你站起來;在你準(zhǔn)備放棄時(shí),讓你不斷堅(jiān)持。我那說快不快,說慢不慢的夢(mèng)想。正在茁壯成長,散發(fā)出它獨(dú)特的味道,也讓我有了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志,即使“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”仍“吾將上下而求索”。
夢(mèng)想與初三作文14
當(dāng)你的心中燃燒著熊熊大火的時(shí)候;當(dāng)你還在執(zhí)著的追求的時(shí)候。你有沒有想過自己的夢(mèng)想呢?
每個(gè)人心中都有一個(gè)(或者更多的)美好的夢(mèng)想,這是經(jīng)過多少思考;經(jīng)過多少付出和經(jīng)過多少汗水換來的啊!可當(dāng)你一路走來,有不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨、坎坷與無奈呢?有一句古話說得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹啦?是的,要想成為舉世聞名的人物,那是否應(yīng)該比別人付出更多的汗水呢?可當(dāng)你走完自己光耀的人生路程時(shí),可否實(shí)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想呢?就算實(shí)現(xiàn)了,你是否又開始追尋下一個(gè)目標(biāo),并且鎖定這個(gè)目標(biāo)然后邁著自己堅(jiān)硬的步伐向前邁進(jìn)呢?
如果換做是我,我就會(huì)前進(jìn)。因?yàn)槲疫€年輕,就算我失敗了還可以重來,但我絕對(duì)不能放棄自己的夢(mèng)想,如果放棄了,或許到我成年后回憶的這會(huì)成為我身上的一道傷疤、還會(huì)讓我指責(zé)自己、后悔當(dāng)初沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,可是到那個(gè)時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚,天下也沒有后悔藥可買。趁自己現(xiàn)在還年輕,付出更多的汗水來努力完成自己的夢(mèng)想!
人生難免也會(huì)有失敗,這沒有什么可怕的:可怕的卻是在那次失敗中跌倒了卻不能爬起來了;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)奮斗,這才是我的寶貴財(cái)富,從哪里失敗就從哪里爬起來,這是我人生的經(jīng)驗(yàn),也是每個(gè)人應(yīng)該懂得的道理!
其實(shí),我們心中還有許多的夢(mèng)想還未完成。《就像聞一多先生的說和做》一樣為了拯救祖國聞一多先生成了何方一下樓的主人,想想這個(gè),再想想我們,和聞一多先生比起來,我們就像沙子一樣渺小……我們還有什么抱怨的嗎?聞一多先生為祖國貢獻(xiàn)這么多,他索取過什么嗎?我們也不是應(yīng)該學(xué)學(xué)他默默無聞的精神嗎?
實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并不是一件簡單的事,那會(huì)需要我們的付出,就像春天播的種子一樣,到了秋天就事豐收的好季節(jié)!
我們不需要太早的收獲,我們只需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向生活索要我們的收獲!
夢(mèng)想與初三作文15
尋夢(mèng)撐一只船篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。
兒時(shí)·燈
小時(shí)候的我,是一個(gè)喜歡幻想的孩子,整天沉醉在安徒生編織的童話中,幻想著自己能夠成為書中的公主。那時(shí)成為一個(gè)小公主是我的夢(mèng)想,媽媽知道后,便對(duì)我說:“童話中的公主是一個(gè)虛擬的存在,她們有著華貴的衣衫,富裕的家庭……你沒有這樣的生活,也不該有這樣的想法,你應(yīng)該有著其他的遠(yuǎn)大抱負(fù)……”聽了媽媽的話,我沉默了。后來,我放棄了當(dāng)公主的夢(mèng),媽媽是你讓我明白了,以驕奢淫逸為恥的道理。你是我兒時(shí)夢(mèng)想的一盞明燈,指引我走出欲望的漩渦。
少年·帆
人們常說:十六歲是花季,十七歲是雨季。我想,我便是已經(jīng)到達(dá)了雨季,李清照的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,讓我癡迷不已,少年的我便開始幻想成為一個(gè)悲劇小說家。那時(shí)的我便認(rèn)為人生中只剩下挫折。班主任知道后,便來找了我,他看了看我什么也沒說便拿出一份資料給我,讓我好好看,那份資料講的是劉偉的故事。看完后,我沉默了,人生中真的只剩下挫折了嗎,我不知道。但我知道了:即便生活中剩下的都是挫折,我也要一一戰(zhàn)勝它們,使他們成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富。后來,我便知道我人生中的夢(mèng)想是不讓自己留下任何的遺憾。你是我少年時(shí)夢(mèng)想船只上的帆,告訴我不能因一點(diǎn)挫折就放棄,要乘風(fēng)破浪,駛向彼岸。
現(xiàn)在·志
中考的來臨讓我局促不安,生怕自己會(huì)失敗,總是處在焦慮之中。你知道了,遞了個(gè)紙條給我:盡力就是成功。我恍然大悟,還有一個(gè)月便要開始中考了,我要在這一個(gè)月中努力學(xué)習(xí),讓我的中考不留遺憾,因?yàn)槲抑牢冶M力了,我已近在接近成功。你是我現(xiàn)在戰(zhàn)斗的意志,是你在我焦慮時(shí),告訴我盡力就是成功。
夢(mèng)想是燈,引領(lǐng)我走出奢侈的欲望;夢(mèng)想是帆,指引我揚(yáng)帆前行;夢(mèng)想是意志,告訴我要盡力奮戰(zhàn)。現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),讓我的人生不留遺憾。